អ្នកនិពន្ធ
វេយ្យាករណ៍
ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ
ជម្រើស រាងត្រឹមត្រូវ។លេខព្យាករណ៍គឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយ ប្រសិនបើប្រធានបទមានពាក្យដែលបង្ហាញពីចំនួន ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវត្ថុ។ ក្នុងចំណោមពាក្យទាំងនេះ៖
នាមរួម (ឧ។ ភាគច្រើន),
លេខខា ( ប្រាំ, ម្ភៃ),
លេខរួម ( ពីរ, បី, ប្រាំ),
នាមដែលអាចរាប់បាន ( ពាន់លាន),
ពាក្យដែលបង្ហាញពីចំនួនប្រហាក់ប្រហែល ( ច្រើនជាងមួយដប់ តិចជាងហាសិប មួយចំនួន),
គុណកិរិយាដែលអាចរាប់បាន ( ច្រើន ដូចជា),
នាមដែលមានអត្ថន័យជាក់លាក់មួយ ( បី, មួយ, មួយរយ) និងមិនកំណត់ ( ម៉ាស, ច្រើន។) បរិមាណ, នាមដែលមានផ្នែកទីមួយ ពាក់កណ្តាល (កន្លះឆ្នាំកន្លះផ្ទះ),
ប្រភេទបន្សំ បងប្អូនប្រុសស្រី.
ក្រុមនីមួយៗនៃក្រុមទាំងនេះមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួននៃកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយ predicate ។
ការយល់ព្រមលើការព្យាករណ៍ជាមួយនឹងពាក្យ "ចំនួនមួយ ភាគច្រើន ភាគតិច ផ្នែកជាច្រើន"
ជម្រើសនៃទម្រង់ព្យាករណ៍ត្រឹមត្រូវគឺស្មុគស្មាញដោយការពិតដែលថាពាក្យយោងនៃប្រធានបទ ( ជួរ, ភាគច្រើន, ច្រើន។ល) ដែលតំណាងឱ្យនាមក្នុងទម្រង់ ឯកវចនៈតាមពិតមានន័យថាសំណុំនៃវត្ថុឬបាតុភូតជាសំណុំ។ ក្នុងន័យនេះ មានលទ្ធភាពពីរសម្រាប់កិច្ចព្រមព្រៀងនៃការព្យាករណ៍៖
កិច្ចព្រមព្រៀងវេយ្យាករណ៍ផ្លូវការ៖ ទស្សន៍ទាយយកទម្រង់វេយ្យាករណ៍ដូចគ្នានឹងប្រធានបទ។ ប្រជាពលរដ្ឋភាគច្រើនបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសប្រធានាធិបតីថ្មី។("ភាគច្រើន" និង "បោះឆ្នោត" គឺជាឯកវចនៈ យេនឌ័រមិនសមរម្យ); អ្នកប្រើប្រាស់មួយចំនួនបានបដិសេធ សេវាបង់ប្រាក់ ("ជួរ" និង "បដិសេធ" គឺឯកវចនៈ, បុរស);
មានន័យដូចគ្នា។៖ ទស្សន៍ទាយយកទម្រង់ពហុវចនៈ ដោយសារប្រធានបទតំណាងឱ្យសំណុំនៃវត្ថុ ឬបាតុភូត៖ ប្រជាពលរដ្ឋភាគច្រើនបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសប្រធានាធិបតីថ្មី អ្នកប្រើប្រាស់មួយចំនួនបានបដិសេធសេវាកម្មបង់ប្រាក់.
នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប កិច្ចព្រមព្រៀងផ្លូវការ-វេយ្យាករណ៍នៃ predicate និងកិច្ចព្រមព្រៀងក្នុងន័យប្រកួតប្រជែង ហើយក្នុងករណីភាគច្រើន (ប៉ុន្តែមិនតែងតែ!) ទម្រង់ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈនៃ predicate គឺអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។
កិច្ចព្រមព្រៀងផ្លូវការភេទ និងចំនួននៃការព្យាករណ៍ ទាមទារប្រសិនបើនាមរួមមិនមានពាក្យអាស្រ័យជាមួយវា ហើយប្រសិនបើប្រធានបទមិនមាននាមពហុវចនៈ សម្រាប់ការអនុម័តដំណោះស្រាយ ភាគច្រើនបានបោះឆ្នោត មតិភាគតិចបានបោះឆ្នោតប្រឆាំង; លើសលប់ សភាភាគច្រើនបានបោះឆ្នោតប្រឆាំងនឹងការអនុម័តច្បាប់; ផ្នែកមួយនៃប្រជាជនគឺមិនចេះអក្សរ .
ការតម្រឹមប្រកបដោយអត្ថន័យនិយម៖
1) ប្រសិនបើមានសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគរវាងប្រធានបទនិងបុព្វបទ៖ មតិជាច្រើន។លើខ្លឹមសារនៃនិក្ខេបបទ និងការរចនាគន្ថនិទ្ទេស ត្រូវបានសម្តែងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាវ័យក្មេង;
2) ប្រសិនបើប្រធានបទមាននិយមន័យពហុវចនៈជាបន្តបន្ទាប់ បង្ហាញដោយ participle ឬ subordinate clause ជាមួយនឹងពាក្យ ដែល៖ មួយផ្នែកនៃប្រាក់ចំណូលពីការលក់សៀវភៅនឹងយកទៅថែទាំមន្ទីរពេទ្យ។ មួយផ្នែកនៃប្រាក់ចំណូលពីការលក់សៀវភៅនឹងយកទៅថែទាំមន្ទីរពេទ្យ។
3) ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការបញ្ជាក់ពីភាពដាច់ដោយឡែកនៃសកម្មភាពរបស់តួអង្គនីមួយៗ ហៅថាប្រធានបទ ហើយក៏ដើម្បីបញ្ជាក់អំពីសកម្មភាពផងដែរ។ តារាសម្ដែង: បុគ្គលិកមួយចំនួននៃអង្គការរបស់យើងបានផ្តួចផ្តើមគំនិត។ថ្ងៃពុធ៖ ផ្លូវជាច្រើនត្រូវបានសាងសង់ក្នុងឆ្នាំកន្លងមក។
៤) ប្រសិនបើមានការព្យាករណ៍ជាច្រើន៖ សិស្សមួយចំនួនមិនគិតពីការធ្វើកិច្ចការផ្ទះជាចាំបាច់ ហើយមកមេរៀនដោយមិនបានត្រៀមខ្លួន។
5) ប្រសិនបើ predicate មាននាមពហុវចនៈឬគុណនាម: ភាគច្រើននៃផ្ទះនៅក្នុងភូមិនេះ។ ជាឈើ.
ការតម្រឹមនៃទស្សន៍ទាយជាមួយលេខ
ឈ្មោះលេខមិនដូចឈ្មោះផ្សេងទៀត (នាម និងគុណនាម) គឺគ្មានសញ្ញានៃលេខ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រសិនបើនាមអាចជាឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ ( សៀវភៅ - សៀវភៅ) បន្ទាប់មកលេខមិនមានទម្រង់បែបនេះទេ (cf. ពីរ, ប្រាំ, មួយរយហាសិប) សម្រាប់ហេតុផលនេះ "ការសម្របសម្រួល" ពិតប្រាកដនៃទស្សន៍ទាយក្នុងទម្រង់នៃលេខដែលមានលេខគឺមិនអាចទៅរួចទេជាមូលដ្ឋាន។ ទម្រង់នៃពាក្យព្យាករណ៍ ឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយអ្នកនិយាយតាមអំពើចិត្ត។ នៅពេលកំណត់ការព្យាករណ៍ក្នុងឯកតា។ ម៉ោងនៃអតីតកាល ទស្សន៍ទាយយកទម្រង់នៃ neuter៖ មនុស្ស ហាសិប នាក់ បាន មក បង្រៀន មនុស្ស ពីរ នាក់ បាន ស្លាប់ ក្នុង ឧបទ្ទវហេតុ មួយ; ហាងថ្មីចំនួនដប់ត្រូវបានបើកល។
ទោះបីជាទម្រង់បែបបទព្យាករណ៍មិនត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងក៏ដោយ មានកត្តាមួយចំនួនដែលរួមចំណែកដល់ការប្រើប្រាស់ទម្រង់ឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃការព្យាករណ៍ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកនិពន្ធអត្ថបទដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអានទៅនឹងភាពអសកម្មនៃប្រធានបទ ភាពឆបគ្នានៃសកម្មភាពរបស់តួអង្គ ក៏ដូចជាបរិមាណដែលមានឈ្មោះក្នុង មុខវិជ្ជា។ អកម្មនៃប្រធានបទអាចត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃ វត្តមាន ជាការព្យាករណ៍៖ ដើម្បីឱ្យមាន, ដើម្បីក្លាយជានិងល។
ជាលទ្ធផលនៃខ្យល់ព្យុះនេះដើមឈើម្ភៃបានដួលរលំ។ វាជាមនុស្សហាសិបនាក់ដែលចូលរួមការបង្រៀន មិនមែនហាសិបពីរនាក់ទេ។ នាមមានទម្រង់ករណីចំនួនដប់ពីរ។
កត្តាដែលរួមចំណែកដល់ការប្រើប្រាស់ទម្រង់ពហុវចនៈនៃពាក្យព្យាករណ៍គឺផ្ទុយគ្នា៖ អត្ថន័យនៃភាពដាច់ដោយឡែកនៃសកម្មភាព ការសង្កត់ធ្ងន់លើសកម្មភាពរបស់មនុស្សដែលមានឈ្មោះក្នុងប្រធានបទ បំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកនិពន្ធក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើសកម្មភាព (លក្ខណៈ) និងមិនមែនបរិមាណទេ។
សិស្សប្រាំបីនាក់បានការពាររួចហើយ និក្ខេបបទ... និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមួយរយនាក់សរសេរនិក្ខេបបទ(ឧ. មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសេរការងារផ្ទាល់ខ្លួន)។
លើសពីនេះទៀតអ្នកត្រូវចាំថា:
លេខដែលបញ្ចប់ដោយ មួយ។ជាធម្មតាទាមទារទម្រង់ឯកវចនៈនៃទស្សន៍ទាយ៖ នៅក្នុងវិទ្យាស្ថាន អ្នកចូលរួមហាសិបម្នាក់បានចូល. ប៉ុន្តែ៖ អ្នកចូលរួមហាសិបនាក់បានពិភាក្សាបញ្ហានៅតុមូល(កិរិយាសព្ទ ពិភាក្សាមានន័យថាសកម្មភាពរួមគ្នា ហើយមិនអាចប្រើប្រាស់ក្នុងទម្រង់ជាឯកតាបានទេ។ h.)
ទម្រង់ពហុវចនៈនៃពាក្យព្យាករណ៍ត្រូវបានប្រើប្រសិនបើប្រធានបទត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយនិយមន័យក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ ទាំងអស់, ទាំងនេះ, ទិន្នន័យ, ណាមួយ។និងល។ បេក្ខជនទាំងហាសិបប្រាំបីនាក់បានចូលនៅក្នុងវិទ្យាស្ថាន. ហាសិបរូបរបស់ Vasya គឺភ្លាមៗ បានចំណាយ . ពីរនាក់នេះបានមកជាមួយនឹងការពន្យាពេល, ប្រាំនាក់ផ្សេងទៀតបានមកដល់នៅក្នុងពេលវេលា។
ប្រសិនបើលេខត្រូវបានប្រើជាប្រធានបទដោយគ្មានពាក្យអាស្រ័យ (កំណត់លេខជាគោលគំនិតគណិតវិទ្យា) នោះវាយល់ស្របនឹងទស្សន៍ទាយក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ៖ មួយរយហាសិបចែកសាមសិបដោយគ្មានសល់.
ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃពាក្យព្យាករណ៍ជាមួយពាក្យ "ពាន់លានពាន់លាន"
អាចទស្សន៍ទាយបានតាមពាក្យ ពាន់លានជាធម្មតាយកទម្រង់នៃប្រធានបទ (ឯកវចនៈ ស្រី ឬបុរស)។ មួយពាន់នាក់។ប្រចាំឆ្នាំ សម្រាកនៅក្នុង sanatorium នេះ។ លាន tulips ដាំនៅក្នុងគ្រែផ្កា។
ការអនុម័តនៃ predicate ក្នុងការកំណត់ប្រធានបទដោយចំនួនប្រហាក់ប្រហែល
ជាមួយនឹងប្រធានបទ - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបរិមាណជាមួយនឹងតម្លៃប្រហាក់ប្រហែល ទម្រង់ឯកវចនៈនៃទស្សន៍ទាយត្រូវបានគេពេញចិត្ត៖ ជាច្រើនថ្មី។ សាលារៀន... នៅលើដី មនុស្សជាងបីពាន់លាននាក់រស់នៅ. ប៉ុន្តែ៖ មានតែសិស្សពីរបីនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះបាន។ទម្រង់ពហុវចនៈនៃពាក្យព្យាករណ៍គឺដោយសារតែ "សកម្មភាព" នៃតួអក្សរដែលមានឈ្មោះជាប្រធានបទ។
ការសម្របសម្រួលនៃទស្សន៍ទាយជាមួយពាក្យ "ច្រើន, ច្រើន, ច្រើន"
ការរាប់គុណកិរិយានាម ជាច្រើនដូចជា, ច្រើន, បន្តិច, តិចតួច, ច្រើន។យល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយការព្យាករណ៍ឯកវចនៈ៖ បំណុលច្រើនកុះករ! មានមនុស្សជាច្រើនបានមកកាន់ការបង្រៀន។ ច្រើន ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗមុនថ្ងៃនេះ។តម្រូវការបែបនេះមាននៅក្នុង "វេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី" ។
D. E. Rosenthal នៅក្នុង "សៀវភៅដៃនៃការប្រកប និង ការកែប្រែអក្សរសាស្ត្រ"ចំណាំថានៅក្នុង ពេលថ្មីៗនេះទម្រង់ពហុវចនៈក្នុងសំណង់បែបនេះ "... ដែលកម្របានជួបក្នុងអតីតកាលកំពុងរីករាលដាលកាន់តែខ្លាំង": តើមានជនពិការប៉ុន្មាននាក់ដែលស្លាប់ដោយភាពអត់ឃ្លាន(M. Gorky) ។
ការសម្របសម្រួលនៃបុព្វបទជាមួយនាមជាមួយនឹងអត្ថន័យជាក់លាក់មួយ ("បី, មួយ, មួយរយ") និងបរិមាណមិនកំណត់ ("ច្រើន, ច្រើន") ក៏ដូចជាជាមួយលេខ "ពាក់កណ្តាល" ។
នាមដែលមានអត្ថន័យនៃបរិមាណច្បាស់លាស់ និងគ្មានកំណត់ ក៏ដូចជាពាក្យដែលមានផ្នែកទីមួយ ជាន់- (កន្លះម៉ោងប្រាំមួយខែ) ជាធម្មតាតម្រូវឱ្យមានការកំណត់នៃ predicate ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ: ស្បែកជើងកវែងមួយគូត្រូវបានទិញសម្រាប់ពិសោធ។ ខាតពេលច្រើន។. វត្ថុមិនចាំបាច់ជាច្រើនបានចោលពាសពេញផ្ទះល្វែង។ កន្លះម៉ោងបានកន្លងផុតទៅដោយមិនបានកត់សម្គាល់(ប៉ុន្តែជាមួយនិយមន័យ៖ កន្លះម៉ោងដំបូងបានកន្លងផុតទៅដោយមិនបានកត់សម្គាល់).
ការយល់ព្រមលើការព្យាករណ៍ជាមួយនឹងការផ្សំនៃប្រភេទ "បងប្អូនប្រុសស្រី"
ទស្សន៍ទាយអាចឈរទាំងក្នុងពហុវចនៈ និងក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ។ ទម្រង់ពហុវចនៈនៃពាក្យព្យាករណ៍បង្ហាញថាសកម្មភាពដែលតំណាងដោយបុព្វបទត្រូវបានបញ្ជាក់ស្មើៗគ្នាចំពោះតួអង្គទាំងពីរដែលត្រូវបានគេហៅថាប្រធានបទ។ ទម្រង់ឯកវចនៈនៃពាក្យព្យាករណ៍បង្ហាញថាសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយ predicate ត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈដំបូងនៃតួអក្សរដែលមានឈ្មោះ។ ថ្ងៃពុធ៖ Sharik និង Matroskin កំពុងចែករំលែក ព្រឹត្ដិការណ៍។ Vasya និងម្តាយរបស់គាត់បានទៅសាលារៀន។
ការសិក្សា "វេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី" កត់សម្គាល់ថា "ប្រសិនបើក្រុមដែលមានអត្ថន័យនៃភាពស៊ីសង្វាក់គ្នារួមបញ្ចូលសព្វនាមនៃមនុស្សទី 1 ឬទី 2 បន្ទាប់មកកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង predicate, assimilating ។ តម្លៃលេខ pronoun, មានទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនដូចគ្នានឹងសព្វនាមនេះ៖ ខ្ញុំនឹងទៅជាមួយឪពុករបស់ខ្ញុំ (បងប្អូនស្រី); ឪពុកខ្ញុំនិងខ្ញុំ (បងប្អូនស្រី) នឹងទៅ; អ្នកនិងម្តាយរបស់អ្នក (បងប្អូនស្រី) នឹងស្នាក់នៅ; អ្នក និងម្តាយរបស់អ្នក (បងប្អូនស្រី) នឹងស្នាក់នៅ»។
អត្ថបទនេះត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងជំហាននៃការបំផុត។ សំណួរដែលគេច្រើនសួរ"ការិយាល័យព័ត៌មាន" GRAMOTY.RU មិនអះអាងថាពេញលេញទេ។ ព័ត៌មានលម្អិតនៅលើភាពប្រែប្រួលនៃទម្រង់នៃលេខព្យាករណ៍ អ្នកអានអាចរកឃើញនៅក្នុង "វេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី" (ម៉ូស្គូ ឆ្នាំ 1980) កថាខណ្ឌ 2244-2248 ។
នៅក្នុងភាសារុស្សី លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគមួយ។ ឥតគិតថ្លៃ... សំខាន់គឺលំដាប់ពាក្យផ្ទាល់ដែលត្រូវបានអនុម័តក្នុងរចនាប័ទ្មអព្យាក្រឹត: ប្រធានបទ + ព្យាករណ៍៖ សិស្សសរសេរការបង្រៀន.
ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងលំដាប់ពាក្យអាស្រ័យលើការបែងចែកជាក់ស្តែងនៃប្រយោគ - ចលនានៃការគិតពីប្រធានបទ (ប្រធានបទ) ដែលគេស្គាល់ទៅថ្មី (rem) ។ ប្រៀបធៀប៖ អ្នកនិពន្ធបានអានសាត្រាស្លឹករឹត។ - អ្នកនិពន្ធអានសាត្រាស្លឹករឹត។
ការតភ្ជាប់រវាងប្រធានបទ និងបុព្វបទត្រូវបានគេហៅថា ការសម្របសម្រួល ហើយត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាប្រធានបទ និងបុព្វបទយល់ស្របទៅតាមប្រភេទទូទៅរបស់ពួកគេ៖ ភេទ លេខ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏មានករណីលំបាកនៃការសម្របសម្រួលផងដែរ។ ជាធម្មតានៅក្នុងករណីបែបនេះ ប្រធានបទមានរចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ - វារួមបញ្ចូលពាក្យជាច្រើន។ ពិចារណាករណីពិបាកសំខាន់ៗនៃការផ្គូផ្គងប្រធានបទ និងព្យាករណ៍ ( ក្នុងទម្រង់ជាតារាង).
| 1. ការរាប់ចំនួនវេន + នាម (សិស្សពីរនាក់ ប្រាំម៉ោង។ល។) | ការរួបរួម។ លេខ (សង្កត់ធ្ងន់លើភាពទូទៅ និងសម្រាប់លេខដោយ 1) ។ ច្រើន។ លេខ (បង្ហាញពីភាពខុសគ្នានៃធាតុ) ។ | សិស្សចំនួន 25 នាក់កំពុងចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ Olympiad ។ |
| 2. ពាក្យ៖ ច្រើន / តិច ច្រើន / តិច / ភាគច្រើន / ភាគតិច ច្រើន (ចំនួនប្រហាក់ប្រហែល) | ការរួបរួម។ លេខ (សង្កត់ធ្ងន់លើភាពសាមញ្ញផងដែរសម្រាប់លេខដោយ 1 ផងដែរជាញឹកញាប់រួមជាមួយនឹងនាមចលនាផងដែរប្រសិនបើមានពាក្យតែប៉ុណ្ណោះ, តែប៉ុណ្ណោះ, សរុប) ។ ច្រើន។ លេខ (បង្ហាញពីភាពខុសគ្នានៃធាតុ) ។ | ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ដំណើរកំសាន្ត តែប៉ុណ្ណោះវិស្សមកាលប្រាំបី។ សិស្សភាគច្រើនបានប្រឡងជាប់ហើយ។ |
| 3. មុខវិជ្ជាដូចគ្នា | ការរួបរួម។ ចំនួន (ប្រធានបទដូចគ្នាត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយបុព្វបទ C) ។ ច្រើន។ ចំនួន (មុខវិជ្ជាដូចគ្នាត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយសហជីព AND) ។ | នាយកជាមួយបុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានបានរៀបចំគម្រោងនេះ។ អត្តពលិកនិងគ្រូបង្វឹកបានទៅការប្រកួត។ |
| 4. នាម + កម្មវិធី | វាយល់ស្របនឹងពាក្យសំខាន់ (នោះគឺជាមួយនាម) ។ | ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាសាស្ត្រ និងជីវិត បានបោះពុម្ភផ្សាយនូវសម្ភារៈមួយចំនួន។ និស្សិតគីមីវិទ្យាម្នាក់កំពុងធ្វើការពិសោធន៍។ |
30. ការសម្របសម្រួលនៃនិយមន័យជាមួយនឹងពាក្យដែលបានកំណត់។
ដូចដែលយើងចងចាំ និយមន័យបង្ហាញពីលក្ខណៈនៃវត្ថុ ដែលភាគច្រើនវាជាគុណនាម ឬការចូលរួម។ និយមន័យគឺស្របនឹងពាក្យសំខាន់ក្នុងន័យភេទ លេខ និងករណី។ យើងងាកទៅរកករណីលំបាកនៃការផ្សះផ្សាបែបនេះ។
១) និយមន័យ + ការរាប់ចំនួនវេន (= លេខ + នាម) ។
មុខតំណែងដែលយកតាមនិយមន័យគឺសំខាន់!
និយមន័យនៃការផ្លាស់ប្តូរដែលអាចរាប់បានទៅមុខ៖ ក្នុងទម្រង់តែងតាំង៖ ពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះ អក្សរប្រាំថ្មី ក្មេងស្រីបីនាក់។.
និយមន័យនៅក្នុងវេនដែលអាចរាប់បាន៖ នៅក្នុងករណី Genitive សម្រាប់នាមបុរស និងអព្យាក្រឹត និងសម្រាប់នាម ស្ត្រី- ក្នុងករណីតែងតាំង៖ ពីរ ឆ្នាំមុន, អក្សរថ្មីចំនួនប្រាំ, ក្មេងស្រីវ័យក្មេងបីនាក់។.
