Skenari argëtues "Udhëtim në botën e përvojave dhe eksperimenteve"
Qellime dhe objektiva: për të tërhequr vëmendjen e fëmijëve dhe të rriturve në një aktivitet të tillë si eksperimentimi; të njohë fëmijët me disa veti të ajrit dhe ujit, t'i mësojë ata të kryejnë eksperimente të thjeshta duke përdorur mjete dhe objekte të improvizuara; të mësojnë të arsyetojnë, analizojnë, nxjerrin përfundime dhe shpjegojnë "mrekullitë" me pikë shkencore vizioni; lërini fëmijët të ndiejnë gëzimin e zbulimit, të zhvillojnë kuriozitetin, kureshtarin e mendjes, interesin njohës.
Pajisjet dhe materialet: tavolina të mbuluara me leckë vaji, enë dhe enë forma të ndryshme dhe madhësia, kavanoza me ujë të ftohtë, kazan me ujë i nxehtë, një shishe me qafë të ngushtë, një slitë, kripë, sheqer, një kavanoz reçel, sode, acid citrik, 2 kavanoza me një tretësirë të verdhë me bojëra uji dhe lule blu, 2 vezë të papërpunuara, tullumbace, lugë matëse, pipeta, piskatore, shkopinj druri, kashtë për koktej, model gejzeri (shishe e mbuluar me plastelinë në formën e një mali me xhaketë).
Përparimi i argëtimit:
Përshëndetje fëmijë! Emri im është Profesor i Asociuar Pochemachkina (DP). Sot ju ftoj në laboratorin tim shkencor. A e dini se çfarë është një laborator? (Fëmijët përgjigjen)
Sa djem të zgjuar jeni, po, ky është një laborator vend i veçantë ku kryhen eksperimente. A ju pëlqen të eksperimentoni? (Fëmijët përgjigjen)
Sot do të bëjmë këtë aktivitet emocionues së bashku me ju. Vetëm për fillim, mbani mend rregullat e sigurisë:
ESHTE E NDALUAR PA LEJE
Ngrihu nga vendi
Pajisjet, pajisjet dhe reagentët me prekje
Vendos diçka në hundë, gojë, veshë etj.
Më thoni, fëmijë, pse shkencëtarët kryejnë eksperimente dhe eksperimente? (Fëmijët përgjigjen)
Sigurisht, shkencëtarët duan të zbulojnë misteret e natyrës. Dhe për ju kam enigmën e parë: çfarë ka shumë në këtë sallë, por ne nuk e shohim atë? (Fëmijët përgjigjen)
Tani do të bëjmë një eksperiment të tillë që të gjithë do të jenë në gjendje të shohin përgjigjen.
Më duhen dy asistentë.
(Përzgjedh dy fëmijë nga auditori, i fton të fryjnë nëpër kashtë në një kavanoz me ujë. Ndërsa fëmijët fryjnë, PD i drejtohet auditorit me pyetje).
Çfarë shohim? (Fëmijët: Flluskat e ajrit, ajri)
Nga vjen ky ajër? (Fëmijët: Fëmijët e thithin atë dhe nxjerrin frymën përmes një kashte)
Ku shkojnë flluskat e ajrit? (Fëmijët: Ata dalin nga nën ujë dhe ajri kthehet në sallë)
Pse flluskat nuk qëndrojnë në ujë? (Fëmijët: Sepse ajri është më i lehtë se uji)
Po, ajri është më i lehtë se uji. Kjo është konfirmuar nga shumë eksperimente. Njërën prej tyre do ta bëjmë sot.
Çfarë ngjyre është ajri? (Fëmijët: Asnjë, ajri është i pastër)
A e dëgjoni ajrin? (Fëmijët: mund të dëgjoni erën, stuhinë, instrumentet frymore muzikore. PD i ofron një fëmije të fryjë balonën dhe më pas e lëshon ajrin nga tullumbace përmes folesë në mënyrë që të bëjë një tingull. Fëmijët qeshin).
Çfarë dëgjojmë? (Fëmijët: Ajri)
Unë ju sugjeroj të njiheni me një veçori tjetër të ajrit. Për ta bërë këtë, ne do të kryejmë një eksperiment - ngrohim ajrin dhe më pas e ftohim.
