16PF-enkäten består av 105 frågor som försökspersonen besvarar genom att välja ett av tre alternativ. I ett särskilt svarsblad noterar försökspersonen de valda alternativen för var och en av de 105 frågorna. I slutet av testet beräknas poängen för var och en av de 16 personlighetsfaktorerna. Enligt testdata ritas personens personlighetsprofil. Testdata analyseras och tolkas.
Testinstruktioner
Det finns 105 frågor i testenkäten. För att du ska kunna bestämma dina personliga egenskaper, försök att besvara dem uppriktigt och så exakt som möjligt. För varje fråga ska du svara genom att välja ett av tre alternativ. (en,b, c), som i nai Mer motsvarar dina åsikter, din uppfattning om dig själv.
Val av ditt svar a, b eller c) för varje efterföljande fråga, skriv in på svarsbladet genom att bifoga lämpligt alternativ, såsom "a", i en cirkel. Blanketten ges i slutet av testenkäten.
Genomsnittstakten i provet är 6 - 7 svar per minut. Alla frågor ges 30 minuter.
Testenkät 16PF
1. Jag tror att mitt minne är bättre än det brukade vara:
Svårt att säga
2. Jag skulle mycket väl kunna bo ensam, borta från människor: a) ja
3. Om jag sa att himlen är "nedåt" och att det är varmt på vintern, skulle jag behöva nämna den skyldige:
bandit
4. När jag går och lägger mig:
somna snabbt
något däremellan
Jag somnar med svårighet
5. Om jag körde på en väg där det finns många andra bilar skulle jag föredra:
köra om alla bilar framför
hoppa framför de flesta bilar
6. I företaget låter jag andra skämta och berätta alla möjliga historier:
7. Det är viktigt för mig att det inte finns någon oordning i allt som omger mig:
Svårt att säga
8. De flesta människor som jag går med i företag är utan tvekan glada över att se mig:
9. Jag skulle hellre göra:
fäktning och dans
Svårt att säga
brottning och basket
10. Det roar mig att det folk gör inte alls liknar det de sedan pratar om det:
11. När jag läser om en incident är jag intresserad av alla detaljer:
12. När vänner gör narr av mig brukar jag skratta tillsammans med alla och blir inte förolämpad:
13. Om någon är oförskämd mot mig kan jag snabbt glömma det:
14. Jag gillar att komma på nya sätt att göra något än att hålla mig till beprövade metoder:
15. När jag planerar något föredrar jag att göra det själv, utan någons hjälp:
16. Jag tror att jag är mindre känslig och upphetsad än de flesta:
har svårt att svara
17. Jag är irriterad på människor som inte kan fatta beslut snabbt:
18. Ibland, om än kort, hade jag en känsla av irritation mot mina föräldrar:
19. Jag vill hellre avslöja mina innersta tankar:
i min dagbok
mina goda vänner
20. Jag tror att ordet motsatt i betydelse till motsatsen till ordet "felaktig" är:
slarvig
försiktig
ungefärlig
21. Jag har alltid tillräckligt med energi när jag behöver den:
Svårt att säga
22. Jag är mer irriterad på människor som:
deras oförskämda skämt driver folk i färgen
har svårt att svara
besvära mig genom att komma för sent till ett möte
23. Jag gillar verkligen att bjuda in gäster och underhålla dem:
24. Jag tror att:
allt behöver inte göras lika
Svårt att säga
allt arbete bör utföras noggrant om du åtagit dig det
25. Jag måste alltid övervinna pinsamheten:
Kanske
26. Mina vänner oftare:
rådfråga mig
gör båda lika
ge mig råd
27. Om en vän lurar mig i små saker, låtsas jag hellre att jag inte märkte detta än att avslöja honom:
28. Jag gillar en vän:
a) vars intressen är av affärsmässig och praktisk karaktär
som har en djupt eftertänksam syn på livet
29. Jag kan inte låta bli att lyssna på andra som kommer med idéer motsatta teman som jag tror stenhårt på:
har svårt att svara
30. Jag är orolig över mina tidigare handlingar och misstag:
31. Om jag var lika bra på båda, skulle jag föredra:
spela schack
Svårt att säga
spela städer
32. Jag gillar sällskapliga, sällskapliga människor:
33. Jag är så försiktig och praktisk att färre obehagliga överraskningar händer mig än andra människor:
Svårt att säga
34. Jag kan glömma mina bekymmer och ansvar när jag behöver:
35. Det kan vara svårt för mig att erkänna att jag har fel:
36. På företaget skulle det vara mer intressant för mig:
arbeta med maskiner och mekanismer och delta i huvudproduktionen
Svårt att säga
prata med människor som arbetar med socialt arbete
37. Vilket ord är inte relaterat till andra ord: a) katt
38. Något som distraherar min uppmärksamhet till viss del:
irriterar mig
något däremellan
inte orolig alls
39. Om jag hade mycket pengar, då:
Jag skulle leva utan att skämma ut mig i någonting
Jag skulle passa mig för att inte väcka avund
40. Sämsta straff för mig:
vara inlåst ensam
hårt arbete
41. Människor borde, mer än de gör det nu, kräva efterlevnad av moralens lagar:
42. Jag fick veta att jag var ett barn:
levande och i rörelse
lugn och gillade att vara ensam
43. Jag skulle vilja ha praktiskt dagligt arbete med olika installationer och maskiner:
44. Jag tror att de flesta vittnen berättar sanningen, även om det inte är lätt för dem:
Svårt att säga
45. Ibland tvekar jag att omsätta mina idéer i praktiken, eftersom de verkar omöjliga för mig:
har svårt att svara
46. Jag försöker att inte skratta åt skämt så högt som de flesta gör:
47. Jag känner mig aldrig så olycklig att jag vill gråta:
48. I musik tycker jag om:
fiolsolo
marscher utförda av militärband
49. Jag skulle hellre spendera två sommarmånader:
på landet med en eller två vänner
Svårt att säga
leda en grupp på ett turistläger
50. Ansträngningar som lagts ned på att utarbeta planer:
aldrig överflödig
Svårt att säga
inte värt det
51. Mina vänners förhastade handlingar och uttalanden i min adress kränker eller upprör mig inte:
52. När jag lyckas, tycker jag att dessa saker är lätta:
53. Jag skulle hellre jobba:
på en institution där jag var tvungen att leda människor och vara bland dem hela tiden
har svårt att svara
en arkitekt som utvecklar sitt projekt i ett tyst rum
54. Huset behandlar rummet som ett träd:
till växten
55. Det jag gör, jag lyckas inte:
56. I de flesta fall har jag:
Jag föredrar att chansa
c) Jag föredrar att agera säkert
57. Vissa tycker nog att jag pratar för mycket:
Jag tror nej
snarare är det
58. Jag gillar en person mer:
bra sinne, även om han är opålitlig och ombytlig
Svårt att säga
med genomsnittliga förmågor, men kan motstå alla frestelser
59. Jag fattar beslut:
långsammare än de flesta
snabbare än många människor
60. Jag är mer imponerad av:
hantverk och nåd
Svårt att säga
styrka och kraft
61. Jag anser mig vara en kooperativ person:
något däremellan
62. Jag gillar att prata med raffinerade, raffinerade människor mer än med uppriktiga och raka människor:
63. Jag föredrar:
lösa problem som rör mig personligen
har svårt att svara
rådfråga mina vänner
64. Om en person inte svarar direkt efter att jag har sagt något till honom känner jag att jag måste ha sagt något dumt:
65. Under min skoltid fick jag mest kunskap:
på lektioner
Svårt att säga
läsa böcker
66. Jag undviker samhällstjänst och relaterade ansvarsområden:
67. När problemet som ska lösas är mycket svårt och kräver mycket ansträngning från mig, försöker jag:
ta upp en annan fråga
har svårt att svara
försök igen för att lösa problemet
68. Jag har starka känslor: ångest, ilska, skrattanfall, etc. - till synes utan en specifik anledning:
69. Ibland tänker jag värre än vanligt:
70. Jag är glad att kunna göra en person en tjänst genom att gå med på att boka ett möte vid en tid som passar honom, även om det är lite obekvämt för mig:
71. Jag tror att rätt nummer för att fortsätta serien - 1, 2, 3, 6, 5 - skulle vara:
72. Ibland har jag korta anfall av illamående och yrsel utan någon specifik anledning:
73. Jag föredrar att neka min beställning i stället för att ge servitören onödig ångest:
74. Jag lever för idag mer än andra människor:
Svårt att säga
75. På en fest jag gillar:
delta i ett intressant samtal
har svårt att svara
se människor slappna av och bara slappna av själv
76. Jag säger vad jag tycker oavsett hur många som kan höra det:
77. Om jag kunde resa tillbaka i tiden skulle jag helst vilja träffa:
Pusjkin
Columbus
78. Jag måste hålla mig själv från att inte lösa andras angelägenheter:
79. Om folk tycker illa om mig, så försöker jag inte övertyga dem, utan fortsätter att göra som jag tycker är lämpligt:
Svårt att säga
80. Att arbeta i en butik skulle jag föredra:
vara kassörska
skyltfönster
81. Om jag ser att min gamla vän är kall med mig och undviker mig, brukar jag:
Jag oroar mig för vad jag gjorde för fel
Jag tänker direkt: "Det har han Dåligt humör»
82. Alla olyckor beror på människor som försöker göra förändringar i allt, även om det redan finns tillfredsställande sätt att lösa dessa problem:
83. Jag får ett stort nöje av att berätta lokala nyheter:
84. Snygga, krävande människor kommer inte överens med mig:
85. Det verkar för mig att jag är mindre irriterad än de flesta:
87. Det händer att jag hela morgonen inte vill prata med någon:
88. Om klockans visare möts exakt var 65:e minut, mätt enligt den exakta klockan, då denna klocka:
gå rätt
89. Jag blir uttråkad:
90. Folk säger att jag gillar att göra saker på mitt ursprungliga sätt:
91. Jag anser att onödiga bekymmer bör undvikas, eftersom de är tröttsamma:
92. Hemma på fritiden jag:
chatta och koppla av
har svårt att svara
göra saker som intresserar mig
93. Jag är blyg och försiktig med att etablera vänskap med nya människor:
94. Jag tror att det folk säger på vers också kan uttryckas i prosa:
95. Jag misstänker att människor som jag har vänskap med kanske inte är vänner bakom min rygg:
ja, i de flesta fall
96. Jag tror att även de mest dramatiska händelserna på ett år inte längre kommer att lämna några spår i min själ:
97. Jag tycker att det skulle vara intressant att vara:
försäkringsförmedlare
naturforskare och arbetar med växter
98. Jag upplever orimlig rädsla och avsky mot vissa saker, vissa djur, platser etc.:
99. Jag älskar att tänka på hur världen kan bli bättre:
Svårt att säga
100. Jag föredrar spel:
där alla spelar för sig själva
var man spelar i ett lag eller har en partner
101. På natten har jag fantastiska eller löjliga drömmar:
102. Om jag stannar hemma ensam, så känner jag efter ett tag ångest och rädsla:
103. Jag kan vilseleda människor med min vänliga attityd, eftersom jag faktiskt inte gillar dem:
104. Vilket ord är mindre relaterat till de andra två:
105. Om Marias mor är syster till Alexanders far, vem är då Alexander i förhållande till Marias far?
kusin
Vågar: isolering - sällskaplighet, konkret tänkande - abstrakt tänkande, emotionell instabilitet - emotionell stabilitet, underordning - dominans, återhållsamhet - uttrycksfullhet, lågt normativt beteende - högt normativt beteende, skygghet - mod, realism - känslighet, misstänksamhet - godtrogenhet, praktiskt - dagdrömmer, rättframhet - insikt, lugn - ångest, konservatism - radikalism, beroende av gruppen - oberoende, låg självkontroll - hög självkontroll, avslappning - känslomässig spänning
Syftet med testet
Bedömning av individuella psykologiska egenskaper hos en person.
Instruktioner för testet
Du är inbjuden till en rad frågor som hjälper dig att bestämma några av egenskaperna hos din personlighet. Det kan inte finnas några "rätt" eller "fel" svar här. Människor är olika och alla kan uttrycka sin åsikt.
När du besvarar varje fråga måste du välja ett av de tre föreslagna svaren - det som bäst matchar dina åsikter, din åsikt om dig själv.
Om något inte är klart för dig, fråga försöksledaren. När du svarar på frågor, kom alltid ihåg:
1. Du behöver inte lägga mycket tid på att tänka på svar. Ge det svar som du tänker på först. Naturligtvis kommer frågor ofta inte att formuleras så detaljerat som du skulle vilja. I det här fallet, försök att föreställa dig den "genomsnittliga", vanligaste situationen som motsvarar frågans betydelse och, baserat på detta, välj svaret. Svara så exakt som möjligt, men inte för långsamt.
2. Försök att inte ta till mellanliggande, vaga svar (som "vet inte", "något mitt emellan" etc.) för ofta.
3. Se till att svara på alla frågor i rad utan att missa något. Kanske kommer vissa frågor att tyckas vara inte särskilt exakt formulerade, men även då försöka hitta det mest exakta svaret. Vissa frågor kan verka personliga för dig, men du kan vara säker på att svaren inte kommer att avslöjas. Svaren kan endast dechiffreras med hjälp av en speciell "nyckel" som innehas av försöksledaren. Dessutom kommer svaren på varje enskild fråga inte att beaktas alls. Vi är bara intresserade av generaliserade indikatorer
4. Försök inte göra ett gott intryck med dina svar, de måste vara sanna. I det här fallet kommer du att kunna lära känna dig själv bättre och kommer att hjälpa oss mycket i vårt arbete. Vi tackar på förhand för din hjälp med att utveckla metodiken.
Testa
1. Jag förstod instruktionerna för detta frågeformulär väl:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
2. Jag är redo att svara på frågorna så uppriktigt som möjligt:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
3. Jag skulle hellre ha en dacha:
1. i en livlig semesterby;
2. skulle föredra något däremellan;
3. ensam, i skogen.
4. Jag kan hitta tillräckligt med styrka i mig själv för att klara livets svårigheter:
1. alltid;
2. vanligtvis;
3. sällsynt.
5. Att se vilda djur får mig att känna mig obekväm, även om de är säkert gömda i burar:
1. ja, det stämmer;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
6. Jag avstår från att kritisera människor och deras åsikter:
1. ja;
2. ibland;
3. nej.
7. Jag gör människor skarpa, kritik om det verkar för mig att de förtjänar det:
1. vanligen;
2. ibland;
3. gör aldrig.
8. Jag föredrar det okomplicerade klassisk musik moderna populära melodier:
1. ja, det stämmer;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
9. Om jag såg två grannbarn slåss skulle jag:
1. Jag skulle låta dem räkna ut sin egen relation;
2. Jag vet inte vad jag skulle göra;
3. skulle försöka reda ut deras bråk.
10. På möten och i företag:
1. Jag kommer lätt fram;
2. något däremellan är sant;
3. Jag föredrar att stanna vid sidan av.
11. Enligt min åsikt är det mer intressant att vara:
1. konstruktionsingenjör;
2. vet inte vad jag ska föredra;
3. dramatiker.
12. På gatan stannar jag hellre för att se hur en konstnär fungerar än att titta på ett gatubråk:
1. ja, det stämmer;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
13. Jag brukar tolerera självbelåtna människor, även när de visar upp sig eller på annat sätt visar att de har en hög uppfattning om sig själva:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
14. Om en person är otrogen kan jag nästan alltid märka det från hans ansiktsuttryck:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
15. Jag tror att det tråkigaste dagliga arbetet alltid bör slutföras, även om det verkar som att detta inte är nödvändigt:
1. håller med
2. inte säker
3. håller inte med.
16. Jag vill hellre komma till jobbet:
1. där du kan tjäna mycket, även om inkomsterna är inkonsekventa;
2. vet inte vad jag ska välja;
3. med konstant men relativt låg lön.
17. Jag pratar om mina känslor:
1. endast om nödvändigt;
2. något däremellan är sant,
3. gärna när tillfälle ges.
18. Ibland upplever jag en känsla av plötslig rädsla eller vag ångest, jag vet inte varför:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
19. När jag blir orättvist kritiserad för något jag inte gör mig skyldig till:
1. Jag har inga skuldkänslor;
2. något däremellan är sant;
3. Jag känner mig fortfarande lite skyldig.
20. På jobbet har jag mer problem med människor som:
1. vägra att använda moderna metoder;
2. vet inte vad jag ska välja;
3. ständigt försöka förändra något i arbetet, vilket redan går bra.
21. När jag fattar beslut vägleds jag mer av:
1. hjärta;
2. hjärta och sinne lika;
3. anledning.
22. Människor skulle bli gladare om de tillbringade mer tid med sina vänner:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
23. När jag planerar framtiden förlitar jag mig ofta på tur:
1. ja;
2. har svårt att svara;
3. nej.
24. På tal, jag tenderar att:
1. uttrycka dina tankar så snart de dyker upp;
2. något däremellan är sant;
3. innan du ordentligt samlar dina tankar.
25. Även om jag är väldigt arg på något så lugnar jag ner mig ganska snabbt:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
26. Med lika arbetstider och samma lön skulle det vara mer intressant för mig att arbeta:
1. snickare eller kock;
2. vet inte vad jag ska välja;
3. som servitör på en bra restaurang.
27. Jag hade:
1. mycket få valda poster;
2. flera;
3. många valda poster.
28. "Spade" är relaterat till "gräva" eftersom "kniv" är att:
1. skarp;
2. skära;
3. skärpa.
29. Ibland håller en tanke mig vaken:
1. ja, det stämmer;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
30. I mitt liv uppnår jag som regel de mål jag ställer upp för mig själv:
1. ja, det stämmer;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
31. En föråldrad lag bör ändras:
1. först efter en grundlig diskussion;
2. något däremellan är sant;
3. omedelbart.
32. Jag känner mig obekväm när saker kräver att jag vidtar snabba åtgärder som på något sätt påverkar andra människor:
1. ja, det stämmer;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
33. De flesta av mina bekanta anser mig vara en glad samtalspartner:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
34. När jag ser ostädade, slarviga människor:
1. Jag bryr mig inte;
2. något däremellan är sant;
3. de orsakar mig motvilja och avsky.
35. Jag blir lite vilse när jag plötsligt hamnar i rampljuset:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
36. Jag är alltid glad att vara med stort företag t ex träffa vänner på kvällen, gå på dans, delta i en intressant offentligt evenemang:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
37. I skolan föredrog jag:
1. musiklektioner (sång);
2. har svårt att säga;
3. verkstäder, manuellt arbete.
38. Om jag utses till ansvarig för något, insisterar jag på att mina order följs strikt, annars vägrar jag ordern:
1. ja;
2. ibland;
3. nej.
39. Det är viktigare att föräldrar:
1. bidragit till den subtila utvecklingen av känslor hos sina barn;
2. något däremellan är sant;
3. lärde barn att hantera sina känslor.
40. Deltar i lagarbete, Jag föredrar:
1. försöka förbättra organisationen av arbetet;
2. något däremellan är sant;
3. föra register och se till att reglerna följs.
41. Då och då känner jag ett behov av att göra något som kräver betydande fysisk ansträngning:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
42. Jag skulle hellre behandla människor som är artiga och känsliga än oförskämda och raka:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
43. När jag kritiseras offentligt, deprimerar det mig extremt:
1. ja, det stämmer;
2. något däremellan är sant;
3. detta är inte sant.
44. Om min chef ringer mig, jag:
1. använd detta tillfälle för att fråga efter vad jag behöver;
2. något däremellan är sant;
3. orolig att jag gjort något fel.
45. Jag anser att människor bör tänka mycket allvarligt innan de ger upp erfarenheterna från tidigare år, senaste århundraden:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
46. När jag läser något är jag alltid väl medveten om författarens dolda avsikt att övertyga mig om något:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
47. När jag gick i årskurs 7-10 deltog jag i idrottslivet skolor:
1. ganska ofta;
2. fall till fall;
3. mycket sällsynt.
48. Jag stöttar hemma bra beställning och vet nästan alltid vad som ligger var:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
49. När jag tänker på vad som hände under dagen känner jag mig ofta orolig:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
50. Ibland tvivlar jag på om de jag pratar med verkligen är intresserade av vad jag säger:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
51. Om jag fick välja skulle jag hellre vara:
1. jägmästare;
2. svårt att välja;
3. gymnasielärare.
52. För födelsedag, för helgdagar:
1. älskar att göra presenter;
2. har svårt att svara;
3. Jag tycker att det är en lite obehaglig plikt att köpa presenter.
53. "Trött" är relaterat till "arbete" eftersom "stolt" är att:
1. le;
2. framgång;
3. glad.
54. Vilket av följande ord passar inte de andra två:
1. ljus;
2. måne;
3. lampa.
55. Mina vänner:
1. de svika mig inte;
2. ibland;
3. misslyckades ganska ofta.
56. Jag har sådana egenskaper där jag definitivt överträffar andra människor:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
57. När jag är upprörd gör jag mitt bästa för att dölja mina känslor för andra:
1. ja, det stämmer;
2. snarare något mittemellan;
3. detta är inte sant.
58. Jag skulle vilja gå på bio, på olika föreställningar och andra platser där du kan ha kul:
1. mer än en gång i veckan (mer än de flesta människor);
2. ungefär en gång i veckan (som de flesta);
3. mindre än en gång i veckan (mindre än de flesta).
59. Jag tror att personlig frihet i beteende är viktigare. gott uppförande och efterlevnad av etikettreglerna:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
60. I närvaro av personer som är mer betydelsefulla än jag (personer äldre än mig, eller med mer erfarenhet eller med en högre position), tenderar jag att vara blygsam:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
61. Det är svårt för mig att säga något stor grupp personer eller tala inför en stor publik:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
62. Jag är väl orienterad i ett okänt område, jag kan lätt se var är norr, var är syd, öst eller väst:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
63. Om någon blev arg på mig:
1. Jag skulle försöka lugna honom;
2. vet inte vad jag skulle göra;
3. det skulle irritera mig.
64. När jag ser en artikel som jag anser vara orättvis, tenderar jag att glömma den snarare än att svara författaren indignerat:
1. ja, det stämmer;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
65. Icke väsentliga bagateller finns inte kvar i mitt minne under lång tid, till exempel namnen på gator, butiker:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
66. Jag skulle vilja ha yrket som veterinär som behandlar och opererar djur:
1. ja;
2. svårt att säga;
3. nej.
67. Jag äter med nöje och tar inte alltid hand om mitt sätt så noga som andra människor gör:
1. ja, det stämmer;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
68. Det finns perioder då jag inte vill träffa någon:
1. mycket sällan;
2. något däremellan är sant;
3. ganska ofta.
69. Ibland säger de till mig att min röst och mitt utseende alltför tydligt sviker min upphetsning:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
70. När jag var tonåring och min åsikt var oförenlig med mina föräldrar, brukar jag:
1. kvarstod i hans åsikt;
2. genomsnitt mellan a och b;
3. gav efter och erkände sin auktoritet.
71. Jag skulle vilja arbeta i ett separat rum och inte med kollegor:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
72. Jag vill hellre leva tyst som jag vill än att bli beundrad för min framgång:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
73. På många sätt betraktar jag mig själv som en ganska mogen person:
1. ja, det stämmer;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
74. Kritik i den form som den framförs av många människor gör mig orolig snarare än hjälper:
1. ofta;
2. ibland;
3. aldrig.
75. Jag kan alltid strikt kontrollera manifestationen av mina känslor:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
76. Om jag gjorde en användbar uppfinning skulle jag föredra:
1. arbeta vidare med det i laboratoriet;
2. svårt att välja;
3. ta hand om dess praktiska användning.
77. "Surprise" är relaterat till "ovanlig" eftersom "rädsla" är att:
1. modig;
2. rastlös;
3. hemskt.
78. Vilket av följande bråk passar inte in på de andra två:
1. 3/7,
2. 3/9
3. 3/11.
79. Det förefaller mig som om vissa människor inte märker eller undviker mig, även om jag inte vet varför:
1. ja, rätt;
2. inte säker;
3. nej, det är inte sant.
