տուն Մրգերի օգտակար հատկությունները Ձևաբանությունը որպես քերականության ճյուղ։ քերականական իմաստ. Ռուսաց լեզվի մորֆոլոգիան և այն, ինչ այն ուսումնասիրում է

Ձևաբանությունը որպես քերականության ճյուղ։ քերականական իմաստ. Ռուսաց լեզվի մորֆոլոգիան և այն, ինչ այն ուսումնասիրում է

Ձևաբանությունը և շարահյուսությունը երկուսն են բաղկացուցիչ մասերքերականություն. «Քերականություն» տերմինը մի քանի իմաստ ունի. Առաջին հերթին այս տերմինը նշանակում է լեզվի քերականական կառուցվածքը, այսինքն՝ բառերի և նախադասությունների կառուցվածքի և գործելու օբյեկտիվ օրենքները։ Քերականությունը նաև լեզվաբանության հատուկ ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է լեզվի քերականական կառուցվածքը։ Լեզվի քերականական կառուցվածքի համակարգված նկարագրություն պարունակող գրքերը կոչվում են նաև քերականներ։

Քերականության՝ որպես լեզվաբանության հատուկ բաժնի առանձնահատկությունները հասկանալու համար հարկավոր է այն համեմատել ուրիշների հետ։ լեզվաբանական առարկաներ. Հնչյունաբանությունը, որն ուսումնասիրում է հնչյունների գործողության օրենքները, շատ ընդհանրություններ ունի քերականության հետ, որն ուսումնասիրում է բառերի և նախադասությունների կառուցվածքի և գործառության օրենքները։ Պատահական չէ, որ ռուսաց լեզվի բոլոր քերականությունները, սկսած Մ.Վ. Եվ այնուամենայնիվ, տեսականորեն, գիտնականները հնչյունաբանությունը սահմանազատում են քերականությունից. հնչյունն ինքնին նշանակություն չունի, մինչդեռ քերականությունն ուսումնասիրում է լեզվի նշանակալի միավորները։ Սակայն բառարանագիտությունն ուսումնասիրում է նաև նշանակալի միավորներ՝ բառեր։ Բայց ի տարբերություն բառարանագիտության, քերականությունն ուսումնասիրում է ոչ միայն բառերը. Ինչպես նաեւ շարահյուսական միավորներ(արտահայտություն, նախադասություն); բացի այդ, քերականությունը վերացված է բառի բառային իմաստից և ուսումնասիրում է միայն նրա քերականական հատկությունները։

Մորֆոլոգիան քերականության մի ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է բառերի քերականական հատկությունները։ Վ.Վ.Վինոգրադովին հետևելով՝ ձևաբանությունը հաճախ անվանում են «բառի քերականական ուսմունք» (ի տարբերություն շարահյուսության՝ բառակապակցությունների և նախադասությունների քերականական հատկությունների ուսմունք)։ Բառերի քերականական հատկություններն են քերականական իմաստները, քերականական իմաստների արտահայտման միջոցները, քերականական կատեգորիաները։

Բառի քերականական իմաստը

քերականական իմաստուղեկցում է բառի բառային իմաստը. Այս երկու տեսակի արժեքների տարբերությունները հետևյալն են.

1. Քերականական իմաստները շատ վերացական են, ուստի դրանք բնութագրում են բառերի մեծ դասեր։ Օրինակ, բայական ասպեկտի իմաստը միշտ առկա է ռուսերեն բայի իմաստային կառուցվածքում: Լեքսիկական իմաստն ավելի կոնկրետ է, քան քերականականը, հետևաբար այն բնութագրում է միայն որոշակի բառ։ Նույնիսկ ամենավերացական բառապաշարային իմաստները (օրինակ, այնպիսի բառերի իմաստները, ինչպիսիք են անսահմանությունը, արագությունը) ավելի քիչ վերացական են, քան քերականական իմաստները։

2. Բառային իմաստն արտահայտվում է բառի հիմքով, քերականականը՝ հատուկ ձևական ցուցիչներով (հետևաբար քերականական իմաստները հաճախ անվանում են նաև ձևական)։

Այսպիսով, քերականական իմաստը վերացական է (վերացական) լեզվական իմաստ, արտահայտված ֆորմալ քերականական միջոցներով. Բառը սովորաբար ունի մի քանի քերականական նշանակություն: Օրինակ՝ I would gnaw out burocracy (Մ.) նախադասության գայլ գոյականն արտահայտում է օբյեկտիվության, անիմացիայի քերականական իմաստները։ արական, եզակի, գործիքային պատյան (համեմատության իմաստը՝ «գայլի նման, գայլի նման»)։ Բառի ամենաընդհանուր և ամենակարևոր քերականական իմաստը կոչվում է կատեգորիկ (ընդհանուր կատեգորիա); այդպիսին են գոյականի օբյեկտիվության, թվի քանակի և այլնի իմաստները։ Այսպիսով, գոյականը բնութագրվում է կենդանության ~ անկենդանության, սեռի, թվի և դեպքի որոշակի դասակարգային քերականական իմաստներով։

Մորֆոլոգիան լեզվաբանության ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է խոսքի մասերը և դրանց քերականական առանձնահատկությունները։

Ձևաբանությունը և շարահյուսությունը կազմում են քերականությունը:

Խոսքի մասեր ռուսերեն

Խոսքի մասերը բառերի խմբեր են, որոնք միավորվում են իրենց հատկանիշների ընդհանրության հիման վրա։

Այն նշանները, որոնց հիման վրա տեղի է ունենում բառերի բաժանումը խոսքի մասերի, միատեսակ չեն տարբեր խմբերբառերը.

