គំនិតសម្រាប់ស្គី។ សេណារីយ៉ូសម្រាប់ការជិះស្គីនៅសាលារៀន។ ខ្សែភាពយន្ត "អាល់ប៊ុមគ្រួសាររបស់យើង"

វិស្សមកាលសរទរដូវ "Kapustnik" នៅសាលាមធ្យមនិងវិទ្យាល័យ

ការពិពណ៌នាការងារ៖ សេណារីយ៉ូ​អាច​ប្រើ​បាន​ដោយ​គ្រូ-អ្នក​រៀបចំ គ្រូ​ថ្នាក់​ទី ៧-១១ គ្រូ​សាលា​បណ្ដុះបណ្ដាល គ្រូ​អប់រំ​បន្ថែម។ សេណារីយ៉ូគឺជាដំណើរដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយតាមរយៈប្រតិទិនប្រជាប្រិយនិងព្រះវិហាររដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ វារួមបញ្ចូលទាំងការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ រឿងរ៉ាវអំពីថ្ងៃបុណ្យប្រពៃណី និងពិធីសាសនា ការប្រលងប្រជែង និងហ្គេមនៅលើប្រធានបទរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ឈុតខ្លីៗ ចម្រៀង និងកំណាព្យ។

តន្ត្រី។ អ្នកដឹកនាំចេញមក។
នាំមុខ- សូមភ្ញៀវជាទីស្រឡាញ់នៅថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យើង!
ភាពសប្បាយរីករាយនិងរីករាយសម្រាប់អ្នក។
យើងបានរង់ចាំអ្នកអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ ថ្ងៃឈប់សម្រាកមិនចាប់ផ្តើមទេ។
យើងមានកន្លែង និងពាក្យមួយសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។
នៅក្នុងហាងសម្រាប់ការសប្បាយសម្រាប់គ្រប់រសជាតិ។
ការពិតទៅអ្នកណា អ្នកណាជារឿងនិទាន អ្នកណាជាបទ។
នៅទីនេះក្មេងស្រីមានពណ៌ក្រហមហើយមនុស្សល្អនៅជុំវិញ។
នាំមុខ- សរទរដូវគឺជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យ ពេលវេលាសម្រាប់ការប្រមូលផល ការតាំងពិពណ៌រីករាយគ្មានសំឡេង ការប្រកួតមិត្តភាព ថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់បុព្វបុរស។ នៅសម័យបុរាណនៅពេលនេះ Cossacks ត្រូវបានអមដំណើរទៅកងទ័ពហើយពិធីមង្គលការដ៏អ៊ូអរបានចាប់ផ្តើមរោទ៍ពេញភូមិ។
វាគឺអំពីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនេះ និងវត្ថុបុរាណរបស់រុស្ស៊ី ដែលយើងនឹងនិយាយជាមួយអ្នកនៅថ្ងៃនេះ។ ថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវស្លឹកឈើជ្រុះទាំងអស់មានអត្ថន័យរៀងៗខ្លួន ហើយត្រូវបានប្រារព្ធទៅតាមប្រតិទិនជាតិ និងព្រះវិហារ។ ហើយវាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងខែកញ្ញា។ វាមិនមែនដោយគ្មានហេតុផលទេដែលមនុស្សនិយាយថា "Batiushka-September គឺត្រជាក់ប៉ុន្តែមានអាហារច្រើន" ។ ពួកគេបានធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាន - ពិធីបុណ្យរដូវស្លឹកឈើជ្រុះបានចាប់ផ្តើមលេងនៅក្នុងភូមិនិងទីក្រុង។ ការ​លក់​ប្រមូល​ផល​គឺ​ពេញ​លេញ។
តន្ត្រី។ ដំណាក់កាល "យុត្តិធម៌" ។
ប៊ូហ្វុនទី ១ ។
យកចិត្តទុកដាក់! យកចិត្តទុកដាក់៖
ពិធីបុណ្យប្រពៃណី។
ប្រញាប់ឡើង មនុស្សស្មោះ
ពិព័រណ៍​នេះ​អំពាវនាវ​ដល់​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា!
ប៊ូហ្វុនទី ២ ។
ចាស់ហើយក្មេង ប្រញាប់ឡើង!
អ្នកមើលផលិតផល
ហើយកុំបោកប្រាស់ខ្លួនឯង។
ទិញ - កុំសោកស្តាយ!
ឬគ្រាន់តែផឹក kvass ។
ប៊ូហ្វុនទី ១ ។
រីករាយចេញពីបេះដូង
កុំខ្ជះខ្ជាយលុយ។
Buffoons រាំនិងច្រៀង។
Buffoons ជាមួយគ្នា។
យុត្តិធម៌, ភ្លឺ, ភ្លឺ។
នាំមុខ។
ដូចជានៅក្រោមភ្នំមួយនៅក្រោមភ្នំ
បុរសចំណាស់បានជួញដូរក្នុងផេះ។
ក្មេងស្រីម្នាក់បានមក ...
នារី​វ័យក្មេង។ លក់ផេះផងលោកតា!
ជីតា។ មាន​រឿង​អ្វី​ក្មេងស្រី?
នារី​វ័យក្មេង។ បាទដល់គ្រែហើយលោកតា! ជីតា Zolka តម្លៃប៉ុន្មាន?
ជីតា។ ដោយកាក់ស្រី!
Buffoons ជាមួយគ្នា។
យុត្តិធម៌, ភ្លឺ, ភ្លឺ។
យុត្តិធម៌, ភ្លឺ, ភ្លឺ។
អ្នកលក់។
រមៀលសម្រាប់លក់
ពីកំដៅ, ពីកំដៅនៃ oven នេះ។
ពីស្រូវសាលីនៃពូជទាំងអស់,
កុំស្ដាយក្រពះ!
កូនស្រី។ ម៉ាក់ ម៉ាក់ កាឡាជី!
ម្តាយ។
ឃើញហើយកូនកុំស្រែក!
តើវិលរបស់អ្នកប៉ុន្មាន?
អ្នកលក់។
កាក់ពីរ - មួយបាច់,
បាទកុមារ - រឿងនិទាន!
កូនស្រី។ ក្រឡុកមានក្លិនដូចទឹកឃ្មុំ។
ម្តាយ។ ញ៉ាំ​បាយ​កុំ​លោត!
Buffoons ជាមួយគ្នា។
យុត្តិធម៌, ភ្លឺ, ភ្លឺ។
យុត្តិធម៌, ភ្លឺ, ភ្លឺ។
អ្នកលក់។
ខ្ញុំលក់ល្ពៅ ល្ពៅ
ល្ពៅ ល្ពៅរបស់ខ្ញុំ!
ជីតា។
ល្ពៅ ល្ពៅរបស់អ្នក។
នោះ​មិន​មែន​ជា​ល្ពៅ​ទេ​គឺ​ជា​អាង​មួយ!
Buffoons ជាមួយគ្នា។
យុត្តិធម៌, ភ្លឺ, ភ្លឺ។
យុត្តិធម៌, ភ្លឺ, ភ្លឺ។
នាំមុខ - ប៉ុន្តែពិព័រណ៍នេះក៏ជាហ្គេមសប្បាយ និងហ៊ានផងដែរ។
ហ្គេម "ប្រមូលដំឡូងជាមួយស្លាបព្រា!"
ហ្គេមនេះត្រូវបានលេងដោយមនុស្សពីរនាក់។ ដំឡូង 6-8 ត្រូវបានរាយប៉ាយនៅលើឥដ្ឋ។ កុមារម្នាក់ៗមានកន្ត្រកមួយ និងស្លាបព្រាឈើមួយ។ នៅលើសញ្ញាមួយអ្នកត្រូវប្រមូលដំឡូងជាមួយស្លាបព្រាមួយនៅពេលមួយហើយដាក់វានៅក្នុងកន្ត្រក។ ក្មេង​ដែល​ប្រមូល​ដំឡូង​ច្រើន​បំផុត​ក្នុង​រយៈពេល​ជាក់លាក់​មួយ​ឈ្នះ។

នាំមុខ- ពិព័រណ៌សប្បាយបានងាប់ហើយ វាដល់ពេលដែលត្រូវគិតអំពីការរៀបចំសម្រាប់រដូវរងាហើយ។
ល្ងាចមួយនៅសួនច្បារ
Turnip, beetroot, radish, ខ្ទឹមបារាំង
សម្រេចចិត្តលេងលាក់ខ្លួន
ប៉ុន្តែដំបូង ឈរជារង្វង់។
គណនាភ្លាមៗ៖
មួយ​ពីរ​បី​បួន​ប្រាំ…
តើបន្លែណាដែលល្អបំផុត?
យើងនឹងសម្រេចចិត្តឥឡូវនេះ ...
ថ្នាក់នីមួយៗត្រូវបានផ្តល់កិច្ចការផ្ទះដើម្បីរៀបចំបទបង្ហាញអំពីបន្លែ។ ឥឡូវនេះយើងនឹងឃើញអ្វីដែលចេញពីវា។
ការ​បង្ហាញ​បន្លែ​តាម​ថ្នាក់។
HOST - ថ្ងៃទី 27 ខែកញ្ញា - ការលើកតម្កើង។ នៅលើ Vozdvizhenie, ការចាប់ផ្តើមនៃការ skits, ល្ងាចស្ព។ ម្ចាស់ផ្ទះបានអញ្ជើញមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេទៅជប់លៀងដើម្បីជួយកាត់ស្ពៃក្តោបសម្រាប់រដូវរងារ។ ស្ពៃក្តោបស្ពៃក្តោបពណ៌សត្រូវបាននាំយកមកក្នុងផ្ទះដោយផ្ទាល់ពីគ្រែ។ រួច​គេ​កាប់​វា​ដាក់​ក្នុង​ធុង បុក​បន្ថែម​គ្រឿង​ផ្សំ… ហើយ​បុរស​ចូល​មក​ដោយ​ខ្លួន​ឯង ដោយ​មិន​បាច់​អញ្ជើញ។ ពួកគេបាននាំយកមកជាមួយនូវ accordion, balalaikas និងបានកម្សាន្តគ្រប់គ្នាជាមួយនឹងរឿងកំប្លែង។ នៅទីនេះ និងផ្ទះនៅទីនោះមានការសើចសប្បាយ កំប្លែង កំប្លែង។
ការប្រកួតប្រជែង "ស្ពៃក្តោបអំបិល" ។
នាំមុខ - ថ្ងៃនេះយើងនឹងរើសស្ពៃក្តោបផងដែរ។ ដើម្បី​ធ្វើ​ដូច្នេះ យើង​សូម​អញ្ជើញ​ក្រុម​ចំនួន ២ ដែល​មាន៖ ១ ក្រុម -
2 ក្រុម -
ចាប់យកការងាររបស់អ្នកហើយទៅធ្វើការ។ សំណាងល្អ! ហើយបន្ទាប់ពីថ្ងៃឈប់សម្រាកអ្នកខ្លួនឯងនឹងសាកល្បងវាទាំងអស់នៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់។
នាំមុខ - ការងាររួមគ្នាប្រកបដោយភាពរួសរាយរាក់ទាក់តែងតែត្រូវបានអមដោយរឿងកំប្លែង និងរឿងកំប្លែង។ ហើយ​យើង​នឹង​មិន​ងាក​ចេញ​ពី​ប្រពៃណី​ឡើយ។
ផ្នែក។
នាំមុខ- ការងារមិនទាន់បញ្ចប់ទេ ហើយខ្ញុំផ្តល់ជូនអ្នកនូវហ្គេមតូចមួយ។ ខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមសញ្ញា ឬនិយាយអំពីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ និងនៅលើប្រធានបទរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ហើយអ្នកនឹងបញ្ចប់។
1. និទាឃរដូវមានពណ៌ក្រហមជាមួយនឹងផ្កា, រដូវស្លឹកឈើជ្រុះជាមួយនឹង sheaves ។
2. និទាឃរដូវមានពណ៌ក្រហម និងស្រេកឃ្លាន ហើយរដូវស្លឹកឈើជ្រុះមានភ្លៀងធ្លាក់ពេញ។
3. សរទរដូវនឹងមកដល់ ហើយភ្លៀងកំពុងនាំមុខ។
4. ការដួលរលំស្លឹកយឺត - ដល់រដូវរងាដ៏អាក្រក់។
5. នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះសត្វស្លាបហើរទាប - ទៅរដូវរងាត្រជាក់ខ្ពស់ - ទៅក្តៅមួយ។
6. ផ្គរលាន់នៅខែកញ្ញាបង្ហាញពីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះដ៏កក់ក្តៅ។
7. មានផេះភ្នំជាច្រើននៅក្នុងព្រៃ - រដូវស្លឹកឈើជ្រុះភ្លៀង។
8. ខែកញ្ញាគឺត្រជាក់ប៉ុន្តែពេញ។
9. នៅខែកញ្ញា សូម្បីតែស្លឹកមួយក៏មិនកាន់ដើមឈើដែរ។
10. ខែកញ្ញា នឹងបង្ហាញ៖ ប្រសិនបើអ្នកសាបព្រួសពោតយ៉ាងប្រញាប់ វានឹងផ្តល់កំណើតឱ្យសើច។
11. ខែតុលា - skit, ក្លិននៃស្ព។
12. ខែតុលា - ស្លាបព្រានៃទឹកមួយដាក់ធុងនៃភាពកខ្វក់។
13. ក្នុងខែតុលា មានអាកាសធាតុប្រាំពីរយ៉ាងគឺៈ វាសាបព្រួស វារវារ វារ វារ វាចា វាហូរពីខាងលើ
14. និងបោសពីខាងក្រោម។
15. ខែវិច្ឆិកា - ច្រកទ្វារនៃរដូវរងារ។
16. ខែវិច្ឆិកា - ចៅប្រុសខែកញ្ញាកូនប្រុសខែតុលារដូវរងា - ឪពុកជាទីស្រឡាញ់។
17. នៅខែវិច្ឆិកា បុរសម្នាក់និយាយលារទេះ ឡើងលើរទេះរុញ។
18. កង្កែបក្រពើ - ដល់ភ្លៀង។
19. រដូវក្តៅឥណ្ឌាមានភ្លៀង - រដូវស្លឹកឈើជ្រុះគឺស្ងួត។
20. មូសនៅខែវិច្ឆិកា - ជារដូវរងាស្រាល។
21. មានផេះភ្នំជាច្រើននៅក្នុងព្រៃ - រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនឹងមានភ្លៀងតិច - ស្ងួត។
22. ផ្គរលាន់នៅខែកញ្ញា - ដល់រដូវស្លឹកឈើជ្រុះក្តៅ។
23. សត្វស្លាបហើរឆ្ងាយទៅកាន់ប្រទេសក្តៅ។
នាំមុខ - ទឹកដោះគោជូរមួយដបពេញ - ដែលមានន័យថាវាជាពេលវេលាសម្រាប់ការសប្បាយ។
ហ្គេម៖ "ទាយ"(បិទភ្នែកស្មានបន្លែដោយការប៉ះ)
ការសប្បាយគឺជាការសង្គ្រោះពីបញ្ហាទាំងអស់។ ព្រលឹងនីមួយៗរីករាយសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក។
កុំនឹកមនុស្ស - ចាប់ផ្តើមរាំជុំ។ កាន់ដៃគ្នារាំជុំគ្នាសប្បាយ។
ក្មេងស្រីចាប់ផ្តើមរាំជុំហើយច្រៀង r.n.p. "Wattle" ។
អ្នកដឹកនាំយល់ច្រឡំថា "ខ្ចោ" រាំជុំមួយបន្ទាប់មកស្របតាមពាក្យនៃបទចម្រៀង "ស្រាយ" វា។
នាំមុខ- ដូច្នេះសម្រាប់ការសប្បាយនិងការព្រួយបារម្ភអំពីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះថ្ងៃ Paraskeva Pyatnitsa ដែលជាអ្នកឧបត្ថម្ភនៃថ្ងៃដូចគ្នានៃសប្តាហ៍បានខិតជិតមកដល់។ ក្មេងស្រីនិងស្ត្រីចាត់ទុកនាងជាអ្នកអង្វររបស់ពួកគេ: នាងបានឧបត្ថម្ភអាពាហ៍ពិពាហ៍ផ្ទះសកម្មភាពរបស់ស្ត្រីជាពិសេសការបង្វិល។ ក្មេង​ស្រី​ធ្វើ​ការ​ម្ជុល​ថែម​ទាំង​បាន​បង្កើត​តុក្កតា​ពិសេស​មួយ​សម្រាប់​ទុក​ម្ជុល ម្ជុល ប៊ូតុង និង​របស់​តូចៗ​ទាំង​អស់​នោះ។ តុក្កតានេះត្រូវបានគេហៅថាជាកិត្តិយសដល់ពួកបរិសុទ្ធជាទីស្រឡាញ់របស់នារីដែលត្រូវការជំនួយទាំងអស់ - Paraskeva ។ បេះដូងរបស់តុក្កតាគឺជាឈើឆ្កាងដែលធ្វើពីឈើ ក្រណាត់ដ៏ស្រស់ស្អាតមួយ - រ៉ូបមួយ ដៃអាវនៅលើ "ក្បាល" ហើយម្ជុលទាំងអស់ត្រូវបានជាប់គាំងនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ជាមួយនឹងប្រយោគថា "ការពារម្តាយ Paraskeva ពី ភ្នែកអាក្រក់” ។
នៅខែតុលាដោយថ្ងៃនៃ Paraskevs "កូនក្រមុំ linen" ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងភូមិ។ ក្មេងស្រីដែលរៀបការហើយ ក្មេងស្រីវ័យក្មេង និងសូម្បីតែស្ត្រីដែលទើបនឹងរៀបការថ្មីថ្មោង - ក្មេងស្រីកំពុងត្រៀមខ្លួនដើម្បីបង្ហាញជំនាញរបស់ពួកគេ ដោយសារតែសិប្បករជាន់ខ្ពស់ មិត្តស្រី និងបុរសដែលរីករាយដែលមើលថែកូនក្រមុំបានមកមើលផលិតផល។ មានទម្លាប់ផ្តល់អំណោយដល់ម្តាយ Paraskeva; អ្វី​ដែល​គាត់​បាន​រៀន ពួកគេ​បាន​យក​វា​មក​ព្រះវិហារ​ដោយ​ដឹង​គុណ។ ភារកិច្ចក្នុងខែតុលាគឺច្បាស់ណាស់ - ធ្វើម្ជុល: បង្វិលនិងបង្វិលខ្សែស្រឡាយរោមចៀមសម្រាប់ប៉ាក់ ស្រោមជើងប៉ាក់ និងស្រោមជើង ត្បាញចរ ប៉ាក់។
ការប្រកួតប្រជែង "តម្រូវការ" ។ វាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើ chrysalis ពីសម្ភារៈដែលបានរៀបចំជាមុន - ឆ្នេរសមុទ្រ។
នាំមុខ- ការងារដែលបានបញ្ចប់ ឧបករណ៍ត្រូវបានបញ្ចេញ spindle ឧទាហរណ៍ អ្នកអាចលេងជាមួយវាបាន។ spindle ត្រូវបានកាន់កាប់ ចូរយើងស្វែងរកដំបងវែងដែលសមរម្យ ហើយលេង "Kalechina-malechina" ។ ដាក់ដំបងដោយចុងនៅលើដូងហើយរក្សាវាឱ្យស្មើគ្នា។
នៅពេលដំណាលគ្នាពួកគេច្រៀង៖ Kalechina-malechina, តើប៉ុន្មានម៉ោងរហូតដល់ល្ងាច៖
មួយ ពីរ បី បួន ប្រាំ... ចាំយូរ!
អ្នកណាកាន់ដំបងវែងជាងគេជាអ្នកឈ្នះ។
ហ្គេម "Kalechina-Malechin" ។
នាំមុខ- ប៉ុន្តែដើម្បីដាំដុះ និងប្រមូលផលដំណាំដោយសន្តិភាពនៅក្នុងតំបន់របស់យើង រាំជុំ រាំ និងរាំ quadrille ដ៏ក្លាហាន នរណាម្នាក់ត្រូវការពារព្រំដែនភាគខាងត្បូងនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ហើយពួកគេគឺជា Cossacks ។
មាន​គ្រា​ដ៏​លំបាក​ជា​ពិសេស​នៅ​ពេល​«​គេ​សាប​ព្រោះ​ដោយ​សំណ កាត់​ជើង​សេះ ប្រឡាក់​ដោយ​ដាវ»។
ការសម្តែងរឿង "ការមើលឃើញ Cossack ទៅកងទ័ព"
ឪពុក៖ អញ្ចឹង faq តោះប្រមូលទ្រូង (បងប្អូន Cossack យកទ្រូងចេញ) ។
ជីតា៖ មែនហើយ Cossack ពេលវេលារបស់អ្នកបានមកដល់ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ផ្លូវ - ផ្លូវ។ អេហ្វឹម យកឯកសណ្ឋានទៅឱ្យអ្នកបម្រើ (គេដោះអាវក្រៅ ជីដូនដាក់ខោ អាវមួយ ស្រោមជើងរោមចៀម)
យាយ៖ កូនប្រុសយក "ព្រះវរបិតារបស់យើង" គាត់នឹងជួយសង្រ្គោះអ្នកពីគ្រាប់កាំភ្លើងរបស់ជនអាក្រក់។ ព្យួរ gaitan នៅលើទ្រូងរបស់អ្នក។
កូនប្រុស៖ អត់ទោសឱ្យខ្ញុំផង ប៉ា ប្រហែលជាខ្ញុំបានអាក់អន់ចិត្តអ្នកតាមវិធីណាមួយហើយ។ សូម​ប្រទាន​ពរ​ដល់​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​អ្នក។
ឪពុក៖ (យករូបតំណាង) ព្រះនឹងអត់ទោសឱ្យកូន ហើយខ្ញុំអត់ទោសឱ្យអ្នក ... នេះគឺជាពរជ័យពីឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ ដែលមិនអាចបំផ្លាញបានជារៀងរហូត។ ថែរក្សាកូនប្រុស ទឹកដីរុស្ស៊ីពីសត្រូវ។ ចងចាំផ្ទះរបស់អ្នកឪពុកម្តាយរបស់អ្នក។ ធ្វើជាបាតដៃទទេ កុំខ្លាចខ្មាំង។ ចងចាំកាតព្វកិច្ចរបស់អ្នកដែលឈាម Cossack ហូរនៅក្នុងអ្នក។
កូនប្រុស៖ ម៉ាក់អត់ទោសឱ្យខ្ញុំផង។
ម្តាយ៖ ព្រះអម្ចាស់អត់ទោសឱ្យអ្នក ហើយខ្ញុំនឹងធ្វើ។
(អ្នកបម្រើសុំការអភ័យទោសពីសាច់ញាតិរបស់គាត់ថើបរូបភាព) ។
ពួកគេចាកចេញទៅបទចម្រៀង "ព្រះអាទិត្យរះនៅពីក្រោយព្រៃ" ។
នាំមុខ - ពួកគេបាននាំយុវជនទៅកងទ័ព។ មើល មានពិធីថ្មី និងភាពសប្បាយរីករាយនៅខាងមុខ។ ការការពារនៃ Theotokos ដ៏បរិសុទ្ធបំផុតត្រូវបានចាត់ទុកថាជាថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់ក្មេងស្រីនិងជាអ្នកបរិសុទ្ធនៃពិធីមង្គលការ។ ចាប់ពីថ្ងៃនោះមកពិធីបុណ្យរបស់យុវជនត្រូវបានផ្ទេរពីផ្លូវទៅខ្ទមគោក្របីត្រូវបានគេដាក់នៅក្នុងទីធ្លាអ្នកប្រមាញ់បានទៅសិប្បកម្មរដូវរងារ។
ល្បែង​មួយ។ គូរសត្វដែលបិទភ្នែក បក្សី ជាទូទៅហ្គេម
នាំមុខ - Pokrov - ម្ចាស់ពិធីមង្គលការ។ វាត្រូវបានគេជឿថាប្រសិនបើអ្នកមានភាពសប្បាយរីករាយ Pokrov អ្នកនឹងរកឃើញមិត្តម្នាក់។
ព្រិលពណ៌សគ្របដណ្តប់លើដី បំពាក់នារីវ័យក្មេងក្នុងអាពាហ៍ពិពាហ៍។
ហើយ​ស្រី​ស្អាត​សួរ គេ​មិន​សុំ​ទេ៖ “Batiushka គ្រប​ផែនដី​ដោយ​ដុំ​ព្រិល ហើយ​ឲ្យ​កូន​កំលោះ​មក​ខ្ញុំ”។
នៅពេលនេះបុរសវ័យក្មេងនៃកូនក្រមុំបានទៅជ្រើសរើសសម្រាប់ខ្លួនគេ។ ពួក​គេ​បាន​ទៅ​អង្វរ​ក្មេង​ស្រី​ទាំង​នោះ ហើយ​និយាយ​ថា​៖ ​«​យក​ក្មេង​នោះ​ទៅ​ខាង​បរទេស ដល់​គ្រួសារ​ធំ។ មកុដនឹងបំភ្លឺក្មេងស្រីហើយធ្វើបានល្អ។
ឈុតឆាក "ចងខ្សែ" ។
អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ - អាពាហ៍ពិពាហ៍គឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ: គូស្វាមីភរិយាបានជួបប្រជុំគ្នា។ Constricted - មានន័យថាទិន្នន័យជោគវាសនា។ ហើយ​មិន​ត្រូវ​ឆ្លង​កាត់​វាសនា​ដោយ​ថ្មើរ​ជើង ឬ​ឆ្លង​កាត់​សេះ​ឡើយ។ នាងគឺសម្រាប់ជីវិត។ ហើយវានឹងទៅជាយ៉ាងណា? ក្នុងភាពរីករាយ និងចម្រៀងដើម្បីបន្លឺឡើង ឬទុក្ខព្រួយ ហើយត្រូវការយំ? ដូច្នេះពួកគេកំពុងរង់ចាំនាងពិធីមង្គលការ - បន្ទាប់មកដោយការឈឺចាប់និងការថប់បារម្ភដោយដកដង្ហើមធំពេញមួយយប់។
ពិធីជប់លៀងគឺជាការសប្បាយចុងក្រោយរបស់ក្មេងស្រី។
នៅថ្ងៃសៅរ៍ចុងក្រោយមុនថ្ងៃរៀបការមានពិធីជប់លៀងនៅផ្ទះកូនក្រមុំ។ មិត្តភក្តិបានមកដល់ទាន់ពេល។ យើងបានរៀបចំគ្រាប់ល្ពៅផ្អែម ទឹកឃ្មុំ kvass និងទំពាំងបាយជូរផ្លែឈើ។ ហើយពិធីនៃការត្បាញចាប់ផ្តើម។
1 ស្រី៖ អូ មិត្ត​យើង​ស្អាត​ឯង​ដើរ​ឡើង​ស្រវឹង។
២ ស្រី៖ ឥឡូវ​ឯង​នឹង​ធ្វើ​ជា​ម្ចាស់​ស្រី​ឯង យើង​លែង​ដើរ​ជា​មួយ​សង្សារ​ទៀត​ហើយ។
ក្មេងស្រី 1: យើងនឹងដោះអាវទ្រនាប់ដែលមានសក់ស្អាត ប៉ុន្តែខ្ចោជាក្មេងស្រី
ក្មេងស្រី 2 នាក់៖ យើងនឹងចងឱ្យអ្នកនូវខ្ចោមួយ - ខ្ចោស្រី។
ក្មេងស្រី 1: បាទ យើងនឹងគ្របក្បាលរបស់យើងដោយកន្សែងពោះគោ ភាពស្រស់ស្អាតរបស់អ្នកគឺមិនមែនសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាមើលទេ។
២ ស្រី៖ សម្រស់​របស់​អ្នក​គឺ​សម្រាប់​តែ​ភ្នែក​បុរស​ប៉ុណ្ណោះ។
ពួកគេ​ដោះ​អាវទ្រនាប់​ចេញ ហើយ​ខ្ចោ​មួយ​ខ្ចោ​ជាមួយ​នឹង​បទ «​អូ ព្រាប​ហោះ​»​។
អូសត្វព្រាបមួយបានហោះ - 2 ដង
សត្វព្រាបបានហោះកាត់ទីក្រុង - 2 ដង
គាត់យកព័ត៌មាន - 2 ដង
យកព័ត៌មានអំពីកូនក្រមុំ - 2 ដង
អូអ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីរបស់យើង - 2 ដង
អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីរបស់យើងអំពីម៉ារីយ៉ា - 2 ដង
នាងមានខ្ចោរុស្ស៊ី - 2 ដង
Russ braids ទៅចង្កេះ - 2 ដង
នាងមានបបូរមាត់ក្រហម - 2 ដង
Sable ចិញ្ចើមខ្មៅ-2ដង…..
បាទ ព្រាបបានហោះ
បាទ សត្វព្រាបបានហោះកាត់ទីក្រុងតែប៉ុណ្ណោះ (2p)
បាទ គាត់​យក​សារ
អូគាត់បានយកព័ត៌មានតែអំពីកូនក្រមុំ (2p)
អូបាទអំពីកូនក្រមុំ
អូអំពីកូនក្រមុំមានតែអ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពី Dunya (2p)
បាទ អ្នកគឺ Dunya
អូអ្នក Dunya អ្នកឈប់ (2p)
អូបាទ ខ្ញុំនឹងមិនបោះបង់ទេ។
អូខ្ញុំនឹងមិនឈប់ទេខ្ញុំនឹងទៅព្រៃ (2p)
អូបាទនៅក្នុងព្រៃក្មេងស្រី
អូ ក្មេងស្រីបានទៅនៅក្នុងព្រៃ
នៅក្នុងព្រៃ vrasny បាទបានដើរ
អូពួកគេកំពុងដើរ
អូពួកគេបានដើរផ្សិតហែក (2 ភី)
បាទ ផ្សិតកំពុងរើស
អូ ផ្សិត​ត្រូវ​រហែក​ស្រី​បាត់ (2p)
ក្រមា​មួយ​ត្រូវ​បាន​គប់​លើ​ក្បាល​កូនក្រមុំ ហើយ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ក៏​ចាកចេញ​ទៅ​កាន់​ចម្រៀង។
នាំមុខ - ពួកគេបានប្រារព្ធពិធីអាពាហ៍ពិពាហ៍ និងការជួបជុំជាមួយមនុស្សវ័យក្មេងបានចូលនៅពេលនោះ។ ខែវិច្ឆិកាបានចាប់ផ្តើមហើយនៅក្នុងខែវិច្ឆិកាមានការព្រួយបារម្ភថ្មី។ ថ្ងៃទី 14 ខែវិច្ឆិកាគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់ Kuzma និង Demyan - អ្នកឧបត្ថម្ភនៃជាងដែក ការងារម្ជុលរបស់ស្ត្រី និងការបង្រៀនសៀវភៅ។ Kuzminki - ការរំលឹកនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះការប្រជុំនៃរដូវរងារ។ នៅក្នុងខ្ទមពួកគេស្តុកទុកសម្រាប់ការងារសម្រាប់ល្ងាចរដូវរងាដ៏វែង។ ស្ត្រីកំពុងរៀបចំបង្វិល ត្បាញ ដេរប៉ាក់ ដើម្បីអបអរថ្ងៃវិស្សមកាលរដូវផ្ការីក និងរដូវរងាក្នុងអាវ និងរ៉ូបឆើតឆាយថ្មី។ ក្មេងស្រីបានរៀបចំការជួបជុំគ្នាសម្រាប់ធ្វើម្ជុល រៀបចំការព្យាបាល ទាយ និងរង់ចាំមិត្តល្អ។ បុរសបានចូលប្រឡូកក្នុងស្បែកជើង ខ្សែសេះ ឧបករណ៍សម្រាប់ការងារផ្ទះ និងវាលទាំងអស់ ជាងឈើ ធ្វើគ្រឿងដី និងប្រដាប់ធ្វើពីឈើ អុសស្តុកទុក បរបាញ់ និងនេសាទ។ ជាទូទៅចៅហ្វាយនាយនៅគ្រប់ផ្ទះ។ ឥឡូវនេះយើងនឹងពិនិត្យមើលថាតើយើងមានចៅហ្វាយនាយ។
ការប្រកួតនៅផ្ទះ។ឧបករណ៍ផ្ទះបាយពិការភ្នែកប្លាស្ទិក។
នាំមុខ - ពី Kuzminki ស្ត្រីត្រូវបានគេយកសម្រាប់អំបោះរដូវរងា។ ហើយក្មេងស្រីបានរៀបចំពិធីជប់លៀងដែលពួកគេជ្រើសរើសអ្នកប្តឹងដែលមិនមានពេលជ្រើសរើសនៅក្នុងខែតុលា។ បុរស​នោះ​បាន​ឲ្យ​ក្មេងស្រី​ដែល​គាត់​ជ្រើសរើស​ក្រមា និង​អង្កាំ។ ពួកគេបានប្រាប់រឿងកំប្លែង និងរឿងនិទាននៅពេលល្ងាច។ ពួកគេចូលចិត្តរាំ quadrille ដ៏រីករាយនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក។
HOST - ទីធ្លារបស់យើងគ្មានទីបញ្ចប់ចំពោះការសប្បាយនោះទេ។
ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងសំណើច កំប្លែង និងបទបណ្តុះកូន។
យុវជនបានប្រមូលផ្តុំគ្នាសម្រាប់ពិធីជប់លៀង និងការជួបជុំ។
ពួក​គេ​បាន​លេង​សើច​ជាមួយ​នឹង​ការ​លេង​ហ្គេម និង​ខុស​គ្នា​ក្នុង​ការ​លេង​សើច,
ពួកគេ​បាន​សប្បាយ​ជាមួយ​នឹង​បទ​ចម្រៀង និង​ការ​រាំ។
បួនដង។
HOST - ថ្ងៃទី 27 ខែវិច្ឆិកា - ទិវារំលឹកនៃសាវកបរិសុទ្ធភីលីព - សិស្សរបស់ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ។ ចាប់ពីថ្ងៃនោះមក ការតមអាហាររយៈពេលសែសិបថ្ងៃបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងព្រះវិហារគ្រិស្តអូស្សូដក់របស់រុស្ស៊ី ដោយបញ្ចប់នៅបុណ្យណូអែល។
បុណ្យ​នេះ​ជា​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក​ជា​លក្ខណៈ​គ្រួសារ សូម​ឲ្យ​វិញ្ញាណក្ខន្ធ​មុន​ចូល​ឆ្នាំ។ កូនប្រុស កូនស្រី កូនប្រសា កូនប្រសា ចៅទួត និងញាតិមិត្តដែលពាក់ព័ន្ធទាំងអស់បានមកជួបជុំគ្នាសម្រាប់គាត់នៅផ្ទះឪពុកម្តាយ។ ពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន ច្រៀងចម្រៀងនៅតុ។
ហ្គេម "ចម្រៀង" ។ ថ្នាក់នីមួយៗគួរច្រៀងចម្រៀងមួយបទអំពីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។
HOST - នោះហើយជាវា - វដ្តនៃថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវស្លឹកឈើជ្រុះត្រូវបានបញ្ចប់ដោយរីករាយនិងបង្កហេតុ។ ហើយយើងមានរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៅលើប្រតិទិន។ ថ្ងៃឈប់សម្រាកគឺនៅខាងមុខយើង។ ហើយខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យយើងទាំងអស់គ្នាសម្រាកទទួលបានកម្លាំងពង្រឹងសុខភាពរបស់យើងជាមួយនឹងបន្លែនិងវីតាមីន។
ចម្រៀងចុងក្រោយ។

