տուն Խաղող Բաժին II Մորֆոլոգիա: Խոսքի էական մասերն են `ինչ

Բաժին II Մորֆոլոգիա: Խոսքի էական մասերն են `ինչ

ԽՈՍՔԻ SԻՇՏ ՄԱՍ և նշանակալի բառեր: Խոսքի մասեր իրենց սեմալիստական ​​կողմից, այսինքն. իրենց իմաստի տեսանկյունից դրանք բաժանվում են նշանակալի և ծառայողականի: Նշանակալից բառերն առանձնանում են իրենց հստակությամբ, և, հետևաբար, նրանց հնչյունային ձևը կարող է կամայական ուշադրություն դարձնել, առաջացնել կենդանի ներկայացում, որի օբյեկտը ծառայում է որպես նշան: Խոսքի ծառայողական մասերն են, որոնցում բառերի իմաստը զրկված է ներկայացումներ առաջացնելու այս ունակությունից: Նշանակալից բառերն առանձնանում են իմաստի նեղությամբ, իսկ ծառայողականները `լայնությամբ: Ամենամեծ նշանակությունը, և, հետևաբար, իմաստի նեղ լինելը, այն են, որոնք ներկայացումների նշաններ են, որոնք առանձնանում են նշանների հարստությամբ: Առաջին հերթին անհրաժեշտ է, հետևաբար, հատուկ գոյականներ դնել ՝ գայլ, քար, ջուր; երկրորդի վրա - վերացական գոյականներ, բայերից և ածականներից (լայնություն, ընթերցում), ածականներից և բայերից, իսկ երրորդում, վերջապես, բայերից: Մասերի այս դասակարգումը դրանցում նշանակության նվազումով բացատրվում է նրանով, որ ածականի և բայի նշանակությունը արտահայտվում է գոյականի հետ զուգակցվելիս (խոր աշուն, հովտի արծաթագույն շուշան, գետը մռնչում է), իսկ բայերի ՝ նույն գոյական բայի կամ ածականի միջոցով (այն ժամանակ եղբայրները տուն էին վերադառնում ամբոխի մեջ - Պշկ., Ոսկեհեր Eos, գունատ վարդագույն մայրամուտ): 2 -րդ և 3 -րդ աստիճանի նշանակալից բառեր in բանաստեղծական խոսքհատուկ պայծառություն հաղորդել կատարմանը, երբ այն օգտագործվում է որպես տրոպեր: Պաշտոնական բառերը նշանակալիցներից տարբերվում են նրանով, որ այլ բառերի հետ դրանց համադրության ծավալն ավելի լայն է: Դերանունը, օրինակ, - նա - կիրառելի է բոլոր գոյականների համար, թվանշանը ՝ բոլոր առարկաները հաշվելու համար, և ցանկացած ածական ՝ լայն կամ ոսկե, օգտագործվում է ուղիղ իմաստ, միայն որոշակի շրջանակի մեջ: Այնուհետև խոսքի սպասարկման մասերը չեն կարող օգտագործվել որպես տրոպեր: Խոսքի պաշտոնական մասերը, ըստ իրենց նվազող նշանակության, կարելի է դասակարգել հետևյալ կերպ ՝ 1) դերանուն, 2) թվանշան, 3) նախդիր և 4) միություն:

«Խոսքի նշանակալի մասերը» գրքերում

ԽՈՍՔԻ ՄԱՍԵՐ.

Գրքից Հռետորական հեղինակ Դավիդով Գ.Դ

1. Խոսքի մասեր (անուն, բայ, դերանուն)

Անվան փիլիսոփայություն գրքից հեղինակը Բուլգակով Սերգեյ Նիկոլաևիչ

1. Խոսքի մասեր (անուն, բայ, դերանուն) Բառը երբեք առանձին գոյություն չունի, այլապես այն կդադարի բառ լինելուց և կդառնա պատահական նշան: Որպես բառի տիեզերական նշանակություն, դրա խորհրդանշական հիմքը միայն որոշակի, անկողմնակալ կետ է ամեն ինչի աշխարհում, և

3. Քերականական նախադասություն ՝ «խոսքի մասեր» և «նախադասության մասեր»:

Անվան փիլիսոփայություն գրքից հեղինակը Բուլգակով Սերգեյ Նիկոլաևիչ

Բ) Խոսքի մասեր:

Գրքից միջազգային լեզու... Նախաբան և ամբողջական ձեռնարկ: Պոր Ռուսոջ. [հաստատված է] հեղինակ ՝ amամենհոֆ Լյուդովիկո Լազարո

Բ) Խոսքի մասեր: 1) չկա անորոշ անդամ. կա միայն որոշակի (լա) ՝ նույնը բոլոր սեռերի, դեպքերի և թվերի համար: 2) Գոյականը միշտ ավարտվում է ո -ով: Կրթության համար հոգնակի j վերջավորությունը ավելացվում է: Կան միայն երկու դեպք `անվանական և

