Në çdo gjuhë ekziston dy shtresa fjalësh:
1) Fjalë që përdoren vazhdimisht , duke funksionuar në mënyrë aktive në sfera të ndryshme të veprimtarisë njerëzore. Ky grup është aktive fjalorin.
2) Fjalë që nuk përdoren gjerësisht. Ky grup fjalësh është pasive fjalorin.
Në kohët sovjetike, ata kaluan në pasivë fjalorin fjalë si Burmister, rreshter major, tregtar, kapiten nëpunës e të tjera.Në të njëjtën kohë ndryshoi edhe përmbajtja e fjalëve të mëposhtme: Brigadier, dinasti, flamurtar dhe etj.
Në pasiv Ekzistojnë dy grupe kryesore fjalësh në fjalor:
1) I vjetëruar fjalë, pra jashtë përdorimit ose jashtë përdorimit;
2) I ri fjalë, ose neologjizmat, pra fjalë që ende nuk janë bërë të zakonshme, duke ruajtur një nuancë risie.
1) historizmat- këto janë fjalë që tregojnë objekte që janë zhdukur nga jeta moderne, dukuri që janë bërë koncepte të parëndësishme, për shembull: postë me zinxhir, korvee, karrocë me kuaj; subbotnik modern, e diel; konkurrenca socialiste, Byroja Politike. Këto fjalë dolën jashtë përdorimit së bashku me objektet dhe konceptet që shënonin dhe kaluan në fjalorin pasiv. Neologjizmat- këto janë fjalë që janë njësi leksikore absolutisht të reja për një periudhë të caktuar historike. Fjalë të tilla nuk kanë hyrë ende në fjalorin aktiv, kështu që mund të jenë të panjohura për një pjesë të caktuar të popullsisë, për shembull: telefon celular, krijues imazhi, zhytje.
arkaizmat- këto janë emra të vjetëruar të dukurive dhe koncepteve që ekzistojnë në kohët moderne, për emërtimin e të cilave kanë lindur emra të tjerë, modernë. Llojet e arkaizmave: Arkaizmat leksikore: 1. arkaizmat e duhura leksikore - fjalë që janë krejtësisht të vjetruara si komplekse të caktuara tingujsh ("vyya", "dhënie", "dora e djathtë") 2. arkaizma leksikore dhe derivative që ndryshojnë nga fjala sinonimike gjuha moderne vetëm një element fjalëformues, më shpesh një prapashtesë ("miqësi" - miqësi, "peshkatar" - peshkatar) Arkaizmat semantike - vlerë e vjetëruar fjalët që ekzistojnë në fjalorin aktiv (për shembull, kuptimi i spektaklit të fjalës "turp").
27. historizmat- këto janë fjalë që kanë rënë në mospërdorim sepse janë zhdukur nga jeta objektet dhe dukuritë që kanë shënuar. Historizmat nuk kanë sinonime , meqë ky është kuptimi i vetëm i konceptit të zhdukur dhe i objektit ose dukurisë që qëndron pas tij.
Historizmat janë mjaft të ndryshme grupe tematike fjalët: 1) Emrat e rrobave të cilësisë së mirë: Zipun, kamisole, kaftan. 2) Emrat njësi monetare: Altyn, qindarkë, polushka, hryvnia etj. 3) Titujt e titujve: Boyar, fisnik, car, kont, princ, dukë dhe etj. 4) Emrat e zyrtarëve: Guvernator i qytetit, nëpunës, polic dhe etj.; 5) Emrat e armëve: Pishchal, shestoper, njëbrirësh(top) dhe të tjera; 6) Titujt administrativë: Volost, qark, lagje dhe etj.
sovjetikët- fjalë të përbëra (nga fjala këshillë). Për shembull: Shkrab është një këshilltar shkollor.
Përdorimi i fjalorit të vjetëruar
Para së gjithash, arkaizmat dhe historizmat janë një nga mjetet e stilizimit të fjalës së asaj epoke, për të cilën rrëfen autori, duke e ndihmuar lexuesin të ndiejë nuancat e gjuhës së folur dhe shkruar nga heronjtë e veprës. Fjalori i vjetëruar përdoret gjithashtu gjerësisht si një mjet për t'i dhënë fjalimit një tingull solemn dhe patetik. Sidomos shpesh poetët i drejtohen asaj. Një funksion tjetër që shpesh kryejnë fjalët e vjetruara tekste bashkëkohore, - një shprehje e qëndrimit të autorit ndaj temës së imazhit, më së shpeshti ironi. Së fundi, përdorimi fjalë të vjetruara ndonjëherë të motivuar nga nevoja për të mbajtur modelin dhe rimën ritmike në strofë.
