លក្ខណៈពិសេសរចនាប័ទ្មការសន្ទនាប្រើ។ រចនាប័ទ្មការសន្ទនា៖ លក្ខណៈសំខាន់របស់វា។

នៅក្រោមរចនាប័ទ្មប្រចាំថ្ងៃ ឬសាមញ្ញធម្មតា ពួកគេយល់អំពីលក្ខណៈពិសេស និងពណ៌នៃមាត់ សុន្ទរកថាក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន ភាសាអក្សរសាស្ត្រ; ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ រចនាប័ទ្មពាក្យសំដីក៏ត្រូវបានបង្ហាញជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ (កំណត់ចំណាំ អក្សរឯកជន)។

ទោះបីជាលំហធម្មតានៃការបង្ហាញនៃរចនាប័ទ្មការសន្ទនាគឺជាលំហ ទំនាក់ទំនងក្នុងស្រុកទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាក់ស្តែង ការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្នុងវិស័យវិជ្ជាជីវៈ (ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមិនបានរៀបចំ មិនផ្លូវការ និងជាក្បួនផ្ទាល់មាត់) ក៏ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខណៈពិសេសដែលមាននៅក្នុងរចនាប័ទ្មការសន្ទនាផងដែរ។

លក្ខណៈពិសេសក្រៅភាសាទូទៅដែលកំណត់ការបង្កើតរចនាប័ទ្មនេះគឺ: ភាពមិនផ្លូវការ និងភាពងាយស្រួលនៃការទំនាក់ទំនង; ការចូលរួមដោយផ្ទាល់របស់អ្នកនិយាយនៅក្នុងការសន្ទនា; សុន្ទរកថាដែលមិនបានរៀបចំ, ស្វ័យប្រវត្តិកម្មរបស់វា; ទម្រង់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងផ្ទាល់មាត់លេចធ្លោ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នាជាធម្មតាការសន្ទនា (ទោះបីជាការនិយាយផ្ទាល់មាត់ក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ)។

តំបន់ទូទៅបំផុតនៃការទំនាក់ទំនងបែបនេះគឺជារៀងរាល់ថ្ងៃជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសដ៏មានអត្ថន័យ និងលក្ខណៈជាក់លាក់នៃការគិត ដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយបែប colloquial ជាចម្បងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធរបស់វា។ សម្រាប់ផ្នែកនៃការទំនាក់ទំនងនេះ អារម្មណ៍មួយ រួមទាំងការវាយតម្លៃ ប្រតិកម្ម (នៅក្នុងការសន្ទនា) គឺជាតួយ៉ាង ដែលរួមបញ្ចូលផងដែរនៅក្នុងលក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយនៃរចនាប័ទ្មការសន្ទនា។ លក្ខខណ្ឌដែលអមនឹងការបង្ហាញនៃការនិយាយពាក្យសំដីគឺកាយវិការ ទឹកមុខ ស្ថានភាព ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងរវាងអ្នកប្រាជ្ញ និងកត្តាភាសាបន្ថែមមួយចំនួនទៀតដែលប៉ះពាល់ដល់លក្ខណៈនៃការនិយាយ។

មូលដ្ឋានក្រៅភាសាដែលប្លែកពីគេនៃការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទកំណត់ទីតាំងពិសេសរបស់វាក្នុងចំណោមប្រភេទស្ទីលនិយម និងការនិយាយផ្សេងទៀតនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។

រចនាបថបែបកុលាបគឺផ្ទុយពីរចនាប័ទ្មសៀវភៅ; គាត់តែម្នាក់ឯងមានមុខងារនៃការទំនាក់ទំនងគាត់បង្កើតប្រព័ន្ធដែលមានលក្ខណៈពិសេសនៅលើ "ថ្នាក់" ទាំងអស់នៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសា: នៅក្នុងសូរសព្ទ (ច្បាស់ជាងនេះទៅទៀតនៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងនិងការបញ្ចេញសំឡេង) វាក្យសព្ទឃ្លាឃ្លាការបង្កើតពាក្យ morphology វាក្យសម្ព័ន្ធ។

ពាក្យ "រចនាប័ទ្មសន្ទនា" ត្រូវបានយល់តាមពីរវិធី។ នៅលើដៃមួយវាត្រូវបានប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញកម្រិតនៃការនិយាយផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនិងត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងស៊េរី: រចនាប័ទ្មខ្ពស់ (bookish) - មធ្យម (អព្យាក្រឹត) រចនាប័ទ្ម - កាត់បន្ថយ (ការសន្ទនា) រចនាប័ទ្ម។ ផ្នែករងបែបនេះមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ការពិពណ៌នាវាក្យសព្ទ និងត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងទម្រង់នៃស្លាកដែលសមរម្យនៅក្នុងវចនានុក្រម (ពាក្យរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹតត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយគ្មានស្លាក) ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ពាក្យដូចគ្នានេះសំដៅទៅលើប្រភេទមុខងារមួយនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។

រចនាប័ទ្មពាក្យសំដីគឺជាប្រព័ន្ធមុខងារដូច្នេះដាច់ដោយឡែកពីរចនាប័ទ្មសៀវភៅ (ជួនកាលវាត្រូវបានគេហៅថាភាសាអក្សរសាស្ត្រ) ដែលអនុញ្ញាតឱ្យ L.V. Shcherba ដើម្បីធ្វើការកត់សម្គាល់ដូចខាងក្រោម: "ភាសាអក្សរសាស្ត្រអាចខុសគ្នាខ្លាំងពីភាសានិយាយដែលជួនកាលមនុស្សម្នាក់ត្រូវនិយាយអំពីភាសាពីរផ្សេងគ្នា" ។ ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​មិន​គួរ​មាន​ន័យ​ផ្ទុយ​គ្នា​ទេ។ ភាសានិយាយ, i.e. នាំភាសាចុងក្រោយលើសពីដែនកំណត់នៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ នេះ​សំដៅ​លើ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​ពីរ​ប្រភេទ ដែល​នីមួយៗ​មាន​ប្រព័ន្ធ​របស់​វា បទដ្ឋាន​រៀងៗ​ខ្លួន។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីមួយ វាជាភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានធ្វើកូដកម្ម (ប្រព័ន្ធយ៉ាងតឹងរ៉ឹង លំដាប់) ហើយម្យ៉ាងទៀត វាគឺជាភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលមិនបានធ្វើកូដកម្ម (មានច្រើនទៀត។ ប្រព័ន្ធឥតគិតថ្លៃកម្រិតតិចជាងនៃបទប្បញ្ញត្តិ) ប៉ុន្តែក៏ជាភាសាអក្សរសាស្ត្រផងដែរ (លើសពីផ្នែកដែលត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងសុន្ទរកថាផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ មួយផ្នែកហួសពីវិសាលភាពរបស់វា ដែលហៅថាភាសាដើម)។

ការនិយាយសន្ទនាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខខណ្ឌពិសេសនៃមុខងារ ដែលរួមមានៈ

1) កង្វះការពិចារណាបឋមនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងកង្វះនៃការជ្រើសរើសបឋមនៃសម្ភារៈភាសា។

2) ភាពបន្ទាន់នៃការទំនាក់ទំនងពាក្យសំដីរវាងអ្នកចូលរួមរបស់ខ្លួន;

3) ភាពងាយស្រួលនៃទង្វើនៃការនិយាយ ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកង្វះទម្រង់បែបបទក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងវាគ្មិន និងនៅក្នុងលក្ខណៈនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។

តួនាទីធំលេងបរិបទនៃស្ថានភាព (បរិយាកាសនៃទំនាក់ទំនងពាក្យសំដី) និងការប្រើប្រាស់ខាងក្រៅ ឧបករណ៍ភាសា(ទឹកមុខ កាយវិការ ប្រតិកម្មរបស់អ្នកសន្ទនា)។

លក្ខណៈ​ភាសា​សុទ្ធសាធ​នៃ​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ​រួម​មាន៖

1) ការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយមិនមែន lexical: intonation - phrasal និង emphatic (បង្ហាញអារម្មណ៍) ភាពតានតឹង, ផ្អាក, អត្រាការនិយាយ, ចង្វាក់។

2) ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃវាក្យសព្ទ និងឃ្លាប្រចាំថ្ងៃ វាក្យសព្ទដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ (រួមទាំងភាគល្អិត ការពន្យល់) ប្រភេទផ្សេងៗនៃពាក្យណែនាំ។

3) ប្រភពដើមនៃវាក្យសម្ព័ន្ធ៖ ប្រយោគរាងពងក្រពើនិងមិនពេញលេញ ប្រភេទផ្សេងៗ, ពាក្យ - អាស័យដ្ឋាន, ពាក្យ - ប្រយោគ, ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យ, បំបែកប្រយោគជាមួយនឹងការស្ថាបនាដោត, ការចុះខ្សោយនិងការរំលោភលើទម្រង់នៃការតភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធរវាងផ្នែកនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍, ការភ្ជាប់សំណង់។ល។

• ការលាយបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងសកម្មនៃកត្តាក្រៅភាសា។
• ការបង្ហាញអារម្មណ៍, ភាពមើលឃើញ, ន័យធៀប។
• សកម្មភាពនៃភាពដូចគ្នា និងរចនាសម្ព័ន្ធដែលមិនមានទម្រង់។
• ទំនោរទៅនឹងការកន្ត្រាក់ និងការនិយាយដដែលៗ។
• កម្រិតខ្ពស់នៃស្តង់ដារ។
• ភាពជាបុគ្គលដ៏អស្ចារ្យ។

លក្ខណៈភាសានៃរចនាប័ទ្មសន្ទនា

ក្នុងចំណោមលក្ខណៈភាសាទូទៅបំផុតនៃរចនាប័ទ្មការសន្ទនាមានដូចខាងក្រោម៖

• ច្រើនជាងនេះទៅទៀត នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀត សកម្មភាពនៃមធ្យោបាយដែលមិនមែនជា bookish នៃភាសា (ជាមួយនឹងរចនាប័ទ្មនៃពណ៌នៃ colloquialism និងភាពស៊ាំ) រួមទាំងការប្រើប្រាស់នៃធាតុដែលមិនមែនជាអក្សរសាស្ត្រ (ពាក្យហៅក្រៅ) នៅគ្រប់កម្រិតភាសាទាំងអស់;
• រចនាសម្ព័ន្ធមិនពេញលេញ ឯកតាភាសា(នៅកម្រិតសូរសព្ទ, វាក្យសម្ព័ន្ធ, កម្រិត morphological មួយផ្នែក);
• ការប្រើប្រាស់ឯកតាភាសានៃអត្ថន័យជាក់លាក់មួយនៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះ លក្ខណៈមិនច្បាស់លាស់នៃមធ្យោបាយដែលមានអត្ថន័យទូទៅអរូបី។
• ភាពទន់ខ្សោយ តំណភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធរវាងផ្នែកខ្លះនៃប្រយោគ ឬកង្វះនៃការបញ្ចេញមតិ ភាពមិនសមហេតុផល។ សកម្មភាពនៃមធ្យោបាយភាសានៃការវាយតម្លៃប្រធានបទ (ជាពិសេសបច្ច័យ) ឯកតាវាយតម្លៃ និងការបង្ហាញអារម្មណ៍គ្រប់កម្រិតចាប់ពីសូរសព្ទទៅវាក្យសម្ព័ន្ធ។
• សកម្មភាពនៃស្តង់ដារការនិយាយ និងឯកតា phraseological colloquial;
• វត្តមាននៃការនិយមម្តងម្កាល;
• ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនពាក្យ (សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន) ការស្ថាបនា។

នៅពេលកំណត់លក្ខណៈនៃសុន្ទរកថា កម្រិតភាសាបាតុភូតមុខងារបែបនេះត្រូវបានសម្គាល់ជាពិសេស ដែលមិនមែនជាលក្ខណៈនៃរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀត ឬមានការប្រើប្រាស់តិចតួចនៅក្នុងពួកវា។ តែប៉ុណ្ណោះ សុន្ទរកថាសន្ទនានៅក្នុងពាក្យសំដីបែបសិល្បៈ និងរឿងល្ខោន វាគឺនៅជិតទៅនឹងការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទ ប៉ុន្តែការធ្វើរចនាប័ទ្មត្រូវបានបង្ហាញនៅទីនេះ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត មុខងារផ្លាស់ប្តូរ។ នៅសម័យក្រោយ Perestroika មធ្យោបាយនៃការនិយាយពាក្យសំដីចាប់ផ្តើមត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន។

នៅកម្រិតសូរសព្ទ៖បន្ធូរអារម្មណ៍; ការកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំងនៃសំឡេង; ការបាត់បង់ពាក្យនិងផ្នែកនៃពាក្យ; ភាពសម្បូរបែប និងភាពខុសគ្នានៃប្រភេទនៃការបញ្ចេញសំឡេង។

ការបញ្ចេញសំឡេង។អេ ការចាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗរចនាប័ទ្ម​នៃ​ការបញ្ចេញសំឡេង​ក៏​លេច​ចេញ​ជា​រចនាប័ទ្ម​ពាក្យ​ដដែល។ ភាពប្លែករបស់វា ជាដំបូងគឺថា វាដូចជាស្ទីលការបញ្ចេញសំឡេង "ខ្ពស់" (bookish) គឺមានពណ៌ច្បាស់ ផ្ទុយពីរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹត។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថារចនាប័ទ្ម colloquial ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងស្រទាប់ lexical ដែលត្រូវគ្នា (វាក្យសព្ទ colloquial) ។ ទីពីរ រចនាប័ទ្មនៃការបញ្ចេញសំឡេងមានលក្ខណៈមិនពេញលេញ៖ ការបញ្ចេញសំឡេងមិនសូវច្បាស់លាស់ ការកាត់បន្ថយខ្លាំង ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿននៃការនិយាយ (ផ្ទុយពីពេញលេញ - ជាមួយនឹងចង្វាក់យឺតនៃការនិយាយជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ ភាពហ្មត់ចត់។ នៃប្រយោគ) ។

ជាញឹកញយ ពាក្យ និងទម្រង់របស់វានៅក្នុងរចនាប័ទ្មពាក្យសំដីមានភាពតានតឹងដែលមិនត្រូវគ្នានឹងភាពតានតឹងនៅក្នុងរចនាប័ទ្មការនិយាយដ៏តឹងរ៉ឹងជាងនេះ៖

ប្រយោគ(cf. បទដ្ឋាន សាលក្រម), ហៅ(cf. ហៅ) ចូល(cf. ស្រវឹង), ភ្ជាប់(cf. ភ្ជាប់), មរណភាព(cf. non-crolog), អភិវឌ្ឍ(cf. អភិវឌ្ឍ)ល។

នៅក្នុងរចនាប័ទ្មនៃការបញ្ចេញសំឡេង ប្រភេទនៃការបញ្ចេញសំឡេងមួយចំនួនមានលើសលុប។

នៅកម្រិត lexical និង phraseological:ការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទកាត់បន្ថយស្ទីលស្ទីល; សកម្មភាពនៃមធ្យោបាយវ៉ារ្យ៉ង់និងសំយោគ; ការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទទទេ semantic; ការប្រៀបធៀប; ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃវេន phraseologized ។

វាក្យសព្ទ​ដែល​ជា​ផ្នែក​នៃ​វាក្យសព្ទ​ ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការសន្ទនាធម្មតា និងត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយស្រមោលផ្សេងៗនៃពណ៌បង្ហាញ។ ពាក្យនិយាយជារបស់ផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។

ពាក្យ​ខ្លះ​ក្លាយ​ជា​ពាក្យ​ធម្មតា​ក្នុង​ន័យ​មួយ​ប៉ុណ្ណោះ។ បែបនេះគឺជាកិរិយាសព្ទ ធ្លាក់ដាច់ពីគ្នា។("អង្គុយ​ឬ​ដេក​ដោយ​ធ្វេសប្រហែស") ពាក្យ​អសុរកាយ bam, fuckនៅក្នុងមុខងាររបស់ predicate ជាដើម។

