घर सब्जियां भाषण चिकित्सा के किस्से। एक परी कथा जिसमें ध्वनि रहती है। सभी ध्वनियों के लिए आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक

भाषण चिकित्सा के किस्से। एक परी कथा जिसमें ध्वनि रहती है। सभी ध्वनियों के लिए आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक

प्रस्तावित सारांश भाषण चिकित्सा कथापूर्वस्कूली बच्चों के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है प्रारंभिक चरणऔर ध्वनि उत्पादन के स्तर पर।

शिक्षक... नमस्ते मेरे दोस्त। अब हम आपके साथ एक परी कथा में जाएंगे जहां ध्वनि [आर] रहती है। बूढ़ा ज़्वुकोविचोक हमारे साथ है।

देखो कितना अलग अलग विषयोंवह लाया। मैं उन्हें बुलाऊंगा, और यदि तुम शब्द में [पी] शब्द सुनते हो, तो इस वस्तु को ले लो और इसे छाती में डाल दो। ( बच्चा क्रिया करता है।)आपने कितने विषय चुने? इसे गिनें। ( बच्चा मायने रखता है।)और ये वस्तुएं क्या हैं?

बच्चा। ये पागल हैं।

शिक्षक। बूढ़ा ज़्वुकोविचोक अपनी उंगलियों को नट के साथ खेलने के लिए आमंत्रित करता है।

विकास अभ्यास मोटर कुशलता संबंधी बारीकियांअखरोट के साथपागल

  • लेना अखरोटअपने दाहिने हाथ में और पाँच की गिनती के लिए कसकर निचोड़ें। अपने बाएं हाथ से व्यायाम दोहराएं।
  • दाहिनी हथेली सीधी है, उंगलियां एक दूसरे से मजबूती से दब गई हैं। अखरोट को कलाई से उँगलियों और पीठ तक रोल करें। बाएं हाथ के लिए व्यायाम दोहराएं।
  • "जिंजरब्रेड मैन": बाएं हाथ पर एक अखरोट है, दायाँ हाथ- ऊपर।

हम सवारी करते हैं, हम सवारी करते हैं

हम मजबूती से दबाते हैं।

बाएं हाथ के लिए व्यायाम दोहराएं।

ध्यान दें। प्रत्येक अभ्यास के बाद, बाजुओं को आराम देने के लिए व्यायाम किए जाते हैं (हाथों को नीचे गिराकर और आराम से)।

शिक्षक। चलो नटों को घोड़े पर सवार ओल्ड ज़्वुकोविचका के पास ले चलते हैं।

व्यायाम "घोड़ा"।

लक्ष्य: जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करना, जीभ को ऊपर उठाने का अभ्यास करना।

जब घोड़ा सरपट दौड़ता है, तो उसके खुरों पर क्लिक होता है। अपनी जीभ को खूबसूरती से क्लिक करना सिखाएं। ऐसा करने के लिए, मुस्कुराएं, अपना मुंह खोलें, अपनी जीभ को धीरे से हिलाएं। ( बच्चा करता है।)

ज़्वुकोविचोक ने छत की मरम्मत, सफेदी करने का फैसला किया। हम उसकी मदद करेंगे।

व्यायाम "पेंटर"

लक्ष्य: जीभ को ऊपर उठाने का विकास और उसकी गतिशीलता का विकास।

आप अपनी जीभ को अपने छोटे से मुंह वाले घर में छत को सफेद करना सिखा सकते हैं। मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, अपनी जीभ को ट्यूबरकल तक उठाएं, इसे तालू के साथ आगे-पीछे करें, अपनी जीभ की नोक को ब्रश की तरह सहलाएं।

ओल्ड मैन ज़्वुकोविचका में स्वच्छता और व्यवस्था है। आप मशरूम के लिए जंगल में भी जा सकते हैं।

व्यायाम "कवक"।

लक्ष्य: जीभ को ऊपर उठाने का विकास, हाइपोइड फ्रेनम को खींचना।

हम "कवक" बनाते हैं: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, धीरे से अपनी जीभ पर क्लिक करो। अपनी जीभ पर क्लिक करें और चूसें, अपना मुंह चौड़ा खोलें। "कवक" को अधिक समय तक रखें।

लगता है कि जंगल में ज़्वुकोविचोक ने किसे देखा?

हर समय दस्तक देता है

खोखले पेड़

लेकिन यह उन्हें अपंग नहीं करता है,

यह सही है, कठफोड़वा। कठफोड़वा की तरह दस्तक।

व्यायाम "कठफोड़वा"।

लक्ष्य: जीभ की नोक की मांसपेशियों को मजबूत करना, एल्वियोली पर जीभ की नोक को पकड़ने और उसके कंपन को महसूस करने की क्षमता विकसित करना।

अपना मुंह खोलें, अपनी जीभ की नोक को ऊपरी दांतों से उठाएं और दस्तक दें: "डी-डी-डी"।

फूलों पर ज़्वुकोविचोक ने एक मधुमक्खी को देखा। चलो मधुमक्खी की तरह बजते हैं।

व्यायाम "बी"।

लक्ष्य: एल्वियोली पर जीभ की नोक को पकड़ने और उसके कंपन को महसूस करने की क्षमता विकसित करना।

मधुमक्खी फूल से छत्ते तक उड़ती है, बजती है: "Dz-dz-dz"। पूरे दिन वह फूलों से रस-अमृत एकत्र करता है और उसे छत्ते तक ले जाता है, जिससे ध्वनियाँ निकलती हैं: "Dz-dz-dz"।

अपना मुंह खोलें, अपने ऊपरी दांतों के पीछे अपनी जीभ की नोक। अपनी जीभ की नोक पर जोर से साँस छोड़ें, ध्वनियों का उच्चारण करें: "Dz-dz-dz"। अपनी जीभ की नोक से हवा के एक मजबूत जेट (हवा) की गुदगुदी महसूस करें। वायु धारा की ताकत की जाँच करें - अपने हाथ के पिछले हिस्से को अपने मुँह के पास ले आएँ।

अचानक ज़्वुकोविचोक ने सड़क पर एक कार देखी जो फंसी हुई थी और फिसल रही थी, छोड़ने में असमर्थ: "Dz-dz-dz"। कार को बाहर निकलने में मदद करें, इंजन शुरू करें।

व्यायाम "इंजन शुरू करें"।

लक्ष्य: जीभ की नोक को कंपन करने की क्षमता।

अपना मुंह खोलें, अपनी जीभ की नोक को ऊपरी दांतों से उठाएं। एक मजबूत साँस छोड़ते पर, त्वरित गति से "dz-dz-dz" कहें। ( एक साफ तर्जनी के साथ दोलकीय हरकतें करेंजीभ की नोक के नीचे।)

कार का इंजन गुर्राता है: "Rrr"। तो हमें ध्वनि [पी] मिली। आपने लगन से और सही ढंग से फिंगर जिम्नास्टिक, सांस लेने के व्यायाम, जीभ को काम करने के लिए मजबूर किया, और आपके पास है सही आवाज़कि तुम बोल नहीं सकते थे।

यदि 5 वर्ष के बाद आपका बच्चा ध्वनि P का उच्चारण नहीं करता है या गलत उच्चारण करता है, तो आपको इसका कारण स्पष्ट करना होगा कि ऐसा क्यों होता है और उसे सिखाने का प्रयास करें सही उच्चारण.

यह रूसी भाषा में सबसे कठिन ध्वनियों में से एक है, जिसके लिए भाषा के सटीक आंदोलनों और कंपन की आवश्यकता होती है, इसलिए इसके उल्लंघन बहुत विविध हो सकते हैं। P ध्वनि का उच्चारण कैसे सीखें?

लेख की सामग्री:

ध्वनि पी के उच्चारण की जांच कैसे करें?

