տուն Պատրաստություններ ձմռանը Մասնագիտությունները գերմաներենով այբբենական կարգով. "Իմ աշխատանքը". Խոսված թեմա գերմաներեն

Մասնագիտությունները գերմաներենով այբբենական կարգով. "Իմ աշխատանքը". Խոսված թեմա գերմաներեն

Բառապաշար:

der Beruf - մասնագիտություն

der Maler - նկարիչ

der Apotheker - դեղագործ

der Arzt - բժիշկ

der Lehrer - ուսուցիչ

der Landwirt - ֆերմեր

der Architekt - ճարտարապետ

der Koch - խոհարար

der Sportler - մարզիկ

der Bauarbeiter - շինարար

der Metzger - մսագործ

der Clown - ծաղրածու

die Putzfrau - հավաքարար

der Kellner - մատուցող

der Programmierer - ծրագրավորող

der Schhauspieler - դերասան

der Musiker - երաժիշտ

das Fotomodel - նորաձեւության մոդել

der Bibliothekar - գրադարանավար

der Verkäufer - վաճառող

der Mechaniker - մեխանիկ

der Tierarzt – անասնաբույժ

der Friseure - վարսահարդար

der Bauer - գյուղացի

der Backer - հացթուխ

der Schneider - դերձակ

der Wissenschaftler - գիտնական

die Krankenschwester - բուժքույր

der Verleger - հրատարակիչ

der Unternehmer - Ձեռնարկատեր

der Journalist - լրագրող

der Manager - մենեջեր

der Polizist - ոստիկան

der Sänger - երգիչ

der Photograph - լուսանկարիչ

der Reiseführer - էքսկուրսավար

der Fahrer - վարորդ

der Dolmetscher - թարգմանիչ

der Ingenieur - ինժեներ

der Tischler - ատաղձագործ

der Automechaniker - ավտոմեխանիկ

der Laborant - լաբորանտ

arbeiten - աշխատել

Kunden bedienen - սպասարկել հաճախորդներին

Führungen machen - էքսկուրսիաներ անցկացնել

Autos reparieren - վերանորոգում մեքենաներ

Experimente durchführen - փորձեր կատարել

Kranke behandeln - բուժել հիվանդներին

Übung 1. Welche Berufe sind auf den Bildern? Ի՞նչ մասնագիտություններ են պատկերված նկարներում:


Übung 2. Արդյո՞ք machen diese Leute էր: Bilde die Sätze und schreibe sie ins Heft. Ի՞նչ են անում այս մարդիկ։ Կազմեք նախադասություններ և գրեք դրանք ձեր նոթատետրում:

der Koch

der Reisefuhrer

der Schauspieler

der Wissenschaftler

der Automechaniker

Medikamente verkaufen

Kranke behandeln

ein Instrument spielen, Konzerte geben

Gebaude bauen und konstruieren

Experimente durchführen

eine Rolle in einem Theaterstuck spielen

auf dem Feld und im Garten arbeiten

ավտովերանորոգում

Kinder lehren, die Hausaufgaben prüfen

Menschen zur Arbeit fahren

Fuhrungen machen

Zum Beispiel. Der Arzt behandelt Kranke.

Der Backer backt Brot.

Übung 3. Lies und merke dir. Կարդացեք և հիշեք.

der Lehrer (ուսուցիչ) → die Lehrerin (ուսուցիչ)

der Laborant (լաբորանտ) → die Laborantin (լաբորանտ)

der Sänger (երգիչ) → die Sängerin (երգիչ)

der Verkäufer (վաճառող) → die Verkäuferin (վաճառողուհի)

der Schauspieler (դերասան) → die Schauspielerin (դերասանուհի)

der Koch (խոհարար) → die Köchin (խոհարար)

Übung 4. Wo arbeiten diese Leute? Bilde die Sätze und schreibe sie ins Heft. Որտե՞ղ են աշխատում այս մարդիկ: Կազմեք նախադասություններ և գրեք դրանք ձեր նոթատետրում:

der Koch

die Verkauferin

der Schauspieler

die Bibliothekarin

das Buro

das Architektenburo

Zum Beispiel: Der Koch arbeitet in einem Café oder einem Restaurant-ում:

Der Clown arbeitet in einem Zirkus.

Übung 5. Als was arbeitet der Mensch? Lies die Kurztexte und ergänze die Tabelle durch die Informationen aus den Texten. Ո՞վ է աշխատում մարդը: Կարդացեք կարճ տեքստերը և լրացրեք աղյուսակը տեքստերից ստացված տեղեկություններով:

  1. Dieser Mann arbeitet im Reisebüro. Er macht Führungen für die Touristen. Er kann vier Fremdsprachen. Erkan Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch.
  2. Diese Frau arbeitet im Geschäft. Sieverkauft Obst und Gemuse.
  3. Dieser Mann arbeitet in einer Werkstatt. Er muss Mobel machen.
  4. Diese Frau arbeitet in einem Restaurant-ում: Sie muss viel laufen. Sie bedient die Kunden. Sie bringt ihnen das Essen und die Getränke.
Թիվ Բերուֆ Թաթիգկայտեն
1. Ռայսֆյուրեր macht Führungen fur die Touristen
4.

Übung 6. Արդյոք ist richtig էր: Սուտ էր? Korrigiere die Sätze. Ի՞նչն է ճիշտ: Ինչ է պատահել? Ուղղեք առաջարկությունները:

Zoom Beispiel:

Der Ingenieur verkauft Obst und Gemuse. → Der Verkaufer verkauft Obst und Gemuse.

Der Maler behandelt Kranken. → Տէր Արզտ behandelt Kranke.

  • Der Verkäufer spielt Rollen im Theatre.
  • Der Fahrer führt Experimente durch.
  • Der Landwirt arbeitet auf dem Feld und im Garten.
  • Der Tischler Bedient Kunden.
  • Der Lehrer lehrt Kinder und prüft die Hausaufgaben.
  • Der Architekt macht Möbel.
  • Der Koch kocht einem ռեստորանում:
  • Der Schhauspieler macht Führungen.

Übung 7. Gibt es Berufe für die Frauen und die Männer? Դուք գտել եք? Welche Berufe sind nur für die Frauen deiner Meinung nach? Welche Berufe sind nur fur die Männer? Mussen Begrenzungen sein? Ուարում? Կա՞ն մասնագիտություններ կանանց և տղամարդկանց համար: Ինչպես եք կարծում? Ի՞նչ մասնագիտություններ են նախատեսված միայն կանանց համար: Որո՞նք են միայն տղամարդկանց համար: Արդյո՞ք սահմաններ պետք է լինեն: Ինչո՞ւ։

Übung 8. Lies und übersetze den Text. Կարդացեք և թարգմանեք տեքստը:

Berufe in meiner FamilieIch heiße Maria und bin zehn Jahre alt. Ich lerne in der Schule in der Klasse 5a. Ich habe noch keinen Beruf. Mein Vater ist Schhauspieler von Beruf. Er arbeitet im թատրոն. Այն ցուցադրվում է Hauptrolle im Theaterstück-ում: Meine Mutter ist Lehrerin. Sie lehrt die Schüler in der Grundschule lesen und schreiben. Mein Bruder ist sehr klein. Er ist ein Baby: Er ist nur sieben Monate alt. Und meine Schwester ist neunzehn Jahre alt. Sie ist Studentin. Sie hat auch noch keinen Beruf.

