У дома Гроздов Теория на задачите 13 изпит по руски. Алгоритъм за изпълнение на задачата. Правопис на различни части на речта

Гроздов

Теория на задачите 13 изпит по руски. Алгоритъм за изпълнение на задачата. Правопис на различни части на речта

ИЗПОЛЗВАНЕ. Руски език.

Задача 13. Колко лесно се изпълнява?

Задача номер 13- един от най-трудните. Това се дължи на факта, че е необходимо да се знаят много правила за продължително, разделно, дефисно изписване на думите. Освен това има много думи, които просто трябва да запомните. Така че има трудности.

Предлагам най-лесния начин за изпълнение на тази задача.

Алгоритъм за изпълнение на задача No13

Непрекъснато, разделно, дефисно изписване на думите

Прочетете внимателно заданието. Необходимо е да се намери изречение от пет предложени, в което са написани маркираните думи заедноили на части. Дори ако книгите, които изучавате, предполагат най-вече намиране съединениписане на думи, изпитът си е изпит, трябва да сте подготвени за всичко. Така че с внимателен прочит на задачата започва нейното изпълнение.

Във всяко изречение премахнете думите, които се пишат с тире. Най-често това е:

Думи с наставки НЕЩО ИЛИ НЕЩОи префикс CFU

Думи така или иначе, абсолютно същото.

Наречия с представка ОТи наставки OMU, HIM, SKI, LI:

според нас, в лисица.

прилагателни означаващи цветове, вкусове(ярко червено, сладко и кисело)

кардинални посоки: югозапад.

Думи с корени етаж: Започни от Л(половин лимон) с гласна(половин ябълка), с главни букви(половин Европа).

Прилагателни, образувани от еднородни членове, между тях можете да поставите съюза И(списание-вестник - т.е. списание и вестник)

Първата стъпка е направена. Със сигурност в изречение ще има дума, която е написана с тире. Следователно броят на предложенията е намален.

Сякаш

С оглед на

Имайте предвид

По време на

В продължение

Поради

В последствие

защото

като има предвид, че

Това е

За да

Въпреки

Независимо от

Веднага

Сякаш

Третата стъпка е най-отговорна. Трябва ясно да разграничавате изписаните думи заедно или на части.

За да - какво би

Същото – същото

Също така – същото

Но – за това

Защо - от какво

Защото – от това

Защото – с това

И - при какво

Относно (= o) - към сметката (в банката)

Помня:ако думата падне логическо ударение, подчертавате го с интонация, произнася се твърдо, с известно забавяне на интонацията и най-важното, можете да си представите нещо конкретно, тогава тази дума е написана НА ЧАСТИ.

Ако не е налице нито едно от горните, значи това е обикновен съюз, пише ЕДНО.

Сравнете.

ДА СЕда ти направя ли подарък за рождения ден? (Акцентът пада върху думата, представяме подаръка, който искаме да купим).

Срещнахме, ДА СЕобсъждане на текущи дела.(Думата се произнася бързо, сякаш небрежно, не можем да си представим нищо, казвайки думата TO)

ЗА ТОВАПолучих пет задачи.

Подготвяше се дълго време НОпремина добре изпита.

Запомнете: ако след ТАКА ЕДИН И СЪЩИма КАК И, тогава винаги се пише разделно.(Работата е свършена КАКТО ВИНАГИ КАЧЕСТВЕНО.)

Слово ТАКАпише се съседно, ако е нормално уводна дума, обобщава нещо.( ТАКА, работата е завършена преди празника)

Ако имаме наречие и съюз, тогава се пише отделно, можете да зададете въпрос как?(Такатой прекарваше цялото си свободно време (КАК го прекарваше? - ТАКА).

Не забравяйте, че отрицателните наречия винаги се пишат заедно: никъде, никак, никак, никъде, никъдеи т.н.

Това са основните случаи, които първо трябва да запомните.

Всички правила са на този сайт. Обърнете специално внимание на таблиците с правописа на наречията, запомнете думите.

ПРИМЕР

Определете изречението, в което са написани и двете подчертани думи ЕДНО.Отворете скобите и напишете тези две думи.

Всичко беше (КАТО) СЪЩОТО, (КОЕТО) Е, изобщо не се е променило.

(КАКВО) ЩЕ ПРИСТИГНЕ НАВРЕМЕ (НА) СРЕЩАТА, тръгнахме рано сутринта.

(НЯКОЕ) КЪДЕ (В) ДАЛИ можеше да види светлините на колибите.

Той изчезна (ТАКА) Внезапно, както се появи.

(И) И така, нека започнем с факта, че АЗ (В) КРАЯ те срещнах.

ОБЯСНЕНИЕ

Намираме изречения, в които думите са написани с тире. Това е първото и третото НЯКЪДЕ, ВСЕ ОЩЕ. Ние ги изключваме. Остават 3 предложения.

