म्यूनिख विश्वविद्यालय में भौतिकी के प्रोफेसर ई। लोमेल ने 1895 में वैज्ञानिक के लिए स्मारक का अनावरण करते समय ओम के शोध के महत्व के बारे में अच्छी तरह से बताया, "ओम की खोज एक उज्ज्वल मशाल थी जिसने बिजली के क्षेत्र को रोशन किया था जो अंधेरे में डूबा हुआ था। उसके सामने। ओम ने केवल संकेत दिया सही तरीकाआर - पार अभेद्य वनसमझ से बाहर तथ्य। इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग के विकास में उल्लेखनीय प्रगति, जिसे हमने हाल के दशकों में आश्चर्य के साथ देखा है, केवल ओम की खोज के आधार पर ही प्राप्त किया जा सकता है। केवल वही प्रकृति की शक्तियों पर हावी होने और उन्हें नियंत्रित करने में सक्षम है, जो प्रकृति के नियमों को जानने में सक्षम होगा, ओम ने प्रकृति से रहस्य को इतने लंबे समय तक छीन लिया और उसे अपने समकालीनों को सौंप दिया। ”
जॉर्ज साइमन ओम का जन्म 16 मार्च, 1789 को एर्लांगेन में एक वंशानुगत ताला बनाने वाले के परिवार में हुआ था। ओम के पिता, जोहान वोल्फगैंग ने अपने पूर्वजों के शिल्प को जारी रखा। जॉर्ज की मां, मारिया एलिजाबेथ, बच्चे के जन्म में मृत्यु हो गई जब लड़का दस वर्ष का था। ओम के सात बच्चों में से केवल तीन ही जीवित रहे। जॉर्ज सबसे बड़ा था।
अपनी पत्नी को दफनाने के बाद, ओम के पिता ने अपना सारा खाली समय बच्चों की परवरिश में लगा दिया। बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा में पिता की भूमिका बहुत बड़ी थी और शायद, उनके बेटों ने जीवन में जो कुछ भी हासिल किया, वह सब उनके पिता के लिए है। इसे बाद में भौतिकी के भविष्य के प्रोफेसर जॉर्ज और मार्टिन ने मान्यता दी, जो पहले भी गणित के प्रोफेसर बन गए थे।
पिता का सबसे बड़ा गुण यह है कि वह अपने बच्चों को सिखाने में सक्षम थे स्वतंत्र कामएक किताब के साथ। हालाँकि उस समय किताबें महंगी थीं, लेकिन उन्हें प्राप्त करना ओम परिवार के लिए एक सामान्य खुशी थी। समाप्त करना कठिनाई से मिलता है परिवार का बजट, जोहान ने किताबों के लिए कभी पैसे नहीं बख्शे।
स्कूल छोड़ने के बाद, जॉर्ज ने अपने अधिकांश साथियों की तरह शहर के व्यायामशाला में प्रवेश किया। एर्लांगेन जिमनैजियम की निगरानी विश्वविद्यालय द्वारा की जाती थी और यह उस समय के अनुरूप एक शैक्षणिक संस्थान था। विश्वविद्यालय प्रशासन द्वारा अनुशंसित चार प्रोफेसरों द्वारा व्यायामशाला में कक्षाएं पढ़ाई जाती थीं।
लेकिन भविष्य के वैज्ञानिक के पिता किसी भी तरह से ज्ञान की मात्रा और उनके स्तर से संतुष्ट नहीं थे जो व्यायामशाला के स्नातकों के पास थे। पिता ने अपनी क्षमताओं को कम नहीं आंका, वह जानता था कि वह अकेले नहीं दे सकता एक अच्छी शिक्षाबच्चों, और Erlangen विश्वविद्यालय के शिक्षकों से मदद लेने का फैसला किया। जॉर्ज के भविष्य के परीक्षक प्रोफेसर क्लुबर, लैंग्सडॉर्फ और रोथ ने स्व-सिखाया अनुरोध का उत्सुकता से जवाब दिया।
जॉर्ज ने हाई स्कूल से सफलतापूर्वक स्नातक होने के बाद, 1805 के वसंत में एर्लांगेन विश्वविद्यालय के दर्शनशास्त्र संकाय में गणित, भौतिकी और दर्शनशास्त्र का अध्ययन शुरू किया।
उन्होंने जो ठोस प्रशिक्षण प्राप्त किया, उत्कृष्ट क्षमताओं ने इस तथ्य का समर्थन किया कि विश्वविद्यालय में अध्ययन सुचारू रूप से और आसानी से चला। विश्वविद्यालय में, ओम को खेलों में गंभीरता से दिलचस्पी हो गई और उन्होंने अपना सारा खाली समय दिया। वह विश्वविद्यालय में सर्वश्रेष्ठ छात्र बिलियर्ड खिलाड़ी थे; स्केटिंग करने वालों के बीच उसका कोई समान नहीं था। छात्र पार्टियों में ओम जैसे तेजतर्रार डांसर का मुकाबला कोई नहीं कर सकता था.
हालाँकि, इन सभी शौक के लिए बहुत समय की आवश्यकता होती थी, जो विश्वविद्यालय के विषयों के अध्ययन के लिए कम और कम बचा था। जॉर्ज के अत्यधिक शौक ने उनके पिता में चिंता पैदा कर दी, जिन्हें अपने परिवार का समर्थन करना मुश्किल हो रहा था। पिता और पुत्र के बीच एक बहुत बड़ी बातचीत हुई, जिसने लंबे समय तक उनके रिश्ते को खराब कर दिया। बेशक, जॉर्ज ने अपने पिता के क्रोध के न्याय और निंदा की एक निश्चित कठोरता को समझा, और तीन सेमेस्टर के अध्ययन के बाद, दोनों पक्षों की सामान्य संतुष्टि के लिए, उन्होंने गणित शिक्षक की जगह लेने का निमंत्रण स्वीकार कर लिया अशासकीय स्कूलगॉटस्टैड का स्विस शहर।
सितंबर 1806 में, वह गॉटस्टाट पहुंचे, जहां उन्होंने अपने परिवार से दूर, अपनी मातृभूमि से अपना स्वतंत्र जीवन शुरू किया। 1809 में, जॉर्ज को अपनी सीट खाली करने और न्यूस्टैड शहर में गणित के शिक्षक के पद के लिए निमंत्रण स्वीकार करने के लिए कहा गया था। कोई अन्य विकल्प नहीं था, और क्रिसमस तक वह एक नए स्थान पर चले गए थे।
लेकिन ओम का विश्वविद्यालय से स्नातक करने का सपना नहीं छूटता। वह सब कुछ खत्म कर देता है संभावित विकल्प, उनकी इच्छाओं की प्राप्ति में योगदान देता है, और लैंग्सडॉर्फ के साथ अपने विचार साझा करता है, जो उस समय गॉटिंगेन विश्वविद्यालय में काम कर रहे थे। ओम प्रोफेसर की सलाह सुनता है और उनके द्वारा सुझाए गए कार्यों के अध्ययन के लिए पूरी तरह से समर्पित है।
1811 में वह एर्लांगेन लौट आए। लैंग्सडॉर्फ की सलाह व्यर्थ नहीं थी, ओम का स्वतंत्र अध्ययन इतना फलदायी था कि उसी वर्ष वह विश्वविद्यालय से स्नातक करने, अपने शोध प्रबंध का सफलतापूर्वक बचाव करने और पीएच.डी. प्राप्त करने में सक्षम था। विश्वविद्यालय से स्नातक होने के तुरंत बाद, उन्हें उसी विश्वविद्यालय के गणित विभाग के सहायक प्रोफेसर के पद की पेशकश की गई थी।
शिक्षण कार्य ओम की इच्छाओं और क्षमताओं के अनुरूप था। लेकिन, केवल तीन सेमेस्टर में काम करने के बाद, भौतिक कारणों से, जिसने उन्हें लगभग पूरे जीवन का पीछा किया था, उन्हें अधिक भुगतान की स्थिति की तलाश करने के लिए मजबूर होना पड़ा।
16 दिसंबर, 1812 के एक शाही निर्णय से, ओम को बैम्बर्ग के स्कूल में गणित और भौतिकी का शिक्षक नियुक्त किया गया। नई लोकेशन उतनी अच्छी नहीं थी जितनी ओम ने उम्मीद की थी। इसके अलावा, छोटा वेतन, अनियमित रूप से भुगतान किया गया, उसे सौंपे गए कर्तव्यों की मात्रा के अनुरूप नहीं था। फरवरी 1816 में, बामबर्ग में असली स्कूल बंद कर दिया गया था। एक गणित शिक्षक को एक स्थानीय में भीड़भाड़ वाली कक्षाओं में पढ़ाने के लिए समान शुल्क की पेशकश की गई थी तैयारी स्कूल... ओम के लिए यह काम और भी दर्दनाक था। वह बिल्कुल भी खुश नहीं है मौजूदा तंत्रसीख रहा हूँ।
