Hem Potatis Villkor för funktion av bok och vardagligt tal, deras egenskaper. §4. Två former av språktillvaro. Samtal och boktal

Villkor för funktion av bok och vardagligt tal, deras egenskaper. §4. Två former av språktillvaro. Samtal och boktal

Till exempel skriver en geolog en artikel för en speciell tidskrift om mineralfyndigheter i Sibirien. Han använder boktal i skrift. Forskaren gör en rapport om detta ämne vid den internationella konferensen. Hans tal är bokaktigt, men formen är muntlig. Efter konferensen skriver han ett brev till en arbetskollega om sina intryck. Texten till brevet - Tala, skriven form. Hemma, i familjekretsen, berättar geologen hur han talade på konferensen, vilka gamla vänner han träffade, vad de pratade om, vilka presenter han hade med sig. Hans tal är vardagligt, dess form är muntlig.

Uppgift 33. Studera tabellen noggrant. Skriv texter om samma ämne, använd boktal i det ena fallet och vardagstal i det andra. Till exempel: "Vila på havet", "En hund är en mans vän."

bok tal

Tala

Konstruktioner används med facket utan: utan sådan journal

Strukturer byts ut om det inte finns sådana

Sammansatta meningar med konjunktioner därför, därför, därför

Inte använd

0Konstruktioner med ord på grund av, som ett resultat, på grund av

Används mycket mindre ofta, ersatt av adnexal

Konstruktioner inte bara ..., ko och.,.; såhär...; medan; om då...

Inte använd

Participomsättningar

Ersätts av adnexal

Mindre vanligt förekommande

Retorisk fråga

Mindre vanligt förekommande

Lexikaliska, syntaktiska upprepningar

Givet 34. Ange, om nödvändigt, situationerna (när, var, med vem, om vad) för de typer av kommunikation som anges nedan. Skriv i vilka fall endast boktal är lämpligt, endast talspråk, och i vilka båda är lämpliga.

Att tala inför publik, föreläsning, kommunikation, patient-läkarsamtal, elev-lärarsamtal, intervju, busspassagerarsamtal, köp-säljarsamtal, samtal mellan vänner, middagsbordssamtal.

Uppgift 35. Skriv några namn på tv-program, som främst kännetecknas av boktal, och program där vardagsspråk råder. Förklara vad det beror på.

Som referens. "Nyheter", " God morgon”, ”Klubb av resenärer”, ”Idag”, ”Upp till sexton till äldre”, ”Men”, ”Idag”, ”Allas mun”, ”Detaljer”, ”Parlamentarisk timme”, ”I djurvärlden”, ” Man i mask”, ”Ett fall hörs”, ”Spegel”, ”Dagens hjälte utan slips”, ”Homeopati och hälsa”, ”Dagens hjälte”.

Uppgift 36. Fyll i kolumnerna och ge varje mening i den första kolumnen rätt form.

Överdrivet artig form

Artigt neutral

typiskt för

vardagligt tal

Exempel: Kan du berätta för mig hur man tar sig till tunnelbanan?

Kan du berätta för mig hur man tar sig till tunnelbanan?

Säg mig, var är tunnelbanan?

Ursäkta att jag stör dig, kan du berätta var kemtvättarna finns?

Vänligen ge mig några hosttabletter.

Jag ber dig uppriktigt skära av, tack, 200 gram från osten som står på disken.

Tack för att du gav mig din plats, men jag kliver av vid nästa hållplats.

Uppgift 37. Ge varje mening en litterär form och skriv ner dem. Bestäm vad som är särdragen i vardagligt tal.

Jag har huvudvärk. Två med sirap. För tre rubel och staden. Med en hund bakom dig? Nu på modet utan ärmar. / Mitt barnbarn hoppar över repet. Motsatsen lever/pensionär. Jag har glömt vad jag ska skriva hemma. Har du något att sola på? Ta något att gräva. Imorgon ska jag ta på mig en festklänning. Vintern behöver köpa en bror. Snart examen / sedan inledande / skräck! Pojken har feber. Utan utfrågning i skolan kommer inte att accepteras. Han misslyckades med den andra också. Vi lånade en bil.

Uppgift 38. Vilka egenskaper hos vilka former och typer av tal indikerar kombinationer?

Han talar som om det vore skrivet, han går inte ner i fickan efter ett ord, vilken klottrare, säger han - du kan somna, talar torrt språk, talar i en tidning, förklarar på ett bokaktigt sätt, talar på ett enkelt sätt bär på nonsens.

funktion litterärt språk funktionella stilar beaktas.

När en vetenskapsman håller en föreläsning, gör en presentation kl vetenskaplig konferens När aktieägare diskuterar samhällets problem på möten, diplomater deltar i förhandlingar, studenter tar prov på universitet, studenter svarar i klassen, deras tal skiljer sig från det som används i en informell miljö: för festligt bord, i ett vänligt samtal, på stranden vid havet, med familjen.

Beroende på de mål och mål som sätts upp och löses under kommunikationen väljs olika språkmedel ut och det bildas säregna varianter av ett enda litterärt språk, d.v.s. funktionella stilar.

Begreppet funktionell stil understryker att det litterära språkets varieteter särskiljs utifrån den funktion (roll) som språket fyller i varje specifikt fall.