28 . fjalë të reja, ose neologjizmave, quhen fjalë të tilla që duket se tregojnë koncepte të reja, për shembull: kibernetika, interferoni(ilaç. Sistemet moderne shkencore dhe teknike terminologjike plotësohen veçanërisht në mënyrë aktive me fjalë të reja. Fjalë të tilla formojnë një grup të të ashtuquajturave. neologjizmat e duhura leksikore. Shfaqja e emrave të rinj për ato koncepte që tashmë kishin një emër në gjuhë është gjithashtu një nga mënyrat për të rimbushur përbërjen. neologjizmat e duhura leksikore. AT këtë rast ka një humbje të disa fjalëve për shkak të aktivizimit të të tjerave, sinonim i së parës, e më pas kalimi i fjalëve të shtypura në shtresa pasive të fjalorit, pra të tyre. arkaizimi. Një grup i veçantë neologjizmash përbëhet nga njësi të tilla leksikore të njohura tashmë në gjuhë, të cilat kanë zhvilluar një kuptim të ri: kryepunëtor 1) gradë ushtarake në ushtria cariste, 2) kreu i ekipit të njerëzve në ndërmarrje, fabrikë. I referohen fjalëve që lindën si rezultat i rimendimit të emrave ekzistues në gjuhë neologjizma leksiko-semantike: mur (një kabinet që zë të gjithë murin), një portier (një pajisje pastrimi në xhamin e përparmë të makinave), stufa (një lloj takash).
Përveç gjuhës së përgjithshme në të folur, mund të ketë e drejta e autorit, të cilat janë krijuar nga autorë për qëllime të caktuara artistike. Ato rrallë dalin jashtë kontekstit, nuk përdoren gjerësisht dhe, si rregull, mbeten pjesë e stilit individual, në mënyrë që të ruhen risia dhe pazakontësia e tyre. M. V. Lomonosov pasuroi gjuhën letrare ruse me fjalët e mëposhtme: "atmosferë", "substancë", "termometër", "përthyerje", "ekuilibër", "diametër", "katror".
Neologjizma- një koncept relativ, në varësi të veprimtarisë së procesit të zhvillimit të jetës së shoqërisë dhe gjuhës së saj. Çdo periudhë historike sjell ndryshime në përbërjen e fjalëve të reja.
E. A. Grishina, O. N. Lyashevskaya FJALOR GRAMATIK I FJALËVE TË REJA RUSE
Shumë njerëz pyesin veten: "Çfarë është më e rëndësishme: të jeni në gjendje të shprehni mendimet tuaja në një gjuhë të huaj ose të kuptoni plotësisht atë që thotë bashkëbiseduesi?".
Sigurisht, të dyja janë të rëndësishme. Por le të shohim gjithçka në detaje.
Rezerva aktive dhe pasive
Fjalori njerëzor ndahet në aktiv dhe pasiv. Aktive - këto janë të gjitha fjalët që ne përdorim rregullisht, pasive - të gjitha fjalët që ne në thelb i kuptojmë, por ne vetë mund të mos i përdorim kurrë.
Fjalori pasiv është gjithmonë më i madh se ai aktiv, edhe në gjuha amtare. Fakti është se ne shpenzojmë shumë më tepër kohë duke dëgjuar njerëzit e tjerë ose thjesht duke lexuar sesa duke folur vetë.
Çfarë është më e rëndësishme?
Jam i bindur se fjalori pasiv është shumë më i rëndësishëm se ai aktiv. Fakti është se kur ne vetë flasim, pothuajse gjithmonë mund të marrim fjalë. Sigurisht, në fazat e para, belbëzoni dhe bëni shumë gabime. Por ne vendosim se çfarë të themi.
Por ne nuk mund ta kontrollojmë atë që thotë bashkëbiseduesi! Për më tepër, fjalori i një personi për të cilin një gjuhë e huaj është amtare do të jetë gjithmonë shumë më i madh se i yni.
Prandaj, kur thonë se duhet të dish shumë pak fjalë dhe mund të flasësh, nuk jam dakord me këtë.
Shumë kanë frikë se mos mund të shprehin mendimet e tyre dhe e konsiderojnë këtë problemin kryesor. Për mua, për shembull, kur sapo mësoja vetë anglisht, ishte e frikshme të mos e kuptoja bashkëbiseduesin.
Kur flisni një gjuhë të re, atëherë, natyrisht, në fillim pengoheni, duke zgjedhur fjalë për një kohë të gjatë dhe duke bërë shumë gabime. Por është një kuptim i mirë i asaj që ata thonë për ju që ju jep lirinë e komunikimit. Dhe për këtë ju duhet të dini shumë fjalë.
