Apostamos a que ha tenido una situación en la que se encontró con una palabra que le pareció muy familiar. Estaba seguro de que le había enseñado antes, pero aún no lo recordaba. Esto significa que la palabra se ha vuelto pasiva. vocabulario.
Estas palabras se almacenan en algún lugar de la memoria profunda, las recordamos vagamente, pero como no las usamos con regularidad, comienzan a "retroceder a un segundo plano", dando paso a palabras que usamos a diario. Otro ejemplo de vocabulario pasivo son las palabras que entendemos al leer o hablar, pero que no usamos nosotros mismos. Resulta una pequeña paradoja: entendemos estas palabras cuando las dice alguien, pero cuando nosotros mismos necesitamos usarlas, de repente "se nos salen de la cabeza". Las palabras que usamos habitualmente están incluidas en el llamado vocabulario activo.
¿Por qué necesito activar el vocabulario pasivo?
El vocabulario activo de cualquier persona, tanto el idioma estudiado como el nativo, es siempre menor que el pasivo. Algunas personas piensan que saber (recordar) unas 1.000 palabras es suficiente para comunicarse. Este punto de vista es discutible. Sí, el conocimiento de 1000 palabras puede ser suficiente para comunicarse a un nivel primitivo (este suele ser el vocabulario para niños de 3 a 4 años). Sin embargo, durante una comunicación en vivo en toda regla, es poco probable que el interlocutor intente adaptarse a este nivel. Sí, y es posible que desee formular con mayor precisión sus juicios, revelar su punto de vista al 100%, poder expresarse bellamente, de acuerdo con su edad.
Cómo activar el vocabulario pasivo
- Aprende las palabras correctamente
Para que una palabra se quede en la memoria a largo plazo, no es suficiente repasar la lista de palabras con los ojos, asegurándose de recordar todo. Mientras aprendes vocabulario nuevo, intenta escribirlo a mano (de esta manera incluirás la memoria motora en tu trabajo), di cada palabra en voz alta. Invente algunas oraciones con cada uno de ellos para comprender cómo puede usarlos en la comunicación. Aprenda las palabras en varias carreras; no las memorice de una sola vez, de lo contrario, olvidará inmediatamente lo que aprendió. Divida el proceso de memorización en varias etapas. Por ejemplo, por primera vez escribe las palabras con la traducción, después de un rato cierra la columna con el significado de las palabras. Luego, mientras observa cada palabra, intente recordar lo que significa. Luego haz lo mismo, pero esta vez, mira solo el valor. Repase periódicamente el vocabulario que ha aprendido. - Leer en voz alta
La lectura a menudo ayuda a enriquecer el vocabulario pasivo, pero buen libro Puede enriquecer y activa. Al leer en voz alta, aprende a pronunciar palabras desconocidas, lo que aumenta sus posibilidades de recordarlas. Después de leer, intente volver a contar el texto usando el vocabulario que aprendió de él. - Aprender de otros
Cuando se comunique con alguien en inglés, intente utilizar palabras "pasivas" con la mayor frecuencia posible. Entrene para incorporarlos a su discurso cotidiano, de modo que los convierta en un activo. Puede escribir nuevas palabras en una hoja de papel y llevarla a una clase de tutor o a un club de remates, tratando de usar cada palabra de la lista durante la clase. - Escribir publicaciones
Esta opción es ideal tanto para quienes estudian en cursos como para quienes están aprendiendo el idioma por su cuenta. Escritura de textos - La mejor manera memorización, porque nuestra memoria asimila perfectamente lo que inventamos por nuestra cuenta. Si duda de su conocimiento, puede liderar El diario haciéndolo privado. Por cierto, una excelente manera de realizar un seguimiento de su progreso es volver a leer lo que ha escrito después de un tiempo y tratar de corregir sus propios errores, si los hay. Si confía en su conocimiento y le gusta hablar en línea, puede intentar escribir blogs en inglés, hacer publicaciones en Twitter o Facebook, hacer hermosas firmas en inglés para fotos en Instagram o compartir sus pensamientos en foros temáticos. - Aprender de memoria
Memorizar de memoria puede parecer demasiado aburrido y tedioso, pero no cuando estás aprendiendo algo interesante. Trate de aprender poemas o canciones que le gusten; esto es excelente para desarrollar la memoria y enriquecer su vocabulario. - Jugar juegos
Reponer vocabulario y refrescar en la memoria las palabras del pasivo, y por tanto activarlas, ayudar diferentes juegos... Los juegos para encontrar sinónimos, scrablls y varios crucigramas serán especialmente útiles. Puede buscarlos en inglés para una computadora o en aplicaciones, entonces siempre tendrá el juego con usted y podrá pasar su tiempo de manera útil cuando esté esperando a alguien o conduciendo en un transporte. Si eres fan juegos de computadora- Intente reproducir las versiones en inglés, entonces aprender inglés se convertirá en un pasatiempo agradable para usted y no en un deber de rutina.
Ahora sabe cómo usar su vocabulario pasivo para que las palabras que contiene entren en el habla cotidiana.