Mësuesja fton fëmijën të vendosë topin në qafën e shishes; e vendos shishen në një enë me ujë të nxehtë, topi mbushet ajër të ngrohtë dhe merr formën e një kërpudhe; lërini fëmijët të sigurohen që uji të jetë i nxehtë; e vendos shishen në një enë me ujë të ftohtë; lërini fëmijët të sigurohen që uji të jetë i ftohtë; ajri në shishe dhe tullumbace ftohet, dhe tullumbace tërhiqet në qafën e shishes; fëmijët përpiqen të nxjerrin topin nga qafa e shishes, por ata dështojnë; fëmijët ndihmojnë të shpjegojnë se çfarë ndodh me ajrin gjatë eksperimentit).
Pasi u ngroh, ajri u zgjerua, u bë më i madh, e fryu balonën. Kur ajri u fto, ai u tkurr, kishte aq pak sa topi u tërhoq në shishe. Pra, ajri zgjerohet kur nxehet dhe tkurret kur ftohet.
(Fëmijët e përsërisin këtë veti të ajrit, duke i shoqëruar fjalët me lëvizje: për fjalët - zgjerohet - ngrihuni, krahët anash, ngushtoni për fjalët - uluni, ulni kokën, tërhiqni gjunjët lart dhe përqafoni me duar).
Një pyetje tjetër në lidhje me vetinë e ajrit - si ka erë ajri? (Fëmijët përgjigjen. Mësuesi/ja i nxit të emërtojnë aroma dhe aroma të ndryshme, i pyet se si ka erë ajri në fshat, në qytet, në pyll, në kuzhinë etj., si ka erë në këtë dhomë.)
PD: Pse na duhet uji? Ku jeton ajo? Ajo është gjallë? (Dëgjoni përgjigjet e fëmijëve.)
A ka uji ngjyra? (Jo, është pa ngjyrë.) A mund të bëhet me ngjyrë? Çfarë duhet bërë për këtë? (Shto bojë. PD bën atë që thonë fëmijët.) A ka erë uji? (Ata nuhasin ujin, sigurohen që të mos ketë erë.) Çfarë mund të bëhet që të shfaqet era (Bëni çaj, kafe, shpërndani reçelin.) Çfarë shije ka uji? (Pa shije.) Dhe nëse hidhni në të kripë, sheqer, piper, një fetë limoni? Le të luajmë pak. Të gjithë do të jemi pikëza. Le të qëndrojmë në një rreth, të mbajmë duart fort. Imagjinoni që është shumë ftohtë. Çfarë jemi bërë (Në akull.) Po, jemi bërë të ngurtë. Tani le të vrapojmë anët e ndryshme dhe imagjinoni se ka ardhur pranvera. Çfarë jemi bërë? (Në pikëza.) Dhe pastaj pikat u mblodhën përsëri dhe u bënë përrenj që shpejt derdheshin në lumenj, dete, oqeane. Pra, çfarë mund të bëjë uji? (Rrjedha)
Ju djema duhet të keni bërë eksperimente të gjallërimit me grupin. Le të luajmë lojën lavaman-float. Unë do të tregoj objektin, dhe ju e tregoni, nëse fundoset, uluni në karrige dhe thoni “bu-bu-bu”, nëse noton, ngrihuni, rreshtoni duart dhe thoni “shuplakë-shuplakë-shuplakë”.
(Po zhvillohet loja "Sink-floats", objekte reale, foto ose imazhe në një ekran multimedial mund të përdoren për demonstrim).
Unë njoh një tjetër shumë përvojë interesante shumë prej jush janë pjesëmarrës të rregullt. Ngrini duart kush pëlqen të notojë. (Fëmijët ngrenë duart). Më thuaj, ku noton? (Fëmijët: në pishinë, në lumë, në det, në liqen, në pellg). Ku është vendi më i lehtë për të notuar? (Fëmijët: në det). Dhe pse? (Fëmijët: uji në det është i kripur, mban më mirë). Absolutisht e vërtetë, miqtë e mi, dhe këtë do ta konfirmojmë me ju me eksperimentin e mëposhtëm. (Në një bankë - ujë i thjeshtë, dhe tjetrës i shtohet kripë. Në ujë të freskët, veza fundoset, dhe në ujin e kripur, ajo noton. Më pas, duke shtuar kripë në kavanoz ujë të freskët, DP e bën vezën të notojë dhe të zhytet në fund të kavanozit dhe siguron që veza të varet në mes të saj. Fëmijët ndihmojnë në mënyrë aktive në eksperiment).
Në fund të takimit tonë, ju sugjeroj të bëni një vullkan! Jo, një vullkan nuk lejohet, masat e sigurisë nuk lejojnë ... Pastaj - një vullkan uji, domethënë një gejzer! Asistentët e mi kanë ndërtuar tashmë një krater (ata nxjerrin një model të një gejzeri, mbetet vetëm për ta aktivizuar atë!