Խոսքի մասեր

Մեծ գրքից Սովետական ​​հանրագիտարան(CHA) հեղինակի TSB

5. Հռետորական խոսքի զարգացման մասեր

Հռետորության գրքից հեղինակը Մարինա Նևսկայա

5. Խոսքի հռետորական զարգացման մասեր Խոսքի հռետորական զարգացման մասերը (կանոնները) սահմանվել են հնագույն ժամանակներում: Նրանց կազմը դարերի ընթացքում էական փոփոխությունների չի ենթարկվել: Ընդհանուր առմամբ, առանձնանում են հինգ կանոն (հռետորական գործողությունների փուլեր) ՝ 1) գտածո կամ

5.14. Ձևաբանական և շարահյուսական բառակազմություն (խոսքի մի մասից մյուսին անցում)

հեղինակը Գուսևա Թամարա Իվանովնա

5.14. Ձևաբանական և շարահյուսական բառակազմություն (խոսքի մի մասի անցում մյուսին) Նոր բառային միավորների լեզվով տեսքը ՝ բառի կամ բառա-քերականական դասի մեկ բառի կամ բառա-քերականական դասի առանձին բառի անցման արդյունքում: կամ անցում

6.4. Խոսքի մասերը ՝ որպես բառերի հիմնական բառաբանական և քերականական կատեգորիաներ

Modernամանակակից ռուսաց լեզու գրքից: Գործնական ուղեցույց հեղինակը Գուսևա Թամարա Իվանովնա

6.4. Խոսքի մասերը որպես բառերի հիմնական բառաբանական և քերականական կատեգորիաներ anyանկացած լեզվով բոլոր բառերը բաշխվում են որոշակի խմբերի: Բառերի նման խմբավորումները սովորաբար կոչվում են խոսքի մասեր: Բառերի բաշխումն ըստ խոսքի մասերի տեղի է ունենում երեք սկզբունքների համաձայն ՝ 1) իմաստաբանական, 2)

6.30 Ածականների անցումը խոսքի այլ մասերի

Modernամանակակից ռուսաց լեզու գրքից: Գործնական ուղեցույց հեղինակը Գուսևա Թամարա Իվանովնա

6.30 Ածականների անցումը խոսքի այլ մասերի Ածականները կարող են նաև տեղափոխվել խոսքի այլ մասեր ՝ հիմնականում գոյականների (հիմնավորում) և մակբայների (բառակապակցման): Ածականների հիմնավորումը ենթադրում է բառապաշարի թողարկում

74. Խոսքի մասեր

Exորավարժություններ ոճով գրքից Քենո Ռեյմոնդի կողմից

74. Խոսքի մասեր Անուններ `կեսօր, այգի, Մոնսո, խաղահրապարակ, ավտոբուս, S տող, անձ, պարանոց, զգեստ, հյուս, ժապավեն, անհատ, հարևան, ոտք, ժամանակ, ուղևոր, վեճ, տեղ, ժամ, երկաթուղային կայարան, Սան , Լազարե, ընկեր, պարանոց, վերարկու, օգնություն, դերձակ, կոճակ Ածականներ ՝ մեջք, լցված,

Գլուխ 3 Խոսքի մասեր

Գանձը պատճենահանողի համար գրքից [Հետաքրքիր տեքստեր ստեղծելու տեխնոլոգիա] հեղինակը Սլոբոդյանյուկ Էլինա Պետրովնա

Գլուխ 3 Խոսքի մասեր Խոսքի ուժը կայանում է մի քանի բառով շատ բան արտահայտելու ունակության մեջ: Պլուտարքոս Տեքստի յուրաքանչյուր նվազագույն բլոկի `նախադասության որակը բարելավելու համար անհրաժեշտ է ուշադիր ուսումնասիրել դրա բովանդակությունը:« Գրողը պետք է կարողանա զգալ բառերը ներքին,

Խոսքի տեսողական մասի պլանավորում

Համոզմունք գրքից [ingանկացած իրավիճակում վստահորեն հանդես գալը] Թրեյսի Բրայանի կողմից

Ելույթի տեսողական մասի պլանավորում Ձեր ելույթը պատրաստելիս պետք է նաև մտածել տեսողական տարրերի մասին, որոնք կարող եք օգտագործել ձեր մտքերն ու գաղափարները պատկերելու և դրանք ավելի վառ և տեսողական դարձնելու համար:

Գլուխ 1. Խոսքի մասեր անգլերեն և ռուսերեն լեզուներով, կամ խոսենք «ուլունքների» մասին

հեղինակը Գորոդնյուկ Նատալյա

Գլուխ 1. Խոսքի մասեր անգլերեն և ռուսերեն լեզուներով, կամ խոսենք «ուլունքների» մասին Դաս 1.1 Ուլունքներ և ուլունքներ կամ բալլադ այն մասին, թե ինչպես է աշխատում լեզուն H: Սկսենք: Ինչպե՞ս ես, Վասիլի: Պատրա՞ստ եք սուզվել անմոռանալի աշխարհՀարց. Իհարկե, ինչպե՞ս չպատրաստվել:

Դաս 1.3 Խոսքի երեք հիմնական մասերը

Գրքից Անգլերեն քերականությունՎասյա Պուպկինի հետ հեղինակը Գորոդնյուկ Նատալյա

Դաս 1.3 Խոսքի երեք հիմնական մասերը Ն. Դե, Վասիլի, հիշու՞մ եք խոսքի բոլոր մասերը: Հարց. Նատալյա, անկեղծ ասած, ոչ այնքան: Շատ երկար ժամանակ ես կորցրել եմ դպրոցական մտածելու սովորությունը, մտքերը այլ կերպ են ընթանում, բայց ես փորձում եմ: N: Սա լիովին նորմալ է, ժամանակի ընթացքում ամեն ինչ կհարթվի:

Դաս 1.6 Խոսքի մնացած մասերը ՝ առակ, ածական, թիվ

Վասյա Պուպկինի հետ անգլերեն քերականություն գրքից հեղինակը Գորոդնյուկ Նատալյա

Դաս 1.6 Խոսքի մնացած մասերը ՝ առակ, ածական, թիվ N: Վասիլի, ես առաջարկում եմ վերլուծել խոսքի մնացած բոլոր և անփոփոխ հատվածները: B: Սկսենք: N: Սկսենք ածականից: Ածական, ինչպես ռուսերեն, այնպես էլ ռուսերեն լեզուներով Անգլերեն Լեզուպատասխանում է «ինչ?

Բաժին 67. Բ Շվեդերեն, ինչպես ռուսերենում, հաճախ լինում են խոսքի մի հատվածից մյուսը անցնելու դեպքեր:

Նման դեպքերը ներառում են, օրինակ, հիմնավորում- խոսքի կամ ծառայողական բառի որևէ նշանակալի մասի անցում գոյականների կատեգորիային: Հիմնավորումը տեղի է ունենում, երբ տրված բառըօգտագործվում է համապատասխան հասկացությունը նշանակելու համար որպես հիմնավորման, մտքի և այլն: չորեքշաբթի, օրինակ ՝ միություն տղամարդիկ բայցև հայեցակարգը ett տղամարդիկ մեկ բայցորպես իմաստ ունեցող գոյականի հոմանիշ առարկություն, դժվարություն, խճճում: H finr finns ett տղամարդիկ: (Ստրինդբերգ) Կա մեկ բայց... Գոյականի նշանակության ձեռքբերում (սկսում է առարկա նշանակել մեջ լայն իմաստբառեր), նման հիմնավորված բառը ստանում է նաև գոյականի որոշ ձևական նշաններ ՝ սեռ, սովորաբար չեզոք (բացառությամբ որոշակի դեպքերածականների և մասնակիցների հիմնավորումները, տե՛ս § 233), հոդվածը ՝ որոշակի և անորոշ և այլն: Նախադասության մեջ իր գործառույթների առումով հիմնավորված բառը որևէ կերպ չի տարբերվում ընդհանուր անունգոյական.

Խոսքի մի մասից մյուսին անցնելու մեկ այլ օրինակ է բայերի անցում նախածանցներինմասնավորապես, տես. ավ(արտահայտություններով ավօխ ան ետ եւ առաջ) և դրանից բխող նախադասությունը ավ ից; մակբայ för չափից շատ(օր. förմիկետ չափից շատ, förպահեստ չափազանց մեծ) և նախածանցը för հանուն, հանուն; մակբայ երբևէ վերջ, ավելին (Det hände երբևէ hundra .r սեդան. Դա տեղի ունեցավ ավելի քան 100 տարի առաջ:) և նախածանցը երբևէ վերևում... Մյուս կողմից, որոշ առածներ ծագումով նախադրյալ են, օրինակ: ես դե այսօր(սկսած մեկ օրում); ի վերջո աստիճանաբար(սկսած հետո կողմից, հետոեւ ձեռքը ձեռքը); մինչև բծերը ոտքով(համակցությունից ից մինչեւ դեպի, դեպիեւ ֆոտ ոտքըկծնվի: բարձիկ):

Նմանատիպ երևույթներ են տեղի ունենում տարածքում բայ(Նշանակալից բայերը հաճախ փոխակերպվում են կապի կամ օժանդակ բայերի, տես §§ 279-280):

Ի վերջո, խոսքի մի մասից մյուսը անցնելու օրինակ է փոխակերպումը տարբեր մասերելույթները in մոդալ բառերեւ միջնորդություններ... Օրինակ ՝ մոդալ բառը tänk պարզապես մտածեք դրա մասինծագմամբ բայի հրամայականն է tänka մտածել, հմմտ. Tänk, jag vet inte mer om henne, honn hon lever!(Լագերլաֆ) Պարզապես մտածեք, որ ես ոչինչ չգիտեմ նրա մասին, բացի այն, որ նա ողջ է:... Կամ ստորև բերված se, se- ն ըստ ծագման ձևն է հրամայական տրամադրությունբայից se տեսնել: Se, se, ni vuxna män, här är arbete för er! Här är… plank, foga samman en nöddam.(Լագերլաֆ) Արի, տղամարդիկ, այստեղ ձեզ համար ինչ -որ բան կա: Ահա ... տախտակներ, ժամանակավոր պատնեշ սարքեք.