बच्चे को इसे कई बार आइसोलेशन में दोहराने के लिए कहें - आर आर आर, फिर आपके बाद अलग-अलग पदों में शब्दों में: कैंसर, मछली, हाथ, रेवेन, गाय, रोड, वार, ज़ार, PAR, ट्रैक्टर, ड्रैगन, एवेन्यू।

यदि बच्चा एक पृथक P का गलत उच्चारण करता है, तो आपको पहले इसे लगाना होगा, फिर उच्चारण को शब्दों और वाक्यों में ठीक करना होगा। यदि अलगाव में पी सही लगता है, लेकिन शब्दों में यह गलत है, तो केवल इसके उच्चारण को समेकित करना आवश्यक होगा।

गलत उच्चारण के मुख्य कारण

  • भाषण के अंगों की बिगड़ा गतिशीलता;
  • जीभ का छोटा उन्माद;
  • बिगड़ा हुआ भाषण सुनवाई;
  • गलत भाषण श्वास।

भाषण के अंगों की गतिशीलता का परीक्षण करने के लिए, आपको बच्चे को कई अभ्यास करने के लिए कहना होगा। उसके साथ आईने के सामने बैठो, खुद ही हरकत दिखाओ, उसे दोहराने के लिए कहो:

  • अपना मुंह खोलो और बंद करो, अपने होठों को "पिटाई" करते हुए;
  • अपनी जीभ को दूर तक बाहर निकाल कर छिपा लेना;
  • अपनी चौड़ी जीभ को पहले ऊपर और नीचे ले जाएँ, फिर दाएँ और बाएँ;
  • निचले होंठ पर एक स्थिर चौड़ी जीभ रखें जब मुंह खोलेंदस पल;
  • एक ट्यूब के साथ होंठ खींचना - मुस्कान में खींचना;
  • बारी-बारी से दाएं-बाएं आंखें बंद करें।

ध्वनि P . के लिए कलात्मक जिम्नास्टिक

यदि आप देखते हैं कि बच्चे की हरकतें गलत हैं, और वह उनमें से कुछ को दोहरा नहीं सकता है, तो उसे पहले इसे करना सिखाएं। विशेष अभ्यासहोंठ और जीभ के लिए। उन्हें बुलाया जाता है और भाषण अंगों की गतिशीलता में सुधार के लिए डिज़ाइन किया गया है।

बच्चे की भाषण सुनवाई का परीक्षण करने के लिए, उसे ध्वनि आर को "पकड़ने" के लिए आमंत्रित करें। आप वैकल्पिक रूप से विभिन्न ध्वनियों, अक्षरों और शब्दों का उच्चारण करते हैं, उदाहरण के लिए: पी, एल, डब्ल्यू, आर, एस, आर, एलए, आरए, एमओ, यूआर, मामा, रमा, LAPA , ROSE, और बच्चे को अपने हाथों से ताली बजानी चाहिए जब वह उनमें से R को सुनता है। यदि बच्चा ध्वनि में समान ध्वनियों को भ्रमित करता है: R-L, R-Y, यह श्रवण हानि को इंगित करता है।

जीभ के फ्रेनम की लंबाई की जांच करने के लिए, बच्चे को अपना मुंह खोलने के लिए कहें, जैसे कि ध्वनि ई के उच्चारण के लिए, और उसकी जीभ को ऊपरी दांतों के आधार पर स्पर्श करें। यदि जीभ नहीं पहुंचती है, तो लगाम को छोटा माना जाता है। जीभ के लिए नियमित रूप से किए गए व्यायाम की मदद से इसे खींचना काफी आसान है - "घोड़ा", "कवक", "अकॉर्डियन"।

जब ध्वनि पी "फ्रेंच में" सुनाई देती है, फट जाती है, वैज्ञानिक रूप से इसे चराई कहा जाता है, भाषण साँस छोड़ने का उल्लंघन होता है। यदि यह गलत है, तो वायु धारा आंशिक रूप से नाक में चली जाती है, और इसके अवशेष मुंह में बिखर जाते हैं। नतीजतन, यह जीभ की नोक नहीं है जो कंपन करती है, बल्कि तालू के ऊपर की छोटी जीभ होती है। चराई को ठीक करना बहुत मुश्किल है, और जैसे ही आप देखते हैं कि बच्चा फटना शुरू हो गया है, तुरंत भाषण साँस छोड़ने को ठीक करने का काम शुरू करें।

ध्वनि P . के लिए वाक् चिकित्सा अभ्यास

1. साँस छोड़ने पर, टी ध्वनि का कई बार उच्चारण करें, सुनिश्चित करें कि ध्वनि नाक में "जाती" नहीं है;

2. साँस छोड़ने पर, ध्वनि D का कई बार उच्चारण करें;

3. शब्दांशों का उच्चारण करें आप, dy dy, you-ta, dy-da, you-ta-te, dy-da-de;

4. स्वतंत्र भाषण में सही भाषण साँस छोड़ना को मजबूत करने के लिए।

सबसे आम उल्लंघन

  • ध्वनि को पूरी तरह से छोड़ दिया जाता है, इसके बजाय एक स्वर लगता है - शब्द saRai लगता है जैसे sa_ai;
  • ध्वनि के बजाय पी, एल या वाई का उच्चारण किया जाता है, इसे प्रतिस्थापन कहा जाता है - सलाई, युका;
  • ध्वनि उन शब्दों में नरम हो जाती है जहां उसे दृढ़ता से ध्वनि करनी चाहिए - रीबा, रयुका;
  • ध्वनि को विकृत, रूसी भाषा के लिए असामान्य कहा जाता है - घास आर।

सामान्य तौर पर, ध्वनि पी के उच्चारण में लगभग 30 विभिन्न उल्लंघन होते हैं, उनमें से कई दुर्लभ हैं।

भाषण सुनवाई में सुधार के लिए व्यायाम

पी को एल से बदलते समय काम का एक उदाहरण यहां दिया गया है। यदि किसी अन्य ध्वनि के लिए प्रतिस्थापन होता है, तो यह कान और पी द्वारा प्रतिष्ठित होता है।

एक वयस्क उच्चारण करता है विभिन्न ध्वनियाँ, जिनमें P और L दोनों हैं। सबसे पहले, बच्चा L ध्वनि सुनकर अपना हाथ उठाता है, फिर वही ध्वनियाँ सुनता है, लेकिन शब्दों को ज़ोर से न दोहराते हुए ध्वनि P पर अपना हाथ उठाता है। वही उन शब्दों के साथ है जिनमें R और L ध्वनियाँ स्थित हैं:

  • एक शब्द की शुरुआत में: प्याज, कैंसर, अंकुरित, काम, निगल, फावड़ा;
  • शब्द के बीच में: हथौड़ा, गाय, शहर, वसा, पाठ, कान;
  • शब्द के अंत में: चाक, चोर, मच्छर, लक्ष्य, ओपल, बैल, दुःस्वप्न, फ्रेम।

ध्वनि पी का उच्चारण कैसे सीखें: मंचन के लिए व्यायाम

बुनियादी अभ्यास

1. "घोड़ा" - जीभ पर जोर से क्लिक करें, इसे आकाश में चूसें और अचानक इसे फाड़ दें;

2. "वाह, घोड़ा" - "कोचमैन" वाह का उच्चारण करने के लिए अपने होठों को कंपन करें;

3. "पेंटर" - एक चौड़ी जीभ को ऊपरी दांतों से गले तक और वापस दांतों तक ले जाएं;

4. "कवक" - हाइपोइड लिगामेंट को खींचते हुए जीभ को तालू तक चूसें। जीभ "मशरूम कैप" है और लिगामेंट "मशरूम स्टेम" है;

5. "कठफोड़वा" - जीभ की नोक के साथ ऊपरी दांतों के पीछे के ट्यूबरकल को हिट करें - एल्वियोली, उच्चारण डी-डी-डी-डी। केवल जीभ चलती है, निचला जबड़ा गतिहीन होता है।