Намираме такива думи, в отделното изписване на които не се съмнявате. Това ТОВА Е(първото изречение обаче вече е изключено)

Остават 3 изречения, в които думите могат да се изпишат правилно, като се замисли значението им.

2 изречение: къде отидохме? - ДА СЕ СРЕЩНЕМ(например за дългоочаквана среща). Тоест, ние ясно си представяме срещата, на която отиват нашите герои. Ние пишем на части.Слово ДА СЕтук се пише слято, т.к лексикално значениес една дума "Какво"Не).

4 изречение - лесно, има КАКТО И, затова пиша думата отделно.

Остава номер 5 е верният отговор: ТАКА- уводна дума НАЙ-НАКРАЯ- наречие, кога?

Изпълнете повече задачии определено ще успеете

Късмет!

Подготвен материал: Мелникова Вера Александровна

За тази задача можете да получите 1 точка на изпита през 2019 г

Задача 13 от Единния държавен изпит по руски език служи за проверка на правописа на някои думи заедно, поотделно или с тире. Освен това този изпитен билет ще ви научи да различавате омоними – думи, които звучат и се пишат еднакво, но имат напълно различно значение.

За успешно изпълнениезадание № 13 от Единния държавен изпит по руски език, ще трябва да правите разлика между правописа на съюзи и местоимения с предлози или частици („Разболях се, затова няма да дойда“ - „Ще се обадя на този телефонен номер ”, „Днес е студено, но слънчево” - „Благодарен съм ви, че ми помогнахте). Двойка думи „също - същото“ създава особени трудности за учениците. Правилото тук е просто - ако думата "също" може да бъде заменена със синоним на "също", тя се пише заедно: "Ние също ще отидем, ние също ще отидем", а ако в изречението има сравнение, трябва да се напише отделно: „Днес е толкова студено, колкото вчера“. Среща се и в изпитни работи и друга сложна подобна двойка думи - „до / какво би“. Фразата изразява ли цел? Може ли думата да бъде заменена със синоним на „така че“ или по-подробно „за да“? В този случай трябва да се напише заедно: „за да не се разболеете, за да не се разболеете, за да не се разболеете“. Частицата "ще" може да се премахне и изречението няма да загуби смисъла си? В този случай правописът е разделен: „Мисля какво да правя, мисля какво да правя“.

Някой в задача № 13 от Единния държавен изпит по руски език ще срещне няколко думи „с какво / освен това“. Думата се пише слято, ако може да се замени със синоним на "освен това", в останалите случаи изписването е разделно. Същото важи и за подобни думи "освен това / освен това."

Задача 13 USE на руски език

Непрекъснато, с дефис, разделно изписване на думите

Консолидиран правопис:

Сложни думи със свързваща гласна O или E

Думи без свързваща гласна, чиято първа част е представена в начална форма (времемерна)

Думи, съдържащи air-, agro-, aluminium-, asbo-, astro-, audio-, aero-, baro-, benzo-, biblio-, bio-, velo-, vibro-, saw-, helio-, geo-, хидро-, хомо-, графо-, дека-, дендро-, зоо-, изо-, квази-, кино-, космо-, псевдо-, лито-, макро-, мега-, мета-, метео-, микро- , моно-, мото-, мулти-, невро-, невро-, гео-, онко-, орто-, пан-, палео-, пара-, пневмо-, поли-, псевдо-, психо-, радио-, сеизмо -, социо-, спектро-, стерео-, теле-, термо-, турбо-, тетра-, фито-, фото-, фоно-, евако-, екзо-, еко-, електро-, ендо-, ентеро-, етно-

Сложни думи и съкращения

Сложни думи, чиято първа част е глаголна основа и завършва на I

Думи, образувани от географски имена, написана с тире

Думи с първа част дъска-, думи с втора част -метър, - брои

Една от частите не се използва самостоятелно

Ако не можете да вмъкнете И или НО между две прилагателни

Наречия, образувани от основата на O или E и прилагателно или причастие и използвани като термини

Думи без свързваща гласна, чиято първа част е кардинално число

Включен в сложни думидеветдесет, сто, четвърт, използвани във формата на именителен падеж

Производните думи от думата четиридесет имат свързваща гласна А (но: четиридесет крака, четиридесетОпът, четиридесет уста)

Думите две, три в състава на сложни думи имат формата на два-, три-, два-, три-, тре-

полу- (полу-), ако думата не започва с гласна, с буквата L или с Главна буква

3) Наречия, предлози и съюзи погледнете в речниците и запомнете

Правопис на тире:
1) Прилагателни и съществителни:

Които са географски или административни имена и започват с: север, юг, юг, изток, запад, север, изток, юг, запад

Сложни термини, назоваващи устройства, механизми, устройства, професионални концепции, с корени блок-, вакуум-, дизел-, динамо-, камера-, преса-, стоп-

Ястия и растения

Единици

Име на обществено-политическите сдружения

Имена, в които първата дума е общо наименование, а втората е по-конкретно

Имена на растения, съдържащи глагол или връзка

Образува се от основи на прилагателни, между които могат да се вмъкнат съюзи И, НО

Обозначаване на нюанси на цветовете

Образува се от комбинация от име и бащино име, име и фамилия или две фамилии и др.