Mësuesi fton ata që dëshirojnë, fëmijët derdhin sode në krater dhe acid citrik, PD derdh ujë në krater dhe, publiku gulçohet i habitur - një gejzer nxjerr një shatërvan shkumëzues).
Tani le të përmbledhim rezultatet e takimit të sotëm. Çfarë ju pëlqeu miqtë e mi sot, çfarë ju befasoi, çfarë mësuat sot, çfarë mësuat gjëra të reja? (Fëmijët përgjigjen)
Udhëtimi ynë në botën e përvojave dhe eksperimenteve nuk përfundon me kaq. Ju uroj ta vazhdoni së bashku me mësuesit dhe prindërit tuaj! Shikoni botën përreth, bëni pyetje dhe bëni pyetje, eksperimentoni dhe zbuloni ligjet e natyrës dhe universit! Derisa të takohemi sërish miq!(Tingëllon muzika nga programi “E qartë-e pabesueshme”. PD u thotë lamtumirë të ftuarve)
A ka fëmija juaj ditëlindjen? Jeni duke kërkuar për një klloun dhe Balona? Jeni i sigurt se do të jetë interesante për fëmijët? Tani kam filluar të dyshoj! Sigurisht, një klloun i talentuar është në gjendje të befasojë dhe të bëjë edhe të rriturit të qeshin. Por le të dalim me festa e fëmijëve diçka më origjinale dhe në të njëjtën kohë e dobishme-zhvilluese!
Mrekullitë e shkencës, eksperimentet argëtuese, një laborator magjik me shkencëtarë qesharak - e gjithë kjo sigurisht që do të zgjojë interesin e fëmijëve! Krijoni një festë edukative për fëmijët me eksperimente të vërteta shkencore që janë absolutisht të sigurta dhe kaq emocionuese. Skenari i rekomanduar i ditëlindjes së fëmijëve për fëmijët 7-12 vjeç.
Dizajni tematik i festës së fëmijëve
Për të dekoruar një festë për fëmijë, ne do të zgjedhim më shumë ngjyra të ndezura dhe ikona, simbole nga një tekst shkollor i kimisë i lidhur me shkencën, një laborator eksperimental. Dhe, natyrisht, për dekorim na duhen minj të bardhë lodër, epruveta,
Kur dekoroni tryezën, është më mirë t'i jepni përparësi ushqimeve dhe ëmbëlsirave të pazakonta: pije blu dhe jeshile, pelte me ngjyrë, qese marmelatë të formave më të pazakonta.
Si ftesë, ju mund të merrni idenë e një kalimi nominal në një laborator sekret. Fëmijët gjithashtu do të jenë të lumtur nëse u jepet një uniformë dhe inicimi në shkencëtarë sekretë.
Lojëra dhe argëtim për festën e fëmijëve Ajnshtajni i Vogël
Për të realizuar idenë e një feste me eksperimente shkencore, është mirë të ftoni animatorë me një program të përshtatshëm. Por mund të blini gjithashtu një çantë të gatshme për eksperimente që mund të kryhen me fëmijët.
Prindërit mund të jenë lehtësuesit dhe të luajnë rolin e shkencëtarëve të çuditshëm. Do t'ju duhet banjo e bardhë, syze dhe një valixhe me rekuizita. Ju mund të shtoni një mustaqe si Ajnshtajni dhe një orë gjigante qesharake në një zinxhir në imazh.
Këtë herë mund ta ndani në 3 pjesë:
Një program emocionues njëorësh me eksperimente argëtuese, zbulimet shkencore në të cilën do të marrin pjesë fëmijët tuaj;
Lojra ne natyre;
Ndryshimi i shijshëm.
Ju mund ta filloni programin duke i inicuar fëmijët në punonjësit sekretë të laboratorit eksperimental. Testet mund të përfshijnë: një kuiz me temën e fenomeneve të ndryshme natyrore, mësimin dhe kryerjen e një valle në të cilën është e koduar. Kodi sekret për të hapur një laborator. Mund të jetë interesante për fëmijët të zgjidhin sharada dhe enigma, të ndërtojnë zinxhirë logjikë, si dhe lojëra aktive me top "E ngrënshme - jo e ngrënshme" dhe, natyrisht, pjesëmarrje në eksperimente reale.
Eksperimente shkencore dhe eksperimente për fëmijët në shtëpi
Përziejmë lëngje me densitet dhe ngjyra të ndryshme.
Hidhni 1 pjesë ujë, 1 pjesë vaj luledielli, 1 pjesë shurup ngjyrë e ndritshme. Fëmijët mund të shikojnë shpërndarjen magjike të lëngjeve në shtresa.