Թարգմանություն:

Մասնագիտություններ իմ ընտանիքում

Ես Մարիա եմ և տասը տարեկան եմ։ Ես սովորում եմ դպրոցի 5-րդ դասարանում։ Ես դեռ աշխատանք չունեմ։ Հայրս մասնագիտությամբ դերասան է. Նա աշխատում է թատրոնում։ Նա խաղում է գլխավոր դերը թատերական բեմադրության մեջ։ Մայրս ուսուցչուհի է։ Նա տարրական դպրոցում սովորեցնում է կարդալ և գրել աշակերտներին: Եղբայրս շատ փոքր է։ Նա երեխա է։ Նա ընդամենը յոթ ամսական է։ Իսկ քույրս տասնինը տարեկան է։ Նա ուսանող է. Նա նույնիսկ աշխատանք չունի դեռ.

Դասի ամփոփում թեմայի շուրջ. Մեռնել Բերուֆսվահլ

Թեմա դաս «Wie Steht's mit der Berufswahl»:

Դասի հիմնական նպատակները. Ի . Ուսումնական:

1. Սովորողների մեջ սերմանել սեր ցանկացած աշխատանքի եւ ցանկացած մասնագիտության նկատմամբ։

2. Խրախուսեք ուսանողներին գիտակցել իրենց սեփական տեղը կյանքում:

3. Ուսանողներին կրթել հաղորդակցական - խոսքի տակտ, մարդամոտություն հասակակիցների հետ շփվելու մեջ:

4. Ներգրավել ուսանողներին առաջադրանքների ինքնուրույն կատարմանը:

II .Ուսումնական:

1. Որոշել սովորողների կողմից յուրացման աստիճանը բառարանային նյութայս թեմայով։

2. Բարելավել բանավոր խոսքի հմտություններն ու կարողությունները, երկխոսություն վարելու, փոխանակման կարողությունները.

կարծիքներ՝ օգտագործելով տեքստերից ստացված տեղեկություններ:

3. Սովորեցնել ուսանողներին ապագա մասնագիտության ընտրության հետ կապված խնդիրների խմբային քննարկում:

4. Նպաստե՛ք հաղորդակցման հմտությունների զարգացմանը՝ գնահատե՛ք դասընկերների ունակությունները, արտահայտե՛ք ձեր կարծիքը։

5. Սովորողների մոտ ձևավորել ինքնագնահատականի, ինքնատիրապետման հմտություններ։

III . Զարգացող:

1. Զարգացնել ուսանողների լեզվական կարողությունները և գերմաներեն լեզուն սովորելու նկատմամբ կայուն հետաքրքրությունը:

2. Զարգացնել սովորողների ինքնակրթության կարիքները.

3. Զարգացնել հանրակրթական հմտություններ (աշխատանք դասագրքով, տեքստով, բառարանով)

IV .Հոգեբանական - մանկավարժական:

1. Զարգացնել սովորողների ինտելեկտուալ կարողությունները՝ դիտողականություն, արագ արձագանք, հնարամտություն, հիշողություն, տրամաբանական մտածողություն, հնարավորություն տալ ցույց տալու իրենց էրուդիցիան, գործնականում կիրառել ստացած գիտելիքները։

Դասի տեսակը: Գիտելիքների համակարգման և ընդհանրացման դաս «Մասնագիտության ընտրություն» թեմայով։

Լրացուցիչ դասի սարքավորումներ.

Մագնիտոֆոն և մագնիսական ձայնագրություններ։

Տախտակի դասավորությունը. Զորավարժություններ հնչյունական լիցքավորման համար;

Հասկանալու համար անհրաժեշտ է անծանոթ բառապաշար

տեքստի հիմնական բովանդակությունը (լսելը)

Դասերի ընթացքում.

1. Սկսել դաս : - ԳուտենTag, Kinder. Ունե՞ր գլխարկը բարձր դասական:

Der wievielte ist heute?

Welcher Wochentag ist heute?

Արդյոք fehlt heute? Ուարում?

2. Հնչյունական լիցքավորիչ Բիթ, սփրեչտ մի՛ր նաչ։

Ich, fleiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten?wel, wel. tätig sein, unbedingt, verantwortlich.

3. ելույթ լիցքավորիչ : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein guter Fachmann, mein Traumberuf, Was sind Sie von Beruf? Ich kann werden, was ich will. Իչ Վեյβ noch nicht, was ich werde.

Wer will, der kann. Օհնե Ֆլեյβ , kein Preis. Die Krankenschwester der Mechaniker der Manager.

Սագթ կծել Deutsch !

1. Ո՞րն է քո մասնագիտությունը:

2. Ես կցանկանայի դառնալ ինժեներ:

3. Ես դեռ չգիտեմ, թե ինչ եմ լինելու:

4. Ես կարող եմ դառնալ ով ուզում եմ։

5. Աշխատանքը աշխատանք է։

6. Դուք նույնիսկ չեք կարող ձուկը լճակից առանց դժվարության հանել։

7. Ով ուզում է, նա կհասնի։

8. Ես անպայման կհասնեմ դրան:

9. Ով ստեղծագործում է, հարգվում է.

IV .Լեքսիկական նյութի յուրացման վերահսկում. (Փոխադարձ վերահսկողություն)

Փականագործ

երաժիշտ

այգեպան

վարսավիրը

Մեղր. քույր

ճարտարապետ

նկարիչ

վաճառող

իրավաբան

գյուղատնտես

արտադրող

ուսուցիչ

սոցիոլոգ

կոլեկտիվ ֆերմեր

հոգեբան

ինժեներ

մեխանիկ

կապիտան

տնային տնտեսուհի

լրագրող

մենեջեր

տիեզերագնաց

Ավտոմեխանիկ

թարգմանիչ

ծրագրավորող

երկրաբան

ժամագործ

քաղաքական գործիչ

տնտեսագետ

բժիշկ

տրակտորիստ

պահակ

Բանկի աշխատակից

անասնաբույժ

մատուցող

բանվոր

բորտուղեկցորդուհի

օդաչու, անտառապահ

Ավտոբուսի վարորդ

դիվանագետ

(վարկանիշային պարամետրեր. «5» - 10, «4» - 8, «3» -6.

Վ . Ուսանողների տրամաբանական մտածողության, հիշողության, արագ խելքի, արձագանքման ժամանակի, լեզվի գուշակության, ուղղագրական հմտությունների վերահսկման զարգացում.

