Ամանորյա սցենար կրտսեր դպրոցականների համար՝ հիմնված հեքիաթի վրա՝ Ձյունե թագուհին. Ամանորյա սցենար մանկապարտեզի համար - «Ձյունե թագուհին»

Սցենար Ամանորյա խնջույք 6-7 տարեկան երեխաների համար «Ձյունե թագուհին»

Նպատակներ և խնդիրներ.
1. Երեխայի մոտ ուրախ տրամադրություն ստեղծեք. առաջացնել էմոցիոնալ վերելք.
2. Երեխայի երգելու և ռիթմիկ կարողությունների զարգացում:
3. Հաղորդակցման կարողությունների զարգացում.
4. Լիցքավորեք մեծահասակներին և երեխաներին, գերեք, ակտիվացրեք և զբաղվեք համատեղ գործունեությամբ:
5. Երաժշտական ​​ճաշակի, հուզական արձագանքման, երաժշտական ​​մշակույթի զարգացում։
6. Երեխայի հոգևոր մշակույթի հարստացում.

Մեծահասակների կերպարներ.Ներկայացնող, Ձյունե թագուհի, Ձմեռ պապ: Երեխաների կերպարներԳերդա, Քայ, Ագռավ և Ագռավ, Ավազակ, Ձյունանուշ, Արքայազն և Արքայադուստր, երկու ձի, եղնիկի տղա:

Հատկանիշներ:երկու մանկական աթոռ՝ սպիտակ կտորով պատված տոնածառի դիմաց, սպիտակ աթոռ՝ գահ։
Գործվածք՝ գորգի տեսքով՝ աթոռների տակ։ Մխոցային խորանարդներ տուն կառուցելու համար, փոքրիկ սեղան և ծաղկամանի մեջ ծաղիկ, վարդի թուփ, աղեղ ձիերի համար, եղնիկ, առաջնորդը փոքրիկ տոպրակի մեջ պատրաստում է տոնածառի ասեղներ Սառույցի համար: Երեխաները հեքիաթային երաժշտության հնչյունների ներքո վազում են դահլիճ, շրջում երկու շրջանով և կանգնում տոնածառի շուրջը և հերթով կարդում բանաստեղծություններ:

Առաջատար:Սիրելի տղաներ, սիրելի հյուրեր, շնորհավորում եմ ձեզ գալիք Ամանորի կապակցությամբ: Բոլորիդ մաղթում եմ երջանկություն, առողջություն և ուրախություն։
1 երեխաԱնտառների կանաչ գեղեցկությունը ամբողջ տարի մեզ մոտ է գալիս արձակուրդի համար:
Հետո ես հանգիստ հագնվեցի դահլիճում։ Եվ հիմա նրա հանդերձանքը պատրաստ է:
2 երեխաԱյսօր մենք բոլորս հիանում ենք տոնածառով
Այն մեզ հիանալի բուրմունք է հաղորդում։
Եվ ամենաշատը լավագույն արձակուրդըՆոր Տարի
Նա նրա հետ գալիս է մանկապարտեզ:
3 երեխաԵրբ կայծերը փայլում են, երբ ճայթրուկները որոտում են
Շնորհավոր բոլորի Ամանորը, շնորհավորում եմ նոր երջանկության կապակցությամբ:
Եվ մենք երգելու ենք տոնածառի մոտ:
Կլոր պար «Պարի մեջ ձյան փաթիլներ են պտտվում»
4-րդ երեխա.Ձյուները եկան ու ծածկեցին երկիրը,
Ձնաբուքն ու սառը քամիները ոռնում էին։
Բայց թող վատ եղանակը կատաղի ու զայրանա։
Մենք բոլորս զվարճանալու ենք տոնին:
5 երեխաՄեր տոնին մենք պարելու և երգելու ենք մեր սիրելի երգերը։
Եվ Ձմեռ պապի հետ մենք մի փոքր կախարդանք կանենք և կմտնենք նրա հեքիաթի մեջ:
6 երեխաՍպասում է մեզ բոլորիս Ամանորյա հրաշքև մենք կհանդիպենք նոր ընկերների հետ:
Իսկ կախարդական ծառը՝ մեր ընկերը կիրականացնի երեխաների ցանկությունները:
7 երեխաՄեր հարմարավետ, լուսավոր սրահը փայլում է ոսկե անձրևով:
Տոնածառը մեզ հրավիրում է շրջանակի մեջ, եկել է տոնի ժամը:
Կլոր պար «Բարև, Զիմուշկա-Ձմեռ».
Հնչում է «Պոլեչկա», և երեխաները վազում են իրար հետևից և նստում աթոռներին։

Տեսարան թիվ 1

Դուրս է գալիս հեքիաթասացը՝ մի տղա՝ լապտերը ձեռքին:

Տղա-Հեքիաթագիր. Այսօր եղանակը ինչ-որ կերպ եղավ: Ձյուն է գալիս! Հավանաբար Ձյունե թագուհին ինքն է եկել մեզ մոտ։ Շշշշշշ
Բարեւ Ձեզ! Ես լավ պատմող եմ, շատ հեքիաթներ գիտեմ։
Չար գայլերի, խաչաձև նապաստակների, բարի փերիի և արտասահմանյան աղջկա մասին: Այսօր իմ պատմությունն է
Ձյունե թագուհի. (քայլում է ճանապարհով)
Հաղորդավար. Երեխաներ, դուք բոլորդ սիրում եք հեքիաթներ: Երբևէ կարդացե՞լ եք «Ձյունե թագուհին» հեքիաթը:
Երեխաներ: Այո:
Հաղորդավար. Նրանց համար, ովքեր չեն կարդացել, առաջարկում եմ լսել...
Կայը և Գերդան գեղեցիկ երեխաներ են: (Կայը և Գերդան դուրս են գալիս)
Ձեղնահարկի մի փոքրիկ սենյակում:
(նստեք և խաղացեք շինանյութի հետ):
Ես ու տատիկս բավականին վատ էինք ապրում։
Բայց նրանք մտերիմ ընկերներ էին, ինչն ինձ ստիպեց նրանց հավանել։ (վալսը մեղմ է հնչում)

Երեխաները բոլորը կանգնում են աթոռների մոտ և երգում «Կայի և Գերդայի մասին» երգը, հերոսները պարում են.
«Օրը շողշողում է, արևը շողում է
(Կայը և Գերդան հավաքվում են)
Այնքան յուրահատուկ օր է, երեխաները ծիծաղում են պատուհանից դուրս, իսկ ծաղիկները ծաղկում են ձմռանը:
Թող պտտվի չար ձնաբուքես ու դու անբաժան ենք
- պտտել ձեռքերով աջ և ձախ:
(Ի վերջո, Կայը և Գերդան, եղբայրն ու քույրը, չեն կարող ապրել առանց միմյանց: 2 անգամ) - նրանք լավ են խաղում:
Քայ: Հարգելի Գերդա, տեսեք, որ մեր վարդերը ծաղկել են:
(Եկեք սեղանի մոտ վարդերով)
Գերդա: Սիրելի Կայ, ինչ հրաշք է:
(գարունը բռնակով շարժում է վերևից ներքև)
Պատուհանից դուրս բուք ու բուք է։
(աջ բռնակը միևնույն ժամանակ տեղափոխեք կողք և զսպանակ)
Եվ մենք ունենք լույսի ուղեկից, ամառային մի կտոր սեղանին:
(ձախ ձեռքը ծաղկի վրա)
Տատիկը այնքան ուրախ կլինի:
(ձեր ափերը ծալեք):
Ներկայացնող.Ձյունը պտտվում է սպիտակ երամի մեջ, պատուհանը ամուր փակիր։
(Դիմում է Կային, ով շարժվում է դեպի պատուհանը)
Երաժշտություն կոտրված պատուհանհնչում է սաունդթրեք: Կայը և Գերդան երեխաների հետ նստում են աթոռներին։

Ներս է մտնում Ձյունե թագուհին և պարում.
Ձյունե թագուհու տանգո (տղաների անհատական ​​պար)

Ձյունե թագուհի. (խստորեն խոսում է երեխաների հետ) Ես վախեցրի՞ք ձեզ: Երեխաներ: ոչ:
Ձյունե թագուհի: Շատ լավ: Ինչպե՞ս ես համարձակվում թույլ տալ, որ ձմռանը ծաղիկներն այդպես աճեն:
Առանց ինձ հարցնելու: Ի վերջո, այսօր ես կառավարում եմ:
ՆերկայացնողԲարի գալուստ մեր ամանորյա տոնը: Գուցե թեյ կուզե՞ք:
Ձյունե թագուհի. Ահա ևս մի բան, նրանք եկան այն տաք թեյՉեմ կարող, ես Ձյունե թագուհին եմ:
Ներկայացնող: Ի՞նչ եք ուզում:
Ձյունե թագուհի. երգիր ինձ ձմռան մասին երգ:
Երգ «Հանգիստ, ձմեռը լողում է մթնշաղի մեջ երգ բզզելով»:

Ձյունե թագուհի. Ես շատ ձանձրացել եմ իմ սառցե պալատում և ինձ փոքրիկ ընկեր է պետք:
Նա կդնի սառույցի կտորներ կրծքավանդակների մեջ, և ես նրան կտամ ամբողջ աշխարհը դրա համար:
ՆերկայացնողԲայց մենք չունենք այնպիսի երեխաներ, Ձյունե թագուհի, որոնք սառույցի կտորներ կդզեն քո պալատում:
Ձյունե թագուհի. Ավելի լավ է ինձ չբարկացնել: Հակառակ դեպքում ես բոլորիդ կսառեցնեմ։
Ինձ շատ դուր եկավ այս տղան (նա մոտենում է Կային և բռնում նրա ձեռքը):
Նա այնքան լուռ ու հանգիստ է, որ անմիջապես երեւում է, որ սառցե սիրտ ունի։
Ներկայացնող. Դուք սխալվում եք, Ձյունե թագուհի, մենք սառցե սրտով երեխաներ չունենք:
Ձյունե թագուհին: Թող քո ճանապարհը լինի, բայց թող նա ինձ հրաժեշտ տա:
Քայ. Չեմ ուզում: (խփում է ոտքը)
Ձյունե թագուհի. Եվ պարզվում է, որ դու վախկոտ ես:
Կայ. Ես ամենևին էլ վախկոտ չեմ, ես կարող եմ համբուրել Ձյունե թագուհուն:
Երեխաները երգչախմբում. Ոչ Kai! 2 անգամ

Քայ. Ես չեմ վախենում Ձյունե թագուհուց:
Ձյունե թագուհի. (Կայը բռնում է ձեռքից և տանում) Գնանք, Կայ, արի գնանք սահնակով:

Տեսարան թիվ 2

Հաղորդավար. Մենք չհամոզեցինք Ձյունե թագուհուն: Բայց մենք հուսով ենք, որ Քայը շուտով կվերադառնա:
Առաջատար:Տղերք, դրսում արդեն մթնում է, բայց Քայը չի վերադառնում: Ինչ անել? Ես շատ եմ անհանգստանում նրա համար:
Գերդա: Կայ, որտե՞ղ ես: Վերադարձե՛ք։ (Գերդան դուրս է գալիս տոնածառի դիմաց և քայլում է ձեռքերը ծալած, երկու քայլ առաջ, մեկ քայլ ետ)
Ինչ անել? (շրջվում է աջ դիտողի առջև)
Ես գնում եմ Քային փնտրելու։ (անցնում է երաժշտական ​​սրահի վերջին դռնով) Հնչում է Գրեչանինովի «Վալսը», աղջիկները ծաղիկներով պար են պարում, ծաղիկներ վերցնում:
Հնչում է պարային երաժշտություն - աղջիկները կանգնած են տոնածառի մոտ մեկը մյուսի հետևից սյունակի մեջ՝ դիտարկելով միջակայքը:
Պար «Ծաղիկների հետ» (յուրաքանչյուր աղջիկ ունի երկու ծաղիկ)
Հնչում է Գրեչանինովի «Վալսը»՝ աղջիկները ծաղիկներով շարվում են շրջանագծի մեջ, Գերդան անմիջապես դուրս է գալիս։
Գերդա: Ծաղիկներ, տեսե՞լ եք Քային Ձյունե թագուհու հետ:
Ծաղիկ. Ինչ տարօրինակ բաներ եք ասում, կախարդական ծաղիկներ են աճում մեր այգում:
Գերդա. (Այգուց վարդ ծաղիկ է վերցնում):
Ժամանակն է, որ ես ճանապարհ ընկնեմ: Ծաղիկներ և հաղորդավար. Հաջողություն ձեզ: (Ագռավն ու ագռավը գնում են ծառի հետևից) Պարտվելով՝ աղջիկները ծաղիկներ են դնում և նստում աթոռների վրա։

Վալս - ագռավն ու ագռավը դուրս են թռչում ծառերի հետևից և կանգնում հակառակ կողմերում:
Ագռավ: Բարև, Քորի:
Ագռավ: Բարև, Կլարա:
Ագռավ – Ի՞նչ նորություն իմացա։ Մի կաչաղակ բերեց նրան իր մեծ պոչի վրա։ (Գերդան անմիջապես մոտենում է ծառի հետևից)
Գերդա: Որտե՞ղ է Քայը: Ասա ինձ արագ.
Ագռավ. Ինչպիսի՜ բարոյականություն ունեն մարդիկ։ Ոչ, ես նախ պետք է խոնարհվեմ
Ի վերջո, ես պալատական ​​թռչուն եմ։
Հերթով կասեմ, ես երկար ժամանակ ծառայում եմ.
Մի անգամ արքայադուստրը ձանձրացավ և նա ավելորդ խոսքեր
Ամբողջ թագավորության համար հայտարարվեց լավագույն փեսացուների մրցույթ։
Նա, ով նրան հավերժ պետք է, կդառնա նրա օրինական ամուսինը:
Ագռավ. Լսիր, Կլարա, սիրելիս, ինձ ու Գերդային տար Քայի մոտ:
(բռնում է Գերդայի ձեռքը)
Ագռավ – Դե, արի գնանք, պարզապես լռիր: (Նրանք գնում են տոնածառի հետևից, Գերդան աթոռի տակից ծաղիկ է վերցնում, նրանք զույգ-զույգ գնում են ագռավի հետևից: Արքայազնն ու արքայադուստրը դուրս են գալիս և նստում ծառի դիմացի կենտրոնում գտնվող աթոռներին, ձեռքերը տակը քնած են նրանց այտերը, երկու ձի դուրս են գալիս և կանգնում աջ կողմում, հանգիստ հնչում է Օգինսկու «Պոլոնեզը»:)
Գերդա: Ինչ է սա:
Ագռավ. Սա դաշտի տիկնանց երազանքն է, իհարկե նրանք երազում են գնդակի մասին:
(Գերդան գալիս է ծաղիկով)
Գերդա: Օ՜ (ձեռքերով ծածկում է դեմքը)

Արքայազն: Գերդա, ինչու ես լացում, ինչպես ես վիրավորեցի քեզ:
Գերդա- Դու ոչ մի բանում մեղավոր չես, դու Կայ չես, ես սխալվեցի:
Ագռավ. Թույլ տվեք ներկայացնել, սա Գերդան է:
Արքայադուստր: Գերդա (կտրուկ) դու փնտրում ես քո եղբորը:
Գերդա: Այո՛: Ես հետևում եմ նրան դեպի հյուսիս՝ ուղիղ դեպի Ձյունե թագուհին:
Արքայադուստր: Գերդա, որքան թեթեւ եք հագնված: (ծափահարում է երեք անգամ) Մուշտակե վերարկու: Մուֆ Վագոն!
(Երկու ձի դուրս են գալիս աղեղով և երաժշտության հնչյուններով)
(Գերդան մուֆ է դնում) Բոլոր հերոսները ձեռքով հրաժեշտ են տալիս:
Հաղորդավար: Ցտեսություն, Գերդա, հաջողություն ձեզ: Այո, արքայադուստրն ու արքայազնը շատ բարի սրտեր ունեն։
(Գերդան ձիերով նստում է տոնածառի համար և կանգ է առնում տոնածառի հետևում, ավազակն ու ավազակները պատրաստվում են երթի): խիտ անտառ. Հարյուր սարսափելի ավազակներ իրենց ցեղապետի գլխավորությամբ։
Հաղորդավար. Բանդան գիտեր կառքի մասին և դարանակալում էր սպասում:
Ավազակների պարը

Ավազակ – Բեր ոսկին այստեղ և բեր աղջկան: (Թափում է ոտքը աթոռին նստած, ավազակները առաջնորդում են Գերդային)
Ավազակ – Ումի՞ց եք և ո՞ր շրջանից եք: Թուլացած տեսք ունեցող, լավ, արագ ասա, դու հայտնի ես։
Գերդա- Եթե ուզում ես ինձ օգնել, թող գնամ, օգնիր փախչել:
Կողոպտիչ. Թող գնա, նորից մենակ մնա և նույնիսկ չմտածես դրա մասին երազելու մասին: (Մատը շարժում է)
Գերդա. Երևում է, ես կորցրել եմ իմ ճանապարհը: Ինչպե՞ս կարող եմ հիմա գտնել Քային:
Եղնիկը դուրս է գալիս. Ես գիտեմ այնտեղի ճանապարհը, Լապլանդիայի ճանապարհն է:
Ձյունաճերմակ պալատներ, թողեք գնանք, վազենք։
Ավազակ.- Ես հաճախ եմ խաղում նրա հետ՝ դանակով կծկելով: Լավ, լավ, ես քեզ բաց կթողնեմ։ Մուֆը ինձ համար կվերցնեմ։ (վերցնում է Գերդայից) (Գերդան վազում է ծառի հետևում գտնվող եղնիկի վրա, բոլորը թափահարում են, հնչում է «Անտառային եղնիկը» երաժշտությունը)

Տեսարան թիվ 3

Մտնում են հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը: (Երաժշտություն պապիկ Ֆրոստի համար, զբաղված ժամանակ է, երեխան Ձյունանուշը վազում է տոնածառի հետևից և պատրաստվում է դուրս գալ Ֆրոստի հետ)
Հայր Ֆրոստ.
Շնորհավոր Նոր տարի, շնորհավոր Նոր տարի:
Շնորհավորում եմ բոլոր երեխաներին
Շնորհավորում ենք բոլոր հյուրերին:
Մեկ տարի առաջ ես քեզ հետ էի,
Ես ոչ մեկին չեմ մոռացել։
Նրանք մեծացան ու մեծացան...
Դուք ինձ ճանաչեցի՞ք։ Երեխաներ: Այո
Ձյունանուշ. Ես ու պապս ապրում ենք մեր ձյունատանը
Եվ մենք չենք վախենում ցրտից, ուրախանում ենք ցրտաշունչ օրերով։
(Գերդան անմիջապես ներս է մտնում)
Գերդա. Բարև, պապիկ Ֆրոստ, ես պետք է շտապեմ թագավորություն հավերժական սառույց.
Եղբայրս է, ձյան մեջտեղում Ձյունե թագուհու հետ, հսկում է նրա խաղաղությունը։
Ձմեռ պապ: Այո, մենք հիմա կհասկանանք: Բայց նա և ինքը՝ Ձյունե թագուհին, եկան մեզ մոտ։ (Ձյունե թագուհին թռչում է Քայայի հետ ձեռք բռնած)
Ձյունե թագուհին.Ես սառցե թագավորության թագուհին եմ:
Ես ձյան, ձնաբքի, սառույցի տիրուհին եմ։
Ո՞ւմ բախտ է վիճակվել հասնել այստեղ,
Նա կմնա այստեղ ինձ հետ ընդմիշտ։
Ես անտարբեր և կոշտ եմ բոլորի նկատմամբ։
Ես միայն շոգից ու կրակից եմ վախենում։
Հայր Ֆրոստ.Ձյունե թագուհի, բաց թող Քայային:
Ձյունե թագուհի. Ես չեմ հրաժարվի դրանից: Ես կսառեցնեմ բոլորին:

Ձյունանուշ. Ձյունե թագուհի, դու փոքրիկ աղջիկ էիր:
Իսկապե՞ս ոչ մեկի հետ ընկեր չես:
Իսկապես ոչ մեկին չե՞ս սիրում:
Սրանում Նոր տարվա գիշերմիայն դու կարող ես օգնել մեզ...
Ներկայացնող.Բոլորն արդեն պատրաստվում են Ամանորին, չե՞ք ուզում նշել Նոր Տարիընկերների հետ?
Ձյունե թագուհի. Ես ընկերներ չունեմ:
Ներկայացնող.Ցանկանու՞մ եք ընկերանալ մեզ հետ և նշել տոնը։
Ձյունե թագուհի: Ես դա եմ ուզում:
Ձյունանուշ: Եվ հիմա, երեխաներ,
Ժամանակն է խաղալ:
Խաղ «Եղնիկը մեծ տուն ունի».
Ներկայացնող: Ձմեռ պապ, սպասիր: Նայեք տոնածառին
Ծառը տխուր է, չգիտես ինչու չի փայլում:
Ձմեռ պապ: Ոչ կարգին: Մենք կշտկենք այս խնդիրը
Եկեք այնպես անենք, որ բոլոր լույսերը վառվեն:
Եկեք միասին գոռանք. «Տոնածառ, գեղեցկություն, ժպիտ,
Լուսավորիր ամեն ինչ վառ լույսերով»։
Լույսերը վառելու կախարդանքը: (Երեխաներն ասում են, որ ծառը լույս է տալիս):
Ձմեռ պապ. Իզուր չփորձեցինք ձեզ հետ, տոնածառը փայլեց լույսերով։
Հայր Ֆրոստ.Ձեզ համար կա նաև «Ի՞նչ է կախված տոնածառից» խաղը:
Բազմագույն ճայթրուկներ.
Երեխաներ: Այո

Վերմակներ ու բարձե՞ր:
Երեխաներ: ոչ

Մահճակալներ և օրորոցներ.
Մարմելադ, շոկոլադ.
Երեխաներ: Այո

Թեդի արջուկներ?
Երեխաներ: ոչ

Այբբենարաններ և գրքեր.
Արդյո՞ք ուլունքները բազմերանգ են:
Իսկ ծաղկեպսակները թեթև են:
Երեխաներ: Այո

Ձյուն պատրաստված սպիտակ բամբակյա բրդի՞ց:
Ուսապարկեր, պայուսակներ.
Երեխաներ: ոչ

Կոշիկ և կոշիկ:
Բաժակներ, պատառաքաղներ, գդալներ.
Արդյո՞ք անձրևները փայլուն են:
Երեխաներ: Այո

Արդյո՞ք վագրերը իրական են:
Երեխաներ: ոչ

Արդյո՞ք կոները ոսկեգույն են:
Երեխաներ: Այո

Արդյո՞ք աստղերը փայլում են:
Ձմեռ պապ: Եվ նրանք բոլորը գիտեն:
Ձյունե թագուհի. Այնուամենայնիվ, Գերդա, դու կարողացար հաղթել ինձ:
Գերդա. Ես կհալեցնեմ մարդկանց սառցե սիրտը, որպեսզի սիրեմ քեզ, ես կսովորեցնեմ քեզ,
Դու չես անի ավելի թագուհի- Չար, շատ բարի, ահա թե ինչ է: (գրկում է թագուհուն)
Կայ. Նոր տարվա գիշերն ասում են
Ամենը, ինչ կցանկանաք -
Ամեն ինչ միշտ կլինի
Ամեն ինչ միշտ իրականանում է: (Միխալկով Ս.Վ.)
Քայ. Դու կարողացար հալեցնել իմ սրտի սառույցը: (գրկում է Գերդային)
Ձյունե թագուհի. Դե, հոգիս, Նոր տարում ես փոխվում եմ:
Ես սիրում եմ երգեր ու պարեր, բայց տաք արցունքներն ինձ ստիպում են հալվել։

Երեխաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ և կանգնում հանդիսատեսի դեմքով:

Ներկայացնող.Ձմեռը ձեզ ծածկելու է սպիտակ ձյունով

Տներ, ծառեր և թփեր,

Եվ հետո տոնը գալիս է հաջորդ.

Դուք և ես դա գիտենք:

Տոնը կոչվում է Նոր տարի,

Աշխարհում ավելի հրաշալի բան չկա,

Նա մանկուց բոլորիս համար շատ թանկ է եղել,

Նա մարդկանց երջանկություն է տալիս:

1-ին երեխա.Նա ցրտաշունչ ձմեռային գիշեր է

Դուռը թակեց.

Նոր տարին ուզում է մեզ մոտ գալ։

Կհանդիպենք շուտով։

2-րդ երեխաՈղջույն, Ամանորյա տոն:

Քամիները երգում են քո մասին,

Եվ այսօր ողջույններ

Տոնածառի մոտ երեխաներ կան։

3-րդ երեխա.Եկեք ընկերական շուրջպար կազմենք,

Կսկսվի շուրջպար։

Շնորհավոր Նոր Տարի! Շնորհավոր Նոր Տարի!

Թող որ լավ տարի լինի:

4-րդ երեխա.Թող տղերքին տա

Սահնակներ, դահուկներ և չմուշկներ,

Եվ Ամանորի ծառի վրա

Թող նա լուսավորի լույսերը:

Ամանորյա շուրջպար

Ներկայացնող.
Եվ նորից սկսվում է հեքիաթը.
Ի վերջո, ձմեռը նորից եկավ մեզ մոտ:
Ամեն ինչ հագած է սպիտակ ձյունով,
Եվ ձյան գլխարկներով տներ:

Լույսը աղոտ է, և Ձյունե թագուհին ներս է մտնում ոռնացող ձնաբքի ձայների ներքո: Նրա ներս մտնելուց հետո լույսն ավելի պայծառացավ։

Ձյունե թագուհին.Բարև երեխաներ: Ես քեզ վախեցրե՞լ եմ։

Երեխաներ:Ո՛չ։

Ձյունե թագուհին.Շատ լավ! Դուք ինձ ճանաչեցի՞ք։ Ես Ձյունե թագուհին եմ:

Ներկայացնող.Բարի գալուստ մեր Ամանորյա տոն:

Ձյունե թագուհին.Շնորհակալություն հրավերի համար, բայց ես աղմուկ և աղմուկ չեմ սիրում:

Ես եկել եմ քեզ մոտ, որովհետև ես շատ եմ ձանձրանում մենակ իմ սառցե պալատում և ինձ փոքրիկ ընկեր է պետք: Նա սառույցի կտորներ կդնի, իսկ ես նրան կտամ ամբողջ աշխարհը։

Առաջատար:Բայց մենք չունենք այնպիսի տղաներ, որոնք ձեզ համար սառույցի կտորներ կդզեն ձեր սառցե թագավորությունում:

Ձյունե թագուհին.Ավելի լավ է ինձ չզայրացնես, թե չէ ես բոլորիդ կսառեմ։ Չարագուշակ երաժշտություն է հնչում:

(Նա քայլում է երեխաների կողքով և ընտրում տղայի):

Ձյունե թագուհին.Ինձ դուր եկավ այս տղան: Նա այնքան լուռ և հանգիստ է: Անմիջապես ակնհայտ է, որ նա սառցե սիրտ ունի:

Առաջատար:Դուք սխալվում եք, տիկին թագուհի։ Սառցե սրտով երեխաներ չունենք.

Ձյունե թագուհին.Դե, թող ձեր ճանապարհը լինի: Միայն ես նրան ձյան փաթիլ կտամ որպես հուշանվեր։

Նրան ձյան փաթիլ է տալիս:

Ձյունե թագուհին.Հրաժեշտ! Լույսերը մարում են, Ձյունե թագուհին հեռանում է։

Լույսը միանում է։ Կայը և Գերդան դուրս են գալիս տոնածառի երաժշտության ներքո: Քայը հիանում է ձյան փաթիլով, նայում է լույսի միջով, հետո բերում վարդերի մոտ։

Kai:Հահահա՜ Տեսե՛ք, մեր վարդերը թառամել են։

Գերդա.Քայ, սրանք մեր տատիկի սիրելի վարդերն են:

Kai:Եւ ինչ! Նրանք չորացան, քանի որ ես հանեցի կախարդական ձյան փաթիլը: Ձյունե թագուհին ինքն է ինձ տվել:

Գերդա.Ինչու՞ ես նրանից վերցրել ձյան փաթիլը: Որովհետև հիմա ձեր սիրտը կվերածվի սառույցի մի կտորի: Սկսում է լաց լինել.

Kai:Եթե ​​լացես, ես կքաշեմ քո հյուսը։ Որքան ձանձրալի է ձեզ հետ: (Կայը փախչում է):

Գերդա.Քայ, վերադարձիր, սպասիր։ Հետևում է նրան։

Երեխաները երգում են ձմեռային երգ և բեմադրում ձնագնդի:

Հետո լույսերը մարում են, և ներս է մտնում Ձյունե թագուհին։

Ձյունե թագուհին.Քայ, որտեղ ես

Kai:Ես այստեղ եմ.

Ձյունե թագուհին.Ես ձեզ հրավիրում եմ իմ սառցե թագավորություն: Կգա՞ս ինձ հետ։

Kai:Այո,
համաձայն եմ։

Ձյունե թագուհին և Քայը հեռանում են: Լույսը միանում է։

Երեխաները շարունակում են խաղալ։ Ներս է մտնում Գերդան։

Գերդա.Քայ, որտեղ ես Կայ! Նա նայում է շուրջը, փնտրում նրան:Կայ, Քայ...

Տղերք, տեսե՞լ եք Կային։

Աղջիկ.Ձյունե թագուհին թռավ ներս և տարավ նրան իր սառցե թագավորություն:

Գերդա.Խեղճ, խեղճ Կայ։ Որտեղ է այս սառցե թագավորությունը: Որտեղ է ապրում Ձյունե թագուհին:

Երաժշտության ներքո երեխաները ձնագնդիներ են հավաքում և գնում իրենց աթոռների մոտ. Գերդան շրջում է տոնածառի շուրջը։

Գերդայի երգը.

Երաժշտություն է հնչում: Հայտնվում է Կախարդուհին։

Կախարդուհի.Ո՞ւմ ես փնտրում, աղջիկ:

Գերդա.Իմ եղբայր Քայ! Ձյունե թագուհին նրան տարավ իր թագավորություն... Ես չգիտեմ, թե ինչպես կարող եմ գտնել նրան հիմա:

Կախարդուհի.Մի լացիր, աղջիկ! Ես չեմ տեսել Ձյունե թագուհուն, որովհետև իմ այգում միշտ ամառ է, միշտ տաք է և հիանալի ծաղիկներ են ծաղկում:

Աղջիկները կատարում են «Կախարդական ծաղիկ» ծաղկի պարը:

Կախարդուհի.Գերդա, ես կօգնեմ քեզ: Վերցրեք այս կախարդական ծաղիկներից մեկը, այն ձեզ ճանապարհը ցույց կտա: Գիտեմ, որ դուք ստիպված կլինեք հաղթահարել բազմաթիվ դժվարություններ, բայց մի հուսահատվեք։ Առաջ!

Լույսերը մարում ենԿախարդուհին հեռանում է։ Գերդան շրջում է տոնածառի շուրջը։

Լույսը միանում է։ Երաժշտություն է հնչում: Պալատական ​​ագռավն ու ագռավը դուրս են գալիս ծառի մոտ։

Ագռավ:Բարև, բար Ռիշնյա:

Ագռավ:Բարեւ Ձեզ!

Գերդա.Բարև, պարոն և տիկին:

Ագռավ:Ես դատարանի գող Կար-ռլն եմ։

Ագռավ:Իսկ ես իսկական պալատական ​​գող եմ Կլար-ռա։ Կա՞ որևէ բան, ինչով մենք կարող ենք օգնել ձեզ:

Գերդա.Կայ անունով տղա եմ փնտրում։

Ագռավ:Միգուցե Կայը արքայազնն է պալատում։

Ագռավ:Նա եկավ արքայադստեր մոտ, քանի որ կորել էր մեր անտառում։

Ագռավ:Չե՞ք վախենում պալատ գնալ։

Գերդա.Ոչ, ես չեմ վախենում!

Ագռավ:Ուռա՜ Հավատարմությունը, քաջությունը, ընկերությունը կկործանեն բոլոր արգելքները: Առաջ!

Նրանք նստում են իրենց տեղերը։ 2 երեխա գնում է տոնածառի մոտ։

1-ին երեխա.Ի՜նչ հրաշք, ի՜նչ հրաշք,
Գեղեցիկ է քո գնդակը:

2-րդ երեխա.Հրաշալի՜ Հրաշալի՜ Գնդակը բաց է
Ամբողջ պալատը լցված է փայլերով։
(Ներկայացնող.Երաժիշտներ, դուք այնտեղ եք:
Եկեք խաղալ մեզ հետ:

Երեխաների երաժիշտները կատարում են «Վալս»):

Արքայազնն ու արքայադուստրը դուրս են գալիս երաժշտության ներքո, որոնց հետևում են մի քանի զույգ՝ շրջանագծի մեջ։

Արքայազնն ու արքայադուստրը կանգնած են կենտրոնում, մնացածը՝ ծայրերում։

Վալս պար.

Պարից հետո հայտնվում է Գերդան։

Արքայազն.Աղջիկ, ինչո՞ւ ես լացում:

Գերդա.Ես փնտրում եմ եղբորս՝ Կային, նրան տարել է Ձյունե թագուհին։ Ես կարծում էի, որ դու Քայն ես։ Եվ նա լաց եղավ, որովհետև դու ընդհանրապես Կայ չես։

Արքայազն.Այո, իմ անունը Կլաուս է:

Արքայադուստր:Իսկ ես Էլզան եմ։

Գերդա.Իսկ ես Գերդան եմ։ Ես շատ էի ուզում, որ դու Քայ լինես:

Արքայազն.Օ, ուրեմն դու Գերդան ես: Մենք գիտենք ձեր պատմությունը: Էլզա, մենք պետք է օգնենք աղջկան։

Արքայադուստր:Գերդային մուֆ ու ոսկե կառք կտամ։

Լսվում է ձիերի ոռնոցը։

Գերդա.Շնորհակալություն!

Արքայադուստր:Ցտեսություն Գերդա

Արքայազն.Բարի ճանապարհ!

Գերդան հեռանում է։ Երեխաները նստում են աթոռների վրա՝ վալսի երաժշտության ներքո: Լույսն անջատվում է։ Երբ լույսերը միանում են, ավազակները դուրս են գալիս երաժշտության ներքո:

Ավազակների պար.

1-ին ավազակ.Ես քեզ աշխատանք գտա:

2.3 ավազակներ.Աշխատանք? (ձեռքերը տարածեք կողմերին)

1-ին ավազակ.Աղջիկը հիմա այստեղ է գալիս:

2.3 ավազակներ.աղջիկ??

1-ին ավազակ.Դե լռե՛ք։ ( ավազակները ընկնում են հատակին)

1-ին ավազակ.Մենք պետք է բռնենք նրան

Ձեռքեր, ոտքեր, կապեք նրան,

Ահաբեկել և թալանել: (շփում է ափերը)

Կողոպտիչներ.Այո, դա մի երկու մանրուք է:

1-ին ավազակ.Շտապե՛ք և թաքնվեք։

Հնչում է պարային երաժշտություն, ավազակները վազում են ծառի հետևից, Գերդան դուրս է գալիս, նրանք ցատկում են և կապում նրա ձեռքերը։ Նրանք սկսում են իրար մեջ վիճել և Գերդային քաշքշել տարբեր ուղղություններով։

2-րդ ավազակ.Բաց թող!

3-րդ ավազակ.Ես բաց չեմ թողնի!

2-րդ ավազակ.Ես կբերեմ աղջկան!

3-րդ ավազակ.Ահա ևս մեկ:

Երգ («Ասում են՝ մենք կռվարար ենք, հաճարենի» երգի ներքո)

Երգի ձայնի տակ մի ավազակ աղջիկ դուրս է գալիս ու երգում.

Ավազակ դուստրը.

«Օ՜, ինչ աղջիկ է այստեղ,

Ես դա կվերցնեմ ինձ համար»:

Կողոպտիչներ."Ոչ ոչ ոչ,

Նա մերն է: Մենք դա ձեզ չենք տա»:

«Օ, լա, լա, օ, լա, լա,

Մենք դա ձեզ չենք տա

Օ՜, լա, լա, օ՜, լա, լա, Էհ, մա՜»։

Դուստր-ամուսնալուծություն.«Ինչպե՞ս եք համարձակվում, թափառաշրջիկներ,

Հիմա ինձ մի հակադրեք

Ավելի լավ է արագ փախչել

Թաքցրե՛ք ծառերի հետևում, անտառի մեջ»։

«Օ, լա, լա, օ, լա, լա,

Դա կլինի իմ աղջիկը:

Օ՜, լա, լա, օ՜, լա, լա, Էհ մա՜»։

Ավազակ դուստրը.Ուշադրություն. Անկաշկանդ! Ես տանում եմ աղջկան:

Կողոպտիչները աղջկան քաշում են տարբեր ուղղություններով,

Նրանք վազում են նրա շուրջը:

Ավազակ աղջիկը մոտենում է, մեկի քթից քաշում, նա փախչում է կողքը։

Հետո երկրորդի ականջից բռնում է, երրորդին հրում հեռու՝ կանգնում են կողքի։

Նա դոփում է ոտքը և բղավում.

Դուստր-ամուսնալուծություն.
Դուրս արի!

Կողոպտիչներ.Պահակ! Խաբեություն. Սա մեր բանտարկյալն է։ Ու փախչում են

Ավազակ դուստր(Գերդե):Դու կլինես իմ ընկերը: Արի, ոչ մի քայլ առանց միմյանց:

Գերդա.Գնամ, ավազակ ջան։ Առանց ինձ իմ եղբայր Քայը կմահանա։ Նրան առևանգել է Ձյունե թագուհին։

Ավազակ դուստրը.Դու ոչ մի տեղ չես գնա: Մենք նոր ենք ընկերացել։ Արձակում է նրա ձեռքերը.

(Գերդան լաց է լինում):

Ավազակ դուստրը.Եվ մի լացիր: Ես ունեմ մի ամբողջ բուծարան՝ աղավնիներ, շներ, նույնիսկ հազվագյուտ հյուսիսային եղջերուներ:

Գերդա.Հյուսիսային? Հարցրեք նրան, արդյոք նա տեսել է Kai-ին:

Ավազակ դուստրը.ԼԱՎ. Եղնիկ! Այստեղ արի!

Եղնիկը դուրս է գալիս «Անտառային եղնիկ» երգով:
Ավազակ դուստր (Օլենը հարցնում է.Դուք տեսե՞լ եք Ձյունե թագուհուն:

Եղնիկ:Այո՛։ Նա թռավ իմ կողքով մեծ սահնակով: Նրա հետ մի տղա կար։ Նա նրան անվանեց Կաի:

Գերդա.Անուշ աղջիկ, թող ինձ գնամ:

Եղնիկ:Բաց թող: Ես նրան կտանեմ Ձյունե թագուհու տիրույթ։ Այնտեղ է իմ հայրենիքը։

Ավազակ դուստրը.Դե, լավ, քշիր, Եղնիկ, քշիր, նախքան միտքս փոխելը:

Գերդա.Ցտեսություն!

Լույսերը մարում են։

Լսվում է քամու ձայնը, վառվում են լույսերը։ Ձյունե թագուհու սառցե թագավորությունը.

Երեխաները կատարում են ձմեռային երգ (կամ պարային իմպրովիզացիա «Blizzard»)

Քայը նստում է տոնածառի դիմաց՝ խաղալով սառույցի կտորների հետ։

Գերդա.Բարև Քայ: Վերջապես ես գտա քեզ:

Kai:Ինձ մի խանգարեք. Ես պետք է խոսք ասեմ սառցաբեկորներից:

Գերդա.Ինչի համար?

Kai:Ահա թե ինչ է պատվիրել Ձյունե թագուհին.

Գերդա.Քայ, ես քեզ այդքան երկար էի փնտրում, իսկ դու նույնիսկ «բարև» չասացիր ինձ:

Քայը ուշադրություն չի դարձնում նրան։

Գերդա.Ինչ
ինչ պետք է անեմ? Ինչպե՞ս վերադարձնել Kai-ին:

Գերդան ծաղիկով դիպչում է Կային։ Կախարդական երաժշտություն է հնչում.

Kai:Գերդա, դու ես: Որքա՜ն ուրախ եմ քեզ տեսնելու համար։ ( Նրանք ուրախանում են հանդիպմանը, զույգ-զույգ պտտվում, պարում).

