ការវិភាគនៃរឿងនិទាន "ក្ងាននិងស្វា" - ប្រធានបទគំនិតអ្វីដែលរឿងនិទាន "ក្ងាននិងស្វា" បង្រៀន
ការវិភាគ "ក្ងាន និងស្វា" នៃរឿងនិទាន
ប្រធានបទ: រឿងនិទានប្រាប់ពីរបៀបដែល Swan Geese ដែលបម្រើ Baba Yaga បានលួចបងប្រុសរបស់គាត់នៅពេលដែលប្អូនស្រីរបស់គាត់កំពុងលេងជាមួយមិត្តភក្តិរបស់នាង បន្ទាប់មកនាងបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅជួយសង្គ្រោះគាត់ និងជួយសង្គ្រោះគាត់។
គំនិត ៖ គ្មានអ្វីអាចជំនួសផ្ទះរបស់អ្នកបានទេ ដីកំណើត, ស្រឡាញ់គ្រួសារ។ សេចក្តីសប្បុរស ធនធាន និងភាពប៉ិនប្រសប់ត្រូវបានសរសើរ។
តើរឿងនិទាន "ក្ងាន និងស្វា" បង្រៀនអ្វីខ្លះ?
រឿងនិទាន "ក្ងាន និងស្វា" បង្រៀនកុមារឱ្យស្រឡាញ់គ្រួសារ និងមិត្តភក្តិ ទំនួលខុសត្រូវ ការតាំងចិត្ត ភាពក្លាហាន និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្រេចគោលដៅ។ រឿងនិទានក៏បង្រៀនដែរ។ អាកប្បកិរិយាគួរឱ្យគោរពតាមការស្នើសុំរបស់សាច់ញាតិ។
អត្ថន័យសំខាន់នៃរឿងនិទាន "ក្ងាន និងស្វា" គឺថាវត្ថុដ៏មានតម្លៃបំផុតសម្រាប់មនុស្សម្នាក់គឺគ្រួសាររបស់គាត់។ ស្នេហាសម្រាប់គ្រួសារ និងមិត្តភ័ក្តិ ទំនួលខុសត្រូវចំពោះជោគវាសនារបស់ពួកគេ - ប្រធានបទបែបនេះដំណើរការដូចជាខ្សែស្រឡាយក្រហមឆ្លងកាត់រឿងនិទានទាំងមូល។ រឿងនិទានក៏បង្រៀនអ្នកអានឲ្យមានធនធាន និងការសម្រេចចិត្តកុំឲ្យវង្វេង ស្ថានភាពលំបាក. ថ្វីត្បិតតែបងស្រីបង្កើតកំហុសដោយទុកប្អូនប្រុសរបស់នាងដោយមិនបានមើលថែក៏ដោយ ក៏នាងបានខិតខំប្រឹងប្រែងកែតម្រូវស្ថានភាព និងទទួលបានជោគជ័យក្នុងការត្រលប់ទៅផ្ទះប្អូនប្រុសវិញ។ ប្អូនស្រីបានកំណត់គោលដៅសម្រាប់ខ្លួននាង ហើយនាងសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ទោះបីជាមានឧបសគ្គដាក់ក្នុងផ្លូវរបស់នាងក៏ដោយ។
វីរបុរសនៃ "Geese-Swans"៖
- បងប្រុស
- បងស្រី
- ចង្ក្រានទន្លេនិងដើមផ្លែប៉ោម- អ្នកជំនួយដ៏អស្ចារ្យ
- បាបាយ៉ាហ្គា.
- ក្ងាន Swan
លក្ខណៈពិសេសនៃសមាសភាពនៃរឿងនិទាន "ក្ងាននិងស្វា"៖
- ចាប់ផ្តើម រឿងព្រេងនិទានប្រពៃណី៖ ចាប់ផ្តើម (រស់នៅម្តង…)
- ការបង្ហាញ (បញ្ជារបស់ឪពុកម្តាយ)
- ការចាប់ផ្ដើម (ខ្ញុំចាប់ប្អូនប្រុសខ្ញុំដោយសត្វក្ងាន និងសត្វស្វា បងស្រីរបស់ខ្ញុំបានតាមរកបងប្រុសរបស់នាង)
- ចំណុចកំពូល (បងស្រីបានរកឃើញបងប្រុសរបស់គាត់នៅ Baba Yaga)
- ការបដិសេធ (រត់ចេញពីខ្ទមរបស់ Baba Yaga ហើយត្រឡប់ទៅផ្ទះឪពុកម្តាយរបស់នាងវិញ)
រឿងនិទានគឺមានភាពស្វាហាប់ណាស់។វាមានកិរិយាសព្ទជាច្រើនដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពភ្លាមៗ និងរហ័ស។ ឧទាហរណ៍អំពី Geese - Swans ពួកគេនិយាយ: «គេហក់ចូល ចាប់យកទៅបាត់»ពួកគេបង្ហាញពីភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃស្ថានភាព។
IN រឿងនិទានបច្ចេកទេសនៃការធ្វើឱ្យមនុស្សគ្មានជីវិតត្រូវបានប្រើ សន្តិភាព: ចង្ក្រាន បាននិយាយថា; ដើមផ្លែប៉ោមបានជួយគ្របវាជាមួយមែកឈើ; ទន្លេ បាននិយាយថា.
ការប្រើប្រាស់លេខ 3 ក៏ជាប្រពៃណីសម្រាប់រឿងនិទានរបស់រុស្ស៊ីផងដែរ - តួអង្គវេទមន្តបី (ចង្ក្រានមួយដើមផ្លែប៉ោមនិងទន្លេ) ដែលសាកល្បងតួអង្គសំខាន់និងជួយនាងឱ្យត្រលប់ទៅផ្ទះវិញ។
ការវិភាគភារកិច្ចជាក់ស្តែង ស្នាដៃកំណាព្យសតវត្សរ៍ទី 19
ការវិភាគនៃ "រឿងនិទាននៃព្រះនាងមរណៈនិង Knights ប្រាំពីរ" ដោយ A.S.
រឿងនិទានរបស់ Pushkin ទោះបីជាមានលក្ខណៈសាមញ្ញខាងក្រៅជាក់ស្តែងនៃការងាររបស់កវីក៏ដោយ គឺមានអត្ថន័យជ្រាលជ្រៅ និងស្មុគស្មាញក្នុងអាំងតង់ស៊ីតេផ្លូវចិត្ត។ អ្នកនិពន្ធប្រៀបធៀបព្រះនាងវ័យក្មេងជាមួយនឹងម្ដាយចុងដ៏អាក្រក់។
កវីតែងរៀបរាប់ពីក្មេងស្រីរូបនេះថាជាមនុស្សចិត្តល្អ ស្លូតបូត ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងមិនចេះការពារ។ សម្រស់ខាងក្រៅរបស់នាង ត្រូវនឹងសម្រស់ខាងក្នុងរបស់នាង។ វាពិបាកសម្រាប់នាងក្នុងការរស់នៅក្នុងពិភពលោកដែលមានការច្រណែន អំពើអាក្រក់ និងការបោកប្រាស់។
មហាក្សត្រី-ម្តាយចុង បង្ហាញឱ្យយើងឃើញខុសគ្នាទាំងស្រុង។ នាងក៏ជាស្រីស្អាតដែរ ប៉ុន្តែ “ខឹង” ច្រណែន និងច្រណែន។
គំនិតដែលថាភាពស្រស់ស្អាតខាងក្រៅគឺគ្មានអ្វីដោយគ្មានភាពស្រស់ស្អាតខាងក្នុងបានជ្រាបចូលទៅក្នុងរឿងនិទានទាំងមូល។ ព្រះនាងវ័យក្មេងត្រូវបានមនុស្សជាច្រើនស្រឡាញ់។ សំណួរកើតឡើងថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេមិនបានជួយសង្គ្រោះនាង។ មែនហើយ ពីព្រោះមានតែព្រះអង្គម្ចាស់អេលីសេទេដែលស្រឡាញ់នាងយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រ និងស្មោះត្រង់។
ជាការពិត ចូរយើងងាកទៅរករឿងនិទាន។ កញ្ចក់ការពិតបានក្បត់ព្រះនាងដោយចេតនា។ Chernavka ដែលធ្លាប់អាណិតក្មេងស្រីនោះក៏ប្រែទៅជាមានសមត្ថភាពក្បត់។ ហើយភាពសប្បុរសនិងភាពកក់ក្តៅរបស់បងប្អូនព្រៃគឺគ្មានជម្រៅពិតប្រាកដ។
សេចក្ដីស្រឡាញ់ដ៏ស្មោះត្រង់របស់ព្រះអង្គម្ចាស់អេលីសេ បានជួយសង្គ្រោះព្រះនាង ដោយដាស់ព្រះនាងឲ្យភ្ញាក់ពីដំណេកអស់កល្ប។
អាក្រក់ កវីអះអាងថាមិនចេះគ្រប់ជ្រុងជ្រោយទេ គឺចាញ់។
មហាក្សត្រី-ម្តាយចុង ទោះជានាង "យកអ្វីៗទាំងអស់ដោយចិត្ត" មិនជឿជាក់លើខ្លួនឯងទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនាងត្រូវការកញ្ចក់ជានិច្ច។ ម្តាយចុងរបស់ព្រះមហាក្សត្រិយានីស្លាប់ដោយការច្រណែននិងសោកសៅ។ ដូច្នេះ Pushkin បានបង្ហាញពីការបរាជ័យផ្ទៃក្នុង និងការវិនាសនៃអំពើអាក្រក់។
ការវិភាគស្នាដៃសិល្បៈប្រជាប្រិយផ្ទាល់មាត់
ការវិភាគអក្សរសាស្ត្រនិងសិល្បៈនៃរឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី
"សត្វក្ងាន"
1. "ក្ងាន និងស្វា" គឺជារឿងនិទានប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី - វេទមន្ត។
2. ប្រធានបទ៖ រឿងនិទានប្រាប់ពីរបៀបដែលសត្វក្ងានដែលបម្រើ Baba Yaga បានលួចបងប្រុសរបស់គាត់នៅពេលដែលប្អូនស្រីរបស់គាត់កំពុងលេងជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់នាង បន្ទាប់មកនាងបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅជួយសង្គ្រោះគាត់ និងជួយសង្គ្រោះគាត់។
3. គំនិត៖ គ្មានអ្វីអាចជំនួសផ្ទះកំណើត ទឹកដីកំណើត ក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះគ្រួសាររបស់អ្នកឡើយ។ សេចក្តីសប្បុរស ធនធាន និងភាពប៉ិនប្រសប់ត្រូវបានសរសើរ។
4. លក្ខណៈនៃតួអង្គសំខាន់ៗ៖
នៅក្នុងរឿងនិទាននេះមានវីរបុរសវិជ្ជមាន បងស្រី និងវីរបុរសអវិជ្ជមាន Baba Yaga ។
បងស្រី៖ ស្រលាញ់ប្អូនប្រុស៖
នាងដកដង្ហើមធំ ប្រញាប់ទៅក្រោយ - ទេ! នាងបានហៅគាត់ - បងប្រុសមិនឆ្លើយតប។
ខ្ញុំចាប់ផ្តើមយំ ប៉ុន្តែទឹកភ្នែកមិនអាចជួយទុក្ខព្រួយរបស់ខ្ញុំបានទេ។
ក្លាហាន: រត់ចេញចូលទៅក្នុងវាលបើកចំហ; ក្ងាន-ស្វានហើរពីចម្ងាយ ហើយបាត់ខ្លួននៅពីក្រោយព្រៃងងឹត។ Geese-swans ទទួលបានកេរ្តិ៍ឈ្មោះអាក្រក់សម្រាប់ខ្លួនគេជាយូរមកហើយ ពួកគេបានប្រព្រឹត្តអំពើអាក្រក់ជាច្រើន និងចាប់ក្មេងតូចៗ។ ក្មេងស្រីនោះស្មានថាពួកគេបាននាំប្អូនប្រុសរបស់នាងទៅឆ្ងាយ ហើយប្រញាប់ប្រញាល់តាមចាប់ពួកគេ។
នាងដឹងពីរបៀបកែកំហុសរបស់នាង - វាជាកំហុសរបស់នាងផ្ទាល់ នាងត្រូវតែស្វែងរកប្អូនប្រុសខ្លួនឯង។
បាបាយ៉ាហ្គា៖ អាក្រក់
Baba Yaga អង្គុយក្នុងខ្ទមមួយមានមុខ sinewy និងជើងដីឥដ្ឋមួយ;
នាងបានហៅទៅកាន់សត្វក្ងាន: - យ៉ាងឆាប់រហ័ស, ក្ងាន-swan, ហោះហើរក្នុងការតាមរក!
