Typisk testuppgifter om samhällsvetenskap innehåller 10 alternativ för uppsättningar uppgifter, sammanställda med hänsyn till alla funktioner och krav i Unified statlig examen under 2015. Syftet med manualen är att ge läsarna information om strukturen och innehållet i kontrollmätmaterialen 2015 inom samhällsvetenskap, uppgifternas svårighetsgrad.
Samlingen innehåller svar på alla testalternativ och ger detaljerade utvärderingskriterier för alla uppgifter med ett detaljerat svar av del 2 som används i tentamen för att spela in svar och lösningar.
Manualen är avsedd för lärare att förbereda eleverna för Unified State Examination in Social Science. samt gymnasieelever och sökande - för egenträning och självkontroll.
Vad är sambandet mellan globala problem?
1) landets riksdag ändrade lagen om naturskydd
2) utbyggnaden av åkermark i ett antal afrikanska länder leder till massiv avskogning
3) en minskning av födelsetalet i ett antal utvecklade länder leder till en minskning av arbetskraftsresurserna
4) instabilitet i världen får regeringen att öka militärutgifterna
Natalia besöker ofta utställningar och konstgallerier. Konst ger dig möjlighet att förstå dig själv och världen djupare. Det speciella med konst som kunskapsmedel är att den
1) förlitar sig på former av sensorisk kognition
2) syftar till att förstå sanningen
3) använder konstnärliga bilder
4) i alla dess former är förståeligt
Är följande påståenden om religion korrekta?
A. Religion dök upp tillsammans med staten.
B. Religion är en integrerad del av kulturen.
1) endast A är sant
3) båda påståendena är korrekta
2) endast B är sant
4) båda domarna är felaktiga
INNEHÅLL
Instruktioner för att utföra arbete.
Alternativ 1.
Del 1.
Del 2.
Alternativ 2.
Del 1.
Del 2.
Alternativ 3.
Del 1.
Del 2.
Alternativ 4.
Del 1.
Del 2.
Alternativ 5.
Del 1.
Del 2.
Alternativ 6.
Del 1.
Del 2.
Alternativ 7.
Del 1.
Del 2.
Alternativ 8.
Del 1.
Del 2.
Alternativ 9.
Del 1.
Alternativ 10.
Del 1.
Del 2.
Betygssystem examensarbete inom samhällsvetenskap.
Alternativ 1.
Alternativ 2.
Del I
Alternativ 3.
Alternativ 4.
Alternativ 5.
Alternativ 6.
Alternativ 7.
Alternativ 8.
Alternativ 9.
Alternativ 10.
Gratis nedladdning e-bok i ett bekvämt format, titta och läs:
Ladda ner boken Unified State Examination 2015, samhällskunskap, typiska testuppgifter, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., 2015 - fileskachat.com, snabb och gratis nedladdning.
- Unified State Examination 2015, Samhällskunskap, Typiska testuppgifter, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., 2015
- USE, Social Studies, Expert in the USE, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S., Brandt M.Yu., 2015
- Unified State Examination 2015, samhällsvetenskap, praktiskt arbete med genomförandet av typiska testuppgifter för Unified State Examination, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S.
- ANVÄNDNING 2015, samhällskunskap, 25 varianter av typiska testuppgifter och förberedelser inför genomförandet av del 2, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S.
Följande handledningar och böcker.
Demonstrationsversion av provet i samhällskunskap för årskurs 11 består av två delar. Den första delen innehåller uppgifter där du behöver ge ett kort svar. Till uppgifterna från den andra delen är det nödvändigt att ge ett detaljerat fritt svar (ge en förklaring, beskrivning eller motivering; uttrycka och argumentera för din egen åsikt).
PÅ ändringar:
- Maximalt primärpoäng för att göra allt arbete ökade från 64 till 65.
PÅ demonstrationsversioner av provet i samhällskunskap svar på alla uppgifter ges också, samt instruktioner för att utvärdera uppgifter med utförligt svar.
Demonstrationsmöjligheter till tentamen i samhällskunskap
Anteckna det demonstration ANVÄND alternativ i samhällskunskap presenteras i pdf-format, och för att se dem måste du ha installerat till exempel en fritt distribuerad mjukvarupaket Adobe läsare.