80. Människor behandlar mig mindre vänligt än jag förtjänar med min vänliga attityd mot dem:
1. mycket ofta;
2. ibland;
3. aldrig.
81. Använd fult språk Jag är alltid äcklad (även om det inte finns några personer av det motsatta könet):
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
82. Jag har definitivt färre vänner än de flesta:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
83. Jag gillar verkligen inte att vara där det inte finns någon att prata med:
1. sant;
2. inte säker;
3. fel.
84. Folk kallar mig ibland oseriöst, även om de anser mig vara en trevlig person:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
85. In olika situationer i samhället upplevde jag en spänning liknande den som en person upplevde innan jag gick upp på scenen:
1. ganska ofta;
2. ibland;
3. nästan aldrig.
86. Eftersom jag är i en liten grupp människor nöjer jag mig med att hålla mig på avstånd och för det mesta låta andra tala:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
87. Jag gillar att läsa mer:
1. realistiska beskrivningar av akuta militära eller politiska konflikter;
2. vet inte vad jag ska välja;
3. en roman som väcker fantasi och känslor.
88. När de försöker befalla mig, gör jag medvetet motsatsen:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
89. Om myndigheterna eller familjemedlemmar förebrår mig för något, då, i regel, endast för orsaken:
1. sant;
3. fel.
90. Jag gillar inte sättet som vissa människor "stirrar" och utan ceremonier tittar på en person i en butik eller på gatan:
1. sant;
2. något däremellan är sant;
3. fel.
91. Under en lång resa skulle jag föredra:
1. läsa något svårt, men intressant;
2. Jag vet inte vad jag skulle välja;
3. ägna tid åt att prata med en medresenär.
92. Det finns inget fel eller äckligt i skämt om döden. bra smak:
1. ja, jag håller med;
2. något däremellan är sant;
3. Nej, jag håller inte med.
93. Om mina bekanta behandlar mig illa och inte döljer sin fientlighet:
1. detta deprimerar mig inte alls;
2. något däremellan är sant;
3. Jag tappar modet.
94. Jag känner mig orolig när de komplimanger mig och berömmer mig i ansiktet:
1. ja, det stämmer;
2. något däremellan är sant;
3. nej, det är inte sant.
95. Jag skulle hellre ha ett jobb:
1. med en klart definierad och konstant inkomst;
2. något däremellan är sant;
3. med högre lön, vilket skulle bero på mina ansträngningar och produktivitet.
96. Det är lättare för mig att lösa en svår fråga eller problem:
1. om jag diskuterar dem med andra;
2. något däremellan är sant;
3. om jag tänker på dem ensam.
97. Jag deltar gärna i offentligt liv, i olika kommissioners arbete:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
98. När jag utför något arbete, lugnar jag mig inte förrän ens de minsta detaljerna tas med i beräkningen:
1. sant;
2. genomsnitt mellan a och b;
3. fel.
99. Ibland irriterar mycket små hinder mig väldigt mycket:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
100. Jag sover gott, pratar aldrig i sömnen:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
101. Om jag arbetade inom den ekonomiska sfären skulle det vara mer intressant för mig:
1. prata med kunder, klienter;
2. Jag väljer något däremellan;
3. föra räkenskaper och annan dokumentation.
102. "Storlek" är till "längd" som "oärlig" är att:
1. fängelse;
2. syndig;
3. stal.
103. AB behandlar GV på samma sätt som SR behandlar:
1. Programvara;
2. OP;
3. TU.
104. När människor beter sig oförsiktigt och hänsynslöst:
1. Jag tar det lugnt;
2. något däremellan är sant;
3. Jag känner förakt för dem.
105. När jag lyssnar på musik och de pratar högt i närheten:
1. det stör mig inte, jag kan koncentrera mig;
2. något däremellan är sant;
3. det förstör mitt nöje och gör mig arg.
106. Jag tror att det är mer korrekt att säga om mig att jag:
1. artig och lugn;
2. något däremellan är sant;
3. energisk och självsäker.
107. Jag tror att:
1. du behöver leva enligt principen "time is business - hour is fun";
2. något mellan a och b;
3. du behöver leva glatt, inte särskilt bry dig om morgondagen.
108. Det är bättre att vara försiktig och förvänta sig lite än att glädjas i förväg och förutse framgång i djupet av din själ:
1. håller med;
2. inte säker;
3. håller inte med.
109. Om jag tänker på möjliga svårigheter i mitt arbete:
1. Jag försöker planera i förväg hur jag ska hantera dem;
2. något däremellan är sant;
3. Jag tror att jag kan hantera dem när de dyker upp.
110. Jag vänjer mig lätt vid vilket samhälle som helst:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
111. När du behöver lite diplomati och förmågan att övertyga människor om något, vänder de sig vanligtvis till mig:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
112. Jag skulle vara mer intresserad:
1. ge råd till unga människor, hjälpa dem att välja ett jobb;
2. har svårt att svara;
3. arbeta som ingenjör-ekonom.
113. Om jag är helt säker på att en person handlar orättvist eller själviskt, förklarar jag detta för honom, även om detta hotar mig med vissa problem:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
114. Ibland gör jag skämtsamt någon sorts fånig kommentar bara för att överraska folk och se vad de säger om det:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
115. Jag skulle älska att arbeta i en tidning som recensent av teaterföreställningar, konserter etc.:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
116. Om jag måste sitta i ett möte länge utan att prata eller röra mig, känner jag aldrig behov av att rita något och pirra i min stol:
1. håller med;
2. inte säker;
3. håller inte med.
117. Om någon säger mig något som, som jag vet, inte är sant, skulle jag hellre tänka:
1. "han är en lögnare";
2. något däremellan är sant;
3. "uppenbarligen var han felinformerad."
118. En aning om att något slags straff väntar mig, även om jag inte har gjort något fel, uppstår i mig:
1. ofta;
2. ibland;
3. aldrig.
119. Åsikten att sjukdomar orsakas av psykiska orsaker i samma utsträckning som fysiska (kroppsliga) är starkt överdriven:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
120. Högtidlighet, färgglatthet måste bevaras i varje viktig statlig ceremoni:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
121. Det är obehagligt för mig om folk tycker att jag är för ohämmad och försummar anständighetens regler:
1. mycket;
2. lite;
3. inte orolig alls.
122. När jag arbetar med något skulle jag hellre göra så här:
1. i ett lag;
2. Jag vet inte vad jag skulle välja;
3. självständigt.
123. Det finns perioder då det är svårt att motstå att tycka synd om sig själv:
1. ofta;
2. ibland;
3. aldrig.
124. Folk gör mig ofta förbannad för snabbt:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
125. Jag kan alltid bli av med gamla vanor utan större svårighet och inte återgå till dem längre:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
126. Med samma lön skulle jag föredra att vara:
1. advokat;
2. har svårt att välja;
3. navigator eller pilot.
127. "Bättre" är till "sämst" som "långsammare" är att:
1. ambulans;
2. den bästa;
3. snabbast.
128. Vilken av följande kombinationer av tecken ska fortsätta XOOOHHOOOXXX:
1. OXXX;
2. OOHH;
3. HOOO.
129. När det är dags för genomförandet av det jag planerat och förväntat mig i förväg känner jag mig ibland oförmögen att göra det:
1. håller med;
2. något däremellan är sant;
3. håller inte med.
130. Vanligtvis kan jag koncentrera mig och arbeta utan att uppmärksamma det faktum att människor runt omkring är väldigt bullriga:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
131. Det händer att jag berättar för främlingar om saker som verkar viktiga för mig, oavsett om de frågar mig om det eller inte:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
132. Jag spenderar mycket fritid på att prata med vänner om de där trevliga händelserna som vi en gång upplevde tillsammans:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
133. Det ger mig nöje att göra riskabla saker bara för skojs skull:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
134. Jag är mycket irriterad av åsynen av ett ostädat rum:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
135. Jag anser mig vara en mycket sällskaplig (öppen) person:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
136. I hanteringen av människor:
1. Jag försöker inte hålla tillbaka mina känslor;
2. något däremellan är sant;
3. Jag döljer mina känslor.
137. Jag älskar musik:
1. lätt, livlig, kylig;
2. något däremellan är sant;
3. känslomässigt rik och sentimental.
138. Jag beundrar versens skönhet mer än vapenens skönhet och perfektion:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
139. Om min lyckliga kommentar gick obemärkt förbi:
1. Jag upprepar det inte;
2. har svårt att svara;
3. Jag upprepar min kommentar igen.
140. Jag skulle vilja arbeta bland ungdomsbrottslingar som släppts mot borgen:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
141. Viktigare för mig:
1. spara en bra relation med folk;
2. något däremellan är sant;
3. Uttryck dina känslor fritt.
142. På en turistresa skulle jag hellre hålla mig till ett program som utarbetats av experter än att planera min egen resplan:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
143. De tänker med rätta om mig att jag är en envis och hårt arbetande person, men jag når sällan framgång:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
144. Om folk missbrukar min läggning mot dem, blir jag inte förolämpad och glömmer det snabbt:
1. håller med;
2. inte säker;
3. håller inte med.
145. Om ett hett argument bröt ut i en grupp:
1. Jag skulle vara nyfiken på vem som kommer att gå segrande;
2. något däremellan är sant;
3. Jag skulle verkligen vilja att allt slutade fredligt.
146. Jag föredrar att planera mina angelägenheter själv, utan inblandning utifrån och andras råd:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
147. Ibland påverkar en känsla av avundsjuka mina handlingar,
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
148. Jag är fast övertygad om att chefen kanske inte alltid har rätt, men han har alltid rätt att insistera på egen hand:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
149. Jag blir nervös när jag tänker på allt som väntar mig:
1. ja;
2. ibland;
3. nej.
150. Om jag deltar i något spel, och andra högljutt uttrycker sina åsikter, gör detta mig inte obalanserad:
1. håller med;
2. inte säker;
3. håller inte med.
151. Det förefaller mig intressant att vara:
1. konstnär;
2. vet inte vad jag ska välja;
3. chef för en teater- eller filmstudio.
152. Vilken av följande ord matchar inte de andra två:
1. någon;
2. flera;
3. bulk.
153. "Låga" är relaterat till "värme" eftersom "rosa" är till:
1. spikar;
2. röda kronblad;
3. lukt.
154. Jag har så störande drömmar att jag vaknar:
1. ofta;
2. ibland;
3. nästan aldrig.
155. Även om det finns många saker mot framgången för ett företag, anser jag fortfarande att det är värt risken:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
156. Jag gillar situationer där jag omedvetet befinner mig i rollen som ledare, eftersom jag vet bättre än någon annan vad laget ska göra:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
157. Jag skulle hellre klä mig anständigt, som alla andra, än catchy och original:
1. håller med;
2. inte säker;
3. håller inte med.
158. En kväll med att göra det jag älskar lockar mig mer än en livlig fest:
1. håller med;
2. inte säker;
3. håller inte med.
159. Ibland försummar jag människors goda råd, fastän jag vet att jag inte bör göra detta:
1. ibland;
2. nästan aldrig;
3. aldrig.
160. När jag fattar beslut anser jag att det är obligatoriskt för mig själv att ta hänsyn till de viktigaste formerna av beteende - "vad är bra och vad som är dåligt":
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
161. Jag gillar inte när folk ser mig arbeta:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
162. Det är inte alltid möjligt att uppnå något med gradvisa, måttliga metoder, ibland är det nödvändigt att använda våld:
1. håller med;
2. något däremellan är sant;
3. håller inte med.
163. I skolan föredrog jag (föredrar):
1. ryska språket;
2. svårt att säga;
3. matematik.
164. Ibland hade jag sorg för att folk talade illa om mig bakom min rygg utan någon anledning:
1. ja;
2. har svårt att svara;
3. nej.
165. Samtal med vanliga människor bundna av konventioner och vanor:
1. är ofta mycket intressanta och informativa;
2. något däremellan är sant;
3. reta mig eftersom samtalet kretsar kring bagateller och saknar djup.
166. Vissa saker orsakar sådan ilska i mig att jag föredrar att inte prata om dem alls:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
167. Inom utbildning är det viktigare:
1. omge barnet med kärlek och omsorg;
2. något däremellan är sant;
3. utveckla önskade färdigheter och attityder hos barnet.
168. Människor anser mig vara en lugn, balanserad person som förblir oberörd under alla omständigheter:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
169. Jag tycker att vårt samhälle, styrt av ändamålsenlighet, bör skapa nya seder och kasta undan gamla vanor och traditioner:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
170. Jag hade obehagliga fall på grund av att jag blev ouppmärksam när jag tänkte:
1. nästan aldrig;
2. något däremellan är sant;
3. flera gånger.
171. Jag lär mig materialet bättre:
1. läsa en välskriven bok;
2. något däremellan är sant;
3. delta i en gruppdiskussion.
172. Jag föredrar att gå min egen väg istället för att hålla mig till allmänt accepterade regler:
1. håller med;
2. inte säker;
3. håller inte med.
173. Innan jag uttrycker min åsikt föredrar jag att vänta tills jag är helt säker på att jag har rätt:
1. alltid;
2. vanligtvis;
3. endast om det är praktiskt möjligt.
174. Ibland går småsaker outhärdligt mig på nerverna, även om jag förstår att dessa är ingenting:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
175. Jag säger inte ofta saker som jag senare ångrar:
1. håller med;
2. något däremellan är sant;
3. håller inte med.
176. Om jag blev ombedd att organisera en insamling av pengar för en gåva till någon eller att delta i anordnandet av ett jubileumsfirande:
1. Jag håller med;
2. vet inte vad jag skulle göra;
3. Jag skulle säga att jag tyvärr är väldigt upptagen.
177. Vilket av följande ord passar inte de andra två:
1. bred;
2. sicksack;
3. rak.
178. "Snart" hänvisar till "aldrig" som "nära" till:
1. ingenstans;
2. långt;
3. bort.
179. Om jag gjorde något misstag i samhället, glömmer jag det snabbt:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
180. Folk runt omkring mig vet att jag har många olika idéer och jag kan nästan alltid erbjuda någon form av lösning på ett problem:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
181. Kanske mer typiskt för mig:
1. nervositet när man ställs inför oväntade svårigheter;
2. vet inte vad jag ska välja;
3. tolerans för andra människors önskningar (krav).
182. Jag anses vara en mycket entusiastisk person:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
183. Jag gillar arbete som är varierat, ofta byter och reser, även om det är lite farligt:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
184. Jag är en mycket punktlig person och jag insisterar alltid på att allt ska göras så exakt som möjligt:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
185. Jag tycker om arbete som kräver särskild samvetsgrannhet och exakt skicklighet:
1. ja;
2. något däremellan är sant;
3. nej.
186. Jag tillhör antalet energiska människor som alltid är upptagna med något:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
187. Jag svarade samvetsgrant på alla frågor och missade inte en enda:
1. ja;
2. inte säker;
3. nej.
Bearbetning och tolkning av testresultat
Nyckeln till Cattell-testet
Faktor Antal frågor, typer av svar
A 3 a 26 c 27 c 51 c 52 a 76 c 101 a
b b b b b b b
126a 151c 176a
b b b
B 28 53 54 77 s 78 102 s 103
b b b b b
127c 128 152a 153c 177a 178a
b
C 4 a 5 s 29 s 30 a 55 a 79 s 80 s
b b b b b b b
104a 105a 129c 130a 154c 179a
b b b b b b
E 6 s 7 a 31 s 32 s 56 a 57 s 81 s
b b b b b b b
106 c 131 a 155 a 156 a 180 a 181 a
b b b b b b
F 8 s 33 a 58 a 82 s 83 a 107 s 108 s
b b b b b b b
132a 133a 157c 158c 182a 183a
b b b b b b
G 9 s 34 s 59 s 84 s 109 a 134 a 159 s
b b b b b b b
160 a 184 a 185 a
b b b
H 10 a 35 s 36 a 60 s 61 s 85 s 86 s
b b b b b b b
110a 111a 135a 136a 161c 186a
b b b b b b
jag 11 s 12 a 37 a 62 s 87 s 112 a 137 s
b b b b b b b
138a 162c 163a
b b b
L 13c 38a 63c 64c 88a 89c 113a
b b b b b b b
114a 139c 164a
b b b
M 14 s 15 s 39 a 40 a 65 a 90 s 91 a
b b b b b b b
115a 116a 140a 141c 165c 166c
b b b b b b
N 16 s 17 a 41 s 42 a 66 s 67 s 92 s
b b b b b b b
117a 142c 167a
b b b
O 18 a 19 c 43 a 44 c 68 c 69 a 93 c
b b b b b b b
94a 118a 119a 143a 144c 168c
b b b b b b
Q1 20 a 21 a 45 s 46 a 70 a 95 s 120 s
b b b b b b b
145 a 169 a 170 c
b b b
Q2 22 s 47 a 71 a 72 a 96 s 97 s 121 s
b b b b b b b
122c 146a 171a
b b b
Q3 23 s 24 s 48 a 73 a 98 a 123 s 147 s
b b b b b b b
148a 172c 173a
b b b
Q4 25 s 49 a 50 a 74 a 75 s 99 a 100 s
b b b b b b b
124a 125c 149a 150c 174a 175c
b b b b b b
I faktor B är matchningen med nyckeln lika med 1 poäng. I de återstående faktorerna är matchning med "b" lika med 1 poäng, och matchning med bokstäverna "a" och "c" med nyckel är lika med 2 poäng.
Formler för beräkning av de sekundära faktorerna för Cattell-testet
F1 = [(38 + 2L + 3O + 4Q4) - (2C +2 H + 2Q3)] / 10;
F2 = [(2A + 3E + 4F +5H)-(2Q2 +11)]/10;
F3 = [(77 + 2C + 2E + 2F + 2N) - (4A + 6I +2M)] / 10;
F3 = [(4E + 3M +4Q1 + 4Q2) - (3A + 2C)] / 10;
Konvertera primära "rå" betyg till standardpoäng (väggar)
Kvinnor 16-18 år
Väggfaktorn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 0-6 7-8 7-8 9-10 11 12-13 14-15 16 17-18 19-20
Från 0-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-20 21 22-26
E 0-3 4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-15 16-17 18-19 20-26
F 0-6 7-8 9-11 12-14 15-16 17-18 19-20 21-22 23 24-26
G 0-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14 15-16 17 18 19-20
I 0-5 6-7 8 9-10 11 12-13 14 15 16-17 18-20
L 0-2 3 4-5 6 7-8 9 10-11 12-13 14 15-16
M 0-6 7 8-9 10 11-12 13-14 15-16 17 18-19 20-28
N 0-5 6 7 8 9-10 11 12-13 14 15 16-20
О 0-4 5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-26
Q1 0-3 4 5 6 7-8 9 10-11 12 13-14 15-20
Q3 0-4 5-6 7 8-9 10 11-12 13 14 15-16 17-20
Q4 0-3 4-5 6-8 9-11 12-13 14-16 17-19 20-21 22-23 24-26
Män 16-18 år
Väggfaktorn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 0-3 4 5-6 7 8-9 10-11 12 13-14 15-16 17-20
V 0-1 2 3 4 5 6 7 8-9 10 11-12
Från 0-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20 21-22 23-26
E 0-6 7-8 9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22-26
F 0-5 6-8 9-11 12-14 15-16 17-18 19-20 21-22 23 24-26
G 0-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17 18 19-20
H 0-2 3-4 5-7 8-10 11-13 14-16 17-18 19-20 21-22 23-26
I 0-2 3 4 5-6 7-8 9 10-11 12-13 14-15 16-20
L 0-3 4 5-6 7-8 9 10-11 12-13 14 15-16 17-20
M 0-4 5-6 7 8-9 10-11 12-13 14 15-16 17-18 19-26
О 0-3 4 5-6 7-8 9-10 11 12-13 14-15 16-17 18-26
Q1 0-4 5 6 7-8 9 10-11 12 13 14-15 16-20
Q3 0-3 4-5 6 7-8 9-10 11 12-13 14 15-18 17-20
Q4 0-2 3-4 5-6 7-8 10-12 13-15 16-17 18-19 2-21 22-26
Kvinnor 19-28 år
Väggfaktorn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 0-4 5-6 7 8-9 10-12 13 14-15 16 17 18 19-20
Från 0-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-20 21-22 23-26
E 0-3 4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-26
F 0-5 6-7 8-10 11-12 13-15 16-17 18-19 20-21 22 23-26
G 0-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13 14-15 16-17 18 19-20
H 0-2 3-4 5-7 8-9 10-12 13-15 10-17 18-20 21-22 23-26
I 0-5 6 7-8 9-10 11-12 13 14 15 16-17 18-20
L 0-1 2-3 4 5 6-7 8-9 10 11-12 13-14 15-20
M 0-5 6-7 8 9-10 11-12 13-14 15-16 17 18-19 20-26
N 0-5 6 7 8 9-10 11 12-13 14 15-16 17-20
О 0-3 4 5-6 7 8-9 10-12 13-14 15-16 17-18 19-26
Q2 0-3 4 5-6 7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-20
Q3 0-4 5 6-7 8-9 10 11-12 13 14 15-16 17-20
Q4 0-3 4-5 6-7 8-10 11-12 13-15 16-18 19-20 21-22 23-26
Män 19-28 år
Väggfaktorn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 0-3 4 5 6 7 8-9 10-11 12-13 14 15-16 17-20
B 0-4 5 - 6 7 8 9 10 11 12-13
C 0-7 8-9 10-11 12 13 14-15 16-17 18-19 20-21 22 23 26
E 0-6 7-8 9 10-11 12-13 14-16 17-18 19 20-21 22-26
F 0-5 6-8 9-10 11-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22-23 24-46
G 0-4 5-8 7-9 10-11 12 13-14 15-16 17 18-19 20
H 0-2 3-4 5-7 8-10 11-18 14-16 17-18 19-20 21-22 23-26
I 0-2 3 4-5 6 7-8 9-10 11-12 13-14 15 16-20
L 0-3 4 5-6 7 8-9 10-11 12 13-14 15 16-20
M 0-5 6 7-8 9 10-11 12-13 14-15 16-17 18 19-20
N 0-5 6-7 8 9 10 11-12 13 14-15 16 17-20
О 0-3 4 5-6 7-8 9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-26
Q1 0-4 5 6 7-8 9 10 11-12 13 14-15 16-20
Q2 0-3 4 5-6 7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-20
Q3 0-3 4-5 6 7-8 9-10 11 12-13 14 15-16 17-20
Q4 0-3 4 5-7 8-9 10-12 13-14 15-17 18-19 20-21 22-26
Kvinnor 29-70 år
Väggfaktorn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 0-4 5-6 7-8 9-10 11 12-13 14-15 16 17-18 19-20
Från 0-7 8-9 10-11 12-13 14-15 18-17 18-20 21-22 23-24 25-26
E 0-2 3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-14 15-18 17-18 19-26
F 0-4 5-6 7-8 9-10 11-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22-26
G 0-6 7 8-9 10 11 12-13 14-15 16 17 18-19 20
H 0-2 3-4 5-7 8-9 10-12 13-14 15-17 18-20 21-22 23-26
I 0-5 6-7 8 9-10 11 12-13 14 15-18 17 18-20
L 0-1 2 3-4 5 6-7 8 9-10 11 12-13 14-20
M 0-6 7 8-9 10-11 12 13-14 15-16 17 18-19 20-26
N 0-5 6 7 8-9 10 11 12-13 14 15 16-20
О 0-3 4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-18 17-18 19-26
Q1 0-3 4 5 6-7 8 9 10-11 12-13 14 15-20
Q2 0-3 4 5-6 7-8 9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-20
Q3 0-5 6-7 8 9-10 11 12-13 14 15-16 17 18-20
Q4 0-2 3-4 5-7 8-10 11-12 13-15 18-17 18-20 21-22 23-26
Män 29-70 år
Väggfaktorn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 0-3 4 5-6 7 8-9 10-11 12-13 14 15-16 17-20
B 0-1 2 3 4 5 6 7 8-9 10 11-13
Från 0-7 8-10 11-12 13-14 15-16 17 18-19 20-21 22-23 24-26
E 0-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22-26
F 0-3 4-5 6-8 9-10 11-13 14-15 16-17 18-19 20 21-26
G 0-4 5-7 8-10 11-12 13 14-15 16-17 18 19 20
H 0-3 4-5 6-8 9-11 12-14 15-16 17-19 20-21 22-23 24-26
I 0-2 3 4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15 16-20
L 0-2 3 4-5 6-7 8 9-10 11-12 13 14-15 16-20
M 0-5 6-7 8 9-10 11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-26
N 0-6 7 8-9 10 11 12-13 14 15 16-17 18-20
О 0-2 3 4-5 6-7 8-9 10-11 12 13-15 16-17 18-26
Q1 0-4 5-6 7 8 9-10 11 12-13 14 15-16 17-20
Q2 0-3 4 5-6 7-8 9-10 11 12-13 14-15 16-17 18-20
Q3 0-4 5-6 7-8 9 10-11 12 13-14 15 16-17 18-20
Q4 0 1-2 3-5 6-7 8-10 11-12 13-15 16-17 18-19 20-26
Beskrivning av de primära faktorerna i Cattell-testet
1. Faktor A: "isolering - sällskaplighet"
Pol A- i det tekniska namnet kallas sizothymia (från det latinska ordet sizo, som betyder tråkig, matt). Pol A + kallas affektotymi, och det kännetecknar det intensiva uttrycket av affekter (känslor). Känslomässigt "trög", "torr" personlighet tenderar att vara försiktig när du uttrycker känslor, den är inte särskilt uttrycksfull. Den mest slående egenskapen hos affektotymi är god natur, gladlynthet, intresse för människor, känslomässig mottaglighet.