Përfitoni nga kompletet e gatshme për të tilla eksperimentet shkencore per femijet. Pushimi do të rezultojë jo vetëm argëtues, por edhe edukativ!
Mos harroni për fotografin për festën e fëmijëve, i cili do ta kapë këtë ditë jashtëzakonisht argëtuese dhe interesante si një kujtim.
Skenari për fëmijët nga 3 deri në 6 vjeç supozon një program të projektuar për një maksimum prej 30 minutash, ndërsa është e rëndësishme që fëmijët të mos mërziten, për këtë mund të shpenzoni valle e përgjithshme, ose lojë e përbashkët... Në këtë skenar, do të paraqitet një nga opsionet që është e përshtatshme për autorin dhe e testuar me kohë. Por ju mund të dilni me tuajin, të përshtatshëm për ju.
Lista e përvojave për programin e fëmijëve:
Ndryshimi i ngjyrave "drita" (për përvojën që ju nevojitet: niseshte patate, 9% uthull, acid askorbik, jod, 3% peroksid hidrogjeni)
1) Balona Bunsen fryn topin (hidhni uthull në enë bunsen, më pas shtoni sodën, më pas mbyllni kapakun ... Lirohet gazi, i cili hyn në topin i ngjitur paraprakisht në hundën e balonës)
2) Shkuma elefant "LEHTA" - ndryshon në përqendrimin e peroksidit të hidrogjenit (në këtë rast peroksid 37%), në vend të një agjenti pastrimi përdoret sapuni i lëngshëm, në vend të jodidit të kaliumit përdoret maja e thatë. Shkuma është më pak reaktive, nxehet më pak dhe nuk ka erë aq të fortë, kështu që mund t'u shfaqet fëmijëve në një distancë shumë të afërt.
3) "Pelena në filxhanë", - kjo përvojë rekomandohet të jetë e para, pasi ajo, në lidhje me eyeliner (shih më poshtë), tërheq vëmendjen e fëmijëve në një shfaqje shkencore.\
Hidhni kokrrizat e pelenave në një nga tre gotat e errëta, më pas derdhni ujë. Ne u themi fëmijëve paraprakisht se përvoja është për vëmendje, tani do ta marrim me mend se ku kemi ujë. Hedhim ujë në këtë filxhan, e ndërrojmë disa herë, pyesim ku është uji, hedhim ujë nga të gjitha gotat, por nuk derdhet. Pastaj zbulojmë sekretin.
4) NISETE NË UJË. - Para kësaj përvoje, duhet të pyesni fëmijët nëse e dinë se çfarë është armatura. Ne flasim pak për këtë dhe themi se kemi edhe jelek antiplumb dhe tani do ta bëjmë. Këshillohet që të përgatisni substancën paraprakisht, pasi mund ta teproni me ujë, dhe më pas eksperimenti nuk do të funksionojë.
5) Shkuma e Gjarprit Gorynych. Në jo shumica lëngjet shtojnë pjesën më të madhe të sapunit të lëngshëm. E lagim dorën me sapun, pastaj nga një cilindër gazi (duhet të ketë një hundë të veçantë në shishen e gazit), mbushim flluskën në dorë dhe i vëmë zjarrin. Duke udhëhequr….
6) Vaj-kripë-ujë-pop
Pershendetje te dashur miq!!
Emri im është profesor Alex Reagentovich Kolbochkin dhe më pëlqen të hedh në erë diçka, të shpërthejë dhe të ndaj eksperimentet e mia me miqtë e mi kureshtarë. Shpresoj që të ketë djem të tillë kureshtarë mes jush?
Fëmijët përgjigjen me ngurrim, të turpshëm.
- A ka diçka që nuk mund ta dëgjoj?
- DDDDDD!!! përgjigjen më fort
- Mirë, le ta bëjmë përsëri...
Dhe ne kërkojmë me zë të lartë në mënyrë që fëmijët të kuptojnë se ju mund të bërtisni:
-Ka djem kuriozë këtu?
-EEES!!! fëmijët bërtasin me zë të lartë.
Dhe pastaj me një zë serioz:
Por le të pajtohemi menjëherë se pa lejen time në laboratorin tim shkencor NUK DO TË PREKIM ASGJË ME DORË. Marreveshje?
- Po! - përgjigjen fëmijët.
-Atehere le te shkojme!!!
Këtu kemi një djalë ditëlindjen, le ta urojmë me duartrokitje!