Այսպիսով, ռուսաց լեզվի բոլոր բառերը կարելի է բաժանել միջանկյալների և ոչ միջանկյալ բառերի: Միջնորդությունները անփոփոխ բառեր են, որոնք նշանակում են զգացմունքներ (օհ, ավաղ, անիծյալ), կամքի արտահայտություն (դադարեք, վերջ) կամ բանաձև լինել խոսքի հաղորդակցություն(շնորհակալություն Բարև): Միջնորդությունների առանձնահատկությունն այն է, որ դրանք որևէ նախադասության մեջ այլ բառերով չեն մտնում շարահյուսական հղումներ, միշտ առանձնացված են ինտոնացիոն և կետադրական նշանները։

Անմիջական բառերը կարելի է բաժանել անկախ և օժանդակ: Նրանց միջև տարբերությունը կայանում է նրանում, որ անկախ բառերը կարող են հայտնվել խոսքում առանց օժանդակների, իսկ օժանդակ բառերը չեն կարող նախադասություն կազմել առանց անկախների։ Ծառայողական խոսքերանփոփոխ են և ծառայում են անկախ բառերի միջև ձևական իմաստային հարաբերություններ փոխանցելուն։ Դեպի սպասարկման ստորաբաժանումներԵլույթները ներառում են նախադրյալներ (մինչև, հետո, ընթացքում), շաղկապներ (և, կարծես, չնայած դրան), մասնիկներ (ճիշտ, միայն, ընդհանրապես ոչ):

Անկախ բառերը կարելի է բաժանել նշանակալի և դերանունների: Նշանակալից բառերը անվանում են առարկաներ, նշաններ, գործողություններ, հարաբերություններ, քանակ, իսկ դերանվանական բառերը ցույց են տալիս առարկաներ, նշաններ, գործողություններ, հարաբերություններ, քանակ՝ առանց դրանք անվանելու և նախադասության մեջ նշանակալից բառերին փոխարինելու (տես՝ աղյուսակ - նա, հարմար - այդպիսին. , հեշտ - այսպես, հինգ - քանի): Անվանական բառերը կազմում են խոսքի առանձին մաս՝ դերանունը։

Նշանակալից բառերը բաժանվում են խոսքի մասերի՝ հաշվի առնելով հետևյալ հատկանիշները.

1) ընդհանրացված արժեք.

2) մորֆոլոգիական առանձնահատկություններ,

3) շարահյուսական վարք (շարահյուսական գործառույթներ և շարահյուսական հղումներ):

Առնվազն հինգ հատկացրեք նշանակալի մասերխոսք՝ գոյական, ածական, թվային (անունների խումբ), բայ և բայ:

Այսպիսով, խոսքի մասերը բառերի բառա-քերականական դասեր են, այսինքն՝ բառերի դասեր, որոնք առանձնանում են՝ հաշվի առնելով դրանց ընդհանրացված նշանակությունը, ձևաբանական առանձնահատկությունները և շարահյուսական վարքը։

Ընդ որում, խոսքի յուրաքանչյուր անկախ մաս որոշվում է երեք հիմքով (ընդհանրացված իմաստ, ձևաբանություն, շարահյուսություն), օրինակ՝ գոյականը խոսքի մի մասն է, որը նշանակում է առարկա, ունի սեռ և փոխվում է թվերի ու դեպքերի, կատարում է շարահյուսական ֆունկցիա։ նախադասության մեջ առարկայի կամ առարկայի մասին:

Այնուամենայնիվ, հիմքերի նշանակությունը խոսքի որոշակի մասի կազմը որոշելու համար տարբեր է. եթե գոյականը, ածականը, բայը մեծ մասամբ որոշվում են իրենց ձևաբանական հատկանիշներով (ասվում է, որ գոյականը նշանակում է առարկա. բայց հատուկ ամրագրված է, որ սա այդպիսի «ընդհանրացված» առարկա է), այսինքն՝ խոսքի երկու մասեր, որոնք տարբերվում են ըստ նշանակության՝ դերանունն ու թիվը։

Դերանունը որպես խոսքի մաս միավորում է մորֆոլոգիական և շարահյուսական տարասեռ բառեր, որոնք «ոչ թե առարկա կամ հատկանիշ են անվանում, այլ մատնանշում են այն»։ Քերականորեն դերանունները տարասեռ են և փոխկապակցված են գոյականների (ես, ով), ածականների (սա, որը), թվանշանների (քանի, մի քանիսի) հետ։

Թիվը որպես խոսքի մաս միավորում է թվին առնչվող բառերը. դրանք հաշվելիս նշում են առարկաների թիվը կամ դրանց հերթականությունը: Միևնույն ժամանակ տարբեր են երրորդ և երրորդ տիպի բառերի քերականական (ձևաբանական և շարահյուսական) հատկությունները։