2) និយមន័យដូចគ្នា + នាម (តំណាងឱ្យវត្ថុស្រដៀងគ្នាប៉ុន្តែដាច់ដោយឡែក):
នាមក្នុងឯកវចនៈ ប្រសិនបើវត្ថុ និងបាតុភូតជាប់ទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធក្នុងអត្ថន័យ ឬមានតួអក្សរពាក្យថាៈ នៅពាក់កណ្តាលខាងស្តាំនិងខាងឆ្វេងនៃផ្ទះ។ វិបត្តិឧស្សាហកម្ម និងកសិកម្ម។
នាមក្នុង ពហុវចនៈប្រសិនបើអ្នកត្រូវការបញ្ជាក់ពីភាពខុសគ្នារវាងវត្ថុ និងបាតុភូត៖ ជីវសាស្រ្ត និង មហាវិទ្យាល័យគីមីវិទ្យា . ការប្រកួតស្ម័គ្រចិត្ត និងអាជីព.
៣) និយមន័យ + នាមដូចគ្នា៖និយមន័យគឺជាឯកវចនៈ ឬក្នុងពហុវចនៈ អាស្រ័យលើថាតើវាសំដៅលើអត្ថន័យចំពោះពាក្យជិតបំផុត ឬឃ្លាទាំងមូល៖ អក្សរសិល្ប៍និងសិល្បៈរុស្ស៊ី។ សិស្សនិងសិស្សដែលមានសមត្ថភាព.
៤) និយមន័យ + នាមជាមួយឯកសារភ្ជាប់៖និយមន័យគឺស្របនឹងពាក្យសំខាន់ (នោះគឺជាមួយនាម)៖ រថយន្តមន្ទីរពិសោធន៍ថ្មី។
5) ការប្រើប្រាស់កិច្ចព្រមព្រៀងតាមន័យធៀប៖បទដ្ឋាននៃភាសារុស្ស៊ីគឺជាកិច្ចព្រមព្រៀងវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យដែលបានកំណត់ជាមួយនឹងពាក្យសំខាន់នៅក្នុងឃ្លា ( សំណាងល្អ, ជោគជ័យធំ) និងទស្សន៍ទាយជាមួយប្រធានបទ ( ម្តាយបាននិយាយថា; ឪពុកបាននិយាយ) ប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះជម្រើសនៃទម្រង់អាស្រ័យបង្កឱ្យមានការលំបាក និងទាមទារឱ្យមានការពិចារណាលើលក្ខខណ្ឌមួយចំនួន។
វ សុន្ទរកថាការប្រើប្រាស់ជាញឹកញាប់នៃកិច្ចព្រមព្រៀង semantic (ជាជាងវេយ្យាករណ៍) ជាមួយនាម បុរសលក្ខណៈស្ត្រី។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងសុន្ទរកថាផ្លូវការ ការជំនួសកិច្ចព្រមព្រៀងវេយ្យាករណ៍ជាមួយនឹងអត្ថន័យមួយគឺមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ លើកលែងតែករណីទាំងនោះនៅពេលដែលនាមបែបនេះមាននាមត្រឹមត្រូវជាមួយវា ឧទាហរណ៍៖ វេជ្ជបណ្ឌិត Petrova... នៅក្នុងសំណង់បែបនេះ និយមន័យ និងបុព្វបទ យល់ស្របជាមួយនាមដែលនៅជិតបំផុត។ ឧទាហរណ៍: វេជ្ជបណ្ឌិតដែលមានបទពិសោធន៍ Petrova យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្នកជំងឺ... និយមន័យ participle គឺតែងតែស្របជាមួយនឹងនាមត្រឹមត្រូវ៖ វេជ្ជបណ្ឌិត Petrova ដែលបានចូលវួដ។
ស្តង់ដារមូលដ្ឋាននៃការគ្រប់គ្រង។
ការគ្រប់គ្រងគឺ ទំនាក់ទំនងក្រោមបង្គាប់ដែលក្នុងនោះពាក្យសំខាន់ក្នុងឃ្លាទាមទារការកំណត់ឈ្មោះអាស្រ័យនៅក្នុងករណីជាក់លាក់មួយ។ មិនមែនគ្រប់បទដ្ឋានអភិបាលកិច្ចទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងស្មើគ្នានោះទេ។ ពួកគេខ្លះត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយយ៉ាងងាយស្រួល។
1. មួយចំនួនធំនៃកំហុសក្នុងការសាងសង់រចនាសម្ព័ន្ធជាមួយនឹងការគ្រប់គ្រងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងឥទ្ធិពលនៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យជិតស្និទ្ធនិងការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេ។
ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងកម្មវិធីទូរទស្សន៍ អ្នកកាសែតនិយាយទៅកាន់អ្នកឆ្លើយឆ្លងឆ្លើយថា៖ "ខ្ញុំសូមរំលឹកអ្នកថា កាលពីមួយឆ្នាំមុន អ្នកបាននិយាយផ្ទុយពីនេះ"។... កិរិយាសព្ទ រំលឹកឡើងវិញអាចមានពាក្យអាស្រ័យតែមួយ - ក្នុងករណីចោទប្រកាន់ ( ចងចាំអ្វីមួយ) ចំណែកឯកិរិយាស័ព្ទ cognate រំលឹកអាចមានទម្រង់ពីរ៖ ករណីចោទប្រកាន់ និង ថ្នាំពន្យារកំណើត(ជាមួយនឹងអត្ថន័យរបស់អ្នកទទួលការនិយាយ) - រំលឹកនរណាម្នាក់អំពីអ្វីមួយ... នៅក្រោមឥទិ្ធពលនៃកិរិយាស័ព្ទនេះការស្ថាបនាលេចឡើង ចងចាំអ្នកមិនអាចទទួលយកបានពីទស្សនៈនៃបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។
ឥទ្ធិពលស្រដៀងគ្នានៃការគ្រប់គ្រងពាក្យជិតស្និទ្ធក្នុងអត្ថន័យអាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញឧទាហរណ៍នៅក្នុងក្រុមនៃកិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យនៃការនិយាយ ការគិត អារម្មណ៍ ការផ្ទេរព័ត៌មាន ( បញ្ជាក់, ពន្យល់, រាយការណ៍និងល)។ រងឥទ្ធិពលដោយបន្សំដូចជា៖ គិតអំពីអ្វីមួយ ប្រាប់អំពីអ្វីមួយ- នៅក្នុងការនិយាយ, ការប្រើប្រេកង់ខុសនៃការបន្ថែមនៅក្នុង ករណីបុព្វបទជាមួយនឹងលេស អូ (អំពីអ្វីទាំងអស់។) ឧទាហរណ៍ កិរិយាស័ព្ទ៖
ចំណាំការគ្រប់គ្រងនៃកិរិយាស័ព្ទដូចខាងក្រោម: មើលនរណាម្នាក់; សូមក្រឡេកមើលទៅនរណាម្នាក់ អ្វីមួយ.
បាតុភូតស្រដៀងគ្នានេះអាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅពេលប្រើពាក្យ មុខពេញ(ប្រឈមមុខនឹងអ្នកនិយាយ) ។ រងឥទ្ធិពលដោយការរចនា ថតរូបក្នុងប្រវត្តិរូបកំហុសទូទៅគឺការប្រើបុព្វបទ vនិងនៅពាក្យ មុខពេញនៅក្នុងបន្សំស្រដៀងគ្នា។ ការស្ថាបនាស្តង់ដារនឹងមានដូចខាងក្រោម៖ ថតរូបមុខពេញ.
យកចិត្តទុកដាក់លើភាពខុសគ្នានៃការគ្រប់គ្រងពាក្យដែលមានអត្ថន័យជិតស្និទ្ធ៖
បារម្ភអំពីកូនប្រុសរបស់អ្នក - បារម្ភអំពីកូនប្រុសរបស់អ្នក;
ខឹងនឹងពាក្យរបស់គាត់ - ត្រូវអាក់អន់ចិត្តនឹងពាក្យរបស់គាត់;
បញ្ហានៃការសាងសង់ - បញ្ហាជាមួយនឹងការសាងសង់;
អស្ចារ្យក្នុងការអត់ធ្មត់ - សរសើរការអត់ធ្មត់;
ទៅភូមិ - បើកឡានទៅភូមិ;
ដូចគ្នាទៅនឹងទម្រង់មុន - ស្រដៀងទៅនឹងទម្រង់មុន
ទទួលបានប្រាក់ចំណូលពីការជួលអាផាតមិន - ទទួលបានប្រាក់ចំណូលពីការជួលអាផាតមិន;
ភាពល្ងង់ខ្លៅនៃបញ្ហា - ភាពមិនច្បាស់នៃបញ្ហា;
ធ្វើឱ្យអាក់អន់ចិត្តដោយការទទួលភ្ញៀវត្រជាក់ - ធ្វើឱ្យអាក់អន់ចិត្តជាមួយនឹងការទទួលភ្ញៀវត្រជាក់;
យកចិត្តទុកដាក់លើសុខភាពរបស់អ្នក - យកចិត្តទុកដាក់លើសុខភាពរបស់អ្នក;
ការថប់បារម្ភ / ថប់បារម្ភអំពីអាជីវកម្ម - ការថប់បារម្ភអំពីអាជីវកម្ម / អំពីអាជីវកម្ម;
ពឹងផ្អែកលើលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ - ផ្អែកលើលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ;
ថ្កោលទោសចំពោះការងារលំបាកដ៏អស់កល្បជានិច្ច - កាត់ទោសដល់ការខិតខំអស់កល្បជានិច្ច;
ការពិនិត្យឡើងវិញនៃ monograph - ការពិនិត្យឡើងវិញនៃ monograph;
ប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផល - ឥទ្ធិពលលើលទ្ធផល;
ដើម្បីបង្ហាញអំណាច - ថ្លែងទីបន្ទាល់អំពីអំណាច;
ឧត្តមភាពលើគាត់ គឺជាគុណសម្បត្តិលើគាត់។
ព្រមានពីគ្រោះថ្នាក់ - ព្រមានពីគ្រោះថ្នាក់;
ពោរពេញទៅដោយការថប់បារម្ភ - អមដោយការថប់បារម្ភ;
រារាំងការអភិវឌ្ឍន៍ - រារាំងការអភិវឌ្ឍន៍;
ស្គាល់យើង - ស្គាល់យើង;
ស៊ាំនឹងក្រុម - ស៊ាំនឹងក្រុម។
អាទិភាពក្នុងការរកឃើញ - ប៉ាតង់សម្រាប់ការរកឃើញ;
ដើម្បីតម្រៀបអ្វីៗចេញ - ដើម្បីចេញពីអាជីវកម្ម;
ប៉ះពាល់ដល់សេដ្ឋកិច្ច - មានឥទ្ធិពលលើសេដ្ឋកិច្ច;
ធម្មតាសម្រាប់គាត់ - ពិសេសចំពោះគាត់;
យកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហា - យកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហា - បង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហា;
លក្ខណៈពិសេសនៃគាត់ - មាននៅក្នុងគាត់;
តម្លៃពិតរបស់មនុស្សគឺតម្លៃនំប៉័ង - តម្លៃនំប៉័ង។
នៅពេលដែលពាក្យទាំងនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងការនិយាយ មានការជំនួសការគ្រប់គ្រងនៃពាក្យមួយដោយការគ្រប់គ្រងនៃពាក្យមួយទៀត ដែលមានន័យជិតស្និទ្ធ។ សម្រាប់ហេតុផលដូចគ្នា កំហុស និងចំណុចខ្វះខាតគឺកើតមានជាញឹកញាប់នៅពេលប្រើពាក្យមួយចំនួន។ ផ្នែកផ្សេងគ្នាសុន្ទរកថា៖
ខ្លាចម្តាយ (ពាក្យថាខ្លាចម្តាយ);
មកុដសិល្បៈ (ខុស៖មកុដ សិល្បៈ);
ឈានដល់ប្រវែងចិតសិបសង់ទីម៉ែត្រ(ខុស៖ ឈានដល់ប្រវែងចិតសិបសង់ទីម៉ែត្រ);
អ្វីដែលយើងបានគ្រប់គ្រងដើម្បីសម្រេចបាន។(ខុស៖ អ្វីដែលយើងបានគ្រប់គ្រងដើម្បីសម្រេចបាន។);
រូបមន្តសម្រាប់ភាពជោគជ័យ(ខុស៖ គន្លឹះនៃភាពជោគជ័យ);
ប៉ះលើបញ្ហា(បដិសេធ៖ ប៉ះរហូតដល់សំណួរ);
ជៀសវាងគ្រោះថ្នាក់(ខុស៖ ជៀសវាងគ្រោះថ្នាក់);
សន្មតលើអ្វីមួយ(ខុស៖ សន្មតអ្វីមួយ);
ប៉ះពាល់ដល់ប្រាក់ឈ្នួល(ខុស៖ ប៉ះពាល់ដល់ប្រាក់ឈ្នួល);
ចូលរួមក្នុងពិព័រណ៍នេះ។(ខុស៖ ចូលរួមក្នុងពិព័រណ៍នេះ។).