នៅក្នុងវាក្យសព្ទ និងវចនានុក្រម ឯកតានៃពណ៌ចម្រុះ រួមទាំងខ្លឹមសារប្រចាំថ្ងៃ និងវាក្យសព្ទជាក់លាក់ត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត សមាសភាពនៃវាក្យសព្ទអរូបី និងពាក្យសៀវភៅ ក៏ដូចជាវាក្យសព្ទ និងពាក្យមិនធម្មតានៃប្រភពដើមបរទេសមានកម្រិត។ ការនិយាយបែប Colloquial ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសកម្មភាពនៃវាក្យសព្ទដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងឃ្លាឃ្លា ជាពិសេសពណ៌ដូចជាធ្លាប់ស្គាល់ ស្រលាញ់ មិនពេញចិត្ត ហួសចិត្ត និងវាយតម្លៃផ្សេងទៀតជាមួយនឹងការថយចុះនៃរចនាប័ទ្ម។ neologisms របស់អ្នកនិពន្ធ (Occasionalisms) គឺជាប្រេកង់ខ្ពស់។ Polysemy ត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយមិនត្រឹមតែភាសាទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានបុគ្គលម្នាក់ៗម្តងម្កាលផងដែរ (ឧទាហរណ៍ "ភាសា" គ្រួសារ និង "ភាសា" មិត្តភាពនៃរង្វង់មនុស្សតូចចង្អៀត)។ មានការធ្វើឱ្យសកម្មនៃអត្ថន័យដែលទាក់ទងនឹងឃ្លា។ Synonymy គឺសម្បូរបែប ហើយព្រំដែននៃវាលមានន័យដូចគឺមានភាពស្រពិចស្រពិល។ សទិសន័យនៃស្ថានភាពសកម្ម ខុសពីភាសាទូទៅ។ លទ្ធភាពនៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យគឺធំជាងភាសាធម្មតាធម្មតា។

បានប្រើយ៉ាងសកម្ម ឯកតា phraseologicalជាពិសេស ការបន្ថយពណ៌រចនាប័ទ្មតាមបែបប្រពៃណី។ ការបន្តនៃឃ្លាដែលបានកំណត់ ការគិតឡើងវិញ និងការចម្លងរោគរបស់ពួកគេគឺរីករាលដាល។

វេយ្យាករណ៍។ផ្នែកសំខាន់មួយនៃមូលនិធិ phraseological នៃភាសារុស្ស៊ីគឺ phraseology colloquial ។ តាមស្ទីលស្ទីល វាជាការបញ្ចេញមតិខ្លាំង មានស្រមោលបង្ហាញ និងវាយតម្លៃផ្សេងៗគ្នា (ហួសចិត្ត ច្រានចោល លេងសើច។ល។)។ វាក៏ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពចម្រុះនៃរចនាសម្ព័ន្ធ (ការរួមបញ្ចូលគ្នាផ្សេងគ្នានៃសមាសភាគនាម និងពាក្យសំដី): ផែង វណ្ណៈ មួយអាទិត្យអត់មានមួយឆ្នាំ ខ្យល់បក់ចូលក្បាលមើល ទាំងក្នុងកាបូប សឹងតែពាក់ជើង ទ្រាំមិនបាន ធ្វើបបរលេងកំប្លែងរបៀបលិចទឹក ឡើងចេញពីស្បែករបស់ពួកគេ, ជ្រុងធ្លាក់ចុះ, បំពេញដៃរបស់អ្នក, រង្វង់ជុំវិញម្រាមដៃរបស់អ្នក, កុំប៉ះម្រាមដៃនៅលើម្រាមដៃមួយ, ការគប់ដុំថ្ម, ជាមួយនឹងអំពើបាបពាក់កណ្តាល, រាំពីចង្ក្រាន, ត្រចៀករបស់អ្នកក្រៀមស្វិត, លឺផ្លឹបឭរបស់អ្នក។ ភ្នែក, តុងរួចនៅក្នុងកំដៅដោយដៃរបស់នរណាម្នាក់, វិលមុខ, ផ្លែប៉ោមគ្មានកន្លែងធ្លាក់ចុះនិងល។

នៅកម្រិត morphological:ប្រេកង់ខ្ពស់និងប្រភពដើមនៃការប្រើប្រាស់សព្វនាម; សកម្មភាពនៃទម្រង់ទាំងអស់នៃកិរិយាស័ព្ទ; ចូលទៅក្នុងអកម្មនៃការពិតនិង សំឡេងអកម្ម; ប្រេកង់ទាបនៃនាម, គុណនាម, លេខ; ការប្រើប្រាស់ជាក់លាក់នៃនាម៖ វត្តមាននៃទម្រង់សំលេង, ការប្រើប្រាស់នាមជាមួយ -a ក្នុងពហុវចនៈ, ភាពមិនអាចបត់បែនបាននៃផ្នែកដំបូងនៃនាមផ្សំ, ការបដិសេធនៃអក្សរកាត់, សកម្មភាពនៃនាមដែលមានបច្ច័យ -sha, -ih, -k; ការប្រើប្រាស់ពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋ; សកម្មភាពខ្ពស់នៃភាគល្អិត ការភ្ជាប់ពាក្យ កិរិយាសព្ទ interjectional ។

នៅក្នុងវិស័យ morphology ភាពញឹកញាប់នៃផ្នែកនៃការនិយាយគឺប្លែក។ ក្នុង​ចន្លោះ​ពាក្យ​ដែល​និយាយ​មិន​មាន​ភាព​លេច​ធ្លោ​នៃ​នាម​លើ​កិរិយាសព្ទ​ដែល​ធម្មតា​សម្រាប់​ភាសា។ សូម្បីតែនៅក្នុង "ពាក្យសំដីបំផុត" សុន្ទរកថាសិល្បៈនាមត្រូវបានរកឃើញ 1,5 ដងញឹកញាប់ជាងកិរិយាសព្ទខណៈពេលដែលនៅក្នុងកិរិយាសព្ទ colloquial - ញឹកញាប់ជាងនាម។ (សូមមើល ជាឧទាហរណ៍ ទិន្នន័យនៃវចនានុក្រមប្រេកង់៖ 2380 ពាក្យដែលប្រើជាទូទៅបំផុតនៅក្នុងសុន្ទរកថាភាសារុស្សី និងផងដែរ៖ Sirotinina O.B. ការនិយាយពាក្យសំដីទំនើប និងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា។ M., 1974 ។) ប្រេកង់កើនឡើងការប្រើប្រាស់ (ច្រើនដងខ្ពស់ជាងការនិយាយបែបសិល្បៈ) ផ្តល់សព្វនាម និងភាគល្អិតផ្ទាល់ខ្លួន។ ទន្ទឹមនឹងនេះការធ្វើឱ្យសកម្មនៃភាគល្អិតសន្ទនាគឺជាលក្ខណៈ, ល្អ, នៅទីនេះ, បន្ទាប់ពីទាំងអស់។ គុណនាមដែលមានស្រាប់គឺជារឿងធម្មតាណាស់នៅទីនេះ (ភរិយារបស់ឧត្តមសេនីយ៍ត្រី, ផ្លូវ Pushkinskaya); ប៉ុន្តែការចូលរួម និង gerunds ស្ទើរតែមិនដែលកើតឡើង។ គុណនាមខ្លីគឺកម្រត្រូវបានគេប្រើណាស់ ហើយពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីជួរនៃពាក្យដែលមានកម្រិតខ្លាំង ដែលជាលទ្ធផលនៃពាក្យដែលនិយាយដោយពាក្យសំដីស្ទើរតែគ្មានការប្រឆាំងរវាងពាក្យខ្លី និង ទម្រង់បែបបទពេញលេញគុណនាម។

ក្នុងចំណោមទម្រង់ករណី វ៉ារ្យ៉ង់នៃករណី genitive និង prepositional ក្នុង %y គឺជារឿងធម្មតា (ពីផ្ទះ វិស្សមកាល គ្មានជាតិស្ករ)។

វា​ជា​តួយ៉ាង​សម្រាប់​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ​ដើម្បី​ធ្វើឱ្យ​អត្ថន័យ​វេយ្យាករណ៍​នៃ​សព្វនាម​ចុះខ្សោយ (ដូច្នេះវា​ជា) ហើយ​ប្រើ​វា​ដើម្បី​ពង្រឹង​ការបញ្ចេញមតិ (បុរស​ដែល​មាន​អ្នក​មើល​ឃើញ​ពី​អ្នក​បាន​មក)។ មានទំនោរសកម្មចំពោះការមិនបដិសេធនៃផ្នែកដំបូងនៃឈ្មោះផ្សំ (ទៅ Ivan Ivanych) និងលេខរួម (ក្នុងចំណោមពីររយហាសិបបី) ហើយផ្ទុយទៅវិញ ការថយចុះនៃអក្សរកាត់មួយចំនួន (ខ្ញុំបានទទួលសៀវភៅ ពី BAN) ។

យើងកត់សំគាល់ភាពខុសគ្នានៃស្រមោលនៃកិរិយាស័ព្ទជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃសកម្មភាពជាច្រើននៅក្នុងអតីតកាល (និយាយ, ដើរ, ដកដង្ហើម, ច្រូតកាត់) និងម្តង (រុញ, ដាល់) ក៏ដូចជាសកម្មភាពនៃទម្រង់បង្ហាញនៃអារម្មណ៍ជាមួយផ្សេងៗ។ ការពង្រីកមធ្យោបាយបរិបទ ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃទម្រង់នៃអារម្មណ៍មួយក្នុងអត្ថន័យនៃអារម្មណ៍មួយទៀត។

អត្ថន័យបណ្ដោះអាសន្ននៃកិរិយាសព្ទគឺមានភាពចម្រុះគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលប្រើភាពតានតឹងមួយក្នុងអត្ថន័យមួយទៀត។ ក្ដារលាយនៃអត្ថន័យនៃបច្ចុប្បន្នកាលគឺសម្បូរបែបជាពិសេស (បច្ចុប្បន្ននៃខណៈពេលនៃការនិយាយ, បច្ចុប្បន្នពង្រីក, ប្រវត្តិសាស្រ្តបច្ចុប្បន្ន) ព្រមទាំងអតីតកាលនិងអនាគតនៅក្នុងអត្ថន័យនៃបច្ចុប្បន្ន។

ការប្រើប្រាស់ពាក្យសំដីយ៉ាងទូលំទូលាយ ប្រែជាសញ្ញាជាក់លាក់នៃការនិយាយពាក្យសំដី (លោត, លា, ដើរ, បន្ទុះ); ក្នុង ប្រឌិតការពន្យល់ទាំងនេះគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់វា។

ទំរង់ សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប adjectives នៅក្នុងការនិយាយ colloquial អាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹងបុព្វបទមួយ។ នៅក្នុង: ល្អប្រសើរជាងមុន, ស្អាតជាងនិងមានបច្ច័យ - អ៊ី៖ លឿនជាងមុន កាន់តែក្តៅ(មើលក្នុងរចនាប័ទ្មសៀវភៅ៖

លឿនជាង, កក់ក្តៅ) ។

វ៉ារ្យ៉ង់ Colloquial គឺជាទម្រង់នៃភាពគ្មានទីបញ្ចប់ ឃើញ, ឮ(cf ។ : អព្យាក្រឹត។ ឃើញ, ឮ);ទម្រង់ រង្វាស់ (រង្វាស់, រង្វាស់)គឺជាការសន្ទនាធៀបនឹង រង្វាស់ (រង្វាស់, រង្វាស់) ។

នៅកម្រិតវាក្យសម្ព័ន្ធ៖ការសាងសង់មិនពេញលេញនៃសំណើ; អក្សរកាត់នៃឃ្លា; ជាមួយនឹងការបែងចែកពិតប្រាកដនៃប្រយោគនៅកន្លែងដំបូង - ពាក្យសំខាន់នៅក្នុងអត្ថន័យ; សកម្មភាពនៃរចនាសម្ព័ន្ធវេចខ្ចប់; វត្តមាននៃប្រភេទពិសេសនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ។

វាក្យសម្ពន្ធនៃពាក្យសំដីគឺជាលក្ខណៈ។ វានៅទីនេះដែលរាងពងក្រពើរបស់វា ក៏ដូចជាអារម្មណ៍ និងការបញ្ចេញមតិ ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុត។ នេះត្រូវបានបញ្ជាក់ផងដែរនៅក្នុងប្រេកង់ខ្ពស់នៃស្រមោល semantic ផ្សេងគ្នានៃ infinitives និង ប្រយោគមិនពេញលេញ(វាគ្រប់គ្រាន់ហើយ!; អស្ចារ្យ! ) និងនៅក្នុងចំនួនដ៏ច្រើននៃប្រយោគសួរចម្លើយ និងលើកទឹកចិត្ត។ លក្ខណៈពិសេសជាក់លាក់មួយគឺការបញ្ជូនតាមសូរស័ព្ទ អារម្មណ៍ជាក់ស្តែង (បញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និងផ្សេងទៀត)។

វា​គឺ​ជា​ផ្នែក​នៃ​ការ​សន្ទនា​ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ដោយ​ការ​ប្រើ​ពាក្យ​ពិសេស​និង​ប្រយោគ​ដែល​ត្រូវ​គ្នា​ដែល​បង្ហាញ​ពី​ការ​យល់​ព្រម​ឬ​ការ​មិន​យល់​ស្រប (បាទ; ទេ; ជាការពិតណាស់) ។

ដោយសារការមិនត្រៀមខ្លួន និងការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃពាក្យសំដី វាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការរៀបចំឡើងវិញនៃឃ្លាដែលកំពុងធ្វើដំណើរ (ទូរស័ព្ទគឺអ្នក) ការវេចខ្ចប់ (វាគួរឱ្យខ្លាចក្នុងការចាកចេញ។ ប៉ុន្តែវាចាំបាច់ យើងសម្រាកបានល្អ។ បន្តិចប៉ុណ្ណោះ) ហើយជាទូទៅរចនាសម្ព័ន្ធខូចជាមួយនឹងការរំខាននៅក្នុងសម្លេង។ សកម្មភាពភ្ជាប់រចនាសម្ព័ន្ធ ប្រភេទផ្សេងគ្នា(ជាពិសេសជាមួយនឹងពាក្យណែនាំ និងភាគល្អិត៖ បាទ ហើយនៅទីនេះ ប្រហែលជាលើសពីនេះទៅទៀត ដោយវិធីនេះ)។

ការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការចុះខ្សោយនៃអត្ថន័យនៃពាក្យណែនាំ ភាពច្របូកច្របល់របស់ពួកគេ និងជាទូទៅ (ជាមួយនឹងពាក្យណែនាំមួយចំនួនធំដែលមានអត្ថន័យបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងផ្នែកនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍) ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេនៅក្នុងមុខងារដែលបានកែប្រែ។

លំដាប់ពាក្យគឺឥតគិតថ្លៃជាងនៅក្នុងសៀវភៅ 0 ការសរសេរ(ក្រោយ​តំណែង​នៃ​សហជីព ការ​ផ្ទេរ​ពួកគេ​ពី​ឃ្លា​អនុ​ក្រោម​ទៅ​ឃ្លា​មេ ។ល។)

មាន​សកម្មភាព​នៃ​ឃ្លា​អន្តរកម្ម​មួយ (អូ៎ តើ​វា​ឬ​ទេ? នោះ​ជា​យ៉ាង​ណា? ឪពុក! នៅទីនេះ​អ្នក​ទៅ!) ឃ្លា​ព្យាករណ៍​បាន​ពង្រឹង​ដោយ​ភាគល្អិត​ដែល​បង្ហាញ​អារម្មណ៍ (មែនហើយ អំណាច! ជាមួយនឹងថេរ ធាតុរចនាសម្ព័ន្ធ(វា​ជា​ការ​ចាំបាច់ ...; មាន ...; ដូចគ្នា​សម្រាប់​ខ្ញុំ ...; Toto និង​វា​ថា ... ) ។