5. ប្រភពដើមនៃសិល្បៈនៃការងារ៖
លក្ខណៈពិសេសនៃសមាសភាព៖
o ការចាប់ផ្តើមជាប្រពៃណីនៃរឿងនិទានមួយ: ការចាប់ផ្តើម (មានពេលមួយដែលមាន ... )
o ការប៉ះពាល់ (ការបញ្ជាទិញពីឪពុកម្តាយ)
o គ្រោង (ការចាប់ពង្រត់បងប្រុសរបស់នាងដោយ Geese និង Swans ក្មេងស្រីបានស្វែងរកបងប្រុសរបស់នាង)
o Climax (បានរកឃើញបងប្រុសរបស់ខ្ញុំនៅ Baba Yaga)
o និទានចប់តាមទំនៀម : និទាន (គេចពីខ្ទមមកផ្ទះវិញ) ។ - ហើយនាងក៏រត់ទៅផ្ទះ ហើយជាការល្អដែលនាងរត់បានហើយនោះទាំងឪពុក និងម្តាយក៏មក ។
រឿងនិទានមានភាពស្វាហាប់ណាស់ វាមានកិរិយាស័ព្ទជាច្រើននៃចលនាដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពភ្លាមៗ និងរហ័ស។ ជាឧទាហរណ៍ អំពីសត្វក្ងាន-ស្វាន ពួកគេនិយាយថា៖ «ពួកគេបានហោះចូល ចាប់វា ដឹកពួកវាទៅឆ្ងាយ បាត់ខ្លួន» ពួកគេបង្ហាញពីភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃស្ថានភាព។
រឿងនិទានប្រើបច្ចេកទេសធ្វើឲ្យពិភពលោកគ្មានជីវិត៖
ចង្ក្រានបាននិយាយថា; ដើមផ្លែប៉ោមបានជួយគ្របវាជាមួយមែកឈើ; ទន្លេបាននិយាយ។
រឿងនិទានប្រើច្បាប់នៃពាក្យដដែលៗបីដង៖ ការសាកល្បងបីដង ការដេញតាមសត្វក្ងាន និងស្វាបីដង។ លក្ខណៈនៃភាសា: ពណ៌, អារម្មណ៍, ការបង្ហាញ។ ឧទាហរណ៍ៈ ក្ងាន-ស្វានបានទទួលកេរ្តិ៍ឈ្មោះអាក្រក់សម្រាប់ខ្លួនគេជាយូរមកហើយ ពួកគេបានប្រព្រឹត្តអំពើអាក្រក់ជាច្រើន និងលួចក្មេងតូចៗ។ “ដើមប៉ោម ដើមប៉ោម ប្រាប់ខ្ញុំមក តើក្ងានហើរទៅណា? “បងប្រុសរបស់ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅលើកៅអីលេងជាមួយផ្លែប៉ោមមាស។
6. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖
រឿងនិទានបង្រៀនកុមារឱ្យស្រឡាញ់ពួកគេ។ មាតុភូមិក្រុមគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិរបស់អ្នក។ បង្រៀនអ្នកឱ្យរក្សាការសន្យាជឿលើសេចក្តីល្អនិង មនុស្សល្អ, ជួយក្នុងការបង្កើតតម្លៃសីលធម៌។
3. ការវិភាគកំណាព្យដោយ A.S. Pushkin " ពេលព្រឹករដូវរងា»
1) កាលបរិច្ឆេទនៃការសរសេរនិងការបោះពុម្ព។
កំណាព្យ "Winter Morning" ត្រូវបានសរសេរដោយ A.S. Pushkin នៅថ្ងៃទី 3 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1829 ក្នុងអំឡុងពេលនិរទេសខ្លួននៅក្នុងភូមិ Mikhailovskoye ។ ពេលនោះជីវិតរបស់កវីពោរពេញទៅដោយភាពឯកោ ភាពអផ្សុក និងទុក្ខព្រួយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាគឺជាកំឡុងឆ្នាំទាំងនេះដែល Alexander Sergeevich ត្រូវបានវាយប្រហារដោយការបំផុសគំនិត។
2) វិធីសាស្រ្តសិល្បៈ។
ការងារនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ចលនាអក្សរសាស្ត្រនៃមនោសញ្ចេតនា។
3) ការជ្រើសរើសប្រភេទប្រពៃណី។
កំណាព្យនេះ។អាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជា កំណាព្យ ទំនុកច្រៀងទេសភាព។
4) ប្រធានបទសំខាន់។
ប្រធានបទឈានមុខគេគឺជាប្រធានបទនៃព្រឹករដូវរងារដែលជាប្រធានបទនៃភាពស្រស់ស្អាតនៃធម្មជាតិរុស្ស៊ីក្នុងរដូវរងារ។
៥) អត្ថន័យនៃឈ្មោះ។
ចំណងជើងកំណាព្យស្តាប់ទៅគួរឲ្យចង់ស្តាប់។ គ្រាន់តែស្តាប់ "Winter Morning"! ធម្មជាតិនៅក្នុងការតុបតែងរដូវរងាពណ៌សភ្លាមៗលេចឡើងនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់អ្នក។ ដូច្នេះចំណងជើងបង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃការងារទាំងមូល។
6) គ្រោងអត្ថបទចម្រៀងនិងចលនារបស់វា។ ៖ គ្រោងនៃការងារទំនុកច្រៀងត្រូវបានចុះខ្សោយ។ កំណាព្យនេះមានមូលដ្ឋានលើការសញ្ជឹងគិតអំពីធម្មជាតិ ដែលបានក្លាយជាកម្លាំងជំរុញសម្រាប់បទពិសោធបទចម្រៀង។
7) សមាសភាព។ វត្តមាននៃស៊ុម។ ផ្នែកសំខាន់ៗនៃរចនាសម្ព័ន្ធ។
ពេញ ដំណើររឿងសមាសភាពលីនេអ៊ែរគ្របដណ្តប់។ កំណាព្យមានប្រាំមួយបន្ទាត់ (sextines) ។ នៅក្នុងឃ្លាទី 1 អ្នកនិពន្ធកោតសរសើរយ៉ាងច្បាស់នូវរដូវរងារុស្ស៊ីដ៏ត្រជាក់ហើយអញ្ជើញដៃគូរបស់គាត់ឱ្យដើរលេងនៅថ្ងៃដែលមានពន្លឺថ្ងៃដ៏ស្រស់ស្អាតបែបនេះ:
"សាយសត្វនិងព្រះអាទិត្យ; ថ្ងៃល្អ!
អ្នកនៅតែងងុយដេក, មិត្តជាទីស្រឡាញ់ -
ដល់ម៉ោងហើយ សម្រស់អើយភ្ញាក់ឡើង៖
បើកភ្នែកបិទរបស់អ្នក។
ឆ្ពោះទៅភាគខាងជើង Aurora,
លេចចេញជាផ្កាយខាងជើង!”
អារម្មណ៍នៃឃ្លាទីពីរគឺផ្ទុយពីអារម្មណ៍មុន។ ផ្នែកនៃកំណាព្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើបច្ចេកទេសនៃការប្រឆាំងនឹងការប្រឆាំង។ A.S. Pushkin ងាកទៅអតីតកាលដោយចាំថាកាលពីម្សិលមិញធម្មជាតិមានសភាពទ្រុឌទ្រោមនិងខឹងសម្បារ៖
“ល្ងាចនេះឯងចាំទេ ព្យុះភ្លៀងបានខឹង
មានភាពងងឹតនៅលើមេឃមានពពក;
ព្រះច័ន្ទគឺដូចជាកន្លែងស្លេក
តាមរយៈពពកងងឹតវាប្រែទៅជាពណ៌លឿង
ហើយអ្នកអង្គុយសោកសៅ ... "
ហើយឥឡូវនេះ? អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺខុសគ្នាទាំងស្រុង។ នេះត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងពិតប្រាកដដោយបន្ទាត់ខាងក្រោមនៃកំណាព្យ:
"នៅក្រោមមេឃពណ៌ខៀវ
កំរាលព្រំដ៏អស្ចារ្យ,
ពន្លឺចែងចាំងនៅលើព្រះអាទិត្យ ព្រិលធ្លាក់ ... ";
“ បន្ទប់ទាំងមូលមានពន្លឺពណ៌លឿង
បំភ្លឺ ... "
ដោយមិនសង្ស័យ មានកំណត់ចំណាំនៃភាពផ្ទុយគ្នានៅទីនេះ ដែលផ្តល់ឱ្យការងារនូវភាពទំនើបជាក់លាក់មួយ៖
"វាជាការល្អក្នុងការគិតនៅលើគ្រែ។
ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេថា៖ តើខ្ញុំមិនគួរប្រាប់អ្នកឱ្យចូលទៅក្នុងការរអិលទេឬ?
តើខ្ញុំគួរហាមឃាត់ពណ៌ត្នោតទេ?
8) អារម្មណ៍ជាមូលដ្ឋាន។ សម្លេងនៃកំណាព្យ។
អានការងារនេះ បេះដូង និងព្រលឹងពោរពេញដោយអារម្មណ៍វិជ្ជមាន។ ភាពរីករាយ ភាពរីករាយ និងរីករាយបំពេញកំណាព្យ។ អ្នកម្នាក់ៗប្រហែលជាមានអារម្មណ៍ស្រស់ស្រាយដែលជ្រៀតចូលបន្ទាត់ទាំងនេះ។
9) ចង្វាក់, ទំហំ។
កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរជា iambic tetrameter ។
10) Rhyme, ធម្មជាតិនៃ rhyme ។
វចនានុក្រមត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នា; តួអក្សរនៃ rhyme: ពិតប្រាកដ; ពីរជួរដំបូងគឺស្រី, ទីបីជាបុរស, ទីបួននិងទីប្រាំគឺជាស្ត្រី, ទីប្រាំមួយគឺជាបុរស.
១១) វាក្យសព្ទ។ ភាសាមានន័យការបញ្ចេញមតិ។
ពណ៌វិជ្ជមាន៖“ មិត្តជាទីស្រឡាញ់”“ ថ្ងៃដ៏អស្ចារ្យ”“ កំរាលព្រំដ៏អស្ចារ្យ”“ ព្រៃថ្លា”“ ការបំបែកដោយរីករាយ”“ ពន្លឺពណ៌លឿង”“ មិត្តជាទីស្រឡាញ់”“ ឆ្នេរជាទីស្រឡាញ់” ។
ធាតុពណ៌អវិជ្ជមាន៖ "មេឃមានពពក", "ពពកអាប់អួរ", "អ្នកអង្គុយសោកសៅ", "វាលទទេ" ។
ដូច្នេះហើយ ធាតុពណ៌វិជ្ជមាន ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើតអារម្មណ៍រីករាយនៅក្នុងព្រលឹងអ្នកអាន។
ពាក្យប្រៀបធៀប៖ "ព្រះច័ន្ទប្រែទៅជាពណ៌លឿង" ។
បុគ្គលិកលក្ខណៈ៖ "ព្យុះសង្ឃរាខឹង" "ភាពងងឹតកំពុងប្រញាប់" ។
Simile: "ព្រះច័ន្ទគឺដូចជាកន្លែងស្លេក" ។
12) វាក្យសម្ព័ន្ធកំណាព្យ។
"ហើយ spruce ប្រែទៅជាពណ៌បៃតងតាមរយៈសាយសត្វ។
ហើយទន្លេភ្លឺនៅក្រោមទឹកកក។
ឧទានវោហាសាស្ត្រ៖ "សាយសត្វ និងព្រះអាទិត្យ; ថ្ងៃល្អ!"
ការអំពាវនាវវោហាសាស្ត្រ៖ "មិត្តជាទីស្រឡាញ់", "មិត្តគួរឱ្យស្រឡាញ់", "សម្រស់" ។
13) ការថតសំឡេង។ ការលាបពណ៌តាមសូរសព្ទនៃខ។
ព្យញ្ជនៈ៖ នៅក្នុងឃ្លាទីមួយ សំឡេងព្យញ្ជនៈ "s" ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតម្តងហើយម្តងទៀត (សំឡេងនៃព្រឹករដូវរងារ); នៅក្នុងឃ្លាទីពីរសំឡេងព្យញ្ជនៈ "l" ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត (នេះផ្តល់នូវអារម្មណ៍ត្រជាក់សាយសត្វ) ។
14) គំនិតនៃកំណាព្យដែលបានកំណត់ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការវិភាគ។
ដូច្នេះ A.S. Pushkin បានស្វែងរកនៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ "Winter Morning" ដើម្បីបង្ហាញពីភាពស្រស់ស្អាតនៃរដូវរងារុស្ស៊ី ភាពអស្ចារ្យ និងកម្លាំងរបស់វា ដែលបង្កើតអារម្មណ៍រីករាយនៅក្នុងព្រលឹងអ្នកអាន។
4. ការវិភាគនៃវដ្តរបស់ B. Zhitkov: រឿងរ៉ាវអំពីសត្វ, រឿងសមុទ្រអំពីមនុស្សក្លាហាន រឿងអំពីបច្ចេកវិទ្យា" (ជាជម្រើស)
រឿងសត្វ-នេះគឺជាវដ្តមួយ។ រឿងខ្លីទំនាក់ទំនងមនុស្ស ជាកន្លែងដែលអ្នកនិពន្ធរៀបរាប់អំពីករណីមិនប្រឌិតផ្សេងៗនៃមនុស្សដែលត្រូវបានសង្គ្រោះដោយសត្វ ការលះបង់របស់ពួកគេ រឹងមាំ និងមិនមានការភ្ជាប់យ៉ាងខ្លាំង។ ការសង្កេតជាក់ស្តែង ចំណេះដឹងអំពីទម្លាប់របស់អ្នកតំណាងនៃពិភពសត្វ សមត្ថភាពក្នុងការនិយាយអំពីរឿងស្មុគស្មាញជាភាសាសាមញ្ញ និងអាចយល់បាន - ទាំងនេះគឺជាចំណុចសំខាន់នៃរឿងរបស់ Zhitkov ។ "រឿងនិទានសត្វ" ឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងរស់រវើកអំពីអ្នកមាននិងស្មោះត្រង់ ពិភពខាងក្នុងអ្នកនិពន្ធ គោលការណ៍ និងឧត្តមគតិសីលធម៌របស់គាត់ ថាតើវាជាការគោរពចំពោះការងាររបស់អ្នកដទៃនៅក្នុងរឿង "អំពីដំរី" ឬភាពខ្លាំង និងភាពត្រឹមត្រូវនៃភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងរឿង "ម៉ុងហ្គោស" ។
5. ការអាននិងពិនិត្យមើលសៀវភៅ "អ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញ" ដោយ B.S. Zhitkov ។
រឿងរបស់ Zhitkov ពីស៊េរីរឿង "អ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញ" - បណ្តុំនៃរឿងខ្លីប្រចាំថ្ងៃសម្រាប់កុមារ អាយុមត្តេយ្យសិក្សា. សាច់រឿងផ្តល់ចម្លើយចំពោះសំណួររបស់កុមារជាច្រើន ហើយមានគោលបំណងដើម្បីកុមារដែលចង់ដឹងថា "ហេតុអ្វី" ។ កុមារនឹងរៀនអ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីរបៀបដែលវាដំណើរការ ផ្លូវដែករថភ្លើងក្រោមដី និងអាកាសយានដ្ឋាន ទៅសួនសត្វ ហើយស្គាល់សត្វជាច្រើន និងទម្លាប់របស់ពួកគេ រៀនទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិ។ អ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញគឺជាសព្វវចនាធិប្បាយជីវិតពិតសម្រាប់កុមារ។
6. ការវិភាគស្នាដៃកំណាព្យនៃទសវត្សរ៍ទី 20-30 ។ សតវត្សទី XX(V.V. Mayakovsky, S.Ya. Marshak,) ។
ខ្ញុំបានយក Marshak "Silly Mouse"
"រឿងនិទានរបស់ កណ្តុរឆ្កួត"និង "រឿងនិទាននៃកណ្តុរឆ្លាត" Marshak ។
រឿងនិទានគឺផ្អែកលើការពិតប្រចាំថ្ងៃដែលកុមារស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ - កណ្តុរខ្លាចឆ្មា - ប៉ុន្តែដាក់បញ្ច្រាស៖ កណ្តុរជ្រើសរើសសត្រូវធម្មជាតិដែលជាមេដោះរបស់គាត់។ ការពិតដែលថាការពិតនេះគឺជាបឋមប្រចាំថ្ងៃគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ព្រោះដូចដែល K. Chukovsky បានកត់សម្គាល់ដើម្បីយល់ឃើញថា "កំណាព្យហ្គេម" កំណាព្យបញ្ច្រាស "កុមារត្រូវការចំណេះដឹងច្បាស់លាស់អំពីស្ថានភាពពិត" ។ ហេតុដូច្នេះហើយ "ការស្រមើស្រមៃនៃរឿងនិទានរបស់ Marshak គឺសំខាន់នៅក្នុងស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃ" ហើយដូច្នេះវាងាយស្រួលសម្រាប់ក្មេងអាយុ 3 ឆ្នាំដែលមិនមែនជាអ្នកអាន ប៉ុន្តែក៏ជាអ្នកស្តាប់ផងដែរ ដើម្បីទាយថាតើជោគវាសនាពិតរបស់កណ្តុរ ដែលត្រូវបានរៀបរាប់នៅក្នុងឃ្លាចុងក្រោយនៃរឿងនិទាន។ វាគឺជាមូលដ្ឋានប្រចាំថ្ងៃដែលបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯងនៃការប៉ះទង្គិចគ្នានេះដែលនាំឱ្យមានការបកស្រាយទូទៅបំផុតរបស់វាដែលមិនច្បាស់លាស់: ពងក្រពើដែលបង្ហាញឱ្យឃើញលាក់បាំងការស្លាប់របស់វីរបុរសឆោតល្ងង់នៅក្នុងមាត់ធ្មេញរបស់ឆ្មាដែលមានល្បិចកល។
កវីក្នុងការងារនេះបានប្រើប្រពៃណីនៃរឿងនិទានអំពីសត្វ។ ជាការពិតណាស់ តួអង្គនៃវីរបុរស សមាសភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ការលេងសើច - ទាំងអស់នេះនៅក្នុងរឿងនិទានរបស់ Marshak បានបន្ទរដោយផ្ទាល់ពីរឿងនិទានអំពីសត្វ ដែលយើងអាចរំលឹកបានថា បានក្លាយជារឿងនិទានកុមារដ៏ជាក់លាក់ជាយូរមកហើយ។
ភាពមិនពេញលេញនៃការបញ្ចប់នៅក្នុង "រឿងនិទានកណ្ដុរល្ងង់" មិនមែនជាការតបស្នងដែលអ្នកអានតូចត្រូវតែដោះស្រាយនោះទេ ប៉ុន្តែជាការបង្ហាញពីវិចារណញាណរបស់កវីដែលមានអារម្មណ៍ថាមិនអាចនិយាយដោយផ្ទាល់អំពីការស្លាប់របស់វីរៈបុរស។ ដោយសារតែគាត់មិនអាចស្លាប់។ នេះមានន័យថារឿងនិទានមិនទាន់ចប់នៅឡើយ។ Marshak បានបញ្ចប់ការសិក្សាជិតសាមសិបឆ្នាំក្រោយមក។ ជាក់ស្តែង អ្វីមួយដែលបានរស់នៅក្នុងចិត្តរបស់កវីអស់ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ដែលបង្ខំឱ្យគាត់ត្រឡប់ទៅរកស្នាដៃដំបូងរបស់គាត់វិញ ហើយបញ្ចប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងរហូតដល់ទីបញ្ចប់ ដើម្បីនាំយកមកនូវអ្វីដែលមានពីមុនមក ប៉ុន្តែដាក់នៅក្នុងជម្រៅនៃអត្ថបទ ហើយជួនកាល បានបញ្ចប់នៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកអាន (និងការរិះគន់) ទុកចោល។ នៅឆ្នាំ 1955 "រឿងនិទាននៃកណ្តុរឆ្លាត" បានបង្ហាញខ្លួន ("យុវជន" ឆ្នាំ 1955 លេខ 2) ។ វាគឺជាការបន្តផ្ទាល់នៃ "រឿងនិទាននៃកណ្ដុរល្ងង់" ហើយចាប់ផ្តើមដែលជាកន្លែងដែលចុងក្រោយនេះបញ្ចប់:
ឆ្មាបានយកកណ្តុរទៅឆ្ងាយ
ហើយគាត់ច្រៀងថា "កុំខ្លាចអីកូន" ។
តោះលេងមួយម៉ោង ឬពីរម៉ោង
ឆ្មានិងកណ្តុរជាទីស្រឡាញ់!