Generellt sett är faktor A fokuserad på att mäta en persons sällskaplighet i små grupper och förmågan att etablera direkta, mellanmänskliga kontakter.
I svaren på enkäten föredrar en person med A+ att arbeta med människor, socialt godkännande, gillar att hänga med i tiden. En person med A-polen älskar idéer, föredrar att arbeta ensam. Det finns bevis för att individer med A+ är sällskapliga, kan vara ledare i små grupper och ofta väljer att arbeta med människor; individer med A-polen kan vara konstnärer, forskare och föredrar att arbeta självständigt, isolerat från gruppen.
. 1-3 väggar- benägen till stelhet, kyla, skepsis och distans. Saker och ting lockar honom mer än människor. Föredrar att arbeta på egen hand och undviker kompromisser. Benägen till noggrannhet, stelhet i aktiviteter, personliga attityder. Detta är önskvärt i många yrken. Ibland tenderar han att vara kritisk, oflexibel, hård, tuff.
. 4 vägg- återhållsam, fristående, kritisk, kall (schizotymi).
. 7 väggar Utåtriktad, lättsam, affektiv delaktighet (cyklotymi).
. 8-10 väggar- en tendens till god natur, lätt att kommunicera, känslomässiga uttryck; redo för samarbete, uppmärksam på människor, mjuk i hjärtat, snäll, anpassningsbar. Föredrar de aktiviteter där det finns aktiviteter med människor, situationer med social betydelse. Denna person är lätt inkluderad i aktiva grupper. Han är generös i personliga relationer, inte rädd för kritik. Kommer väl ihåg händelser, efternamn, namn och patronymer.
2. Faktor B: intelligens
Faktor B bestämmer inte intelligensnivån, den är fokuserad på att mäta effektiviteten i tänkande och allmän nivå verbal kultur och lärdom. Det bör noteras att låga poäng för denna faktor kan bero på andra personlighetsegenskaper: ångest, frustration, låga utbildningskvalifikationer. Och viktigast av allt, faktor B är kanske den enda faktorn i metodiken som inte är strikt validerad. Därför är resultaten för denna faktor vägledande.
. 1-3 väggar- Tenderar att förstå material långsammare när man lär sig. "Dum", föredrar en specifik, bokstavlig tolkning. Hans "dumhet" återspeglar antingen låg intelligens, eller är en konsekvens av en minskning av funktioner som ett resultat av psykopatologi.
. 4 vägg- mindre intellektuellt utvecklad, tänker konkret (mindre förmåga att lära).
. 7 väggar- mer intellektuellt utvecklat, abstrakt tänkande, rimligt (hög inlärningsförmåga).
. 8-10 väggar- uppfattar och tillgodogör sig snabbt nytt utbildningsmaterial. Det finns en viss korrelation med den kulturella nivån, såväl som med reaktivitet. Höga poäng indikerar frånvaron av en minskning av intellektets funktioner under patologiska tillstånd.
3. Faktor C: "emotionell instabilitet - emotionell stabilitet"
Denna faktor kännetecknar den dynamiska generaliseringen och mognad av känslor i motsats till oreglerad emotionalitet. Psykoanalytiker har försökt beskriva denna faktor som ego-styrka och ego-svaghet. Enligt Cattells metodik blir en person med C-stolpen lätt irriterad av vissa händelser eller människor, är inte nöjd med livssituationer, sin egen hälsa och dessutom är denna person viljesvag. Denna tolkning är dock ganska ortodox, eftersom plasticitet inte beaktas här. känslomässig sfär. Personer med hög poäng på C+-faktorn är mer benägna att vara ledare än de vars poäng på denna faktor ligger närmare C-polen. Å andra sidan, för ledningsgruppen är utbudet av indikatorer för faktor C brett; några av dem har låga värden för denna faktor (kanske, reaktionen av trötthet och ångest under stress har en effekt här).
Det har visat sig att personer med hög och medelbetyg enligt faktor C är också högre moraliska egenskaper karakteristiska.
Generellt sett har faktorn ett genetiskt ursprung och syftar till att mäta känslomässig stabilitet; det korrelerar till stor del med begreppen svag och stark nervsystem(enligt I.P. Pavlov).
Yrken som kräver att övervinna stressiga situationer (chefer, piloter, räddare etc.) bör ägas av individer med höga poäng på faktor C. Samtidigt, i yrken där snabbt beslutsfattande inte krävs, känslomässig stabilitet och där det är möjligt att lösa problemet själv (artister, brevbärare, etc.), kan du ha låga betyg för denna faktor.
. 1-3 väggar- det finns en låg tröskel i förhållande till frustration, föränderlig och plastisk, undvikande av verklighetens krav, neurotisk trötthet, irriterad, emotionellt upphetsad, med neurotiska symtom (fobier, sömnstörningar, psykosomatiska störningar). En låg tröskel är karakteristisk för alla former av neurotiska och vissa psykiska störningar.
. 4 vägg- känslig, känslomässigt mindre stabil, lätt upprörd.
. 7 väggar- känslomässigt stabil, nyktert verklighetsbedömande, aktiv, mogen.
. 8-10 väggar- känslomässigt mogen, stabil, oberörd. Hög förmåga till sociala moraliska normer. Ibland ödmjuk resignation till olösta känslomässiga frågor. En bra nivå på "C" låter dig anpassa dig även med psykiska störningar.
4. Faktor E: "underordning-dominans"
Faktor E är inte särskilt signifikant korrelerad med ledarskapsprestationer, men är förknippad med social status och högre för ledare än för följare. Det finns ett antagande att skattningarna för denna faktor förändras med åldern och beror på ämnets kön. I sitt beteende upplever personer med höga poäng (på denna faktor) ett behov av autonomi.
. 1-3 väggar- ge efter för andra, undergiven. Ofta beroende, erkänner sin skuld. Strävar efter tvångsmässigt iakttagande av korrekthet, regler. Denna passivitet är en del av många neurotiska syndrom.
. 4 vägg- blygsam, undergiven, mjuk, följsam, smidig, konform, anpassningsbar.
. 7 väggar- självbejakande, självständig, aggressiv, envis (dominant).
. 8-10 väggar- hävda sig själv, sitt "jag", självsäker, självständigt tänkande. Benägen till askes, styrd av sina egna uppföranderegler, fientlig och extrapunitiv (auktoritär), befaller andra, erkänner inte auktoriteter.
5. Faktor F: "återhållsamhet - uttrycksfullhet"
| F- / 0-5 poäng | F+ / 6-12 poäng |
|
Försiktighet, försiktighet, försiktighet i att välja en kommunikationspartner. En tendens till oro, oro för framtiden, pessimism i uppfattningen av verkligheten, återhållsamhet i manifestationen av känslor. |
Gladlynthet, impulsivitet, entusiasm, slarv, hänsynslöshet vid val av kommunikationspartner, känslomässig betydelse av sociala kontakter, uttrycksfullhet, expansivitet, emotionell ljusstyrka i relationer mellan människor, kommunikationsdynamik, vilket innebär känslomässigt ledarskap i grupper |
Denna faktor är en komponent av andra ordningens faktorer av olika personlighetsdrag. Ett intressant faktum är att under åren minskar manifestationen av impulsivitet och slarv gradvis, vilket kan betraktas som bevis på en viss känslomässig mognad.
Generellt sett är faktor F fokuserad på att mäta känslomässig färgning och dynamik i kommunikationsprocesser. Exempel: Skådespelare, effektiva ledare får högre poäng, artister, följare får lägre.
. 1-3 väggar- okunnig, återhållsam. Ibland dyster, pessimistisk, försiktig. Det anses vara en mycket exakt, nykter, pålitlig person.
. 4 vägg- nykter, försiktig, allvarlig, tyst;
. 7 väggar- slarvig, impulsiv-livlig, gladlynt, full av entusiasm.
. 8-10 väggar– Glad, aktiv, pratsam, sorglös, kan vara impulsiv.
6. Faktor G: "lågt normativt beteende - högt normativt beteende"
| G- / 0-6 poäng | G+ / 7-12 poäng |
|
Tendens till inkonstans, mottaglighet för påverkan av känslor, slump och omständigheter. Sköter sina önskningar, anstränger sig inte för att uppfylla gruppens krav och normer. Oorganisering, ansvarslöshet, impulsivitet, bristande överensstämmelse med allmänt vedertagna moralregler och normer, flexibilitet i förhållande till sociala normer, frihet från deras inflytande, ibland skrupellöshet och en tendens till asocialt beteende. |
Samvetsgrannhet, ansvar, stabilitet, balans, uthållighet, en tendens att moralisera, rimlighet, samvetsgrannhet. Utvecklad känsla av plikt och ansvar, medveten efterlevnad av allmänt accepterade moraliska regler och normer, uthållighet i att uppnå mål, affärsorientering. |
Denna faktor liknar faktor C, särskilt när det gäller rollen av självreglering av beteende och attityder gentemot andra människor. Denna faktor kännetecknar egenskaperna hos den känslomässiga-viljemässiga sfären (uthållighet, organisation - ansvarslöshet, desorganisation) och egenskaperna hos regleringen av socialt beteende (acceptans eller okunnighet om allmänt accepterade moraliska regler och normer). Psykoanalytiker tolkar denna faktor som ett högt överjag och ett lågt överjag. Forskaren bör vara särskilt försiktig när han analyserar låga poäng för denna faktor(G-) sedan nr rätlinjigt beroende låga poäng från uttalat antisocialt beteende (till exempel med brottslingar). Tvärtom är det känt att många människor som inte uppfattar "medelklassens moral", "intellektuella", "emanciperade individer", personer som uttrycker humanistiska ideal och flexibelt förhåller sig till sociala och kulturella traditioner, kan ha låga poäng på denna faktor.
Höga poäng kan ofta karakterisera inte bara viljestarka personlighetsdrag, utan också en tendens till samarbete och konformism.
. 1-3 väggar- en tendens till inkonstant syfte, avslappnad beteende, inte anstränger sig för att uppfylla gruppuppgifter, uppfylla sociala och kulturella krav. Hans frihet från gruppens inflytande kan leda till asociala handlingar, men gör ibland hans aktivitet mer effektiv. Att vägra att följa reglerna minskar somatiska störningar under stress.
. 4 vägg- ta vara på ögonblicket, leta efter fördelar i situationen. Undviker regler, känns oförpliktigande.
. 7 väggar- medveten, ihållande, du kan lita på honom, lugnande, obligatorisk.
. 8-10 väggar- krävande av sig själv, styrd av pliktkänsla, ihärdig, tar ansvar, samvetsgrann, benägen att moralisera, föredrar hårt arbetande människor, kvick.
7. Faktor H: "skygghet - mod"
Faktor H är en väldefinierad faktor som kännetecknar graden av aktivitet i sociala kontakter. Det bör beaktas att denna faktor har ett genetiskt ursprung och återspeglar organismens aktivitet och temperamentets egenskaper. Människor med höga betyg av denna faktor har en förkärlek för riskabla yrken (testpiloter), är envisa, sällskapliga, kan stå emot känslomässig stress, vilket ofta gör dem till ledare.
Låga uppskattningar av denna faktor kännetecknar personer som är blyga, blyga, inte sociala och svåra att fatta självständiga beslut.
. 1-3 väggar- blyg, undvikande, håller sig undan, "grytor". Känner vanligtvis en känsla av otillräcklighet. Tal är långsamt, svårt, svårt att uttrycka. Undviker yrken förknippade med personliga kontakter. Föredrar att ha 1-2 nära vänner, inte benägen att fördjupa sig i allt som händer omkring honom.
. 4 vägg- blyg, reserverad, osäker, rädd, blyg.
. 7 väggar- äventyrlig, socialt djärv, ohämmad, spontan.
. 8-10 väggar- sällskaplig, modig, prövar nya saker; spontan och livlig i den känslomässiga sfären. Hans "tjocka hud" tillåter honom att uthärda klagomål och tårar, svårigheter att kommunicera med människor i känslomässigt intensiva situationer. Kan vara slarvig med detaljer, inte svara på farosignaler.
8. Faktor I: "styvhet - känslighet"
|
I- / 0-5 poäng för män, 0-6 poäng för kvinnor |
I+ / 6-12 poäng för män, 7-12 poäng för kvinnor |
| Osentimentalitet, självförtroende, stränghet, rationalitet, flexibilitet i bedömningen, praktisk, ibland viss stelhet och känslolöshet i förhållande till andra, rationalitet, logik. | Känslighet, påverkbarhet, rikedom av känslomässiga upplevelser, en förkärlek för romantik, konstnärlig uppfattning om världen, utvecklade estetiska intressen, konstnärskap, kvinnlighet, en tendens till empati, sympati, empati och förståelse för andra människor, förfinad emotionalitet. |
Enligt ett antal studier tenderar personer med höga poäng på denna faktor att vara romantiskt benägna, älska resor och nya upplevelser. De har en utvecklad fantasi, estetik är viktig för dem.
Denna faktor återspeglar skillnader i individens kulturella nivå och estetiska mottaglighet. Ett intressant faktum är att människor låga poäng enligt denna faktor blir de mindre sjuka, är mer aggressiva, ägnar sig åt sport oftare och är atletiska.
Egenskaperna för denna faktor ligger närmare andra ordningens faktor "låg emotionalitet - hög emotionalitet"; denna faktor är dominerande.
En person med höga poäng på denna faktor karakteriseras som fysiskt och mentalt raffinerad, benägen att reflektera, tänka på sina misstag och sätt att undvika dem.
Det bör noteras att skattningarna för denna faktor hos kvinnor är högre än hos män, medan de beror på de omgivande förhållandena och den kulturella nivån. Cattell definierar detta personlighetsdrag som "programmerad emotionell känslighet", och betonar därigenom privilegiet för det genetiska ursprunget för detta personlighetsdrag. Det bör noteras att män med höga betyg oftast tillhör den konstnärliga typen av personlighet. Genom yrke förenar höga betyg för denna faktor artister, skådespelare, musiker, författare, diagnostiker och psykiatriker och advokater. Personer med I- är mer benägna att få neurotiska felmatchningar (i studien av Eysenck-testet har dessa personer höga poäng på en sådan egenskap som neuroticism). I allmänhet bestämmer denna faktor graden av emotionell sofistikering hos individen.
. 1-3 väggar– praktisk, realistisk, modig, självständig, har ansvarskänsla, men är skeptisk till livets subjektiva och kulturella aspekter. Ibland hänsynslös, grym, självbelåten. Att leda gruppen gör att den fungerar på en praktisk och realistisk grund.
. 4 vägg- stark, självständig, självständig, realistisk, tolererar inte meningslöshet.
. 7 väggar- svag, beroende, otillräckligt självständig, hjälplös, känslig.
. 8-10 väggar- svag, drömsk, kräsen, nyckfull, feminin, ibland krävande uppmärksamhet, hjälp, beroende, opraktisk. Ogillar grova människor och grova yrken. Tenderar att bromsa gruppens aktivitet och kränka dess moral genom att orealistiskt gräva i de små sakerna, detaljerna.
9. Faktor L: "gullighet - misstanke"
Cattell kallade denna faktor för alaxia (L-) - protesia (L+). Termen protensia betyder "skydd" och "inre spänning"; höga poäng på denna faktor kan korrelera med neurotiska egenskaper. Samtidigt finns ofta höga poäng på denna faktor bland personer med självständigt beteende, bland dem som, genom yrke, är förknippade med skapandet av något, till exempel inom området religion och vetenskap. Ett antal karaktärsdrag som tillskrivs dominans (faktor E) borde i själva verket associeras med denna faktor. Pole L- kännetecknar en person som är godmodig, öppen och kanske utan ambition och strävan efter seger.
Generellt sett speglar faktorn L den känslomässiga attityden till människor. Mycket höga poäng för denna faktor indikerar överdrivet skydd och känslomässig spänning, frustration hos individen. Den låga polen (L-) kännetecknar en person som är godmodig, men benägen till konformism.
. 1-3 väggar- benägen till frihet från tendensen till svartsjuka, anpassningsbar, glad, strävar inte efter konkurrens, bryr sig om andra. Fungerar bra i grupp.
. 4 vägg- godtrogen, anpassningsbar, icke-avundsjuk, tillmötesgående.
. 7 väggar- misstänksam, har sin egen åsikt, inte mottaglig för bedrägeri.
. 8-10 väggar- otrogen, tvivlande, ofta nedsänkt i sitt "jag", envis, intresserad av det inre mentala livet. Försiktig i handlingar, bryr sig lite om andra människor, fungerar inte bra i grupp. Denna faktor indikerar inte nödvändigtvis paranoia.
10. Faktor M: "praktisk - dagdrömmer"
Bilden av denna faktor är ganska komplex. Generellt sett har individer med M+ ett levande inre intellektuellt liv, med ett intensivt liv av idéer och känslor. I beteende kan de vara "bohemiska", icke-konforma. Konstnärer, poeter, forskare, experimenterare, högt uppsatta ledare, redaktörer etc. har höga betyg för denna faktor.Personer som sysslar med mekaniska beräkningar, där uppmärksamhet och koncentration behövs, har låga betyg. Det har också noterats att personer med låga poäng på denna faktor är mindre benägna att råka ut för bilolyckor. De kännetecknas av balans och förnuft. Men i oväntade situationer saknar de ofta fantasi och fyndighet.
Generellt sett är faktorn fokuserad på att mäta fantasins egenskaper, återspeglas i verkligt beteende personligheter, såsom praktiska, jordnära, eller, omvänt, något "huvud i molnen", romantisk attityd till livet.
. 1-3 väggar- oroar sig för att göra rätt, praktiskt, styrt av det möjliga, bryr sig om detaljer, behåller sinnesnärvaro i extrema situationer, men behåller ibland fantasin.
. 4 vägg- praktiskt, noggrant, konventionellt. Vi hanterar externa verkliga omständigheter.
. 7 väggar- en person med utvecklad fantasi, nedsänkt i inre behov, tar hand om praktiska frågor. Bohemisk.
. 8-10 väggar- benägen för beteende som är obehagligt för andra (inte vardagligt), okonventionellt, oroar sig inte för vardagliga saker, självmotiverad, har en kreativ fantasi. Uppmärksammar det "grundläggande" och glömmer specifika personer och verkligheter. Intressen riktade inifrån leder ibland till orealistiska situationer åtföljda av uttrycksfulla utbrott. Individualitet leder till att den förkastas i gruppaktivitet.
11. Faktor N: "rättfärdighet - diplomati"
Faktorn är inriktad på att mäta individens relation till människor och den omgivande verkligheten. Hittills har denna faktor inte studerats tillräckligt. Vi kan dock säga att faktorn kännetecknar någon form av taktisk skicklighet hos individen (faktorn korrelerar positivt med mentala förmågor och dominans och med ett visst självtvivel hos individen). Höga poäng på denna faktor kännetecknar diplomater i motsats till en "naturlig och rättfram" person med naiv känslomässig uppriktighet, direkthet och lätthet. Cattell karakteriserade personer med höga poäng på N-faktorn enligt följande: "De kan vara antingen Sokrates eller en smart pojke, och personer med en låg pol utmärks av uttrycksfullhet, värme och vänlighet."
Det finns bevis för att personer med låga poäng på denna faktor inger mer tillit och sympati, särskilt bland barn. Människor med höga betyg kan beskrivas som intelligenta, oberoende, med en komplex natur. I subkulturella studier fann man ett samband mellan höga poäng på denna faktor och förmågan att överleva och en viss sofistikering. Enligt dynamiska egenskaper är personer med höga poäng ledare i analytisk, målmedveten diskussion och i bildandet av funktionella gruppbeslut (teatraliska regissörer, filmregissörer, diplomater har som regel höga betyg för denna faktor).
Personer med låg poäng på N-faktorn är långsamma, konservativa och hindrar gruppen från att fatta ett beslut.
Cattell kallade bildligt den positiva polen för Machiavelli-polen och den negativa polen för Rousseau-polen.
. 1-3 väggar- benägen för brist på sofistikering, för sentimentalitet och enkelhet. Ibland oförskämd och hård, oftast naturligt och spontant.
. 4 vägg- direkt, naturlig, osofistikerad, sentimental.
. 7 väggar- listig, slarvig, sekulär, insiktsfull (raffinerad).
. 8-10 väggar- raffinerad, erfaren, sekulär, listig. Benägen att analysera. Ett intellektuellt förhållningssätt för att bedöma situationen, nära cynism.
12. Faktor O: "lugn - ångest"
|
O- / 0-6 poäng |
O+ / 7-12 poäng |
|
Slarv, arrogans, munterhet, självförtroende och självförtroende, lugn, oräddhet, lugn, lugn, brist på ånger och skuld. |
Ångest, upptagenhet, sårbarhet, hypokondri, mottaglighet för humör, rädsla, självtvivel, benägenhet till föraningar, självutplåning, depression, känslighet för andras godkännande, skuld och missnöje med sig själv. |
Tidigare, när man tolkade denna faktor, användes sådana termer som "depressiv tendens", "dåligt humör", "självnedsättning" och till och med "neurotiskt tillstånd". Låga poäng är karakteristiska för människor som "hanterar sina misslyckanden." En person med höga betyg för denna faktor känner sin instabilitet, spänning i svåra situationer. livssituationer, förlorar lätt sin sinnesnärvaro, full av ånger och medkänsla; det kännetecknas av en kombination av symtom på hypokondri och neurasteni med en övervägande rädsla. Denna faktor är bredare än skuld i konventionell mening. Stabilitetskomponenten är också viktig i denna faktor; personer med höga poäng är ofta blyga, det är svårt för dem att få kontakt med andra människor.
Låga poäng på denna faktor kännetecknar de personer som kan klara av sina misslyckanden, till skillnad från de som upplever misslyckanden som en intern konflikt. Det finns bevis för att asociala individer inte lider av skuldkänslor.
Efter yrke är religiösa personer, konstnärer, skådespelare och författare högt betygsatta för denna faktor. Höga poäng avgör till stor del framgångsrikt ledarskap i svåra situationer och en persons önskan om självförverkligande. Samtidigt är dessa bedömningar karakteristiska för neurotiker, alkoholister och personer med vissa typer av psykopati. Cattell menar att denna faktor inom vissa gränser kan kallas Hamlets faktor, och den kan ha en social och moralisk betydelse, vilket Dostojevskijs beundrare intuitivt känner. Det bör beaktas att höga poäng för denna faktor kan ha ett situationellt ursprung.
