Intresset för denna riktning bestäms. Intressen definierar problemet. Personlighet och dess intressen

Motivering Intressen och hobbies i en persons liv - en chans att nå framgång

Intresseraär en känsla eller önskan att uppnå en viss sinnesstämning; subjektets inställning till fenomen eller föremål som är av andligt värde.

Hobbyer- ett sätt att uppnå harmoni personligen inre värld en metod att uttrycka sin individualitet, ett framgångsrikt försök att förstå och acceptera sitt kall.

En persons intressen och hobbyer kan säkert jämföras med lycka. De orsakar positiva känslor, en känsla av fullhet, tillfredsställelse, ger glädje. I sin tur är glädje motsatsen till matthet, så en person som ägnar tillräckligt med tid åt sina intressen är mycket mindre benägna att lida av sjukdomskänsla, brist på känslor och tristess. Inte ens ständig upptagenhet med vardagliga angelägenheter ger den känsla av glädje som kan ge favorit hobby. Delvis kan hobbyer också kallas meningen med livet, eftersom alla arbetar för att tjäna tillräckligt med pengar och spendera dem på sitt eget nöje, på sin favorittyp av semester.

Varför är mänskliga intressen och hobbies så viktiga?

Alla har ett behov av att förverkliga sig själv som individ, att upptäcka något nytt, intressant, att förklara sig för världen. Det är ett stadigt intresse som väcker uppmärksamhet och inte orsakar irritation. Ämnet är inte intresserad av resultatet, utan av själva processen som han njuter av.

Varje intressant aktivitet svarar på vissa motiv på samma sätt som intresset motiverar dig att utöva en viss hobby till förmån för din personlighet. Detta förhållande kan visas grafiskt:

När nyttan (andlig, emotionell, materiell) försvinner, försvinner intresset för ockupationen, men det finns ingen flykt från behovet av konstant passion. Detta innebär att hobbyer kan vara olika, motsatta varandra, och intresset för en persons liv är föränderligt och mångsidigt, men det är alltid inneboende och kan kallas den främsta motivationen och strategiska känslan. Intresset motiverar alla till nya början.

Hur påverkar personliga intressen en persons liv?

Alla försöker förverkliga sina hobbyer och intressen i livet på sitt eget sätt. Någon lyckas göra det framgångsrik verksamhet, i andra fall tolkas hobbyer som hobbies. De representerar det verkliga livsvärde oavsett yttre faktorer. När en person systematiskt uppmärksammar sitt behov har han ett incitament att uppnå något nytt, arbeta på sig själv och därigenom förbättra sin levnadsstandard, och sådana handlingar innebär nya, inte mindre viktig kvalitet- självförtroende. Ämnet har sitt eget värde, han kan ge det själv, han är redo att dela detta med omvärlden - personligheten blir intressant. Ytterligare handlingar är uppenbara: han letar efter människor som han själv, med vilka intressen sammanfaller, för utbyte av erfarenheter eller på grund av önskan att känna sig omgiven av likasinnade.

Vilka typer av mänskliga intressen finns?

Vissa typer av mänskliga intressen kan uppmuntra uppkomsten av andra. Beroende på de fördelar som en person eftersträvar i sina hobbyer, dominerar materiella och andliga, allmänna och personliga, direkta och indirekta intressen.

Omedelbart intresse- önskan att uppnå omedelbar framgång från en viss process.

Ett exempel på sådant intresse är enkelt: en student studerar direkt för kunskapens skull. Han vill skaffa sig lite erfarenhet och använda den framgångsrikt. Utsikterna att få en examen tynar i bakgrunden.

Indirekt intresse- önskan att uppnå resultat genom vissa möjligheter.

Ett sådant intresse visar studenter som helt enkelt vill ta examen genom att studera på universitetet. Ett stort kunskapsförråd, de är inte intresserade av kvalifikationer.

materiella intressen- behovet av att eliminera deras brister, för att förhindra utvecklingen av hotfulla situationer för ett bekvämt och kvalitetsliv.

Materiella intressen speglar individens ekonomiska behov. Han försöker sälja sin arbetskraften, till nytta och den andliga sidan av denna transaktion är inte viktig för honom. Tack vare materiella intressen gör mänskligheten ständigt nya upptäckter, eftersom de enbart syftar till att förbättra kvaliteten på bostäder, berikning och underlätta arbetet. Arbete kan mycket väl bli ett materiellt intresse om dess främsta mål är att tjäna mycket pengar.

Andliga intressen- aktualisering av möjligheten att uttrycka sig som person, individualitet; vidgning av horisonter, kulturell tillväxt, som inte ger några materiella förändringar eller berikning.