| Demonstration version av provet i samhällsvetenskap för 2002 |
| Demonstration version av provet i samhällsvetenskap för 2003 |
| Demonstration version av provet i samhällsvetenskap för 2004 |
| Demonstrationsversion av provet i samhällsvetenskap 2005 |
| Demonstrationsversion av provet i samhällsvetenskap för 2006 |
| Demonstrationsversion av provet i samhällsvetenskap för 2007 |
| Demonstration version av provet i samhällsvetenskap för 2008 |
| Demonstrationsversion av provet i samhällskunskap för 2009 |
| Demonstration version av provet i samhällskunskap för 2010 |
| Demonstration version av provet i samhällsvetenskap för 2011 |
| Demonstration version av provet i samhällskunskap för 2012 |
| Demonstration version av provet i samhällskunskap för 2013 |
| Demonstration version av provet i samhällskunskap för 2014 |
| Demonstration version av provet i samhällskunskap för 2015 |
| Demonstration version av provet i samhällskunskap för 2016 |
| Demonstrationsversion av provet i samhällskunskap för 2017 |
| Demonstrationsversion av provet i samhällskunskap för 2018 |
| Demonstrationsversion av provet i samhällskunskap för 2019 |
Ändringar i demonstrationsversionerna av tentamen i samhällskunskap
Initialt demonstrationsversioner av provet i samhällskunskap för årskurs 11 bestod av tre delar. Den första delen innehöll uppgifter där du måste välja ett av de föreslagna svaren. Uppgifterna från den andra delen krävdes för att ge ett kort svar. Till uppgifter från den tredje delen var det nödvändigt att ge ett detaljerat gratissvar.
År 2013 i demonstrationsversion av provet i samhällskunskap det följande ändringar:
- Det var uppgift B5 är komplicerad: det totala antalet domar som ges i uppgiftsvillkoret ökade från fyra till fem; det blev nödvändigt för examinanderna att fördela dem i tre, istället för de två tidigare, grupper: bedömningar-fakta, bedömningar-bedömningar, bedömningar-teoretiska påståenden;
- Ämnen, föreslagen för att skriva en uppsats, grupperad i fem block istället för de tidigare sex. De teman som avslöjades med hänsyn till bestämmelserna i sociologi och socialpsykologi inkluderades i en allmän riktning;
- var justerade kraven för uppgift C9.
År 2014 i demonstrationsversion i samhällskunskap var ändrats formulering, utvärderingskriterier och maximal poäng för uppfyllelse uppgifter C5(från 2 poäng till 3 poäng), och som ett resultat, maximal poäng har ändrats för utförandet av allt arbete (från 59 till 60 poäng).
År 2015 i samhällskunskap demo var betydande förändringar har gjorts:
- Alternativ blev vara i två delar(del 1 - korta svarsfrågor, del 2 - öppna frågor).
- Numrering uppdrag har blivit genom i hela varianten utan brev A, B, C.
- Var formen för att registrera svaret i uppgifter med val av svar har ändrats: svaret har blivit nödvändigt för att skriva ner numret med numret på det rätta svaret (och inte markera med ett kryss).
- Var och en av de fem innehållsblock-modulerna ingår reduceras med en uppgift att välja mellan och skriv ner ett rätt svar från den föreslagna listan med svar;
- Uppgifter att vädja till sociala realiteter ( 4, 9, 16, 20) i blocken "Man. Samhälle. Kognition. Andlig kultur”, ”Ekonomi”, ”Politik” och ”Juridik”, samt uppgift 12 i blocket" sociala relationer”, som syftar till att söka efter social information som presenteras i olika teckensystem (tabell, diagram), ges som en flervalsuppgift(liknar de tidigare B4 och B7).
- Ett block av uppgifter som syftar till att testa vissa färdigheter (tidigare B1-B8), reduceras med 2 uppgifter(tidigare B4 och B7).
- Nummer 21 uppgift in, testa kunskap om grunderna för Ryska federationens konstitutionella system, såväl som människors och medborgares rättigheter och friheter.
- Totalt antal jobb demoversionen reducerades med 1 uppgift (36 istället för 37).
- Ökat maximalt primärpoäng för att ha gjort allt arbete (62 istället för 60).
- Ökad tid utförandet av arbetet från 210 till 235 minuter.
PÅ demoversion av 2016 i samhällskunskap hände betydande förändringar jämfört med föregående år 2015. I demoversionen har tentamensuppsatsens struktur optimerats:
- Uppgifterna i del 1 blev fokuserade på att testa vissa färdigheter (krav på nivån på utexaminerades utbildning) på olika innehållselement.
- Del 1 exkluderade uppgifter med ett kort svar i form av en siffra, motsvarande numret på det korrekta svaret, omgrupperas resten av uppgifterna. Allmän antalet uppgifter i del 1 har minskats med 7 stycken.
- Maximalt primärpoäng för att göra allt arbete ändrades inte.
PÅ demoversion av 2017 i samhällskunskap jämfört med föregående år 2016 var ändrats strukturen för uppgiftsblocket i del 1 i avsnittet "Lag":
- .Lade till uppgift 17 för val av korrekta bedömningar.
- Numreringen av uppgifterna 18 och 19 har ändrats (tidigare 17 och 18).
