No con números, solo se escribe por separado: ni dos, ni quince, ni trescientos veintisiete, ni centésimo, ni cincuenta y uno, ni cinco octavos.
Y para los demás casos, existen las siguientes reglas:
No se escribe con fluidez:
1. En todos los casos en que no se emplee palabra sin partícula negativa, por ejemplo: ignorante, inevitable, desafortunado, indignado;
2. Con los sustantivos, si la negación le da a la palabra un significado nuevo, opuesto, por ejemplo: enemigo, desgracia, si la negación le da a la palabra que no tiene esta partícula el significado de oposición, negación, por ejemplo: no especialista, no- marxista, no ruso.
3. Con adjetivos y adverbios completos y breves en -o (-e), si su combinación con no sirve para negar ningún concepto, sino para expresar un concepto nuevo y opuesto, por ejemplo: aspecto insalubre (es decir, doloroso), imposible carácter (es decir, pesado), el mar está inquieto (es decir, preocupado), la materia es inmunda (es decir, sospechosa).
4. Con participios completos, en los que no hay palabras explicativas, por ejemplo: sin terminar (trabajo), sin soplar (flor), inoxidable (acero), sin amor (niño), sin ocultar (malicia), sin comprimir (tira) (en tales casos , el sacramento está cerca del adjetivo); pero: trabajo no terminado a tiempo, una flor que no florece por el frío, un niño no amado por la madre.
5. En pronombres, cuando no está separado del pronombre subsiguiente por una preposición, por ejemplo: alguien, algo, nadie, nada (pero: nadie, sin razón, nadie, sin razón, sin razón).
En adverbios pronominales, por ejemplo: once, nowhere, nowhere, nowhere.
6. En los adverbios, no hay necesidad (en el sentido de "sin objetivo", por ejemplo: no hay necesidad de ir allí), de mala gana; en combinaciones preposicionales a pesar de, a pesar de; en una partícula interrogativa.
7. En el prefijo verbal under-, que denota el incumplimiento de la norma requerida, por ejemplo: underfulfill (realizar por debajo de la norma requerida), descuido (no lo suficiente, verse mal, perder algo), no dormir lo suficiente (dormir menos de lo normal ).
No escrito por separado
1. Con verbos, incluso con formas adverbiales, por ejemplo: ella no bebe, no come, no habla; no pueden ver; sin mirar, sin mirar, sin prisa.
2. En participios: a) en forma abreviada, por ejemplo: la deuda no se paga, la casa no se completa, el abrigo no se cose b) c forma completa cuando hay palabras explicativas durante el sacramento, y también cuando hay o se implica oposición durante el sacramento, por ejemplo: no trajo una obra terminada, sino solo bocetos separados.
3. Con sustantivos, adjetivos y adverbios, si hay o está implícita oposición, por ejemplo: no fue la suerte lo que nos llevó al éxito, sino la constancia y la compostura; no la muerte es terrible, tu desgracia es terrible (Pushkin); la mañana no llegó clara, sino brumosa; el tren no va rápido ni despacio (es decir: "con cierta velocidad media"); mañana no (aquí no puede haber oposición).
4. Con pronombres y adverbios pronominales, por ejemplo: no yo, no esto, no otro, no así, no de otro modo, no así.
Nota. El término filosófico no-yo lleva guión.
5. Con adverbios de amplificación, así como con preposiciones y conjunciones, por ejemplo: no muy, no del todo, no del todo, no de..., no bajo..., no eso... no eso.
6. Con palabras inmutables que no se forman a partir de adjetivos y actúan como predicado en una oración, por ejemplo: no, no importa, no lo siento.
7. Con todas las palabras escritas con guión, por ejemplo: todas las empresas no comerciales e industriales; dicho no en ruso; no cantes a la antigua usanza.
Los números son palabras bastante difíciles en términos de gramática. Veremos ejemplos de su ortografía y pronunciación, basándonos en las dificultades más comunes.
Ortografía de algunos números
Los números que constan de dos bases, relacionados con los complejos, se escriben juntos, por ejemplo: cincuenta, seiscientos, novecientos, etc.
ortografía de números cero Y cero se orienta hacia la segunda forma (igual a cero, descansa sobre cero). Y usan ambas formas del numeral (“Yo soy para él: atención cero” o “Él es el cero absoluto”).
Incorporando parte de: -millonésimo, -milmillonésima, milésima, se escriben juntos. Ejemplo: cien mil pasajero, medio millón de fortuna, doscientos veinticinco mil lector.
No con numerales se escribe por separado (no_ uno, no_ dieciocho años, no_ la tercera clase).