6. "कोमरिक" - एल्वियोली ड्रॉएल dz-z-z-z के खिलाफ जीभ को मजबूती से आराम देना

7. "मोटर स्टार्ट करें" - जीभ की नोक को दांतों से ऊपर उठाएं, धीरे-धीरे खरबूजे-खरबूजे-खरबूजे-खरबूजे दोहराने की गति को तेज करते हुए, यदि संभव हो तो डॉ-डॉ-डॉ-डॉ पर स्विच करें।

जीभ के स्पष्ट और सही आंदोलनों को प्राप्त करने के लिए, इन अभ्यासों को हर दिन दर्पण के सामने किया जाना चाहिए।

ध्वनि P को ध्वनि D से सेट करना

ध्वनि डी का उच्चारण जोर से और लंबे समय तक करें, जीभ की नोक को ऊपरी एल्वियोली तक दबाएं। क्या बच्चा दिखावा करता है कि जीभ एक पाल है जिसे हवा से उड़ा देना चाहिए। ध्वनि डी का उच्चारण करते समय, आपको जीभ पर जोर से उड़ाने की जरूरत है ताकि "पाल फड़फड़ाए, हवा में कंपन हो।" बच्चे को अपने मुंह पर हथेली रखकर हवा के झटकों को महसूस करना चाहिए। तुरंत नहीं, लेकिन यह drrr होना चाहिए। हम इसे शब्दों में ठीक करते हैं dr - फाइट, फ्रेंड, ड्रैगन, फिर कॉम्बिनेशन tr - ग्रास, लेबर, थ्रोन, फिर शब्दों में स्क्वायर, कार्ट्रिज, बकेट, सना हुआ ग्लास, फ्रेम, मीटर, थिएटर।

ध्वनि Z . से P सेट करना

जीभ की ऊपरी स्थिति के साथ ध्वनि खींचो - "मच्छर भिनभिना रहा है", फिर जीभ की नोक को ऊपरी दांतों के पीछे ट्यूबरकल के साथ ले जाएं - "मच्छर जम गया है और कांप रहा है।"

श्वास लेते समय ध्वनि P सेट करना

बच्चा सी ध्वनि को अपनी जीभ से अपने दांतों के खिलाफ खींचता है। उसे समझाएं - पहले अपने मुंह से हवा को बाहर की ओर उड़ाएं और सी को बाहर की ओर कहें, और फिर उसी हवा में चूसें और अंदर की ओर सी ध्वनि करें। या - ध्वनि सी का उच्चारण करते हुए, अपनी जीभ से ऐसी हरकत करें, जैसे कि आप अपने आप में लार को "चूसना" चाहते हैं।

यांत्रिक सहायता से सेटिंग

ऐसा करने के लिए, आप एक रबर टीट, एक चम्मच हैंडल, एक कपास झाड़ू, या . का उपयोग कर सकते हैं तर्जनी अंगुलीबच्चा। वस्तुएं पूरी तरह से साफ होनी चाहिए, उंगली पर आपको इसे जल्द ही काटने और नाखून को समान रूप से फाइल करने की जरूरत है ताकि जीभ को नुकसान न पहुंचे। बच्चा लंबे समय तक ऊपरी ध्वनि Z या D-D-D-D का उच्चारण करता है, इस समय एक वयस्क जल्दी से जीभ के नीचे सूचीबद्ध वस्तुओं में से एक को दाईं और बाईं ओर ले जाता है, जिससे वह कंपन करता है। यदि यह एक बच्चे की उंगली है, तो यह बिल्कुल सीधी होनी चाहिए और पहले तो वयस्क बच्चे का हाथ खुद ही हिलाता है। परिणामस्वरूप, एक खुरदरी, लुढ़कती हुई ध्वनि R सुनाई देनी चाहिए।

सुदृढ़ उच्चारण (ध्वनि आर स्वचालन)

उपरोक्त में से किसी भी तरीके से ध्वनि को सेट करने के बाद, इसे पहले शब्दों की शुरुआत में, फिर बीच में और अंत में तय किया जाना चाहिए। उसके बाद, ध्वनि पी के साथ संतृप्त वाक्यांशों और वाक्यों को चित्रों से बुलाया या संकलित किया जाता है, वाक्यांशों, जीभ जुड़वाँ, कविताओं और गीतों को सीखा जाता है। इसके लिए विशेष पद्धति संबंधी साहित्य का उपयोग करना बेहतर है।

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नौकरी की सफलता काफी हद तक निर्धारित होती है व्यक्तिगत विशेषताएंऔर बच्चे का चरित्र, वयस्क के कार्यों की शुद्धता। किसी के लिए यह सीखना अपेक्षाकृत सरल होगा कि अक्षर P का उच्चारण कैसे करें और एक स्पष्ट P लगभग तुरंत काम करेगा, किसी के साथ आपको कड़ी मेहनत और लंबी मेहनत करनी होगी, और कोई एक अनुभवी भाषण चिकित्सक की मदद के बिना नहीं करेगा। निराशा न करें अगर यह तुरंत काम नहीं करता है, लगातार रहें, धैर्य रखें, थोड़ी सी भी उपलब्धि के लिए बच्चे की प्रशंसा करें और असफलताओं के लिए उसे डांटें नहीं। यदि आप सफल होने के लिए दृढ़ हैं, तो निश्चित रूप से सब कुछ काम करेगा।

लैवित्स्काया ओल्गा विक्टोरोवना, भाषण चिकित्सक, विशेष रूप से साइट के लिए सक्रिय माँ

बच्चों के भाषण विकास के कुछ मानदंड हैं और यह मस्तिष्क संरचनाओं और कलात्मक तंत्र की शारीरिक परिपक्वता के अधीन है। तो, वास्तव में, जीवन के पहले वर्ष तक पहले शब्द दिखाई देते हैं, लेकिन फिर भी लंबे समय तकउन्हें केवल माता-पिता और करीबी लोग ही समझ सकते हैं जो बच्चे के भाषण की ख़ासियत से अच्छी तरह वाकिफ हैं।

4-5 वर्ष तक के शब्दों के उच्चारण में विकृति आना सामान्य है। बच्चों को दूसरों की तुलना में बाद में सीखने वाली ध्वनियों में से एक "पी" है। यह रूसी भाषा की सबसे कठिन ध्वनि है, इसे उच्चारण करने के लिए एक परिपक्व कलात्मक तंत्र और अच्छी तरह से विकसित श्वास की आवश्यकता होती है। यही कारण है कि "पी" के शारीरिक रूप से मानक गठन को भी एक वरिष्ठ . के लिए "स्थानांतरित" किया जाता है पूर्वस्कूली उम्र... हालाँकि, इस ध्वनि के साथ समस्याएँ आम हैं और आपके बच्चे के स्कूल में प्रवेश करने से पहले इसका सबसे अच्छा समाधान किया जाता है।

आम तौर पर, "पी" का "शुद्ध" उच्चारण 5-5.5 वर्ष की आयु तक मनाया जाता है। कभी-कभी आप इसके पहले के गठन को पा सकते हैं - एक नियम के रूप में, उन बच्चों में जिनके साथ माता-पिता सक्रिय रूप से शामिल हैं। लेकिन अधिक बार देखा गया विभिन्न समस्याएं, जैसे: गुटुरल उच्चारण, "पी" को "एल" या "वी" के साथ बदलकर, "पी" कंपन करना, पृथक उच्चारण (यानी, बच्चा अलग से बढ़ता है, लेकिन शब्दों में "पी" का उच्चारण नहीं करता है), आदि। इसके कई कारण:

  1. जीभ का कम होना या, इसके विपरीत, अत्यधिक स्वर।
  2. बोलते समय सही श्वसन भार की अपर्याप्तता (उच्चारण के दौरान बहुत कमजोर वायु प्रवाह)।
  3. सभी भाषण मांसपेशियों (गाल, होंठ, जीभ, स्वरयंत्र) की अभिव्यक्ति अपरिपक्वता।
  4. लघु हाइपोइड फ्रेनुलम।
  5. अन्य ध्वनियों के उच्चारण में गड़बड़ी (ज्यादातर फुफकार और सिबिलेंट)।

बच्चों में ध्वनि "पी" सेट करने के लिए व्यायाम का चयन किया जाना चाहिए, जिसके आधार पर मौखिक गुहा की मांसपेशियां और जीभ की गति इस ध्वनि के उच्चारण में शामिल होती है। यदि हम विश्लेषण करें कि हम "पी" का उच्चारण कैसे करते हैं, तो हम देख सकते हैं कि मुख्य जोर जीभ के तालू के सही स्पर्श पर है: जीभ की नोक ऊपरी सामने के दांतों के आधार पर टिकी हुई है और हवा की धारा में कंपन करती है बल के साथ साँस छोड़ना।

यदि बच्चे ने मौखिक मांसपेशियों के स्वर को अपर्याप्त रूप से व्यक्त किया है या, इसके विपरीत, गाल, होंठ, जीभ में अत्यधिक तनाव है, तो व्यायाम का चयन करना आवश्यक है, या तो आराम करना या। बच्चे को रखना जरूरी है सही श्वास, चूंकि ध्वनि "आर" बहुत मजबूत है और सक्रिय साँस छोड़ने की आवश्यकता है।

विशिष्ट सुधार मार्ग उच्चारण कठिनाई के अंतर्निहित कारणों पर निर्भर करता है। हालांकि, कई आम हैं भाषण चिकित्सा अभ्यासध्वनि "पी" के लिए:

  • "कवक"। मुस्कुराओ, अपने दाँत दिखाओ। अपनी जीभ को के विपरीत दबाएं ऊपरी तालुऔर अपनी जीभ को उठाए बिना अपना मुंह चौड़ा खोलें। व्यायाम हाइपोइड लिगामेंट को खींचने के लिए अच्छा है। मुख्य बात यह है कि जीभ को तालू के खिलाफ जितना संभव हो सके दबाए रखने की कोशिश करना, "सक्शन कप" प्रभाव देखा जाना चाहिए। इस स्थिति में, लगाम एक मशरूम पैर जैसा दिखता है, और जीभ एक टोपी जैसा दिखता है। कम से कम 10 सेकंड के लिए व्यायाम करें।
  • व्यायाम "मोटर"। ध्वनि "आर" को बच्चे के भाषण में पेश करने के लिए महत्वपूर्ण है। ऐसा करने के लिए, आपको "पी" के उच्चारण के समय बच्चे को भाषा का सही सूत्रीकरण सिखाने की जरूरत है। व्यायाम के दौरान, मुंह खुला रहता है, जीभ को ऊपरी तालू से दबाया जाता है। अपनी उंगली या रुई के फाहे से आपको अपनी जीभ को इस स्थिर स्थिति में दबाने की जरूरत है। बच्चे को ध्वनि "जी" या "डी" (क्योंकि यह किसी के लिए भी आसान है) का उच्चारण करना चाहिए, हवा की धारा को बल के साथ धकेलना चाहिए। उसी समय, हम जल्दी से अपनी उंगली को जीभ के नीचे एक तरफ से दूसरी तरफ घुमाते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि जीभ तनावग्रस्त हो, और सिरा शिथिल और कंपन हो। यह स्थिति "r" ध्वनि के उच्चारण की प्राकृतिक प्रक्रिया के सबसे करीब है। आर्टिक्यूलेटिंग तंत्र को ऐसी स्थिति की आदत हो जाती है, पहले कृत्रिम रूप से उत्तेजित करना संभव हो जाता है, और फिर बच्चे के भाषण में ध्वनि "पी" को ठीक करना संभव हो जाता है।

इसके अलावा, सुधार कार्य विभिन्न शब्दांशों (शुरुआत में, अंत में और मध्य में ध्वनि के साथ) और शब्दों में ध्वनि "आर" की शुरूआत पर आधारित है। धीरे-धीरे, वाक्यांश और जीभ जुड़वाँ पेश किए जाते हैं, अर्थात, "आर" ध्वनि अभ्यास और खेलों में स्वचालित होती है।


घर पर अभ्यास के लिए ध्वनि "आर" के लिए कलात्मक जिम्नास्टिक का परिसर

ध्वनि उच्चारण के बहुत स्पष्ट उल्लंघन के मामले में, आप भाषण चिकित्सक की मदद के बिना, घर पर ध्वनि "आर" डालने का प्रयास कर सकते हैं। इसके लिए, "आर" ध्वनि के लिए कलात्मक जिम्नास्टिक का उपयोग किया जाता है, जिसका उपयोग मुख्य अभ्यासों से पहले वार्म-अप के रूप में भी किया जाता है।

  1. "घोड़ा"। आपको अपनी जीभ पर क्लिक करने की ज़रूरत है, जैसे कि हम एक घोड़ा हैं और कोबलस्टोन फुटपाथ के साथ चल रहे हैं। ऐसे में जरूरी है कि जीभ के काम पर ध्यान दिया जाए, निचले जबड़े को हिलाया नहीं जाए और मुंह को चौड़ा न खोला जाए। व्यायाम पहले धीरे-धीरे किया जाता है, फिर तेज गति से।
  2. "पेंटर"। इसे करते समय, अपना मुंह खोलें, मुस्कुराएं और ऊपरी तालू को अपनी जीभ की नोक से आगे-पीछे करें, जैसे कि उसकी सतह को पेंट कर रहा हो। निचला जबड़ा गतिहीन रहता है।
  3. "हार्मोनिक"। अपना मुंह खोलो, मुस्कुराओ, अपनी जीभ को पूरी सतह से ऊपरी तालू तक दबाएं। अपनी जीभ की स्थिति को बदले बिना अपना मुंह खोलें और बंद करें।
  4. "झूला"। खुले मुंह से हम अपनी जीभ को पहले नाक तक, फिर ठुड्डी तक फैलाते हैं।
  5. "चैटरबॉक्स"। अपनी जीभ को बाहर निकालें और इसे ऊपरी होंठ के खिलाफ सपाट दबाएं, इसे चारों ओर से पकड़ने की कोशिश करें। अपनी जीभ को आगे-पीछे करें, अपने होठों को सहलाते हुए, कोशिश करें कि अपनी जीभ को तेजी से आगे की ओर न फेंके, बल्कि इसे होंठ के ऊपर से आसानी से खिसकाएं। धीरे-धीरे गति की गति बढ़ाएं और ध्वनि "ब्ल-ब्ल" (टर्की की तरह) जोड़ें। सुनिश्चित करें कि जीभ आगे-पीछे चलती है, पक्षों की ओर नहीं।

ध्यान! सभी अभ्यास एक दर्पण के सामने किए जाने चाहिए ताकि बच्चा कार्यों की शुद्धता को नियंत्रित कर सके, या एक वयस्क की नकल कर सके। इस मामले में, माता-पिता को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि बच्चा सभी आंदोलनों को सही ढंग से करता है।

आपको हर दिन जिमनास्टिक करने की ज़रूरत है, लंबे समय तक नहीं, बल्कि व्यवस्थित रूप से, जबरदस्ती नहीं, बल्कि बच्चे को लुभाने के लिए। इस संबंध में खेल के रूप में पाठों को तैयार करना महत्वपूर्ण है। इसे कैसे करें, इसके लिए नीचे कुछ सुझाव दिए गए हैं।