Vetenskapliga arbeten, läroböcker, rapporter om olika expeditioner, fynd och upptäckter är skrivna i en vetenskaplig stil; rapporter om arbetets framsteg, ekonomiska rapporter om en affärsresa, beställningar, instruktioner upprättas i en officiell affärsstil; artiklar i tidningar, tal av journalister i radio och TV har huvudsakligen en tidningsjournalistisk stil; i alla informella miljöer, när man diskuterar en mängd olika vardagliga ämnen, delar intryck från den gångna dagen, används en vardaglig vardagsstil.

Det litterära språkets stilar jämförs oftast på basis av en analys av deras lexikaliska sammansättning, eftersom det är i lexikonet som skillnaden mellan dem är mest märkbar.

Fästningen av ord till en viss talstil förklaras av det faktum att den lexikaliska betydelsen av många ord, förutom det ämneslogiska innehållet, även innefattar emotionell och stilistisk färgning. Ons: mamma, mamma, mamma, mamma, mamma; pappa, pappa, pappa, pappa, pappa. Orden i varje rad har samma betydelse, men skiljer sig stilistiskt, så de används i olika stilar. Mor, far används främst i en officiell affärsstil, resten av orden - i vardagliga vardagliga.

Om vi ​​jämför synonyma ord: utseende - utseende, brist - brist, olycka - olycka, kul - underhållning, förändring - förvandling, krigare - krigare, ögonglob - ögonläkare, lögnare - lögnare, enorm - gigantisk, slösa bort - slösa bort, gråta - klaga, det är lätt att se att dessa synonymer också skiljer sig från varandra inte i betydelse, utan i sin stilistiska färgning. De första orden i varje par används i vardagliga och vardagliga, och det andra - i populärvetenskapligt, journalistiskt, officiellt affärstal.

Förutom konceptet och stilistisk färgning kan ordet uttrycka känslor, såväl som en bedömning av olika verklighetsfenomen. Det finns två grupper av känslomässigt uttrycksfulla ordförråd: ord med positiv och negativ bedömning. Jämför: utmärkt, vacker, utmärkt, underbar, fantastisk, lyxig, magnifik (positiv bedömning) och otäck, otäck, äcklig, ful, arrogant, fräck, otäck (negativ bedömning). Här finns ord med olika bedömningar som kännetecknar en person: smart, hjälte, hjälte, örn, lejon och dåre, pygmé, åsna, ko, kråka.

Beroende på vilken typ av emotionell-expressiv bedömning som uttrycks i ett ord, används den i olika stilar av tal. Emotionellt uttrycksfullt ordförråd är mest representerat i vardagligt tal, vilket kännetecknas av livlighet och precision i presentationen. Expressivt färgade ord är också karakteristiska för journalistisk stil. Men i vetenskapliga och officiella affärsstilar av tal är känslomässigt färgade ord vanligtvis olämpliga.

I vardagsdialog, karakteristiskt för muntligt tal, används främst vardagsvokabulär. Det bryter inte mot de allmänt accepterade normerna för litterärt tal, men det präglas av en viss frihet. Till exempel, om istället för uttryck läskpapper, läsrum, torktumlare för att använda orden blotter, läsare, torktumlare, då, helt acceptabelt i vardagligt tal, är de olämpliga i officiell affärskommunikation.

Ord konversationsstil kännetecknas av en stor semantisk kapacitet och färgstarkhet, ger talet livlighet och uttrycksfullhet.

Talade ord är emot bokens ordförråd. Den innehåller ord från vetenskapliga, tidningsjournalistiska och officiella affärsstilar, vanligtvis presenterade i skrift. Lexisk betydelse bokord, deras grammatiska utformning och uttal är föremål för de etablerade normerna för det litterära språket, vars avvikelse är oacceptabel.

Distributionssfären för bokord är inte densamma. Tillsammans med slovakerna som är gemensamma för vetenskapliga, tidningsjournalistiska och officiella affärsstilar, finns det också de i bokens vokabulär som endast tilldelas en stil och utgör dess specificitet. Till exempel, terminologiskt ordförråd används främst i vetenskaplig stil. Dess syfte är att ge en korrekt och tydlig uppfattning om vetenskapliga begrepp (till exempel tekniska termer - bimetall, centrifug, stabilisator; medicinska termer - röntgen, tonsillit, diabetes; språkliga termer- morfem, affix, böjning, etc.).

För journalistisk stil abstrakta ord med sociopolitisk betydelse (mänsklighet, framsteg, nationalitet, publicitet, fredsälskande) är karakteristiska.

Affärsstil- officiell korrespondens, regeringshandlingar, tal - vokabulär används som återspeglar officiella affärsrelationer (plenum, session, beslut, dekret, resolution). En speciell grupp i det officiella affärsordförrådet bildas av klerikalismer: hör (rapportera), läs upp (beslut), vidarebefordra, inkommande (antal).

Till skillnad från vardagsvokabulär, som kännetecknas av konkret mening, är bokvokabulär övervägande abstrakt. Termerna bok och vardagsvokabulär är villkorade, eftersom de inte nödvändigtvis är förknippade med idén om bara en form av tal. Bokord som är typiska för skriftligt tal kan också användas i muntligt tal (vetenskapliga rapporter, offentligt uppträdande etc.), och vardagligt - skriftligt (i dagböcker, vardaglig korrespondens, etc.).