2) Числителни имена и думи, които имат числа в състава си:
ЕТАЖ - (половината), ако думата започва с гласна, буквата L или главна буква.

3) Наречия:

С префикса нещо

С наставки -нещо, -или, -нещо, -същият

С представка в - и наставки -ом (-него), -и

С префикс in- (in-) и наставка –s (-s)

със същите корени

4) Местоимения:

С префикса нещо

С наставки -something, -either, -something

5)Частици:
-нещо, -или, -нещо, -ка, -де, -с, тка, -тко, -таки

Разделен правопис:
1) Съществителни имена:
Ако думите са Mini, Maxi са на второ място

2) Прилагателни:
Ако наречието се използва бързо в пряко значение
Думата завинаги винаги се пише отделно (с изключение на думата evergreen)

3) Числителни имена и думи, които имат числа в състава си:
ЕТАЖ - (половина), ако между него и думата има прилагателно или местоимение.
Количествени комбинации, които включват думата половина

4) Наречията, предлозите и частиците трябва да се търсят в речниците и да се запомнят

Варианти на тестове за задача 13 от Единния държавен изпит по руски език:

Опитайте се да ги решите сами и сравнете с отговорите в края на страницата

Пример 1:

(ЗА)В НАЧАЛОТО изглеждаше, че думите на Кирил на срещата не направиха впечатление, но (В)СКОРО се оказа, че целият отдел обсъжда изказването му.
(В) НАЧАЛОТО на романа на младия писател беше трудно да се прецени таланта на автора, но (В) СЛЕД читателите оцениха работата му.
Павел Петрович (НЕ) ВЕДНЪЖ помогна на брат си, когато беше измъчван, мислейки КАК (ЩЕ) ИЗБИРА и намери липсващата сума.
Мисълта за (ЧУЖБИНА) ГРАНИЦА, за необходимостта да се купят куфари, билети, да се избере маршрут, води Обломов, (Б) ЗА РАЗЛИКА от неговия приятел Андрей Щолц, в състояние, близко до паника.
Ние (Малко по малко) вървяхме напред и точно както (СЪЩОТО), както преди, не се уморихме да бъдем изненадани от красотата на природата.

Пример 2:

Определете изречението, в което и двете подчертани думи се пишат ЕДНО. Отворете скобите и напишете тези две думи.

О, КАКВО (БИХ) само не дадох в замяна на тези моменти на щастие! (ЗАЩО) ЗАЩО напуснах родината си?
Семената на орхидеите, (B) РАЗЛИЧНИ от семената на фикус, са (ЗА) ТОЛКОВА малки, че изглеждат като прах.
Слязохме в долината и (КАТО) ТОКУ-ЩО намерихме вода, ТОЗИ (ЧАС) спря.
Бъдете учтиви както на думи, така и на дела, казвайте ТОВА (СЪЩОТО) това, което мислите.
В този момент врабчетата КОИТО (СЪЩОТО) забелязаха опасността и се втурнаха (B) Разпръснати.

Пример 3:

(ОТ) КАК ще мине тази среща зависи много, (ЗА) ТОВА много се притеснявам.
В слънчев ден трепетликите се събраха в края на гората, КАТО (АКО) им стана студено и излязоха да се стоплят, тъй като в селата хората напускат къщите си и (НА) МЯСТОТО сядат на развалините.
(ОТ) КАКВО не летят хората и (ЗАЩО) КАКВО нямат крила?
Иван Петрович стоеше със затворени очи, КАТО (АКО) събираше мислите си, КАКВО (БИ) произнесъл последната дума.
Миша мълчаливо наблюдаваше спорещите братя, Василий ТАКА (САМО) (В) ПО ВРЕМЕ на цялата дискусия не каза нито дума.

Пример 4:

(Б) ПРЕДВИД огнеупорността и високата химическа устойчивост на платината, от нея се изработва лабораторна стъклария, както и устойчиви на корозия части от оборудването.
Стихотворението „Планински път” се възприема съвсем (ПО)ДРУГО, (ПО)ЗАЩОТО в него на преден план излизат чувствата на безпокойство, тъга, печал.
(B) ХОДЪТ НА ЖИВОТА Рихтер обикаля много различни странисвят, (ВНИМАНИЕ) най-интересното от турнето си той смяташе за концертно турне в Русия.
(IN) TIMES A.S. Пушкин, балерината А. И. блесна на сцената на Санкт Петербург. Истомин. Тя блести ТАКА (СЪЩОТО) в "Евгений Онегин".
(B) ПРЕЗ цялата сутрин Кирил не напусна усещането, КАТО (АКО) въздухът е измит с изворна вода.