Prandaj rëndësia e rezervës pasive. Përveç kësaj, rezerva pasive është baza e rezervës aktive, dhe kur nuk keni fjalë, është e vështirë të keni një bisedë kuptimplotë.
Ku të fillojë?
Shpesh mësuesit e vënë shumë theksin në fjalorin aktiv. Ata fjalë për fjalë i detyrojnë studentët të mësojnë përmendësh fraza, duke besuar se për të mbajtur mend një fjalë, duhet ta përdorni vetë.
Hulumtimet shkencore dhe përvoja ime thonë se kjo nuk është e vërtetë. Fjalët e fituara në këtë mënyrë mbeten vetëm në kujtesën afatshkurtër. Ajo që kemi mësuar duke dëgjuar dhe lexuar shumë na mbetet për një kohë të gjatë. Edhe nëse nuk e përdorim gjuhën për ca kohë, ne mund ta ringjallim shpejt këtë njohuri.
Shumë që përpiqen të flasin që nga dita e parë dhe dështojnë, përjetojnë zhgënjim dhe ndalojnë së mësuari gjuhën.
Prandaj, është shumë më efektive që fillimisht të mësoni gjuhën në mënyrë pasive, vetëm duke lexuar dhe dëgjuar shumë. Me kalimin e kohës, me stërvitje, aktivizohet rezerva juaj pasive. Kur të jeni gati dhe filloni të flisni stoku aktiv patjetër do të zgjerohet.
Të kuptuarit dhe të folurit
Nëse e kupton mirë fjalimin e dikujt tjetër (jo përafërsisht, por plotësisht!), do të flasësh edhe mirë. Më besoni, këtë do ta arrini shumë shpejt. Kjo merr vetëm disa muaj.
Disa pretendojnë se mund të kuptojnë në mënyrë të përsosur, por e kanë të vështirë të flasin. Ndoshta njerëz të tillë ekzistojnë. Por në përvojën time, duke folur me një shpejtësi të natyrshme, të kuptuarit e njerëzve të tillë lë vërtet shumë për të dëshiruar! Kush me të vërtetë kupton në mënyrë të përsosur dhe flet mirë vetë.
Për më tepër, jo të gjithë duhet të thonë saktësisht! Për shumë, mjafton vetëm të lexoni literaturë referuese, materiale për punën. Dhe në një nivel më të lartë - shikoni filma dhe lexoni libra në origjinal.
Pra, mos u shqetësoni për fjalorin tuaj aktiv. Gjuha nuk është provim, është komunikim. Dhe përsosmëria nuk arrihet as në gjuhën tonë amtare.
Suksese në mësimin e gjuhës!
Fjalori është tërësia e të gjitha fjalëve që zotëron një person. Në përgjithësi pranohet se një fjalor i gjerë është i natyrshëm për njerëzit më të arsimuar, si dhe shkrimtarët.
Fjalor aktiv dhe pasiv
Fjalori aktiv janë ato fjalë që një person përdor kur flet ose shkruan. Në njerez te ndryshëm kjo shifër mund të ndryshojë shumë. Askush nuk i di dhe nuk i përdor të gjitha fjalët e gjuhës.
Fjalori aktiv i nxënësit notat më të ulëtaështë afërsisht dy mijë fjalë, deri në fund të institutit kjo shifër rritet, sipas të paktën, pesëfish! “Fjalori i gjuhës së Pushkinit”, i cili përfshin të gjitha fjalët e përdorura nga poeti i madh në veprat e tij, përmban rreth 20 mijë fjalë.
Fjalori pasiv është ato fjalë që njeriu nuk i përdor vetë, por i kupton nëse i sheh ose i dëgjon. Si rregull, ka shumë herë më shumë prej tyre sesa fjalët e përfshira në fjalorin aktiv. Kjo perfshin terma të ndryshëm, fjalët përdorim i kufizuar(zhargon, arkaizma apo neologjizma), thjesht fjalë mjaft të rralla dhe të pazakonta.
Është qesharake që, me fjalorin e gjuhës ruse prej rreth gjysmë milioni fjalësh, ne të gjithë përdorim në mënyrë aktive jo më shumë se 6 mijë, që është rreth 90% e të folurit njerëzor, dhe vetëm 10% përdoren rrallë.