Հայտնվում է Ձյունե թագուհին:

Ձյունե թագուհին.Դուք տաքացրե՞լ եք Կայային։ Միայն նա է իմը, միայն իմացիր դա։

Ինչպես եք համարձակվում գալ այստեղ: Ես չեմ հրաժարվի Քայից, մի՛ հարցրու:

Ես քեզ կդարձնեմ սպիտակ ձյուն և կթողնեմ այստեղ շատ դարեր:

Գերդա.Ես չեմ վախենում սառցե հայացքներից,

Ես տուն կվերադառնամ իմ սիրելի եղբոր հետ։

Ծաղիկով շոշափում է Ձյունե թագուհու զգեստը:

Երաժշտություն է հնչում:

Ձյունե թագուհին.Ես հալվում եմ...հալվում...

Անհետանում է.

Կայի և Գերդայի երգը.

Ներկայացնող.
Kai:

Գերդա.
Ներկայացնող.Դուրս եկեք շուրջպարի, շուտով Ամանորն է:

Ամանորյա շուրջպար.

Ներկայացնող.Թող բարությունը թագավորի, հաղթի խաբեությունն ու չարությունը,
Kai:Ամանորին, Ամանորին, թող տոնածառը մեզ ջերմություն տա:

Գերդա.Բարությունը միշտ կօգնի, բարությունը հալեցնում է սառույցը,
Ներկայացնող.Եկեք բոլորդ տոնի, քանի որ այսօր Նոր տարի է:

Ընդհանուր պար

Ներկայացնող.Շուտով, շուտով, Նոր տարի

Ձմեռ պապը շուտով կգա!

Մենք պետք է զանգահարենք նրան

Շնորհավոր տոնը շարունակվում է:

Երաժշտության ներքո դահլիճ է մտնում Դ.Մ.

Հայր Ֆրոստ.
Բարև տղաներ: Ողջույն, սիրելի ծնողներ:

Ես շատ ուրախ եմ, որ այս դահլիճում
Նրանք դեռ ճանաչեցին Ֆրոսթին,
Մենք չմոռացանք հրավիրել ձեզ տոնածառի մոտ,
Եվ նրանք զարդարեցին հրաշք տոնածառը։
Բարի տոն - Նոր տարի,
Շնորհավորում եմ ողջ ժողովրդին։
Հազար տարի `առողջություն, երջանկություն, կյանք առանց խնդիրների:

Դ.Մ.Ինչ տոնածառ է ձեր սրահում:

Նման մեկը նախկինում չեք տեսել:

Որքան գեղեցիկ է նրա հանդերձանքը:

Բայց լույսերը չեն վառվում:

Միասին ասեք ամեն ինչ միաձայն.

«Արի, Յոլկա, ժպտա»:

Բոլոր երեխաները երգչախմբում են: Ժպտա՜ (3 ծափ.)

Հայր Ֆրոստ. «Արի, Յոլկա, ճարմանդ դիր»:

Բոլոր երեխաները երգչախմբում են: Ուրախացե՛ք։ (3 ծափ.)

Հայր Ֆրոստ. «Արի, Յոլկա, մեկ, երկու, երեք»:

Բոլոր երեխաները երգչախմբում են: Մեկ երկու երեք! (3 ծափ.)

Հայր Ֆրոստ. Փայլեք ուրախ լույսով!!!

Երաժշտություն է հնչում: Ծառի լույսերը վառվում են։ (Ծափահարություններ):

Դ.Մ.Իզուր չէ, որ մենք փորձեցինք ձեզ հետ,

Տոնածառը բռնկվել է.

Միացե՛ք շուրջպարին

Ի վերջո, այսօր Նոր տարի է:

Շուրջպար Դ.Մ.

Դ.Մ.Ես երգեցի և պարեցի և կորցրի իմ ձեռնոցը:

Ձյուն.: Այո, ահա նա, պապիկ, շրջում է շրջանով:

Խաղ «Միթեն».

Երեխաները Դ.Մ.-ի ձեռնոցները նետում են միմյանց, բայց նա պարզապես չի կարողանում այն ​​խլել:

Ներկայացնող.
Մենք կվերադարձնենք ձեր ձեռնոցը, եթե դուք խաղաք մեզ հետ: (Դ.Մ.-ն համաձայն է):

Դ.Մ.Իհարկե, ես կխաղամ! Կխաղա՞ս ինձ հետ...
Արագ հեռացրեք ձեր ձեռքերը:
Արի, ձեռքերդ մեկնիր,
Ցույց տուր ինձ քո ափերը
Եվ երբ ես գամ,
Ես երկարացնեմ իմ ձեռնոցները,
Հեռացրեք ձեր ափերը
Արագ, արագ, մի հորանջիր,
Որովհետև ես վազում եմ
Ես կարող եմ սառեցնել քեզ:
Խաղ «Ես կսառեմ».

Ներկայացնող.Մեր պապը ոչ մեկին չի սառեցրել։ Արդյոք դա ճիշտ է?

Երեխաներ:Այո՛։

Դ.Մ.Տղերք, ես ծեր մարդ եմ:

Տղերք, ես շատ տարեկան եմ:

Բայց երբ գալիս եմ տոնածառի մոտ,

Ես անմիջապես կսկսեմ խաղերը:

Շոգեքարշի պես վեր կաց

Եվ հետևիր պապիդ:

Երեխաները գնացքի պես կանգնած են Ձմեռ պապի հետևում: Նրանք օձի պես քայլում են դահլիճով երաժշտության ներքո։

Խաղ «Գնում եմ, գնում եմ, գնում եմ»: (իրականացվել է 2-3 անգամ։)

Դ.Մ.Ես գնում եմ, գնում եմ, գնում եմ,

Ես տղաներին առաջնորդում եմ ինձ հետ։

Եվ հենց շրջվում եմ,

Ես բոլորին անմիջապես կբռնեմ։

Վրա վերջին խոսքըերեխաները փախչում են, իսկ Ձմեռ պապը շրջվում է ու բռնում նրանց։

Դ.Մ.
Ես այնքան շատ խաղացի, այնքան զվարճացա,

Որ մի քիչ հոգնած եմ։

Ներկայացնող.Միգուցե ինչ-որ պոեզիա կարդա՞լ։

Կան անթիվ մարդիկ, ովքեր ցանկանում են գալ այստեղ:

Դ.Մ.Ես կնստեմ պարտեզում և պոեզիա կլսեմ։
ԲԱՆԱՍՏԵՂԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ Դ.Մ.

Դ.Մ.Դուք տղաներ չեք հորանջում,

Պատասխանել իմ հարցին:

Ձեզանից ո՞վ է փորձում:

Իսկ արագ հագնվու՞մ է: (Երեխաները պատասխանում են):

Տեսնենք, արդյոք դա իսկապես այդպես է:

Ո՞վ է այստեղ համարձակ: Դուրս գալ,

Ցույց տվեք ձեր հմտությունը:

Երաժշտության ներքո անցկացված խաղ «Կոշիկներ և ձեռնոցներ».

«Մեկ, երկու, երեք, վազիր» ազդանշանի վրա: երկու խաղացողներ վազում են ծառի շուրջը տարբեր կողմեր. Ով առաջինը վերադառնում է, հագնում է ֆետրե երկարաճիտ կոշիկներ, իսկ Ձմեռ պապի ձեռնոցները համարվում է հաղթող։

Դ.Մ.Մեկ, երկու, երեք, Վազիր!!!

Ես քեզ հետ շատ եմ զվարճանում:

Ես դեռ խաղ ունեմ:

Խաղ «Տոնածառեր և կոճղեր».

Հայր Ֆրոստ.Հիմա նվերների ժամանակն է.

Մեծ, գեղեցիկ, համեղ, քաղցր!

Որտե՞ղ է իմ թանկարժեք պայուսակը:

Իմ կախարդանք, իմ գաղտնիք.

Ես այն կրեցի, հիշում եմ...

Որտե՞ղ է ընկել պայուսակը: չգիտեմ։

Ձյունը ոռնում էր, ձյունը պտտվում,

Որտե՞ղ եք գցել նվերները:

Անտառը հիանալի է, ես կգնամ փնտրեմ:

Դուք պետք է սպասեք: (Պատրաստվում է մեկնելու):

Պայուսակ(դռան հետևից) : Ձմեռ Պապ!

Հայր Ֆրոստ.Ո՞վ է պապիկին կանչում:

Թող նա շուտով գա այստեղ:

Երաժշտությանը Սակը ներս է վազում.

Հայր Ֆրոստ.Օ,, հայրիկներ, փոքրիկ պայուսակ,

Ընկերս ինքն է գալիս այստեղ։

Ո՞ւր ես գնացել։

Պայուսակ:Ես սկսեցի ճանապարհորդել։

Հայր Ֆրոստ.Դուք պետք է կանգնեք տեղում

Կամ քայլեք ինձ հետ:

Պայուսակ:Իսկ այսօր Նոր տարի է

Դա կլինի հակառակը! (Վազում է ծառի շուրջը):

Հայր Ֆրոստ.Սպասիր, սպասիր, սպասիր,

Ոչ մի տեղ մի գնա։ (Վազում է պայուսակի համար):

Պայուսակ:Ես հասարակ պայուսակ չեմ,

Ես կախարդ եմ, ահա թե ինչ եմ ես:

Հայր Ֆրոստ.Դե ուրեմն, պտտվիր շուրջը

Ցույց տվեք ձեզ բոլոր տղաներին:

Պայուսակը պտտվում է ու նորից վազում ծառի շուրջը։

Հայր Ֆրոստ.Դադարիր լինել չարաճճի, կատակասեր,

Ի վերջո, այստեղ Ամանորյա տոնակատարություն.

Դուք չեք հանգստանա հենց որ փչեք

Ես էլ քեզ հմայելու եմ։ (Պարկը կանգ է առնում):

Հայր Ֆրոստ.Օ՜, այս հրաշքներն ինձ համար են։ Դուք պետք է վազեք ձեր սեփական պայուսակի հետևից:

Հիմա մենք կփակենք քեզ,

Մենք մեր հյուրերին ցույց կտանք, թե ինչ կա ներսում:

Ձմեռ պապը արձակում է պայուսակը, այնտեղից Հայտնվում է Ֆոքսը. Նա հատակին գցում է քաղցրավենիքի փաթաթան:

Աղվեսը:Սպասու՞մ եք նվերների։ Ահա ես քո նվերն եմ: Պայուսակի մեջ այլևս կոնֆետներ չկան, ես բոլորը կերա։ Համեղ! (Շոյում է փորը:) Ահ, մոռացա նորից բարևել:

Բարև ձեզ, ոտնահարող տղաներ,

Ողջույն ձեզ, աղջիկ բլիթներ:

Խոնարհվեք ձեր առջև, հարգելի հանդիսատես։ (Խոնարհվում է:)

Վայ, ինչքան մարդ է հավաքվել։ Բոլորը եկել են ինձ տեսնելու:

Հայր Ֆրոստ.Ինչպիսի՞ թռչուն է սա:

Դուք եկել եք մեզ մոտ զվարճանալու:

Արի, մայրեր, մի քիչ աղմուկ հանիր:

Հեռացրեք նրան արձակուրդից: (Մայրիկները աղմկում են):

Տեսեք, ես լրիվ ամբարտավան եմ,

Նույնիսկ մայրիկը չէր վախենում:

Արի, հայրիկներ, արի մի քիչ աղմուկ հանենք,

Եվ եկեք ավելի բարձր գոռանք.

Եկեք, միասին, եկեք միանգամից:

Հեռացե՛ք մեզանից։ (Հայրիկները աղմկում են):

Աղվեսը:Ինչու՞ ես շարունակում ինձ հետապնդել:

Դուք բուռն ծափահարություններ չե՞ք ստանում։

Ես անտառի առաջին գեղեցկուհին եմ:

Ասա բարեւ կարմիր աղվես! (Աղվեսին ծափահարում են):

Հայր Ֆրոստ.Ինչպե՞ս, Ֆոքս, հայտնվեցիր տոպրակի մեջ:

Աղվեսը:Ես որոշեցի տեսնել աշխարհը և ցույց տալ ինձ։ Ո՞ւմ հետ, եթե ոչ Ձմեռ պապի, կարող եք ճանապարհորդել ամբողջ աշխարհով:

Այնպես որ դու ինձ քեզ հետ չես տանի, Ձմեռ պապ,

Եվ նա արագ փախավ նվերների տոպրակի մեջ:

Հայր Ֆրոստ.Դու, Ֆոքս, ատամներդ մի՛ խոսիր մեզ հետ: Դուք չեք կարող ուտել ամբողջ կոնֆետը: Մեծահասակները և երեխաները գիտեն.

Դուք երկար ժամանակ դիետա եք պահում:

Երեխաներին վերադարձրեք իրենց նվերները:

Աղվեսը:Բայց ես դա չեմ տա: Նրանք հարմար կգան:

Հայր Ֆրոստ.Հիմա վերադարձրու, հակառակ դեպքում ես քեզ կսառեցնեմ: (Սպառնալից վազում է իր անձնակազմի հետ):

Աղվեսը:Նրանք ծառի տակ են, հանե՛ք նրանց:

Բոլորի համար բավականաչափ քաղցր նվերներ կլինեն,

Ի վերջո, ես ընդհանրապես քաղցրավենիք չեմ ուտում:

Հայր Ֆրոստ(նայում է պայուսակի մեջ) : Այստեղ նվերներ կան, ամեն ինչ տեղում է։

Եկեք դրանք բաժանենք միասին:

Ձմեռ պապը, հաղորդավարը և աղվեսը Ամանորի նվերներ են բաժանում երեխաներին:

Հայր Ֆրոստ.Շնորհավոր Նոր Տարի!

Ե՛վ տանտերերը, և՛ հյուրերը,

Երջանկություն բոլորին, մաղթում եմ ձեզ լավ

Եվ գեղեցիկ, պարզ օրեր:

Եվ կան նաև շնորհավորանքներ.

IN մանկապարտեզիր

Ավելի առողջ և վարդագույն

Դարձեք ավելի լավը ամեն օր:

Միասին: Եվ հիմա, ընկերներ, ցտեսություն:

Սպասեք մեզ մեկ տարի հետո:

Ձմեռ պապն ու Աղվեսը հեռանում են:

Սցենար ամանորյա երեկույթի «Ձյունե թագուհին»

Անձնավորություններ:
Ձմեռ պապը չափահաս է, Ձյունանուշը չափահաս է, Ձյունանուշը մեծ է, Գերդան աղջիկ է, Քայը տղա է, Նապաստակները երեխաներ են, Պինգվինները երեխաներ են:

Երաժշտության ներքո կառնավալային տարազներով երեխաները շղթայված մտնում են դահլիճ։ Երեխաները պտտվում են տոնածառի շուրջը և զույգերով կազմում «շախմատային» ձևավորում: Ամանորյա կոմպոզիցիան «Ձյուն»

Ներկայացնող: Բարև երեխաներ, աղջիկներ և տղաներ:
Խիտ անտառ, ձնաբքի դաշտ
Ձմեռային արձակուրդը մոտենում է մեզ
Այսպիսով, եկեք միասին ասենք.
Բոլորը: Բարև, բարև: Նոր Տարի!
Երեխա. Ես կերել եմ կարշիլարգա
Առանց yeldyk bu zalga
Արդյոք?n – ըմպելիք, ես կերել եմ:
Խուշ կի՞սե, ՞զ զալգա՛։

Երեխան. Դահլիճն այսօր տոնական ձևավորված է
Եվ լցված անտառային թարմությամբ
Տոնածառի հոտ է գալիս, ավելի գեղեցիկ չկա,
Ձմեռ-ձմեռ հեքիաթներով լի:
Երեխա. Առանց b?gen chyrshy yanynda
?յլ?ն – բ?յլ?ն ույնարբիզ.
Kysh babayny karshylarbyz,
I?a?yrlar?yrlarbyz.
Երեխան: Բարև, անտառային տոնածառ,
Արծաթագույն, հաստ
Դուք մեծացել եք արևի տակ,
Եվ նա եկավ մեզ մոտ տոնի համար:
Երեխան.
?ուտ –?ուտ քիլեպ I?a st.
Բաշլըբըզ չըրշի բ՞յր՞մեն,
Ես կերա կաթսաները։
Երեխան. Զարմանալի հագնված ես,
Այնքան էլեգանտ, այնքան գեղեցիկ:
Բոլորը ծածկված են խաղալիքներով, լապտերներով,
Ոսկեզօծություն և լույսեր։

Երեխա. Դուք ուրախացաք երեխաներին
Նոր տարին միասին ենք դիմավորելու
Եկեք միասին երգ երգենք,
Եկեք պարենք ուրախ!
Երեխան՝ անտառային գեղեցկուհի
Որքան կանաչ և սլացիկ
Բարձրահասակ, հաստ
Նրբագեղ և հոյակապ!

Երեխան. Մենք զարդարեցինք տոնածառը,
Դուք նրան չեք ճանաչի:
Գնդակներ, լապտերներ
Եվ դուք չեք կարող հաշվել դրանք:
Որքան փայլ
Որքան լույս -
Բոլորը: Հրաշալի ծառ:

«Բյուրեղյա ձմեռ» երգը

(Երեխաները նստում են)

Ներկայացնող. Դահլիճում, էլեգանտ և տոնական
Տոնածառը վառվում է լույսերով
Բոլոր նրանց, ովքեր այսօր ընկերներ են ձեռք բերում,
Այս հեքիաթի ճանապարհը բաց է...

Դահլիճ է մտնում մի տատիկ՝ գունավոր շալը ուսերին։

Տատիկ. Ես թոռներիս համար տոնածառ եմ ընտրել,
Թող մեր տոնը ուրախ լինի
Այս ծառը զարդարված էր։
Ես կախեցի խաղալիքներ՝ ընկույզներ և կոտրիչ:
Ես արագ կկանչեմ թոռներիս, թող հնչեն ծառի տակ
Երգերը, կատակները, կատակները կհիշվեն ձեզ, ընկերներ,
Գերդա, ես քեզ Կաի եմ ասում:
Գերդան և Քայը վազում են տոնածառի մոտ և նայում երաժշտության ներքո

Գերդա. Ինչ գեղեցիկ տոնածառ ունեք:
Kai: Ինչ բուրավետ տոնածառ ունեք:
Գերդա. Եվ բեռնախցիկը խեժի կաթիլների մեջ
Kai: Ասեղները կապտավուն են:

Տատիկ. Խաղալ լույսերի հետ, տոնածառ
Եվ ընկերացեք ձեր թոռների հետ:
Մտե՛ք այստեղ, տղերք
Եվ տարբեր կենդանիներ:
Գերդա. Ներս եկեք, բոլորը, բոլորը
Ծառը կանգնած է Ամանորյա փառքի մեջ:
Երեխաները կանգնած են տոնածառի շուրջ, երկու երեխա դուրս են գալիս:
Երեխան: Նայեք, ինչ հրաշք է:
Այս ծառը այնքան գեղեցիկ է:
Նայեք ձախ, աջ
Ինչքա՜ն սլացիկ, որքան վեհ։

Երեխա. Աստղերի ճառագայթներ ստեղծելու համար
Բարձրությունները վառ լուսավորված էին -
Եկեք մեզ հետ միասին ասենք.
Բոլոր երեխաներ. Արի, տոնածառ, լուսավորիր:
Երեխաները ծափ են տալիս, ծառը վառվում է (ըստ սաունդթրեքի)
Երեխան. Ինչքան ուրախ ենք, տոնածառ,
Ինչու՞ եք եկել մեզ մոտ:
Ես և դու, տոնածառ,
Միշտ զվարճալի!

Շուրջպար «Յանան կերավ» երեխաները նստում են.