Declinación de sustantivos
ortografía de números noventa Y centenar varía Tienen "o" al final de los casos nominativo y acusativo, y cuando se declinan, este final cambia a "a", por ejemplo: noventa por ciento completado, faltan noventa rublos. Y aquí está el número cuarenta no tiene terminación en los casos de nominativo y acusativo, y cuando se declina, tiene la terminación "a", por ejemplo: no eran ni cuarenta personas.
Nominativo y numeral doscientos tener una terminación "y" trescientos Y cuatrocientos terminar con "a" .
ortografía de números uno y medio (uno y medio para mujeres) y ciento cincuenta ahorra esta forma y en acusativo, y en otros casos declinan de la misma forma: uno y medio Y cien y medio, independientemente de su sexo.
Al igual que un sustantivo con una raíz que termina en -a, mujer, numeral decreciente mil, pero millón Y mil millones- como sustantivos masculino, cuya raíz termina en consonante.
número ambas cosas(m.r. y cf.r.), así como ambas cosas(femenino) tener diferente tipo declinación. hombre y genero neutro tener una base de declinación ambas cosas- Por ejemplo: ambos, ambos, etc. Y para lo femenino, la base. - ambas cosas-(ambos, ambos).
Declinación de números ordinales y cardinales compuestos
La ortografía de los números también implica que al declinar números ordinales compuestos, solo cambia la terminación. ultima palabra esta parte del discurso. Por ejemplo: setecientos ochenta y tres - setecientos ochenta y tres - setecientos ochenta y tres - alrededor de setecientos ochenta y tres.
Pero en las palabras compuestas, se declina cada palabra incluida en su composición. Por ejemplo: trescientos treinta y cinco - trescientos treinta y cinco - trescientos treinta y cinco.
Los números fraccionarios también se declinan en ambas partes: dos tercios - dos tercios - dos tercios - alrededor de dos tercios.
Tenga en cuenta que al nombrar fracciones, debe pronunciarlo así: tres cuartos, no tres cuartos cuatro enteros, no cuatro enteros!
Declinación de números complejos
Para los números complejos que van del 50 al 90, así como del 200 al 900, cada parte que compone estas palabras cambia durante la declinación:
I. sesenta, trescientos, quinientos.
R. sesenta, trescientos, quinientos.
D. sesenta, trescientos, quinientos.
V. sesenta, trescientos, quinientos.
T. sesenta, trescientos, quinientos.
P. unos sesenta, unos trescientos, unos quinientos.
Como puede ver, la ortografía de los nombres de los números depende directamente de su categoría y el número designado.
No con numerales, solo se escribe por separado: ni dos, ni quince, ni trescientos veintisiete, ni centésimo, ni cincuenta y uno, ni cinco octavos. Y para los demás casos, se tienen las siguientes reglas: No se escribe junta: 1. En todos los casos en que la palabra no se usa sin partícula negativa, por ejemplo: ignorante, inevitable, desafortunado, indignado; 2. Con los sustantivos, si la negación le da a la palabra un significado nuevo, opuesto, por ejemplo: enemigo, desgracia, si la negación le da a la palabra que no tiene esta partícula el significado de oposición, negación, por ejemplo: no especialista, no- marxista, no ruso.3. Con adjetivos completos y cortos y con adverbios en -o (-e), si su combinación con no sirve para no negar ningún concepto, sino para expresar un concepto nuevo y opuesto, por ejemplo: aspecto enfermizo (es decir, doloroso), carácter imposible (es decir, pesado), el mar está inquieto (es decir, preocupado), el asunto es inmundo (es decir, sospechoso). Con participios completos, en los que no hay palabras explicativas, por ejemplo: sin terminar (trabajo), sin soplar (flor), inoxidable (acero), sin amor (niño), sin ocultar (malicia), sin comprimir (tira) (en tales casos, el participio está cerca del adjetivo); pero: trabajo no terminado a tiempo, flor que no brota por el frío, hijo no amado por la madre.5. En los pronombres, cuando no del pronombre subsiguiente no está separado por una preposición, por ejemplo: alguien, algo, nadie, nada (pero: nadie, sin razón, nadie, sin razón, sin razón). En adverbios pronominales, por ejemplo: once, nowhere, nowhere, nowhere.6. En los adverbios, no hay necesidad (en el sentido de "sin objetivo", por ejemplo: no hay necesidad de ir allí), de mala gana; en combinaciones preposicionales a pesar de, a pesar de; en la partícula interrogativa realmente.7. En el prefijo