Koncepti i fjalorit aktiv dhe pasiv përdoret në gjuhësi dhe kritikë letrare, si dhe në psikologjinë arsimore dhe klinike. E përdorin edhe mësuesit. Në shkollë, ata mësojnë se fjalori duhet të rimbushet, dhe për këtë, lexoni më shumë. Kjo eshte e vertetë. lexim - Menyra me e mire plotësoni bagazhin tuaj leksikor pasiv. Për më tepër, më e këndshme, sepse një person ndjek kthesat dhe kthesat e komplotit, ndërsa vetë fjalët mbahen mend. Por jo çdo libër është i përshtatshëm për këtë. Ne duhet të marrim 
letërsi e mirë, mund të përdorësh klasikët, përndryshe rrezikon të përplasesh me autorin, i cili ka fjalorin më të ulët: nuk ka asgjë për të mësuar prej tij, mund ta mësosh vetë!
Një mënyrë tjetër është të kërkoni fjalë të panjohura në një fjalor. Në parim, nuk është e nevojshme të nxitoni përmes fjalorit Ozhegov në kërkim të fjalës së duhur - ka burime përkatëse në internet, të cilat janë shumë të përshtatshme për t'u përdorur. Por, megjithëse do të mësoni kuptimin e fjalës në çdo rast, ka më shumë gjasa ta mbani mend atë kur e përdorni fjalor letre. Vetë kërkimi, i cili do të marrë më shumë kohë dhe përpjekje, do ta fiksojë më fort fjalën, sepse do të përsëritet vazhdimisht mendërisht ndërsa një person është në kërkim.
“Fjalori i William Shakespeare vlerësohet nga studiuesit të jetë 12,000 fjalë. Fjalori i një zezaku nga fisi kanibalist "Mumbo-Yumbo" është 300 fjalë. Ellochka Schukina menaxhoi lehtësisht dhe lirisht tridhjetë, "ky citim nga "Dymbëdhjetë Karriget" e Ilf dhe Petrov është i njohur për të gjithë. Satiristët, e bashkë me ta edhe lexuesit, qeshën shumë me Elloçkën mendjengushtë dhe të pazhvilluar, por tepër vetëbesuese dhe arrogante, të gjitha interesat, mendimet dhe emocionet e së cilës përshtaten lehtësisht në tridhjetë fjalë. Ndërkohë, duke filluar të shkruajnë tekste, shumë, pa e vënë re, kthehen në kanibalin Elloçka. Për çfarë të duan të shkruajnë, i njëjti “Ho-ho!” del nga poshtë stilolapsit. dhe “Hamite, djalë!”. Në këtë mësim, ne do të flasim se si të shpëtojmë nga problemi i kanibalit Ellochka, zgjeroni fjalorin tuaj. Dhe në mësimin tjetër do të mësojmë se si ta përdorim atë në mënyrë korrekte.
Fjalori
Fjalori (fjalor, leksik) është një grup fjalësh që një person i kupton dhe i përdor në fjalimin e tij.
Fjalori zakonisht ndahet në dy lloje: aktiv dhe pasiv.
Fjalor aktiv janë fjalët në të cilat një person përdor rregullisht të folurit gojor dhe letra.
Fjalori pasiv - ky grup fjalësh që njeriu i njeh dhe i kupton me vesh ose kur i lexon, por nuk i përdor vetë. Ju mund të kontrolloni fjalorin tuaj pasiv në këtë faqe.
Zakonisht vëllimi i fjalorit pasiv e tejkalon vëllimin e fjalorit aktiv disa herë. Në të njëjtën kohë, vëllimet e fjalorit aktiv dhe pasiv janë sasi lëvizëse: një person vazhdimisht mëson fjalë të reja dhe në të njëjtën kohë harron ose ndalon përdorimin e fjalëve që i ka mësuar tashmë.
Sa duhet të jetë vëllimi i fjalorit aktiv dhe pasiv? Çuditërisht, kjo pyetje doli të ishte mjaft e vështirë për t'u përgjigjur. Vëllimi i fjalorit V.I. Dahl ka dyqind mijë fjalë, fjalor akademik i rusishtes moderne gjuha letrare- rreth njëqind e tridhjetë mijë, botimi i fundit i fjalorit shpjegues të Ozhegov - shtatëdhjetë mijë fjalë. Natyrisht, kuptime të tilla e tejkalojnë fjalorin edhe të personit më erudit. Fatkeqësisht, nuk ka të dhëna të sakta shkencore mbi fjalorin mesatar aktiv dhe pasiv të një të rrituri të arsimuar. Vlerësimet e fjalorit aktiv variojnë nga pesë mijë deri në tridhjetë e pesë mijë fjalë. Sa i përket fjalorit pasiv, përhapja është nga njëzet mijë deri në njëqind mijë fjalë. Me shumë mundësi, e vërteta, si gjithmonë, qëndron diku në mes. Është e arsyeshme të supozohet se fjalori aktiv i një të rrituri arrin rreth pesëmbëdhjetë mijë fjalë (siç e dini, fjalori aktiv i një mjeshtri të tillë fjalësh si Pushkin ishte rreth njëzet mijë fjalë), dhe fjalori pasiv - dyzet deri në pesëdhjetë mijë fjalë (është e vështirë të imagjinohet njeri i zakonshëm i cili do të dinte të gjitha kuptimet e fjalëve nga fjalori i Ozhegovit).