1817 के वसंत में, उन्होंने शिक्षण विधियों पर अपना पहला मुद्रित कार्य प्रकाशित किया। काम को "द मोस्टो" कहा जाता था सबसे बढ़िया विकल्पप्रारंभिक कक्षाओं में ज्यामिति पढ़ाना।" लेकिन केवल पांच साल बाद, वही मंत्रालय, जिसके कर्मचारियों का मानना था कि ओम के काम की उपस्थिति "संपूर्ण गणितीय शिक्षण की मृत्यु को चिह्नित करती है," लेखक को तत्काल नकद पुरस्कार जारी करने के लिए मजबूर किया गया, जिससे उनके काम के महत्व को पहचाना गया।
एक उपयुक्त शिक्षण नौकरी पाने की सभी आशा खो देने के बाद, हताश पीएच.डी. को कोलोन के जेसुइट कॉलेज में गणित और भौतिकी के शिक्षक की जगह लेने का प्रस्ताव अप्रत्याशित रूप से प्राप्त होता है। वह तुरंत भविष्य के काम की जगह के लिए निकल जाता है।
यहां कोलोन में, उन्होंने नौ साल तक काम किया; यहाँ वह एक गणितज्ञ से भौतिकी में "बदल" गया। खाली समय ने ओम को एक शोध भौतिक विज्ञानी के रूप में आकार देने में मदद की। वह उत्साह के साथ खुद को त्याग देता है नयी नौकरीकॉलेज वर्कशॉप में और इंस्ट्रूमेंट स्टोरेज में लंबे समय तक बिताना।
ओम ने बिजली पर शोध करना शुरू किया। चिंतनशील अनुसंधान और प्रायोगिक सामग्री के संचय से लेकर की प्रक्रिया का वर्णन करने वाले कानून की स्थापना के लिए एक छलांग की आवश्यकता थी विद्युत प्रवाहगाइड के अनुसार। ओम ने अपने विद्युत मापन उपकरण को कूलम्ब टॉर्सियन बैलेंस के डिजाइन पर आधारित किया।
वैज्ञानिक प्रयोगों की एक पूरी श्रृंखला आयोजित करता है। ओम ने अपने शोध के परिणामों को एक लेख के रूप में औपचारिक रूप दिया जिसका शीर्षक था "कानून पर एक प्रारंभिक रिपोर्ट जिसके द्वारा धातु संपर्क बिजली का संचालन करती है।" यह लेख 1825 में श्वेइगर द्वारा प्रकाशित जर्नल ऑफ फिजिक्स एंड केमिस्ट्री में प्रकाशित हुआ था। यह ओम का पहला प्रकाशन था, अनुसंधान के लिए समर्पितइलेक्ट्रिक सर्किट्स।
हालाँकि, ओम द्वारा पाया और प्रकाशित किया गया अभिव्यक्ति गलत निकला, जो बाद में उनकी लंबी गैर-मान्यता का एक कारण बन गया। हालाँकि, शोधकर्ता ने स्वयं अपने द्वारा प्रस्तुत समस्या का अंतिम समाधान होने का ढोंग नहीं किया और प्रकाशित लेख के शीर्षक में भी इस पर जोर दिया। तलाश जारी रखनी थी। इसे स्वयं ओम ने महसूस किया।
त्रुटि का मुख्य स्रोत गैल्वेनिक बैटरी थी। जांचे गए तार भी विकृत थे, क्योंकि जिस सामग्री से वे बनाए गए थे, उसकी शुद्धता पर संदेह था। योजनाबद्ध आरेख नई स्थापनापहले प्रयोगों में इस्तेमाल किए गए एक से लगभग अलग नहीं था। लेकिन वर्तमान स्रोत के रूप में, ओम ने थर्मोएलेमेंट का उपयोग किया, जो एक कॉपर-बिस्मथ जोड़ी है। सभी सावधानियां बरतते हुए, पहले त्रुटि के सभी संदिग्ध स्रोतों को समाप्त करने के बाद, ओम नए मापों के लिए आगे बढ़ा।
1826 में "जर्नल ऑफ फिजिक्स एंड केमिस्ट्री" में प्रकाशित उनका प्रसिद्ध लेख "कानून का निर्धारण जिसके द्वारा धातुएं संपर्क बिजली का संचालन करती हैं, साथ में वोल्टाइक उपकरण और श्वेइगर गुणक के सिद्धांत की रूपरेखा" प्रकाशित हुई थी।
क्षेत्र में प्रायोगिक अध्ययन के परिणामों वाला एक लेख विद्युत घटना, और इस बार वैज्ञानिकों को प्रभावित नहीं किया। उनमें से कोई भी कल्पना भी नहीं कर सकता था कि ओम द्वारा स्थापित विद्युत परिपथों का नियम भविष्य की सभी विद्युत गणनाओं का आधार था। प्रयोगकर्ता अपने सहयोगियों के स्वागत से निराश था। ओम की अभिव्यक्ति इतनी सरल थी कि इसकी सरलता ही अविश्वास को जगाती थी। इसके अलावा, ओम के वैज्ञानिक अधिकार को पहले प्रकाशन से कम आंका गया था, और विरोधियों के पास उनके द्वारा पाई गई अभिव्यक्ति की वैधता पर संदेह करने का हर कारण था।
लगातार खोजकर्ता के वैज्ञानिक प्रयासों में यह बर्लिन वर्ष सबसे अधिक फलदायी रहा। ठीक एक साल बाद, मई 1827 में, एक व्यापक मोनोग्राफ " सैद्धांतिक अनुसंधानइलेक्ट्रिकल सर्किट ", वॉल्यूम में 245 पेज, जिसमें अब इलेक्ट्रिकल सर्किट पर ओम के सैद्धांतिक तर्क शामिल हैं।
इस काम में, वैज्ञानिक ने विशेषता बताने का प्रस्ताव रखा विद्युत गुणकंडक्टर ने अपने प्रतिरोध से और इस शब्द को वैज्ञानिक उपयोग में पेश किया। इसमें कई अन्य मूल विचार भी शामिल हैं, जिनमें से कुछ अन्य वैज्ञानिकों के तर्क के लिए एक प्रारंभिक बिंदु के रूप में कार्य करते हैं। विद्युत परिपथ की खोज करते हुए, ओम ने अधिक पाया सरल सूत्रकानून के लिए विद्युत सर्किट, या बल्कि, सर्किट के एक खंड के लिए जिसमें EMF शामिल नहीं है "गैल्वेनिक सर्किट में करंट का परिमाण सभी वोल्टेज के योग के सीधे आनुपातिक होता है और दी गई लंबाई के योग के व्युत्क्रमानुपाती होता है। इस मामले में, कुल कम लंबाई को अलग-अलग चालकता और विभिन्न क्रॉस-सेक्शन वाले सजातीय वर्गों के लिए सभी व्यक्तिगत कम लंबाई के योग के रूप में परिभाषित किया गया है।" यह देखना आसान है कि इस मार्ग में, ओम श्रृंखला से जुड़े कंडक्टरों के प्रतिरोधों को जोड़ने के लिए एक नियम प्रदान करता है।
ओम के सैद्धांतिक कार्य ने उनके प्रयोगात्मक शोध वाले कार्य के भाग्य को साझा किया। वैज्ञानिक दुनिया अभी भी अपना समय बिता रही थी। मोनोग्राफ ओम के प्रकाशन के बाद उनके स्थान का निर्णय आगे का कार्य, नहीं छोड़ा वैज्ञानिक अनुसंधान... पहले से ही 1829 में, उनका लेख "एक विद्युत चुम्बकीय गुणक के संचालन का प्रायोगिक अध्ययन" "जर्नल ऑफ फिजिक्स एंड केमिस्ट्री" में दिखाई दिया, जिसमें विद्युत माप उपकरणों के सिद्धांत की नींव रखी गई थी। यहां ओम प्रतिरोध की एक इकाई का सुझाव देने वाले पहले वैज्ञानिक थे, जिसके लिए उन्होंने 1 फुट लंबे तांबे के तार और 1 वर्ग रेखा के क्रॉस सेक्शन के प्रतिरोध को चुना।
1830 में, ओम का नया अध्ययन सामने आया, "एकध्रुवीय चालकता का एक अनुमानित सिद्धांत बनाने का प्रयास।" इस काम ने कई वैज्ञानिकों की रुचि जगाई। फैराडे ने उसके बारे में अनुकूल बात की।
हालांकि, वैज्ञानिक अनुसंधान जारी रखने के बजाय, ओम वैज्ञानिक और छद्म वैज्ञानिक विवाद पर समय और ऊर्जा खर्च करने के लिए मजबूर है। खोज की मान्यता पर शांत होना कठिन है, एक अच्छी स्थिति के लिए उसकी नियुक्ति और भौतिक कल्याण निर्भर करता है।
इस समय उनकी निराशा को श्वेगर को भेजे गए एक पत्र "द बर्थ ऑफ" इलेक्ट्रिक सर्किट्स "को पढ़कर महसूस किया जा सकता है, जिससे मुझे अनकही पीड़ा हुई, और मैं उनकी स्थापना के समय को शाप देने के लिए तैयार हूं। न केवल क्षुद्र दरबारी लोग, जो एक माँ की भावनाओं को समझने में असमर्थ हैं और अपने रक्षाहीन बच्चे की मदद के लिए रोना सुनते हैं, पाखंडी सहानुभूतिपूर्ण आह भरते हैं और उनके स्थान पर एक धोखेबाज भिखारी डालते हैं, बल्कि वे भी जो मेरे साथ समान पद पर रहते हैं उदास और दुर्भावनापूर्ण अफवाहें फैलाना मुझे निराशा की ओर ले जा रहा है। हालाँकि, परीक्षण का समय बीत जाएगा या, सबसे अधिक संभावना है, पहले ही बीत चुका है; महान लोगों ने मेरी संतान की देखभाल की। वह अपने पैरों पर खड़ा हुआ और उन पर मजबूती से खड़ा रहेगा। यह एक बुद्धिमान बच्चा है, जिसका जन्म एक रूखी बीमार माँ से नहीं, बल्कि एक स्वस्थ, हमेशा के लिए युवा स्वभाव से हुआ है, जिसके हृदय में भावनाएँ संग्रहीत हैं, जो अंततः प्रशंसा में विकसित होगी। ”