Քայը քայլում է երաժշտության ներքո և սահնակ է տանում: Լույսերը մարում են, հնչում է «Քամի» սաունդթրեքը, և Ձյունե թագուհին «թռչում» է սրահ։ Նա վազում է ծառի շուրջը, վերցնում է Քային և փախչում: Սահնակը մնում է տոնածառի մոտ։ Գերդան շրջում է ծառի շուրջը և փնտրում Կային, իսկ հետո խնդրում է ծառը։

Գերդա. (դիմում է տոնածառին)
-Խեժոտ տոնածառ, տեսե՞լ ես Կային։
Բուրավետ տոնածառ, լսե՞լ եք նրա մասին որևէ բան:
Տոնածառի ձայնը (ձայնագրված) Կայային մի՛ փնտրիր, Գերդա
Չար փերի էր այցելում այստեղ
Հավերժական սառույցի թագավորությունից
Ցուրտ, ցուրտ, ձյուն
Եվ կախարդական չար ուժ
Ես քեզ գայթակղեցի իմ պալատ:
Գերդա – Որտեղ է այդ պալատը, ասա ինձ:
Ասա ինձ ողջ ճշմարտությունը։

Տոնածառի ձայնը (ձայնագրված) Այդ պալատը հեռավոր երկրում
Մութ խիտ անտառի միջով
Հյուսիսից արևելք ճանապարհին
Դու մենակ ես վախենում:
Գերդա. Բոլոր ճանապարհները, բոլոր ուղիները
Ես հիմա կարող եմ անցնել:
Ես չեմ վախենում ցրտից ու ձնաբքից,
Ես շտապում եմ օգնել ընկերոջս։

Գերդան գնում է ծառի հետևից և նստում իր տեղում, նապաստակները դուրս են գալիս իրենց տեղերից երաժշտության ներքո:

1-ին Նապաստակ. Այսօր տոն է կենդանիների համար,
Բոլորը նշում են Նոր տարին
Եվ վաղ ցրտաշունչ առավոտյան
Նապաստակները պարում են շրջանով:
Նապաստակները երգում և պարում են: Բայց մեզ չի հետաքրքրում, բայց մեզ չի հետաքրքրում
Ամանորին մենք գայլից չենք վախենում.
Մենք անելիքներ ունենք այս ձմեռային ժամին
Նապաստակները զվարճանում են պարելով շրջանով:
2-րդ Նապաստակ. (նայում է հատակին և կարծես տեսնում է ինչ-որ մեկի ոտնահետքերը)
Մենք քայլեցինք նապաստակի ճանապարհով
Ինչ-որ մեկի փոքրիկ ոտքերը

Նապաստակները շրջում են ծառի շուրջը երաժշտության ներքո և տեսնում Գերդային, որը նստած է կոճղի վրա և դողում է ցրտից։

1-ին Նապաստակ. Օ՜, այստեղ մի աղջիկ է նստած...
2-րդ Նապաստակ: Լաց, խեղճ, դողում
1-ին Նապաստակ. Այսպիսով, եկեք շտապենք
Մենք կջերմացնենք աղջկան:
2-րդ Նապաստակ. Ասա մեզ, համարձակորեն. ի՞նչ է պատահել, ինչպե՞ս կարող ենք օգնել:
Խիտ անտառի մեջ, ըստ երևույթին, դա հանգեցրեց նման գիշերվա:
Գերդա. Իմ անունը Գերդա է, կարո՞ղ եմ քեզ տաքացնել այստեղ:
Փնտրում եմ եղբոր Քային, նա ապրում է այնտեղ, որտեղ Չար Փերին է
Հավերժական սառույցի թագավորությունում
Ցուրտ, ցուրտ, ձյուն:
1-ին Նապաստակ: Մութ խիտ անտառի միջով
Ճանապարհը սարսափելի է միայն ձեզ համար
2-րդ Նապաստակ. Ես ճանապարհելու եմ աղջկան,
Ես ցույց կտամ նրան ճանապարհը:
Գերդա: Շնորհակալություն: Բոլոր ճանապարհները, բոլոր ուղիները
Ես հիմա կարող եմ անցնել:
Ես չեմ վախենում ցրտից ու ձնաբքից.
Ես շտապում եմ օգնել ընկերոջս:

Քսյուշա Կ. (տոնածառի դիմաց)
Ցրտի ու ձյան թագավորությունում մենք պարում ենք մեր պարը։
Տեսեք, թե ինչպես ենք մենք բմբուլների պես թռչում գետնի վերևում:

Ձյան փաթիլների պար

Գերդա. Պարզ ամիսը պայծառ փայլում է,
Եվ գեղեցիկ հյուսիսում
Ես տեսնում եմ ձյուն, մեծ սառցաբեկորներ,
Ո՞վ է ապրում այստեղ:

Պինգվիններ. (տոնածառի հետևից) Մենք պինգվիններ ենք:
Պինգվինների պար
1-ին Պինգվին. Ինչպե՞ս աղջիկը եկավ մեզ մոտ:
Ի՞նչ է, դու կորցրե՞լ ես ճանապարհդ։
2-րդ Պինգվին. Ի՞նչ ես անում դու մենակ:
Սառը և սառույցի թագավորությունո՞ւմ։ Գերդան սրբում է արցունքները
Լացելու կարիք չկա, չորացրու արցունքներդ:
3-րդ Պինգվին. Եկեք հարցնենք Պապիկ Ֆրոստ,
Օգնեք ձեր դժվարություններին արագ:
Գնանք, գնանք, արդեն գիշեր է։

Պինգվինները Գերդային տանում են տոնածառի շուրջը

Ձմեռ պապը մտնում է երաժշտության ներքո, նա շրջում է տոնածառի շուրջը, իսկ Պինգվիններն ու Գերդան մոտենում են նրան
1-ին Պինգվին: Բարև Ձմեռ պապ:
2-րդ Պինգվին. Բարև, Կարմիր քիթ:
1-ին Պինգվին. Մենք եկանք օգնության համար,
Գերդա, նրանք գտան աղջկան։
3-րդ Պինգվին. Եվ մենք ուզում ենք օգնել նրան
Սրանում տոնական գիշեր!

Պինգվինները շրջում են ծառի շուրջը և նստում

Ձմեռ պապ. (հասցնում է Գերդային)
Ի՞նչ է պատահել, սիրելիս:
Ինչպե՞ս հասաք այստեղ:
Դեպի ցրտի և սառույցի թագավորություն:
Գերդա. Այստեղ ես փնտրում եմ եղբայր Քայի,
Նա ապրում է այնտեղ, որտեղ Փերին չար է
Հավերժական սառույցի թագավորությունում,
Ցուրտ, ցուրտ, ձյուն:
Ձմեռ պապ: Այս տոնական գիշերը
Ես կարող եմ օգնել քեզ.
Եթե ​​ազատեմ Կային, կպատժեմ թագուհուն։

Ձյունե թագուհին մտնում է երաժշտության ներքո
Ձյունե թագուհի. Ի՞նչ աղմուկ է իմ սենյակներում:
Ո՞վ է անհանգստացնում թագուհուն:
Պատասխան՝ ով է համարձակվել
Ինձ հեռացնել աշխատանքից.
Ձմեռ պապ. Մենք աղմկում ենք ձեր սենյակներում,
Արի, բացիր կողպեքը,
Որտե՞ղ է այստեղ թաքնված տղա Քայը:
Գերդա – Իմ սիրելի եղբայր, որտեղ ես դու:
Ո՞ւր ես, ո՞ւր ես, պատասխանի՛ր։
Ձյունե թագուհի. Դու չես տեսնի եղբայր Քային:
Ձմեռ պապ. Օ՜, չար թագուհի,
Եթե ​​հետ չես տալիս, ապա նայիր.
Խռպոտ, խռպռոց։ Մեկ երկու երեք! (թակում է անձնակազմի հետ, լույսերը մարում են)

(Հնչում է «Glass Break» հնչյունագիրը, կարծես ամրոցը փլուզվում է, ապա քամու հնչյունը, Ձյունե թագուհին պտտվում է և հանգիստ անհետանում դահլիճից)
Կայը հայտնվում է և կանգնում ծառի մոտ։ Գերդան վազում է դեպի Կաի։

Գերդա: Քայ, իմ սիրելի եղբայր,
Այսպիսով, մենք հանդիպեցինք ձեզ: (Գերդան և Քայը գրկախառնվում են)

Ձմեռ պապ: Քնքշության և բարության համար
Ես կկատարեմ քո երազանքը:
Եկեք գնանք դիմակահանդես
Ուրախ, ընկերասեր նախադպրոցական տարիքի երեխաներ.
Հիմա եկեք կանչենք Ձյունանուշին
Եվ մենք կվերցնենք Քային մեզ հետ:
Թոռնիկս, որտե՞ղ ես։
Ձմեռ պապ. Չտեսնված և չլսված,
Մենք պետք է զանգենք նրան
Բոլորը: Snow-gu-roch-ka!!!
Ձյունանուշը դահլիճ է մտնում երաժշտության ուղեկցությամբ (ֆոնոգրամա)
Ձյունանուշ: Շնորհավոր Նոր տարի: Ես այստեղ եմ!
Բարև իմ ընկերներ:
Քայ և Գերդա, հավաքվեք,
Պատրաստվեք ճանապարհորդության համար:
Մենք կվերցնենք պինգվիններին և նապաստակներին
Եվ եկեք շուտով գնանք մանկապարտեզ:

«Կենդանիները» դուրս են գալիս ու կիսաշրջանաձեւ շարվում ծառի մոտ
Ձմեռ պապ: Դե, իմ ընկերներ, առաջ գնացեք: Շուտով Նոր տարին է!
«Կենդանիների» երաժշտության ներքո Հայր Ֆրոստը, Ձյունանուշը, Գերդան և Քայը «զբոսում են» տոնածառի շուրջը: Լուսավորվում է միայն տոնածառը։

Ձմեռ պապ: Բարև: Բարեւ Ձեզ!
Շնորհավոր Նոր Տարի
Ձեր փոքրիկ ընկերները!
Մաղթում եմ ձեզ երջանկություն և ուրախություն
Եվ հաճելի, պարզ օրեր:
Տեսեք, բոլորը շողշողացող,
Մեր տոնածառը փայլում է:
Կանաչ ճյուղերի տակ
Եկեք հիմա բոլորս պտտվենք:

Կլոր պար «Ձմեռ պապի երգը»

Հայր Ֆրոստ. Մեր տոնածառը փայլեց,
Ահա տոնի սկիզբը։
Ձմեռ պապը կանչում է բոլորիդ
Ամանորյա շուրջպարի վրա:

Կլոր պար «Chyrshy Yanynda»
Ձմեռ պապ: Տղերք, ձմռանը խաղու՞մ եք: Ի՞նչ խաղեր գիտեք: (երեխաների պատասխանները)
Ձմեռ պապ. Հիմա մենք երաժշտական ​​խաղ կխաղանք

Երաժշտական ​​խաղ «Տոնածառեր և կոճղեր»

(Խաղի վերջում Ձմեռ պապը կորցնում է ձեռնոցը)
Ներկայացնող: Ձմեռ պապ, ոչինչ չե՞ս կորցրել:
(Ձմեռ պապը ստուգում է իր գլխարկը, ձեռնոցները, ֆետրե կոշիկները և այլն):
Ձմեռ պապ. Օ՜, ես կորցրել եմ իմ ձեռնոցը, որտեղ է այն:
Ես չեմ կարող գնալ առանց ձեռնոց...
Ներկայացնող. Դուք կորցրել եք ձեր ձեռնոցը, և մենք գտանք այն, հիմա փորձեք հասնել դրան:

Խաղ «Բռնել ձեռնափայտին»

Ձմեռ պապը չի կարողանում հասնել ձեռնոցներին
Ձմեռ պապ: Օ, դա ճիշտ է: Հետո բոլորիդ սառեցնելու եմ...

Խաղ «Ես կսառեմ».

Ձմեռ պապ. Ես տրորեցի կրունկներս,
Դե, ես նստելու եմ և նստելու եմ,
Ես ձեզ հանելուկներ կպատմեմ
Տեսնեմ՝ ով է խելացի։

Հանելուկներ. 1. Դրսում ձյուն է գալիս
Շուտով տոն է... (Նոր տարի)
2. Ինչպիսի՞ աստղեր կան վերարկուի և շարֆի վրա:
Ամեն ինչ ավարտված է, կտրիր, իսկ եթե վերցնես՝ ջուրը ձեռքիդ (ձյան փաթիլներ)
3. Ասեղները փռվում են մեղմ, փշատերեւ ոգին գալիս է... (տոնածառ)
4. Նա և՛ բարի է, և՛ խիստ,
Մոխրագույն մորուքը՝ գերաճած
Կարմիր քթով, կարմիր այտերով քո սիրելին է... (Ձմեռ պապ)

Ձմեռ պապ. Ոտքերը դողում են,
Մի կանգնեք տեղում
Արի, թոռնիկ, գնանք...
Եկեք պարենք միասին!
Father Frost-ի և Snow Maiden-ի պարը
Ձյունանուշ. Պապ, ես կցանկանայի, որ ես կարողանայի խաղ մտածել
Զվարճացրեց երեխաներին:
Ձմեռ պապ. Աշխարհում շատ խաղեր կան,
Ուզու՞մ եք խաղալ, երեխաներ:

Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ Երաժշտական ​​խաղ «Չորս քայլ առաջ»

Ձմեռ պապ. Լուսավոր սրահում՝ մեր սրահը
Զվարճալի գնդակը սկսված է
Եվ Ամանորի ծառի պատվին
Ամանորյա կառնավալ!
Ներկայացնող: Այժմ պտտեք զույգերը
Զվարճանքի ժամը մեզ կանչում է,
Նոր տարին փոխարինում է հինին

Բոլորը: Բարև, բարև, Նոր տարի:
Պոլկա «Կրեմենա» (գեներալ)
Ձմեռ պապ. Ես հիմա բոլորին հրաման կտամ
Շտապե՛ք ձեր տեղերը
Ո՞վ կհարգի պապիկին.
Եվ նա կպատմի նրան պոեզիա:
Երեխա: Ուրախ հեքիաթարի այցելիր մեզ
Նոր տարին նորից եկավ
Նա իր հետ բերեց զվարճանք, պար, աղմուկ և խնջույք:
Երեխան. Ինչպիսի՞ հյուր եկավ մեզ մոտ:
Բերեց սոճու ասեղների հոտը
Եվ դրա վրա կան լույսեր, ծաղկեպսակներ,
Որքան էլեգանտ է նա։

Երեխան՝ ?ilk?sen? kapchyk asyp
Շու բաբայ քիլեպ քրդե
Տ՚րլե քյզիկ ս?զլ?ր?տեպ,
Բ՞լ՞կ՞լ՞շեպ ը՞րդե
Աննան Քըշ բաբայ տիպիրդապ,
Bik sh?p bii bashlady.
Biem?sk?, ayagynda –
Բեզնե? ապա բաշշլագյ.

Երեխան
T?mle – t?mle քաղցրավենիք սպիտակ?n kes?l?r tuldy.
Matur – հասուն uenchyklar b?l?k itte ստ.
մմ bezne s?enderde,
Inde kitte st. Ձմեռ պապը երեխաներին կոնֆետներ է բաժանում.
Ամանորյա շուրջպար «Kysh Babai» (թաթարերեն)
Ձմեռ պապ: Երեխաներ, ես զվարճացրի ձեզ
Եվ ես ինքս զվարճացա,
Ձեզ դուր եկավ արձակուրդը: (երեխաների պատասխանները)
Ձյունանուշ. Ձմեռ պապ, որտեղ են նվերները:
Ահա գաղտնիքը.
Չկա աջ ու ձախ!
Երևի մոռացել ես նրանց...
Ձմեռ պապ: Ոչ, ես չեմ մոռացել,
Ահա, նայիր -
Կրիբլի, Կրաբլի,
Մեկ երկու երեք!
Պապը գավազանով թակում է, նվերներ չկան, Դ.Մ. փնտրում է նրանց, բայց չի գտնում: Տատիկը մտնում է դահլիճ
Տատիկ: Բարև, իմ ընկերներ:
Գերդա, ես քեզ Կաի եմ ասում:
Տատիկ (դիմում է հաղորդավարին) Հարցնեմ
Դուք տեսե՞լ եք իմ թոռներին՝ Գերդային և Կային։
Ներկայացնող. Ահա ձեր թոռները՝ Կայը և Գերդա անվախը: Այստեղ են.
Գերդան և Կայը մոտենում են տատիկին, նա գրկում է նրանց
Տատիկ: Բարև, իմ սիրելի Քայ և Գերդա:
Տատիկ- Չար թագուհին Քայային տարավ
Մեր հանգիստ, ընկերական տուն
Նա վիշտ բերեց, բայց վարդերը... սառեցին ու սևացան ցրտից։
Հիմա ես դրանք ցույց կտամ ձեզ։

Տատիկը գնում է ծառի հետևից և բերում մի զամբյուղ գեղեցիկ վարդեր և դնում սեղանին։
Տատիկ - Օ՜, հրաշք: Վարդերս...(ուրախությամբ) առաջվա պես գեղեցիկ են դարձել։
Գերդան, Կայը և տատիկը հիանում են վարդերով, նայում նրանց, հոտոտում և այլն:
Անակնկալ Ատամանշայի և Ռոբբերի հետ

«Բակս ենք ասում, բուկի...» երգի սաունդթրեքին դահլիճ են մտնում ավազակները՝ Աթամանշան և նրա դուստրը՝ փոքրիկ ավազակը։ Նրանք շրջում են տոնածառի շուրջը և երգում «Օ, լա-լա, օ, լա-լա, վաղը մենք կթալանենք թագավորին…»

Ատամանշա. Մենք այսօր լավ աշխատանք կատարեցինք: Մենք հարձակվեցինք Ձմեռ պապի ամանորյա կառքի վրա և շատ շուտով կկիսվենք այն ամենով, ինչ կար այնտեղ։ Ավազակը նստում է տոնածառի մոտ։
Ավազակ – Ախ, ես անիծյալ հոգնած եմ, այսօր ահավոր ծանր օր էր, թույլ տվեք հանգստանալ: Իսկ դու, մայրիկ, ասա ինձ քո բախտը քարտերի վրա. էլ ի՞նչ է մեզ այսօր սպասում: Գլխապետը բացում է քարտերը
Ավազակ: Ինձ մի տանջիր, արագ խոսիր:

Ատամանշա. Խնդրում եմ, հանգստացիր, իմ սիրելի երեխա: Հիմա ես ձեզ ամեն ինչ կասեմ (նա կռահում է)
և ասում է. «Օ՜, աղջիկ, սիրելիս, ես տեսնում եմ ճանապարհը: Ճանապարհը կարճ է, կարճ։ Այս ճանապարհը մեզ կտանի ինչ-որ տոնի (կրկին բաց է դնում բացիկները): Սպասիր, սպասիր, և ես տեսնում եմ նաև շատ ու շատ հյուրեր, երեխաներ։ Էլ ո՞վ է սա։ Ես տեսնում եմ ինչ-որ բարի ծերուկի՝ սպիտակ մորուքով և գեղեցիկ մորթյա վերարկուով։ Եվ այնուամենայնիվ, ես նաև տեսնում եմ...