2. ជាញឹកញយ អ្នកនិយាយមិនគិតពីអ្វីដែលជាភាសារុស្សី ពាក្យដែលមានឫសដូចគ្នានៃផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយអាចមានការគ្រប់គ្រងខុសគ្នា៖
ភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការអត់ធ្មត់របស់គាត់ - ភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការអត់ធ្មត់របស់គាត់; ខឹងនឹងរឿងកំប្លែងឆោតល្ងង់ - ខឹងនឹងរឿងកំប្លែងឆោតល្ងង់។
ដូច្នេះ, នាមដែលបង្កើតឡើងពី កិរិយាសព្ទអន្តរកាល, មិនតម្រូវឱ្យមានការចោទប្រកាន់, ដូចជាជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទ, ប៉ុន្តែករណី genitive: សាងសង់ផ្ទះអានសៀវភៅ អានសៀវភៅ។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ក្នុងករណីភាគច្រើន ពាក្យនៃឫសដូចគ្នាមានការគ្រប់គ្រងដូចគ្នា។ ដូច្នេះសំណង់នឹងមានកំហុស៖ លះបង់ជីវិតរបស់អ្នកដើម្បីបម្រើប្រជាជន; ដើម្បីយកទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ប្រទេសមកបម្រើប្រជាជន(ការគ្រប់គ្រងបទប្បញ្ញត្តិ៖ បម្រើប្រជាជន បម្រើប្រជាជន បម្រើប្រជាជន).
ក្នុងការនិយាយ មានកំហុសជាញឹកញាប់ដែលទាក់ទងនឹងការជំនួសការគ្រប់គ្រងនៃពាក្យឫសគល់។
យកចិត្តទុកដាក់លើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យទាំងនេះ:
ជឿលើជ័យជំនះ - ទំនុកចិត្តលើជ័យជំនះ;
ជំនួសផ្នែកចាស់ជាមួយថ្មីមួយ - ជំនួសផ្នែកចាស់ជាមួយថ្មីមួយ;
បង់ / បង់ / បង់ថ្លៃធ្វើដំណើរ - បង់ថ្លៃធ្វើដំណើរ;
ថ្លៃទូរស័ព្ទ - ការទូទាត់ ការសន្ទនាតាមទូរស័ព្ទ ;
ចូលរួមការសន្ទនា - ចូលរួមការសន្ទនា;
បែងចែករវាងមិត្តនិងសត្រូវ - ដើម្បីសម្គាល់មិត្តពីសត្រូវ;
ពិនិត្យរូបថតជាមួយដើម - ពិនិត្យមើលពេលវេលាតាមទូរស័ព្ទ។
3. ភាពខុសគ្នានៃការគ្រប់គ្រងអាចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ពាក្យនៅក្នុងសំណង់ផ្សេងគ្នានិងក្នុងអត្ថន័យផ្សេងគ្នា។
ឧទាហរណ៍ពាក្យ ការធានានៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ការធានា" លេចឡើងនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ: ការធានានៃភាពជោគជ័យ; ធានាថា...; ការធានាគឺថា ...; នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ឯកសារភ្ជាប់ជាមួយផលិតផល" - នៅក្នុងការរចនា: ការធានាពីរឆ្នាំ... កំហុសគឺការជំនួសសំណង់មួយទៅសំណង់មួយទៀត (វាមិនត្រឹមត្រូវទេ៖ មិនមានការធានាទេថាវាជា ការសន្យាបោះឆ្នោតនឹងត្រូវបានធ្វើ; គួរតែនិយាយថា: មិនមានការធានាថាការសន្យាយុទ្ធនាការនេះនឹងត្រូវបានរក្សាទុកទេ។).
កំហុសស្រដៀងគ្នានេះកើតឡើងនៅពេលប្រើនាម។ ការគ្រប់គ្រង... រចនា ការណែនាំជាងត្រូវបានប្រើប្រសិនបើពាក្យនេះត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃ "ដឹកនាំសកម្មភាពនៃការគ្រប់គ្រងនរណាម្នាក់, អ្វីមួយ" នោះគឺនៅពេលបង្ហាញពីដំណើរការ ( ភាពជាអ្នកដឹកនាំនៃសកម្មភាពរបស់កូដករ; ការគ្រប់គ្រងរោងចក្រដ៏ធំបែបនេះទាមទារឱ្យមានភាពប៉ិនប្រសប់ក្នុងស្ថាប័ន) រចនា ភាពជាអ្នកដឹកនាំដែលធម្មតាសម្រាប់ករណីទាំងនោះ នៅពេលដែលនាមតំណាងឱ្យ "អ្នកដឹកនាំ; ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងសហគ្រាស អង្គការ "( អ្នកគ្រប់គ្រងរបស់នាយកដ្ឋានបានសម្រេចចិត្តកាត់បន្ថយចំនួនបុគ្គលិកជាពាក់កណ្តាល).
ភាគល្អិត ចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ភ្ជាប់ជាមួយផលប្រយោជន៍ជាក់ស្តែង អត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែងជាមួយអ្វីមួយ" គ្រប់គ្រងករណី prepositional ជាមួយ preposition v (ពួកគេចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសហការជាមួយក្រុមហ៊ុនរបស់យើង។); នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ការបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍លើនរណាម្នាក់អ្វីមួយ" - ករណីឧបករណ៍ ( គាត់ចាប់អារម្មណ៍នឹងគីមីសាស្ត្ររបស់គាត់ច្រើនជាងប្រពន្ធរបស់គាត់។).
កិរិយាសព្ទ ប៉ះពាល់នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ដើម្បីបង្ហាញ, ដើម្បីបង្ហាញឡើង" តម្រូវឱ្យមានករណី prepositional ជាមួយ preposition v (បទពិសោធន៍ដែលទទួលបានបានប៉ះពាល់ដល់ការងាររបស់គាត់។) ក្នុងករណីនេះការងារត្រូវបានយល់ថាជាដំណើរការ។ នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ដើម្បីត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងលើនរណាម្នាក់នៅលើអ្វីមួយ; to have an impact on someone, on something "ការសាងសង់ត្រូវបានប្រើជាមួយនឹងករណីដូចគ្នា, ប៉ុន្តែជាមួយ preposition នៅលើ (កង្វះបទពិសោធន៍ប៉ះពាល់ដល់ល្បឿនការងារ) ក្នុងករណីនេះការងារត្រូវបានយល់ថាជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពមួយចំនួន។
ការប្រើប្រាស់ពាក្យអាស្រ័យនៅក្នុងករណីជាក់លាក់ណាមួយក៏ត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយអត្ថន័យនៃពាក្យនេះផងដែរ។
ឧទាហរណ៍កិរិយាស័ព្ទ រសជាតិ(ព្យាយាម ញ៉ាំ ឬផឹកអ្វីមួយ) គ្រប់គ្រងករណីហ្សែននៃនាម ប្រសិនបើវាដាក់ឈ្មោះប្រភេទអាហារដែលបានភ្លក់ ចំនួនមិនកំណត់របស់វា ( cutlets រសជាតិ). ការចោទប្រកាន់នាមអាស្រ័យត្រូវបានប្រើនៅពេលចំនួនជាក់លាក់នៃការបរិភោគ ស្រវឹង ឬផ្នែកនៃទាំងមូល ( ភ្លក្សរសជាតិចំណិតនៃចំណិតមួយពែងនៃទំពាំងបាយជូរ) បន្សំដូចជា៖ រសជាតិ pancakes រសជាតិ kvass- វានឹងខុស ព្រោះពួកគេបង្ហាញពីប្រភេទអាហារដែលត្រូវភ្លក់ មិនមែនបរិមាណដែលញ៉ាំ ឬស្រវឹងនោះទេ។ សំណង់បែបនេះគឺអាចអនុញ្ញាតបានលុះត្រាតែយើងមានន័យថាប្រភេទនំផេនខេកមួយប្រភេទគឺ kvass ។
4. កំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់ prepositions នៅក្នុង synonymous builds គឺមានញឹកញាប់ណាស់ក្នុងការនិយាយ។ ជាឧទាហរណ៍ បុព្វបទជាមួយ និងពីគឺមានន័យដូចពេលបង្ហាញកន្លែងដែលសកម្មភាពត្រូវបានដឹកនាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយក៏មានភាពខុសគ្នារវាងអ្នកទាំងពីរផងដែរ។
លេស ជាមួយប្រើនៅពេលដែលសកម្មភាពត្រូវបានដឹកនាំពីផ្ទៃនៃអ្វីមួយ៖ ចុះពីលើភ្នំចុះជណ្តើរយកវាចេញពីតុ។
លេស ពីប្រើនៅពេលដែលសកម្មភាពត្រូវបានដឹកនាំពីខាងក្នុងចេញ៖ ចេញពីបន្ទប់ ចេញពីរន្ធ។
ការប្រើប្រាស់បុព្វបទទាំងនេះរួមផ្សំជាមួយ ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រជួសជុលដោយប្រពៃណី។ លេស ជាមួយប្រើជាចម្បងជាមួយឈ្មោះតំបន់ភ្នំ ទន្លេ កោះ ប៉ុន្តែទំនោរនេះមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាខ្លាំងនោះទេ។
មកពី Caucasus ពីអ៊ុយក្រែន ពី Volga ពី Sakhalin ពី Jamaica - មកពី Crimea ពី Belarus ពីបារាំង ពី Kazakhstan ។នៅពេលចង្អុលទៅ រដ្ឋបរទេស preposition ត្រូវបានប្រើ ពី... ក្នុងន័យនេះ ក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ននេះ រួមជាមួយនឹងការសាងសង់ប្រភេទ៖ មកពីអ៊ុយក្រែន- សំណង់ត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ មកពីអ៊ុយក្រែន.