អេ ប្រយោគស្មុគស្មាញការតែងនិពន្ធគ្របដណ្តប់យ៉ាងច្បាស់លើអនុភាព (ប្រយោគក្រោមបង្គាប់បង្កើតបានត្រឹមតែ 10% ប៉ុណ្ណោះក្នុងការនិយាយពាក្យសំដី ខណៈពេលដែលនៅក្នុងរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀតពួកគេមានប្រហែល 30%) ហើយនៅក្នុងប្រយោគរងស្មុគស្មាញ សមាសភាពនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំគឺមានលក្ខណៈដូចគ្នា ហើយទម្រង់ទូទៅដូចជាឃ្លាគុណលក្ខណៈ។ រកមិនឃើញវានៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ។ វាក្យសព្ទក៏មានកម្រិតផងដែរ។ ឃ្លារង(ជាការបង្ហាញនៃស្តង់ដារនៃការនិយាយ) ។ ឃ្លាពន្យល់ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយកិរិយាស័ព្ទតិចតួចណាស់៖ និយាយ និយាយ គិត ឮ។ល។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកធ្លាប់មានអ្នកណាទេ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាវាអាក្រក់ទេ។ លក្ខណៈ​នៃ​ការ​និយាយ​ពាក្យ​សំដី​និង​ ចំណងសម្ព័ន្ធមិត្តនៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ។

ល្បឿននៃប្រតិកម្មនៃការនិយាយជាធម្មតាត្រូវបានពន្យល់ដោយប្រយោគខ្លីនៅទីនេះ។ ជម្រៅនៃឃ្លាជាក្បួនមិនលើសពី 7 ± 2 ការប្រើប្រាស់ពាក្យ។

ជាទូទៅវាហាក់ដូចជាអាចនិយាយអំពីមួយចំនួន លំនាំដែលពេញនិយម និង លក្ខណៈពិសេសលេចធ្លោវាក្យសម្ព័ន្ធអក្សរសាស្ត្រនិងពាក្យ។ទាំងនេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង:

1. ការប្រើប្រាស់លើសលុបនៃទម្រង់នៃការសន្ទនា។

2. ភាពលេចធ្លោនៃប្រយោគសាមញ្ញ; ស្មុគ្រស្មាញ បរិវេណ និង ស្មុគ្រស្មាញ មិនមែនសហជីព ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាង។

3. ការប្រើប្រាស់ទូលំទូលាយនៃប្រយោគសួរចម្លើយ និងឧទាន។

4. ការប្រើប្រាស់ពាក្យប្រយោគ (បញ្ជាក់, អវិជ្ជមាន, លើកទឹកចិត្ត។ល។); "តើគាត់នៅក្មេងទេ?" - “បាទ” (ច.); "តើអ្នកស្គាល់ពានរង្វាន់ទេ?" - "របៀប" (ត្រ.) ។

5. ការប្រើប្រាស់ប្រយោគមិនពេញលេញ (នៅក្នុងការសន្ទនា): "តើ Denisov ល្អទេ?" នាង​បាន​សួរ​ថា។ "ល្អ" (L.T.) ។

6. ការបែកធ្លាយការនិយាយដែលបណ្តាលមកពីហេតុផលផ្សេងៗ (រកមើល ពាក្យត្រឹមត្រូវ។, ភាពរំភើបរបស់អ្នកនិយាយ, ការផ្លាស់ប្តូរដែលមិននឹកស្មានដល់ពីគំនិតមួយទៅគំនិតមួយទៀត។

7. ការប្រើពាក្យណែនាំ និងឃ្លាដែលមានអត្ថន័យខុសៗគ្នា៖ “ព្យុះមិនស្ងប់ទេ” នាងបានរអ៊ូរទាំ។ “វាដូចជាម៉ោងមិនស្មើគ្នា ដែលមិនឆេះ” (Ch.)

8. ការប្រើប្រាស់ បញ្ចូលរចនាសម្ព័ន្ធបំបែកប្រយោគចម្បង និងការណែនាំព័ត៌មានបន្ថែម មតិយោបល់ ការបំភ្លឺ ការពន្យល់ ការកែប្រែ។ បន្ទាប់មក Silvio ... (នៅពេលនោះគាត់ពិតជាគួរឱ្យភ័យខ្លាច) Silvio ... បានចាប់ផ្តើមតម្រង់មកខ្ញុំ” (P.) ។

9. ការប្រើប្រាស់រចនាសម្ព័ន្ធតភ្ជាប់ ដែលជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍បន្ថែម៖ ខ្ញុំបានចំណាយសម្រាប់អ្វីៗទាំងអស់ គឺសម្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង! ហើយថ្លៃណាស់! (ឆ.) ។

10. ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃពាក្យសំដីផ្លូវចិត្ត និងចាំបាច់ (ចាំបាច់)៖ "អូ អូ ខ្ញុំកំពុងស្លាប់ហើយ!" នាងនិយាយទាំងលើកដៃទាំងក្រៀមក្រំ។

11. ពាក្យផ្ទួនៗ៖ ចាំបាច់ណាស់ដែលបុរសនោះលេចធ្លោ សង្ហា។ បាទ បាទ បាទ។ ដូច្នេះ (Ostr ។ ) ។

12. ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការបញ្ច្រាសដើម្បីបញ្ជាក់ពីតួនាទីនៃអត្ថន័យនៃពាក្យដែលបានបន្លិចនៅក្នុងសារ: ហើយថ្ងៃនេះខ្ញុំបានទិញសៀវភៅតូចមួយគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍!

13. ទម្រង់ពិសេសនៃ predicate (ដែលគេហៅថាស្មុគស្មាញពាក្យ predicate) ។

ការបង្កើតពាក្យ.

លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតពាក្យនៃការនិយាយពាក្យសំដីត្រូវបានភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយនឹងការបញ្ចេញមតិ និងការវាយតម្លៃរបស់វា។ សកម្មនៅទីនេះគឺជាបច្ច័យនៃការវាយតម្លៃជាប្រធានបទជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃការស្រលាញ់ ការមិនពេញចិត្ត ការពង្រីក។ ឧទាហរណ៍ក្នុងនាម៖ បច្ច័យ -k- (បន្ទប់ចាក់សោរ ស្នាក់នៅមួយយប់ ទៀន ចង្ក្រាន); -ik (កាំបិត, ភ្លៀង); -un (អ្នកនិយាយ); - យ៉ាហ្គា (ឧស្សាហ៍ព្យាយាម); - យ៉ាទីណា (សាច់ងាប់ សាច់រលួយ); -sha (ក្នុងនាមវិជ្ជាជីវៈ: វេជ្ជបណ្ឌិត, អ្នកដឹកនាំ, ជំនួយ។ ល។ ) ។ លើសពីនេះទៀត ទម្រង់មិនមែនបច្ច័យ (ជំងឺ ការរាំ) និងការតែងពាក្យ (ដំឡូងបារាំង ថង់ខ្យល់) ត្រូវបានគេប្រើនៅទីនេះ។ អ្នកក៏អាចចង្អុលបង្ហាញករណីសកម្មបំផុតនៃការបង្កើតពាក្យនៃគុណនាមជាមួយនឹងតម្លៃប៉ាន់ស្មាន៖ big-eyed, bespectacled, toothy; ខាំ, pugnacious; ស្គម, ធ្ងន់, ជាដើម ព្រមទាំងកិរិយាស័ព្ទ - បុព្វបទ-បច្ច័យ : លេងសើច, ប្រយោគ, ញុះញង់; បច្ច័យ : ទាញ, ស្មាន; ជាសះស្បើយ; បុព្វបទ៖ ស្រកទម្ងន់ ទិញ។ល។ ដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិ ការប្រើពាក្យពីរដង -គុណនាម ជួនកាលមានបុព្វបទបន្ថែម (គាត់ធំណាស់ ធំណាស់ ទឹកគឺខ្មៅ-ខ្មៅ នាងធំ ភ្នែកធំ ; smart preum) ដើរតួជាសញ្ញាប័ត្រដ៏អស្ចារ្យ។

ពាក្យស្ទីលសន្ទនាជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានជំនួយពីការភ្ជាប់ជាក់លាក់ (ក្នុងករណីភាគច្រើន - បច្ច័យ មិនសូវជាញឹកញាប់ - បុព្វបទ)។ ដូច្នេះនៅក្នុងប្រភេទនៃនាម បច្ច័យខាងក្រោមត្រូវបានប្រើជាមួយនឹងកម្រិតផលិតភាពធំជាង ឬតិចជាង ដោយផ្តល់ពាក្យជាតួអក្សរដែលមានលក្ខណៈជាពាក្យ៖

-ak/-yak: simpleton, ល្ងីល្ងើ, ធម្មជាតិល្អ, មានសុខភាពល្អ;

-ak(a)/-yak(a)- សម្រាប់ពាក្យ ទូទៅ: អ្នកមើល, អ្នកសរសេរ, អ្នកមើលងាយ, សម្លុត, wimp;

-an/-យ៉ាន់៖ បុរសចំណាស់, ឈ្លើយ;

--ach: បុរសពុកចង្ការ អ្នកសំដែងសៀក;

-ផេះ៖ huckster;

-hedgehog (a) : ឆ្លាក់, ឆ្លាក់, ចិញ្ចឹម("ការផ្តល់អាហារ");

-en៖ សម្លាញ់, goof;

-l (a) : bigwig, thug, crammer;

-lx(a)៖ បន្ទប់ចាក់សោរ(ពាក្យ​ផ្សេង​ៗ​ទៀត​គឺ បន្ទប់ជក់បារី, បន្ទប់អាន);

-n (i) : ច្របូកច្របល់, ឈ្លោះប្រកែកគ្នា;

-rel(s): រត់ជុំវិញ, កខ្វក់;

- ថៃ៖ ខ្ជិលច្រអូស;

-un: អ្នកនិយាយ, អ្នកនិយាយ, អ្នកស្រែក, រញ៉េរញ៉ៃ;

-uh(a): កខ្វក់, ស្ត្រីធាត់;

-ysh៖ ឆ្កួត, អាក្រាត, បុរសខ្លាំង, ទារក;

-yag (a) : អ្នក​ក្រ, អ្នក​ធ្វើ​ការ, អ្នក​ឧស្សាហ៍។

ស៊េរីពាក្យទាំងមូលដែលមានបច្ច័យ -sh(a),តំណាង​មនុស្ស​ស្រី​តាម​វិជ្ជាជីវៈ មុខ​តំណែង ការងារ​ដែល​បាន​ធ្វើ មុខរបរ ។ល។ សំដៅ​ទៅ​លើ​វាក្យសព្ទ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​ដូច​គ្នា៖ បណ្ណារក្ស, នាយក, អ្នកគិតលុយ, លេខានិងល។

ពាក្យ​និយាយ​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា​មាន​បំរែបំរួល​អព្យាក្រឹត​ឫស​តែមួយ៖ មិនសមហេតុសមផល(cf. ភាពមិនច្បាស់), ភាពមិនច្បាស់លាស់(cf. ភាពមិនច្បាស់) ភាពមិនច្បាស់(cf. ភាពមិនសមហេតុផល),

ខ្សែដៃ(cf. ខ្សែដៃ), អាវកាក់(cf. vest), លាមក(cf. លាមក)និងល។

ក្នុងករណីភាគច្រើន បច្ច័យវាយតម្លៃប្រធានបទផ្តល់ពាក្យ ផ្នែកផ្សេងគ្នាការ​ដាក់​ពណ៌​ពាក្យ​សំដី​៖ ចោរ អ្នកភូតកុហក មនុស្សកំសាក ក្មេងកំសាក "ផែនដីតូចមួយ ចាំបន្តិច អ្នកបំរើ" ទីក្រុងតូចមួយ ផ្ទះតូច របងតូចមួយ ជីវិត ទឹកដោះគោ សំបុត្រតូចមួយ ; ពុកចង្ការ, ភាពកខ្វក់; ធំ, ខឹង; ល្ងាច, ល្ងាច, ខ្សឹបនិងល។

ចំពោះគុណនាមដែលមានលក្ខណៈជាពាក្យ គេអាចកត់សម្គាល់ការប្រើប្រាស់បច្ច័យបាន។ -ast- "ភ្នែកធំ, បបូរមាត់, ធ្មេញ, អណ្តាតល។ ក៏ដូចជាឯកសារភ្ជាប់ pre- : kindly, amusing, sweet, obnoxious, obnoxious, obnoxiousនិងល។

វាក្យសព្ទ​ដែល​និយាយ​រួម​មាន​កិរិយាសព្ទ​ក្នុង - បោក : ប្រព្រឹត្តិខុស វង្វេង លេងល្បិច បោក លាបពណ៌ ជជែកស្វា កាត់ដេរ ជាងដែកនិងល។

ក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី

បណ្ឌិត្យសភាសេវាកម្មរដ្ឋ Togliatti

នាយកដ្ឋាន "ភាសារុស្ស៊ីនិងបរទេស"

ប្រធានបទ៖“ ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ” ។

លើប្រធានបទ៖ "លក្ខណៈពិសេសនៃរចនាប័ទ្មការសន្ទនា" ។

រួចរាល់៖ សិស្ស

ក្រុម T - 301

Averyanova E.V.

ពិនិត្យដោយ៖ Konovalova E.Yu.