Վիկտորինա Ռատետ բերուֆե richtig !” ( փոխադարձ վերահսկողություն)

Ճիշտ և արագ գրեք այն մասնագիտությունների անունները, որոնք պետք է գուշակել։

1.Wer schreibt Artikel in der Zeitung?

2.Wer macht Frisuren?

3. Կե՞նք վերանորոգում մեքենաները:

4.Wer füttert im Winter die Tiere im Wald?

5.Wer führt das Flugzeug?

6.Wer kocht das Essen in einem Restaurant?

7.Wer führt ein Schiff?

8.Wer schafft eine Skulptur?

9. Wer heilt die Menschen?

10. Wer heilt die Tiere?

11.Wer entdeckt neue Mineralien?

12.Wer projektiert die neuen Gebäude?

13.Wer erforscht den Kosmos?

14.Wer repariert die Uhren?

15.Wer pflegt die Kühe?

16.Wer ist für das Pflügen und Säen verantwortlich?

17.Wer baut neue Hauser?

18.Wer lehrt die Kinder?

19. Wer spielt ein Musicinstrument?

20.Wer pflegt die Kinder in einem Kindergarten?

21.Wer fährt den Bus?

22.Wer verkauft die Waren im Lebensmittelgeschäft?

23. Wer emmpfielt die Bucher zum Lesen?

24.Wer schreibt neue Programme, schafft neue Spiele?

25. Հանդիսացել եք Filmen und im Theatre-ում:

26.Wer führt Regie?

( պարամետրեր գնահատականներ 26-23 = «5», 22-18 = «4», 17-15 = «3»)

VI .Լսողական ըմբռնման բարելավում. տեքստի լսողական ըմբռնման վերահսկում. Տէր Հունդ դես Արզտես

( Գ ինքնատիրապետում). (գնահատման պարամետրեր. 6 - «5», 5 - «4», 4 - «3»:

Սեհթ որջ Տեքստ durch , versucht որջ Ներշնչել zu verstehen .

Der Hund des Arztes

Ein bekannter Pariser Arzt, der einen schönen groβen Hund hatte, arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch.. Das Fenster neben dem Schreibtisch պատերազմի վիրավորանք. Man konnte auf die Strβe hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Strabee her lautes Schreien. Er sah durchs Fenster, wie zwei Straβenjungen einen alten Hund in dem Kanal ertränken wollten. Sie hatten ihn ins Wasser gestβen und warfen mit Steinen nach dem armen Tier, so dass es nicht ans Ufer kommen konnte.

Viele Leute sammelten sich auf der Straβe, aber niemand half dem armen Tier. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen und auf die Straβe laufen, da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein groβer Hund Leo ins Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm. Er packet es mit Zähnen an den langen Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.

Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall. Մեռնել

Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder ins Wasser werfen. Da zeigte ihnen Leo die Zähne und bellte so böse, daß sie erschracken und fortliefen:

Macht den Test zum Տեքստ:

1. Արդյո՞ք hörte den Arzt von der Straße էր:

ա) Laute Lieder.

բ) lautes Bellen.

գ). lautes Schreien.

դ) lautes Lachen.

2. Արդյոք sah der Arzt durchs Fenster էր:

ա) Viele Leute, die einen alten Hund schlagen wollten.

բ) Viele Hunde, die im Kanal schwammen.

գ) Viele Hunde, die laut bellten.

դ) Zwei Straßenjungen, die einen alten Hund ertränken wollten.

3. Արդյո՞ք machten die Straßenjungen mit einem alten Hund էր:

ա) Sie schwammen mit dem alten Hund im Kanal.

բ) Sie stoßen ihn ins Wasser und warfen mit Steinen nach ihm.

գ) Sie liefen mit dem Hund fort.

դ) Sie spielten mit dem Hund.

4. Արդյո՞ք machten viele Leute, die sich auf der Straße versammelten էր:

ա) ապրանքների արտահանում.

բ) wollten dem armen Hund helfen.

գ)waren gleichgültig gegen das Geschehene.

դ)նիեմանդ կես աբեր դեմ Արմեն հունդ.

5. Wer rettete das Hund?

ա) ein Junge

բ) der Arzt

գ) der Hund des Arztes

դ) ein Zuschauer

6. Արդյո՞ք geschah mit den Straßenjungen էր:

ա) sie warenn lustig.

բ) sie waren traurig.

գ) sie schrien laut.

դ) sie erschracken und fortliefen.

VII .Բանավոր խոսքի վերահսկում. Տնային աշխատանքների վերահսկում.

ա) պատմել ցանկացած մասնագիտության մասին.

բ) թեմայի կրկնություն Մեռնել Բերուֆսվահլ հարցերի վերաբերյալ։

Beantwortet Folgende Fragen:

1.Welche Berufe gibt es? (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt, Lehrer,

Arbeiter, Ingenieur, Schlosser, Dolmetscher, Diplomat, Stewardess und viele - viele andere)

2. Wie ist jeder Beruf? (Jeder Beruf ist in seiner Art interessant)

3. Welche Bedeutung haben alle Berufe?

(Alle Berufe sind gut, wichtig und notig)

4. Արդյո՞ք սագտն է Սփրիխվորթում:

(Das Sprichwort sagt. Wer will, der kann)

5.Welche Möglichkeit haben junge Leute?

(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)

6.Welche Berufe gefallen Dir? (Mirgefallen alle Berufe)

7.Was möchten Sie werden? (Ich weiß noch nicht, was ich werde)

8. Արդյոք die Wahl von Berufen groß? (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß, es ist schwer zu wählen)

9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?

(Es ist nicht leicht, einen guten Beruf fur das ganze Leben zu wählen)

10. Wie muß jeder Mensch sein? (Jeder Mensch muβ gebildet sein, muß einen guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)

11. Wie muß ein gutter Fachmann sein? (Ein guter Fachmann muβ energisch,

wiβbegierig, fleiβig und lustig sein)

12. Bewegt die Berufswahl die Jugendlichen? Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen)

13.Ist die Berufswahl eine wichtige Entscheidung im Leben?

(Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben)

14. Արդյո՞ք Դին Տրաումբերուֆն էր: (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)

15.Wovon traumen Sie noch? (Ich träume davon, um gut zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und fleiβig zu arbeiten)

16.Wer wird bei uns geachtet?

(Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet)

17. Wie meinen Sie, muβ man viel studieren, um ein guter Fachmann zu warden? (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein guter Fachmann zu warden)

18. Արդյո՞ք ist entscheidend bei der Berufswahl էր: (Entscheidend sind bei der

Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent)

19.Welche Berufe sind besonders հայտնի zur Zeit? (Zur Zeit sind besonder populär Juristen, Ökonomisten, Manager and Programmierer)

20. Արդյոք ist es Hauptsache-ն jeder Beruf-ում էր:

(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)

21. Արդյոք der Beruf des Archtekten-ը հետաքրքրված է: (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, märchenhafte Theatre, Kultur – und Sportpaläste

Projektieren & Errichten)

22. Արդյո՞ք macht der Frieseur էր: (Er bringt den Menschen Freude. Eine schöne ժամանակակից Frisur ändert uns, versetzt uns in gute Stimmung)

23. Macht der Arzt էր? (Der Arzt heilt die Menschen, kämpft gegen Krankheiten, will alle Menschen gesund sehen, er hat Tag und Nacht keine.