Fomicheva Olga
ស្គ្រីប Skit សម្រាប់ពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សានៅថ្នាក់ទី 11

ច្រៀងឡើងវិញ "អ្នកនៅក្នុងកងទ័ពឥឡូវនេះ"

យើង​នឹង​មិន​និយាយ​ថា​ការពិត​នៅ​ឯណា កុហក​នៅឯណា​ទេ។

យើងនឹងត្រលប់មកវិញ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងយល់

នោះជាមនុស្សពេញវ័យរួចហើយ។

Woah-woah ឥឡូវនេះយើងពេញវ័យហើយ។

អ្នក​មិន​ទាន់​ជា​សិស្ស​នៅ​ឡើយ​ទេ​អីចឹង។

អ្នកនឹងភ្ញាក់ផ្អើល, មិត្តភក្តិ, នៅពេលដែលអ្នកដឹង

តើអ្នកនឹងមានអ្វីនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។

Woah-woah អ្នកនឹងរៀននៅវិទ្យាល័យ

បើមិនឈឺ មិនល្ងង់

បើដូច្នេះមែន អ្នកជាមិត្តនឹងក្បាល

បន្ទាប់មកអ្នកនឹងនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ,

ប្រហែលជាអ្នកនឹងរៀននៅវិទ្យាល័យ។

បើមិនដកដង្ហើម កុំហត់

ហើយអ្នកសម្រេចចិត្ត ទោះបីជាអ្នកគេងក៏ដោយ

នោះគឺនៅលើការប្រឡង

Woah-woah អ្នកនឹងធ្វើបានល្អណាស់

យើងមិនចង់ចាកចេញពីសាលាទេ។

យើង​ស្រឡាញ់​អ្នក​ខ្លាំង​ណាស់!

យើងទាំងអស់គ្នាក្រោកឡើងហើយរត់នៅព្រឹកនេះ។

យើង​មិន​ចង់​ចាកចេញ​ទេ ប៉ុន្តែ​ពេលវេលា​បាន​មក​ដល់​ហើយ។

យើងកំពុងដោះលែង

អូហូ ពិធីជប់លៀងថ្ងៃនេះ បាទ

ខ្ញុំរៀនចប់ហើយ wow wow

ប៉ុន្តែពួកយើងនៅទីនេះយប់នេះ បាទ

ហើយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងអស់ wow wow

យើងនិយាយលាអ្នក!

(សំឡេងអ្នកគាំទ្រ)

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: ហើយឥឡូវនេះនៅពីក្រោយឆ្នាំនៃការសិក្សារបស់យើង។

ហើយការងើបឡើងដំបូង និងការដួលរលំដំបូង។

ហើយយប់នេះយើងចង់

យើងចងចាំរាល់ពេល។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ពេលយើងនៅជាមួយគ្នា ក្នុងថ្នាក់នៅតែនៅក្បែរ។

ហើយនៅខាងមុខគឺជាផ្លូវដ៏វែងឆ្ងាយ។

ប៉ុន្តែមានឱកាសមួយដែលមានរូបរាងទន់ភ្លន់

សុំការអភ័យទោស - សម្រាប់អ្វីមួយ!

(អ្នកគាំទ្រ)

ម្ចាស់ផ្ទះទី ១៖ អស់លោក លោកស្រី

អស់លោក​លោកស្រី​អ្នក​នាងកញ្ញា។

រាត្រីសួស្តី!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: រាត្រីសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងសាលដ៏ស្រស់ស្អាតនេះ។

ម្ចាស់ផ្ទះទី 1: យើងរីករាយដែលបានជួបអ្នកភ្ញៀវជាទីស្រឡាញ់។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ម៉ាក់ ប៉ា និងគ្រូជាទីគោរព ព្រួយបារម្ភ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: ដូច្នេះថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យុវវ័យ និងភាពស្រស់ស្អាត មិត្តភាព និងភាពស្មោះត្រង់បានមកដល់ហើយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2៖ ការប្រារព្ធពិធីតន្ត្រី និងរបាំ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងក្តីសង្ឃឹម រាត្រីនៃរ៉ូបបាល់ និងសំលៀកបំពាក់ឆើតឆាយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2016 នៃអនុវិទ្យាល័យលេខ 11 នៃទីក្រុង Soligorsk ។

(អ្នកគាំទ្រ)

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ បងប្អូនជាទីគោរព ថ្ងៃនេះជាថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏សំខាន់បំផុតសម្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នា។

ថ្ងៃនេះ​បាន​សរុប​ទាំង​អស់​កង្វល់ ទុក្ខព្រួយ សប្បាយ។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​អាយុ​ជីវិត​សរុប​គឺ​១១​ឆ្នាំ។ ពិធីជប់លៀងបញ្ចប់ការសិក្សា គឺជាក្តីសុបិនដ៏មានតម្លៃរបស់និស្សិតគ្រប់រូប។ យ៉ាងណាមិញ កូនមាន់តែងតែស្រមៃថា ស្លាបរបស់ពួកគេកាន់តែរឹងមាំ ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យហោះហើរ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ ជាអកុសល កុមារភាពមិនស្ថិតស្ថេរជារៀងរហូតទេ វានៅតែបញ្ចប់នៅថ្ងៃណាមួយ ហើយជីវិតឯករាជ្យរបស់មនុស្សពេញវ័យចូលមកជំនួសវា។ ហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលការចងចាំដ៏កក់ក្តៅពីកុមារភាពត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំរបស់យើង អំពីពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យ និងអស្ចារ្យនេះ នៅពេលដែលអ្នកអាចលេងមិនចេះចប់ មានភាពសប្បាយរីករាយ ភ្ញាក់ផ្អើល។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: នៅពេលដែលអ្នកអាចទាញក្មេងស្រីដោយខ្ចោ រុញជុំវិញនៅក្នុងអាហារដ្ឋានរបស់សាលា ដោយសង្ឃឹមថានឹងមានពេលទិញនំដែលគួរឱ្យស្រឡាញ់មុនពេលការហៅទូរស័ព្ទ។ ហើយ​និយាយ​ឲ្យ​ត្រង់​ទៅ វា​មិន​ច្រើន​ទេ​ដែល​ខ្លាច​ការ​ដាក់​ទណ្ឌកម្ម ដោយសារ​ការ​ចូល​រៀន​យឺត។ នំស្រួយនឹងធ្វើអោយគ្រប់ពេលវេលាមិនសប្បាយចិត្ត។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ មានពេលសរសេរកិច្ចការផ្ទះដែលមិនបានត្រៀមទុកក្នុងរយៈពេល ២០ នាទីនៃការឈប់សម្រាក ហើយក៏មានពេលរៀនវគ្គសម្រាប់មុខវិជ្ជាបន្ទាប់ក្នុងមេរៀនផងដែរ។ វាហាក់ដូចជាមិនមាន 24 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់ 25 យើងព្យាយាមធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ប៉ុន្តែមិនថាយើងចង់បានប៉ុណ្ណាទេ កុមារភាពក៏ចាកចេញទៅ… វាបន្សល់ទុកមួយដំណក់ ស្ងាត់ៗ និងមើលមិនឃើញ ដោយមានអក្សរដំបូងនៅលើក្តារ។ ជាមួយនឹងរ៉ូបខ្លីជាមួយនឹងការចោះហៅទូរស័ព្ទដែលមានតម្លៃថ្លៃជាងទ្រឹស្តីបទទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោក។ ជាមួយ​នឹង​សំឡេង​ដែល​ធ្លាប់​ស្គាល់​របស់​គ្រូ​ប្រចាំ​ថ្នាក់...

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 1៖ អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ៖ ហើយមានភ្លៀងធ្លាក់នៅខាងក្រៅបង្អួច... ភ្លើងត្រូវបានបើកក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយក្រោមការប្រកាសអំពីសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់ Tatyana Onegin ពួកគេបានចម្លងគណិតវិទ្យា បង្ហាញទ្រឹស្តីបទដែលមិនអាចប្រកែកបាន សន្មតថាច្បាប់បន្ថែមរបស់ញូតុន ហើយអ្វីៗគឺល្អ . ហើយកុមារភាពបានបាត់បង់ ...

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2៖ ថែរក្សាកុមារភាពនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នក ហើយវាតែងតែផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់អ្នកជាមួយនឹងគំនិតដ៏រីករាយអំពីវា។

(បទចម្រៀងជាមួយស្លាយពីជីវិតសាលារៀន)

ហើយកុមារភាពកំពុងចាកចេញ វាជាការអាណិតមួយ។

ឆ្នាំសិក្សាទៅយ៉ាងលឿន

កុមារធំឡើងហើយធំឡើងជារៀងរហូត

ការលេងសើច ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង យើងភ្លេច

មិត្តស្រីធំឡើងគ្រប់គ្នាស្រលាញ់នរណាម្នាក់។

ហើយកុមារភាពកំពុងចាកចេញ វាជាការអាណិតមួយ។

ហើយខែមីនាចាប់ផ្តើមនិទាឃរដូវ

លាហើយកុមារភាពបន្ទាប់ពីយើងនិយាយ

ការចងចាំនឹងកក់ក្តៅ ចងចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។

ការហៅដ៏រីករាយអមដំណើរយើង

លាហើយសាលា លាហើយថ្នាក់ផ្អែម

ហើយកុមារភាពកំពុងចាកចេញ វាជាការអាណិតមួយ។

អ្វីៗបានកន្លងផុតទៅ ខែកុម្ភៈនឹងបញ្ចប់ម្តងទៀត

ហើយខែមីនាចាប់ផ្តើមនិទាឃរដូវ

វាដល់ពេលសម្រាប់យុវវ័យរបស់យើង យើងហោះហើរឆ្ងាយពីទីធ្លា

សម្រេចចិត្តតាមរបៀបមនុស្សពេញវ័យ។ ការបោះឆ្នោតនឹងក្លាយជាពួកយើង។

អនុស្សាវរីយ៍កាលពីកុមារភាពគឺនៅជិតនិងឆ្ងាយ

ពេល​ខ្លះ​ហោះ​ដូច​ទឹក​សមុទ្រ​ជ្រៅ

អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ឲ្យ​តម្លៃ អ្វី​ដែល​ចិត្ត​ខ្ញុំ​ទាមទារ

ភ្លាមៗនោះវាទុកខ្ញុំជារៀងរហូត

ទៅជារៀងរហូតហើយនឹងមិនត្រឡប់មកវិញទេ។

សំឡេង​បទ​ចុង​ក្រោយ សំឡេង​លើក​ចុង​ក្រោយ។

លាហើយសាលា លាហើយថ្នាក់ដែលចូលចិត្ត។

ហើយកុមារភាពកំពុងចាកចេញ វាជាការអាណិតមួយ។

អ្វីៗបានកន្លងផុតទៅ ខែកុម្ភៈនឹងបញ្ចប់ម្តងទៀត

ហើយខែមីនាចាប់ផ្តើមនិទាឃរដូវ

វាដល់ពេលសម្រាប់យុវវ័យរបស់យើង យើងហោះហើរឆ្ងាយពីទីធ្លា

យើងនឹងដោះស្រាយបញ្ហាតាមរបៀបមនុស្សពេញវ័យ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ១៖ អេ៎ បុរសៗ តើជីវិតសាលាបានកន្លងផុតទៅយ៉ាងលឿនប៉ុណ្ណា។ ប៉ុន្តែវាមានភាពសម្បូរបែប និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ មានអ្វីមួយដែលត្រូវចងចាំ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ បាទ យើងមានពេលដើម្បីសិក្សា និងរីករាយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ១៖ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ យើងមានអបិយជំនឿមិនធម្មតា។ យើងជឿលើឆ្មាខ្មៅដើរឆ្លងផ្លូវទៅសាលារៀននៅពេលខុស ដូច្នេះហើយ គ្រូមិនតែងតែឃើញយើងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេ។ គ្មាន​ករណី​ណា​ដែល​ពួក​គេ​ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ​ទេ ប្រសិន​បើ​ពួក​គេ​ភ្លេច​សៀវភៅ​កត់ត្រា សៀវភៅ​សិក្សា និង​កំណត់ហេតុ​ប្រចាំថ្ងៃ ហើយ​នៅ​ពេល​ដែល​ច្រមុះ​របស់​ពួក​គេ​រមាស់... ពួក​គេ​បាន​រង់ចាំ​ដំណឹង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: សម្រាប់ឪពុកម្តាយថ្ងៃរបស់យើងបានចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 7 - 45 យើងទាំងអស់គ្នាបានដើរជាហ្វូងមនុស្សប៉ុន្តែមិនមែននៅក្នុងទិសដៅនៃសាលារៀនទេ ... បន្ទាប់ពីទាំងអស់យើងនៅតែត្រូវទៅហាងឬ ... ពិភាក្សាអំពី ព័ត៌មានចុងក្រោយ ... នៅជុំវិញជ្រុងរបស់នាង។

ម្ចាស់ផ្ទះទី 1៖ ត្រូវហើយ ហើយភាគច្រើននៃអ្វីដែលយើងចូលចិត្តពណ៌ស្វាយ បៃតង លឿង ហើយប្រសិនបើឯកសណ្ឋានសាលាស្ថិតក្នុងស្រមោលទាំងនេះ ហើយមានខោខូវប៊យ និងអាវយឺត នោះវានឹងមិនមានវិន័យក្នុងការស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋានសាលាទៀតទេ។ សាលា!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ជាទូទៅ យើងជាមនុស្សដែលមានចិត្តល្អ ហើយល្អ ហើយប្រសិនបើគ្រូមិនបង្រៀនយើងច្រើន ហើយឪពុកម្តាយបានមើលថែក្រពះយើងទាន់ពេលវេលា នោះយើងនឹងកាន់តែមានចិត្តល្អ និងល្អជាងមុន។

ម្ចាស់ផ្ទះទី 1: សាលារៀនដោយគ្មានកិច្ចការផ្ទះគ្រាន់តែជាសុបិនប៉ុណ្ណោះ។ ហើយប្រសិនបើដោយគ្មានឯកសណ្ឋានសាលាកំហិត ការចូលរួមនឹងកើនឡើង 80 ភាគរយ បន្ទាប់មកដោយគ្មានការងារផ្ទះ - មួយរយភាគរយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ អូសុបិន! ខ្ញុំចាំថាខ្ញុំអង្គុយធ្វើលំហាត់គណិតវិទ្យាពេញមួយយប់ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានពាក់វាទៅឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំដើម្បីពិនិត្យ។ ពួកគេតឹងរ៉ឹងសម្រាប់ខ្ញុំ។ ដូចខ្ញុំចាំមួយវគ្គ...