Ekziston një mënyrë e thjeshtë për t'ju ndihmuar të vlerësoni përafërsisht sasinë e fjalorit pasiv. Merrni Fjalor, për shembull, i njëjti fjalor Ozhegov, hapeni në një faqe arbitrare, numëroni sa nga fjalët e përcaktuara dini. Jini të sinqertë me veten: nëse një fjalë ju duket e njohur, por nuk e dini saktësisht se çfarë do të thotë, atëherë nuk keni nevojë ta numëroni këtë fjalë. Pastaj shumëzojeni këtë shifër me numrin e faqeve. Sigurisht, duhet të keni parasysh që ky rezultat është i përafërt: duhet të supozoni se të gjitha faqet përmbajnë të njëjtin numër artikuj nga të cilët dini të njëjtin numër fjalësh. Për pastërtinë e eksperimentit, mund t'i përsëritni këto hapa disa herë. Megjithatë rezultat i saktë ju ende nuk do ta merrni atë.
Nëse jeni shumë dembel për të ngatërruar vetë fjalorin dhe llogaritjet, mund të përdorni testin tonë.
Mënyrat për të zgjeruar fjalorin
Kur shkruani tekste, është shumë e rëndësishme që fjalët e përdorura të jenë sa më të ndryshme. Kjo, së pari, ju lejon të shprehni më saktë mendimet tuaja dhe së dyti, e bën më të lehtë perceptimin e tekstit për lexuesin. Ka disa rregulla për të ndihmuar në zgjerimin e fjalorit tuaj. Ato janë krijuar kryesisht për njerëzit që studiojnë gjuhë të huaja, por gjithashtu mund të përdoret në mënyrë efektive për gjuhën amtare.
Fjalori pasiv
Lexoni sa më shumë. Leximi- ky është një nga burimet kryesore të informacionit të ri, dhe, në përputhje me rrethanat, fjalëve të reja. Në të njëjtën kohë, përpiquni të zgjidhni sa më shumë letërsinë. nivel të lartë- Nuk ka rëndësi nëse është trillim, letërsi historike apo gazetari. Sa më i lartë të jetë niveli i autorëve, aq më e madhe është mundësia që ata të përdorin një shumëllojshmëri fjalori dhe më e rëndësishmja, ata përdorin saktë fjalët. Kështu që ju do të mësoni përmendësh jo vetëm fjalë të reja, por edhe mënyrat e duhura përdorimin e tyre.
Mos kini frikë të dukeni injorantë. Shumë njerëz ndihen jashtëzakonisht të pakëndshëm kur bashkëbiseduesi i tyre duket se është shumë i arsimuar, i lexuar dhe përdor shumë fjalë të panjohura. Në një situatë të tillë, shumë kanë frikë se mos i cilësojnë si injorantë, dhe për këtë arsye kanë turp të pyesin për kuptimin e një fjale të re të veçantë. Mos veproni kurrë Në mënyrë të ngjashme. Është gjithmonë më mirë të pyesësh për një fjalë që nuk e di se sa të qëndrosh në errësirë për pjesën tjetër të jetës. Mos mendoni se do ta kërkoni këtë fjalë në fjalor kur të ktheheni në shtëpi. Ju thjesht do ta harroni atë. Nëse bashkëbiseduesi juaj është vërtet i zgjuar, pyetja juaj nuk do t'i duket kurrë qesharake.
Përdorni një fjalor.Është e dobishme të keni një sërë fjalorësh dhe enciklopedish akademike në shtëpi, të cilave mund t'u referoheni kur është e nevojshme. Natyrisht, fjalorë të mirë nuk janë të lira, shpesh publikohen në shtyp të vogël dhe zënë shumë hapësirë në raft. Për fat të mirë, me zhvillimin e internetit, problemi i aksesit në fjalorë është zgjidhur. Tani mund të gjeni fjalorë dhe enciklopedi për pothuajse çdo temë. Portalet janë mjaft të lehta për t'u përdorur: slovari.yandex.ru dhe www.gramota.ru.