ភាពខុសប្លែកគ្នាស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងការប្រើប្រាស់ធ្នាក់នៅក្នុង និងនៅលើ នៅពេលចង្អុលបង្ហាញកន្លែង ចន្លោះ ដែលសកម្មភាពត្រូវបានដឹកនាំ។ បុព្វបទ в មិនដូចបុព្វបទនៅលើទេ ជាធម្មតាបង្ហាញពីចន្លោះដែលមានកំណត់។ ថ្ងៃពុធ៖ រស់នៅក្នុងភូមិ- ការស្នាក់នៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់; ជីវិតនៅជនបទមានគុណសម្បត្តិរបស់វា។- ជាទូទៅនៅតំបន់ជនបទ។
គួរកត់សំគាល់ថាថ្មីៗនេះ preposition នៅលើជាមួយ noun នៅក្នុងករណី prepositional ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការបន្សំនៃប្រភេទ៖ លើកសំណួរនៅឌូម៉ា / នៅរដ្ឋបាលល។ ប្រភេទនៃការរចនានេះបណ្តាលមកពីការថយចុះនៃបន្សំ៖ លើកសំណួរមួយនៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់ Duma / រដ្ឋបាលល។
ផ្សំជាមួយពាក្យសម្រាប់យាន, បុព្វបទ vត្រូវបានប្រើជាចម្បងនៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ជាក់ទីតាំងនៅខាងក្នុងណាមួយ។ យានជំនិះឬទិសដៅខាងក្នុងនៃយាននេះ៖ វាពិបាកនៅលើយន្តហោះ អង្គុយក្នុងទូក និងនៅលើរថភ្លើង។
លេស នៅលើប្រើក្នុងករណីចាំបាច់ ដើម្បីបញ្ជាក់អំពីប្រភេទយានយន្តដែលបានប្រើ៖ ជិះយន្តហោះ ជិះទូក ជិះរទេះភ្លើង។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការប្រើប្រាស់ prepositions នៅលើនិង v(នៅពេលចង្អុលបង្ហាញកន្លែងស្នាក់នៅ) ក៏ដូចជា prepositions ពីនិង ជាមួយជារឿយៗពឹងផ្អែកលើប្រពៃណី។
យកចិត្តទុកដាក់លើសំណង់ដូចខាងក្រោមៈ
ទៅនៅសកលវិទ្យាល័យក្នុងឱសថស្ថានក្នុងរោងកុននៅគ្រីមៀនៅបេឡារុស្សនៅ Transcarpathia នៅភ្នំអាល់ - នៅមហាវិទ្យាល័យនៅការិយាល័យប្រៃសណីយ៍នៅស្ថានីយ៍នៅ Caucasus នៅអ៊ុយក្រែននៅឆ្ងាយ។ ខាងកើត។
នៅពេលសំដៅទៅលើរដ្ឋបរទេស បុព្វបទត្រូវបានប្រើ vដូច្នេះឥឡូវនេះ ការសាងសង់ក៏ក្លាយជាបទដ្ឋាន រស់នៅអ៊ុយក្រែន.
ទំព័រ 1 នៃ 2
ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃទស្សនវិជ្ជាជាមួយប្រធានបទ
ទស្សន៍ទាយជាមួយប្រធានបទដែលមាននាមសមូហភាព
សម្រាប់ប្រធានបទដែលមាននាមសមូហភាពដែលមានអត្ថន័យបរិមាណ ( ភាគច្រើន, ភាគតិច, ចំនួន, ផ្នែកល) ទស្សន៍ទាយអាចឈរក្នុងឯកវចនៈ (កិច្ចព្រមព្រៀងវេយ្យាករណ៍) និងក្នុងពហុវចនៈ (កិច្ចព្រមព្រៀងន័យ) ។
1. ព្យាង្គត្រូវបានដាក់ក្នុងឯកវចនៈ ប្រសិនបើនាមរួមមិនមានពាក្យដែលអាចគ្រប់គ្រងបានជាមួយវា
សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃពាក្យព្យាករណ៍ក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈក្នុងករណីនេះអាចត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខខណ្ឌនៃបរិបទ ឬកិច្ចការរចនាប័ទ្ម
ឧទាហរណ៍: ភ្ញៀវជាច្រើនបានមកដល់សមាជនៃពួកស្លាវី; យូរមុនពេលកិច្ចប្រជុំ ភាគច្រើនបានយកកន្លែងទុកសម្រាប់ពួកគេ។(ទំរង់ កាន់កាប់គឺអនុលោមតាមទម្រង់ពហុវចនៈជាបន្តបន្ទាប់សម្រាប់ពួកគេ); Protsenko ស្រមៃយ៉ាងច្បាស់ថាភាគច្រើនច្បាស់ណាស់នឹងស្លាប់នៅទីនេះ ...(ស៊ីម៉ូណូវ) ។
2. ពាក្យព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ក្នុងឯកវចនៈ ប្រសិនបើនាមរួមមានពាក្យគ្រប់គ្រង ហ្សែនឯកវចនៈ
,
ឧទាហរណ៍: ប្រជាជនភាគច្រើនលើសលប់បានមកការិយាល័យបោះឆ្នោត។
predicate អាចជាពហុវចនៈនៅក្នុងអ្វីដែលគេហៅថា កិច្ចព្រមព្រៀងបញ្ច្រាស i.e. ការសម្របសម្រួលនៃសរសៃចងមិនមែនជាមួយប្រធានបទទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងផ្នែកបន្ទាប់បន្សំ ការព្យាករណ៍សមាសធាតុ, ឧទាហរណ៍: ភាគច្រើននៃក្រុមគឺជាអ្នកខាងក្រៅ។
3. ការព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ទាំងក្នុងឯកវចនៈ និងក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ ប្រសិនបើនាមរួមមានពាក្យគ្រប់គ្រងក្នុងពហុវចនៈ។
ប្រៀបធៀប៖ មានមនុស្សជាច្រើននៅក្នុងទីធ្លា... ពួកគេកំពុងទទួលទានអាហារពេលល្ងាច ដោយអង្គុយគ្មានមួកនៅជិតឆ្នាំងបាយបងប្អូន។(Pushkin) ។ - ដៃជាច្រើនកំពុងគោះបង្អួចទាំងអស់ពីផ្លូវ ហើយមាននរណាម្នាក់គោះទ្វារ(Leskov) ។
ទម្រង់ពហុវចនៈនៃទស្សន៍ទាយគឺល្អជាងប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌខាងក្រោមត្រូវបានបំពេញ៖
1) ប្រសិនបើសមាជិកសំខាន់ៗនៃប្រយោគត្រូវបានហែកចេញពីគ្នាទៅវិញទៅមកឧទាហរណ៍៖ ក្នុងអំឡុងពេលពិភាក្សាបឋមនៃសេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការលំនៅដ្ឋាន និងសំណង់ អ្នកចូលរួមភាគច្រើនក្នុងកិច្ចប្រជុំបានសម្តែងការយល់ព្រមរបស់ពួកគេជាមួយនឹងគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួន។ ប្រតិភូមួយចំនួនមកពី អង្គការផ្សេងៗគ្នាបានស្នើឱ្យរៀបចំនីតិវិធីសម្រាប់ការងាររបស់គណៈកម្មការ។
2) ប្រសិនបើជាមួយប្រធានបទ prepositive (ឈរនៅពីមុខ predicate) មាន ការចូលរួមឬឃ្លាបន្ទាប់បន្សំច្បាស់លាស់ជាមួយពាក្យសហជីព ដែលលើសពីនេះទៅទៀត ការចូលរួម ឬពាក្យដែលមាននៅក្នុងពហុវចនៈ ឧទាហរណ៍៖ និស្សិតឆ្នាំទីមួយភាគច្រើនដែលចូលសកលវិទ្យាល័យភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា វិទ្យាល័យបានឆ្លងកាត់វគ្គប្រឡងរដូវរងាដោយជោគជ័យ។
3) ប្រសិនបើជាមួយនាមសមូហភាព មានពាក្យគ្រប់គ្រងជាច្រើននៅក្នុងពហុវចនៈហ្សែន ដែលពង្រឹងគំនិតនៃពហុភាពនៃអ្នកផលិតសកម្មភាព។
ឧទាហរណ៍: ភាគច្រើននៃឥស្សរជនសាធារណៈដែលកំពុងរីកចម្រើន អ្នកនិពន្ធ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅជុំវិញពិភពលោក តស៊ូមតិការទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស វប្បធម៌របស់ពួកគេ; ភាគច្រើនគាត់មិនចូលចិត្តទម្លាប់ និងរសជាតិរបស់ខ្ញុំទេ។(អិល ថុលស្តូយ);
4) ប្រសិនបើប្រធានបទមានការព្យាករណ៍ដូចគ្នាឧទាហរណ៍៖ សិស្សឆ្លើយឆ្លងភាគច្រើនបានបញ្ចប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទាន់ពេលវេលា។ ឯកសារសាកល្បងប្រឡងជាប់បានជោគជ័យ និងរៀបចំបានល្អសម្រាប់ការប្រឡង។
5) ប្រសិនបើសកម្មភាពនិងភាពដាច់ដោយឡែកនៃសកម្មភាពរបស់តួអង្គនីមួយៗត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់។
ឧទាហរណ៍: បុគ្គលិកមួយចំនួននៅក្នុងនាយកដ្ឋានបាននិយាយថាពួកគេមិនយល់ស្របនឹងមុខតំណែងរបស់រដ្ឋបាល។ប៉ុន្តែ៖ បញ្ហាមួយចំនួននៅលើរបៀបវារៈមិនត្រូវបានពិភាក្សាទេ ដោយសារខ្វះពេលវេលា(ប្រធានបទបញ្ជាក់ វត្ថុគ្មានជីវិត) ដូច្នេះ ទស្សន៍ទាយនៅក្នុងវេនអកម្មជាធម្មតាត្រូវបានដាក់ក្នុងឯកវចនៈ ចាប់តាំងពីប្រធានបទតំណាងឱ្យវត្ថុនៃសកម្មភាព មិនមែនប្រធានបទរបស់វាទេ
ឧទាហរណ៍: ភាគច្រើននៃអ្នកប្រកួតប្រជែងត្រូវបានស្នាក់នៅក្នុងផ្ទះឡើងជិះ; អ្នកជំនួញវ័យក្មេងមួយចំនួនត្រូវបានបញ្ជូនទៅក្រៅប្រទេស។
6) ក្នុងករណីនៃកិច្ចព្រមព្រៀងបញ្ច្រាស ប្រសិនបើផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុ predicate មានទម្រង់ពហុវចនៈ
ឧទាហរណ៍: ប្រទេសភាគច្រើនដែលតំណាងនៅក្នុងសន្និសិទបានក្លាយទៅជាអ្នកចូលរួមដ៏សំខាន់មួយ។ វេទិកាវិទ្យាសាស្ត្រ; អត្តពលិកមួយចំនួនមកពីស្ថាប័នរបស់យើងបានក្លាយជាអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃការប្រកួតនៅទីក្រុង។ ទម្រង់នៃកិច្ចព្រមព្រៀងនេះគឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់ការព្យាករណ៍ដែលបានសម្តែង ទម្រង់ខ្លីគុណនាមឬ គុណនាមដែលទាក់ទងឧទាហរណ៍៖ ឈុតឆាកមួយចំនួនក្នុងការសម្តែងគឺពិត និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ផ្ទះភាគច្រើននៅតាមផ្លូវរបស់យើងត្រូវបានសាងសង់រួច។ថ្ងៃពុធ៖ មនុស្សភាគច្រើនដែលខ្ញុំបានជួបនៅទីនេះមានសភាពស្លេកស្លាំង និងពាក់កណ្តាលអាក្រាត…(អិល ថុលស្តូយ); ... ទ្វារភាគច្រើនទាបសម្រាប់កម្ពស់របស់គាត់។(L. Andreev) ។
អាចទស្សន៍ទាយបានជាមួយប្រធានបទមួយ - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបរិមាណ - ឈ្មោះ (រាប់ចំនួនវេន)
នៅក្នុងការសាងសង់ដែលកំពុងពិចារណា ទស្សន៍ទាយអាចមានទាំងទម្រង់ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ។