កណ្តុរយល់ព្រម វាយឆ្មា ហើយរត់ចេញពីនាង។ អ្វីដែលបន្ទាប់មកគឺជាស៊េរីនៃការជួបប្រទះនឹងសត្វ ប៉ុន្តែមិនមែនសត្វក្នុងស្រុកទេ ប៉ុន្តែជាសត្វដ៏គ្រោះថ្នាក់ សត្វព្រៃជាសត្វចង្រៃ សត្វ hedgehog សត្វទីទុយ ហើយសត្វទីទុយទាំងអស់ផ្តល់ឱ្យសត្វកណ្តុរជាល្បែងដែលជីវិតរបស់គាត់ជាភាគហ៊ុន។ ហើយកណ្តុរឆ្លាតអាចរត់គេចពីមនុស្សគ្រប់គ្នា។
ជាការពិតណាស់ រឿងនិទាននេះ ទោះបីជាវាមានលក្ខណៈពេញលេញក៏ដោយ ប៉ុន្តែវាមិនឯករាជ្យទេ៖ វាបន្តរឿងទីមួយ បង្កើតនូវអ្វីដែលត្រូវបានកំណត់រួចហើយនៅក្នុងតួអង្គឆ្មាពី "រឿងនិទាននៃកណ្ដុរល្ងង់" ។ អ្វីដែលត្រូវបានសួរពីមុនឥឡូវនេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងលម្អិត៖ វីរបុរសរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងពិភពនៃគ្រោះថ្នាក់ដ៏រីករាយ ហ្គេមដ៏គ្រោះថ្នាក់ ដែលរស់នៅដោយ "ទ្វេរដង" របស់ឆ្មា - សត្វព្រៃ ហើយផុសចេញពីការប្រជុំជាអ្នកឈ្នះ។
ឥឡូវនេះរឿងនិទានបានចប់ហើយ៖
ម្តាយកណ្ដុរសប្បាយចិត្តណាស់!
អោបកណ្តុរ។
និងបងប្អូនប្រុសស្រី
ពួកគេលេងកណ្តុរនិងកណ្តុរជាមួយគាត់។
ការវិភាគរឿងនិទានទាំងពីរនេះ យើងអាចសន្និដ្ឋានបានថា ពួកគេតាមដានសមាសភាពនៃវេទមន្ត រឿងនិទានប្រជាប្រិយមានភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយវា។ "ឆោតល្ងង់" ហើយបន្ទាប់មកកណ្តុរ "ឆ្លាត" លេចឡើងបន្តិចម្តង ៗ ដល់អ្នកអាននូវគុណសម្បត្តិទាំងនេះតាមរបៀបដូចគ្នានឹងវីរបុរសធម្មតានៃរឿងនិទានគឺ Ivan the Fool ។ (យើងអាចនិយាយជាពិសេសអំពីការបង្ហាញបន្តិចម្តង ៗ នៃរូបភាព - វីរបុរសដូច្នេះដើម្បីនិយាយ "ដោះរបាំង" យឺត ៗ - ប៉ុន្តែមិនមែនអំពីការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាទេ) ។ ខ្លឹមសារនៃរូបភាពទាំងនេះគឺពិតជាខុសគ្នា ប៉ុន្តែគោលការណ៍នៃការបង្ហាញគឺដូចគ្នា។ ជាការពិតណាស់នៅក្នុងផ្នែកទីមួយ ("រឿងនិទាននៃកណ្ដុរល្ងង់") វាត្រូវបានបង្ហាញថាកណ្តុរគឺឆោតល្ងង់ប៉ុន្តែនៅក្នុងផ្នែកទីពីរនៃកំណាព្យរបស់ Marshak លក្ខណៈរបស់វីរបុរសដូចជាឆ្លាតគឺជាក់ស្តែងហើយវាមិនមែនជាការចៃដន្យទេ។ រួមបញ្ចូលនៅក្នុងចំណងជើងនៃផ្នែកទីពីរ។ ដូចគ្នានេះដែរ នៅក្នុងរឿងនិទាន វីរបុរស Ivan the Fool ដំបូងហាក់ដូចជាល្ងង់ ទោះបីជាគាត់អាចត្រូវបានគេហៅថាយ៉ាងហោចក៏ដោយ ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃរឿងនិទាន ភាពវៃឆ្លាត ចិត្តល្អ និងភាពថ្លៃថ្នូររបស់គាត់គឺជាក់ស្តែង។ គ្រប់គ្នា។
Marshak នៅក្នុងរឿងនិទានរបស់គាត់បង្កើតជាកម្មវិធីមួយ កាន់តែច្បាស់ សូម្បីតែកម្មវិធីនៃកម្មវិធីបឋម បឋម ប្រតិកម្មសីលធម៌ និងមុនសង្គម (ជម្រើស) របស់អ្នកអានតូចមួយ កម្មវិធីនៃអ្វីដែលអាចហៅថា សីលធម៌ (សោភ័ណភាពក្នុង ក្នុងករណីនេះ) អាកប្បកិរិយាចំពោះការពិត។ កម្មវិធីនេះបង្កើតក្រឡាចត្រង្គចម្បងនៃរូបភាព តំណាង និង "ជម្រើស" ផ្លូវចិត្តនៅក្នុងអ្នកអាន ដែលនៅពេលអនាគតអាចកាន់តែស្មុគស្មាញ និងជាក់លាក់ជាងនេះ ដរាបណាអ្នកចង់បាន។ សម្រាប់កូនតូច ពិភពទេពអប្សរ Marshak មានតម្លៃច្រើន។ ពិភពពិតដូចដែលកវីខ្លួនឯងបាននិយាយថា "រឿងនិទានមានឱកាសរីករាយ ... រួមបញ្ចូលគ្នានូវអ្វីដែលធំជាងគេបំផុតជាមួយតូចបំផុតដោយយកឈ្នះលើឧបសគ្គដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។
រឿងនិទាន "ក្ងាន-ស្វា" -មួយក្នុងចំណោមការពេញចិត្តរបស់កុមារជាច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ. រឿងនិទាននេះក៏ដូចរឿងជាច្រើនទៀតដែរ ដែលបង្រៀនយើងឱ្យចេះសប្បុរស ឆ្លាតជាងមុន ហើយកុំភ្លេចអំពីគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិរបស់យើង។ ដូច្នេះ ចូរយើងស្វែងយល់ថាតើរឿងនិទានដ៏អស្ចារ្យនេះបង្រៀនយើងអ្វីខ្លះ? ជាដំបូង រឿងនិទាន "ក្ងាន និងស្វា"បង្រៀនកុមារឱ្យស្រឡាញ់បងប្អូនប្រុសស្រីរបស់ពួកគេឱ្យតម្លៃពួកគេហើយកុំទុកឱ្យពួកគេមានបញ្ហា។ ទីពីរ រឿងនិទានបង្រៀនកូនឱ្យធ្វើអំពើល្អ។
យ៉ាងហោចណាស់ត្រូវចងចាំពីស្ថានភាពនៅពេលដែលដើមផ្លែប៉ោមសុំក្មេងស្រីឱ្យញ៉ាំផ្លែប៉ោម ឬដុតនំនំ។ ក្មេងស្រីនោះមិនបានរត់ទៅណាទេ ទោះបីជានាងប្រញាប់ប្រញាល់ក៏ដោយ ប៉ុន្តែបានជួយពួកគេ ហើយជាថ្នូរនឹងទង្វើល្អរបស់ពួកគេ បានទទួលតម្រុយអំពីកន្លែងដែលប្អូនប្រុសរបស់នាងអាចនៅ។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីមេរៀនណែនាំផ្សេងទៀតពីរឿងនិទាន ឬគ្រាន់តែចង់និយាយអំពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះ រឿងនិទាន "ក្ងាន និងស្វា", សរសេរនៅក្នុងមតិយោបល់។
ក្ងាន Swan
ក្មេងស្រីបានត្រឡប់មកវិញហើយមើលទៅ - ប៉ុន្តែបងប្រុសរបស់នាងបានបាត់! នាងដកដង្ហើមធំ ប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកគាត់ ត្រឡប់មកវិញ - គាត់រកមិនឃើញទេ! នាងបានទូរស័ព្ទទៅគាត់ទាំងស្រក់ទឹកភ្នែកទាំងយំសោកថាវាអាក្រក់សម្រាប់ឪពុកនិងម្តាយរបស់នាងប៉ុន្តែបងប្រុសរបស់នាងមិនបានឆ្លើយតប។
នាងបានរត់ចេញទៅវាលស្រែចំហ ហើយឃើញតែសត្វក្ងានហើរពីចម្ងាយ ហើយបាត់ខ្លួននៅពីក្រោយព្រៃងងឹត។ បន្ទាប់មកនាងបានដឹងថាពួកគេបានយកបងប្រុសរបស់នាងទៅឆ្ងាយ: មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះអាក្រក់ជាយូរមកហើយអំពីសត្វក្ងានដែលពួកគេបានដឹកកូនតូចៗ។
ក្មេងស្រីប្រញាប់ប្រញាល់តាមទាន់ពួកគេ។ នាងរត់រត់ទៅឃើញថាមានចង្ក្រាន។
- ចង្ក្រាន ចង្ក្រាន ប្រាប់ខ្ញុំតើសត្វក្ងានហើរទៅណា?
ចង្ក្រានឆ្លើយនាងថា៖
- ខ្ញុំនឹងញ៉ាំនំខេក! ឪពុកខ្ញុំមិនបានញ៉ាំស្រូវសាលីទេ...
ដើមប៉ោម ដើមប៉ោម ប្រាប់ខ្ញុំតើក្ងាន និងស្វាហើរទៅណា?
- ឪពុករបស់ខ្ញុំមិនបរិភោគសូម្បីតែសួនច្បារ ... ដើមផ្លែប៉ោមមិនបានប្រាប់នាង។ ក្មេងស្រីបានរត់បន្ថែមទៀត។ ទន្លេទឹកដោះគោហូរលើច្រាំងទន្លេចាហួយ។
- ទន្លេទឹកដោះគោ ធនាគារចាហួយ តើសត្វក្ងានហើរនៅឯណា?
- ឪពុករបស់ខ្ញុំមិនសូម្បីតែញ៉ាំក្រែម ... នាងបានរត់ឆ្លងកាត់វាលស្រែនិងព្រៃអស់រយៈពេលជាយូរ។ ថ្ងៃជិតដល់ពេលល្ងាចហើយ គ្មានអ្វីត្រូវធ្វើទេ ខ្ញុំត្រូវទៅផ្ទះវិញ។ រំពេចនោះគាត់ឃើញខ្ទមមួយឈរជើងមាន់ មានបង្អួចមួយបែរទៅក្រោយ។
នៅក្នុងខ្ទម Baba Yaga ចាស់កំពុងបង្វិលរទេះ។ ហើយបងប្រុសរបស់ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅលើកៅអីលេងជាមួយផ្លែប៉ោមប្រាក់។ ក្មេងស្រីចូលទៅក្នុងខ្ទម៖
-ជំរាបសួរលោកយាយ!
ក្មេងស្រីបានផ្តល់បបរឱ្យនាង កណ្តុរនិយាយទៅកាន់នាងថា៖
- ក្មេងស្រីតើអ្នកកំពុងវិលទេ?