Հին ժամանակներից ի վեր գիտնականների միտքը զբաղված էր խոսքի մասերի հարցով: Պլատոնը, Արիստոտելը, Պանինին, Յասկան զբաղվում էին նրանց նվիրված հետազոտություններով: Ինչ վերաբերում է ռուս լեզվաբանությանը, ապա պետք է նշել Վ.Վ. Վինոգրադովի, Լ.Վ. Շչերբայի, Ա.Ա. Շախմատովի և այլոց անունները:

Խոսքի մասերի տարանջատման դժվարություն

Խոսքի մասերը ցանկացած լեզվի քերականության ամենակարևոր և ամենատարածված կատեգորիաներն են: Նրանց մասին հարցի հստակեցմամբ սկսվում է դրա քերականական նկարագրությունը: Խոսելով խոսքի մասերի մասին, դրանք ենթադրում են լեզվի որոշակի միավորների քերականական խմբավորում: Այլ կերպ ասած, բառապաշարում առանձնանում են որոշակի կատեգորիաներ կամ խմբեր, որոնք բնութագրվում են որոշ հատկանիշներով: Այնուամենայնիվ, ի՞նչ հիմքի վրա պետք է առանձնացնել խոսքի մասերը: Ինչի՞ վրա է հիմնված բառերի բաշխումը դրանց վրա: Եկեք միասին պատասխանենք այս հարցին:

Խոսքի մասերի էության խնդիրը, ինչպես նաև դրանց ընտրության սկզբունքները տարբեր լեզուներլեզվաբանության մեջ ամենից մեկն է: Մեզ հետաքրքրող հարցի վերաբերյալ հայտարարությունները բազմազան են և բազմաթիվ: Շատ հաճախ դրանք հակասում են միմյանց և պարզ չեն: Ոմանք կարծում են, որ առանձին մասերն առանձնանում են մեկ առաջատար հատկանիշի հիման վրա, որը բնորոշ է որոշակի խմբավորման հետ կապված բառերին: Մյուսները կարծում են, որ խոսքի մասերի ընտրությունը հիմնված է մի շարք տարբեր հատկանիշների վրա, մինչդեռ դրանցից ոչ մեկը առաջատարը չէ: Եթե ​​առաջին կարծիքը համարվի ճիշտ, ապա ո՞րն է լինելու այս դեպքում հիմնական նշանը: Բառաբանական իմաստով պարունակվող տրամաբանական կատեգորիա՞: Թե՞ դա ինքնին է: Կամ հաղորդակցություն բառաբանական նշանակությունհետ քերականական կատեգորիա? Նրա շարահյուսական ֆունկցիան, թե՞ ձևաբանական բնույթը: Խոսքի տարբեր մասերը պետք է տարբերվե՞ն տարբեր կամ նույն հիմքի վրա:

Համաձայնեք, շատ հարցեր կան: Բառերի քերականական բնույթի մասին մեր գիտելիքները դեռ այնքան խորը չեն, որ դրանց քերականական դասակարգումը կառուցվի գիտական ​​հիմքերի վրա: Տարբեր բառերի բաշխումն ըստ խոսքի մասերի, որոնք ծագել են աստիճանաբար և հետագայում արմատավորվել ավանդույթում, դեռ դասակարգում չէ: Նման բաժանումը պարզապես հայտարարություն է այն մասին, որ կան բառերի տարբեր խմբավորումներ, որոնք միավորված են իրենց համար ընդհանուր որոշ հատկանիշներով: Վերջիններս քիչ թե շատ նշանակալի են, բայց ոչ միշտ հստակ:

Ռուսերենում խոսքի մասերի ընդգծում

Modernամանակակից ռուսերենում կա մեծ թվովտարբեր ձևաբանական ձևեր: Առանձնահատուկ դժվարություն է առաջացնում խոսքի զգալի փոփոխական մասերի բառակազմությունը: Նրանց որոշ ձևեր ճանաչվեցին որպես նորմատիվ և արմատավորված գրական լեզու, մյուսները համարվում են Սա որոշում է անհրաժեշտությունը խորը ուսումնասիրությունայնպիսի թեմա, ինչպիսին է խոսքի կարևոր փոփոխական մասերի բառակազմությունը: Սովորաբար նրանց դպրոցում հատուկ ուշադրություն է դարձվում:

Խոսքի մասերը ուսումնասիրվում են քերականության այնպիսի բաժնում, ինչպիսին է ձևաբանությունը: Այն բառերը քննում է իմաստի և փոփոխության առումով: Նրանք կարող են տարբեր լինել ըստ թվի, սեռի, անձի, գործի և այլն: Անունը, օրինակ, նշանակում է առարկա: Այն կարող է տարբեր լինել դեպքերով և թվերով: Ածականը չի նշանակում առարկա, այլ նրա բնութագիրը: Այն տարբերվում է թվով, սեռով և գործով: Այնուամենայնիվ, ռուսերենում կան բառեր, որոնք ոչ մի կերպ չեն փոխվում: Դրանք են, օրինակ, հոլովներ, նախդիրներ և մակբայներ:

Serviceառայություն և խոսքի անկախ մասեր

Այսպիսով, բառերի խմբերը, որոնք համակցված են ընդհանուր հատկանիշների հիման վրա, կոչվում են խոսքի մասեր: Ավելին, բառերի տարբեր խմբերի հատկանիշները միատարր չեն: Պետք է առանձնացնել խոսքի էական և ոչ էական հատվածները: Վերջիններս կոչվում են նաև ծառայություն: Խոսքի զգալի հատվածներն անկախ են: Ե՛վ նրանք, և՛ մյուսները հանդես են գալիս տարբեր աշխատանքներ... Նախադասության մեջ անկախ բառերը, օբյեկտների, գործողությունների, նշանների անվանումը, նախադասության անդամ են, մինչդեռ ծառայողական բառերն առավել հաճախ կապում են անկախ բառերի: Վերջինս ավելի մանրամասն դիտարկենք:

Դերանուններ և նշանակալի բառեր

Խոսքի անկախ մասերը կարող են լինել դերանուններ կամ նշանակալից: Նշանակալից բառերը նշանակում են նշաններ, առարկաներ, գործողություններ, մեծություններ, հարաբերություններ ՝ անվանելով դրանք: Դերանունները միայն մատնանշում են դրանք, բայց չեն նշում դրանք: Առաջարկության մեջ դրանք փոխարինում են նշանակալիցներին: Դերանուն բառերը կազմում են խոսքի առանձին մաս, որը կոչվում է դերանուն: Կարևորները բաժանվում են խոսքի տարբեր մասերի ՝ հիմնվելով հետևյալ հատկանիշների վրա.

Մորֆոլոգիական;

Ընդհանրացված իմաստ;

Շարահյուսական վարքագիծ (գործառույթներ և հղումներ տեքստում):

Առնվազն 5 խումբ հատկացրեք ՝ հաշվի առնելով խոսքի զգալի հատվածները: Սրանք երեք անուն են (ածական, գոյական, թվանշան), ինչպես նաև բայ և բայ: Երբեմն բայի ձևերը (մասնակիցներ և մասնիկներ) առանձնանում են առանձին: Ինչպես տեսնում եք, խոսքի մասերը բառերի բառա-քերականական դասեր են: Այսինքն ՝ դրանք կարևորվում են շարահյուսական վարքագծի և ընդհանրացված իմաստի հիման վրա:

Գոյական

Եկեք սկսենք նկարագրել ռուսաց լեզվի խոսքի մասերը (նշանակալից) դրան առնչվող բառերով.

1) սովորական կամ պատշաճ, անշունչ կամ կենդանի են, ունեն մշտական ​​ընդհանուր նշան, ինչպես նաև աննշան (գոյականների հիմնական մասի համար) գործի և թվի նշաններ.

2) ունեն օբյեկտիվության իմաստ, հետևաբար նրանք պատասխանում են «ինչ» հարցին: կամ ո՞վ »;

3) առաջարկի մեջ առավել հաճախ լրացումներ կամ առարկաներ են, բայց կարող են լինել այլ անդամներ:

Նկատի ունեցեք, որ գոյականներն ընդգծելիս բառերի քերականական հատկանիշները հիմնականն են, այլ ոչ թե, օրինակ, դրանց նշանակությունը: Խոսքի զգալի մասերի հիմնական հատկությունները կարող են տարբեր լինել: Շուտով սա կտեսնեք: Ինչ վերաբերում է գոյականի նշանակությանը, սա խոսքի միակ մասն է, որի իմաստը կարող է շատ տարբեր լինել: Եկեք նայենք օրինակներին ՝ դեմք (աղջիկ), առարկա (գրիչ), կենդանի (շուն), վերացական հասկացություն (հպարտություն), նշան (հասակ), վերաբերմունք (անհավասարություն), գործողություն (ուսումնասիրություն): Իմաստային տեսանկյունից այս բառերը միավորված են նրանով, որ դրանց առնչությամբ մենք կարող ենք տալ մեկ հարց ՝ «ի՞նչ»: կամ ո՞վ »: Սա, ըստ էության, նրանց օբյեկտիվությունն է:

Մենք դիմում ենք խոսքի հաջորդ մասի `ածականի դիտարկմանը:

Ածական

Սա խոսքի անկախ մասն է, նշանակալի: Այն միավորում է այն բառերը, որոնք.

1) Նրանք տարբերվում են ըստ դեպքի, թվի և սեռի, իսկ ոմանք ՝ համեմատության աստիճանների և կարճության / ամբողջականության:

2) Նրանք նշանակում են առարկայի ոչ ընթացակարգային առանձնահատկություն, և, հետևաբար, պատասխանում են «ո՞ւմ» հարցերին: կամ «ինչ»:

3) Նրանք գործում են նախադասության մեջ `ՀՔIS -ի անվանական մասով (բարդ անվանական նախածանց) կամ սահմանումներով:

Ածականները միշտ կախված են գոյականներից: Ուստի վերջիններիս պետք է հարցեր ուղղել նրանց: Ածականները անհրաժեշտ են նույնական օբյեկտների շարքից ձեզ անհրաժեշտը ընտրելու համար: Առանց նրանց, մեր խոսքը նման կլիներ մոխրագույն ներկով ներկված նկարի: Ածականների շնորհիվ այն դառնում է փոխաբերական և ավելի ճշգրիտ, քանի որ դրանք թույլ են տալիս ընդգծել մեկ առարկայի տարբեր նշաններ:

Թվային

Սա ուրիշ է նշանակալի մասըխոսք, անկախ: Այն ներառում է թվեր նշող բառեր, հաշվելիս առարկաների կարգը կամ դրանց թիվը: Թվային պատասխանները հաջորդ հարցերը: "Ո՞րը" կամ «որքան»: Խոսքի մի մասն է, որը միավորում է բառերը ՝ հիմնված ընդհանուր նշանակության վրա: Իսկ թվանշանների իմաստը թվի հարաբերությունն է: Նկատի ունեցեք, որ դրանց քերականական հատկանիշները միատեսակ չեն: Նրանք կախված են կատեգորիայի որոշակի թվանշանի արժեքի առումով:

Այս բառերը խաղում են մեծ դերմեր կյանքում: Մենք թվերով չափում ենք ժամանակը, հեռավորությունը, օբյեկտների քանակը և դրանց չափը, արժեքը, քաշը: Գրավոր թվերը հաճախ փոխարինվում են թվերով: Այնուամենայնիվ, փաստաթղթերում, օրինակ, անհրաժեշտ է, որ գումարը նշվի ոչ միայն թվերով, այլև բառերով:

Մակբայ

Մենք շարունակում ենք բացահայտել հարցը. «Խոսքի ո՞ր հատվածներն են էական»: Բայը նշանակում է վիճակի նշան, նշան, գործողություն, հազվադեպ ՝ օբյեկտ: Նշենք, որ այն անփոփոխ է: Այս կանոնից միակ բացառությունը որակի բայերն են, որոնք ավարտվում են -o / -e- ով: Նրանք բոլորը միանում են կամ ածականին, կամ բային, կամ մեկ այլ բային, այսինքն ՝ դրանք բնութագրում են խոսքի կարևոր մասերը: Օրինակներ ՝ շատ արագ, արագ վազել, շատ արագ: Նախադասության մեջ առած բառը սովորաբար հանգամանք է: Երբեմն այն կարող է նաև հարել գոյականին: Օրինակներ են ՝ մրցարշավ, Վարշավայի սուրճ, փափուկ խաշած ձու: Այս դեպքում բայը գործում է հետևյալ կերպ. Երկու պատճառով, բայերը դասակարգվում են ըստ նշանակության և ըստ գործառույթի:

Բայ

Մենք անցնում ենք բայի ՝ հաշվի առնելով խոսքի նշանակալի հատվածները: Սա բառ է, որը նշանակում է վիճակ (ուրախանալ), գործողություն (գրել), հատկություն (կաղալ), նշան (սպիտակել), վերաբերմունք (հավասար լինել): Տարբեր խմբեր բայի ձևերանհամասեռ քերականական առանձնահատկություններ: Նման հասկացությունը, որպես «բայական բառ», միավորում է ՝ զուգակցված ձևեր (անանձնական և անձնական), չհամակցված (բառակապակցական և մասնակցային), ինչպես նաև անվերջ ( անորոշ ձև): Խոսքի համար բայերը շատ կարևոր են: Նրանք թույլ են տալիս անվանել տարբեր գործողություններ:

Մասնակի

Որպես ձևաբանական երևույթ, լեզվաբանության մեջ մասնակիցները երկիմաստ են մեկնաբանվում: Երբեմն էական բառերը, որոնք մասնիկներ են, դիտարկվում են որպես խոսքի առանձին մասեր, իսկ երբեմն ՝ որպես բայի ձև: Նրանք նշանակում են գործողության մեջ գտնվող որոշակի օբյեկտի նշան: Մասնիկը համատեղում է բայի և ածականի հատկությունները: Օգտագործվում է գրավոր խոսքավելի հաճախ, քան բանավոր:

Գերունդս

Մի փոքր խոսենք մասնակցի մասին ՝ բացահայտելով «Խոսքի նշանակալի հատվածներ» թեման: Սրանք բառեր են, որոնք, ինչպես և մասնակիցները, կարող են դիտվել կամ որպես բայի հատուկ ձև, կամ որպես խոսքի անկախ մաս: Մասնակի նշանները հետևյալն են.

1) Լրացուցիչ գործողության նշանակում, ուստի մասնակիցը պատասխանում է հետևյալ հարցերին. «Ինչ անելուց հետո»: կամ «ի՞նչ անել»:

2) Թե՛ բայի, և թե՛ բայի քերականական հատկանիշների առկայությունը:

Այսպիսով, մենք հաշվի ենք առել խոսքի նշանակալի հատվածները: բայ, թիվ, գոյական և ածական: Երբեմն առանձին -առանձին տարբերվում են նաեւ մասնիկն ու մասնիկը: Այժմ դուք չեք կարող սխալվել, երբ պատասխանում եք հարցին. «Խոսքի ո՞ր հատվածներն են էական»: Այնուամենայնիվ, մենք առաջարկում ենք ձեզ ավելի հեռուն գնալ և ավարտել ձեր ծանոթությունը խոսքի անկախ մասերի հետ ՝ հաշվի առնելով դերանունը:

Դերանուն

Դերանուն խոսքի անկախ մասն է, որը ցույց է տալիս նշաններ, առարկաներ կամ մեծություններ, բայց չի անվանում դրանք: Դրանք տարբեր են: Նրանք կախված են նրանից, թե խոսքի որ հատվածին են փոխարինում դերանունները տեքստում: Նրանք կարող են դասակարգվել ըստ քերականական հատկանիշներև ըստ արժեքի: Խոսքում դերանունները օգտագործվում են ածականների, գոյականների, բայերի և թվերի փոխարեն: Նրանք օգնում են նախադասությունները համակցված տեքստի մեջ համատեղել, խուսափել նույն բառերի կրկնությունից:

Այսպիսով, մենք ուսումնասիրեցինք խոսքի անկախ մասերը (դերանուններ և նշանակալիներ) և համառոտ բնութագրեցինք: Մենք հրավիրում ենք ձեզ ծանոթանալ վերջիններիս ավելի մանրամասն ինքնուրույն, քանի որ նրանք նույնպես նվագում են կարեւոր դերլեզվով: Հուսով ենք, որ դուք սովորել եք տարբերակել խոսքի նշանակալի և ծառայողական մասերը:

Ավանդաբար առանձնանում են խոսքի նշանակալի և ծառայողական մասերորպես անվանական գործառույթ կատարելու ունակ կամ անկարող, այսինքն ՝ նշանակել և անվանել առանձին հասկացություններ... Առանձնացված են, որպես կանոն, միջնորդություններ, որոնք ոչինչ չեն անվանում, այլ արտահայտում են զգացմունքներ, արտահայտում կամք, արտահայտիչ գնահատական ​​տալիս և այլն: Առանձին -առանձին կարելի է առանձնացնել օնոմատոպեական բառեր `մարդու գործողություններին ուղեկցող կամ արտասանված որևէ կենդանու հնչյունների պայմանական վերարտադրություն:

Խոսքի կարևոր մասերը բառերի քերականական կատեգորիաներն են, որոնք բավարարում են մի քանի պահանջներ.

  • նրանք կարողանում են արտահայտել և անվանել որոշակի հասկացություններ կամ մատնանշել դրանք, և, հետևաբար, ունեն անկախ բառաբանական նշանակություն.
  • դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում դրանք ունեն մորֆոլոգիական ձև և ունեն քերականական նշանակություն.
  • կարող են լինել նախադասության անդամներ և մտնել տարբեր շարահյուսական հարաբերությունների մեջ.
  • դրանք չեն կարող ներկայացվել ինչ -որ փակ ցուցակի տեսքով. ներկայացնում են բաց հավաքածուբառեր.

Լեզվի ներքին գիտության մեջ խոսքի մասերի բաժանումը նշանակալի և ծառայողական մասերի տարբեր անուններգոյություն ունի 18 -րդ դարից:

Խոսքի էական մասերն են ՝ գոյականները, ածականները, թվանշանները, դերանունները, բայը ՝ մասնակցային և բառակապակցական ձևերի հետ միասին (որոնք որոշ հետազոտողներ ճանաչում են որպես խոսքի առանձին մասեր), վիճակի կատեգորիայի բառեր, առածներ:

Խոսքի այս կամ այն ​​նշանակալի մասի մեջ առանձնանում են բառապաշարային և քերականական կատեգորիաները `բառերի ենթահամակարգեր, որոնք ունեն նման բառաբանական նշանակություն, ինչը որոշակի ազդեցություն է ունենում բառերի որոշակի քերականական նշանակություններ արտահայտելու ունակության վրա (թիվ, անձ, ձայն և այլն): .) և կազմում են որոշակի քերականական ձևեր: Նույն բառա-քերականական կատեգորիայի պատկանող բառերը, որպես կանոն, ոչ միայն պատկանում են միևնույն թեքման տիպին, այլև ունեն նմանատիպ ածանցյալ բնութագրեր և շարահյուսական գործառույթներ:

Եկեք ցույց տանք այս հայեցակարգըմակբայների օրինակով, որի շրջանակներում ընդունված է տարբերակել երկու բառաբանական և քերականական կատեգորիաներ ՝ վերագրական (կամ իրականում բնութագրող) և մակածական բայ: Իրենց իմաստաբանության առումով վերագրվող մակդիրների դասը բավականին տարասեռ է. Կան որակական (ճիշտ, անկեղծ), քանակական (շատ, շատ) մակբայներ և գործողության մեթոդ (և հավանաբար ՝ վազում): Բառերի բայերը ցույց են տալիս տարբեր հանգամանքներ, որոնցում կատարվել է գործողություն ՝ տեղ (մոտ, տանը), ուղղություն (վեր), ժամանակ (այժմ, ամառ), նպատակ (նպատակաուղղված), պատճառ (աչքերը կապած), համատեղելիություն (միասին, զույգ) և խմբում այլ անդամակցություն որակյալ մակբայներարտահայտվում է այս բառերում -o կամ -e վերջածանցների առկայությամբ, ինչպես նաև ածականների պես համեմատության աստիճաններ կազմելու ունակությամբ: Բառերի երկու կատեգորիաներ նույնպես ցուցաբերում են տարբեր շարահյուսական հատկություններ առանձին բառեր, իսկ հանգամանքայինը կարող է միանալ ամբողջ նախադասությանը: Նյութը կայքից

Լեքսիկո-քերականական կատեգորիաները ներկայացված են խոսքի բոլոր նշանակալի մասերում: Այսպիսով, մասնավորապես, գոյականների մեջ առանձնանում են համապատասխան և ընդհանուր գոյականների կատեգորիաները, իսկ ընդհանուր գոյականների սահմաններում նրանք առանձնացնում են կոնկրետ, նյութական, վերացական և հավաքական անուններ. բայերի մեջ կան անհատական ​​և անանձնական, անցողիկ և անփոփոխ, ռեֆլեկտիվ բայերհետ տարբեր տեսակներարժեքներ (տես Վերադարձ) և այլն:

Խոսքի սպասարկման մասեր- բառեր, որոնք չունեն իրենց բառաբանական իմաստը (բառապաշարով կախված) ՝ ծառայելով արտահայտիչ բառերի և նախադասությունների շարահյուսական կապերի արտահայտմանը, ինչպես նաև իմաստի և սուբյեկտիվ ձևի լրացուցիչ երանգներ արտահայտելուն:

Բառաբանական նշանակության բացակայությամբ և քերականական գործառույթներով ծառայողական բառերհակառակ նշանակալից բառերի: Խոսքի ծառայության մասերը չեն փոխվում և նախադասության անդամ չեն:

Serviceառայողական բառերը ներառում են շաղկապներ, նախդիրներ և մասնիկներ:

Պարզելու համար, թե խոսքի որ հատվածներն են անկախ, պետք է հասկանալ դրանք բնութագրող նշանները: Խոսքի անկախ մասերը նախադասությունների հիմնական բառերն են: Առանց դրանց անհնար է գոնե որոշ տեղեկություններ փոխանցել: Բոլոր բառերը, որոնք անվանում են առարկաներ, նշանակում են գործողություններ (ինչ տեղի է ունենում նրանց հետ) և նկարագրում դրանք, դրանք խոսքի յուրահատուկ անկախ մասեր են:

Ի տարբերություն նրանց, կան ծառայողական բառեր. Դրանք ծառայում են միայն մնացած խոսքին և օգնում են դրանք միավորել: Կա նաև բառերի երրորդ կատեգորիա ՝ միջաստղումներ, որոնք ոչ անկախ են, ոչ պաշտոնական:

Խոսքի անկախ մասերը կարող են փոխազդել և փոխանցել ցանկացած տեղեկատվական հաղորդագրություն առանց ծառայողական հաղորդագրությունների օգնության: Բայց ծառայությունները չեն օգտագործվում առանց անկախների:

Խոսքի անկախ մասերի նշաններ

Որպեսզի չսխալվեք որոշ բառերի որ խմբին են պատկանում, կարող եք դա անել հետևյալ չափանիշների համաձայն.

  • Ի դեպ, որը խոսքի անկախ մասն է, հնարավորություն կա հարց տալու: ԱՀԿ? Ինչ է նա անում? Ո՞րը: Որտե՞ղ: Որտե՞ղ:
  • Նախադասության մեջ խոսքի անկախ մասերն անպայման դրա անդամներն են:
  • Այս ընդհանուր կատեգորիայի տակ ընկած խոսքի յուրաքանչյուր առանձին մաս ունի քերականական և ձևաբանական առանձնահատկություններ:

Խոսքի անկախ մասեր

  • Գոյական. Այն միշտ պատասխանում է հարցերին ՝ ով, ինչ: Խոսքի այս հատվածը կարող է նման լինել կենդանի օբյեկտ, և անշունչ: Նախադասության մեջ գոյականը հիմնականում ենթական կամ առարկա է:
  • Ածական. Նկարագրում է գոյականների և դերանունների նշանները: Ո՞րը կամ ո՞րը: Այն կարող է լինել որակական, հարաբերական, տիրապետող:
  • Բայ Արտահայտում է գործողություն: Ինչ է նա անում? Ինչ արեցիր? Ի՞նչ կանի դա: Նախադասության մեջ խոսքի այս հատվածը սովորաբար դառնում է նախածանց:
  • Մակբայ. Բառ, որը չի փոխվում: պատասխանում է հարցերին ՝ ինչպե՞ս, ե՞րբ, որտե՞ղ: եւ այլն
  • Հաղորդություն և գերունդներ: Նրանք երբեմն կոչվում են բայի հատուկ ձևեր:
  • Թվային: Խոսելով քանակի մասին: Պատասխանում է հարցերին ՝ ինչքա՞ն, ո՞րը:
  • Դերանուն. Օբյեկտ նշելիս այն օգտագործվում է գոյականի փոխարեն:

Խոսքի անկախ մասերը բաժանվում են երկու կատեգորիայի ՝ նշանակալի և դերանուն: Հայտնի է, որ նշանակալի. Նրանք անվանում են օբյեկտ, օբյեկտ ունեցող գործողություն կամ բնութագրում այն: Եվ դերանունները միայն ցույց են տալիս նրան:

Շատ հաճախ դպրոցականները շփոթում են խոսքի անկախ և նշանակալի հատվածները ՝ համարելով, որ դրանք մեկ և նույն բանն են: Այնուամենայնիվ, ճիշտ է միայն, որ խոսքի բոլոր նշանակալի մասերը անկախ են, և դերանունները ներառում են միայն դերանուններ:

Նորույթ կայքում

>

Ամենահայտնի