Andliga intressen inkluderar upprättandet av psykologisk harmoni, personlig tillväxt, känslomässig tillfredsställelse och mättnad, sinnesro. De uppmuntrar att lära känna världen, att öppna sig från ett nytt perspektiv, att visa sina talanger. Mättnadspunkten för varje ämne bestäms individuellt. Det är viktigt för någon att få mycket ytlig information, men i olika områden, någon vill lära sig ett specifikt hantverk och bli en riktig mästare, så vissa kan resa hela världen i hela sitt liv, lära sig flera språk, medan andra lyckas nå resultat inom något specifikt, något snävt profilområde.

Personliga intressen- åsikter, önskningar, motiv som bara är inneboende för ett visst ämne, hans subjektiva begrepp och hans behov.

Personliga intressen formas på grundval av erfarenheter, önskemål, position, ämnets materiella rikedom. Ingen kan påtvinga dem eller tvinga dem att överges. Individen bestämmer själv vad som är intressant för henne och vad som inte är det.

sociala intressen- behov, prestationer, önskemål som en social grupp upplever utifrån varje individs inre motiv.

Intressen sociala grupper beror på den socioekonomiska situationen, deras position i social- och arbetsmarknaden. I de flesta fallen sociala intressen personligheter reduceras till politikens och ekonomins område.

Vilka intressen en person har påverkar hans uppfattning om omvärlden

Ganska ofta finns det en version att en persons sociala och personliga intressen är ett och samma. En person är en individ och en social grupp är det social enhet, som fungerar som ett objekt, som strävar efter gemensamma mål för alla. Men att jämföra dessa två begrepp är inte korrekt. Personliga intressen ligger till grund för sociala intressen. De bildar en gemensam ståndpunkt och kan sammanfalla antingen helt eller delvis. Alla kan ge efter gemensamma mål och intressen, eller förblir inte övertygad.

Sociala intressen kan täcka olika områden av kultur och vetenskap, men de kan inte kallas 100% korrekta, eftersom varje individ har sitt eget koncept, som skiljer sig från den allmänna åsikten. Ett ämne kan vara mer intresserad än ett annat, och detta faktum är skillnaden mellan individer.

Områden där personliga och sociala intressen är sammanflätade:

• Läsning. Utbildade människor älskar ofta att läsa. Samtidigt har varje person sin egen favoritförfattare, sitt eget verk;
• Kommunikation. Detta är mer ett behov än ett intresse, men med en bra samtalspartner det finns alltid något att prata om, och samtalet kan vara ganska spännande;
• Sport . Olika sporter samlar människor som är redo att stödja sitt favoritlag eller bli medlem i deras favoritspel;
• Datorspel. Förmodligen en av vår tids främsta hobbies. Samtidigt kan du spela ensam eller i lag – allt beror på individens individuella önskemål;
• Musik. Olika riktningar och musikstilar gör det möjligt att göra ett val efter eget tycke.

Endast listade liten del de områden som kan förena människor efter deras intressen och samtidigt vara orsaken till deras meningsskiljaktigheter. Därför är det inte korrekt att jämföra individuella och sociala intressen.

Individens sociala intressens roll i hennes liv

Socialt intresse kan vara orsaken till att subjektets aktivitet aktiveras. Efter inkluderingen av individen i relationerna mellan samhället blir den en del av den sociala gruppen. Det sociala intresset påverkas av följande villkor:

Fenomenet socialt intresse ligger i subjektets förmåga att dela en social grupps känslor och förmågan att identifiera sig själv som en del av den. Denna sociala grupp är inte begränsad till nära människor, utan är mer global till sin natur. Det sociala intresset föds från spädbarnstiden under kommunikationsperioden mellan barnet och föräldrarna och fortsätter att bildas under hela livet.

Det sociala intresset visar sig i individens beredskap att samarbeta med människor under olika förhållanden, även inte särskilt gynnsamma sådana, individens ansträngningar att ge andra mer än de kräver i gengäld, hans beredskap att empati och acceptera någon annans erfarenhet. Enligt teorin om A. Adler huvuduppgiften var och en av människorna att vara en del av samhället. Och om en person är kapabel till samarbete, kommer hennes liv att åtföljas av vänskap, kärlek, förståelse, förtroende.

Sociala intressen bygger på en jämförelse av en social grupps intressen mot en annans intressen. Sålunda kan rivalitet förutom samarbete hänföras till formerna av interrelation av intressen mellan sociala grupper.

Men det finns sociala intressen som stöds över hela världen och förenar folk, listan inkluderar intresset att bevara livet på jorden, civilisationen och kulturen.

Prioritering av andliga intressen

Vilka intressen en person än har, kommer han alltid att prioritera förverkligandet och utvecklingen av andliga intressen. Andligt intresse motiverar ämnet att växa, övervinna osäkerhet, manifestera sig som person. De tvingar oss att överge statusen som en kulturkonsument och gå till nivån för dess skapare. Tack vare andliga intressen upptäcker en person nya aspekter av denna värld, får livserfarenhet, utökar sina horisonter. Viljan att bli bättre ger precis den känslomässiga mättnad som alla söker inom fritidsintressen. En person avslöjar sina talanger och förmågor genom arbete som inte ger obehag och trötthet.