Togliatti ឆ្នាំ ២០០៥

1. លក្ខណៈពិសេសនៃរចនាប័ទ្មសន្ទនា…………………………………………………… ៣

២.វាក្យសព្ទ …………………………………………………… ៦

3. Morphology of conversational style………………………………………….. ៨

៤.វាក្យសម្ព័ន្ធនៃរចនាប័ទ្មសន្ទនា…………………………………………………… ១០

បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ប្រើប្រាស់…………………………………………………… ១៤

1. លក្ខណៈពិសេសនៃរចនាប័ទ្មសន្ទនា។

រចនាប័ទ្មសន្ទនា គឺជារចនាប័ទ្មដែលបម្រើដល់អាណាចក្រនៃការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់មាត់ ឬការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដី។

រចនាប័ទ្មការសន្ទនា (ការនិយាយពាក្យសំដី) ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងជួរដ៏ធំទូលាយមួយនៃទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន ពោលគឺទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការ និងក្រៅកាតព្វកិច្ច។ រចនាប័ទ្មនេះត្រូវបានគេហៅថាជាញឹកញាប់ colloquial - ជារៀងរាល់ថ្ងៃប៉ុន្តែវានឹងត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការហៅវា colloquial - ជារៀងរាល់ថ្ងៃព្រោះវាមិនត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែផ្នែកប្រចាំថ្ងៃប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែត្រូវបានគេប្រើជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងស្ទើរតែគ្រប់ផ្នែកនៃជីវិត - គ្រួសារ។ ឧស្សាហកម្ម សង្គម-នយោបាយ ការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ វប្បធម៌ កីឡា។

មុខងារនៃរចនាប័ទ្មសន្ទនាគឺជាមុខងារនៃការទំនាក់ទំនងនៅក្នុងទម្រង់ "ដើម" របស់វា។ ការនិយាយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយតម្រូវការនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយផ្ទាល់រវាង interlocutors ពីរ ឬច្រើន ហើយដើរតួជាមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនងបែបនេះ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការនិយាយ និងអាស្រ័យលើការឆ្លើយតបរបស់ interlocutor - ការនិយាយ ទឹកមុខ ។

Intonation ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការនិយាយ ភាពតានតឹងឡូជីខលចង្វាក់, ផ្អាក។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការទំនាក់ទំនងដ៏ងាយស្រួល មនុស្សម្នាក់ក្នុងកម្រិតធំជាងនៅក្នុងវត្តមាននៃទំនាក់ទំនងផ្លូវការ មានឱកាសដើម្បីបង្ហាញរបស់គាត់ គុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន- និស្ស័យ, អារម្មណ៍, ការអាណិតអាសូរ, ដែលបំពេញសុន្ទរកថារបស់គាត់ជាមួយនឹងពណ៌អារម្មណ៍និងរចនាប័ទ្ម (ភាគច្រើនកាត់បន្ថយរចនាប័ទ្ម) ពាក្យ, ការបញ្ចេញមតិ, ទម្រង់ morphological និងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធ។

នៅក្នុងសុន្ទរកថា មុខងារនៃការទំនាក់ទំនងអាចត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយមុខងារនៃសារ ឬមុខងារនៃឥទ្ធិពល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយទាំងសារនិងផលប៉ះពាល់ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ហើយដូច្នេះកាន់កាប់តំណែងក្រោមបង្គាប់។

កត្តាទូទៅបំផុតនៅក្នុងរចនាប័ទ្ម colloquial គឺផ្ទាល់ខ្លួន, ធម្មជាតិក្រៅផ្លូវការនៃទំនាក់ទំនងរវាងអ្នកចូលរួមក្នុងការទំនាក់ទំនង; ការចូលរួមដោយផ្ទាល់របស់ពួកគេក្នុងការទំនាក់ទំនង; ការបន្តនៃការនិយាយនៅក្នុងដំណើរការនៃការទំនាក់ទំនងដោយគ្មានការរៀបចំជាមុន។

ទោះបីជាកត្តាទាំងនេះជាប់ទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធក៏ដោយ តួនាទីរបស់ពួកគេក្នុងការបង្កើតលក្ខណៈភាសាជាក់ស្តែងនៃរចនាប័ទ្មការសន្ទនាគឺនៅឆ្ងាយពីភាពដូចគ្នា៖ កត្តាពីរចុងក្រោយ - ការចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងការមិនបានរៀបចំទុកជាមុននៃការប្រាស្រ័យទាក់ទង - មានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងមាត់។ ទម្រង់នៃការនិយាយ និងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយវា ខណៈពេលដែលកត្តាទីមួយគឺជាលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងក្រៅផ្លូវការនៃទំនាក់ទំនងក៏អនុវត្តចំពោះការទំនាក់ទំនងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរផងដែរ ឧទាហរណ៍ ក្នុងការឆ្លើយឆ្លងផ្ទាល់ខ្លួន។ ផ្ទុយទៅវិញ នៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងផ្ទាល់មាត់ ទំនាក់ទំនងរវាងអ្នកចូលរួមរបស់វាអាចមានលក្ខណៈផ្លូវការ សេវាកម្ម "មិនផ្ទាល់ខ្លួន"។

ភាសាមានន័យថាប្រើក្នុងអំឡុងពេលទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន ប្រចាំថ្ងៃ និងក្រៅផ្លូវការរវាងវាគ្មិនត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយស្រមោលបន្ថែម - ភាពងាយស្រួល ពេលវេលាវាយតម្លៃកាន់តែច្បាស់ អារម្មណ៍កាន់តែច្រើនបើប្រៀបធៀបទៅនឹងសមមូលអព្យាក្រឹត ឬ bookish ពោលគឺឧ។ ភាសាទាំងនេះមានន័យជាភាសាសាមញ្ញ។

មធ្យោបាយភាសាបែបនេះក៏ត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅខាងក្រៅការនិយាយបែបវោហាស័ព្ទផងដែរ - នៅក្នុងសិល្បៈ និងសារព័ត៌មាន ក៏ដូចជាអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រផងដែរ។

បទដ្ឋាននៃរចនាប័ទ្មប្រចាំថ្ងៃជាភាសាសាមញ្ញក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់មាត់មានភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីបទដ្ឋាននៃរចនាប័ទ្មមុខងារផ្សេងទៀត ដែលទម្រង់បែបបទសរសេរគឺជាការកំណត់ (ទោះបីជាមិនមែនតែមួយក៏ដោយ) ។ បទដ្ឋាននៃរចនាប័ទ្មប្រចាំថ្ងៃ មិនត្រូវបានបង្កើតឡើង និងមិនត្រូវបានគ្រប់គ្រងជាផ្លូវការទេ ពោលគឺពួកគេមិនមែនជាកម្មវត្ថុនៃការសរសេរកូដ ដែលបង្កឱ្យមានការបំភាន់ ដែលជារឿងធម្មតាបំផុតក្នុងចំណោមអ្នកមិនមែនជាអ្នកឯកទេស ដែលការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទមិនមានបទដ្ឋាននៅ ទាំងអស់៖ អ្វីដែលអ្នកនិយាយ វាមិនអីទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការពិតនៃការបន្តពូជដោយស្វ័យប្រវត្តិនៅក្នុងការនិយាយនៃរចនាសម្ព័ន្ធដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។ វេន Phraseological, ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃត្រា, i.e. ភាសាស្ដង់ដារមានន័យថាត្រូវគ្នាទៅនឹងស្ថានភាពការនិយាយស្តង់ដារមួយចំនួន បង្ហាញពីការស្រមើស្រមៃ ឬក្នុងករណីណាក៏ដោយ មានកម្រិត "សេរីភាព" របស់អ្នកនិយាយ។ ការនិយាយសន្ទនាគឺជាកម្មវត្ថុនៃច្បាប់ដ៏តឹងរឹង មានច្បាប់ និងបទដ្ឋានផ្ទាល់ខ្លួន ដូចដែលបានបង្ហាញឱ្យឃើញដោយការពិតដែលថាកត្តានៃសៀវភៅ និងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរជាទូទៅត្រូវបានយល់ឃើញនៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលមានលក្ខណៈជាជនបរទេស។ តឹងរ៉ឹង (ទោះបីជាដោយមិនដឹងខ្លួនតាមស្តង់ដារដែលត្រៀមរួចជាស្រេច) គឺជាបទដ្ឋាននៃការនិយាយផ្ទាល់មាត់ដែលមិនបានរៀបចំទុកជាមុន។

ម៉្យាងវិញទៀត ភាពមិនបានរៀបចំទុកជាមុននៃទង្វើនៃការនិយាយ ការភ្ជាប់ខ្លួនទៅនឹងស្ថានភាព រួមជាមួយនឹងការខ្វះគំនិតច្បាស់លាស់នៃបទដ្ឋានកំណត់នូវសេរីភាពដ៏ធំទូលាយមួយក្នុងការជ្រើសរើសជម្រើស។ ព្រំដែននៃបទដ្ឋានក្លាយជាមិនស្ថិតស្ថេរ មិនច្បាស់លាស់ បទដ្ឋានខ្លួនឯងចុះខ្សោយយ៉ាងខ្លាំង។ ការនិយាយសន្ទនាប្រចាំថ្ងៃធម្មតាដែលមានការកត់សម្គាល់ខ្លីអនុញ្ញាតឱ្យមានគម្លាតយ៉ាងសំខាន់ពីបទដ្ឋានដែលទទួលយកជាទូទៅដោយសារតែធម្មជាតិរំជើបរំជួលរបស់វា។

2. វាក្យសព្ទវចនានុក្រម។

វាក្យសព្ទរចនាប័ទ្មកូឡុកត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុមធំ: 1) ពាក្យដែលប្រើជាទូទៅ; 2) ពាក្យ​វោហារស័ព្ទ សង្គម ឬ​គ្រាមភាសា​មាន​កម្រិត។

វាក្យសព្ទទូទៅ, នៅក្នុងវេន, ត្រូវបានបែងចែកទៅជា colloquial-literary (ចងដោយបទដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់អក្សរសាស្ត្រ) និង colloquial (មិនចងដោយបទដ្ឋានតឹងរឹងនៃការប្រើប្រាស់), សុន្ទរកថា colloquial នៅជាប់នឹងក្រោយ។

វាក្យសព្ទវាក្យសព្ទក៏មានលក្ខណៈខុសគ្នាដែរ៖ ១) វចនានុក្រម វចនានុក្រម ដែលជិតដល់ការប្រើប្រាស់អក្សរសាស្ត្រ គឺមិនឈ្លើយក្នុងខ្លឹមសាររបស់វាទេ ស្គាល់ខ្លះៗជារៀងរាល់ថ្ងៃ ឧទាហរណ៍៖ ដំឡូងជំនួស​អោយ ដំឡូង, savvyជំនួស​អោយ ប្រាជ្ញារហ័ស, ក្លាយជាជំនួស​អោយ កើតឡើង, បរាជ័យជំនួស​អោយ មានទោស;២) វចនានុក្រម​ដែល​មិន​មែន​ជា​អក្សរសាស្ត្រ, ឈ្លើយ, ឧទាហរណ៍៖ បើកឡានឡើងជំនួស​អោយ ខិតខំ, ជំរុញជំនួស​អោយ ធ្លាក់, ធ្លាក់ជំនួស​អោយ និយាយមិនសមហេតុផល អូសជុំវិញ ដើរជុំវិញជំនួស​អោយ ដើរដោយគ្មានឌី ឡា;នេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ពាក្យ​ជេរ​ប្រមាថ និង​ពាក្យ​ស្បថ៖ បន្លា (ភ្នែក) ចង្រៃ, ស្លាប់; faggot, ស្លុតល។ ពាក្យបែបនេះត្រូវបានប្រើសម្រាប់គោលបំណងស្ទីលនិយមជាក់លាក់ - វាជារឿងធម្មតានៅពេលពណ៌នាអំពីបាតុភូតអវិជ្ជមាននៃជីវិត។

វាក្យសព្ទ សង្គម ឬគ្រាមភាសាមានកម្រិត រួមបញ្ចូល ក្នុងដូច ក្រុម lexicalក្នុងនាមជាវិជ្ជាជីវៈនិយម (ឧទាហរណ៍ឈ្មោះនៃពូជខ្លាឃ្មុំពណ៌ត្នោត៖ សត្វត្មាត, oatmeal, anteaterល។ ) គ្រាមភាសា (និយាយ - និយាយ, វេកសា - កំប្រុក, stubble - stubble),វចនានុក្រម (plaisir - រីករាយ, សប្បាយ; ខ្យល់អាកាស - ធម្មជាតិ), argotic (បំបែក - ក្បត់; សាឡាត់, សាឡាត់ - ក្មេង, គ្មានបទពិសោធន៍; សំបកឈើ - ស្បែកជើងកវែង) ។វចនានុក្រមជាច្រើនបានកើតឡើង សូម្បីតែមុនពេលបដិវត្តន៍នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ថ្នាក់គ្រប់គ្រងក៏ដោយ argotisms មួយចំនួនត្រូវបានការពារពីការប្រើប្រាស់ការនិយាយនៃធាតុ declassed ។ វាក្យសព្ទ​ស្លែង​ក៏​អាច​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ជាមួយ​នឹង​ភាព​សាមញ្ញ​នៃ​អាយុ​នៃ​ជំនាន់​ផង​ដែរ (ឧទាហរណ៍ ជា​ភាសា​យុវវ័យ៖ សន្លឹកបោក, គូ (deuce) ។ប្រភេទនៃវាក្យសព្ទទាំងអស់នេះមានវិសាលភាពតូចចង្អៀត ទាក់ទងនឹងការបញ្ចេញមតិ ពួកវាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំង។ ស្រទាប់ lexical សំខាន់នៃរចនាប័ទ្ម colloquial ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយពាក្យដែលប្រើជាទូទៅ ទាំងពាក្យ colloquial និង colloquial ។ ប្រភេទពាក្យទាំងពីរនេះគឺនៅជិតគ្នា បន្ទាត់រវាងពួកវាមិនស្ថិតស្ថេរ និងចល័ត ហើយពេលខ្លះពិបាកយល់ វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីទេ ដែលពាក្យជាច្រើននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានផ្តល់ដោយស្លាកផ្សេងៗគ្នា (ឧទាហរណ៍ ពាក្យ ស្បថពិតជានៅក្នុង "វចនានុក្រមពន្យល់" ed ។ D. N. Ushakov ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថាជាភាសានិយាយ ហើយនៅក្នុង "វចនានុក្រមនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប" ចំនួនបួនភាគ - ជាភាសាសាមញ្ញ។ ពាក្យ ទទួលបានសម្បូរបែប, carminative, ជូរនៅក្នុង "វចនានុក្រមពន្យល់" ed ។ D. N. Ushakov ត្រូវបានគេវាយតម្លៃថាជាភាសាសាមញ្ញ ប៉ុន្តែនៅក្នុង "វចនានុក្រមនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប" ពួកគេមិនមានសញ្ញាសម្គាល់ទេ នោះគឺពួកគេត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាអន្តររចនាប័ទ្ម - អព្យាក្រឹតរចនាប័ទ្ម) ។ នៅក្នុងវចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ី, ed ។ S. I. Ozhegov បានពង្រីកព្រំដែននៃវាក្យសព្ទពាក្យសំដី៖ ពាក្យជាច្រើនដែលត្រូវបានសម្គាល់នៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀតថាជាពាក្យសំដីត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាពាក្យវចនានុក្រម។ ខ្លះ ពាក្យ​វោហារស័ព្ទនៅក្នុងវចនានុក្រមពួកគេមានសញ្ញាសម្គាល់ទ្វេ - ពាក្យវចនានុក្រមនិងតំបន់ចាប់តាំងពីគ្រាមភាសាទូទៅជាច្រើនបានចូលទៅក្នុងប្រភេទនៃពាក្យវចនានុក្រម។ រចនាប័ទ្មពាក្យសំដីត្រូវបានកំណត់ដោយភាពលេចធ្លោនៃពាក្យដែលមានពណ៌បង្ហាញពីអារម្មណ៍ដែលមានស្លាក "ស្រលាញ់" "លេងសើច" "ប្រមាថ" "ហួសចិត្ត" "តូចតាច" "មើលងាយ" ជាដើម។

នៅក្នុងរចនាប័ទ្ម colloquial ពាក្យដែលមានអត្ថន័យជាក់លាក់ត្រូវបានប្រើជាធម្មតា។ (បន្ទប់ដាក់ឥវ៉ាន់ បន្ទប់ដាក់ឥវ៉ាន់)ឈ្មោះរបស់មនុស្ស (Chatterbox, ដំឡូងបារាំង)ហើយតិចជាញឹកញាប់ - ពាក្យដែលមានអត្ថន័យអរូបី (អួតអាង, អួតអាង) ។បន្ថែម​លើ​ពាក្យ​វោហារស័ព្ទ​ជាក់លាក់ (crokhobor, ogoro ដេរ),មាន​ពាក្យ​ដែល​មាន​ន័យ​ធៀប​ក្នុង​ន័យ​ធៀប​តែ​មួយ​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ ៨ ពាក្យ​ផ្សេង​ទៀត​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ឃើញ​ថា​ជា​អព្យាក្រឹត​តាម​រចនាប័ទ្ម (ឧទាហរណ៍ កិរិយាសព្ទ បន្ធូរអារម្មណ៍ e មានន័យថា "បាត់បង់សមត្ថភាពក្នុងការទប់") ។ ជាក្បួន មានន័យដូចពាក្យអព្យាក្រឹត ហើយកម្រមានជាមួយពាក្យសៀវភៅ។ ពេលខ្លះមានការឆ្លើយឆ្លងពេញលេញនៃរចនាប័ទ្មផ្ទុយគ្នា (ឧទាហរណ៍៖ ភ្នែក - ភ្នែក - មនុស្សល្ងីល្ងើ) ។