खेल, चित्र और अन्य मनोरंजन साधनों का उपयोग करके ध्वनि "r" सेट करना

चूंकि पूर्वस्कूली बच्चे उच्चारण दोषों का सामना करते हैं, इसलिए सुधार और विकासात्मक गतिविधियों का निर्माण इस तरह से करना आवश्यक हो जाता है कि बच्चे में रुचि हो और प्रदर्शन करना आसान हो। इस उम्र में मनमाना काम करने की आशा करना अभी आवश्यक नहीं है, इसलिए कक्षाओं को खेल के रूप में करने की सलाह दी जाती है।

यह कैसे करना सबसे अच्छा है यह बच्चे की उम्र, लिंग और वरीयताओं पर निर्भर करता है। हमारी साइट पर कई विशिष्ट तकनीकों का वर्णन है, विशेष रूप से, चित्रों में ध्वनि "पी" के लिए कलात्मक जिमनास्टिक के अभ्यास। यहां हम केवल बच्चों के साथ काम करने के लिए सामान्य सिफारिशें देंगे।

  • "पी" ध्वनि के लिए श्वास अभ्यास प्रतिस्पर्धी तरीके से आयोजित किया जा सकता है (जो तेजी से / आगे / अधिक फुलाएगा साबुन के बुलबुले, कपास की गेंदों को "गेट", आदि में चलाएगा)।
  • सांस लेने के विकास के लिए, आप सीटी, पाइप, खड़खड़ाहट का उपयोग कर सकते हैं और करना चाहिए: इस तरह बच्चे के लिए व्यायाम की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करना आसान होता है, और ध्वनि के साथ खेलना हमेशा अधिक मजेदार होता है।
  • एक खिलौने (वही घोड़ा, बाघ शावक, आदि) के साथ बातचीत करके या किसी जानवर की तस्वीर देखकर जानवरों की आवाज़ की नकल करना बेहतर है।
  • प्रत्येक व्यायाम का अपना नाम होता है, जो बच्चे को समझ में आता है। यह समझाना महत्वपूर्ण है कि व्यायाम को तथाकथित क्यों कहा जाता है, इस प्रकार, हम बच्चे की कल्पना को उत्तेजित करते हैं, वह इस बात में दिलचस्पी लेता है कि यह "कवक" मुंह में कैसे बढ़ सकता है, आप अपनी उंगली से "मोटर शुरू" कैसे कर सकते हैं, आदि।

यह समझना महत्वपूर्ण है कि भाषण में महारत हासिल करते समय, बच्चा कम से कम प्रतिरोध के मार्ग का अनुसरण करता है और उन उच्चारण विधियों को चुनता है जिनमें तनाव की आवश्यकता नहीं होती है।

यही कारण है कि बच्चा अक्सर ध्वनियों का उच्चारण करता है, लेकिन गलत तरीके से, क्योंकि गलत उच्चारण उसके लिए कलात्मक तंत्र के दृष्टिकोण से आसान होता है। कभी-कभी यह एक व्यक्ति का रूप होता है भाषण विकास, और एक भाषण चिकित्सक के हस्तक्षेप की आवश्यकता नहीं है।

हालांकि, अगर माता-पिता नोटिस करते हैं कि बच्चे में ध्वनियों की स्थिर विकृतियां हैं जो समय के साथ दूर नहीं होती हैं, तो बेहतर है कि किसी विशेषज्ञ के पास जाने में संकोच न करें। इसे पहले से ही 3-4 साल की उम्र में करने की सिफारिश की जाती है, लेकिन किसी भी मामले में बाद में 5 साल से अधिक नहीं।

जरूरी! व्यक्ति भाषण चिकित्सा कक्षाएंसमूह की तुलना में हमेशा अधिक प्रभावी होता है, क्योंकि सभी बच्चों में वाक् दोष के कारण अलग-अलग होते हैं।

यह भी याद रखना चाहिए कि ध्वनि प्रजनन में मामूली विकृतियों को खत्म करने में 2 से 3 महीने का समय लगेगा मुश्किल मामलेइसमें छह महीने या उससे अधिक समय लगेगा। इसे ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है, क्योंकि जब तक बच्चा स्कूल जाता है, तब तक यह अत्यधिक वांछनीय है कि उसके पास भाषण चिकित्सा दोष नहीं है।

भाषण के सामान्य विकास और सभी ध्वनियों के स्पष्ट उच्चारण के लिए, कलात्मक तंत्र की स्थिति की निगरानी करना आवश्यक है।

इसमें निम्नलिखित अंग शामिल हैं: स्वरयंत्र, मुखर सिलवटों, जीभ, नरम और कठोर तालु (ऑरोफरीनक्स), ऊपरी और निचले जबड़े के दांत (वे काटने का निर्माण करते हैं), होंठ, नासोफरीनक्स ( सबसे ऊपर का हिस्साग्रसनी, नाक गुहा के पीछे स्थित है, इसके साथ choanas के माध्यम से संचार करता है और सशर्त रूप से ग्रसनी के मौखिक भाग से उस विमान से घिरा होता है जिसमें कठोर तालु निहित होता है) और गुंजयमान गुहाएं भाषण और आवाज की आवाज़ पैदा करने में शामिल होती हैं।

उपरोक्त में से अधिकांश की निगरानी दवा द्वारा की जानी चाहिए और आवश्यकतानुसार विशेषज्ञों द्वारा जांच की जानी चाहिए।

लेकिन जहां तक ​​जीभ, होठों की हरकतों का सवाल है, तो उन्हें लगातार व्यायाम की मदद से थोड़ा ठीक किया जा सकता है।

यहां हम उनके बारे में बात करेंगे। अभी विचार करें अधिकतम राशिआर्टिक्यूलेशन एक्सरसाइज जो आप अपने बच्चे के साथ घर पर आईने के सामने कर सकती हैं।

जीभ और घर

  1. एक बार की बात है उनके घर में एक जीभ रहती थी। वह सुबह जल्दी उठा, खिड़की खोली, मौसम देखा और फिर घर में छिप गया।

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुँह खोलो; अपनी जीभ को जोर से बाहर निकालें और फिर उसे छिपा दें (अपना मुंह बंद न करें!) 3-4 बार दोहराएं।

  1. फिर उसने जीभ को बाईं ओर देखा, दाईं ओर देखा: क्या बच्चे सड़क पर चल रहे हैं?

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुँह खोलो, अपनी जीभ को मुँह के बाएँ कोने तक फैलाओ, फिर दाईं ओर। 6-8 बार दोहराएं।

  1. उसके बाद, जीभ ने खिड़की से नीचे देखा: क्या कोई पोखर है? और फिर ऊपर: क्या सूरज चमक रहा है?

व्यायाम विवरण:मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, अपनी जीभ को अपनी ठुड्डी तक नीचे करो, फिर अपनी जीभ को अपनी नाक तक उठाओ। 4-5 बार दोहराएं। सुनिश्चित करें कि मुंह हर समय खुला रहे और निचला होंठ जीभ को ऊपर उठने में मदद न करे।

हेगमोटिक

व्यायाम विवरण:जितना हो सके अपना मुंह खोलें, इसे इस स्थिति में तब तक पकड़ें जब तक कि गिनती "पाँच" न हो जाए, फिर अपना मुँह बंद कर लें। 3-4 बार दोहराएं।

मुस्कान (मेंढक मुस्कुराता है)

व्यायाम विवरण:मुस्कुराओ, बंद दांत दिखाओ। अपने होठों को "पांच" ("दस" की गिनती तक) तक इस स्थिति में रखें, फिर होठों को वापस कर दें शुरुआत का स्थान... 3-4 बार दोहराएं।

HOBOTOK (हम एक ट्रंक के साथ कुछ पानी इकट्ठा करते हैं)