Ruhe, Wird von Allen Gebraucht)

24. Der Lehrer. Արդյոք das ein edler Beruf? (Der Lehrer erzieht gute Menschen, formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)

25.Warum ist der Beruf des Busfahrers sehr wichtig? (Der Busfahrer bringt täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs):

VIII .Ուսանողների ռուսերենից գերմաներեն թարգմանելու հմտությունների և կարողությունների զարգացում.

Wie heiβt es auf Deutsch?

1. Ո՞րն է քո նվիրական երազանքը։

2. Մայրս մասնագիտությամբ բուժքույր է։

3. Ոչ բոլոր ցանկություններն ու երազանքներն են իրականանում։

4. Արհեստագործական ուսումնարաններում վերապատրաստվում են բազմաթիվ մասնագետներ։

5. Մեզ մոտ շուտով մասնագիտության ընտրություն է սպասվում.

6. Մասնագիտություն ընտրելը անհանգստացնում է դեռահասներին։

7. Մասնագիտության ընտրությունը կյանքում կարեւոր որոշում է։

8. Մասնագիտություն ընտրելիս որոշիչ են հաջողությունները, կարողությունները և

Տաղանդ.

9. Բոլոր ճանապարհները բաց են մեզ համար մասնագիտություն ընտրելիս։

10. Ես երազում եմ լավ ապրելու, շատ փող ստանալու մասին, ազնվորեն և

աշխատիր ջանասիրաբար.

IX . VIII .Ուսանողների մեջ գերմաներենից ռուսերեն թարգմանելու հմտությունների և կարողությունների զարգացում .

1 .Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen.

2. Baldstehen wir vor der Berufswahl.

3. Alle Wege sind uns bei der Berufswahl offen.

4. Viele Spezialisten werden an den Berufsschulen ausgebildet.

5. Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben.

6. Nicht alle Wünsche und Träume gehen Էրֆուլունգում:

7. Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent:

8.Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet.

9. Ich kann werden, was ich will.

10. Արդյո՞ք Դին Տրաումբերուֆն էր:

x. Դասի վերջին քայլը.

1. Դասի արդյունքները. Գնահատականներ.

2. Տնային աշխատանք. Զեկուցում թեմայի վերաբերյալ»ՄեռնելԲերուֆսվահլ

( թեմայի քննարկում)

Die Frage, was man werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Խնդիրը: Jeder Beruf ist interessant, anlockend, man muss sich selbst im Leben finden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.

Հարցը, թե ով է դառնում մեկը, վաղ թե ուշ դրվելու է։ Մասնագիտության ընտրությունը ամենակարեւոր որոշումներից մեկն է։ Եվ դա նույնպես խնդիր է: Յուրաքանչյուր մասնագիտություն հետաքրքիր է, գայթակղիչ, դրա միջոցով կարող ես հայտնվել կյանքում։ Մենք կարող ենք ընտրել այն ըստ մեր ցանկությունների, մեր ծնողների և օգնել մեզ այս հարցում։ Մասնագիտությունը պետք է համապատասխանի մեր կրքերին ու ցանկություններին, այն պետք է մեզ հաճույք պատճառի։

Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.

Մենք քննարկում ենք մեր գաղափարները ընկերների, հարազատների, ծանոթների և ուսուցիչների հետ: Մենք ստանում ենք շատ խրախուսանքներ և խորհուրդներ։ Ընտրությունը պրոֆ. ոչ պատահական, ընտանեկան եւ նպաստել որոշմանը:

Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus und übertragen das auf ihre Kinder.

Մասնագիտություն ընտրելիս մեծ դեր են խաղում ծնողները։ Սովորաբար շրջապատում ծնողներն իրենց բերկրանքը կամ դժգոհությունն են հայտնում իրենց մասնագիտությունից և փոխանցում երեխաներին։

Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt:

Երբեմն մասնագիտություն ընտրելու ելակետը հոբբին է: Մասնագիտություն ընտրելիս կարևոր է միշտ տեղեկացված լինելը, բոլոր մասնագիտությունների մասին տեղեկացված լինելը, լավ գիտելիքներ ձեռք բերելը։

Fur jeden Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt es auf logisches Denken an, beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand und Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.

Յուրաքանչյուր մասնագիտության համար դուք պետք է ունենաք տարբեր ունակությունների հավաքածու: Օրինակ՝ համակարգչով աշխատելու համար պետք է տրամաբանորեն մտածել, երգելը երաժշտական ​​տաղանդ է պահանջում։ Մարմնի խնամքի վարպետ դառնալու համար պետք է լինել հնարամիտ, ինչպես նաև ունենալ ձեռքերի և մատների ճարտարություն։

Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, եղել է wir wollen.

Բոլոր մարդկանց համար մասնագիտություն ընտրելիս կարևոր են նրանց հետաքրքրությունները և, իհարկե, գումար աշխատելու հնարավորությունը։ Բոլոր մարդիկ ցանկանում են ծանոթանալ հետաքրքիր մարդկանց հետ և բարելավել իրենց գիտելիքները: Կասկածից վեր է, որ մենք պետք է լինենք նպատակասլաց, արդյունավետ, պատասխանատու, և պետք է նաև իմանանք, թե ով ենք ուզում դառնալ։

Նաև ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl hat, hat die Qual:

Այնպես որ, աշխատանքը մեր կյանքի կարևոր մասն է, այն նաև շատ կարևոր է հասարակության մեջ զբաղեցնելը արժանի տեղ. Ով ընտրում է, միշտ դժվարություններ է ապրում։

Թեմա Մասնագիտության ընտրություն

I. WORTSCHATZ ZUM THEMA

Բերուֆ. Բերուֆսվահլ. Բերուֆունգ.