Alla ord är dock inte fördelade mellan olika stilar Tal. Det ryska språket har stor grupp ord som används i alla stilar utan undantag och är karakteristiska för både muntligt och skriftligt tal. Sådana ord bildar en bakgrund mot vilken stilistiskt färgade ordförråd sticker ut. De kallas stilistiskt neutrala. Matcha de neutrala orden nedan med deras stilistiska synonymer relaterat till vardags- och bokordförråd:

vardagligt ordförråd

Stilistiskt neutralt ordförråd

Boka ordförråd

kikare

paradmängd

Om talare har svårt att avgöra om givet ord använda i en eller annan stil av tal, bör de vända sig till ordböcker och uppslagsböcker. I de förklarande ordböckerna för det ryska språket ges märken som indikerar de stilistiska egenskaperna hos ordet: "bok". - bokaktig, "vardaglig". - vardagligt, "officer". - officiell, "speciell". - speciell, "enkel". - rymlig osv.

Till exempel i " förklarande ordbok Ryska språket i slutet av 1900-talet. (St. Petersburg, 1998) med sådana anteckningar ges orden:

Meditation (bok) - i vissa österländska religioner: ett tillstånd av djup självförnekelse, åtföljd av fysisk avslappning, som når fullständig utmattning; avskildhet från omvärlden.

Mental (bokaktig) - relaterar till medvetande, tänkande.

De fattiga (officiella) - samhällets sociala skikt, bestående av människor som inte har levnadslön som befinner sig vid fattigdomsgränsen.

Låg inkomst (officiell) - substantiv. till de underprivilegierade.

Marathon (övers., publ.) - om några. stat; om en lång och intensiv kamp för ledarskapet i smth.

Pendel (publ.) - om skarp fluktuationer av något. i en instabil position.

Xerit (vardagsspråk) - gör en fotokopia, gör en fotokopia.

Docka (vardagligt) - ett paket, ett paket, ett paket med klippt papper, gett av en bedragare istället för pengar,

Affärsinnehavare (vardagligt) - ägaren till butiken.

För att tydligare presentera särdragen hos varje funktionell stil i det litterära språket kommer vi att ge exempel på texter som tillhör olika stilar.

1. Vetenskaplig stil

Pedagogik är en uppsättning teoretiska och tillämpade vetenskaper som studerar uppväxt, utbildning och träning. Även känd som pedagogik träningskurs som lärs ut i pedagogiska instituten och andra läroinstitut profilerade program. Pedagogik omfattar problemen med pedagogiskt, kulturellt och pedagogiskt arbete med vuxna...

Utbildning studeras också av andra vetenskaper: sociologi betraktar utbildning som en funktion av samhället och staten; psykologi - som tillstånd andlig utveckling personlighet. Pedagogik utforskar uppväxtprocessens mönster, dess struktur och mekanismer, utvecklar en teori och metodik för att organisera utbildningsprocessen, dess innehåll, principer, organisationsformer, metoder och tekniker (Pedagogical Encyclopedia: In 4 vols. T. 4. M. 1966. C .282).

För given text karakteristisk vetenskaplig terminologi: pedagogik, uppfostran, utbildning, träning, pedagogiskt arbete, samhälle, stat, sociologi, psykologi etc. Abstrakt vokabulär råder: teori, problem, funktion, utveckling, process, struktur, mekanismer, metodik, innehåll, principer, former, metoder, knep. Ord används i en direkt, nominativ betydelse, bildliga medel språk, emotionalitet saknas. Meningar är narrativa till sin natur, mestadels i direkt ordföljd.

2. Officiellt affärsstil

Vi erkänner med tacksamhet mottagandet av ditt brev med bifogade kataloger och informerar dig om att vi har skickat detta informationsmaterial till våra kunder för övervägande.

Om de visar intresse för ditt företags produkter kommer vi att informera dig om detta ytterligare (officiellt bekräftelsebrev).

Det speciella med denna text är en kortfattad, kompakt presentation, ekonomisk användning språkliga medel. Klichéer som är karakteristiska för denna stil används (med tacksamhet bekräftar vi; vi rapporterar att ...; i händelse av manifestation; vi kommer att informera dig ytterligare), verbala substantiv (kvitto, övervägande, manifestation). Dokumentet kännetecknas av "torrhet" i presentationen, brist på uttrycksmedel, användningen av ord i direkt betydelse.

3. Tidningsjournalistisk stil

Men hur fångar man hemligheten bakom poetens personlighet i sina verk? Vad ska man göra för detta när man studerar hans verk?

Att studera en poet innebär inte bara att bekanta sig med hans verk genom intensifierad och upprepad läsning, utan också att känna, att uppleva dem. stor poet uppfinner aldrig något, utan klär det universella i levande former. Och därför, i poetens skapelser, finner människor som beundrar dem alltid något som är bekant för dem under lång tid, något eget, som de själva kände eller bara vagt och obestämt förutsåg eller tänkte på, men som de inte kunde ge. en tydlig bild, som de inte kände till, kunde hitta ett ord och som poeten följaktligen bara kunde uttrycka. Ju högre poeten är, det vill säga ju mer allmängiltigt innehållet i hans poesi, desto enklare är hans skapande, så att läsaren blir förvånad över hur det inte föll honom in att skapa något sådant: det är trots allt så enkelt och lättsamt. ! (Belinsky V.G., Verk av Alexander Pushkin // Samlade verk: I 3 volymer. T. 3. M., 1948. S. 376).