व्यायाम का विवरण 1: बंद होठों को आगे की ओर खींचें और इस स्थिति में तब तक पकड़ें जब तक कि गिनती "पाँच" न हो जाए (तब जब तक गिनती "दस" न हो जाए), प्रारंभिक स्थिति में लौट आएं।

व्यायाम 2 का विवरण:एक ट्यूब के साथ अपने होठों को आगे बढ़ाएं और थोड़ा पानी "खींचें", उसी समय अपने होंठों को थोड़ा सा सूँघें।

साँप

व्यायाम विवरण:मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो; जीभ को मुंह से बाहर निकालो, फिर छिप जाओ। 3-4 बार दोहराएं।

व्यायाम विवरण:मुस्कुराओ, अपना मुंह चौड़ा खोलो, अपनी जीभ को जोर से और ऊर्जावान रूप से क्लिक करो। निचले जबड़े को गतिहीन रखने की कोशिश करें और केवल जीभ "कूदें"।

हेजहोग एक घेरे में दौड़ता है

व्यायाम विवरण:जीभ से होंठों और दांतों के बीच एक दिशा या दूसरी दिशा में गोलाकार गति करें। उसी समय, मुंह बंद है।

कंघी

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपनी जीभ को अपने दांतों से काटो। जीभ को आगे और पीछे दांतों के बीच "खींचें", जैसे कि "कंघी"।

गुब्बारा

व्यायाम विवरण: एक गाल फुलाएं - डिफ्लेट करें। फिर दूसरे को फुलाएं और डिफ्लेट करें। बारी-बारी से 4-5 बार फुलाएं।

घड़ियों

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो। अपनी जीभ को बारी-बारी से मुंह के बाएं कोने तक, फिर दाईं ओर फैलाएं। 5-10 बार दोहराएं।

झूला

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह चौड़ा खोलो, "एक" की कीमत पर - जीभ की नोक को निचले दांतों से कम करें, "दो" की कीमत पर - ऊपरी दांतों से जीभ ऊपर उठाएं। 4-5 बार दोहराएं।

FOOTBALL

व्यायाम विवरण: अपना मुंह बंद करें, अपनी जीभ की नोक को एक या दूसरे गाल पर तनाव के साथ धक्का दें ताकि गाल के नीचे "बॉल्स" फुलाए जाएं।

व्यायाम विवरण: अपने होठों को स्ट्रॉ से फैलाएं और कॉटन बॉल पर फूंक मारें। नाक से सांस लें, मुंह से सांस छोड़ें। सुनिश्चित करें कि गाल फूले नहीं हैं।

तुर्की

व्यायाम विवरण:मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, अपनी जीभ को ऊपरी होंठ तक उठाएं और इसे ऊपर की ओर झुकाएं, अपनी जीभ को ऊपरी होंठ के साथ आगे-पीछे करें, यह कहते हुए: था-था-था ...

आटा गूंध लें (हम शरारती जीभ को सजाते हैं)

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, अपनी जीभ को अपने दांतों से काटो - ता-ता-ता ...; अपने होठों से जीभ को थपथपाना - पाँच-पाँच-पाँच ...; अपनी जीभ को अपने दांतों से काटो और इसे अपने दांतों से खींचो प्रयास से

पैनकेक

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, निचले होंठ पर एक चौड़ी जीभ रखो और इसे पांच साल तक एक वयस्क की कीमत पर स्थिर रखें; फिर दस बजे तक।

स्वादिष्ट जाम

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, अपने ऊपरी होंठ को अपनी जीभ से चाटो, और फिर अपने निचले होंठ को एक सर्कल में चाटो। एक दिशा में और फिर दूसरी दिशा में निष्पादित करें। 4-5 बार दोहराएं।

ध्यान से देखो, क्या तुमने सारा जाम चाट लिया है?

ओह, ऊपरी होंठ पर थोड़ा सा बचा है! आइए इस जाम को भी चाटें।

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुँह खोलो; अपना मुंह बंद किए बिना, अपने ऊपरी होंठ को अपनी जीभ से चाटें; कोशिश करें कि निचले होंठ से जीभ को सहारा न दें। 4-5 बार दोहराएं।

कप

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, अपनी जीभ बाहर निकालो और इसे अपनी नाक तक खींचो। कोशिश करें कि जीभ के किनारे एक कप के आकार में घुमावदार हों (ताकि चाय न गिरे)। अपने निचले होंठ से अपनी जीभ को सहारा न देने का प्रयास करें।

इस स्थिति में जीभ को पाँच तक, फिर दस तक गिनते रहें। 3-4 बार दोहराएं।

दांतों की सफाई

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, एक वयस्क (7-8 बार) की कीमत पर निचले दांतों (बाएं-दाएं) के पीछे अपनी जीभ की नोक से जोर से "ब्रश" करें। फिर जीभ को ऊपर उठाएं और ऊपरी दांतों के पीछे ब्रश करें (मुंह को चौड़ा करके)। 8-10 बार दोहराएं।

जीभ ने अपने दाँत ब्रश करने के बाद, अपना मुँह कुल्ला करना शुरू कर दिया। चलो उसकी मदद करो!

व्यायाम विवरण: अपना मुंह बंद करें, माउथवॉश का अनुकरण करें।

बिल्ली गुस्से में है (स्लाइड)

आइए दिखाते हैं कि कैसे बिल्ली गुस्से में थी और अपनी पीठ को सहला रही थी।

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, जीभ की नोक को निचले दांतों पर टिकाओ, "पीछे" को मोड़ो, और ऊपरी दाढ़ के खिलाफ जीभ के पार्श्व किनारों को दबाएं। इस स्थिति में जीभ को आठ तक, फिर दस तक गिनते रहें।

जब उसकी पीठ पर थपथपाया गया तो बिल्ली को बहुत अच्छा लगा। फिर उसने गुस्सा करना बंद कर दिया और दयालु हो गई। चलो चूत सहलाते हैं।

व्यायाम विवरण:"गुस्से में बिल्ली" की स्थिति में जीभ; इसे अपने ऊपरी दांतों से दबाएं और जीभ की जड़ से सिरे तक दिशा में "खरोंच" करें। 5-6 बार दोहराएं।

जलयात्रा

व्यायाम विवरण: मुस्कुराएं, अपना मुंह चौड़ा खोलें, अपनी जीभ के सिरे को ऊपर उठाएं और इसे अपने ऊपरी दांतों के पीछे ट्यूबरकल (एल्वियोली) पर लगाएं। इस स्थिति में जीभ को आठ तक गिनें; फिर दस बजे तक। अपनी जीभ नीचे करें और व्यायाम को 2-3 बार दोहराएं।

चित्रकार

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, अपनी जीभ को ऊपर उठाओ और अपनी जीभ की नोक से इसे तालू के साथ ऊपरी दांतों से गले और पीठ तक खींचो। आठ तक गिनते हुए धीरे-धीरे प्रदर्शन करें।

कुकुरमुत्ता

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, अपनी जीभ को तालू से "गोंद" (चूसो)। इस बात का ध्यान रखें कि इसे करते समय मुंह खुला रहे। यदि आप तुरंत जीभ को तालू से "चिपका" नहीं सकते हैं, तो बच्चे को धीरे-धीरे जीभ पर क्लिक करने के लिए आमंत्रित करें। बच्चे को यह महसूस करने दें कि कैसे जीभ तालू से "चिपक" जाती है।

सुरीले

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह चौड़ा खोलो, अपनी जीभ को तालू से "चूसो" (देखें व्यायाम "मशरूम" पृष्ठ 34 पर)। जीभ को जाने बिना, निचले जबड़े को जोर से नीचे करें, मुंह को बंद करें और जीभ की स्थिति को बदले बिना इसे फिर से खोलें। 4-5 बार दोहराएं।