Fjalor aktiv
Këshillat e mësipërme ndihmojnë për të zgjeruar, mbi të gjitha, fjalorin pasiv. Megjithatë, tema kryesore e mësimeve tona është shkrimi efektiv i teksteve. Prandaj, qëllimi nuk është vetëm të mësoni fjalë të reja, por edhe të mësoni se si t'i përdorni ato në mënyrë aktive shkrimi. Këtu janë disa ushtrime që synojnë përkthimin e një fjale nga një fjalor pasiv në një fjalor aktiv:
metoda e shënimit. Ju duhet të merrni karta, fletëpalosje ose ngjitëse me ngjyra. Në njërën anë shkruani fjalën që dëshironi të mbani mend, nga ana tjetër - kuptimin e saj, sinonimet, shembujt e përdorimit. Kartat e tilla mund të zgjidhen në shtëpi, në transport, në punë. I shpejtë, i përshtatshëm dhe efikas!
Fletore me sinonime. Mund të merrni një fletore të thjeshtë ose të krijoni një dokument elektronik ku do të shkruani fjalë dhe rreshta sinonimesh për to. Për shembull, merrni fjalën rezultat. Një sërë sinonimish për të: pasojë, pasojë, gjurmë, fryt, shumë, total, përfundim, përfundim. Duhet mbajtur mend se këtu mund të shtoni jo vetëm fjalë sinonime, por edhe konstruksione të tëra: pra, pra, nga kjo mund të konkludojmë se kemi ardhur në përfundim se, etj. Gjithashtu, në një fletore të tillë, mund të bëni shënime për natyrën e një fjale të caktuar: e vjetëruar, e lartë, popullore, poshtëruese. Nëse jeni duke përdorur dokument elektronik, atëherë fjalët për të njëjtën temë mund të kombinohen në blloqe të veçanta. Përveç kësaj, një fletore e tillë mund të plotësohet edhe me antonime.
Kartat tematike. Ato janë të përshtatshme për t'u përdorur nëse dëshironi t'i mbani mend dhe t'i përktheni në tuaj fjalor aktiv disa fjalë që lidhen me një temë të përbashkët. Shkruajini ato në një kartë dhe ngjitini në një vend të dukshëm. Si rezultat, nëse mbani mend të paktën një fjalë nga karta, pjesa tjetër në mënyrë të pashmangshme do t'ju vijë në mendje.
metoda e shoqërimit. Përpiquni të shoqëroni memorizimin e fjalëve me asociacione: figurative, ngjyrash, nuhatëse, prekëse, shijuese, motorike. Prania e një shoqate të tillë do të ndihmojë për të kujtuar shumë më shpejt. fjala e duhur. Për më tepër, në disa mund të rimoni një fjalë të rëndësishme për ju rimë e shkurtër ose futeni në një deklaratë të trashë dhe të pakuptimtë, por të paharrueshme.
Prezantime dhe kompozime. Jemi mësuar që prezantimet dhe esetë janë ushtrime shkollore dhe pas mbarimit të shkollës nuk mund t'u kthehesh më kurrë. Ndërkohë, ato ndihmojnë për të përmirësuar ndjeshëm aftësitë tuaja të të shkruarit dhe për të zgjeruar fjalorin tuaj aktiv. Prezantimet janë të përshtatshme për një situatë ku keni lexuar një tekst në të cilin keni takuar shumë të panjohura, por fjalë të dobishme. Bëni një përmbledhje të shkurtër me shkrim të këtij teksti duke përdorur këto fjalë kyçe dhe ato do të mbeten në kujtesën tuaj. Sa për esetë, nuk ka nevojë të shkruash traktate të gjata, mjafton një histori e shkurtër me pesë fjali në të cilën futësh fjalë të reja.
Kalendari i kujtesës. Ky është një grafik i përsëritur i fjalëve që dëshironi të përktheni në fjalorin aktiv. Ai bazohet në hulumtimin se si funksionon kujtesa njerëzore. Shkencëtarët kanë zbuluar prej kohësh se pas një jave një person harron tetëdhjetë përqind të të gjithë informacionit të ri të marrë. Megjithatë, kjo përqindje mund të reduktohet ndjeshëm duke përsëritur materialin në intervale të rregullta. Pastaj kalon në kujtesën aktive afatgjatë. Për këtë, u zhvillua e ashtuquajtura mënyra e përsëritjes racionale. Për lehtësi, këtu është një tabelë:
- Përsëritja e parë. Menjëherë pas leximit
- Përsëritja e dytë. Pas gjysmë ore
- Përsëritja e tretë. Në një ditë
- Përsëritja e katërt. Dy dite me vone
- Përsëritja e pestë. Pas tre ditësh
- Përsëritja e gjashtë. Një javë më vonë
- Përsëritja e shtatë. Ne dy jave
- Përsëritja e tetë. Ne nje muaj
- Përsëritja e nëntë. Pas dy muajsh
Për të arritur efektin maksimal, këshillohet që të mos devijoni nga orari. Është gjithashtu më mirë të mos përpiqeni të mbani mend një grup të madh fjalësh në të njëjtën kohë. Është më mirë të ndani fjalët në grupe të vogla tematike dhe të krijoni kalendarin tuaj të përsëritjes për secilin grup.