3. Morphology នៃរចនាប័ទ្មសន្ទនា។

លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃ morphology នៃរចនាប័ទ្ម colloquial - ប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពបារម្ភនៃមុខងារនៃផ្នែកនៃការនិយាយនៅក្នុងវា។ សកម្មភាពជាប់ទាក់ទងគ្នានៃប្រភេទ morphological នៃពាក្យ និងទម្រង់ពាក្យបុគ្គលនៅក្នុងរចនាប័ទ្មពាក្យធម្មតា និងប្រចាំថ្ងៃគឺខុសពីពាក្យផ្សេងទៀត រចនាប័ទ្មមុខងារ. ទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទដូចជា participle និង participle គឺមិនត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial ទេ។ អវត្ដមាននៃ gerunds អាចត្រូវបានផ្តល់សំណងក្នុងកម្រិតមួយចំនួនដោយ predicate ទីពីរដែលបង្ហាញពីលក្ខណៈពិសេស "អម": "ហើយខ្ញុំកំពុងអង្គុយសរសេរ"; "ពូក​គេ​មាន
ដាក់ទណ្ឌកម្ម ប៉ុន្តែខ្ញុំសោកស្តាយដែលមិនបានដាក់ទណ្ឌកម្ម”; "ខ្ញុំឃើញ៖ វាគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។"
ភាពស្រដៀងគ្នាដ៏ល្បីមួយ (ប៉ុន្តែជាការពិតមិនមែនអត្តសញ្ញាណទេ) ជាមួយនឹងវេននៃប្រភេទ
"សូមដកដង្កៀបដែលមាននៅលើធ្នើរចេញ"(ឬ
"ដេកនៅលើធ្នើ"សំណង់៖ "សូមទទួលយក
ដង្កៀប ... នៅទីនោះនៅលើធ្នើ"(ឬ៖ "នៅទីនោះនៅលើធ្នើ") ។

សម្រាប់​ការ​និយាយ​បែប​ធម្មតាៗ និង​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ បរិយាកាស​ក្រៅ​ផ្លូវការ សម្រាក​កាយ និង​បន្ធូរ​អារម្មណ៍​គឺ​ជា​រឿង​ធម្មតា។ លក្ខណៈជាក់លាក់នៃរចនាប័ទ្មប្រចាំថ្ងៃ ជាធម្មតាត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុតនៅពេលនិយាយអំពីវត្ថុ ស្ថានភាព និងប្រធានបទដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ នៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាបែបសន្ទនា ការគិតប្រចាំថ្ងៃដ៏ពិសេសមួយមាន។ ការនិយាយបែប Colloquial កាន់កាប់ទីតាំងពិសេសមួយនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ នេះ​ជា​ទម្រង់​ដើម​នៃ​ភាសា​ជាតិ ចំណែក​ឯ​ភាសា​ដទៃ​ទៀត​ជា​បាតុភូត​នៃ​ការ​អប់រំ​មធ្យមសិក្សា​ក្រោយ​មក។ សុន្ទរកថា​ដែល​និយាយ​ជា​ញឹកញាប់​ត្រូវ​បាន​កំណត់​លក្ខណៈ​ជា​ភាសា​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​នៅ​ក្រៅ​ក្របខ័ណ្ឌ​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ។ តាម​ពិត វា​ជា​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​មួយ​ប្រភេទ។

រចនាប័ទ្មសន្ទនាគឺផ្ទុយទៅនឹងរចនាប័ទ្មសៀវភៅ។ វាបង្កើតជាប្រព័ន្ធដែលមានលក្ខណៈពិសេសនៅគ្រប់កម្រិតនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសា៖ នៅក្នុងសូរសព្ទ វាក្យសព្ទ ឃ្លាឃ្លា ការបង្កើតពាក្យ សរីរវិទ្យា និងវាក្យសម្ព័ន្ធ។

រចនាប័ទ្មការសន្ទនាស្វែងរកការបញ្ចេញមតិរបស់វាទាំងនៅក្នុងការសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់។

"ការនិយាយប្រចាំថ្ងៃជាភាសាសាមញ្ញត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខខណ្ឌពិសេសនៃមុខងារ ដែលរួមមានៈ កង្វះការពិចារណាបឋមនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងកង្វះការជ្រើសរើសបឋមនៃសម្ភារៈភាសាដែលភ្ជាប់ជាមួយនេះ ភាពបន្ទាន់នៃការទំនាក់ទំនងការនិយាយរវាងអ្នកចូលរួម ភាពងាយស្រួលនៃការនិយាយ។ ទង្វើដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការខ្វះទម្រង់បែបបទក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងពួកគេ និងនៅក្នុងលក្ខណៈនៃការនិយាយ។ តួនាទីសំខាន់មួយត្រូវបានលេងដោយស្ថានភាព (បរិយាកាសនៃទំនាក់ទំនងពាក្យសំដី) និងការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយក្រៅភាសា (ការបញ្ចេញទឹកមុខ កាយវិការ ប្រតិកម្មរបស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា)។ លក្ខណៈភាសាសុទ្ធសាធនៃការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ រួមមានការប្រើមធ្យោបាយដែលមិនមែនជា lexical ដូចជាការបញ្ចេញសំឡេង phrasal ភាពតានតឹងអារម្មណ៍ និងការបញ្ចេញមតិ ការផ្អាក ការនិយាយ ចង្វាក់ ជាដើម។ នៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ វាមានការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃវាក្យសព្ទ និងឃ្លាប្រចាំថ្ងៃ វាក្យសព្ទដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ (រួមទាំងភាគល្អិត អន្តរកម្ម) ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃពាក្យណែនាំ ប្រភពដើមនៃវាក្យសម្ព័ន្ធ (ប្រយោគរាងអេលីប និងប្រយោគមិនពេញលេញនៃប្រភេទផ្សេងៗ ពាក្យ-អាសយដ្ឋាន ពាក្យ- ប្រយោគ ពាក្យដដែលៗ ការបំបែកប្រយោគជាមួយនឹងសំណង់ដោត ការចុះខ្សោយ និងការរំលោភលើទម្រង់នៃការភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធរវាងផ្នែកនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ការភ្ជាប់សំណង់។ល។)។

បន្ថែមពីលើមុខងារផ្ទាល់របស់វា - មធ្យោបាយទំនាក់ទំនង ការនិយាយពាក្យសំដីក៏អនុវត្តមុខងារផ្សេងទៀតនៅក្នុងរឿងប្រឌិត ឧទាហរណ៍ វាត្រូវបានគេប្រើដើម្បីបង្កើតរូបភាពពាក្យសំដី សម្រាប់ការពិពណ៌នាជាក់ស្តែងនៃជីវិតនៃបរិយាកាសជាក់លាក់មួយ នៅក្នុងការនិទានកថារបស់អ្នកនិពន្ធ។ ដើរតួនាទីជាមធ្យោបាយនៃការធ្វើរចនាប័ទ្ម នៅពេលដែលប្រឈមមុខនឹងធាតុផ្សំនៃសុន្ទរកថាក្នុងសៀវភៅ វាអាចបង្កើតបែបផែនកំប្លែង។

§ 2. លក្ខណៈភាសានៃរចនាប័ទ្មសន្ទនា

ការបញ្ចេញសំឡេង. ជាញឹកញយ ពាក្យ និងទម្រង់បែបបទក្នុងរចនាប័ទ្មប្រចាំថ្ងៃដែលមានពាក្យសំដីមានការបញ្ចេញសំឡេងដែលមិនស្របគ្នានឹងការសង្កត់សំឡេងនៅក្នុងរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយដ៏តឹងរ៉ឹងជាងនេះ៖ ឃអំពី គ្រាមភាសា(cf ។ : បទដ្ឋាន Danes ដ៏អស្ចារ្យអំពី រ).

វាក្យសព្ទ. វាក្យសព្ទ Colloquial វាក្យសព្ទដែលជាផ្នែកមួយនៃវាក្យសព្ទនៃការនិយាយផ្ទាល់មាត់ត្រូវបានប្រើក្នុងការសន្ទនាធម្មតាហើយត្រូវបានកំណត់ដោយស្រមោលផ្សេងៗនៃពណ៌ដែលបង្ហាញពីការបញ្ចេញមតិ។

ទាំងនេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង:

និងនាមត្រកូល៖ bullshit, bullshit, bullshit, bullshitនិងល។

និង m e n a p r i l a g a t e l e: ល្អិតល្អន់, ទំនើប, ឧស្សាហ៍, ធូររលុងនិងល។

កិរិយាស័ព្ទ៖ ចិត្ត​លោភលន់ លាក់​កំបាំង ឈឺ​ឆ្អាល ញុះញង់និងល។

គុណកិរិយា៖ basta, ស្ងាត់, somersault, ភ្លាម, បន្តិចម្ដងៗ, យឺត, ល្អ។និងល។

ក៏មានកន្លែងដែលមានប្រជាប្រិយផងដែរ។ (ប្រភេទ), s o u z s (ម្តង -ក្នុងន័យ ប្រសិនបើ) h a s t និង c s (ប្រហែលជា, ចេញនៅក្នុងអត្ថន័យនៅទីនេះស្ទើរតែ ថាតើ), m e f d o m e t i i (ល្អ អូ)

Phraseology កាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយនៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ។ នេះគឺដោយសារតែការត្រួតត្រានៃវិធីជាក់លាក់នៃការគិតនៅក្នុងផ្នែកនៃការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ។ ការគិតជាក់ស្តែងមិនខ្មាស់អៀនពីអរូបី។ បុគ្គល​ទូទៅ​ធ្វើ​ការ​សង្កេត​ជាក់​លាក់​របស់​គាត់ ដោយ​គូស​បញ្ជាក់​ពី​អ្វី​ដែល​សំខាន់ និង​មិន​សូវ​យល់​ពី​ចំណុច​ពិសេស​មួយ​ចំនួន។ ឧទាហរណ៍៖ ទេ។ ជក់បារីដោយគ្មានភ្លើង។ កុំ​លាក់​អំបោះ​ក្នុង​កាបូប។ ខ្លារខិនផ្លាស់ប្តូរកន្លែងរបស់គាត់។ សម្រាប់ខ្ញុំ គណិតវិទ្យាគឺជាព្រៃងងឹត។ ស្ងាត់ជាងទឹក ទាបជាងស្មៅ។ជំនួសឱ្យការនិយាយ រស់នៅមិនរាក់ទាក់, ឈ្លោះប្រកែកគ្នា -ពួកគេ​និយាយ: ពួកគេខាំដូចឆ្កែ។

Colloquial phraseology គឺជាអាណាព្យាបាលដ៏អស្ចារ្យនៃទម្រង់ប្រពៃណី។ វាមានឯកតា phraseological ជាច្រើនដែលបានកើតឡើងនៅសម័យបុរាណ។

ការបង្កើតពាក្យ។ នៅក្នុងប្រភេទនៃនាម បច្ច័យខាងក្រោមត្រូវបានប្រើជាមួយនឹងកម្រិតផលិតភាពធំជាង ឬតិចជាង ដោយផ្តល់ពាក្យជាតួអក្សរប្រចាំថ្ងៃដែលមានលក្ខណៈធម្មតា៖

- ក (-យ៉ាក) -ធម្មជាតិល្អ, មានសុខភាពល្អ, សាមញ្ញ;

- អាន (-យ៉ាង) -ឈ្លើយ, បុរសចំណាស់;

- អា-បុរសពុកចង្ការ;

"- ផេះ - huckster;

- ak-a (-យ៉ាក-ក)សម្រាប់ពាក្យនៃយេនឌ័រធម្មតា - អ្នកត្រេកអរ, សម្លុត, អ្នកមើល;

- szhk-a- ការចែករំលែក, ចង្អៀត, ការផ្តល់អាហារ;

យ៉េន​គឺ​ជា minion;

- l-a -ឧកញ៉ា, ចោរ, ក្អែក;

- n-i -ច្របូកច្របល់, ឈ្លោះប្រកែកគ្នា;

- rel-I -រត់ជុំវិញ, រញ៉េរញ៉ៃជុំវិញ;

- ថៃ -ខ្ជិលច្រអូស;

- un -អ្នកនិយាយ, អ្នកនិយាយ, អ្នកស្រែក;

- អីយ៉ា-a-កខ្វក់, ស្ត្រីធាត់;

- ysh -ឆ្កួត, អាក្រាត, បុរសខ្លាំង, ទារក;

- yag-a -អ្នកក្រ, អ្នកធ្វើការ, អ្នកធ្វើការ។

វាក្យសព្ទ វចនានុក្រម រួមបញ្ចូលផងដែរនូវពាក្យដែលមានបច្ច័យ - sh-a,កំណត់អត្តសញ្ញាណស្ត្រីតាមវិជ្ជាជីវៈ មុខតំណែង ការងារដែលបានអនុវត្ត មុខរបរ។ល។ នាយក លេខាធិការ បណ្ណារក្ស អ្នកគិតលុយ។f

ក្នុងករណីភាគច្រើន បច្ច័យវាយតម្លៃប្រធានបទផ្តល់ឱ្យពាក្យនូវពណ៌ចម្រុះ៖ ចោរ, ឃោរឃៅ, ផ្ទះតូច; កខ្វក់, ពុកចង្ការ; ធំ, ខឹង; នៅពេលល្ងាចដោយខ្សឹបល។

សម្រាប់គុណនាមពាក្យ មួយអាចកត់សម្គាល់ការប្រើបច្ច័យ -ast- : ភ្នែកធំ, ធ្មេញ, អណ្តាតនិងល។ ក៏ដូចជាបុព្វបទ pre-: ចិត្តល្អ, រួសរាយ, គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមនិងល។

វាក្យសព្ទ colloquial រួមបញ្ចូលកិរិយាស័ព្ទជាច្រើននៅក្នុង -nicat: ដើរលេង, វង្វេង, បោកបញ្ឆោត។

លក្ខណៈ morphological នៃការនិយាយ colloquialត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដូចខាងក្រោមៈ

ទម្រង់នៃករណីបុព្វបទនៃនាម៖ ខ្ញុំចាកចេញនៅក្នុងហាង (cf ។ : នៅវិស្សមកាល, នៅក្នុងហាង);

ទម្រង់នាមនៃពហុវចនៈ កិច្ចសន្យា, វិស័យ (cf.: contracts, sectors);

ទម្រង់ពហុវចនៈហ្សែន៖ ក្រូច, ប៉េងប៉ោះ (cf ។ : ក្រូច, ប៉េងប៉ោះ);

កំណែ Colloquial នៃ infinitive: ឃើញ, ឮ (មើល, ឮ) ។

លក្ខណៈសមកាលកម្មនៃការនិយាយពាក្យសំដីមានប្រភពដើមដ៏អស្ចារ្យ។ វា៖

ការប្រើប្រាស់លើសលុបនៃទម្រង់ការសន្ទនា;

ភាពលេចធ្លោនៃប្រយោគសាមញ្ញ; នៃស្មុគស្មាញ បរិវេណ និង unionless ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាង;

ការប្រើប្រាស់ទូលំទូលាយនៃប្រយោគសួរចម្លើយ និងឧទាន;

ការប្រើប្រាស់ពាក្យប្រយោគ (បញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន លើកទឹកចិត្ត ជាដើម);

ការប្រើប្រាស់ទូលំទូលាយនៃប្រយោគមិនពេញលេញ;

ការសម្រាកនៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលបណ្តាលមកពីហេតុផលផ្សេងៗ (ការរំភើបរបស់អ្នកនិយាយការផ្លាស់ប្តូរដែលមិននឹកស្មានដល់ពីគំនិតមួយទៅគំនិតមួយទៀត។ ល។ );

ការប្រើប្រាស់ពាក្យផ្ដើម និងឃ្លាដែលមានអត្ថន័យខុសៗគ្នា;