Allas aktiviteter under hela livet, hans prestationer och besvikelser kan påverka intressen, uppmuntra uppkomsten av nya eller helt döda gamla. Social status, miljö, förändringar kan radikalt förändra ämnets intressen, på samma sätt som intressen påverkar en människas liv. För att nå framgång på ett eller annat område är önskan att vara intressant värt det för att övervinna alla hinder. Slutresultatet ger alltid positiva känslor, självbekräftelse, vördnad och en önskan att gå vidare. Tack vare sådana upplevelser blir livet mycket bättre och ljusare.

Varje person har behov som han ständigt måste tillfredsställa. De är grunden för bildandet av intressen. Därför, för att ta reda på vad en persons intressen är, måste du förstå hur de är relaterade till behov.

mänskliga behov

Varje dag ställs människor inför kroppens behov, som de ständigt måste tillfredsställa, eftersom detta stödjer deras existens. Motiven för en persons handlingar speglar hans behov. De är indelade i följande typer:

Biologiska - de behov som ger liv till vår kropp (mat, bostad, kläder, etc.).

Social - varje person behöver kommunikation, erkännande av sina förtjänster, sociala kontakter etc.

Andligt - en person måste få kunskap, utvecklas, uttrycka sin individualitet genom kreativitet, etc.

Naturligtvis är vart och ett av dessa behov nära besläktat med de andra. Människans biologiska behov förvandlas gradvis till sociala behov, vilket radikalt skiljer henne från djur. Även om andliga behov är mycket viktiga, är de fortfarande sekundära för de flesta människor. En person som tillfredsställer dem strävar efter att sysselsätta sig mer i samhället hög nivå d.v.s. uppfyllandet av sociala behov. Du måste också förstå att alla behov inte är lika viktiga och kan förkroppsligas i till fullo. En person måste rimligen inse sina önskningar och behov, samtidigt som den inte bryter mot de etablerade moraliska normerna i samhället.

Drag av intressen

Intressen är processen för målmedveten kunskap av en person om ett visst objekt från området för hans behov. De har flera funktioner:

• Personligheten fokuserar på ett litet utbud av aktiviteter och kunskap (medicin, teknik, historia, musik etc.).
• Målen och aktivitetsmetoderna som är intressanta för en person är mer specifika än i det vanliga livet.
• En person strävar efter större kunskap och fördjupning inom det område som intresserar honom.
• Personligheten inkluderar inte bara kognitiva processer, när det gäller området av intresse för honom, utan också kreativa ansträngningar görs.

Mänskliga intressen finns alltid känslomässig färgning vilket får honom att fortsätta göra det. Han försöker förbättra sina kunskaper och färdigheter i den valda riktningen, vilket leder till fördjupning inom ett specifikt område. Intressen är inte bara yttre nöjen eller nyfikenhet. De måste innehålla kunskap praktiska aktiviteter och känslomässig tillfredsställelse som härrör från aktiviteter inom området av intresse.

När man lär sig bör en person vara intresserad, för utan detta kommer effektiviteten av denna process att vara mycket låg. Först och främst gäller detta skolbarn och elever, eftersom de befinner sig i en ständig ström av information som måste bemästras. Kognitivt intresse är ett kunskapssug, ett fokus på att bemästra dem inom olika ämnesområden. Dess primära manifestation kan vara nyfikenhet. Det är barnets reaktion på något nytt, vilket gör att det kan orientera sig och förstå vad som händer. Intresset för skolbarn visas först när de börjar räkna detta område eller ämne viktigt för dig själv och din omgivning. Barnet blir medfört av det och försöker studera mer djupgående varje fenomen som är associerat med ett visst område. Om detta inte händer kan intresset snabbt gå över och kunskapsinhämtningen blir ytlig.

materiellt intresse

Alla strävar efter komfort, efter ett gott liv. Materiella intressen är motiven för en persons handlingar som syftar till att tillfredsställa eventuella brister i hans liv och undvika obehagliga känslor. Tack vare dessa ambitioner uppstod tekniska och materiella framsteg. När allt kommer omkring är det de som förmedlar önskan om bekvämare bostäder, för uppfinningen av enheter, mekanismer och maskiner som gör livet lättare. Alla ökar komforten och säkerheten för en person. För att genomföra detta särskilt intresse, en person kan gå två vägar. Det första är att bli skaparen av något nytt, att ge önskat föremål. Det andra är att tjäna pengar och köpa det som krävs. Processen att ta emot pengar för många förvandlas till deras materiella intresse, och aktivitetskomponenten är utesluten.

andligt intresse

Bortsett från materiell sfär en person attraheras av det andliga, eftersom det är mer fokuserat på hans personlighet. Andliga intressen är en individs fokus på att aktivera sin potential, berika erfarenheter och utveckla böjelser. Han strävar efter att få levande känslomässiga upplevelser. En person försöker förbättra sig själv, att vara mer virtuos inom ett visst område, för att visa sin talang. I en sådan strävan lär sig en person världen och utvecklas som individ. Således finns det en känsla av fullhet i livet. Det är för alla. För vissa är det medvetenhet generellt om olika kunskapsområden, och för andra är det ett djupstudium av ett favoritområde.