verbal under-, que denota el incumplimiento de la norma requerida, por ejemplo: underfulfill (realizar por debajo de la norma requerida), descuido (no lo suficiente, verse mal, perder algo), no dormir lo suficiente (dormir menos de lo normal). No se escribe por separado: 1. Con verbos, incluso con formas adverbiales, por ejemplo: ella no bebe, no come, no habla; no pueden ver; sin mirar, sin mirar, lentamente.2. En participios: a) en forma abreviada, por ejemplo: no se paga la deuda, no se termina la casa, no se cose el abrigo b) en forma completa, cuando hay palabras explicativas durante el sacramento, y también cuando hay oposición o está implícito durante el sacramento, por ejemplo: no trajo una obra terminada, sino solo bocetos separados.3. Con sustantivos, adjetivos y adverbios, si hay o está implícita oposición, por ejemplo: no fue la suerte lo que nos llevó al éxito, sino la constancia y la compostura; no la muerte es terrible, tu desgracia es terrible (Pushkin); la mañana no llegó clara, sino brumosa; el tren no va rápido ni despacio (es decir: "con cierta velocidad media"); mañana no (aquí no puede haber oposición). 4. Con pronombres y adverbios pronominales, por ejemplo: no yo, no esto, no otro, no así, no de otro modo, no así. Nota. El término filosófico no-yo se escribe con guión.5. Con adverbios de amplificación, así como con preposiciones y conjunciones, por ejemplo: no muy, no del todo, no del todo, no de…, no bajo…, no eso… no eso.6. Con palabras inmutables que no se forman a partir de adjetivos y actúan como predicado en una oración, por ejemplo: don't, don't mind, don't mind.7. Con todas las palabras escritas con un guión, por ejemplo: todas las empresas no comerciales e industriales; dicho no en ruso; no cantes a la antigua usanza.
Un comentario
Como parte de los pronombres negativos e indefinidos, NOT, al ser un prefijo, se escriben juntos: nadie, nada, alguien, algunos, etc. Con una preposición, los pronombres negativos se escriben en tres palabras: no sobre nadie, no para qué, no a cualquiera, etc
Con el resto de los pronombres, NOT se escribe por separado, siendo una partícula negativa. Por ejemplo: no él, no algunos, no todos.
El término filosófico no-yo lleva guión.
Con números, NOT siempre se escribe por separado: ni dos, ni ochenta, ni cinco.
NO con verbos. NO con adverbios
Un comentario
Con los verbos (en forma personal, en infinitivo, en forma de gerundio), NOT suele actuar como partícula y se escribe por separado: no escribió, no se puso de pie, no habló, etc.
1. Los verbos se escriben junto con NOT que no se usan sin NOT: malestar, disgusto, malentendido, perplejidad, resentimiento, odio.
2. Es necesario distinguir entre los verbos con el prefijo NEDO- y los verbos del mismo sonido con el prefijo DO-, que están precedidos por una partícula negativa NO: pasar por alto al niño, no ver la película hasta el final. El prefijo NEDO- le da al verbo el significado de incompletitud, insuficiencia de acción, falta de la medida necesaria, norma. Por ejemplo: subejecutar el programa; pasar por alto los errores tipográficos; constantemente desnutrido, privado de sueño; subestimar el trabajo, etc. casarse ejemplos donde NOT juega el papel de una partícula negativa con verbos con el prefijo DO-: no llegar a la meta; sin completar; no terminar el trabajo que comenzaste.
3. Es necesario distinguir entre la ortografía DO NOT GET (no alcance): no alcanza el estante superior con la mano - y FALTA (ser en cantidad insuficiente): no hay suficiente paciencia, no hay suficiente libros. El verbo GRAB en cualquier significado se escribe por separado de NOT: no había suficientes conchas; carece de destreza.
4. Hay que distinguir los gerundios A PESAR, A PESAR de las preposiciones A PESAR, A PESAR: Camina sin mirar a su alrededor. Vino a pesar de estar ocupado.
NO con participios
Un comentario
La dificultad de aplicar las reglas de ortografía NOT con participios es que a menudo es difícil distinguir entre un participio y un adjetivo. Por lo tanto, además de dominar las reglas para escribir NOT con participios, es importante dominar las habilidades para distinguir entre algunas formas similares de participios y adjetivos. Cabe recordar que la ortografía NOT con participios y adjetivos está determinada por reglas diferentes.
Con participios completos, NO se puede escribir juntos y por separado.