Ne e quajmë njeriun e ditëlindjes, shqiptojmë me të "urdhrat e Mendelejevit" dhe fëmijët vazhdojnë të përsërisin:
Betohem se do ta dua rendin
Jini të saktë, kureshtar dhe të vëmendshëm,
Bindjuni prindërve tuaj dhe respektoni të moshuarit tuaj.
Pas kësaj, ju mund të kërceni një vallëzim shkencor dhe të pakomplikuar.
Pra, të dashur djema, cila është gjëja më e rëndësishme në shkencë, dhe në veçanti, në kimi?
-Siguria, Saktësia dhe Kujdesi!!! - ata përgjigjen ... Dhe nëse ata nuk përgjigjen, atëherë ne i ndihmojmë ata.
- Kjo është shumë mirë, dhe tani, para se ju dhe unë të fillojmë të përfshihemi në shkencë të mrekullueshme dhe magjike, ne do të kontrollojmë vëmendjen tuaj, a jeni dakord?
-Po!!! - përgjigjen fëmijët dhe ne kryejmë një eksperiment
"Pelena në gota"
- Epo, djema, u përpoqa shumë t'ju ngatërroj, por as unë profesori i çmendur nuk ia dola! Tani e di me siguri që nuk do të humbasim në botën e shkencës dhe aq më tepër nuk do të humbasim !!
Unë tashmë ju besoj aq shumë sa jam gati t'ju prezantoj me balonën time të trajnuar Agafona Grigoryevna. (tregoni balonën e Bunsenit)
Djema, a keni ndonjë kafshë shtëpiake në shtëpi që ndjek komandat?
Balonja ime e dorës di gjithashtu të ndjekë komandat. Por meqenëse ajo është veçanërisht marramendëse, atëherë, ndryshe nga shishet e tjera të stërvitura, ajo së pari duhet të trajtohet me diçka të shijshme, dhe më pas ajo tashmë përmbush komandën. Ajo është e specializuar në hedhjen në erë të balonave.
Le t'i kërkojmë të gjithë të hedhim në erë balonën së bashku.
(ju lutemi sillni fëmijët tuaj).
Ju gjithashtu mund t'u kërkoni djemve të përkëdhelin Agafona Grigorievna, pasi "ajo është një zonjë kapriçioze me ne, ajo mund të mos pajtohet". Pasi të gjithë përkëdhelen, ose pyetën "Agafona Grigorievna"
të kryejë një eksperiment, balonë Bunsen fryn balonën.
Në fund të fundit, me siguri tashmë e keni marrë me mend, djema, se "Agafona Grigoryevna" jonë nuk është mjaft e trajnuar, por ishte një eksperiment kimik shkencor.
Fëmijët përgjigjen...
Miliona reaksione kimike ndodhin në trupin tonë çdo sekondë me shndërrimin e një lënde në një tjetër dhe me ndryshimet e ngjyrave në një "formë të reduktuar", dhe tani do të përpiqemi të simulojmë një pjesë të vogël të tyre.
Ne kryejmë një eksperiment
Ndryshoni ngjyrat "drita".
Në njërën nga tre gotat (qelqi "A") derdhni pak ujë të ngrohtë, dhe shpërndani në të një lugë niseshte. Në gotën e dytë (gotën "B") hedhim të njëjtën sasi uji dhe shpërndajmë në të tre tableta. acid Askorbik. Në gotën e tretë (Glasa "G") hidhet pak ujë, dhe shtohet pak jod dhe dy lugë uthull.
Derdhni gotën "B" në gotën "G" dhe gota "G" ndryshon ngjyrën. Më pas, derdhni gotën "A" në gotën "G" dhe shtoni 5 lugë gjelle peroksid hidrogjeni. Ka një reagim të ngjashëm me "natën egjiptiane" ...
Kështu që ne u njohëm me transformimet shkencore, tani mund të bëjmë edhe armaturën më reale, të teknologjisë së lartë dhe miqësore me mjedisin për Ministrinë e Mbrojtjes. Federata Ruse!!! Interesante???
-Po!!!
Atëherë le të shkojmë!!!
Ne kryejmë eksperimentin "NISETE NË UJË":
Hidhni një sasi të matur uji në një enë të parapërgatitur me niseshte për të marrë konsistencën e dëshiruar. Niseshteja është e lëngshme kur nuk manipulohet fizikisht dhe bëhet e fortë kur manipulohet.
Më pas, u shpjegojmë fëmijëve se e njëjta teknologji përdoret për të krijuar një uniformë mbrojtëse për motoçikleta, si dhe për jelekët antiplumb. Leviz!!!
Djema, kam një pyetje për ju, thjesht jini të sinqertë. Kush ka elefant ne shtepi???