Համալիր 1 (նրա վերջին հրատարակությունները) և համալիր 2 առաջարկում են հատկացնել ավելինխոսքի մասեր. Ուրեմն դրանցում մասնիկը և գերունդը համարվում են ոչ թե որպես բայի ձևեր, այլ որպես խոսքի ինքնուրույն մասեր։ Այս բարդույթներում կարեւորվում են պետության խոսքը (հնարավոր չէ, պետք է); 1-ին համալիրում դրանք նկարագրվում են որպես խոսքի անկախ մաս՝ պետության կատեգորիա։ Համալիր 3-ում այս բառերի կարգավիճակը հստակ սահմանված չէ։ Դրանց նկարագրությունը մի կողմից լրացնում է «Առակաց» բաժինը։ Մյուս կողմից, պետական ​​բառերի մասին ասվում է, որ դրանք «ձևով նման են մակդիրներին», որից, ըստ երևույթին, պետք է հետևել, որ դրանք մակդիրներ չեն։ Բացի այդ, բարդ 2-ում դերանունն ընդլայնվում է՝ դրանում ներառելով ոչ նշանակալի բառեր, որոնք քերականորեն փոխկապակցված են մակդիրների հետ (այնտեղ, ինչու, երբեք և այլն):

Խոսքի մասերի հարցը լեզվաբանության մեջ վիճելի է։ Խոսքի մասերը որոշակի դասակարգման արդյունք են՝ կախված նրանից, թե ինչն է հիմք ընդունվում դասակարգման համար։ Այսպիսով, լեզվաբանության մեջ գոյություն ունեն խոսքի մասերի դասակարգումներ, որոնք հիմնված են միայն մեկ հատկանիշի վրա (ընդհանրացված իմաստ, ձևաբանական առանձնահատկություններ կամ շարահյուսական դեր) Կան դասակարգումներ՝ օգտագործելով մի քանի հիմքեր. Դպրոցների դասակարգումն այս կարգի է. Տարբեր լեզվաբանական աշխատություններում խոսքի մասերի թիվը տարբեր է և տատանվում է խոսքի 4-15 մասերի սահմաններում։

Ռուսաց լեզվում կան բառեր, որոնք չեն մտնում դպրոցական քերականության կողմից հատկացված խոսքի որևէ մասի մեջ: Սրանք այո և ոչ նախադասություններ են: ներածական բառեր, չօգտագործված այլ շարահյուսական ֆունկցիաներում (այսպես, ընդհանուր) և որոշ այլ բառերում։

Ռուսաց լեզուն, ինչպես աշխարհի մյուս լեզուները, կարգավորված է որոշակի ձևով. բառերի ձևավորումը և դրանց գործունեությունը ենթակա են օբյեկտիվ օրենքների, առանց որոնց լեզուն չի կարող կատարել իր հիմնական գործառույթը՝ մարդկանց միջև հաղորդակցման գործառույթը: .

Այս կարգը կոչվում է լեզվի քերականական կառուցվածք։ Լեզվի քերականական կառուցվածքի նկարագրությունը քերականության բովանդակությունն ու նպատակն է: Քերականություն բառը վերաբերում է և՛ լեզվաբանության այն հատվածին, որն ուսումնասիրում է լեզվի քերականական կառուցվածքի առանձնահատկությունները, և՛ այն գրքերը, որոնցում դրանք նկարագրված են։

Մորֆոլոգիան (հունարեն morpho «ձև» և logos, «վարդապետություն» բառացիորեն «ձևի ուսմունք») քերականության մի հատված է, որն ուսումնասիրում է բառը իր քերականական հատկություններով։

Մորֆոլոգիան ուսումնասիրում է բառերը փոխելու կանոնները, որոնց իմացությունը անհրաժեշտ է նախադասություն կառուցելու համար։

Ռուսաց լեզվի քերականական կառուցվածքի հիմնական առանձնահատկություններից է պարտադիր փոփոխությունայսպես կոչված նշանակալի (անկախ) բառերի մեծամասնության ձևերը բառակապակցությունների և նախադասությունների ձևավորման մեջ: Շարահյուսական միավորներ կառուցելիս բառերի ձևերը պետք է հարմարեցվեն միմյանց. Որսորդը սպանեց արջին, ոչ թե որսորդը սպանեց արջին, ես նկարում եմ, բայց ոչ *ես նկարում եմ, թերթ կարդում եմ, ոչ թե *կարդում եմ թերթը, վայրի ծաղիկ: , ոչ * դաշտային ծաղիկև այլն:

Մորֆոլոգիան բառը դիտարկում է իր ձևերի ամբողջության մեջ՝ միաժամանակ ուսումնասիրելով ոչ միայն թեքման մեխանիզմը (մոդելները), այլև հաղորդակցական միավորների կազմակերպմանը նրա մասնակցության բնույթը։ Օրինակ՝ ձևաբանության մեջ մի կողմից որոշվում է, թե ինչպես են գոյականները փոխվում դեպքերով, իսկ մյուս կողմից՝ սահմանվում է, թե ռուսերեն ինչ իմաստներ կարող են արտահայտվել այս կամ այն ​​դեպքի միջոցով։ Այլ կերպ ասած, ձևաբանությունն ուսումնասիրում է ինչպես բառերի ձևերը, այնպես էլ դրանց իմաստաբանությունը, որը սովորաբար կոչվում է քերականական։

Ձևաբանության մեջ խոսքի մասերը նույնպես սահմանվում և նկարագրվում են, քանի որ ռուսաց լեզվում շեղման մեթոդները հիմնականում տարբերվում են կախված խոսքի բառին պատկանող մասից: Բայերը փոխվում են ըստ անձերի (կարդալ, կարդալ, կարդալ), ժամանակների (կարդալ, կարդալ, կարդալ), տրամադրությունների (կարդալ, կարդալ, կարդալ), թվերի (կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ), սեռը (կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ կարդալ), գոյականները փոխվում են դեպքերով (երկիր, երկիր, երկիր, երկիր, երկիր,

noah) և թվեր (երկիր, երկրներ); ածականները փոխվում են ըստ սեռի (հայրենի, բնիկ, բնիկ), թվերի (մայրենի, բնիկ) և դեպքերի (հայրենի, բնիկ, բնիկ, բնիկ, բնիկ); Թվերը փոխվում են միայն դեպքերով (հինգ, հինգ, հինգ), իսկ մակդիրները անփոփոխ բառեր են (ձախ, ներսից դուրս):

Կարելի է ասել, որ խոսքի պատկանելությունը խոսքի այս կամ այն ​​հատվածին նրա քերականական հատկությունն է։

Քանի որ ռուսաց լեզվում, ի լրումն թեքվածի, կան անփոփոխ բառեր (մակդիրներ, նախադրյալներ, շաղկապներ, մասնիկներ, միջանկյալներ) և, հետևաբար, փոփոխականության նշանը բավարար չէ բառաբանության խոսքի մասով բնութագրելու համար. որոշում է բառերը խոսքի մասերի բաշխելու չափանիշները.

Այսպիսով, բառի քերականական հատկություններն են՝ 1) նրա խոսքի մասնակի պատկանելությունը, 2) որոշակի ձևով փոխվելու (բառաձևերի ամբողջություն ունենալու) կամ անփոփոխ լինելու ունակությունը և 3) նրա քերականական իմաստները։

Արդյունքում ձևաբանությունը կարող է սահմանվել հետևյալ կերպ՝ դա քերականության մի հատված է, որը նկարագրում է խոսքի մասերը, դրանց քերականական (ձևաբանական) ձևերը և քերականական իմաստները։ Վ.Վ.Վինոգրադովն այս մորֆոլոգիան անվանեց բառի քերականական ուսմունք:

Նշում. Ձևաբանության ներկայացված ըմբռնումը ավանդական է և կենտրոնացած է ռուսաց լեզվի քերականական կառուցվածքի վրա, որում շեղումը ակտիվորեն օգտագործվում է բառերի միջև տարբեր հարաբերություններ արտահայտելու համար և բառի լեզվական ձևակերպման հիմնական միջոցներից մեկն է: Մորֆոլոգիայի այլ սահմանումներ կան, մասնավորապես, մեկը, որտեղ այն լայնորեն հասկացվում է (!!! Միևնույն ժամանակ, խոսքի մասերում ձևավորումը և համապատասխան քերականական իմաստները պարզվում են, որ դրա միայն մի մասն է:

Մորֆոլոգիան զբաղվում է սուբյեկտների հետ տարբեր աստիճաններվերացականություն, քանի որ այն բնութագրում է խոսքի երկու մասերը ընդհանուր առմամբ և խոսքի մասերի հետ կապված հատուկ միավորներ: Այսպիսով, կարելի է խոսել գոյականների անվանական գործի մասին ընդհանրապես և անվանական գործերկիր, երկիր, լիճ, լճակ և այլն բառերը կամ որպես այդպիսին բայի ձևով և գրել, կարդալ, անել, գնալ և այլն բառերի տեսքով: Հետևաբար, ձևաբանության մեջ օգտագործվում են զուգահեռ տերմիններ. լեքսեմա ( բառը բառարանում) և բառ (բառը տեքստում), բառաձև և բառաձև (բառի ձևը տեքստում), սակայն զուգահեռ տերմինները հաճախ օգտագործվում են որպես հոմանիշներ:

1Բ. Ա.Պլոտնիկովա. Ձևաբանություն // Ռուսաց լեզու. Հանրագիտարան. Մ., 1979; տես նաև Ձևաբանություն // Լեզվաբանական Հանրագիտարանային բառարան. Մ., 1990:

I. Ձևաբանությունը որպես բառի քերականական ուսմունք.

Մորֆոլոգիայի ներածություն.

ՄՈՐՖՈԼՈԳԻԱ

Պլանավորում:

1. Ձևաբանությունը որպես բառի քերականական ուսմունք.

2. Մորֆոլոգիայի հիմնական հասկացությունները

3. Քերականական դասաժամերի համակարգը ԱԱԾ-ում

4. Անցումայինության երեւույթը խոսքի մասերի համակարգում

5. Մորֆոլոգիայի ուսումնասիրության հիմնական փուլերը (ինքնուրույն)

Մորֆոլոգիա(հունարենից Morphe - ձև, logos - ուսուցում) - սա քերականության բաժին է, որն ուսումնասիրում է բառերի քերականական հատկությունները, սա բառի քերականական ուսմունք է (ակադեմիկոս Վինոգրադով): Բառը մորֆոլոգիայի հիմնական առարկան է։

Ձևաբանությունը կապված է լեզվաբանության այլ բաժինների հետ.

1. Հնչյունաբանությամբ - բառերը և դրանց ձևերն ունեն որոշակի ձայնային պատյան, ինչը հնարավորություն է տալիս դրանք տարբերել միմյանցից: Դրանք կառուցված են հնչյունաբանության օրենքներով տրված լեզուն, ունեն սթրես, որի օգնությամբ որոշ դեպքերում առանձնացնում են բառերի ձևերը (ձեռքեր՝ իմ.պ., հզ., ձեռքեր՝ Ռ.պ., եզակի)։

2. Լեքսիկոլոգիայի հետ - բառապաշարի հետ կապը դրսևորվում է բառի բառային և քերականական իմաստների միասնության մեջ, ըստ բառապաշարի և քերականական կատեգորիաների բառերը բաշխելիս բառապաշարի իմաստը հաշվի առնելով, շատ բառերում ձևաբանական ձևեր ձևավորելու հնարավորությամբ (բեյ , սև - համեմատության աստիճաններ չեն ձևավորվում):

3. Բառակազմության հետ - խոսքի յուրաքանչյուր հատված ունի բառակազմության իր ձևերն ու միջոցները: Բառաշինական միջոցները նպաստում են բառերի խմբավորմանը բառա-քերականական կատեգորիաների (LGR) և այլն:

4. Շարահյուսությամբ - ձևաբանական ձևերը և դրանց համատեղելիության հնարավորությունները հիմք են հանդիսանում դարձվածքների և նախադասությունների համար: Ե՛վ ձևաբանությունը, և՛ շարահյուսությունը ծառայում են նույն նպատակին հասնելու համար՝ մտքի ձևավորումն ու արտահայտումը, որի համար օգտագործվում են և՛ ձևերի փոփոխությունները, և՛ դրանց համակցությունները նախադասության մեջ։

Ձևաբանություն + շարահյուսություն = քերականություն:

Բառը ձևաբանության մեջ դիտարկվում է իր բնորոշ քերականական իմաստների տեսանկյունից՝ արտահայտված քերականական միջոցներով։

AT վերջին ժամանակներըՁևաբանության մեջ ընդունված է տարբերակել բառաձևը լեքսեմից:

բառի ձևըբառի հատուկ օգտագործումն է

լեքսեմա- սա բառ է որոշակի բառային ձևերի մի շարքում, որոնք ունեն նույնական բառապաշար:

քերականական իմաստ- վերացական իմաստ, որը վերցված է բառի բառապաշարային բովանդակությունից և բնորոշ է մի շարք բառերի (im.p., եզակի, f.r.: մորաքույր, ճանապարհ, հեղափոխություն, հույս, համաժողով):

Քերականական իմաստներն ունեն հիերարխիկ կառուցվածք.

Մասնակի իմաստներ (At Shansky - կատեգորիկ), ընդհանուր կատեգորիկ և մասնավոր-կատեգորիա:

Մասնակի արժեքներ(ընդհանուր քերականական իմաստներ).

Դրանք ներառում են գոյականների օբյեկտիվության իմաստները, բայերի համար գործողությունները և այլն:



Միևնույն ձևաբանական կատեգորիայի անդամները, որոնք հակադրվում են միմյանց, տարբերվում են մասնավոր դասակարգային իմաստներով, ուստի ներկայի ձևով: ջերմաստիճանը Նշանակում է գործողություն խոսքի պահին, անցյալ - գործողություն, որը տեղի է ունեցել խոսքի մեկնարկից առաջ և այլն:

Քերականական իմաստներն իրականացվում են քերականական ձևերով նյութական տեսքըքերականական իմաստի առկայությունը.

GF (քերականական ձև)լեզվական նշան է, որում վերացական ընդհանրացված իմաստը (ԳԶ) գտնում է իր կանոնավոր արտահայտությունը։

Քերականական իմաստների արտահայտման երկու հիմնական եղանակ կա՝ սինթետիկ և վերլուծական։

Ռուսերենում գերակշռող սինթետիկ մեթոդով քերականական իմաստներն արտահայտվում են ձևաստեղծ մորֆեմների միջոցով (վերջ, վերջածանցներ, նախածանցներ (ոչ սով.վ. գրել, ճաշել), հետհոդվածներ. զարգացնել - զարգացնել - պասիվ ձայնի իմաստը: )

Արտահայտման սինթետիկ եղանակները ներառում են նաև:

Շեշտադրումներ, օրինակ՝ cut (sov.v.) - cut (non-sov.v.),

Սուպլետիվիզմը տարբեր արմատների բառերի օգնությամբ բառաձևերի ձևավորումն է (տարբերը՝ ավելի լավ, մարդը՝ մարդ):

Սթրեսը և փոփոխությունը կարող են գործել որպես լրացուցիչ ուղիներարտահայտություններ GZ, ուղեկցող կցում (ապացուցել (սով.վ.) - ապացույց այո t - suf. արտահայտում է անհամատեղելիության իմաստը) կամ (խիստ - խիստ ե g//f, suf.E).

Օժանդակ բառերը մասնակցում են վերլուծական բառաձևերի ձևավորմանը, այն է՝ ԼԻՆԵԼ բայը, մասնիկներ. թողասա, որ գնաց կամք (զ-մա ենթակայական տրամադրություն), ավելիտաք.

Բառի բոլոր բառային ձևերի դասավորված բազմությունը կոչվում է պարադիգմ.

Երեք տեսակի պարադիգմ.

-լի -պարունակում է որոշակի կատեգորիայի խոսքի տվյալ հատվածին բնորոշ շեղման ձևերի ամբողջական փաթեթ (պահարան՝ 6 եզակի և 6 հոգնակի ձև, լողավազան, ածականների համար՝ գեղեցիկ, դժվար, բայ՝ գնա):

- թերի (անբավարար) -պարունակում է թեքությունների թերի շարք կոնկրետ բառայս կամ այն ​​կատեգորիայի համար (անկման պարադիգմ. կաթ - կա 6 եզակի ձև, բայց հոգնակի չկա, կրեմ - ընդհակառակը, երազ - չկա Rod.p., pl.); թերի խոնարհման պարադիգմ՝ շահում՝ ոչ 1լ., եզակի, շրջապատում՝ ոչ եզակի:

- չափազանց (առատ) -պարադիգմ պարունակող մեծ քանակությամբձևերը, քան ամբողջական պարադիգմում (խոնարհում. ծածանվում, ողողում, շարժվում. Թափահարում - ծածանվում է (թափահարում - խոսակցական) - ծածանվում (թափահարում - խոսակցական))

թեքումնույն բառի ձևերի ձևավորումն է։

Քերականական կատեգորիա- սա իրար հակադիր քերականական ձևերի շարքերի համակարգ է՝ միատարր քերականական իմաստներով։ AT տարբեր աշխատանքներառանձնանում է տարբեր թիվքերականական կատեգորիաներ. Ավանդաբար նրանց ցանկը ներառում է՝ անվանական (սեռ, թիվ, դեպք), բանավոր (բարի, գրավ, անձ, տրամադրություն, լարվածություն):

- թեքական- սրանք կատեգորիաներ են, որոնց անդամները կարող են ներկայացվել նույն բառի ձևերով (օրինակ՝ գոյականի համար՝ թվի և գործի կատեգորիա, ածականի համար՝ նաև սեռի կատեգորիա)։

- ոչ ազդեցիկ- սրանք կատեգորիաներ են, որոնց անդամները չեն կարող ներկայացվել նույն բառի ձևերով (գոյականում սեռի կատեգորիա):

III. Խոսքի մասերի խնդիրը մեկն է հավերժական խնդիրներքերականություն.

Խոսքի մասերի ժամանակակից ուսմունքն ունի երկար պատմությունիսկ նրա արմատները գնում են դեպի հնություն (ԱՆԿԱԽ ՅԱՐՑԵՎԱ, ԿԱՐԱՈՒԼՈՎ - ՀԱՆՐԱԳԻՏ. ԲԱՌԱՐԱՆՆԵՐ)։

Առաջին անգամ ռուսաց լեզվի խոսքի մասերի խորը վերլուծություն է կատարել Լոմոնոսովն իր «Ռուսական քերականությունում» (1755 թ.)։ Նրանց հատկացվել է խոսքի 8 հատված։

Հիմնականգոյական է (գոյական, ածական, թվանշան), բայ։

Ծառայություն- դերանուն, մասնիկ, մակդիր, նախադասություն, շաղկապ, միջակ:

Խոսքի մասեր- սրանք բառերի ամենամեծ քերականական դասերն են, որոնք բնութագրվում են հետևյալ հատկանիշների համադրությամբ. որոշակի քերականական կատեգորիաների համալիր. ընդհանուր համակարգպարադիգմներ; հիմնական շարահյուսական հատկանիշների ընդհանրությունը.

Ժամանակակից ակադեմիական գրականության մեջ խոսքի մասերը նշելիս նրանք հենվում են Վ.Վ.Վինոգրադովի դասակարգման վրա, ով առանձնացրել է բառերի 4 իմաստաբանական-քերականական դասեր՝ անկախ, օժանդակ, մոդալ բառեր և միջանկյալներ:

Խոսքի նշանակալից (անկախ) մասերի համար, դրանցից յուրաքանչյուրի ինքնատիպությամբ, բնորոշ են ընդհանուր հատկանիշներ:

1. Արտացոլե՛ք տարբեր երեւույթներ օբյեկտիվ իրականություն, այսինքն՝ ունեն անվանական ֆունկցիա (բացառությամբ դերանունների՝ ֆունկցիան ցուցադրական է կամ դիցական)։

2. Անկախ օգտագործման ունակ:

3. Առաջարկի անդամ են:

Խոսքի մասեր:

Գոյական, ածական, թվանշան, դերանուն, բայ, մակդիր, վիճակի կատեգորիա։

Խոսքի սպասարկման մասերն ունեն հետևյալ հատկանիշները.

1. Անվանական ֆունկցիա չունեն։

2. Դրանց օգտագործումը անկախ չէ:

3. Առաջարկի անդամ չեն:

Միություն, նախադրյալ, մասնիկ։

Մոդալ բառերը հակադրվում են խոսքի անկախ և օժանդակ մասերին, որոնք արտահայտում են խոսքի վերաբերմունքը իրականությանը բանախոսի տեսանկյունից.

Մի փոխիր

Առաջարկի մաս չէ

Քերականական անկախ.

Առանձին դիտարկված ներարկումներ, որոնք արտահայտում են զգացմունքներ և հույզեր, անփոփոխ են և շարահյուսորեն անկախ. օնոմատոպեա, որոնք իրենց ձայնային կազմով վերարտադրում են մարդու, կենդանու, առարկայի հնչյունները (հա-հա, կաթիլ-կափարիչ, մուր-մուռ):

Խոսքի մասերի դասակարգման սկզբունքների հարցը.

Սկզբունքները:

1. Իմաստաբանական - Դասակարգման մեջ առաջին տեղում է Ա.Ա.Պոտեբնյան բառարանային իմաստը, մինուսներից մեկն այն է, որ տեղ չկա օժանդակ, մոդալ բառերի, միջանկյալների համար։

2. Մորֆոլոգիական - (Ֆ.Ֆ. Ֆարտունատով) դասակարգումն իրականացվել է թեքման ձևերի առկայության կամ բացակայության հիման վրա։ Հիմնական թերություններից մեկն այն է, որ չկա բառապաշարային իմաստի հաշվառում:

3. Շարահյուսական - դիտարկվում է բառաձևի` որպես նախադասության կամ ամբողջ նախադասության անդամ գործելու հնարավորությունը կամ անհնարինությունը:

Ռուսական գիտության մեջ խոսքի մասերի համակարգն առանձնանում է այս սկզբունքների փոխզիջման արդյունքում։

Դա կոչ է արել Լև Վլադիմիրովիչ Շչերբան իր «Խոսքի մասերի մասին ռուսաց լեզվում» հոդվածում: Նրա գաղափարներին աջակցել է Վինոգրադովը։

Այնուամենայնիվ, խոսքի մասերի, դրանց քանակի և բաշխման սկզբունքների հարցը դեռևս վիճելի է։

Ձևաբանությունը բառի քերականությունն է, լեզվական մեխանիզմների համակարգ, որն ապահովում է բառաձևերի կառուցումն ու ըմբռնումը։ Ձևաբանությունը բառերի դասակարգմանը և բառակազմությանը զուգահեռ ներառում է բառերի ցանկացած ձևի և համապատասխան քերականական կատեգորիաների ուսումնասիրությունը:

Քերականությունը դինամիկ մեխանիզմ է, որը բաղկացած է քերականական իմաստներից և կանոնների համակարգից։

Լեզվի ձևաբանական մակարդակի հիմնական միավորը մորֆեմն է (մոնեմը): Մորֆեմը նվազագույն իմաստային միավորն է, նվազագույն նշանը լեզվական համակարգում, մորֆը՝ խոսքում։

Մորֆոլոգիան զբաղվում է բառերի ձևերով, որոնք բաժանվում են ձևերի (մոնեմներ, մորֆեմներ):

Քերականության ավանդական բաժանումը ձևաբանության (բառի քերականություն) և շարահյուսության (բառերի և նախադասությունների քերականություն) առավել կարևոր է բառերի և մորֆեմների հստակ կառուցվածքային հակադրությամբ (սինթետիկ լեզուներում) լեզուների համար: Անալիտիկիզմի (վերլուծական համակարգի լեզուների) աճով այս հոդակապը կորցնում է իր արժեքը: Վատ ձևաբանությամբ լեզուների նկարագրություններում (անգլերեն, չինարեն, ինդոնեզերեն, տիբետո-բիրմայական լեզուներ և այլն), ձևաբանությունը որպես քերականության հատված հետին պլան է մղվում: ամորֆ («արմատ») լեզուների համար (հին չինարեն, թայերեն, վիետնամերեն, յորուբա և այլն) ձևաբանության նշանակությունը գործնականում զրոյի է հասցվում։

Դժվար է սահմանել ձևաբանության և շարահյուսության միջև (համահունչ խոսքի ձևավորման կանոններ): Ասույթի կառուցումը ներառում է մորֆոլոգիայի և շարահյուսության միաժամանակյա օգտագործում: Այս գործընթացը կարգավորող կանոնները կոչվում են սինթոմորֆոլոգիական։

Ի վերջո, ամեն ինչ լեզվական գործիքներծառայել մեկ նպատակի` բովանդակալից հաղորդակցության իրականացում: Ձևաբանության և շարահյուսության կանոնները գործում են օրգանապես միահյուսված: լեզվական համակարգ. Կարևոր է հասկանալ նրանց փոխազդեցության դինամիկան:

Տարբերակել ընդհանուր (տեսական) մորֆոլոգիան և առանձին ձևաբանությունները առանձին լեզուներ. Ընդհանուր ձևաբանության խնդիրները ներառում են աշխարհի լեզուներում օգտագործվող ձևաբանական մեթոդների գույքագրում և դրանց արտահայտած ձևաբանական իմաստները:

Ձևաբանությունը բաժանվում է երկու հիմնական ուղղության՝ բառակազմություն (բառակազմական ձևաբանություն) և թեքում (քերականական ձևաբանություն, պարադիգմատիկա)։ Երբեմն, մորֆոլոգիան ինքնին հասկացվում է միայն որպես թեքում (բառերի ձևավորում), այսինքն. Լեքսեմայի կարողությունը գործելու տարբեր քերականական ձևերով, որոնք կազմում են դրա պարադիգմը։

Երբեմն քերականական իմաստաբանությունը կամ ֆունկցիոնալ մորֆոլոգիան առանձնացվում են որպես ինքնուրույն գիտակարգ։ Այստեղ քերականական իմաստները, դրանց հակադրությունները ուսումնասիրվում են բաղադրիչ վերլուծության մեթոդով։

Մորֆոլոգիայի այն բաժինը, որն ուսումնասիրում է բառային ձևերի կառուցման ձևական օրինաչափությունները, երբեմն կոչվում է մորֆեմիկա: Morphemics-ը դիտարկում է մորֆեմների տեսակներն ու կառուցվածքը, նրանց փոխհարաբերությունները միմյանց և բառի հետ որպես ամբողջություն: Մորֆեմիկայի հետազոտության հիմնական օբյեկտներն են մորֆեմները, մորֆերը և դրանց գծային համակցությունները (մորֆերի հաջորդականությունը, բառաձևը և այլն)։

Մորֆեմաբանության մեջ մորֆեմների տեսակներն ուսումնասիրվում են ըստ բառի մեջ իրենց տեղին, ըստ իրենց ֆունկցիայի՝ սահմանվում են կցորդների տեսակներ, դիտարկվում են ձևաբանական մակարդակի գծային և ոչ գծային միավորներ։

Մորֆեմիկայի կարևոր խնդիրն է սահմանել բառային ձևերում նվազագույն նշանակալի գծային միավորները՝ մորֆերը և մորֆերը պարադիգմատիկ միավորների՝ մորֆեմների մեջ զուգակցելու սկզբունքները: Բառի մորֆեմիկ վերլուծությունը ենթադրում է բառի (բառի ձևի) մեջ մեկուսացնել նրա բոլոր բաղկացուցիչ ձևերը և հաստատել դրանց իմաստները:

Մորֆեմիկան զբաղվում է մորֆեմում հնչյունների փոփոխության խնդիրներով։

Ձևաբանության այն բաժինը, որն ուսումնասիրում է ձևավորման կառուցվածքը, դրանց համատեղելիության ձևական օրինաչափությունները («մարտավարություն») և հնչյունաբանական կառուցվածքի համատեքստով պայմանավորված փոփոխությունը կոչվում է ձևաբանություն։ Մորֆոնոլոգիան ուսումնասիրում է մորֆեմների հնչյունաբանական կառուցվածքը տարբեր տեսակիև հնչյունաբանական տարբերությունների օգտագործումը ձևաբանական նպատակներով: Նեղ իմաստով մորֆոնոլոգիան ուսումնասիրում է հնչյունների տատանումները մեկ մորֆեմի ձևերի կազմության մեջ, այսինքն. դրանց փոփոխականությունները։ Փոփոխական մորֆեմները կոչվում են մորֆոնեմներ: Մորֆեմի սկզբնական տարբերակը կարող է չհամընկնել դրա իրական համատեքստային ներկայացուցչի հետ: Օրինակ՝ ռուս Sleep-/sn- մորֆեմը ստանում է մեկ մորֆոնեմիկ նշում sn (կամ s * n), որի մեջտեղում է ъ (կամ *) մորֆոնեմը, քանի որ o/o փոփոխության անդամներից և ոչ մեկը չի կարող ներկայացվել որպես սկզբնական:

Մորֆոնոլոգիական երևույթները հնարավոր չէ բացատրել կամ կանխատեսել զուտ հնչյունաբանական տվյալների հիման վրա։ Ձևաբանության ոլորտից դուրս են մնում ավտոմատ փոփոխությունները (պայմանավորված մորֆեմի հնչյունական միջավայրով)։ Ձևաբանական բնութագրերը գոյություն ունեն որպես ձևաբանորեն պայմանավորված և թելադրված քերականության կանոններով, ոչ թե հնչյունաբանությամբ։

Պատմական ձևաբանությունն ուսումնասիրում է առանձին մորֆեմների ձևերի և իմաստների փոփոխությունները, բառի կառուցվածքի պատմական փոփոխությունները, քերականական նոր կատեգորիաների առաջացումը և հների անհետացումը, գրամների քանակի փոփոխությունը։

Տեսական ձևաբանության մեջ կարևոր տեղ է գրավում ձևաբանական ունիվերսալների և հաճախակիների որոնումները (երևույթներ, որոնք բնորոշ են ոչ բոլորին, այլ շատ լեզուներին)։

Հետաքրքրող տեղեկատվություն կարող եք գտնել նաև Otvety.Online գիտական ​​որոնողական համակարգում: Օգտագործեք որոնման ձևը.

Ավելին մորֆոլոգիան՝ որպես լեզվաբանության ճյուղ՝ թեմայի վերաբերյալ՝ առարկա և առաջադրանքներ։ Ձևաբանության կապը լեզվական համակարգի այլ մակարդակների հետ.

  1. Ձևաբանությունը որպես գիտություն, ձևաբանության հարաբերակցությունը լեզվաբանական այլ առարկաների հետ։
  2. 15. Ժամանակակից ռուս գրական լեզվի քերականական նորմերը. Մորֆոլոգիան՝ որպես լեզվաբանության ճյուղ։ Բաժնի հիմնական կատեգորիաները. Գործի վերջավորություններ գոյականների համար: Ածականների համեմատության աստիճանների որոշ ձևերի օգտագործման առանձնահատկությունները. Օգտագործեք
  3. 14. Ժամանակակից ռուս գրական լեզվի քերականական նորմերը. Մորֆոլոգիան՝ որպես լեզվաբանության ճյուղ։ Բաժնի հիմնական կատեգորիաները. Գոյականների սեռը որոշելու տատանումները. Անընկնող գոյականների սեռը. Փոխառված բառերի, բաղադրյալ գոյականների սեռի սահմանումը
  4. Slov-nie (C) որպես լեզվաբանության ճյուղ՝ առարկայական ոլորտ, առաջադրանքներ, հետազոտական ​​ասպեկտներ և տեղը լեզվաբանական առարկաների համակարգում։
  5. Բառարանագիտության առարկան և խնդիրները. Բառարանագիտության կապը լեզվաբանական այլ առարկաների հետ. Բառապաշարի ուսումնասիրության հիմնական ուղղությունները.

Նոր տեղում

>

Ամենահայտնի