केवल 1841 में ओम के काम का अनुवाद किया गया था अंग्रेजी भाषा, 1847 में - इतालवी में, 1860 में - फ्रेंच में।
अंत में, 16 फरवरी, 1833 को, उस लेख के प्रकाशन के सात साल बाद, जिसमें उनकी खोज प्रकाशित हुई थी, ओम को नव संगठित में भौतिकी के प्रोफेसर के रूप में एक स्थान की पेशकश की गई थी। पॉलिटेक्निक स्कूलनूर्नबर्ग। छह महीने बाद, वे गणित विभाग के प्रमुख और शिक्षण विधियों के लिए निरीक्षक के पद पर भी बने। 1839 में, ओम को अपने सभी कर्तव्यों के अलावा, स्कूल का रेक्टर नियुक्त किया गया था। लेकिन, काम के भारी बोझ के बावजूद ओम अपना वैज्ञानिक काम नहीं छोड़ते।
वैज्ञानिक ध्वनिकी के क्षेत्र में अनुसंधान शुरू करता है। ओम ने अपने ध्वनिक शोध के परिणामों को एक कानून के रूप में तैयार किया जिसे बाद में ओम के ध्वनिक कानून के रूप में जाना जाने लगा। वैज्ञानिक ने निष्कर्ष निकाला कि कोई भी ध्वनि संकेत मुख्य का एक संयोजन है हार्मोनिक दोलनऔर कई अतिरिक्त हार्मोनिक्स। दुर्भाग्य से, इस ओम के नियम ने विद्युत परिपथों के लिए उसके नियम के भाग्य को साझा किया। केवल 1862 में, जब ओम के हमवतन हेल्महोल्ट्ज़ ने रेज़ोनेटरों का उपयोग करते हुए अधिक सूक्ष्म प्रयोगों के साथ ओम के परिणामों की पुष्टि की, तो नूर्नबर्ग प्रोफेसर की सेवाओं को मान्यता दी गई।
वैज्ञानिक अनुसंधान की निरंतरता महान शैक्षणिक और प्रशासनिक कार्यभार से जटिल थी। 6 मई, 1842 को, ओम ने बवेरिया के राजा को भार कम करने के लिए एक याचिका लिखी। वैज्ञानिक के आश्चर्य और खुशी के लिए, उनके अनुरोध को तुरंत स्वीकार कर लिया गया। उसके काम की पहचान फिर भी आ रही थी, और जो लोग स्वीकारोक्ति मंत्रालय के प्रमुख पर खड़े थे, वे नहीं जान सकते थे।
सभी विदेशी वैज्ञानिकों से पहले, ओम के नियम को रूसी भौतिकविदों लेनज़ और जैकोबी ने मान्यता दी थी। उन्होंने उनकी अंतरराष्ट्रीय पहचान में भी मदद की। रूसी भौतिकविदों की भागीदारी के साथ, 5 मई, 1842 को, लंदन की रॉयल सोसाइटी ने ओम को स्वर्ण पदक से सम्मानित किया और उन्हें एक सदस्य चुना। ओम यह सम्मान पाने वाले केवल दूसरे जर्मन वैज्ञानिक थे।
उनके अमेरिकी सहयोगी जे. हेनरी ने बहुत भावनात्मक रूप से जर्मन वैज्ञानिक की खूबियों के बारे में बात की। "जब मैंने पहली बार ओम के सिद्धांत को पढ़ा," उन्होंने लिखा, "यह मुझे बिजली की तरह लग रहा था कि अचानक एक कमरे में अंधेरा छा गया।"
जैसा कि अक्सर होता है, वैज्ञानिक की मातृभूमि उसकी खूबियों को पहचानने वाले देशों में अंतिम थी। 1845 में उन्हें बवेरियन एकेडमी ऑफ साइंसेज का पूर्ण सदस्य चुना गया। 1849 में, वैज्ञानिक को म्यूनिख विश्वविद्यालय में एक असाधारण प्रोफेसर के रूप में आमंत्रित किया गया था। उसी वर्ष, बवेरिया के राजा मैक्सिमिलियन द्वितीय के फरमान से, उन्हें अभिभावक नियुक्त किया गया राज्य विधानसभाभौतिकी और गणित में व्याख्यान के एक साथ पढ़ने के साथ भौतिक और गणितीय उपकरण। इसके अलावा, उन्हें राज्य व्यापार मंत्रालय के भौतिक और तकनीकी विभाग में टेलीग्राफ विभाग के लिए एक सहायक नियुक्त किया गया था।
लेकिन, तमाम निर्देशों के बावजूद, ओम ने इन वर्षों के दौरान विज्ञान का अध्ययन करना बंद नहीं किया। उन्होंने एक मौलिक भौतिकी पाठ्यपुस्तक की कल्पना की, लेकिन वैज्ञानिक इस काम को पूरा करने में कामयाब नहीं हुए। अपनी सभी योजनाओं में से, उन्होंने केवल पहला खंड प्रकाशित किया, "आणविक भौतिकी में योगदान"।
1852 में आखिरकार ओम को साधारण प्रोफेसर का पद मिल ही गया, जिसका सपना उन्होंने जीवन भर देखा था। 1853 में वह "विज्ञान के क्षेत्र में उत्कृष्ट उपलब्धियों के लिए" मैक्सिमिलियन के नए स्थापित ऑर्डर से सम्मानित होने वाले पहले लोगों में से एक थे। लेकिन कबूलनामा बहुत देर से आया। ताकत पहले से ही खत्म हो रही थी। उनका सारा जीवन विज्ञान और उनके द्वारा की गई खोजों की पुष्टि के लिए समर्पित था।
आध्यात्मिक निकटता ने ओम को रिश्तेदारों, दोस्तों और छात्रों से जोड़ा। उनके छात्रों में ऐसे वैज्ञानिक हैं जिन्हें व्यापक मान्यता मिली है, गणितज्ञ डिरिचलेट, खगोलशास्त्री और गणितज्ञ ई. गीस, और अन्य। ओम के कई विद्यार्थियों ने अपने शिक्षक के नक्शेकदम पर चलते हुए खुद को शिक्षण के लिए समर्पित कर दिया।
सबसे मधुर संबंध अपने भाई के साथ बने रहे। मार्टिन जीवन भर व्यक्तिगत मामलों में पहले सलाहकार और अपने शोध के पहले वैज्ञानिक आलोचक बने रहे। अपनी मृत्यु तक, ओम ने अपने पिता की मदद की, उस आवश्यकता को याद करते हुए जिसमें वे रहते थे, और उनके द्वारा उनके द्वारा लाए गए चरित्र लक्षणों के लिए लगातार उनका आभार व्यक्त किया। ओम ने कभी अपना परिवार नहीं बनाया, वह अपने स्नेह को साझा नहीं कर सका और अपना पूरा जीवन विज्ञान को पूरी तरह से समर्पित कर दिया।
ओम की मृत्यु 6 जुलाई, 1854 को सुबह साढ़े दस बजे हुई थी। उन्हें म्यूनिख के पुराने दक्षिणी कब्रिस्तान में दफनाया गया था।
ओम के शोध ने नए विचारों को जन्म दिया, जिसके विकास ने बिजली के सिद्धांत को आगे बढ़ाया। 1881 में, पेरिस में एक इलेक्ट्रोटेक्निकल कांग्रेस में, वैज्ञानिकों ने सर्वसम्मति से प्रतिरोध की इकाई के नाम को मंजूरी दी - 1 ओम। यह तथ्य सहकर्मियों को श्रद्धांजलि है, वैज्ञानिक की योग्यता की अंतर्राष्ट्रीय मान्यता।
जॉर्ज साइमन ओम1849 में ओम, जो पहले से ही बहुत प्रसिद्ध थे, को म्यूनिख में भौतिकी के प्रोफेसर के रूप में आमंत्रित किया गया था और उन्हें वहां विज्ञान अकादमी के भौतिकी और गणित संग्रह का संरक्षक नियुक्त किया गया था। वह 6 जुलाई, 1854 को अपनी मृत्यु (एक झटके से) तक यहां रहता है। उसे ओल्ड साउथ कब्रिस्तान में दफनाया गया है। 1892 में म्यूनिख में ओम का एक स्मारक बनाया गया था, और 1881 में पेरिस में इलेक्ट्रीशियन के अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन में उनके नाम पर अब आम तौर पर स्वीकृत इकाई का नाम रखने का निर्णय लिया गया था। विद्युतीय प्रतिरोध("एक ओम")।
खोजों
अधिकांश प्रसिद्ध कृतियांओम ने विद्युत प्रवाह के पारित होने के बारे में प्रश्नों को छुआ और प्रसिद्ध "ओम का नियम" का नेतृत्व किया, जो विद्युत प्रवाह सर्किट, वोल्टेज और वर्तमान के प्रतिरोध से संबंधित है। इसके पहले में वैज्ञानिक कार्य("वोर्लाउफिगे एंज़ीगे डेस गेसेट्स, नच वेलकेम मेटल डाई कॉन्टैक्टइलेक्ट्रिकिटेलाइटन", 1825) ओम प्रयोगात्मक रूप से इन घटनाओं की जांच करता है, लेकिन, उपकरणों की अपूर्णता के कारण, एक गलत परिणाम आता है। एक बाद के काम में ("बेस्टिममंग डेस गेसेट्स, नच वेलकेम मेटलल डाई कॉन्टैक्टइलेक्ट्रिकिटैटेलाइटन", 1826) ओम अपने प्रसिद्ध कानून को तैयार करता है और फिर इस मुद्दे पर अपने सभी कार्यों को पुस्तक में जोड़ता है: "डाई गैल्वनिशे केट, मैथेमेटिश बियरबीटेट" (बी। , 1827; लीपज़िग में मोजर का पुनर्मुद्रण, 1887; 1841 में अंग्रेजी में अनुवादित, 1847 में इतालवी और 1860 में फ्रेंच में अनुवादित), जिसमें उन्होंने फूरियर के ऊष्मा चालन के सिद्धांत के समान सिद्धांत पर आधारित अपने कानून की सैद्धांतिक व्युत्पत्ति भी दी। इन कार्यों के महत्व के बावजूद, वे किसी का ध्यान नहीं गए और यहां तक कि शत्रुता के साथ स्वागत किया गया, और केवल जब पॉलियर फिर से फ्रांस आया (1831-37), अनुभवजन्य रूप से, उसी परिणाम के लिए, ओम के कानून को वैज्ञानिक दुनिया द्वारा अपनाया गया था, और रॉयल 30 नवंबर 1841 की बैठक में सोसाइटी ऑफ लंदन ने ओम कोपले मेडल से सम्मानित किया।
ओम की खोज, जिसने पहली बार विद्युत प्रवाह की घटनाओं पर मात्रात्मक रूप से विचार करना संभव बनाया, विज्ञान के लिए बहुत महत्वपूर्ण था; सभी सैद्धांतिक (हेल्महोल्ट्ज़) और प्रायोगिक (बेट्ज़, कोहलरॉश, ब्रिटिश एसोसिएशन कमीशन) परीक्षणों ने इसकी पूर्ण सटीकता दिखाई; ओम का नियम प्रकृति का सच्चा नियम है।
बिजली पर ओम का आगे का काम एकध्रुवीय चालकता (1830) और करंट के साथ हीटिंग तारों (1829) के मुद्दों से निपटता है। 1839 में, ध्वनिकी पर कार्यों की एक श्रृंखला का पालन किया गया, जिसके परिणामस्वरूप बहुत महत्व के परिणाम सामने आए। लेख में "उबेर डाई डेफिनिशन डेस टोन्स नेबस्ट डारन गेक्नुप्फ्टर थ्योरी डेर सिरेन और अह्नलिचर टोनबिल्डेंडर वोरिचटुंगेन" (1843), एक कानून (जिसे ओम का नियम भी कहा जाता है) में कहा गया है कि मानव कान केवल सरल हार्मोनिक कंपन जानता है, और यह कि कोई भी जटिल स्वर है कान द्वारा मिश्रित (फूरियर के नियम के अनुसार) और केवल उनके योग के रूप में जाना जाता है। और इस कानून को ओम के समकालीनों द्वारा नहीं अपनाया गया था, और ओम की मृत्यु के आठ साल बाद केवल हेल्महोल्ट्ज़ ने अपना पूर्ण न्याय साबित किया।
निबंध
- Grundlinien zu einer zweckmäßigen Behandlung der Geometrie als höheren Bildungsmittels an vorbeeitenden Lehranstalten / entworfen
क्या तुम्हें पता था,
एक विचार प्रयोग क्या है, एक गेडेनकेन प्रयोग?
यह एक अस्तित्वहीन अभ्यास है, एक अलौकिक अनुभव है, जो वास्तविकता में नहीं है उसकी कल्पना है। विचार प्रयोग जाग्रत स्वप्न के समान हैं। वे राक्षसों को जन्म देते हैं। एक भौतिक प्रयोग के विपरीत, जो है प्रायोगिक सत्यापनपरिकल्पना, एक "सोचा प्रयोग" प्रयोगात्मक सत्यापन को वांछित, अभ्यास निष्कर्षों में अवांछित, तार्किक निर्माणों में हेरफेर करता है जो वास्तव में साबित किए गए परिसरों का उपयोग करके साबित किए गए परिसरों का उपयोग करके तर्क का उल्लंघन करते हैं, यानी प्रतिस्थापन द्वारा। इस प्रकार, "विचार प्रयोगों" के लिए आवेदकों का मुख्य कार्य एक वास्तविक भौतिक प्रयोग को उसकी "गुड़िया" के साथ बदलकर श्रोता या पाठक को धोखा देना है - के तहत काल्पनिक तर्क ईमानदारी सेखुद के बिना शारीरिक जांच.
भौतिकी को काल्पनिक, "विचार प्रयोगों" से भरने से दुनिया की एक बेतुकी असली, भ्रमित और भ्रमित तस्वीर का उदय हुआ। एक सच्चे शोधकर्ता को ऐसे "कैंडी रैपर्स" को वास्तविक मूल्यों से अलग करना चाहिए।
सापेक्षवादियों और प्रत्यक्षवादियों का तर्क है कि "विचार प्रयोग" निरंतरता के लिए सिद्धांतों (हमारे दिमाग में भी दिखाई दे रहा है) के परीक्षण के लिए एक बहुत ही उपयोगी उपकरण है। इसमें वे लोगों को धोखा देते हैं, क्योंकि कोई भी सत्यापन केवल सत्यापन के उद्देश्य से स्वतंत्र स्रोत द्वारा ही किया जा सकता है। परिकल्पना का आवेदक स्वयं अपने स्वयं के कथन का परीक्षण नहीं हो सकता, क्योंकि इस कथन का कारण स्वयं आवेदक को दिखाई देने वाले कथन में विरोधाभासों का अभाव है।
हम इसे एसआरटी और जीआरटी के उदाहरण पर देखते हैं, जो एक तरह के धर्म में बदल गए हैं जो विज्ञान को नियंत्रित करता है और जनता की राय... उनका खंडन करने वाले तथ्यों की कोई भी मात्रा आइंस्टीन के सूत्र को पार नहीं कर सकती है: "यदि कोई तथ्य सिद्धांत के अनुरूप नहीं है, तो तथ्य को बदल दें" (दूसरे संस्करण में, "- तथ्य सिद्धांत के अनुरूप नहीं है? - इतना बदतर के लिए तथ्य")।
अधिकतम "विचार प्रयोग" दावा कर सकता है कि आवेदक के स्वयं के ढांचे के भीतर केवल परिकल्पना की आंतरिक स्थिरता है, अक्सर किसी भी तरह से सच नहीं है, तर्क। यह अभ्यास की उपयुक्तता का परीक्षण नहीं करता है। यह परीक्षण केवल वैध भौतिक प्रयोग में ही हो सकता है।
एक प्रयोग इस मायने में एक प्रयोग है कि यह विचार का शोधन नहीं है, बल्कि विचार की परीक्षा है। एक विचार जो स्वयं के भीतर आत्मनिर्भर है, स्वयं को सत्यापित नहीं कर सकता है। यह कर्ट गोडेल द्वारा सिद्ध किया गया है।
1895
1789
1805
↓म्यूनिख विश्वविद्यालय में भौतिकी के प्रोफेसर ई। लोमेल ने वैज्ञानिक के लिए स्मारक के उद्घाटन पर ओम के शोध के महत्व के बारे में अच्छी तरह से बताया 1895 वर्ष "ओम की खोज एक उज्ज्वल मशाल थी जिसने बिजली के क्षेत्र को प्रकाशित किया जो उसके सामने अंधेरे में डूबा हुआ था। ओम ने अतुलनीय तथ्यों के अभेद्य जंगल के माध्यम से एकमात्र सही रास्ता बताया। इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग के विकास में उल्लेखनीय प्रगति, जिसे हमने हाल के दशकों में आश्चर्य के साथ देखा है, केवल ओम की खोज के आधार पर ही प्राप्त किया जा सकता है। केवल वही प्रकृति की शक्तियों पर हावी होने और उन्हें नियंत्रित करने में सक्षम है, जो प्रकृति के नियमों को जानने में सक्षम होगा, ओम ने प्रकृति से रहस्य को इतने लंबे समय तक छीन लिया और उसे अपने समकालीनों को सौंप दिया। ”
जॉर्ज साइमन ओम का जन्म 16 मार्च को हुआ था 1789 एर्लांगेन में वर्षों से, एक वंशानुगत ताला बनाने वाले के परिवार में। ओम के पिता, जोहान वोल्फगैंग ने अपने पूर्वजों के शिल्प को जारी रखा। जॉर्ज की मां, मारिया एलिजाबेथ, बच्चे के जन्म में मृत्यु हो गई जब लड़का दस वर्ष का था। ओम के सात बच्चों में से केवल तीन ही जीवित रहे। जॉर्ज सबसे बड़ा था।
अपनी पत्नी को दफनाने के बाद, ओम के पिता ने अपना सारा खाली समय बच्चों की परवरिश में लगा दिया। बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा में पिता की भूमिका बहुत बड़ी थी और शायद, उनके बेटों ने जीवन में जो कुछ भी हासिल किया, वह सब उनके पिता के लिए है। इसे बाद में भौतिकी के भविष्य के प्रोफेसर जॉर्ज और मार्टिन ने मान्यता दी, जो पहले भी गणित के प्रोफेसर बन गए थे।
पिता की महान योग्यता यह है कि वे अपने बच्चों को पुस्तक के साथ स्वतंत्र कार्य करने के लिए अभ्यस्त करने में सक्षम थे। हालाँकि उस समय किताबें महंगी थीं, लेकिन उन्हें प्राप्त करना ओम परिवार के लिए एक सामान्य खुशी थी। परिवार के बजट में मुश्किल से ही गुजारा होता है, जोहान ने कभी किताबों पर पैसा नहीं बख्शा।
स्कूल छोड़ने के बाद, जॉर्ज ने अपने अधिकांश साथियों की तरह शहर के व्यायामशाला में प्रवेश किया। एर्लांगेन जिमनैजियम की निगरानी विश्वविद्यालय द्वारा की जाती थी और यह उस समय के अनुरूप एक शैक्षणिक संस्थान था। विश्वविद्यालय प्रशासन द्वारा अनुशंसित चार प्रोफेसरों द्वारा व्यायामशाला में कक्षाएं पढ़ाई जाती थीं।
लेकिन भविष्य के वैज्ञानिक के पिता किसी भी तरह से ज्ञान की मात्रा और उनके स्तर से संतुष्ट नहीं थे जो व्यायामशाला के स्नातकों के पास थे। पिता ने अपनी क्षमताओं को अधिक महत्व नहीं दिया, वह जानता था कि वह अकेले बच्चों को अच्छी शिक्षा नहीं दे सकता, और मदद के लिए एर्लांगेन विश्वविद्यालय के शिक्षकों की ओर रुख करने का फैसला किया। जॉर्ज के भविष्य के परीक्षक प्रोफेसर क्लुबर, लैंग्सडॉर्फ और रोथ ने स्व-सिखाया अनुरोध का उत्सुकता से जवाब दिया।
जॉर्ज ने अपने व्याकरण स्कूल को वसंत ऋतु में सफलतापूर्वक पूरा कर लिया है 1805 वर्ष दर्शनशास्त्र के संकाय, एर्लांगेन विश्वविद्यालय में गणित, भौतिकी और दर्शनशास्त्र का अध्ययन करना शुरू किया।
उन्होंने जो ठोस प्रशिक्षण प्राप्त किया, उत्कृष्ट क्षमताओं ने इस तथ्य का समर्थन किया कि विश्वविद्यालय में अध्ययन सुचारू रूप से और आसानी से चला। विश्वविद्यालय में, ओम को खेलों में गंभीरता से दिलचस्पी हो गई और उन्होंने अपना सारा खाली समय दिया। वह विश्वविद्यालय में सर्वश्रेष्ठ छात्र बिलियर्ड खिलाड़ी थे; स्केटिंग करने वालों के बीच उसका कोई समान नहीं था। छात्र पार्टियों में ओम जैसे तेजतर्रार डांसर का मुकाबला कोई नहीं कर सकता था.
हालाँकि, इन सभी शौक के लिए बहुत समय की आवश्यकता होती थी, जो विश्वविद्यालय के विषयों के अध्ययन के लिए कम और कम बचा था। जॉर्ज के अत्यधिक शौक ने उनके पिता में चिंता पैदा कर दी, जिन्हें अपने परिवार का समर्थन करना मुश्किल हो रहा था। पिता और पुत्र के बीच एक बहुत बड़ी बातचीत हुई, जिसने लंबे समय तक उनके रिश्ते को खराब कर दिया। बेशक, जॉर्ज ने अपने पिता के गुस्से के न्याय और फटकार की एक निश्चित कठोरता को समझा, और तीन सेमेस्टर के अध्ययन के बाद, दोनों पक्षों की सामान्य संतुष्टि के लिए, उन्होंने एक निजी स्कूल में गणित के शिक्षक की जगह लेने का निमंत्रण स्वीकार कर लिया। गॉटस्टैड का स्विस शहर।
सितम्बर में 1806 वर्ष वह गॉटस्टाट पहुंचे, जहां उन्होंने अपने स्वतंत्र जीवन की शुरुआत अपने परिवार से, अपनी मातृभूमि से की। वी 1809 वर्ष, जॉर्ज को अपनी सीट खाली करने और न्यूस्टैड शहर में गणित के शिक्षक के पद के निमंत्रण को स्वीकार करने के लिए कहा गया था। कोई अन्य विकल्प नहीं था, और क्रिसमस तक वह एक नए स्थान पर चले गए थे।
लेकिन ओम का विश्वविद्यालय से स्नातक करने का सपना नहीं छूटता। वह उन सभी संभावित विकल्पों पर जाता है जो उसकी इच्छाओं की प्राप्ति में योगदान करते हैं, और लैंग्सडॉर्फ के साथ अपने विचार साझा करते हैं, जो उस समय गौटिंगेन विश्वविद्यालय में काम कर रहे थे। ओम प्रोफेसर की सलाह सुनता है और उनके द्वारा सुझाए गए कार्यों के अध्ययन के लिए पूरी तरह से समर्पित है।
वी 1811 वर्ष वह एर्लांगेन लौटता है। लैंग्सडॉर्फ की सलाह व्यर्थ नहीं थी, ओम का स्वतंत्र अध्ययन इतना फलदायी था कि उसी वर्ष वह विश्वविद्यालय से स्नातक करने, अपने शोध प्रबंध का सफलतापूर्वक बचाव करने और पीएच.डी. प्राप्त करने में सक्षम था। विश्वविद्यालय से स्नातक होने के तुरंत बाद, उन्हें उसी विश्वविद्यालय के गणित विभाग के सहायक प्रोफेसर के पद की पेशकश की गई थी।
शिक्षण कार्य ओम की इच्छाओं और क्षमताओं के अनुरूप था। लेकिन, केवल तीन सेमेस्टर में काम करने के बाद, भौतिक कारणों से, जिसने उन्हें लगभग पूरे जीवन का पीछा किया था, उन्हें अधिक भुगतान की स्थिति की तलाश करने के लिए मजबूर होना पड़ा।
16 दिसंबर के शाही निर्णय द्वारा 1812 ओम को बैम्बर्ग के स्कूल में गणित और भौतिकी का शिक्षक नियुक्त किया गया था। नई लोकेशन उतनी अच्छी नहीं थी जितनी ओम ने उम्मीद की थी। इसके अलावा, छोटा वेतन, अनियमित रूप से भुगतान किया गया, उसे सौंपे गए कर्तव्यों की मात्रा के अनुरूप नहीं था। फरवरी में 1816 बैम्बर्ग में असली स्कूल बंद था। स्थानीय प्रेप स्कूल की भीड़भाड़ वाली कक्षाओं को पढ़ाने के लिए गणित के शिक्षक को समान शुल्क की पेशकश की गई थी। ओम के लिए यह काम और भी दर्दनाक था। वह मौजूदा प्रशिक्षण प्रणाली से बिल्कुल भी संतुष्ट नहीं है।
वसंत में 1817 वर्ष वह शिक्षण पद्धति पर अपना पहला मुद्रित कार्य प्रकाशित करता है। काम का शीर्षक था "प्रारंभिक कक्षाओं में ज्यामिति पढ़ाने के लिए सबसे इष्टतम विकल्प।" लेकिन केवल पांच साल बाद, वही मंत्रालय, जिसके कर्मचारियों का मानना था कि ओम के काम की उपस्थिति "संपूर्ण गणितीय शिक्षण की मृत्यु को चिह्नित करती है," लेखक को तत्काल नकद पुरस्कार जारी करने के लिए मजबूर किया गया, जिससे उनके काम के महत्व को पहचाना गया।
एक उपयुक्त शिक्षण नौकरी पाने की सभी आशा खो देने के बाद, हताश पीएच.डी. को कोलोन के जेसुइट कॉलेज में गणित और भौतिकी के शिक्षक की जगह लेने का प्रस्ताव अप्रत्याशित रूप से प्राप्त होता है। वह तुरंत भविष्य के काम की जगह के लिए निकल जाता है।
यहां कोलोन में, उन्होंने नौ साल तक काम किया; यहाँ वह एक गणितज्ञ से भौतिकी में "बदल" गया। खाली समय ने ओम को एक शोध भौतिक विज्ञानी के रूप में आकार देने में मदद की। वह उत्साह से खुद को नए काम के लिए समर्पित कर देता है, कॉलेज की कार्यशाला में और उपकरण भंडारण में लंबे समय तक खर्च करता है।