Fjalëkryqe, lojëra gjuhësore dhe enigma. Një mënyrë e shkëlqyer për të kombinuar biznesin me kënaqësinë: praktikoni fjalët e mësuara dhe luani! Këtu janë disa nga lojërat gjuhësore më të zakonshme: gërvishtje (në versionin rus - erudit, buldozer), anagrame, antifraza, burime, metagrame, kapele, kontakt.
Testoni njohuritë tuaja
Nëse dëshironi të testoni njohuritë tuaja mbi temën e këtij mësimi, mund të bëni një test të shkurtër të përbërë nga disa pyetje. Vetëm 1 opsion mund të jetë i saktë për çdo pyetje. Pasi të zgjidhni një nga opsionet, sistemi kalon automatikisht në pyetja e radhës. Pikët që merrni ndikohen nga korrektësia e përgjigjeve tuaja dhe koha e kaluar për të kaluar. Ju lutemi vini re se pyetjet janë të ndryshme çdo herë dhe opsionet janë të përziera.
Çdo person ka një fjalor të caktuar që përdor kur komunikon. Fjalori aktiv përfshin fjalët që përdorni në fjalimin ose shkrimin tuaj. te rezervë pasive përfshini ato fjalë që studioni në procesin e punës me fjalë, kuptoni ato, por ende nuk mund t'i përdorni ato në tuaj të folurit e përditshëm. Për shembull, mund të gjeni përdorimin e shpeshtë të fjalës "fol" - në fjalorin aktiv. Fjala "chat" është në pasive, por përdoret rrallë.
Ky fenomen vërehet jo vetëm në gjuhe angleze por edhe në gjuhë të tjera. Ka fjalë të përdorura rrallë (pasive) dhe të përdorura shpesh (aktive). Fjalët mund të shkojnë nga aktive në pasive nëse nuk përdoren, dhe anasjelltas nga pasive në aktive nëse filloni ta përdorni mjaft shpesh.
Fjalori i çdo studenti varet edhe nga niveli i njohurive të secilit student. Sa më shumë fjalë të ketë në asetin e tij, aq më i mirë dhe më i larmishëm do të jetë fjalimi i tij. Le të flasim më në detaje për fjalorin individual.
Fjalor individual
Çdo gjuhë është jashtëzakonisht e larmishme dhe të njohësh një gjuhë nuk do të thotë të njohësh të gjitha fjalët dhe shprehjet e saj. Kjo është thjesht e pamundur, sepse edhe në gjuhën tuaj amtare ndonjëherë pyesni veten se sa është ende e panjohur, dhe kjo nuk do të thotë që emrat dhe termat specifikë që lidhen me profesione të caktuara, emrat e zogjve, luleve, termat mjekësorë etj. Të njohësh një gjuhë do të thotë të kesh një fjalor të caktuar të mjaftueshëm për të komunikuar situata të ndryshme. Kjo është një gjë thjesht individuale, e cila varet nga nevojat e secilit person individual, por edhe sigurisht, nivele të ndryshme. Këtu janë kërkesat e përafërta për sa fjalë duhet të dijë një person në një nivel të caktuar të aftësisë angleze:
- Fillestar - 500-600 fjalë;
- Fillore - 1000-1300 fjalë;
- Para-Intermediate - 1400-1800 fjalë;
- Mesme - 2000-2500 fjalë;
- Upper-Intermediate - 3000-4000 fjalë;
- E avancuar - 4000-7000 fjalë;
- Aftësi - 7000-12000 fjalë.
Përqafoni pafundësinë
Sigurisht, është e pamundur të mbahet vazhdimisht parasysh sasi e madhe fjalë që nuk i përdorni rregullisht. Për shembull, nëse përdorni vazhdimisht anglisht në punë, duke përdorur kryesisht temën "Anglishtja e biznesit", atëherë do të jetë e vështirë për ju të komunikoni për tema të përditshme: për muzikën, artin, etj. Kjo ndodh jo sepse është e vështirë, ose nuk e dini, por sepse këto fjalë me kalimin e kohës (veçanërisht nëse janë mësuar përmendësh pa lidhje shoqëruese) e lënë fjalorin tuaj aktiv për një pasiv.