- Den tidigare uppgiften 19 stängdes av från arbete.
PÅ samhällskunskapsdemo 2018 jämfört med föregående år 2017, följande ändringar:
- Formuleringen av uppgift 29 har detaljerats.
- Betygssystemet för uppgifterna 28 och 29 har ändrats.
- Maximalt primärpoäng för att göra allt arbete ökade från 62 till 64.
PÅ samhällskunskapsdemo 2019 jämfört med föregående år 2018, följande ändringar:
- Formuleringen var detaljerad och betygssystemet för uppgift 25 omarbetades.
- Maxpoängen för uppdrag 25 har höjts från 3 till 4.
- Formuleringen av uppgifterna 28, 29 har detaljerats och systemen för deras bedömning har förbättrats.
- Maximalt primärpoäng för att göra allt arbete ökade från 64 till 65.
På vår hemsida kan du också bekanta dig med det utbildningsmaterial som utarbetats av lärarna på vårt utbildningscenter "Resolventa" för att förbereda dig för tentamen i matematik.
För skolbarn som vill förbereda sig väl och klara provet i matematik eller ryska för en hög poäng Utbildningscenter"Resolvent" håller
Vi har även arrangerat för skolbarn
2. Natalia besöker ofta utställningar och konstgallerier. Konst ger dig möjlighet att förstå dig själv och världen djupare. Det speciella med konst som kunskapsmedel är att den
1) förlitar sig på former av sensorisk kognition
2) syftar till att förstå sanningen
3) använder konstnärliga bilder
4) i alla dess former är förståeligt
3. Är följande påståenden om religion korrekta?
A. Religion dök upp tillsammans med staten.
B. Religion är en integrerad del av kulturen.
1) endast A är sant
2) endast B är sant
3) båda påståendena är korrekta
4. Vasily går i skolan och är, förutom att studera, förtjust i att rita, schack, Sport spel. Med andra ord är hans verksamhetsområde brett. Vilka är komponenterna i affärsstrukturen? Välj önskade positioner från listan nedan och skriv ner siffrorna under vilka de anges.
4) förmåga
5) resultat
5. Jämviktspriset i en marknadsekonomi är slumpens pris
1) pengar och varumassa
2) utbud och efterfrågan
3) produktion och marknadsföring
4) produktion och konsumtion
6. Vad är en utdelning?
1) aktieägarens inkomst
2) ränta på bankdeposition
3) inkomst från uthyrning av fastighet
4) bolåneränta
7. Grafen visar situationen på marknaden för importerade skor: leveranslinjen S har flyttat till en ny position S 1 (P är priset på produkten, Q är mängden av produkten.
Denna rörelse kan i första hand förknippas med (co)
1) ökad konkurrens mellan tillverkarna
2) installation av ny utrustning i skofabriker
3) skapandet av filialer stora företag i ett antal regioner
4) höjning av importtullarna
8. Är följande bedömningar om individens ekonomiska kultur korrekta?
S. Individens ekonomiska kultur förutsätter ett samband mellan medvetenhet och praktisk aktivitet.
B. Ekonomisk kunskapär en viktig komponent ekonomisk kultur personlighet.
1) endast A är sant
2) endast B är sant
3) båda påståendena är korrekta
9. Frisersalongens ägare betalade ränta på ett lån som tagits från bank. Vad ytterligare Fasta kostnader måste han bära på kort sikt? Välj fasta kostnader från listan nedan och skriv ner siffrorna under vilka de anges.
1) hyresbetalningar
2) kostnaden för att köpa hårtorkar
3) löner för frisörer
4) elräkningar
5) utgifter för inköp av hårvårdsprodukter
6) betalning av försäkringspremier
10. Vilket av följande är en indikator på social rörlighet?
1) utbyggnad av sociala kontakter
2) byte av bostad
3) påfyllning av familjen
4) övergång till ett nytt stratum
11. Är följande påståenden om social roll korrekta?
S. Rollen är en beteendemodell som ska följas av en person som intar en motsvarande position.
B. De krav som följer av den sociala rollen underordnar helt en persons beteende.
1) endast A är sant
2) endast B är sant
3) båda påståendena är korrekta
12. Under loppet av en sociologisk undersökning ombads deltagarna att svara på frågan: "Vad lockar dig mest i ditt arbete?" Individuella undersökningsresultat visas i tabellen (i %; undersökningsdeltagare kan välja flera svar).
| Svarsalternativ | 1998 | 2010 |
| bra betalt | 21 | 29 |
| Överensstämmelse med min förmåga | 25 | 30 |
| Möjlighet till professionell utveckling | 3 | 8 |
| Närhet till bostad | 30 | 31 |
| Bekvämt driftsätt | 27 | 23 |
| Bra lag | 22 | 24 |
| Förmåga att visa självständighet och initiativförmåga | 5 | 8 |
Vilka slutsatser kan dras av uppgifterna i tabellen? Välj de artiklar du behöver från listan nedan och skriv ner numren under vilka de anges.