. 1-3 väggar- lugn, med ett lugnt humör, det är svårt att göra honom förbannad, oberörd. Säker på sig själv och sina förmågor. Flexibel, känner sig inte hotad, ibland till den grad att han inte är känslig för att gruppen går en annan väg och att han kan orsaka motvilja.
. 4 vägg- fridfull, tillitsfull, lugn.
. 7 väggar- Orolig, depressiv, orolig (benägenhet till autopunity), skuldkänslor.
. 8-10 väggar- depressiv, dåligt humör råder, dystra föraningar och reflektioner, ångest. Tendens att bli orolig i svåra situationer. Känner mig inte accepterad av gruppen. Ett högt betyg är vanligt i kliniska grupper av alla typer.
13. Faktor Q1: "konservatism - radikalism"
Studier har visat att individer med höga poäng på denna faktor är bättre informerade, mindre benägna att moralisera, uttrycker mer intresse för vetenskap än för dogmer. Dessutom är de redo att bryta vanor och etablerade traditioner, de kännetecknas av oberoende av bedömningar, åsikter och beteende.
Faktorn bestämmer de radikala, intellektuella, politiska och religiösa attityderna.
Höga betyg på denna faktor observeras bland chefer, administratörer, vetenskapsmän, universitetslärare och särskilt bland forskare och teoretiker. Låg - bland lågutbildade specialister och skötare (barnskötare, sjuksköterskor etc.).
Det finns ett antagande att denna faktor har ett genetiskt ursprung och i vardagsmedvetande korrelerar med sådana mänskliga egenskaper som "smart" (Q1+) och "dum" (Q1-). Det är anmärkningsvärt att företagsledare har höga betyg för denna faktor.
I beteendefiguren karakteriseras en person med låga poäng på denna faktor som en "konservativ", med höga poäng - som en "radikal".
. 1-3 väggar- är övertygad om riktigheten av det han lärt sig, och accepterar allt som verifierat, trots motsägelserna. Benägen att vara försiktig och kompromissa med nya människor. Tenderar att hindra och motstå förändring och fördröja den, håller sig till traditionen.
. 4 vägg- konservativ, respektfull för principer, tolerant mot traditionella svårigheter.
. 7 väggar- Experimenterande, kritisk, liberal, analytisk, fritänkande.
. 8-10 väggar- uppslukad av intellektuella problem, tvivlar på olika grundläggande frågor. Han är skeptisk och försöker gå till botten med gamla och nya idéer. Han är ofta bättre informerad, mindre benägen att moralisera, mer att experimentera i livet, tolerant mot inkonsekvenser och förändringar.
14. Faktor Q2: "konformism - icke-konformism"
Låga poäng på denna faktor är sällskapliga individer, för vilka samhällets godkännande betyder mycket, dessa är sekulära människor. Människor som ofta är bortkopplade från gruppen och av yrke är individualister har höga betyg - författare, vetenskapsmän och kriminella!
Denna faktor är central för andra ordningens beroende-oberoende faktor.
Det bör särskilt beaktas att indikatorerna för denna faktor kan karakterisera en viss sällskaplighet hos individen och ha en konstant koppling till kriterierna för det verkliga livet.
I grund och botten anser Cattell att denna faktor är att "tänka introversion" och både familje- och sociala traditioner spelar en betydande roll i bildandet av en sådan beteendemodell. Sådana människor kännetecknas av hög grad medvetenhet vid val av handlingssätt.
. 1-3 väggar- föredrar att arbeta och fatta beslut tillsammans med andra människor, älskar kommunikation och beundran, är beroende av dem. Böjd att gå med en grupp. Inte nödvändigtvis sällskaplig, snarare behöver han stöd från gruppen.
. 4 väggar - beroende av gruppen, "ansluter sig", ledde, går till samtalet (gruppberoende).
. 7 väggar- självtillfredsställande, erbjuder sin egen lösning, företagsam.
. 8-10 väggar- självständig, benägen att gå sin egen väg, fatta egna beslut, agera självständigt. Han tar inte hänsyn till den allmänna opinionen, men spelar inte nödvändigtvis en dominerande roll i förhållande till andra (se faktor E). Det kan inte antas att han inte gillar människor, han behöver helt enkelt inte deras samtycke och stöd.
15. Faktor Q3: "låg självkontroll - hög självkontroll"
Låga poäng på denna faktor tyder på svag vilja och dålig självkontroll. Sådana människors aktivitet är störd och impulsiv. En person med höga poäng på denna faktor har socialt godkända egenskaper: självkontroll, uthållighet, samvetsgrannhet och en tendens att iaktta etikett. För att uppfylla sådana standarder kräver individen tillämpning av vissa insatser, närvaro av tydliga principer, övertygelser och hänsyn till den allmänna opinionen.
Denna faktor mäter nivån på intern kontroll av beteende, integrationen av individen.
Människor med höga betyg för denna faktor är benägna att organisera aktiviteter och uppnå framgång i de yrken som kräver objektivitet, beslutsamhet, balans. Faktorn kännetecknar en persons medvetenhet när det gäller att reglera kraften hos "Jag" (faktor C) och kraften hos "super-I" (faktor G) och bestämmer hur allvarliga individens viljemässiga egenskaper är. Denna faktor är en av de viktigaste för att förutsäga framgången för aktiviteten. Det är positivt förknippat med frekvensen av ledarskapsval och graden av aktivitet för att lösa gruppproblem.
. 1-3 väggar- inte styrs av frivillig kontroll, uppmärksammar inte sociala krav, ouppmärksam på andra. Kan kännas otillräcklig.
. 4 vägg- internt odisciplinerad, konflikt (låg integration).
. 7 väggar- kontrollerad, socialt korrekt, följer "jag"-bilden (hög integration).
. 8-10 väggar- tenderar att ha en stark kontroll över sina känslor och allmänna beteenden. Socialt uppmärksam och noggrann; uppvisar vad som vanligtvis kallas "självrespekt" och omsorg om socialt rykte. Ibland brukar den dock vara envis.
16. Faktor Q4: "avslappning - spänning"
En hög poäng (9-12 poäng) tolkas som energetisk excitation, vilket kräver en viss urladdning; ibland kan detta tillstånd förvandlas till en psykosomatisk störning: känslomässig stabilitet minskar, balansen störs, aggressivitet kan uppstå. Sådana människor blir sällan ledare.
Studier har visat att ett lågt betyg (0-5 poäng) är typiskt för personer med låg prestationsmotivation, nöjda med vad de har. Personer med värden på denna faktor från 5 till 8 poäng kännetecknas av optimal känslomässig ton och stresstolerans.
. 1-3 väggar- benägen för avkoppling, balans, tillfredsställelse. I vissa situationer kan hans övertillfredsställelse leda till lathet, till att uppnå låga resultat. Tvärtom kan en hög stressnivå störa effektiviteten av studier eller arbete.
. 4 vägg- avslappnad (inte spänd), inte frustrerad.
. 7 väggar- spänd, frustrerad, driven, hyperreaktiv (hög energistress).
. 8-10 väggar- benägen för spänning, excitabilitet.
17. Faktor MD: "tillräcklig självkänsla - otillräcklig självkänsla"
MD-faktorn är en tillägg till de huvudsakliga 16 och framhävs i Cattells personlighetsteknik för formerna C och D. Medelvärdena för denna faktor (från 5 till 9 poäng) kännetecknar adekvatheten hos en persons självkänsla, dess säkra mognad. För forskaren har data om denna faktor stor betydelse, eftersom de hjälper till att bedöma individens mognad, och kan också användas när enskilt arbete med testpersonen.
Beskrivning av sekundära faktorer i Cattell-testet
F1. Ångest
Låga poäng – i allmänhet är den här personen nöjd med det han har och kan uppnå det han tycker är viktigt. Men mycket låga poäng kan tyda på bristande motivation i svåra situationer.
Höga poäng - en hög nivå av ångest i sin vanliga mening. Ångest är inte nödvändigtvis neurotiskt, eftersom det kan vara situationsbetingat. Men på vissa sätt har den oförmåga, eftersom en person är missnöjd i en grad som inte tillåter honom att uppfylla kraven och uppnå vad han vill. Mycket hög ångest stör vanligtvis produktiviteten och leder till fysiska störningar.
F2. Extraversion - introversion
Låga poäng - en tendens till torrhet, till självtillfredsställelse, frusna mellanmänskliga kontakter. Detta kan vara fördelaktigt i arbete som kräver precision.
Höga poäng - social kontakt, ohämmad, framgångsrikt etablerar och upprätthåller mellanmänskliga relationer. Detta kan vara ett mycket gynnsamt ögonblick i situationer som kräver denna typ av temperament. Denna egenskap bör alltid beaktas gynnsam prognos aktiviteter som att studera.
F3. Känslighet
Låga poäng - en tendens att uppleva svårigheter i samband med den emotionalitet som manifesteras i allt. Dessa människor kan vara missnöjda och frustrerade. Det finns dock en känslighet för livets nyanser. Det finns förmodligen konstnärliga böjelser och mjukhet. Om en sådan person har ett problem krävs det mycket eftertanke för att lösa det innan man vidtar åtgärder.
Höga poäng - företagsam, målmedveten och flexibel personlighet. Denna person tenderar att ignorera livets nyanser och riktar sitt beteende till att vara för uppenbart och uppenbart. Om svårigheter uppstår orsakar de snabba åtgärder utan tillräcklig eftertanke.
F4. Överensstämmelse
Låga poäng - beroende av gruppen, en passiv person som behöver stöd från andra människor och orienterar sitt beteende i riktning mot de personer som ger sådant stöd.
Höga poäng - aggressiv, självständig, modig, skarp personlighet. Försöker välja situationer där sådant beteende åtminstone tolereras. Visar bra initiativ.
Tolka resultaten av Cattell-testet
Sociopsykologiska drag: extraversion - introversion
A-, F-, H-
Återhållsamhet i mellanmänskliga kontakter, svårigheter i direkt och social kommunikation, benägenhet till individuellt arbete, isolering, fokus på det egna inre värld. Inåtvändhet.
A-, F+, H-
Återhållsamhet med att etablera både mellanmänskliga och sociala kontakter. I beteende - uttrycksfullhet, impulsivitet, blyghet och yttre aktivitet, en tendens till individuell aktivitet, en tendens till introversion manifesteras i karaktär.
A+, F-, H-
Öppenhet i mellanmänskliga kontakter, förmåga att kommunicera direkt, återhållsamhet och försiktighet i att etablera sociala kontakter, försiktighet och blyghet.
A+, F-, H+
Öppenhet i mellanmänskliga kontakter, aktivitet, sällskaplighet, beredskap att gå med i nya grupper, återhållsamhet och försiktighet vid val av kommunikationspartner. Tendens till extroversion.
A-, F+, H+
Återhållsamhet i direkta mellanmänskliga kontakter, aktivitet, uttrycksfullhet i social kommunikation, beredskap att gå med i nya grupper, benägenhet till ledarskap. Tendens till extroversion.
A-, F-, H+
Återhållsamhet och försiktighet i att etablera mellanmänskliga kontakter, aktivitet i social sfär företagsledarskap kan visas.
A+, F+, H-
Öppenhet, uttrycksfullhet, impulsivitet i interpersonell kommunikation. Svårigheter att etablera sociala kontakter, manifestation av blyghet i nya, okända omständigheter, svårigheter att fatta sociala beslut.
A+, F+, H+
Öppenhet, sällskaplighet, aktivitet i att etablera både mellanmänskliga och sociala kontakter. Beteendet visar uttrycksfullhet, impulsivitet, socialt mod, benägenhet att ta risker, beredskap att gå med i nya grupper, att vara ledare. Orienterad utåt, mot människor. Extraversion.
Sociopsykologiska egenskaper: kommunikativa egenskaper
E+, Q2+, G+, N+, L+
Karaktärsoberoende, en tendens till dominans, auktoritärism, vakenhet mot människor, att motsätta sig en grupp, en tendens till ledarskap, en utvecklad känsla av ansvar och plikt, acceptans av regler och normer, självständighet i beslutsfattande, initiativförmåga, aktivitet i sociala sfärer, flexibilitet och diplomati i interpersonell kommunikation, förmågan att hitta icke-triviala lösningar i praktiska, vardagliga situationer.
E-, Q2+, L+, N+, G+
Mjukhet och smidighet manifesteras i karaktären. Dessa egenskaper kompenseras i socialt beteende genom att motsätta sig en grupp, vakenhet mot människor, flexibilitet och diplomati i kommunikation, en utvecklad känsla av plikt och ansvar och antagande av allmänt accepterade moraliska regler och normer.
E+, Q2-, G+, L+, N+
Karaktärsoberoende, vakenhet gentemot människor, flexibilitet och diplomati i kommunikation, manifestation av konforma reaktioner, underkastelse till gruppens krav och åsikter, acceptans av allmänt accepterade moraliska regler och normer, strävan efter ledarskap och dominans (auktoritärism) som en manifestation av överensstämmelse.
E+, Q2-, G+, L-, N+
Karaktärsoberoende, öppenhet, diplomati i förhållande till människor, acceptans av allmänt accepterade regler och normer, utvecklad känsla av plikt och ansvar Underkastelse för gruppens krav och åsikter, förmåga att fatta självständiga och originella beslut i både intellektuella och vardagliga situationer.
E+, Q2-, G+, L-, N-
Självständighet i att fatta intellektuella beslut, öppenhet och rättframhet i förhållande till människor, manifestation av överensstämmelse, acceptans av allmänt accepterade moraliska regler och normer, utvecklad känsla av plikt och ansvar, underkastelse till gruppens krav och åsikter.
E+, L-, Q2+, G+, N+
Karaktärsoberoende, öppenhet och diplomati gentemot människor, utvecklad känsla av plikt och ansvar, acceptans av allmänt accepterade moraliska regler och normer, benägenhet till ledarskap, dominans (auktoritärism), tilltro till sociala situationer.
E+, L-, N+, Q2+, G-
Karaktärsoberoende, manifestation av icke-konforma reaktioner fri attityd till allmänt accepterade regler och normer, en tendens att motsätta sig en grupp, autonomi i socialt beteende, viss ansvarslöshet, en tendens att bryta mot traditioner, fatta extraordinära beslut i relation till människor - öppenhet, godtrogenhet, diplomati (med hög intelligensnivå). , kan man anta en hög kreativ potential hos individen).
E+, Q2-, L-, G-, N-
Karaktärsoberoende, manifesterad i en fri inställning till allmänt accepterade moraliska regler och normer, inte uttryckt av en känsla av plikt och ansvar. Konforma reaktioner noteras i beteende, beroende av gruppens åsikter och krav, öppenhet och rättframhet i förhållande till människor, viss social omognad.
E+, Q2-, G-, L+, N+
Karaktärsoberoende, vakenhet och insikt gentemot människor, beroende av gruppen och den allmänna opinionen, konformitet och viss social omognad. Det kan förekomma neurotiska reaktioner (med låga poäng för MD-faktorn och höga poäng för O-faktorn).
E+, L-, Q2-, G+, N-
Karaktärsoberoende, i förhållande till människor - öppenhet, godtrogenhet och rättframhet. En utvecklad pliktkänsla, ansvarstagande, efterlevnad av allmänt accepterade regler och normer, beroende av gruppens åsikter och krav. I extrema situationer kan dominans yttra sig.
E+, L+, Q2-, G+, N-
Karaktärsoberoende, vakenhet mot människor, rättframhet. I den sociala sfären manifesteras konforma reaktioner, beroende av gruppens åsikter och krav, efterlevnad av allmänt accepterade moraliska regler och normer, visst socialt beroende, oberoende manifesteras i motivation och en känsla av plikt och ansvar.
E-, L-, Q2-, N-, G-
Mildhet, smidighet och öppenhet, följsamhet till gruppens åsikter och krav, rättframhet och godtrogenhet i förhållande till människor, en fri inställning till allmänt accepterade moraliska regler och normer. Konformitet i beteende, socialt beroende och omognad noteras.
E-, L+, Q2+, N+, G+
Karaktärens naturliga mjukhet och smidighet kompenseras av en försiktig inställning till människor, önskan om självständighet och att motsätta sig gruppen. Full acceptans av allmänt accepterade moraliska regler och normer, diplomati och insikt i hanteringen av människor. Möjligt företagsledarskap.
E-, L+, Q2-, N+, G+
Mjukhet, smidighet, försiktighet, diplomati, världslig insikt noteras i relation till människor. Socialt beteende kännetecknas av konforma reaktioner, efterlevnad av allmänt accepterade moraliska regler och normer, beroende av gruppens åsikter och krav, bristande självständighet i beslutsfattande.
E-, L-, Q2+, N+, G+
Mildhet, följsamhet mot människor, öppen och insiktsfull. I en liten grupp - önskan om självständighet, visst motstånd mot gruppen. Utvecklad känsla av plikt och ansvar, acceptans av allmänt accepterade moraliska regler och normer. Kanske manifestationen av viljestarka egenskaper och en viss önskan om ledarskap.
E-, L-, Q2-, N+, G+
Mjukhet, smidighet, smidighet. I relation till människor – öppenhet och insikt. I socialt beteende kännetecknas det av konformism, beroende av gruppens åsikter och krav, antagandet av allmänt accepterade moraliska regler och normer, brist på oberoende och obeslutsamhet i beslutsfattande.
E-, L-, Q2+, N-, G+
Mjukhet, smidighet, öppenhet och rättframhet. I små grupper finns en önskan om självständighet och självständighet. Utvecklad känsla av plikt och ansvar, acceptans av allmänt accepterade moraliska regler och normer.
E-, L+, N-, Q2-, G+
Mjukhet, smidighet, uppfinningsrikedom, men det finns en försiktighet mot människor. I socialt beteende - konformitet, beroende av gruppens åsikt, antagande av allmänt accepterade moraliska regler och normer, brist på oberoende i beslutsfattande.
E-, L+, N+, Q2-, G+
Mjukhet, smidighet, i relation till människor - vakenhet och insikt. I socialt beteende - konformitet, en utvecklad känsla av plikt och ansvar, antagandet av allmänt accepterade moraliska regler och normer, förmågan att hitta rätt väg ut ur svåra vardagliga situationer.
E-, L+, N-, Q2+, G+
Mjukhet, smidighet, rättframhet, i en liten grupp, önskan om självständighet, att motsätta sig i förhållande till det. Vakenhet mot människor, utvecklad pliktkänsla och ansvar.
E-, L-, N-, Q2+, G-
Mjukhet, godtrogenhet, smidighet, rättframhet. I socialt beteende noteras icke-konforma reaktioner: att motsätta sig en grupp, en fri inställning till allmänt accepterade moraliska regler och normer. Man kan anta personlig och social omognad.
E-, L-, N+, Q2+, G-
Mildhet, öppenhet, i relation till människor – insikt, diplomati. I socialt beteende, icke-konformitet: oberoende från gruppens åsikter, frihet från trycket från allmänt accepterade moraliska regler och normer, en tendens till oberoende.
E-, L+, N-, Q2+, G+
Mjukhet, i förhållande till människor - vakenhet, rättframhet, viljan att motsätta sig gruppen. Utvecklad känsla av plikt och ansvar, acceptans av allmänt accepterade moraliska regler och normer, strävan efter ledarskap.
Personlighetens känslomässiga egenskaper
C+, O-, Q3+, Q4-, (L-, G+)
Emotionell stabilitet, tilltro till sig själv och sina förmågor, lugn adekvat verklighetsuppfattning, förmågan att kontrollera sina känslor och beteende, motstånd mot stress. I beteende – balansera, fokusera på verkligheten. (Låga poäng på L-faktorn bekräftar adekvat lugn; höga poäng på G-faktorn tillsammans med Q3-faktorn betonar utvecklingen av viljemässiga egenskaper.)
C-, O+, Q3-, Q4+, (L+)
Emotionell instabilitet, ökad ångest: självtvivel, misstänksamhet, låg stressmotstånd, överdriven känslomässig spänning, frustration, låg kontroll över känslor och beteende, impulsivitet, affektivitet, beroende av humör. Kombinationen av faktorerna O+, Q4+, L+ indikerar ett neurotiskt ångestsyndrom, ett fokus på att lösa interna konflikter.
C+, O+, Q3-, Q4+ (L+)
Starkt nervsystem, naturlig känslomässig stabilitet. Minskad viljeaktivitet, ökad ångest, misstänksamhet, låg kontroll över känslor och beteende, beroende av humör, frustration, låg stressmotstånd. I yttre beteende kan ge intryck av en ganska balanserad person (impulsivitet yttrar sig i stressiga situationer). I en kombination av O +, Q4 +, L + - diagnostiseras ett neurotiskt ångestsyndrom, med fokus på att lösa interna konflikter.
C-, O-, Q3+, Q4-
Emotionell plasticitet, genetisk instabilitet, tendens till impulsivitet. Dessa egenskaper kompenseras av utvecklad viljereglering: förmågan att kontrollera sina känslor och beteende, självförtroende, stressmotstånd. I beteende - balans, fokus på verkligheten, känslomässigt flexibel.
C-, O-, Q3-, Q4-, (N-)
Emotionell plasticitet, genetisk instabilitet hos känslor (biologiskt beroende), låg viljereglering: oförmåga att kontrollera sina känslor och beteende, beroende av humör, impulsivitet, effektivitet. Det kan också vara stresståligt. I en kombination av N- och Q4- (0-6), O- diagnostiserar de låg motivation, självtillfredsställelse, inre avslappning Låg effektivitet i yrkesverksamhet.
C+, O-, Q3-, Q4-, (N-)
Genetisk känslomässig stabilitet (biologiskt beroende), självförtroende, lugn adekvat uppfattning av verkligheten, en sådan person behöver inte frivillig reglering av sina känslor och beteende, är stresstålig, stel. I beteende kan vara balanserad, lugn. Låga poäng på faktorerna N, O, Q4 tyder på låg motivation, självtillfredsställelse, inre avslappning (brist på effektivitet i professionella aktiviteter).
C+, O+, Q3+, Q4-, (N+)
Genetisk känslomässig stabilitet, hög kontroll över känslor och beteende, stresstålighet, ett visst missnöje med sig själv, visst missnöje, vilket säkerställer önskan om självförverkligande (med höga poäng på N-faktorn kan man anta en överskattad nivå av anspråk) I beteende - balanserat, stabilt, verklighetssträvande och social framgång.
C-, O+, Q3+, Q4-, (G+, I+)
Genetisk emotionell instabilitet (biologiskt beroende), plasticitet i nervsystemet, ökad ångest, självtvivel, tvivel och misstänksamhet, dock kan hög självreglering, kontroll av känslor och beteende, stressmotstånd, beteende vara impulsivt. Med genomsnittliga poäng för faktor G och höga poäng för faktor I kan man göra ett antagande om individens kreativa potential och hennes konstnärliga typ.
C+, O+, Q3+, Q4-, (G+, I+)
Genetisk emotionell stabilitet (biologiskt beroende). Den utvecklade viljekomponenten är hög självreglering, kontroll av känslor och beteende, motstånd mot stress - ger balans i beteendet, kännetecknar individens känslomässiga mognad, förmågan att vara ledare. Genomsnittliga poäng för faktor G och höga poäng för faktor I tyder på närvaron av kreativ potential och tilldelningen av en person till en konstnärlig typ.
C-, O-, Q3-, Q4+
Genetisk känslomässig instabilitet, låg kontroll över känslor och beteende kännetecknar obalanserat beteende, impulsivitet, beroende av humör, i extrema situationer - frustration, stressmotstånd. Samtidigt noteras självförtroende, en lugn verklighetsuppfattning, självtillfredsställelse. Du kan göra ett antagande om omognaden i personlighetens emotionella sfär.
C+, O+, Q3-, Q4-
Genetisk känslomässig stabilitet, låg kontroll över känslor och beteende, låg självreglering ger upphov till självtvivel, tvivel och misstänksamhet, missnöje med sig själv. Men i extrema situationer manifesteras naturliga egenskaper som ger stressmotstånd och tillräcklig balans av beteende. Emotionell-viljemässig omognad personligheten noteras.
C+, O-, Q3+, Q4+
Genetisk stabilitet, hög självreglering, kontroll av känslor och beteende ger balans, inre självförtroende och självförtroende, en lugn verklighetsuppfattning, men det kan förekomma låg situationell stresstolerans, överdriven känslomässig spänning, men detta gäller bara komplexa betydande situationer och kan kontrolleras. Personen är känslomässigt mogen.
C+, O+, Q3+, Q4+, (N+, L+)
Genetisk känslomässig stabilitet, högt utvecklad kontroll av känslor och beteende, en uttalad viljekomponent och självreglering säkerställer ett balanserat beteende. Inre missnöje med sig själv, misstänksamhet och viss oro ger dock upphov till frustration och lågt stressmotstånd. Med höga poäng på faktorerna N och L kan vi tala om ett visst neurotiskt syndrom och en överskattad nivå av anspråk.
I+, M+, O+
Programmerad känslomässig känslighet, förfining, rikedom av känslomässiga upplevelser, en bred känslopalett, utvecklad fantasi, benägenhet att dagdrömma, reflektion, missnöje med sig själv, ökad oro och intuitivitet. Fokus på ens inre värld, den konstnärliga typen av personlighet och ångest som egenskap hos personligheten diagnostiseras.
Jag-, M-, O-
Låg känslighet, viss känslomässig platthet, rationalitet, praktisk, självförtroende, lugn tillräcklighet i verklighetsuppfattningen, balans och stabilitet i beteende, fokus på ett specifikt praktiska aktiviteter(pragmatism) och verklighet.
I+, M+, O-
Hög känslighet, känslomässig förfining, bred känslomässig palett. Självförtroende, lugn verklighetsuppfattning, fokus på att lösa specifika praktiska problem (pragmatism) noteras. Hos män indikerar höga poäng på faktor I en konstnärlig personlighetstyp.Hög känslighet, känslomässig förfining, rikedom i känslopaletten, benägenhet till reflektion, missnöje med sig själv, ökad oro. Konkret fantasi, verklighetsorientering. Med låga poäng på faktorerna L och Q4 tolkas hög ångest (faktor O) som ett personlighetsdrag och kan därför, i kombination med I+, karakterisera den konstnärliga personlighetstypen.
I-, M+, O+
Låg känslighet, viss känslomässig platthet. Utvecklad fantasi, en tendens att dagdrömma, reflektion, missnöje med sig själv, mottaglighet för tvivel, önskan om självförbättring, sökandet efter incitament för fantasi. Fokus på sin inre värld, låg pragmatism i beteende, svårigheter att lösa praktiska problem.
I-, M-, O+, (N+, Q4+)
Låg känslighet, viss känslomässig platthet, pragmatism, fokus på objektiv verklighet, följsamhet till jordiska principer. Samtidigt präglas personligheten av missnöje med sig själv, tvivel på sig själv. (Vid höga poäng på N- och Q4-faktorer kan ett neurotiskt syndrom diagnostiseras).
I-, M+, O- (N+)
Låg känslighet, viss känslomässig platthet, lugn verklighetsuppfattning, självförtroende och självförtroende, en viss självgodhet. En sådan person har en utvecklad fantasi, kan förvandla sina drömmar till verklighet, är verklighetsorienterad och är ganska företagsam. (Höga poäng på faktor N betonar individens praktiska entreprenörsanda).
I+, M-, O+, (L+, Q4+)
Högkänslig känslomässig förfining, intuitivitet, reflexivitet, missnöje med sig själv, självtvivel, fokus på sin inre värld. En sådan person har en specifik fantasi, en orientering mot jordiska principer, men hög ångest ger honom inte möjlighet att vara företagsam och beslutsam. Med en kombination av höga poäng på faktorerna O, L och Q4 diagnostiseras ett neurotiskt ångestsyndrom.
Personlighetens intellektuella egenskaper
B+, M+, Q1+, (E+)
Effektivitet, tänkandes rörlighet, en hög nivå av allmän kultur, förmågan att arbeta med abstraktioner, utvecklad analyticitet, utvecklade intellektuella intressen, önskan om ny kunskap, en tendens till fritt tänkande, radikalism, hög lärdom, bredd på åsikter. (Med höga poäng på faktor E noteras oberoende och originalitet vid lösning av intellektuella problem).
B+, M-,Q1+, (E+)
Effektivitet, tänkandes rörlighet, en hög nivå av allmän kultur, utvecklad analyticitet, intresse för intellektuell ny kunskap, önskan om fritt tänkande, radikalism, hög lärdom, bredd på åsikter. Konkret fantasi, fokus på att lösa specifika intellektuella problem Harmonisk utveckling av intellektet. (Med höga poäng på faktor E noteras oberoende och originalitet vid lösning av intellektuella problem).
B+, M+, Q1+, (N+), (E+)
Effektivitet, tänkandes rörlighet, en hög nivå av allmän kultur, utvecklad analyticitet, intresse för intellektuell kunskap, strävan efter fritt tänkande, radikalism. Förmåga att arbeta med abstraktioner, utvecklad fantasi. Med höga poäng på N-faktorn, förmågan att översätta abstrakta begrepp till praktisk implementering (kvalitet, nödvändigt för ledaren). Med höga poäng på faktorn E - en tendens till oberoende originallösningar. Harmonisk utveckling av intelligens.
B+, M+, Q1-, (E+)
Effektivitet, rörlighet i tänkandet, en hög nivå av allmän kultur, lärdom. Förmåga att arbeta med abstraktioner, utvecklad fantasi. Kritik och konservatism i antagandet av de nya, minskade intellektuella intressen, lågt analytiskt tänkande. (Med höga poäng på faktorn E - tendensen att fatta oberoende, extraordinära intellektuella beslut.)
B+, M-, Q1-, (N+)
Effektivitet, rörlighet i tänkandet, en hög nivå av allmän kultur, lärdom. En sådan person har en specifik fantasi, kritik och konservatism i att acceptera det nya, är inriktat på specifikt praktiskt tänkande. (Höga poäng för N-faktorn kännetecknar fokus på praktiska aktiviteter.)
B-, M+, Q1+, (E+)
Låg effektivitet i tänkandet, otillräckligt utvecklad allmän kultur. En sådan person har ett utvecklat analytiskt tänkande, intellektuella intressen, förmågan att arbeta med abstrakta begrepp och en utvecklad fantasi. (Höga poäng på faktor E indikerar en tendens att fatta oberoende ursprungliga intellektuella beslut). Låga poäng för faktor B med denna kombination av faktorer kan förklaras av ett antal orsaker, otillräcklig utbildningsnivå; lågt stressmotstånd, frustration, situationsångest (minskad effektivitet i implementeringen av kunskap); dålig fysisk hälsa vid tidpunkten för testet.
B-, M-, Q1+, (E+, N+)
Låg effektivitet i tänkandet, otillräckligt utvecklad allmän kulturnivå, lärdom (möjligen på grund av frustration eller låg utbildningsnivå). En sådan person har ett utvecklat analytiskt tänkande, intellektuella intressen, en tendens till fritt tänkande, radikalism. Det finns en specifik fantasi. (Med höga poäng på faktor E - en tendens att fatta oberoende ursprungliga intellektuella beslut; på faktor N - utvecklad praktisk intelligens.)
B-, M+, Q1-, (E+, N+)
Låg effektivitet i tänkandet, låg nivå av allmän kultur och kunskap, kritik och konservatism i att acceptera det nya, minskade intresset för ny intellektuell kunskap. En sådan person har en utvecklad fantasi, förmågan att arbeta med abstraktioner - given egendom påverkar ett sådant personlighetsdrag som att dagdrömma Lösningen av intellektuella problem är svår. Höga poäng på faktorerna E och N kompenserar för svårigheterna att fatta intelligenta vardagliga beslut. En hög poäng på E-faktorn och en låg poäng på N-faktorn kännetecknar en tendens till dominans och konservativ envishet.
B-, M-, Q1-
Låg effektivitet i tänkandet, oförmåga att uppdatera sina kunskaper, låg allmän kultur och kunskap, konservatism och kritik när det gäller att acceptera ny intellektuell kunskap, minskade intellektuella intressen, konkreta fantasier, fokus på praktiska, specifik aktivitet. (Höga poäng för faktorerna E och N påverkar inte intellektuella, men förvärrar negativa egenskaper personligheter: dominans, världslig påhittighet, envishet.)
Självkänsla
MD-
MD=0-3
Låg självkänsla, alltför kritisk inställning till sig själv, missnöje med sig själv, avvisande av sig själv.
MD
MD=4-8
Tillräcklig självkänsla, kunskap om sig själv och sina egenskaper, självacceptans (indikator på personlig mognad).
MD+
MD = 9-14
Uppblåst självkänsla, okritisk inställning till sig själv, acceptans av sig själv och sina egenskaper (indikator på personlig omognad).
MD, G+, Q3+, C+, M-
MD=4-8
Tillräcklig självkänsla, social normativitet, känslomässigt betydelsefullt beteendeansvar, självdisciplin, självkontroll av känslor och beteende, emotionell stabilitet och konkretisering av fantasin bildar ett symtomkomplex som kännetecknar självreglering och mognad hos individen.
Forskningsförfarande.
Testpersonens instruktioner:"Du är inbjuden att svara på en rad frågor, vars syfte är att ta reda på egenskaperna hos din karaktär, böjelser och intressen. Om du vill få objektiva resultat, försök att svara så korrekt och sanningsenligt som möjligt.
När du besvarar frågan kan du välja ett av de tre föreslagna svaren a), c) eller c).
När du svarar, kom ihåg:
Frågorna är för korta för att innehålla allt
de nödvändiga detaljerna, föreställ dig typiska situationer, tänk inte på detaljerna;
- slösa inte tid på att tänka, ge det första naturliga svaret som du tänker på;
- försök att svara på några frågor per minut, sedan är du klar med arbetet på cirka 35 minuter;
- försök att undvika mellanliggande, "vaga" svar, förutom de fall då det verkligen är omöjligt att ge ett definitivt svar (inte mer än ett "vagt" svar för 5-6 frågor);
- hoppa inte över något, se till att svara på alla frågor i rad.
Det kan vara svårt för dig att tillskriva dig själv några frågor, försök att ge det mest lämpliga hypotetiska svaret. Försök inte göra ett positivt intryck med dina svar. Säg gärna din åsikt."
Texten i metodiken "16-faktor personlighets frågeformulär" av R. Cattell, alternativ A (16 FL O-187, blankett A) är nödvändig för en mer detaljerad studie av personlighet, särskilt för personer med högre utbildnings- och kulturnivå , studenter och akademiker av högre läroinstitut, vuxna med tillräcklig och varierad livserfarenhet. Tolkning av resultaten av frågeformuläret utförs på väggarna, övergången till vilken från de "råa" poängen görs enligt normaliseringstabellen, placerad efter metodernas frågor. Innebörden av antalet väggar enligt individuella faktorer definieras i tolkningstexten "16 FLO-105, form C". Eftersom en ransoneringstabell är bifogad till det sista frågeformuläret, som gör att du kan byta från väggar till en skala på 20-80, så är det både med antalet väggar och antalet punkter på denna skala möjligt att identifiera typen av karaktär, och följaktligen ämnenas temperament och motivation, naturligtvis, i en preliminär plan för en särskild studie av dessa typer. Instruktion. I denna studie kommer du att få en serie frågor och tre möjliga svar för varje fråga ("a", "b", "c"). Du måste svara enligt följande: läs först frågan och alternativen för svar på den, välj sedan ett av de tre föreslagna svaren som speglar din åsikt i större utsträckning än de andra två, och kryssa i lämplig ruta på svarsblanketten. Försök att inte ta för ofta till ett mellansvar som "osäker", "något mitt emellan". Välj det bara när du inte kan svara på annat sätt. Svara på varje fråga.
1. Jag förstod instruktionerna för detta frågeformulär väl:
a) ja; b) inte säker c) nej.
2. Jag är redo att svara på frågorna så uppriktigt som möjligt:
a) ja; b) inte säker c) nej.
3. Jag skulle hellre ha en dacha:
a) i en livlig semesterby;
b) skulle föredra något däremellan;
c) ensam, i skogen.
4. Jag kan hitta tillräckligt med styrka i mig själv för att klara livets svårigheter;
a) alltid; b) vanligtvis; c) sällan.
5. Att se vilda djur får mig att känna mig obekväm, även om de är säkert gömda i burar:
6. Jag avstår från att kritisera människor och deras åsikter:
a) ja; b) ibland; c) nej.
7. Jag gör skarpa, kritiska kommentarer till människor om det förefaller mig att de förtjänar det:
a) vanligtvis; 6) ibland; c) gör aldrig.
8. Jag föredrar okomplicerad klassisk musik framför moderna populära låtar:
a) ja, det är korrekt; b) inte säker c) Nej, det är inte sant.
9. Om jag såg två grannbarn slåss skulle jag:
a) skulle låta dem reda ut sin relation;
b) Jag vet inte vad jag skulle göra
c) skulle försöka reda ut deras bråk.
10. På möten och i företag:
a) Jag kommer lätt fram;
b) något däremellan är sant;
c) Jag föredrar att hålla mig borta
11. Enligt min åsikt är det mer intressant att vara:
a) en konstruktionsingenjör;
b) Jag vet inte vad jag ska föredra;
c) dramatiker.
12. På gatan stannar jag hellre för att se hur en konstnär fungerar än att titta på ett gatubråk:
a) ja, det är korrekt; b) inte säker c) Nej, det är inte sant.
13. Jag brukar tolerera självbelåtna människor, även när de visar upp sig eller på annat sätt visar att de har en hög uppfattning om sig själva:
14. Om en person är otrogen kan jag nästan alltid märka det från hans ansiktsuttryck:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
15. Jag tror att det tråkigaste dagliga arbetet alltid bör slutföras, även om det verkar som att detta inte är nödvändigt:
a) håller med b) inte säker c) håller inte med
16. Jag vill hellre komma till jobbet;
a) där du kan tjäna mycket, även om inkomsterna är inkonsekventa;
b) vet inte vad jag ska välja;
c) med konstant men relativt låg lön.
17. Jag pratar om mina känslor:
a) endast när det är nödvändigt;
b) något däremellan är sant
c) gärna, när tillfälle ges.
18. Ibland upplever jag en känsla av plötslig rädsla eller vag ångest, jag vet inte varför:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
19. När jag blir orättvist kritiserad för något jag inte gör mig skyldig till:
a) Jag har inga skuldkänslor;
b) något däremellan är sant;
c) Jag känner mig fortfarande lite skyldig.
20. På jobbet har jag svårare med människor
a) vägra att använda moderna metoder;
b) vet inte vad jag ska välja;
c) ständigt försöka förändra något i arbetet, vilket redan går bra.
21. När jag fattar beslut vägleds jag mer av:
ett hjärta
b) hjärta och sinne lika;
c) sinne.
22. Människor skulle bli gladare om de tillbringade mer tid med sina vänner:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
23. När jag planerar framtiden förlitar jag mig ofta på tur:
24. På tal, jag tenderar att:
a) uttrycka sina tankar så snart de kommer att tänka på dem;
b) något däremellan är sant;
c) Samla först dina tankar.
25. Även om jag är väldigt arg på något så lugnar jag ner mig ganska snabbt:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
26. Med lika arbetstider och samma lön skulle det vara mer intressant för mig att arbeta:
a) snickare eller kock;
b) vet inte vad jag ska välja;
c) en servitör på en bra restaurang.
27. Jag hade:
a) mycket få valda ämbeten;
b) flera;
c) många valda poster.
28. "Spade" är relaterat till "gräva" eftersom "kniv" är att:
en vass; b) skär; c) skärpa.
29. Ibland håller en tanke mig vaken:
a) ja, det är korrekt; b) inte säker c) Nej, det är inte sant.
30. I mitt liv uppnår jag som regel de mål jag ställer upp för mig själv:
a) ja, det är korrekt; b) inte säker c) Nej, det är inte sant.
31. En föråldrad lag bör ändras: "
a) först efter en grundlig diskussion;
b) något däremellan är sant;
c) omedelbart.
32. Jag känner mig obekväm när saker kräver att jag vidtar snabba åtgärder som på något sätt påverkar andra människor:
a) ja, det är korrekt; b) inte säker c) Nej, det är inte sant.
33. De flesta av mina bekanta anser mig vara en glad samtalspartner:
a) ja; b) inte säker c) nej.
34. När jag ser ostädade, slarviga människor:
a) Jag bryr mig inte
b) något däremellan är sant;
c) de orsakar mig motvilja och avsky.
35. Jag blir lite vilse när jag plötsligt hamnar i rampljuset:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
36. Jag är alltid glad att gå med i ett stort företag, till exempel träffa vänner på kvällen, gå på dans, delta i ett intressant socialt evenemang;
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
37. I skolan föredrog jag:
a) musiklektioner (sång);
b) har svårt att säga;
c) klasser i verkstäder, manuellt arbete.
38. Om jag utses till ansvarig för något, insisterar jag på att mina order följs strikt, annars vägrar jag ordern:
a) ja; b) ibland; c) nej.
39. Det är viktigare att föräldrar:
a) bidragit till den subtila utvecklingen av känslor hos sina barn;
b) något däremellan är sant;
c) lärde barn att hantera sina känslor.
40. Att delta i kollektivt arbete skulle jag föredra:
a) försöka förbättra organisationen av arbetet;
b) något däremellan är sant;
c) föra register och se till att reglerna följs.
41. Då och då känner jag ett behov av att göra något som kräver betydande fysisk ansträngning:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
42. Jag skulle hellre behandla människor som är artiga och känsliga än oförskämda och raka:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
43. När jag kritiseras offentligt, deprimerar det mig extremt:
a) ja, det är korrekt; b) något däremellan är sant; c) detta är inte sant.
44. Om min chef ringer mig, jag:
a) Jag använder det här tillfället för att fråga efter det jag behöver;
b) något däremellan är sant;
c) Jag är orolig att jag gjort något fel.
45. Jag anser att människor bör tänka mycket allvarligt innan de ger upp erfarenheterna från tidigare år, senaste århundraden:
a) ja; b) inte säker c) nej.
46. När jag läser något är jag alltid väl medveten om författarens dolda avsikt att övertyga mig om något:
a) ja; b) inte säker c) nej.
47. När jag gick i årskurs 7-10 deltog jag i skolans idrottsliv:
a) ganska ofta; b) fall till fall; c) mycket sällan.
48. Jag håller ordning och reda hemma och vet nästan alltid vad som är var:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
49. När jag tänker på vad som hände under dagen känner jag mig ofta orolig:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
50. Ibland tvivlar jag på om de jag pratar med verkligen är intresserade av vad jag säger:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
51. Om jag fick välja skulle jag hellre vara:
a) en jägmästare;
b) svårt att välja;
c) en gymnasielärare.
52. För födelsedag, för helgdagar:
a) Jag gillar att ge presenter;
b) har svårt att svara;
c) Jag tycker att det är en lite obehaglig plikt att köpa presenter.
53. "Trött" är relaterat till "arbete" eftersom "stolt" är att:
ett leende b) framgång; c) glad.
54. Vilket av följande ord passar inte de andra två:
a) ett ljus b) månen; c) lampa.
55. Mina vänner:
a) Jag blev inte sviken;
b) ibland;
c) misslyckades ganska ofta.
56. Jag har sådana egenskaper där jag definitivt överträffar andra människor:
a) ja; b) inte säker c) nej.
57. När jag är upprörd gör jag mitt bästa för att dölja mina känslor för andra:
a) ja, det är korrekt; b) snarare något mittemellan; c) detta är inte sant.
58. Jag skulle vilja gå på bio, på olika föreställningar och andra platser där du kan ha kul:
a) mer än en gång i veckan (oftare än de flesta människor);
b) ungefär en gång i veckan (som de flesta);
c) mindre än en gång i veckan (mindre än de flesta).
59. Jag tror att personlig frihet i beteende är viktigare än gott uppförande och respekt för etikettreglerna:
a) ja; b) inte säker c) nej.
60. I närvaro av personer som är mer betydelsefulla än jag (personer äldre än mig, eller med mer erfarenhet eller med en högre position), tenderar jag att vara blygsam:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
61. Jag har svårt att berätta något för en stor grupp människor eller att tala inför en stor publik:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
62. Jag är väl orienterad i ett okänt område, jag kan lätt se var är norr, var är syd, öst eller väst:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
63. Om någon blev arg på mig:
a) Jag skulle försöka lugna honom;
b) Jag vet inte vad jag skulle göra;
c) Det skulle irritera mig.
64. När jag ser en artikel som jag anser vara orättvis, tenderar jag att glömma den snarare än att svara författaren indignerat:
a) ja, det är korrekt; b) inte säker c) Nej, det är inte sant.
65. Icke väsentliga bagateller finns inte kvar i mitt minne under lång tid, till exempel namnen på gator, butiker:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
66. Jag skulle vilja ha yrket som veterinär som behandlar och opererar djur:
a) ja; b) svårt att säga; c) nej.
67. Jag äter med nöje och tar inte alltid hand om mitt sätt så noga som andra människor gör:
a) ja, det är korrekt; b) inte säker c) Nej, det är inte sant.
68. Det finns perioder då jag inte vill träffa någon:
a) mycket sällan; b) något däremellan är sant; c) ganska ofta.
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
70. När jag var tonåring och min åsikt var oförenlig med mina föräldrar, brukar jag:
a) förblev inte övertygad;
b) medelvärdet mellan a och c;
71. Jag skulle vilja arbeta i ett separat rum och inte med kollegor:
a) ja; b) inte säker c) nej.
72. Jag vill hellre leva tyst som jag vill än att bli beundrad för min framgång:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
73. På många sätt betraktar jag mig själv som en ganska mogen person:
a) ja, det är korrekt; b) inte säker c) Nej, det är inte sant.
74. Kritik i den form som den framförs av många människor gör mig orolig snarare än hjälper:
a) ofta b) ibland; c) aldrig.
75. Jag kan alltid strikt kontrollera manifestationen av mina känslor:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej. ;
76. Om jag gjorde en användbar uppfinning skulle jag föredra:
b) svårt att välja;
c) ta hand om dess praktiska användning.
77. "Surprise" är relaterat till "ovanlig" eftersom "rädsla" är att:
en modig b) rastlös; c) hemskt.
78. Vilket av följande bråk passar inte in på de andra två:
a) 3/7; b) 3/9; c) 3/11.
79. Det förefaller mig som om vissa människor inte märker eller undviker mig, även om jag inte vet varför:
a) ja, det stämmer; 6) inte säker; c) Nej, det är inte sant.
80. Människor behandlar mig mindre vänligt än jag förtjänar med min vänliga attityd mot dem:
a) mycket ofta b) ibland; c) aldrig.
81. Användningen av obscena uttryck är alltid motbjudande för mig (även om det inte finns några personer av det motsatta könet);
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
82. Jag har definitivt färre vänner än de flesta:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
83. Jag gillar verkligen inte att vara där det inte finns någon att prata med:
en sann; b) inte säker c) felaktigt.
84. Folk kallar mig ibland oseriöst, även om de anser mig vara en trevlig person:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
85. I olika situationer i samhället upplevde jag en spänning liknande den som en person upplevde innan jag gick upp på scenen:
a) ganska ofta; b) ibland; c) nästan aldrig.
86. Eftersom jag är i en liten grupp människor nöjer jag mig med att hålla mig på avstånd och för det mesta låta andra tala:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
a) realistiska beskrivningar av akuta militära eller politiska konflikter;
b) vet inte vad jag ska välja;
c) en roman som väcker fantasi och känslor.
88. När de försöker befalla mig, gör jag medvetet motsatsen:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
89. Om myndigheterna eller familjemedlemmarna förebrår mig något, så skadar de mig i regel bara:
en sann; b) något mellan a och c; c) felaktigt.
90. Jag gillar inte hur vissa människor "stirrar" och ser på en person utan ceremonier i en butik eller på gatan
en sann; b) något däremellan är sant; c) felaktigt.
91. Under en lång resa skulle jag föredra:
b) Jag vet inte vad jag skulle välja;
c) ägna tid åt att prata med en medresenär.