Արբեյտեր - բանվոր

Բաուեր (Կոլչոսբաուեր) - գյուղացի (կոլեկտիվ ֆերմեր), շինարար

Angestellte (Beamte) - աշխատող

Zimmermann - ատաղձագործ

Տիշլեր - ատաղձագործ

Մաուրեր - աղյուսագործ

Շլոսեր - փականագործ

Դրեհեր - պտտվող

Ֆրեզեր - ֆրեզերային մեքենա

Մեխանիկ - մեխանիկ

Fahrer (Chauffeur) - վարորդ

Weber (in) - ջուլհակ (weaver)

Լոկոմոտիվֆյուրեր - մեքենավար

Strassenbahnfuehrer - կառքի վարորդ

Շաֆներ - դիրիժոր

Շնայդեր - դերձակ

Friseur (Friseuse) - վարսահարդար (sha)

Շուստեր - կոշկակար

Պահպանող – հացթուխ

Feinbaecker - հրուշակագործ

Bueroangestellter - գրասենյակի աշխատող

Bankangestellter - բանկի աշխատակից

Շրիֆթսթելլեր – Գրող

Դիխտեր - բանաստեղծ

Լրագրող – լրագրող

Berichterstatter - Թղթակից

Regisseur - տնօրեն

Լեհրեր - ուսուցիչ

Էրզիեհեր - դաստիարակ

Schauspieler (in) – դերասան (դերասանուհի)

Երաժիշտ (դաշնակահար, Գայգեր) – երաժիշտ (դաշնակահար, ջութակահար)

Կոմպոնիստ - կոմպոզիտոր

Dirigent (Kapelmeister) – դիրիժոր

Kuenstler - նկարիչ

Մալեր - նկարիչ

Արզտ (Zahnarzt, Kinderarzt, Chirurge u.s.w.) – բժիշկ (ատամնաբույժ, մանկաբույժ, վիրաբույժ)

Tierarzt - անասնաբույժ

Zootechniker - անասնաբուծության մասնագետ

Ագրոնոմ – գյուղատնտես

Մեխանիզատոր – մեխանիկ

Տրակտորիստ - տրակտորիստ

Kombinerführer - կոմբայնավար

Viehzüchter - անասնաբույծ

Բուխալտեր - հաշվապահ

Kassiererin - գանձապահ (շա)

Լանդվիրտ - ֆերմեր

Schaf (Schweine) hirt - հովիվ (հովիվ), խոզաբուծություն

Կաուֆման - վաճառական (վաճառական)

Վերկաուֆեր - վաճառող

Geschäftsmann - գործարար, գործարար

Իրավաբան - փաստաբան

Rechtsanwalt - իրավաբան

Ռիխտեր - դատավոր

Parteifunktionär - կուսակցական աշխատող

Stadtsfunktionär – պետական ​​աշխատող

ճարտարագետ - ինժեներ

Konstrukteur - կոնստրուկտոր

Ռազմական - զինվորական

milizionär - ոստիկան

Hüttenarbeiter - մետալուրգ

Bergarbeiter - հանքափոր, հանքափոր

Erdölarbeiter - նավթագործ

Elektroschweisser - էլեկտրական եռակցող

Էլեկտրիկ

Dachdecker - տանիքագործ

Stuckarbeiter - ծեփագործ

Մալեր, Անստրեյխեր - նկարիչ

Գլեյզեր – ապակեպատ

Շմիեդ - դարբին

Uhrmacher - ժամագործ

Holzhauer (faeller) - փայտահատ

Ֆիշեր - ձկնորս

Ֆորսթեր – անտառապահ

Giesser - ձուլակտոր

Էյզենբահներ - երկաթուղու աշխատող

Բրիֆթրեյգեր - փոստատար

Postbeamter - փոստի գործավար

Sekretärin - քարտուղար

Ստենոտիպիստին – մեքենագրող

Krankenschwester - բուժքույր

Chemiker, Physiker, Mathematiker u.s.w. - քիմիկոս, ֆիզիկոս, մաթեմատիկոս

Գեյստլիխեր - քահանա

Հաուսֆրաու - տնային տնտեսուհի

Gewerkschaftsfunktionar - արհմիության աշխատող

Ֆլայգեր - օդաչու

Տիեզերագնաց - տիեզերագնաց

Գելեհրտե (Wissenschaftler) - գիտնական

matrose - նավաստի

Մելկերին - կթվորուհի

Ֆախման (Fachleute) - մասնագետ

Bibliothekar (in) – գրադարանավար

Apotheker - դեղագործ

Dolmetscher (Übersetzen) – թարգմանիչ

Fremdenführer - էքսկուրսավար

Լեզվաբան – լեզվաբան

Բանասեր – բանասեր

Բոտշաֆտեր - դեսպան

Gaertner - այգեպան

Վաշերին - լվացքատուն

Profi-Sportler - պրոֆեսիոնալ մարզիկ

մարզիչ

Մանկավարժ - ուսուցիչ

Հոգեբան - հոգեբան

Քրեագետ - քրեագետ (քննիչ)

տեսուչ – տեսուչ

Facharbeiter - հմուտ բանվոր

Աբիտուրենտ - ուսանող, ով ավարտել է: ավագ դպրոց

Բագերֆյուրեր - էքսկավատորի օպերատոր

Redewendungen und Mustersaetze zum Thema Beruf

Machen Sie beruflich էր? - Որն է Ձեր մասնագիտությունը?

Սինդ Սի Ֆոն Բերուֆն էր: - Որն է Ձեր մասնագիտությունը?

Արդյո՞ք sollst du nach Beendigung der Fachschule werden էր: - Ավարտելուց հետո ի՞նչ եք լինելու։

Willst du werden էր? -Ո՞վ ես ուզում դառնալ։

Welchen Beruf möchtest du erlernen (bekommen) ? -Ի՞նչ մասնագիտություն կցանկանայիք սովորել (ստանալ):

Ուզու՞մ եք ոտք դնել: Ե՞րբ եք հանձնում ձեր ավարտական ​​քննությունները:

Wofür interessierst du dich besonders? -Ի՞նչն է Ձեզ հատկապես հետաքրքրում:

Ցանկանու՞մ եք մահանալ Aufnahmeprüfungen in der Fachschule-ում: Ե՞րբ է ձեր քոլեջի ընդունելության քննությունը:

Warum hast du gerade diesen Beruf gewählt? -Ինչո՞ւ ընտրեցիք այս մասնագիտությունը։

Welche Fächer studierst du besonders gern? Ի՞նչ առարկաներ եք սովորում հատկապես պատրաստակամորեն:

Darf ich mich nach Ihrem Beruf erkundigen? -Կարո՞ղ եմ իմանալ քո մասնագիտությունը:

Ich bin Büroangestellter Obermeister, Tischler… - Ես գրասենյակի աշխատող եմ, ավագ վարպետ, ատաղձագործ…

Wo arbeiten Sie? - Որտեղ ես դու աշխատում?

Ich bin in der Landwirtschaft tätig. -Ես զբաղվում եմ գյուղատնտեսությամբ։

Wieviel verdienen Sie? - Որքա՞ն եք վաստակում:

Als էր sind Sie tatig? - Ինչ ես անում?

ԱՇԽԱՏԵԼ ՔԱՐՏԵՐՈՎ

Վարժություն 1.Վերէրմախտ? Bilden Sie die Sätze.

Առաջադրանքը2. Welcher Beruf ist das?

Der Fotograf, der Arzt, der Friseur, die Sekretärin, der Tierarzt

Das ist ein kreativer Beruf. Man macht schöne Fotos, sucht ungewöhnliche Motive. Das braucht Geduld, Geschmacksgefühl, Einfühlungskraft (ինտուիցիա) Man sucht und findet Fotomodelle. Man macht Aufnahmen auf einer Party oder während einer Veranstaltung. Das macht vielen Menschen Spaß. Man muss mit dem Համակարգիչ, Camera sehr gut umgehen.