1) Prioriteringarna för att bedöma ett jobbs attraktivitet har inte förändrats mellan undersökningarna.
2) Majoriteten av de tillfrågade värderar arbetsvillkor högre än dess möjligheter till kreativ och professionell tillväxt.
3) Under perioden mellan undersökningarna har antalet som är intresserade av ett bra team vuxit minst.
4) Undersökningen visade en nedåtgående trend i värdet kreativitet arbete.
5) Under perioden mellan undersökningarna har antalet som värdesätter en anständig lön vuxit mest.
13. Enligt Ryska federationens konstitution utvecklas statsbudgeten
1) Ryska federationens president
2) Statsduman RF
3) Ryska federationens regering
14. Det nybildade partiet delar idéerna om en marknadsekonomi med statens aktiva roll, som heltäckande bör stödja arbetande människor, dåligt skyddade sociala grupper. Dess huvudsakliga politiska principer är jämlikhet och social rättvisa. Detta parti håller fast vid ideologin
1) liberalism
2) konservatism
3) socialdemokrati
15. Är följande påståenden om politiskt beteende korrekta?
A. Innovativa former politiskt beteende förstärka befintliga mönster.
B. De mest massiva formerna av politiskt beteende är val och folkomröstningar.
1) endast A är sant
2) endast B är sant
3) båda påståendena är korrekta
16. Delstat Z har ett partiellt förbud mot oppositionsverksamhet. Som ytterligare information indikerar det att en auktoritär politisk regim har etablerats i staten?
1) makten är offentlig
2) ett system med brottsbekämpande myndigheter har utvecklats
3) alla aspekter av livet är föremål för en enda ideologi
4) kyrkan som offentlig institution har stort inflytande
5) maktstrukturer används för att hålla makten
6) kontrollen över ekonomin är helt centraliserad
17. Vilka uppgifter skrivs in i arbetsboken?
1) om utmärkelser och kampanjer
2) om disciplinpåföljder
3) om ändring av civilstånd
18. Spektr kooperativ stämde aktiebolag om ersättning för förluster i samband med brott mot leveransvillkoren för komponenter. De erhållna resultaten tillfredsställde inte kooperativets ledning och det krävde återbetalning av de medel som överförts till institutionen. Denna tvist kan väckas
1) världen
2) skiljeförfarande
3) allmän jurisdiktion
19. Är följande bedömningar om rättsförhållanden korrekta?
A. Rättsliga relationer är oupplösligt förbundna med juridiska normer.
B. Rättsliga relationer reglerar, förutom relationerna mellan människor, relationerna mellan människa och djur.
1) endast A är sant
2) endast B är sant
3) båda påståendena är korrekta
20. Hitta rättsliga sätt att upprätthålla skyldigheter i listan nedan. Skriv ner siffrorna under vilka de anges.
3) borgen
4) hotet om undergång
5) insättning
21. Enligt Ryska federationens konstitution är Ryska federationens gemensamma jurisdiktion och federationens undersåtar
1) federal struktur och Ryska federationens territorium
2) etablering juridiskt ramverk Enskild marknad
3) genomförande av åtgärder för att bekämpa katastrofer, naturkatastrofer
4) allmänna problem uppfostran, utbildning
5) försvar och säkerhet
6) straffrätt
22. Skriv ner ordet som saknas i tabellen.
Aktivitetsstruktur
23. Hitta ett begrepp som är generaliserande för alla andra begrepp i serien nedan, och skriv ner numret som det anges under.
1) statusinställning; 2) personlig status; 3) huvudstatus; 4) social status; 5) statushierarki.
24. Nedan finns en lista med termer. Alla, med undantag för två, är relaterade till social kontroll.
1) sanktion; 2) socialt värde; 3) suveränitet; 4) kravet på moral; 5) individens behov; 6) juridisk norm.
Hitta två termer som "faller ut" i den allmänna serien och skriv ner siffrorna under vilka de anges i tabellen.
25. Upprätta en överensstämmelse mellan typerna av arbetsmarknader och deras egenskaper: för varje position som anges i den första kolumnen, välj motsvarande position från den andra kolumnen.
Skriv i tabellen de valda siffrorna under motsvarande bokstäver.
26. Läs texten nedan, vars position anges med en specifik bokstav.
(A) Vid början av det första årtusendet av vår tideräkning uppträder kristendomen. (B) Sex århundraden senare, i Arabien, bland de arabiska stammarna, föds islam. (C) Den religiösa världsbilden innebär en persons tro på något övernaturligt, vilket inte kan förklaras med de tillgängliga metoderna för att känna till världen. (D) Religiösa övertygelser berikade mänskligheten andligt, bidrog till skapandet av mäktiga stater. (E) Det är svårt att hålla med om åsikten att världsreligioner är något föråldrat, förlegat.