Vocabulario activo y pasivo
Palabras obsoletas
2.1. Historias
2.2. Arcaísmos
Neologismos
3.1. Neologismos y ocasionalismos lingüísticos
3.2. Fuentes de neologismos
Literatura
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Vocabulario activo y pasivo
El vocabulario del idioma se repone casi continuamente. nuevas palabras, cuya aparición se asocia con cambios en la vida de la sociedad, el desarrollo de la producción, la ciencia y la cultura.
Al mismo tiempo, ocurre el proceso inverso en el vocabulario: la desaparición de su composición. palabras obsoletas y valores.
Desde la consolidación de nuevas palabras y significados en el idioma y especialmente la salida del lenguaje obsoleto - proceso gradual y largo, en un idioma siempre hay dos capas de vocabulario al mismo tiempo:
activo vocabulario,
pasivo vocabulario.
A activo vocabulario idioma se refiere a todo el vocabulario que se usa todos los días en un área particular de comunicación.
Pasivo vocabulario idioma se refiere a palabras que se usan raramente, que aún no se han vuelto o han dejado de ser necesarias, familiares en una esfera particular de comunicación, es decir
palabras que salen del idioma palabras obsoletas),
palabras que aún no han entrado en el uso literario general o que acaban de aparecer en él ( neologismos).
La frontera entre diccionarios activos y pasivos a) difusos (en sincronía) yb) móviles (en diacronía).
a) Palabras, activo en un área de la vida o en un estilo de expresión, menos activo o pasivo en otras áreas de la vida y estilos de expresión. Por ejemplo, activo en La vida cotidiana las palabras pueden ser científicas pasivas o discurso de negocios y viceversa.
B) Unidades vocabulario activo en determinadas condiciones, pueden pasar fácilmente al stock pasivo:
batería(labor socialista),
buscapersonas.
A unidades de responsabilidad puede ir fácilmente al activo [Girutsky, p. 147-148]:
neologismos: maquillador, unidad flash ...
antiguos historicismos: alcalde, pensó ...
Es necesario distinguir entre vocabulario activo y pasivo. idioma e individual hablantes nativos.
Diccionario activo del hablante nativo- un conjunto de unidades léxicas que el hablante utiliza libremente en el habla espontánea.
Vocabulario pasivo del hablante nativo- un conjunto de LU que son comprensibles para un hablante nativo, pero que él no usa en el habla espontánea.
Es obvio que
medios específicos idioma difieren significativamente(cuantitativa y cualitativamente) de diccionarios activos y pasivos idioma;
diccionarios activos y pasivos diferentes operadores idioma difieren significativamente por volumen y composición dependiendo de
la edad,
nivel educacional,
áreas de actividad [ERYA, p. 21].
Palabras obsoletas
La pérdida de una palabra o de uno u otro de su significado es el resultado de un largo proceso arcaización... Una palabra o significado comienza a usarse con menos frecuencia y pasa de un vocabulario activo a uno pasivo, y luego se puede olvidar gradualmente y desaparecer del idioma.
Forma de palabras obsoletas sistema complejo... Son heterogéneos en términos de
el grado de obsolescencia,
razones de arcaización,
las posibilidades y la naturaleza de su uso.
Por el grado de obsolescencia algunos estudiosos distinguen necrotismo y palabras obsoletas.
Necrotismo(< греч.nekros'Dead') son palabras que actualmente son completamente desconocidas para los hablantes nativos comunes:
estricto'Tío paterno',
jurar"Mock" (cf. jurar a),
zha"Carretera" (compare: sendero,nizgi no pueden ver).
Estas palabras ni siquiera están incluidas en el acervo pasivo del lenguaje [SRYa-1, p. 56].
Obsoleto las palabras - unidades de lenguaje real teniendo
alcance limitado
y propiedades estilísticas específicas:
verst(antigua medida rusa de longitud ≈ 1,06 km),
policía(el rango más bajo de la policía de la ciudad en la Rusia prerrevolucionaria),
hablar(hablar).
Muchas palabras que han desaparecido del diccionario activo. lenguaje literario, se utilizan activamente en dialectos:
vered (a), vologa, poner, idiota'lavar', cama'Cama, cama' ...
Obsoleto e incluso alejado de de este idioma las palabras se pueden almacenar en vocabulario activo otros idiomas, en primer lugar parientes... Casarse:
Velmi'muy' (Velmi - en bel., Velmi en ucraniano),
grasa'grasa' – en bel. (cf. Ruso. grasa),
El conjunto"Pueblo, pueblo" - en Bel. rosario, en polaco. wieś .
Las palabras se pueden guardar en no relacionado idiomas si fueran prestados [FRYASH, pág. 294]
Dependiendo de razones para la arcaización Se distinguen dos tipos de palabras obsoletas:
historicismos,
arcaísmos.
2.1. Historias- estas son palabras que han caído en desuso, porque los objetos o fenómenos designados por ellos se han vuelto irrelevantes o han desaparecido.
Aquellos. aparición historicismos causados razones extralingüísticas: el desarrollo de la sociedad, la ciencia, la cultura, los cambios en las costumbres y la vida de las personas.
Historias No tengosinónimos v idioma moderno y se utilizan, si es necesario, para nombrar realidades desaparecidas:
boyardo, cochero, altyn(Moneda de 3 kopeks) , cota de malla[ERYA, pág. 159].
Dependiendo de si toda palabra o solo su definicion, distinguir 2 tipos de historicismos:
léxico (completo),
semántico (parcial).