कठफोड़वा

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो, अपनी जीभ ऊपर उठाओ। जीभ की नोक के साथ, ऊपरी दांतों के पीछे ट्यूबरकल (एल्वियोली) को जोर से "हिट" करें और ध्वनियों का उच्चारण करें: "डी-डी-डी ..."। पहले 10-20 सेकंड करें

धीरे-धीरे, फिर तेज और तेज। सुनिश्चित करें कि केवल जीभ की नोक "काम" करती है, और यह कि जीभ स्वयं कूदती नहीं है।

  1. फिर कठफोड़वा ने एक अलग तरीके से दस्तक देना शुरू किया: "डी-डीडी, डी-डीडी ..." (चयनित ध्वनि का उच्चारण मजबूत होता है)। "दस्तक" और आप इसे अपनी जीभ से 10-15 सेकंड के लिए करें।
  2. और फिर इस तरह: "डीडी-डी, डीडी-डी ..."। 10-15 सेकंड प्रदर्शन करें।

कोमारीकी

व्यायाम विवरण: मुस्कुराएं, अपना मुंह चौड़ा खोलें, अपनी जीभ को ऊपर उठाएं और इसे ट्यूबरकल (एल्वियोली) पर टिकाएं। "dzzzz" का उच्चारण करने की कोशिश करें, लेकिन अचानक नहीं, बल्कि 10-15 सेकंड के लिए लंबे समय तक। याद रखें कि मच्छर दुष्ट है, इसलिए ट्यूबरकल्स को अपनी जीभ से जोर से दबाएं।

मोटर

आइए मोटर शुरू करने का प्रयास करें।

व्यायाम विवरण: मुस्कुराओ, अपना मुंह चौड़ा खोलो, अपनी जीभ ऊपर उठाओ, अपनी जीभ की नोक के साथ ऊपरी दांतों (एल्वियोली) के पीछे ट्यूबरकल को जोर से मारो और कहें: "तरबूज-तरबूज-तरबूज ..." (धीरे-धीरे पहले, फिर तेज और तेज)। 5-10 सेकंड के लिए दोहराएं।

अब इंजन को इस तरह से शुरू करते हैं: “DYN - तरबूज, तरबूज; DYN - तरबूज, तरबूज ... "(हाइलाइट किए गए शब्दांश को इस पर जोर देते हुए मजबूत उच्चारण किया जाना चाहिए)। 4-5 बार दोहराएं।

ये सभी चित्र ऐलेना कोसिनोवा की पुस्तक "जिमनास्टिक्स फॉर द डेवलपमेंट ऑफ़ स्पीच" से लिए गए हैं।

छवियों को वेबसाइट पर अलग से डाउनलोड किया जा सकता है, और पूरी किताब शैक्षिक साहित्य के विभागों या ऑनलाइन स्टोर में खरीदी जा सकती है।

हम सभी जानते हैं कि "r" अक्षर का उच्चारण करना काफी कठिन होता है। बचपन में बहुत से लोग इस अक्षर का शब्दों में सही उच्चारण नहीं कर पाते हैं और कुछ के लिए उम्र के साथ कुछ भी नहीं बदलता है। माता-पिता बच्चे के उच्चारण को ठीक करने के लिए पेशेवरों की सेवाओं का उपयोग करते हैं। लेकिन आप अपने बच्चे को घर पर ही ट्रेनिंग दे सकते हैं। यह लेख आपके लिए एक छोटे से ट्यूटोरियल के रूप में काम करेगा।

समस्या के समाधान के लिए कैसे पहुंचे

भाषण तंत्र में शामिल हैं: स्वरयंत्र, मुखर सिलवटों, एक नरम और कठोर तालू के साथ ऑरोफरीनक्स, जीभ, होंठ, दांत, नासोफरीनक्स और श्वसन अंग।

भाषण हानि के संभावित कारण

ये आघात और जन्म दोषों के बाद विचलन हो सकते हैं। कई विशेषज्ञों का मानना ​​है कि इसका मुख्य कारण वयस्कों और बच्चों के बीच अपर्याप्त संचार है। छोटे आदमी को हमारा भाषण सुनना चाहिए और हमारे चेहरे की मांसपेशियों की गति को देखना चाहिए। कक्षा के दौरान बच्चे की कठोरता और शर्मिंदगी की अनुमति न दें। भाषण की कमी संचार परिसरों का कारण बनती है, जो अकादमिक प्रदर्शन को प्रभावित कर सकती है। स्पष्ट शब्दकोशएक नई टीम में आसान अनुकूलन को बढ़ावा देता है। पर ध्यान दें आवश्यक व्यायाम, इस मुद्दे को हल करने में।

सामान्य अवधारणाएं

हमारा लक्ष्य गुणवत्तापूर्ण भाषण देना है। ध्वनि निर्माण की प्रक्रिया में, नासॉफिरिन्क्स और मानव मौखिक गुहा के अंग शामिल होते हैं। परिसर में इन अंगों का सही स्थान स्पष्ट और स्पष्ट ध्वनि देता है। इस जिम्नास्टिक के चरणों से गुजरते हुए, बच्चा बदलना सीखता है सरल ध्वनियाँजटिल वाक्यांशों में। वे हमें उपरोक्त सभी हासिल करने में मदद करेंगे दिशा निर्देशोंआवश्यक सबक देने के लिए।

कहाँ से शुरू करें

बच्चे को दिलचस्पी लेने की जरूरत है, और आवश्यक प्रशिक्षण के लिए अपने स्थापित कार्यक्रम में से कुछ मिनटों का चयन करें। पाठ को रंगीन ढंग से डिजाइन करने और प्रस्तुत करने के लिए दिलचस्प होने की सिफारिश की जाती है, ताकि खेल और पाठ के बीच का अंतर ध्यान देने योग्य न हो। कक्षाएं शुरू करने से पहले, बच्चे के शरीर को अधिक उत्तेजित न करें। वी शांत अवस्थाबच्चा कुछ मांसपेशियों के तनाव पर ध्यान केंद्रित करने में बेहतर होता है। साथ ही, वह अधिक चौकस रहेगा और कार्य को कुशलता से करेगा। इस स्तर पर, हम अपने मुख्य कार्य के करीब आ गए हैं।

शिक्षण के मूल सिद्धांत

यहां यह जरूरी है कि ऐसा माहौल बनाया जाए जिसमें बच्चा स्वतंत्र महसूस करे। कक्षाओं का संचालन करते समय, अस्थायी और बिजली भार, साथ ही छात्र के शरीर की स्थिति को ध्यान में रखना आवश्यक है। किसी भी मामले में आपको सीखने की प्रक्रिया में तेजी नहीं लानी चाहिए, जो उच्चारण की गई ध्वनियों की गुणवत्ता और बच्चे की अभ्यास करने की इच्छा दोनों को नकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकती है। अपने प्रशिक्षण में चौकस, धैर्यवान और लगातार बने रहें और फिर सब कुछ ठीक हो जाएगा।