Пример 5:

(НЕ) ВЪПРЕКИ неяснотата в тълкуването на определени разпоредби, обща теорияОтносителността е широко призната (ОТ) ЗАРАДИ фундаменталната си простота.
Солите, (НА) ПРИМЕР, могат да бъдат представени (B) като резултати от взаимодействието на киселинни и основни оксиди.
(C) ЗАКЛЮЧЕНИЕ Трябва да се каже, че както Пушкин, така и Грибоедов успяват психологически правилно да обрисуват благородното общество на своето време, (C) ОСОБЕНО московското благородство.
(ЗА) КОЛКОТО художникът свободно избира методи и планове, то той, (БЕЗ) СЪМНЕНИЕ, е свободен да бъде независим в работата си.
(Вкл.) НЕ ЩЕ правилни решенияприето (C) ГОРЕЩО.

Пример 6:

КАКВО (КАКВО) каза гостът, Катерина изглеждаше ТОЛКОВА (СЪЩОТО) строго, както преди.
Едва с признаването на Иля Илич на Олга (AT) В НАЧАЛОТО на втората част на Обломов се появява сюжетът и (ЗА) ТОГАВА действието на романа, което отсъстваше в първите глави.
(В) НАЧАЛОТО Марина беше несигурна в селото и дори, като видя Лена в далечината, тя влезе във висока, гъста ръж, обрасла с метличина, КОЯТО (БИ) просто не хващаше очите на съседа си.
Обломов привлича своя идеал към Щолц семеен животпозовавайки се на духовни търсения, непознати на неговите предци, но (B) ОБЩО запазвайки патриархално-идиличния дух: разходки (B) ДВЕ след обилна закуска, лежерни разговори с приятели.
НЯКЪДЕ в гората се чу протяжен вой, но (НИКОЙ) от ловците дори не трепна.

Пример 7:

(B) В НАЧАЛОТО на август жегата е непоносима - дори и най-решителният човек не може да ловува, най-преданото куче, преувеличено изплезило езика си, смирено маха с опашка, но (B) не излиза ПРЕДИ.
АКО (АКО) природата можеше да почувства благодарност към човек (ЗА), ЧЕ той проникна в живота й, възвиси и я прослави, тази благодарност щеше да падне на участта на Пришвин.
Тихо слънцето потъна зад планините, хвърли (ДО) ТОП сбогуване зелен лъч, и Байкал (ОНЗИ) ЧАС отразен в себе си нежна зеленина.
Андрей Рубльов беше (В) НАИСТИНА изключителен майстор древна руска живопис, но за него се знае малко: (ОТ) ОТ ТОВА далечно време е запазена само миниатюра, на която е изобразен художникът.
ЗА НИЩО на света Маруся се съгласи да се раздели с (ОТ)МЕН.

Отговори:

първо, скоро

също, разпръснати

защо защо

в оглед също

набързо, едва ли

първо към

Шопен ВЕДНАГА (САМЕ) завладява парижките салони с оригиналното си и необичайно изпълнение, както и (САМЕ) с брилянтния си хумор и блестящи импровизации.

ЗА (БИ) да изживее по-пълно хода на живота, през есента на 1877 г. Чайковски напуска (ЗА) ГРАНИЦАТА: живее дълго време в Италия, Швейцария и Франция.

„Автопортретът на художник с палитра“ на Пикасо и „Момичетата от Авиньон“ на Пикасо имат много общо: ЕДНАКВИ изражения на лицето, ЕДНАКВИ очи, сходни цветови тонове.

(ТАКА, речеви етикет- универсално явление, но по това (СЪЩОТО) време всеки народ е разработил своя специфична система от правила за речево поведение.

Подаръкът е подготвен (Б) ТАЙНО от другите, (Б) Говорене с ПОЛОВ ГЛАС вечер.

Обяснение (вижте също Правилото по-долу).

Ето правилния правопис.

Шопен ВЕДНАГА завладява парижките салони с оригиналното си и необичайно изпълнение, както и с блестящия си хумор и гениални импровизации.

ЗА да усети по-пълно течението на живота, през есента на 1877 г. Чайковски заминава в ЧУЖБИНА: дълго време живее в Италия, Швейцария и Франция.

И така, речевият етикет е универсално явление, но в същото време всеки народ е разработил своя специфична система от правила за речевото поведение.

Подаръкът беше приготвен ТАЙНО от другите, говорейки вечерно време.

В чужбина- съществително означава: чужди държави, например: търговия с чужбина, любов в чужбина, живот в чужбина; чужбина ще ни помогне.

В чужбина, в чужбина- комбинация от предлог със съществително, означава: в чужди страни, в чужди държави; извън, извън родината, например: живея в чужбина, пътувам в чужбина.

вярно

Живейте в чужбина и живейте в чужбина

Правило: Непрекъснато, разделно и дефисно изписване на думите. Задача 14.

Непрекъснат, разделен и дефисен правопис различни частиреч.