Léxico(lleno) historicismos- palabras (simples y polisemánticas) que han dejado de usarse activamente como complejos de sonido junto con significados:
caftán;alcalde(en Rusia hasta mediados del siglo XIX, el jefe de una ciudad de distrito): los nombres de los cargos antiguos se consideran historicismo.
Semántico(parcial) historicismos- desactualizado sentido palabras polisemánticas del diccionario activo:
Mazo: 1) una varita corta con una cabeza pesada en forma de bola, un símbolo del poder de un líder militar, en los viejos tiempos: un arma de choque;
2) Aparato manual de gimnasia en forma de botella con un engrosamiento en el extremo estrecho.
1 LSV - historicismo semántico, en el 2 sentido es la palabra del vocabulario activo.
Rango especial constituyen historicismos, que llaman a las realidades que han desaparecido de la vida de los hablantes de esta lengua, pero relevantes en la vida de otros pueblos modernos, exotismos(sobre exotismos, ver la conferencia "Vocabulario desde el punto de vista del origen"):
canciller, burgomaestre ...
Se utilizan historias
cómo palabras neutrales- si es necesario, nombrar las realidades indicadas por ellos (por ejemplo, en obras históricas);
cómo medios estilísticos:
para crear un estilo solemne (por ejemplo, en periodismo y poesía) [ERYa, p. 160].
2.2. Arcaísmos(Griego. archáios"Antiguo"): palabras desplazadas del uso por unidades léxicas sinónimas [ERYA, p. 37].
Los arcaísmos en el lenguaje moderno necesariamente hay sinónimos:
receptor'caza', viaje'viaje', koi'cuales', bebida'poeta', báltico 'Báltico', complacencia'complacencia'.
Si causas convirtiendo las palabras en historicismos son completamente claros, luego descubra las razones de la aparición arcaísmos Es un problema bastante complicado. Por ejemplo, no es tan fácil responder a la pregunta de por qué las palabras:
dedo, esto, hasta ahora, será reemplazado del uso activo por palabras dedo, este, hasta ahora, si.
Dependiendo de si sobre fonográfico palabras o una de ellas valores, distinguir:
arcaísmos léxicos (obsoletos sobre fonográfico) y
arcaísmos semánticos (obsoletos uno de los significados las palabras).
Léxicoarcaísmos puede diferir de la palabra sinónima moderna en diferentes formas, dependiendo de esto, se distinguen varios grupos.
Realmente léxico arcaísmos - palabras que son expulsadas del stock activo por palabras con raíz diferente:
Victoria'victoria', es decir'es decir', shuitsa'mano izquierda', actor'actor', siempre'constantemente', Velmi'muy', caja de día"Amanecer de la mañana".
Léxico-derivacional Los arcaísmos se diferencian de los equivalentes modernos por un elemento formador de palabras:
pezArkansas 'pescador', asesinoets 'asesino', respuestastvo ser'respuesta';
de veta'Difamación', es apresurándose'Apurarse'.
Léxico-fonético Los arcaísmos difieren algo del sinónimo moderno en apariencia sonora:
bebida'poeta', espejo'espejo', liso'hambre', voxal'estación de ferrocarril', Iroísmo 'heroísmo', gishpan 'Español'.
Además del léxico, hay gramáticoarcaísmos Son formas de palabras obsoletas:
a) inexistente en lenguaje moderno, por ejemplo,
forma caso vocativo sustantivos: devaux! ¡padre! al rey!
dóndefue a comer Tierra rusa (viejo perfecto).
b) formas gramaticales, que en el lenguaje moderno formado de manera diferente:
a la pelotami , dar('¡dar!') , ejecutaráy morirmi ("Muerto" es un aoristo antiguo) rusoeh , es igual aNS .
Arcaísmo semántico Esta anticuado sentido una palabra polisémica de un diccionario activo, expresada en un idioma moderno por otra palabra.
El hecho de que el significado que está desactualizado para un complejo sonoro sea expresado por otro complejo sonoro, el arcaísmo semántico difiere del historicismo semántico.
De lo contrario, los arcaísmos semánticos se definen como las palabras, usado anteriormente con un significado diferente al actual:
estómago"Vida" (compare: no en el estómago, sino en la muerte),ladrón"Cualquier criminal de estado" idioma'gente', es una pena,desgracia'Espectáculo'.
Arcaísmos solo se puede usar con un cierto propósito estilístico:
recrear el escenario histórico y el sabor del habla de la época;
para crear un estilo solemne (por ejemplo, en periodismo y poesía).
El proceso de arcaizar el vocabulario no siempre sencillo: sucede a menudo que, bajo la influencia de factores extralingüísticos, palabras obsoletas Vuelve v stock activo... Además, su significado, por regla general, cambia:
historicismos: decreto, ministerio, duma, gobernador, alcalde ...
arcaísmos: taberna(en la Rusia zarista - un establecimiento de bebidas de la categoría más baja) - en la moderna jerga juvenil"Restaurante, cafetería donde se puede beber".
A menudo, las palabras que están desactualizadas en directo es decir, en metafórico Los hablantes no perciben los significados de la palabra como obsoletos:
Maestro"Una persona a la que no le gusta trabajar sola",
lacayo'Furtivo'
esclavo'Esbirro, secuaz' [Rakhmanova, Suzdaltseva, p. 154].