Mirë, kush ka parë ndonjëherë një elefant? Më thuaj, a kanë elefantët dhëmbë të mëdhenj?
Sa pastë dhëmbësh mendoni se i duhet për të larë dhëmbët e tij?
Unë do t'ju tregoj një sekret, ndërsa unë isha duke pritur për ju, një elefant vrapoi në laboratorin tonë ...
Ai nxitonte të shkonte në punë në kopshtin zoologjik, kështu që nuk mund të ishte i pranishëm sot. Ai tha se i kishte mbaruar pasta e dhëmbëve dhe nuk kishte me çfarë të lante dhëmbët.
Dhe çfarë ndodh miq, kur nuk i lani dhëmbët?
Kjo është e drejtë, ata fillojnë të lëndojnë dhe nxjerrin një erë të keqe.
Elefanti kërkoi të bënte për të pastë dhëmbësh… Mendova për këtë për një kohë të gjatë dhe vetëm pak minuta para mbërritjes suaj, dola me eksperimentin e mëposhtëm:
Ne jemi duke kryer një eksperiment Shkumë për një elefant "DRITA".
Pastaj është Shkuma e gjarprit Gorynych.
Duhet thënë këtu se jo vetëm elefantët vijnë në laboratorin tonë ... Sot, për shembull, vetë Zmey Gorynych erdhi për të na vizituar. Ne patëm një grindje të vogël dhe ai donte të më digjte, por unë ia ndala zjarrin Metoda shkencore. Dhe nga zjarri i tij kishte një shkumë të tillë ... Ne tregojmë shkumën. Dhe ne gjetëm veti mjaft interesante në këtë shkumë:
Ne kryejmë eksperimentin Pena Serpent Gorynych.
Më tej, nëse ka kohë, ne kryejmë një eksperiment me vaj perimesh Vaj-kripë-ujë-pop.
Linja e syve është kjo: tani ju jeni shkencëtarë të vërtetë, dhe për nder të festës, ne do të bëjmë një koktej-elektrik dore shkencor. Në prani të një elektrik dore, edhe pas shkumës së gjarprit Gornych, duket mjaft e ndritshme:
Hidhni vajin në një gotë, pastaj shtoni ujë - vaji ngrihet. Pastaj hedhim kripë në një gotë - fillon një reagim interesant. Mund të shtoni pak jod për të ngjyrosur ujin dhe ta hidhni në një gotë tabletë shkumëzuese. Pas kësaj, ju mund ta mbani gotën mbi elektrik dore - ju merrni një lloj llambë.
Organizoni Dita e femijeve Lindja e një shfaqjeje shkencore është të kombinosh tre kënaqësi në një ngjarje: një ndjenjë festimi, origjinalitet dhe rritje të interesit për dijen. Skenari i shfaqjes shkencore për fëmijët në ditëlindjen e tyre do t'u japë atyre mundësinë të zhyten në botë, plot sekrete dhe misteret, në botën e eksperimenteve dhe udhëtimeve emocionuese nën drejtimin e një profesori të çmendur.
Specialistët e agjencisë për festa për fëmijë "BumWow" mund të mbajnë në çdo kusht: në shtëpi, në park, në terren sportiv, në komplekse tregtare dhe argëtuese. kopshti i fëmijëve ose në shkollë. Të gjitha eksperimentet janë absolutisht të sigurta.
Përfitimet e këtyre eksperimenteve të festave janë thjesht të paçmueshme! Fëmijët në festën e ditëlindjes jo vetëm që vëzhgojnë rrjedhën e përvojës, por edhe marrin pjesë në zbatimin e saj. Si rezultat, ata patjetër do të rrisin interesin e tyre për kiminë dhe fizikën, matematikën, d.m.th. për tema që më parë mund të kenë qenë të mërzitshme për ta. Falë eksperimenteve origjinale të vazhdueshme, edhe prindërit e fëmijëve do të jenë në gjendje të zbulojnë disa informacione të dobishme.
Çfarë lloj shfaqjeje shkencore mund të ofrojë agjencia BoomWow?
Në arsenalin e animatorëve tanë ka shumë eksperimente dhe përvoja interesante që kërkohen nga djemtë moshave të ndryshme. Kjo:
- Zjarri dhe Uji
- akull i mrekullueshëm
- trego mjeshtër
- shfaqje ylberi
- Tesla show, etj.