Според „Спецификация” в тази задача знанията са най-обемни, най-разнообразни и следователно най-много сложен материал. В този раздел „Справочник“ ще бъдат систематизирани правилата на училищните учебници, както и допълнени с информацията, необходима за успешно завършване ИЗПОЛЗВАЙТЕ заданияи владеене на практическа грамотност. Наборът от правила, които ще бъдат анализирани, не е случаен: създаването на списъка беше предшествано от работа по изучаване на задачите от предишни години, банката FIPI, както и печатни издания, чиито автори са създателите на KIM (Цибулко И.П., Егораева, Василиев И.П. и др.).

Таблица 1 съдържа думите отличителна чертамного е наличието на омоними, тоест думи, които звучат еднакво, но имат различен правопис. За посочване на части на речта и обяснения използвани съкращения:

съществително - съществително

бр. - цифра

нар. - наречие

места. - местоимение

деп. - герундий

n / n - производен предлог

n / n - непроизводен предлог

v / s - уводна дума

fe - фразеологична единица

Писмо	СВЪРЗАНО/РАЗДЕЛЕНО/ТИРЕТО	ОБЯСНЕНИЕ
б	бих, б	обединени само в съюз за да. Легнах си по-рано да сене изпускай влака. ( съюз = за да би сене може да бъде преместен или премахнат) Да сеза да не останете без удостоверение, ще трябва да проучите как се пише частицата "от". Така чеНе забравяйте, ще го запиша в дневника си.
		отделно във всички останали случаи: Какво би седа чета ли ( местно + често, би семоже да бъде преместен или премахнат.)Казах би сепо-рано; как би сене закъснявай; Какво би сенаправих ли без теб Ще върна това би сенито се случи.
IN	след всичко	по правилото за писане на частица – същ. Винаги с тире.
	накрая за разлика (разлика) на тъмно настрана като цяло (изобщо) открито през цялото време няма значение през дебели и тънки	винаги отделно
	на дъното двойно (тройно...) обратно вкъщи след	винаги заедно
	поради	пропуснато порадизаболяване (n / n, \u003d поради) имат се има предвид (FE) украса катопеперуди
	горе, горе	виж (къде? адв.) нагоре; разположен ( Където? наречие) нагоре цел (в какво?) до горе(Какво?) дърво, цел ( )
	дълбоко в	напускам дълбоко в (Където? двуетажно легло.) напускам дълбоко в (Какво?) гори ( съществително + n / n, има обяснена дума)
	В края	да отслабне В края (как? adv., = окончателен) пренаредете фразата В края (Какво?) предлага ( съществително + n / n, има обяснена дума)
	вместо това заедно до мястото, до мястото	говореше вместоаз ( n / n, \u003d за), заедно(наречие) с мен. Невъзможно: вместо мен получи ( в какво?) вместопадане, намерено ( Където?) на мястото ( съществително + n / n, има обяснена дума)
	далеч, далеч в далечината, в далечината	виж ( къде?, нареч) в далечината; видяно далеч (Където? наречие.) в далечината ( какво?, n/n + n. в Род. случай) морета; видяно в далечината (Какво?) морета ( съществително + n / n, има обяснена дума)
	първо	труден първо(Кога? нар.) първо ( Какво?) книги ( съществително + n / n, има обяснена дума
	по време на	направи по време на (Кога? двуетажно легло.) Боли по време на (Какво?) сън ( съществително + n / n, има обяснена дума)
	долу долу	падна ( Където? двуетажно легло.)надолу; разположен ( Където? наречие)на дъното прицели се ( в какво?) надолу (Какво?) дърво, цел ( съществително + n / n, има обяснена дума), в (самото) подножие на планината
	до	уча досъм ( n / n, \u003d до) обличам ( в какво?) в плъттаи кръв ( съществително + n/a)
	близо в плътен	изкачи се гръб до гръб (как? адв., = много близо) увийте в плътенхартия ( Какво? прил.+n/a)
	точно	обръщам точно(където, наречие) в какво? надяснопритежаване на наследство съществително + n / n, има обяснена дума)
	озаглавен	озаглавенда знам ( f/s, = има право) дял V(в какво?) законсобственост на апартамент ( съществително + n / n, има обяснена дума), в криминален ( Какво?) правилно
	в продължение в продължение, в продължение	предлог, който уточнява период от време. Комбинира се с думите ден, ден, час, седмица и т.н.: през деня, по време на урока, през годината (подобно на "през цялата") Съществително продължениев различни падежи с предлога в: в продължение ( в какво?) романът ще представи нови герои. В продължението на романа в какво?) научаваме за техните съдби.
	първи	виж първи (Кога? двуетажно легло.) мис първидни ( който? брой+няма)
	поради в следствие, в следствие	полетът е отложен поради (n / n, \u003d поради) лошо време Съществително следствиев различни случаи: намесете се ( в какво?) като последствие(съществително + n/a) ; грешки в (предварително) разследване(съществително + n/a)