A. 1. La ortografía continua NO con participios completos ocurre cuando no hay palabras explicativas con ellos: un río descongelado, errores inadvertidos, lluvia incesante, cosas no recolectadas. Pero los participios completos sin palabras explicativas se escriben por separado cuando se contrastan (una historia real, no ficticia) o con una negación subrayada lógicamente (nunca lo vi sin trabajar). Preste atención a aquellos casos de ortografía continua de NOT con participios completos, cuando los participios se forman a partir de verbos que no se usan sin NOT, o de verbos con el prefijo NEDO- (no visto, indignado; subestimado, incomprendido).
2. La ortografía continua NOT con participios completos también se observa en los casos en que solo los adverbios de medida, grado actúan como palabras explicativas: muy, muy, absolutamente; extremadamente, completamente, etc. Por ejemplo: conclusiones extremadamente infundadas; espacios completamente inexplorados; suelo totalmente sin urbanizar.
B. NO con participios completos se escribe por separado si hay palabras explicativas (no adverbios de medida y grado): libros aún no ordenados; semillas aún no preparadas; una propuesta tácita; trabajo no hecho por mi.
Es necesario distinguir entre los participios que, en presencia de palabras explicativas, se escriben con la partícula NO por separado, de los adjetivos con el prefijo NE-, que surgieron como resultado de la transición de los participios a adjetivos. Por ejemplo: un viaje cultural no organizado en el tiempo señalado es una persona que no está organizada en el trabajo; la laboriosidad no criada desde la niñez es una persona de mala educación en todos los aspectos; un estudiante que no tiene tiempo para aprender lecciones a tiempo es un estudiante que no le va bien en matemáticas.
Varios participios "antiguos" (deshabitados, inolvidables, sin precedentes, inauditos, etc.) en ruso moderno se usan solo como adjetivos.
Todos los participios que han pasado a la categoría de adjetivos obedecen las reglas ortográficas NO con adjetivos. Por ejemplo: planta no vista hasta ahora - planta nunca vista; la tela de color indefinido no es de ninguna manera un color definido.
Al decidir si una palabra pertenece a participios o adjetivos, tenga cuidado con el significado de la palabra. Al mismo tiempo, utilice diccionarios explicativos, donde los adjetivos con NOT-, formados a partir de participios, se interpretan en entradas de diccionario separadas (como suele ser el caso de los homónimos).
También es importante poder distinguir de los participios adjetivos ampliamente utilizados en ruso moderno en -my con el prefijo NE-, que exteriormente se asemejan a participios pasivos tiempo presente: un país invencible, un error irreparable, un dolor insoportable, un miedo abrumador, extensiones sin límites, etc.
Recuerde que las formas en -MY, formadas a partir de no Verbos transitivos o de verbos aspecto perfecto, son siempre adjetivos (ya que los participios pasivos del tiempo presente se forman solo a partir de verbos imperfectivos transitivos).
Tales formas en -MYY también siguen las reglas para escribir NOT con adjetivos. Por ejemplo: una tarea que es imposible bajo las circunstancias dadas es una tarea que no es factible bajo ninguna circunstancia; propiedad todavía inexplicable - propiedad todavía inexplicable.
NO con adverbios
Con números, la negación no se escribe por separado, por ejemplo: no dos, no tres, quinto y no quinto grado, no primer meridiano.
§ 68. Ortografía no con pronombres
Con pronombres (a excepción de los negativos usados sin preposición, ver
§ 47) la negación no se escribe por separado, por ejemplo: ni yo ni tú, ni yo, ni todos, no vive en nuestra casa.
Nota. El término filosófico no-yo se escribe con guión.
§ 69. Ortografía no con verbos 1.
La negación no con verbos (en forma personal, en infinitivo, en forma de gerundio) se escribe por separado, por ejemplo: no tomes, no fue, sin saber, lentamente.
Notas 1. Los verbos se escriben junto con los no verbos que no se usan sin, por ejemplo: estar indignado, odiar, estar enfermo, estar perplejo, ser desagradable, no ver la luz, tener aversión a la hijastra; algo no está bien hoy (el verbo hola está desfasado y es coloquial y se usa poco: ¿Cómo estás? No muy saludable); pero de acuerdo con la regla general: nada bueno.
Nota 2. El verbo agarrar en cualquier sentido se escribe separado de no, por ejemplo: 1) El cachorro ha crecido y al dueño ya no le faltan los pantalones; 2) Al libro le faltan algunas páginas.
Varía ortografía separada no alcanzar en el sentido de "no alcanzar" y ortografía continua falta en el sentido de “estar en cantidad insuficiente”, “ser necesario”, por ejemplo: I) no alcanza la ventana con la mano; 2) faltan dos rublos en la caja; falta de paciencia; solo faltaba eso.