Ju mund të gjeni një listë më të detajuar të eksperimenteve shkencore për një ditëlindje në faqen tonë të internetit. Çdo shfaqje shkencore përshkruhet shkurtimisht këtu. Pasi të njiheni me secilën prej tyre, mund të porosisni ato eksperimente shkencore që ju janë dukur më interesante dhe të dobishme në ditëlindjen tuaj.
Agjencia jonë ka një listë të performancave gati për t'u shfaqur në festën e ditëlindjes, por animatorët tanë nuk qëndrojnë në një vend. Ata po kërkojnë mënyra të reja për të argëtuar fëmijët në një festë ditëlindjeje duke përdorur njohuritë shkencore. Prandaj, lista e përvojave të shfaqjes shkencore të ditëlindjes përditësohet vazhdimisht. Kujdes për ndryshimet!
Shfaqjet shkencore - programet organizohen më së miri për ditëlindjet e fëmijëve, proms, për të hapur kafene dhe dyqane për fëmijë.
Kur zhvilloni një shfaqje shkencore në një festë ditëlindjeje, mund të përdorni azot dhe oksigjen të lëngshëm, vakum, çokollatë dhe substanca të tjera që nuk janë aspak të rrezikshme për të tjerët. animatorët tanë po monitorojnë nga afër ecurinë e eksperimenteve. Për më tepër, para se të kryejnë eksperimente në një festë ditëlindjeje, ata provojnë me kujdes disa herë në mënyrë që të mos ketë incidente të paparashikueshme.
Një plus i madh i një shfaqjeje shkencore në një festë ditëlindjeje për fëmijë është e tyre aktivitet i rritur. Të gjithë të ftuarit e festës së fëmijëve janë të lumtur të marrin pjesë në këto eksperimente! Edhe të rriturit!
Festa e ditëlindjes e zhvilluar në stilin e eksperimenteve shkencore do të lërë mbresa të pashlyeshme për shumë vite në vijim.
Porositni një shfaqje shkencore për ditëlindjen tuaj në agjencinë tonë, hapni botën e mrekullive dhe transformimeve përrallore për fëmijët tuaj! Sytë mirënjohës të fëmijës suaj do të jenë shpërblimi më i lartë për kënaqësinë.
Synimi: Zhvillimi i veprimtarisë njohëse në procesin e eksperimentimit të fëmijëve.
Detyrat:
- Zgjerimi i ideve të fëmijëve për botën përreth tyre përmes njohjes me kryesoren vetitë fizike dhe dukuritë.
- Rritja e interesit të fëmijëve për aktivitetet eksperimentale.
- Krijimi i një humor pozitiv emocional tek fëmijët.
Materiale: shishe plastike, sode, rrush të thatë, kokrra misri, topa, sode, uthull, shishe plastike, lugë njëpërdorimshe, pjatë, qumësht, sapun të lëngshëm, sytha pambuku, bojëra, magnet, kapëse letre, karton, enë uji transparente, stilolapsa me majë, peceta letre të bardha.
Fëmijët takohen nga pritësi - Mrekullues (një grup fëmijësh nga 10 deri në 15 persona).
Mrekullues: Përshëndetje, fëmijë të dashur. Kemi kënaqësinë t'ju mirëpresim në laboratorin tonë shkencor "Akademia e Mrekullive". Sot do të mësojmë se si të bëjmë mrekulli, dhe në fund të trajnimit do të merrni diploma nga akademia jonë (shfaqje dhe vendosje në tavolinë). Një mantel dhe një kapak do të na ndihmojnë të bëjmë mrekulli.
Fëmijët, me ndihmën e prindërve, veshin rroba dhe kapele. Në këtë kohë, Dyudyuka shfaqet në klasë dhe merr diplomat e tij.
Dyudyuk: Hee hee hee, vishuni, vishuni! .. Dhe ja ku janë diplomat!
Wonder Woman: Djema, kjo është Dyudyuka, ajo mori diplomat tona. Çfarë duhet bërë? Dyudyuka, na jep diplomat tona, të lutem!
Dyudyuka: Unë do t'ju jap ato vetëm nëse i plotësoni detyrat e mia.
Mrekulluesja: Do t'i kryejmë të gjitha detyrat, apo jo, djema?
Duka: Në rregull. Bëni rrushin dhe misrin të kërcejnë.
Përvoja #1"Rrushi dhe misri kërcejnë në sode"
Për eksperimentin do t'ju duhet: një shishe plastike, sode, rrush të thatë, kokrra misri.
Hidhni pije të gazuara në balonë. Hedhim rrushin e thatë dhe kokrrat e misrit në enë me sodë.