Bestäm vilka positioner i texten har
1) faktisk karaktär
2) värdebedömningarnas karaktär
3) karaktären av teoretiska påståenden
Skriv i tabellen under bokstaven som anger positionen, siffran uttrycker dess karaktär.
27. Läs texten nedan, där ett antal ord saknas. Välj från den föreslagna listan med ord som du vill infoga i stället för luckor.
"Statsformen, hur den än uttrycks, har alltid en direkt koppling till staten ________ (A). Regeringsformerna skiljer sig åt beroende på om makten utövas av en person eller om den tillhör det kollektiva _________ (B) I det första fallet har vi en monarki, i det andra ________ (C) En parlamentarisk monarki kännetecknas av det faktum att _________ (D) monarken är formellt och faktiskt begränsad i alla områden av genomförandet statsmakten. Lagstiftande församling tillhör ________ (D), verkställande - _________ (E). Parlamentariska monarkier i den vetenskapliga litteraturen kallas ofta för konstitutionella monarkier.
Orden i listan anges i nominativ fall. Varje ord kan bara användas en gång.
Välj sekventiellt det ena ordet efter det andra och fyll i varje lucka mentalt. Observera att det finns fler ord i listan än vad du behöver för att fylla i luckorna.
Lista över termer:
1) förbund
2) regeringen
3) president
4) riksdagen
6) valt organ
7) politik
9) republik
Tabellen nedan listar bokstäverna som representerar de saknade orden. Skriv i tabellen under varje bokstav numret på det ord du har valt.
| MEN | B | PÅ | G | D | E |
DEL 2
För att spela in svar på uppgifterna i denna del (28 - 36), använd svarsbladet nr 2. Skriv först ner uppgiftsnumret (28, 29, etc.) och sedan detaljerat svar på honom. Skriv dina svar tydligt och läsligt.
Läs texten och slutför uppgifterna 28 - 31.
Vissa tror att eftersom tänkande är en komplex process, ligger dess studie bortom vår tekniska förmåga och vår förståelse. Ett sådant argument har viss sanning och viss lögn. Det är svårt att inte erkänna att många drag i vårt tänkande förblir ett mysterium, men det är också sant att psykologins prestationer har gett oss en underbar arsenal av metoder och modeller som kan avslöja en del av fakta relaterade till tänkande. Tänkande är involverat i att lösa problem och forma begrepp.
Begreppsbildning (eller begreppsförvärv) syftar på förmågan att fastställa de egenskaper som är inneboende i en viss klass av objekt eller idéer. Ett koncept kan definieras som en uppsättning av vissa väsentliga egenskaper och regler som kopplar samman dessa egenskaper. Tecken betyder vissa egenskaper hos föremål relaterade till andra föremål. Rörlighet, till exempel, är ett tecken på en bil, men andra föremål har också rörlighet - tåg, fåglar. Människan avgör hur viktigt det är detta tecken för det objektet utifrån vissa kriterier. Funktioner kan särskiljas på både kvantitativ och kvalitativ grund. Så, rörlighet är en kvalitativ egenskap som kan mätas kvantitativt. Till exempel har en bil av detta märke denna funktion Merän bilar av andra märken.
Bildandet av begrepp är en av de viktigaste kognitiva funktionerna hos en person. Inom de flesta vetenskaper, under deras bildande, spelar bildandet av begrepp en avgörande roll i organiseringen av data. Arrangemanget av element i kemi, utvecklingen av en fylogenetisk klassificering i biologi, klassificeringen av typer av minne i biologi är alla exempel på bildandet av begrepp som bidrar till en bättre förståelse av ämnet.
Om vi föreställer oss den myriad av olika föremål och händelser som vi möter i Vardagsliv, då kan uppgiften att skaffa sig begrepp vara för svår, och ändå är denna fantastiska uppgift relativt lätt att utföra. Det kan mycket väl vara så att förståelse av världen endast är möjlig genom utveckling av kognitiva strukturer som förbinder till synes spridda föremål och händelser i enda koncept. Studiet av begreppsbildning är alltså inte isolerat från vardagslivets huvudström, utan är precis i centrum för det.
Termerna "tanke" och "tänkande" betecknar den allmänna processen att betrakta en sak i sinnet; Logik är vetenskapen om tänkande som studerar dess lagar. Två människor kanske tänker på samma sak, men deras slutsatser genom tänkande kan vara olika; den ena kommer att vara "logisk", den andra - "ologisk".