Karakteristiska egenskaper av ovanstående passage är relevansen av innehållet, skärpan och ljusstyrkan i presentationen, författarens passion. Syftet med texten är att påverka läsarens, lyssnarens sinne och känslor. Ett mycket varierat ordförråd används: termerna för litteratur och konst (poet, verk, bild, poesi, konstnärliga meriter), allmänna litterära ord (mysterium, personlighet, skapande, läsning). Många ord har en högstilad färgsättning: att känna, klä, förutse, beundra, uttryckssätt används aktivt, till exempel konstnärlig definition(en sann poet, levande former, en klar bild, ett universellt innehåll, vagt och obestämt förebådat), inversion (Vad ska man göra för detta när man studerar hans verk?). Texten domineras av detaljerade syntaktiska konstruktioner, fråge- och utropsmeningar.

4. Samtalsstil

Min kära Anechka, jag fick ditt söta brev, och jag blev väldigt ledsen över att läsa hur barnen grät när jag gick. Kära duvor! Säg till dem just nu att pappa minns dem, kysser dem och bjuder in dem till Petersburg. Kramar och pussar oupphörligt och välsignar. Jag, Anya, mår inte bra: mina nerver är väldigt irriterade och i mitt huvud, som en tukan, verkar allt snurra. Aldrig tidigare, inte ens efter de mest våldsamma anfallen, hade ett sådant tillstånd hänt mig. Väldigt hårt.<...>Det är som att sömn och dåsighet inte kan väcka mig. Det skulle vara nödvändigt att vila minst två veckor från arbete och oavbruten vård - det är vad ... .

Brevets text använder huvudsakligen neutralt ordförråd, även om det finns några vardagliga ord(pappa, åtminstone, det är nödvändigt). Textens känslomässiga karaktär ges av ord med utvärderande suffix(älskling, älsklingar, Anechka, en vecka), verb som förmedlar författarens tillstånd (minns, kysser, välsignar), figurativa språkmedel, till exempel jämförelser (i mitt huvud som dimma, som en dröm och dåsighet), uttrycksfull vädjan (min kära kära Anechka, kära duvor). Textens syntax kännetecknas av användningen olika typer förslag, gratis beställning ord. Det finns extremt korta meningar (Mycket svåra), det finns till och med oavslutade (det är vad ...).

Varje specifik handling talaktivitet kräver ett mycket specifikt uttrycksmedel. Talare måste se till att orden de använder är homogena i sina stilistiska egenskaper, så att det inte uppstår någon stilistisk oenighet, och användningen av stilistiskt färgade ord motiveras av syftet med uttalandet.

Bokaktiga, vardagliga ord, korrekt införda i yttrandets struktur, ger talet en speciell smak, ökar dess uttrycksförmåga, uttrycksfullhet. Men alla har inte en tillräcklig grad av språklig känsla, en känsla av proportioner i användningen av stilistiskt färgade ordförråd.

Till exempel: ”Men Slavik blev inte förvånad över detta. Efter att han lämnade Krasnaya Polyana och gick för att studera på en teknisk skola, slutade han i allmänhet att bli förvånad över de mirakel som ägde rum runt honom. Hans medvetande och alla delar av uppfattningen av världen, så att säga, befann sig på ett annat plan. De två första meningarna är skrivna i en vardagsstil, den sista - i en bokaktig stil, vilket skapar en skillnad i stil.

Ett annat exempel: "Och när man på kvällen värmde upp brygden som tjocknat under dagen - så mycket som en sked kostar - brygden, lyste himlen i fönstren med klara tårar av stjärnor." Och i denna mening lyste de poetiska orden, stjärnornas klara tårar harmoniserar inte med de vardagliga och vardagliga, lika mycket som en brygd, en sked.

Användningen av olika stilar av ordförråd, omotiverad användning av vardagsspråk och vardagliga ord- ganska vanligt stilfel, som ofta finns i skoluppsatser. Till exempel: "Andrey Bolkonsky, en man med progressiva åsikter, är inte relaterad till det sekulära samhället"; "Pavel Vlasov förenar sina vänner ännu mer"; — De jobbade hårt på gården.

Det är absolut oacceptabelt att använda vardags- och vardagsvokabulär i texter. formell affärsstil. Låt oss ge exempel.

Rättshandling: "Stöld utfördes genom direkt uttag ur skafferiet (bör vara: skafferi), försäljning av produkter mot kontanter och förskingring av pengar."

Affärsbrev: "Du måste anslå fyrtio personer för att ladda morötter och potatis (du behöver: morötter och potatis)."

Frågeformulär: "Föräldrars position: mamma är läkare, pappa är ingenjör (det är nödvändigt: mamma, pappa)."

Adress på kuvertet: "Rostov-regionen, Kamensk-Shakhtinsky, st. Sadovaya, vandrarhem för flickor (bör vara: kvinnligt vandrarhem).

Det är inte alltid lämpligt att använda specifika ord från andra stilar av det litterära språket i vardags- och vardagligt tal. Till exempel: Jag programmerade att gå till optikern idag; Det finns mycket svamp och bär i vårt gröna massiv; På familjeevenemang många gäster anlände; Det är nödvändigt att fokusera barns uppmärksamhet på denna fråga.