(គំនូរព្រាង)

កូន៖ ប៉ា... ប៉ា... សូមពិនិត្យកិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។

ប៉ា៖ កូន​ខ្ញុំ​រវល់ (អាន​សៀវភៅ​មិន​ទាន់​ដឹង​ថា​នរណា​ជា​ឃាតករ។

ស៖ បាទ ប៉ា...

P: ឱ្យម៉ាក់ពិនិត្យមើលវា។

ស៖ ម៉ាក់ពិនិត្យរូបវិទ្យាជាមួយខ្ញុំ។

ភី៖ អញ្ចឹង​ឲ្យ​លោក​តា​ពិនិត្យ​មើល​ទៅ…

ស៖ មិន​អាច​ទេ គាត់​ស្លាប់​ហើយ...

P: តើគាត់ស្លាប់ដោយរបៀបណា?

ស៖ ជាអ្នកត្រួតពិនិត្យកិច្ចការផ្ទះ។

ស៖ ប្រាំពីរឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំ​បង្ហាញ​រូប​ត្រីកោណមាត្រ​ដល់​គាត់ ដូច្នេះ​គាត់​បាន​ធ្លាក់​ភ្លៀង។

P: តើអ្នកមានអ្វីខ្លះ? គណិតវិទ្យា?

ស៖ គណិតវិទ្យា។

P: មកបង្ហាញខ្ញុំ។

(កូនប្រុសយកក្រដាស A4 មួយដុំមកដាក់លើតុ)

P: តើ​នេះ​ជា​អ្វី​មួយ​ឆ្នាំ​ឬ​អ្វី?

ស៖ ហេតុអ្វីមួយឆ្នាំ? ទីមួយនៃខែកញ្ញានៅតែត្រូវបានសួរបន្តិចបន្តួច។ មេរៀនសន្តិភាពគឺ។

P: បាទ មានកម្មវិធី...

ស៖ ជាធម្មតាខ្ញុំធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងរទេះរុញ។

(ឪពុកតម្រៀបតាមសន្លឹកហើយហុចមួយទៅកូនប្រុសរបស់គាត់)

P: Mmmm បាទ ត្រឹមត្រូវហើយ នៅទីនេះផងដែរ... អញ្ចឹងហើយ... ល្អណាស់...

ស៖ ជា​ការ​ពិត។ ខ្ញុំគ្រាន់តែសរសេរឡើងវិញនូវ ៦០សន្លឹកដំបូង។

P: Ah នៅទីនេះ (តម្រៀបតាមសន្លឹក) ការសម្រេចចិត្តបានចាប់ផ្តើមហើយ។ (រើសក្រដាសដោយងក់ក្បាល)។ ហើយនៅទីនេះ ... នៅទីនេះ (ចង្អុលទៅសន្លឹក) ។

ស៖ នេះ​ជា​ការ​ឲ្យ​ហើយ នេះ​ជា​នៅ​ទី​នេះ…។

P: អូ តើវាជា isosceles ឬអ្វី? អេ

ភី៖ មើលមិនអីទេ។ ហើយចុះយ៉ាងណាចំពោះចម្លើយដែលយល់ព្រម?

ស៖ អញ្ចឹង… វាមិនសមទេ វាមិនសមនឹងពីរពាន់។

ភី៖ ស្តាប់ហើយ ចាំត្រូវ... (ចាប់ផ្តើមតម្រៀបតាមសន្លឹក)

ស៖ ស្វែងរកកំហុសប្រសិនបើអ្នកអាចធ្វើបាន។

P: ប្រហែលជាអ្នកយល់ខុសហើយ?

ស៖ ប្រហែលមិនមែនទេ។ ដូច្នេះវាត្រូវតែប្រៀបធៀបជាមួយនឹងអ្វីដែលផ្តល់ឱ្យ។ នៅទីនេះត្រូវបាន "ផ្តល់ឱ្យ" (យកក្រដាសមួយទៀតចេញពីកាបូបហើយដាក់វានៅលើតុ)

P: (ប៉ាយកសន្លឹកមួយសន្លឹកពីប្លុកនីមួយៗ ហើយចាប់ផ្តើមប្រៀបធៀប) មើលមិនអីទេ តោះទៅ។ ពីរពាន់មិនមែនពីរពាន់ទេ។ មិនគួរឱ្យខ្លាចទេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាង, គណិតវិទ្យា, ពិចារណា, ពិនិត្យ។

ស៖ ប៉ា តើខ្ញុំអាចដើរជុំវិញយានដ្ឋានជាមួយបុរសឥឡូវនេះបានទេ?

P: ទេ - ទេ - ទេ ... ដល់ពេលដែលអ្នកសរសេរឡើងវិញទាំងអស់នេះអ្នកនឹងមានអាយុ 36 ឆ្នាំហើយ

ស៖ អញ្ចឹងប៉ា...

ភី៖ អត់ទេ...

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ ឪពុកម្ដាយក្រីក្ររបស់យើង... គឺជាអ្នកដែលបានចិញ្ចឹមពួកយើងទៅសាលារៀននៅពេលព្រឹក ហើយបានប្រគល់សៀវភៅកត់ត្រាជាមួយកិច្ចការដែលយើងដោះស្រាយជូនយើងនៅពេលយប់។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី២៖ គឺជាអ្នកដែលសរសេរអត្ថបទជាមួយយើង ហើយបានគូរកាសែតសាលា រៀនភាសាអង់គ្លេស និងយល់ទ្រឹស្តីបទក្នុងធរណីមាត្រ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ១៖ វាគឺជាអ្នកដែលបានសើចចំអកឱ្យយើងនៅចំពោះមុខគ្រូនៅពេលយើងរត់ចេញពីមេរៀនឬទទួលបាន deuces ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ អ្នកកំពុងសម្លឹងមើលយើងហើយមិនជឿភ្នែករបស់អ្នក។ បាទ យើងធំហើយ ប៉ុន្តែយើងនឹងនៅតែជាកូនរបស់អ្នកជារៀងរហូត។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ១៖ កម្រាលឥដ្ឋប្រគល់ជូនមាតាបិតាសិស្សថ្នាក់ទី១១ "ក"។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ គ្រូសួរថាៈ - តើហេតុផលបីយ៉ាងដែលធ្វើឲ្យអ្នកស្រលាញ់ការងាររបស់អ្នកមានអ្វីខ្លះ?

ខែមិថុនា កក្កដា សីហា។

ម្ចាស់ផ្ទះទី 2: អូទេ។ គ្រូ​យើង​មិន​មែន​បែប​នោះ​ទេ ពិត​ជា​តារា។

មានហោរាសាស្ត្រនៃខ្សែទាំងអស់នៅលើពិភពលោក,

មនុស្សពេញវ័យនិងកុមារស្រឡាញ់ពួកគេ។

ហោរាសាស្ត្រសម្រាប់គ្រូ

គ្មាននរណាម្នាក់បានបង្កើតនៅលើភពផែនដីទាំងមូលទេ។

វាដល់ពេលហើយសម្រាប់ពួកយើងដើម្បីជួសជុលកំហុសនេះ។

និងធ្វើហោរាសាស្ត្ររបស់គ្រូ។

Aries នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យយើង bleat នៅលើក្តារខៀន -

គាត់ជាចចកពិតប្រាកដនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ចៀម

ប៉ុន្តែ Taurus មិនមែនជាគោដែលគួរឱ្យខ្លាចទេ

និងកូនគោដ៏ល្អដោយធម្មជាតិ។

កូនភ្លោះទាំងអស់ឆ្លាក់រូបគូស្នេហ៍ដោយឥតមេត្តា

ស្រែក​ទាំង​ខឹង៖ "កូន​និយាយ​បែប​ណា?"

មហារីកមានក្រញ៉ាំជើងរឹងប៉ឹងខ្លាំង

គេ​មិន​បោះ​បង់​ចោល​ក្តារ​យូរ​ទេ!

អ្នកបង្កកភាពល្ងង់ខ្លៅ - ពួកគេត្រឡប់ទៅឆ្ងាយ

ហើយ​តោ​ក៏​គ្រហឹម ប៉ុន្តែ​ផ្តល់​រង្វាន់​ដោយ​ចិត្ត​ទូលាយ។

សម្រាប់រូបរាង Virgo និងភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម

សំខាន់ជាងចម្លើយគឺខ្លឹមសារ!

Libra ចង់បានយុត្តិធម៌

បាទ/ចាស ប៉ុន្តែសមតុល្យមិនស្ថិតស្ថេរ។

ហើយ Scorpion ផ្ទុកសារធាតុពុលដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច

រំពេច​នោះ​តើ​វា​ចង្រៃ​យ៉ាង​ណា - ហើយ​មាន​ដើម​ជ្រៃ​ក្នុង​ទស្សនាវដ្ដី!

ពន្លកកត់សម្គាល់ Sagittarius,

តើអ្នកណាអាចគេចបាន - ធ្វើបានល្អ!

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការវាយក្បាលជាមួយ Capricorn,

គ្រូនិយាយត្រូវ - គាត់ដឹងជាមុន!

ហើយវាក៏ពិបាកក្នុងការជជែកជាមួយ Aquarius,

វានឹងទឹកជំនន់ - ហើយអ្នកណានឹងជួយសង្គ្រោះអ្នក?

ហើយអ្នកនៅស្ងៀមនៅពេលអ្នកទៅបាត -

យ៉ាងណាមិញ Pisces ចូលចិត្តភាពស្ងៀមស្ងាត់!

ឥឡូវនេះយើងដឹងអ្វីៗទាំងអស់អំពីគ្រូ

ហើយយើងមិនខ្លាចទឹកជំនន់ទេ

យ៉ាងណាមិញសិស្សនឹងមិនអាចលិចបានទេ

តើពេលណានឹងសិក្សាហោរាសាស្ត្រនេះ!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: ដូច្នេះដល់ពេលហើយសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយនៅក្នុងជីវិតរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា! ហើយថ្ងៃនេះនៅឯការប្រារព្ធពិធីមានគ្រូបង្រៀនដែលបាននៅជាមួយយើងគ្រប់ឆ្នាំសិក្សាហើយយើងចង់អំពាវនាវដល់ពួកគេ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ថ្ងៃនេះអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យយើងចូលទៅក្នុងជីវិតដ៏អស្ចារ្យ។ ការសិក្សារបស់យើងបានបញ្ចប់ហើយ ប៉ុន្តែនឹងមានមេរៀនផ្សេងៗជាច្រើនទៀតនៅក្នុងជីវិត។ ហើយយើងចង់ប្រាប់អ្នកថា បទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹងដែលអ្នកបានផ្តល់ឱ្យយើងគឺមានតម្លៃមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។ ហើយយើងនឹងចងចាំពីសេចក្តីសប្បុរស ការយោគយល់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់អ្នកច្រើនជាងម្តង។ ជាការពិតណាស់វាជាការសោកស្តាយក្នុងការចាកចេញប៉ុន្តែខែកញ្ញានឹងមកដល់សិស្សថ្មីនឹងមក។ យើងថែមទាំងច្រណែនពួកគេបន្តិច។

ម្ចាស់ផ្ទះទី 2: សូមទទួលយកពាក្យនៃការដឹងគុណទាំងនេះពីយើង។

(វីដេអូនៃការអបអរសាទរដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា)

ដឹកនាំទាំងអស់គ្នា៖ សូមអរគុណចំពោះការងាររបស់អ្នក លោកគ្រូអ្នកគ្រូជាទីគោរព។

(អ្នកដឹកនាំ​វេន​គ្នា​ហៅ​ឈ្មោះ​គ្រូ​ហើយ​ជូន​ផ្កា)

គ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្របេឡារុស្ស -

គ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី -

រឿងនិទាននៃត្រីមាស

(រឿងនិទានអំពីគ្រូក្នុងថ្នាក់)

១ អង្គុយចុះ មិត្តសម្លាញ់

យើងនឹងប្រាប់អ្នកពីរឿងនិទានមួយ -

រឿងនិទានដ៏ឈ្លាសវៃ

អំពីត្រីមាស។

2 នៅសមុទ្រពណ៌ខៀវ

មានម្តាយត្រជាក់បីនាក់រស់នៅ

ល្អឥតខ្ចោះ គ្មានកំហុស។

3 កូន​របស់​ពួក​គេ​ខុស​គ្នា -

នេះគឺជាកង្វល់ទូទៅមួយចំនួន។

ហើយពីកង្វល់ដ៏ធ្ងន់នេះ។

ពួកគេឈឺក្បាល

ទាំងពេលថ្ងៃ និងពេលយប់។

៤ ពួកគេ​បាន​ទៅ​សមុទ្រ​ខៀវ

ដើម្បីបោះសំណាញ់

សង្ឃឹមថានឹងចាប់បាន។

ពួកគេគឺជាត្រីមាស។

៥ ពួកគេទៅសមុទ្រខៀវ

ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាគិតមួយ:

តើគាត់នឹងសុំ Rybka ដើម្បីអ្វី?

តើបំណងប្រាថ្នាអ្វីដើម្បីបំពេញ?

6 ខ្ញុំនឹងនិយាយថា:

ព្រះនាងមាស!

ធ្វើវាដើម្បីឱ្យកុមារ

មេដាយត្រូវបានបញ្ជាក់!

៧ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​អធិស្ឋាន៖

មិនមានម្ចាស់មេដាយទេ - ហើយមិនចាំបាច់ទេ!

ធ្វើអព្ភូតហេតុបែបនេះ

ដើម្បីឱ្យ CT ឆ្លងកាត់អ្វីគ្រប់យ៉ាង!

៨ ខ្ញុំ​ក៏​នឹង​មក​ដោយ​ធ្នូ

Lady Rybka!

ឱ្យកូនយើងទៅ

នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ - ហើយប្រសើរជាងនេះដោយឥតគិតថ្លៃ!

9 ហើយខ្ញុំនឹងសួរ Rybka:

មេត្តា​ផង​លោក​ស្រី!

ប្រហែលជាខ្ញុំចង់ច្រើនពេក

ធ្លាប់ទៅសាលារៀន

ពួកគេមកជាមួយពាក្យល្អ!

10 ហើយនៅទីនេះពួកគេនៅក្នុងសមុទ្រពណ៌ខៀវ

នៅពេលដែលពួកគេបានបោះសំណាញ់មួយ -

គាត់បានមកជាមួយ slime មួយ។

១១ លើក​ទៀត​គេ​គប់​សំណាញ់

គាត់បានមកជាមួយស្មៅសមុទ្រ។

១២ ជា​លើក​ទី​បី ជា​ទី​បំផុត

13 "តើអ្នកចង់បានអ្វី?"

14 ទះដៃនៅពីមុខនាង

ម៉ាក់ត្រជាក់នៅលើជង្គង់របស់អ្នក។

15 ម្តាយត្រជាក់បានអង្វរ:

«លោកគ្រូ រីបកា!

យើងមិនត្រូវការធុងថ្មីទេ

គ្មានវិមាន គ្មានភាពថ្លៃថ្នូរ

ជួយយើងដើម្បីបំពេញ

បំណងប្រាថ្នារបស់យើង!

16 រីបកា​បាន​ស្តាប់​ពួកគេ​ទាំង​អស់​គ្នា។

ហើយនាងឆ្លើយយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់៖

"តើអ្នកបានបង្រៀនពួកគេប៉ុន្មានឆ្នាំ?

តើអ្នកបានប្រឹងប្រែងប៉ុណ្ណាទៅ?

តើវាមិនមែនដោយដៃរបស់អ្នក។

តើកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានសរសេរទេ?

មិនមែនជាជើងរបស់អ្នកទេ។

តើមានផ្លូវទៅថ្នាក់ទេ?

មិនមែនជាមាត់របស់អ្នកទេ។

តើអ្នកបានចាក់ផ្សាយនៅថ្នាក់រៀនទេ?

មិនមែនជាការហៅទូរស័ព្ទរបស់អ្នកទេ។

តើអ្នកទទួលបានឪពុកម្តាយរបស់អ្នកទេ?

នៅសល់តែមួយខែទៀតប៉ុណ្ណោះ!

អ្វី​ដែល​មិន​រំខាន​អ្នក!

១៧ ហើយ​បើ​គ្មាន​ខ្ញុំ ពួក​គេ​អាច​ធ្វើ​បាន។

ប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ។

ហើយដោយគ្មានខ្ញុំពួកគេនឹងទទួលបាន

មេដាយរបស់ពួកគេគឺមាស។

ហើយពួកគេនឹងធ្វើដោយគ្មានខ្ញុំ -

គ្មានឆ្ងល់ទេដែលអ្នកបានបង្រៀនពួកគេ។

18 ប៉ុន្តែ​តើ​ពួក​គេ​នឹង​មក​សាលា​ឬ?

នៅថ្ងៃណាមួយជាមួយនឹងពាក្យសប្បុរស

ឥឡូវនេះគ្មាននរណាម្នាក់នឹងប្រាប់អ្នកទេ។

លើកនេះនឹងប្រាប់។

១៩ ឥឡូវ​នេះ ចូរ​ទៅ​ជា​មួយ​នឹង​ព្រះ

អត់ធ្មត់

ហើយរក្សាទុកក្នុងចិត្ត

ជំនឿ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងក្តីសង្ឃឹម!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ អ្នកគឺជាម្តាយចិត្តល្អរបស់យើង

ពេលខ្លះគេស្តីបន្ទោសយើងពីកំហុស

ប៉ុន្តែ​ពួកគេ​មិន​បាន​ស្គាល់​គ្រូ​ល្អ​ជាង​នោះ​ទេ។

យើង​មាន​អារម្មណ៍​ថា​មាន​សេចក្ដី​ជំនឿ និង​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី២៖ សូមស្វាគមន៍លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៃថ្នាក់បញ្ចប់ការសិក្សា។

ថ្នាក់ 11A -

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1 1: ថ្នាក់ 11B -

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 2: ថ្នាក់ 11B -

(ជូនផ្កាដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ)

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: សូមអរគុណចំពោះការមិនដែលត្អូញត្អែរជាពិសេសអំពីយើងចំពោះឪពុកម្តាយរបស់យើង ប៉ុន្តែជាការជួយយើងឱ្យយល់ពីអ្វីដែលយើងពិតជាខុស។ ឥឡូវនេះ យើងអាចនិយាយដោយទំនុកចិត្តថា ការចង់បានភាពល្អ និងការទទួលខុសត្រូវបានតាំងនៅក្នុងព្រលឹងរបស់យើងជារៀងរហូត។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ សូមអរគុណចំពោះការមិនបោះបង់ចោលយើង ដែលនាំយើងទៅរកការសន្និដ្ឋានដ៏សមហេតុផល។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1. ឪពុកម្តាយគឺជាពាក្យដើម,

សម្រាប់យើងគ្មានម្តាយឪពុកទេ

សូមឱ្យភ្នែករបស់អ្នកផ្តល់ឱ្យយើងនូវសេចក្តីអំណរ

ហើយភាពសោកសៅនឹងរលាយបាត់ពីមុខរបស់អ្នក។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 2. ពេលខ្លះយើងមិនឆ្មើងឆ្មៃ ឈ្លើយចំពោះឪពុកម្តាយជាទីស្រឡាញ់របស់យើង យើងមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពួកគេ។ នេះធ្វើឱ្យពួកគេខកចិត្ត។

ម្ចាស់ផ្ទះ 1. តើញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាដែលយើងមិនពេញចិត្តចំពោះអ្វីដែលយើងមាន។ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយតែងតែចងចាំយើង ហើយថ្ងៃនេះពួកគេបានរៀបចំការណែនាំសម្រាប់ពួកយើង។ ឪពុកម្តាយនៃថ្នាក់ 11B ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងឆាក។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: ឪពុកម្តាយជាទីស្រឡាញ់របស់យើងម្តាយនិងឪពុករបស់យើង! ជាការពិតណាស់ អ្នកចងចាំពីរបៀបដែលអ្នកបាននាំក្មេងៗទៅថ្នាក់ដំបូងនៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា របៀបដែលអ្នកនាំពួកគេទៅថ្នាក់របស់ពួកគេជាលើកដំបូង។ ចងចាំរាល់ការព្រួយបារម្មណ៍អំពីកូនរបស់អ្នក តើគាត់នៅទីនោះគាត់យំ ហត់មែនទេ?

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2៖ ហើយឥឡូវនេះ នៅពីក្រោយបទពិសោធន៍ទាំងអស់នេះ ដប់មួយឆ្នាំបានឆ្លងកាត់ ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកខ្លះ វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ មិនយូរប៉ុន្មានយើងនឹងហោះហើរឆ្ងាយពីផ្ទះឪពុកម្តាយហើយអ្នកនឹងមិនចាំបាច់បង្ខំយើងឱ្យសម្អាតចានកខ្វក់ធ្វើគ្រែទេ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ តើអ្នកចាំពីរបៀបដែលអ្នកដេញយើងទេ ដោយសារយើងជាប់គាំងកុំព្យូទ័ររហូតដល់យប់?

(គំនូរព្រាងយុវវ័យ និងកុំព្យូទ័រ)(ដកស្រង់ចេញពី "នំប៉ាវអ៊ុយរ៉ាល់")

(សិស្ស​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ក្រោក​ឡើង​ទៅ​ជិត​គែម​ឆាក ហើយ​ពួក​គេ​ទាំង​បី​សួរ​ដោយ​បន្ទរ៖ "មែន​ហើយ តើ​អ្នក​ស្គាល់​ខ្លួន​ឯង​ទេ?"

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1. តើជាញឹកញាប់យើងធ្វើបាបដោយអចេតនា

យើងនៅក្នុងយុវវ័យរបស់ឪពុកនិងម្តាយ។

រត់ចេញពីសាលារៀនទៅផ្ទះ

តោះប្រញាប់ទៅមិត្តភក្តិរបស់យើង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 2. យើងនឹងផ្តល់ឱ្យមិត្តស្រីរបស់យើងផ្កា,

ភ្លេចរើសភួងជូនម្តាយ

ហើយម្តាយកំពុងរង់ចាំយើង រស់ និងដកដង្ហើមយើង

អាប់ដេតដេរ រៀបចំអាហារពេលល្ងាចសម្រាប់យើង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1. ព្រៃកាន់យើងមិនអោយទៅម្តាយយើងទេ។

វាងងឹតហើយ ញ៉ាំអាហារពេលល្ងាច ហើយគេង។

ហើយមានតែនៅក្នុងសុបិនមួយប៉ុណ្ណោះដែលយើងនិយាយ "ម៉ាក់" ម្តងទៀត។

ហើយក្តីសុបិន្តរបស់យើងត្រូវបានការពារដោយម្តាយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: ឪពុកម្តាយនៃថ្នាក់ 11B ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងឆាក។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ នៅពីក្រោយមេរៀន និងសំឡេងជួងសាលា ដែលបន្លឺឡើងយ៉ាងក្រៀមក្រំនៅដើមមេរៀន ហើយពោរពេញដោយបទភ្លេងដ៏ពិរោះបំផុតនៅចុងបញ្ចប់។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុត ការប្រឡងចុងក្រោយគឺនៅពីក្រោយយើង។ ប៉ុន្តែ​សូម​សារភាព​ដោយ​ស្មោះ​ត្រង់​ថា ការ​ប្រឡង​សំខាន់​គឺ​នៅ​តែ​នាំមុខ​យើង​។ នៅទីនោះ យើងនឹងមិនឃើញការគាំទ្រនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់គ្រូជនជាតិដើមរបស់យើងទេ ហើយយើងនឹងមិនឮសំឡេងលើកទឹកចិត្តរបស់ពួកគេ៖ "កុំបារម្ភ អ្នកនឹងទទួលបានជោគជ័យ" ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកបានសន្យាអ្វីខ្លះដល់អ្នកប្រសិនបើអ្នកឆ្លងកាត់ការសាកល្បងទាំងនេះដោយជោគជ័យ? ទទួល​ស្គាល់​ព្រោះ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ត្រូវ​បាន​សន្យា​អ្វី​មួយ?

កូនស្រីមករកឪពុក

កូនស្រី៖ ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងរាប់សិបមកហើយ ឲ្យឡានមកខ្ញុំ។

ឪពុក៖ តើវាជាអ្វី?

ឃ៖ ដូចអ្វី? អ្នក​បាន​សន្យា​ជាមួយ​ខ្ញុំ​ថា​ប្រសិនបើ​ខ្ញុំ​ជួល​គ្រប់​យ៉ាង​សម្រាប់​ដប់​អ្នក​នឹង​ឱ្យ​ខ្ញុំ​រថយន្ត​មួយ​។ នៅទីនេះ... (យកទូរស័ព្ទមកឪពុកគាត់ ថតសំលេង សន្យាជាមួយសំលេងស្រវឹងថាអោយឡាន)

ចម្លើយ៖ កុំបង្ហាញម្តាយរបស់អ្នក។

ឃ៖ អញ្ចឹង​នាង​នៅ​តែ​រក​ឃើញ​ពេល​ខ្ញុំ​ចូល​ឡាន​ក្រហម​របស់​ខ្ញុំ…។

ចម្លើយ៖ បន្ថយល្បឿន... អ្នកមិនទាន់មានអ្វីនៅឡើយទេ។ ខ្ញុំដឹងពីរបៀបដែលពួកគេផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវចំណាត់ថ្នាក់នៅទីនោះ ... សម្រាប់ភ្នែកដ៏ស្រស់ស្អាត។ ប្រសិនបើអ្នកឱ្យខ្ញុំប្រឡងនោះយើងនឹងឃើញ។ តើអ្នកមានអ្វីនៅទីនោះ?

ឃ៖ គណិតវិទ្យា

A: បីដងបី

ឃ៖ ប៉ា យើងមានគណិតវិទ្យាធម្មតា។

ចម្លើយ៖ (ដកម៉ាស៊ីនគិតលេខ) ១០លាន ៦៦ ចែកនឹង ៥លាន ១១៩

ឃ៖ អញ្ចឹងខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានទេ...

អូ៖ (លើកដៃ) អញ្ចឹងតើអ្នកចូលចិត្តឡានប្រភេទណា? នៅទីនេះខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវម៉ាស៊ីនគិតលេខដែលប្រសើរជាងមុន។ លុបធាតុនៅទីនោះ។

A: មិនអីទេ មិនអីទេ តោះធ្វើលើកចុងក្រោយ។ ក្មេងប្រុសម្នាក់មានផ្លែប៉ោមប្រាំផ្លែ ក្មេងប្រុសទីពីរមានផ្លែប៉ោមបី។ ម៉េច…

D: ប៉ា នេះ​ជា​ភារកិច្ច​របស់​កូន តើ​កូន​ធ្វើ​អី?

អូល្អណាស់។ បុរសពេញវ័យម្នាក់មានផ្លែប៉ោមប្រាំផ្លែ បុរសពេញវ័យទីពីរមានផ្លែប៉ោមបី។ តើមានផ្លែប៉ោមប៉ុន្មាន?

ឃ៖ ប៉ា យើងមានគណិតវិទ្យាខ្ពស់ជាង...

ចម្លើយ៖ បុរស​ខ្ពស់​ម្នាក់​មាន​ផ្លែ​ប៉ោម​ប្រាំ ចំណែក​បុរស​ខ្ពស់​ម្នាក់​ទៀត​មាន​ផ្លែ​ប៉ោម​បី។

ឃ៖ ប្រាំបី! បុរសដែលលូតលាស់លឿនទាំងនេះមានផ្លែប៉ោមប្រាំបី។

O: (ពិនិត្យចម្លើយនៅលើម៉ាស៊ីនគិតលេខ) អូខេ មានក្រណាត់... អូខេ តោះធ្វើម្តងទៀត។ តើមានការប្រឡងអ្វីទៀត?

ឃ៖ រូបវិទ្យា

អូ៖ អញ្ចឹងតើអ្នករុញប៉ុន្មានដង?

ឃ៖ មិនមែនការអប់រំរូបវិទ្យាទេ...

អូ៖ ចែ ទាញឡើងឬអី?

ឃ៖ អញ្ចឹងហេតុអ្វី? យើងកំពុងសិក្សាពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ទឹកនៅទីនោះ។

ចម្លើយ៖ មក​ផ្អើល​សាស្រ្តាចារ្យ​ជាមួយ​នឹង​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​មួយ​ចំនួន​នៃ​វត្ថុ​រាវ។

ឃ៖ ជាឧទាហរណ៍ ភាពតានតឹងផ្ទៃទឹក...

អូ៖ តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនោះ ទាញទឹក? ប្រហែលជាអ្នកនៅតែក្អួតខ្យល់? តើខ្ញុំអាចទុកចិត្តអ្នកដោយរបៀបណាជាមួយនឹងភាពរញ៉េរញ៉ៃបែបនេះ?

ចម្លើយ៖ មិនអីទេ តោះមើលភូមិសាស្ត្រ។ តើប្រទេសអូទ្រីសស្ថិតនៅទីណា?

ឃ៖ នៅអឺរ៉ុប

អូ៖ អាម៉ាស់។ អូទ្រីស​ជា​ទ្វីប​ទាំង​មូល​នៅ​តែ​មាន​សត្វ​កង់ហ្គូរូ​លោត។

ឃ៖ នេះ​ជា​ប្រទេស​អូស្ត្រាលី...

A: តើអ្នកជាអ្វី អូស្ត្រាលី... តើអូស្ត្រាលីប្រភេទនេះសម្រាប់អ្នក? ប្រទេសអូស្ត្រាលីជាកន្លែងដែលសត្វភេនឃ្វីន និងអ្នករុករកតំបន់ប៉ូលរស់នៅ។

D: នេះគឺជាអង់តាក់ទិក។

ចម្លើយ៖ បាទ អង់តាក់ទិកគឺជាកន្លែងដែលសេរីភាពផ្សេងៗត្រូវបានអនុញ្ញាត

D: នេះគឺជាទីក្រុង Amsterdam ។

អូ៖ ផ្តល់ឱ្យ! ទីក្រុង Amsterdam គឺជាខ្សែបន្ទាត់ជុំវិញផែនដី

ឃ៖ នេះគឺជាអេក្វាទ័រ

O: តើអ្នកបានរៀនពីម្តាយរបស់អ្នកពីរបៀបឈ្លោះជាមួយឪពុករបស់អ្នកទេ? អេក្វាទ័រគឺជាម៉ាស៊ីនដ៏ធំដែលមានធុងទឹកដែលជីកដី

ឃ៖ វាជាអេស្កាវ៉ាទ័រ

ចម្លើយ៖ ខ្ញុំ​នឹង​ហាម​អ្នក​មិន​ឱ្យ​ទាក់ទង​ជាមួយ​ម្តាយ​របស់​អ្នក! អេស្កាវ៉ាទ័រ ប្រៀបបាននឹងជណ្តើរក្នុងរថភ្លើងក្រោមដី…

ឃ៖ វាជាជណ្តើរយន្ត

ចម្លើយ៖ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​ឲ្យ​យាយ​ខ្ញុំ​នៅ​ជាមួយ​យើង​ទេ! ជណ្តើរយន្តគឺជាបំណែកនៃសាច់

ឃ៖ វាជាជណ្តើរយន្ត

O: Escalope ជាទីស្រឡាញ់គឺជាបទចម្រៀងរបស់ Gazmanov

D: Aaaaa, ការកើនឡើងនៃគំនិតឆ្កួតរបស់ខ្ញុំ

A: អូ យ៉ាងហោចណាស់អ្នកដឹងអ្វីមួយ។ មិនអីទេ តោះជ្រើសរើសឡាន។

ចម្លើយ៖ ជាការប្រសើរណាស់ ដែលអ្នកនឹងចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនាង។ មិត្តភក្ដិរបស់អ្នក។ ៩៨ឆ្នាំ…

A: លើសពីនេះទៅទៀត អ្នកនឹងរៀនអ្វីមួយពីនាង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ 1: មែនហើយ វាហាក់បីដូចជាពួកគេបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្នកគ្រប់គ្នា ហើយអរគុណអ្នកគ្រប់គ្នា។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ នេះឯងយល់ច្រឡំហើយ គ្រាន់តែពាក្យដឹងគុណសំខាន់បំផុតមិនទាន់បាននិយាយ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ ខ្ញុំថែមទាំងឆ្ងល់ថាជាអ្នកណា?

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ចំពោះអ្នកដែលនៅជាមួយថ្ងៃនេះ ក៏ដូចជានៅសាលា ទោះបីមិនសូវល្អ ប៉ុន្តែមួយផ្នែក អ្នកនៅតែនិយាយលា។ ប៉ុន្តែអរគុណដល់អ្នកដែលអ្នកអាចមកទីនេះ ហើយអ្នកបានទទួលអំណោយដ៏មានតម្លៃបំផុត - ជីវិត។ សព្វថ្ងៃនេះវាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនចងចាំឪពុកម្តាយរបស់យើង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ ជូនចំពោះម៉ាក់ និងប៉ា! មាន​រឿង​ច្រើន​ណាស់​ដែល​ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ ប៉ុន្តែ​មិន​មាន​អ្វី​ចេញ​មក។ ចង់​ឱប​អ្នក​ឲ្យ​តឹង​ណែន​ចង់​និយាយ​ថា​ស្រលាញ់​អ្នក​ខ្លាំង​ប៉ុណ្ណា! ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​អាច! វា​នឹង​ខុស​ពី​ខ្ញុំ! អ្វីមួយតែងតែឈប់!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី២៖ ខ្មាស់អៀន! ខ្មាស​គេ​ដែល​ប្រាប់​មនុស្ស​ជា​ទី​ស្រលាញ់​ថា​អ្នក​ស្រឡាញ់​គេ​ខ្លាំង​ប៉ុណ្ណា! របៀបដែលបេះដូងញាប់ញ័រដោយទន់ភ្លន់និងការយល់ចិត្ត។ ខ្មាស​គេ​ណាស់​ចំពោះ​អ្វី​ដែល​គេ​និយាយ​និង​ធ្វើ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ ម៉ាក់ និងប៉ាជាទីគោរព!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2៖ ម៉ាក់និងប៉ាជាទីស្រឡាញ់!

ម្ចាស់ផ្ទះទី 1: យើងនឹងមិនបង្កើតសេចក្តីស្រឡាញ់ដែលអ្នកបានផ្តល់ឱ្យយើងទេ។ យើងនឹងព្យាយាមមិនធ្វើឱ្យអ្នកខកចិត្ត និងគោរពអ្នកយ៉ាងហោចណាស់ចំពោះការពិតដែលថាអ្នកបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយគ្មាន Google និង Wikipedia!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ឪពុកម្តាយជាទីស្រឡាញ់របស់យើង! យើងនឹងធំឡើងហើយដូចអ្នក!

ម្ចាស់ផ្ទះទី ១៖ យើងសន្យា!

សិស្ស៖ (ភ្លេងស្រទន់)

តុក្កតា​ដែល​ត្រូវ​បាន​បោះ​ចោល គ្មាន​អាវ​ទ្រនាប់

ទឹកភ្នែកស្នេហ៍គ្រាដំបូង

ខ្ញុំបានលុបរោមភ្នែកក្រាស់របស់ខ្ញុំចេញ។

ប៉ាមើលពីរបៀបដែលខ្ញុំធំឡើង

នៅពីក្រោយស្មារបស់សាលាទាំងមូល

ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកសម្រាប់ដំបូន្មាននិងជំនួយ

កាលនៅពីក្មេង ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនទៅ។

ប៉ាមើលពីរបៀបដែលខ្ញុំធំឡើង

នៅពេលល្ងាចខ្ញុំប្រញាប់ទៅណាត់ជួប

ប៉ុន្តែនៅតែមាន មានតែអ្នកប៉ុណ្ណោះ។

សម្រាប់ខ្ញុំ - ច្រើនបំផុត, ភាគច្រើន, ច្រើនបំផុត។

ចម្រៀងសម្រាប់ឪពុក (សៀវភៅរបស់កុមារត្រូវបានបំភ្លេចចោល ខ្លាឃ្មុំធុញទ្រាន់។ )

(វីដេអូឪពុក)

សិស្ស៖ (ភ្លេងស្រទន់)

ម៉ែអើយ សាលាចប់ហើយ មិនចាំបាច់រៀនមេរៀនទេ។

ព្រះអើយ ខូចសរសៃប្រសាទប៉ុន្មាន...

សប្បាយចិត្តណាស់ម៉ាក់! តើ​អ្នក​រីករាយ​ទេ?

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកយំ, ជាទីស្រឡាញ់,

ខាំបបូរមាត់របស់អ្នកដោយរឹងរូស?

ញញឹមព្រោះសាលាចប់ហើយ

មែនហើយសើច ម្តាយសម្លាញ់!

ដប់មួយឆ្នាំមិនមែនជាពេលតែមួយទេ។

ពួកគេបានដើរទាំងកោង និងត្រង់។

ដប់មួយឆ្នាំនៃការអត់ធ្មត់របស់អ្នក។

ការភ័យខ្លាចទឹកភ្នែកនិងការសង្ស័យម្តាយ។

ខ្ញុំដឹងថាអ្នកសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់

ហើយសរសើរកូនស្រីដ៏ផ្អែមរបស់អ្នក។

ហេតុអ្វីបានជារដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក។

តើអ្នកគ្របមុខរបស់អ្នកដោយកន្សែងដៃទេ?

ប្រហែលជាអ្នកចងចាំខ្ញុំកាលពីខ្ញុំនៅតូច

តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានដៃនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកទេ?

ដូចដែលនាងខ្សឹបប្រាប់: ផ្កាពណ៌ក្រហម,

គ្មានអាវក្នុងថ្នាក់ទេកូន

ស្ដាប់​កូន​គ្រូ​តឹង​ណាស់

កុំគូរលើសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក!

ហើយបានជួបខ្ញុំនៅមាត់ទ្វារ

ហើយឥឡូវនេះកូនស្រីរបស់អ្នកបានធំឡើង

តែទឹកភ្នែកស្រក់ចុះ...

អញ្ចឹងសាលាចប់ហើយ។ ចំណុច។

សូមអបអរសាទរអ្នកម្តាយ! គឺខ្ញុំ កូនស្រីរបស់អ្នក!

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ នៅលើលោកនេះគ្មានមនុស្សជិតស្និទ្ធ និងជាទីស្រឡាញ់ជាងម្តាយទេ។ ហើយវាមិនសំខាន់ទេថាតើអ្នកមានអាយុប៉ុន្មាន ប្រាំ ឬហាសិប អ្នកតែងតែត្រូវការការគាំទ្រពីនាង រូបរាងដ៏សប្បុរសរបស់នាង ហើយវាសំខាន់ណាស់ក្នុងការស្តាប់សម្លេងដ៏ទន់ភ្លន់របស់នាង។

ម្ចាស់ផ្ទះទី 2: "ម៉ាក់!" គឺជាពាក្យដំបូងដែលមនុស្សនិយាយ។ ស្តាប់សំឡេងរួមបញ្ចូលគ្នានេះ - ម៉ាក់! ភាពកក់ក្ដៅប៉ុណ្ណា ជិតឈឺប៉ុណ្ណាទៅ ទឹកភ្នែកអ្នកស្រុក។

ម្ចាស់ផ្ទះទី 1: ប៉ុន្តែយើងកាន់តែធំឡើងកាន់តែតិច ដូចដែលវាហាក់ដូចជាយើង យើងត្រូវការម្តាយ។ យើងកំពុងវិលវល់ដោយខ្យល់គួចនៃព្រឹត្តិការណ៍ កាំជ្រួចនៃអ្នកស្គាល់គ្នាថ្មី និងការប្រជុំ ដែលហៅដោយ "ចម្ងាយដ៏អស្ចារ្យ" ប៉ុន្តែពេលខ្លះយើងភ្លេចអំពីនាង អំពីម្តាយ ...

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី 2: ហើយនាងកំពុងរង់ចាំ, ព្រួយបារម្ភអំពីយើង, សង្ឃឹមថាយើងនឹងហៅ, ប្រាប់ពីរបៀបដែលអ្វីៗកំពុងដំណើរការហើយគ្រាន់តែនិយាយ។ ប៉ុន្តែ​យើង​នៅ​ក្នុង​បរិយាកាស​នៃ​ជីវិត​នេះ​ម្តងម្កាល​បាន​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ចំពោះ​វា។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ១៖ ម៉ាក់វាឈឺណាស់ ព្រោះខ្ញុំគ្មានពេលនិយាយត្រង់ជាមួយគាត់ ហើយឯកោណាស់ ព្រោះខ្ញុំមានកិច្ចការរាប់រយពាន់ដែលត្រូវធ្វើ ហើយគាត់មានសង្ឃឹមមួយថាអ្វីៗនឹងល្អជាមួយខ្ញុំ .

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ពេលម៉ាក់នៅក្បែរ វាហាក់ដូចជាធ្លាប់ស្គាល់ និងធម្មតា។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលនាងចាកចេញពីរបីថ្ងៃក្នុងដំណើរអាជីវកម្មមួយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញនាងដួលរលំ ហើយប្រែទៅជាខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ខ្ញុំយល់ភ្លាមៗថាផ្ទះរស់នៅនិងភ្លឺតែជាមួយនាង។ សូម្បីតែឆ្មាជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំក៏ដើររកនាងដោយអង្វរ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ ត្រឡប់មកផ្ទះវិញពីសាលា ខ្ញុំឃើញពន្លឺភ្លើងនៅតាមបង្អួច។ ខ្ញុំដឹងថាម្តាយរបស់ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំខ្ញុំ។ អារម្មណ៍​ប៉ុន្មាន​ក៏​ឈ្នះ​ព្រលឹង​ខ្ញុំ​ភ្លាម! ហើយក្តីរីករាយ និងរំភើបនៃការរង់ចាំជួបនាង។ ហើយបញ្ហាតូចតាចទាំងអស់របស់ខ្ញុំត្រូវរលាយដោយខ្លួនឯង។

ម្ចាស់ផ្ទះទី ២៖ រាល់ពេលដែលខ្ញុំចូលទៅក្នុងផ្ទះ នាងជួបខ្ញុំ ហើយសួរសំណួរជាច្រើនមកខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានកម្លាំងដើម្បីឆ្លើយពួកគេទេ។ ម៉ែ! វាគ្រាន់តែដោយសារតែខ្ញុំហត់នឿយខ្លាំងណាស់។ អ្នកមិនដឹងថាវាសំខាន់ប៉ុណ្ណាសម្រាប់ខ្ញុំទេដែលអ្នកកំពុងរង់ចាំខ្ញុំ។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី១៖ ពេលល្ងាច... ចង្កៀងនៅលើតុរបស់ខ្ញុំបានបើកហើយ។ នៅជុំវិញខ្ញុំគឺសៀវភៅ សៀវភៅសិក្សា... នាឡិកានៅលើជញ្ជាំងកាន់តែខិតជិតពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ។ ខ្ញុំអង្គុយនៅក្នុងពិភពវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញ។ រំពេចនោះ ដៃមួយប៉ះស្មាខ្ញុំ។ វាគឺជាម្តាយរបស់ខ្ញុំដែលបានយកតែក្រូចឆ្មាដែលខ្ញុំចូលចិត្ត ហើយសួរថាតើខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វី។ តើ​អ្នក​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ប៉ុន្មាន​! ខ្ញុំ​យល់​តែ​ពេល​នេះ​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​សល់​តិច​ណាស់​មុន​ពេល​ចេញ​ពី​សាលា ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​ចេញ​ទៅ​ទីក្រុង​ដែល​បរទេស​សម្រាប់​ខ្ញុំ…

ចម្រៀង​សម្រាប់​អ្នក​ម្ដាយ (អូន​ថើប​ដៃ​អូន​សម្លាញ់ អូន​ទន់ភ្លន់​ជាង​អ្នក​រាល់​គ្នា​ក្នុង​លោក ខ្ញុំ​ដឹង​ច្បាស់)

(វីដេអូម៉ាក់)

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ១៖ គ្រូបង្រៀនជាទីគោរព! ឪពុកម្តាយជាទីស្រឡាញ់របស់យើង។ យើងចង់អរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់! សូមអរគុណសម្រាប់ការធ្វើជាគ្រូរបស់យើងក្នុងអំឡុងឆ្នាំដ៏វែងនេះ! សូមអរគុណចំពោះការគាំទ្រ ដំបូន្មាន និងចំណេះដឹងដែលអ្នកបានផ្តល់ឱ្យយើង។

អ្នកធ្វើបទបង្ហាញទី ២៖ ការចាកចេញពីសាលាកំណើតរបស់យើង យើងនឹងមិនភ្លេចម៉ោងរីករាយដែលបានចំណាយនៅទីនេះឡើយ។ សូមអរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការអត់ធ្មត់របស់អ្នក និស្សិតដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅថ្ងៃនេះនឹងក្លាយជាមនុស្សអស្ចារ្យ ព្រោះយើងម្នាក់ៗបានក្លាយជាមនុស្សពិសេសនៅក្នុងវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង។ អ្នកបានបើកការយល់ដឹងថ្មី និងចំណេះដឹងថ្មីៗសម្រាប់ពួកយើង។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកបានធ្វើសម្រាប់យើងគឺមិនអាចរាប់បាន។ អរគុណសម្រាប់រឿងនោះ!

ទាំងអស់គ្នា៖ បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2016 និយាយលាអ្នក!

សុន្ទរកថានៅក្នុងសន្និសិទរបស់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងរចនាប័ទ្មនៃ KVN

លោកគ្រូ! ដើម្បីរស់នៅដោយគ្មានសរសៃប្រសាទ
សម្លឹងមើលការលេងសើចរបស់កុមារ
អ្នកប្រហែលជាមិនមានប្រាក់ខែទេ។
ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការលេងសើចត្រូវតែជាមិត្ត។

ដូច្នេះ មិត្តជាទីស្រឡាញ់ យើងកំពុងចាប់ផ្តើមកម្មវិធីទូរទស្សន៍ "ជីវិតគឺអស្ចារ្យណាស់!" — ជាមួយ Elena Malysheva។

យោងទៅតាមទំនៀមទម្លាប់ដ៏យូរលង់របស់យើង ថ្ងៃនេះយើងមានការសិក្សាវិភាគលើគ្រូមុនចូលឆ្នាំសិក្សាក្រោមចំណងជើងថា "តើខ្ញុំធម្មតាទេ?"

1. - ខ្ញុំមានហេតុផលបីយ៉ាងដែលខ្ញុំស្រលាញ់ការងាររបស់ខ្ញុំ...
   - មិថុនា កក្កដា សីហា...
2. តើខ្ញុំធម្មតាទេ?

1. ឆ្នាំសិក្សាដូចជាមានផ្ទៃពោះ - មានរយៈពេល 9 ខែហើយចាប់ផ្តើមឈឺចាប់ពីសប្តាហ៍ទី 2 ...
2. តើខ្ញុំធម្មតាទេ?

1. ខ្ញុំសុំឱ្យនាយកបញ្ជូនខ្ញុំទៅបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។
2. តើខ្ញុំធម្មតាទេ?

1. រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ ណែនាំដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ៖
   - តើអ្នកចង់ដំឡើងប្រាក់ខែរបស់អ្នកទ្វេដងទេ? ដាក់លុយនៅមុខកញ្ចក់!
2. តើខ្ញុំធម្មតាទេ?

1. ហើយអ្នកឧបត្ថម្ភសាលារបស់យើងគឺសាទរ!

ការសិក្សារោគវិនិច្ឆ័យបានបង្ហាញថានៅក្នុងវិស័យអប់រំ 99.9% នៃគ្រូបង្រៀនត្រូវការជំនួយពីចិត្តវិទូ។ រស់នៅមានសុខភាពល្អ! ហើយវាពិតជាល្អណាស់ក្នុងការរស់នៅកាន់តែប្រសើរ!

ជារឿយៗសំបុត្រមកស្ទូឌីយោទូរទស្សន៍របស់យើងជាមួយនឹងសំណួរ: "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យមានសុខភាពល្អ?"

ចិត្តវិទូសាលានឹងចែករំលែកគំនិតរបស់គាត់លើបញ្ហានេះ។ ដូច្នេះចំណងជើង "ដំបូន្មានពីចិត្តវិទូ" ។

ការសន្ទនារបស់យើងថ្ងៃនេះនឹងបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នក៖ ប្រសិនបើអ្នកចង់មានសុខភាពល្អ - ទៅធ្វើការនៅសាលា! សាលាទំនើបគឺជាប្រភពនៃសុខភាពពិតៗ ទាំងគ្រូ និងគ្រូ និងសូម្បីតែគ្រូបង្រៀន។
នីតិវិធីកែលំអសុខភាពសំខាន់នៅសាលាគឺជាមេរៀន។ មេរៀនមួយរួចហើយនឹងជួយអ្នកឱ្យបំភ្លេចពីបញ្ហាទាំងអស់របស់អ្នក ធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍រីករាយពីធម្មជាតិពីការពិតដែលថាបន្ទាប់ពីវាអ្នកនៅមានជីវិត ហើយប្រហែលជាគ្មានគ្រោះថ្នាក់អ្វីឡើយ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកមិនមានមេរៀនមួយ ប៉ុន្តែនិយាយថា ប្រាំ ឬប្រាំមួយមេរៀនក្នុងមួយថ្ងៃ នោះអារម្មណ៍រីករាយនឹងប្រែទៅជាសុភមង្គល!
ពេលដែលអ្នកចំណាយពេលនៅសាលាកាន់តែច្រើន ឱកាសកាន់តែតិចក្នុងការញ៉ាំ ដែលម្យ៉ាងវិញទៀតជួយអ្នករក្សាតួលេខរបស់អ្នក ហើយម្យ៉ាងវិញទៀតគឺជានីតិវិធីវេជ្ជសាស្រ្តដែលរក្សាសុខភាពរបស់អ្នកនៅកម្រិតវិទ្យាសាស្ត្រទំនើប។ កង្វះបង្គន់របស់គ្រូនឹងអភិវឌ្ឍការស៊ូទ្រាំ និងភាពមិនគួរឱ្យជឿនៅក្នុងអ្នក ហើយកាបូបដែលមានសៀវភៅកត់ត្រាដែលត្រូវបានណែនាំឱ្យពាក់ប្រចាំថ្ងៃនឹងជួយអ្នកឱ្យរក្សារាងបានល្អ។
ប្រហែលជាមានតែដំបូន្មានមួយប៉ុណ្ណោះដែលអាចផ្តល់ឲ្យ សម្រាប់ការពង្រឹងសុខភាពរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន៖ ត្រាំជើងរបស់អ្នកអំឡុងពេលសម្រាក បន្ទាប់ពីចម្លើយរបស់សិស្សធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍ត្រជាក់!
ដូច្នេះថែរក្សាសុខភាពរបស់អ្នក! ទៅ​សាលារៀន! រស់នៅមានសុខភាពល្អ!

1. លោកគ្រូយើង!

ចឹង​ហើយ​មនុស្ស​ដដែល​ហ្នឹង!

គ្មានជំងឺ គ្មានសំណាង -

គ្មានអ្វីយកពួកគេទេ!

1. នាយករបស់យើងបានឡើងលើដំបូល
   និងសំបុកធំមួយ៖
   គាត់សង្ឃឹមថាសត្វក្អែក
   សិស្សថ្នាក់ទីមួយនឹងនាំមក។

1. លោក​គ្រូ​សោក​ស្តាយ​យ៉ាង​ខ្លាំង៖
   មានកុមារតិចតួចនៅក្នុងសាលា។
   Fizruk បានផ្តល់ការបញ្ជាទិញ៖
   ផ្ញើឱ្យយើងទាំងអស់គ្នាតាមក្រឹត្យ។

1. ខ្ញុំមកសាលារៀននៅពេលព្រឹក

ស្រស់ ត្រជាក់។

ហើយខ្ញុំកំពុងចាកចេញពីសាលារៀន

ខៀវបៃតង!

1. ខ្ញុំទៅសាលារៀននៅពេលព្រឹក

curls និង curls!

យកចិត្តទុកដាក់! គេហទំព័រគ្រប់គ្រងគេហទំព័រមិនទទួលខុសត្រូវចំពោះខ្លឹមសារនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្ត ក៏ដូចជាសម្រាប់ការអនុលោមតាមការអភិវឌ្ឍន៍ស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ។

សេណារីយ៉ូនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តនេះឧទ្ទិសដល់ឆ្នាំនៃរោងកុនរុស្ស៊ីត្រូវបានបង្កើតឡើងនិងសាកល្បងនៅឆ្នាំ 2016 ។
លើប្រធានបទនេះ សញ្ញាប័ត្របន្ទាប់បន្សំត្រូវបានធ្វើឡើងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងទម្រង់នៃការតែងតាំង ដោយប្រើឃ្លាពីខ្សែភាពយន្តរុស្ស៊ី កាសែតជញ្ជាំងប្រធានបទ កន្លែងឈរសម្រាប់អ្នកធ្វើបទបង្ហាញក្នុងទម្រង់ជានំកែកឃឺ និងកាមេរ៉ាដែលធ្វើពីប៉េងប៉ោង។ សំលៀកបំពាក់​សម្រាប់​ការ​សម្តែង​ក៏​ធ្វើ​ដោយ​ខ្លួន​ខ្ញុំ​ដែរ។
ក្នុងអំឡុងពេលព្រឹត្តិការណ៍នេះ វីដេអូឃ្លីបពីខ្សែភាពយន្ត និងតុក្កតារបស់រុស្ស៊ីត្រូវបានប្រើប្រាស់។
នៅក្នុងដំណើរការនៃការរៀបចំ និងរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះ បុរសខ្លួនឯងបានបង្កើតខ្សែភាពយន្ត និពន្ធបទចម្រៀង កែសម្រួលការអភិវឌ្ឍន៍ដែលមានស្រាប់សម្រាប់សាលារបស់យើង។

គោលដៅ:ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាប្រកបដោយភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងការកម្សាន្តប្រកបដោយអត្ថន័យសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស-និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីស្ថាប័នអប់រំ។ ការផ្សព្វផ្សាយភាពយន្តក្នុងស្រុក។

ភារកិច្ច:

• ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការបង្កើតសក្តានុពលវប្បធម៌ និងសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។
• បង្កើតអាកប្បកិរិយាគោរពចំពោះការងាររបស់គ្រូបង្រៀន អ្នកអប់រំនៅសាលា។
• បណ្តុះអារម្មណ៍នៃការដឹងគុណ;
• បណ្តុះស្មារតីដល់សិស្សានុសិស្សនូវទំនួលខុសត្រូវចំពោះសាលា និងឪពុកម្តាយ។
• បង្កើតបរិយាកាសពិធីបុណ្យសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា គ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយ។

"Kapustnik" - ការប្រគុំតន្ត្រីជាទម្រង់នៃការរៀបចំសកម្មភាពតន្ត្រីនិងសោភ័ណភាពដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

ដំណើរការព្រឹត្តិការណ៍

ធាតុរក្សាអេក្រង់តន្ត្រី 1 ។

ឌីម៉ា៖ភ្ញៀវជាទីគោរព! អស់លោក​លោកស្រី​អ្នក​នាងកញ្ញា! អស់លោក​លោកស្រី​អ្នក​នាងកញ្ញា! អង្គុយស្រួល ថ្ងៃនេះយើងនឹងនាំមកជូនលោកអ្នកនូវសេចក្តីប្រកាសនៃខ្សែភាពយន្តភាគអំពីជីវិតសិក្សារបស់យើងជាមួយនឹងការទស្សនារឿងភាគចុងក្រោយ - "ការទាត់ចុងក្រោយ" ។

ណាស្តា៖ប្រវត្តិ​សង្ខេប​នៃ​ភាពយន្ត​មាន​ដូច​តទៅ។ តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ក្នុងឆ្នាំ 2005 គំនិតនេះបានកើតនៅក្នុងគំនិតរបស់នាយកសាលាដ៏អស្ចារ្យដើម្បីចាប់ផ្តើមថតអំពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2016 ។

ឌីម៉ា៖ទីតាំងថតគឺជាសាលារបស់យើង ស្គ្រីបត្រូវបានសរសេរដោយជីវិតខ្លួនឯង តួនាទីសំខាន់ៗនៅក្នុងវាពីស៊េរីដំបូងដល់ស៊េរីចុងក្រោយត្រូវបានលេងដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបច្ចុប្បន្នរបស់យើង។ សូមស្វាគមន៍សិល្បកររបស់យើង!

តន្ត្រី ២.

ណាស្តា៖និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី ១១ A និងគ្រូថ្នាក់ Vera Aksentievna Musatova ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅសាល។

ឌីម៉ា៖និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី ១១ ខ និងគ្រូថ្នាក់ Malysheva Tatyana Nikolaevna ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅសាល។

តន្ត្រី ៣.

វីដេអូ​អំពី​ឆ្នាំ​សិក្សា ពេល​ព្រឹក​នៅ​ក្នុង​ការ​បាញ់​លឿន​នៃ​បទ​ចម្រៀង​របស់ Yegor Creed នាឡិការោទិ៍(ច្រៀងទាំងអស់គ្នា)។

នាឡិការោទិ៍របស់ខ្ញុំឆ្កួតខណៈពេលដែលខ្ញុំគេង។
យ៉ាងណាមិញគាត់មិនយល់ថាខ្ញុំមិនស្រឡាញ់ទេ។
ភ្ញាក់ពីព្រលឹមគឺពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំ។
នាទីដំបូងទាំងនេះគ្រាន់តែជាគ្រោះមហន្តរាយប៉ុណ្ណោះ។
ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់ក្រោកឡើងទេ។ ឱ្យខ្ញុំ 5 នាទី។
ខ្ញុំនឹងឱបខ្នើយយ៉ាងតឹង អ្វីៗនឹងរង់ចាំ។
អ្នក និង​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ទារុណកម្ម, ទូរស័ព្ទ​ដៃ​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​ស្ងៀម. មិនទាន់មាននៅឡើយទេ។

គ្មានអ្វីនឹងនៅជាប់ក្នុងការចងចាំរបស់ខ្ញុំទេ។
ខ្ញុំសុំទោសដែលខ្ញុំមិនបានគេង

បន្ទរ៖

អ្នកភ្ញាក់ឡើង ភ្ញាក់ឡើង មេរៀនប្រាំពីរខាងមុខ។
យើង​ត្រូវ​រៀន​ត្រឹម​ម៉ោង ៨ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ខ្ញុំ​បើក​អ្នក?
អ្នកភ្ញាក់ឡើង ភ្ញាក់ឡើង មេរៀនប្រាំពីរខាងមុខ។
យើង​ត្រូវ​ទៅ​សាលា​នៅ​ម៉ោង ៨ ហើយ​ដល់​ពេល​ត្រូវ​ទៅ។

[ខ២]៖

នាឡិការោទិ៍របស់ខ្ញុំកំពុងឆ្កួតខ្ញុំយល់វា -
យ៉ាងណាមិញថ្ងៃនេះខ្ញុំមិនអាចយឺតទេ។
ដើម្បីកុំឱ្យងងុយដេក - ខ្ញុំចាប់ផ្តើមវាម្តងហើយម្តងទៀត;
ការហៅចុងក្រោយមិនរង់ចាំយើងនឹងមិននៅផ្ទះទេ។
បើកភ្នែកឡើង ឈប់ភ័យ។
ខ្ចប់កាបូប កុំភ្លេចដាក់គ្រឿងសម្អាងផង។
គ្មានអ្វីនឹងនៅជាប់ក្នុងការចងចាំរបស់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំសុំទោសដែលខ្ញុំមិនបានគេង

បន្ទរ៖

អ្នកភ្ញាក់ឡើង ភ្ញាក់ឡើង មេរៀនប្រាំពីរខាងមុខ។
យើង​ត្រូវ​រៀន​ត្រឹម​ម៉ោង ៨ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ខ្ញុំ​បើក​អ្នក?
អ្នកភ្ញាក់ឡើង ភ្ញាក់ឡើង មេរៀនប្រាំពីរខាងមុខ។
យើង​ត្រូវ​ទៅ​សាលា​នៅ​ម៉ោង ៨ ហើយ​ដល់​ពេល​ត្រូវ​ទៅ។

(អ្នកដឹកនាំលេចឡើងពីស្លាបស្តាំ ធ្វើកាយវិការយ៉ាងសកម្ម វាយតម្លៃកន្លែងកើតហេតុ។ )

ផលិតករ៖មិនអីទេ! អស្ចារ្យមែន! ពន្លឺបន្ថែមទៀតនៅទីនេះ។ តើផ្កានៅឯណា? ត្រូវតែមានផ្កានៅទីនេះ! ( ងាកទៅសាល.) តើយើងមានអ្នកណានៅក្នុងសាល? គ្រូបង្រៀន។ ... ឪពុកម្តាយ ... កូន ... ដូច្នេះប្តូរទាំងពីរនោះ។ សិតក្មេងប្រុស។ ( នៅពីក្រោយគាត់គឺជាអ្នកនិពន្ធរឿងដែលមានសន្លឹកស្គ្រីប។.)

ជំនួយការនាយក (បង្ហាញសន្លឹក): នេះគឺជាសេចក្តីព្រាងទីប្រាំ និងចុងក្រោយនៃស្គ្រីប។

ផលិតករ: ខ្ញុំ​មិន​ជឿ!

ជំនួយការ៖ប៉ុន្តែអ្នកមិនបានអានវាទេ! អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺគួរឱ្យទុកចិត្តណាស់។ ប្រសើរជាងទីបួន។

ផលិតករ៖គួរឲ្យអាណិតណាស់ ខ្ញុំចូលចិត្តអ្វីមួយ។

ជំនួយការ៖ខ្ញុំបានចាកចេញពីនេះ។

ផលិតករ៖ហើយអ្វីៗផ្សេងទៀត ...

ជំនួយការ៖បានដកចេញ។ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង, នាំយកទៅឥតខ្ចោះ។ គ្មានអ្វីបន្ថែមទេ។ ចាំនៅ Gaidai ។

តន្ត្រីទី 4 ពីខ្សែភាពយន្ត "អព្ភូតហេតុដ៏អស្ចារ្យ" ។

ផលិតករ៖ខ្ញុំត្រូវការខ្សែភាពយន្តអំពីកុមារភាព អំពីសាលារៀន អំពីថ្ងៃចុងក្រោយ អំពីរឿងនេះ ដូចជាគាត់ ដែលជារឿង "ដុនដាង" ហើយគ្រប់គ្នាកំពុងយំ។

ជំនួយការ៖អំពីការហៅចុងក្រោយ? នេះនៅវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ! នៅទីនេះអាន! ភ្លេងលេង គ្រប់គ្នាឈប់...

ផលិតករ៖បាទ... ស្អាត... នៅ​កន្លែង​ខ្លះ​ក៏​អស្ចារ្យ​ដែរ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​នឹង​ធ្វើ​ឱ្យ​បាន​ល្អ​ជាង ( មេកានិចបំបែកសន្លឹកជាមួយនឹងសន្លឹកចុងក្រោយហើយដាក់វានៅក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់។) អ្វីគ្រប់យ៉ាងយើងនឹងបាញ់ភ្លាមៗ។ ខ្ញុំ​ឃើញ​វា។ សម្ភារៈសម្រាប់ស្ទូឌីយោ! ពន្លឺនៅលើគេហទំព័រ។ តារាសម្តែងតុបតែងមុខ, ជំនួយការ - validol ។ ខ្ញុំ - កាហ្វេ។ វានឹងមានដំណាក់កាលមួយ នឹងមានសាលប្រជុំ។ តារានឹងលេងនៅទីនេះ!

ជំនួយការ៖តារាណា! ពួកគេនឹងមិនមកទីនេះទេ!

ផលិតករ៖យើងនៅសាលារៀន ហើយនេះគឺជាតារាទាំងអស់! ហើយ​ក្រៅ​ពី​នេះ អ្នក​គួរ​តែ​ដឹង​ថា សាលា​ជាតិ​ខ្លាំង​ណាស់។ ហើយ​នាង​ក៏​មាន​បុណ្យ​ច្រើន​ដែរ… អីចឹង! ត្រៀមខ្លួន! យកចិត្តទុកដាក់! ម៉ូតូ!

ណាស្តា៖ពីអ្នកបង្កើត "សុភាពបុរសនៃសំណាង" ឧទ្ទិសដល់ឆ្នាំនៃរោងកុនរុស្ស៊ីដោយមានការគាំទ្រពីក្រុមហ៊ុនដ៏កក់ក្តៅនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលជាប្លុកសាលាទំនើប។ ... "ការទាត់ចុងក្រោយ" ។

ឌីម៉ា៖សម្រាប់តួនាទីសព្វថ្ងៃ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានត្រៀម ១១ឆ្នាំហើយ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ថែមទាំងផ្លាស់ប្តូររូបរាងខាងក្រៅ ប៉ុន្តែមិនបាត់បង់ទេពកោសល្យនោះទេ មានតែអភិវឌ្ឍប៉ុណ្ណោះ!

ផលិតករ៖វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាតួអង្គប្រវត្តិសាស្ត្រមួយចំនួនគួរតែត្រូវបានណែនាំទៅក្នុងខ្សែភាពយន្តរបស់យើង។ ស្តេច​ក៏​គង់​នៅ​ទី​នោះ​ដែរ ។

ជំនួយការ៖បាទ ចលនាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ តោះ​សាកល្បង។

Music5 សុភមង្គលភ្លាមៗ។

Ivan Vasilyevich the Terrible និងស្មៀន Feofan បង្ហាញខ្លួននៅក្នុងសាល។

Ivan Vasilievich៖ Azm គឺជាស្តេច!

គាត់​ទៅ​រក​គ្រូ​ចាប់​ដៃ​អ្នក​រាល់​គ្នា។

Ivan Vasilievich៖ជំរាបសួរ, Ivan Vasilyevich ... Tsar ។ ល្អ​ណាស់! ស្តេច ល្អ​ណាស់! ស្តេចដ៏អស្ចារ្យ។ ព្រះអង្គម្ចាស់នៃប្រទេសរុស្ស៊ីទាំងអស់ ... ល្អណាស់!

ត្រឡប់ទៅឆាកវិញ។.

Ivan Vasilievich៖អូ ប្រុសៗ! Beauty stucco បបូរមាត់ក្រហម ចិញ្ចើមត្រូវគ្នា!!! Feofan សរសេរការបញ្ជាទិញ។

Feofan ធ្វើពុតជាសរសេរអ្វីមួយនៅលើរមូរ។

Ivan Vasilievich៖ ខ្ញុំបញ្ជាឱ្យឈប់ជាវការកាន់កាប់របស់អ្នកប្រាជ្ញ boyar ក្នុងការដឹងគុណសម្រាប់ការអប់រំរបស់យុវជនពីទឹកដីនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ, វិសាលភាពនៃទឹកដីនៃ Kazan, វិសាលភាពនៃទឹកដីនៃទីក្រុងម៉ូស្គូនិងវ៉ុល Bukinskaya, Oblige ម្តង។ មួយឆ្នាំដើម្បីសម្រាកនៅលើសមុទ្រនៃភាគខាងត្បូង 56 ថ្ងៃប្រតិទិននៃខែរដូវក្តៅ។ ដាក់ត្រាមួយហើយកុំភ្លេចចុះហត្ថលេខាលើ: Tsar និង Grand Duke of All Russia - John Vasilyevich ។

Ivan Vasilievich៖តើអ្នកចូលចិត្តការបញ្ជាទិញរបស់ខ្ញុំទេ boyars?

ហ្វូហ្វាន (ធ្លាក់ដល់ជង្គង់របស់គាត់។)៖ គេ​មិន​បាន​បញ្ជា​ឲ្យ​ប្រហារ​ជីវិត​ទេ គឺ​ប្រាប់​គេ​ឲ្យ​និយាយ​មួយ​ម៉ាត់…

Ivan Vasilievich៖និយាយ។

ហ្វូហ្វាន៖ក្តីសង្ឃឹមគឺជាស្តេច ដូច្នេះអ្នកមិនមែនជាស្តេចតែមួយគត់នៅទីនេះទេ។

Ivan Vasilievich៖តើអ្នកណាហ៊ានជំទាស់នឹងស្តេចស្តេច?

ហ្វូហ្វាន៖កុំខឹងលោកឧកញ៉ា។ វ្ល៉ាឌីមៀច្បាស់ជាពន្លឺព្រះអាទិត្យ Anatolyevich - ស្តេច
សាលានេះ។

Feofan នាំយកកៅអីមួយ tsar អង្គុយនៅមុខ Vladimir Anatolyevich នៅលើកៅអី

Ivan Vasilievich៖ Vladimir Anatolievich! គ្រប់​គ្នា​គិត​ថា​វា​ស្រួល​សម្រាប់​យើង​ជា​ស្ដេច? បាទ គ្មានអ្វីដូចនោះទេ! ការសន្ទនាសាធារណៈ។ កម្មករ​ទាំង​អស់​មាន​ពេល​សម្រាក​ពីរ​ថ្ងៃ​ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍។ ស្តេច​យើង​ធ្វើ​ការ​ប្រាំពីរ​ថ្ងៃ​ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍។ ថ្ងៃធ្វើការរបស់យើងមិនទៀងទាត់។ យើង​ត្រូវ​ឧទ្ទិស​កំណាព្យ និង​ចម្រៀង​ដើម្បី​បង្ក​គ្រោះថ្នាក់។ Feofan, ហៅតន្ត្រីករ, អនុញ្ញាតឱ្យស្តេច ode សម្រាប់ពួកយើង, និងច្រៀង serenades ។

តន្ត្រី ៦.

ខ្សែភាពយន្ត "Unique Chronicle" Lobnya ថ្ងៃទី 7 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1969 + បទចម្រៀងពីខ្សែភាពយន្តមកដល់ថ្ងៃស្អែក "Swan Song" របស់ Frosya Burlakova Schubert»

ណាស្យា(ជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃបទចម្រៀង): តើវាចាប់ផ្តើមដោយរបៀបណា? នេះគឺជាកាលប្បវត្តិតែមួយគត់នៃឆ្នាំ 1969 សាលាលេខ 5 មីក្រូស្រុក Moskvich ។

ឌីម៉ា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូននាយកសាលា Zinoviev Vladimir Anatolyevich ដែលជាអ្នកនិពន្ធរឿងភាគ។ "ពួកគេមិនបានបញ្ជាឱ្យប្រហារជីវិតទេ ប៉ុន្តែពួកគេបានបញ្ជាឱ្យលើកលែងទោស Nadezha-king"(ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ).

ណាស្តា៖នៅ​ក្នុង​កិច្ច​ប្រជុំ​មួយ​របស់​គ្រូ​បង្រៀន។

តានី៖សហសេវិកជាទីគោរព របៀបវារៈនៃកិច្ចប្រជុំថ្ងៃនេះ៖ ប្រធានបទនៃការបញ្ចប់ការសិក្សា។ ដូច​គេ​និយាយ​ថា មិន​មែន​ជា​ថ្ងៃ​ណា​ដែល​គ្មាន​កំណែ​ទម្រង់​អប់រំ​ទេ។ ពី​ទីនោះ ( ចង្អុលឡើង) សញ្ញាមួយត្រូវបានទទួល - ពួកគេនិយាយថាប្រធានបទអំពី Bolkonsky និង Natasha Rostova គឺហួសសម័យហើយ។ សិស្សសម័យនេះលែងចាប់អារម្មណ៍ទៀតហើយ។

អាយ៉ា៖ហេតុអ្វីបានជាសិស្សសាលាជំនាន់មុនមិនសួរអំពីរឿងនេះ?

តានី៖មែនហើយអ្នកដឹងទេ Margarita Ivanovna ពេលផ្សេងទៀតទំនៀមទម្លាប់ផ្សេងទៀត។ សម្រាប់កិច្ចប្រជុំថ្ងៃនេះ ខ្ញុំបានស្នើឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាសិក្សាទស្សនាវដ្តី កាសែត កម្មវិធីទូរទស្សន៍ និងរៀបចំសំណើសម្រាប់ប្រធានបទថ្មី។ ដូច្នេះហើយ ចូរចាប់ផ្តើម។

អាយ៉ា៖អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចាប់ផ្តើម។ ខ្ញុំ​មិន​យល់​ស្រប​នឹង​រឿង​ជា​ច្រើន​ទេ ប៉ុន្តែ​ដូច​ដែល​គេ​និយាយ​ថា "អ្វីៗ​គឺ​សម្រាប់​សិស្ស"។ ដូច្នេះហើយ "ការជម្រុញទស្សនវិជ្ជានៃអត្ថបទ "ពេលវេលានិងកញ្ចក់";

តន្ត្រី 7. នីតា

"វាលនៃអព្ភូតហេតុ" ជាវិមានដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៃប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ីបុរាណ";

តន្ត្រី 8. Sergey

"វេទនាពី Wit ជាបញ្ហាដែលមិនមាននៅក្នុងកម្មវិធីពិត "Dom-2"

តន្ត្រី ៩ ដានី + អេនជេលីណា.

តានី៖ក្រោយមកទៀតគឺខ្លាំងជាពិសេស។ ជាការប្រសើរណាស់, អ្នក, Natalya Nikolaevna, អ្វីដែលនឹងពេញចិត្តអ្នក។

អ៊ីរីណា៖"ប្រធានបទនៃមាតុភូមិនិងធម្មជាតិនៅក្នុងការងាររបស់ Timati";

តន្ត្រី 10. សិរីរុងរឿង

"កំណាព្យ កំណាព្យ និងគំនិតរបស់ St. Shnurov";

តន្ត្រី 11. Vlad

"Oblomovism ដែលជាកម្លាំងជំរុញនៃ "ហាងនៅលើសាឡុង" ។

តន្ត្រី 12. Ilya

តានី៖ជាការប្រសើរណាស់, ប្រគល់ឯកសារ។ ហើយថ្ងៃស្អែកយើងនឹងសរសេរឡើងវិញនូវសៀវភៅសិក្សាគណិតវិទ្យាដើម្បីរួមបញ្ចូលការគណនាប្រាក់កម្ចីទិញផ្ទះ ប្រាក់កម្ចីទូរស័ព្ទ និងមជ្ឈមណ្ឌលបញ្ចុះតម្លៃ។

ភ្លេង ១៣. យើង​មិន​មែន​ជា​ជាង​ឈើ ឬ​ជាង​ឈើ​ទេ។

អ្នកមិនមែនជាជាងភ្លើង អ្នកមិនមែនជាជាងឈើ ហើយក៏គ្មានការសោកស្តាយដ៏ជូរចត់ដែរ ម៉េចក៏អ្នកជាបុគ្គលិករដ្ឋបាល - និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា សូមជំរាបសួរ! អ្នកតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះយើង - ការគ្រប់គ្រង គណនេយ្យ និងកាលវិភាគទាន់ពេល។ ហើយដោយការដឹងគុណចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូទាំងអស់ - កណ្តឹងចុងក្រោយរបស់យើង!

ឌីម៉ា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូននាយករង Klimenko Marina Yuryevna, Khoroshilova Margarita Ivanovna, Starzhinskaya Natalya Nikolaevna, Mirolyubova Irina Yuryevna, Golubkov Roman Alexandrovich, Kucherenko Ivan Viktorovich, អ្នកនិពន្ធរឿង Shamko D. "ហើយទាំងអស់នៅក្នុងពលកម្ម, ក្នុងពលកម្ម, ក្នុងការព្រួយបារម្ភ, ដូចជាឃ្មុំមួយ»។ (ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

ណាស្តា៖វាជាថ្ងៃដំបូងនៃខែកញ្ញា ដែលជាថ្ងៃចូលរៀនដំបូងរបស់អ្នក ថ្នាក់ដំបូង។ នៅក្នុងពាក្យមួយ, អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដំបូង។

សិស្សថ្នាក់ទីមួយ៖ថ្ងៃនេះ ម្តាយរំភើបហួសហេតុ សម្លឹងមកយើងសិស្សថ្នាក់ទីមួយ តម្រង់ផ្នត់លើសម្លៀកបំពាក់បុណ្យរបស់យើង ដែលមានពេលវេលាដើម្បីជ្រួញ និងប្រឡាក់ក្នុងរយៈពេលពីរបីម៉ោង ... ហើយពួកគេបានសួរសំណួរដដែល ទាំងញញឹមទាំងភ័យ។ សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន៖

សិស្សថ្នាក់ទីមួយ។៖ អញ្ចឹងម៉េច? តើអ្នករីករាយថ្ងៃដំបូងរបស់អ្នកនៅសាលាទេ?

សិស្សថ្នាក់ទីមួយ៖ចូលចិត្ត!

សិស្សថ្នាក់ទីមួយ៖តើយើងអាចនិយាយអ្វីទៀត?

សិស្សថ្នាក់ទីមួយ៖ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំមិនបាននិយាយថាស្បែកជើងថ្មីតឹងពេក ហើយមិនមានពណ៌បៃតងទាល់តែសោះ ដូចដែលខ្ញុំចង់បាន..

សិស្សថ្នាក់ទីមួយ៖ខ្ញុំក៏មិនបាននិយាយដែរថា ពីការអង្គុយយូរនៅកន្លែងមួយ ជាឧទាហរណ៍ ការរមួលក្រពើចាប់ផ្តើមនៅផ្នែកខ្លះនៃរាងកាយ។ ការវាយប្រហារ...

រួមគ្នា៖យើងពិតជារីករាយណាស់!

Ilya Buzinov៖សូមគោរពគ្រូបឋមសិក្សា Kravtsova Mirionnella Konstantinovna, Pronina Lyubov Alekseevna, Aleksandrova Svetlana Borisovna ។ អ្នកបានក្លាយជាអ្នកដឹកនាំរឿងភាគដំបូងនៃខ្សែភាពយន្តសៀរៀលរបស់យើង។

ឌីម៉ា៖សម្រាប់​ការងារ​ដ៏​អស្ចារ្យ និង​បេះដូង​ដ៏​ធំ​របស់​អ្នក ដែល​វា​គ្រប់គ្រាន់​សម្រាប់​សិស្ស​របស់​អ្នក​ម្នាក់ៗ យើង​ប្រគល់​ចំណងជើង​ឱ្យ​អ្នក​ "បេះដូងធំ" ។

ណាស្តា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូបឋមសិក្សា Kravtsova Mirionnella Konstantinovna, Pronina Lyubov Alekseevna ( ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

ឌីម៉ា៖ពេលវេលាបានកន្លងផុតទៅ។ ចាប់ពីថ្នាក់បឋមសិក្សា អ្នកដែលជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្ងៃនេះ បានចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ ដែលមានថ្នាក់រៀនជាច្រើន និងគ្រូមួយចំនួនធំ។ វាងាយស្រួលប៉ុណ្ណាក្នុងការវង្វេងនៅក្នុងសមុទ្រសាលារៀនដ៏សែនរំខាននេះ ប្រសិនបើអ្នកមិនត្រូវបានជួប និងគាំទ្រដោយដៃដ៏យកចិត្តទុកដាក់របស់គ្រូថ្នាក់របស់អ្នក។

តន្ត្រី ១៥+ គ្រូថ្នាក់ធ្វើបទបង្ហាញ

ហៅឪពុកម្តាយទាំងអស់និងស្តីបន្ទោសឥតឈប់ឈរ។
នេះ​ជា​រឿង​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត ប៉ុន្តែ… វា​អាច​ជួយ​បាន ចម្លែក​ណាស់!
យើងនឹងមិនភ្លេចមេរៀនជីវិតរបស់អ្នកឡើយ
ហើយទោះបីជាសាលារៀនលើសពីកម្រិតកំណត់ ហើយទោះបីជាសាលារៀនលើសពីកម្រិតកំណត់ក៏ដោយ
ហៅយើងពេលខ្លះ!
ទូរស័ព្ទមកយើង!
លួចអុសនៅសាលា រំលោភវិន័យ
អ្នក​បាន​ដើរ​ជាមួយ​នឹង​ការ​សារភាព អ្នក​បាន​អត់​ទោស​ឱ្យ​កូន​របស់​អ្នក​។
យើងត្រូវការប្រាជ្ញារបស់អ្នក អ្នកណែនាំ និងគ្រូរបស់យើង
អត់ទោសឱ្យយើងសម្រាប់ការប្រមាថ, អត់ទោសឱ្យយើងសម្រាប់ការប្រមាថ,
ហៅយើងពេលខ្លះ!
ទូរស័ព្ទមកយើង!
យើងដឹងថានៅក្នុងជោគវាសនារបស់អ្នកយើងមានន័យច្រើនឥឡូវនេះ
យើងដឹងគុណអ្នកចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាង ហើយលាក់បាំងទឹកភ្នែក។
យើងនឹងចងចាំអ្នកជារៀងរហូត អ្នកដឹកនាំដ៏ត្រជាក់របស់យើង!
គ្រូសំខាន់បំផុតរបស់យើង គ្រូសំខាន់បំផុតរបស់យើង!
ហៅយើងពេលខ្លះ!
ទូរស័ព្ទមកយើង!

Nastya Evstigneeva៖យើងបានសម្រេចចិត្តផ្តល់ភាពផ្អែមល្ហែមដល់គ្រាដ៏ជូរចត់នៃការលាគ្នាទៅកាន់ថ្នាក់ទី 11 ជាទីស្រឡាញ់របស់អ្នក ហើយនៅក្នុងអាល់ប៊ុមបញ្ចប់ការសិក្សា យើងទុកលេខទូរស័ព្ទរបស់យើងឱ្យអ្នក ដើម្បីអោយអ្នកអាចទូរស័ព្ទមកយើង ... យ៉ាងហោចណាស់ពេលខ្លះ។

ណាស្តា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ Vera Aksentievna Musatova និង Tatyana Nikolaevna Malysheva - អ្នកនិពន្ធនៃភាគ "ខ្ញុំផ្តល់បេះដូងដល់កូន"(ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

ឌីម៉ា៖យើងទាំងអស់គ្នារៀនភាសារុស្សីនៅសាលា។

ណាស្តា៖ប្រាកដណាស់! យើងគ្រាន់តែត្រូវការវាដើម្បីប្រឡង ...

ឌីម៉ា៖ខ្ញុំ​ឆ្ងល់​ថា​អ្នក​ណា​ឡើង​អក្សរ​ទាំង​បី​នេះ... ហើយ​ជា​ទូទៅ​អ្នក​ណា​ឡើង​អក្សរ​ទាំង​អស់។

ណាស្តា៖ប៉ុន្តែ ចូរយើងចូលទៅក្នុងអតីតកាល ហើយមើល។ ដូច្នេះ Cyril និង Methodius របស់យើង។

ភ្លេង ១៦

គីរីល៖សួស្តី Methodius! Methodius: ជំរាបសួរ, Cyril!

ស្តេចចេញមក។

គីរីល៖ជំរាបសួរឪពុករបស់ស្តេច!

ស្តេច៖អស្ចារ្យ, Cyril, អស្ចារ្យ, Methodius ។ ខ្ញុំ​មាន​បញ្ហា​មួយ!

គីរីល៖អ្វី?

ស្តេច៖នេះ​ហើយ គំនិត​ធ្ងន់ៗ​ធ្វើ​ទារុណកម្ម​ខ្ញុំ ដូច​ដង្កូវ​ស៊ី​ព្រលឹង​ខ្ញុំ! asp បែបនេះ!

Methodius ទៅ Cyril៖ អាក្រក់​សម្រាប់​គាត់! (គីរីលងក់ក្បាល)

ស្តេច៖អក្ខរក្រមត្រូវតែបង្កើត! ហើយបន្ទាប់មកនៅសាលារៀនមិនមានមេរៀនដើម្បីបើកការងារនិងការអប់រំរាងកាយទេ! ក្មេងៗអស់ដៃហើយ។ Shalyat ប្រុសៗ! សូមអញ្ជើញមក ខ្ញុំនឹងថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។

វិធីសាស្រ្ត៖ជាការពិតណាស់យើងនឹង!

គីរីល៖តោះស្វែងយល់ថាមានអ្វីនៅទីនោះ! ស្តេច៖ អស្ចារ្យណាស់! (ស្លឹក)

គីរីល៖ម្តង​ទៀត​គ្មាន​កម្លាំង​ចិត្ត​គិត! គិត, គិត, Cyril! (ចាប់ក្បាលរបស់គាត់)

វិធីសាស្រ្ត៖គិត, គិត, Cyril! (ចាប់ក្បាលរបស់គាត់)

គីរីល។៖ ស្តាប់​គ្នា​ធ្វើ​ច្បាប់​។

មេតូឌីស៖ ច្បាប់?

គីរីល៖បាទ! ឲ្យ​ក្មេងៗ​ទាំង​នេះ​វាយ​កម្ទេច​ប៉ម​នេះ​ជា​ទូទៅ!

វិធីសាស្រ្ត៖អញ្ចឹង​យើង​សរសេរ​ច្បាប់​ទៅ​តាម​ច្បាប់​យើង!

គីរីល៖ច្បាប់!

វិធីសាស្រ្ត៖ច្បាប់! Cha-Scha តាមរយៈ "a" ។

គីរីល៖វិធីសាស្រ្តមិនងាយស្រួល៖ មិនងាយស្រួលទេ។ (សើច).

គីរីល៖យ៉ាង​ងាយស្រួល

គីរីល។៖ ស្តាប់​យើង​បង្ហាញ​សញ្ញា​ខ្លះ​ទៀត​នៃ​ការ​ជំពប់​ដួល។

វិធីសាស្រ្ត៖ដើម្បី​អ្វី?

គីរីល៖ខ្ញុំ​មិន​ទាន់​ដឹង​នៅ​ឡើយ​ទេ រយៈ​ពេល​មួយ​ចំនួន សញ្ញាក្បៀស និង​សញ្ញា​សួរ។

វិធីសាស្រ្ត៖អញ្ចឹង​មក​បញ្ចប់​ខ្ញុំ​ទៅ!

គីរីល៖សម្រង់!

វិធីសាស្រ្ត៖ហើយមកតាមលំដាប់នៃការភ្លេចភ្លាំងសូមឱ្យសម្រង់បើកនិងបិទ!

គីរីល៖សូមប្រយ័ត្ន សម្រង់បើកចំហ! (អ្នកជិតខាង។ )

វិធីសាស្រ្ត៖សូមប្រយ័ត្ន សម្រង់ត្រូវបានបិទ!

(ពួកគេដើរជុំវិញឆាកដោយរថភ្លើង។ )

គីរីល៖ហើយ​សូម​ចេញ​ករណី​បន្ថែម​ទៀត!

(ដួលហើយគ្រហឹម។ )

មេតូឌីស៖ ហ្សែន! អ្នកណា? អ្វី?

គីរីល៖រួចចោទ! ប៉ាគឺបែបនេះ។ អ្នកណា? អ្វី?

វិធីសាស្រ្ត៖រួច​រួច​ទោស​ហើយ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ខ្ញុំ?

គីរីល៖ហើយតើយើងហៅថាអ្វី? រុស្សី។ អញ្ចឹងតើយើងនិយាយយ៉ាងម៉េច?, មាត់?

វិធីសាស្រ្ត៖មាត់​រុស្ស៊ី​ខ្លាំង!

(ស្តេចយាងមក។ )

ស្តេច៖មកជាមួយ?

គីរីល៖ពួកគេបានមកជាមួយ Tsar Sovereign!

ស្តេច៖តិច លំបាកតិច! ក្មេងៗ​នឹង​ត្រូវ​ព្យួរ​វា​! អ្នកត្រូវមកជាមួយអ្វីផ្សេងទៀត។
យុវជនដើម្បីយក

វិធីសាស្រ្ត៖តើ​មាន​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត? អញ្ចឹង​ឲ្យ​គេ​ទៅ​រៀន… គេ​ពាក់​ស្បែកជើង​ទីពីរ!

គីរីល៖ហើយ​គ្រូ​ឲ្យ​លេខ​ជា​អក្សរ!

ស្តេច៖ យីស! តោះទៅបំភ្លឺរុស្ស៊ី!

មេតូឌីស: យ៉ាង​ងាយស្រួល!

ឌីម៉ា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី Kazakova Elena Romanovna, Golinskaya Natalya Alekseevna - អ្នកនិពន្ធនៃភាគ "ភាសារុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យនិងអស្ចារ្យ"(ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

Music 17 Video បែកគ្នាហើយ

តន្ត្រីISគ្រូគណិតវិទ្យា (ចម្រៀង ចចក និង ទន្សាយ ពី “ អញ្ចឹង ចាំបន្តិច!”) (ច្រៀងពីរបទ៖ សម្រាប់ គ្រូ និងសិស្ស)

ខារ៉ូលីន:

ប្រាប់ខ្ញុំមក ដានី សុខសប្បាយជាទេ?
ខ្ញុំ​មិន​បាន​រំពឹង​ថា​អ្នក​នឹង​ពិជគណិត។

ដានីយ៉ា៖ ប្រដាល់ បាល់ទាត់ មន្ទីរពេទ្យ ការប្រគុំតន្ត្រី និងឆ្លង...

ខារ៉ូលីន៖ ចុះរូបមន្តវិញ?

ដានីយ៉ា៖ នោះហើយជាសំណួរ!

ខារ៉ូលីន៖បន្ទរ៖

- មក មក មក កាន់ ក្តារខៀន !
ដានីយ៉ា - ទេ Lyudmila Grigorievna - 3 ដង

ខារ៉ូលីន៖ចាំ​បន្តិច!

ខារ៉ូលីន:

កំពុងរង់ចាំសិស្សថ្នាក់របស់ខ្ញុំ
ហើយអ្នកនឹងទទួលបានពីខ្ញុំ!

លោក Sergei:

ទីបំផុតសុបិនទាំងអស់ក្លាយជាការពិត៖
ប្រដាល់ បាល់ទាត់ មន្ទីរពេទ្យ ការប្រគុំតន្ត្រី និង... អ្នក!

ខារ៉ូលីន៖

បន្ទរ:- អូ៎ មក មក មក ដល់ ក្តារ !
Sergey No, Tatyana Nikolaevna - 3 ដង

ខារ៉ូលីន៖ចាំ​បន្តិច!

ណាស្តា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា Melnik Lyudmila Grigoryevna, Malysheva Tatyana Nikolaevna - អ្នកនិពន្ធនៃវគ្គ "ភាពត្រឹមត្រូវ - ភាពគួរសមរបស់ស្តេច» ( ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

(ការិយាល័យដែលមានទូខោអាវ គោម ចានទឹក ទឹកកកស្ងួត។)

សាសា៖បន្ទប់គីមីវិទ្យា... ហាក់ស្ងប់ស្ងាត់!

វ្លាដ៖ខ្ញុំ​ខ្លាច...

សាសា៖យក​ deuces ម៉េច​ក៏​មិន​ខ្លាច​ដែរ តែ​ធ្វើ​ម៉េច​កែ​ឲ្យ​បាន​ប្រាំ...

វ្លាដ៖និងរបៀបជួសជុលពួកវា? ស្វែងរកទស្សនាវដ្តី បង្ហាញ។

សាសា៖វាសាមញ្ញណាស់... អ្នកយកទស្សនាវដ្តីមួយ អ្នករកឃើញផ្នែក "គីមីវិទ្យា" អ្នករកឃើញនាមត្រកូលរបស់អ្នក ... បន្ទាប់មកអ្នករកឃើញ deuce នេះ ... អ្នកយកថ្នាំលេខ 64 លាយវាជាមួយ ... LIE !!!

ផ្សែងផ្ទុះ។

តន្ត្រី ១៩

សាឡា-ឡា-ឡា...

នេះគឺជាគីមីសាស្ត្រ។ ពិបាក​ខ្លាំង​ណាស់។ យើងដោះស្រាយសមីការផ្លាស់ប្តូររហូតដល់ព្រឹក។ នេះគឺជាគីមីសាស្ត្រ។ ស្មុគស្មាញខ្លាំង។ យើងដោះស្រាយសមីការផ្លាស់ប្តូររហូតដល់ព្រឹក។

យើងបានអង្គុយជាមួយ Anna Andreevna តាំងពីម៉ោង ៨ ព្រឹក
យើងបែងចែកមាសពីប្រាក់ជាមួយក្លរីន

ក្លរីតប្រាក់នោះមិនរលាយទាល់តែសោះ។
ដោយស្នាមញញឹមមួយ យើងផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់ទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀន
នៅពេលយើងដាក់មេគុណទៅនឹងសមីការ
ហើយពេលខ្ញុំបិទភ្នែកខ្ញុំចាំ
របៀបដែលប្រតិកម្មដំណើរការជាមួយកាល់ស្យូមអុកស៊ីត។

នេះគឺជាគីមីសាស្ត្រ។ ពិបាក​ណាស់​យើង​ដោះស្រាយ​មុន​ពេល​ព្រឹក​នៃ​សមីការ​ដោះដូរ។ នេះគឺជាគីមីសាស្ត្រ។ ស្មុគស្មាញខ្លាំង។ យើងដោះស្រាយសមីការផ្លាស់ប្តូររហូតដល់ព្រឹក។

សាឡា-ឡា-ឡា...

ជីវវិទ្យា។ ពិបាក​ខ្លាំង​ណាស់។
យើង​រាប់​រហូត​ដល់​ព្រឹក​ឆ្លង​កាត់​ពារាំង។
ដាវីន, មេនឌែល, វ៉ាតសាន, ក្រេក -
គ្រែនៅលើដៃ
ជួយយើងធ្វើការសម្រេចចិត្តអំឡុងពេលធ្វើតេស្ត
ហើយពេលខ្ញុំបិទភ្នែកខ្ញុំចាំ
តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងអាមីបា និងរុក្ខជាតិ។
Anna Andreevna បង្រៀនយើងតាំងពីកុមារភាព
ការយល់ដឹងអំពីគំនិតដ៏ស្មុគស្មាញរបស់ Charles Darwin
ហើយបិទភ្នែកខ្ញុំចាំ
តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាង phenotype និង genotype

ឌីម៉ា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូគីមីវិទ្យានិងជីវវិទ្យា Reznikova Anna Andreevna - អ្នកនិពន្ធរឿងភាគ "រៀនគីមីវិទ្យាឱ្យបានរហ័ស និងមានប្រសិទ្ធភាព" (ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

តន្ត្រី 20 ពីរូបភាព Sherlock Homes

ណាតាសា: សូម​ចូល​មក!

ម៉ាសា៖ ហេតុអ្វីត្រូវបើកភ្លើង? សាលាហាក់ដូចជាមិនមានចើងរកានកមដោ។

ណាតាសា៖ អង្គុយចុះ!

ម៉ាសា៖ ចុះ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ភ្លាម? ហេតុអ្វីហៅ?

ណាតាសា៖ ខ្ញុំនិយាយថា "អង្គុយចុះ" ។

អង្គុយ​ចុះ*

ណាតាសា: សូមចាប់ផ្តើមមេរៀន Marusya សូមរាយបញ្ជីបន្លែដែលអ្នកស្គាល់។

* ទៅក្តារខៀន *

ម៉ារូស្យា- "ហាស់" .... ប៉េងប៉ោះ ...

ម៉ាសា៖ Masha ចង្អុលទៅទូរស័ព្ទ

ម៉ារូស្យា៖ Apple!

ណាតាសាចម្លើយ៖ វាជាផ្លែឈើ។

ថម៖ លោក Tom កាន់​សញ្ញា​ដែលមាន​សិលាចារឹក

ម៉ារូស្យា៖ ស្អី!

ថម: Tom "កាយវិការដៃ"

ម៉ារូស្យា៖ ត្រសក់?

ថម: អួ​ព្រះ​ជួយ!

ម៉ារូស្យា: ម៉េច​បាន​ជា​មនុស្ស​ឆ្កួត​ភ្លាម? ខ្ញុំឈ្មោះ ម៉ារូយ៉ា!

ណាតាសា៖ មិនអីទេ អង្គុយចុះ.. អ្នកណាចង់បំពេញចម្លើយ?

"Marusya រុញ Masha"
Masha លើកដៃឡើង

ណាតាសា៖ ទីបំផុតមាននរណាម្នាក់យល់ឃើញហើយ ខ្ញុំកំពុងស្តាប់

ម៉ាសា: តើខ្ញុំអាចទៅញ៉ាំបានទេ?

ណាតាសា៖ មិនអីទេ យកអ្វីទៀតពីអ្នក? គ្រាន់តែសរសេរកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នក។

* គ្រប់​គ្នា​នៅ​លើ​ទូរស័ព្ទ​របស់​ពួក​គេ​ទៅ​កាន់​ច្រក​ចេញ (លើក​លែង​តែ Toma) Toma ឧស្សាហ៍​កត់​សម្គាល់*

ណាតាសា: លេខ 19 ទំព័រ 102. បានយកកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ដកទូរស័ព្ទចេញ

ថម៖ បាទ យើងកំពុងថត!

ម៉ារូស្យា៖ បាទ បាទ....

*ចាកចេញ*

ថម៖ ថម កែវ៉ែនតា៖ "តើអ្នកអាចបន្ថយល្បឿនបានទេ?"

ការប្រកាសពានរង្វាន់ជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការបកប្រែ

ណាស្តា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស Duka Natalya Borisovna, Khotyanova Natalya Anatolyevna - អ្នកនិពន្ធនៃភាគនេះ។ « របស់ខ្ញុំជាទីស្រឡាញ់គ្រូ!», បាទនៃវគ្គសិក្សា!» (ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

តន្ត្រី 21. ម្នាក់ៗច្រៀងបទភ្លេង ទំនុកច្រៀង អូស្តាប សម្រាប់អ្នកគ្រូរូបវិទ្យា។

ទេយើងមិនយំហើយកុំយំ -
យើងសិក្សារូបវិទ្យាយ៉ាងលំបាកនៅសាលា។
មុខវិជ្ជាដ៏តឹងរ៉ឹង និងជាគ្រូបង្រៀន
ប៉ុន្តែនៅតែ រូបវិទ្យា គឺជាមេរៀនដែលយើងចូលចិត្ត។
អូ ការងារលំបាកប៉ុណ្ណា
ហើយការងារមន្ទីរពិសោធន៍បានប៉ុន្មាន!
បានផ្តល់ទេពកោសល្យនិងកំដៅទាំងអស់នៃព្រលឹង,
មួយប្រាំក្នុងមួយត្រីមាសគឺជាថ្លៃសេវាតិចតួចរបស់យើង។
cathodes, diodes, anodes,
មានអព្ភូតហេតុជាច្រើននៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ។
នៅក្នុងរូបវិទ្យា យើងរៀនច្បាប់ធម្មជាតិ
ដើម្បីជំរុញការរីកចំរើនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ!