29. Hur hänger tänkande och logik ihop? Varför kan slutsatserna av reflektioner i närvaro av ett ämne eller ett ämne skilja sig åt för olika personer?
30. Författaren noterar att begreppet definieras genom en uppsättning väsentliga egenskaper. Baserat på samhällsvetenskaplig kunskap, ange ett väsentligt inslag i någon tre begrepp relatera till olika områden samhälle.
31. Det finns en synpunkt enligt vilken abstrakta slutsatser inte kan leda till korrekta slutsatser utan att inkludera direkt observation, känna av data. Ge två argument till stöd för denna ståndpunkt och ett argument emot.
32. Vad är meningen med att samhällsvetare investerar i konceptet " social roll"? Utgå från kunskaperna från den samhällsvetenskapliga kursen och gör två meningar: en mening som innehåller information om rollsystemet och den andra meningen innehåller information om rollkonflikten.
33. I en marknadsekonomi, med en viss periodicitet, finns det upp- och nedgångar i produktion och affärsverksamhet. Ge tre förklaringar till orsakerna till den cykliska utvecklingen av ekonomin under marknadsförhållanden. Vänligen ange något av dessa skäl.
34. kommersiellt företag Sigma utvecklar och distribuerar programvara för datorer. Vinsten som erhålls vid försäljning av produkter fördelas i enlighet med storleken på den andel som varje medlem i kollektivet bidrar med och andelen av hans arbetskraftsdeltagande. Vilken är den juridiska formen för detta företag? Ge två indikationer på vilka du fastställde detta. Nämn ytterligare en funktion i denna organisatoriska och juridiska form, inte specificerad i problemets tillstånd.
35. Du uppmanas att förbereda ett detaljerat svar på ämnet " Politiskt medvetande". Gör en plan enligt vilken du kommer att täcka detta ämne. Planen bör innehålla minst tre punkter, varav två eller fler beskrivs i underpunkter.
Genom att slutföra uppgift 36 kan du visa dina kunskaper och färdigheter om innehållet som är mer attraktivt för dig. För detta ändamål, välj endast ETT av påståendena nedan (36.1 - 36.5).
36. Välj ETT av påståendena nedan, avslöja dess innebörd i form av en miniuppsats, ev. olika aspekter det problem som författaren ställer (det ämne som berörs).
När du presenterar dina tankar om det aktuella problemet (markerat ämne), när du argumenterar för din åsikt, använd kunskapen som du fått under studiet av den samhällsvetenskapliga kursen, de relevanta begreppen, såväl som fakta offentligt liv och egna livserfarenhet. (Ge minst två exempel från olika källor som bevis.)
| 36.1 | Filosofi | "Sökandet efter sanning är viktigare än innehavet av den." (A. Einstein). |
| 36.2 | Ekonomi | "Snålhet - den viktigaste källan välfärd." (Cicero) |
| 36.3 |
Sociologi, social psykologi |
"Det finns många sätt att göra karriär på, men det säkraste av dem är att födas in rätt familj". (D. Trumpt). |
| 36.4 | Statsvetenskap | "Storpolitik är bara sunt förnuft som tillämpas på stora saker." (Napoleon) |
| 36.5 | Juridik | "Tillsammans med statliga lagar finns det också samvetslagar som kompenserar för utelämnanden i lagstiftningen." (G. Fielding). |
Det bästa sättet att konsolidera det godkända ANVÄND ämne- lösa ett antal testuppgifter, analysera dem med ANVÄND-expert i samhällskunskap och få svar på dem. Så här är klasserna i vår VKontakte-grupp byggda, vars antal prenumeranter redan har överskridit 2300 personer. Så, låt oss lösa USE-testen till höger med svar!
Den framstående ekonomen, industrimannen och affärsmannen Henry Ford påpekade en gång kvickt att "...det är bra att folk inte förstår hur vårt banksystem fungerar. Annars skulle det bli en revolution i morgon.” Skaparen av transportören hade råd med detta uttalande, vi - nej! Vi kommer att lösa typiska testuppgifter för blocket "Ekonomi" i Unified State Examination in Social Studies 2015.
Begreppet "kultur" kan innefatta nästan allt som en person gör. Samtidigt representeras blocket "Spiritual Culture" av Unified State Examination in Social Studies 2015 av ett antal ämnen, varav de flesta vi redan har analyserat på sajten. Jag föreslår att testa vår kunskap och lösa testuppgifter om de ämnen som tas upp!
"Hård i undervisningen - lätt i strid"! Som aldrig förr är avhandlingen om den store Suvorov tillämplig på förberedelserna för Unified State Examination i samhällsvetenskap. Varför är permanent ANVÄND test? Hur fler tester lösa, ju mer "fylld" handen, den snabbare hastighet lösningar, desto mer igenkännliga uppgifter! Vi erbjuder dig ett exempel på mellanliggande provning av provet.