Dieser Beruf ist sehr verantwortungsvoll. Man arbeitet in Krankenhäusern, Polikliniken, Sanatorien. Man heilt die Menschen, hilft ihnen die Gesundheit bessern. Diese Menschen können die Schmerzen den Kranken մեղմ (թեթևացնել) Man weiß viel über menschliche Krankheiten, zahlreiche Arzneien. In der Hochschule lernt man Latein. Dieser Beruf ist immer aktuell und nützlich.

Mehrmals im Jahr besuchen wir «das Kabinett der Schönheit». Hier arbeiten nett Menschen, öfter Frauen. Ihre Arbeitsinstrumente sind der Kamm und die Schere. Die Frauen mögen Wellen, Farben. Sie können hier auch ihre Nagel in Ordnung bringen. Das hilft die Stimmung verbessern, die Frisurverändern, als die Schönste sich zu fühlen. Besonders attraktiv und schön sind die Bräute während der Hochzeit. Die wunderbare Frisur haben die Hände der Zauberin (կախարդուհի) gemacht

Das ist ein Frauenberuf. Man kann gut mit dem Համակարգիչ umgehen, faxen, alle Dokumente է Ordnung halten. Man hilft seinem Chef. Man muss unbedingt aufmerksam, hilfsbereit, kontaktsfreundlich, taktvoll sein. Sehr oft zeigt man ihre Kenntnisse in Fremdsprachen, weil viele Firmen eng mit ausländischen Businesspartnern verbunden sind. Man muss Fremdsprachen in Wort und Schrift beherrschen.

Wer hilft unseren kranken kleinen Freunden mit vier Pfoten (թաթեր)? Die Menschen können erzählen, zeigen, was tut ihnen weh. Mit den Tieren, Vögel geht es anders. Nur sehr gutherziger, tierfreundlicher Mensch kann mit den Tieren arbeiten. Ich habe schon 8 Jahre einen Boxer, unseren Familienliebling. Wir besuchen einen Tierarzt einmal im Jahr um Impfungen (պատվաստումներ) zu machen. Dar, so heißt unser Boxer, hat keinen Angst vor den Menschen in weißen Arbeitskitteln

Առաջադրանք 3

Արդյո՞ք ist für euch bei der Berufswahl besonders wichtig էր:

Für mich ist bei der Berufswahl … wichtig.

Վիել Գելդ վերդիենեն

Կապ zu Menschen

Intereste fur ein Sachgebiet

Die Meinung der Freunde

Der Stellenwert des Berufes in der Gesellschaft

ընտանեկան ավանդույթ

Spas an der Arbeit

Anderen Menschen հելֆեն

ընտանեկան ավանդույթ

Փազլներ:

    Ich trage eine weisse Mütze

und arbeite mit grßer Hitze.

2. Ich fahre in einem roten Wagen,

der kommt mit lauten Signalen.

Mein Einsatz ist nicht ohne Gefahr,

doch bin ich immer fur Menschen und Tiere da!

*(der Feuerwehrmann)*

3. Ich setze Stein auf Stein,

denn das Haus soll ganz

schnell fertig sein.

Առաջադրանքը 4

Bilde Satze nach dem Muster.(Կազմե՛ք նախադասություններ ըստ մոդելի)

Հավաքող՝ - Բրուդեր - Ուսանող: Der Bruderist ուսանող.

    –Շվեստեր-Ուսանող.

    – Տանթե – Էրզտին.

    – Բրուդեր – Լերեր:

    – Վատեր – Պոլիզիստ:

    – Մտորել – Սանգերին:

    – Օնկել – Արզտ.

    -Յունգե-Շյուլեր.

Առաջադրանք 5

Համապատասխանեցրեք մասնագիտությունները.

Die Berufe fur die Männer Die Berufe fur die Frauen

Der Lehrer, der Verkaufer, die Krankenschwester, die Arztin, der Mechaniker, der Beamte, der Landwirt, der Kaufmann, die Verkauferin, die Sangerin, die Schauspielerin, die Hausfrau, die Lehrerin, der Unternehmer, der Musiker, der Unternehmer. , die Buchhalterin, der Polizist, die Friserin, die Bankkauffrau.

Առաջադրանքը 6

Lesen Sie den Text.

Die Familie Müller ist nicht groß. Es sind 4 Menschen. Das sind Vater, Mutter, Sohn, Tochter. Հերր Կլաուս Մյուլլեր արբեյիտետ der Clinic-ում. Էրիստ Արզտ. Frau Anna Müller arbeitet իմ Գիմնազիա. Sie ist Lehrerin. Klaus und Anna Müller haben 2 Kinder-einen Sohn und eine Tochter. Der Sohn besucht Universität. Er heist Otto. Օտտոիստ ուսանող. Էր իստ 19 Ջահրե ալտ. In der Freizeit turnt er, spielt er Tennis, Fährt Rad. Sein Hobby ist Sport. Die Tochter heist Monika. Sie ist 15 Jahre alt. Մոնիկա ist Schülerin. Sie will Malerin werden. Ihr Hobby ist Malen.

Առաջադրանք 7

beantwortetմեռնելՖրագեն!

      Արդյո՞ք պարոն Կլաուս Մյուլլեր ֆոն Բերուֆն էր:

      Արդյո՞ք ֆրաու Աննա Մյուլլեր ֆոն Բերուֆն էր:

      Haben sie Kinder?

      Արդյո՞ք Օտտոն է:

      Wie alt ist die Tochter?

      Արդյո՞ք ist ihr Հոբբի էր:

Առաջադրանք 8

Machen diese Personen էր?

    Schüler A.musiziren

    Sanger B. studieren

    Arbeiter C. fliegen

    Ուսանող Դ. Լեռնեն

  1. Dolmetscher F. übersetzen

    Ubersetzer G. singen

    Verkaufer H. dolmetschen

    Musiker I. arbeiten

    Լրագրող J. verkaufen

    Flugkapitan K. schreiben

    Lehrer L. lehren

Առաջադրանք 9

Bilde Sätze aus den Wörtern.

    Meine, Geographie, Schwester, studiert, an der Uni:

    Deine, ist, Ärztin, Tante, von Beruf.

    In der Schule, sein, arbeitet, Vater.

    Ist, der Sohn, von Frau, Schmidt, begabt.

    Trainiert, von Martin, der Bruder, բասկետբոլ.

    Seine Mutter, Geschichte, und, unterrichtet, Kunst.

    Der Onkel, im Buro, von Paul, arbeitet.

    Ist, dein, Schauspieler, von Beruf, Opa.