	след	виж ( къде, какво?) след(прил.) за да тръгне изходящият влак следнего, след друг ( n / n, \u003d за) да следвам (да следвам) съществително + n/a)
	по време на по време на, по време на	предлог, който уточнява период от време. Комбинира се с думите ден, ден, час, седмица и др.: през деня, по време на урока, през годината (подобно на „през цялата“) Съществително потоквъв винителен падеж или предложнис предлог в: по време ( в какво?) реки; ( за какво) за течението на реката.
д	ако	винаги същото
И	Един и същ	Винаги разделени по правилото на частиците. Частицата допринася с усилваща стойност. Необходимо един и същ, Казвам един и същ, Как един и същвъзможно като един и същ, Това един и същгрешно, едно и също един и същ, Че един и същповечето, при това един и същвреме, точно един и същ. Да не се бърка със съюзите ALSO и ALSO (вижте таблицата)
У	работят и живеят в чужбина поради липса на време или пари за сметка (лечение за сметка на институцията)	винаги същото
	преди да се стъмни	винаги същото
	тогава	Наречия и съюзи: тогава (Кога? adv., = по-късно) ще си тръгнем; За каквопопита? ( adv., = с каква цел?); малък, но (съюз = но) умен. Местоимения с предлози: дойдох за теми (кое?) коте, което харесах; Наредих се на опашка за теми (кое?) от мъж, който отиде до прозореца. По същия начин: за как(а именно) опашка? ( местно + n/a, = за кой продукт?) За какво (точно) се върна? За ключовете. По същия начин: Благодаря ви за Че(за какво точно?), че ми помогнахте; Не се обиждам Че (за какво точно?), че не си дошъл, но за това ( за какво точно?), което ме измами.
	често за често	честобез резултат ( адв., =често) за честипромяна на настроението ( за какво? прил.+n/a)
И	отдалеч	винаги заедно
	Така	Такада започнем урока! ( уводна дума) усукана Такаи така ( как? хора + съюз); Така (как така?) много пъти, Такапрез цялото време
ДА СЕ	-КА	Винаги с тирета по правилото за частиците. Донеси -ка, Казвам -ка, вижте -ка
ДА СЕ	подред	Многократно подред (като, наречие = подред) кихна До един ред(защо, име на съществително + n \ n.) числа, на редпознати
	сякаш възможно най-скоро както беше	винаги същото
Л	Li (частица)	Винаги еднакви и отделни.
з	срещу през не далеч	Винаги същото
	за	винаги същото
	към на среща	отивам към(Където? двуетажно легло.); отивам към(на кого?) приятел (p / n) отивам На(дългоочакван) срещас приятел ( съществително + n/a)
	накрая	накраятой заспа адв., = след всичко) отлагам накраямесеца ( съществително + n / n, има обяснена дума)
	напред отпред (рядко!)	знам всичко напред(как? адв., = предварително) падна от предколи ( )
	като като	фигура катотопка ( n / n, = като) задача ( за какво?) катотриъгълници ( съществително + n / n, има обяснена дума)
	Например Например	Беше, Например, (уводна дума) е такъв случай. Забележка На(това) пример (съществително + n/a)
	половината половината	унищожени половината (adv., = частично) претенция ( за какво?) половинатакъщи ( съществително + n / n, има обяснена дума)
	относно	да знам относно (n/n, =o)билети сложи пари На(банка) проверка(съществително + n/a), не го приемайте лично (FE)
	обратно гръб (рядко!)	обърни се обратно (Където? двуетажно легло.) виж На(счупен) задниккола ( съществително + n/a)
	нагоре нагоре нагоре нагоре*	изкачвам се нагоре(Където? двуетажно легло.), на горния етаж (Където? двуетажно легло.) беше студено изкачвам се до горе (Какво?) планини ( съществително + n / n, има обяснена дума), На ( как?)на върха на сграда, на върха на блаженството (фигуративно)
	насилствено	насилственозапазени (как? адв., = с голяма трудност) надежда На(моя) сила (за какво? съществително + n/a)
	колко колко	КолкоПравилно е? ( adv., = до каква степен?) Колкода си вдигнат пенсията? (локален + n / a)
	така толкова много	такауморен да спи до каква степен? двуетажно легло.) Какъв номер толкова многопо-малко? ( = за същия номер, места + n / a)
	Може би Може би	Може би,ще вали. ( уводна дума = вероятно) Може бибизнес да вървим! ( прил. + n / a, за какъв бизнес? правилно)
	до смърт до смърт	победи до смърт(как? адв., = до смърт) Те бяха изпратени На(правилно) смърт.(n.+n/a)
	напълно на главата	враговете са победени напълно (как? adv., = окончателен) превръзка на главата (за какво? съществително + n/a)
	съревноваващи се един с друг за прекъсвания	започна да говори съревноваващи се един с друг (как? adv., = взаимно прекъсване) оплакват на (постоянни) прекъсванияводоснабдяване ( за какво? съществително + n / n, има обяснена дума)