Vill du konsolidera dina kunskaper i det första blocket av USE-kodifieraren i samhällskunskap "Människa och samhälle"? Lös sedan det inledande provet. Här kontrolleras dessa definitioner, processer och problem, utan att förstå vilka det är svårt att räkna med assimileringen av följande komplexa block av examen. låt oss låt oss klara testet ANVÄND "Samhället".
Hur klarar man provet?
Om du vill få maximal poäng på Unified State Exam i samhällskunskap måste du först och främst lära dig hur du löser tester. Låt oss diskutera vad USE-testerna är, och hur man löser dem, vilka knep och nyanser finns här? Vilken sort onlinetest besluta?
Låt oss först definiera vad tester är.
Det här är uppgifter att välja bland flera föreslagna. I allmänhet är alla uppgifter som erbjuds i demoversionen av USE 2014 och USE 2015 uppdelade i två stora block - del A + del B, dessa är testuppgifter och del C är komplexa skriftliga uppgifter.
Vart och ett av dessa provblock i samhällskunskap kräver ett annat tillvägagångssätt. Om du i en del av USE-testerna faktiskt bara behöver ta reda på den redan bekanta formuleringen (studerad under förberedelsen), eller välja den mest lämpliga bland de föreslagna, då delvis FRÅN Du kommer att behöva visa förmåga att arbeta med text och själv uttrycka dina tankar. Och det här, ser du, är svårare.
Testa dock (delar MEN och PÅ USE-2015) och skriven (del FRÅN) ger ungefär samma resultat, uttryckt i ANVÄND poäng. Därför, som erfarenheten av att klara USE-2014 och tidigare år visar, måste du vara lika framgångsrik i att slutföra båda blocken.
Dessutom har i del B vissa uppgifter, t.ex. I 1, innehåller inget svarsval. Till exempel, om du inte känner till pengars funktion kommer du inte att lösa en liknande uppgift från USE 2014:
I 1. Skriv ner det saknade ordet i diagrammet:
Naturligtvis komplicerar detta avsevärt vår uppgift, vi kan inte klara oss utan speciella teoretiska kunskaper inom samhällsvetenskap.
Så, vad hjälper dig att lösa USE-testen i samhällskunskap för maximal poäng? Först och främst, läs frågan! En korrekt uppfattad fråga är hälften av det rätta svaret. Vi kollar:
A1. För liten social grupp kan inte tillskrivas:
1) klasskamrater 3) kvinnor i Moskva 3) svarta människor 4) ett team av arbetare
Vi ser direkt klasskamrater - en liten grupp, MEN de frågade de som INTE FÅR tas. Moskva är en stad, det finns många miljoner kvinnor, det här är ingen liten grupp!
Svar: 3) kvinnor i Moskva.
Att känna till formuleringen kommer att hjälpa till att lösa provfrågan på provet i samhällskunskap.
Låt oss se till exempel en sådan uppgift provprov i samhällskunskap 2014:
A2. Av de listade vetenskaperna är kunskapen om samhället som ett system av element engagerad i:
1) kulturvetenskap 2) rättsvetenskap 3) sociologi 4) etik
Vi vet att samhället är samhället svarar vi 3) sociologi.
Ett annat sätt är uppräkningsmetoden.
Underkännande av felaktiga svar i resonemang. Lös till exempel en annan uppgift i del 1 av Unified State Examination in Social Studies 2014:
A3. Förklaring, beskrivning och förutsägelse av verkligheten är det omedelbara målet:
A) konst B) vetenskap C) utbildning D) kultur
Svar om andlig kultur erbjuds. Men kultur är en allmän beteckning på alla typer av mänsklig aktivitet, syftet med konst är inte att förklara, och utbildning förutsäger inte händelser. Så svaret B) vetenskap.
Vi ägnar särskild uppmärksamhet åt funktioner, typer, tecken på fenomen. Överväga
Överväga komplext problem blockera "Law" från Unified State Examination 2013:
A3. PÅ Ryska Federationen Stadgar inkluderar:
1) Dekret från Ryska federationens president
2) Ryska federationens konstitution
3) Ryska federationens internationella fördrag
Du måste känna till typerna av stadgar - dessa är presidentdekret, regeringsdekret, order, instruktioner, order från ministerier och departement. Och konstitutionen är huvudlagen, koden har status Federal lag(FZ), internationella fördrag skiljer sig i allmänhet åt i detta system och kanske inte följer normerna rysk lagstiftningöverträffa dem i laglig kraft.
Svaret är alltså 1) Dekret från Ryska federationens president.
Korrespondens - korrelation av fenomen och deras tecken, funktioner.