अनिवार्य नियम

  1. प्रशिक्षण प्रतिदिन किया जाता है, नियमित पुनरावृत्ति के साथ, शरीर आंदोलनों को याद रखता है। 5 मिनट के लिए दिन में तीन बार पर्याप्त।
  2. हम वर्कआउट की शुरुआत होठों और गालों के मूवमेंट से करते हैं। अगला, हम मुंह के अंदर जाते हैं।
  3. आवश्यक व्यायाम लगभग पांच बार किया जाता है। थकान से बचने के लिए आपको मांसपेशियों पर अधिक भार नहीं डालना चाहिए और प्रति पाठ तीन से अधिक व्यायाम करने चाहिए।
  4. अविस्मरणीय स्थिर व्यायाम, पंद्रह सेकंड के भीतर मांसपेशी समूह को वांछित स्थिति में रखने के लिए।
  5. कक्षाओं की योजना बनाते समय, शिक्षक को पहले प्रवेश करना चाहिए सरल व्यायामऔर उन्हें खेल से जोड़ें। इसके अलावा, आप धीरे-धीरे कार्यों को जटिल कर सकते हैं।
  6. सामग्री को समेकित करते समय, एक नया अभ्यास शुरू करना आवश्यक है। केवल एक ही चीज होनी चाहिए - पहली। बाकी को पिछले वर्कआउट के सुदृढीकरण के रूप में दोहराया जाना चाहिए।
  7. जिम्नास्टिक बैठने की स्थिति में किया जाता है, जबकि आपको सही मुद्रा की निगरानी करने की आवश्यकता होती है।
  8. अभ्यास के दौरान, छात्र को एक वयस्क का चेहरा देखना चाहिए और अपने आप को नियंत्रित करना चाहिए। इस मामले में, दीवार पर लगे और पोर्टेबल छोटे आकार के डेस्कटॉप दर्पण दोनों दर्पण, अच्छी तरह से मदद करेंगे।
  9. वी शैक्षिक प्रक्रियाप्रत्येक आंदोलन को किसी भी तरह से सहसंबद्ध होना चाहिए, यह पोस्टकार्ड या चित्र पर छवि के साथ संभव है। बाद के पाठों में, बच्चों के पास दृश्य और मांसपेशियों की स्मृति होगी।

आज हम साथ में मज़बूत है

व्यस्क और बच्चे को उच्चारण सुधारने के लिए मिलकर काम करना चाहिए। इस बातचीत का पता निम्नलिखित दिशानिर्देशों में लगाया जा सकता है:

  1. शिक्षक कार्य की व्याख्या करता है और बच्चे के साथ खेल में प्रवेश करता है।
  2. फिर व्यायाम को दोहराने के लिए दिखाता है।
  3. फिर बच्चा दोहराता है और अपने दम पर कार्य पूरा करता है। वयस्क प्रदर्शन किए गए आंदोलनों की शुद्धता, स्थिरता और चिकनाई को नियंत्रित करता है।
  4. छात्र तुरंत उच्च गुणवत्ता के साथ कलात्मक इशारा नहीं कर सकता है, और यहां उसे या तो एक स्पुतुला, या एक साफ उंगली, या एक चम्मच के साथ मदद करने की आवश्यकता होगी।
  5. शैक्षिक और कार्यप्रणाली प्रक्रिया को रचनात्मक रूप से संपर्क किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, उच्चारण के दौरान छात्र जीभ को सही जगह पर प्रतिस्थापित करने के लिए, इस जगह को जाम से फैलाएं

अभिव्यक्ति अभ्यास के बहुत सारे उदाहरण हैं, लेकिन हम जीभ की गतिशीलता में रुचि रखते हैं।

पत्र "आर" का बयान

हम कलात्मक जिम्नास्टिक के परिसर का वर्णन करेंगे, जिसमें उच्च गुणवत्ता वाला कार्य होगा, जिसमें से हम ध्वनि "आर" के सही उच्चारण पर आएंगे। अभ्यासों में से एक कठफोड़वा है कलात्मक जिम्नास्टिक परिसर में व्यायाम भी शामिल हैं:

1. "घोड़ा"

हम जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करते हैं।

हम जीभ के साथ एक मुड़ा हुआ स्पैटुला बनाते हैं, इसे तालू से चूसते हैं और फिर इसे तेजी से नीचे करते हैं, जीभ को फैलाते हैं और मारते हैं के भीतरनिचले दांत। उसी समय, आप "क्लिंक-क्लिंक-क्लिंक" सुन सकते हैं।

2. "पेंटर"

हम जीभ की गतिशीलता पर काम करते हैं।

मुस्कुराओ, अपना मुंह खोलो और अपनी जीभ को ऊपरी दांतों के ट्यूबरकल तक उठाएं। तालू पर आगे और पीछे ड्राइव करें। कल्पना कीजिए कि तालू को ब्रश से रंग दिया जाए।

3. "कवक"

हम जीभ के स्थिर तनाव को दूर करते हैं।

अपना मुंह खोलें और अपनी जीभ से धीरे-धीरे क्लिक करें। तालु पर उवुला को रोकें और उससे चिपके रहें। हाइपोइड फ्रेनम को खींचते हुए "कवक" को लंबा रखें।

4. "कठफोड़वा"

हम एल्वियोली पर जीभ की नोक को पकड़ने की क्षमता विकसित करते हैं ( सीट) ऊपरी दांत।

अपना मुंह चौड़ा खोलें, जीभ की नोक ऊपर उठाएं और ऊपरी दांतों के ऊपर ट्यूबरकल को जोर से दबाएं, उन पर दस्तक दें: "डी-डी-डी" "।

5. "मधुमक्खी"

हम जीभ के मुकुट को पकड़ना सीखते हैं, इसे ऊपरी एल्वियोली पर कंपन करते हैं।

अपना मुँह खोलो। यूवुला की नोक को ऊपरी दांतों की एल्वियोली तक उठाएं। जीभ के आधार से मुंह के बाहर निकलने तक मानसिक रूप से एक तीर खींचें। इस तीर की दिशा में जोर से साँस छोड़ें, आपको ध्वनि "dz" मिलती है, जिसे दोहराया जाना चाहिए, जीभ को ट्यूबरकल पर दबाकर - "dz-dz-dz" विकसित करें। आपको अपनी जीभ की नोक से हवा के एक मजबूत जेट की गुदगुदी महसूस करने की आवश्यकता है। जीभ के कंपन को महसूस करें।

6. "इंजन शुरू करें"

हम जीभ के कंपन को सेट और विकसित करते हैं।

हम अपना मुंह खोलते हैं, जीभ की नोक को एल्वियोली (ऊपरी दांत) तक उठाते हैं। ज़ोर से साँस छोड़ें और तेज़ गति से "dz-dz-dz" कहें। हम जीभ के नीचे मुंह में एक साफ तर्जनी डालते हैं और दोलन करते हैं - हम इंजन शुरू करते हैं। मोटर गुर्राता है: "rrrrrr"। तो हमें ध्वनि "r" मिली!

आपके बच्चे के मुंह से पहली "आर" ध्वनि स्पष्ट रूप से नहीं सुनाई देगी। भविष्य में, यदि कक्षाओं के संचालन की सिफारिशों का कड़ाई से पालन किया जाता है, तो यह ध्वनि उच्चारण में अभिव्यंजक और स्पष्ट हो जाएगी। हालांकि, अगर बच्चा वांछित ध्वनि का उच्चारण करना शुरू कर देता है, तो इसे आर्टिक्यूलेशन अभ्यास की मदद से नहीं, बल्कि वांछित ध्वनि वाले शब्दों के उद्देश्यपूर्ण उच्चारण की मदद से विकसित किया जा सकता है।

आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक कठफोड़वा के लिए अभ्यासों का यह सेट उन सभी अभ्यासों का केवल एक छोटा सा हिस्सा है जिसका अभ्यास बच्चे में कुछ भाषण दोषों की पहचान करते समय किया जाना चाहिए। इन पाठों की शुरुआत में, बच्चे को न केवल चेहरे की मांसपेशियों में बल्कि पूरे शरीर की मांसपेशियों में भी तनाव होगा। इसके बाद, समय के साथ, तनाव गायब हो जाएगा, भाषण अंगों की गति स्वाभाविक और समन्वित हो जाएगी। अपने माता-पिता के साथ बच्चों का व्यवस्थित प्रशिक्षण, भाषण चिकित्सक के साथ पाठों का उच्च-गुणवत्ता वाला संगठन बच्चों में भाषण दोषों को दूर करने में प्रारंभिक सफलता की कुंजी है। इसके बाद, बच्चा, बिना किसी कठिनाई के, एक जटिल शब्दांश और ध्वनि संरचना के शब्दों को आत्मसात और उच्चारण करता है।

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