កណ្តុរឆ្លើយនាង៖
- ខ្ញុំកំពុងបង្វិលលោកយាយ ... Baba Yaga កំដៅបន្ទប់ងូតទឹកហើយដើរតាមក្មេងស្រី។ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងខ្ទមទេ។
Baba Yaga ស្រែកថា៖
ក្ងាន-swan មិនបានឃើញវាទេពួកគេបានហោះឆ្លងកាត់។ ក្មេងស្រីនិងបងប្រុសរបស់នាងបានរត់ម្តងទៀត។ ហើយសត្វក្ងាន-ស្វាបានត្រលប់មកជួបយើងវិញ ពួកគេហៀបនឹងឃើញ។ អ្វីដែលត្រូវធ្វើ? បញ្ហា! មានដើមផ្លែប៉ោមមួយ...
ក្ងាន-ស្វាមិនឃើញវាទេ ពួកវាហើរកាត់។ ក្មេងស្រីបានរត់ម្តងទៀត។ គាត់រត់ហើយរត់ វានៅមិនឆ្ងាយទេ។ បន្ទាប់មកសត្វក្ងានបានឃើញនាង ស្រែកឆោឡោ វាយនាងដោយស្លាប ហើយមើលទៅ ពួកគេនឹងហែកបងប្រុសរបស់នាងចេញពីដៃរបស់នាង។ ក្មេងស្រីរត់ទៅចង្ក្រាន៖
ក្ងាន Swan
មានបុរសនិងស្ត្រីរស់នៅ។ ពួកគេមានកូនស្រីម្នាក់ និងកូនប្រុសតូចម្នាក់។
"កូនស្រី" ម្តាយបាននិយាយថា "យើងនឹងទៅធ្វើការមើលថែបងប្រុសរបស់អ្នក" ។ កុំចាកចេញពីទីធ្លា ត្រូវឆ្លាត - យើងនឹងទិញកន្សែងដៃឱ្យអ្នក។
ឪពុកនិងម្តាយបានចាកចេញទៅ ហើយកូនស្រីបានភ្លេចនូវអ្វីដែលនាងត្រូវបានបញ្ជាឱ្យធ្វើ គឺនាងបានអង្គុយប្អូនប្រុសរបស់នាងនៅលើស្មៅក្រោមបង្អួច ហើយនាងបានរត់ទៅខាងក្រៅដើម្បីដើរលេង ។ ក្ងាន-ស្វានហើរចូល ចាប់ក្មេងប្រុសនោះ ហើយយកវាទៅដោយស្លាបរបស់ពួកគេ។ 
ក្មេងស្រីបានត្រឡប់មកវិញហើយមើលទៅ - ប៉ុន្តែបងប្រុសរបស់នាងបានបាត់! នាងដកដង្ហើមធំ ប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកគាត់ ត្រឡប់មកវិញ - គាត់រកមិនឃើញទេ! នាងបានទូរស័ព្ទទៅគាត់ទាំងស្រក់ទឹកភ្នែកទាំងយំសោកថាមានរឿងអាក្រក់នឹងកើតឡើងពីឪពុកនិងម្តាយរបស់នាង ប៉ុន្តែប្អូនប្រុសនាងមិនឆ្លើយតបឡើយ។ 
នាងបានរត់ចេញទៅវាលស្រែចំហ ហើយឃើញតែសត្វក្ងានហើរពីចម្ងាយ ហើយបាត់ខ្លួននៅពីក្រោយព្រៃងងឹត។ បន្ទាប់មកនាងបានដឹងថាពួកគេបានយកបងប្រុសរបស់នាងទៅឆ្ងាយ: មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះអាក្រក់ជាយូរមកហើយអំពីសត្វក្ងានដែលពួកគេបានដឹកកូនតូចៗ។
ក្មេងស្រីប្រញាប់ប្រញាល់តាមទាន់ពួកគេ។ នាងរត់រត់ទៅឃើញថាមានចង្ក្រាន។ 
- ចង្ក្រាន ចង្ក្រាន ប្រាប់ខ្ញុំតើសត្វក្ងានហើរទៅណា?
ចង្ក្រានឆ្លើយនាងថា៖
- ញ៉ាំនំខេករបស់ខ្ញុំខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នក។
- ខ្ញុំនឹងញ៉ាំនំខេក! ឪពុកខ្ញុំមិនបានញ៉ាំស្រូវសាលីទេ...
ចង្ក្រានមិនបានប្រាប់នាងទេ។ ក្មេងស្រីបានរត់បន្ថែមទៀត - មានដើមផ្លែប៉ោមមួយ។ 
- ដើមឈើផ្លែប៉ោម ដើមផ្លែប៉ោម ប្រាប់ខ្ញុំតើសត្វក្ងានហើរទៅណា?
- ញ៉ាំផ្លែប៉ោមព្រៃរបស់ខ្ញុំ - ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នក។
- ឪពុករបស់ខ្ញុំមិនបរិភោគសូម្បីតែសួនច្បារ ... ដើមផ្លែប៉ោមមិនបានប្រាប់នាង។ ក្មេងស្រីបានរត់បន្ថែមទៀត។ ទន្លេទឹកដោះគោហូរលើច្រាំងទន្លេចាហួយ។ 
- ទន្លេទឹកដោះគោ ធនាគារចាហួយ តើសត្វក្ងានហើរនៅឯណា?
- ញ៉ាំចាហួយធម្មតារបស់ខ្ញុំជាមួយទឹកដោះគោ - ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នក។
- ឪពុករបស់ខ្ញុំមិនសូម្បីតែញ៉ាំក្រែម ... នាងបានរត់ឆ្លងកាត់វាលស្រែនិងព្រៃអស់រយៈពេលជាយូរ។ ថ្ងៃជិតដល់ពេលល្ងាចហើយ គ្មានអ្វីត្រូវធ្វើទេ ខ្ញុំត្រូវទៅផ្ទះវិញ។ រំពេចនោះគាត់ឃើញខ្ទមមួយឈរជើងមាន់ មានបង្អួចមួយបែរទៅក្រោយ។ 
នៅក្នុងខ្ទម Baba Yaga ចាស់កំពុងបង្វិលរទេះ។ ហើយបងប្រុសរបស់ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅលើកៅអីលេងជាមួយផ្លែប៉ោមប្រាក់។ ក្មេងស្រីចូលទៅក្នុងខ្ទម៖
-ជំរាបសួរលោកយាយ!
- ជំរាបសួរក្មេងស្រី! ហេតុអ្វីបានជានាងបង្ហាញខ្លួន?
"ខ្ញុំបានដើរកាត់ស្លែ និងវាលភក់ ធ្វើឱ្យសម្លៀកបំពាក់របស់ខ្ញុំសើម ហើយមកកំដៅ"។
- អង្គុយចុះពេលអ្នកបង្វិលរទេះ។ Baba Yaga បានឱ្យនាងនូវ spindle ហើយចាកចេញ។ ក្មេងស្រីកំពុងវិល - ភ្លាមៗនោះកណ្ដុរមួយរត់ចេញពីក្រោមចង្ក្រាន ហើយនិយាយទៅកាន់នាងថា៖
- ក្មេងស្រី, ក្មេងស្រី, ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវបបរមួយ, ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលឆ្ងាញ់។
ក្មេងស្រីបានផ្តល់បបរឱ្យនាង កណ្តុរបាននិយាយទៅកាន់នាងថា៖
- Baba Yaga បានទៅកំដៅបន្ទប់ទឹក។ នាងនឹងលាងសម្អាតអ្នក ស្ទីមអ្នក ដាក់អ្នកនៅក្នុងឡ ចៀនអ្នក ហើយញ៉ាំអ្នក ហើយជិះលើឆ្អឹងរបស់អ្នក។ ក្មេងស្រីអង្គុយទាំងរស់ក៏មិនស្លាប់ យំ ហើយកណ្ដុរប្រាប់នាងម្ដងទៀត៖
- កុំចាំអី យកប្អូនប្រុសរត់ទៅ ខ្ញុំនឹងបង្វិលសណ្តោងឱ្យអ្នក។
ក្មេងស្រីបានយកបងប្រុសរបស់នាងហើយរត់។ ហើយ Baba Yaga មកដល់បង្អួចហើយសួរថា:
- ក្មេងស្រីតើអ្នកកំពុងវិលទេ?
កណ្តុរឆ្លើយនាង៖
- ខ្ញុំកំពុងបង្វិលលោកយាយ ... Baba Yaga កំដៅបន្ទប់ងូតទឹកហើយដើរតាមក្មេងស្រី។ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងខ្ទមទេ។
Baba Yaga ស្រែកថា៖
-សត្វក្ងាន! ហោះហើរក្នុងការស្វែងរក! ប្អូនស្រីយកប្អូនទៅបាត់!...
បងស្រី និងបងប្រុសបានរត់ទៅទន្លេទឹកដោះគោ។ គាត់ឃើញសត្វក្ងានកំពុងហោះហើរ។
- ទន្លេម្តាយលាក់ខ្ញុំ!
- ញ៉ាំចាហួយសាមញ្ញរបស់ខ្ញុំ។
ក្មេងស្រីបានញ៉ាំហើយនិយាយថាអរគុណ។ ទន្លេបានជ្រកកោននាងនៅក្រោមធនាគារចាហួយ។ 
ក្ងាន-swan មិនបានឃើញវាទេពួកគេបានហោះឆ្លងកាត់។ ក្មេងស្រីនិងបងប្រុសរបស់នាងបានរត់ម្តងទៀត។ ហើយសត្វក្ងាន-ស្វាបានត្រលប់មកជួបយើងវិញ ពួកគេហៀបនឹងឃើញ។ អ្វីដែលត្រូវធ្វើ? បញ្ហា! ដើមផ្លែប៉ោមឈរ...
- ដើមផ្លែប៉ោម ម្តាយលាក់ខ្ញុំ!
- ញ៉ាំផ្លែប៉ោមព្រៃរបស់ខ្ញុំ។ ក្មេងស្រីនោះញ៉ាំវាយ៉ាងលឿន ហើយនិយាយថាអរគុណ។ ដើមប៉ោមបានដាក់ស្រមោលវាដោយមែក ហើយគ្របវាដោយស្លឹក។ 
ក្ងាន-swan មិនបានឃើញវាទេពួកគេបានហោះឆ្លងកាត់។ ក្មេងស្រីបានរត់ម្តងទៀត។ គាត់រត់ គាត់រត់ គាត់មិនឆ្ងាយទេ។ បន្ទាប់មកសត្វក្ងានឃើញនាង ស្រែកឆោឡោ វាយនាងដោយស្លាប ហើយមើលទៅ ពួកគេនឹងហែកបងប្រុសរបស់នាងចេញពីដៃរបស់នាង។ ក្មេងស្រីរត់ទៅចង្ក្រាន៖
- ចង្ក្រាន, ម្តាយ, លាក់ខ្ញុំ!
- ញ៉ាំនំ rye របស់ខ្ញុំ។
ក្មេងស្រីយកនំមួយដាក់ក្នុងមាត់ ហើយនាងនិងបងប្រុសនាងក៏ចូលទៅក្នុងឡ អង្គុយក្នុងមាត់។
សត្វក្ងានហើរហើរហើរស្រែកឆោឡោ ហើយហើរទៅដោយដៃទទេទៅកាន់បាបាយ៉ាហ្គា។ 
ក្មេងស្រីនិយាយថា អរគុណដល់ចង្ក្រាន ហើយរត់ទៅផ្ទះជាមួយបងប្រុស។
ហើយបន្ទាប់មកឪពុកនិងម្តាយបានមក។ 
ក្ងាន Swan
បក្សីព្រិលពណ៌សដ៏អស្ចារ្យពីពន្លឺ ពិភពឋានសួគ៌អ្នកនាំសារនិងអ្នកបំរើរបស់ព្រះ Slavic ។ ពួកគេជួយអ្នកដែលធ្វើអំពើល្អ និងអ្នកដែលសុំដោយសប្បុរស។ ពេលខ្លះពួកគេបម្រើ Baba Yaga ដោយសារតែនាងចេះភាសារបស់ពួកគេ និងដឹងពីរបៀបទំនាក់ទំនងជាមួយពួកគេ។
នៅក្នុងរឿងនិទានជាច្រើន ជំនួយការចាស់បំផុតរបស់បុរសគឺជាសត្វស្លាប។ បុព្វបុរសស្លាវីរបស់យើងគោរពបូជា ទៅបក្សីនៃមេឃហើយពួកគេបាននិយាយថាក្រោយពេលស្លាប់ ព្រលឹងរបស់មនុស្សប្រែទៅជាសត្វស្លាបបែបនេះ ឬហោះចេញពីវាទៅនគរផ្សេង (ពិភពផ្សេង) - Iriy Nebesny ។
IN ទីក្រុងរ៉ូមបុរាណនៅពេលដែលព្រះចៅអធិរាជសោយទិវង្គត ឥន្ទ្រីមួយក្បាលត្រូវបានដោះលែង ដើម្បីឱ្យវាដឹកព្រលឹងទៅកាន់ឋានសួគ៌ ទៅកាន់ពិភពលោកខាងលើ។
សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ព្រះស្លាវីមានអ្នកជំនួយស្លាបផ្ទាល់ខ្លួន៖ Rod មានសត្វក្ងោកពណ៌ស (ម្ចាស់ជំនួយរបស់ Rus) Perun មានឥន្ទ្រី (ម្ចាស់ជំនួយរបស់ Knight) Mokosh មានទា (អ្នកឧបត្ថម្ភគ្រួសារ hearth និងសុខុមាលភាព) Veles មានបក្សីព្យាករណ៍ Gamayun .