Man bör komma ihåg att det moderna litterära språkets funktionella och stilistiska gränser är mycket rörliga. Därför är det viktigt att känna till och subtilt känna de specifika egenskaperna hos varje funktionell stil, att skickligt använda språkmedlen för olika stilar, beroende på kommunikationssituationen och målen för yttrandet.

Uppgift 39. Läs texterna och säg vilken funktionsstil var och en av dem tillhör? Namnge de tecken som gjorde att du kunde bestämma stilen på texten.

1. Inspektera regelbundet anslutningarna av slangar med en ventil, pump och kopplingar, vattenuppsamlare med en tvätttank och en centrifugtank, för vilka maskinen vänds över på kåpan. Anslutningar ska säkerställa vattentäta fogar och säker infästning med lås. Lås (det finns tio av dem: tre - på ventilen, två - på pumpen, två - på monteringen av centrifugtanken och en vardera - på vattenuppsamlarna i centrifugtanken och tvätttanken och på utloppsanslutningen av nischen).

2. Idag måste vi inse det faktum att människans interaktion med naturen omkring sig ofta leder till oväntade och oönskade konsekvenser, även om det innebär goda avsikter. De byggde upp en anläggning för kvävegödsel, men de röda "rävsvansarna" som sträckte sig från rören förstörde växtligheten i distriktet. De rensade risfältet från ogräs med hjälp av herbicider, men tappade från fälten giftigt vatten, zamorali fisk i en närliggande flod.

Så hur ska man vara? Att blockera planeten med stängsel av naturreservat och reservat, för att bromsa takten i mänsklig påverkan på naturen? Sådana planer är utopiska och dömda att misslyckas. Turgenev, genom munnen på en av sina favorithjältar, sa med rätta: naturen är inte ett tempel, utan en verkstad, och människan är en arbetare i den.

3. Gott nytt år! Är det ett skämt - med tvåtusendelen! Drömde vi om det? Frid i sinnet och välstånd för alla. Lycka och framgång!

Vi träffades Nyår OK. Mamma ville sätta upp en julgran, men det fanns nästan inga julgranar till salu det senaste året. För en gren av en tall fick man betala femtio rubel. De klarade sig utan en tall. Vi köpte all möjlig mat i affären, frukt på marknaden.

Vänner har kommit. Från elva till fyra på morgonen satt de vid bordet, tittade på tv, dansade, filosoferade. Så firade vi det nya året.

4. Underlåtenhet av byggnadsförvaltaren att inom föreskriven tid vidta åtgärder för att undanröja olyckor i hemutrustning eller skador på byggnader som orsakar skador på bostadslokaler och gemensamma utrymmen, berättigar hyresgästen ensam eller tillsammans med de i lägenheten boende. att göra den nödvändiga korrigeringen med återvinning av alla utgifter som de ådragit sig från byggnadsledningen till beräknad kostnad.

5. Talkultur - 1) innehav av normerna för det litterära språket i dess muntliga och skriftliga form, där valet och organisationen av språkmedel utförs, som tillåter, i en viss kommunikationssituation och med iakttagande av etiken kommunikation, för att säkerställa den största effekten för att uppnå kommunikationsmålen; 2) lingvistikområdet, ta itu med problemen med talnormalisering, utveckla rekommendationer för skicklig användning av språket. Talkulturen innehåller alltså tre komponenter: normativ, etisk och kommunikativ.

Uppgift 40. Plocka upp exempel på texter skrivna i olika stilar. Beskriv dessa texter.

Bokstil.

bok tal måste byggas enligt det litterära språkets normer, deras kränkning är oacceptabel; meningar måste vara fullständiga, logiskt relaterade till varandra. Boktal tjänar kommunikationens politiska, lagstiftande och vetenskapliga sfärer.

Samtalsstil. Neutralt ordförråd används, även om det också finns vardagsord. Orden i den vardagliga stilen kännetecknas av stor semantisk kapacitet och färgstarkhet, de ger talet livlighet och uttrycksfullhet.

Tala inte så strikt i att iaktta det litterära språkets normer. Det tillåter användning av former som i ordböcker kvalificeras som vardagliga. Samtalstal används vid semi-formella möten, möten etc. Bok och samtalstal har skriven Och muntlig form.

Vetenskaplig stil. Abstrakt, terminologiskt ordförråd råder: teori, problem, funktion, process, struktur, mekanismer, metodik, innehåll, principer, former, metoder, tekniker. Dess syfte är att ge en exakt och tydlig uppfattning om teoretiska begrepp. Ord används i en direkt, nominativ betydelse. Det finns inga bildliga medel för språk, emotionalitet. Meningar är narrativa till sin natur, mestadels i direkt ordföljd. Som ett slags vetenskaplig – ofta betraktad teknisk stil. Ett exempel på tekniska termer är orden: bimetall, centrifug, stabilisator; medicinska termerröntgen, tonsillit, diabetes; språklig - morfem, anbringa, böjning och så vidare.

Tidning - journalistisk stil- detta är skärpan och ljusstyrkan i presentationen, författarens passion. Målet är att påverka läsarens, lyssnarens sinne och känslor. En mängd olika ordförråd används: termer för litteratur och konst, allmänna litterära ord. Medlen för tal uttrycksfullhet, konstnärlig definition, inversion används aktivt. Utvidgade stilkonstruktioner dominerar, fråge- och utropsmeningar används. Ett mycket varierat ordförråd används: termerna för litteratur och konst ( poet, arbete, bild, poesi, konstnärliga meriter); vanliga ord ( mystik, personlighet, skapande, läsning). Den journalistiska stilen kännetecknas av abstrakta ord med en sociopolitisk innebörd: mänsklighet, framsteg, nationalitet, publicitet, fredsälskande. Många ord har högstilad färg: förutse, klä, förutse, beundra. Medlen för taluttrycksförmåga används aktivt, till exempel konstnärlig definition ( en sann poet, levande former, en klar bild, ett universellt innehåll, förutsåg vagt och obestämt), inversion ( Vad ska man göra för detta när man studerar hans verk?), detaljerade stilkonstruktioner dominerar, fråge- och utropsmeningar används.



Formell - affärsstil- detta är en kortfattad, kompakt presentation, ekonomisk användning av språkverktyg. klyschor används erkänna med tacksamhet; informera dig att…; vid manifestation; vi kommer att informera dig ytterligare), verbala substantiv ( ta emot, se, manifestera). Dokumentet kännetecknas av en "torrhet" i presentationen, en brist på uttrycksfulla medel och användningen av ord i deras direkta betydelse: plenum, session, beslut, dekret, resolution. En speciell grupp i det officiella affärsordförrådet bildas av klerikalismer: höra(Rapportera), läsa upp(lösning), framåt, inkommande(rum).

Boktal är sfären för litterärt tal (kap. arr. skrivet), koncentrerande bok och skrift språkverktyg. K.r. används i den bokskrivna typen av modern. ryska belyst. språk (se Litterärt språk, avsnitt Litterär språklära). Av de två varianterna av denna typ (speciellt tal och konstnärligt och visuellt tal) är detta i första hand specialtal (vetenskapliga, officiella affärstexter och texter av informativ krönika och officiella dokumentära genrer av journalistik), där bok och skriftspråk betyder tillsammans med allmänna litterära är materialet för att konstruera påståenden och texter och där deras samexistens med muntligt-vardagligt. språkliga medel är inte möjliga. Konstnärligt tal ( litterära texter och texter av fria journalistiska genrer), i motsats till specialjournalistik, tillåter användning av alla kategorier av språkliga medel och är därför inte ett område med maximal koncentration av bok och skrift. Men vissa forskare hänvisar denna talvariation till K. r.
För K. r. den kännetecknas av en specifik uppsättning språkenheter som är inneboende i den. Specifika bokskrivna språkmedel har bildats främst i syntax, vokabulär, ordbildning och metoder för textorganisation. Deras uppsättning är inte alltför omfattande, men när man organiserar ett yttrande och en text upprepas de vanligtvis över ett kort avsnitt utan att fokusera på talets estetik (i detta fall är K. R. också emot konstnärligt och visuellt). Till exempel, i vilken boktext som helst, används verbala substantiv i -tion: inledning, inkludering, inflytande, introduktion, uppmärksamhet, förekomst, ökning, urval, uppfyllelse, uttryck, förtydligande, produktion, förändring, mätning, studie, uteslutning, användning, forskning, fluktuation, observation, syfte, fyllning, riktning, spänning, tillhandahållande, upptäckt, utrustning, förklaring, begränsning, miljö, beskrivning, definition, avvikelse, implementering och några andra. I alla sådana texter, prepositionella kasus och adverbiala kasuskonstruktioner och kommunikationsmedel mellan meningar: i motsats till, i jämförelse med, i motsats till vad, oavsett, i vilken omfattning, i vilken utsträckning, utom vilken, på grund av vilken, på grund av vilken, beroende på , i vilket fall, i vars närvaro, i avsaknad av vilket, i enlighet med, för att undvika vad, till nackdel för vad, tillsammans med, under vars förhållanden, med hjälp av vilket, med hjälp varav, varigenom, till följd av vilken, för att varför, i vars syfte, trots, till följd av vilket, på grund av vad, om vad, i samband med, angående vilket, och några andra; så, så, på samma sätt, såväl som på samma gång, desto mer därför att det är därför, och ändå, för att på samma gång mer än så, när det gäller, på grund av detta , dock med detta, tvärtom, medan några andra
Används i K. r. ordförrådet är dåligt och monotont. K.r. kännetecknas av upprepad upprepning av samma rotlexem (enligt vissa uppgifter är 620 rotlexem vanligast), och som ett speciellt tal - genom mättnaden av terminologiskt ordförråd.
I modern ryska belyst. språk K. r. går i opposition med vardagstal (se). Denna opposition existerar tillsammans med opposition på andra grunder: skriftligt tal - muntligt tal. K.r. finns främst i skrift, vardagligt - i muntligt (både i synkrona och diakrona termer, detta primära former deras existens).
I olika epoker ryskas existens belyst. språk som fungerar i det K. r. var annorlunda. K.r. går tillbaka till kyrklig härlighet. bildandet av andra ryska. boklighet, på 1700-talet. blir grunden för det "höga lugnet" (enligt M. V. Lomonosov; se The Three Styles Theory). De fonetiska och lexikaliska kyrkoslavonicismerna som är inneboende i den med tiden blir alla tänders egendom. språket som helhet, i samband med vilket begreppet "boklighet" på 1800-talet. förändras och fokuserar främst på sofistikering och till och med konstgjordhet i talet. På 20-talet. 1900-talet i en snabbt urbanisering samhället utvecklar en speciell smak för bokliga och skrivna språkmedel (för den "nya bokaktigheten"). Vid denna tidpunkt ansluter sig de breda massorna av folket, vars muntliga tal som regel inte var litterärt, utan tillhörde urbana folkspråk eller dialekter, utbildning och bildar sin "klassvärldsbild" genom bok och skriftligt tal, främst tidningar. Den bortskämda K. r var resultat. i muntlig version- föremål för många tända. parodier (till exempel av M. M. Zoshchenko). Samtidigt blir bokskrivna språkmedel en indikator på den stilistiska differentieringen av lit. språket som markör (differentiellt drag) för speciellt tal. I konstnärligt och visuellt tal används de som bildligt medium och muntligt. typen av tal är koncentrerad till de av dess varieteter, där det finns fokus på den skrivna texten (detta är främst muntligt vetenskapligt tal; se Muntligt offentligt tal).

Litterärt språk som högsta språkform

Suverän form det nationella ryska språket är det litterära språket. Litterärt språk är språket bearbetas tanny "ordets mästare" och normaliserad.

Det är det viktigaste för landets liv: det utför allt statlig verksamhet, arbete i administrativa och lagstiftande strukturer, domstolar, fonder massmedia, all utbildning. Det är det litterära språket som alltid är statsspråket.

Litterärt språk har två former - muntligt och skriftligt. Deras huvudsakliga skillnad är att den muntliga formen är ett klingande tal, och den skriftliga formen är grafiskt (med hjälp av tecken) utformad. Den ursprungliga muntliga formen. Det förutsätter närvaron av en samtalspartner, en lyssnare. Talaren skapar, skapar sitt tal på en gång och arbetar samtidigt med både innehåll och form. Ofta hör talaren och hans samtalspartner inte bara (som när de pratar i telefon), utan ser också varandra. Lyssnarens reaktion (verbal och icke-verbal) kan påverka talets karaktär och till och med stoppa det.

Skriftligt tal riktas vanligtvis till en frånvarande samtalspartner. Författaren ser inte sin läsare, han kan bara föreställa sig honom mentalt. Skriftligt tal påverkas inte av reaktionen från den som läser det. Dessutom har skribenten möjlighet att återkomma till den skrivna texten, rätta och förbättra den.

Det moderna ryska litterära språket är vanligtvis uppdelat i två varianter: boktal och vardagligt tal.

Boktal är övervägande skriftligt, vardagligt - muntligt.

I modern forskning boktal definieras som litterärt, huvudsakligen skriftligt tal, vilket kännetecknas av: (I) allmänna litterära och specifika bokskrivna språkmedel; (2) kodifiering - en beskrivning av uppsättningen regler för användningen av språkenheter, deras ordning och systematisering i läroböcker, ordböcker, uppslagsböcker, manualer etc.; (3) funktionella stilar av tal: officiella affärer, vetenskapliga och journalistiska.

Konversationstal är talet av infödda talare av det litterära språket, som fungerar muntligt under förhållanden av avslappnad, oförberedd kommunikation. Det kännetecknas av: (I) uttrycksfulla språkmedel; (2) extralingvistiska tecken: oförbereddhet, informalitet i talsituationen, gester och ansiktsuttryck.

Både bok- och vardagstal kan framföras både i muntlig och skriftlig form, trots den initiala övervikten: boktal - skriftligt, vardagligt - muntligt.

Så, Forskningsartikel för tidningen - boktal i skrift. Tal på konferensen med samma artikel – boktal i muntlig form. Brev till en kollega med intryck av konferensen - tal i skrift. En berättelse i en krets av kollegor om en resa till en konferens är vardagstal i sin muntliga form.



språknorm. Människors talaktivitet regleras av normer som utvecklas historiskt och till stor del är betingade av kulturell tradition.

Språknormen är en uppsättning fenomen som tillåts av språksystemet, som återspeglas och fixeras i inföddas tal och som är obligatoriska för alla som kan det litterära språket i viss period tid.

Det finns normer för ryskt tal som förenar alla talare och författare på ryska: närvaron av kategorierna kön, antal, deklination, konjugation, etc. Dessa är nationella standarder. Normer för det litterära språket som motsätter sig dialekter och folkspråk bör särskiljas från nationella normer.

Överensstämmelse med dessa normer är ett tecken på en infödd talare av det litterära språket.

Både inhemska och utländska lingvister erkänner obestridligen det faktum att normen är huvuddraget i det litterära språket. Samtidigt finns det fortfarande ingen entydig definition av språknormen.

Uppslagsverket "ryska språket" definierar språknormen som reglerna för uttal, grammatiska och andra språkliga medel, regler för ordanvändning som antagits i utbildade människors sociala och talpraxis. Den litterära normen bildas som ett resultat av det sociohistoriska urvalet av språkliga element bland samexisterande, nybildade eller utvunna ur passiv reserv tidigare och upphöjd till rangen av korrekt, lämplig och allmänt använd.

I rysk lingvistik länge sedan normen uppfattades som exemplarisk, fixerad litterära verk, en regel skyddad av vetenskapen och staten som reglerar uttal, betoning, bildandet av ord och deras former, konstruktionen av meningar och deras intonation. Denna "regel" måste först och främst förstås som en objektiv regelbundenhet i själva språkets struktur och system, och sedan endast som dess beskrivning, formulering i grammatiker och ordböcker. I detta andra fall kallas normen nu kodifiering.

Genom att sammanfatta dessa formuleringar är det möjligt att definiera den litterära och språkliga normen som ett historiskt och estetiskt bestämt språkmedel, ordbokskodifierat och socialt accepterat, som tillgodoser folkets talbehov. Det litterära språkets norm är en sociohistorisk kategori. Varje era har sin egen SPRÅK-stil.

Norma är en av väsentliga förutsättningar stabilitet, språkets stabilitet. Om normerna inte var stabila skulle det språkliga sambandet mellan generationerna brytas. Men normernas stabilitet är inte absolut, utan relativ. Normen, liksom allt annat i språket, utvecklas sakta men ständigt, förändras - under inflytande av talspråk, dialekter, lån etc. Förändringar i språket medför uppkomsten av varianter av vissa normer.

Varianter, eller variantnormer, är formella modifikationer av samma enhet som finns på olika nivåer av språket (fonetisk, lexikal, morfologisk, syntaktisk).

I varje period av språkets liv finns det kronologiska varianter av normen: föråldrad (och till och med föråldrad), rekommenderad och ny (vanligtvis kvalificerad i ordböcker som acceptabel). Om det finns flera alternativ är det rekommenderade det som kan användas i alla talstilar.

En person som anser sig vara odlad måste följa de rekommenderade standarderna (i detta fall bör man vägledas av ordböcker publicerade efter 1985).

Kronologiska varianter av normer skapar variabilitet i det litterära språkets normer, men därutöver finns det också en variabilitet i normerna förknippade med den funktionella och stilistiska differentieringen av det litterära språket och med närvaron professionella standarder. Så, med den allmänna litterära normen för användningen av riktiga substantiv i formen singularis (Vit lera, varm sand) i en vetenskaplig stil, är användningen av en form möjlig flertal(vita leror, kvicksand). Yrkesmässigt begränsade stresshastigheter är kända.

sju typer språknormer

(1) Ortoopiska (uttals) normer - reglerar valet av fonemalternativ.

Det ska uttalas: en [t] gran, du kan inte: en [t "] gran; följer: lo [p], du kan inte: lo [b], etc.

(2) Accentologiska normer (stressinställning) - reglerar valet av placeringsalternativ för den betonade stavelsen. Bör uttalas: klocka Och t, ringer Och shh, nej: ring handla om nit, sv handla om nisch; du kan: vacker Och vee, du kan inte, vacker e e; följer: rödbetor, rödbetor är inte tillåtet osv.

(3) Ordbyggande normer - reglerar valet av morfem, deras placering och kombination i sammansättningen av ett nytt ord. Bör: observatör, ej tillåten: observatör; följer: lastare, ej tillåten, lastare; nödvändigt: flod, skog, omöjlig, flod, skog, etc.

(4) Morfologiska normer - reglera valet av alternativ morfologisk norm ord och dess kombination med andra ord.

Det är nödvändigt: ingenjörer, det är omöjligt, en ingenjör; du kan: mycket arbete, inga platser, du kan inte, mycket arbete, inga platser; du kan: starkt kaffe, du kan inte, starkt kaffe etc.

(5) Syntaktiska normer - reglera valet av alternativ för att konstruera meningar.

(Du kan: När jag körde upp till stationen och tittade ut genom fönstret flög min hatt av mitt huvud. Du kan inte. När jag körde upp till stationen och tittade ut genom fönstret flög hatten av mitt huvud).

(6) Lexikaliska normer - förbjuda användningen av ord, vars användning är utesluten av det litterära språket.

(7) I modern språklitteratur talar de ibland om stilistiska normer, vilket först och främst betyder diskrepansen mellan det valda ordet och syntaktisk konstruktion presentationsstil.

Förekomsten av varianter, förändringen i litterära normer bestäms av yttre (sociala) faktorer och interna trender i utvecklingen av fonetiska, lexikala, grammatiska och stilistiska system.

I senaste åren inom lingvistik började de prata om förekomsten av olika normfaktorer. Detta inkluderar den litterära och konstnärliga användningen av denna form, acceptans för majoriteten av de som talar detta språk som modersmål, ordbokkodifiering, efterfrågan på vardagskommunikation; språklig moral, förankrad i historiskt minne människor.

Ett exempel är från memoarerna av K.I. Chukovsky:

En av översättarna kom med följande översättning av en romantisk saga till förlaget World Literature:

"I brist på en röd ros kommer mitt liv att gå sönder." När han fick veta att den prästerliga omsättningen "i brist på" var olämplig i en romantisk saga, höll översättaren med och skrev på ett annat sätt: "På grund av frånvaron av en röd ros kommer mitt liv att gå sönder", vilket bevisade hans olämplighet för att översätta romantiska sagor.

Utvecklingen av ett litterärt språk är i huvudsak bildning, utveckling och förbättring av dess normer i enlighet med samhällets behov och på grund av språkutvecklingens interna lagar.

Nytt på plats

>

Mest populär