Nota 3. La partícula no está en preposiciones complejas a pesar de y a pesar de. así como sindicatos, a pesar de que, a pesar de que está escrito en conjunto. Es necesario distinguir entre el participio mirando en combinación con la partícula no, que se escribe por separado, por ejemplo: Contesta la pregunta sin mirar el libro de texto. 2.
Los verbos se escriben junto con un prefijo compuesto que no le da al verbo el significado de incompletitud, insuficiencia de acción (este prefijo a menudo tiene un significado antónimo del prefijo over-, cf.: underfulfill-overfulfill, undersalt-oversalt). Por ejemplo: no conseguir suficientes cuadernos, cocinar mal las patatas, desbaratar una nuez, poner mantequilla de menos peso, cargar de menos un vagón, subestimar las propias capacidades, subestimar parte de los bienes, subalimentar, subdormir, descuido, subestimado, subestimado. Lo mismo se aplica a los derivados, por ejemplo: undersalting, oversalting, underweight.
Pramgchaie. Es necesario distinguir entre verbos con prefijo que no indican que la acción se realiza por debajo de la norma, y verbos en consonancia con ellos con el prefijo do-, que van precedidos de la negación de not y que, en combinación con una partícula , indica que la acción no se ha completado. Miércoles: pase por alto al niño (haga una omisión durante la supervisión) - mire la actuación hasta el final (no termine de mirar); los desempleados estaban constantemente desnutridos: los niños a menudo no terminaban su sopa en la cena; siempre mal pagado, nunca pagado extra.
casarse también separe la escritura sobre la base de la regla general: no corra hasta la meta, no termine, no termine la carta, no termine algo, no discuta con nada; Al citar estos hechos, el periódico no dijo mucho.
§ 70. Ortografía no con participios 1.
No está escrito junto con participios completos, en los que no hay palabras explicativas, por ejemplo: un manuscrito no leído, errores tipográficos desapercibidos, citas no verificadas, dolor incesante. 2.
Se escribe por separado, no con participios que tengan palabras explicativas, por ejemplo: un manuscrito no devuelto al autor, no notado. corrector tipográfico, pruebas no presentadas a tiempo, versiones de capítulos individuales de la novela no publicadas durante la vida del escritor.
Nota 1. Esta regla también se aplica a aquellos casos en que el participio con palabras explicativas forma parte predicado compuesto, por ejemplo: Muchas de las cartas del escritor quedaron inéditas en vida; La mediocridad dejará el escenario desapercibido en el arte. casarse a otro construcción sintáctica: Es difícil imaginarlo participando activamente en la vida pública.
Los participios usados como sustantivos también están sujetos a esto, por ejemplo: Entre los que no aparecieron en la reunión estaban Petrov y Sergeev. Pero cuando se sustantiva el participio (transición a la categoría de sustantivos), se usa la ortografía continua, por ejemplo: el número de personas con bajo rendimiento en el idioma ruso.
Nota 2. Si hay adverbios de medida y grado como palabras explicativas, no con participios, se escribe junto (cf. § 66, párrafo 6, nota 2), por ejemplo: un manuscrito completamente no leído, números completamente no verificados. Pero si, además de tales adverbios, hay otras palabras explicativas con el sacramento, entonces se da preferencia a más regla general y no se escribe por separado, por ejemplo: un manuscrito completamente sin preparación para la composición tipográfica, un problema que aún no se ha resuelto en absoluto.
Nota 3. Si el participio se usa en el sentido de un adjetivo, incluso en presencia de palabras explicativas, no se escribe junto (cf. § 66, párrafo 6), por ejemplo: Esta es una animación universal, brillantez, ruido - todo esto, hasta ahora desconocido para mí, por lo que me sorprendió el hecho de que en los primeros días estaba completamente perdido (Dostoievski). Compare: condiciones inadecuadas para las culturas del sur (es decir, inadecuadas, en el sentido de un adjetivo) - ortografías que no se ajustan a la regla ( participio); debido a circunstancias fuera del control del editor giro fraseológico con un adjetivo) - reflejos que no dependen de la voluntad de una persona (rotación participativa); tierra intacta durante siglos (en el sentido de un adjetivo; cf.: comida intacta, naturaleza intacta - en sentido figurado) - ceniza de montaña, intacta por las heladas otoñales (cambio de participio). Se hace la misma distinción para formas cortas; cf.: las mentiras de los políticos son tan desvergonzadas, a veces tan descubiertas (es decir, yavia, obvio, en el sentido de un adjetivo) - la puerta no está cubierta (participio, ver más abajo, p. 3); el estudiante no está preparado (adjetivo) - el informe no está preparado (participio). 3.