នៅឡើយ បក្សីពណ៌ស- រូបភាពនៃសន្តិភាពនៅលើផែនដី រូបភាពនៃភាពបរិសុទ្ធ ព្រលឹងមនុស្ស, រូបភាព ស្នេហាបរិសុទ្ធនិងភាពស្មោះត្រង់។ រូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតមួយនៃរឿងនិទានរបស់រុស្ស៊ីគឺ Swan Princess ដែលជាអាសយដ្ឋានដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតមួយចំពោះក្មេងស្រីគឺ White Swan, Swan ។
«ពួកចាស់ទុំបានចាកចេញទៅ ហើយកូនស្រីបានភ្លេចនូវអ្វីដែលនាងត្រូវបានបញ្ជាឱ្យធ្វើ។ ខ្ញុំបានអង្គុយប្អូនប្រុសរបស់ខ្ញុំនៅលើស្មៅក្រោមបង្អួច ហើយនាងបានរត់ទៅខាងក្រៅ ចាប់ផ្តើមលេង និងដើរលេង។ សត្វក្ងានបានហោះហើរចូលមកចាប់ក្មេងនោះ ហើយដឹកវាទៅលើស្លាបរបស់វា»។ ("ក្ងាន-ស្វា" រឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី)
ប្រភព "Fairytale Dictionary"
អត្ថន័យដ៏ពិសិដ្ឋនៃរឿងនិទាន។
រឿងនិទាន "ក្ងាន និងស្វា" មានអត្ថន័យដ៏អស្ចារ្យ - អ្នកត្រូវជួយអ្នកដទៃ ហើយបន្ទាប់មកអំពើល្អនឹងត្រលប់មកវិញ។ ជាទូទៅនៅក្នុងរឿងនិទានជាច្រើន វីរបុរសដើរតាមដងផ្លូវ ជួយសង្គ្រោះសត្វ ហើយបន្ទាប់មកមនុស្សគ្រប់គ្នាឆ្លើយតបទៅគាត់ដោយសប្បុរស។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីរឿងមួយនៅទីនេះ ពត៌មានសំខាន់៖ មានការពន្យារពេលល្អក្នុងលោក។ នេះមានន័យថាភាពល្អរបស់អ្នកនឹងមិនចាំបាច់ត្រលប់មកអ្នកវិញនៅនាទីនេះទេ ប្រហែលជាពួកគេនឹងជួយអ្នកច្រើនឆ្នាំក្រោយ នៅពេលដែលអ្នកត្រូវការវា។ ហើយសំខាន់បំផុត អ្នកមិនគួររំពឹងថាអ្នកនឹងត្រូវបានតបស្នងដោយសេចក្តីសប្បុរសទេ អ្នកត្រូវជួយមនុស្សបែបនោះឯង។
GEESE-SWANS (ហ្គេម)
ហ្គេមនេះមានពី 5 ទៅ 40 នាក់។
ការពិពណ៌នា។
នៅផ្នែកម្ខាងនៃគេហទំព័រ (សាល) បន្ទាត់មួយត្រូវបានគូសបំបែក "ជង្រុក" នៅម្ខាងទៀត - បន្ទាត់នៅខាងក្រោយដែលមាន "វាលស្មៅ" ។ ពីអ្នកលេងពួកគេជ្រើសរើស "អ្នកគង្វាល" និង "ចចក" ។ នៅសល់គឺ "ក្ងាន" និង "ស្វា" ។ ពួកគេឈរជាជួរនៅក្នុង gooseneck ។ "អ្នកគង្វាល" មានទីតាំងនៅម្ខាងនៃ "ក្ងាន" "ចចក" ស្ថិតនៅកណ្តាលនៃគេហទំព័រ។ "អ្នកគង្វាល" និយាយថា: "ក្ងាន-swans ដើររហូតដល់អ្នកឃើញចចក!"
"ក្ងាន" និង "ស្វា" ទាំងអស់ "ហើរទៅវាលស្មៅ" ធ្វើត្រាប់តាមបក្សី។ ដរាបណា "អ្នកគង្វាល" និយាយខ្លាំង ៗ ថា:
"ក្ងាន-ស្វា ទៅផ្ទះ ចចកពណ៌ប្រផេះនៅពីក្រោយភ្នំ!” ពួកវារត់ចេញពី “វាលស្មៅ” ចូលទៅក្នុង “សំបុកពពែ” ហើយ “ចចក” ចាប់ពួកគេទៅជួរនៃ “សំបុកពពែ” របស់ពួកគេ។ អ្នកដែលចាប់បានត្រូវបានរាប់ និងដោះលែងទៅក្នុង “ហ្វូង” របស់ពួកគេ ឬពួកគេទៅ “រូងរបស់ចចក” ហើយស្នាក់នៅទីនោះរហូតដល់គាត់ត្រូវបានជំនួស។ ពួកគេលេងជាមួយ "ចចក" មួយ 2-3 ដងបន្ទាប់មកជ្រើសរើស "ចចក" ថ្មីនិង "អ្នកគង្វាល" ពីអ្នកដែលមិនត្រូវបានចាប់។ សរុបសេចក្តីមក "សត្វក្ងាន" ដ៏ល្អបំផុត (ដែលមិនធ្លាប់ចាប់បានដោយ "ចចក") និង "ចចក" ដ៏ល្អបំផុត (ដែលចាប់បាន "ក្ងាន" ច្រើនជាងនេះ) ត្រូវបានកត់សម្គាល់។ ប្រសិនបើមានអ្នកចូលរួមតិចតួច ពួកគេលេងរហូតដល់ "ក្ងាន" ទាំងអស់ត្រូវបានចាប់។
ច្បាប់។
"ក្ងាន" ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរត់ចេញហើយត្រឡប់ទៅ "ក្ងាន" បន្ទាប់ពីពាក្យដែលនិយាយដោយ "អ្នកគង្វាល" ។ អ្នកណារត់មុនគេចាត់ទុកថាចាប់។
"ចចក" អាចចាប់បានតែបន្ទាប់ពីពាក្យ "នៅក្រោមភ្នំ" ហើយរហូតដល់បន្ទាត់ "goose line" ។ ក្មេងៗចូលចិត្តការសន្ទនារវាង "អ្នកគង្វាល" និង "ក្ងាន" នៅក្នុងហ្គេមនេះ៖ បន្ទាប់ពីពាក្យថា "ចចកពណ៌ប្រផេះនៅពីក្រោយភ្នំ" "ក្ងាន" សួរថា:
- តើគាត់កំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនោះ?
"អ្នកគង្វាល" ឆ្លើយថា "គាត់កំពុងខាំសត្វក្ងាន!"
- ណាមួយ?
- ពណ៌ប្រផេះនិងស។
បន្ទាប់ពី ពាក្យចុងក្រោយ"សត្វក្ងាន" កំពុងរត់ទៅផ្ទះ "ជង្រុកពពែ" ។
ហ្គេមនេះអាចមានភាពស្មុគស្មាញដោយការណែនាំ "ចចក" ទីពីរចូលទៅក្នុងវាដោយដាក់ឧបសគ្គក្នុងទម្រង់ជាកៅអី ("ផ្លូវ") នៅលើផ្លូវនៃចលនារបស់ "ក្ងាន" និង "សត្វស្វា" ដែលអ្នកត្រូវរត់ឬលោត។ .
អ្នកបើកបរមានសិទ្ធិចាប់អ្នកដែលរត់ទៅឆ្ងាយរហូតដល់បន្ទាត់ "ផ្ទះ" ។ អ្នកលេងដែលចាប់បាននៅពីក្រោយខ្សែនេះ មិនត្រូវបានគេចាត់ទុកថាចាប់នោះទេ។
ប្រធានបទ៖ រឿងនិទានប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី "ក្ងាននិងស្វា"
គោលបំណងនៃមេរៀន៖ អាចវិភាគរឿងនិទាន ជ្រើសរើសវគ្គត្រឹមត្រូវសម្រាប់ការអាន និងនិយាយឡើងវិញ។ គូររូបសំដី។
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់
I. ពេលវេលារៀបចំ និងការទំនាក់ទំនងនៃគោលបំណងមេរៀន
II. ការណែនាំអំពីប្រធានបទ។ ការរៀបចំសម្រាប់ការយល់ឃើញដំបូង
- បុរសៗ តើអ្នកដឹងរឿងនិទានអ្វីខ្លះ?
- បើកសៀវភៅសិក្សា " ការអានអក្សរសាស្ត្រ" ស្វែងរកផ្នែក "ផ្ទាល់មាត់"សិល្បៈប្រជាប្រិយ" ហើយអានឈ្មោះរឿងនិទាន។ WHOអ្នកនិពន្ធរឿងនិទានដែលអ្នកបានអាន?
- ទាយមើលថាតើរឿងនិទាននេះមកពីណា៖
1) "ចាប់តាំងពីពេលនោះមក កញ្ជ្រោង និងសត្វក្រៀលបានឃ្លាតឆ្ងាយពីមិត្តភាពរបស់ពួកគេ" ។
2) “មានពេលមួយ មានជីដូនចាស់ម្នាក់ ចៅស្រីសើច។មាន់ កណ្តុរតូច...”
៣) «មានពេលមួយមានកណ្ដុរពីរគឺ Twirl និង Twirl និងសត្វកណ្ដុរមួយក្បាល។ ក្អួតចង្អោរ»។
តើមានអ្វីអស្ចារ្យអំពីរឿងនិទានទាំងនេះ?
III. និទានរឿងនិទានឡើងវិញ។ ការយល់ឃើញបឋម
ថ្ងៃនេះខ្ញុំនឹងប្រាប់រឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ីថ្មី "ក្ងាន" សត្វស្វា។" វីរនារីនៃរឿងនិទាននេះមានបញ្ហា។ តើរឿងនេះកើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច តើអ្នកណាបានជួយនាង - យើងនឹងរៀនអំពីអ្វីៗទាំងអស់នេះដោយប្រុងប្រយ័ត្ន បន្ទាប់ពីស្តាប់រឿងនិទាន។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់រឿងមួយដោយមានជំនួយពីឡានយុវវ័យ សូមព្យាយាមគិតអំពីសំណួរខាងក្រោម(សំណួរត្រូវបានសរសេរនៅលើក្តារ)៖
- តើវីរនារីនៃរឿងនិទានបានជួបវត្ថុដ៏អស្ចារ្យអ្វីខ្លះ?
1. ក្នុងអំឡុងពេលនៃរឿង ការងារវាក្យសព្ទត្រូវបានអនុវត្ត។
តោះព្យាយាមពន្យល់អត្ថន័យនៃពាក្យ៖
ទាញ - បាច់នៃ flax រៀបចំសម្រាប់ yarn; spindle - ឧបករណ៍សម្រាប់បង្វិលដៃ, ដំបងសម្រាប់ខ្សែស្រឡាយ winding; stomata គឺជាច្រកចេញនៃ furnace ។
2. ពិនិត្យមើលការយល់ឃើញបឋម។
- តើអ្នកចូលចិត្តរឿងនិទានទេ?
- តើអ្នកចូលចិត្តអ្វីអំពីរឿងនិទាន?
- តើអ្នកចូលចិត្តអ្វីជាងគេ?
- តើវត្ថុដ៏អស្ចារ្យអ្វីដែលមនុស្សស្រីបានជួប?
- តើនរណាបានជួយក្មេងស្រីនោះសង្គ្រោះប្អូនប្រុសរបស់នាង?
- តើយើងនឹងឆ្លើយសំណួរទាំងនេះបន្ទាប់ពីយើងអានរឿងនិទានទេ?
IV. ការវិភាគរឿងនិទាន
ដំណាក់កាលដំបូងនៃការវិភាគ៖
1. ធ្វើការលើការយល់ដឹងអំពីគ្រោងការអានរឿងនិទាន។
1) ការចាប់ផ្តើមនៃសកម្មភាព (ការចាប់ផ្តើម) ។
2) ការអភិវឌ្ឍន៍សកម្មភាព។
3) ចំណុចរបត់ (សកម្មភាពសំខាន់) ។
4) ដំណាក់កាលស្រួចស្រាវបំផុតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សកម្មភាព (ចំណុចកំពូល) ។
5) ការបញ្ចប់នៃសកម្មភាព (ការបដិសេធ) ។
2.
ការអានឯករាជ្យ - ស្វែងរកជាផ្នែក។
ដំណាក់កាលទីពីរនៃការវិភាគ៖
3. ការប្រឡង ការងារឯករាជ្យ, ធ្វើការលើការធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅយើងផ្តល់គំនិតជាក់ស្តែងនៃរឿងនិទាននិងប្រភេទ។
ស្វែងរកនិងអានកន្សោមដែលលេចឡើង
នៅក្នុងរឿងនិទាន៖
ក) មានពេលមួយមានបុរសនិងស្ត្រីរស់នៅ - ការចាប់ផ្តើម។
ខ) ពាក្យនិងកន្សោមរឿងនិទាន: វាលស្អាតព្រៃងងឹត,
ថ្ងៃជិតដល់ពេលល្ងាច ខ្ទមជើងមាន់ បាបាយ៉ាហ្គាចាស់ ផ្លែប៉ោមប្រាក់ក្មេងស្រី, ដើមផ្លែប៉ោម, ចង្ក្រាន -
ម្តាយ។
4. ធ្វើការលើពាក្យ "ក្ងាន-ស្វា"៖
- ហេតុអ្វីបានជារឿងនិទានត្រូវបានគេហៅថា?
- តើសត្វស្លាបប្រភេទណាខ្លះជាសត្វក្ងាន?
5. គំនូរពាក្យ៖
- តើអ្នកបម្រើរបស់ Baba Yaga ដែលជា "ក្ងាន-ស្វា" វេទមន្តមើលទៅដូចក្នុងរឿងនិទាន?
- តើអ្នកមានអារម្មណ៍អ្វីខ្លះពេលមើលហ្វូងវេទមន្តនេះ?
វ. ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង
ការអានដោយជ្រើសរើសជាមួយនឹងការបញ្ចេញមតិដែលមើលឃើញ និងចម្លើយចំពោះសំណួរ។
- តើនរណាជាអ្នកជួយក្មេងស្រីជួយសង្គ្រោះបងប្រុសរបស់នាងសូមអាន។
- តើប្អូនស្រីទាយថានរណាយកប្អូនប្រុសចេញ?
- អានអ្វីដែលចង្ក្រាន ដើមប៉ោម និងទន្លេបានសុំក្មេងស្រីនោះ។តើនាងឆ្លើយពួកគេដោយរបៀបណា?
- ហេតុអ្វីបានជាទាំងចង្ក្រាន ឬទន្លេ ឬដើមប៉ោមជាលើកដំបូង?តើក្មេងស្រីអាចទេ?
- អានវគ្គដែលនិយាយអំពីរបៀបដែលអស្ចារ្យវត្ថុបានជួយកុមារ។
- ហេតុអ្វីបានជាគេជួយក្មេងស្រីលើកនេះ?
- ហេតុអ្វីបានជាពួកគេមិនជួយនាងភ្លាមៗ?
- តើអាកប្បកិរិយារបស់ក្មេងស្រីរូបនេះបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងណាក្នុងការប្រជុំលើកទីពីរ?
VI. ការជ្រើសរើសឡើងវិញនៅជិតអត្ថបទ
1. ស្រមៃមើលខ្លួនឯងនៅកន្លែងរបស់ក្មេងស្រី។
2. តើនាងអាចមានអារម្មណ៍យ៉ាងណានៅលើកម្រិតនៃខ្ទម?
3. តើក្មេងស្រីមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណានៅក្នុងខ្ទម?
VII. សង្ខេបការងារលើរឿងនិទាន
- ហេតុអ្វីបានជាគ្រោះថ្នាក់កើតឡើង? តើអ្នកណាត្រូវស្តីបន្ទោសចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើង?
- តើនៅពេលណា និងហេតុអ្វីមនុស្សស្រីផ្លាស់ប្តូរកាន់តែប្រសើរ?