ការប្រើប្រាស់រចនាសម្ព័ន្ធបញ្ចូលដែលបំបែកប្រយោគចម្បង និងណែនាំព័ត៌មានបន្ថែម មតិយោបល់ ការបំភ្លឺ ការពន្យល់ វិសោធនកម្ម។ល។ ចូលទៅក្នុងវា;

ការប្រើប្រាស់ទូលំទូលាយនៃអន្តរកម្មអារម្មណ៍និងចាំបាច់;

ពាក្យដដែលៗនៃ Lexical: - បាទ បាទ បាទ។

- ប្រភេទផ្សេងៗនៃការដាក់បញ្ច្រាស ដើម្បីបញ្ជាក់ពីតួនាទីនៃពាក្យដែលបន្លិចនៅក្នុងសារ៖ ខ្ញុំចូលចិត្តស្បែកជើងពណ៌សនោះល្អជាង។

- ទម្រង់ពិសេសនៃការព្យាករណ៍។

នៅក្នុងសុន្ទរកថាមានប្រយោគស្មុគស្មាញដែលផ្នែកខ្លះត្រូវបានភ្ជាប់ដោយមធ្យោបាយ lexical និង syntactic: នៅក្នុងផ្នែកទីមួយមានពាក្យវាយតម្លៃ - ឆ្លាត, ឆ្លាត, ល្ងង់ជាដើម ហើយផ្នែកទីពីរដើរតួជាយុត្តិកម្មសម្រាប់ការវាយតម្លៃនេះ៖ ធ្វើបានល្អសម្រាប់ការក្រោកឈរ។

គ្រប់គ្រងសំណួរ និងកិច្ចការ

លំហាត់ 1 ។

កំណត់រចនាប័ទ្មណាមួយដែលអត្ថបទទាំងនេះជាកម្មសិទ្ធិ។

ព្យុះផ្គររន្ទះគឺជាបាតុភូតបរិយាកាសដែលមានការឆក់អគ្គិសនីរវាងពពក (ផ្លេកបន្ទោរនិងផ្គរលាន់) អមដោយភ្លៀងធ្លាក់ព្រិលនិងខ្យល់ព្យុះ។

- ផ្គរលាន់! វាគួរឱ្យខ្លាចក្នុងការទៅបង្អួច។

បាទ អត់មានព្យុះបែបនេះយូរមកហើយ។

ស្រមៃថានៅក្នុងព្យុះផ្គររន្ទះដើម្បីស្វែងរកខ្លួនឯងនៅក្នុងវាលមួយ ...

3. ខ្យល់បក់បោកបក់មកលើមេឃ រំពេចនោះ ដើមឈើបក់បោក តំណក់ភ្លៀងធ្លាក់យ៉ាងគំហុក ធ្លាក់មកលើស្លឹកឈើ ផ្លេកបន្ទោរ ផ្គរលាន់ផ្គរលាន់។ (I. Turgenev) ។

កិច្ចការទី 2 ។

កំណត់រចនាប័ទ្មនៃការនិយាយ។ ចង្អុលបង្ហាញលក្ខណៈភាសានៃរចនាប័ទ្មសន្ទនា។

ខ្ទើយ មនុស្ស​ចិត្តល្អ! គ្រូបង្វឹកបានស្រែកទៅកាន់គាត់។ - ប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកដឹងថាផ្លូវនៅឯណា?

ផ្លូវគឺនៅទីនេះ; ខ្ញុំនៅលើបន្ទាត់រឹង។ - ឆ្លើយអ្នកធ្វើផ្លូវ - ប៉ុន្តែតើអ្វីទៅជាចំណុច?

ស្តាប់ចុះ បុរសតូច - ខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់គាត់ - តើអ្នកស្គាល់ផ្នែកនេះទេ? តើអ្នកនឹងនាំខ្ញុំទៅគេងមួយយប់ទេ? (A. Pushkin) ។

កិច្ចការទី 3 ។

តើ​ភាសា​អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​អត្ថបទ​រំជួល​ចិត្ត?

វាគឺអំពីដើមឈើ។ ម្តាយ​បាន​សុំ​អ្នក​យាម​យក​ពូថៅ ប៉ុន្តែ​គាត់​មិន​ឆ្លើយ​ទេ តែ​ឡើង​ជិះ​ស្គី​ចូល​ព្រៃ។ កន្លះម៉ោងក្រោយមកគាត់បានត្រឡប់មកវិញ។

យល់ព្រម! ទោះបីជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងមិនសូវក្តៅ និងឆើតឆាយក៏ដោយ សូម្បីតែសត្វទន្សាយដែលដេរពីក្រមាមើលទៅដូចសត្វឆ្មាក៏ដោយ សូម្បីតែតុក្កតាទាំងអស់មានមុខដូចគ្នា - ច្រមុះត្រង់ និងភ្នែកប៉ោង - ហើយចុងក្រោយសូមឱ្យកោណរោមចៀមរុំដោយប្រាក់។ ក្រដាស ប៉ុន្តែដើមឈើណូអែលបែបនេះនៅទីក្រុងមូស្គូ ពិតណាស់គ្មាននរណាម្នាក់មានទេ។ វាគឺជាសម្រស់ taiga ពិតប្រាកដ - ខ្ពស់ ក្រាស់ ត្រង់ ជាមួយនឹងមែកឈើដែលបង្វែរនៅខាងចុងដូចជាផ្កាយ។

(A. Gaidar) ។

កិច្ចការទី 4 ។

កំណត់ភាពដើមនៃរចនាប័ទ្ម និងអត្ថន័យនៃពាក្យដែលបានបន្លិច។

1. គាត់គឺទាំងស្រុង ឈានដល់។ ២.តើ​អ្នក​កំពុង​ធ្វើអ្វី​នៅ​ទីនេះ ផ្សាររៀបចំ? 3. ខ្ញុំនឹងទៅលេងអ្នកនៅពេលល្ងាច ខ្ញុំនឹងមើល។ 4. ខ្ញុំនឹងមិនទៅមុននរណាម្នាក់ឡើយ។ ធ្នូ! ៥.កុមារក៏ត្រូវការផងដែរ។ ជ្រុងមាន 6. ហើយដោយវិធីនេះគាត់គឺជាតួរលេខនៅកន្លែងធ្វើការ។

លំហាត់ប្រាណ 5.

ពង្រីកអត្ថន័យនៃពាក្យប្រៀបធៀប។

1. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកអង្គុយ បំប៉ោង?អ្វី​ដែល​មិន​ពេញ​ចិត្ត?

2. វាចាំបាច់ដែលមេការគឺ ធ្មេញបុរស​ម្នាក់​ដើម្បី​ឱ្យ​គាត់​អាច​និយាយ​ជាមួយ​អាជ្ញាធរ និង​ជាមួយ​អ្នក​ផ្គត់ផ្គង់ និង​ផ្តល់​យោបល់​ដល់​សមមិត្ត​របស់​គាត់​។

3. គ្រួសារស្ទើរតែមិនមានអ្វីគ្រប់យ៉ាង រលោង។នៅទីនេះ Nadia មានការអាក់អន់ចិត្តដោយ Peter របស់នាង ប៉ុន្តែនាងផ្ទាល់ក៏មានចរិតមួយផងដែរ - មិនមែនស្ករ។

៤.បើ​អ្នក​មិន​អភិវឌ្ឍ​ឆន្ទៈ​តាំង​ពី​ក្មេង​ទេ នោះ​អ្នក​នឹង​ធំ​ឡើង​មិន​មែន​ជា​មនុស្ស​ប្រុស​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​មនុស្ស​ក្រ។

5. ឥឡូវនេះគាត់ជាប់ក្នុងបញ្ហានេះខ្លាំងណាស់ ដែលវាគ្មានប្រយោជន៍ទាំងស្រុងក្នុងការបង្ខំគាត់ឱ្យធ្វើអ្វីផ្សេងទៀត។

កិច្ចការទី 6 ។

ផ្គូផ្គងអត្ថន័យនៃពាក្យដែលបានគូសបញ្ជាក់។ កំណត់ថាតើមួយណាមានលក្ខណៈអព្យាក្រឹតតាមរចនាប័ទ្ម និងមួយណាដែលមានលក្ខណៈធម្មតា

1. Nikolai ក្នុងវ័យកុមារភាពរឹងមាំ តានតឹង។អំពីការនេសាទអ្នកប្រាប់ខ្ញុំ កុំនិយាយលេង។

2. នៅក្រោម waddedភួយនឹងក្តៅដើម្បីគេង។ តើអ្នកជាអ្វីនៅថ្ងៃនេះ កប្បាសខ្លះ។

3. គាត់ស្រឡាញ់ខ្ញុំសូម្បីតែ wooed ។ វ៉ៃខ្ញុំមេនៅក្នុងសិក្ខាសាលារបស់យើង។

កិច្ចការទី 7 ។ កំណត់ថា សទិសន័យទាំងពីរមួយណាជាអព្យាក្រឹត និងមួយណាជាសទិសន័យ។

1. អ្នកបញ្ជា, ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ, ក៏មានការងារលំបាក: ដំបូង, អាហារដ្ឋានដើម្បីស្វែងរកអ្នកដំណើរ និងទីពីរ ធ្វើឱ្យគាត់បង់ប្រាក់ពិន័យ។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ពាក់​អាវ​ក្នុង​ថ្ងៃ​នេះ​ទេ ប៉ុន្តែ​លុយ​មាន​ទាំង​អស់។ អញ្ចឹងខ្ញុំត្រូវទៅធ្វើការ។ ទន្សាយទៅ - មិនមានពេលត្រឡប់មកវិញទេ។

2. - តើអ្នកបានចំណាយពេលវិស្សមកាលរបស់អ្នកដោយរបៀបណា? - ខ្ញុំបានទៅអូកា, រស់នៅក្នុងភូមិ។ ពេញមួយថ្ងៃ បានទៅតាមរយៈព្រៃ។ អ្ហា៎ សប្បាយណាស់! ថ្ងៃនេះកន្លះថ្ងៃ dangledការដើរទិញឥវ៉ាន់សម្រាប់អំណោយ។ ដល់មនុស្សមុនថ្ងៃឈប់សម្រាក - ព្រះហាម!

3. - អញ្ចឹងប្រាប់ខ្ញុំដោយស្មោះត្រង់៖ អ្នកគឺ មានការភ័យខ្លាចបន្ទាប់មក? ប្រាប់ខ្ញុំដោយស្មោះត្រង់។ ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំមានការភ័យខ្លាចបន្តិច, ជាការពិតណាស់។ ហើយអ្នកនឹងនៅកន្លែងរបស់ខ្ញុំ មិន​បាន​ញ័រ​?

4. ការចែកចាយសៀវភៅ បោះចោល Valentina Vasilievna អ្នកគួរតែទាក់ទងនាង។ - តើអ្នកមានអ្នកណានៅទីនេះ ត្រួតពិនិត្យការងារ នៅក្នុងពាក្យបញ្ជា?

កិច្ចការ ៨. កំណត់អត្ថន័យនៃពាក្យដែលបានបន្លិច។

ខ្ញុំភ្ញាក់ឡើងនៅពេលព្រឹកមាននរណាម្នាក់ bale baleនៅលើកញ្ចក់។ 2. មាននំនៅក្នុងទូទឹកកក។ និងនំ លាហើយ។ 3. ខ្ញុំគិតថាឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងអង្គុយហើយសិក្សា។ ហើយនៅទីនេះ - ding ។ -ចចកកំពុងមក។ 4. - តើអ៊ីរីណានៅផ្ទះទេ? - ចុះឯង! មក ញ៉ាំ ដូរខោអាវហើយ! - ហើយ Zhenya ហែលទឹក - អូ - អូ - អូ! យ៉ាងហោចណាស់ដាក់គាត់នៅក្នុងក្រុមសង្គ្រោះ។

កិច្ចការ ៩ . ពន្យល់អត្ថន័យនៃកន្សោមដែលបានបន្លិច។

ជាមួយអ្នក Artem គ្មានភាគហ៊ុន គ្មានទីធ្លា។នៅស្ថានីយ៍ធំមួយនៅក្បែរនោះ កម្មករ បបរញ៉ាំ។អ្នករត់ពន្ធទាំងនេះ Grishutka បានក្លាយជានៅទូទាំងបំពង់ក។បាត់​ខ្លួន​ដូច​លិច​ក្នុង​ទឹក។ ខ្ញុំកំពុងស្វែងរក រហូតដល់ញើសទីប្រាំពីរ។ "គាត់បានធ្លាក់ចុះដូចជាព្រិលនៅលើក្បាលរបស់គាត់" - Rita បាននិយាយទាំងសើច។ នៅពេលយប់គាត់ អស់កម្លាំងទាំងស្រុង។អាជីវកម្ម​មួយ មិន​សម​នឹង​ការ​ខូច​ខាត។ខ្ញុំនៅក្នុងរឿងទាំងនេះ បក្សីបាញ់។ប្រាប់ខ្ញុំ Tsvetaev ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនៅលើ តើអ្នកមានធ្មេញទេ?

កិច្ចការ ១០ . ពន្យល់អត្ថន័យនៃឯកតាឃ្លាខាងក្រោម។ ក្នុងករណីមានការលំបាក សូមមើលវចនានុក្រមឃ្លា។

ដើម្បីនៅស្ថានសួគ៌ទីប្រាំពីរ; កុំជឿភ្នែករបស់អ្នក; ដើរលើ ជើងខាងក្រោយ; បើក​មាត់​របស់​អ្នក; បង្កកនៅនឹងកន្លែង; ទាំងរបស់យើងនិងរបស់អ្នក; នៅស្ងៀមដូចត្រី។ ដើរជុំវិញប្រហែល; ពីតូចទៅធំ; លេងឆ្មានិងកណ្តុរ; ចេញមកស្ងួតពីទឹក; ដឹកនាំជីវិតឆ្មានិងឆ្កែ; សរសេរជាខ្មៅនិងស; ផ្ទះគឺចានពេញ; មាន់មិនស៊ីលុយ; ទឹកដោះគោរបស់បក្សីមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។

កិច្ចការទី ១១ . សរសេរឯកតា phraseological ជាមួយពាក្យភ្នែក។ ជ្រើសរើសឯកតាឃ្លាស្រដៀងគ្នាពីភាសាកំណើតរបស់អ្នក។

កុំបិទភ្នែករបស់អ្នក; បរិភោគដោយភ្នែក; បិទភ្នែករបស់អ្នក; កុំបិទភ្នែករបស់អ្នក; ទាញរោមចៀមនៅលើភ្នែករបស់នរណាម្នាក់; បិទ (ទៅអ្វី), បើកភ្នែក (ទៅអ្នកណា, អ្វី); និយាយនៅក្នុងភ្នែក; និយាយសម្រាប់ភ្នែក; និយាយទល់មុខគ្នា; ត្រូវការភ្នែកសម្រាប់ភ្នែកមួយ; ធ្វើដោយភ្នែក; ព្រិលនៅក្នុងភ្នែក; បង្វិលមុនពេលភ្នែក; ផ្កាភ្លើងចេញពីភ្នែកបានធ្លាក់ចុះ; លាក់ភ្នែករបស់អ្នក; ទៅកន្លែងណាដែលភ្នែករបស់អ្នកមើលទៅ; កុំជឿភ្នែករបស់អ្នក; ការភ័យខ្លាចមានភ្នែកធំ។

កិច្ចការ 12 . ជំនួសការបន្សំដែលបានបន្លិចជាមួយឯកតា phraseological ដោយពាក្យ ភ្នែក។

ផ្លែប៉ោមបែបនេះត្រូវបានផ្ញើមកខ្ញុំពីហ្សកហ្ស៊ីកាលពីម្សិលមិញ - សម្រស់មិនធម្មតា! ២.មិត្តភ័ក្តិ​ខ្ញុំ​និង​ខ្ញុំ​ធ្វើ​ការ​ចាក់​ឈើ។ ប៉ុន្តែតាមរបៀបផ្សេង។ គាត់នឹងគណនាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ចម្លងគំនូរ បន្ទាប់មកជ្រើសរើសមែកធាងដូចជាប្រសិនបើ។ ហើយខ្ញុំ - ដោយគ្មានការគណនាច្បាស់លាស់។ជាលទ្ធផល៖ ខ្ញុំច្រណែនគាត់ គាត់ច្រណែនខ្ញុំ។ 3. ឥឡូវនេះ Sergey គួរតែមករកខ្ញុំ។ អ្នកនឹងមិនអាក់អន់ចិត្តទេប្រសិនបើយើងទៅបន្ទប់ខ្ញុំផ្ទាល់? យើងពិតជាត្រូវការនិយាយ តែម្នាក់ឯង។ 4. អ្វីមួយ Ivan ដល់យើង មិន​បាន​មក​ជា​យូរ​មក​ហើយ។ប្រហែលជាគាត់ទៅកន្លែងណា? 5. ទូនោះពេញបន្ទប់ ខូច -ដូចម្ដេចដែលវាក្លាយជាការអាណិតមួយ: ពួកគេត្រូវបានគេប្រើដើម្បីវា, តម្រៀបដូចជាសមាជិកនៃគ្រួសារ។ 6. ខ្ញុំគិតថា៖ តើ Frolov កំពុងព្យាយាមធ្វើអ្វី មិនជួបខ្ញុំ ហើយជួប - ព្យាយាមមិន មើលលើ​ខ្ញុំ។ អញ្ចឹង​គាត់​ផ្ទាល់​ក៏​មក​ប្រាប់​ដោយ​ស្មោះត្រង់។

កិច្ចការ ១៣.