Direkt och indirekt intresse

I förhållande till ett eller annat objekt kan intresse vara direkt eller indirekt. När en person har ett direkt intresse, absorberas han av själva aktivitetsprocessen. En elev försöker till exempel lära sig något nytt för att han gillar att lära sig. Om intresset är indirekt, så attraheras personen av resultaten av det arbete som redan utförts. En student studerar till exempel inte för att han attraheras av det, utan för att han vill ta ett diplom och hitta Bra jobbat. Men dessa två typer av intressen kan flyttas från det ena till det andra.

Passiva och aktiva intressen

När en person har ett intresse kan han agera för att förverkliga det, eller så kan han tillfredsställa det utan större ansträngning. På grundval av detta särskiljs två typer av intressen:

1) Aktiv - en person försöker få föremålet för sitt intresse, samtidigt som han gör ansträngningar och aktivt agerar. Konsekvensen är att hans personlighet förbättras, han förvärvar nya kunskaper och färdigheter, karaktär bildas, förmågor utvecklas.

2) Passiv - en person behöver inte anstränga sig, han överväger helt enkelt föremålet av intresse och njuter av det, till exempel att lyssna på musik, titta på opera eller balett, besöka gallerier. Men samtidigt behöver en person inte visa någon aktivitet, engagera sig i kreativitet och uppfatta föremålen av intresse för honom djupare.

Nytta och motivation

Genom att utföra någon aktivitet söker en person fördelen av det för sig själv. Egenintresse består i att tillfredsställa sina behov, såsom mat, tjäna mer pengar, förbättra sina social status etc. När en person förstår att hon behöver få en högre belöning, börjar hon utföra det arbete som anförtrotts henne mycket bättre. Vinst är en kraftfull stimulans för aktivitet. Men det finns saker som är viktigare för en person. Det är hans värderingar. Om han förlorar det han värnar mest om, då kommer inget egenintresse att tvinga honom att handla på detta sätt. För att motivera en person måste du erbjuda henne gynnsammare villkor.

Ekonomiskt intresse

Motivet som förmår en person till ekonomisk verksamhet kallas ekonomiskt intresse. Det speglar människans ekonomiska behov. Till exempel behöver en anställd, för att sälja sin arbetskraft dyrare, visa hur skicklig han är. Vid det här laget försöker han tillfredsställa sina ekonomiska behov. Dessutom, ju mer han tjänar, desto högre blir hans självkänsla och sociala status. Genom att konkurrera med andra anställda uppnår han fantastiska resultat, vilket positivt påverkar både honom själv och hela företaget som helhet. Därför kan ekonomiska intressen och behov inte existera utan varandra.

Personlighet och dess intressen

Stort intresse ger alltid en person en känsla av tillfredsställelse. Därför strävar han efter att utvecklas mer och mer inom detta område. Individens intressen är stor betydelse för dess karaktärisering. De kan vara starka och djupa, helt fånga en person som kommer att göra allt som behövs för att uppnå önskade resultat och övervinna alla svårigheter. Ytliga och svaga intressen framkallar endast en nyfiken kontemplation av andra människors prestationer. En person kan fokusera på en sak, eller kan byta till olika typer aktiviteter. Han kan också begränsa sig till endast ett specifikt område eller vara intresserad av många kunskapsgrenar samtidigt.

Således kan en individs intressen förändras under hela hennes liv. Självkännedom hjälper en person att avgöra vad som intresserar honom mer och vad han skulle vilja prova sig fram med. Genom att göra det som fascinerar honom kan individen få stor glädje när han når höjderna av sitt intresse.

(från latinskt intresse - att ha en betydelse) - en känslomässigt färgad attityd, fokus på en viss typ av aktivitet eller på något föremål, orsakat av positiv attityd till denna aktivitet eller objekt.

Intressera

Ordbildning. Kommer från lat. intresse - viktigt.