កិច្ចការផ្ទះ
រៀបចំការនិទានរឿងរឿងនិទានឡើងវិញ ដែលជាគំនូរសម្រាប់ការឆ្លងកាត់តាមជម្រើសរបស់អ្នក។
រឿងនិទាន គឺជាប្រភេទរឿងព្រេងនិទានមួយ និងប្រភេទអក្សរសាស្ត្រក្រោយៗទៀត។ នេះគឺជាការងារវីរភាព ដែលជាធម្មតាមានលក្ខណៈបែបប្រូសេក ជាមួយនឹងវីរភាព ប្រចាំថ្ងៃ ឬប្រធានបទវេទមន្ត។ លក្ខណៈសំខាន់នៃប្រភេទនេះគឺការខ្វះប្រវត្តិសាស្រ្ត និងការប្រឌិតដែលមិនក្លែងបន្លំ និងជាក់ស្តែងនៃគ្រោង។
"ក្ងាន-ស្វា" - រឿងនិទាន, សង្ខេបដែលយើងនឹងពិចារណាខាងក្រោម សំដៅលើប្រជាប្រិយ។ នោះគឺវាមិនមានអ្នកនិពន្ធដូចនោះទេ វាត្រូវបានផ្សំឡើងដោយប្រជាជនរុស្ស៊ី។
ភាពខុសគ្នារវាងរឿងនិទានប្រជាប្រិយ និងរឿងនិទានអក្សរសាស្ត្រ
រឿងព្រេងនិទាន ឬរឿងព្រេងនិទានបានបង្ហាញខ្លួនមុនអក្សរសាស្ត្រ ហើយត្រូវបានបញ្ជូនបន្ត សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។តាមពាក្យសម្ដី។ ដូច្នេះភាពខុសគ្នាជាច្រើននៅក្នុងគ្រោង និងការប្រែប្រួលនៃរឿងបែបនេះ។ ដូច្នេះ យើងនឹងបង្ហាញជូននៅទីនេះនូវសេចក្ដីសង្ខេបទូទៅបំផុតនៃរឿងនិទាន "ក្ងាន និងស្វា"។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមានន័យថានៅក្នុងតំបន់និងតំបន់ផ្សេងទៀតនៃប្រទេសរបស់យើងការងារនេះមានវីរបុរសដូចគ្នានោះទេ។ គ្រោងទាំងមូលនឹងដូចគ្នាប៉ុន្តែអាចខុសគ្នានៅក្នុងការ nuances ។
រឿងនិទានអក្សរសាស្ត្រត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធដំបូង។ គ្រោងរបស់វាមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានក្នុងកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ។ លើសពីនេះ ការងារបែបនេះដើមឡើយបានលេចឡើងនៅលើក្រដាស ហើយមិនមែននៅក្នុងពាក្យផ្ទាល់មាត់នោះទេ។
រឿងនិទានប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី "ក្ងាននិងស្វា"៖ សេចក្តីសង្ខេប។ ការចាប់ផ្ដើម
តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ មានប្ដីប្រពន្ធរស់នៅ។ ពួកគេមានកូនពីរនាក់: កូនស្រីច្បង Mashenka និងកូនប្រុសពៅ Vanya ។
ថ្ងៃមួយឪពុកម្តាយរបស់នាងបានទៅទីក្រុងហើយប្រាប់ Masha ឱ្យមើលថែបងប្រុសរបស់នាងហើយកុំចាកចេញពីទីធ្លា។ ហើយសម្រាប់អាកប្បកិរិយាល្អពួកគេបានសន្យាអំណោយ។
ប៉ុន្តែភ្លាមៗនៅពេលដែលឪពុកម្តាយចាកចេញ Masha អង្គុយ Vanya នៅក្រោមបង្អួចផ្ទះនៅលើស្មៅហើយនាងបានរត់ទៅខាងក្រៅដើម្បីដើរជាមួយមិត្តភក្តិរបស់នាង។
ប៉ុន្តែក្រោយមក សត្វក្ងាន-ស្វាបានចេញមកក្រៅ សត្វស្លាបបានចាប់ក្មេងប្រុសនោះ ហើយអូសគាត់ទៅកាន់ព្រៃ។
Masha ត្រឡប់មកវិញហើយមើលទៅ - Vanya រកមិនឃើញទេ។ ក្មេងស្រីនោះប្រញាប់ប្រញាល់តាមរកបងប្រុសរបស់ខ្លួន តែមិនឃើញទៅណាសោះ។ នាងបានទូរស័ព្ទទៅវ៉ាន់យ៉ា ប៉ុន្តែគាត់មិនបានឆ្លើយតបទេ។ Masha អង្គុយយំ ប៉ុន្តែទឹកភ្នែកមិនអាចជួយទុក្ខសោករបស់នាងបានទេ ហើយនាងក៏សម្រេចចិត្តតាមរកបងប្រុសរបស់នាង។
ក្មេងស្រីរត់ចេញពីទីធ្លា ហើយមើលជុំវិញ។ ហើយភ្លាមៗនោះ ខ្ញុំបានឃើញសត្វក្ងាន ហើរពីចម្ងាយ រួចក៏បាត់ទៅក្នុងព្រៃងងឹត។ Masha ដឹងថាអ្នកណាចាប់ពង្រត់ប្អូនប្រុសរបស់នាង ហើយដេញតាម។
ក្មេងស្រីរត់ចេញទៅឈូសឆាយ ហើយឃើញចង្ក្រាន។ នាងបានសុំឱ្យនាងបង្ហាញផ្លូវ។ ចង្ក្រានឆ្លើយថា វានឹងប្រាប់ពីកន្លែងដែលសត្វស្វាហោះ ប្រសិនបើ Masha បោះឈើចូលទៅក្នុងនោះ។ ក្មេងស្រីបានបំពេញតាមការស្នើសុំ ចង្ក្រានបានប្រាប់កន្លែងដែលក្រុមចាប់ជំរិតរត់គេចខ្លួន។ ហើយវីរនារីរបស់យើងបានរត់ទៅមុខទៀត។
បាបាយ៉ាហ្គា
Masha បន្តស្វែងរកកន្លែងដែលសត្វក្ងានហោះ។ រឿងនិទាន (ការសង្ខេបខ្លីត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងអត្ថបទនេះ) ប្រាប់ពីរបៀបដែលក្មេងស្រីជួបដើមឈើផ្លែប៉ោម មែកឈើមានចំនុចជាមួយផ្លែឈើក្រហម។ Masha សួរនាងថាតើសត្វក្ងានទៅណា។ ដើមប៉ោមបានសុំឱ្យអ្នកអង្រួនផ្លែប៉ោមពីនាង រួចនាងនឹងប្រាប់អ្នកពីកន្លែងដែលសត្វស្លាបបានហោះ។ ក្មេងស្រីបានធ្វើតាមសំណើនេះ ហើយដឹងថាក្រុមចាប់ជំរិតទៅណា?
Mashenka រត់បន្ថែមទៀត ហើយឃើញទន្លេទឹកដោះគោដែលមានធនាគារចាហួយ។ ក្មេងស្រីម្នាក់នៅមាត់ទន្លេសួរថា ក្ងានហើរទៅណា? ហើយនាងបានឆ្លើយថា៖ «ចូររំកិលថ្មដែលរារាំងខ្ញុំមិនឲ្យហូរ នោះខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នករាល់គ្នា»។ Masha ផ្លាស់ទីថ្មហើយចង្អុលទៅទន្លេដែលជាកន្លែងដែលសត្វស្លាបទៅ។
ក្មេងស្រីបានរត់ទៅព្រៃក្រាស់។ ហើយបន្ទាប់មក hedgehog បានបង្ហាញផ្លូវរបស់នាង។ គាត់បានរួញចូលទៅក្នុងបាល់មួយ ហើយរមៀលទៅខ្ទមនៅលើជើងមាន់។ Baba Yaga អង្គុយនៅក្នុងខ្ទមនោះ ហើយ Vanya លេងជាមួយផ្លែប៉ោមមាសនៅរានហាល។ Masha ក្រោកឡើងចាប់ Vanya ហើយចាប់ផ្តើមរត់។
Baba Yaga បានកត់សម្គាល់ឃើញថា ក្មេងប្រុសនោះបានបាត់ខ្លួន ហើយបានបញ្ជូនសត្វក្ងានដែលកំពុងតាមប្រមាញ់។
ការបដិសេធនៃការងារ
រឿងនិទាន "ក្ងាន និងស្វា" ដែលជាសេចក្តីសង្ខេបដែលយើងបង្ហាញនៅទីនេះ ជិតដល់ទីបញ្ចប់ហើយ។ Masha រត់ជាមួយប្អូនប្រុសរបស់នាង ហើយបានឃើញថាសត្វស្លាបកំពុងតែជាន់លើពួកវា។ បន្ទាប់មកនាងប្រញាប់ទៅមាត់ទន្លេ ហើយសុំឲ្យវាស្នាក់នៅ។ ទន្លេបានលាក់ពួកគេ ហើយអ្នកដេញតាមពួកគេបានរត់កាត់ដោយមិនបានកត់សម្គាល់អ្វីឡើយ។
ហើយក្មេងៗកំពុងរត់ម្តងទៀត វាមិនឆ្ងាយពីផ្ទះទេ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកសត្វស្លាបបានកត់សម្គាល់ឃើញអ្នករត់គេចខ្លួនម្តងទៀត។ ពួកគេខំឆក់យកប្អូនប្រុសចេញពីដៃ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក Masha បានកត់សម្គាល់ចង្ក្រានដែលនាងបានជ្រកកោនជាមួយ Vanyusha ។ សត្វក្ងាន-ស្វាមិនអាចទៅដល់ក្មេងៗបាន ហើយត្រឡប់ទៅ Baba Yaga វិញ។
បងប្រុសនិងបងស្រីបានចេញពីចង្ក្រានហើយរត់ទៅផ្ទះ។ នៅទីនេះ Masha កក់សក់និងសិតសក់របស់ Vanya អង្គុយលើកៅអីហើយអង្គុយក្បែរគាត់។ មិនយូរប៉ុន្មាន ឪពុកម្តាយក៏ត្រលប់មកវិញ ហើយបាននាំយកអំណោយសម្រាប់ក្មេងៗ។ កូនស្រីមិនបានប្រាប់ពួកគេអ្វីទាំងអស់។ ដូច្នេះសត្វក្ងានទាំងនោះគ្មានសល់អ្វីឡើយ។
ទេពអប្សរ (សេចក្ដីសង្ខេបបញ្ជាក់យ៉ាងនេះ) ជារបស់ដែលគេហៅថាវេទមន្ត។ ស្នាដៃបែបនេះត្រូវបានកំណត់ដោយវត្តមានរបស់មនុស្សអាក្រក់វេទមន្ត (Baba Yaga ក្នុងករណីរបស់យើង) និងជំនួយការវេទមន្ត (ចង្ក្រានដើមឈើផ្លែប៉ោមទន្លេ hedgehog) ។
"មាន - មានរឿងនិទានផ្សេងទៀតដែលតួអង្គមួយគឺសត្វក្ងាន។មាន 2 ដីឡូតិ៍សំខាន់ៗ៖
1.
រឿងនិទាន "ក្ងាន-ស្វា"
ប្ដីប្រពន្ធបានទៅលេងពិព័រណ៍ ហើយទុកកូនប្រុសតូចឲ្យនៅផ្ទះ។ បងស្រីដែលត្រូវបានចាត់ឲ្យតាមដានប្អូនប្រុសរបស់នាង «បានដើរលេងច្រើនពេក» ហើយទុកឲ្យគាត់នៅម្នាក់ឯង។ ទារកត្រូវបានសត្វក្ងាន និងសត្វស្វាយកទៅបាត់។ ក្មេងស្រីនេះបានចេញទៅតាមរកពួកគេ ហើយទីបំផុតបានរកឃើញបងប្រុសរបស់នាងនៅក្នុងខ្ទមរបស់ Baba Yaga ។
សំខាន់គ្រោងនៃរឿងនិទាន - ការបង្ហាញនៃពិធីសាសនាការចាប់ផ្តើម(ពិធីសម្គាល់ការផ្លាស់ប្តូរទៅ កម្រិតថ្មី។ការអភិវឌ្ឍន៍ ឧទាហរណ៍ ការផ្ទេរក្មេងជំទង់ទៅថ្នាក់ពេញវ័យ) ប្រធានបទដែលនៅក្នុងប្រភពដើមគឺជាប្អូនប្រុសដែលត្រូវបានចាប់ពង្រត់ ប៉ុន្តែក្រោយមកតួនាទីនេះបានឆ្លងទៅបងស្រី។ ដូច្នោះហើយ រូបភាពនៃសត្វក្ងាន-ស្វាន ទំនងជាត្រឡប់ទៅរកគំនិតទេវកថាបុរាណអំពីសត្វស្លាបវិកលចរិត (មានន័យថា ដឹកព្រលឹងទៅកាន់ជីវិតក្រោយគេ)។
ប៉ុន្តែរឿងនិទាននេះក៏មាន "កំណែ" ផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ ...
ប្អូនស្រីរបស់ Afanasyev នឹងមិនស្វែងរកបងប្រុសទេ ប្រសិនបើ hedgehog ដ៏ឈ្លាសវៃមិនបានជួយនាង។
នៅក្នុងការព្យាបាលរបស់ A.N. Tolstoy នាងបានរកឃើញវាដោយខ្លួនឯង។
នៅ Afanasyev's នាងគ្រាន់តែលួចទៅខ្ទមហើយយកបងប្រុសរបស់នាង។
នៅក្នុងការសម្របខ្លួនរបស់ A. N. Tolstoy នាងបានចូលទៅក្នុងខ្ទម, និយាយជាមួយ Baba Yaga ជាដើម។ ហើយគ្រាន់តែចាប់យកពេលដែលនាងមិនឃើញ - រត់ទៅជាមួយបងប្រុសរបស់គាត់។
2.