ប្រៀបធៀប៖ មនុស្សប្រាំពីរនាក់បានមកក្នុងការតាមរក ... (Leskov) ។ - នៅពេលព្រឹកជនជាតិដើមហាសិបប្រាំពីរបានដាក់ពាក្យសុំដោយស្នើសុំឱ្យអនុញ្ញាតឱ្យចូលកសិដ្ឋានសមូហភាព (Sholokhov) ។
នៅលើជម្រើសនៃទម្រង់នៃលេខ, បន្ថែមពីលើលក្ខខណ្ឌខាងលើសម្រាប់ការយល់ព្រម predicate ជាមួយប្រធានបទ - នាមសមូហភាពលក្ខខណ្ឌមួយចំនួនផ្សេងទៀតក៏រងផលប៉ះពាល់ផងដែរ។
1. ទម្រង់ឯកវចនៈនៃពាក្យព្យាករណ៍បង្ហាញពីសកម្មភាពរួមគ្នា ទម្រង់ពហុវចនៈបង្ហាញពីការអនុវត្តដាច់ដោយឡែកនៃសកម្មភាព។
ប្រៀបធៀប៖ ទាហានប្រាំនាក់បានបន្តឈ្លបយកការណ៍ (ជាក្រុម)។ - ទាហាន ៥ នាក់បានបន្តឈ្លបយកការណ៍ (ក្នុងម្នាក់ៗ កិច្ចការឯករាជ្យ); ដល់ពេលប្រឡងចាប់ផ្ដើម សិស្ស១០នាក់បានបង្ហាញខ្លួន។ -និស្សិត១០នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានដោយកិត្តិយស។ប្រៀបធៀបការផ្គូផ្គងផ្សេងគ្នាផងដែរ។ ការព្យាករណ៍ដូចគ្នានៅក្នុងប្រយោគដូចគ្នា៖ ទាហានប្រហែលមួយកន្លះរយនាក់បានហូរចេញពីព្រៃហើយដោយការស្រែកយំបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅកាន់កំពែង (Pushkin) (ក្នុងករណីទីមួយសកម្មភាពរួមគ្នាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈនៅក្នុងទីពីរ - ការបំបែក) ។
2. ទម្រង់ឯកវចនៈនៃបុព្វបទបង្ហាញពីបណ្តុំនៃវត្ថុ ទម្រង់ពហុវចនៈបង្ហាញពីវត្ថុនីមួយៗ។
ប្រៀបធៀប៖ អគារសង្គម និងវប្បធម៌ចំនួនប្រាំកំពុងសាងសង់ក្នុងទីក្រុង(ទិដ្ឋភាពមិនបែងចែកតែមួយនៃសកម្មភាព) ។ - វ ទីក្រុងធំជាងគេប្រទេសនេះកំពុងសាងសង់កន្លែងសង្គមនិងវប្បធម៌ចំនួនប្រាំបន្ថែមទៀត។(ទិដ្ឋភាពសកម្មភាពរុះរើ)។ ដូច្នេះដោយមានប្រធានបទបញ្ជាក់ លេខធំវត្ថុ និងយល់ឃើញជារួម ទស្សន៍ទាយត្រូវបានដាក់ជាធម្មតាក្នុងឯកវចនៈ
ឧទាហរណ៍: មនុស្សរាប់រយនាក់កំពុងអង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់ទទួលទានអាហារក្នុងមួយវេន (Makarenko); និស្សិតផ្លូវដែកប្រាំមួយរយនាក់បានមកដល់ (N. Ostrovsky) ។
3. ទម្រង់ឯកវចនៈនៃពាក្យព្យាករណ៍ត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់រង្វាស់ទម្ងន់ លំហ ពេលវេលា ល។ ចាប់តាំងពីក្នុងករណីនេះយើងមានន័យថាទាំងមូល។
ឧទាហរណ៍: វាបានយកប្រេងស្ងួតម្ភៃគីឡូក្រាមដើម្បីលាបដំបូល។ នៅសល់ដប់ប្រាំគីឡូម៉ែត្ររហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃការធ្វើដំណើរ; វានឹងចំណាយពេលប្រាំមួយខែដើម្បីបញ្ចប់ការងារទាំងអស់។
4. កិរិយាសព្ទព្យាករណ៍ (ជាធម្មតាជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃពេលវេលា) ត្រូវបានដាក់ក្នុងឯកវចនៈប្រសិនបើសមាសភាពនៃបន្សំបរិមាណ - នាម (ជាធម្មតាវេន) មានពាក្យនៃឆ្នាំខែថ្ងៃម៉ោង។ល។
ឧទាហរណ៍: មួយរយឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅ (Pushkin); ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាហាក់ដូចជាម៉ោងដប់មួយបានវាយប្រហារ (Turgenev); នេះគឺជាពីរឆ្នាំនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ (Gorky) ។ប៉ុន្តែជាមួយមួយផ្សេងទៀត អត្ថន័យ lexicalកិរិយាស័ព្ទគឺអាចធ្វើទៅបានក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈនៃ predicate,
ឧទាហរណ៍: ដប់វិនាទីហាក់ដូចជាខ្ញុំដូចជាមួយម៉ោង (L. Tolstoy) ។
5. ជាមួយនឹងលេខពីរ, បី, បួន, ពីរ, បី, បួន, predicate ជាធម្មតាត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ,
ឧទាហរណ៍: ទាហានពីរនាក់ដែលមានថង់យាមសម្លឹងមើលបង្អួចរថភ្លើងដោយព្រងើយកន្តើយ ... (AN Tolstoy); មនុស្សសាមសិបពីរនាក់ ... ដកដង្ហើមវិញ្ញាណតែមួយ (Sholokhov ។ ប៉ុន្តែកិរិយាស័ព្ទព្យាករណ៍ជាមួយអត្ថន័យនៃវត្តមានវត្តមានទីតាំងនៅក្នុងលំហ។ ករណីទាំងនេះជាឯកវចនៈ
ឧទាហរណ៍: នគរបីឈរនៅមុខនាង (Nekrasov); ... មានមនុស្សពីរនាក់នៅមន្ទីរពេទ្យ (Turgenev); ស្លាប់ដោយការវាយប្រហារ ... មនុស្សបីនាក់ទៀត (L. Tolstoy); បន្ទប់មានបង្អួចពីរដែលមានបង្អួចធំទូលាយ (Kaverin) ។
6. ដោយមានលេខផ្សំដែលបញ្ចប់ក្នុងមួយ លេខព្យាករណ៍ជាក្បួនត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ
ឧទាហរណ៍: គណៈប្រតិភូចំនួន 21 នាក់បានចូលរួមកិច្ចប្រជុំ; ... ពាក្យសុំសាមសិបមួយត្រូវបានដាក់ក្នុងពេលតែមួយ (Sholokhov)... ទម្រង់ពហុវចនៈនៃសំណង់ដែលបានផ្តល់ឱ្យអាចជាបរិបទជាក់លាក់
ឧទាហរណ៍: គណៈប្រតិភូចំនួន 21 នាក់បានជួបគ្នានៅតុមូល(predicate-verb met បង្ហាញពីសកម្មភាពទៅវិញទៅមក ដែលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ); ប្រអប់ចំនួន 21 ចានដែលត្រូវបានបញ្ជូនទៅមូលដ្ឋានគឺនៅទីនោះដោយច្រឡំ(ឥទ្ធិពល ឃ្លាឃ្លាជាមួយនឹងពាក្យសហជីពដែលជាទម្រង់ពហុវចនៈ); បង់សម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង 231 រូប្លិ៍(ជាមួយនឹងតួនាទីផ្លូវការនៃមុខវិជ្ជា ការរាប់ចំនួនដែលទាក់ទងនឹងកាលៈទេសៈនៃវិធានការនៅក្នុងការសាងសង់អកម្ម); សិស្សចំនួន 21 នាក់មិនបានបង្ហាញខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡង(កំណែដែលមានពណ៌រំជួលចិត្ត ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើចំនួនដែលអវត្តមាន)។
7. ជាមួយនឹងពាក្យមួយពាន់មួយលានមួយពាន់លាន, បុព្វកថាជាធម្មតាយល់ព្រមយោងទៅតាមច្បាប់នៃកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយប្រធានបទ - នាម។(តាមភេទ និងលេខ)
ឧទាហរណ៍: សៀវភៅមួយពាន់ក្បាលបានចូល បណ្ណាល័យសាលា; បាតុករមួយលាននាក់បានពេញទីលាន និងផ្លូវនានានៃរដ្ឋធានី។
8. ប្រសិនបើក្នុងអំឡុងពេលវេននៃការរាប់មានពាក្យទាំងអស់ ទាំងនេះ ឬផ្សេងទៀតនៅក្នុងតួនាទីនៃនិយមន័យ នោះ predicate ត្រូវបានដាក់នៅក្នុងពហុវចនៈ។,
ឧទាហរណ៍: ផ្ទះទាំងប្រាំពីរនេះក៏ត្រូវបានសាងសង់នាពេលថ្មីៗនេះផងដែរ។ ទំព័រទាំងម្ភៃមួយត្រូវបានសរសេរឡើងវិញ។ នៅលើតុមានកញ្ចប់ចំនួនប្រាំដែលត្រៀមរួចជាស្រេចដើម្បីដឹកជញ្ជូន។
ប្រសិនបើមានពាក្យនៅក្នុងប្រធានបទ, តែប៉ុណ្ណោះ, តែប៉ុណ្ណោះ (ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃការដាក់កម្រិត), predicate ជាធម្មតាត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ,
ឧទាហរណ៍: មានតែមនុស្ស 7 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ក្លឹបអុក។ មានតែបុគ្គលិកដប់ពីរនាក់នៃនាយកដ្ឋានរបស់យើងប៉ុណ្ណោះដែលបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង។
9. ប្រសិនបើប្រធានបទជាលេខដោយគ្មាននាម , i.e. នៅក្នុងអត្ថន័យនៃលេខអរូបីបន្ទាប់មក ការព្យាករណ៍គឺនៅក្នុងឯកវចនៈ ,
ឧទាហរណ៍: ម្ភៃត្រូវបានបែងចែកដោយបួនដោយមិននៅសល់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើគំនិតនៃតួលេខជាក់លាក់មួយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងលេខនោះ ទម្រង់ពហុវចនៈនៃទស្សន៍ទាយត្រូវបានគេប្រើឧទាហរណ៍៖ ហើយម្តងទៀតមានដប់ពីរនៅពីក្រោយស្មារបស់កាំភ្លើង ... (Blok) ។
10. នៅពេលបង្ហាញពីបរិមាណប្រហាក់ប្រហែល (ដោយដាក់លេខនៅពីមុខនាម ឬដោយការបញ្ចូលពាក្យនៅជិត ខាងលើ ច្រើន តិច។ )
ឧទាហរណ៍:
ក) មនុស្សរាប់សិបនាក់ឬពីរនាក់បានក្រោកពីទីនោះ (A.N. Tolstoy); មនុស្សប្រុសមិនលើសពីបួននាក់អាចដាក់ក្រោមទ្រុងបានទេ…(Makarenko);
ខ) មនុស្សប្រហែលប្រាំនាក់បានចាប់ផ្តើមលាងនៅក្នុងស្ទ្រីមភ្នំត្រជាក់មួយ (Gorky); យ៉ាងហោចណាស់ស្ត្រីម្ភៃ ... អង្គុយលើកៅអីពណ៌បៃតងហើយសម្លឹងឆ្ពោះទៅមុខឈូងសមុទ្រ(Sergeev-Tsensky);
11. ប្រសិនបើមានពាក្យនៅក្នុងបន្សំបរិមាណ - នាម នោះវាអាចទៅរួចខ្លះក្នុងការបង្កើត predicate ទាំងក្នុងទម្រង់នៃឯកវចនៈ និងក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ។
ឧទាហរណ៍:
ក) មានជណ្តើរជាច្រើននៅខាងក្រោយរបង ... (Pushkin); មនុស្សជាច្រើនបានមើលជុំវិញ ... (Gorky);
ខ) ស្ត្រីជាច្រើននាក់បានដើរចុះឡើងលើគេហទំព័រដោយជំហានយ៉ាងលឿន ... (Lermontov); អ្វីដែលសិស្សវ័យក្មេងមួយចំនួនអាចធ្វើបាន! (ហឺហ្សេន) ។