Specificitet. En form av motivation för aktivitet från funktionella motiv, vars tillfredsställelse inte är förknippad med resultatet, utan med aktivitetsprocessen fokuserad på omvärlden. Bland andra typer av funktionella motiv (baserade på behov av lek, kommunikation och kreativitet) intar kognitiva motiv en särskild plats. Den åtföljs av en specifik känsla av fångenskap, förtrollning, som ger individen föremål med vilka hans subjektfunktionella behov är förknippade, vars subjektiva behaglighet är en faktor i den ständiga reproduktionen av motsvarande aktivitet.

Forskning. I laboratorie- och experimentstudier betraktas intresse som en manifestation av orienterande aktivitet som syftar till att anpassa sig till omgivningens tvetydighet och förknippas med en känsla av tillfredsställelse med en optimal nivå av stimulering (D.E. Berlain, D.O. Hebb). Med detta tillvägagångssätt, som fick beteckningen "ekologisk", bestäms yttre förhållanden intresse (nyhet, komplexitet), men möjligheten går förlorad att ta hänsyn till de individuella intressenas specifika egenskaper, deras inriktning mot diverse ting. PÅ Mer denna möjlighet realiseras genom att förlita sig på analysen av ontogenetisk utveckling. Så, när man analyserar problemet med intressen inom ramen för utvecklings- och pedagogisk psykologi (S.L. Rubinshtein, A.N. Leontiev, A.V. Petrovsky), de viktigaste mönstren och stadierna för bildandet av intressen i utvecklingen av kultur, deras roll i produktiv verksamhet och stimulerande effekt på uppmärksamhet, minne, tankeprocesser, självförverkligande hos individen.

Privata intressen är integrerade i intresset för livet, tvärtom psykologisk apati, vilket kännetecknar nivån mental hälsa individ och uttrycker bredden och djupet av sina objektiva intressen, hur lätt de kan uppstå, stabilitet under ogynnsamma förhållanden. Intresset för livet är ganska oberoende av livsviktig aktivitet, ett annat tecken på mental hälsa baserat till stor del på prestationsmotivation.

INTRESSERA

En av dessa termer som gick obemärkt förbi professionell ordbok psykologi, särskilt pedagogisk psykologi. Dess innebörd är mycket lös, och vid ett eller annat tillfälle har termen använts för att hänvisa till allt av följande: uppmärksamhet, nyfikenhet, motivation, fokus, oro, målmedvetenhet, medvetenhet och önskan. De flesta författare följer bara sin intuition när de använder den; det är svårt att missbruka det.

Intressera

känslomässigt färgad attityd, fokusera på en viss typ av aktivitet eller på något föremål, orsakad av en positiv attityd mot dem; manifestation av kognitiva behov.

INTRESSERA

från lat. intresse - att betyda, viktigt) - 1. Inom sociologi, ekonomi: verklig anledning sociala åtgärder, som ligger bakom de omedelbara motiven - motiv, värderingar, idéer etc. - deltar i dem, individer, sociala grupper. Den objektiva grunden för I. är de ekonomiska relationerna i ett givet samhälle, medan den materiella klassen (gruppen) I. är grundläggande, vilket orsakar andra I. Konflikten mellan I. individer och sociala grupper leder ofta till konflikter. I. skiljer sig i graden av generalitet (individuell, grupp, social), i riktning (ekonomisk, politisk, andlig), i ämnets natur (klass, nationell), i graden av medvetenhet (spontan och uttryckt i programmet ), i möjligheten att genomföra dem (verkliga och ouppnåeliga), i förhållande till framsteg samhällsutveckling(progressiv, reaktionär, konservativ) (A.G. Zdravomyslov, 2001). 2. Inom psykologi: en persons inställning till ett objekt som till något värdefullt, attraktivt. Målmedveten utformning av I. ärenden inom utbildning och träning. Många massmedier, i jakten på vinst, aktiverar en persons basintressen, vilket orsakar samhällets förnedring och framkallar konflikter. 3. En form av manifestation av ett kognitivt behov, som säkerställer individens orientering att sätta sig in i nya fakta, en mer komplett, djup och mångsidig återspegling av verkligheten. I:s motsägelse skapar förutsättningar för deras konflikt. I:s konflikter är många och skiljer sig åt till innehåll och form.

Intressera

från lat. interesse, som bokstavligen betyder "att vara mellan", såväl som "att vara närvarande, att delta"; intresse "är viktigt, är viktigt") - uppmärksamhet på något, någon. attraktiv. Möjliga manifestationer- vända huvudet mot föremålet, kasta en omärklig blick på det (en blick smygande), luta huvudet åt sidan medan du lyssnar (jfr favor); den enskilde sittande knäpper hakan och kinden med handen med halvböjda fingrar, medan huvudet är lätt lutat mot handen. ons i " Döda själar» N. Gogol, mångas intresse för Chichikov; i "Eugene Onegin" av A. Pushkin - markägarnas intresse för Onegin.