រឿងនិទាន "Ivashko និងមេធ្មប់" (ទាំង "Lutonya" ឬ "Tereshechka")
រឿងនិទាននេះត្រូវបានសរសេរជាច្រើនដង បរិមាណដ៏ច្រើន។ជម្រើស តួអក្សរសំខាន់របស់វាមានឈ្មោះផ្សេងៗគ្នា (Ivashko, Lutonya, Tereshechka) ។
នេះជាកំណែទូទៅ៖
បុរសចំណាស់និងស្ត្រីចំណាស់មិនមានកូនទេ។ រដូវរងាមួយ បុរសចំណាស់ម្នាក់បានចូលទៅក្នុងព្រៃដើម្បីយកអុស។ ដោយកាប់អុស បុរសចំណាស់ក៏យកឈើមួយដើមមកជាមួយ ។ នៅផ្ទះគាត់បានដាក់ដុំឈើនៅក្រោមចង្ក្រាន (ពេលខ្លះនៅលើចង្ក្រាន) ហើយមួយសន្ទុះក្រោយមក ដុំឈើនោះប្រែទៅជាក្មេងប្រុស។ (នៅក្នុងកំណែខ្លះ បុរសចំណាស់ម្នាក់នេះ ពិសេសទៅសម្រាប់កំណត់ហេតុនេះ បន្ទាប់មកគូរមុខនៅលើដុំឈើដោយធ្យូង ហើយស្ត្រីចំណាស់នោះបានរុំវា ហើយដាក់វានៅក្នុងលំយោល។ បឹងសម្រាប់ត្រី។ បុរសចំណាស់បានធ្វើរទេះសម្រាប់គាត់ - ពណ៌ស (ប្រាក់) ជាមួយនឹងក្រហម (មាស) ហើយស្ត្រីចំណាស់បានឱ្យគាត់ អាវពណ៍សជាមួយនឹងខ្សែក្រវ៉ាត់ក្រហម។ នៅពេលថ្ងៃក្មេងប្រុសហែលទឹកនៅលើបឹង ហើយនៅពេលល្ងាចគាត់ហែលឡើងលើច្រាំងដើម្បីអោយស្ត្រីចំណាស់នូវត្រីដែលគាត់ចាប់បាន ហើយប្តូរអាវ និងខ្សែក្រវ៉ាត់។ Baba Yaga ល្បួងគាត់ទៅច្រាំងហើយនាំគាត់ទៅខ្ទមរបស់នាង។ នៅទីនោះនាងណែនាំកូនស្រីរបស់នាងឱ្យចៀនក្មេងប្រុស ប៉ុន្តែគាត់បានបញ្ឆោត Yagishna ដាក់នាងនៅក្នុងឡ ចេញពីខ្ទម ហើយឡើងដើមឈើ។ យ៉ាហ្គាចាប់ផ្ដើមស៊ី ឬកាច់គល់ឈើ។ នៅពេលចុងក្រោយ វីរបុរសនៃរឿងនិទានត្រូវបានសង្គ្រោះដោយសត្វក្ងាន។ ហ្វូងសត្វហើរទម្លាក់រោមលើក្មេងប្រុស ហើយវាធ្វើស្លាបពីវា (ដែលប្រែទៅជាបក្សី) ឬបក្សីចុងក្រោយយកវាឡើង។ តាមដែលអាចធ្វើបាន វីរបុរសត្រឡប់ទៅផ្ទះរបស់គាត់វិញដោយសុវត្ថិភាព។
នៅក្នុងរឿងនិទានរបស់លីទុយអានី មេធ្មប់ហោះជាមួយសត្វស្វាចាប់គាត់ ដោយច្រឡំថាជាសត្វស្វា។
បងប្អូនដែលមានមន្តស្នេហ៍ពីរឿងនិទានក៏ចាកចេញពីពិភពលោកនេះក្នុងទម្រង់ជាសត្វស្លាប។ Hans Christian Andersen (ហាន់ គ្រីស្ទាន) «
»
.
ហើយអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺថានៅក្នុងទេវកថារបស់ជនជាតិឥណ្ឌាអាមេរិកខាងត្បូងដែលរស់នៅក្នុងព្រៃអាម៉ាហ្សូន មេធ្មប់អាមេរិកខាងត្បូងបានចូលរួមនៅក្នុង ការបៀតបៀនផ្លូវភេទហើយព្យាយាមស៊ីដើមឈើដែលវីរបុរសកំពុងជួយសង្គ្រោះខ្លួន ដោយមានជំនួយពីប្រដាប់ភេទរបស់គាត់។ នេះបើយោងតាមអ្នកស្រាវជ្រាវ, ទេវកថាអាមេរិកខាងត្បូងបានអ៊ិនកូដមួយចំនួន ចរិកលក្ខណៈមានដើមកំណើតនៅក្នុងទំនាក់ទំនង matriarchal
ពីទាំងអស់នេះវាច្បាស់ណាស់ថាមានសត្វក្ងាន "អាក្រក់"
និង "ល្អ"
.
សត្វក្ងាន "អាក្រក់" លួចកូនហើយនាំគាត់ទៅ Baba Yaga (រឿងនិទាន "Geese-Swans") និង "ល្អ" - ជួយក្មេងប្រុសឱ្យរត់ចេញពី Yaga ហើយត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ (រឿងនិទាន "Ivashko និងមេធ្មប់") ។
ប្រភពដើមនៃគ្រោង
ដើម្បីយល់ពីប្រភពដើមនៃគ្រោងនៃរឿងនិទានទាំងនេះ អ្នកត្រូវងាកទៅរកទេវកថា =)
អាប៉ូឡូបានធ្វើដំណើរជារៀងរាល់រដូវតាមរទេះសេះដែលគូរដោយព្រិលស សត្វស្វា. នៅចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ គាត់បានហោះហើរទៅកាន់ប្រទេសដ៏មានសុភមង្គលនៃ Hyperborea (ភាគខាងជើងភាគខាងជើង) ដើម្បីត្រលប់ទៅ Delphi នៅនិទាឃរដូវវិញ។ ប្រជាជនស្ទើរតែទាំងអស់នៃអឌ្ឍគោលខាងជើងជាប់ទាក់ទងនឹង "ខាងជើង" ជាមួយនឹងការស្លាប់ ដូច្នេះ Hyperborea មិនមែនជាគំនិតភូមិសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែជាទេវកថាមួយ។
* វាប្រែថាសត្វក្ងាន "អាក្រក់" នាំបងប្រុសទៅ Baba Yaga-
នោះគឺពួកគេត្រូវបានកាត់ទោសប្រហារជីវិត។
លើសពីនេះទៀតមនុស្សម្នាក់អាចរំលឹកពីទេវកថារបស់ Zeus ដែលបានបង្ហាញខ្លួននៅចំពោះមុខ Leda ក្នុងទម្រង់ជាសត្វស្វា។
ឥឡូវនេះសូមងាកទៅរករឿងនិទានអំពីសត្វក្ងាន "ល្អ" ។ Yagishna ព្យាយាមបញ្ជូនក្មេងប្រុសទៅឡ គាត់បានរត់ទៅឆ្ងាយ ហើយឡើងដើមឈើ ហើយបន្ទាប់មកប្រែទៅជាបក្សី ឬជិះវា គាត់បានត្រឡប់ទៅពិភពលោករបស់យើងវិញ។
Swans គឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃពិធីសាសនា shamanic ហើយវាត្រូវបានគេជឿថាពួកគេនាំព្រលឹងរបស់ shaman ទៅ ក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ។.
Altai shamans បានច្រៀងអំពី goose ថា: "នៅពេលដែលអ្នកហត់, ឱ្យវាក្លាយជាសេះរបស់អ្នក, ឱ្យគាត់ធ្វើជាដៃគូរបស់អ្នក, បង្កើតខ្យល់គួចនៅលើភ្នំ Sumer, លាងខ្លួនក្នុងបឹងទឹកដោះគោ" ។
ពួក Turks និង Ugro-Finns ហៅវាថា Goose ឬ Swan Road ។ មីលគីវ៉េ.
* យើងឃើញថាសត្វក្ងាន "ល្អ" ផ្ទុយទៅវិញ ត្រឡប់ Ivashko ក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ នោះគឺជាផ្ទះ។
ក្ងាន Swan
នៅក្នុងនិមិត្តសញ្ញាទេវកថា រូបភាពនៃសត្វក្ងាន-ស្វាគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់តួនាទីជាអ្នកសម្រុះសម្រួល ដោយភ្ជាប់និមិត្តសញ្ញាជាមូលដ្ឋានដែលហាក់ដូចជាផ្តាច់មុខគ្នាទៅវិញទៅមកនៃទេវកថាណាមួយ៖ ខាងលើ និងខាងក្រោម រដូវក្តៅ និងរដូវរងា ហើយជាលទ្ធផល រវាងបុរស និងស្ត្រី ជីវិត និង ការស្លាប់។
បក្សី (កំពូល) ប៉ុន្តែមានទំនាក់ទំនងជាមួយទឹក (បាត); នាំមកនូវនិទាឃរដូវ ប៉ុន្តែមានផ្កាព្រិលពណ៌ស។
ក្នុងចំណោម Ainu (ប្រជាជនបច្ចុប្បន្នរស់នៅលើកោះ Hokkaido) សត្វស្វាត្រូវបានគេហៅថា "វិញ្ញាណនៃព្រិល" ។
យោងទៅតាមជនជាតិ Kyrgyz សត្វស្វានាំមកនូវព្រិលនិងត្រជាក់។
នៅប្រទេសអង់គ្លេស ពេលធ្លាក់ព្រិល គេនិយាយថា ក្ងានកំពុងបក់លើមេឃ។
រុស្សី សញ្ញាប្រជាប្រិយ:
សត្វស្វាហើរឆ្ពោះទៅរកព្រិល សត្វស្វាឆ្ពោះទៅរកភ្លៀង។
ប្រសិនបើនៅក្នុងរដូវរងា geese-swans ប្រែទៅជាព្រិលបន្ទាប់មកនៅនិទាឃរដូវផ្ទុយទៅវិញព្រិលប្រែទៅជា geese និង swans ។
ក្នុងចំណោមសត្វកេតស៍ (ជនជាតិដើមភាគតិចនៃស៊ីបេរី) ម្តាយ Tomem ចេញមកច្រាំងទន្លេ Yenisei នៅនិទាឃរដូវ ហើយអង្រួនដៃអាវរបស់នាងនៅលើទន្លេ ហើយហូរចេញពីដៃអាវ ហើយប្រែទៅជាក្ងាន ស្វា និងទាដែលហើរ។ ទៅភាគខាងជើង។
គួរកត់សំគាល់ថាសត្វក្ងាន និងសត្វក្ងានមិនគ្រប់ករណីទាំងអស់ដើរតួជាពាក្យមានន័យដូច- ជារឿយៗពួកគេប្រឆាំងគ្នាទៅវិញទៅមកទាបជាង- ខាងលើ, របស់នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត។- របស់អ្នកផ្ទាល់។
Selkups (ប្រជាជនរស់នៅភាគខាងជើងនៃភាគខាងលិចស៊ីបេរី) ជឿថាខណៈពេលដែលសត្វក្ងាននិងអ្នកដទៃ បក្សីចំណាកស្រុកស្ត្រីចំណាស់ឋានសួគ៌បានបញ្ជូនមកធ្វើជាអាហារ សត្វស្វាមិនអាចសម្លាប់បានទេ។ យោងទៅតាម Kets និង Selkups សត្វស្វាបានយល់ពីការនិយាយរបស់មនុស្ស។
សម្រាប់ប្រជាជនជាច្រើននៃ Trans-Urals សត្វក្ងាន និងសត្វស្វាគឺជាសត្វ totem ។
Ainu មានរឿងព្រេងអំពីដើមកំណើតរបស់មនុស្សពីសត្វស្វា។
ជនជាតិម៉ុងហ្គោលជឿថាមនុស្សដំបូងត្រូវបានធ្វើពីជើងសត្វស្វា។
បាបាយ៉ាហ្គា
ចំពោះតួអង្គស្រីដែលបានរាយបញ្ជីរួចហើយដែលទាក់ទងនឹងសត្វក្ងាន - ស្វា វានៅតែត្រូវបន្ថែមភាសារុស្សី បាប៊ូយ៉ាហ្គា. សត្វស្លាបទាំងនេះបានយាមខ្ទមរបស់នាង ដូចសត្វក្ងានការពារប្រាសាទ Juno Capitoline (សត្វក្ងានដូចគ្នាដែលបានជួយសង្គ្រោះទីក្រុងរ៉ូម)។
នៅក្នុងភាសាប្រចាំថ្ងៃសម័យទំនើប ពាក្យ "យ៉ាហ្គា" ស្តាប់ទៅដូចជាបណ្តាសា។ នៅសម័យបុរាណវាមិនដូចនោះទាល់តែសោះ។ បាបាយ៉ាហ្គា ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទម្តាយដ៏អស្ចារ្យ ស្ត្រីមេផ្ទះ ពិភពលោកក្រោមភ្ជាប់មិនត្រឹមតែជាមួយការស្លាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាមួយនឹងកម្លាំងផលិតភាពនៃធម្មជាតិផងដែរ។
នៅក្នុងរឿងនិទានមួយចំនួនដូចជា "Geese and Swans" ប្អូនស្រីឃើញប្អូនប្រុសរបស់នាងដែលត្រូវបានចាប់ពង្រត់លេងជាមួយផ្លែប៉ោមមាស ដែលនៅក្នុងទេវកថាអ៊ឺរ៉ុបត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង យុវជនអស់កល្ប, កម្លាំងផ្លូវភេទដោយការបង្កកំណើត។
យ៉ាហ្គារុស្ស៊ី - ម្ចាស់ស្រី ចម្ការផ្លែប៉ោមជាមួយនឹងផ្លែប៉ោម ឬអាហារផ្សេងទៀត នាងបានទាក់ទាញក្មេងប្រុសមករកនាង ហើយនៅក្នុងរឿងនិទានខ្លះ គាត់បានឡើងចូលទៅក្នុងសួនរបស់នាង។
ដោយសារនៅក្នុងទេវកថា គុណលក្ខណៈសត្វរបស់តួអង្គមិនមានភាពផ្ទុយគ្នាយ៉ាងច្បាស់ជាមួយនឹងតួអង្គខ្លួនឯង ម្ចាស់ស្រីនៃពិភពលោកទាប ពេលខ្លះលេចឡើងក្នុងទម្រង់ជាបក្សីយក្ស។ (* វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា Baba Yaga ខ្លួននាងបានក្លាយជាសត្វក្ងាននៅក្នុងរឿងនិទានដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាហើយចាប់ពង្រត់ប្អូនប្រុសរបស់នាង).
តើសត្វក្ងាន-ស្វានជាប់ទាក់ទងនឹងគំនិតរបស់ Rus យ៉ាងជិតស្និទ្ធប៉ុណ្ណា ជីវិតបន្ទាប់បន្សំថ្លែងទីបន្ទាល់ ចម្រៀងប្រជាប្រិយជាធម្មតាសំដៅលើ ប្រភេទប្រវត្តិសាស្ត្រ - "ចម្រៀងអំពីតាតាពេញ។" ស្ត្រីចំណាស់តាតារដែលបានទាក់ទាញកម្លាំងរបស់នាង"រឿងបីដែលត្រូវធ្វើ៖ ទីមួយ- ការបង្វិលរទេះគឺជារឿងទីពីរ- swans (ពេលខ្លះ- ក្ងាន-ស្វាន) ដើម្បីយាម និងទី៣- អង្រួនទារក។
ជ្រៅទៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ
នៅដើមសហវត្សទីមួយនៃគ.ស អឺរ៉ុបកណ្តាលនិមិត្តសញ្ញាថ្មីលេចឡើង។ នៅទូទាំងទឹកដីពីខ្មៅទៅ សមុទ្របាល់ទិកអ្នកបុរាណវិទូបានរកឃើញរូបភាពនៃរទេះសេះដែលគូរដោយ ក្ងានឬ សត្វស្វា. សត្វស្លាបទឹកបានបម្រើជានិមិត្តសញ្ញាព្រះអាទិត្យ ភ្ជាប់លំហស្ថានសួគ៌ និងផែនដី និងជានិមិត្តរូបនៃការមានកូន។
វត្ថុបុរាណវិទ្យាពីសម័យក្រោយៗមកគឺសម្បូរទៅដោយប្រធានបទ "ស្វា" ហើយធ្វើឱ្យវាអាចតាមដានពីសារៈសំខាន់របស់វា រួមទាំងដែនដីដែលមានមនុស្សរស់នៅ។ Slavs ខាងកើតឬអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់ពួកគេ។ នៅជិតភូមិ Pozharskaya Balka ជិត Poltava រណ្តៅភ្លើងពិធីសាសនាដែលមានអាយុកាលតាំងពីសតវត្សទី 6 ត្រូវបានជីក។ BC អ៊ី ដែលរូបភាពប្រហែល 15 2 ម៉ែត្រ (!) នៃ swans ត្រូវបានគេរកឃើញនៅក្រោមស្រទាប់ផេះ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
នេះគឺជា geese-swans នេះគឺជារឿងនិទានប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី =)
រឿងនិទានណាមួយមិនមែនជា "ការកម្សាន្ត" សម្រាប់កុមារនោះទេ ប៉ុន្តែជាប្រភេទរឿងព្រេងនិទានរបស់មនុស្សមួយចំនួន ដែលតាមរយៈគំនិតនៃអំពើល្អ និងអាក្រក់ សាសនា និងសង្គមត្រូវបានបង្ហាញ ...