Och ytterligare en typ av testuppgifter presenteras delvis PÅ. Svårigheten här är att en större mängd material kontrolleras, det är lättare att bli förvirrad. Låt oss till exempel titta på en annan fråga från riktig ANVÄNDNING i samhällskunskap:
I 2. Ställ in överensstämmelsen mellan kriteriet social status och dess typ: för varje position som anges i den första kolumnen, välj motsvarande position från den andra kolumnen.
STATUSKRITERIER STATUSTYPER
1) social bakgrund A) uppnåeligt
2) förmögenhet B) föreskriven
3) ålder
4) yrke
5) kön
Skriv ner bokstäverna i de valda svaren i tabellen och överför sedan den resulterande sekvensen av bokstäver till svarsbladet (utan mellanslag eller andra symboler).
Status – position i samhället. Uppnåelig status, i teorin om samhällsvetenskap - förmågan att uppnå som finns i livet. Förskrivet - ges från födseln. Det visar sig att de uppnådda statuserna kommer att vara yrke, utbildning. Och resten - föreskrivet (ursprung till exempel).
Nu uppmärksammar vi korrektheten av att skriva svaret i sådana uppgifter: "överför den resulterande sekvensen av bokstäver till svarsbladet (utan mellanslag och andra tecken)". Skaffa sig:
Svar: BABAB.
Varför är det viktigt att följa instruktionerna exakt när du skickar ett svar?
Delar MEN och B kontrollerade med dator, kasserar maskinen, enligt ett speciellt program, helt enkelt alla icke-motsvarande svar.
Därför är till exempel alternativ 1B2A3B4A5B INTE SANT.
Precis som B, A, B, A, B.
Och det sista tipset: bestäm dig maximal stort antal tester, ta fel, kom ihåg!
Lös alla tillgängliga tester provprov ANVÄND 2013 och 2014, de finns på nätet, lös tester online.
Det är bättre att lösa tester som utarbetats av FIPI. Under 2013 och 2014 utökade institutet således basen för det öppna segmentet av uppgifter för alla ANVÄND ämnen och samhällskunskap. Det kommer dock inte att gå att lösa dem online, det finns inga svar på FIPI-portalen. Vi är redo att hjälpa dig, vänligen kontakta oss med komplexa, obegripliga tester för dig, i kommentarerna kommer vi att överväga dem online.
Hallå! så många framtida akademiker frågar mig var jag ska börja förbereda mig för Unified State Examination 2015 i samhällskunskap? Att många tittar på KIMS och ser det som kallas ett fikon. I det här inlägget hittar du bara en specifik instruktion om vad en framtida kandidat bör göra för att klara provet i samhällskunskap 2015 för maximala poäng.
Så, för det första Du måste förstå vad KIMS är. Jag förklarade dem i detalj i ett inlägg. Läs, titta på videon, ladda ner.
Din andra uppgift det är tillräckligt att utvärdera dina kunskaper NU! Om du inte vet någonting alls, försök ändå bestämma själv demotest, som är i kims, och sedan kontrollera dig själv mot svaren, beräkna din primära poäng och procent! Det måste fortfarande göras: lös testet och kontrollera dig själv, åtminstone får du en konkret uppfattning om det verkliga ANVÄND test 2015 i samhällskunskap.
När du utvärderar din verkliga kunskapsnivå kommer du att ha det nästa uppgift: kompetent studie av teorin och dess växling med lösning av tester. Du hittar mer detaljerad information i mitt inlägg om . Även i videon nedan.
Det viktigaste att komma ihåg är att studiet av samhällsvetenskap är en process av konsekvent studie av specifika områden: sociala, politiska, ekonomiska, andliga, juridiska. Du kan börja med vilken som helst av dem, men jag rekommenderar att du börjar med den sociala. det finns också ett separat inlägg. I allmänhet har den här sidan mycket material - var inte lat - och titta på artiklarna i kategorin "Samhällskunskap"
Efter att ha studerat varje ämne, bestäm dig för samhällskunskap. Detta hjälper dig att konsolidera det du har lärt dig. Dessutom är det bättre att lösa uppgifter på en gång av alla typer: del 1,2,3
Innan du förbereder dig för provet i samhällskunskap 2015 rekommenderar jag också att du läser inlägget.
Sålunda förstår du att förberedelserna för Unified State Examination in Social Studies-2015 äger rum i flera steg: det viktigaste är studiet av materialet, dess memorering och ständig konsolidering med hjälp av tematiska test. Arbetet är seriöst och ska bedrivas systematiskt och konsekvent. I slutet av kursen är det inte längre bestämt tematiska prov, och alternativ nära tentamen, där kunskaper testas slumpmässigt under hela samhällsvetenskapliga kursen.
Nedan är en video där jag analyserade huvudstadiet av förberedelser mer i detalj: Jag rekommenderar det starkt för visning:
