Përmbledhja e mësimit " Kaçurrela magjike khokhloma "në grupin përgatitor.
edukatorja Feshina Elena Leonidovna
Zona arsimore: " Krijim artistik»
Tema: "Kurlla magjike e Khokhloma"
Lloji: veprimtari prodhuese (pikturë dekorative)
Qëllimi: zhvillimi i krijimtarisë dekorative të fëmijëve, aftësia për të krijuar modele bazuar në Piktura Khokhloma.
Detyrat:
1. Përmirësoni aftësinë për të vizatuar me fundin e një furçe, therje (me një shtupë pambuku); kryeni modelin në një sekuencë specifike.
Zgjeroni dhe sqaroni idetë e fëmijëve për artikujt e artizanatit të artit popullor të mjeshtrave rusë - enët Khokhloma, veçanërisht pikturën e saj.
2. Zhvilloni imagjinata krijuese;
3. Të nxisë interesin për artin e aplikuar popullor dhe traditat e popullit rus, një ndjenjë krenarie për vendin e tyre dhe respekt për punën e mjeshtrit popullor.
4. Për të aktivizuar të folurit me fjalë: kaçurrela, bari, manaferrat, sedges.
Puna paraprake.
Biseda informuese për artet dhe zejet popullore.
Shqyrtimi i manualit vizual - didaktik "Khokhloma", produkteve.
Elementet e vizatimit të modelit Khokhloma.
Leximi trillim duke mësuar përmendësh poezi.
Demonstrata, Fletushka dhe pajisje.
Produktet Khokhloma, një kuti e pikturuar me pikturën Khokhloma, një manual vizual dhe didaktik "Khokhloma", shabllone bosh Enët Khokhloma, furça, gouache (e kuqe, jeshile, e zezë, e verdhë), kavanoza me ujë, peceta. Rrjedha e veprimtarive edukative
1. Pjesa hyrëse
Ngrohje psikologjike
Le të bashkojmë duart miq
Le të buzëqeshim me njëri-tjetrin
I urojmë mirë të gjithëve
Dhe le të themi përshëndetje diell.
Më të ndritshme se rrezet e diellit
Miqësi në të gjithë botën
Në fund të fundit, është më argëtuese me miqtë
Në çdo planet.
Edukatore. A ju pëlqen të merrni me mend gjëegjëza? Pastaj dëgjoni.
Dega u përkul pa probleme dhe u mbështjellë në një unazë.
Pranë një gjetheje me tre gishta është një luleshtrydhe e kuqe e ndezur.
Ajo shkëlqeu, u ngrit, u mbush me lëng të ëmbël.
Dhe bari është si një thekë. Çfarë është kjo? (Khokhloma).
Fëmijë, shikoni çfarë kutie të pazakontë na dërguan! (Kutia është e zbukuruar me pikturën Khokhloma) Kush mendoni se mund ta dërgojë atë tek ne? (përgjigjet e fëmijëve). Djema, mendoj se keni të drejtë - këta janë mjeshtra të Khokhloma. Fëmijë, shikoni, ka edhe një mesazh në kuti: “Përshëndetje, djema! Ju drejtohemi me një kërkesë të madhe: po përgatisim produkte për panairin. Panairi vjen së shpejti, por ka ende shumë punë, vetëm ne nuk kemi kohë të lyejmë enët. Mund te na ndihmosh? (Mjeshtrat e Khokhloma)
Çfarë duhet bërë? Dëshironi të provoni veten si zejtarë dhe të lyeni enët?
A dini diçka për pikturën Khokhloma? Për çfarë përdoret? (për lyerjen e produkteve). Te lumte! Dëshironi të dini më shumë për të? Më pas uluni në karrige dhe dëgjoni.
Pjesa kryesore
Edukatori (ekspozita e produktit) Shiko sa gjëra të mrekullueshme të bukura ka këtu. E gjithë kjo është krijuar nga duart e mjeshtrave. Çfarë produktesh shihni? (lugë, tasa, gize)
Shumë kohë më parë, në afërsi të qytetit Nizhny Novgorod lindi zanati popullor i drurit. Kishte një fshat me emrin e gëzuar Khokhloma, ku pjatat bëheshin nga speciet e buta të pemëve (bliri, thupër, verr). Që në lashtësi, ky fshat ka pasur panaire për shitje. vegla druri... Kjo i dha emrin gjithë tregtisë.
Khokhloma ari.
Si një zjarr magjistare,
Nuk më del nga mendja
Magjistarja është një mjeshtër
Khokloma e Artë.
Dhe e pasur dhe e bukur
Gëzohem për mysafirin nga thellësia e zemrës sime.
Gota, lojë me birila dhe lugë.
Dhe çfarë nuk është këtu.
Shikoni, fëmijë, sa të ndritshëm janë! Si bëhen kaq të bukura? Ndoshta disa prej jush e dinë?
Fillimisht, enët priten nga druri, thahen në një makinë, pastaj mbulohen me një shtresë balte të lëngshme dhe thahen. Pluhuri metalik i verdhë kombinohet me vaj dhe shkrihet, pasi ngrohet në furrë, i japin produktit një shkëlqim unik të artë. Nga këtu erdhi emri "Khokhloma e Artë". Pse mendoni "Gold"? (për shkak se të gjitha sendet shkëlqejnë si ari, përdoret shumë bojë e verdhë).
Çfarë ngjyre përdorin mjeshtrat për sfondin? (e kuqe, e verdhe, e zeze)
Cilat janë elementet e modelit në pikturën Khokhloma? (kaçurrela, tehu i barit, pikat, gjethet, shkurret, farat, manaferrat)
Dhe çfarë lloj manaferash vizatojnë mjeshtrit? (mjedra, luleshtrydhe, rrush pa fara, hiri i malit)
Tani do të luajmë me ju. Unë do t'ju tregoj elementët e ndryshëm të pikturës Khokhloma dhe ju do t'ju duhet t'i emërtoni ato saktë.
Lojë "Guess"
Fizminutka
Khokhloma, po Khokhloma (duart në rrip, kthesat e trupit në të djathtë - në të majtë)
Mrekullia jonë është e mrekullueshme! (ngrini duart lart, poshtë nëpër anët)
Ne tërheqim Khokhloma (duart para gjoksit, njëra mbi tjetrën)
Bukuri e paparë! (ngrini duart lart, ulni poshtë nëpër anët).
Le të vizatojmë barin (duart përpara gjoksit, njëra mbi tjetrën)
Bojë me diell (ngrini duart lart, poshtë nëpër anët)
Kokrrat e hirit të malit (duart përpara gjoksit, njëra mbi tjetrën)
Bojë e kuqe e ndezur (ngrini duart lart, poshtë nëpër anët)
Khokhloma, po Khokhloma (duart në rrip, kthesat e trupit në të djathtë - në të majtë)
Kjo është një mrekulli kaq e mrekullueshme! (ngrini duart lart, poshtë nëpër anët)
Edukatore. Para se të filloni të dekoroni enët, dëgjoni sekuencën e punës.
Shpjegimi i kujdestarit:
Duhet të fillojmë punën me një kufi në fund dhe në krye të produktit, atëherë do të përshkruajmë një kaçurrelë, një degëz të lakuar. Pse? (Kurl - elementi kryesor Piktura Khokhloma, sepse të gjithë elementët e tjerë janë vizatuar mbi të). (Shfaq nga fëmijët)
Pastaj do të vizatojmë elementë të mëdhenj: manaferrat, gjethet, pastaj - elementët e vegjël: pikat, bari, kaçurrelat, etj.) Si vizatoni bar dhe kaçurrela? (Me fundin e një peneli të hollë, me ngjyra të alternuara).
Çfarë mund të përdorim për të vizatuar manaferrat? (Furçë, goditje).
Çfarë ngjyrash do të përdorni? (E kuqe, e zezë, jeshile, e verdhë).
Secili prej jush ka disa shabllone për pjatat Khokhloma. Zgjidhni cilindo që ju pëlqen. Secili prej jush do të dalë me një model për pjatat Khokhloma vetë.
Tani, një ngrohje me gishtin e vogël.
Gjimnastikë gishtash.
Këtu janë të gjithë gishtat e mi, kthejini si të doni:
Dhe kështu, dhe kështu, ata nuk do të ofendohen në asnjë mënyrë (duke fërkuar me duar).
Një, dy, tre, katër, pesë (duartrokitje me dorë).
Nuk ulet më me ta (duke tundur me furça).
Trokiti, u kthye,
Ne donim të vizatonim.
Tani, mjeshtra të rinj, mund të filloni të sigurtë në punë! Surprizoni mysafirët tuaj me modelet Khokhloma!
(Veprimtari e pavarur... Fëmijëve u sigurohet ndihma e nevojshme në baza individuale). Mësuesi vizaton vetë
Pjesa e fundit
Edukatore Kë ndihmuam sot? Si u ndihmuan? Cilat elemente të pikturës Khokhloma ju kujtohen? (Fëmijët vlerësojnë punën tuaj).
Shqyrtimi i 3 punimeve. Puna e kujt ju pëlqeu dhe pse?
Djema, le të organizojmë një ekspozitë të punës tuaj.
Fëmijët kanë përgatitur poezi për Khokhloma.
Piktura Khokhloma - një shpërndarje e manave të kuqe të ndezur.
Jehona e verës në barin e gjelbër.
Piktura Khokhloma është si magji
Ajo kërkon vetë një këngë zanash.
Dhe askund në botë nuk ka lulëzime të tilla
Khokhloma jonë është më e mrekullueshme se të gjitha mrekullitë.
Djema, shikoni çfarë pjate të mrekullueshme doli. Nuk ndryshon nga puna e mjeshtrave. Ju jeni mjeshtër të vërtetë! Këto punime do të thahen pak dhe do t'ua dërgojmë mjeshtrave. Faleminderit të gjithëve!
Abstrakt i një mësimi vizatimi në grupin përgatitor me temën:
"Pikturë Khokhloma".
Qëllimet:
1. Të njohë fëmijët me historinë e zanatit dhe me veprat e popullit
dekorative Arte të Aplikuara, teknologjia e pikturës dhe tiparet e vizatimit Khokhloma.
2. Shpjegoni ndryshimet midis llojeve të pikturës Khokhloma.
3. Të nxisë shfaqjen e saktësisë në punë, zhvillimin e imagjinatës dhe të vëzhgimit.
4. Të nxisë interesin dhe dashurinë për artin popullor, ndjenjën e krenarisë dhe patriotizmit për të pasurit trashegimi kulturore Rusia. Për t'u mundësuar fëmijëve të ndihen si zejtarë popullorë.
Pajisjet dhe materialet:
produkte me pikturë Khokhloma, kartolina, riprodhime;
posteri "Pikturë Khokhloma";
prezantimi "Pikturë Khokhloma";
model për ngjyrosjen "Pantakë";
një kavanoz për ujë;
vulë-poke (pambuku, 2 copë);
letër;
pecetë;
Gjatë orëve të mësimit:
edukator: Shumë kohë më parë, në rajonin e Nizhny Novgorod Trans-Volga, lindi zakoni për të dekoruar enët prej druri me pikturë. Në këtë zonë pyjore thuajse gjithçka ishte prej druri. I gjithë territori i rajonit ishte si një punishte e shpërndarë në qindra fshatra. Banorët, si me marrëveshje, ndanë mes tyre të gjitha llojet e prodhimit të produkteve të drurit. Çdo grup fshatrash kishte një qendër - një fshat të madh tregtar, ku fshatarët dilnin në treg çdo javë për të shitur prodhimet e tyre. Fshatrat ku mprehnin dhe pikturonin enët prej druri ndodheshin rreth fshatit të madh tregtar Khokhloma, i cili i dha emrin e tij të gjithë artit të pikturës. Nga këtu kupat dhe lugët u shpërndanë si zogj zjarri nëpër tokë. Kur tregtari u pyet: "Nga vjen një mrekulli e tillë?", Ai u përgjigj me krenari: "Nga Khokhloma". Dhe kështu ndodhi: Khokhloma dhe Khokhloma. Deri më sot, emri i enëve të pikturuara është Khokhloma.
Por, para se enët të binin në duart e tregtarëve, ato bëheshin nga duart “e arta” të zejtarëve. Si u lindi mjeshtrit ideja për të lyer enët prej druri në ngjyrë të artë pa përdorur flori? Ky mbetet ende mister edhe për specialistët. Por procesi, i punuar me shekuj, edhe tani e kthen një dru të bardhë të zakonshëm në një copë ari me shkëlqim.
Cili është sekreti i pjatave shumëngjyrëshe Khokhloma? Si bëhet? Rezulton se nuk është aspak e lehtë.
1. Një produkt prej druri është i mbuluar me një zgjidhje të lëngshme të argjilës "vapa". Balta mbyll poret e drurit, duke krijuar një shtresë të papërshkueshme nga uji.
2. Pas kësaj, produktet lagen me lagështi vaj liri dhe thahen mirë. Më pas mbulojeni me vaj liri dhe thajeni përsëri, duke e përsëritur këtë veprim 3-4 herë.
3. Faza tjetër është kallajimi. Produkti mbulohet me gjysmë dite: pluhur kallaji ose alumini fërkohet në produkt me një shtupë. Produktet bëhen të lëmuara, me shkëlqim dhe i ngjajnë metalit.
4. Dhe vetëm tani ngjyruesi (personi që aplikon modelin) merr përsipër punën. Piktura aplikohet me bojëra vaji. Të gjithë elementët e pikturës kryhen menjëherë me një furçë, pa vizatim paraprak me laps.
5. Produkti i lyer dhe i tharë mbulohet me llak vaji (më parë mbulohej me vaj liri) dhe futet në furrë për “nxehje”. Llakja zverdhet nën ndikimin e temperaturës. Pastaj shfaqet kjo ngjyrë e shijshme mjaltë-artë. Kështu lindi shprehja "Khokhloma e Artë".
Sipas mjeshtrave, enët e tilla nuk kanë frikë as nga nxehtësia, as nga të ftohtit, lahen mirë, shërbejnë për një kohë të gjatë, konkurrojnë me arin në elegancën e tyre dhe janë të përballueshme për të gjithë.
Pyetje:Çfarë ngjyrash përdorin mjeshtrit?
Përgjigje: E kuqe, e zezë, shumë pak e verdhë dhe jeshile për detaje të imta.
Pyetje:Çfarë modelesh shihni në pjata?
Përgjigje: Gjethet, manaferrat, kaçurrelat, pikat.
Pyetje: Dhe me çfarë mund të krahasohen këto vizatime? A i shpikin vetë mjeshtrit apo i marrin hua diku?
Përgjigje: Natyra ka degëza, gjethe, bar.
Edukator: E drejtë! Mjeshtri e njeh dhe e do anën e pyllit: këtu kulpëra, hiri i malit, manaferra - të gjitha llojet e frutave, luleve dhe barishteve janë hapësirë.
Le të hedhim një vështrim më të afërt dhe të shohim se piktura Khokhloma ndahet në dy lloje: shkrimi "hipur" dhe "sfondi".
E veçanta e pikturës "kalë" konsiston në aplikimin e një modeli me goditje mbi një sfond të artë.
E veçanta e pikturës së "sfondit" është se sfondi rreth modelit është pikturuar në të kuqe ose të zezë. Me këtë metodë, gjethet, lulet ose zogjtë bien në sy në këtë sfond në formën e siluetave të arta.
Por zakonisht këto dy lloje të pikturës ndërthuren në mënyrë të ndërlikuar në një produkt.
Më i preferuari në mesin e artistëve të Khokhloma është "modeli i barit" ose "bari", i cili ngjason në mënyrë të paqartë me sharrë. Shpesh midis "barit" është një lule, një zog, një peshk. Modelet më të ndërlikuara quhen "kaçurrela": bari, shndërrohet në kaçurrela të mëdha - kaçurrela.
Këtu janë manaferrat. Për manaferrat, manaferrat, rrush pa fara dhe hirin e malit, përdorni një shenjë me poke (shtupë pambuku). Por manaferrat, luleshtrydhet dhe mjedrat vizatohen menjëherë me një furçë. Pas tharjes së bojës së kuqe, manaferrat "ndriçohen" me ngjyrë të verdhë.
Një teh bari është një kërcell i hollë, me lakim pa probleme, nga i cili rrjedhjet e lakuar me kaçurrela shtrihen në të gjitha drejtimet. Presioni i furçës bie në pjesën më të gjerë të tehut të barit.
"Kudrina" është një model me gjethe lulesh me gjethe të rrumbullakosura të gjera me kaçurrela.
Një gjethe është më shpesh një gjethe rrush pa fara e stilizuar. Gjethet dhe lulet fillojnë të performojnë me imazhin e kërcellit, pastaj vizatoni formën bazë të një gjetheje ose luleje. Më pas, damarët vizatohen në gjethe dhe stamenat në lule.
Nga elementë të tillë, ju mund të bëni një model.
"Bota e Khokhloma magjike"
mbirjes,
Disi i gjallë festivisht
E veshtire,
Bari i zi dhe i kuq.
Gjethet po bëhen të kuqe
Nga fryma e dimrit.
Ne hyjmë në mbretërinë e Berendey -
Në botën e Khokhloma magjike.
(B. Dubrovsky)
Dhe sot do të përpiqemi të shndërrohemi në mjeshtra të pikturës Khokhloma dhe do të bëjmë një model "bimor". Arti i Khokhloma është krenaria e kulturës sonë. Modelet e arta të Khokhloma kanë zhytur gjithë bukurinë e tokës ruse.
gjatë punë e pavarur edukatorja u siguron fëmijëve liri krijuese duke u ofruar ndihmë të individualizuar. Mund të aktivizoni muzikë të butë popullore. Në fund të orës së mësimit, zhvillohet një ekspozitë. Djemtë vendosin disqet e tyre në një stendë të veçantë dhe, së bashku me mësuesin, zgjedhin veprat më të mira... Mësuesi nuk harron të lavdërojë çdo nxënës, të vërë në dukje atë që ka bërë më mirë.
Përmbajtja e softuerit:
- Për të mësuar se si të kompozoni në mënyrë të pavarur një përbërje në forma vëllimore (lugë, pjata, gota) të enëve, duke përdorur elementë të pikturës Khokhloma, ngjyrën e saj, stolitë bimore dhe bimore.
- Për të konsoliduar njohuritë për zanatet popullore: lodrat Dymkovo, bilbilat e argjilës Filimonov, Gzhel, Gorodets, enët Khokhloma.
- Përmirësoni aftësinë për të vizatuar një kufi, degë, kaçurrela, bar, manaferra me fundin e një furçe.
- Zhvilloni pavarësinë në zgjedhjen e pjatave dhe ngjyrave.
- Për të nxitur interesin për artet dhe zanatet popullore ruse.
Mbështetje metodologjike:
Punime artizanale: Dymkovo, lodra prej balte Filimonov, enët Gorodets, Gzhel, Khokhloma; skema - një aluzion, pjata për të zgjedhur nga papier-mâché: pjata, lugë, gota. Gouache, furça Nr. 1, 2, poqe, paleta, peceta, kavanoza me ujë. Shoqërimi muzikor.
Puna paraprake: ekskursion në muzeun e historisë lokale, njohje me artet dhe zanatet popullore ruse, seanca trajnimi mbi pikturën Khokhloma, ekzaminimi i mostrave.
Kursi i mësimit
- Djema, më erdhi një mysafir nga jashtë. I ftuari im do të largohet së shpejti dhe dëshiron të marrë pjatat e Khokhloma në Amerikë si suvenir. Ju e dini që të ftuarit nga vendet e tjera marrin një suvenir si kujtim. Një që nuk ekziston në vende të tjera. Në fund të fundit, Rusia jonë ka qenë prej kohësh e famshme për artet dhe zanatet popullore.
- Pra, solla një sënduk të tërë me sende artizanale, si mund t'i kuptoj dhe të gjej Khokhloma? Më ndihmo ta bëj këtë.
I ftoj fëmijët të luajnë lojën "Konfuzioni".
Unë nxjerr një artikull nga gjoksi, duke u përpjekur të ngatërroj fëmijët duke e quajtur zanat të gabuar (Unë nxjerr lodrën Dymkovo, duke e quajtur Khokhloma. Fëmijët e rregullojnë etj.).
Kur arrita te pjatat Khokhloma them:
- Dhe çfarë është kjo pjatë?
Fëmijët përgjigjen se kjo enë tavoline prej druri është Khokhloma.
- Faleminderit fëmijë. Kjo ndihmoi për t'u marrë me zanatet popullore. Kështu që gjeta një dhuratë për mysafirin tim - Golden Khokhloma.
- Djema, shikoni sa të ftuar na erdhën nga i gjithë rajoni, sepse ju dhe unë mund t'i pikturojmë vetë enët Khokhloma.
Le të kujtojmë tiparet e peshkimit Khokhloma. Unë propozoj një skemë - një aluzion, sipas saj, fëmijët kujtojnë tiparet që janë të nevojshme për aktivitetin vizual.
- Sfondi (e kuqe, e zezë, e artë, e verdhë).
- Ngjyrat e përdorura në peshkimin Khokhloma (e zezë, jeshile, ari, e verdhë, portokalli, e kuqe).
- Ornament me manaferrat dhe barishtet.
- Llojet e manave.
- Djema, kujtuam veçoritë e peshkimit Khokhloma, tani mund të shkoni në punë. Zgjidhni produktin që do të pikturoni dhe shkoni te tabelat.
Unë u ofroj fëmijëve një zgjedhje: pjata, lugë, gota me ngjyra të zeza, të kuqe, të verdha.
- Ku filloni të vizatoni?
- Si e vizatoni barin dhe kaçurrelat? (Me fundin e një furçe të hollë, me ngjyra të alternuara.)
- Çfarë mund të përdorim për të vizatuar manaferrat? (Furçë, goditje.)
Unë jap udhëzime për punën:
- Kushtojini vëmendje vendndodhjes së stoli (pjatë - në një rreth, vazo - në një vijë të lakuar).
- Mos gaboni në zgjedhjen e ngjyrave.
- Tani do të ndiheni si zejtarë të vërtetë. Secili prej jush do të dalë me një model për pjatat Khokhloma vetë.
Fëmijët fillojnë të vizatojnë me një melodi popullore.
Vetë aktiviteti vizual fëmijët.
Unë u jap fëmijëve ndihmën e nevojshme në baza individuale.
I çoj fëmijët në fund të punës, lexoj një poezi:
Piktura Khokhloma është si magji,
Ajo kërkon një këngë zanash
Dhe askund në botë nuk ka lulëzime të tilla
Khokhloma jonë është më e mrekullueshme.
Fëmijët ua dhurojnë punën e tyre mysafirëve.
Gorbunova Lyubov Nikolaevna
EMA: E mrekullueshme, e mrekullueshme, e artë khokhloma.
GOLA:
Qëllimet e të nxënit:
Për t'u njohur me historinë e peshkimit, veçoritë Piktura Khokhloma;
Ushtrimi në hartimin e një modeli;
Bazuar në njohuritë për Khokhloma artizanale për të konsoliduar aftësinë për të krijuar një përbërje të pavarur, duke përcjellë karakterin bimor të ornamentit, festën, solemnitetin e ngjyrës. Khokhloma;
Mësoni të mbushni me një model shumica sipërfaqja e siluetit, kryeni modelin në një sekuencë specifike (degë, gjethe, manaferra, bar).
Qëllimet arsimore:
Nxit dashurinë dhe respektin për arti popullor, në veçanti, për mjeshtrit Piktura Khokhloma.
Qëllimet zhvillimore:
Zhvilloni kujtesën, vëzhgimin, të folurin, krijimtarinë.
MATERIALI DHE PAJISJET: enë gatimi me Piktura Khokhloma, gouache, furça, gota uji, peceta, stendat e furçave, letër për vizatim - modele enë gatimi, artikuj mostër Piktura Khokhloma; regjistrim muzikor i rusëve këngë popullore "Kishte një pemë thupër në fushë", Kalinka, "Le të shkojmë në kopsht për mjedra".
PROCESI I MËSIMIT
1. FAZA ORGANIZATIVE.
Çfarë shoh, çfarë çudi
Sa gëzim është përreth!
Vërtetë, fëmijë, është bukur këtu
Tashmë, të lë pa frymë!
Lugë dhe lugë të gdhendura
Hidhini një sy, mos u nxitoni
Ka kaçurrela me bar dhe lule
Me bukuri të paparë
Ata shkëlqejnë si ari.
Si të zhytur në diell.
Të gjitha gjethet janë si gjethe,
Këtu të gjithë janë flori.
Bukuria e njerëzve të tillë
Janë thirrur khokhloma.
2. PËRSËRITNI NJOHURI RRETH PIKTURA KHOKHLOMSKAYA.
A e dini pse quhen këto produkte Khokhloma?
- KhokhlomaËshtë një fshat në brigjet e lumit Vollga. Zejtarët që jetojnë këtu dinë t'i kthejnë enët prej druri në të artë. Në panair shitësit bërtiti: "Kush ka nevojë për enët për ushqim - okroshka, një mrekulli - një pjatë, por gota, lugë?" Blerësit pyeti: "Nga erdhën enët?" Dhe ata u përgjigj: "Vetë Zolotaya erdhi tek ne Khokhloma!» Dhe kështu ndodhi Khokhloma, Po Khokhloma... Filluan të thërrisnin enët Khokhloma.
Si filloi ky art i mrekullueshëm? Ata thonë se shumë kohë më parë një fshatar-mjeshtër i gëzuar u vendos në pyllin përtej Vollgës. Vendosa kasollen, shtrova tryezën dhe stolin, preva enët prej druri. Kam gatuar qull meli për vete dhe nuk harrova t'u shtoja zogjve melin. Zogu i zjarrit fluturoi disi në pragun e tij. Ai i dha asaj një kënaqësi. Zjarri preku një filxhan qull me krahun e tij dhe kupa u bë e artë ... Kjo është sigurisht një përrallë.
Duket si një pjatë e thjeshtë, por nuk është e lehtë për t'u përgatitur. Fillimisht priten nga druri lugët, tasat, gotat, pjatat, pastaj mbulohen me argjilë që druri të mos thithë bojë, lyhen me vaj liri, fërkohen me pluhur alumini, kjo i bën enët të duken si metal. Enët lyheshin me modele të ndryshme, llakoheshin dhe vendoseshin në furrë të nxehtë. Llaki zverdhet nën ndikimin e temperaturës. Pastaj shfaqet kjo ngjyrë e shijshme mjaltë-artë. Kështu lindi fraza "Ari khokhloma»
Le t'i hedhim një sy pjatave me ju. Cilat ngjyra përdoren Mjeshtra Khokhloma? (E kuqe, e zezë, ari, jeshile, e verdhë).
Çfarë përshkruanin mjeshtrit në enët prej druri? (Kaferrat, gjethet, lulet, kaçurrelat, fijet e barit).
Ju keni absolutisht të drejtë në tuajën murale mjeshtrit e përdorur bukuri përrallore natyra amtare... Elementi i pandryshueshëm i modelit në Piktura Khokhloma është"bari"... Bari është i mbushur me kaçurrela të mëdha dhe të vogla që i ngjajnë gjetheve të ngushta. Të tjerët përfshihen në këtë model. elementet: gjethet, manaferrat, lulet, zogjtë. Ndonjëherë elementët kryesorë vendosen në qendër. (lule, tufë rowan)... Dhe rreth tij rriten degëza, përkulen bari, si të thuash. Artistët e Khokhloma pëlqejnë të pikturojnë mbi produktet e tyre luleshtrydhe, mjedra, manaferra, manaferra, rrush pa fara e zezë dhe e kuqe, hiri i malit.
3. ZBULIMI I NJOHURIVE TË REJA
A e dini, djema, që të ftuar nga vende të tjera vijnë në vendin tonë dhe të gjithë duan të largohen nga Rusia si një kujtim suvenir: Kuajt Dymkovo, kukulla të pikturuara fole dhe sigurisht elegante Produktet Khokhloma!
Përmes maleve dhe deteve, e gjithë bota admiron -
Oh po, një suvenir rus!
Oh, çfarë mrekullie boje!
Dhe përrallat enden nëpër botë
Dhe buzëqesh Khokhloma!
4. MOTIVIMI I AKTIVITETIT
Djema, le të hapim sallonin tonë të artit, në mënyrë që të ftuarit tanë të mund të zgjedhin një suvenir për veten e tyre. Dëshironi të bëheni artistë? (Po)... Para se të lyejmë dërrasat prerëse, le të pushojmë pak!
Fizminutka
Lulet tona të kuqe flakë shpërndajnë petalet ... ne i kuptojmë mirë duart lart
Flladi merr frymë pak, petalet lëkunden ... duke tundur duart majtas e djathtas
Lulet tona të kuqe flakë mbulojnë petalet ... u ulën, u fshehën
Ata tundin kokat e tyre në heshtje bien në gjumë ... lëvizja e kokës majtas dhe djathtas, dorezat nën faqe
5. PRANIMI I NJOHURIVE REFERENCAVE
Para se të fillojmë të dekorojmë, le të kujtojmë sekuencën!
Ku filloni? (- Nga kufiri në fund dhe në krye të produktit, ose në formë nëse është i rrumbullakët).
Zgjohu vizatoni pas? (- Kaçurrela, degëz e lakuar).
Pse? (- Kaçurrela është elementi kryesor Piktura Khokhloma, sepse mbi të janë vizatuar të gjithë elementët e tjerë).
Çfarë do të përshkruani së pari në kaçurrela, pastaj çfarë? (- Së pari i madh elementet: manaferrat, gjethet, pastaj - të vogla elementet: pikat, barërat e këqija, kaçurrelat, etj.).
Ashtu si duhej vizatoni barërat e këqija dhe kaçurrelat? (- Fundi i një furçe të hollë, ngjyra të alternuara).
Për çfarë mund të përdorim duke vizatuar manaferrat? (- Furçë, thes).
Çfarë ngjyrash do të përdorni? (E kuqe, e zezë, jeshile, e verdhë).
Bravo, djema, ju dini gjithçka!
6. AKTIVITETET PRODUKTIVE TË FËMIJËVE
Tani, mjeshtra të rinj, mund të filloni të sigurtë në punë! Surprizoni mysafirët tuaj Modelet e Khokhloma!
Khokhloma, Khokhloma,
Mrekullia jonë është e mrekullueshme!
Ne po vizatojmë Khokhloma -
Bukuri e paparë.
Drew"Bar"
Bojë me diell
Manaferrat, dritat -
Bojë e kuqe nga agimi.
(tingëllojnë meloditë popullore ruse, fëmijët punojnë në muzikë).
7. REFLEKTIM
Unë jam shumë i interesuar të shoh se çfarë keni bërë? Shihni sa bukur doli, e ndritshme, shumëngjyrëshe, festive - ari i vërtetë khokhloma.
Cilat elemente Piktura Khokhloma përdorur në vizatimet e tyre.
A ju pëlqejnë djemtë? Shikoni njëri-tjetrin!
Çfarë ju pëlqeu më shumë?
Dëgjo shumë poezi e bukur O Piktura Khokhloma.
Poezi nga P. Sinyavsky « Khokhloma»
Piktura Khokhloma
Në gjelbërimin e barit.
Korije, kufoma,
Spërkatje mëndafshi
Mjaltë me diell
Gjeth i artë
Bukuroshja është e gdhendur
Sunfustan brokadë,
Nga valët e modeleve
Jakhontët janë në zjarr.
Çfarë lloj magjistarësh
Khokhloma ishte veshur
Në këtë të papërshkrueshme
Veshje feste?
Piktura Khokhloma
Si një shtrigë
Në një këngë zanash
Ajo pyet veten.
Dhe askund në botë
Nuk ka lulëzime të tilla
Të gjitha mrekullitë janë më të mrekullueshme
Tona khokhloma.
Publikime të ngjashme:
Përmbledhje e mësimit "Dekorimi i një shalli bazuar në pikturën Dymkovo" Përmbajtja e programit a) Detyrat edukative... Mësoni të krijoni një përbërje dekorative bazuar në pikturë lodra Dymkovo duke përdorur.
Integrimi i fushave arsimore: zhvillimi artistik dhe estetik, njohja, zhvillimi social dhe komunikativ, zhvillimin e të folurit... Metodike.
INSTITUCIONI ARSIMOR I BUXHETIT SHTETËROR I QYTETIT TË MOSKËS SHKOLLA E MESËM ARSIMORE №2089 TË ADMINISTRATËS SË QARKUT JUGLINDORE.
Përmbledhje e aktiviteteve të drejtpërdrejta edukative në grupin përgatitor.
edukatorja Veselova Natalya Vyacheslavovna
MBDOU " kopshti i fëmijëve nr. 14 "
Fusha arsimore:"Krijimi artistik"
Tema: "Kakçurrela magjike e Khokhloma"
Pamje: veprimtari prodhuese (pikturë dekorative)
Lloji i: përfundimtar, i integruar.
Integrimi i fushave arsimore:"Krijimi artistik", "Njohja", "Komunikimi", "Leximi i letërsisë artistike", "Socializimi", "Shëndeti", "Muzika".
Synimi: zhvillimi i interesit të fëmijëve për artet dhe zanatet popullore, krijimtaria artistike në pikturën dekorative.
Detyrat:
Krijim artistik:
- Për të zhvilluar aftësinë për të aplikuar në mënyrë aktive dhe krijuese metodat e vizatimit të mësuara më parë kur krijoni modele të bazuara në pikturën Khokhloma.
- Përmirësoni aftësinë për të pikturuar me fundin e një furçe, thes; kryeni modelin në një sekuencë specifike.
- Për të zhvilluar pavarësinë në zgjedhjen e ngjyrës së pikturës, në varësi të tonit bazë, ndjenjës së ngjyrës, kreativitetit, imagjinatës.
Njohje:
- Zgjeroni dhe sqaroni idetë e fëmijëve për artikujt e artizanatit të artit popullor të mjeshtrave rusë - enët Khokhloma, veçanërisht pikturën e saj.
- Zhvillimi i aftësive shqisore: koordinimi i syrit dhe dorës kur vizatoni modele Khokhloma, aftësi të shkëlqyera motorike duart.
Komunikimi:
- Përmirësoni aftësinë për t'iu përgjigjur pyetjeve.
Leximi i trillimeve:
- Zhvilloni ndjenjat estetike dhe emocionale në perceptimin e fjalës artistike.
Socializimi:
- Zhvilloni imagjinatën krijuese; për të nxitur interesin për artet dhe traditat e aplikuara të popullit rus, një ndjenjë krenarie për vendin e tyre dhe respekt për punën e mjeshtrit popullor.
Shëndeti:
- Zhvilloni nevojën për aktivitet fizik.
Muzika:
- Zhvilloni ndjenja emocionale në perceptimin e veprave të artit popullor.
Puna paraprake.
Biseda informuese për artet dhe zejet popullore.
Shqyrtimi i manualit pamor - didaktik "Khokhloma", artikuj të artit të aplikuar, mostra të stilizuara.
Cikli i GCD në fushën e "Krijimit artistik" (pikturë dekorative).
Vizatimi i elementeve të modelit Khokhloma, kompozimi i kompozimeve, pikturimi i siluetave në aktivitetet e përbashkëta të edukatorit me fëmijët dhe aktivitetet e pavarura artistike të fëmijëve.
Lojëra didaktike "Golden Khokhloma", "Bëni një model në enët", "Guess", "Vazhdoni modelin", "Mblidhni objekte".
Leximi i trillimeve, mësimi përmendësh i poezive.
Duke dëgjuar vepra muzikore Arti popullor rus.
Bërja e shablloneve me fëmijët për pikturën Khokhloma. Modele tonifikuese.
Mësoni të kërceni me këngën e fëmijëve "Pykh-pykh, Samovar".
Demonstrim, fletëpalosje dhe pajisje.
Produkte Khokhloma, regjistrim audio i muzikës popullore, një zarf i pikturuar me pikturën e Khokhloma, prezantim "Kurlimi Magjik i Khokhloma", manuali didaktik vizual "Khokhloma", fotografi të prera për lojën "Mblidh objekte", shabllone bosh të lyer të enëve Khokhloma, furça , pokes, gouache ( e kuqe, jeshile, e zezë, e verdhë), kavanoza me ujë, peceta.
Një magnetofon, një disk me një regjistrim të melodisë popullore ruse, një prezantim "Kurlimi Magjik i Khokhloma", një regjistrim audio i këngës "Pykh-pykh, Samovar".
Rrjedha e veprimtarive të drejtpërdrejta edukative
Edukatore. Ç'kemi djema!
Një trokitje në derë. Kaloni zarfin.
Edukatore. Fëmijë, shikoni çfarë zarfi të pazakontë na dërguan!(zarfi është i zbukuruar me pikturën Khokhloma)
Kush mendoni se mund ta dërgojë atë tek ne? (përgjigjet e fëmijëve) Djema, mendoj se keni të drejtë - këta janë mjeshtra të Khokhloma. A dini diçka për pikturën Khokhloma? Për çfarë përdoret? (përgjigjet e fëmijëve) Bravo! Le të shohim se çfarë ka brenda zarfit.
(Mësuesi nxjerr zarfe të vegjël me fotografi të prera nga një zarf i madh.)
Fëmijë, mjeshtrit e Khokhloma na ftojnë të luajmë lojën "Mblidh artikuj". A jeni dakord?
Fëmijët. Po!
Ushtrimi. Fëmijët duhet të mbledhin figura të prera dhe të emërtojnë objektet që rezultojnë.
Edukatore. Te lumte! Bëri një punë shumë të mirë. Por kjo nuk është e gjitha. Në zarf ka një mesazh: “Të dashur djema! Hapet sot ekspozita e punimeve artizanale popullore. Ftojmë të gjithë, të gjithë, të gjithë! Në ekspozitë mund të provoni veten si mjeshtër dhe të “lyeni” enët. Mezi presim t'ju shohim!!!" Fëmijë, a dëshironi ta vizitoni këtë ekspozitë?
Fëmijët. Po!
Edukatore. Por së pari, duhet të kujtojmë rregullat themelore të sjelljes në ekspozita! Emërtoni ato.
Fëmijët. Hesht!
Dëgjoni me kujdes rrëfyesin!
Mos ndërhyni që të tjerët të dëgjojnë!
Edukatore. Bravo djema! Atëherë ju ftoj në ekspozitë! (fëmijët hyjnë në dhomën e përgatitur dhe ulen në karrige të larta)
Fëmijë, ne jemi me ju në ekspozitën "Golden Khokhloma", shikoni sa gjëra të mrekullueshme të bukura ka këtu. E gjithë kjo është krijuar nga duart e mjeshtrave.
Shumë kohë më parë, në afërsi të qytetit të Nizhny Novgorod, lindi një zanat popullor prej druri. Kishte një fshat me emrin e gëzuar Khokhloma, ku pjatat bëheshin nga speciet e buta të pemëve (bliri, thupër, verr). Që në lashtësi në këtë fshat janë mbajtur panaire për shitjen e enëve të drurit. Kjo i dha emrin gjithë tregtisë.
Shikoni, fëmijë, sa të ndritshëm janë! Si bëhen kaq të bukura?
Fillimisht, enët priten nga druri, thahen në një makinë, pastaj mbulohen me një shtresë balte të lëngshme dhe thahen. Pluhuri metalik i verdhë kombinohet me vaj dhe shkrihet, pasi ngrohet në furrë, i japin produktit një shkëlqim unik të artë. Nga këtu erdhi emri "Khokhloma e Artë". "Ari" sepse të gjitha sendet shkëlqejnë si ari.
Djemtë, dhe gjithashtu mjeshtrit e Khokhloma përgatitën një prezantim për ne, në mënyrë që të mund të shihnim të gjithë bukurinë e pikturës Khokhloma.
(duke treguar prezantimin "Kurlimi Magjik i Khoklomës", gjatë prezantimit mësuesi lexon poezinë "Khokloma e artë").
Khokhloma ari.
Si një zjarr magjistare,
Nuk më del nga mendja
Magjistarja është një mjeshtër
Khokloma e Artë.
Dhe e pasur dhe e bukur
Gëzohem për mysafirin nga thellësia e zemrës sime.
Gota, lojë me birila dhe lugë.
Dhe çfarë thjesht nuk është atje:
Tufa me pemë rowan zjarri
Lulëkuqe me diell të verës
Dhe margaritë e livadheve.
Unë thitha gjithçka, si një kujtim:
Rrezet e agimit të zemrave
Dhe stoli me model
Brokadë e lashtë Uzdal.
Gjethet po skuqen, nuk rrallohen,
Nga fryma e dimrit.
Ne hyjmë në mbretërinë e Berendey,
Në botën e bukurisë magjike.
Lugë dhe lugë të gdhendura
Merrni kohën tuaj për të parë.
Ka bar të dredhur dhe lule
Bukuri e paparë.
Ata shkëlqejnë si ari
Si të zhytur në diell.
Të gjitha gjethet janë si gjethe,
Këtu të gjithë janë flori.
Bukuria e njerëzve të tillë
Ata e quajnë atë Khokhloma.
Edukatore. Fëmijë, ju pëlqeu prezantimi? Dëshironi të provoni veten si zejtarë dhe të lyeni enët?
Fëmijët. Po!
Edukatore. Pastaj uluni në punët tuaja. Secili prej jush ka disa shabllone për pjatat Khokhloma. Zgjidhni cilindo që ju pëlqen. Tani do të ndiheni si zejtarë të vërtetë. Secili prej jush do të dalë me një model për pjatat Khokhloma vetë. Para se të fillojmë të dekorojmë enët, le të kujtojmë sekuencën.
Ku filloni? (Nga kufiri në fund dhe në krye të produktit, ose në formë nëse është i rrumbullakët).Çfarë do të vizatoni pas?(Kurl, degëz e lakuar). Pse? (Kurlla është elementi kryesor i pikturës Khokhloma, sepse të gjithë elementët e tjerë janë vizatuar mbi të).
Çfarë do të përshkruani së pari në kaçurrela, pastaj çfarë?(Së pari, elementë të mëdhenj: manaferrat, gjethet, pastaj elementët e vegjël: pikat, bari, kaçurrelat, etj.).
Si i vizatoni kaçurrelat dhe barërat e këqija?(Me fundin e një peneli të hollë, me ngjyra të alternuara).
Çfarë mund të përdorim për të vizatuar manaferrat?(Furçë, goditje).
Çfarë ngjyrash do të përdorni?(E kuqe, e zezë, jeshile, e verdhë).
Bravo, djema, ju dini gjithçka!
Tani, një ngrohje me gishtin e vogël.
Gjimnastikë gishtash.
Këtu janë të gjithë gishtat e mi, kthejini si të doni:
Dhe kështu, dhe kështu, ata nuk do të ofendohen në asnjë mënyrë(duke fërkuar me duar).
Një dy tre katër Pesë(përplasjet e duarve).
Nuk ulet më me ta(duke tundur me furça).
Trokiti, u kthye,
Ne donim të vizatonim.
Tani, mjeshtra të rinj, mund të filloni të sigurtë në punë! Surprizoni mysafirët tuaj me modelet Khokhloma!
(Në shoqërimin e muzikës popullore fëmijët fillojnë të vizatojnë. Veprimtari e pavarur. Fëmijëve u jepet ndihma e nevojshme në mënyrë individuale).
Edukatore. Unë jam shumë i interesuar të shoh se çfarë keni bërë? Unë shoh që të gjithë kanë mbaruar tashmë. Djema, le të organizojmë një ekspozitë të punës tuaj.
(Fëmijët, me ndihmën e një mësuesi, e varin punën e tyre në një litar të shtrirë paraprakisht me kapëse rrobash).
Edukatore. Djema, shikoni çfarë pjate të mrekullueshme doli. Nuk ndryshon nga puna e mjeshtrave. Ju jeni mjeshtër të vërtetë!
Epo djema “çdo biznes përfundon mirë”, ndaj ju ftoj të kërceni me surprizën “Samovar”!
(valle e realizuar)
Por, fëmijë, dhe një surprizë, samovar nuk është e thjeshtë, brenda trajtojnë.
(Fëmijët trajtojnë veten, prezantojnë punën e tyre te mysafirët).
Edukatore. Djema, është koha që ne të kthehemi në fëmijëri kopsht sugjerim. Faleminderit të gjithëve! Mirupafshim!