Ավազակ. (գոռում է) Բավական է: Ես հոգնել եմ հիմարություններ խոսելուց։ Սա ինձ բոլորովին հետաքրքիր չէ, եկեք գնանք զբոսնելու անտառում: Նրանք մոտենում են տոնածառին ու տեսնում մի զամբյուղ վարդերով։
Գլխապետը ոտքով հրում է վարդերով մի զամբյուղ։
Վարպետ. Այս գարշելի վարդեր: Ի՜նչ զիբիլ։ Նա զզվանքով վերցնում է վարդերն ու դեն նետում։
Ավազակը ուշադրություն է դարձնում երեխաներին և հյուրերին.
Ավազակ.- Մայրի՛կ, տես, թե քանի տղա և աղջիկ կա այստեղ: Եկեք նրանց մեզ հետ տանենք։ Ի վերջո, ես մենակ ձանձրանում եմ, ոչ ոք չունեմ, ում հետ կարող եմ խաղալ: Թռչունները, աղվեսներն ու եղնիկները ինձ դժոխք տարան։
Եվ տեսեք, թե որքան գեղեցիկ են երեխաները:

Ատամանշա.- Թմբլիկ, սնված, բարեկիրթ... Վու-հու.. (ծիծաղում է երեխաներից մեկը): Ընտրեք որևէ մեկին:
Ավազակ — Եվ ես նրանց կսովորեցնեմ զարդերով հարձակվել թագավորական կառքերի վրա։
Վարպետ. Սովորեցրե՛ք նրանց կրակել:
Ավազակ. Հիմա, ընդամենը մեկ րոպե, ավազակը վազում է ծառի հետևից: Դուք կարող եք լսել ճայթրուկի մռնչյունը
Ձմեռ պապը դուրս է գալիս ծառի հետևից.
Ձմեռ պապ: Այդ ի՞նչ աղմուկ է: Ով ես դու? Ախ, հիշեցի, դու էիր, որ երեխաների համար նվերներով հարձակվեցիր իմ ամանորյա կառքի վրա։

Ատամանշա. Մենք ոչինչ չտեսանք, ոչինչ չլսեցինք: Եվ այնուամենայնիվ: ով ես դու:
Ավազակ. Ինչու՞ խոսել նրա հետ, նրան պետք է դաս տալ (դիմում է Ձմեռ պապին)
Դուք պատկերացում ունե՞ք, թե ում հետ եք այդպես խոսում: (Դ.Մ.-ի ուսից թափահարում է)
Գիտե՞ք, որ մենք այս անտառի ամենահարուստ ավազակներն ենք։ Եվ մենք շատ հարստություն ունենք: Մայրիկ, ցույց տուր նրան Թոմաս անհավատին (Ատամանշան վերցնում է զարդատուփը)
Նայեք, ծեր և հիացեք: Ուզու՞մ ես, որ քեզ էլ տանք։

Ձմեռ պապ. Ինձ քո ադամանդները պետք չեն: Հեռացե՛ք այստեղից, քանի դեռ ուշ չէ:
Ավազակ: Նայեք, մայրիկ, նա դեռ սպառնում է մեզ: Արի, որտե՞ղ է քո կախարդական սուլիչը: Մենք պետք է դաս տանք այս խեղճ ծերունուն։

Գլխապետը բարձր սուլում է, բայց ավազակները չեն հայտնվում։

Ատամանշա. Ահ, ավազակները ծույլ են, պարազիտներ: Նրանք շատ են ուտում և քնում իրենց և ինձ համար, չեն լսում գլխավոր ցեղապետին։ Նրանք լիովին դուրս են եկել վերահսկողությունից, ուստի ես կխնդրեմ նրանց ...
Ձմեռ պապ: Դե, որտե՞ղ են ձեր օգնականները: Հավանաբար մրսել են։ Բավական է իմ այստեղ խոսելը, արագ վերադարձրեք ձեր նվերները, նախքան ես ձեզ սառցալեզու կվերածնեմ:
Ատամանշա: Դե, լավ, մի բարկացիր:
Ավազակ. Մենք ձեզ նվերներ կտանք, բայց նախ բոլորին կհրավիրենք խաղալու:
Երաժշտական ​​խաղ«Դրսում ցրտաշունչ է» (երեխաները նստում են)
Ձմեռ պապ. Նվերներ բերեք, երեխաներն արդեն սպասում են:

(Ատամանշան և ավազակը նվերներ են բերում)

Ավազակ – Դուք ընդունում եք նվերները:
Վարպետի հետ միասին. Հրավիրեք մեզ տոնին:

(Ատամանշան և ավազակը հեռանում են)

Նվերների բաշխում.

Ձյունանուշ: Շնորհավոր Նոր տարի
Եվ մենք ձեզ պատվիրում ենք.
Թող բոլորդ առողջ լինեք
Ամեն օր ավելի լավանալը:

Ձմեռ պապ. Ձեր կյանքում ունենալ
Եվ զվարճանք և ծիծաղ
Շնորհավոր Նոր տարի, շնորհավոր Նոր տարի:
Շնորհավորում եմ բոլորին, բոլորին, բոլորին:
Կտեսնվենք մյուս տարի
Սպասիր ինձ, ես կգամ!

Father Frost-ը և Snow Maiden-ը թողնում են դահլիճը երաժշտության ներքո

Երեխաները երաժշտության ուղեկցությամբ («Fidgets» և Zverev) շրջում են տոնածառի շուրջը և հեռանում դահլիճից:

MCOU Tasin - Բորսկայայի միջնակարգ դպրոց

Ամանորյա հեքիաթի սցենար

«Ձյունե թագուհին»

Կերպարներ և կատարողներ.

Ձյունե թագուհի - Ալլա Չեռնուսովա

Տրոլ – Ուզբեկով Միխայիլ

Կաի – Զասորին Վադիմ

Գերդա-Պանկրատովա Անգելինա

Նապաստակ - Նաստյա Շիրոկովա

Արքայազն - Ջուլիա Պուզանովա

Արքայադուստր - Օրլովա Նատալյա

Թագավոր - Զախարով Նիկիտա

Ատամանշա – Կլոպովա Վերոնիկա

Փոքրիկ ավազակ - Շիրոկովա Կատյա

Ավազակներ – Փորձառու – Օվոդով Իլյա

Վախկոտ - Պրոշկինա Նաստյա

Ուիստլեր - Պրոշկին Դանիլ

Հայր Ֆրոստ

Ձյունանուշ

2015 թ

Բեմը փակված է վարագույրներով։ Երկուսը վերջանում են հեքիաթի հերոս«Այցելություն հեքիաթ» հեռուստաշոուի սաունդթրեքին

Անյա. Բոլորդ, շտապե՛ք և վազե՛ք այստեղ,
Հավաքվեք այս դահլիճում
Եթե ​​ուզում եք տեսնել
Ամանորյա կառնավալ.

Ռոմա Ողջույն, սիրելի հյուրեր:
Նոր տարին թակում է դուռը,
Ամանորին մենք հավատում ենք հեքիաթներին։
Շնորհավոր Ամանոր գեղեցիկ փերիի հետ
Հրաշքները գալիս են տուն.
Մենք անկեղծորեն շնորհավորում ենք ձեզ
Եվ մենք ձեզ մաղթում ենք քաջառողջություն:

Անյա Շնորհավոր Նոր Տարի! Նոր երջանկությամբ:
Մենք շտապում ենք շնորհավորել բոլորին,
Թող ձեր հրաշալի տոնածառի տակ
Բարձր ծիծաղը չի դադարում։
Ռոմա Երկնքում փայլուն աստղերի ցրում կա,
Հեքիաթ է գալիս երեխաներին այցելելու համար:
Այս ժամին մեզ կդիմավորի հեքիաթ,
Անտառի տոնածառի տակ.
Միասին. Եվ այստեղ հրաշք տեղի կունենա
Ե՛վ կատակով, և՛ լուրջ։

Գործողություն 1.

Վարագույրը բացվում է. Բեմում Ձյունե թագուհու պալատն է։ Ձյունե թագուհին քայլում է բեմով անկյունից անկյուն: Նրա կրունկներին հետևում է տրոլ: Հանգիստ երաժշտություն է հնչում:

Ձյունե թագուհին.Օ՜, որքան ձանձրալի:

Տրոլլ. Ձանձրույթ, ձանձրույթ:

Ձյունե թագուհին.Դա ուղղակի անտանելի է։
Տրոլլ. Անտանելի, անտանելի։

Ձյունե թագուհին.Ինչ անել? Ինչ անել?

Տրոլլ. Ինչ անել? Ինչ անել?

Ձյունե թագուհին(Զայրացած դիմում է տրոլին)

Տրոլլ. Ինչո՞ւ ես ամեն բառ կրկնում ինձնից հետո։

Ձյունե թագուհին.Ինձ ուրիշ բան չունե՞ք ասելու։

Տրոլլ. Դուք ուրիշ ոչինչ չունեք......Օ՜, կներեք, Ձերդ Մեծություն։ Ես պարզապես մտածում էի.

Ձյունե թագուհին.Հետաքրքիր է, ինչի՞ մասին կարող է մտածել ձեր դատարկ գլուխը:

Տրոլլ. Ես մտածում էի, թե ինչպես ուրախացնեմ քեզ, իմ սիրելի տիկին։

Ձյունե թագուհին.Ուրեմն ինչ, դուք հայտնե՞լ եք դրա մասին:

Տրոլլ. Անշուշտ։ Ընդամենը մեկ վայրկյան:

Ներս է բերում տուփը և բացում։ Լսվում է ձնաբքի ոռնոց.

Ձյունե թագուհին.Ինչ է սա?

Տրոլլ. Սա ձեր քույր Վյուգան է, որը նոր երգ է երգում:

Ձյունե թագուհին.Ինչո՞վ է այս նոր երգը տարբերվում հինից։

Տրոլլ. Օ՜, ձերդ մեծություն, միայն լսեք, քամին հնչում է նրա մեջ բոլորովին նոր ձևով, բաց դարպասի ձայն, ոտքերի տակ ձյան ճռռոց։

Ձյունե թագուհին.Ատամներդ ինձ վրա մի դրիր։ Եթե ​​նույնիսկ այս երգը նոր է, ապա քույրս այնքան էլ երևակայություն չունի, կամ բացարձակապես լսողություն չունի։

Տրոլլ. Ձերդ մեծություն, լսեք այս ձմեռային երգը։

Լսվում է գայլերի ոռնոցը

Ձյունե թագուհին.Անջատեք այն անմիջապես: Կամ ես քեզ կդարձնեմ սառցալեզու:

Տրոլլ. Բայց, տիկին, դուք միշտ հաճույքով եք լսել գայլերի երգերը։

Ձյունե թագուհին.Դա տեղի ունեցավ, բայց միայն այն ժամանակ, երբ ես հասցրի մարդկանց տհաճ բաներ անել: Ես իսկապես սիրում էի, երբ այս ոռնոցը մարդկանց ամբողջ մարմնով սգում էր: Գիտե՞ս ինչ, բեր իմ կախարդական հայելին։ Ես ուզում եմ տեսնել, թե ինչ են անում մարդիկ հիմա։ Միգուցե ինչ-որ մեկը դժբախտություն է ունեցել կամ վշտացել է միայնությունից: Սա կբարձրացնի իմ տրամադրությունը: Դե, կենդանի է:

Տրոլլ. Ես հնազանդվում եմ, ձերդ մեծություն:

Կրում է հայելի:

Ձյունե թագուհին վերցնում է հայելին և սկսում «բռնել» ցանցը, ինչպես բջջային հեռախոսով

Ձյունե թագուհին.Դե, սա ինչ է, կապ չկա արտաքին աշխարհ. Ես քեզ հազար անգամ ասել եմ, որ պետք է աշտարակ կառուցել։ Իմ հայելին ազդանշան չի ընդունում: Այո, կարծում եմ, որ տեսնում եմ:

Տրոլը նայում է թագուհու ուսի վրայով

Ձյունե թագուհին.Այսպիսով, երեխաները բակում խաղում են ձնագնդիներով, ծիծաղում, զվարճանում: Իսկ ո՞վ է ձյուն թափել նրանց վրա։ Որպեսզի նրանք խեղդվեն ձնակույտերի մեջ, սառչեն, դողան: Նրանք ծիծաղում են։ Ի՞նչ կա այստեղ: Տոնածառը զարդարվե՞լ է։ Տորթը թխվում է։ Հնդկահավը տապակվում է. Եվ բոլորը ժպտում են, բոլորը երջանիկ են: Տեսնենք, թե ինչ է կատարվում սահադաշտում։ Անշուշտ այնտեղի փոքրիկ մարդիկ կոտրել են իրենց ոտքերը։ Այսպիսով, ով է դա?! Տղա Աղջիկ. Նրանք գնում են սահադաշտ: Նրանք չեն ընկնում: Տեսեք, թե որքան եք շիկնել սառնամանիքից: Նա նրան ինչ-որ բան է ասում. Նա ծիծաղում է։ Դե, ես ձեզ համար զվարճալի կդարձնեմ: Դուք դեռ երկար կհիշեք Նոր տարին: Վերջ, Տրոլ, ամեն դեպքում, այս տղային ինձ պալատ բեր։ Ժամանակն է, որ ես նույնպես բաց թողնեմ։

Եթե ​​չմատուցես, ես քեզ կդարձնեմ այն, ինչ գիտես…

Նրանք հեռանում են

Գործողություն 2.

Կայը և Գերդան մտնում են դահլիճ։ Նրանց ձեռքերին չմուշկներ են։ Հնչում է երգի սաունդթրեքը «Կախարդներ» ֆիլմից՝ «Երեք սպիտակ ձիեր»

Քայ. Մենք հիանալի ժամանակ անցկացրինք սահադաշտում:

Գերդա. Դեռ կուզե՜ Եվ ամենակարևորը, ես սովորեցի սահել: Հիմա ես ու դու ամեն երեկո գնալու ենք սահադաշտ։ Իսկապե՞ս, Կայ:

Քայ. Իհարկե, Գերդա:

Գերդա . Կայ, ես հիմա կվազեմ, վերցրու չմուշկները, իսկ դու սպասիր ինձ։ Այնուհետև մենք կգնանք ձեր տատիկի մոտ տոնածառը զարդարելու:

Գերդան վազում է կուլիսներում. Երաժշտություն է հնչում: Է.Գրիգ. «Լեռան թագավորի քարայրում». Տրոլը հայտնվում է

Տրոլլ. Կարո՞ղ եմ նստել, երիտասարդ:

Քայ. Իհարկե, շատ տեղ կա։

Տրոլլ. Ես ձեր քաղաքում վաղուց չեմ եղել։ Վերջին անգամմոտ 200 տարի առաջ։

Քայ. (Կասկածաբար շարժվում է դեպի նստարանի եզրը)Քանի տարեկան ես հիմա:

Տրոլլ. 2014 թվականն ավարտվեց.

Քայ. Դու ինձ չհասկացար։ 2014 թվականն այն տարին է, որում մենք ապրում ենք։ Քանի տարեկան ես? Իսկ որտեղի՞ց եք եկել մեր քաղաք։ Որտե՞ղ ես մնում: Տվեք ձեր հասցեն!

Տրոլլ. Հանգստացիր, կատակ էի անում։ Քանի՞ հարց եք տալիս:

Նա հանում է թիկնոցը և նետում Կայի վրայով։ Նա հնազանդորեն հետևում է տրոլին:

Հնչում է Է. Գրիգի «Լեռան թագավորի քարանձավում» երաժշտությունը

Տրոլլ. Ուֆ Ես գրեթե ձախողեցի ամբողջ վիրահատությունը։ Ես ծերանում եմ։

Նրանք գնում են կուլիսներ։ Հայտնվում է Գերդան։

Գերդա - Կայ! Որտեղ ես? Տարօրինակ է, գուցե նա վազեց տուն:(Զանգում է հեռախոսով):Հնչում է հնչյունագիրը«Բաժանորդը ժամանակավորապես անհասանելի է».

Գերդա - Ինչ անել? Ո՞ւր գնալ։ Որտեղ գտնել Kai.(Լաց)

Ձյան նապաստակը դուրս է գալիս ուրախ երաժշտության ներքո: Նապաստակը ցատկում է և բախվում Գերդային, որը լաց է լինում նստարանին նստած։

Գերդա. Ախ Քայ, խեղճ Կայ...(Լաց է լինում): Որտեղ ես հիմա...

Նապաստակ. Ախ, աղջիկ, ինչո՞ւ ես լացում։

Գերդա. ՄԱՍԻՆ! Խոսող նապաստակ! (Ուշաթափվում է)

Նապաստակ. Եվ այս մեկն ընկավ։ Բոլորն ինձ այսպես են արձագանքում.(Ալիք է տալիս նրան) Պարզապես մտածեք, խոսող նապաստակ:

Գերդա ( Նա ուշքի եկավ և նայեց շուրջը)Ֆու, թվում էր!

Նապաստակ. Ոչ, ես այստեղ եմ:

Գերդա. Որտեղից ես դու եկել?

Նապաստակ. Ձյունը բերեց ինձ։ Թույլ տվեք ներկայացնել ինձ՝ աշխարհի միակ խոսող նապաստակ Ռուդոլֆը։

Գերդա. Գերդա (Քերթսի)

Նապաստակ. Գերդա, ինչու էիր լացում:

Գերդա. Իմը բացակայում է լավագույն ընկեր Kai, և ես բացարձակապես գաղափար չունեմ, թե որտեղ փնտրեմ նրան կամ ինչ անեմ:

Նապաստակ. Դուք աներևակայելի բախտավոր եք, որ հանդիպեցիք ինձ!!! Մինչ այս սարսափելի ձնաբուքը ինձ տարավ, ես ապրում էի մեր արքայադստեր պալատում։ Եվ հենց վերջերս մեր թագավորությունում հայտնվեց մի նոր արքայազն։

Գերդա. Արդյոք դա ճիշտ է? Ինչպիսի տեսք ունի?

Նապաստակ. Նա այնքան բարձրահասակ է, գեղեցիկ, շեկ մազերով...

Գերդա. Նա է, Քայ!!!

Նապաստակ. Ամեն ինչ հնարավոր է. Պետք է ստուգել. Բայց Ձյունե թագուհին կարող էր նաև նրան տանել։

Գերդա. Օ, ոչ սա:

Նապաստակ. Ինչո՞ւ եք կանգնել։ Արագ վազիր!!!

Ձյան փաթիլների և Գերդայի պար Ն. Սենչուկովայի «Սառցե թագուհի» երգի ներքո

Գործողություն 3.

Եվ այս պահին Ձյունե թագուհու պալատում:

Ձյունե թագուհին.Դե, Քայ, հիմա դու կապրես ինձ հետ։ Երջանի՞կ ես, տղաս։

Քայ. Ոչ, ես ընդհանրապես երջանիկ չեմ: Ով ես դու? Ո՞ւր ես ինձ տարել։ Օ, սպասիր. Կարծում եմ, որ ես սկսում եմ ստանալ այն: Սա թատրոն է։ Իսկ դուք դերասաններ եք։ Դու Դմիտրի Խառատյանն ես, և թող մտածեմ, Վերա Բրեժնևա։ Ճի՞շտ գուշակեցիք։

Ձյունե թագուհին.Ի՞նչ անհեթեթություն: Դուք Ձյունե թագուհու թագավորությունում եք: Սա իմ նվիրյալ ծառան է։

Քայ. Դե արի։ Այսպիսով, ես հավատացի քեզ: Եթե ​​դուք արվեստագետ չեք, ուրեմն առևանգող եք։ Իսկ առևանգելու համար ձեզ քրեական պատիժ է սպասվում։ Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 126-րդ հոդվածը 6-ից 15 տարվա ազատազրկում.

Ձյունե թագուհին.Ինչ? Դուք ինձ առևանգող եք ասում: Գիտե՞ս ես քեզ ինչ կանեմ։ Ես այն կդարձնեմ սառցալեզվակ: Տրոլ, որտե՞ղ է իմ կախարդական փայտիկը:

Վախից ցնցված տրոլը ծառայում է կախարդական փայտիկ.

Ձյունե թագուհին. Գրիբլ, փոցխ...

Քայ. Կանգ առեք Կանգ առեք Շատ հեռու մի գնա: Հասկացա. Ինչ ես ուզում ինձնից?

Ձյունե թագուհին.Հազար տարի ապրել եմ այս պալատում, հազար տարի տեսել եմ նույն դեմքերը, լսել նույն ձայները։ Հոգնե՞լ է դրանից։ Ես հուսահատ եմ նման բան անել: Ես կարող եմ սառեցնել Երկիրը ընդմիշտ: Եվ ոչ ոք երբեք չի տեսնի գարնանային ծաղիկները կամ լսի թռչունների երգը:

Քայ. Հասկանում եմ, հասկանում եմ, պետք չէ շարունակել։

Ձյունե թագուհին.Դուք պետք է ինձ համար այնպիսի զվարճանք մտածեք, որ բոլոր սարսափելի մտքերը հեռանան իմ գլխից։

Քայ. Լավ, ես կմտածեմ դրա մասին: Ես պատրաստ եմ կատարել քո պայմանը, եթե դու կատարես իմը։

Ձյունե թագուհին.Ձյունե թագուհու խոսքը.

Քայ. Դե, կարծում եմ, ես մեկ գաղափար ունեմ. (Նա շրջում է իր ուսապարկը և հանում նոութբուքը)Մայրիկիս սիրելի զբաղմունքն է սոցիալական ցանց«Դասընկերներ». Եթե ​​նա գնաց այնտեղ, հրաժեշտ տվեք թե ճաշին, թե ընթրիքին: Իսկ դուք, ձերդ մեծություն, ես կգրանցվեմ «Օդնոսնեժնիկիում»։

Ձյունե թագուհին.Ի՞նչ ես մրմնջում այնտեղ։ Իսկ ի՞նչ է սա։

Քայ. Այս բանը կոչվում է նոութբուք: Դուք կարող եք օգտագործել այն շփվելու համար նույնիսկ մեկի հետ, ով գտնվում է Երկրի մյուս կողմում: Երկրի մյուս կողմում ընկերներ ունե՞ք:

Ձյունե թագուհին.Ուտել։ Ընկեր Ձնեմարդ, ընկեր Բլիզարդ, զարմիկՁնաբուք.