	честно казано за чистота	говоря честно казано (как? адв., = честно казано) Забележка за чистотав стая ( за какво? съществително + n / n, има обяснена дума)
	на лицето	данни на лицето (доп., = наличен) нанесете крем На(собствен) лице (за какво? съществително + n/a)
	за дълго време	напускам за дълго време(не, за колко време?) виж за дълго време танцуващо момиче (как танцувам? дълъг, адв. + n / a)
	завинаги завинаги	напускам завинаги(не, за колко време?) виж На Винагиспретнато момиче ( чист кога? винаги, adv.+n/a)
	въпреки въпреки	избяга, въпрекиумора ( n / n, \u003d противно на) избяга, въпрекипод краката ти ( деп., = без да гледам)
	независимо от независимо от това	Независимо отумора, отидохме да разгледаме града ( n / n, \u003d противно на) Опитах се да седна независимо отзаобикаля и крие очите си ( деп., = без да гледам)
ОТНОСНО	оттам	винаги същото
	от това	винаги отделно
	защото	Не получих известие защотои не се появи. ( adv., = поради тази причина) От товакойто не е хубав, а подаръкът е отвратителен. ( от кого? местно + n / a, \u003d от човек) отблъснат от товабрегове ( от това, което? местно + n / a, \u003d от прил.)
	от това, което	От това, коетоНе си спал? ( adv., = по каква причина?) Защото проработи. от Каквоти отказа ли ( локален + n / a) От работата, от задачата.
	частично	частичноТи си прав. ( колко? adv., = частично) Той отказа от(по-голям) частидоходи. ( от това, което? съществително + n / n, има обяснена дума)
П	отзад просто тъй като малко по малко един по един	винаги заедно
	защото в сравнение с) с потока	винаги отделно
	и	Нещото е красиво иевтино. ( съюз, = освен това, в допълнение) Какво правище останеш ли ( местно + n / a, \u003d с какво?) При какво ( локален + n / a) Родителите тук ли са, ако той е виновен?
	Освен това	Нещото е красиво Освен товаевтино. ( съюз, = освен това, в допълнение) При сила на звукаръководство има приложение. ( на какво? местно + n / a, \u003d прил.)
	Ето защо	Той остана Ето защо,който иска да знае истината. ( Защо? adv., = поради тази причина) отивам Ето защобряг ( на какво? местно + n / a, \u003d прил.) досетих се Ето защокакво видях ( местно + n / a, \u003d според това, което е видял)
	Защо	Защоти мълчиш ли ( adv., = по каква причина?) Защото не искам да говоря. Защоправиш ли? ( местно + n / a, \u003d за коя надбавка?) По учебника на Розентал. Защолипсва ли ти най-много През лятото, на слънце.
	Ето защо	работи много, Ето защоизморен ( нар., защо? по каква причина?) проучване Ето защоучебник ( местно + n / a, според какво? =прил.)
	наистина наистина	Това наистинарядко срещано нещо. ( адв., = всъщност) Хората са отегчени от(истински) истина. (съществително + n/a)
	първо в началото	мис първо (adv., = първи път) познайте от(на себе си) началороман ( съществително + n / n, има обяснена дума)
СЪС	с време	винаги отделно
	веднага, веднага	винаги същото
	първо	първомисля ( Кога? двуетажно легло.) Не трябва ли да започне приказката с(себе си) започнете? (защо? съществително + n/a)
	изобщо	изобщоняма достатъчно сън ( как? адв., = напълно) наляво изобщоИмот ( с който? локален + n / a)
	рамене	замахна рамене(как? adv., = веднага) Махам от себе си, събличам с(собствен) рамопапагал ( защо? съществително + n/a)
T	Таки	Може да се пише както с тире, така и отделно. счупен все още, отново все още, директно все ощеслед глаголи, наречия, частици чрез тире аз все ощенает, аз все ощекъсно - във всички останали случаи поотделно
	веднага	се появи веднага (как? adv., = веднага) Дойде този час (местно + съществително, колко е часът? Че)когато те видях отново
		Омоними: има съюзи също, също аз Един и същточно като теб и аз се уча чужди езици. (union, \u003d and, SAME не може да бъде пропуснато). Имам котка и ти Един и същ.. Занимавам се с музика и СъщоМного обичам да чета. ( union, \u003d and, SAME не може да бъде пропуснато). Котката обича да спи Същоскрий в нови пакети. Омоними: местоимение с частица един и същ. Тя усилва значението, виж СЪЩОТО Среща в Един и същвреме. ( местно + често, в колко точно време?) - по това време; един и същ Брат посъветва Един и същкато вас. ( местно + често, посъветван какво точно?) - Че; един и същможете да го пропуснете, да го замените с обединение и не можете! Вие Същооще преди десет години. (нар., колко млад?) - така; един и същможе да се пропусне, замени със съюз и не може).
	точно	винаги отделно
х	поне, поне	винаги отделно