Առաջադրանք 10

Գտեք թարգմանություն:

Տնտեսագետ

Վաճառող

Թղթակիցը

Էքսկուրսավար, կուրատոր

Der Deutschlehrer

գործարար

Die Kauffrau, der Kaufmann

Der Flugkapitan

Երաժիշտ

Der Wissenschaftler

Թարգմանիչ

Die Verkauferin

Գերմաներենի ուսուցիչ

Die Betriebswirtin

Առաջադրանք 11

Կրոյզվö rter

    Dieser Mann arbeitet im Geschäft. Արդյո՞ք ist er vor Beruf էր:

    Die Frau arbeitet im Buro. Արդյո՞ք ist sie von Beruf էր:

    Die Frau arbeitet in der Bibliothek. Արդյո՞ք ist sie von Beruf էր:

    Der Mann arbeitet in der Schule. Էր ֆոն Բերուֆն էր?

    Dieser Mann dient in der Armee. Էր ֆոն Բերուֆն էր?

    Die Frau arbeitet im Gymnasium. Արդյո՞ք ist sie von Beruf էր:

    Der Mann arbeitet in der Fabrik. Էր ֆոն Բերուֆն էր?

    Der Mann arbeitet auf der Baustelle. Էր ֆոն Բերուֆն էր?

ԹԵՍՏ «BERUFSWAHL»

    Ուոլdie richtige Variante:

1. …fährst du am liebsten?

ա) վոդուրչ բ) վոմիտ գ) վորան

2. Ich schreibe … dem Kugelschreiber:

ա) mit բ) auf գ) uber

3. Wir denken … den warmen Sommer zurück.

ա) über բ) mit գ) ան

4. Peter interessiert sich … Modellierung.

ա) mit բ) über գ) մորթի

5. Bist du…einverstanden?

ա) դամիթ բ) միթ գ) դամիթ

6. …wen wartet ihr?

ա) վորաուֆ բ) դարուֆ գ) աուֆ

7. Susi träumt … einem neuen Հարմարավետ:

ա) über բ) von c) mit

8. Die Kinder erinnerten sich … den Ferienlager.

ա) միտ բ) ան գ) դուրս

9. Die Schüler sorgen … die Ordnung in ihrer Schule.

ա) über բ) ան գ) մորթի

10. … hoffst du?

ա) worauf բ) wodurch գ) womit

11. Seid ihr…einverstanden?

ա) դավոն բ) դամիտ գ) դարուֆ

12. Die Studenten freuten sich ... erfolgreiche Ablegung.

ա) über բ) auf գ) մորթի

ա) ֆոն բ) ան գ) անտեր

14. Wollen wir…sprechen.

ա) դարան բ) դառուբեր գ) դաֆուր

15. Informiere dich … den Stellenwert des Berufes in der Gesellschaft:

ա) über բ) für գ) von

    Ergänzt die Sätze:

    … bereitet die Schüler auf höher qualifizierte Berufe.

    Das Gymnasium schließt mit dem … ab.

    … kann stattfinden: im Büro, in einem Betrieb, in einem Büro:

    Sehr populär sind creative….

    EDV Berufe-ն գտնում է, որ մահանում է Jugendlichen auch sehr….

    Nach dem Abitur können die Jugendlichen sich an … bewerben.

    Nach Abschluss der Berufsausbildung suchen die jungen Leute nach….

    Sie lesen … auf Werbeplakaten und in Zeitungen.

    Auch … հաճախ է անցնում Arbeitgeber zu Finden:

    Die Anforderungen an … der Arbeitnehmer sind heute sehr hoch.

Berufe die Qualifikation Arbeitsplatz Die Realschule das Arbeitsamt

das Berufspraktikum Abitur attraktiv Stellenangebote Hochschulen

Տ հեմա՝ BERUFE

1. Lesen Sie das Gedicht.

Wer arbeitet wo?

Der Zoodirektor im Zoo,

Der Bauarbeiter auf der Baustelle,

Der Pfarrer in der Kirche, in der Kapelle,

Der Lehrer in der Schule,

Der Muller in der Muhle,

Der Ingenieur im Betrieb,

Die Arbeiterin in der Fabrik,

Die junge Frau im Buro,

Die anderen noch irgenevo

2. Lesen Sie und Ubersetzen.

Dieser Mann ist Lehrer. Jener Mann ist Mechaniker. Diese Frau ist Arbeiterin, Jene Frau ist Melkerin. Dieses Fräulein ist Bibliothekarin, jenes Fräulein ist Sekräterin. Mein Vater ist Zoodirektor, dein Vater ist Bauarbeiter. Sein Vater ist Arzt. Ihr Vater ist Lehrer. Sein Onkel ist Pfarrer.

3. Wo arbeiten diese Menschen?

Der Lehrer

Die Arbeiter

Der Ingenieur

Die Verkauferin

Der Apotheker

Տէր Արզտ

Der misiker

Der Zoodirektor

Der Artist

Der Elektriker

arbeitet

in der Schule

auf der Baustelle

իմ կենդանաբանական այգին

in der Apotheke-ում

im Park

in der Factory-ում

ես ցիրկուս

im Geschäft

der Clinic-ում

իմ թատրոն

4. Das Kettenspiel .

Վարպետ. A: Ich bin Lehrer und arbeite in der Schule und wo arbeitest du?

B: Ich bin Elektriker und arbeite auf dem Post und wo arbeitest du? …

5. Lesen Sie, եղել է die Kinder sagen:

Ստեֆանի. Իչ մӧ chte Krankenschwester werden. Իչ Վեյβ , dass dieser Beruf schwer ist, aber ich will den Kranken helfen.

Ջուլիա. Ich interessiere mich für Kleider und Mode und habe viel Fantasie. Իչ զեյչնե աուչ սեհր գերն ու մӧ chte Modedesignerin werden.

հունվարին In meiner Freizeit sitze ich meistens am Համակարգիչ: Ich habe auch schon mehrere Program gemacht. Իչ մӧ chte spӓ ter gern mit Computern arbeiten und Informatiker werden.

Սառա Իչ մӧ chte gern Lehrerin werden, denn ich mag Kinder sehr gern. Ich finde es toll, wenn die Kinder keine Angst vor der Schule hӓ tten. Den Lenrerberuf finde ich interessant.

Մարկուս ՝ Mein Groβ ջրային պատերազմ Արզտ. Mein Vater ist Arzt. Und ich will auch Arzt in einem Krankenhaus werden.

Քրիստինե Իչ մӧ chte gern Tierӓ rztin werden, denn ich kann dann Tieren helfen. Ich mag gern Tiere und habe auch selbst zu Hause Tiere.

Քայ ՝ Wenn ich groβ աղբարկղ, մӧ chte ich gern Architekt werden. Fast jeden Tag setze ich mich an den Schreibtisch und male Hӓ օգտագործող.

Մարկո: Ich will am liebsten Schauspieler werden. Es macht mir Spaβ , auf der Bühne zu sein. Ich kann dann auch im Fernsehen auftreten.

6. Ordnen Sie.

Wenn ich Tierarzt bin,

denn er ist so shpesh im Fernsehen und alle kennen ihn

Իչ մӧ chte Automechaniker werden,

denn ich kann kranken Kindern helfen.