Përfundimi: rrushi i thatë dhe kokrrat e misrit zhyten në ujë. Por nëse vendosen në një lëng të gazuar, fillimisht do të fundosen, por më pas flluskat e gazit, duke u ngritur lart, do t'i tërheqin ato. Pasi kanë arritur në sipërfaqe, flluskat shpërthejnë dhe kokrrat e misrit me rrush të thatë bien përsëri në fund të balonës.
Dyudyuka (i pakënaqur): Në të vërtetë, ata po kërcejnë. Në rregull, atëherë fryjeni balonën pa përdorur gojën, me ndihmën e një shisheje.
Mrekulluesja: Djema, unë e di se çfarë të bëj.
Eksperienca nr. 2"Fryni një tullumbace me një shishe"
Për eksperimentin do t'ju duhen: topa, sode, uthull, një shishe plastike, lugë të disponueshme.
Së pari për të zbrazur shishe plastike Hidhni në të rreth gjysmë gote uthull. Më pas derdhni sodën e bukës në top. Vendosni balonën në qafën e shishes. Duke mbajtur butësisht dhe fort topin në qafë, kthejeni. Sode buke bie në uthull dhe një stuhi reaksion kimik që i ngjan një shpërthimi vullkanik. Ajo bie në sy dioksid karboni, duke krijuar presion që fryn balonën.
Dudyuka: Dhe ata e përballuan këtë detyrë! Por tjetra nuk është padyshim për ju. Vizatoni një figurë pa përdorur letër.
Mrekulluesja: Epo, le të provojmë.
Eksperienca nr. 3 " Vizatim mbi qumësht
Për eksperimentin do t'ju nevojiten: një pjatë, qumësht, sapun i lëngshëm, sytha pambuku dhe bojëra.
Hidhni qumështin në një tas. Hidhni disa pika bojë në qumësht. Zhytini tamponët e pambukut në sapun të lëngshëm dhe zhytini në një tas me qumësht.
Përfundimi: kur boja i shtohet qumështit, në sipërfaqe formohen derdhje të bukura bojë. Kur shtohet sapuni i lëngshëm, boja kalon në shirita dhe formon modele të papritura në sipërfaqen e qumështit.
Mrekullues: Dhe tani në "Akademinë tonë të Mrekullive" - një pushim. Unë sugjeroj një stërvitje.
Lojë muzikore "Deri ka një shtëpi të madhe".
Mrekulli: Të gjithë pushuan? Epo, Dyudyuka, do të na japësh diploma?
Dudyuk: Nuk mendoj kështu. Nuk i keni përfunduar ende të gjitha detyrat. Hiqeni kapësen e letrës nga xhami pa i lagur duart.
Eksperienca nr. 4"Merr kapësen e letrës"
Për eksperimentin do t'ju duhet: një gotë transparente me ujë, një magnet dhe kapëse letre.
Rrëshqitni murin e jashtëm të xhamit me një magnet dhe hiqni kapësen e letrës.
Duka: Çfarë?! Dhe ata e bënë atë? Epo atëherë, atëherë ... "ngjallni" këtë kapëse letre.
Mrekullues: Nuk ka asgjë më të lehtë!
Eksperienca nr. 5: "Live Paperclip"
Për eksperimentin ju nevojiten: karton, magnet, kapëse letre
Vendosni kartonin në magnet, në majë të kartonit - një kapëse letre. Lëvizni magnetin dhe kapëseja juaj e letrës do të marrë jetë.
Dyudyuka: Nuk e prisja që njerëz kaq të zgjuar të studionin në "Akademinë" tuaj. Atëherë nuk do ta keni të vështirë ta bëni ujin të rrjedhë lart, në dhomë shfaqet një ylber.
Mrekulluesja: Është e thjeshtë, shiko...
Eksperienca nr. 6"Uji rrjedh lart", "Ylberi"
Për përvojë do t'ju duhet: gota plastike me ujë, stilolapsa, pecetë letre të bardhë.
Vendosni pika në fund të pecetës me stilolapsa dhe futeni majën e pecetës në ujë. Para syve tuaj në një pecetë të bardhë, do të merrni një ylber me ngjyrë.
Wonder Woman: Epo, Dudyuk, je i bindur? A janë në gjendje studentët tanë të bëjnë mrekulli? Na jepni diploma ju lutem.
Dyudyuka (duke qarë): Do të të jap diploma, por çfarë do të më mbetet?
Wonder Woman: Do të japim edhe një diplomë. Djema, trajnimi në akademinë tonë ka mbaruar, më lejoni t'ju jap diplomat.
Diplomime.
Wonder Woman: Ju lutemi hiqni kapelet dhe rrobat tuaja, shihemi së shpejti!