92. Det finns inget dåligt eller i motsats till god smak i skämt om döden:
a) ja, jag håller med; b) något däremellan är sant; c) Nej, jag håller inte med.
93. Om mina bekanta behandlar mig illa och inte döljer sin fientlighet:
a) det deprimerar mig inte alls;
b) något däremellan är sant;
c) Jag tappar modet.
94. Jag känner mig obekväm när de säger komplimanger och berömmer dem i ansiktet:
a) ja, det är korrekt; b) något däremellan är sant; c) Nej, det är inte sant.
95. Jag skulle hellre ha ett jobb:
a) med en klart definierad och konstant inkomst;
b) något däremellan är sant;
c) med högre lön, vilket skulle bero på mina ansträngningar och produktivitet.
96. Det är lättare för mig att lösa en svår fråga eller problem:
a) om jag diskuterar dem med andra;
b) något däremellan är sant;
c) om jag tänker på dem ensam.
97. Jag deltar villigt i det offentliga livet, i arbetet i olika kommissioner:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
98. När jag utför något arbete, lugnar jag mig inte förrän ens de minsta detaljerna tas med i beräkningen:
en sann; b) medelvärdet mellan a och c; c) felaktigt.
99. Ibland irriterar mycket små hinder mig väldigt mycket:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
100. Jag sover gott, pratar aldrig i sömnen:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
101. Om jag arbetade inom den ekonomiska sfären skulle det vara mer intressant för mig:
a) prata med kunder, klienter;
b) Jag väljer något däremellan;
c) föra räkenskaper och annan dokumentation.
102. "Storlek" är till "längd" som "oärlig" är att:
ett fängelse; b) syndig; c) stjäla.
103. AB behandlar GV på samma sätt som SR behandlar:
a) programvara; b) OP; c) TU.
104. När människor beter sig oförsiktigt och hänsynslöst;
a) Jag tar det lugnt;
b) något däremellan är sant;
c) Jag känner förakt för dem.
105. När jag lyssnar på musik och de pratar högt i närheten:
a) det stör mig inte, jag kan koncentrera mig;
b) något däremellan är sant;
c) det förstör mitt nöje och gör mig arg.
106. Jag tror att det är mer korrekt att säga om mig att jag:
a) artig och lugn;
b) något däremellan är sant;
c) energisk och självsäker.
107. Jag tror att:
a) du måste leva enligt principen "time is business - hour is fun";
b) något mellan a och c;
c) det är mer nödvändigt att leva gladare, inte särskilt bry sig om morgondagen.
108. Det är bättre att vara försiktig och förvänta sig lite än att glädjas i förväg och förutse framgång i djupet av din själ:
109. Om jag tänker på möjliga svårigheter i mitt arbete:
a) Jag försöker planera i förväg hur jag ska hantera dem;
b) något däremellan är sant;
c) Jag tror att jag kan hantera dem när de dyker upp.
110. Jag vänjer mig lätt vid vilket samhälle som helst:
a) ja; b) inte säker c) nej.
111. När du behöver lite diplomati och förmågan att övertyga människor om något, vänder de sig vanligtvis till mig:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
112. Jag skulle vara mer intresserad:
a) ge råd till unga människor, hjälpa dem att välja ett jobb;
b) har svårt att svara;
c) arbeta som ingenjör-ekonom.
113. Om jag är helt säker på att en person handlar orättvist eller själviskt, förklarar jag detta för honom, även om detta hotar mig med vissa problem:
a) ja; 6) något däremellan är sant; c) nej.
114. Ibland gör jag skämtsamt någon sorts fånig kommentar bara för att överraska folk och se vad de säger om det:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
115. Jag skulle älska att arbeta i en tidning som recensent av teaterföreställningar, konserter etc.:
a) ja; b) inte säker c) nej.
116. Om jag måste sitta i ett möte länge utan att prata eller röra mig, känner jag aldrig behov av att rita något och pirra i min stol:
a) håller med; b) inte säker c) håller inte med.
117. Om någon säger mig något som, som jag vet, inte är sant, skulle jag hellre tänka:
a) "han är en lögnare";
b) något däremellan är sant;
c) "uppenbarligen var han felinformerad."
118. En aning om att något slags straff väntar mig, även om jag inte har gjort något fel, uppstår i mig:
119. Åsikten att sjukdomar orsakas av psykiska orsaker i samma utsträckning som fysiska (kroppsliga) är starkt överdriven:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
120. Högtidlighet, färgglatthet måste bevaras i varje viktig statlig ceremoni:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
121. Det är obehagligt för mig om folk tycker att jag är för ohämmad och försummar anständighetens regler:
a) mycket; b) lite; c) inte orolig alls.
122. När jag arbetar med något skulle jag hellre göra så här:
a) i ett team
b) Jag vet inte vad jag skulle välja;
c) självständigt.
123. Det finns perioder då det är svårt att motstå att tycka synd om sig själv:
a) ofta b) ibland; c) aldrig.
124. Folk gör mig ofta förbannad för snabbt:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
125. Jag kan alltid bli av med gamla vanor utan större svårighet och inte återgå till dem längre:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
126. Med samma lön skulle jag föredra att vara:
a) en advokat;
b) har svårt att välja;
c) navigatör eller pilot.
127. "Bättre" är till "sämst" som "långsammare" är att:
en snabb b) den bästa; c) den snabbaste.
128. Vilken av följande kombinationer av karaktärer ska fortsätta serien XOOOHHOOOXXX:
a) XXXX; b) OHX; c) HOOO.
129. När det är dags för genomförandet av det jag planerat och förväntat mig i förväg känner jag mig ibland oförmögen att göra det:
130. Vanligtvis kan jag koncentrera mig och arbeta utan att uppmärksamma det faktum att människor runt omkring är väldigt bullriga:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
131. Det händer att jag berättar för främlingar om saker som verkar viktiga för mig, oavsett om de frågar mig om det eller inte:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
132. Jag spenderar mycket fritid på att prata med vänner om de där trevliga händelserna som vi en gång upplevde tillsammans:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
133. Det ger mig nöje att göra riskabla saker bara för skojs skull:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
134. Jag är mycket irriterad av åsynen av ett ostädat rum:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
135. Jag anser mig vara en mycket sällskaplig (öppen) person:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
136. I hanteringen av människor:
a) Jag försöker inte hålla tillbaka mina känslor;
b) något däremellan är sant;
c) Jag döljer mina känslor.
137. Jag älskar musik:
a) lätt, livlig, kallaktig;
b) något däremellan är sant;
c) känslomässigt rik och sentimental.
138. Jag beundrar versens skönhet mer än vapenens skönhet och perfektion:
a) ja; b) inte säker c) nej.
139. Om min lyckliga kommentar gick obemärkt förbi:
a) Jag upprepar det inte; b) har svårt att svara; c) Jag upprepar min kommentar igen.
140. Jag skulle vilja arbeta bland ungdomsbrottslingar som släppts mot borgen:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
141. Viktigare för mig:
a) upprätthålla goda relationer med människor;
b) något däremellan är sant;
c) Uttryck dina känslor fritt.
142. På en turistresa skulle jag hellre hålla mig till ett program som utarbetats av experter än att planera min egen resplan:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
143. De tänker med rätta om mig att jag är en envis och hårt arbetande person, men jag når sällan framgång:
a) ja; b) inte säker c) nej.
144. Om folk missbrukar min läggning mot dem, blir jag inte förolämpad och glömmer det snabbt:
a) håller med; b) inte säker c) håller inte med.
145. Om ett hett argument bröt ut i en grupp:
a) Jag skulle vara nyfiken på vem som kommer att gå ut som segrare;
b) något däremellan är sant;
c) Jag skulle verkligen vilja att allt slutade fredligt.
146. Jag föredrar att planera mina angelägenheter själv, utan inblandning utifrån och andras råd:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
147. Ibland påverkar en känsla av avundsjuka mina handlingar, a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
148. Jag är fast övertygad om att chefen kanske inte alltid har rätt, men han har alltid rätt att insistera på egen hand:
a) ja; b) inte säker c) nej.
149. Jag blir nervös när jag tänker på allt som väntar mig:
a) ja; b) ibland; c) nej.
150. Om jag deltar i något spel, och andra högljutt uttrycker sina åsikter, gör detta mig inte obalanserad:
a) håller med; b) inte säker c) håller inte med.
151. Det förefaller mig intressant att vara:
a) en konstnär;
b) vet inte vad jag ska välja;
c) chef för en teater- eller filmstudio.
152. Vilket av följande ord passar inte de andra två: a) något; b) flera; c) majoriteten.
153. "Låga" är relaterat till "hetta" eftersom "ros" är: a) taggar; b) röda kronblad; c) lukt.
154. Jag har så störande drömmar att jag vaknar: a) ofta; b) ibland; c) nästan aldrig.
155. Även om det finns många saker mot framgången för ett företag, anser jag fortfarande att det är värt risken:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
156. Jag gillar situationer där jag omedvetet befinner mig i rollen som ledare, eftersom jag vet bättre än någon annan vad laget ska göra:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
157. Jag skulle hellre klä mig anständigt, som alla andra, än catchy och original:
a) håller med; b) inte säker c) håller inte med.
158. En kväll med att göra det jag älskar lockar mig mer än en livlig fest:
a) håller med; b) inte säker c) håller inte med.
159. Ibland försummar jag människors goda råd, fastän jag vet att jag inte bör göra detta:
a) ibland; b) nästan aldrig; c) aldrig.
160. När jag fattar beslut anser jag att det är obligatoriskt för mig själv att ta hänsyn till de viktigaste formerna av beteende - "vad är bra och vad som är dåligt":
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
161. Jag gillar inte när folk ser mig arbeta:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
162. Det är inte alltid möjligt att uppnå något med gradvisa, måttliga metoder, ibland är det nödvändigt att använda våld:
a) håller med; b) något däremellan är sant; c) håller inte med.
163. I skolan föredrog jag (föredrar):
a) ryska språket;
b) svårt att säga;
c) matematik eller aritmetik.
164. Ibland hade jag sorg för att folk talade illa om mig bakom min rygg utan någon anledning:
a) ja; b) har svårt att svara; c) nej.
165. Samtal med vanliga människor bundna av konventioner och vanor:
a) är ofta mycket intressanta och informativa;
b) något däremellan är sant;
c) reta mig eftersom samtalet kretsar kring bagateller och saknar djup.
166. Vissa saker orsakar sådan ilska i mig att jag föredrar att inte prata om dem alls:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
167. Inom utbildning är det viktigare:
a) omge barnet med kärlek och omsorg;
b) något däremellan är sant;
c) utveckla önskvärda färdigheter och attityder hos barnet.
168. Människor anser mig vara en lugn, balanserad person som förblir oberörd under alla omständigheter:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
169. Jag tycker att vårt samhälle, styrt av ändamålsenlighet, bör skapa nya seder och kasta undan gamla vanor och traditioner:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
170. Jag hade obehagliga fall på grund av att jag blev ouppmärksam när jag tänkte:
a) nästan aldrig
b) något däremellan är sant;
flera gånger.
171. Jag lär mig materialet bättre:
a) läsa en välskriven bok;
b) något däremellan är sant;
c) delta i en gruppdiskussion.
172. Jag föredrar att gå min egen väg istället för att hålla mig till allmänt accepterade regler:
a) håller med; b) inte säker c) håller inte med.
173. Innan jag uttrycker min åsikt föredrar jag att vänta tills jag är helt säker på att jag har rätt:
a) alltid; b) vanligtvis; c) endast om det är praktiskt möjligt.
174. Ibland går småsaker outhärdligt mig på nerverna, även om jag förstår att dessa är ingenting:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
175. Jag säger inte ofta saker som jag senare ångrar:
Nej. a) håller med; b) något däremellan är sant; c) håller inte med.
176. Om jag blev ombedd att organisera en insamling av pengar för en gåva till någon eller att delta i anordnandet av ett jubileumsfirande:
a) Jag håller med
b) Jag vet inte vad jag skulle göra
c) Jag skulle säga att jag tyvärr är väldigt upptagen.
177. Vilket av följande ord passar inte de andra två:
en bred b) sicksack; c) rakt.
178. "Snart" hänvisar till "aldrig" som "nära" till:
a) ingenstans b) långt borta c) borta.
179. Om jag gjorde något misstag i samhället, glömmer jag det snabbt:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
180. Folk runt omkring mig vet att jag har många olika idéer och jag kan nästan alltid erbjuda någon form av lösning på ett problem:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
181. Kanske mer typiskt för mig:
a) nervositet när man ställs inför oväntade svårigheter;
b) vet inte vad jag ska välja;
c) tolerans för andra människors önskningar (krav).
182. Jag anses vara en mycket entusiastisk person:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
183. Jag gillar arbete som är varierat, ofta byter och reser, även om det är lite farligt:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
184. Jag är en mycket punktlig person och jag insisterar alltid på att allt ska göras så exakt som möjligt:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
185. Jag tycker om arbete som kräver särskild samvetsgrannhet och exakt skicklighet:
a) ja; b) något däremellan är sant; c) nej.
186. Jag tillhör antalet energiska människor som alltid är upptagna med något:
a) ja; b) inte säker c) nej.
187. Jag svarade samvetsgrant på alla frågor och missade inte en enda:
a) ja; b) inte säker c) nej.
Nyckeln till R. Cattells teknik "16 FLO - A: B - 187"
1. A: 3a, 26c, 27c, 51c, 52a, 76c, 101a, 126a, 151c, 176a.
2. B: 28b, 53b, 54b, 77c, 78b, 102c, 103b, 127c, 128b, 152a, 153c, 177a, 178a.
3. C: 4a, 5c, 29c, 30a, 55a, 79c, 80c, 104a, 105a, 129c, 130a, 154c, 179a.
4. E: 6c, 7a, 31c, 32c, 56a, 57c, 81c, 106c, 131a, 155a, 156a, 180a, 181a.
5. F: 8b, 33a, 58a, 82b, 107b, 108b, 132a, 133a, 157b, 158b, 182a, 183a.
6. G: 9c, 34c, 59c, 83a, 84c, 109a, 134a, 159c, 160a, 184a, 185a.
7. H; 10a, 35c, 36a, 60c, 61c, 85c, 86c, 110a, 111a, 135a, 136a, 161c, 186a.
8. I: 11c, 12a, 37a, 62c, 87c, 112a, 137c, 138a, 162c, 163a.
9. L: 13c, 38a, 63c, 64c, 88a, 89c, 113a, 114a, 139c, 164a.
10. M: 14c, 15c, 39a, 40a, 65a, 90c, 91a, 115a, 116a, 140a, 141c, 165c, 166c.
11. N: 16c, 17a, 41c, 42a, 66c, 67c, 92c, 117a, 142c, 167a.
12. O: 18a, 19c, 43a, 44c, 68c, 69a, 93c, 94a, 118a, 119a, 143a, 144c, 168c.
13. Q 1: 20a, 21a, 45c, 46a, 70a, 95c, 120c, 145a, 169a, 170c.
14. Q 2: 22v, 47a, 71a, 72a, 96v, 97v, 121v, 122v, 146a, 171a.
15. Q 3: 23c, 24c, 48a, 73a, 98a, 123c, 147c, 148a, 172c, 173a.
16. Q 4: 25v, 49a, 50a, 74a, 75v, 99a, 100v, 124a, 125v, 149a, 150v, 174a, 175v.
I den andra faktorn är matchningen med nyckeln lika med 1 poäng.
I de återstående faktorerna är matchningen med "b" lika med 1 poäng, och matchningen med bokstäverna "a" och "c" med nyckel är lika med 2 poäng.
Tekniken är en variant av en anpassad personlighetsfrågeformulär R. Cattell, utformad för att mäta sexton personlighetsfaktorer, indikerade av motsvarande med latinska bokstäver, samband med namnen på dessa faktorer. Till exempel är faktor A faktorn "affektotymi-schizotymi". Faktorns bipolaritet (bipolaritet) är relativ; den har ingen positiv eller negativ moralisk eller patologisk betydelse, och det finns inte heller något omedvetet antaget område mellan polerna för obestämda och nollvärden. För att utesluta sådana antaganden presenterar vi specifikt en variant av tolkningen av betydelsen av faktorer som innehåller en beskrivning av den kontinuerliga förändringen i denna betydelse från en "pol" till en annan: detta sammanfaller med våra idéer om kontinuiteten i förändringar i det karakterologiska egenskaper hos en personlighet i termer av dess aktivitetsparameter. Samtidigt noterar vi att hos R. B. Cattell själv var distinktionen mellan personliga egenskaper och karaktärsegenskaper endast skisserad teoretiskt och inte alls lösts praktiskt, eftersom det inte fanns tillräckliga skäl för att kombinera innebörden av idéerna om diskontinuerlig och kontinuerlig. och deras motsvarande tillvägagångssätt, - "från typer" och "från helvetet": det var nödvändigt att ha en integrerad modell av personlighet, vars bildande många studier nu ägnas åt, inklusive detta arbete
Ur vår synvinkel har R. Cattells frågeformulär ett obestridligt statistiskt och indikativt värde i kognitionen av en personlighet och i typologin av dess egenskaper, inklusive karaktär. Därför påverkar de ändringar vi har gjort inte innebörden av frågorna om metodik och diagnostiska kategorier av R. B. Cattell; dessa förändringar hänför sig till särdragen i procedurerna för försökspersonernas svar, deras bearbetning och normalisering, vilket gjorde det möjligt att korrelera de primära poängen på 20-80-skalan och väggen i deras psykologiska mening, vilket gjorde det möjligt att avslöja innehållet i teckentyper.
Texten i R. Cattells frågeformulär: för 187 frågor (formulär A) innehåller bestämmelser som rör olika personlighetsdrag, attityder och intressen och är ifylld så att försökspersonen ska välja ett av de möjliga svaren: fyra eller tre. För att utvärdera råa resultat måste de översättas till ett system som etablerar ett samband mellan resultatet av ämnet och resultaten från andra människor i en viss population. Standardiseringstabeller förvandlar råa resultat till väggar.
Väggpoängen (en term som kommer från "standard tio") är fördelad över tio punkter fördelade med olika intervall från varandra (förutsatt normalfördelning) från 1 till 10, med befolkningsmedelvärdet satt till 5,5 väggar. Väggarna 5 respektive 6 täcker halva standardavvikelsen upp och ner från medelvärdet och representerar därmed huvuddelen av befolkningen, medan väggarnas övre gränser motsvarar 2,5 standardavvikelser över och under medelvärdet.
Därför kommer väggarna 5 och 6 att betraktas som genomsnittliga, 4 och 7 - något avvikande (respektive lägre eller högre), 2,3,6,9 - starkt avvikande och 1 och 10 - extrema fall. Allt detta bestämmer en given persons position i förhållande till en viss befolkning, på vilken standardiseringen bygger. Innehållet i två normaliseringstabeller tillåter omvandling av alla "rå" resultat för var och en av de 16 faktorerna till väggar. Siffrorna i varje tabell representerar de "rå" resultaten som erhållits för skalan 20-80 eller längre.
11–13Uppsättningen av faktorer i deras inbördes samband analyseras också.
i sådana block, till exempel:
- intellektuella egenskaper: faktorer B, M, Q 1;
- känslomässiga-viljande egenskaper: faktorer C, G, I, O, Q 3, Q 4;
- kommunikativa egenskaper och egenskaper hos interpersonell interaktion: faktorer A, H, F, E, Q 2 , N, L.
Utöver de ursprungliga 16 faktorerna kan fyra andra ordningens faktorer urskiljas.
1. Kondition (anpassning) i motsats till ångest.
2. Introversion i motsats till extraversion.
3. Sepzitivnost, emotionalitet i motsats till den reaktiva balansen.
4. Underordning i motsats till oberoende.
Andra ordningens poäng erhålls från väggarna, till vilka "råa" primära poäng först omvandlas. Om de primära väggarna kombineras, vilket ger dem vikten som anges i speciella tabeller, kommer de direkt att ge väggarna i den andra ordningen. Det bör noteras att förutom att multiplicera väggen med vikt, läggs en konstant till den totala mängden (för att få den till den slutliga siffran 5,5 - genomsnittet för alla väggvågar).
Tabell för att erhålla sekundära punkter i väggarna av 16 primära faktorer
Bearbetningen av de uppgifter som tas emot i samband med att man svarar på frågor utförs med hjälp av "nyckeln".
Varje gång dina svar matchade alternativ "a" eller "c", ge dig själv 2 poäng, och en matchning med alternativ "c" är värd 1 poäng.
Undantaget är faktor "B" - här ger varje matchning av svaret med nyckeln 1 poäng.
Summan av poäng för varje vald grupp av frågor resulterar i värdet av faktorerna.
Faktor A 3 a vid 26 c 27 c 51 c 52 c 76 c 101 a c 126 a 151 c 176 a c
Faktor B 28 till 53 till 54 till 77 till 78 till 102 till 103 till 127 till 128 till 152 till 153 till 177 till 178 till
Faktor C 4 a vid 5 c 29 c 30 a c 55 a c 79 c 80 c 104 a c 105 a c 129 c 130 a c 154 c 179 c
Faktor E 6 vid 7 a vid 31 vid 32 vid 56 a vid 57 vid 81 vid 106 vid 131 a vid 155 a vid 156 a vid 180 a vid 181 a c
Faktor F 8 vid 33 a vid 58 a vid 82 vid 83 a vid 107 vid 108 vid 132 a vid 133 a vid 157 vid 158 vid 182 a vid 183 a vid
G-faktor 9 c 34 c 59 c 84 c 109 a c 134 a c 159 c 160 a c 184 a c 185 a c
H-faktor 10 a vid 35 c 36 a vid 60 c 61 c 85 c 86 c 110 a vid 111 a vid 135 a vid 136 a vid 161 c 186 a c
Faktor I 11 c 12 a c 37 a c 62 c c 87 c 112 a c 137 c 138 a c 162 c 163 a c
Faktor L 13 c 38 a c 63 c 64 c 88 a c 89 c 113 a c 114 a c 139 c c 164 a c
M-faktor 14 till 15 till 39 a till 40 till 65 a till 90 till 91 a till 115 a till 116 a till 140 a till 141 till 165 till 166 till s
N faktor 16 c 17 a c 41 c c 42 a c 66 c c 67 c c 92 c 117 a c 142 a c 167 a c
O-faktor 18 a vid 19 vid 43 a vid 44 vid 68 vid 69 a vid 93 vid 94 a vid 118 a vid 119 a vid 143 a vid 144 vid 168 vid s
Faktor Q1 20 a vid 21 c 45 c 46 a c 70 a c 95 c 120 c 145 a c 169 c 170 c
Faktor Q2 22 c 47 a c 71 a c 72 a c 96 c 97 c 121 c 122 c 146a c 171 a c
Faktor Q3 23 till 24 till 48 a till 73 a till 98 a till 123 till 147 till 148 a till 172 till s
Faktor Q4 25 vid 49 a vid 50 a vid 74 a vid 75 c 99 a vid 100 c 124 a vid 125 c 149 a vid 150 c 174 a vid 175 c
Efter att du har fått värdet på varje faktor måste du översätta dessa så kallade "råpoäng" till väggar, för detta använder du tabellerna
Väggdiagram för kvinnor 19-28 år
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
A 0-4 5-6 7 8-9 10-12 13 14-15 16 17-18 19-20
B 0-4 5 - 6 7 8 9 10 11 12-13
C 0-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-20 21-22 23-26
E 0-3 4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-26
F 0-5 6-7 8-10 11-12 13-15 16-17 18-19 20-21 22 23-26
G 0-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13 14-15 16-17 18 19-20
H 0-2 3-4 5-7 8-9 10-12 13-15 16-17 18-20 21-22 23-26
I 0-5 6 7-8 9-10 11-12 13 14 15 16-17 18-20
L 0-1 2-3 4 5 6-7 8-9 10 11-12 13-14 15-20
M 0-5 6-7 8 9-10 11-12 13-14 15-16 17 18-19 20-26
N 0-5 6 7 8 9-10 11 12-13 14 15-16 17-20
O 0-3 4 5-6 7 8-9 10-12 13-14 15-16 17-18 19-20
Q1 0-3 4 5 6-7 8 9 10-11 12-13 14 15-20
Q2 0-3 4 5-6 7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-20
Q3 0-4 5 6-7 8-9 10 11-12 13 14 15-16 17-20
Q4 0-3 4-5 6-7 8-10 11-12 13-15 16-18 19-20 21-22 23-26
Väggbord för män 19-28 år
faktorer 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A 0-3 4 5-6 7 8-9 10-11 12-13 14 15-16 17-20
B 0-4 5 - 6 7 8 9 10 11 12-13
C 0-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22 23-26
E 0-6 7-8 9 10-11 12-13 14-16 17-18 19 20-21 22-26
F 0-5 6-8 9-10 11-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22-23 24-26
G 0-4 5-6 7-9 10-11 12 13-14 15-16 17 18-19 20
H 0-2 3-4 5-7 8-10 11-13 14-16 17-18 19-20 21-22 23-26
I 0-2 3 4-5 6 7-8 9-10 11-12 13-14 15 16-20
L 0-3 4 5-6 7 8-9 10-11 12 13-14 15 16-20
M 0-5 6 7-8 9 10-11 12-13 14-15 16-17 18 19-20
N 0-5 6-7 8 9 10 11-12 13 14-15 16 17-20
O 0-3 4 5-6 7-8 9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-26
Q1 0-4 5 6 7-8 9 10 11-12 13 14-15 16-20
Q2 0-3 4 5-6 7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-20
Q3 0-3 4-5 6 7-8 9-10 11 12-13 14 15-16 17-20
Q4 0-3 4 5-7 8-9 10-12 13-14 15-17 18-19 20-21 22-26
Väggarna är fördelade på en bipolär skala med extrema värden på 1 och 10 poäng. Följaktligen tilldelas den första halvan av skalan (från 1 till 5,5) ett "-"-tecken, den andra halvan (från 5,5 till 10) tilldelas ett "+"-tecken.
Från tillgängliga indikatorer för alla 16 faktorer byggs den så kallade "personlighetsprofilen".
Vid tolkning uppmärksammas först och främst toppar" profil, det vill säga mest låg och de flesta hög värdena för faktorerna i profilen, särskilt de indikatorer som i den "negativa" polen ligger i intervallet från 1 till 3 väggar och i de "positiva" - från 8 till 10 väggar.
1. Faktor a: "närhet - sällskaplighet »
MEN- Hemlighetsfullhet, isolering, alienation, misstro, bristande sällskaplighet, isolering, kritik, en tendens till objektivitet, stelhet, till överdriven stränghet i att bedöma människor. Svårigheter att etablera mellanmänskliga, direkta kontakter. Känslomässigt "trög", "torr" personlighet har en tendens att vara försiktig när du uttrycker känslor, den är inte tillräckligt uttrycksfull
A+ Sällskaplighet, öppenhet, naturlighet, lätthet, samarbetsvilja, anpassningsförmåga, uppmärksamhet på människor, vilja att samarbeta, aktivitet för att eliminera konflikter i gruppen, vilja att följa ledningen. Lätt att etablera direkta, mellanmänskliga kontakter. Den mest slående egenskapen hos affektotymi är god natur, gladlynthet, intresse för människor, känslomässig mottaglighet.
Generellt sett är faktor A fokuserad på att mäta en persons sällskaplighet i små grupper och förmågan att etablera direkta, mellanmänskliga kontakter.
I svaren på enkäten föredrar en person med A+ att arbeta med människor, socialt godkännande, gillar att hänga med i tiden. En person med A-polen älskar idéer, föredrar att arbeta ensam. Det finns bevis för att individer med A+ är sällskapliga, kan vara ledare i små grupper och ofta väljer att arbeta med människor; individer med A-polen kan vara konstnärer, forskare och föredrar att arbeta självständigt, isolerat från gruppen.
1-3 vägg - benägen till stelhet, kyla, skepsis och distans. Saker och ting lockar honom mer än människor. Föredrar att arbeta på egen hand och undviker kompromisser. Benägen till noggrannhet, stelhet i aktiviteter, personliga attityder. Detta är önskvärt i många yrken. Ibland tenderar han att vara kritisk, oflexibel, hård, tuff.
4 vägg - återhållen, isolerad, kritisk, kall (schizotymi).
7 väggar - utåtvänd, lätt att kommunicera, affektiv delaktighet (cyklotymi).
8-10 väggar - en tendens till god natur, enkel kommunikation, känslomässigt uttryck; redo för samarbete, uppmärksam på människor, mjuk i hjärtat, snäll, anpassningsbar. Föredrar de aktiviteter där det finns aktiviteter med människor, situationer med social betydelse. Denna person är lätt inkluderad i aktiva grupper. Han är generös i personliga relationer, inte rädd för kritik. Kommer väl ihåg händelser, efternamn, namn och patronymer.
2. Faktor B:intelligens »
B- Konkrethet och viss stelhet i tänkandet, svårigheter att lösa abstrakta problem, minskad effektivitet i tänkandet, otillräcklig nivå av allmän verbal kultur.
B+ Utvecklat abstrakt tänkande, effektivitet, uppfinningsrikedom, snabb inlärning. En ganska hög nivå av allmän kultur, särskilt verbal.
Faktor B bestämmer inte nivån av intelligens, den är fokuserad på att mäta effektiviteten i tänkandet och den allmänna nivån av verbal kultur och lärdom. Det bör noteras att låga poäng för denna faktor kan bero på andra personlighetsegenskaper: ångest, frustration, låga utbildningskvalifikationer. Och viktigast av allt faktor B, kanske den enda faktorn i metodiken som inte är strikt validerad. Därför är resultaten för denna faktor vägledande.
1-3 vägg - tenderar att förstå materialet långsammare när du lär dig. "Dum", föredrar en specifik, bokstavlig tolkning. Hans "dumhet" återspeglar antingen låg intelligens, eller är en konsekvens av en minskning av funktioner som ett resultat av psykopatologi.
4:e väggen - mindre intellektuellt utvecklad, tänker konkret (mindre inlärningsförmåga).
7 väggar - mer intellektuellt utvecklad, abstrakt tänkande, rimlig (hög inlärningsförmåga).
8-10 väggar - uppfattar och tillgodogör sig snabbt nytt utbildningsmaterial. Det finns en viss korrelation med den kulturella nivån, såväl som med reaktivitet. Höga poäng indikerar frånvaron av en minskning av intellektets funktioner under patologiska tillstånd.
3. Faktor C: « emotionell instabilitet - emotionell stabilitet »
Denna faktor kännetecknar den dynamiska generaliseringen och mognad av känslor i motsats till oreglerad emotionalitet. Psykoanalytiker har försökt beskriva denna faktor som ego makt och ego-svag st
C- Emotionell instabilitet, impulsivitet; en person är under inflytande av känslor, föränderlig i humör, lätt upprörd, instabil i intressen. Låg tolerans för frustration, irritabilitet, trötthet. Enligt Cattells metodik blir en person med C-stolpen lätt irriterad av vissa händelser eller människor, är inte nöjd med livssituationer, sin egen hälsa och dessutom är denna person viljesvag. Denna tolkning är dock ganska ortodox, eftersom den inte tar hänsyn till den känslomässiga sfärens plasticitet.
C+ Emotionell stabilitet, uthållighet; en person är känslomässigt mogen, lugn, stabil i intressen, effektiv, kan vara stel, verklighetsorienterad.
Personer med hög poäng på C+-faktorn är mer benägna att vara ledare än de vars poäng på denna faktor ligger närmare C-polen. Å andra sidan, för ledningsgruppen är utbudet av indikatorer för faktor C brett; några av dem har låga värden för denna faktor (kanske, reaktionen av trötthet och ångest under stress har en effekt här).
Det har konstaterats att personer med höga och medelhöga poäng på faktor C också kännetecknas av högre moraliska egenskaper.
Generellt sett har faktorn ett genetiskt ursprung och syftar till att mäta känslomässig stabilitet; det korrelerar till stor del med begreppen ett svagt och starkt nervsystem (enligt I.P. Pavlov).
Yrken som kräver att övervinna stressiga situationer (chefer, piloter, räddare etc.) bör ägas av individer med höga poäng på faktor C. Samtidigt, i yrken där snabbt beslutsfattande inte krävs, känslomässig stabilitet och där det är möjligt att lösa problemet själv (artister), kan du ha låga poäng på denna faktor.
Vägg 1-3 - det finns en låg tröskel i förhållande till frustration, föränderlig och plastisk, undvikande av verklighetens krav, neurotisk trötthet, irriterad, känslomässigt upphetsad, med neurotiska symtom (fobier, sömnstörningar, psykosomatiska störningar). En låg tröskel är karakteristisk för alla former av neurotiska och vissa psykiska störningar.
4 vägg - känslig, känslomässigt mindre stabil, lätt upprörd.
7 väggar - känslomässigt stabil, nyktert verklighetsbedömande, aktiv, mogen.
8-10 väggar - känslomässigt mogna, stabila, orubbliga. Hög förmåga att följa sociala moraliska normer. Ibland ödmjuk resignation till olösta känslomässiga frågor. En bra nivå på "C" låter dig anpassa dig även med psykiska störningar.
4. Faktor E: "underordning - dominans »
E- Mjukhet, följsamhet, takt, ödmjukhet, artighet, beroende, uppgivenhet, hjälpsamhet, respektfullhet, blyghet, villighet att ta på sig skulden, blygsamhet, uttrycksfullhet, en tendens att lätt komma ur balans.
E+ Oberoende, oberoende, uthållighet, envishet, självsäkerhet, egensinnighet, ibland konflikter, aggressivitet, vägran att erkänna yttre makt, en tendens till auktoritärt beteende, en törst efter beundran, en rebell.
Faktor E korrelerar inte signifikant med ledarskapsprestationer, men är förknippad med social status och är högre för ledare än för följare. Det finns ett antagande att skattningarna för denna faktor förändras med åldern och beror på ämnets kön. I sitt beteende upplever personer med höga poäng (på denna faktor) ett behov av autonomi.
1-3 vägg - ge efter för andra, undergiven. Ofta beroende, erkänner sin skuld. Strävar efter tvångsmässigt iakttagande av korrekthet, regler. Denna passivitet är en del av många neurotiska syndrom.
4:e väggen - blygsam, undergiven, mjuk, följsam, smidig, konform, anpassningsbar.
7 väggar - självbejakande, oberoende, aggressiv, envis (dominant).
8-10 väggar - hävda sig själv, sitt "jag", självsäker, självständigt tänkande. Benägen till askes, styrd av sina egna uppföranderegler, fientlig och extrapunitiv (auktoritär), befaller andra, erkänner inte auktoriteter.
5. F-faktor: "återhållsamhet - uttrycksfullhet"
F- Försiktighet, försiktighet, försiktighet i valet av kommunikationspartner. En tendens till oro, oro för framtiden, pessimism i uppfattningen av verkligheten, återhållsamhet i manifestationen av känslor.
F+ Gladlynthet, impulsivitet, entusiasm, slarv, hänsynslöshet vid val av kommunikationspartner, känslomässig betydelse av sociala kontakter, uttrycksfullhet, expansivitet, emotionell ljusstyrka i relationer mellan människor, kommunikationsdynamik, vilket innebär känslomässigt ledarskap i grupper
Denna faktor är en komponent av andra ordningens faktorer av olika personlighetsdrag. Ett intressant faktum är att genom åren manifestationen impulsivitet och vårdslösheten minskar gradvis, vilket kan ses som bevis på en viss känslomässig mognad.
Generellt sett är faktor F fokuserad på att mäta känslomässig färgning och dynamik i kommunikationsprocesser. Exempel: Skådespelare, effektiva ledare får högre poäng, artister, följare får lägre.
1-3 vägg - okunnig, återhållsam. Ibland dyster, pessimistisk, försiktig. Det anses vara en mycket exakt, nykter, pålitlig person.
4 vägg - nykter, försiktig, seriös, tyst;
7 väggar - slarvig, impulsivt livlig, glad, full av entusiasm.
8-10 väggar - glad, aktiv, pratsam, sorglös, kan vara impulsiv.
6. G-faktor: « låg normativitet av beteende – hög normativitet av beteende”6.
G- Tendens till inkonstans, mottaglighet för påverkan av känslor, slump och omständigheter. Sköter sina önskningar, anstränger sig inte för att uppfylla gruppens krav och normer. Oorganisering, ansvarslöshet, impulsivitet, bristande överensstämmelse med allmänt accepterade moraliska regler och normer, flexibilitet i förhållande till sociala normer, frihet från deras inflytande, ibland skrupellöshet och en tendens till antisocialt beteende.
G+ Samvetsgrannhet, ansvar, stabilitet, balans, uthållighet, en tendens att moralisera, rimlighet, samvetsgrannhet. Utvecklad känsla av plikt och ansvar, medveten efterlevnad av allmänt accepterade moraliska regler och normer, uthållighet i att uppnå mål, affärsorientering.
Denna faktor liknar faktor C, särskilt när det gäller rollen av självreglering av beteende och attityder gentemot andra människor. Denna faktor kännetecknar egenskaperna hos den känslomässiga-viljemässiga sfären (uthållighet, organisation - ansvarslöshet, desorganisation) och egenskaperna hos regleringen av socialt beteende (acceptans eller okunnighet om allmänt accepterade moraliska regler och normer). Psykoanalytiker tolkar denna faktor som ett högt överjag och ett lågt överjag. Forskaren bör vara särskilt försiktig när han analyserar låga poäng för denna faktor (G-), eftersom det inte finns någon direkt korrelation mellan låga poäng och uttalat antisocialt beteende (till exempel med brottslingar). Tvärtom är det känt att många människor som inte uppfattar "medelklassens moral", "intellektuella", "emanciperade individer", personer som uttrycker humanistiska ideal och flexibelt förhåller sig till sociala och kulturella traditioner, kan ha låga poäng på denna faktor.
Höga poäng kan ofta karakterisera inte bara viljestarka personlighetsdrag, utan också en tendens till samarbete och konformism.
1-3 vägg - en tendens till inkonstant syfte, avslappnad beteende, anstränger sig inte för att uppfylla gruppuppgifter, uppfylla sociala och kulturella krav. Hans frihet från gruppens inflytande kan leda till asociala handlingar, men gör ibland hans aktivitet mer effektiv. Att vägra att följa reglerna minskar somatiska störningar under stress.
4 vägg - dra nytta av ögonblicket, leta efter fördelar i en situation. Undviker regler, känns oförpliktigande.
7 väggar - medveten, ihållande, du kan lita på honom, lugnande, obligatorisk.
8-10 väggar - krävande av sig själv, styrd av en pliktkänsla, ihärdig, tar ansvar, samvetsgrann, benägen att moralisera, föredrar hårt arbetande människor, kvick.
7. Faktor H: « skygghet - mod »
H-faktorn är en väldefinierad faktor som kännetecknar graden av aktivitet i sociala kontakter. Det bör beaktas att denna faktor har ett genetiskt ursprung och återspeglar organismens aktivitet och temperamentets egenskaper.
H- Blyghet, blyghet, känslomässig återhållsamhet, försiktighet, social passivitet, känslighet, uppmärksamhet på andra, ökad känslighet för hot, preferens för en individuell aktivitetsstil och kommunikation i en liten grupp (2-3 personer). Låga uppskattningar av denna faktor kännetecknar personer som är blyga, blyga, inte sociala och svåra att fatta självständiga beslut.
H+ Mod, företagsamhet, aktivitet; en person har känslomässiga intressen, en vilja att ta risker och samarbeta med främlingar under okända omständigheter, förmågan att fatta självständiga, extraordinära beslut, en benägenhet för äventyrlighet och manifestation av ledaregenskaper. Människor med höga betyg av denna faktor har en förkärlek för riskabla yrken (testpiloter), är envisa, sällskapliga, kan stå emot känslomässig stress, vilket ofta gör dem till ledare.
1-3 vägg - blyg, undvikande, hållen på avstånd, "stuvad". Känner vanligtvis en känsla av otillräcklighet. Tal är långsamt, svårt, svårt att uttrycka. Undviker yrken förknippade med personliga kontakter. Föredrar att ha 1-2 nära vänner, inte benägen att fördjupa sig i allt som händer omkring honom.
4 vägg - blyg, reserverad, osäker, rädd, blyg.
7 väggar - äventyrlig, socialt djärv, ohämmad, spontan.
8-10 väggar - sällskaplig, modig, prova nya saker; spontan och livlig i den känslomässiga sfären. Hans "tjocka hud" tillåter honom att uthärda klagomål och tårar, svårigheter att kommunicera med människor i känslomässigt intensiva situationer. Kan vara slarvig med detaljer, inte svara på farosignaler.
8. Faktor I: « hårdhet - känslighet
I allmänhet bestämmer denna faktor graden av emotionell sofistikering hos individen.
I- Icke-sentimentalitet, självförtroende, allvar, rationalitet, oflexibilitet i bedömningar, praktisk, ibland viss stelhet och känslolöshet i förhållande till andra, rationalitet, logik.
Ett intressant faktum är att personer med låga poäng på denna faktor blir mindre sjuka, är mer aggressiva, sportar oftare och är atletiska.
I+ Känslighet, påverkbarhet, rikedom av känslomässiga upplevelser, en tendens till romantik, konstnärlig uppfattning om världen, utvecklade estetiska intressen, konstnärskap, femininitet, en tendens till empati, sympati, empati och förståelse för andra människor, förfinad emotionalitet.
Enligt ett antal studier tenderar personer med höga poäng på denna faktor att vara romantiskt benägna, älska resor och nya upplevelser. De har en utvecklad fantasi, estetik är viktig för dem.
En person med höga poäng på denna faktor karakteriseras som fysiskt och mentalt raffinerad, benägen att reflektera, tänka på sina misstag och sätt att undvika dem.
Det har noterats att poängen för denna faktor hos kvinnor är högre än hos män, medan de beror på omgivande förhållanden och kulturell nivå. Cattell definierar detta personlighetsdrag som "programmerad emotionell känslighet", och betonar därigenom privilegiet för det genetiska ursprunget för detta personlighetsdrag. Det bör noteras att män med höga betyg oftast tillhör den konstnärliga typen av personlighet. Genom yrke förenar höga betyg för denna faktor artister, skådespelare, musiker, författare, diagnostiker och psykiatriker och advokater. Personer med I- är mer benägna att få neurotiska felmatchningar (i studien av Eysenck-testet har dessa personer höga poäng på en sådan egenskap som neuroticism).
1-3 vägg - praktisk, realistisk, modig, självständig, har ansvarskänsla, men är skeptisk till livets subjektiva och kulturella aspekter. Ibland hänsynslös, grym, självbelåten. Att leda gruppen gör att den fungerar på en praktisk och realistisk grund.
4:e väggen - stark, oberoende, självständig, realistisk, tolererar inte meningslöshet.
7 väggar - svag, beroende, otillräckligt oberoende, hjälplös, känslig.
8-10 väggar - svag, drömsk, kräsen, nyckfull, feminin, ibland krävande uppmärksamhet, hjälp, beroende, opraktisk. Ogillar grova människor och grova yrken. Tenderar att bromsa gruppens aktivitet och kränka dess moral genom att orealistiskt gräva i de små sakerna, detaljerna.
9. Faktor L: "godtäktighet - misstanke »
I allmänhet återspeglar L-faktorn den känslomässiga attityden till människor
L-Öppenhet, tillmötesgående, tolerans, belåtenhet; frihet från avund, följsamhet. Det kan finnas en känsla av obetydlighet. Pole L- kännetecknar en person som är godmodig, öppen och kanske utan ambition och önskan om seger.
L+ Försiktighet, självcentreradhet, vakenhet mot människor; en tendens till svartsjuka, viljan att lägga ansvaret för misstag på miljön, irritabilitet. Ibland autonomi, självständighet och oberoende i socialt beteende. Mycket höga poäng för denna faktor indikerar överdrivet skydd och känslomässig spänning, frustration hos individen.
Cattell kallade denna faktor för alaxia (L-) - protesia (L+). Termen protensia betyder "skydd" och "inre spänning"; höga poäng på denna faktor kan korrelera med neurotiska egenskaper. Samtidigt finns ofta höga poäng på denna faktor bland personer med självständigt beteende, bland dem som, genom yrke, är förknippade med skapandet av något, till exempel inom området religion och vetenskap. Ett antal karaktärsdrag som tillskrivs dominans (faktor E) borde i själva verket associeras med denna faktor.
1-3 vägg - benägen till frihet från tendensen till svartsjuka, anpassningsbar, glad, strävar inte efter konkurrens, bryr sig om andra. Fungerar bra i grupp.
4:e väggen - tillitsfull, anpassningsbar, icke-avundsjuk, tillmötesgående.
7 väggar - misstänksam, har sin egen åsikt, inte mottaglig för bedrägeri.
8-10 väggar - otrolig, tvivlande, ofta nedsänkt i sitt "jag", envis, intresserad av det inre mentala livet. Försiktig i handlingar, bryr sig lite om andra människor, fungerar inte bra i grupp.
10. Faktor M: « praktisk - drömmande"
Generellt är faktorn inriktad på att mäta fantasins egenskaper som återspeglas i individens verkliga beteende, såsom praktisk, jordnära, eller omvänt något "huvud i molnen", en romantisk inställning till livet.
M- Hög hastighet att lösa praktiska problem, prosaisk, orientering till yttre verklighet, utvecklad konkret fantasi, praktiska, realism. Personer som är engagerade i mekaniska beräkningar, där uppmärksamhet och koncentration är nödvändig, har låga betyg. Det har också noterats att personer med låga poäng på denna faktor är mindre benägna att råka ut för bilolyckor. De kännetecknas av balans och förnuft. Men i oväntade situationer saknar de ofta fantasi och fyndighet.
M+ Rik fantasi, upptagenhet av sina idéer, interna illusioner ("svävar i molnen"), lätthet att förkasta praktiska bedömningar, förmåga att arbeta med abstrakta begrepp, fokusera på sin inre värld; dagdrömma. Generellt sett har individer med M+ ett levande inre intellektuellt liv, med ett intensivt liv av idéer och känslor. I beteende kan de vara "bohemiska", icke-konforma. Konstnärer, poeter, forskare, experimenterare, högt uppsatta ledare, redaktörer etc. har höga betyg för denna faktor.
1-3 vägg - oroar sig för att göra rätt, praktisk, styrd av det möjliga, bryr sig om detaljer, behåller sinnesnärvaro i extrema situationer, men behåller ibland fantasin.
4:e väggen - praktisk, noggrann, konventionell. Vi hanterar externa verkliga omständigheter.
7 väggar - en person med utvecklad fantasi, nedsänkt i inre behov, tar hand om praktiska frågor. Bohemisk.
8-10 väggar - benägen för obehagligt beteende för andra (inte varje dag), okonventionell, oroar sig inte för vardagliga saker, självmotiverad, har en kreativ fantasi. Uppmärksammar det "grundläggande" och glömmer specifika personer och verkligheter. Intressen riktade inifrån leder ibland till orealistiska situationer åtföljda av uttrycksfulla utbrott. Individualitet leder till att den förkastas i gruppaktivitet.
11. Faktor N: « rättframhet - diplomati »
Faktorn är inriktad på att mäta individens relation till människor och den omgivande verkligheten. Hittills har denna faktor inte studerats tillräckligt. Vi kan dock säga att faktorn kännetecknar någon form av taktisk skicklighet hos individen.
N- Uppriktighet, enkelhet, naivitet, rättframhet, taktlöshet, naturlighet, spontanitet, känslomässighet, odisciplin, oförmåga att analysera en partners motiv, bristande insikt, enkelhet i smaker, tillfredsställelse med vad som finns tillgängligt. Personer med låg poäng på faktor N är långsamma, konservativa, hindrar gruppbeslutsfattande.
N+ Sofistikering, förmågan att bete sig i samhället, diplomati i kommunikation, känslomässig återhållsamhet, insikt, försiktighet, list, estetisk sofistikering, ibland opålitlighet, förmågan att hitta en väg ut ur svåra situationer, försiktighet.
Höga poäng på denna faktor kännetecknar diplomater i motsats till en "naturlig och rättfram" person med naiv känslomässig uppriktighet, direkthet och lätthet. Cattell karakteriserade personer med höga poäng på N-faktorn enligt följande: "De kan vara antingen Sokrates eller en smart pojke, och personer med en låg pol utmärks av uttrycksfullhet, värme och vänlighet."
Det finns bevis för att personer med låga poäng på denna faktor inger mer tillit och sympati, särskilt bland barn. Människor med höga betyg kan beskrivas som intelligenta, oberoende, med en komplex natur. I subkulturella studier fann man ett samband mellan höga poäng på denna faktor och förmågan att överleva och en viss sofistikering. Enligt dynamiska egenskaper är personer med höga poäng ledare i analytisk, målmedveten diskussion och i bildandet av funktionella gruppbeslut (teatraliska regissörer, filmregissörer, diplomater har som regel höga betyg för denna faktor).
METODIK
MULTIVARIAT STUDIE
R. CATTELLS PERSONER (nr 105)
(16 PF- frågeformulär)
För närvarande olika former 16 PF frågeformulär är det mest populära sättet att uttrycka personlighetsdiagnostik. De används i alla situationer där kunskap om en persons individuella psykologiska egenskaper är nödvändig. Enkäten diagnostiserar personlighetsdrag som R.B. Cattell kallar konstitutionella faktorer. Studiet av dynamiska faktorer - motiv, behov, intressen, värderingar - kräver användning av andra metoder. Detta måste beaktas vid tolkning, eftersom implementeringen av personlighetsdrag och attityder i beteende beror på situationens behov och egenskaper.
Denna manual erbjuder en version av frågeformuläret FRÅN- en förkortad version som ska användas när tiden är knapp. Den innehåller 105 frågor.
Undersökningstiden sträcker sig från 20 till 50 minuter.
Arbetssättet med frågeformuläret beskrivs i anvisningarna för ämnet. Svaren skrivs in på ett speciellt frågeformulär och beräknas sedan med en speciell "nyckel". Sammanträffandet av svaren "a" och "c" uppskattas med två poäng, sammanträffandet av svaret "c" - med en poäng. Summan av poäng för varje vald grupp av frågor resulterar i värdet på faktorn. Undantaget är faktorn AT - här ger varje matchning av svaret med "nyckeln" 1 poäng. Således är maxpoängen för varje faktor 12 poäng, för faktorn AT - 8 poäng; minimum är 0 poäng.
TESTMATERIAL
Instruktion. Innan du en serie frågor som kommer att hjälpa dig att bestämma några av egenskaperna hos din personlighet. Det kan inte finnas några "rätt" eller "fel" svar här.
Vi hoppas att dina svar inte kommer att offentliggöras. Svaren kan endast dechiffreras med hjälp av en speciell "nyckel" som innehas av försöksledaren. Dessutom kommer svaren på varje enskild fråga inte att ses alls: vi är bara intresserade av generaliserade indikatorer.
4. SVAR ÄRLIGT OCH ÄRLIGT.
Försök inte göra ett gott intryck med dina svar, de måste vara sanna. I detta fall:
Du kommer att kunna lära känna dig själv bättre;
Du kommer att hjälpa oss mycket i vårt arbete - vi tackar på förhand för din hjälp med att arbeta fram metodiken.
VÄNLIGEN vänd inte sidan förrän du har fått tillstånd.
1. Jag tror att mitt minne är bättre nu än det var tidigare.
2. Jag skulle mycket väl kunna bo ensam, borta från människor.
a) ja b) ibland c) nej
3. Om jag sa att himlen är "nedåt" och att det är "varmt" på vintern, skulle jag behöva nämna den skyldige:
a) en bandit b) ett helgon c) ett moln
4. När jag går och lägger mig:
a) somna snabbt c) något däremellan c) somna med svårighet
5. Om jag körde på en väg där det finns många andra bilar skulle jag föredra:
a) hoppa framför de flesta bilar
c) vet inte
c) köra om alla framförvarande bilar
6. I företaget låter jag andra skämta och berätta alla möjliga historier.
a) ja b) ibland c) nej
7. Det är viktigt för mig att det inte finns någon oordning i allt som omger mig.
a) sant b) svårt att säga c) fel
8. De flesta människor som jag är med i företag är utan tvekan glada över att se mig.
a) ja b) ibland c) nej
9. Jag skulle hellre göra:
a) fäktning och dans c) svårt att säga c) brottning och basket
10. Det roar mig att det folk gör inte alls liknar det de sedan pratar om det.
a) ja b) ibland c) nej
11. När jag läser om en incident är jag intresserad av alla detaljer.
a) alltid b) ibland c) sällan
12. När mina vänner gör narr av mig brukar jag skratta tillsammans med alla andra och blir inte alls förolämpad.
13. Om någon är oförskämd mot mig kan jag snabbt glömma det.
a) sant b) vet inte c) fel
14. Jag tycker om att komma på nya sätt att göra saker på snarare än att hålla mig till beprövade metoder.
a) sant b) vet inte c) fel
15. När jag planerar något så föredrar jag att göra det själv, utan någons hjälp.
a) sant b) ibland c) nej
16. Jag tror att jag är mindre känslig och lätt upphetsad än de flesta.
c) fel
17. Jag är irriterad på människor som inte kan fatta beslut snabbt.
a) sant b) vet inte c) fel
18. Ibland, om än kort, hade jag en känsla av irritation mot mina föräldrar.
a) ja b) vet inte c) nej
19. Jag vill hellre avslöja mina innersta tankar:
a) mina goda vänner c) Jag vet inte
c) i sin dagbok
20. Jag tror att ordet motsatt i betydelse till motsatsen till ordet "felaktig" är:
a) slarvig
c) noggrann
c) ungefärlig
21. Jag har alltid tillräckligt med energi när jag behöver den.
a) ja b) svårt att säga c) nej
22. Jag är mer irriterad på människor som:
a) med sina oförskämda skämt driver de folk i färgen
c) svårt att svara på
c) besvära mig genom att komma för sent till ett möte
23. Jag gillar verkligen att bjuda in gäster och underhålla dem.
a) sant b) vet inte c) fel
24. Jag tror att:
a) allt behöver inte göras lika noggrant c) har svårt att svara
c) allt arbete ska utföras försiktigt om du har utfört det
25. Jag måste alltid övervinna pinsamheten.
a) ja b) kanske c) nej
26. Mina vänner oftare:
a) rådfråga mig
c) gör båda
c) ge mig råd
27. Om en vän lurar mig i små saker, låtsas jag hellre att jag inte märkte detta än att avslöja honom.
a) ja b) ibland c) nej
28. Jag gillar en vän:
a) vars intressen är av affärsmässig och praktisk karaktär c) Jag vet inte
c) som har en djupt eftertänksam syn på livet
29. Jag kan inte låta bli att lyssna på andra människor som uttrycker idéer som är motsatta de som jag tror stenhårt på.
a) sant c) svårt att svara på
c) fel
30. Jag är orolig över mina tidigare handlingar och misstag.
a) ja b) vet inte c) nej
31. Om jag var lika bra på båda, skulle jag föredra:
a) spela schack b) svårt att säga c) spela gorodki
32. Jag gillar sällskapliga, sällskapliga människor.
a) ja b) vet inte c) nej
33. Jag är så försiktig och praktisk att färre obehagliga överraskningar händer mig än andra människor.
a) ja b) svårt att säga c) nej
34. Jag kan glömma mina bekymmer och mitt ansvar när jag behöver det.
a) ja b) ibland c) nej
35. Det kan vara svårt för mig att erkänna att jag har fel.
a) ja b) ibland c) nej
36. På företaget skulle det vara mer intressant för mig:
a) arbeta med maskiner och mekanismer och delta i huvudproduktionen c) det är svårt att säga
c) prata med människor medan du gör socialt arbete
37. Vilket ord är inte relaterat till de andra två?
a) katt c) nära c) sol
38. Något som distraherar min uppmärksamhet till viss del:
a) irriterar mig
c) något däremellan
c) stör mig inte alls
39. Om jag hade mycket pengar, då:
a) skulle se till att inte ringa till honom
c) vet inte
c) skulle leva utan att skämma ut sig i någonting
40. Sämsta straff för mig:
a) hårt arbete c) vet inte c) att vara inlåst ensam
41. Människor borde, mer än de gör nu, kräva efterlevnad av moralens lagar.
a) ja b) ibland c) nej
42. Jag fick veta att jag var ett barn:
a) lugn och gillade att vara ensam
c) vet inte
c) levande och i rörelse
43. Jag skulle trivas med praktiskt vardagsarbete med olika installationer och maskiner.
a) ja b) vet inte c) nej
44. Jag tror att de flesta vittnen talar sanning, även om det inte är lätt för dem.
a) ja b) svårt att säga c) nej
45. Ibland tvekar jag att omsätta mina idéer i praktiken eftersom de verkar omöjliga för mig.
a) sant c) svårt att svara på
c) fel
46. Jag försöker att inte skratta åt skämt så högt som de flesta gör.
a) sant b) vet inte c) fel
47. Jag känner mig aldrig så olycklig att jag vill gråta.
a) sant b) vet inte c) fel
48. I musik tycker jag om:
a) marscher utförda av militärorkestrar
c) vet inte
c) fiolsolon
49. Jag skulle hellre spendera två sommarmånader:
a) i en by med en eller två vänner
c) svårt att säga
c) leda en grupp i ett turistläger
50. Ansträngningar som lagts ned på att utarbeta planer:
a) aldrig överflödigt b) svårt att säga c) inte värt det
51. Mina vänners tanklösa handlingar och uttalanden i min adress kränker eller upprör mig inte.
a) sant b) vet inte c) fel
52. När jag lyckas, tycker jag att dessa saker är lätta.
a) alltid b) ibland c) sällan
53. Jag skulle hellre jobba:
a) på en institution där jag skulle behöva leda människor och vara bland dem hela tiden c) ha svårt att svara
c) en arkitekt som utvecklar sitt projekt i ett tyst rum
54. Huset behandlar rummet som ett träd:
a) till skogen c) till växten c) till bladet
55. Det jag gör, jag lyckas inte:
a) sällan b) ibland c) ofta
56. I de flesta fall har jag:
a) Jag föredrar att ta risker b) Jag vet inte c) Jag föredrar att ta risker
57. Vissa tycker nog att jag pratar för mycket.
a) det är mer som det b) Jag vet inte c) Jag tror inte det
58. Jag gillar en person mer:
a) ett stort sinne, även om det är opålitligt och ombytligt
c) svårt att säga
c) med genomsnittliga förmågor, men kan motstå alla frestelser
59. Jag fattar beslut:
a) snabbare än de flesta b) vet inte c) långsammare än de flesta
60. Jag är mer imponerad av:
a) skicklighet och grace b) svårt att säga c) styrka och kraft
61. Jag anser mig vara en kooperativ person,
a) ja b) något däremellan c) nej
62. Jag gillar att prata med raffinerade, raffinerade människor mer än med uppriktiga och raka människor.
a) ja b) vet inte c) nej
63. Jag föredrar:
a) lösa problem som rör mig personligen
c) svårt att svara på
c) rådfråga mina vänner
64. Om en person inte svarar direkt efter att jag har sagt något till honom, då känner jag att jag måste ha sagt något dumt.
a) sant b) vet inte c) fel
65. Under min skoltid fick jag mest kunskap:
a) i klassen b) svårt att säga c) läsa böcker
66. Jag undviker socialt arbete och det ansvar som är förknippat med det.
a) sant b) ibland c) falskt
67. När problemet som ska lösas är mycket svårt och kräver mycket ansträngning från mig, försöker jag:
a) gör något annat
c) svårt att svara på
c) försök igen för att lösa problemet
68. Jag har starka känslor: ångest, ilska, skrattanfall, etc. - till synes utan en specifik anledning.
a) ja b) ibland c) nej
69. Ibland tänker jag sämre än vanligt.
a) sant b) vet inte c) fel
70. Jag är glad att kunna göra en person en tjänst genom att gå med på att boka ett möte med honom vid en tidpunkt som passar honom, även om det är lite obekvämt för mig.
a) ja b) ibland c) nej
71. Jag tror att rätt nummer för att fortsätta serierna 1, 2, 3, 6, 5 skulle vara:
a) 10 c) 5 c) 7
72. Ibland har jag korta anfall av illamående och yrsel utan någon specifik anledning,
a) ja b) vet inte c) nej
73. Jag föredrar att tacka nej till min beställning snarare än att ge servitören eller servitrisen onödig ångest.
a) ja b) ibland c) nej
74. Jag lever för idag mer än andra människor.
a) sant b) svårt att säga c) fel
75. På en fest jag gillar:
a) delta i ett intressant samtal c) har svårt att svara
c) se människor slappna av och bara slappna av själv
76. Jag säger vad jag tycker oavsett hur många som kan höra det.
a) ja b) ibland c) nej
77. Om jag kunde resa tillbaka i tiden skulle jag vilja träffa fler med:
a) Columbus c) Jag vet inte c) Pushkin
78. Jag måste hålla mig själv från att inte lösa andra människors angelägenheter.
a) ja b) ibland c) nej
79. Att arbeta i en butik skulle jag föredra:
a) fönsterputsning c) vet inte
c) vara kassörska
80. Om folk tycker illa om mig försöker jag inte övertyga dem, jag fortsätter att göra som jag tycker är lämpligt.
a) ja b) svårt att säga c) nej
81. Om jag ser att min gamla vän är kall med mig och undviker mig, brukar jag:
a) Jag tänker direkt: "Han är på dåligt humör"
c) vet inte
c) oroa mig för vad jag gjorde för fel
engagerad
82. Alla olyckor beror på människor:
a) som försöker göra förändringar i allt, även om det redan finns tillfredsställande sätt att lösa dessa problem
c) vet inte
c) som avslår nya, lovande förslag
83. Jag får ett stort nöje av att berätta lokala nyheter.
a) ja b) ibland c) nej
84. Snygga, krävande människor kommer inte överens med mig.
a) sant b) ibland c) falskt
85. Jag verkar vara mindre irriterad än de flesta.
a) sant b) vet inte c) fel
a) sant b) ibland c) falskt
87. Det händer att jag hela morgonen inte vill prata med någon ..
a) ofta b) ibland c) aldrig
88. Om klockans visare möts exakt var 65:e minut, slå på den exakta klockan, då denna klocka:
a) är bakom b) går höger c) har bråttom
89. Jag blir uttråkad:
a) ofta b) ibland c) sällan
90. Folk säger att jag gillar att göra saker på mitt ursprungliga sätt.
a) sant b) ibland c) falskt
91. Jag tycker att onödiga bekymmer bör undvikas, eftersom de är tröttsamma.
a) ja b) ibland c) nej
92. Hemma, på min fritid, jag:
a) Jag chattar och kopplar av c) Jag har svårt att svara c) Jag gör saker som intresserar mig
93. Jag är blyg och försiktig med att bli vän med nya människor.
a) ja b) ibland c) nej
94. Jag tror att det som folk säger på vers också kan uttryckas korrekt i prosa.
a) ja b) ibland c) nej
95. Jag misstänker att människor som jag är på vänskaplig fot med kanske inte är vänner bakom min rygg.
a) ja, oftast c) ibland c) nej, sällan
96. Jag tror att även de mest dramatiska händelserna ett år senare inte längre lämnar några spår i min själ.
a) ja b) ibland c) nej
97. Jag tycker att det skulle vara mer intressant att vara:
a) en naturforskare och arbetar med växter c) Jag vet inte c) en försäkringsagent
98. Jag är utsatt för orimlig rädsla och avsky i förhållande till vissa saker, till exempel till vissa djur, platser osv.
a) ja b) ibland c) nej
99. Jag älskar att tänka på hur världen kunde bli bättre.
a) ja b) svårt att säga c) nej
100. Jag föredrar spel:
a) var man spelar i ett lag eller har en partner
c) vet inte
c) där alla spelar för sig själva
101. På natten har jag fantastiska eller absurda drömmar.
a) ja b) ibland c) nej
102. Om jag stannar ensam i huset känner jag efter ett tag ångest och rädsla.
a) ja b) ibland c) nej
103. Jag kan vilseleda människor med min vänliga attityd, även om jag faktiskt inte gillar dem.
a) ja b) ibland c) nej
104. Vilket ord syftar inte på de andra två?
a) tänka b) se c) höra
105. Om Marias mor är syster till Alexanders far, vem är då Alexander i förhållande till Marias far?
a) kusin c) brorson
Tack för att du deltar i studien!
FULLSTÄNDIGA NAMN. ________________________________________ Datumet __________________
Tolkning av faktorer
FaktorMEN - "isolering - sällskaplighet"
Generellt är faktorn fokuserad på att mäta sällskapligheten hos en person i små grupper.
Med låga poäng kännetecknas en person av osällskap, isolering, likgiltighet, viss stelhet och överdriven svårighetsgrad i att bedöma människor. Han är skeptisk, kall mot andra, gillar att vara ensam, har inga nära vänner som han kan vara uppriktig med.
Med höga poäng är en person öppen och godhjärtad, sällskaplig och godmodig. Han kännetecknas av naturlighet och lätthet i beteende, uppmärksamhet, vänlighet, vänlighet i relationer. Han arbetar villigt med människor, är aktiv i att lösa konflikter, är förtroendefull, är inte rädd för kritik, upplever livliga känslor och reagerar livfullt på alla händelser.
FaktorPÅ- "intelligens"
Vid låga uppskattningar kännetecknas en person av konkrethet och viss stelhet i tänkandet; känslomässig desorganisering av tänkandet kan förekomma.
Med höga betyg iakttas abstrakt tänkande, uppfinningsrikedom och snabb inlärning. Det finns ett visst samband med nivån på verbal kultur och lärdom.
FaktorFRÅN - "emotionell instabilitet" - emotionell stabilitet "
Vid låga poäng uttrycks låg tolerans mot frustration, mottaglighet för känslor, föränderliga intressen, en tendens till humörlabilitet, irritabilitet, trötthet, neurotiska symtom och hypokondri.
Med höga betyg är en person självbesatt, hårt arbetande, känslomässigt mogen, realistiskt inställd. Han är bättre på att följa gruppens krav, kännetecknad av konstanta intressen. Han har ingen nervös trötthet. I extrema fall kan känslomässig stelhet och okänslighet uppstå. Enligt vissa verk är faktorn förknippad med styrkan i nervsystemet, labilitet och dominansen av hämningsprocessen.
FaktorE- "underordning - dominans"
Med låga poäng är en person blyg, benägen att ge vika för andra. Han visar sig ofta vara beroende, tar på sig skulden, oroar sig för sina eventuella misstag. Han kännetecknas av takt, uppgivenhet, respekt, ödmjukhet till fullständig passivitet.
Med höga poäng är en person dominerande, oberoende, självsäker, envis till den grad av aggressivitet. Han är oberoende i omdöme och beteende, hans sätt att tänka är benäget att ta hänsyn till lagen för sig själv och andra. Han skyller på andra för konflikter, erkänner inte auktoritet och påtryckningar utifrån, föredrar en auktoritär ledarstil för sig själv, men kämpar också för en högre status; konflikt, arrogant.
FaktorF - "återhållsamhet - uttrycksfullhet"
I allmänhet återspeglar bedömningen av denna faktor den känslomässiga färgningen och dynamiken i kommunikationen.
Med låga poäng kännetecknas en person av försiktighet, försiktighet, försiktighet och tystnad. Han kännetecknas av en tendens att komplicera allt, viss oro, pessimism i verklighetsuppfattningen. Oroar sig för framtiden, förväntar sig misslyckanden. För andra verkar han tråkig, slö och alltför stel.
Med höga poäng är en person glad, impulsiv, slarvig, glad, pratsam, mobil. Energiska, sociala kontakter är känslomässigt betydelsefulla för honom. Han är expansiv, uppriktig i relationer mellan människor. Känslomässighet, kommunikationsdynamik leder till att han ofta blir en ledare och entusiast för gruppaktiviteter, tror på tur.
FaktorG - "känslighet för känslor - högt normativt beteende"
Generellt sett avgör faktorn i vilken utsträckning olika normer och förbud reglerar mänskligt beteende och relationer.
Med låga poäng är en person benägen till inkonstans, beroende på påverkan av slumpen och omständigheterna. Anstränger sig inte för att uppfylla gruppens krav och normer. Den kännetecknas av skrupellöshet, desorganisering, ansvarslöshet, flexibla attityder i förhållande till sociala normer. Frihet från påverkan av normer kan leda till antisocialt beteende.
Med höga betyg finns det en medveten efterlevnad av normer och uppföranderegler, uthållighet i att uppnå målet, noggrannhet, ansvar, affärsinriktning.
FaktorH - "skygghet - mod"
Med låga poäng är en person blyg, inte säker på sina förmågor, återhållsam, blyg, föredrar att vara i skuggorna. Han föredrar en eller två personer, vänner, framför ett stort samhälle. Det är mycket känsligt för hot.
Med höga poäng kännetecknas en person av socialt mod, aktivitet, beredskap att hantera okända omständigheter och människor.Han är riskbenägen, håller sig fri, hämningslös.
Generellt sett bestämmer faktorn reaktiviteten mot ett hot i sociala situationer och bestämmer graden av aktivitet i sociala kontakter.
Faktorjag- "styvhet - känslighet"
Med låga poäng kännetecknas en person av maskulinitet, självförtroende, rationalitet, realistiska bedömningar, praktisk, viss stelhet, svårighetsgrad, känslolöshet i förhållande till andra.
Med höga betyg observeras mjukhet, stabilitet, beroende, önskan om beskydd, en tendens till romantik, naturens konstnärskap, kvinnlighet och konstnärlig uppfattning om världen. Vi kan tala om en utvecklad förmåga till empati, sympati, empati och förståelse för andra människor.
FaktorL - "gullighet - misstanke"
Med låga poäng kännetecknas en person av uppriktighet, godtrogenhet, välvilja mot andra människor, tolerans, tillmötesgående, en person är fri från avund, kommer lätt överens med människor och fungerar bra i ett team.
Med höga betyg är en person avundsjuk, avundsjuk, kännetecknad av misstänksamhet, han kännetecknas av stor inbilskhet. Hans intressen är riktade mot honom själv, han är vanligtvis försiktig i sina handlingar, självcentrerad.
Generellt sett indikerar faktorn en känslomässig inställning till människor.
FaktorM - "praktisk - utvecklad fantasi"
Med låga poäng är en person praktisk, samvetsgrann. Han fokuserar på den yttre verkligheten och följer allmänt accepterade normer, han kännetecknas av en viss begränsning och överdriven uppmärksamhet på detaljer.
Med en hög bedömning kan man tala om en utvecklad fantasi, orientering mot sin inre värld och en hög kreativ potential hos en person.
FaktorN- "rättfärdighet - diplomati"
Med låga poäng kännetecknas en person av rättframhet, naivitet, naturlighet, omedelbar beteende.
Med höga betyg kännetecknas en person av försiktighet, insikt, ett rimligt och sentimentalt förhållningssätt till händelser och människor omkring honom.
FaktorO - "självförtroende - ångest"
Med låga poäng är en person lugn, kallblodig, lugn, självsäker.
Med höga poäng kännetecknas en person av ångest, depression, sårbarhet, påverkbarhet.
FaktorF 1 - "konservatism - radikalism"
Med låga poäng kännetecknas en person av konservatism, motstånd mot traditionella svårigheter, han vet vad han ska tro på, och trots inkonsekvensen av vissa principer letar han inte efter nya, behandlar nya idéer med tvivel och är benägen att moraliserande och moraliserande. Han står emot förändringar och är inte intresserad av analytiska och intellektuella överväganden.
Med höga poäng är en person kritisk, kännetecknad av närvaron av intellektuella intressen, analytiskt tänkande, strävar efter att vara välinformerad. Mer benägen att experimentera, uppfattar lugnt nya ostadiga åsikter och förändringar, litar inte på auktoriteter, accepterar ingenting på tro.
FaktorF 2 - "konformism - icke-konformism"