Am liebsten mӧ chte ich Architekt werden,

denn ich kann Wohnungen und Hӓ օգտագործողի ինքնաթիռը.

Meine Freundin կամ Lehrerin werden,

denn ich interessiere mich für Autos.

Իչ մӧ Chte Krankenschwester Werden,

kann den kranken Tieren հելֆեն.

Am besten finde ich den Beruf eines Schauspielers,

denn sie mag Kinder.

7. Lesen Sie die Dialogen

Auf der Straße (1)

Entschuldigen sie bitte!

կծել

Wie komme ich zum հյուրանոց? Իչ բին հիեր Ֆրեմդ.

Woher kommen Sie?

Ich komme aus Lensk.

Ո՞վ է Լենսկը:

Ռուսաստանում.

Sie sprechen gut Deutsch.

Գտե՞լ ես Ֆրեյթ Միխ. Danke schön.

Sind Sie-ն էր:

Իչ բին Լեհերին ֆոն Բերուֆ.

Das finde ich toll. Բացի այդ, gehen Sie gerade die Straße entlang und rechts in der Ecke sehen Sie das Hotel.

Դանկե. Auf Wiedersehen.

Auf Wiedersehen.

Auf der Straße (2)

Guten Tag, ich heisse Meier.

Ֆրեյտ միխ, Ինգե Կոխ.

Սեհր անգենեհեմ. Ich komme aus Bonn.

Und woher kommen Sie, Frau Koch?

Ավս Վայմար. Արդյո՞ք sind Sie von Beruf, Herr Meier էր:

Ich bin Architekt und Sie?

Ich bin auch Architekt!

Ահ, մի՛ Քոլլեգեն: Ֆրեյթ Միխ.

8. Stellen Sie ähnliche Dialogen zusammen.

    Erzählen Sie über Ihre Verwandte/ Bekannte/ Freunde nach dem Muster

հավաքել Das ist meine Oma. Հափշտակել է Օլգա Վիկտորովնան: Sie ist 56 Jahre alt. Sie ist Rentnerin. Aber sie arbeitet noch. Ich habe keine Eltern. Ich habe nur die Oma. Sie ist Buchhalter von Beruf. Ich liebe meine Oma.

    Beantworten die Frage.

1 Wie ist dein Traumberuf?

2 Wovon traumst du?

    Արդյո՞ք willst du machen էր:

    Դուք գտնում եք Բերուֆը:

    Nenn pro und contra für diesen Beruf.

    Uben Sie zu zweit

հավաքել A:Willst ihr werden?

Բ՝ Ich will Arzt werden . Ich werde den Menschen helfen.

Լեհրերին

Mechaniker Ingenieur Dolmetscherin Fotomodell Polizist

die Hauser bauen

den Menschenhelfen

die Kinder lernen

aufs fremden Sprachen übersetzen

die Autos reparieren

die Kleiderzeigen

հավաքել A: Machst du in der Freizeit-ն էր:

B:Ich will in den Park spazieren gehen.

Rad/Auto…

ins Geschäft /in die Bibliothek…

der Mutter…

Ֆուտբոլ /Թենիս/ Schach…

Clavier/Geige…

Թատրոն/Զիրկուս…

nach Deutschland/nach Moskau…

Սպորտ

Ֆահրեն Թրիբեն գեհեն

helfen spielen besuchen fernsehen

    Ratet mal, welcher Beruf ist das?

1/ Էր բույս ​​Հӓ օգտվող և Wohnungen.

2/ Sie hat viel Fantasie, sammelt Informationen über die Mode, zeichnet neue Kleider

3/ Էր կռանկեն Տիերեն հելֆեն

4/ Sie arbeitet in der Schule und lehrt die Kinder

5/ Sie schneidet anderen Leuten die Haare kurz und macht verschiedene Frisuren.

6/ Sie pflegt die Kranken und hilft den Patienten

7/ Er repariert Autos

8/ Er hat viel Fantasie and malt schӧ ne Bilder

9/ Sie mag Kinder und schreibt Geschichten für sie

10/ Er interessiert sich für Computer und schreibt Computerprogramme

(Architekt) (Modedesignerin) (Tierarzt) (Lehrerin) (Friseuse) (Krankenschwester) (Automechaniker) (Maler) (Schriftstellerin) (Programmierer)

    Welche Berufe kann man socharakterisieren?

Հակառակ (-)

Pro (+ )

Oft am Wochenende arbeiten

Kranke pflegen

Von fruh bis spӓ t arbeiten

Neue Kleider Zeichnen

Eine schwere Arbeit haben

Tieren հելֆեն

Bei der Arbeit schmutzig sein

Շӧ ne Frisuren machen

Wenig Freizeit haben

Eine interessante Arbeit haben

սթրես է

Mit dem Համակարգչային սպասարկում

    Charakterisieren Sie diese Berufe nach dem Muster .

Վարպետ. die Dolmetscherin - Das finde ich տուրք անհետաքրքիր. Մարդ մուսս Viele Sprachenwissen. Man kann viele Menschen kennen lernen und ins Ausland fahren .

der Tierarzt / die Musiklehrerin / der Ingenieur / der Mechaniker / die Lehrerin

    Օրդեն Սիե.

    Լեհրերին

ա. sich fur tier interessieren

    Արժ

բ. Քինդեր Գերն մӧ գեն

    Շերտӓ րզտին

գ. gut zeichnen kӧ nnen

    Շաուսպիելերին

դ. sich fur Computer interessieren

    krankenschwester

ե. der Beruf von Vater und Groβ vater ihm gefallen

    Ճարտարապետ

զ. den Kranken հելֆեն wollen

    Ինֆորմատիկատոր

է. Գերն Հӓ օգտագործող տղամարդ

    Ռեժիմի դիզայներ

հ. im Fernsehen und auf der Bühne auftreten kӧ nnen

    Lesen Sie den Text «Berufsauswahl», übersetzen, analysieren alle Präpositionen.

Die Frage, was man werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Խնդիրը: Jeder Beruf ist interessant, anlockend, man muss sich selbst im Leben finden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.

Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.

Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus and übertragen das auf ihre Kinder.

Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt:

Fur jeden Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt es auf logisches Denken an, beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand and Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.

Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, եղել է wir wollen.

Նաև ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl hat, hat die Qual:

    Lesen Sie den Text «Mein Beruf ist Arzt». Lernen Sie ihn auswendig.

Իչ բին Կինդերարզտ. Ich wollte immer Kinderarzt werden. Ich habe sechs Jahre lang an der Universität studiert. Meine Fachrichtung war Endokrinologie. Jetzt arbeite ich in einer großen Kinderklinik. Zu den typischen Einsatzgründen gehören Fieber, Infektionen und verschiedene Verletzungen. Unsere Klinik ist sehr gut ausgerüstet und hat einen großen Notarztwagenpark. Wir alle bemühen uns, dass unsere kleinen Patienten sich bei uns wohlfühlen.

Նոր տեղում

>

Ամենահայտնի