Таблица 1 се основава на материалите на учителя по руски език Крюкова М.А. (уебсайт „Дълбоко в OGE и Единния държавен изпит!“)

Наречията се пишат чрез тире, образувани:

1) от пълни прилагателни или местоимения с помощта на префикс от-и завършва в -му, -хим, -цки, -ски, -и	дръжте се приятелски пейте по казахски начин живейте по нов начин направете го по свой начин в заек страхлив
2) от редни числа до - о, - тяхс помощта на прикачен файл в- (в-)	второ трето пето
3) чрез повтаряне на една и съща дума или корен, усложнени от префикси, наставки	едва, точно същото ден за ден, повече или по-малко
4) чрез комбиниране на синоними	неочаквано, неочаквано, ще вдигна, ще поздравя
5) с помощта на префикс нещои наставки нещо, нещо, нещо	някъде, някога, някъде, навсякъде

Полу- винаги се пише слято: полумесец, половин година.

В задача 13 ниво на профилЕдинен държавен изпит по математика, е необходимо да се реши уравнението, но вече напреднало нивотрудност, тъй като задачите започват от задача 13 предишно ниво C и тази задача може да се нарече C1. Да преминем към примерите типични задачи.

Анализ на типичните опции за задачи № 13 USE по математика на ниво профил

Първата версия на задачата (демо версия 2018)

а) Решете уравнението cos2x = 1-cos(p/2-x)

b) Намерете всички корени на това уравнение, които принадлежат на интервала [-5p/2;-p].

Алгоритъм за решение:

T
Правим обратно заместване и решаваме най-простите тригонометрични уравнения.

Изграждаме числова ос.
Слагаме му корени.
Маркирайте краищата на сегмента.
Избираме онези стойности, които се намират в интервала.
Записваме отговора.

Решение:

1. Трансформирайте дясната страна на равенството, като използвате формулата за редукция cos( π/ 2−х)=грях х. Ние имаме:

cos2x = 1 - sin х.

Нека трансформираме лявата страна на уравнението, използвайки формулата за косинус с двоен аргумент, използвайки синуса:

cos(2x)=1−2sin 2 x

Получаваме следното уравнение: 1−sin 2 х=1−грех х

Сега в уравнението има само един тригонометрична функциягрях х.

2. Въвеждаме заместител: T= грях х. Решаваме полученото квадратно уравнение:

1−2T 2 =1−T,

−2T 2 +T=0,

T(−2T+1)=0,

t = 0или -2t + 1 = 0,

t 1 \u003d 0 t 2 \u003d 1/2.

3. Извършване на обратна замяна:

грях х= 0 или sin х = ½

Решаваме тези уравнения:

грях х =0↔х=πn, nЄZ

грях( х)=1/2↔х= (-1)n ∙( π/6)+πn, nЄZ.

Следователно получаваме две семейства решения.

1. В предходния параграф са получени две семейства, всяко от които има безкрайно много решения. Необходимо е да се установи кои от тях са в даден интервал. За да направим това, изграждаме числова линия.

2. Поставяме върху него корените на двете семейства, като ги маркираме в зелено(първо) и синьо (второ).

3. Маркирайте краищата на празнината в червено.

4. В посочения интервал има три корена, които са три корена: −2 π ;−11π/ 6 и -7 π/ 6.

а) πn, nЄZ;(-1)n ∙( π/6)+πn, nЄZ

б) −2 π ;−11π 6;−7π 6

Втората версия на задачата (от Ященко, № 1)

а) Решете уравнението.

Алгоритъм за решение:

Заменяме тази функция с променлива Tи решете полученото квадратно уравнение.
Правим обратно заместване и решаваме най-простите експоненциални, след това тригонометрични уравнения.

Ние строим координатна равнинаи кръг с единичен радиус върху него.
Маркираме точките, които са краищата на сегмента.
Избираме тези стойности, които се намират вътре в сегмента.
Записваме отговора.

Решение:

1. Въвеждаме заместването t = 4 cos x. тогава уравнението ще приеме формата:

Решаваме квадратното уравнение, като използваме формулите за дискриминант и корени:

D \u003d b 2 - c \u003d 81 - 4 ∙ 4 ∙ 2 \u003d 49,

t 1 \u003d (9 - 7) / 8 \u003d ¼, t 2 = (9 + 7) / 8 = 2.

1. Построяваме върху нея координатна равнина и окръжност с единичен радиус.

2. Маркираме точките, които са краищата на сегмента.

3. Изберете тези стойности, които се намират вътре в сегмента..

Това са корени. Двама са.

а)

Третият вариант на задачата (от Ященко, № 6)

а) Решете уравнението .

б) Намерете всички корени на това уравнение, които принадлежат на отсечката.

Алгоритъм за решение:

Използвайки тригонометрични формули, свеждаме уравнението до форма, съдържаща само една тригонометрична функция.
Заменяме тази функция с променлива Tи решете полученото квадратно уравнение.
Правим обратно заместване и решаваме най-простите експоненциални и след това тригонометрични уравнения.