ओम ने बिजली पर शोध करना शुरू किया। एक कंडक्टर के माध्यम से बहने वाली विद्युत प्रवाह की प्रक्रिया का वर्णन करने वाले कानून की स्थापना के लिए चिंतनशील अनुसंधान और प्रयोगात्मक सामग्री के संचय से एक छलांग की आवश्यकता थी। ओम ने अपने विद्युत मापन उपकरण को कूलम्ब टॉर्सियन बैलेंस के डिजाइन पर आधारित किया।
वैज्ञानिक प्रयोगों की एक पूरी श्रृंखला आयोजित करता है। ओम ने अपने शोध के परिणामों को एक लेख के रूप में औपचारिक रूप दिया जिसका शीर्षक था "कानून पर एक प्रारंभिक रिपोर्ट जिसके द्वारा धातु संपर्क बिजली का संचालन करती है।" लेख में प्रकाशित किया गया था 1825 श्वेगर द्वारा प्रकाशित "जर्नल ऑफ फिजिक्स एंड केमिस्ट्री" में वर्ष। यह ओम का पहला प्रकाशन था जो विद्युत परिपथों के अध्ययन के लिए समर्पित था।
हालाँकि, ओम द्वारा पाया और प्रकाशित किया गया अभिव्यक्ति गलत निकला, जो बाद में उनकी लंबी गैर-मान्यता का एक कारण बन गया। हालाँकि, शोधकर्ता ने स्वयं अपने द्वारा प्रस्तुत समस्या का अंतिम समाधान होने का ढोंग नहीं किया और प्रकाशित लेख के शीर्षक में भी इस पर जोर दिया। तलाश जारी रखनी थी। इसे स्वयं ओम ने महसूस किया।
त्रुटि का मुख्य स्रोत गैल्वेनिक बैटरी थी। जांचे गए तार भी विकृत थे, क्योंकि जिस सामग्री से वे बनाए गए थे, उसकी शुद्धता पर संदेह था। नई स्थापना का योजनाबद्ध आरेख लगभग वैसा ही था जैसा कि पहले प्रयोगों में उपयोग किया गया था। लेकिन वर्तमान स्रोत के रूप में, ओम ने थर्मोएलेमेंट का उपयोग किया, जो एक कॉपर-बिस्मथ जोड़ी है। सभी सावधानियां बरतते हुए, पहले त्रुटि के सभी संदिग्ध स्रोतों को समाप्त करने के बाद, ओम नए मापों के लिए आगे बढ़ा।
उनका प्रसिद्ध लेख "कानून का निर्धारण जिसके द्वारा धातुएं विद्युत संपर्क का संचालन करती हैं, साथ में वोल्टाइक उपकरण और श्वेइगर गुणक के सिद्धांत की रूपरेखा" प्रकाशित हुई, में प्रकाशित हुई। 1826 "जर्नल ऑफ फिजिक्स एंड केमिस्ट्री" में वर्ष।
विद्युत घटना के क्षेत्र में प्रायोगिक अध्ययन के परिणामों वाला लेख, और इस बार वैज्ञानिकों पर कोई प्रभाव नहीं पड़ा। उनमें से कोई भी कल्पना भी नहीं कर सकता था कि ओम द्वारा स्थापित विद्युत परिपथों का नियम भविष्य की सभी विद्युत गणनाओं का आधार था। प्रयोगकर्ता अपने सहयोगियों के स्वागत से निराश था। ओम की अभिव्यक्ति इतनी सरल थी कि इसकी सरलता ही अविश्वास को जगाती थी। इसके अलावा, ओम के वैज्ञानिक अधिकार को पहले प्रकाशन से कम आंका गया था, और विरोधियों के पास उनके द्वारा पाई गई अभिव्यक्ति की वैधता पर संदेह करने का हर कारण था।
लगातार खोजकर्ता के वैज्ञानिक प्रयासों में यह बर्लिन वर्ष सबसे अधिक फलदायी रहा। ठीक एक साल बाद, मई में 1827 पब्लिशिंग हाउस में वर्षों से रीमैन ने 245 पृष्ठों की मात्रा में एक व्यापक मोनोग्राफ "विद्युत सर्किट की सैद्धांतिक जांच" प्रकाशित की, जिसमें अब विद्युत सर्किट पर ओम का सैद्धांतिक तर्क शामिल था।
इस काम में, वैज्ञानिक ने एक कंडक्टर के विद्युत गुणों को उसके प्रतिरोध से चिह्नित करने का प्रस्ताव दिया और इस शब्द को वैज्ञानिक उपयोग में पेश किया। इसमें कई अन्य मूल विचार भी शामिल हैं, जिनमें से कुछ अन्य वैज्ञानिकों के तर्क के लिए एक प्रारंभिक बिंदु के रूप में कार्य करते हैं। विद्युत परिपथ की जांच करते हुए, ओम ने विद्युत परिपथ के नियम के लिए एक सरल सूत्र पाया, या यों कहें, परिपथ के उस खंड के लिए जिसमें EMF शामिल नहीं है “गैल्वेनिक सर्किट में करंट का परिमाण सभी के योग के सीधे आनुपातिक है वोल्टेज और दी गई लंबाई के योग के व्युत्क्रमानुपाती होता है। इस मामले में, कुल कम लंबाई को अलग-अलग चालकता और विभिन्न क्रॉस-सेक्शन वाले सजातीय वर्गों के लिए सभी व्यक्तिगत कम लंबाई के योग के रूप में परिभाषित किया गया है।" यह देखना आसान है कि इस मार्ग में, ओम श्रृंखला से जुड़े कंडक्टरों के प्रतिरोधों को जोड़ने के लिए एक नियम प्रदान करता है।
ओम के सैद्धांतिक कार्य ने उनके प्रयोगात्मक शोध वाले कार्य के भाग्य को साझा किया। वैज्ञानिक दुनिया अभी भी अपना समय बिता रही थी। मोनोग्राफ के प्रकाशन के बाद, ओम ने अपने आगे के काम की जगह तय करते हुए वैज्ञानिक अनुसंधान को नहीं छोड़ा। पहले से मौजूद 1829 "जर्नल ऑफ फिजिक्स एंड केमिस्ट्री" में उनका लेख "इलेक्ट्रोमैग्नेटिक मल्टीप्लायर के संचालन का प्रायोगिक अध्ययन" दिखाई देता है, जिसने विद्युत माप उपकरणों के सिद्धांत की नींव रखी। यहां ओम प्रतिरोध की एक इकाई का सुझाव देने वाले पहले वैज्ञानिक थे, जिसके लिए उन्होंने 1 फुट लंबे तांबे के तार और 1 वर्ग रेखा के क्रॉस सेक्शन के प्रतिरोध को चुना।
वी 1830 वर्ष, ओम का नया शोध "एकध्रुवीय चालकता का एक अनुमानित सिद्धांत बनाने का प्रयास" प्रकट होता है। इस काम ने कई वैज्ञानिकों की रुचि जगाई। फैराडे ने उसके बारे में अनुकूल बात की।
हालांकि, वैज्ञानिक अनुसंधान जारी रखने के बजाय, ओम वैज्ञानिक और छद्म वैज्ञानिक विवाद पर समय और ऊर्जा खर्च करने के लिए मजबूर है। खोज की मान्यता पर शांत होना कठिन है, एक अच्छी स्थिति के लिए उसकी नियुक्ति और भौतिक कल्याण निर्भर करता है।
इस समय उनकी निराशा को श्वेगर को भेजे गए एक पत्र "द बर्थ ऑफ" इलेक्ट्रिक सर्किट्स "को पढ़कर महसूस किया जा सकता है, जिससे मुझे अनकही पीड़ा हुई, और मैं उनकी स्थापना के समय को शाप देने के लिए तैयार हूं। न केवल क्षुद्र दरबारी लोग, जो एक माँ की भावनाओं को समझने में असमर्थ हैं और अपने रक्षाहीन बच्चे की मदद के लिए रोना सुनते हैं, पाखंडी सहानुभूतिपूर्ण आह भरते हैं और उनके स्थान पर एक धोखेबाज भिखारी डालते हैं, बल्कि वे भी जो मेरे साथ समान पद पर रहते हैं उदास और दुर्भावनापूर्ण अफवाहें फैलाना मुझे निराशा की ओर ले जा रहा है। हालाँकि, परीक्षण का समय बीत जाएगा या, सबसे अधिक संभावना है, पहले ही बीत चुका है; महान लोगों ने मेरी संतान की देखभाल की। वह अपने पैरों पर खड़ा हुआ और उन पर मजबूती से खड़ा रहेगा। यह एक बुद्धिमान बच्चा है, जिसका जन्म एक रूखी बीमार माँ से नहीं, बल्कि एक स्वस्थ, हमेशा के लिए युवा स्वभाव से हुआ है, जिसके हृदय में भावनाएँ संग्रहीत हैं, जो अंततः प्रशंसा में विकसित होगी। ”
में केवल 1841 ओम के काम का अंग्रेजी में अनुवाद किया गया था 1847 वर्ष - इतालवी में, in 1860 वर्ष - फ्रेंच में।
अंत में, 16 फरवरी 1833 जिस लेख में उनकी खोज प्रकाशित हुई थी, उसके प्रकाशन के सात साल बाद, ओम को नूर्नबर्ग के नवगठित पॉलिटेक्निक स्कूल में भौतिकी के प्रोफेसर के रूप में जगह देने की पेशकश की गई। छह महीने बाद, वे गणित विभाग के प्रमुख और शिक्षण विधियों के लिए निरीक्षक के पद पर भी बने। वी 1839 ओम को उनके सभी कर्तव्यों के अलावा स्कूल का रेक्टर नियुक्त किया गया था। लेकिन, काम के भारी बोझ के बावजूद ओम अपना वैज्ञानिक काम नहीं छोड़ते।
वैज्ञानिक ध्वनिकी के क्षेत्र में अनुसंधान शुरू करता है। ओम ने अपने ध्वनिक शोध के परिणामों को एक कानून के रूप में तैयार किया जिसे बाद में ओम के ध्वनिक कानून के रूप में जाना जाने लगा। वैज्ञानिक ने निष्कर्ष निकाला कि कोई भी ध्वनि संकेत एक मौलिक हार्मोनिक कंपन और कई अतिरिक्त हार्मोनिक्स का संयोजन है। दुर्भाग्य से, इस ओम के नियम ने विद्युत परिपथों के लिए उसके नियम के भाग्य को साझा किया। में केवल 1862 वर्ष, जब ओम के हमवतन हेल्महोल्ट्ज़ ने रेज़ोनेटरों का उपयोग करके अधिक सूक्ष्म प्रयोगों के साथ ओम के परिणामों की पुष्टि की, तो नूर्नबर्ग प्रोफेसर के गुणों को मान्यता दी गई।
वैज्ञानिक अनुसंधान की निरंतरता महान शैक्षणिक और प्रशासनिक कार्यभार से जटिल थी। 6 मई 1842 वर्ष ओम ने बवेरिया के राजा को भार कम करने के लिए एक याचिका लिखी। वैज्ञानिक के आश्चर्य और खुशी के लिए, उनके अनुरोध को तुरंत स्वीकार कर लिया गया। उसके काम की पहचान फिर भी आ रही थी, और जो लोग स्वीकारोक्ति मंत्रालय के प्रमुख पर खड़े थे, वे नहीं जान सकते थे।
सभी विदेशी वैज्ञानिकों से पहले, ओम के नियम को रूसी भौतिकविदों लेनज़ और जैकोबी ने मान्यता दी थी। उन्होंने उनकी अंतरराष्ट्रीय पहचान में भी मदद की। रूसी भौतिकविदों की भागीदारी के साथ, 5 मई 1842 वर्ष का, रॉयल सोसाइटी ऑफ़ लंदन ने ओम को स्वर्ण पदक से सम्मानित किया और उन्हें एक सदस्य चुना। ओम यह सम्मान पाने वाले केवल दूसरे जर्मन वैज्ञानिक थे।
उनके अमेरिकी सहयोगी जे. हेनरी ने बहुत भावनात्मक रूप से जर्मन वैज्ञानिक की खूबियों के बारे में बात की। "जब मैंने पहली बार ओम के सिद्धांत को पढ़ा," उन्होंने लिखा, "यह मुझे बिजली की तरह लग रहा था कि अचानक एक कमरे में अंधेरा छा गया।"
जैसा कि अक्सर होता है, वैज्ञानिक की मातृभूमि उसकी खूबियों को पहचानने वाले देशों में अंतिम थी। वी 1845 वर्ष उन्हें बवेरियन एकेडमी ऑफ साइंसेज का पूर्ण सदस्य चुना गया। वी 1849 वर्ष, वैज्ञानिक को एक असाधारण प्रोफेसर के रूप में म्यूनिख विश्वविद्यालय में आमंत्रित किया जाता है। उसी वर्ष, बवेरिया के राजा मैक्सिमिलियन द्वितीय के फरमान से, उन्हें भौतिकी और गणित में व्याख्यान के एक साथ पढ़ने के साथ भौतिक और गणितीय उपकरणों के राज्य संग्रह का क्यूरेटर नियुक्त किया गया था। इसके अलावा, उन्हें राज्य व्यापार मंत्रालय के भौतिक और तकनीकी विभाग में टेलीग्राफ विभाग के लिए एक सहायक नियुक्त किया गया था।
लेकिन, तमाम निर्देशों के बावजूद, ओम ने इन वर्षों के दौरान विज्ञान का अध्ययन करना बंद नहीं किया। उन्होंने एक मौलिक भौतिकी पाठ्यपुस्तक की कल्पना की, लेकिन वैज्ञानिक इस काम को पूरा करने में कामयाब नहीं हुए। अपनी सभी योजनाओं में से, उन्होंने केवल पहला खंड प्रकाशित किया, "आणविक भौतिकी में योगदान"।
वी 1852 ओम को आखिरकार साधारण प्रोफेसर का पद मिल ही गया, जिसका सपना उन्होंने जीवन भर देखा। वी 1853 वर्ष वह "विज्ञान के क्षेत्र में उत्कृष्ट उपलब्धियों के लिए" मैक्सिमिलियन के नए स्थापित ऑर्डर से सम्मानित होने वाले पहले लोगों में से एक थे। लेकिन कबूलनामा बहुत देर से आया। ताकत पहले से ही खत्म हो रही थी। उनका सारा जीवन विज्ञान और उनके द्वारा की गई खोजों की पुष्टि के लिए समर्पित था।
आध्यात्मिक निकटता ने ओम को रिश्तेदारों, दोस्तों और छात्रों से जोड़ा। उनके छात्रों में ऐसे वैज्ञानिक हैं जिन्हें व्यापक मान्यता मिली है, गणितज्ञ डिरिचलेट, खगोलशास्त्री और गणितज्ञ ई. गीस, और अन्य। ओम के कई विद्यार्थियों ने अपने शिक्षक के नक्शेकदम पर चलते हुए खुद को शिक्षण के लिए समर्पित कर दिया।
सबसे मधुर संबंध अपने भाई के साथ बने रहे। मार्टिन जीवन भर व्यक्तिगत मामलों में पहले सलाहकार और अपने शोध के पहले वैज्ञानिक आलोचक बने रहे। अपनी मृत्यु तक, ओम ने अपने पिता की मदद की, उस आवश्यकता को याद करते हुए जिसमें वे रहते थे, और उनके द्वारा उनके द्वारा लाए गए चरित्र लक्षणों के लिए लगातार उनका आभार व्यक्त किया। ओम ने कभी अपना परिवार नहीं बनाया, वह अपने स्नेह को साझा नहीं कर सका और अपना पूरा जीवन विज्ञान को पूरी तरह से समर्पित कर दिया।
ओम का निधन 6 जुलाई को हुआ था 1854 सुबह साढ़े दस बजे। उन्हें म्यूनिख के पुराने दक्षिणी कब्रिस्तान में दफनाया गया था।
ओम के शोध ने नए विचारों को जन्म दिया, जिसके विकास ने बिजली के सिद्धांत को आगे बढ़ाया। वी 1881 पेरिस में इलेक्ट्रोटेक्निकल कांग्रेस में वर्ष, वैज्ञानिकों ने सर्वसम्मति से प्रतिरोध की इकाई के नाम को मंजूरी दी - 1 ओम। यह तथ्य सहकर्मियों को श्रद्धांजलि है, वैज्ञानिक की योग्यता की अंतर्राष्ट्रीय मान्यता।
जॉर्ज साइमन ओम का जन्म जोहान वोल्फगैंग ओम और मारिया एलिजाबेथ बेक के प्रोटेस्टेंट परिवार में हुआ था। उनके पिता एक ताला बनाने वाले थे, और उनकी माँ एक दर्जी की बेटी थीं। माता-पिता के पास अकादमिक शिक्षा नहीं थी, लेकिन इसने मेरे पिता को स्व-शिक्षा से नहीं रोका। जोहान ने अपने अर्जित ज्ञान के आधार पर स्वतंत्र रूप से अपने बच्चों को शिक्षित करना शुरू किया। जॉर्ज था छोटा भाईमार्टिन, जो बाद में एक प्रसिद्ध गणितज्ञ और एलिजाबेथ की बहन बारबरा बन गए। जॉर्ज, अपने भाई मार्टिन के साथ, अपने प्रयासों के माध्यम से गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान और दर्शन में इतनी ऊंचाइयों पर पहुंच गए कि अब लड़कों के लिए शैक्षणिक शिक्षा की आवश्यकता नहीं रह गई थी। हालांकि, 11 साल की उम्र में, जॉर्ज एर्लांगेन जिमनैजियम में प्रवेश करता है, जहां वह पंद्रह साल की उम्र तक अध्ययन करेगा। लेकिन लड़के को प्रशिक्षण के इस चरण को पसंद नहीं आया, समापन, उसके अनुसार अपने शब्द, केवल यांत्रिक स्मृति के विकास और ग्रंथों की व्याख्या में। ओम भाइयों का शैक्षिक स्तर इतना ऊँचा था कि कार्ल क्रिश्चियन वॉन लैंग्सडॉर्फ, एर्लांगेन विश्वविद्यालय के एक प्रोफेसर, ने लड़कों की तुलना बर्नौली परिवार से की।
1805 में जॉर्ज ओम ने एर्लागेन विश्वविद्यालय में प्रवेश किया। वह अपनी पढ़ाई पर ध्यान देने के बजाय अपना सारा समय समर्पित करते हैं अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों... जोहान, जिन्होंने देखा कि उनके बेटे ने कीमती वर्षों को बर्बाद कर दिया और एक अच्छी शिक्षा प्राप्त करने का अवसर बर्बाद कर दिया, ने अपने बेटे को 1806 में स्विट्जरलैंड भेज दिया। वहां, निडाऊ जिले के गॉटस्टैड शहर में, जॉर्ज एक स्कूल गणित शिक्षक बन जाता है। 1809 में कार्ल क्रिश्चियन वॉन लैंग्सडॉर्फ ने एर्लांगेन विश्वविद्यालय में अपना पद छोड़ दिया और हीडलबर्ग विश्वविद्यालय चले गए। ओम उसका अनुसरण करना चाहता था, लेकिन उसने भविष्य के वैज्ञानिक को मना करते हुए यूलर, लैपलेस और लैक्रोइक्स के कार्यों का अध्ययन करने की सलाह दी। मार्च 1809 में ओम ने अपने शिक्षण पद को छोड़ दिया और नूचटेल चले गए, जहां वे निजी पाठ देते हैं। खाली समयवह समर्पित करता है स्वयं अध्ययनगणित। यह पूरे दो वर्षों तक जारी रहता है, अप्रैल 1811 तक, जिसके बाद ओम एर्लांगेन विश्वविद्यालय में वापस आ जाता है।
शिक्षण गतिविधियाँ
जॉर्ज ओम ने अपने निजी शिक्षण अभ्यास में इतनी ऊंचाइयां हासिल की हैं कि वे अपने दम पर डॉक्टरेट की डिग्री की रक्षा के लिए खुद को तैयार करने में सक्षम थे। 25 अक्टूबर, 1811, एर्लांगेन विश्वविद्यालय में, ओम प्राप्त करता है वैज्ञानिक डिग्रीपीएच.डी. उसके तुरंत बाद, उन्होंने एक व्याख्याता के रूप में गणित के विश्वविद्यालय विभाग में प्रवेश किया। लेकिन वह केवल तीन महीने के लिए वहाँ रुकेगा, और फिर, किसी भी संभावना की कमी को महसूस करते हुए, वह विश्वविद्यालय छोड़ देगा। ओम सख्त जरूरत में रहता था, और व्याख्याता का अल्प वेतन उसकी दुर्दशा को ठीक नहीं कर सका। 1813 में, बवेरियन अधिकारियों के प्रस्ताव का जवाब देते हुए, ओम बैम्बर्ग में गणित और भौतिकी के शिक्षक बन गए। लेकिन, इस स्थिति से असंतुष्ट होकर, जॉर्ज, किसी तरह खुद को साबित करने के लिए, प्रारंभिक ज्यामिति पाठ्यक्रम के लिए एक पाठ्यपुस्तक लिखना शुरू कर देता है। 1816 में स्कूल बंद कर दिया गया था, और ओम उसी बामबर्ग में एक और भीड़भाड़ वाले स्कूल में चले गए।
वी अगले वर्षसितंबर 1817 में, ओम को कोलोन में जेसुइट व्यायामशाला में गणित और भौतिकी के शिक्षक का पद लेने की पेशकश की गई थी। ऐसा मौका नहीं चूक सकता था, क्योंकि यह व्यायामशाला न केवल सर्वश्रेष्ठ थी शिक्षण संस्थानों, जिसमें वह पहले पढ़ाते थे, लेकिन उसके साथ एक अच्छी तरह से सुसज्जित प्रयोगशाला भी थी। अपने शिक्षण करियर के दौरान, ओम ने वैज्ञानिकों के कार्यों का अध्ययन करते हुए, अपनी आत्म-शिक्षा को एक पल के लिए भी नहीं छोड़ा फ्रांसीसी गणितज्ञ: लैग्रेंज, लीजेंड्रे, लाप्लास, बायोट और पॉइसन। बाद में, ओम फूरियर और फ्रेस्नेल के काम से परिचित हो जाएगा। और उसी समय, 1820 में ओर्स्टेड द्वारा विद्युत चुंबकत्व की घटना के सैद्धांतिक औचित्य के बारे में जानने के बाद, जॉर्ज ने पोज़ देना शुरू किया अपने अनुभवविद्यालय में भौतिक प्रयोगशाला... वह केवल अपने ज्ञान के स्तर को बढ़ाने के लिए ऐसा करता है। ओम को यह भी पता चलता है कि अगर वह ऐसी नौकरी पाना चाहता है जो वास्तव में दिलचस्प हो, तो उसे शोध सामग्री पर कड़ी मेहनत करनी होगी। दरअसल, केवल किसी चीज पर भरोसा करते हुए, वह खुद को दुनिया को दिखा सकता था और वह हासिल कर सकता था जो वह चाहता था।
ओम का शोध
1825 में ओम ने वैज्ञानिक समुदाय को एक लेख प्रस्तुत किया जिसमें उन्होंने स्थापित किया कि इस कंडक्टर की लंबाई बढ़ने पर एक कंडक्टर में विद्युत चुम्बकीय बल कम हो जाता है। लेख पूरी तरह से अपने स्वयं के प्रयोगों के दौरान अनुभवजन्य रूप से प्राप्त साक्ष्य पर आधारित है। एक ही वर्ष में दो और लेख दिखाई देंगे। उनमें से एक में, वैज्ञानिक तापीय चालकता फूरियर के सिद्धांत के आधार पर, विद्युत सर्किट के सर्किट में चालकता का गणितीय प्रमाण देता है। दूसरा लेख अत्यंत महत्वपूर्ण था, क्योंकि इसमें ओम ने अन्य वैज्ञानिकों द्वारा गैल्वेनिक करंट के साथ किए गए प्रयोगों के परिणामों की व्याख्या की थी। यह लेख अगले वर्ष प्रकाशित होने वाले "ओम का नियम" कहलाता है, की पृष्ठभूमि बन गया। 1827 में ओम ने अपनी प्रसिद्ध कृति "गैल्वेनिक सर्किट्स, मैथमैटिकल सब्सटेंशिएशन" प्रकाशित की, जिसमें उन्होंने विस्तृत विवरणविद्युत परिपथों का सिद्धांत। पुस्तक इस मायने में भी मूल्यवान है कि शोध की वस्तु पर सीधे आगे बढ़ने के बजाय, ओम पहले सिद्धांत की गणितीय पुष्टि देता है, जो विषय को और अधिक समझने के लिए आवश्यक है। यह बहुत हो गया महत्वपूर्ण बिंदु, चूंकि सबसे प्रमुख जर्मन भौतिकविदों को भी इस तरह के परिचय की आवश्यकता थी, क्योंकि यह पुस्तक उन दिनों में सबसे दुर्लभ मामला था जब भौतिकी के लिए दृष्टिकोण सीधे भौतिक था, न कि गणितीय। ओम के सिद्धांत के अनुसार, "समान रूप से आवेशित कणों" के बीच विद्युत परिपथ में परस्पर क्रिया उत्पन्न होती है। और अंत में इस काममतभेदों को स्पष्ट रूप से चित्रित किया वैज्ञानिक दृष्टिकोणफूरियर और नेवियर के कार्यों से ओम।
बाद के वर्ष
1826 में, कोलोन जेसुइट जिमनैजियम ने ओम को अपने वैज्ञानिक अनुसंधान को जारी रखने के लिए आधे वेतन के साथ छुट्टी दे दी, लेकिन, सितंबर 1827 में, वैज्ञानिक को अपने शिक्षण कर्तव्यों को फिर से शुरू करने के लिए मजबूर किया गया। पूरे साल उन्होंने बर्लिन में बिताया, उन्हें पूरा विश्वास था कि उनका वैज्ञानिक प्रकाशनपाने में मदद करेगा योग्य स्थानकुछ में प्रसिद्ध विश्वविद्यालय... हालांकि, जब ऐसा नहीं हुआ, तो वह अनिच्छा से अपने पूर्व कार्यस्थल पर लौट आया। लेकिन पूरे इतिहास में सबसे बुरी बात यह थी कि अपने काम के महत्व के बावजूद, वैज्ञानिक दुनियाइसे शांति से अधिक स्वीकार किया। अपमानित, ओम ने बर्लिन जाने का फैसला किया। और मार्च 1828 में उन्होंने आधिकारिक तौर पर कोलोन जेसुइट जिमनैजियम में अपना पद छोड़ दिया और गणित के शिक्षक के रूप में एक अस्थायी नौकरी प्राप्त कर ली। विभिन्न स्कूलबर्लिन। 1833 में, वैज्ञानिक ने नूर्नबर्ग में प्रोफेसर का पद लेने के प्रस्ताव को स्वीकार कर लिया। लेकिन प्रतिष्ठित पद प्राप्त करने के बाद भी, ओम असंतुष्ट रहता है। वैज्ञानिक की कड़ी मेहनत और कड़ी मेहनत को आखिरकार 1842 में पुरस्कृत किया गया जब उन्हें ब्रिटिश रॉयल सोसाइटी का कोपले मेडल मिला। पहले से ही अगले वर्ष में उन्हें समाज का एक विदेशी सदस्य चुना गया था। 1845 में ओम बवेरियन अकादमी का पूर्ण सदस्य बन गया। चार साल बाद, उन्होंने म्यूनिख में बवेरियन अकादमी में भौतिकी संग्रहालय के क्यूरेटर का पद संभाला और म्यूनिख विश्वविद्यालय में व्याख्यान दिया। यह केवल 1852 में था कि ओम ने वह पद प्राप्त किया जो वह अपने पूरे जीवन के लिए प्रयास कर रहा था: उन्हें म्यूनिख विश्वविद्यालय में भौतिकी विभाग का प्रमुख नियुक्त किया गया था।