Livet blev plötsligt fruktansvärt intressant: hon hade en hemlighet, det fanns ett område som enbart tillhörde henne, dit ingen ens vågade titta (G. Mann, Gretchen).

ons intressera.

Intressen

individens känsla av betydelse eller nytta av något. för mig själv. ons iaktta sina egna intressen, en snäv krets av intressen, en intressekonflikt. Intressen kan vara materiella (särskilt monetära), andliga, relaterade till karriäravancemang, passion för det du älskar, etc. En typisk reaktion på någons upptäckta eller kända intressen är önskan att spela på dem i sina egna intressen, det kan också vara ett antagande av intressen, smitta med andras intressen. ons hur Chichikov spelade på Plyushkins primitiva intressen i N. Gogols döda själar; d'Artagnan - om Porthos önskan att bli baron i romanen "Tjugo år senare" av A. Dumas.

Om att förstå verksamhetens mål och därigenom bidra till orientering, bekantskap med nya fakta, en mer komplett och djupare återspegling av verkligheten. Subjektivt återfinns I. i den känslomässiga ton som kognitionsprocessen förvärvar, i uppmärksamhet på objektet av I. Tillfredsställelsen av I. leder inte till dess utrotning, utan orsakar nytt I., som svarar mer hög nivå kognitiv aktivitet. I. i dynamiken i dess utveckling kan bli som en manifestation i genomförandet av aktiviteter som orsakar I. Skilj mellan direkt I., orsakad av objektets attraktionskraft, och indirekt I. till objektet som ett medel för att uppnå aktivitetsmål. I:s stabilitet uttrycks i dess bevarandes varaktighet och i dess intensitet. Stabiliteten hos I. bevisas genom att övervinna svårigheter vid genomförandet av aktiviteter som i sig inte orsakar I., men vars uppfyllande är ett villkor för genomförandet av en aktivitet av intresse för en person. Bedömningen av bredden eller snävheten hos I. bestäms ytterst av dess innehåll och betydelse för individen.

Kort psykologisk ordbok. - Rostov-on-Don: PHOENIX. L.A. Karpenko, A.V. Petrovsky, M.G. Yaroshevsky. 1998 .

Intressera

En form av manifestation av det kognitiva behovet, som säkerställer orienteringen av individen till förverkligandet av aktivitetens mål och därigenom bidrar till orientering, förtrogenhet med nya fakta och en bättre återspegling av verkligheten. Subjektivt återfinns det i den känslomässiga ton som kognitionsprocessen förvärvar, i uppmärksamhet på föremålet av intresse. Tillfredsställelse av intresse leder inte till att det försvinner, utan orsakar nya intressen som motsvarar en högre nivå av kognitiv aktivitet. Intresset för utvecklingens dynamik kan övergå i en benägenhet som en manifestation av behovet av att utföra aktiviteter som väcker intresse. Det finns en skillnad mellan direkt intresse, orsakat av objektets attraktionskraft, och indirekt intresse för objektet som ett medel för att uppnå aktivitetsmålen. Stabiliteten av intresse uttrycks i dess bevarandes varaktighet och dess intensitet. Intressets stabilitet bevisas genom att svårigheterna övervinns vid genomförandet av aktiviteter, vilket i sig inte väcker intresse, men är ett villkor för genomförandet av den aktuella verksamheten. En bedömning av intressets bredd eller snävhet avgörs av dess innehåll och betydelse för den enskilde.

Ordbok för praktisk psykolog. - M.: AST, Harvest. S. Yu. Golovin. 1998 .

Intressera Etymologi.

Kommer från lat. intresse - viktigt.

Kategori.

Subjektiv representation av elementen i motivationsbehovssfären.

Specificitet.

En form av motivation för aktivitet från funktionella motiv, vars tillfredsställelse inte är förknippad med resultatet, utan med aktivitetsprocessen fokuserad på omvärlden. Bland andra typer av funktionella motiv (baserade på behov av lek, kommunikation och kreativitet) intar kognitiva motiv en särskild plats. Den åtföljs av en specifik känsla av fångenskap, förtrollning, som ger individen föremål med vilka hans subjektfunktionella behov är förknippade, vars subjektiva behaglighet är en faktor i den ständiga reproduktionen av motsvarande aktivitet.

Forskning.

I laboratorie- och experimentstudier betraktas intresse som en manifestation av orienterande aktivitet som syftar till att anpassa sig till omgivningens tvetydighet och förknippas med en känsla av tillfredsställelse med en optimal nivå av stimulering (D.E. Berlain, D.O. Hebb). Med ett sådant tillvägagångssätt, som fick beteckningen "ekologisk", bestäms de yttre villkoren av intresse (nyhet, ) men möjligheten går förlorad att överväga den individuella särarten av intressen, deras orientering till olika ämnen. I större utsträckning realiseras denna möjlighet när man förlitar sig på analysen av ontogenetisk utveckling. Så när man analyserar problemet med intressen inom ramen för utvecklings- och pedagogisk psykologi (S.L. Rubinshtein, A.N. Leontiev, A.V. Petrovsky), de viktigaste mönstren och stadierna av bildandet av intressen i utvecklingen av kultur, deras roll i produktiv verksamhet och stimulerande effekt på uppmärksamhet, tankeprocesser, självförverkligande hos individen.