Քայ. Այժմ մենք նրանց նամակ կուղարկենք։ Ի՞նչ ես ուզում գրել ընկերոջդ Ձնեմարդին:

Ձյունե թագուհին.Դե, ես նույնիսկ չգիտեմ: Դուք ինձ անակնկալի բերեցիք: Տրոլ, թանաք ու թուղթ բեր, ընկերոջս նամակ կգրես։

Քայ. Դուք ինձ չհասկացաք, ձերդ մեծություն։ Մենք այստեղ կգրենք՝ սեղմելով այս ստեղները։

Պարզապես գրենք՝ «Բարև»: Այժմ մենք գտնում ենք ստացողին ինտերնետում և սեղմում «Ուղարկել»: Վերջ, հաղորդագրությունն անհետացավ:

Ձյունե թագուհին.Ո՞ւր գնաց։ (Նայում է շուրջը)

Քայ. Հեռու գնաց: Դուք չեք կարող տեսնել այն այստեղից:Եվ ահա պատասխանը. Կարդացեք. Դա անձնական է:

Ձյունե թագուհին. (Շրթունքներով շշնջում և ոգևորված բացականչում է)Ձնեմարդը պատասխանեց ինձ. Դուք կախարդ եք:

Տրոլլ. (Կախարդված) Վիզարդ:

Ձյունե թագուհին.Ինչպե՞ս պատասխանեմ.

Քայ. Սեղմեք այս ստեղները և մուտքագրեք բառեր: Այնուհետև «Ուղարկել» այստեղ և վերջ:

Ձյունե թագուհին.(Նա սկսում է խանդավառությամբ տեքստ գրել՝ մոռանալով ամեն ինչի մասին):

Քայ. Ձերդ մեծություն, իսկ ես: Դու խոստացար ինձ բաց թողնել։

Ձյունե թագուհին.Տրոլին տվեք սառցե տառեր, թող նա դրանցից կազմի «Հավերժություն» բառը և հետո գնա տուն:

Տրոլը Կաիին տալիս է A, B, F, D, K տառերը:

Քայ. Բայց, ձերդ մեծություն, անհնար է այս տառերից կազմել «Հավերժություն» բառը:

Ձյունե թագուհին.Ես չեմ կարող օգնել: Բայց դու խելացի տղա, մի բան կմտածես։

Քայ. Հիմա պարզ է՞։ Տրոլ, բեր ինձ մի դույլ ջուր և սառցե կացին։

Տրոլլ. Այո, Տեր իմ:

Գործողություն 4.

Վարագույրը փակվում է։ Գերդան անցնում է դահլիճով։ Կանգառ է արքայազնի և արքայադստեր ամրոցի մոտ:

Արքայազնի և արքայադստեր պալատում: Հնչում է Էմիլի և Էմիլիայի դուետը «Սովորական հրաշք» ֆիլմից։ Դուրս են գալիս արքայազնն ու արքայադուստրը։ Նրանք պարում են։ Այս պահին հայտնվում է Գերդան և հետևում նրանց։

Արքայազն. Ձերդ մեծություն, վերջացրիր Տնային աշխատանք? Եթե ​​այո, ապա իմ վեհությունը հրավիրում է ձեզ աղեղ կրակելու։

Արքայադուստր. Ո՛չ, իմ վսեմություն, ես ավելի լավ է գնամ և նայեմ Կոնտակտում, որպեսզի տեսնեմ, թե արդյոք նոր իշխաններից նամակներ կան:

Արքայազն. Նախ պետք է ավարտել դպրոցը, հետո մտածել երկրպագուների մասին։

Արքայադուստր. Միայն մտածեք, մեկը մյուսին չի խանգարում։

Նրանք տեսան, որ Գերդան ուշադիր հետևում էր իրենց։ Գերդան լաց է լինում։ Արքայադուստրը ճռռաց

Արքայազն. Ի՞նչ կա այնտեղ: Առնե՞տ:

Արքայադուստր. Ավելի վատ. Շատ ավելի վատ: Այնտեղ մի աղջիկ կա: Եվ նա լաց է լինում:

Արքայազն. Ինչպե՞ս հայտնվեցիր այստեղ, աղջիկ: Ձեր դեմքը բավականին գեղեցիկ է: Ինչո՞ւ ես լացում։ Խոսի՛ր, մի՛ վախեցիր։ Ես նույնպես վերջերս սովորական տղա էի։ Էլզա, արի, բարի խոսիր նրա հետ։

Արքայադուստր . (Ժպտում է հանդիսավոր և գթասրտորեն)Հարգելի առարկա...

Արքայազն. Ինչո՞ւ ես թագավորի նման խոսում։ Չէ՞ որ այստեղ ամեն մեկն իրենն է։

Արքայադուստր. Կներեք, Կլաուս, ես պատահաբար... Սիրելի փոքրիկ աղջիկ, այնքան բարի եղիր, որ ասա մեզ, թե ինչ է քեզ հետ:

Գերդա . Ես փնտրում եմ իմ ընկերոջը: Նրա անունը Կայ է։ Ինձ ասացին, որ գուցե Քայը դու ես։ Բայց դա ճիշտ չէ:(Լաց) Եվ հիմա ես ընդհանրապես չգիտեմ, թե որտեղ փնտրեմ նրան:

Արքայադուստր. Գնանք, ձերդ մեծություն, թագավորական ինտերնետով նայենք, միգուցե այս ճանապարհորդին գտնենք։

Արքայազն. Իսկ դու, Օրիորդ, հարմարավետ եղեք և մի վախեցեք ոչնչից։

Թագավորը բեմ է մտնում։ Կորոնան մի կողմում է՝ թերթ է կարդում ու թքում։

Թագավոր . Դոլարը կրկին թանկացել է. Դե, այս հիմար գանձապահներին ոչինչ չես կարող վստահել: Հենց որ մի քանի օրով գնացի հարեւան թագավորություն, թագավորությունը դարձավ լրիվ խառնաշփոթ։ Գոնե մեկը խելացի աղջիկԳտի՛ր, ես անպայման նրան կսովորեցնեի ամեն ինչ հաշվապահության մասին:(Տեսա Գերդային: Խոսում է հեռուստադիտողի հետ) - Գազանը վազում է դեպի բռնողը։ -Աղջիկ ջան, ասա, երկու-երկու ինչքա՞ն է:

Գերդա. Չորս.

Թագավոր . Փայլուն! Ի՞նչ է հինգ գումարած հինգ:

Գերդա. Տասը.

Թագավոր . Ակադեմիկո՜ Աղջիկ, քանի տարեկան ես?

Գերդա. Շուտով կդառնա 21, բայց առայժմ... 15։

Թագավոր. Եվ տարիքը ճիշտ է:(դիտողին) Ես պարզապես պետք է նրան տանեմ իմ թագավորության գլխավոր գանձապահի պաշտոնին։ Բայց ես չեմ կարող դա անել, քանի դեռ նա կանգնած է պալատի այն կողմում:. (դիմելով Գերդային)Եկեք գնանք ինձ հետ աշխատենք, կանխիկ վճարում եմ ժամանակին, ըստ անձնակազմի սեղան, գումարած ոսկի դոլար վերեւում։

Գերդա . Կներեք, ձերդ մեծություն, բայց ես այստեղ բոլորովին այլ հարցի շուրջ եմ: Ես պետք է գտնեմ իմ ընկերոջը՝ Քային։

Թագավոր . Ես ընդհանրապես ոչինչ չեմ կարող լսել։ Կարո՞ղ եք մոտենալ իմ կողքին և ավելի բարձր ասել:

Գերդա. Ինչքան խորամանկ եք դուք, ձերդ մեծություն։ Իսկ ընդհանրապես, ես սպասում եմ արքայազնին ու արքայադստերը։

Թագավոր. (դիտողին) Ուրեմն դա ով է ինձ ասել, որ չմտնեմ իմ կեսը: Դե, ես այլ կերպ կփորձեմ: Խորին կարեկցանքի արտահայտությունները երբեք ոչ մեկին անտարբեր չեն թողել. (Ս. Ռաբաևի կատարմամբ «Ես հանդիպեցի մի աղջկա» երգը)

Դուրս են գալիս արքայազնն ու արքայադուստրը։

Արքայազն . Տեսեք, թե ինչպես է մեր ծերունին շատ աշխատել, երգում է բլբուլի պես։

Արքայադուստր . Խեղճ, նա արդեն հոգնել էր թագավորության գլխավոր հաշվապահին փնտրելուց։

Միասին . Ձերդ մեծություն, նա իսկապես չի կարող մնալ: Նրա ընկերը դժվարության մեջ է և շտապ պետք է փրկել նրան. (դիմելով Գերդային)

Թագավոր. Դե, ինչպես միշտ, ամեն ինչ փչացրին։

Թագավորը հեռանում է

Արքայադուստր. Ձեր Kai-ն գրավվում է Ձյունե թագուհու կողմից: Նրան շտապ պետք է փրկել փորձանքից: Եթե ​​նա չկարողանա կազմել «Հավերժություն» բառը մինչև կեսգիշեր, ապա նրա սիրտը կվերածվի սառույցի կտորի, և նա այլևս երբեք չի ճանաչի ձեզ:

Գերդա. (Հառաչելով) Դե, մենք պետք է գնանք հյուսիս ...

Արքայազն. Էլզա, մենք պետք է ուրիշ բան անենք Գերդայի համար։

Արքայադուստր. Եկեք նրան կապույտ ժապավեն տանք ուսին կամ կապիչ՝ սրերով, աղեղներով և զանգերով:

Արքայազն. Օ, սա նրան բոլորովին չի օգնի: Նա գնում է հյուսիս՝ Ձյունե թագուհու մոտ:

Արքայադուստր. Դե ինչ

Հետո նրան կառք ու մուշտակ կտանք։

Արքայազն. Այո, հենց! Լավ արեցիր, Էլզա: (Գերդային ձեռքերը մորթյա վերարկու և ձեռնոցներ)

Արքայադուստր. Ցտեսություն, Գերդա:

Գերդա. Շնորհակալություն!!! Խե՜ղճ Կայ, ես վազում եմ քեզ մոտ։

Գործողություն 5.

Կողոպտիչները հայտնվում են «Բրեմենի քաղաքի երաժիշտները» մուլտֆիլմի երգում. «Եվ, ինչպես գիտեք, մենք տաքարյուն ժողովուրդ ենք»:

պետ. Վաղուց է, ինչ մենք արժանապատիվ թալան ունենք: Որս կա, ատամներս ցավում են։

Սուլե՞ր, բարձրացիր ավելի բարձր, տես, հորիզոնում ոչ ոք չի՞ հայտնվել:

Փորձառու, մի՛ քնիր։ Այնքան ես խռմփացնում, որ քո խռմփոցով արթնացնելու ես կողքի գյուղը։

Փորձառու. (Արթնացա քնից): Մի վիրավորիր ինձ, մայրիկ:Ես միշտ հսկողության տակ եմ: (Ես նորից քնեցի):

պետ. Վախկոտ, սատանան քեզ նորից ո՞ւր տարավ։ Եթե ​​կարոտում ես որսին, ես քեզ սոված կթողնեմ։

Վախկոտ. Ես այստեղ եմ, տիրուհի:(Դուրս է նայում կուլիսներից) Գլխապետը նայում է հեռվում:

պետ. Թվում է, թե փոշին հեռվում է պտտվում։ Թալանը մեր ձեռքն է գալիս։ Բոլորն իրենց տեղերը! (Սուլիչներ):

Գերդան նստում է «կառքը»։ Ավազակները վազում են դեպի Գերդա։

պետ . Վայ, ինչ մուշտակ է: Նա ճիշտ է, որ ես հանդես գամ «Կողոպուտի լավագույն աստղեր» մրցույթում։ Տո՛ւր ինձ քո մորթյա բաճկոնը հիմա։ Ինձ նա ավելի շատ է պետք, քան դու: Եվ տո՛ւր ինձ կառքը։

Գերդա. Կներես, հարգելի ավազակ, իսկ ես ի՞նչ։ Ես շատ կմրսեմ։

պետ. Մեր կրակի մոտ ոչ ոք երբեք չի մրսել. (Բոլորը ծիծաղում են)

Գերդա . Բայց ինչպես? Ի վերջո, ես շտապ պետք է վազեմ, որպեսզի փրկեմ Կային։

պետ. Եվ ես շտապ պետք է ելույթ ունենամ մրցույթում։ Ես պետք է որոշեմ, թե ում ինչ է պետք: Կարելի է ասել, որ կտեսնեք մեր վերջին զգեստային փորձը։ Դե տղերք, սկսեք:

Ավազակը լեզգինկա է պարում. Ավազակները ծափ են տալիս նրա համար։

պետ. Այնպես, ինչպես? Արդյո՞ք գլխավոր մրցանակը մերն է լինելու։

Գերդա. Կարծում եմ՝ քոնն է։ Պարզապես պետք է մի փոքր ավելի շատ աշխատել համախմբվածության վրա: Եվ այսպես, հիանալի! Դե ես վազեցի։ Եվ ես ձեզ միևնույն ժամանակ մորթյա վերարկու կտամ, ինձ համար գլխավորն այն է, որ ժամանակ ունենամ օգնելու ընկերոջս:

պետ. Ես սիրում եմ ոչ ագահ աղջիկներին։ Թող այդպես լինի, մուշտակը ձեզ համար պահեք։ Բայց ես ձեզ չեմ տա կառքը: Տղերք, հետևեք ինձ: Հիմա այս կառքը մասերի կքանդենք, կհանձնենք գունավոր մետաղին, գումարը կստանանք, և կլինի. սրտանց ընթրիք, ճաշ և ոսկիներով լի գրպաններ։ Իսկ մրցույթի համար ես ինքս կգնեմ հինգ այդպիսի մուշտակ։

Փորձառու. Մայրիկ, ինձ համար մուշտակ կգնե՞ս։

պետ. Իմ չաղ տղա, դու էլ մուշտակ կուզե՞ս։

Փորձառու. Այո. Գիշերը գետնին քնելը ցուրտ է:

պետ. Լավ, ես այսօր բարի եմ, խնդրեք այն, ինչ ուզում եք:

Վախկոտ. Կարո՞ղ եմ դա ունենալ (շշնջում է ականջիս)

պետ. Թութա՞կ։ Դու խենթ ես?

Վախկոտ. Մանկության երազանք. (Հառաչում է)

Սուլիչը քաշում է պետի թեւը։

պետ. Լավ?

Ուիսլեր (ամաչում է) Իսկ ես, տիրուհի, փոքր եմ ոսկե ձկնիկև ակվարիում ջրով:

պետ. Ահա մի անտեղյակ մեկը: Ո՞վ է այս ոսկին պահում ջրի սափորի մեջ: Նա թաց է:

Ուիսլեր. ԱՀԿ?

պետ. Ջուր!

Ուիսլեր. (Քորելով գլխի հետևը) Ա - Ա.....

պետ. Գնացեք, անբաններ, կառքը ձեզ է սպասում, ես կհասնեմ ձեզ։ Մի շտապիր,(Հասցե Գերդային) դուք ժամանակ կունենաք փրկելու ձեր Kai-ն: Նախ դու կհանդիպես իմ աղջկան։ Աղջի՛կ, արթնացիր, ես քեզ համար նվեր եմ պատրաստել։

Փոքրիկ ավազակը դուրս է գալիս ու հորանջում

Փոքրիկ ավազակ.Ինչո՞ւ ես ինձ կանչել, մայրիկ:

պետ. Ահա ձեզ համար նվեր:

Փոքրիկ ավազակ.Էլի աղջիկ? Ինչպես կարող է? Այս նվերներից երեքն արդեն նստած են նկուղում։ Նրանք լաց են լինում և խնդրում իրենց ազատ արձակել։ Նրանք հեքիաթներ չգիտեն, երգեր չեն երգում։ Կերակրե՛ք նրանց, որպեսզի չմեռնեն։ Իսկ այս մեկն ավելի վատն է, քան մյուսները։

պետ. Դե, դուք գոհ չեք լինի: Նրա հետ արա այն, ինչ ուզում ես: Բայց ես ժամանակ չունեմ։ Եկեք երեկոյան հանդիպենք կրակի շուրջ բանկետի ժամանակ։

Գլխապետը հեռանում է

Փոքրիկ ավազակ.Դե, ինչ եք ուզում, որ ես անեմ ձեզ հետ: Ուտե՞լ ճաշին, տալ սատանային, թե՞ դնել նկուղում։ Ձեր մորթյա բաճկոնը գեղեցիկ է և ձեր ձեռնոցները նույնպես: Հանեք այն ամենը, ինչ կրում եք, դա իմն է, և դուք նույնպես: Իսկ եթե փորձես փախչել, այս ատրճանակից փամփուշտ կստանաս ճակատին։

Հագնում է մորթյա բաճկոն և պտտվում շուրջը՝ հիանալով ինքն իրենով

Գերդա. Աղջիկ, խնդրում եմ, թող ինձ գնամ: Ի վերջո, ես քեզ վատ բան չեմ արել։ Վերցրու քո մուշտակն ու ձեռնոցները, ուղղակի բաց թող ինձ գնամ։ Ես տեսնում եմ, որ դուք ունեք բարի սիրտ.

Փոքրիկ ավազակ.(Ծիծաղում է) Բարի! Ոչ ոք երբեք չի ասել, որ ես լավ սիրտ ունեմ։ Նույնիսկ մայրիկ: Բայց ես իսկապես լավ սիրտ ունեմ, բայց ոչ ոք դա չի նկատում։ Իսկ այն, որ ես այդ գարշելի աղջիկներին նկուղում եմ պահում, ձանձրույթից է։ Ես միայնակ ընկեր չունեմ: Միգուցե դու համաձայնվե՞ս դառնալ իմ ընկերը։ Ա. Դուք ինձ պատմություններ կպատմեք և երգեր կերգեք։

Գերդա. Ոչ, քաղցր աղջիկ: Ես ոչ մի կերպ չեմ կարող: Ես պետք է փրկեմ Քային: Եթե ​​մինչև կեսգիշեր չհասնեմ նրան, նրա սիրտը սառույց կդառնա, և նա հավիտյան կմոռանա իր տունն ու ինձ։ Ես դեռ պետք է գտնեմ իմ ճանապարհը դեպի Ձյունե թագուհու թագավորություն:

Փոքրիկ ավազակ.Այսպիսով, Ձյունե թագուհին ունի՞ դա: Կարծում եմ՝ գիտեմ, թե ինչպես օգնել քեզ: Ես ունեմ մեկ գաղտնիք. Ես չէի ուզում դա որևէ մեկին բացահայտել, բայց իմ բարի սիրտն ասում է, որ բացեմ այն ​​քեզ համար: Ես ունեմ մեկ ընկեր - Հյուսիսային եղջերու. Ճիշտ է, նա ինձ իր ընկերուհին չի համարում։ Նա հավանաբար գիտի, թե որտեղ է գտնվում Ձյունե թագուհու թագավորությունը:(Գոռում է) Հեյ դու! Արի, արի այստեղ:(եղնիկի գլուխը դուրս է գալիս)Տեսնու՞մ ես այս աղջկան։ Նա պետք է հասնի ձյան թագուհու թագավորություն: Գիտե՞ք որտեղ է։ Նա գիտի. Կտանե՞ս նրան։ Նա ձեզ կտանի: Ինչ պետք է անեմ? Հենց որ ընկերը հայտնվում է հորիզոնում, դուք նորից պետք է բաժանվեք: Ու նորից մենակ կլինեմ։(Սկսում է նվնվալ):

Գերդա. Մի անհանգստացեք. Ես նվեր ունեմ ձեզ համար. (Գրպանից հանում է ականջակալներով խաղացողին, դնում ավազակի վրա և միացնում: Ավազակը լսում է և ոգևորված բղավում)

Փոքրիկ ավազակ.Երգում. Երգում. ( Նա հանում է ականջակալները և զգուշորեն շրջում է ձեռքերի մեջ։)Ո՞վ է այնտեղ նստած: Կախարդական մարդիկ? Ինձ վրա հմայություն չե՞ն անի։

Գերդա. Ո՛չ, մի՛ վախեցիր։ Դա պարզապես տեխնիկա է:

Փոքրիկ ավազակ.Տեխնիկա. (Ասում է վանկ առ վանկ: Նա մոտեցնում է ականջին, ծիծաղում է: Հնչում է երաժշտություն: Սկսում է պարել: Հետո կանգ է առնում):Լավ, վերցրու նաև քո մուշտակն ու ձեռնոցները: Դու ինձ թագավորական նվեր տվեցիր։ Իսկ մորթյա բաճկոնը ձեզ հարմար կլինի։ Ես գիտեմ, որ հյուսիսում ցուրտ է:

Գերդա. Եվս մեկ խնդրանք ունեմ ձեզ. Ազատ արձակեք ձեր դժբախտ գերիներին: Տանը նրանց սպասում են նաեւ հարազատները։

Փոքրիկ ավազակ.Լավ, այդպես լինի: Ես ոչ մի բանի համար չեմ ցավում նման նվերի համար: Արի, հյուսիսային եղջերու, վազիր Ձյունե թագուհու թագավորություն և հոգ տանիր աղջկա մասին:

Գերդա. Ցտեսություն, փոքրիկ ավազակ։

Փոքրիկ ավազակ.Ցտեսություն, Գերդա: (Նրանք գրկախառնվում են: Գերդան հեռանում է: Հնչում է «Oh, that Nastya» ֆիլմի երգի հատվածը)

Գործողություն 6.