ដាក់ឈ្មោះឯកតាឃ្លាឃ្លាដែលអ្នកស្គាល់ដោយពាក្យ ក្បាល ដៃ អណ្តាតល។ ជ្រើសរើសឯកតាឃ្លាស្រដៀងគ្នាពីភាសាកំណើតរបស់អ្នក។

កិច្ចការ 14 ។

ដោយមានជំនួយពីបច្ច័យ -UN / UN-I, -UH-a, -USH-a, -UShK-a, -L-a (-LK-a), -K-a, -G-a, -IK បង្កើតជានាមដែលមានអត្ថន័យ។ "ឈ្មោះ​របស់​មនុស្ស​តាម​លក្ខណៈ​ដែល​បង្ហាញ​ឱ្យ​ឃើញ​ហួសហេតុ។"

អួត, រអ៊ូរទាំ, ដើរ, ធ្វើការ, យំ, whimper, whine, ជជែក។

កិច្ចការ ១៥.

ដោយប្រើបច្ច័យ (-i) G-a, -UL-i, (-i) K (-yak), -YSH, - CHAK, -AH, OH-i, -IK, -IC-a ទម្រង់ពីគុណនាមខាងក្រោម នាម​ដែល​មាន​ន័យ​ទូទៅ "ឈ្មោះ​របស់​មនុស្ស​តាម​លក្ខណៈ​ដែល​បង្ហាញ​យ៉ាង​ខ្លាំង"។

សុភាពរាបសារ កខ្វក់ ធាត់ មានសុខភាពល្អ រឹងមាំ ចិត្តល្អ រីករាយ សុភាពរាបសារ អាក្រាតកាយ ស្ងប់ស្ងាត់ ស្អាត ល្ងង់ ឆ្លាត។

កិច្ចការ ១៦.

ពន្យល់ពីអ្វីដែលកិរិយាសព្ទវោហាស័ព្ទទាំងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងពី។

ទំនេរ, និយាយត្រង់, ប្រយ័ត្នប្រយែង, សេរី, ទាន់សម័យ, សុភាព, ស្លូតបូត, ស្លូតបូត, ខ្ជិលច្រអូស។

កិច្ចការ ១៧.

កំណត់ពីបរិបទអ្វីដែលស្រមោល semantic-stylistic នៃនាមដែលបានជ្រើសរើសនីមួយៗមាន។

1. អាឡិច!អ្នក​គឺ​ជា​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ​ហើយ ហើយ​ខ្ញុំ​មាន​បំណង​ចង់​និយាយ​ជាមួយ​អ្នក។ ដូចជាបុរសទៅបុរស។ ២. សាសាអ្នកស្តាប់អ្វីដែលឪពុកអ្នកនិយាយទៅកាន់អ្នក គាត់បារម្ភពីអ្នក ហើយគាត់ដឹងពីជីវិតប្រសើរជាងអ្នក។ ៣.សាសា! អ្នកមិនបញ្ឆោតខ្ញុំទេ - អ្នកមិនមានអាជីវកម្មបន្ទាន់ណាមួយទេឥឡូវនេះ។ ដូច្នេះមកជាមួយយើង។ 4. អា សាសា!មក​បង​ប្អូន​ចូល​មក គេ​គ្រាន់​តែ​និយាយ​ពី​បង។ ទាន់ពេលសម្រាប់តែ។ ៥. សាសាអ្នកអាចសម្រាកបន្តិច។ ទៅ​កូន​ទៅ​ដើរ​លេង​ក្នុង​ខ្យល់​បរិសុទ្ធ។

កិច្ចការ 18 ។

ព្យាយាមស្តារទម្រង់ពេញលេញនៃឃ្លាឃ្លាខាងក្រោម។ លំនាំ៖ ទេ។ ឃើញជាមួយរទេះក្មេង? - មិនបានឃើញស្ត្រីដែលមានកូន រទេះរុញ?

1. តើអ្នកមានក្អកទេ?

2. ជាមួយនឹងយ៉រពណ៌បៃតង - តើនេះជារបស់អ្នកទេ?

3. ខ្ញុំពីរក្នុងសាមសិបនិង bagel មួយ?

4. នៅពីក្រោយខ្ញុំក្នុងវ៉ែនតានិងស្ត្រីម្នាក់ដែលមានកូន។

5. តើអ្នកមិនបានឆ្លងកាត់ទីនេះដោយអាវពណ៌ប្រផេះទេ?

6. នៅក្នុងអាវពណ៌ខៀវនាងតែងតែចែចង់ជាមួយគាត់។

កិច្ចការ 19 ។

សរសេរបន្សំទាំងនេះជាពីរជួរ៖ នៅខាងឆ្វេង - អព្យាក្រឹតតាមរចនាប័ទ្ម នៅខាងស្តាំ - សម្គាល់តាមរចនាប័ទ្ម (នោះគឺជាពាក្យសំដី)

ទំនោរ​ចោត, ចោត​ឆេវឆាវ; គ្រួសារ, កូនផ្ទះ; គ្រវីកន្សែងដៃ គ្រវីចេញពីទីក្រុង; ទៅចុះជម្រាលចុះទៅ deuce នេះ; សិរីរុងរឿងរបស់យោធា, ក្មេងស្រីប្រយុទ្ធ; កាន់លើ, ទីក្រុង, កាន់នៅលើកៅអីមួយ; ឡើងដើមឈើ ឡើងចូលទៅក្នុងរឿងឆោតល្ងង់។

កិច្ចការ 20 ។

ជំនួសឯកតា phraseological ជាមួយពាក្យមានន័យដូច ឬបន្សំឥតគិតថ្លៃ។

ពួកគេរស់នៅព្រលឹងជាមួយម្តាយក្មេកនាងគ្រាន់តែសំណាងជាមួយម្តាយក្មេក។ 2. ខ្ញុំនៅក្នុងតារាងទាំងនេះគ្មានការរីកចំរើនទេ។ 3. កុំបារម្ភ! យើងនឹងគោរពពួកគេដោយកិត្តិយស។ 4. តើ​គេ​មិន​ដឹង​ថា​គេ​មក​ទី​នេះ​ដើម្បី​ធ្វើ​ការ ហើយ​មិន​សម្រាប់​ការ​ពិសា​អាហារ? ប៉ុន្តែ​ពួកគេ​មិន​ចង់​ធ្វើ​ការ​ឱ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ​ទេ - ការ​ជិះ​កង់​ល្អ! 5. អ្នកមិនពន្យល់ខ្ញុំទេ វាដូចជាពីរដង ពីរ - បួន សម្រាប់ខ្ញុំជាយូរមកហើយ។ 6. - តើ Kostya ធុញទ្រាន់នៅទីនោះទេ? - ចុះឯង! គាត់និង Petka - អ្នកមិនអាចកំពប់ទឹកបានទេគាត់មិនមានពេលគិតអំពីយើងទេ។

សញ្ញានៃរចនាប័ទ្មពាក្យសំដី៖ វត្តមាននៃការអំពាវនាវ ការប្រើពាក្យធម្មតា និងពាក្យវចនានុក្រម ការប្រើប្រាស់ប្រយោគមិនពេញលេញ ឯកតាឃ្លា គ្រាមភាសា ភាគល្អិត ពាក្យដដែលៗ ឃ្លាមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា៖

កូស្តា! ម៉េចបាន?! កាបូបស្ពាយមួយទៀតនៅលើឥដ្ឋនៅកណ្តាលច្រករបៀង!

ខ្ញុំបានទិញខ្លួនឯងកាលពីម្សិលមិញ កណ្តុរថ្មី។ថ្មី "claudia" និង "webcams" ​​ក្នុង ផ្សារ​ទំនើបខ្ញុំមិនចូលចិត្តវាទេ។ អ្វីមួយដែលមិនអាចយល់បាននៅទីនោះ ... ខ្ញុំនឹងមើលសប្តាហ៍នៅក្នុងហាងមួយផ្សេងទៀត។ ក្នុងពេលនេះ ខ្ញុំនឹងទៅដោយគ្មានកាមេរ៉ា។

មើល​ទៅ​ដូច​ជា​អ្នក​ជិត​ខាង​បាន​ផឹក​ប្រាក់​ខែ​ម្ដង​ទៀត។ មើល អ្នកជិតខាងរបស់គាត់បាន "កាប់" គាត់តាំងពីម្សិលមិញ។

ហើយ Maxim របស់យើងទៅណា?

អ៊ីរ៉ា! អ៊ីរ៉ា! ចាំយើងនៅជ្រុងម្ខាង យើងនឹងនៅទីនោះបន្តិចទៀត! បាទ ឆាប់ ឆាប់ ចាំ!

គាត់​ថា​នៅ​ថ្ងៃ​សៅរ៍ យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​ទៅ​រោងកុន​ជាមួយ​គ្នា ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​គាត់​បញ្ច្រាស​ហើយ។ ពួកគេនិយាយថាខ្ជិលបានយកឈ្នះ។ បើ​គ្រាន់​តែ​ចាយ​លុយ​គ្នា យើង​ទៅ​ញ៉ាំ​ការ៉េម។ នៅតែចុងសប្តាហ៍...

ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​គាត់ ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​គាត់​នោះ​ជា​ទាំង​អស់​! ហើយខ្ញុំនឹងមិនដែលស្រឡាញ់ទេ។ ហើយតើខ្ញុំត្រូវស្តីបន្ទោសអ្វី?

ជាក់ស្តែង រឿងភាគអំពីទេពអប្សរនៅលើទូរទស្សន៍បានចាប់ផ្តើមហើយ។ មួយនេះគឺជារបស់អ្នក Winx ។ ខ្ញុំមើលទៅ៖ យ៉ាងហោចណាស់មានក្មេងស្រីម្នាក់នៅក្នុងទីធ្លាលេងនៅសួនកុមារ។ ពួកគេទើបតែមាន ប៉ុន្តែឥឡូវនេះពួកគេមិនមែនទេ។ គ្រប់​គ្នា​ដូច​ជា​គោ​លិត​អណ្ដាត។

លក្ខណៈទូទៅ

លក្ខណៈពិសេសនៃរចនាប័ទ្មការសន្ទនា

រចនាប័ទ្មសន្ទនា (RS) គឺផ្ទុយទៅនឹងរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀតទាំងអស់ (bookish) សម្រាប់ហេតុផលដូចខាងក្រោម:

1. មុខងារសំខាន់របស់ RS គឺទំនាក់ទំនង (មុខងារនៃការទំនាក់ទំនង) ខណៈពេលដែលមុខងារនៃរចនាប័ទ្មសៀវភៅគឺផ្តល់ព័ត៌មាន និងមានឥទ្ធិពល។

2. ទម្រង់សំខាន់នៃអត្ថិភាពនៃ RS គឺផ្ទាល់មាត់ (សម្រាប់រចនាប័ទ្មសៀវភៅវាត្រូវបានសរសេរ) ។

3. ប្រភេទសំខាន់នៃការទំនាក់ទំនងនៅក្នុង RS គឺអន្តរបុគ្គល (បុគ្គលិកលក្ខណៈ - បុគ្គលិកលក្ខណៈ) នៅក្នុងសៀវភៅ - ក្រុម ( អធិប្បាយបាឋកថា របាយការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ) និងមហាជន (សារព័ត៌មាន វិទ្យុ ទូរទស្សន៍)។

4. ប្រភេទសំខាន់នៃសុន្ទរកថានៅក្នុង RS គឺការសន្ទនា ឬពហុឡូក នៅក្នុងសៀវភៅវាគឺជាការនិយាយតែមួយ។

5. RS ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងស្ថានភាពនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្រៅផ្លូវការខណៈពេលដែលវាត្រូវបានសន្មត់ថាអ្នកចូលរួមក្នុងការសន្ទនាស្គាល់គ្នាហើយជាធម្មតាមានភាពស្មើគ្នាក្នុងសង្គម (យុវជន, មនុស្សសាមញ្ញល។ ) ដូច្នេះ - ភាពងាយស្រួលនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទង, សេរីភាពកាន់តែច្រើននៅក្នុងអាកប្បកិរិយា, នៅក្នុងការបញ្ចេញមតិនៃគំនិតនិងអារម្មណ៍។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ RS ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រចាំថ្ងៃ ទាំងនេះគឺជាកិច្ចសន្ទនារបស់សមាជិកគ្រួសារ មិត្តភក្តិ អ្នកស្គាល់គ្នា មិត្តរួមការងារ មិត្តរួមការសិក្សាជាដើម។ ម៉្យាងវិញទៀត រចនាប័ទ្ម Bookish ត្រូវបានដឹងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌផ្លូវការ និងបម្រើ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដីលើប្រធានបទស្ទើរតែទាំងអស់។

លក្ខណៈសំខាន់ៗនៃរចនាប័ទ្មសន្ទនា៖

1) ភាពឯកឯង ពោលគឺ ការមិនត្រៀមខ្លួនក្នុងការនិយាយ ការខ្វះជម្រើសបឋមនៃមធ្យោបាយភាសា។

2) ស្វ័យភាពនៃការនិយាយ ពោលគឺការប្រើរូបមន្តពាក្យសំដីដែលបានបង្កើតឡើងលក្ខណៈនៃស្ថានភាពមួយចំនួន ( អរុណសួស្តី! តើ​អ្នក​សុខសប្បាយជាទេ? តើអ្នកចេញមកទេ?);

3) ការបញ្ចេញមតិ (ការបញ្ចេញមតិពិសេស) នៃការនិយាយដែលត្រូវបានសម្រេចដោយប្រើពាក្យកាត់បន្ថយ ( ទៅឆ្កួត, ផ្អាក) វាក្យសព្ទដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ ( ខ្ពស់, kikimora, loafer), ទម្រង់បច្ច័យ ( កូនស្រី, ជីដូន, ជាទីស្រឡាញ់);

4) មាតិកាប្រចាំថ្ងៃ;