Privata intressen är integrerade i ett intresse för livet, i motsats till psykologisk apati, som kännetecknar nivån av psykologisk hälsa hos en individ och uttrycker bredden och djupet av hans ämnesintressen, hur lätt det är att förekomma, stabilitet under ogynnsamma förhållanden. Intresset för livet är ganska oberoende av vital aktivitet, ett annat tecken på psykologisk hälsa, till stor del baserat på prestationsmotivation.

Psykologisk ordbok. DEM. Kondakov. 2000 .

INTRESSERA

(Engelsk) intressera) - en behovsattityd eller ett motiverande tillstånd som uppmuntrar kognitiv aktivitet, som utspelar sig huvudsakligen i intern plan. Under villkoren för framväxande kognitiv aktivitet kan innehållet i I. berikas mer och mer, inklusive nya kopplingar till den objektiva världen. De känslomässiga och viljemässiga ögonblicken hos I. agerar specifikt - som en intellektuell och ansträngningen i samband med att övervinna intellektuella svårigheter. I. är nära förbunden med den faktiska mänskliga nivån av att bemästra verkligheten i formen kunskap. I. (särskilt pedagogiskt) är ett traditionellt forskningsämne inom psykologi och pedagogik.

I. klassificeras efter innehåll, det vill säga efter deras ämnessläktskap; genom bredden av ämnesinnehållet; på djupet, d.v.s. vad gäller deras förankring i individens system av behovsrelationer; om hållbarhet; av styrka; efter varaktighet. I. intar en mellanposition i den allt mer komplexa serien av mänskliga behovsrelationer till världen: den uppstår på basis av kognitiva attraktion(önskningar) till ett visst område av verkligheten och under dess utveckling kan utvecklas till ett stabilt personligt behov av en aktiv, aktiv inställning till sitt ämne, i . (A.B. Orlov.)

Tillagd utg.: A. Reber medger i sin "Dictionary of Psychology" (1995) ärligt omöjligheten att ge en fullständig definition av ordet "jag", som enligt hans åsikt används av nästan alla rent intuitivt. Den är begränsad endast till listan över ord som är förknippade med I.: från uppmärksamhet till begär. Samtidigt görs ibland försök att ge begreppet I. stor teoretisk betydelse.

Vissa författare tolkar I. som en av känslorna nära överraskning, nyfikenhet. Till exempel inkluderar K. Izard I. bland basal(primär)känslor har bland annat motivationsvärde. I. beskrivs i sådana termer som entusiasm för innehållet och engagemang i aktivitetsprocessen.

L.FRÅN.Vygotsky tolkade I. som specifikt mänsklig nivå i behovsutvecklingen, som präglas av medvetenhet och frihet: ”I. framstår för oss som ett medvetet begär, som en attraktion för sig själv, i motsats till den instinktiva impulsen, som är en attraktion i sig. I. - dessa är "högre kulturella behov", vilka är drivande krafter beteende. I ”Psychological Dictionary” (1931) av B. E. Varshava och L. S. Vygotsky definieras I. som ”en emotionellt färgad attityd, fokus på k.-l. verksamhet eller på c.-l. objekt orsakat av en positiv attityd till ämnet.

Själva ordet "I.", även om det har lat. grund, men till den klassiska lat. hör inte till språket; det dök upp under den kapitalistiska eran som en teknisk, speciell (nämligen redovisningsmässig) term, vilket betyder den förväntade inkomsten (nyttan) från vissa kostnader. (B.M.)

Stor psykologisk ordbok. - M.: Prime-EVROZNAK. Ed. B.G. Meshcheryakova, acad. V.P. Zinchenko. 2003 .

Synonymer:

Antonymer:

Se vad "intresse" är i andra ordböcker:

intressera- Intresse... Ordbok för synonymer för det ryska språket

intressera- a, m. intérêt m. 1. fr., Intresse, pol. intressen. Nytta, nytta. PPE 1698. E. Ts. I va och så här många stater från tatarerna ..; och detta intresserar dessa herrar ... ... Historisk ordbok över gallicismer i det ryska språket

INTRESSERA- (fr. interet; detta. se intresserad). 1) nytta, nytta, vinst. 2) attityd till ämnet som väcker nyfikenhet, underhållande. Ordförråd främmande ord ingår i det ryska språket. Chudinov A.N., 1910. RÄNTA 1) nytta, vinst, ... ... Ordbok med främmande ord i ryska språket