ឌីម៉ា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូរូបវិទ្យា Andreeva Natalya Vladimirovna - អ្នកនិពន្ធរឿងភាគ "ញូតុន និងផ្លែប៉ោមរបស់គាត់" (ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

កន្លែងកើតហេតុ៖ សិស្សម្នាក់កំពុងអង្គុយជាមួយ Laptop នៅលើខ្សែមួយ តាមបណ្តោយគែម សិស្ស 2 នាក់កាន់ហ្គីតា - ពួកគេលេងដូចនៅ​លើ​ពិណ ក្បែរ​ក្មេង​ប្រុស និង​ក្មេង​ស្រី​នៅ​សង​ខាង​នៅ​លើ​ជណ្ដើរ​កំពុង​ស្តាប់

វ៉ាសាយ៉ា៖អូ អ្នកគឺជាមនុស្សល្អ អ្នកប្រើប្រាស់ល្អ អ្នកប្រើប្រាស់ល្អ និងរូបតំណាងពណ៌ក្រហម! ខ្ញុំ​នឹង​ប្រាប់​អ្នក​នូវ​រឿង​ដ៏​ត្រជាក់​មួយ​, រឿង​ត្រជាក់​មិន​បាន​ហាម​ឃាត់​។ របៀបដែលសាលារបស់យើងពោរពេញដោយកុំព្យូទ័រ និង Facebook គ្រប់គ្នា ហើយទាក់ទងគ្នា ដូច្នេះហើយសូម្បីតែមនុស្សល្ងីល្ងើក៏ក្លាយជាតារានៅលើ YouTube ។

Andrey៖ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះ ពីមន្ទីរពិសោធន៍របស់អង្គការណាសា មេរោគដ៏អាក្រក់មួយបានហោះចូលសាលារបស់យើង ហើយកុំព្យូទ័ររបស់សាលាបានព្យួរ។ ហើយថាសមេរោគគឺរឹងដូចជាគ្រាប់ពូជ របក និងមើល Kaspersky នៅក្នុងមឈូស។ មិត្តរួមថ្នាក់ទាំងអស់មានការសោកសៅ ពួកគេបានចូលគេងនៅម៉ោង១០។

ឌីម៉ា៖គ្រូបង្រៀននៅសាលាបានចេញមក ពួកគេបានប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងមេរោគ ហើយអ្វីៗគឺឥតប្រយោជន៍។ គាត់បានបាញ់ពពួក Worm និង Trojan ហើយដាក់វានៅក្នុងថត root! ហើយបណ្តាញសាលាបានព្យួរ និងចេញកំហុសប្រព័ន្ធ។

វ៉ាសាយ៉ា៖នៅទីនេះគ្រូនៃសាលាបានចងចាំអំពីម៉ារីយ៉ាអំពីអាឡិចសាន់ឌឺ។ យ៉ាងហោចណាស់ពីរបីឆ្នាំមកនេះ នាងបានអង្គុយនៅកុំព្យូទ័រ ប៉ុន្តែនាងបានភ្ញាក់ពីដំណេក ហើយបានបញ្ចូលពាក្យសម្ងាត់ដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកសម្រាប់ Bill Gates ។ ហើយរបៀបដែលនាងនឹងចាប់យកមេរោគដោយ kodak ហើយយើងដាក់វានៅក្នុងកន្ត្រក។ នៅ​ពេល​ត្រូវ​បាន​គេ​សួរ​ថា​តើ​ត្រូវ​លុប​វត្ថុ​នោះ​ទេ សហភាព​អឺរ៉ុប​បាន​សង្កត់​ដោយ​ស្នាម​ញញឹម​យ៉ាង​ស្ងៀមស្ងាត់។ Maria Alexandrovna បានកំចាត់មេរោគ ហើយអរគុណចំពោះប្លក់របស់នាង។ មិត្តភ័ក្តិបានក្លាយទៅជាមើលមិនឃើញ។ Kaspersky ខ្លួនឯងបានស្រែកនៅជើងរបស់នាង។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ទីប្រាំត្រូវបានគេស្គាល់ទូទាំងសាលា និងនៅលើម៉ាស៊ីនមេពីចម្ងាយទាំងអស់។ មិនមែនវីរបុរសជាមួយសេះទេ ប៉ុន្តែជាវីរបុរសដោយប្រើកណ្ដុរ។

តន្ត្រី 22 ផ្ទៃខាងក្រោយ gusli ប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី។

ណាស្តា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ Matros Maria Alexandrovna - អ្នកនិពន្ធរឿងភាគ "អត្តពលិកសមាជិក Komsomol និងគ្រាន់តែជាសម្រស់ " (ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

ធាតុរក្សាអេក្រង់ ភូមិសាស្ត្ររបស់យើង។

Ivan Vasilievich៖ហើយចុះយ៉ាងណាចំពោះ Feofan តើយើងយក Kazan ឬ Astrakhan តាំងពីពេលណាមក?

ហ្វូហ្វានដូច្នេះ ព្រះរាជា បិតា ពួក​គេ​ជា​របស់​យើង​ជា​យូរ​មក​ហើយ។

Ivan Vasilievich៖ហើយព្រំដែននៃប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានដាក់នៅលើផែនទី?

ហ្វូហ្វាន៖ទៅកាតមួយណា?

Ivan Vasilievich៖នៅលើវណ្ឌវង្ក

ហ្វូហ្វាន៖តើកាតដ៏អស្ចារ្យនេះជាអ្វី?

Ivan Vasilievich៖អូ ភាពងងឹត អ្នក Feofan ខ្មាស់គេ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអាចត្រូវបានដាក់នៅលើផែនទីនេះ: ភ្នំ, វាលទំនាប, ទីក្រុង, ប្រទេសទាំងមូលនឹងសម, តោះទៅនិងបង្ហាញអ្នក។ ទាំងអស់ដោយខ្លួនឯង! ទាំងអស់ដោយខ្លួនឯង!

តន្ត្រីទី 23 ទៅកាន់គ្រូបង្រៀនភូមិសាស្ត្រ តន្ត្រី BI-2 "គ្មាននរណាម្នាក់សរសេរទៅវរសេនីយ៍ឯក": មនុស្សគ្រប់គ្នាច្រៀង។

ទីក្រុងធំ រាជធានី និងសមុទ្រ
តើប្រាក់បញ្ញើធ្យូងថ្ម ក៏ដូចជាតម្រូវការ និងអាជីវកម្មនៅឯណា?
ហើយ​អរគុណ​អ្នក យើង​ដឹង​រឿង​ទាំង​អស់​នេះ។
ឥឡូវនេះយើងមិនខ្លាចការប្រឡងនិងវិបត្តិទេ។
មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសេរភូមិសាស្ត្រ
ហើយគ្រប់គ្នាដឹងពីសេដ្ឋកិច្ច។
យើងនឹងរៀបចំផែនការអាជីវកម្មឱ្យបានរហ័ស និងងាយស្រួល។
កុំភ្លេចអ្វីដែលអ្នកបានបង្រៀនយើង។

ឌីម៉ា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូបង្រៀនភូមិសាស្ត្រ - Zhitenko Natalya Ivanovna អ្នកនិពន្ធនៃភាគ "ធំទូលាយជាទឹកដីកំណើតរបស់ខ្ញុំ"(ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

តន្ត្រី 24 រឿង វីដេអូ

បន្ទាប់ពីវីដេអូ តួអង្គថ្មីលេចឡើងនៅលើឆាក៖ រ៉ូម៉ាំងនៅក្នុងអាវធំមួយ ជាមួយនឹងឡូរ៉លជាមួយនឹងកម្រងផ្កានៅលើក្បាល ពួកគេទាំងពីរកាន់ស៊ុមបញ្ឈរនៅពីមុខពួកគេ។

ហេរ៉ូដូតុស៖អូ ទីបំផុតមេរៀនបានបញ្ចប់ហើយ អ្នកអាចធ្វើអនាម័យបាន។

Tsar Ivan the Terrible:បាទ អ្នកព្យួរនៅទីនេះជាមួយនឹងរូបរាងដ៏ឆ្លាតវៃ នៅក្នុងស៊ុមនៅលើជញ្ជាំង មនុស្សល្ងីល្ងើគ្រប់រូបអាចទម្លាក់យន្តហោះនៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក ...

ហេរ៉ូដូតុស៖ឬភ្ជាប់ស្ករកៅស៊ូ - អុញ! (បោះស្ករកៅស៊ូចេញ) ។

Tsar Ivan the Terrible:ហើយនេះគឺជាអនាគតដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់យើង! អ្នកណាគិត!

ហេរ៉ូដូតុស៖គេ​អាច​មើល​ឃើញ​ថា​រាល់​អនាគត​ភ្លឺ​ថ្លា​មាន​អតីតកាល​ខ្មៅ​ងងឹត​រៀង​ខ្លួន។

Tsar Ivan the Terrible:មក មិត្តរួមការងារ អតីតកាលដ៏ខ្មៅងងឹតរបស់យើងគឺជាប្រវត្តិសាស្ត្ររួចទៅហើយ!

ហេរ៉ូដូតុស៖ហើយក្មេងៗសម័យទំនើបនៅក្នុងវាដូចជាត្រីនៅក្នុងទឹក! ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយជួនកាលពួកគេច្រឡំសមរភូមិ Kulikovo ជាមួយនឹងសមរភូមិទឹកកក។

Tsar Ivan the Terrible:តែគេចាំថាយើងឈ្នះ!

ហេរ៉ូដូតុស៖ហើយថ្មីៗនេះនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាម្នាក់បាននិយាយថាចក្រភពរ៉ូមត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយព្រះអង្គម្ចាស់រុស្ស៊ី។

Tsar Ivan the Terrible:មិនមែនចិនទេ!

ហេរ៉ូដូតុស៖ជាការប្រសើរណាស់, ហើយថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើតរបស់អ្នកត្រូវបានហៅដោយមានកំហុសមួយពាន់ឆ្នាំ។

Tsar Ivan the Terrible:ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​ជា​ទំហំ​នៃ​ការ​គិត​!

ហេរ៉ូដូតុស៖បាទ, ទទឹងគឺជាអ្វី, tsar បានឮអំពីនយោបាយ, ទំនិញ, ប្រព័ន្ធពហុបក្ស។

Tsar Ivan the Terrible:តើនេះជាសត្វអ្វី!

ហេរ៉ូដូតុស៖ហើយស្រមៃមើល tsar ដែល Borka Godunov បានរៀបចំពិធីជប់លៀងរបស់គាត់ហើយថែមទាំងបានឈានទៅដល់ tsar ។

Tsar Ivan the Terrible៖ នៅលើរាប់ឆ្កែ!

ហេរ៉ូដូតុស៖អូហៅម្តងទៀតកុំភ្លេចធ្វើមុខឆ្លាតមិត្តរួមការងារ។ តោះស្តាប់ទាំងអស់គ្នា។

វីរបុរសនៃកន្លែងកើតហេតុម្តងទៀតដាក់ស៊ុមនៅពីមុខមុខរបស់ពួកគេហើយបង្កកនៅក្នុង "បញ្ឈរ" បន្ទាប់មកពួកគេចាកចេញដោយស្ងប់ស្ងាត់។

ណាស្តា៖ដូច្នេះអតីតកាលសាលាដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់យើងបានក្លាយជាប្រវត្តិសាស្ត្ររួចទៅហើយ។

ឌីម៉ា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនដល់គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម Evlapova Tatyana Vladimirovna និង Pavlishena Tatyana Danilovna ដែលជាអ្នកនិពន្ធរឿងភាគ។ "តុលាការរបស់យើងរស់នៅបានយូរ - តុលាការមនុស្សធម៌បំផុតនៅលើពិភពលោក" (ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

ធាតុរក្សាអេក្រង់ពីខ្សែភាពយន្ត Office Romance ។

ម៉ារី៖តើ​អ្វី​ដែល​បំបែក​មនុស្ស​ស្រី​ពី​នារី​ពិត?

ថមរ៉ូប?

ណាតាសា៖សមត្ថភាពក្នុងការចំអិន borscht?

ណាស្យាកែងជើង?

ម៉ារូស្យាផាត់មុខ?

ម៉ាសាទឹកអប់?

ម៉ារី៖ អត់ទេស្រីៗ! នៅទីនេះតើអ្នកដើរដោយរបៀបណា? យ៉ាងណាមិញ នេះ​ជា​រឿង​គួរ​ឲ្យ​ភ្ញាក់​ផ្អើល! គ្រប់​យ៉ាង​រួញ​ចង​ខ្លួន​ឯង​ជា​ចំណង​ដូច​ស្បែក​ជើង​រហែក​ចាស់ ហើយ​នៅ​ទី​នេះ​ឯង​កំពុង​តែ​កោស​ទៅ​សាលា​ដូច​ជា​អ្នក​បើក​គំនរ!

ណាតាសា៖តើខ្ញុំទៅបែបនេះទេ? អួ​ព្រះ​ជួយ...

ម៉ារី៖នារី​ត្រូវ​អាថ៌​កំបាំង! ក្បាលត្រូវបានលើកឡើងបន្តិច, ភ្នែកត្រូវបានបន្ទាប, ស្មាត្រូវបានបោះត្រឡប់មកវិញ។ ការដើរគឺឥតគិតថ្លៃពីត្រគាក។ ផ្លាស្ទិចដោយមិនមានការហាមឃាត់របស់ខ្លារខិនមុនពេលលោត។ ប្រុសៗកុំនឹកស្រីម្នាក់នេះ!

Marusya៖តើ​អាច​រៀន​ដើរ​បែប​នេះ​បាន​ឬ​អត់?

ម៉ារី៖ជាការប្រសើរណាស់, អ្នកអាចធ្វើបាន, គ្មានអ្វីដែលមិនអាចទៅរួចនោះទេសម្រាប់មនុស្សដែលមានបញ្ញា។ ដូច្នេះ​ហើយ​ស្រីៗ​ក្រោក​ឡើង​កាន់​តែ​ប្រសើរ​ឡើង...

ម៉ាសា៖អូ ខ្ញុំ​ខ្លាច​ថា​ខ្ញុំ​មិន​ចេះ​វិទ្យាសាស្ត្រ​នេះ​ទេ។

ម៉ារី៖ មិនសមហេតុសមផល ដោះស្រាយ! ទ្រូងទៅមុខ លើកពីក្រោយ ពីមុខអ្នក! ដូច្នេះ​គេ​ដើរ​មក​រក​ខ្ញុំ​ដោយ​សេរី ជើង​ពី​ត្រគាក... ស្រីៗ!

Screensaver ក្មេងស្រីជាមួយ peaches ។

ភ្លេង២៥

Tom និងខ្ញុំបានទៅពិព័រណ៍របស់ Serov
ជារៀងរាល់ទីប្រាំមួយ។
ការចាប់អារម្មណ៍ត្រូវបានដាស់។
សាយសត្វបានប្រេះឆាយ៉ាងខ្លាំង។
បានទៅផ្ទះរបស់ Tretyakov
ភាពងងឹតនៃកុលសម្ព័ន្ធមនុស្ស
និង ... កងកម្លាំងរបស់ក្រសួងស្ថានការណ៍សង្គ្រោះបន្ទាន់។

បន្ទរ
ហើយនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ អេ!
មាន​រឿង​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​!
ហើយនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ អេ!
មានសូម្បីតែ Ida Rubenstein!
ហើយនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ អេ!
មើលវា "ស្រែក"
ហើយនៅលើផ្ទាំងក្រណាត់ អេ!
ហើយ​រឿង​នេះ​កើត​ឡើង​ដោយ​របៀប​ណា?

Katya Sotnikova៖សូមអរគុណដល់គ្រូរបស់យើងនៃមហោស្រពសិល្បៈម៉ូស្គូនិងបច្ចេកវិទ្យាតន្ត្រីដែលបានធ្វើដំណើរជាមួយយើងពាក់កណ្តាលនៃទ្វីបអឺរ៉ុបនិងរុស្ស៊ីបានមកលេងជាមួយយើង វិចិត្រសាល Tretyakov, Hermitage, សារមន្ទីរវិចិត្រសិល្បៈ Pushkin, សារមន្ទីរបូព៌ា, ល្ខោនវីយែន, វិចិត្រសាល Dresden ។

ណាស្តា៖សញ្ញាប័ត្រនៃ All-Russian Academy ត្រូវបានប្រគល់ជូនដល់គ្រូបង្រៀនតន្ត្រី MHK និងបច្ចេកវិទ្យា Shcherbakova Natalya Alexandrovna និង Musatova Vera Aksentievna អ្នកនិពន្ធនៃវគ្គនេះ។ "ពិព័រណ៍វប្បធម៌"

តន្ត្រី ២៦

នេះគឺជាកន្លែងដែល Some when
យើង​មាន​បញ្ហា
ទឹកបានហូរចេញពីក្បាលម៉ាសីនតឹក
ហើយខ្សែភ្លើងត្រូវបានលាតត្រដាង
ភ្លាមៗនោះអាហារបានក្លាយទៅជាជូរចត់
ទឹកកកបានបែកនៅស្រះ
ហើយនរណាម្នាក់នឹងជួយសង្គ្រោះយើងនៅពេលនោះ។
ព្រឹកថ្ងៃច័ន្ទមួយ។
សាសាដើរទៅសាលារៀន
ហើយខ្ញុំបានឃើញហ្វូងសត្វក្អែកនៅតាមផ្លូវ
ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានឃើញភ្នំមួយ ហើយរមៀលចុះពីទីនោះ
54 ដងនៅលើកាបូបយួរនៅលើរបស់ខ្ញុំ
រំពេចនោះ នាឡិកាចាប់ម៉ោង ៨ នៅសាលា មេរៀនក៏ចាប់ផ្តើម
ហើយភ្លាមៗនោះសាសាបានរត់ទៅសាលារៀន
ហើយទោះបីជាមានអ្នកថ្មើរជើងឆ្លងកាត់នៅកន្លែងនេះក៏ដោយ។
ប៉ុន្តែ​ភ្លើង​ក្រហម​នៅ​ភ្លើង​ចរាចរណ៍​នៅ​ពេល​នោះ។
ពេល​នោះ​រថយន្ត​មួយ​បាន​លេច​ចេញ​មក
គាត់ប្រញាប់លក់គ្រឿងទេសទៅហាង
ហើយទោះបីជាអ្នកបើកបរបានឃើញ Sasha នៅពីមុខគាត់ក៏ដោយ
ប៉ុន្តែជាអកុសល ខ្ញុំមិនមានពេលដើម្បីបន្ថយល្បឿនទេ។

ខារ៉ូលីន៖សូមគោរព Sasha និង Masha ក៏ដូចជា Tanya និង Natasha! ចងចាំចំណេះដឹងទាំងអស់ដែលអ្នកបានទទួលនៅក្នុងមេរៀនអំពីសុវត្ថិភាពជីវិត ហើយអនុវត្តវានៅក្នុងការអនុវត្ត។ ព្យាយាម​កុំ​ភ្លេច​កូន​នេះ​ឲ្យ​សោះ ព្រោះ​ខ្ញុំ​ប្រហែល​ជា​មិន​ឆ្លង​កាត់​កូន​ឡើយ។

ឌីម៉ា៖យើងសូមអបអរសាទរស្ត្រីរថយន្តដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញរបស់យើង ដែលជាអ្នកផ្សព្វផ្សាយសុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យដ៏ល្អបំផុតនៃតំបន់មូស្គូ។

ណាស្តា៖សកម្មជនកាកបាទក្រហម និងរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ ជាអ្នកប្រយុទ្ធដើម្បីគោរពច្បាប់ចរាចរណ៍ និងគ្រាន់តែជារថយន្តសង្គ្រោះរបស់សាលារបស់យើង។

ឌីម៉ា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនដល់គ្រូបង្រៀនសុវត្ថិភាពជីវិត Tatyana Sergeevna Grebenkina ដែលជាអ្នកនិពន្ធរឿងភាគ។ "អ្នកណាបើមិនមែនជាយើង"ហើយយើងផ្តល់ឱ្យសម្លៀកបំពាក់ដ៏អស្ចារ្យនេះពីអក្សរ។ ( ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

ការដកស្រង់ចេញពីខ្សែភាពយន្ត "Elusive Avengers" (ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃព្រះអាទិត្យរះ "ការជិះសេះ" ដ៏កម្រ) ។

តន្ត្រី 27: "The Chase"

ពីខាងក្រោយឆាក អ្នកលេងល្បែងថ្នាក់ទី 11 ជិះលើដំបងនៅ Budyonovka ដោយនិយាយឡើងវិញនូវឈុតឆាកដ៏អាក្រក់ពីខ្សែភាពយន្ត។

- ប្រហែលជា​មិន? តើយើងអាចទៅថ្នាក់បានទេ?

- Cossack មានអ្វីខុស!

- បុរស, ការគ្រប់គ្រងមួយដកមួយ - ដកមួយ deuce, ដកមួយ deuce - ដកបញ្ហាមួយ, បញ្ហាដកមួយ - ជីវិតគឺស្រស់ស្អាត!

- ត្រឹមតែ​មួយ​នាទី! តើនៅពេលណាដែល deuce នេះមានបញ្ហាសម្រាប់អ្នក?

- ហេ!

- អញ្ចឹងតើអ្នកយ៉ាងម៉េចដែរ ដូចជាអ្នករំលងមេរៀនជាលើកដំបូង!

ណាស្តា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូបង្រៀនសង្គមនៃសាលា Balandina Tatyana Anatolyevna - អ្នកនិពន្ធរឿងភាគ "អ្នកប្រយុទ្ធនៃផ្នែកខាងមុខដែលមើលមិនឃើញ" (ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

តន្ត្រីទី 28: "ជួយខ្ញុំ" Olya Sharysheva គឺជាអ្នកលេងភ្លេងដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តសម្តែងរបាំមួយ។

ពាក្យស្រលាញ់មិនបាននិយាយមកខ្ញុំទេ។
ប្រជុំ​នៅ​សាលា​ភ្លាម...
ហើយ "ចង្កៀង" ពណ៌លឿងនៅក្រោមភ្នែកនាំអ្នកឆ្លងកាត់អ័ព្ទ។
ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបព្យាបាលមុនជាមួយ Coldrex, noshpoyu ...
នៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំអ្នកបានដាស់ TALENT ដោយមិនដឹងខ្លួន!
ជួយ​ខ្ញុំ​ផង (2 ទំ។ )
អ្នក​ស្រែក​ឲ្យ​គេ​ជួយ!
ឃើញ​ស្លាប់ ឃើញ​ស្លាប់!
ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានឱ្យអ្នកស្លាប់ទេ!
ក្នុងរដូវរងារ ជំងឺគ្រុនផ្តាសាយបានគំរាមកំហែងយើងយ៉ាងអាថ៌កំបាំងជាមួយនឹងដំណឹងដ៏ក្រៀមក្រំ។
ហើយ​ឯង​ឈឺ​ក៏​ផឹក​ថ្នាំ​ទាំង​អស់ ផឹក​ហើយ​ចាំ​ដំណឹង។
អ្នក​នឹង​មិន​អាច​រក​ឃើញ​នៅ​សាលា​ជិត​ខាង​ទេ។
គិលានុបដ្ឋាយិកាកាន់តែស្រី, លេខាធិការ, បណ្ណារក្ស
ហើយអ្នកចិត្តសាស្រ្តជឿខ្ញុំ ( បន្ទរ)

ឌីម៉ា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនដល់បុគ្គលិកសាលា - អ្នកនិពន្ធនៃវគ្គ "ជំនួយដំបូង"៖

"គ្រាអាសន្ន" Turovtseva Elena Alexandrovna

"ជំនួយផ្លូវចិត្តបន្ទាន់" Sharafetdinova Maria Mikhailovna

"ជំនួយអាជីវកម្មរហ័ស" Serikova Lyudmila Ivanovna

"ជំនួយវិធីសាស្រ្តរថយន្តសង្គ្រោះ" Kuzmicheva Tatyana Mikhailovna

(ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

ធាតុរក្សាអេក្រង់ TRP ។

ស្តេច៖ហើយសូមសាកល្បង boyars Feofan របស់យើង ធ្វើឱ្យ TRP ឆ្លងកាត់

ហ្វូហ្វាន៖ GTU គឺជាអព្ភូតហេតុនៅបរទេស។

ស្តេច៖មិនមែន GTU ទេ តែជា GTO Serf! នេះគឺជាប្រព័ន្ធថ្មីនៃ boyars សាមញ្ញដើម្បីប្រែក្លាយទៅជាវីរបុរសដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ សរសេរការបញ្ជាទិញ!

អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរត់ជុំវិញវួដទៅមក
ការ​បាញ់​ព្រួញ និង​លើក​ទ្រូង​នឹង​ល្អ​
ហើយអ្នក Feofan នឹងឆ្លងផុត TRP ដំបូង!

Music 29 For a Phys Education Teacher (បទពីរឿង Little Red Riding Hood)

បើវែង វែង វែង
ប្រសិនបើរយៈពេលយូរនៅលើផ្លូវ,
កីឡដ្ឋាន និងកន្លែងហាត់ប្រាណ
រត់ លោត និងលោត
ជាការពិតណាស់, បន្ទាប់មកពិតណាស់
នោះប្រហែលជាត្រូវ
វាអាចទៅរួច វាអាចទៅរួច វាអាចទៅរួច
អ្នកអាចក្លាយជា Svetlana Nikolaevna!
បន្ទរ៖ A-a៖ ឥតប្រយោជន៍ទេ ថ្ងៃនេះខ្ញុំជក់ច្រើនណាស់!
អូ៖ គេវាយបាល់ - ក្បាលខ្ញុំឈឺ!
វូ៖ ខ្ញុំមិនអាចទាញខ្លួនឯងឡើងបានទេ។
អ៊ី៖ ខ្ញុំសុបិនចង់បាបែលក្នុងសុបិនមួយ
អូ និង Ivanych ជាមួយនឹងការហួច!
O-OM និង Alexandrovich ជាមួយនឹងការហួច

ណាស្តា៖សញ្ញាប័ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាភាពយន្តរុស្ស៊ីទាំងអស់ត្រូវបានប្រគល់ជូនគ្រូបង្រៀនផ្នែកវប្បធម៌រាងកាយ Kuzmina Svetlana Nikolaevna, Pustynnikov Ivan Ivanovich, Gladkov Vladimir Alexandrovich - អ្នកនិពន្ធនៃភាគ "រឿងព្រេងលេខ ១៧» ( ផ្កា + សញ្ញាប័ត្រ)

បទបង្ហាញជាមួយរូបថតឪពុកម្តាយ។

សិស្ស៖ឆ្នាំទាំងអស់ដែលយើងសិក្សា និងរងទុក្ខជាមួយយើង និងឪពុកម្តាយរបស់យើង។

សិស្ស៖ថ្ងៃនេះពួកគេមើលមកអ្នកដោយមោទនភាព និងរីករាយដែលអ្នកបានស៊ូទ្រាំនឹងការសាកល្បងទាំងអស់ក្នុងជីវិតសិក្សា។

សិស្ស៖មាតាបិតាជាទីគោរព យើងស្រឡាញ់អ្នកខ្លាំងណាស់។ យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុភមង្គល។

សិស្ស៖សូមអរគុណអ្នកម្តាយ និងឪពុករបស់យើងសម្រាប់ការស្រឡាញ់ ជំនួយ និងការគាំទ្ររបស់អ្នក។

តន្ត្រី 30 ចម្រៀងទៅកាន់ឪពុកម្តាយ

មានតែអ្នកទេដែលខ្ញុំច្រៀងដោយព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ
ដោយគ្មានហេតុផល និងអាត្មានិយម
ខ្ញុំមិនអាចស្រឡាញ់ដោយគ្មានអ្នកទេ។
ខ្ញុំមិនចូលចិត្តពិភពលោកនេះដោយគ្មានអ្នកទេ។
ដូចជាកណ្តឹងបន្លឺឡើងក្នុងសុបិន
សំឡេងម្តាយឈឺចាប់ណាស់សម្លាញ់
គំនិតកក់ក្តៅគឺតែងតែអំពីអ្នក។
ឪពុកល្អបំផុតព្រោះខ្ញុំ

បន្ទរ៖

យើងនៅជាមួយអ្នកជារៀងរហូត
ចូរយើងបំភ្លេចពាក្យដែលមិនចាំបាច់ទាំងអស់។

ឱបកាន់តែតឹងហើយស្រឡាញ់
យើងនៅជាមួយអ្នកជារៀងរហូត


យើងសូមអរគុណ
ខ្ញុំមិនសុំជីវិតដើម្បីសេចក្តីសុខទេ។
អ្នកបានចិញ្ចឹមខ្ញុំយ៉ាងល្អ
ហើយវាបានដុតនៅលើព្រលឹង
វាដូចជាទឹករស់
ពិភពលោកនេះពិតជាសាហាវ និងងាយរងគ្រោះណាស់។
ប៉ុន្តែមានកន្លែងសម្រាប់សិទ្ធិ និងក្តីសុបិន
ហើយយើងបានដើរលើផ្លូវជាមួយគាត់
សូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្វីៗទាំងអស់ចំពោះតែអ្នកប៉ុណ្ណោះ។

បន្ទរ៖

យើងនៅជាមួយអ្នកជារៀងរហូត
ចូរយើងបំភ្លេចពាក្យដែលមិនចាំបាច់ទាំងអស់។
មានតែបេះដូង និងព្រលឹង ការមើលឃើញ និងភាពស្ងៀមស្ងាត់
ឱបកាន់តែតឹងហើយស្រឡាញ់
យើងនៅជាមួយអ្នកជារៀងរហូត
ដូចជាពន្លឺព្រះអាទិត្យ ខ្យល់ និងទឹក។
ជាថ្មីម្តងទៀតសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងមាន
យើងសូមអរគុណ

ផលិតករ៖ការ​ថត​ភាពយន្ត​តែង​តែ​ដក់​ទឹក​ចិត្ត​អ្នក​ទស្សនា។ ហើយមនុស្សបានចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងដោយសម្លឹងមើលផ្ទាំងក្រណាត់ពណ៌សដែលបានកើតឡើងភ្លាមៗនៅពេលដែលពន្លឺនៅក្នុងសាលបានរលត់ទៅ។

ជំនួយការ៖ប៉ុន្តែតែងតែមានការបញ្ចប់។ ធ្នឹមនៃម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងចេញទៅហើយជាមួយនឹងវាទាំងអស់ភ័យខ្លាចនិងទឹកភ្នែកសំណើច ... អារម្មណ៍ ... ចូលទៅក្នុងអតីតកាល។

ផលិតករ៖សូម្បីតែភាពយន្តល្អបំផុតក៏ក្លាយជាការចងចាំ។ ប៉ុន្តែវានៅតែជាផ្នែកដ៏រីករាយបំផុតរបស់វា។

តន្ត្រី 31 បទចម្រៀងចុងក្រោយគឺជាការបង្ហាញជាមួយរូបថតរបស់កុមារ។

យប់ចុងក្រោយនៃ "កុមារភាពរបស់យើង" ។
រកមើលអ្វីដែលជាបន្ទាប់ ហើយបន្ទាប់មក - ព្រឹកព្រលឹម។
នៅទីនេះផ្កាយនឹងរលាយ ដោយមានព្រះច័ន្ទនៅក្បែរនោះ។
ពេលវេលាកំពុងផ្លាស់ប្តូរ យើងនឹងកាន់តែមានភាពចាស់ទុំ ឬប្រហែលជាអត់។
ពេលព្រឹកបានមកដល់ហើយ។
ជាមួយគាត់ ព្រឹកព្រលឹមនាំយើងនូវជីវិតថ្មី។
ហើយនៅក្នុងជីវិត អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានរៀបចំដោយឆ្លាតវៃដោយនរណាម្នាក់
នាងស្អាតណាស់ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងនាងមិនឥតប្រយោជន៍ទេ ហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងនាងក៏មិនឥតប្រយោជន៍ដែរ!

បន្ទរ៖

វេនដ៏មុតស្រួចកំពុងរង់ចាំយើងនៅកន្លែងណាមួយ ហើយសាលាក៏ទុកចោល។

អ្វីៗដែលរង់ចាំយើងនៅថ្ងៃស្អែក គឺត្រូវដើរទៅមុខដោយក្លាហាន!
មើលមុខដោយផ្ទាល់!
ស្អែកនេះមកដល់ហើយ។
លា, សរសេរ, សំណួរ, ចម្លើយ,
សាលាបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវមេរៀនដំបូងក្នុងជីវិត។
ហើយប្រសិនបើភ្លាមៗយើងខ្ចាត់ខ្ចាយនៅជុំវិញពិភពលោក
យើង​នឹង​ត្រូវ​បាន​នាំ​គ្នា​ម្ដង​ទៀត​ដោយ​សំឡេង​ជួង​សាលា។
ព្រឹក Lobnensky បានមកដល់ហើយ
សូមឱ្យព្រះអាទិត្យផ្តល់ឱ្យយើងនូវពន្លឺដ៏ទន់ភ្លន់។
ដូច្នេះក្នុងជីវិត អ្វីៗត្រូវបានរៀបចំដោយនរណាម្នាក់
ការចាប់ផ្តើមនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺជាថ្ងៃរះដ៏ក្មេងអស់កល្បជានិច្ច។

បន្ទរ៖

វេនដ៏មុតស្រួចមួយចំនួនកំពុងរង់ចាំយើងហើយ សាលារៀនត្រូវបានទុកចោល!
ខណៈពេលដែលអ្នកមិនដឹងអ្វីអំពីអនាគត ជម្រើសដ៏សំខាន់បំផុតរបស់អ្នកគឺនៅខាងមុខ!
អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលរង់ចាំយើងនៅថ្ងៃស្អែក SALUTE - ឆ្ពោះទៅមុខដោយក្លាហាន! ជំរាបសួរ
មើលមុខដោយផ្ទាល់! ជំរាបសួរ ស្អែកនេះមកដល់ហើយ។ ជំរាបសួរ

Ksyusha៖យើង​អរគុណ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែល​បាន​មក​កាន់​ការ​ប្រារព្ធ​ពិធី​របស់​យើង។ យើងសង្ឃឹមថាអ្នកមានពេលវេលាដ៏រីករាយ និងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសនៃរោងកុនរុស្ស៊ី។ សូមអរគុណដល់សិល្បកររបស់យើង។

Riding Hood (លេងក្នុង 1 សកម្មភាព)

មានក្មេងស្រីម្នាក់រស់នៅ។ ចំពោះការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវឧត្តមគតិកុម្មុយនិស្ត ក៏ដូចជាការពិតដែលនាងតែងតែពាក់មួក នាងត្រូវបានគេដាក់រហ័សនាមថា Little Red Riding Hood។

ម្តាយ។ Little Riding Hood ដល់ពេលយកនំបញ្ចុកទៅយាយហើយ។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ យ៉ាងម៉េច?! ទៀតហើយ?! តើនាងធ្វើអ្វីជាមួយពួកគេ?

ម្តាយ។ ខ្មាស់គេទេ! នាង​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​ពួកគេ​ចំពោះ​កុមារ​ក្នុង​សង្កាត់។ រូប្លិគឺជាវត្ថុមួយ។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ ទាំងអស់ខ្ញុំនិងខ្ញុំ។ ម៉េច​ក៏​ចេះតែ​ខ្ញុំ​អញ្ចឹង? ឱ្យឪពុកដឹក។

ប៉ា។ ខ្ញុំ​នឹង​យក​វា!

ម្តាយ។ ហើយ​ពេល​ណា​ជា​លើក​ចុង​ក្រោយ​ដែល​អ្នក​បាន​ពាក់​វា តើ​អ្នក​ចាំ​ថា​វា​បញ្ចប់​ដោយ​របៀប​ណា?

ប៉ា។ ខ្ញុំ​មិន​ចាំ។

ម្តាយ។ នោះ​ហើយ​ជា​វា។ ទុក​ឲ្យ​អ្នក​ទៅ!
មួកនឹងយក។ គ្រាន់តែចាំថា Riding Hood និយាយអំពីចចកដែលរស់នៅក្នុងព្រៃ។

ប៉ា។ ហើយអំពីខ្លាឃ្មុំ!

ម្តាយ។ ហើយអំពីកញ្ជ្រោង!

ប៉ា។ ហើយអំពីបន្ទះឈីប។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ យល់ព្រម យល់ព្រម។ ខ្ញុំមានការសន្ទនាខ្លីជាមួយសត្វ៖ កន្ត្រកមួយនៅមុខដូចនេះ។ (ព្យាយាមចង្អុលទៅប៉ា)។

ប៉ា។ ទៅ! កុំបាត់បង់មួករបស់អ្នក។

Little Red Riding Hood ដើរកាត់ព្រៃ ហើយច្រៀងថា "Rise like fires, blue nights"។ ដើម្បីជួបនាង - ចចកមួយ (នៅក្នុងគីបប៉ានិងជាមួយសោរចំហៀង) ។

THE WOLF (ទះដៃយ៉ាងស្និទ្ធស្នាលលើក្រណាត់ជិះលើស្មា)។ សួស្តីមិត្ត!

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ ចចក Tambov គឺជាមិត្តរបស់អ្នក!

ចចក (អាក់អន់ចិត្ត) ។ មកដល់ហើយ ក្មេងៗជំនាន់ក្រោយ! ហើយខ្ញុំបានពាក់មួក! តើមានអ្វីនៅក្នុងកន្ត្រក?

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ អាហារជីដូន។ តើអ្នកចង់សាកល្បងទេ?

ចចក។ ប្រហែលជាសាច់ជ្រូក?

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ ខ្ញុំមិនទៅព្រៃរបស់អ្នកជាមួយសាច់ផ្សេងទៀតទេ។

ចចក។ មិនអីទេលោកយាយរស់នៅឯណា?

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ នៅខាងក្រោយព្រៃ។

ចចក។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកពីផ្លូវកាត់! អ្នកទៅត្រូវ។ បន្ទាប់មកទៅខាងឆ្វេង។ បន្ទាប់មកត្រូវពីរដង។ បន្ទាប់មកឆ្វេងស្តាំនិងឆ្វេង។ ហើយ​ប្រាំ​គីឡូម៉ែត្រ​ទៀត​នៅ​ខាង​មុខ។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ ដូច្នេះ អ្វី?

ចចក។ ហើយបន្ទាប់មកសួរ។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ អ្នកណា?

ចចក។ អញ្ចឹងខ្ញុំសង្ឃឹមថាគ្មាននរណាម្នាក់នៅទីនោះទេ។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំនឹងរត់។

ចចក។ មកទៀតហើយ កុំបាត់មួក!

Little Red Riding Hood បន្តដើរកាត់ព្រៃ។ ច្រៀងថា "រួមគ្នាវាសប្បាយក្នុងការដើរកាត់កន្លែងបើកចំហ" ។ ទល់មុខគឺកញ្ជ្រោង។

កញ្ជ្រោងមួយ។ Gingerbread Man, Gingerbread Man, ខ្ញុំនឹងញ៉ាំអ្នក។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ នំអ្វីទៀត?

កញ្ជ្រោងមួយ។ ខ្ញុំ​សុំទោស។ ច្របូកច្របល់។ អ្នកមើលទៅដូចជា kolobok យ៉ាងឈឺចាប់។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ អ្នកជា​អ្វី! ខ្ញុំកំពុងសម្រកទម្ងន់! សប្តាហ៍ទីពីរនៅលើ Atkinson ។

កញ្ជ្រោងមួយ។ នាងកំពុងសម្រកទម្ងន់! តើមានអ្វីនៅក្នុងកន្ត្រក?

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ វាមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ នេះគឺសម្រាប់យាយ។ នាងមិនខ្វល់ទៀតទេ។

កញ្ជ្រោងមួយ។ តើលោកយាយរស់នៅទីណា?

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ នៅខាងក្រោយព្រៃ។

កញ្ជ្រោងមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកពីផ្លូវកាត់។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ បង្ហាញណាមួយ។ ម៉ោងទីបីខ្ញុំវង្វេង។

កញ្ជ្រោងមួយ។ ដូច្នេះហើយទៅត្រង់ទៅវាលភក់។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ ដូច្នេះ អ្វី?

កញ្ជ្រោងមួយ។ ហើយនោះហើយជាវា។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ បាទ អរគុណ! ខ្ញុំនឹងរត់។

កញ្ជ្រោងមួយ។ មកទៀតហើយ កុំបាត់មួក!

ក្រណាត់​ជិះ​ក្រហម​តូច​ដែល​កខ្វក់​និង​រហែក​ត្បាញ​ដោយ​ការ​លំបាក​ដោយ​ច្រៀង​ថា៖ «វ៉ារីយ៉ាក​ដែល​មាន​មោទនភាព​របស់​យើង​មិន​ចុះចាញ់​នឹង​សត្រូវ​ទេ។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ ជំរាបសួរ ចាប៉ី!

ចង្កឹះ។ អ្នក​ជា​នរណា?

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ មនុស្ស។

Chipmunk (សម្លឹងមើលនាង) ។ តើ​អ្នក​កំពុងតែ​លេងសើច​ឬ?

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ អ្នកត្រួសត្រាយស្មោះត្រង់! ខ្ញុំនឹងទៅជីដូនរបស់ខ្ញុំ។ បើចង់បាន ខ្ញុំនឹងបង្ហាញនំបញ្ចុក!

Chipmunk (recoiling) ។ នេះមិនចាំបាច់ទេ!

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ អញ្ចឹងបើអ្នកចង់ខ្ញុំនឹងច្រៀង!

ចង្កឹះ។ ព្រះ​ហាមឃាត់!

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ តើ​អ្នក​ចង់បាន​អ្វី?

ចង្កឹះ។ ខ្ញុំ​ចង់​ទៅផ្ទះ។ ខ្ញុំបានបាត់បង់ខ្លួនឯង។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ ដូច្នេះសូមទៅជីដូនរបស់ខ្ញុំ។ ដឹង​ទេ​ថា​នាង​ចិត្ត​ល្អ​ប៉ុណ្ណា! ស្រលាញ់សត្វ! ជាពិសេសសត្វកណ្តុរ។

ចង្កឹះ។ ខ្ញុំមិនមែនជាកណ្តុរទេ។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ អូ៎ ខ្ញុំ​យល់​ច្រឡំ។ ជាពិសេស - មិនមែនសត្វកណ្តុរ! បានទៅ!

ពួកគេទៅជាមួយគ្នាដោយច្រៀងថា "Nemish, nemish, nemish យើងខិតខំសម្រាប់ការហោះហើរនៃបក្សីរបស់យើង ... "

ឆ្កែចចករត់ទៅផ្ទះជីដូន។ គោះទ្វារ។

យាយ។ អ្នកណា​នៅ​ទីនោះ?

ចចក។ ហ៊ីបប៉ូប៉ូតាមូស។ (សើច)។ និយាយលេង។ គឺខ្ញុំ ចៅស្រីរបស់អ្នក មួកក្រហមតូច។

យាយ។ ទាញខ្សែ, កូនរបស់ខ្ញុំ។

ចចក។ ដើម្បីអ្វី?

យាយ។ សម្រាប់ណាមួយ។

ចចក។ (ទាញខ្សែរបោកខោអាវ ខ្សែពួរដាច់ បោកគក់ធ្លាក់) មិនបើកទេ។

យាយ។ ដូច្នេះអ្នកបើក។

ចចក (បើកទ្វារហើយចូល) ។ សួស្តីលោកយាយ!

(នៅពេលនេះ កញ្ជ្រោងឡើងមកផ្ទះ ហើយគោះទ្វារ)។

ជីដូននិងចចក (រួមគ្នា) ។ អ្នកណា​នៅ​ទីនោះ?

កញ្ជ្រោងមួយ។ គឺខ្ញុំ មួកក្រហមតូច។

យាយ។ អំពី! មួយទៀត! ជាការប្រសើរណាស់, ទាញខ្សែ។

កញ្ជ្រោងមួយ។ ដើម្បី​អ្វី?

ជីដូន (អាក់អន់ចិត្ត) ។ មិនដឹង។ បើមិនចង់បាន កុំធ្វើ។

ហ្វក (ចូល) ។ ជំរាបសួរលោកយាយ។ (ក្រឡេកមើលចចក។ ដោយមិនច្បាស់) ជំរាបសួរលោកតា។

(កូន​អាវ​ក្រហម​ឡើង​មក​ដល់​ផ្ទះ​គ្មាន​កន្ត្រក​ក៏​គោះ​ទ្វារ)។
ជីដូនចចកនិងហ្វក (រួមគ្នា) ។ អ្នកណា​នៅ​ទីនោះ?

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ គឺខ្ញុំ ចៅស្រីរបស់អ្នក មួកក្រហមតូច។

យាយ។ អញ្ចឹងចូលមក។ កាន់តែសប្បាយជាមួយគ្នា។

មួកក្រហមតូច (ចូល)។ តើក្តាមរត់មករកអ្នកទេ? គាត់បានលួចនំរបស់ខ្ញុំទាំងអស់។

ក្រណាត់ជិះក្រហមតូច (ចូលទៅជិតជីដូន) ។ យាយ​អើយ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ត្រចៀក​ធំ​ម្ល៉េះ?

យាយ។ ធំមានន័យដូចម្តេច? ត្រចៀកដូចត្រចៀក។

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ យាយ​អើយ ហេតុ​អ្វី​មាន​ច្រមុះ​ធំ​ម្ល៉េះ?

យាយ។ មើលរបស់អ្នក!

(នៅពេលនេះ ព្រានព្រៃឡើងមកផ្ទះ ហើយគោះទ្វារ)។

យាយ។ ខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្រ Little Red Riding Hood បានទេ។

អ្នកប្រមាញ់ទីមួយ (ទៅទីពីរ) ។ ពួកគេមិនបើកទេ។

អ្នកប្រមាញ់ទីពីរ។ ផ្ទះនេះត្រូវបានព័ទ្ធជុំវិញ។ ចេញមកម្តងមួយៗ។

កញ្ជ្រោងមួយ។ ផ្ទះឆ្កួតខ្លះ។ (ចេញ) ។

អ្នកប្រមាញ់ដំបូង (បាញ់មកលើនាង កញ្ជ្រោងធ្លាក់)។ មិនអីទេ!

(ចចកចាកចេញ។ )

អ្នកប្រមាញ់ទីពីរ (បាញ់ចំចចក ចចកធ្លាក់)។ នេះជាការបរបាញ់!

អ្នកប្រមាញ់ដំបូង។ ហើយឥឡូវនេះយាយ! ខ្ញុំ​ថា​យាយ!

យាយ (ពីផ្ទះ) ខ្ញុំនឹងមិនចេញទៅក្រៅទេ!

(នៅពេលនេះ ចង្កឹះមួយកន្ត្រករត់ឡើងផ្ទះ)។

ចង្កឹះ។ ឈប់! កុំ​បាញ់! ខ្ញុំជារបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបាននាំយកនំ។

អ្នកប្រមាញ់ដំបូង។ បាទ មានអាហារសម្រន់។ តើអ្នកណានឹងធ្វើតាមអ្នកដែលនៅសល់?

យាយ (ពីផ្ទះ) ទាញខ្សែ, កូនរបស់ខ្ញុំ។

អ្នកប្រមាញ់ទីពីរ (ចូល) ។ ខ្សែអ្វី?

(អ្នកផ្សេងទៀតដើរតាមគាត់។ )

យាយតា (និយាយកុហក) ។ ខ្សែនៃមួករបស់ខ្ញុំ។

(អ្នកប្រមាញ់ទីពីរទាញ) ។

យាយ (លោតឡើង) ។ ខ្ញុំចាំ!
(ទាញវ៉ូដាកាមួយដបចេញពីក្រោមគ្រែ។ )

(ភាពរីករាយទូទៅ។ វ៉ូដាកាត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងកែវ។ )

អ្នកប្រមាញ់ដំបូង។ សម្រាប់យាយ!

អ្នកប្រមាញ់ទីពីរ។ សម្រាប់ Little Red Riding Hood!

ចង្កឹះ។ សម្រាប់សៀវភៅក្រហម!

យាយម៉ាប់ (ស្រវឹងច្រើនដងហើយដួល)។ សម្រាប់​អ្នក! ហើយតោះធ្វើវាម្តងទៀត ...

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ ខ្ញុំបានដឹងពីវា។ ខ្ញុំគួរតែផ្ញើឪពុករបស់ខ្ញុំ។

យាយ (ដេក) ។ ខ្ញុំនឹងផ្ញើឪពុករបស់អ្នក ...

ក្រណាត់ជិះក្រហម។ អ្វី​ដែល​ជា​ការ​ចាប់​ផ្តើ​ម​ល្អ​! ញ៉ាំអាហារសម្រន់! (ដាក់កន្ត្រកនំនៅលើតុ។ )
ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែវ៉ូដាកា ខ្ញុំកំពុងតមអាហារ។ (ភេសជ្ជៈ) ។ តោះច្រៀងលេងទេ?

ទាំងអស់គ្នាស្រវឹងច្រៀងអ្វីដែលរីករាយ។