Neologismos
Neologismos(Griego. neos'nuevo', logos"Palabra"): palabras, significados de palabras o combinaciones de palabras que aparecieron en el idioma en cierto periodo y son percibidos por los hablantes nativos como nuevos.
Estas son palabras que aún no han entrado en el vocabulario activo.
Los neologismos también se definen como palabras, que surgen de la memoria de la generación que los usa.
La pertenencia de las palabras a los neologismos es una propiedad histórica y relativa. Siguen siendo neologismos sólo mientras conserven un matiz de frescura e inusual [LES, p. 331]. Por ejemplo, palabra astronauta apareció en 1957 y no se ha sentido nuevo durante mucho tiempo.
En 1996, las palabras se percibieron como neologismos:
caos,corredor,GKChP, hekachepist, más dajdest"Imprimir reseña", La policía antidisturbios, la policía antidisturbios, adolescente,novela de suspenso, fitodiseño,vale,filmar con una videocámara,acortar,patrocinador,supermercado,formación, tienda-excursión,carta(vuelo).
Sucede que los neologismos, sin convertirse en hechos de un vocabulario activo, pasan rápidamente a la categoría de palabras obsoletas. Casarse:
tierra virgen (originado en 1954), hekachepist,Dudayevitas,buscapersonas.
En las lenguas desarrolladas, el número de neologismos registrados en periódicos y revistas durante un año es Decenas de miles... En primer lugar, estas son palabras creadas a partir de primordial material lingüístico. Sin embargo, son menos notables que los préstamos, por lo que a menudo parece que hay más préstamos entre los neologismos.
Se explica la aparición de neologismos
extralingüístico razones: necesidad social en nombrar todo nuevo,
intralingual motivos: tendencias hacia la economía, unificación, coherencia medios lingüísticos, distintas nominaciones con diferentes forma interna; tareas de expresividad expresivo-emocional, estilística [LES, p. 331].
Dependiendo de si la palabra antigua es diferente de nuevo plan de expresión o plan de contenido, distinguir
léxico neologismos (palabras nuevas): shadowman, silovik, historia de terror, teléfono móvil, convivencia, taxi, nanotecnología…
semántico neologismos (nuevo sentido palabras existentes):
morsa"Amante de la natación de invierno" (este significado fue un neologismo semántico durante algún tiempo después de su origen),
camión"Nave espacial de carga",
disco"Disco de gramófono" (compare los significados figurativos de las palabras: tirar, zapato, atropellar, flecha, techo, negativo),
nanotecnología -(re) "proyectos que requieren altos costos, pero dan resultados insignificantes", una forma de obtener dinero por medios fraudulentos ";
también distinguir neologismos fraseológicos:
La casa Blanca- sobre las realidades rusas, crédito de confianza,medidas impopulares, estado constitucional ,Salario digno,Precio gracioso ...
¿Te ha pasado mientras estudiabas inglés? siguiente situación: estás tratando de recordar una palabra, entiendes que la sabes, pero todavía no puedes decirla? Después de preguntarle al profesor o consultar con el diccionario, te das cuenta con fastidio de que te has encontrado repetidamente con esta palabra mientras la leías, la aprendiste y en general la conoces muy bien. ¿Cuál es el truco? Esta palabra está en tu vocabulario pasivo de inglés. Qué es y cómo activar su diccionario, lea a continuación.
¿Qué es el vocabulario activo y pasivo en inglés?
Todo está en tus manos: activa tu vocabulario pasivo. El vocabulario activo en inglés son todas las palabras que usamos activamente al escribir y hablar.
Vocabulario pasivo de lengua inglesa incluye palabras que reconoce y comprende al leer o en el discurso de otra persona, pero usted mismo no las usa al hablar o escribir.
¿Quieres saber la cantidad aproximada de tu vocabulario "pasivo"? Puedes consultar con la prueba de vocabulario en inglés. El resultado es muy aproximado y, por regla general, sorprende gratamente: se obtienen números bastante altos.
La acción pasiva de cualquier persona es más activa tanto en ruso como en inglés. Esto está bien, pero debes esforzarte por "activar" tu vocabulario, porque tu objetivo es aprender a hablar inglés con fluidez y competencia. Algunas personas creen que es suficiente que una persona tenga hasta 1000 palabras en su "activo" y las use activamente. No podemos estar de acuerdo con este punto de vista. Mil palabras corresponden al vocabulario de un niño de 4-5 años. Por eso, "crezcamos" y aprendamos a hablar correctamente, según su edad. Y para ello necesita convertir un pasivo en un activo. ¿Intentemos?
Cómo activar el vocabulario pasivo del inglés
1. Aprender palabras correctamente
Es una pena meterse en la situación descrita al principio del artículo. Después de todo, sabes perfectamente la palabra correcta, pero te sientes tonto: entiendes todo, pero no puedes decirlo. Quizás la razón sea que se ha acercado incorrectamente al proceso de aprendizaje del vocabulario. Piense en cómo aprende y repite palabras. Escanee rápidamente la lista con sus ojos, asegurándose felizmente de recordar todo. Usemos una táctica más astuta y útil. Ahora, cuando aprenda palabras, asegúrese de pronunciarlas en voz alta, trate de encontrar un uso para ellas inmediatamente: invente algunas oraciones o cuento usando nuevas palabras. Es mejor hacerlo por escrito y decirlo en voz alta.
2. Leemos en voz alta
La lectura generalmente construye un vocabulario pasivo, pero un buen libro o artículo informativo lo ayudará y lo activará. ¿Cómo hacerlo? En el artículo "" describimos en detalle cómo mejorar el habla mientras se lee. Recomendamos utilizar los ejercicios propuestos: utilizarás nuevas palabras del texto leído en la práctica y así formarás un vocabulario activo.
3. Aprender de los demás
Si estás estudiando con un profesor de inglés o tienes un amigo con buen nivel conocimiento del idioma, prueba siguiente toma... Prepare una lista de palabras o frases que le gustaría hacer "activas", para usarlas constantemente en el habla. Durante la conversación, tenga a mano este papel e intente utilizar frases. Esta técnica es muy efectiva: después de un par de lecciones, ya no necesitas una hoja, tú mismo recordarás todo lo que necesitas y ampliarás tu vocabulario activo.
4. Escribir publicaciones
Esta técnica es adecuada tanto para quienes estudian con un profesor como para quienes estudian de forma independiente. Intenta escribir cuento utilizando las palabras o frases que desea "activar". Si su nivel de conocimiento es bastante alto, está aburrido de escribir los ejercicios de los estudiantes en un cuaderno y hace mucho que ha tenido hambre de su momento de gloria, vaya a Internet. Haga publicaciones en Twitter, en Facebook, en el muro de Vkontakte, inicie un blog. Escribe notas breves, artículos en inglés con palabras nuevas.
5. Nos comunicamos con extranjeros
¿No es la publicidad para ti? Entonces le recomendamos que busque un amigo por correspondencia en uno de estos sitios: penpalworld.com, interpals.net, mylanguageexchange.com. Escríbale cartas largas y léale en voz alta antes de enviarla; es útil para la pronunciación y para activar el vocabulario.
6. Aprende poemas y canciones de memoria
Abarrotar es aburrido, pero es otra cuestión si memorizas los poemas y canciones que te interesan. Esto es interesante, útil para desarrollo general y enriquecimiento de vocabulario. Las líneas rimadas son más fáciles de memorizar que los textos ordinarios, por lo que el nuevo vocabulario se depositará rápidamente en la parte activa de su vocabulario.
7. Juega juegos útiles
Los juegos divertidos también pueden ayudar a activar el vocabulario pasivo del inglés. Los más útiles son el entretenimiento relacionado con la búsqueda de sinónimos, así como una variedad de crucigramas. Puedes encontrar juegos de palabras en estos sitios: wordgames.com y merriam-webster.com, Cómo repetir para no olvidar nada ".
Esperamos haber arrojado algo de luz sobre cómo hacer que el vocabulario pasivo sea activo. Resumiendo, podemos decir que lo "pasivo" se activa más rápidamente con la ayuda de habilidades productivas: escribir y hablar. Por lo tanto, haga ejercicios para desarrollar estas habilidades con la mayor frecuencia posible, luego su vocabulario se activará.
Cómo activar el vocabulario pasivo
TEORÍA
Vocabulario pasivo
Vocabulario pasivo- estas son las palabras que puedes aprender en
cualquier forma (texto, audio), pero no la use en su discurso. Generalmente,
vocabulario pasivo muchas veces más que vocabulario activo
existencias. Por lo tanto, muchos tienen este tipo de problema: con facilidad
leer, escuchar y comprender lo que se dijo, pero en el habla coloquial obtienen
en una situación no muy agradable. Empiezan a encontrar el correcto.
jadeo, pánico, la tensión se acumula y la persona simplemente no
capaz de transmitir su mensaje.
El vocabulario pasivo se adquiere a través de dos habilidades:
escuchando y leyendo. Pero no crea que el vocabulario pasivo es
innecesario. Todo lo contrario. Cada palabra en nuestro activo
el vocabulario estaba en vocabulario pasivo.
Tomemos a un niño como ejemplo. Al principio comienza a comprender algunos
las palabras. Además, su vocabulario pasivo aumenta y solo
luego las palabras comienzan a activarse y pasan al vocabulario activo
existencias.
Puedes imaginar que el niño no conoce la palabra "mesa" y empieza
entenderlo solo desde el momento en que lo inició activamente
¿usar? Claro que no. Como se describió anteriormente, primero
comenzará a comprender la palabra "mesa" en diálogos cotidianos adultos.
Y solo entonces la palabra "mesa" entrará en el vocabulario activo. Segundo
un ejemplo del uso de vocabulario pasivo son las palabras que
utilizada en ficción y arcaísmos (obsoletos
las palabras). Creo que no a todo el mundo le gustará lo que utilice su interlocutor en
pronuncia palabras tan abstrusas como "madrigal". Sabes lo que es
"madrigal"? Este es un pequeño poema de contenido laudatorio. V
en el mundo de hoy nadie usará palabras literarias y
arcaísmos, pero a la hora de leer el conocimiento de estas palabras es necesario. Por lo tanto no
Olvídese de reponer el vocabulario pasivo así como su vocabulario activo.
vocabulario.
Vocabulario activo
Vocabulario activo son las palabras que usas en
la vida cotidiana de forma activa y sin dificultad, es decir, palabras que
están en el vocabulario activo volar fuera de su boca en la máquina sin
algunas ideas. Si el vocabulario pasivo es escuchar y leer,
entonces el vocabulario activo es hablar y escribir. De acuerdo, es dificil
porque inmediatamente empiece a usar palabras del vocabulario pasivo en
discurso en la máquina? Imagina lo rápido que hablarías en
lengua extranjera, si supieran traducir las palabras correctas de pasivo
vocabulario al vocabulario activo. Pero ¿qué pasa con todo eso?
¿para implementar?
Cómo traducir palabras de vocabulario pasivo a vocabulario activo
¿existencias?
Hay muchas formas de activar el vocabulario pasivo, pero la mayoría
de ellos ineficaces y demasiado laboriosos para su insignificante
efecto. Se escribió anteriormente que el vocabulario activo se usa en
hablando y escribiendo. Pero nos resultará difícil introducir estas palabras inmediatamente en
hablar en lugar de escribir. Al escribir, controlamos nuestros pensamientos
Piense, seleccione palabras y solo luego transfiéralas al papel. V
hablando, todo sucede de manera diferente. No tenemos tiempo para pensar y ya decimos que no
palabras bastante adecuadas o olvidándonos por completo de las palabras, nos quedamos asfixiados y sin
la capacidad de pronunciar una sola palabra. Una situación incómoda, ¿no?
Introducir vocabulario pasivo en vocabulario activo a través de
letras, pronto podrás usar estas palabras no solo por escrito, sino
y al hablar. Saldrán de tu boca automáticamente, como
palabras simples como "hogar" o "padres". ¿No suena genial? Incluso tambien
bueno para ser verdad. ¡Sí, hay una trampa! Tendrás que
supere su pereza y comience a practicar de manera constante. No una vez a la semana, sino para todos
día. No, no hay forma sin él. ¡El resultado depende solo de ti!
La parte práctica contiene instrucciones específicas y pasos para llevarlo
Será capaz de traducir de manera estable vocabulario pasivo en vocabulario activo. Buena suerte
para mejorar tu vocabulario activo!
PRÁCTICA
Tres reglas de oro
Estas son las reglas principales, si no se respetan, no
obtener el resultado deseado:
1. Estabilidad. Practica todos los días, no te pierdas ninguno
Un día. Incluso si no tienes tiempo libre todo el día. Quitar
al menos 5 minutos. Pero no te saltes la clase. Hazlo
acción requerida. Más importante que tu higiene personal, 5 minutos
minutos extra de sueño. ¿Es difícil hacer ejercicio durante 5 minutos y acostarse?
5 minutos más tarde, o viceversa, despierte 5 minutos antes y
¿Resuelve la finalización de tu vocabulario activo durante 5 minutos?
Creo que la persona que realmente lo necesita hará aún más.
de lo que necesitas. Creo en ti, no pierdas la estabilidad. Fuerza en
¡estabilidad!
2. Temp. Desarrolle un ritmo que sea cómodo y cómodo para usted. Él puede
ser cualquiera (al menos 5 minutos), lo principal es que no trabajes demasiado desde
clases. Esto romperá las otras dos reglas principales: estabilidad y
motivación. El ritmo correcto no te cansará, no te cansará.
arrastrarte a una rutina. Cada persona elige a su propia persona
ritmo. El ritmo adecuado es la clave del éxito.
Si es correcto, habrá estabilidad y motivación. No descuides
esta regla, y en general, no descuide ninguna regla.
Las reglas son las reglas para eso. Obsérvelos y tendrá éxito.
No todos logran encontrar un ritmo que les resulte cómodo la primera vez.
Solo considere su condición y encontrará una que le resulte cómoda.
ritmo.
3. Motivación. Siempre debes tener el deseo de estudiar.
Anote por sí mismo grandes y pequeños específicos y alcanzables
metas. Vuelva a leerlos antes de cada sesión. Al saltarse clases
castigarte a ti mismo. No te dejes llevar. Hacer uno - hacer
el segundo. Date un poco de dulzura durante la clase. Pero no
cómelo en su vida diaria. Solo en clase o después. Y no
comes en exceso, estás sobresaturado y el deseo desaparecerá junto con la motivación.
Esta regla, como las otras dos, es muy importante. Siempre vigila tu
nivel de motivación. Manténgalo siempre al mismo nivel. Incluso en
esto le dará estabilidad. Se necesita en todas partes. Regatear contigo mismo
negocia contigo mismo.
Plan de acción inmediato
1) Consiga un libro de ejercicios. Puede usar una computadora portátil o
teléfono inteligente. Lo principal es que te sientas cómodo haciéndolo. Si
usará una computadora portátil o un teléfono inteligente, puedo aconsejar
una buena aplicación es Evernote. Es lo suficientemente cómodo, práctico y capaz de
sincronizar con otros dispositivos. Es decir, incluso después de perder
dispositivo, no perderá su progreso.
2) Toma el texto del que escribirás palabras.
Es recomendable comprender el texto. Dado que necesitará escribir palabras de
vocabulario pasivo. O, primero puede aprender las palabras de
texto, introduciéndolos así en su vocabulario pasivo. Luego
ir al siguiente elemento.
3) En el texto, busque y escriba cualquier número de palabras que
miente en su vocabulario pasivo. Los traduciremos en
vocabulario activo. Escribe palabras en columnas. Una página
cuadernos tengo 3-4 columnas. Deje espacio para las casillas de verificación
junto a las publicaciones.
4) Cuando empiece a traducir una palabra al vocabulario activo,
método, que daré a continuación: coloque una casilla de verificación junto a la palabra. eso
simbolizará para nosotros que ha comenzado a activar esta palabra.
5) Cuando sienta que ha comenzado a usarlo con más libertad
palabra - ponga la segunda marca.
6) Si ha logrado el resultado deseado y usa esta palabra:
poner una tercera marca de verificación. Como resultado, las palabras resueltas tendrán 3
marcas de verificación.
Método
1. Hacemos uso de la palabra.
2. Escribimos una oración simple usando esta palabra.
3. Ahora comenzamos a torcerlo y aplicarlo en diferentes formas... Escribir
interrogativo, oraciones narrativas o usar
tiempos diferentes.
4. La dificultad aumenta con cada oración.
5. Si las oraciones se han vuelto lo suficientemente complejas, comience a jugar con
cantidad o puedes escribir historias con uso activo
tu palabra.
6. Escribimos tantas oraciones como puedas escribir. No es necesario
Oblígate a escribir más de lo que haces en este momento capaz.
7. Releamos en voz alta todo lo que hemos escrito. Ayuda mucho con
traducción de palabras de un pasivo a un activo.
Ejemplo en ruso:
Palabra: "léxico"
El léxico es vocabulario.
Traduzco la palabra léxico a vocabulario activo.
Puedo usar mi vocabulario en cualquier momento en todas las frases.
Un vocabulario extenso es un componente importante de toda persona que se respete a sí misma.
escritor.
Creo que la palabra "léxico" se tomó prestada de algunos idiomas,
como el griego o el latín.
El léxico es una palabra simple, pero no todos lo usan en
diálogos cotidianos con las personas que lo rodean.
(Empezamos a jugar por la cantidad. No olvides que esto es solo un ejemplo y
no será tan largo como debería ser.)
¿Con qué frecuencia usa la palabra "léxico"?
A veces me sorprende lo pequeño que es mi vocabulario activo.
(Historia de la escritura)
Hoy, mientras leía un texto en Internet, me encontré con la palabra "léxico". Aunque yo
Entendí la palabra "léxico", pero no la usé en lugar de dos palabras
"vocabulario". Pero de ahora en adelante, decido decir "léxico" y no
"vocabulario". De esta manera podré reponer mi vocabulario activo.
Un vocabulario activo es muy importante. No puedes ser libre sin el
hablar. Es decir, todo el mundo debería reponer su vocabulario. Temprano o
más tarde, la falta de vocabulario le permitirá a la persona conocer este problema. Pero después de todo
expandir el vocabulario es fácil.
(Ahora volvemos a leer todo lo que escribimos).
Este fue un ejemplo en ruso. Puedes hacer lo mismo
en cualquier idioma. Personalmente, actualmente estoy reponiendo con este método.
vocabulario activo del idioma inglés.
Preguntas frecuentes (FAQ)
Pregunta: ¿Qué idiomas se pueden aprender con este método?
Respuesta: Con esta técnica se puede aprender cualquier idioma. Pero tu necesitas
aprende algo de gramática y el resto se pondrá al día. Y además, no
¡ser perezoso!
Pregunta: ¿Tiene esta técnica beneficios adicionales?
Respuesta: Si. Al escribir oraciones e historias,
levanta tu fantasía pensamiento creativo, escribiendo
dominio y experiencia en la escritura de oraciones e historias
en un idioma extranjero.
Pregunta: ¿Es posible aprender solo palabras con este método?
Respuesta: No, puedes aprender cualquier palabra (sustantivo,
verbo, adjetivo), frases verbales, frases, modismos.
Pregunta: ¿Me molestarán estas clases?
Respuesta: Esta pregunta es más individual. Pero si tu quieres
observe las tres reglas de oro, esto no debería suceder.
Si aún te aburres, escríbeme, intentaré darte
motivación para estudiar o dar consejos. ¿Quizás necesitas descansar un poco?
¿Y cómo pasar estas vacaciones con el beneficio del idioma? Estas preguntas
Solo responderé personalmente. De lo contrario, ¡todo el mundo se desperdiciará!
Pregunta: ¿Cuántos días necesitas para practicar?
Respuesta: Del uno al infinito. Puedes usar esto
metodología una vez para algún examen o uso
siempre o periódicamente y obtener excelentes resultados.
Pregunta: ¿Habrá otros cursos, nuevos métodos para
¿cualquier tema?
Respuesta: Estaré muy contento de recibir de ti los temas que usas
interesado en la correspondencia personal o en un tema privado.
Pregunta: ¿Se puede modificar este método de alguna manera?
Respuesta: Sí, puedes componer diálogos, canciones o colaborar con
usa las escrituras para hablar.
¡Buena suerte con tu vocabulario activo!
Anécdota sobre el tema:
- ¿Qué vocabulario adquiere una persona primero?
- ¿Inglés ruso?
- ¡Pasivo!
Entonces, ¿qué es un vocabulario pasivo?
Vocabulario pasivo (léxico)- estas son palabras, cuyo significado una persona entiende, pero no usa en habla cotidiana... Por ejemplo, la mayoría de nosotros sabemos, o al menos adivinamos, qué es "sociedad" ("sociedad"). Sin embargo, solo unos pocos usan este término en sus conversaciones. Un vocabulario pasivo siempre es más grande que un vocabulario activo. ¡Especialmente en niños!
La diferencia en la proporción cuantitativa de vocabulario pasivo y activo es muy notable a la edad de 1-1,5 años. El niño ya comprende el significado de muchas palabras y frases (de 50 a 100 palabras), pero usa activamente solo unas pocas. Para entender qué palabras entiende el bebé, solo pida que se las muestre. Por ejemplo, a la pregunta "¿dónde está el gato?", El bebé señalará con el dedo una mascota o una imagen de un libro. Esto significa que la palabra "gato" ya está en el diccionario pasivo.
¿Por qué desarrollar el vocabulario pasivo de un niño?
Primero, memorización y percepción un número grande nuevas palabras estimulan el desarrollo Habilidades mentales bebé. En el proceso de reponer un vocabulario pasivo, mejora la memoria, la atención, la observación, se despierta el interés por la cognición, el aprendizaje y el dominio de nuevas habilidades.
En segundo lugar, un aumento del vocabulario pasivo contribuye al desarrollo del habla. Después de todo, no es suficiente que los niños curiosos solo sepan y comprendan las palabras, por lo que quieren intentar decirlas. Cuantas más palabras haya en el vocabulario pasivo, más rico será el habla del niño. Puede leer más sobre cómo desarrollar el habla de un niño.
En tercer lugar, basta con no comprender de qué están hablando los demás, un sentimiento alarmante. Imagínese en un círculo de personas hablando entre sí en un idioma que no comprende. Incómodo, ¿verdad? Cuanto más comprensible es el mundo para un niño, más tranquilo y seguro está.
El desarrollo de un vocabulario pasivo comienza desde los primeros días de la vida de un bebé y continúa durante toda la vida. Es más fácil aumentar el vocabulario pasivo en el juego y las actividades diarias y las actividades con el bebé.
Convencionalmente, todo nuestro discurso se puede dividir en: palabras-objetos / objetos (¿qué? ¿Quién?), Palabras-acciones (¿qué hace?), Palabras-definiciones (¿qué?). De hecho, nuestra tarea, como padres, es enseñar los nombres de los objetos, objetos y acciones que se encuentran con mayor frecuencia en la vida cotidiana.
Primero, el significado de las palabras se aprende de acuerdo con el esquema: un niño ve un objeto, un adulto lo nombra, un niño hace algo, un adulto nombra una acción. Gradualmente, la percepción pasa de la situación objetiva a la discurso oral... Por ejemplo, mi madre pregunta “¿dónde está el pájaro?”, Luego de lo cual ella muestra y grita “aquí está el pájaro”.
Estos entrenamientos se entrelazan armoniosamente con juegos ordinarios, leer libros, caminar y simplemente pasar tiempo juntos.
Un vocabulario aproximado que necesita dominar primero podría verse así:
- personas (mamá, papá, abuela, abuelo, hermano / hermana, tía, tío, nombre del niño)
- artículos para el hogar (taza, cuchara, platos, escoba, llave)
- muebles (silla, mesa, sofá, etc.), teléfono, TV
- el nombre de animales, pájaros, plantas (árbol, flor ...)
- objetos u objetos en la calle (patio, calle, camino, automóvil, columpio, tobogán)
- ropa, zapatos (botas, sombrero, chaqueta, blusa, mallas)
- partes de la cara, el cuerpo (brazos, piernas, ojos, nariz ...)
- juguetes (pelota, muñeca, cubo, libro ...)
- designación de la condición y peligro (peligroso, doloroso, no permitido)
- Habla de forma clara, audible y correcta. Su habla es el estándar para el niño, así que observe su pronunciación y velocidad.
- Repetir. Para que una palabra se arraigue firmemente en un vocabulario pasivo, el niño necesita escucharla con regularidad. Y para que la asociación sea correcta, la palabra debe estar apoyada por un estímulo externo adicional (objeto, imagen). Por lo tanto, proceda de acuerdo con el esquema: dijeron, prestaron atención, mostraron.
- Pregúntele al niño, involúcrese en el diálogo con la mayor frecuencia posible. Cuando le pide a un niño que le muestre un pájaro, también llama su atención sobre la palabra "pájaro", y esto mejora la memorización. Incluso si el bebé aún no puede responderle, pregunte, mire a través de los ojos y responda usted mismo a su pregunta. Pasará bastante tiempo y el bebé se convertirá en su oyente más agradecido e interlocutor agradable.
- Amplía tu vocabulario pasivo de una forma divertida y sencilla. Hable con su bebé, lea, camine, pase el mayor tiempo posible en comunicación entre ellos. Después de todo, es el contacto emocional lo que mejor que cualquier actividad contribuye a la comprensión del habla.
¡Comunícate con tu bebé con alegría y placer!