Intressera- Intresse ♦ Intérêt Subjektivt, en form av lust eller nyfikenhet, ofta en kombination av båda. Samtidigt går det att ha ett objektivt intresse för det som varken väcker lust eller nyfikenhet. Sådant är till exempel barnets intresse för ... ... Philosophical Dictionary of Sponville

INTRESSERA- (från latin intresse frågor, viktigt) social, verklig anledning till sociala handlingar, händelser, prestationer, bakom det omedelbara. motivation, motiv, tankar, idéer etc. hos individer som deltar i dessa handlingar, sociala ... ... Filosofisk uppslagsverk

INTRESSERA– INTRESSE, intresse, make. (av lat. intresse har betydelse). 1. endast enheter Uppmärksamhet väckt i förhållande till någon för något betydelsefullt, viktigt, användbart eller till synes så. Lyssna utan intresse. Visa intresse för saken. Inte utan… … Ordbok Ushakov

intressera– Se vinsten i intressena, bryt någons l. intressen, håll dig på topp, behåll intresse(n)... Ordbok över ryska synonymer och uttryck liknande betydelse. under. ed. N. Abramova, M .: Ryska ordböcker, 1999. intresse intresse, ... ... Synonym ordbok

29.12.2017

Vad är yrkesintressen

Varje människa tänker förr eller senare på sitt yrke och på vem han vill arbeta. Sökandet efter ditt syfte inom yrkesområdet är inte alltid enkelt och begripligt och kan ta mycket tid. För att inte ta fel är det nödvändigt att noggrant bedöma dina talanger, förmågor, personlighetsdrag, böjelser för vetenskap, sport eller kreativ aktivitet, såväl som yrkesintressen som kommer att hjälpa till att bestämma den framtida specialiteten.

Professionella intressen är en positiv inställning till ett visst verksamhetsområde, samt ditt personliga intresse av att göra just den här verksamheten.

För att bestämma dina professionella intressen, förstå dig själv och dina önskemål om att utvecklas inom ett visst område, kommer ett speciellt test baserat på metoden "Map of Interests" av A. E. Golomshtok att hjälpa dig.

A. Golomshtoks metodik för att fastställa yrkesintressen

A.E. Golomshtok är en sovjetisk lärare som studerade skolbarns yrkesintressen och deras val av yrke. Han är författaren till den berömda manualen "Välja ett yrke och utbildning av en skolbarns personlighet", som blev grunden för detta område av psykologi.

Läraren pekade ut och beskrev 23 huvudsakliga yrkesområden, såsom medicin, konst, pedagogik, militära frågor, fysik och matematik, kemi, journalistik etc. Kartan över A. Golomshtoks intressen är en rad enkla frågor som påverkar dina preferenser och intressen, vilka och hjälper till att avgöra vilken specialitet som passar dig bäst.

Golomshtok-tekniken har upprepade gånger utsatts för olika tester och deltagit i vetenskaplig forskning, som ett resultat av vilket det anses vara en av de effektiva sätt definiera ett yrke.

Vem passar Golomstock-tekniken för?

Att välja rätt yrke är svårt, eftersom du förväntas arbeta inom detta område hela ditt liv. Det är därför det är värt att ägna mycket uppmärksamhet åt denna fråga så att du i framtiden inte kommer att ångra ditt val och utvecklas i det område där du kommer att lyckas. Frågeformuläret för att fastställa Golomshtoks yrkesintressen rekommenderas först och främst för gymnasieelever som behöver göra sina egna professionellt val. Dessutom bör metoden testas av elever som tvivlar på sin specialitet; människor som funderar på att byta yrke; arbetare som är nöjda med sitt yrke men vill förbättra sina färdigheter.

Instruktioner för att klara tekniken

Att klara frågeformuläret för att identifiera yrkesintressen kräver ingen speciell förberedelse, och du kan alltid göra testet direkt på vår hemsida online.

Enkäten består av 120 enkla frågor om dina förmågor, aktiviteter och intressen. Du behöver bara välja rätt svar:

• Jag skulle verkligen vilja göra det, jag gillar att göra det;
• gillar det, men inte särskilt mycket;
• har svårt att svara;
• skulle inte gilla, inte gilla;
• Jag gillar det verkligen inte, jag gillar det inte alls.

resultat

När du har slutfört metoden kommer du att se en lista med 23 professionella anvisningar och en bedömning av ditt personliga intresse för varje specialitet.

Dessutom kommer vår sida att ge dig råd om litteratur som du kan läsa för att bättre förstå din inställning till vilket yrke som helst.

Tack vare detta kommer du att bättre kunna förstå dina intressen och önskemål inom yrkesområdet och göra ett val till förmån för specialiteten som kommer att ge dig glädje och framgång.

Gör testet nu!