ប្រៀបធៀបកិច្ចព្រមព្រៀងផ្សេងគ្នានៃពាក្យព្យាករដូចគ្នានៅក្នុងប្រយោគដូចគ្នា អាស្រ័យលើថាតើពួកវាបញ្ជាក់ សកម្មភាពសកម្មឬរដ្ឋអកម្ម សកម្មភាពរួមគ្នា ឬដាច់ដោយឡែក៖ មានមនុស្សជាច្រើននៅខាងក្រៅទ្វារ ហើយវាហាក់ដូចជាពួកគេកំពុងរុញនរណាម្នាក់ចេញ (Dostoevsky); សោរបន្ទប់ទឹកត្រូវបានខូច មនុស្សជាច្រើនបានគៀបចូលទៅក្នុងទ្វារ ហើយស្ទើរតែចេញពីទីនោះភ្លាមៗ (Gorky)។
12. នៅក្នុងវត្តមាននៃពាក្យជាច្រើននៅក្នុងប្រធានបទ, បន្តិច, បន្តិច, ច្រើន, ច្រើនដូចជាទម្រង់ឯកវចនៈនៃ predicate ឈ្នះ។ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយថ្មីៗនេះទាក់ទងនឹង និន្នាការទូទៅដើម្បីយល់ព្រមលើអត្ថន័យ ទម្រង់ពហុវចនៈកាន់តែរីករាលដាល។
ឧទាហរណ៍:
ក) ហើយគំនិតស្រដៀងគ្នានេះជាច្រើនទៀតបានឆ្លងកាត់ក្នុងចិត្តខ្ញុំ ... (Lermontov); តើមានរឿងនិទាន និងអនុស្សាវរីយ៍ប៉ុន្មានទៀតក្នុងការចងចាំរបស់នាង! (ជូរចត់);
ខ) ការចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនដែលមិនគួរឱ្យជឿបានក្លាយទៅជាអ្វីដែលគួរឱ្យភ័យខ្លាចចំពោះខ្ញុំ (Dostoevsky); ពន្លឺជាច្រើនទាំងមុន និងក្រោយបានទាក់ទាញខ្ញុំច្រើនជាងមួយជាមួយនឹងភាពស្និទ្ធស្នាលរបស់ពួកគេ (Korolenko) ។
13. បើមាននាមក្នុងកម្មវត្ថុជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃចំនួនជាក់លាក់ (បី, មួយរយ, ប្តីប្រពន្ធ។ ល។ ) ទស្សន៍ទាយត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ
ឧទាហរណ៍: អ្នកជិះកង់ប្រាំពីរនាក់បានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅមុខ ក្មេងរាប់រយនាក់ខ្ចាត់ខ្ចាយគ្រប់ទិសទី។
14. ក្នុងឯកវចនៈ ព្យាករត្រូវបានដាក់ដោយនាមដែលមានអត្ថន័យនៃចំនួនមិនកំណត់ (ច្រើន, ច្រើន, អាប, អាប ។ល។) ។ ក្នុងករណីនេះវ៉ារ្យ៉ង់នៃកិច្ចព្រមព្រៀងនៅក្នុង genus គឺអាចធ្វើទៅបាន;
ប្រៀបធៀប៖ ទីជ្រៅបំផុតបានរត់ចូលទៅក្នុងមនុស្ស ... (L. Tolstoy) ។ - គាត់មានអវយវៈដើម្បីធ្វើ ... (Chernyshevsky) ។ ជាធម្មតា បុព្វបទបុព្វបទគឺស្ថិតនៅក្នុងទម្រង់អព្យាក្រឹត ហើយការព្យាករណ៍ក្រោយវិជ្ជមានគឺស្របជាមួយនឹងនាមដែលបានចង្អុលបង្ហាញ។ ប្រៀបធៀប៖ នៅក្នុងរឿងរបស់ខ្ញុំមានភាពតានតឹងខ្លាំង (Herzen) - ការលំបាកជាច្រើនត្រូវបានជួបប្រទះ ... (V. Panova) ។
ការអនុម័តនៃ predicate ជាមួយប្រធានបទ, ដែលមានឯកសារភ្ជាប់ជាមួយវា។
1. ដោយ ច្បាប់ទូទៅ ការព្យាករណ៍គឺស្របជាមួយនឹងប្រធានបទ និងវត្តមានរបស់ កម្មវិធីចុងក្រោយបំផុត។ក្នុងទម្រង់នៃប្រភេទ ឬលេខផ្សេងមិនប៉ះពាល់ដល់កិច្ចព្រមព្រៀង
ឧទាហរណ៍: ក្មេងស្រីអាកាសយានិកបានបើកឡានយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ សាច់អាំង - ត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយមីនជូរ (Stanyukovich) ។
វ ករណីបុគ្គលមានកិច្ចព្រមព្រៀងនៃពាក្យព្យាករណ៍ក្នុងន័យ - មិនមែនជាមួយប្រធានបទនោះទេប៉ុន្តែជាមួយនឹងកម្មវិធីជាក់លាក់បន្ថែមទៀតនៅក្នុងអត្ថន័យខិតទៅជិត predicate,
ឧទាហរណ៍: Dolly ដកដង្ហើមធំដោយមិនដឹងខ្លួន។ មិត្តល្អបងស្រីរបស់នាងកំពុងចាកចេញ (L. Tolstoy); ...តែប៉ុណ្ណោះ សិល្បៈដ៏អស្ចារ្យបំផុត។- តន្ត្រី - អាចប៉ះជម្រៅនៃព្រលឹង (Gorky) ។
2. នៅពេលដែលឈ្មោះទូទៅត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងឈ្មោះជាក់លាក់មួយ មុខងារនៃកម្មវត្ថុត្រូវបានអនុវត្តដោយទីមួយ បង្ហាញពីគោលគំនិតដ៏ទូលំទូលាយ ហើយទស្សន៍ទាយត្រូវនឹងពាក្យនេះ
ឧទាហរណ៍: ដើម baobab រីករាលដាលមែករបស់វា; លេខាធិការបក្សីបំផ្លាញពស់; ស្មៅ St.
3. នៅពេលដែលនាមធម្មតាត្រូវបានផ្សំជាមួយឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលនោះ នាមចុងក្រោយដើរតួជាកម្មវត្ថុ ហើយបុព្វបទយល់ស្របជាមួយវា ។
ឧទាហរណ៍៖ ឧត្តមសេនីយឯក Oksana Litovchenko បានរុញផ្លូវរបស់នាងទៅ Zakharov (Makarenko); ... សួរដោយទំនុកចិត្តទៅអធិការអនាម័យ Frosya (P. Pavlenko) ។
ផ្សេងទៀត ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។(ឈ្មោះសត្វ ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ ឈ្មោះមូលនិធិ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដ៏ធំ etc.) គឺជាកម្មវិធី ហើយពាក្យព្យាករណ៍យល់ស្របជាមួយនឹងនាមទូទៅ
ឧទាហរណ៍: ឆ្កែ Trezor ព្រឺសម្បុរយ៉ាងខ្លាំង; បឹងបៃកាល់គឺជ្រៅនិងពោរពេញដោយទឹក; ទិនានុប្បវត្តិ "មរតកអក្សរសាស្ត្រ" បានបោះពុម្ពសម្ភារៈថ្មីអំពីការងាររបស់ M. Bulgakov ។
4. ទម្រង់នៃកិច្ចព្រមព្រៀងព្យាករណ៍មិនត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយវត្តមាននៃការបំភ្លឺឬការពន្យល់ រចនាសម្ព័ន្ធតភ្ជាប់។ ចំណូលប្រៀបធៀប ល។
ឧទាហរណ៍: ជាក់ស្តែង អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង និងសូម្បីតែធម្មជាតិខ្លួនឯង ប្រដាប់អាវុធប្រឆាំងនឹងលោក Goliadkin (Dostoevsky); ទម្រង់ឡូជីខល, i.e. វិធីនៃការទំនាក់ទំនង ផ្នែកសមាសភាគខ្លឹមសារនៅក្នុងការសន្និដ្ឋានទាំងពីរគឺដូចគ្នា។
ការសំរបសំរួលនៃ predicate មិនមែនជាមួយប្រធានបទនោះទេប៉ុន្តែជាមួយនឹងការស្ថាបនាដែលពន្យល់វាត្រូវបានគេប្រើ
ការផ្គូផ្គង - ការបង្រួម morphological នៃទម្រង់នៃពាក្យដែលពឹងផ្អែកទៅជាទម្រង់នៃពាក្យសំខាន់។ ចំណុចខ្សោយគឺជម្រើសនៃវិធីដើម្បីផ្សះផ្សា predicate ជាមួយប្រធានបទជាភាសារុស្សី។
នេះគឺជាច្បាប់មួយចំនួនដែលគ្រប់គ្រងបទដ្ឋាននៃកិច្ចព្រមព្រៀងនៃប្រធានបទជាមួយនឹងការព្យាករណ៍៖
1. ការព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈប្រសិនបើប្រធានបទរួមបញ្ចូលនាមជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃចំនួនជាក់លាក់មួយ (ហ្វូង, ក្រុម, បី, គូ, ដប់, រយ ល។ )៖ត្រូកា សេះ ពាក់ ចូលទៅក្នុងរទេះ។ ហ្វូងសត្វស្លាបមួយហ្វូងបានហោះទៅភាគខាងត្បូង។
2. ការព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ, អ៊ី ប្រសិនបើប្រធានបទមាននាមដែលមានអត្ថន័យរយៈពេល (ម៉ោង, ថ្ងៃ, ឆ្នាំ ល។ )៖បានកន្លងផុតទៅ ពីរឆ្នាំ។ ការសម្រាកដប់ថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅដោយមិនដឹងខ្លួន។
3. ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលបង្ហាញដោយនាមសមូហភាព (ជួរ , ភាគច្រើន, ភាគតិច, ផ្នែក ) និងពាក្យជាច្រើន + នាមនៅក្នុងពហុវចនៈហ្សែន ព្យាករអាចជាឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ។
នៅក្នុងរូបរាងឯកវចនៈក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ
នាមតំណាងឱ្យវត្ថុដែលគ្មានជីវិត៖ផ្នែក អំពូលភ្លើង ដុតចេញ;
predicate នាំមុខប្រធានបទ៖ មនុស្សជាច្រើនបានមកដល់។ វត្ថុតាងភាគច្រើនត្រូវបានយកចេញ;
ជាមួយនឹងប្រធានបទមាននិយមន័យមួយ។៖ ភាគច្រើនលើសលប់បានបោះឆ្នោត “សម្រាប់”;
ប្រសិនបើ predicate ត្រូវបានបង្ហាញដោយ passive participle៖ទាហានភាគច្រើនបានរងរបួស។
ការព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលពហុវចនៈ
នាមតំណាងឱ្យវត្ថុមានចលនា៖កម្មករជាច្រើនត្រូវបានបញ្ឈប់;
ជាផ្នែកមួយនៃការព្យាករណ៍ ឬប្រធានបទមាន សមាជិកភាពដូចគ្នា។: ក្មេងប្រុសស្រីជាច្រើននាក់ឈរនៅច្រកចូល។ កុមារភាគច្រើនបានសម្រាកល្អ ទទួលបានកម្លាំង និងចាប់ផ្តើមការសិក្សារបស់ពួកគេ។
រវាងប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយ មានចំណូលបន្ទាប់បន្សំ ឬគុណលក្ខណៈ៖អ្នកបោះជំរុំជាច្រើនកំពុងរង់ចាំឡានក្រុង បានដើរចុះតាមផ្លូវ ... ទស្សន៍ទាយនៅទីនេះកែតម្រូវទៅសមាសធាតុជិតបំផុត -រង់ចាំ។
4. ប្រសិនបើសុន្ទរកថាបង្ហាញពីសកម្មភាពរួមគ្នារបស់មនុស្សមួយចំនួន។ពហុវចនៈនៅពេលដែលវត្ថុទាំងពីរ (មនុស្ស) ដើរតួជាអ្នកផលិតសកម្មភាពស្មើគ្នា៖Maxim ជាមួយ Oleg សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។ កំពុងរង់ចាំ ការត្រឡប់មកវិញរបស់ឪពុក .
ប្រសិនបើវត្ថុទីពីរអមជាមួយអ្នកផលិតសំខាន់នៃសកម្មភាព នោះនាមទីពីរគឺជាការបន្ថែម ការព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ: យាយ ជាមួយចៅប្រុស បានទៅ ទៅហាង។
5. សំណួរជាញឹកញាប់កើតឡើងថាតើនិយមន័យ (នៅក្នុង តែងតាំងឬ genitive) នៅពេលផ្សំនាម និងលេខពីរបីបួន។ ជម្រើសនៃទម្រង់បែបបទជ្រើសរើស ឬហ្សែនអាស្រ័យទៅលើថាតើនិយមន័យគឺមុន ឬក្រោយលេខ៖
និយមន័យគឺបន្ទាប់ពីលេខ៖
និយមន័យត្រូវបានដាក់ហ្សែនប្រសិនបើនាមជាបុរស ឬអព្យាក្រឹត៖ បីថ្មី។ រថយន្តបានរមៀលចេញពីបន្ទាត់ដំឡើង។ ពីរ អ្នកជិតខាង វាលស្រែត្រូវបានសាបព្រោះជាមួយ rye ។
ប្រសិនបើនាមជាមនុស្សស្រី នោះនិយមន័យត្រូវបានដាក់ចូលតែងតាំងករណី៖បួន ស ផ្កាលីលី ហែលក្នុងទឹក។
- និយមន័យមកមុនលេខ:
បានប្រើតែងតាំងដោយមិនគិតពីភេទនាម៖សម្រាប់ពួកគេគាត់បានជួញដូរ សត្វខ្លាឃ្មុំ ឆ្កែបី ... ថ្មី។ ផ្ទះចំនួនបួនបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុង microdistrict ។
6. ប្រសិនបើប្រធានបទដែលរាប់បញ្ចូលទាំងលេខត្រូវនាំមុខភាគល្អិតរឹតបន្តឹង(តែប៉ុណ្ណោះ, តែប៉ុណ្ណោះ, តែប៉ុណ្ណោះ។ ល។ ) បន្ទាប់មក predicate ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ: សរុប តែប៉ុណ្ណោះ មនុស្សប្រាំនាក់។ បានមក ដល់ថ្នាក់។
7. ប្រសិនបើប្រធានបទមានលេខរួមដែលបញ្ចប់ដោយមួយ។ ( សែសិបមួយ បីរយចិតសិបមួយ ប្រាំរយសាមសិបមួយ។ ល) បន្ទាប់មក ទស្សន៍ទាយត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ: នៅក្នុងសន្និសីទ ទទួលយក ការចូលរួមមួយរយម្ភៃ មួយ។ សិស្ស។ ស្ត្រីចំនួន 31 នាក់បានទទួលរង្វាន់មាតា។
8. ប្រសិនបើប្រធានបទរួមបញ្ចូលលេខពាន់លាន, ពាន់លាន, បន្ទាប់មក predicate ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ : ពាន់ មនុស្ស ចេញមក នៅថ្ងៃសម្អាត។
9. ប្រសិនបើប្រធានបទមានពាក្យអំពី, តិច, ច្រើន, ជាង បន្ទាប់មក predicate អាចត្រូវបានប្រើដូចនៅក្នុងតែមួយគត់និងនៅក្នុងពហុវចនៈ: សិស្សច្រើនជាងមួយរយនាក់ (ត្រូវបាន) ចូលរួមក្នុងការងារវិទ្យាសាស្ត្រ។
SYNTAX NORM |
|
ការផ្គូផ្គងប្រធានបទនិងទស្សន៍ទាយ
ទ្រឹស្ដី
1. បុព្វបទក្នុងប្រយោគត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ដូចគ្នានឹងប្រធានបទ,នោះគឺនៅក្នុងភេទដូចគ្នា មនុស្ស និងលេខ។
ឧទាហរណ៍: ក្មេងៗដើរលេងយ៉ាងសប្បាយរីករាយនៅលើវាលស្មៅ (ប៉ុន្តែមិនមែនក្មេងៗលេងសើចទេ); កន្ត្រៃនៅលើតុ; អាវធំរបស់ Petino គឺចាស់។
2. ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលរួមបញ្ចូលពាក្យសំណុំ, ស៊េរី, ផ្នែក, ភាគច្រើន, ភាគតិច និងនាមដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រងនៅក្នុងករណីហ្សែន(ដូច និស្សិតភាគច្រើន អាជីវកម្មមួយចំនួន), ទស្សន៍ទាយអាចជាឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ។
បុព្វបទមានទម្រង់ឯកវចនៈ ប្រសិនបើនាមក្នុងប្រធានបទតំណាងឱ្យវត្ថុគ្មានជីវិត។
ឧទាហរណ៍: តារាងមួយចំនួនឈរនៅក្នុងទស្សនិកជន ហើយប្រសិនបើសំណើមិនបញ្ជាក់ពីសកម្មភាពរបស់តួអង្គ។ ឧទាហរណ៍៖ សិស្សភាគច្រើនអវត្តមាន។predicate មានទម្រង់ពហុវចនៈ ប្រសិនបើនាមក្នុងប្រធានបទតំណាងឱ្យវត្ថុមានចលនា។
ឧទាហរណ៍: សិស្សភាគច្រើនបានប្រឡងជាប់។ពហុវចនៈនៃពាក្យព្យាករណ៍នៅក្នុងសំណង់បែបនេះបង្ហាញពីសកម្មភាពរបស់តួអង្គ។
3. ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលបង្ហាញដោយការរួមបញ្ចូលបរិមាណ - នាម(ដូចអាយុដប់ឆ្នាំ សែសិបនាក់)ទស្សន៍ទាយអាចជាឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ... ក្នុងករណីបែបនេះ ទស្សនវិទូយល់ស្របនឹងប្រធានបទដោយអនុលោមតាមច្បាប់ពីប្រការ ២។
ប្រៀបធៀប៖ មនុស្ស 20 នាក់បានមកប្រឡង។ - ប្រាំឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅ។
4. ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលមានលេខខាដែលបញ្ចប់ដោយមួយ ទស្សន៍ទាយត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ។
ឧទាហរណ៍: និស្សិតចំនួន 21 នាក់នៃវិទ្យាស្ថានរបស់យើងត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងក្រុមបាល់ទះជាតិរបស់ទីក្រុង។
5. ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាដែលមានលេខពីរ បី ឬបួន ឬលេខដែលបញ្ចប់ដោយពីរ បី បួន(ម្ភៃពីរ, សែសិបបី, ហុកសិបបួន។ ល។ )ទស្សន៍ទាយជាទូទៅគឺពហុវចនៈ។
ឧទាហរណ៍: មានសៀវភៅសិក្សាចំនួនបីនៅលើតុ។ សិស្សសាមសិបពីរនាក់បានធ្វើការនៅក្នុងកងពលតូចសំណង់នៅរដូវក្តៅ។ ទម្រង់ឯកវចនៈនៃការព្យាករណ៍គឺអាចអនុញ្ញាតបានក្នុងករណីដែលសារចាប់យកការពិត លទ្ធផលជាក់លាក់ ឬនៅពេលដែលសារនោះមិនផ្ទាល់ខ្លួន។
ឧទាហរណ៍: 22 ឈុតត្រូវបានលក់; សិស្សបីឬបួននាក់នឹងត្រូវផ្ទេរទៅថ្នាក់ផ្សេង។
6. ជាមួយនឹងប្រធានបទ, បង្ហាញការខ្ចី នាមមិនធ្លាក់ចុះឬអក្សរកាត់ ទស្សន៍ទាយយល់ស្របទៅតាមភេទរបស់វា។(ឬ genus នៃពាក្យនាំមុខក្នុងអក្សរកាត់) ។
ឧទាហរណ៍: ផ្លូវហាយវេបានរត់កាត់តំបន់វាលខ្សាច់; សហរដ្ឋអាមេរិកមានសក្ដានុពលយោធាដ៏អស្ចារ្យ។
ចងចាំ : ជាមួយនឹងប្រធានបទ - អក្សរកាត់ជាភាសាបរទេស ការព្យាករណ៍ជាធម្មតាត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់នៃយេនឌ័រអព្យាក្រឹត ប៉ុន្តែវាក៏អាចស្របគ្នាក្នុងអត្ថន័យផងដែរ។
ឧទាហរណ៍: UNESCO បានប្រកាសសេចក្តីសម្រេចរបស់ខ្លួន ឬ UNESCO (អង្គការ) បានប្រកាសសេចក្តីសម្រេចរបស់ខ្លួន។
7. នៅពេលដែលប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញ សព្វនាមដែលទាក់ទង WHO(នៅក្នុងមុខងារ ពាក្យសហជីពនៅក្នុងឃ្លាក្រោមបង្គាប់)ទស្សន៍ទាយជាធម្មតាត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ។
ឧទាហរណ៍: អស់អ្នកដែលមិនបានបាត់បង់ក្បាលរបស់ពួកគេគឺប្រឆាំងនឹង (Sergeev-Tsensky); អ្នកដែលមិនបានទៅមាត់ទ្វារបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅតាមបង្អួច (Makarenko)។
ការលំបាកជាពិសេសកើតឡើងនៅពេលយល់ព្រមលើប្រធានបទដែលមានភ្ជាប់ជាមួយវា។(ដូច គ្រែសាឡុង កាសែត "Trud") ក្នុងករណីបែបនេះ ច្បាប់ខាងក្រោមត្រូវតែអនុវត្តតាម៖
1. ប្រសិនបើនាមត្រូវបានបញ្ចេញ ពាក្យពិបាក (តង់ អាវភ្លៀង), ទស្សន៍ទាយនោះគឺស្របនឹងពាក្យដែលបង្ហាញពីគោលគំនិតទូទៅជាង។
ឧទាហរណ៍: គ្រែសាឡុងត្រូវបានទិញ បណ្ណាល័យ-សារមន្ទីរបានទទួលវា សំបុត្រ-កាតប៉ូស្ដាល់ត្រូវបានចែកចាយ។
ចងចាំ : តាមក្បួនមួយ អត្ថន័យដ៏ទូលំទូលាយ និងសំខាន់នៃឈ្មោះ ជាធម្មតាត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងកន្លែងដំបូង។
2. ប្រសិនបើនាមមានឯកសារភ្ជាប់ដែលបង្ហាញដោយឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។(នាមត្រកូល ឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ ឈ្មោះប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ល។) បន្ទាប់មកការព្យាករណ៍គឺស្របជាមួយ នាមជាទូទៅនាម
ឧទាហរណ៍: បឹង Baikal គឺជ្រៅបំផុតនៅលើពិភពលោក; កាសែត "Moskovsky Komsomolets" បានបោះពុម្ពផ្សាយសម្ភារៈដ៏រំជួលចិត្ត។
ចងចាំ ៖ ប្រសិនបើប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញដោយឈ្មោះសាមញ្ញ ទស្សន៍ទាយយល់ស្របជាមួយវាតាមគោលការណ៍វេយ្យាករណ៍។
ឧទាហរណ៍: របាយការណ៍ Izvestia; Elbrus ត្រូវបានបង្ក្រាប។