Edhe një herë, për qartësi, fjalori aktiv është të gjitha fjalët që një person mund të përdorë lirisht në të folur dhe në të shkruar. Fjalori pasiv është të gjitha fjalët që njeriu i njeh me vesh dhe gjatë leximit, por nuk i përdor në të folur spontan, qoftë në të folur apo me shkrim.
Kjo ndarje është e zbatueshme si për gjuhën amtare ashtu edhe për çdo gjuhë që studiohet. Prandaj, nëse është e nevojshme, këshillohet që të përgatiteni paraprakisht, duke rinovuar në kujtesë fjalët e temës që do të diskutohet. Për ta bërë këtë, është më mirë ose të lexoni ose të shkruani fjalët që mendoni se do të jenë të nevojshme në bisedën e ardhshme.
Ajo që është më e rëndësishme
Të dy fjalorët janë jashtëzakonisht të rëndësishëm për komunikim efektiv, pasi një fjalor aktiv ju lejon të shprehni saktë mendimet tuaja, dhe një pasiv ju lejon të kuptoni thëniet e njerëzve të tjerë pa shumë vështirësi, të zhvilloni një supozim semantik, edhe kur komunikoni për krejtësisht të reja, tema të panjohura. Megjithatë, gjithmonë ia vlen të ruani një ekuilibër natyror. Dmth të punosh në mënyrë cilësore si në pritje ashtu edhe në kthimin e informacionit. Ju mund të kuptoni në mënyrë të përsosur gjithçka që ju thuhet, por do të jetë shumë problematike të thoni diçka. Kjo situatë do të lindë nëse nuk i kushtoni vëmendjen e duhur praktikës së të folurit.
Si të zhvillohet
Ka disa mënyra për të përkthyer në mënyrë efektive fjalët nga aktive në pasive.
E para prej tyre është një letër. Pavarësisht se sa e frikshme mund të tingëllojë, fakti është se gjatë shkrimit mund të mësoni përmendësh fjalë me cilësi të lartë. Ky proces memorizimi mund të përmirësohet duke e marrë fjalën që dëshironi të përktheni në një vlerë dhe duke krijuar një fjali me të, duke e lidhur atë me interesat dhe dëshirat tuaja aktuale. Pastaj shkruani të gjithë fjalinë.
Mënyra e dytë është t'i përdorni me vetëdije këto fjalë në fjalitë që do të formuloni sapo të krijohet mundësia për të folur. Mund të jetë një mësim anglisht përmes Skype, një takim me miqtë ose ndonjë bisedë e rastësishme. Në përgjithësi, ndani për vete një sërë fjalësh që dëshironi t'i transferoni në një aktiv dhe përdorni ato me vetëdije, duke zëvendësuar sa më shpesh fjalët me të cilat jeni mësuar.
Ekziston edhe një mënyrë e tretë që ju lejon të aktivizoni fjalët për veten tuaj gjatë leximit. Thjesht vini re fjalët që dëshironi të mësoni dhe shkruani ato së bashku me përkthimin. Mos shkruani shumë fjalë - pesë janë të mjaftueshme për të filluar punën me to.
Si rezultat, do të doja të vëreja dhe të kujtoja rregullin më të rëndësishëm - përsëritjen. Ne kemi folur tashmë për të më shumë se një herë. Sidoqoftë, në procesin e përkthimit të fjalëve nga pasive në aktive, përsëritja luan një rol të madh rol i rendesishem. Nëse nuk përdorni shpesh fjalë në fjalimin tuaj, thjesht do t'i harroni ato.
Prandaj, vendosni intervale kohore për veten tuaj në mënyrë që të kaloni shpejt nëpër materialin e mbuluar dhe të kapni ato momente që mendoni se i keni harruar dhe t'i përsërisni ato. Mund të themi se ka një pjesë të fjalëve që tashmë do të jenë në gjendje aktive pothuajse përgjithmonë. Kjo verifikohet lehtësisht. Të gjithë i dinë fjalët që i kujtuan emocionalisht dhe nuk i harrojnë kurrë. Vizatoni paralele dhe mësoni fjalë të reja në mënyrë asociative. Kjo do të rrisë shanset që nëse fjala futet në aktiv, ajo nuk do të largohet kurrë nga atje dhe ju do të jeni në gjendje ta përdorni atë në çdo situatë në automatik të plotë.
Familje e madhe dhe miqësore EnglishDom