5) ជាមូលដ្ឋាននៃទម្រង់សន្ទនា។

កត្តាដែលមិនមែនជាភាសាក៏ជះឥទ្ធិពលដល់ការបង្កើតការនិយាយក្នុងរចនាបថបែប colloquial: ស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់អ្នកនិយាយ អាយុរបស់ពួកគេ (ប្រៀបធៀបការនិយាយរបស់មនុស្សពេញវ័យក្នុងចំណោមពួកគេ និងការសន្ទនារបស់ពួកគេជាមួយកុមារតូចៗ) ទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកចូលរួមក្នុងការសន្ទនារបស់ពួកគេ គ្រួសារ និងទំនាក់ទំនងផ្សេងៗទៀត។ល។

រចនាប័ទ្មពាក្យសំដីបង្កើតប្រព័ន្ធផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា និងមានលក្ខណៈពិសេសដែលបែងចែកវាពីរចនាប័ទ្មសៀវភៅនៅគ្រប់កម្រិតនៃភាសា។

នៅ​លើ សូរសព្ទ កម្រិតសម្រាប់ RS ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយរចនាប័ទ្មការបញ្ចេញសំឡេងមិនពេញលេញ (ល្បឿនលឿន កាត់បន្ថយស្រៈរហូតដល់បាត់ព្យាង្គ៖ San Sanych, Glebychល។ ) ការសង្កត់សំឡេងពាក្យសំដីអាចទទួលយកបាន ( ឈីក្រុម Fulham, ចម្អិនអាហារ, ផ្តល់ឱ្យឆ្ងាយល) ការបញ្ចេញសំឡេងដោយសេរី ភាពមិនពេញលេញនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ការផ្អាកសម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ល។

វាក្យសព្ទ RS មានភាពខុសប្លែកគ្នា និងខុសគ្នានៅក្នុងកម្រិតនៃអក្សរសិល្ប៍ និងលក្ខណៈអារម្មណ៍ និងការបញ្ចេញមតិ៖

1. វាក្យសព្ទអព្យាក្រឹតពីការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ៖ ដៃ, ជើង, ឪពុក, ម្តាយ, បងប្រុស, រត់, មើល, ឮនិងក្រោម។

2. វាក្យសព្ទ វចនានុក្រម (មធ្យោបាយរចនាប័ទ្មសំខាន់) - ពាក្យដែលផ្តល់ការនិយាយជាតួអក្សរក្រៅផ្លូវការ ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយគឺគ្មានភាពឈ្លើយៈ spinner, skygazer, warrior, know-it-all, go home, fool, antediluvian, គេចខ្លួន។

3. វាក្យសព្ទវាយតម្លៃជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ពាក្យ​វោហារស័ព្ទ ដែល​បង្ហាញ​ពី​ការ​លេងសើច ការ​លេង​សើច​ចំអក ហួសចិត្ត ការ​ស្រលាញ់ ការ​ច្រានចោល ការវាយតម្លៃអារម្មណ៍: យាយ, កូនស្រី, កូន, ទារក, ក្មេងប្រុសតូច; កំណាព្យ, ការសរសេរ, hack, inveterate ។

នៅក្នុងវចនានុក្រម ពាក្យ វចនានុក្រម ត្រូវបានផ្តល់ដោយសញ្ញា "វចនានុក្រម" ។ និងការទុកដាក់បន្ថែមទៀត "និយាយលេង", "ហួសចិត្ត", "ធ្វេសប្រហែស", "ខ្វល់" ។

4. អារម្មណ៍ មួយចំនួនធំពាក្យ​វោហារស័ព្ទ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​វា​ ន័យធៀប៖ kennel(អំពីបន្ទប់ចង្អៀត ងងឹត កខ្វក់) ប៉ម(អំពីមនុស្ស កម្ពស់), ដំបង(បៀតបៀនជាមួយអ្វីមួយ) និងក្រោម។

5. ដោយសារតែការពិតដែលថាព្រំដែនរវាងវាក្យសព្ទពាក្យធម្មតា និងវាក្យសព្ទជាញឹកញាប់ប្រែទៅជាមិនស្ថិតស្ថេរ ដូចដែលបានបង្ហាញដោយសញ្ញាសម្គាល់ពីរ "សាមញ្ញ - សាមញ្ញ" ។ នៅក្នុងវចនានុក្រម RS រួមមាន និង ការបញ្ចេញមតិរដុបពាក្យ​ដែល​ប្រើ​ពាក្យ​សម្ដី​ដែល​អាច​ឲ្យ​អ្នក​«បិទ​ភ្នែក»​ចំពោះ​ភាព​ឈ្លើយ​របស់​ពួក​គេ៖ ក្បាលពោះ, ខ្ពស់, ស្រួយ, ហាក, គីគីម៉ូរ៉ា, ក្បាលពោះ, ក្បាលពោះ, រាងសាំ, ដើរលេង, រអ៊ូរទាំនិងក្រោម។ ពួកគេបង្ហាញអាកប្បកិរិយាយ៉ាងខ្លី និងត្រឹមត្រូវចំពោះមនុស្សម្នាក់ វត្ថុ បាតុភូត ហើយជារឿយៗមានអត្ថន័យន័យធៀបបន្ថែមដែលមិនមាននៅក្នុងពាក្យអព្យាក្រឹត៖ "គាត់កំពុងដេក" និង "គាត់កំពុងដេក" ។ ពាក្យ "គេង" បង្ហាញពីការថ្កោលទោសរបស់មនុស្ស: នរណាម្នាក់កំពុងដេកខណៈពេលដែលគាត់គួរតែទៅកន្លែងណាមួយឬធ្វើអ្វីមួយ។

វាក្យសព្ទបែបនេះអាចជា វចនានុក្រមពន្យល់ជាមួយនឹងការទុកដាក់សំរាមសំខាន់ "សាមញ្ញ" ។ ការទុកដាក់សំរាមបន្ថែម "គ្រួសារ។ ", "ស្បថ", "ជាមួយនឹងការមើលងាយ", "និយាយលេង", ឧទាហរណ៍: clunker - សាមញ្ញ។ រឿងកំប្លែង។ (វចនានុក្រម D.N. Ushakov) ។

នៅ​លើ វចនានុក្រម កម្រិតនៃរចនាប័ទ្មការសន្ទនាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការប្រើប្រាស់សុភាសិត និងការនិយាយចេញពីសុន្ទរកថាប្រជាប្រិយ៖ សូម្បីតែឈរសូម្បីតែដួល; អង្គុយនៅក្នុងភក់; បំបែកចូលទៅក្នុងនំមួយ; បើកច្រមុះ; ការបរបាញ់ច្រើនជាងទាសភាពនិងក្រោម។

ដេរីវេកម្រិតនៃរចនាប័ទ្មការសន្ទនាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយ៖

1) បច្ច័យពាក្យ

សម្រាប់នាម៖ -un, -un (ya): អ្នកនិយាយ, អ្នកនិយាយ; អ្នកនិយាយ អ្នកនិយាយ;

វ៉ា): អ្នកគិតលុយ វេជ្ជបណ្ឌិត អ្នកបម្រើតាមជណ្តើរយន្ត;

យ៉ាក៖ បុរសកំសត់, បុរសសង្ហា, មហាសេដ្ឋី, អ្នកធ្វើការ;

របស់ពួកគេ៖ អ្នកថែទាំ វេជ្ជបណ្ឌិត ចុងភៅ;

K(a): buckwheat, semolina, ស្នាក់នៅមួយយប់, ទៀន,

រួមទាំងពាក្យកាត់ជាមួយ -k(a)៖ សូដា, បន្ទប់អាន, ម៉ាស៊ីនសម្ងួត, បន្ទប់ចាក់សោរ, សៀវភៅថ្នាក់;ជិះ "អក្សរសាស្ត្រ";

N(i), -rel(i): រត់ជុំវិញ, ច្របូកច្របល់, ឈ្លោះប្រកែកគ្នា, ធ្វើម្ហូប, លេងសើច;

យ៉ាទីន(ក)៖ តិះដៀល, តិះដៀល, អសុរស;

សម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ៖ -icha(t), -nicha(t): លោភលន់, លោភលន់, លោភលន់;

អញ្ចឹង (ទី)៖ និយាយថា បង្វិល ចាប់យក;

2) ទម្រង់ពាក្យសំដីបុព្វបទ-បច្ច័យនៃប្រភេទពាក្យសំដី៖

រត់, ជជែក, អង្គុយ;

និយាយ, ស្រែក, មើល;

ឈឺ, សុបិន្ត, លេង;

3) បច្ច័យនៃការវាយតម្លៃប្រធានបទ៖

ឧបករណ៍ពង្រីក៖ ផ្ទះ, ពុកចង្ការ, ដៃ;

តូចតាច៖ ផ្ទះ, ពុកចង្ការ, ល្បិច, ស្ងាត់, ស្ងាត់;

តូចតាច៖ កូនស្រី, កូនប្រុស, កូនប្រុស; ព្រះអាទិត្យ, សម្លាញ់;

ការប្រមាថ៖ រឿងតូច, ផ្ទះតូច, បុរសចំណាស់, farce, redneck, ពុកចង្ការ;

4) ឈ្មោះពាក់កណ្តាល ( Vanka, Lenka), ថើប ( ម៉ាសា, សាសា) និងឈ្មោះនិយាយលេងៗ ( Nicky - Nikolai, Zizi - Suzanne).

5) ពាក្យពីរដងដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិ: ធំ - ធំណាស់ខ្មៅ - ខ្មៅ;

6) ការបង្កើតគុណនាមដែលមានតម្លៃប៉ាន់ស្មាន៖ ភ្នែកធំ, ស្គមស្គាំង។

អេ សរីរវិទ្យា:

1) ភាពលេចធ្លោនៃកិរិយាស័ព្ទលើនាម (ធម្មជាតិនៃពាក្យសំដី) សកម្មភាពលេចធ្លោនៃកិរិយាស័ព្ទនៃចលនា ( លោត, លោត), សកម្មភាព ( យក, ផ្តល់ឱ្យ, ទៅ) និងរដ្ឋ ( ឈឺចាប់, យំ); cf. នៅក្នុង NS និង ODS កិរិយាស័ព្ទទូទៅបំផុតនៃកាតព្វកិច្ច ( ត្រូវតែ, ត្រូវតែ)និងការភ្ជាប់កិរិយាស័ព្ទ ( គឺ, គឺ);

2) ភាគរយខ្ពស់នៃការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួន ( ខ្ញុំ, អ្នក, គាត់, យើង, អ្នក។, ពួកគេ) និងសន្ទស្សន៍ ( ម្នាក់នោះ ម្នាក់នេះ។ល.) សព្វនាម;

3) វត្តមាននៃការពន្យល់ ( អូ, អូ, អូ, អូល) និងភាគល្អិត ( នៅទីនេះ ល្អនាង​គឺ- នោះ។, គាត់ ដឺគាត់​បាន​និយាយ​ថា ពួកគេ​និយាយឃើញ);

៤) វត្តមាននៃពាក្យសំដី ( លោត, lope, Bang, ចាប់);

5) ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ គុណនាមកម្មសិទ្ធិ (ប្អូនស្រីរបស់ Petya ភរិយារបស់ Fedorov);

6) ទម្រង់ករណីនៃនាម៖ ហ្សែន ឯកវចនៈលើ -y ( ពីព្រៃពីផ្ទះ), prepositionalឯកវចនៈក្នុង -y ( នៅអាកាសយានដ្ឋាននៅវិស្សមកាល), ពហុវចនៈនាមដែលបញ្ចប់ដោយ -a ( លេណដ្ឋាន, ឆ្នាំ, អធិការ, យុថ្កា, អ្នកប្រមាញ់);

7) ការចូលរួមគឺកម្រណាស់។ ទម្រង់ខ្លី adjectives, gerunds មិនត្រូវបានប្រើទេ។

នៅ​លើ វាក្យសម្ព័ន្ធ កម្រិត៖

1) ប្រយោគសាមញ្ញសំណង់ដែលចូលរួម និងការចូលរួមមិនត្រូវបានប្រើទេ ប្រយោគស្មុគស្មាញមិនត្រូវបានប្រើទេ លើកលែងតែប្រយោគក្រោមបង្គាប់ដែលមាន ពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ដែល;

2) ការបញ្ជាទិញដោយឥតគិតថ្លៃពាក្យ​ក្នុង​ប្រយោគ​មួយ​: ខ្ញុំនៅផ្សារម្សិលមិញ;

3) ការលុបចោលពាក្យ (ellipsis) ជាពិសេសនៅក្នុងការសន្ទនា:

- តើអ្នកបានទៅហាងហើយឬនៅ? - ខ្ញុំនៅវិទ្យាស្ថាន។ តើអ្នកនៅផ្ទះទេ?

- បាន

៤) ពាក្យដដែលៗ៖ ខ្ញុំប្រាប់គាត់ ខ្ញុំប្រាប់គាត់ តែគាត់មិនស្តាប់ទេ។

5) ពាក្យផ្ទួនវាក្យសម្ព័ន្ធ (ប្រយោគដែលបង្កើតតាមរបៀបដូចគ្នា)៖ ខ្ញុំបានទៅរកគាត់ ខ្ញុំបានប្រាប់គាត់ថា...;

6) វេនសុន្ទរកថាប្រភេទ "ល្អ ធ្វើបានល្អ!", "មែនហើយ អ្នកគឺជាអ្នកមើលងាយ!", "តើក្បាលប្លុកបែបណា!", "មែនហើយអ្នក!";

7) សំណង់ដូចជា " តើអ្នកមានអ្វីដែលត្រូវសរសេរ? (ឧ. ខ្មៅដៃ ប៊ិច); " ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអ្វីមួយដើម្បីលាក់!" (ឧ. ភួយ ភួយ សន្លឹក);

8) ឃ្លា "មិនរលូន" ពោលគឺ ប្រយោគដោយគ្មានព្រំដែនច្បាស់លាស់ ដែលត្រូវបានទទួលជាលទ្ធផលនៃការជ្រៀតចូលនៃប្រយោគពីរ៖ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះព្យុះបែបនេះចាប់ផ្តើមនៅទីនោះនៅលើសមុទ្រ ...;

9) ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញជាញឹកញាប់នៅក្នុងវគ្គនៃការសន្ទនា វិសោធនកម្ម ពាក្យដដែលៗ ការបំភ្លឺ;

១០) សំណួរវោហាសាស្ត្រ៖ តើគាត់នឹងស្តាប់ខ្ញុំទេ?

១១) ការសួរចម្លើយ ឧទាន និងប្រយោគលើកទឹកចិត្ត;

12) នៅក្នុងឃ្លា "មិនរលូន" ប្រធានបទតែងតាំងត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលផ្នែកដំបូងនៃប្រយោគមាននាមនៅក្នុង ករណីតែងតាំងនិងទីពីរ - ព័ត៌មានអំពីវាខណៈពេលដែលផ្នែកទាំងពីរគឺឯករាជ្យវេយ្យាករណ៍: យាយ - គាត់នឹងនិយាយជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ផ្កា, ពួកគេមិនដែលនាំអោយ។

តួនាទីសំខាន់ក្នុងការអនុវត្ត RS ត្រូវបានលេងដោយមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងមិនមែនពាក្យសំដី - កាយវិការ និងទឹកមុខដែលអាចភ្ជាប់ជាមួយពាក្យរបស់អ្នកនិយាយ ដែលបង្ហាញពីរូបរាង ទំហំ និងលក្ខណៈផ្សេងទៀតនៃប្រធានបទនៃការនិយាយ៖ ខ្ញុំបានទិញមួយជុំ(កាយវិការ) មួកប៉ុន្តែពួកគេក៏អាចធ្វើសកម្មភាពនៅកន្លែងនៃការផ្អាក ជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងឯករាជ្យ ក្នុងមុខងារនៃការចម្លងបុគ្គលនៃការសន្ទនា ជាចម្លើយចំពោះសំណួរ សំណើ៖ ងក់ក្បាលដោយអត្ថន័យ "បាទ"។ គ្រវីស្មារបស់អ្នក - បង្ហាញពីភាពងឿងឆ្ងល់។