Ձյունե թագուհու պալատ

Քայ. Ես սա չորրորդ անգամ եմ անջատում փափուկ նշան, և ամեն անգամ կիսով չափ կոտրվում է։ Սա ձեր ձեռքի գործը չէ՞։ Ի՞նչ կասես, Տրոլ։

Տրոլլ. Ի՞նչ կասես, Տրոլ։

Քայ.

Տրոլլ. Ինչու՞ ես կրկնում իմ հետևից.

Քայ. Տրո՜լ

Տրոլլ. Օ, կներեք, պարոն: Ես պարզապես մտածում էի.

Քայ. Ինչու՞ փափուկ նշանը չի աշխատում:Կարո՞ղ եք դա ինձ բացատրել:

Տրոլլ. (շշնջում է) Ամենայն հավանականությամբ, սա Ձյունե թագուհու անեծքն է:

Քայ. Բայց ես այդպես չեմ կարծում: Ինչ-որ մեկը պարզապես չի ցանկանում օգնել ինձ:

Տրոլլ. Եթե ​​դու, տեր իմ, մեղմ նշան ստանաս, դու կթողնես ինձ, և ոչ ոք իմ կարիքը չի ունենա։

Քայ. Ես քո տերը չեմ: Ձեր թագուհին ձեր կարիքն ունի:

Տրոլլ. Ոչ, պետք չէ: Նա միշտ սպառնում էր ինձ սառցալեզու վերածել: Հիմա նա բավականաչափ ընկերներ ունի առանց ինձ:

Գերդան ներս է վազում

Գերդա. Kai, իմ սիրելի Kai! Վերջապես, ես գտա քեզ! Եկեք արագ գնանք տուն: Բոլորը սպասում են քեզ այնտեղ: Նոր տարին շուտով կգա, մենք այն միասին ենք նշելու։

Քայ. Ոչ, չեմ կարող. Պետք է ավելացնել «Հավերժություն» բառը։ Ինձ պակասում է միայն մի մեղմ նշան:

Գերդա. Չե՞ս ուզում տուն գնալ?! Սարսափ, ես ուշացա! Դուք գտնվում եք Ձյունե թագուհու սարսափելի հմայքի տակ:

Քայ. Գերդա, հիմարություն մի մտածիր։ Ձյունե թագուհին բավականին պարկեշտ անձնավորություն է ստացվել։ Նա ինձ վրա ոչ մի հմայություն չի արել: Տեսնում եք, թե ինչ ոգևորությամբ է նա շփվում «Ձնծաղիկներ»-ում։ Ես պարզապես սիրում եմ ամեն ինչ տեսնել մինչև վերջ: Ավելի լավ է օգնիր ինձ մեղմ նշան անել:

Գերդա. Լավ, ես կօգնեմ քեզ: Ո՞վ է այս սարսափելի ծերունին, ով հետևում է մեզ:

Քայ. Սա դժբախտ և միայնակ տրոլ է։

Գերդա. Եկեք նրան հրավիրենք մեր ամանորյա խնջույքին:

Քայ. Համաձայնվել. Եվ ահա փափուկ նշանը պատրաստ է։ Արդյունքը բառն է՝ «Հավերժություն»(Հատակից վերցվեց և հանդիսատեսին ցուցադրվեց, «Հավերժություն» բառը կտրվեց Whatman թղթի թերթիկից)

Գերդա. Տուն գնալու ժամանակն է։ Տրոլ ջան, կուզենայի՞ք տեսնել, թե ինչպես են մարդիկ նշում Նոր տարին։ Հրավիրում ենք ձեզ։

Տրոլլ. Մեծագույն հաճույքով։

Գերդա Տղերք, առանց ում տոնածառը ամբողջական չէ: Եկեք զանգենք նրան: (Երեխաները զանգում են Ձմեռ պապին)

ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ.

Բարև տղաներ:

(երեխաները պատասխանում են)

ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ.

Դեռ ձանձրալի է հնչում...

Արի, նորից բարձրաձայն -

Բարև տղաներ:

(երեխաները պատասխանում են)

ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ.

Հիմա քո պատասխանը վատը չէ,

Դա ինձ համարյա խուլ էր դարձնում։

Ինչքա՜ն մեծացաք, ինչքա՜ն մեծ դարձաք։

Բոլորն ինձ ճանաչե՞լ են:

(երեխաները պատասխանում են. Ձմեռ պապ)

ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ.

Տղաներ, ես ծեր պապիկ եմ, ես արդեն հինգ հազար տարեկան եմ:

Հունվարին և փետրվարին ես քայլում եմ երկրի վրա,

Հենց վեր եմ կենում անկողնուց, ձնաբուք է առաջանում։

Հենց թեւս թափահարեմ, ամեն ինչ ձյունով կծածկվի։

Բայց հիմա ես շատ բարի եմ և ընկերներ եմ տղաների հետ,

Ես ոչ մեկին չեմ սառեցնի, ոչ մեկին չեմ բռնի:

Հիմա պատասխան տվեք՝ ո՞վ ինձ հետ չէ տոնածառի մոտ։

(երեխաները պատասխանում են. Snow Maidens)

ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ.

Հիմա ես կկանչեմ Ձյունանուշին, և դուք բոլորդ կօգնեք ինձ:

(անունը Սնեգուրոչկա է)

Ձյունանուշիկ.

Սա ով է ինձ կանչում, ով է նշում Նոր տարին:

Բարև իմ ընկերներ, ուրախ եմ բոլորիդ տեսնել,

Ե՛վ մեծ, և՛ փոքր, ճարպիկ և հեռավոր:

Ես տեսնում եմ, որ դու ծույլ չէիր և շատ աշխատեցիր,

Նրանք լավ զարդարեցին բուրավետ տոնածառը, տեսեք, թե ինչ նրբագեղ ու փափկամազ է այն։

Լավ հեքիաթից ենք եկել, այսօր խաղեր ու պարեր են լինելու։

Միացե՛ք շուրջպարին և միասին դիմավորենք Ամանորը։

(Մենք պարում ենք տոնածառի շուրջ երգի տակ)

Ձյունանուշիկ.

Հիմա եկեք խաղանք ձեզ հետ:

1. «WIND THE RIBBON» ԽԱՂ.

Խաղալու համար անհրաժեշտ է 25-30սմ երկարությամբ 2 կլոր ձողիկ և 4-5մ երկարությամբ թել, որոնց մեջտեղից կապում ենք աղեղով կապած ժապավեն։ Թելի ծայրերը կապում ենք ձողիկների կեսին, որոնք վերցնում են 2 խաղացող։ Նրանք տեղափոխվում են սենյակի (միջանցքի) հակառակ ծայրերը, որպեսզի թելը ձգվի։ Ազդանշանով խաղացողները, ձողիկները պտտելով իրենցից հեռու, փորձում են հնարավորինս արագ պտտել լարը դրա շուրջը: Միաժամանակ նրանք առաջ են շարժվում։ Նա, ով ավելի արագ ոլորում է իր կեսը և առաջինը հասնում ժապավենին, հաղթում է:

Այնուհետև խաղ է մտնում նոր զույգ կամ նոր խաղացողը հանդիպում է առաջին հանդիպման հաղթողին:

Խաղալու համար ձողիկների փոխարեն կարելի է վերցնել 2 սովորական մատիտ՝ դրանց վրա սովորական թել կապելով մեջտեղին ամրացված նշանով։ Քանի որ մատիտները բարակ են, հատուկ բեռ է ընկնում մատների վրա։

2. ԽԱՂ «ՀԱՆԵԼՈՒԿՆԵՐ»

ՁՄԵՌ ՊԱՊ.-Անտառից ինչ-որ մեկը կգա մեր տուն Ամանորին,

Ամբողջը փափկամազ է, ասեղներով ծածկված, իսկ հյուրի անունն է... (տոնածառ)

Ձյունանուշ. Բոլորը վախենում են նրանից ձմռանը, նա կարող է ցավոտ կծել:

Թաքցրե՛ք ականջները, այտերը, քիթը, քանի որ դրսում է... (Frost)

ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ. Ձյուն է գալիս, փողոցներն ու տները անհետացան սպիտակ բրդի տակ։

Բոլոր տղաները ուրախ են ձյան համար - այն նորից եկավ մեզ մոտ ... (Ձմեռ)

Ձյունանուշ. Նա առաջինն է հաշվում, Նոր տարին կսկսվի նրանով:

Բացեք ձեր օրացույցը շուտով և կարդացեք այն: Գրված է... (հունվար)

ՁՄԵՌ ՊԱՊ – Նա ուշքի է գալիս ձմեռային երեկոմոմեր վառել տոնածառի վրա։

Նա սկսում է շուրջպար - սա տոն է... (Նոր տարի)

3. ՁՆԱԳՈՒԴՆԵՐԻ ԽԱՂ

Մեզ անհրաժեշտ կլինի երկար պարան կամ ժապավեն և բամբակյա գնդիկներ՝ դրանք ձնագնդիներ կլինեն։ Երեխաները բաժանված են 2 թիմի՝ Ձմեռ պապի թիմ և Ձյունանուշի թիմ: Սրահի մեջտեղում հատակին պարան կամ ժապավեն ենք դնում՝ սենյակը կիսով չափ բաժանելով։ 1 րոպեի ընթացքում ձնագնդի ենք նետում թշնամու կողմը։ Հաղթում է, ում կեսում հատկացված րոպեից հետո ավելի քիչ ձնագնդի կա:

4. ԽԱՂ «ԱՅՈ-ՈՉ»

Հայր Ֆրոստը և Ձյունանուշը հերթով հարցեր են տալիս, իսկ երեխաները պատասխանում են «այո» կամ «ոչ»:

Ձյունանուշ. Ձմեռ պապը հայտնի՞ է բոլորին:

ՁՄԵՌ ՊԱՊ.- Ուղիղ յոթին եմ գալիս:

Ձյունանուշ. Ձմեռ պապը լավ ծեր մարդ է:

ՁՄԵՌ ՊԱՊ.- Գլխարկ ու գալոշե՞ր եմ կրում:

Ձյունանուշ. Ձմեռ պապն էլ է քեզ մոտ եկել:

Ձմեռ պապ – Ձյունանուշը ես բերե՞լ եմ:

Ձյունանուշ. Ի՞նչ է աճում տոնածառի վրա՝ սոճու կոներ:

Ձմեռ պապ. Լոլիկ և կոճապղպեղ:

Ձյունանուշ. Մեր տոնածառը գեղեցիկ տեսք ունի՞:

ՁՄԵՌ ՊԱՊ.- Կարմիր ասեղներ ամենուր?

Ձյունանուշ. Ձմեռ պապը վախենում է ցրտից:

ՁՄԵՌ ՊԱՊ – Ես բոլոր ջրափոսերը սառել եմ:

Ձյունանուշիկ.

Իսկ հիմա ինչի՞ ժամանակն է, պապի՛կ։

ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ.

Ինչի՞ համար, թոռնիկ։

Ձյունանուշիկ.

Դե ինչի համար:

(դիմում է տղաներին)

Ձյունանուշիկ.

Ասա ինձ, Ձմեռ պապը մեզ հետ խաղացե՞լ է:

(երեխաները պատասխանում են. խաղացել!)

Ձյունանուշիկ.

Դուք պարել եք տոնածառի մոտ:

(երեխաները պատասխանում են. նա պարեց):

Ձյունանուշիկ.

Արդյո՞ք նա ծիծաղեցրել է երեխաներին:

(երեխաները պատասխանում են. նա ստիպեց ինձ ծիծաղել):

Ձյունանուշիկ.

Էլ ի՞նչ մոռացավ։

(երեխաները պատասխանում են. նվերներ):

Ձյունանուշիկ.

Ո՞ւր է քո պայուսակը, պապիկ:

ՀԱՅՐ ՍՐԱՍՏ.

Այո, ահա նա Ձյունանուշն է, և նրա մեջ կան նվերներ:

(երեխաներն արտասանում են բանաստեղծություններ, որից հետո Ձմեռ պապը նվերներ է տալիս)

Ձյունանուշ Այսօր բարի Ձմեռ պապը ձեզ մի պարկ ուրախություն բերեց,

Ծիծաղի ևս մեկ պարկ, իսկ երրորդը հաջողությամբ:

(դրա համար մեզ անհրաժեշտ է 3 պայուսակ՝ «ուրախություն», «ծիծաղ», «հաջողություն» մակագրություններով: «Ծիծաղ» տոպրակի մեջ մենք դնում ենք մի խաղալիք, որը ծիծաղում է, երբ բացեցինք այս պայուսակը, սեղմեցինք խաղալիքը, և պայուսակը սկսվեց. ծիծաղել, երեխաների համար սա ինձ շատ է դուր գալիս: Յուրաքանչյուր պայուսակ գալիս է բամբակյա գնդակներով տարբեր գույներ, մեկ գույնը՝ մեկ տոպրակի մեջ, մյուսը՝ երկրորդում, երրորդ գույնը՝ երրորդ պայուսակում։ Ձմեռ պապը երեխաներին և մեծերին շաղ է տալիս այս գնդակներով, որպեսզի նոր տարում ծիծաղը, հաջողությունն ու ուրախությունը ուղեկցեն բոլորին)

ՁՄԵՌ ՊԱՊԸ ԵՎ ՁՅՈՒՆԱԲԱՆԸ ՀՐԱԺԵՇՏ ԵՎ ԳՆՈՒՄ ԵՆ:

Ամանորյա տոնի սցենարը «Ձյունե թագուհին» հեքիաթի հիման վրա

Հեղինակ – Սվետլանա Վասիլևնա Լապատինա, Թումսկայայի միջնակարգ քաղաքային ուսումնական հաստատության երկարացված օրվա խմբի ուսուցիչ հանրակրթական դպրոց«Օսկինսկայայի հիմնական միջնակարգ դպրոց» թիվ 46 մասնաճյուղ
Այս նյութըօգտակար կլինի ուսուցիչների, խորհրդատուների համար, դասարանի ուսուցիչներ.
ուսանողները տարրական դպրոց.
Միջոցառման նպատակը.ստեղծելով բարենպաստ տոնական մթնոլորտ.
Հնչում է «Visiting a Fairy» երաժշտությունը, և դուրս է գալիս կախարդ Օլե Լուկոյեն:
Բարի օր Ես հեքիաթասաց և կախարդ Օլե Լուկոջեն եմ: Երեկոյան, երբ բոլորը
երեխաները գնում են քնելու, ես հանգիստ գալիս եմ նրանց ննջասենյակ։ Ես ունեմ երկու
հովանոց Մեկ - հին, սև - ես բացում եմ այն ​​քմահաճ, փչացած, ծույլ երեխաների վրա, և ամբողջ գիշեր նրանք երազում են դյուցազներ, պատառոտված:
ջինսեր և ձավարեղեն. Իսկ մյուս հովանոցը պայծառ ու գեղեցիկ է։ Ես այն բացում եմ բարի, բարեկիրթ, խելացի և աշխատասեր երեխաների վրա, և նրանք ամբողջ գիշեր երազում են գերազանց գնահատականների, նվերների և հեքիաթներ!
Արի, ձեռքդ բարձրացրու, քեզնից ո՞վ է քմահաճ, կռվարար, ծույլ։
Հիմա ձեռքդ բարձրացրու, քեզնից ո՞վ է լավ սովորում ու լավ գործեր անում։
Հետո ես հիմա կբացեմ այս գեղեցիկ հովանոցը և կասեմ կախարդական խոսքեր
բառեր. Հովանոց, հովանոց, շրջվիր, լավ հեքիաթ է սկսվում: (պտտում է հովանոցը)
Երաժշտությունը «Ձյունե թագուհին - Կայ և Գերդա»
Տատիկ - Երեխաներ, մոտ նստեք ինձ, ես ձեզ հեքիաթ կպատմեմ: Երբ գիշերը գալիս է, Ձյունե թագուհին թռչում է քաղաքի փողոցներով
և նայում է տների պատուհաններին:
Գերդա-Օ՜, ինչ սարսափելի է, իսկապե՞ս դա ճիշտ է:
Քայ«Դուք վախենում եք, դա պարզապես հեքիաթ է»: Որքա՞ն ժամանակ եք սահնակով նստել:
ամենահեռավոր մութ անտառում ես այնտեղ չտեսա ոչ թագուհիներ, ոչ թագուհիներ: Իմ բոլոր ընկերները շատ լավ գիտեն, որ ինձ չեն վախեցնի ձյունե կինկամ սլայդ
սառույց. Անգամ փոքր երեխաները չեն վախենում այս հեքիաթից, բայց ես արդեն լրիվ եմ
մեծ.
Երաժշտություն է հնչում: Ձյունե թագուհին թռչում է ներս: Ձյուն է ցրում.
Ես ցրտի թագուհին եմ։ Ես սառույցի թագուհին եմ:
Ես՝ Ձյունե թագուհիս, եկել եմ քեզ մոտ այստեղ։
Ձյունե թագուհին.Ես ձանձրույթից մեռնում եմ իմ սառցե պալատում և ինձ մի փոքրիկ ընկեր է պետք: Նա սառույցի կտորներ կդնի, իսկ ես նրան կտամ ամբողջ աշխարհը։
Տատիկ. Բայց մենք չունենք այնպիսի տղաներ, ովքեր սառույցի կտորներ կծալեն քեզ համար քո սառցե թագավորությունում:
Ձյունե թագուհին- Ավելի լավ է ինձ չբարկացնել, հակառակ դեպքում ես բոլորիդ կսառեմ:
Ձյունե թագուհին- Ինձ դուր եկավ այս տղան: Նա այնքան լուռ և հանգիստ է: Անմիջապես ակնհայտ է, որ նա սառցե սիրտ ունի:
տատիկԴուք սխալվում եք, տիկին թագուհի, և ժամանակն է, որ դուք հեռանաք
մեր տունը.
Ձյունե թագուհինԴե, թող քո ճանապարհը լինի: Բայց միայն թող Քայը մոտենա ինձ, թե վախենում ես տղա։
Քայ- Ես ամենևին էլ վախկոտ չեմ: Ես չեմ վախենում Ձյունե թագուհուց:
Ձյունե թագուհին.Հայելիի բեկորները թռչում են անընդմեջ...
Նրանք ուզում են բոլորին սառեցնել և զայրացնել։
Երբ բեկորը սրտում է, ծիծաղը դադարում է,
Նա, ով սառը սիրտ ունի, կմոռանա բոլորին:
Քայ:Հա հա հա՜ Տեսե՛ք, մեր վարդերը դարձել են տգեղ ու զզվելի։
Գերդա.Քայ, ինչ ես խոսում, սրանք մեր տատիկի սիրելի վարդերն են:
Կայ (հասցնում է Գերդային).- Իսկ դու, եթե լացես, ես կքաշեմ քո հյուսը։ Ես այնքան եմ հոգնել քեզանից: Ես կնախընտրեի վազել և սահել
(Կայը փախչում է):
Գերդա և տատիկ (միաձայն). Կայ, վերադարձիր, սպասիր:
Երաժշտության հնչյուններ - Boy Kai:
Գերդա. Վայ, ի՜նչ ձնաբուք։ Որտե՞ղ է ճանապարհը: Որտեղ է այստեղ անտառը:
Ես չեմ կարողանում գտնել իմ եղբորը՝ Քային։ Նա ինձ հետ էր և հանկարծ անհետացավ։
Խեղճ, խեղճ Կայ։ Որտեղ է այս սառցե թագավորությունը: Որտեղ է ապրում Ձյունե թագուհին:
Երաժշտությունը «Ծաղիկների վալսն է»
Ծաղկի փերիների պարը.
Հեքիաթ 1:Ո՞ւմ ես փնտրում, աղջիկ:
Գերդա.Դուք տեսե՞լ եք տղային Ձյունե թագուհու հետ:
Հեքիաթ 2:Ինչ տարօրինակ բաներ եք ասում: Մեր այգում միշտ ամառ է, միշտ տաք է, և հրաշալի վարդեր միշտ ծաղկում են:
Հեքիաթ 3:Գերդա, մենք չենք տեսել Ձյունե թագուհուն, բայց մենք գիտենք, որ դու կարող ես փրկել Քային, քանի որ դու բարի սիրտ ունես: Ստիպված կլինեք հաղթահարել բազմաթիվ դժվարություններ, բայց մի հուսահատվեք։ Մենք ձեզ ծաղիկ կտանք՝ յոթնածաղիկ, այն
կօգնի ձեզ:
Գերդա- Կախարդական ծաղկաթերթ, դու թռիր, թռիր,
Օգնիր ինձ գտնել Ձյունե թագուհու թագավորությունը:
Երաժշտություն «Արքայադստեր երգը»
Նեսմեյանայի և թագավորի ելքը.
Հայրս ինձ համար կառուցել է աշխարհի լավագույն պալատը։
Նրա մեջ կան տիկնիկներ ու մարմելադ, իսկ սիրելին շոկոլադն է։
Գիշեր-ցերեկ ես բանան եմ ուտում, դայակները հսկում են իմ ամեն քայլը։
Ինչո՞ւ են թագավորությունում բոլորն ինձ Նեսմեյանոյ անվանում:
Նեսմեյանա. Եվ այնուամենայնիվ, ինչու է ցուրտ:
Ինչու՞ է ցրտաշունչ, ինչու՞ է Նեսմեյանայի մոտ
Կարմիր քիթ սառնամանիքի պատճառով?! Ձեռնոցով շփում եմ այտերս,
Ես արցունք եմ թափում ցրտից։ Ա...
ցար.Այսօր Նեսմեյանա շնորհավոր Նոր տարի է:
Եվ արքայադստեր համար արցունքներ թափելը, դե, նրան ամենևին էլ չի սազում:
Օ,, ես ժամանակ չունեմ հյուրերին պարահանդեսի հրավիրելու,
Մենք պետք է արագ սրբենք արցունքների ծովը.
Գերդա«Ցար-հայր, թույլ տվեք մաքրել ամեն ինչ այստեղ, և իմ ընկերները կօգնեն ուրախացնել արքայադուստր Նեսմեյանային:
(Երաժշտության ներքո դուրս են գալիս երեխա-հերոսներ):
1.Պինոքիո.Ես, իհարկե, շատ տարօրինակ փայտե մարդ եմ։
Ես ոսկե բանալի եմ փնտրում ցամաքում և ջրի տակ։
Երկար քիթս ամեն տեղ կպցնում եմ, դու ճանաչու՞մ ես Պինոքիոյին։
2.Մալվինա.Ես գեղեցիկ տիկնիկ եմ, դու ինձ ճանաչում ես։
Ես Պինոքիոյին սովորեցնում եմ գրել A-ից Z:
3.Մոխրոտը.Ինձ Մոխրոտը ասեք, եկել եմ շնորհավորելու։
Այսօր դպրոցում գնդակ է, զվարճալի կառնավալ:
4.Կարմիր գլխարկըԵս կարմիր գլխարկով եմ, կարկանդակները զամբյուղի մեջ են
Ես քայլում եմ տատիկիս մոտ անտառային արահետով
Եթե ​​գայլի հանդիպեմ, չեմ ոռնա։ Հետո ես բարձրաձայն կկանչեմ որսորդներին.
5.Կոշիկներով փիսիկ.Կոշիկները և աղեղը վառ են, բայց պատրաստ հերոսական գործերի:
Առանց թաքցնելու կասեմ՝ ես կատուներից ամենալավն եմ։
Ես Կոշիկով փիսիկ եմ, հեքիաթում վախ չգիտեմ:
6.հրացանակիրՇուրջբոլոր մարդիկ գիտեն, որ հրացանակիրը քո լավագույն ընկերն է:
Սուր ընկերս միշտ ինձ հետ է ապրում։
Հնարամիտությունն ու քաջությունը որոշում են ամեն ինչ:
7. Մի աղջիկ հայտնվեց ծաղկի բաժակի մեջ,
Եվ կար այդ աղջիկը նարգիզից մի քիչ մեծ
Thumbelina-ն մի խոսքով քնեց,
Ահա թե ինչ է աղջիկը, որքան քաղցր է նա:
Նեսմեյանա – Ի՜նչ հրաշալի է: Այնքան զվարճալի! Ամանորյա խնջույք, գնդակ, պար!
Ցար – Շնորհակալ եմ, տղերք, աղջկաս ծիծաղեցնելու համար:
Գերդա. Ասա ինձ, թե ինչպես հասնել Ձյունե թագուհու թագավորություն:
ցար. Նա ապրում է հյուսիսում, Լապլանդիայում, սաստիկ ձնաբքի մեջ և
ձյուն. Ես կհրամայեմ երեք ամենաարագ ձիերին կապել։
ՆեսմեյանաԵվ ես ձեզ տաք մաֆիկ և թիկնոց կտամ:
Երաժշտություն «Ավազակների երգը»
Բաբա Յագայի և ավազակների ելքը

Ասում են՝ բյակ ենք, հաճարենի
Ինչպես է երկիրը տանում մեզ
Տվեք ինձ մի քանի քարտ, խնդրում եմ:
Ասա քո բախտը թագավորի համար
Օ՜, լա-լա, օ՜, լա-լա
Թագավորի համար գուշակություն պատմիր։
Բաբա - Յագա - Հեյ, անտառ ավազակներ, իմ մարտական ​​ընկերներ:
Ես քեզ աշխատանք գտա՝ մի աղջիկ կառքով անցնում է անտառով։
Բռնե՛ք այդ աղջկան, տարե՛ք կառքը
Ավազակներ.Դա մի երկու մանրուք է: Բոլորը դարանակալված են։ Սպասեք թշնամիներին:
(ավազակները փախչում են դահլիճից և վերադառնում Գերդայի հետ)
Գերդա.Փոքրիկ ավազակներ, խնդրում եմ, թողեք ինձ գնամ։
Առանց ինձ Կայը կմեռնի։ Դուք ընկերներ ունե՞ք։
պետ. Իհարկե, դուք կարող եք բաց թողնել: Բայց փրկագնի համար։
Գերդա.Ինչ ես դու ուզում? Ներկա՞ Կոնֆետե՞ր:
Ավազակ 1-Վայ, մի խոսք կոնֆետի մասին, ատամներս ցավում են անցյալ Նոր տարուց։
Ավազակ 2- Եվ ես երազում եմ դիտել հեքիաթ կարմրավուն բուլկի մասին:
Գերդա.Հետո հրավիրենք ընկերներիս
Երաժշտություն. «Կոլոբոկի երգը»
Երաժշտության ներքո Կոլոբոկը դուրս է վազում ծառի հետևից և կանգնում դահլիճի կենտրոնում։
1. Ես կենսուրախ Կոլոբոկ եմ, կարմրավուն փոքրիկ Կոլոբոկ։
Ես շփոթված եմ թթվասերի վրա, մրսում եմ պատուհանի վրա,
Եվ այսօր ես հրավիրված եմ ձեր տոնածառին, տղաներ:
Գայլ
Ո՞ւր ես գնում, ընկերս։
Կոլոբոկ. Այսօր ես շտապում եմ դպրոց գնալ:
Այնտեղ զվարճալի տոն է լինելու։
ԳայլԱյսօր առավոտից ես ընդհանրապես չեմ կերել:
Կոլոբոկ:Ինչ ես դու, մոխրագույն: Մի շտապիր!
Երեխաները սպասում են մեր այցելությանը:
Եկեք այսօր տեսեք երեխաներին
Միասին կդիմավորենք Նոր տարին!
Գայլ:Դե, շնորհակալություն, ես շատ ուրախ եմ:
Ես կգամ տոնածառի մոտ:
ԱրջՈղջույն, փառապանծ Կոլոբոկ:
Ո՞ւր ես գնում, ընկերս։
Կոլոբոկ. Ես շտապում եմ դպրոց հասնել
Այսօր տղաները տոնածառ ունեն։
Արջ- Միգուցե ես քեզ ուտե՞մ:
Կոլոբոկ: Ոչ! Իմ ընկերները սպասում են ինձ!
Եկեք այսօր տեսեք երեխաներին
Արջ – Անպայման կգամ
Եվ ես կբերեմ Միշուտկային:
ՍկյուռիկներՈղջույն, փառապանծ Կոլոբոկ:
Ո՞ւր ես գնում, ընկերս։
Կոլոբոկ- Ես շտապում եմ դպրոց գնալ
Այսօր տղաները տոնածառ ունեն։
Եկեք այցելեք երեխաներին
Նոր տարին միասին ենք դիմավորելու։
Սկյուռիկներ – Անպայման կգանք
Եվ մենք կբերենք ընկույզ
Նապաստակ:Բարև, փառավոր Կոլոբոկ:
Ո՞ւր ես գնում, ընկերս։
Կոլոբոկ- Ես շտապում եմ դպրոց գնալ
Այսօր տղաները տոնածառ ունեն։
Եկեք այցելեք երեխաներին
Նոր տարին միասին ենք դիմավորելու։
ՆապաստակներՄենք՝ նապաստակներս, չենք մոռացվել,
Մեզ հրավիրել էին տոնածառի մոտ։
Նապաստակ, մի հորանջեք:
Սկսե՛ք պարել։
ԱղվեսըԵս հիմա կբռնեմ բոլորիդ:
Օ,, քանի նապաստակ կա այստեղ -
Ես կարող եմ ուտել ցանկացածին:
Ահա դու ես, ես, թեք,
Եվ ես այն կտանեմ տուն:
Դուրս են գալիս Կոլոբոկը, Արջը և Գայլը:
ԱրջԱղվես, թող նապաստակը գնա,
Մենք բոլորս պետք է գնանք այցելության:
ԱղվեսըԴու, ընկերներ, ներիր ինձ...
Ահա նա, փոքրիկ նապաստակը: Վերցրեք!
ԿոլոբոկԻնչպես կարող ենք ներել նրա ընկերներին:
Արջ:Դուք չեք կարող վիճել այս օրերին!
Գայլ:Դե, կարող ես ներել։
ԱղվեսըԵս քեզ հետ ընկեր կլինեմ:
Կոլոբոկ:Եվ հիմա, ընկերներ առաջ -
Տոնածառը սպասում է բոլորիս այցելությանը:
Բոլորը՝Շնորհավոր Նոր Տարի,
Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն, ընկերներ:
Բաբա Յագա.Շնորհակալություն տղաներ։ Իսկ քեզ, Գերդա, ես քեզ կախարդական գնդակ կտամ։
Գերդա - Կախարդական գնդակ, դու գլորում ես, գլորում ես:
Գտեք ձեզ Ձյունե թագուհու թագավորությունում:
Երաժշտություն «Էմելյա». Ելք Եմելյա
1. Արթնացիր, Էմելյա, քո շաբաթը եկել է։
Էմելյա (քնկոտ): Ինչ?
2. Արի, շուտ հագնվիր ու գործի անցիր։
Մի նստիր վառարանի վրա, ավելի լավ է գնա ջուր բեր:
Էմելյա (գրգռված): Ես չեմ զգում դա!
1. Եթե ջրի չես գնում, նվերներ չես ստանա և չես պարի մոդայիկ պար։
Էմելյա (ուրախությամբ): Ես սիրում եմ նվերներ! Եվ ես սիրում եմ պարել: Մի դույլ տուր, ես կվազեմ դեպի ջրհորը։
Էմելյան հագնում է ձեռնոցներ և գլխարկ, վերցնում է երկու տափակ ստվարաթղթե դույլ և գնում դեպի ջրհորը։ Նա թեքվում է նրա վրա, դույլերով «ջուր» է հավաքում և ապշած նահանջում։ Դույլից երևում է խոզուկը։
Էմելյա. Դա պիկե է: Դա հաճելի ապուր կպատրաստի:
Պիկե (ձայն) Էմելյա, մի կործանիր ինձ, թույլ տուր գնամ: Ես կկատարեմ ձեր ցանկացած ցանկություն, պարզապես ասեք. «Պայքի հրամանով, իմ ցանկությամբ»:
Էմելյա.Լավ, գնա քո ճանապարհով
Էմելյան դույլերը դնում է հատակին ջրհորի մոտ։
Էմելյա. Էհ, ես դույլեր կրելու ցանկություն չունեմ: Պայքի հրամանով, իմ կամքով, ինքներդ գնացեք տուն, դույլեր։
Էմելյա. Օ, այո, պիկեն ինձ չխաբեց։
Դե, լավ, բիզնեսի ժամանակն է, բայց ժամանակն է զվարճանալու
Եկեք հիմա պարենք: Պար «Ամանորի հաշվարկ»
Գերդա.Էմելյա, ասա ինձ, թե ինչպես հասնել Ձյունե թագուհու թագավորություն:
Էմելյա. Եվ դուք ասում եք կախարդական խոսքերը.
Քայը և Ձյունե թագուհին դուրս են գալիս: Ձյունե թագուհին նստում է գահին, իսկ Քայը՝ նրա կողքին։
Քայ. Ախ, որքան լուռ, որքան ձանձրալի ենք մենք:
Ձյունե թագուհին. Ավելի լավ է, քան երբ աղմուկ ու իրարանցում կա։
Քայ. Եվ այսօր բոլորի Ամանորն է։
Ձյունե թագուհին. Ոչ ոք այստեղ մեզ մոտ չի գա։
Քայ. Մենք կմեռնենք մելամաղձությունից առանց երգերի։
Ձյունե թագուհին. Ավելի լավ է հոգ տանել ձեր կոկորդի մասին:
Քայ. Այսպիսով, մենք երկուսս էլ տխուր կլինենք:
Ձյունե թագուհին.Այո, բայց մենք խաղաղ ենք ապրում։
Տոնածառի մոտ Քայը հատակին սառույցի կտորներ է դասավորում, իսկ Գերդան մոտենում է նրան։
Գերդա.Քայ, սիրելիս, դա դու ես:
Քայ: Ինձ մի խանգարեք: Ես պետք է սառույցի կտորներից ստեղծեմ «հավերժություն» բառը:
Գերդա: Ինչու՞:
Kai:Ահա թե ինչ է պատվիրել Ձյունե թագուհին.
Գերդա.Քայ, ես քեզ այդքան երկար էի փնտրում, իսկ դու ինձ չես էլ ճանաչում:
Գերդա. Կայ! Կայ! Ես եմ, Գերդա:
Ես գտա Kai-ին, բայց նրա սիրտը սառցե է: Ինչպե՞ս հալեցնել այն:
Տղերք, եկեք դուրս հանենք «ընկերություն» բառը.
ՔայԳերդա! Ինչո՞ւ ես լացում։ Այստեղ այնքան ցուրտ է:
Ձյունե թագուհին. Ինչպե՞ս եք համարձակվում գալ այստեղ: Ես քեզ կսառեմ իմ ցրտով։ Միայն ամենաջերմ բարեկամությունը կարող է հաղթել ինձ, իսկ ձեր տղաները շատ հաճախ են վիճում:
Քայ, Գերդա. Ճիշտ չէ!
Ձյունե թագուհին. Բայց հիմա մենք կտեսնենք, թե արդյոք ձեր ընկերները կօգնեն ձեզ: Ահա իմ կախարդական փայտիկը։ Հասարակ մարդը կարող է պահել այն ընդամենը մեկ վայրկյան: Եթե ​​մարդն այն ավելի երկար պահի, անմիջապես կվերածվի սառցե կերպարանքի։ Հիմա դու պետք է անցնես իմ գավազանը և չթափես այն։
Ներկայացնող.Տղե՛րք։ Քայը և Գերդան միասին երկար ժամանակ չեն կարողանա պահել այս կախարդական փայտիկը. եկեք օգնենք նրանց:
Խաղ «Անցնել կախարդական փայտիկը»
Երեխաները փայտը արագ փոխանցում են միմյանց:
Ձյունե թագուհի. Օ՜, սպասիր, (պահում է նրա սիրտը) այստեղ ինչ-որ բան ցավում է:
Ձյունե թագուհին. Ախ, այս տաք ընկերությունից ես ուղղակի հալվում եմ... հալվում եմ... հալվում եմ...
Այնուամենայնիվ, երեխաներ, դուք կարողացաք հաղթել ինձ,
Դուք կարողացաք հալեցնել ամբողջ սառույցը իմ սրտում:
Ժամանակն է հրաժեշտ տալու, ներողություն եմ խնդրում
Ես շտապում եմ տուն՝ սառցե թագավորություն
Ձյունե թագուհին «հալվում է» (լույսը սկսում է փայլատակել և մի քանի վայրկյանով ամբողջությամբ մարում, այդ ժամանակ թագուհին հեռանում է դահլիճից):
Օլե - Լուկոջե:Աշխարհում այսպես է լինում, տղերք։
Հեքիաթներում միշտ հաղթում է լավը։
Քայ. Ընկերությունը կօգնի դժվարության մեջ գտնվող յուրաքանչյուրին,
Գերդա. ՀԵՏ նվիրված ընկերՈչ մի տեղ սարսափելի չէ:
Օլե - Լուկոջե: Շարունակենք տոնակատարությունը
Առաջարկում եմ զանգահարել Ձմեռ պապին։
Երաժշտություն «Ձմեռ պապ»
Ձմեռ պապ, եկեք, տղերք, արագ միացեք շուրջպարին,
Նոր տարին դիմավորենք երգ ու պարով։
Կլոր պարեր.«Ո՞վ է Ձմեռ պապը», «Անտառում տոնածառ է ծնվել».
1. Շատ հրաշալի տոներ կան,
Ամեն մեկն իր հերթն է վերցնում
Բայց աշխարհի ամենաբարի տոնը,
Լավագույն տոնը Նոր տարին է:

2. Նա գալիս է ձնառատ ճանապարհով,
Ձյան փաթիլների շուրջպար.
Խորհրդավոր և խիստ գեղեցկուհի
Նոր տարին լցնում է սիրտը:

3. Նա մեզ հավատ է տալիս լավ հնարավորության հանդեպ,
Առաջին օրը և նոր շրջադարձ,
Օգնում է դառնալ ավելի լավը
Շնորհավոր Ամանոր բոլորին աշխարհում:

4. Ավելի բարձր ծիծաղ և ուրախ գրկախառնություններ,
Եվ թռչում է երկրի բոլոր լայնություններից
Ժամացույցի զանգ.
Մենք բոլորս միմյանց եղբայրներ ենք,
Մոլորակի վրա տոն կա՝ Նոր տարի:

5. Շնորհավոր Ամանոր, ուրախ ծիծաղ,
Այնքան ուրախություն բոլորի համար
Եվ էլեգանտ տոնածառի վրա
Բազմագույն ծաղկեպսակներ.

6. Այս տարվա մայիս
Լավ կլինի բոլորի համար
Թող չլռի
Երեխաների ծիծաղն ամենուր.

7. Թող մարդիկ լինեն
ՀԵՏ բաց հոգով,
Թող բոլորը գան
Եկեք մեզ մոտ մեծ տոնի:

8. Կեսգիշերին ժամացույցը կխփի.
Նոր տարի է գալիս,
Երջանկություն մաղթեք միմյանց
Այդ պահը գալիս է!
Կատարվում է «Երեք սպիտակ ձի» երգը
Հայր Ֆրոստ.Եկել է ժամանակը, մենք պետք է հրաժեշտ տանք,
Սրտանց շնորհավորում եմ բոլորին,
Նեսմեյանա. Եկեք միասին դիմավորենք Նոր տարին
Ինչպես մեծահասակները, այնպես էլ երեխաները:
Էմելյա.Բոլորին մաղթում եմ հաջողություն Նոր տարում,
Ավելի ուրախ, բարձր ծիծաղ:
ցար.Ավելի ուրախ ընկերներ և ընկերուհիներ,
Որպեսզի ձեր շուրջը բոլորը միասին ծիծաղեն:
Բաբա Յագա. Մենք հրաժեշտ ենք տալիս ձեզ
Ժամանակն է հրաժեշտ տալու
Գերդա. Եվ այս ձմեռային ժամին
Շնորհավորում ենք։
Բոլորը: Շնորհավոր Նոր Տարի!