Geese-swans វាហាក់ដូចជាខ្ញុំ priri មិនអាច "អាក្រក់" ឬ "ល្អ" បានទេ ចាប់តាំងពីពួកគេមានការចូលរួមដ៏ទេវភាពជាក់លាក់នៅក្នុងពួកគេ។ Geese-swans និងផ្លេកបន្ទោររបស់ Zeus ដែលវាយប្រហារចំពោះការប្រមាថ (ក្នុងករណីបងប្រុសនិងប្អូនស្រីរបស់គាត់នេះគឺជាការដាក់ទណ្ឌកម្មសម្រាប់នាងចំពោះការមិនស្តាប់ឪពុកម្តាយរបស់នាងនិងមិនមើលលើបងប្រុសរបស់នាង) និងថាការសង្គ្រោះដែលព្រះប្រទានឱ្យ។ ដល់មនុស្សរមែងស្លាប់ (Ivashko ដូចដែលវាគឺបានអធិស្ឋានខណៈពេលកំពុងអង្គុយនៅលើដើមឈើដែលត្រូវបានទំពារដោយ Yagishna ហើយព្រះបានស្តាប់ការអធិស្ឋានហើយបានបញ្ជូនទេវតារបស់ពួកគេ) ។
តំណភ្ជាប់
ជាទូទៅនៅពេលសរសេរអត្ថបទនេះ ខ្ញុំបានប្រើការងារសារព័ត៌មានរបស់ Valeria Ronkin - ខ្ញុំសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យអ្នកអានវាឱ្យកាន់តែជិត ចាប់តាំងពីខ្ញុំបានគូសបញ្ជាក់ពីអត្ថបទនេះពីបន្ទាត់នៃសត្វក្ងានដែលចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំ ប៉ុន្តែភាគច្រើននៅតែមាន "នៅពីក្រោយឆាក" ។ ដូច្នេះទៅសម្រាប់វា ;)
តួអង្គសំខាន់នៃរឿងនិទាន "ក្ងាននិងស្វា"៖
- បងប្រុស- នៅក្នុងកំណែខ្លះវាត្រូវបានដាក់ឈ្មោះថា Ivashushka ប៉ុន្តែជាធម្មតាមិនត្រូវបានហៅតាមឈ្មោះទេ។
- បងស្រី- ក្មេងស្រីក្លាហានមិនខ្លាច Baba Yaga និងក្ងានរបស់នាង; នៅក្នុងកំណែខ្លះវាត្រូវបានគេហៅថា Alyonushka ឬ Masha ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់វាគ្មានឈ្មោះ។
- ចង្ក្រានទន្លេនិងដើមផ្លែប៉ោម- អ្នកជំនួយដ៏អស្ចារ្យប៉ុន្តែមានតែនៅតាមផ្លូវត្រឡប់មកវិញ (ក្មេងស្រីបំពេញការទាមទាររបស់ពួកគេ) ពួកគេជួយលាក់ខ្លួនពីសត្វក្ងាន។
- កណ្ដុរ- មានតែនៅក្នុងការសម្របខ្លួនរបស់ A. N. Tolstoy (ជួយក្មេងស្រីឱ្យរួចផុតពី Yaga) ។
- បាបាយ៉ាហ្គា.
- ក្ងាន Swan- ជំនួយការរបស់ Baba Yaga ។
រឿងនិទានបង្ហាញពីប្រធានបទនៃការឆ្លើយតប និងការដឹងគុណ។ នៅពេលដែលក្មេងស្រីបានបដិសេធសំណើរបស់តួអង្គវេទមន្តដើម្បីសាកល្បងព្យាបាល នោះនាងមិនបានទទួលជំនួយណាមួយឡើយ។ ប៉ុន្តែពេលត្រឡប់មកវិញ បងស្រីបានភ្លក់អាហារដែលផ្តល់ឱ្យនាង ជំនួយក៏ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនាងភ្លាមៗ ។ រៀនចេះឆ្លើយតប និងដឹងគុណ ហើយភាពល្អនឹងត្រលប់មកអ្នកវិញមួយរយដង។
នៅក្នុងរឿងនិទាន "Geese and Swans" វីរបុរសវិជ្ជមានគឺជាបងស្រីដែលបានជួយសង្គ្រោះបងប្រុសរបស់នាង ហើយវីរបុរសអវិជ្ជមានគឺ Baba Yaga ដែលគ្រោងនឹងស៊ីក្មេងស្រី។
គ្រោងនៃរឿងនិទានត្រូវបានកសាងឡើងតាម Canon បុរាណ។ វាមានការចាប់ផ្តើមនៅក្នុងទម្រង់នៃពាក្យថា “មានពេលមួយ..” និងការបង្ហាញនៅពេលដែលឪពុកម្តាយណែនាំក្មេងស្រីឲ្យតាមដានប្អូនប្រុសរបស់នាង។ ពេលនៃការចាប់ពង្រត់ប្អូនប្រុសដោយសត្វស្លាបគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃផែនការ ហើយការរកឃើញក្មេងប្រុសដែលត្រូវបានចាប់ពង្រត់ពី Baba Yaga គឺជាចំណុចកំពូលរបស់វា។ ការរត់គេចពី Baba Yaga ហើយត្រលប់ទៅផ្ទះរបស់នាងវិញគឺជាការបដិសេធនៃគ្រោង។
, អាឡិចសាន់ត្រា Snezhko-Blotskaya, Alexander Kovalenkovសិល្បករ Lev Milchin, Nadezhda Stroganova, V. Nechaeva, ច្រើនទៀត
តើអ្នកដឹងទេ?
- សក្ដានុពលតួអក្សរដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងភាពយន្តត្រូវបានសម្រេចដោយសារការបង្ហាញយ៉ាងល្អិតល្អន់ មនុស្សពិតនិងសត្វស្លាបដែលថតនៅលើខ្សែភាពយន្ត។
- នៅក្នុងរឿងនិទានដើមសត្វក្ងាន - ស្វាមានរួចហើយ កេរ្តិ៍ឈ្មោះអាក្រក់ក្មេងស្រីនេះបានរកឃើញការចាប់ពង្រត់ នៅពេលដែលពួកគេគ្រាន់តែចាំងពីចម្ងាយ ហើយសន្និដ្ឋានថាជាឧក្រិដ្ឋកម្ម។
- មេធ្មប់នៅក្នុង ប្រវត្តិសាស្ត្រពិតធ្វើឱ្យក្មេងប្រុសរំខាន - ឱ្យគាត់លេងជាមួយផ្លែប៉ោមមាសហើយមិនត្រឹមតែអង្គុយលើកៅអីប៉ុណ្ណោះទេ។
- នៅក្នុងប្រភព Mashenka បានបដិសេធតួអង្គដែលនាងបានជួប ដូច្នេះមានតែអ្នកដែលជួយនាងគឺ hedgehog ហើយនៅក្នុងតុក្កតា តួអង្គថ្មីនីមួយៗបានរួមចំណែកដល់ការបញ្ចប់ដ៏រីករាយ។
- យោងទៅតាមរឿងនិទាន ក្មេងស្រីដែលប្រញាប់ប្រញាល់ត្រូវដើរសុំទានទន្លេ ដើមប៉ោម និងចង្ក្រាន ដើម្បីលាក់នាងពីអ្នកដេញតាមរូបតុក្កតាសូវៀត ផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេទាំងអស់បានឆ្លើយតបដោយរីករាយដោយការដឹងគុណចំពោះសេវាកម្មដែលបានផ្តល់ពីមុន។
- អ្នកស្រាវជ្រាវដ៏អស្ចារ្យនៃរឿងនិទានគឺលោក Vladimir Propp បានបង្ហាញថា "Geese-Swans" គឺជាការបន្តនៃរឿង "Ivashka and the Witch" អំពីក្មេងប្រុសដែលបានរកឃើញហើយសម្មតិកម្មរបស់គាត់ត្រូវបានបញ្ជាក់សូម្បីតែតាមរដូវកាលដែលពិតជាត្រូវគ្នាទៅនឹងតក្កវិជ្ជា។ នៃគ្រោង។ ផ្អែកលើមូលដ្ឋាននេះ វាត្រូវបានគេសន្មត់ថា កូនទាំងពីរទំនងជាត្រូវបានគេយកទៅចិញ្ចឹម ហើយ Baba Yaga បានតាមប្រមាញ់ក្មេងប្រុសដែលនាងចាប់ពង្រត់ពីរដងមកហើយ ហើយកំពុងស្វែងរកក្មេងស្រីនោះមកវិញ។ កូនស្រីខ្លួនឯងដែលមានឈ្មោះពិតថា Alenka ។
- ម្ចាស់ខ្ទមនៅលើជើងមាន់នៅក្នុងតុក្កតាត្រូវបានបង្ហាញថាជាមនុស្សអាក្រក់ប៉ុន្តែនៅសម័យបុរាណនាងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាបុព្វបុរសម្នាក់ដែលជាម្ចាស់ស្រីនៃពិភពលោកក្រោមការគ្រប់គ្រងការមានកូន។ ដូច្នេះវាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែលវាគឺជា hedgehog ជីករន្ធដែលបង្ហាញ Mashenka ផ្លូវត្រឹមត្រូវបំផុត។
- Geese-swans ក៏ត្រូវបានគេបកស្រាយនៅសម័យបុរាណថាជាសត្វស្លាបផ្សេងទៀតរបស់ពិភពលោក។
ការពិតច្រើនទៀត (+5)
កំហុសនៅក្នុងតុក្កតា
- ឱកាសនៃការមានកូនប៍នតង់ដេងដែលមានកូនពណ៌ទង់ដែងមានកម្រិតទាបណាស់ ប៉ុន្តែតួអង្គសំខាន់ទាំងពីរគឺប៍នតង់ដេងផ្លាទីន។
- ស្បែកជើងរបស់ក្មេងស្រី និង Baba Yaga វិនិច្ឆ័យដោយវណ្ឌវង្ក និងពណ៌គឺស្រដៀងនឹងស្បែកជើងប៉ាតា ប៉ុន្តែពួកវាអាចទុកនៅលើជើងរបស់ពួកគេបានដោយប្រើបង់រុំ។
- មេធ្មប់ប្រើកូនសោគ្រាន់តែជាសំឡេងផ្លុំកញ្ចែប៉ុណ្ណោះ៖ ទ្វារខ្ទមវេទមន្តគ្មានសោ ហើយបើកតាមបញ្ជារបស់នាង។
គ្រោង
សូមប្រយ័ត្ន អត្ថបទអាចមានការរំខាន!
Mashenka និងតូច Vanechka អមដំណើរឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេទៅកាន់ទីក្រុង។ ឪពុកប្រាប់កូនស្រីឱ្យមើលថែបងប្រុសកុំចេញពីទីធ្លា។ ក្មេងស្រីអង្គុយលើស្មៅ ហើយរត់ទៅលេងជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងនៅក្នុងការឈូសឆាយ។
រំពេចនោះ ក្ងានក្ងាន ដែលជាសត្វស្លាបដ៏មានឥទ្ធិពល ហើរចូល។ ពួកគេបានបំភ័យក្មេងៗ ហើយបានយកបងប្រុសរបស់នាងចេញនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់តួអង្គសំខាន់។
Mashenka មានការភ័ន្តច្រឡំ៖ នាងត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យចាកចេញពីទីធ្លា ប៉ុន្តែនាងក៏ត្រូវជួយសង្គ្រោះ Vanya ផងដែរ។ ជម្រើសត្រូវបានធ្វើ៖ ក្មេងឯកោម្នាក់បានប្រញាប់ប្រញាល់ដេញតាមគាត់។
នៅតាមផ្លូវយើងបានជួបចង្ក្រានវេទមន្ត។ ដកដង្ហើមធំ នាងសុំយកនំបញ្ចុកចេញពីនាង។ ទោះបីជាត្រូវប្រញាប់ប្រញាល់ក៏ដោយ នារីចិត្តល្អបានអាណិត ហើយយកសន្លឹកដុតនំធ្ងន់ចេញ។
ចង្ក្រានប្រាប់ខ្ញុំ ផ្លូវបន្ថែមទៀតអ្នកចាប់ជំរិត។ ប៉ុន្តែតើក្មេងស្រីតូចអាចរក្សាសត្វស្លាបដ៏ខ្លាំងបានទេ?
នាងកំពុងរង់ចាំ ការប្រជុំថ្មី។- ជាមួយមែកធាងផ្លែប៉ោមដែលសុំឱ្យកម្ចាត់ផ្លែឈើធ្ងន់។ ក្មេងស្រីដែលមានចិត្តអាណិតអាសូរបានជួយដើមឈើ និងទទួលបានតម្រុយថ្មីអំពីការហោះហើររបស់សត្វស្វា។
ផ្លូវបាននាំក្មេងស្រីចូលទៅក្នុងព្រៃងងឹត។ តួអង្គសំខាន់បានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីអស់សង្ឃឹមប៉ុន្តែ hedgehog ល្អទើបតែបង្ហាញនាងពីផ្លូវដែលនៅសល់ - ទៅខ្ទមរបស់ Baba Yaga ដែលការបញ្ជាទិញ Vanechka ត្រូវបានចាប់ពង្រត់។
Mashenka ស្ទុះទៅបង្អួចដែលបងប្រុសរបស់នាងកំពុងអង្គុយ ចាប់គាត់ហើយប្រញាប់រត់ចេញទៅ។ មេធ្មប់បានលើកការជូនដំណឹង ហើយឥឡូវនេះ ក្ងាន និងស្វាកំពុងតែដេញតាមក្មេងៗ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ទន្លេដ៏មានអំណរគុណ ដើមផ្លែប៉ោមដ៏សប្បុរស និងចង្ក្រានដ៏កក់ក្តៅបានជួយជនរត់គេចខ្លួន។ ដោយប្រើល្បិចកល ក្មេងស្រីនោះបានបំភ័យសត្វស្លាប ហើយត្រឡប់មកផ្ទះវិញ ទោះបីធ្វើបែបនេះ នាងត្រូវលះបង់កន្សែងដៃដែលនាងចូលចិត្ត។
នៅក្នុងការបាញ់ប្រហារចុងក្រោយ កុមាររីករាយនឹងអំណោយដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនាំយកមកពីទីក្រុង។
