Out of the box-tänkande som ett personlighetsdrag förmågan att hitta nya tillvägagångssätt och ovanliga lösningar i alla situationer; lösa problem och använda idéer som inte kan erhållas genom att följa vanlig logik.
En dag bad eremitens lärjungar honom att lära dem någon läxa från den högre visheten. Han gick med på det och bad dem fånga spindlarna. Eremiten lanserade de fångade spindlarna i sin grotta och skar av hela nätet, vävt vertikalt, flera dagar i rad.
Efter en tid, i det bortre hörnet av grottan, såg han ett nät vävt horisontellt. Eremiten ringde sina elever, och pekade på denna nät, sa han till dem: - Kom ihåg - under slagen av livssituationer överlever den som inte blint följer traditioner och seder, utan söker icke-standardiserade lösningar lyssna på hans hjärtas och sinnes råd mot majoritetens åsikt.
Icke-standardiserat tänkande är egenskapen hos ett originellt, kreativt sinne, främmande för plattityder, mönster och klichéer. I vem icke-standard har registrerats, han är i allt komplex livssituationer visar originalitet, självständighet, originalitet, ovanlighet och obrutenhet.
Visitkortet för en person med icke-standardtänkande är ett individuellt och originellt sätt att tänka, ett extraordinärt tillvägagångssätt för att lösa eventuella problem.
Författaren Andrew Gray sa en gång: "Vi är alla lite galna, vissa innerst inne, andra närmare dess yta. Jag tycker inte att det här är dåligt - tvärtom är det ibland lättare att leva på det här sättet, att fatta icke-standardiserade beslut som går ur huvudet. Jag är till exempel måttligt galen, och det här hjälper mig att vara mig själv, att inte täckas av ett lager av banala, vardagliga handlingar. Bli inte som många. Var dig själv, lev dig själv.
Ibland out-of-the-box tänkande och kreativitet to the point ger oss nyckeln till att lösa problemet med vilken komplexitet som helst.
Föreställ dig situationen: du kör i din bil en regnig, stormig natt - och plötsligt ser du tre personer väntar vid busshållplatsen. Dessa människor: 1. En gammal kvinna som ser ut att vara på väg att lämna till en annan värld; 2. En gammal vän som en gång räddade ditt liv; 3. Kvinnan/mannen i dina drömmar. Vilken av dem kommer du att ta som medresenärer om din bil är en tvåsitsig? Tänk efter och ge ditt svar innan du läser svaret.
SVAR: Detta moraliskt-etiska dilemma erbjöds i själva verket som ett test när man sökte jobb på ett företag. Du kan ge skjuts till en gammal kvinna som mår dåligt, för i första hand måste du rädda hennes liv. Eller kanske du väljer en gammal vän för att han en gång räddade ditt liv, och det här kommer att vara en fantastisk chans att tacka honom? Men när annars får du chansen att träffa din själsfrände?
Av de 200 sökande till tjänsten var det bara en kandidat som inte hade några problem med svaret och han anställdes. Hans lösning var: ”Jag skulle ge nycklarna till bilen till min gamla vän och be honom köra gammal kvinna i sjukhuset. Och på den tiden stannade han själv kvar med min drömkvinna.
Med out-of-the-box-tänkande kan du kliva över skadliga begränsande övertygelser, falska psykologiska attityder, fördomar, stereotyper av beteende och tankemönster som oundvikligen leder till skapandet av mönster.
Universitetslektorn talade till Sir Ernest Rutherford, president för Royal Academy och pristagare Nobelpriset i fysik. Han var på väg att ge det lägsta betyget på ett fysikprov till en av sina elever, som hävdade att han förtjänade det högsta betyget. Både lärare och elev gick med på att förlita sig på en tredje parts bedömning, en ointresserad skiljedomare. Valet föll på Rutherford.
Undersökningsfrågan var: "Hur kan en byggnads höjd mätas med en barometer?". Elevens svar var: ”Du måste klättra med en barometer till taket på en byggnad, sänka ner barometern på ett långt rep och sedan dra tillbaka den och mäta längden på repet, vilket visar den exakta höjden på byggnad!".
Faktum är att svaret var helt komplett och korrekt! Å andra sidan var provet i fysik, och svaret hade lite att göra med tillämpningen av kunskap inom detta område. Rutherford föreslog att studenten skulle försöka svara igen. Han gav honom sex minuter att förbereda sig och varnade honom för att svaret måste visa kunskap om fysiska lagar. Efter fem minuter hade studenten inte skrivit något på tentamensbladet. Rutherford frågade honom om han gav upp, men han uppgav att han hade flera lösningar på problemet, och att han bara behövde välja den bästa.
Intresserad, frågade Rutherford ung man fortsätt till svaret utan att vänta på utgången av den tilldelade tiden. Det nya svaret på frågan löd: "Du måste gå upp till taket med en barometer och släppa ner barometern, mäta tiden för hösten. Beräkna sedan höjden på byggnaden med hjälp av formeln."
Här frågade Rutherford sin kollega - läraren, om han var nöjd med detta svar. Till slut gav han upp och insåg att svaret var tillfredsställande. Eleven nämnde dock att han kunde flera svar och ombads att utveckla dem. "Det finns flera sätt att mäta höjden på en byggnad med en barometer", började studenten. – Man kan till exempel gå ut en solig dag och mäta höjden på barometern och dess skugga, samt mäta längden på skuggan av en byggnad. Sedan, genom att lösa en enkel proportion, bestäm höjden på själva byggnaden.
Inte illa, sa Rutherford. - Finns det andra sätt? - Ja. Det finns ett mycket enkelt sätt, som jag är säker på att du kommer att gilla. Du tar barometern i händerna och går upp för trappan, sätter barometern mot väggen och gör märken. Genom att räkna antalet av dessa märken och multiplicera det med storleken på barometern får du byggnadens höjd. En väldigt självklar metod.
Om du vill ha en mer komplicerad metod, - fortsatte studenten, - knyt ett snöre till barometern och sväng den som en pendel och bestäm tyngdkraften vid basen av byggnaden och på dess tak. Från skillnaden mellan dessa värden kan du i princip beräkna byggnadens höjd. I samma fall, genom att knyta ett snöre till barometern, kan du klättra med din pendel till taket och, svänga den, beräkna byggnadens höjd från precessionsperioden.
Slutligen drog studenten slutsatsen, bland många andra sätt att lösa detta problem, kanske det bästa är detta: ta med dig barometern, hitta chefen och säg till honom: "Herr chef, jag har en underbar barometer. Den är din om du berättar för mig höjden på den här byggnaden.”
Här frågade Rutherford studenten om han verkligen inte kände till den allmänt accepterade lösningen på detta problem. Han erkände att han visste, men sa att han var trött på skolan och högskolan, där lärare påtvingar eleverna sitt sätt att tänka.
Intressant nog var den här studenten Niels Bohr själv (1885 - 1962), en dansk fysiker, Nobelpristagare 1922, en av grundarna av modern fysik.
Petr Kovalev
Att tänka utanför boxen - önskad kvalitet i modern värld. Det låter dig se på problem på ett nytt sätt och närma dig deras lösning med olika partier. Ibland hjälper det att tänka utanför boxen förvandla ett problem till en möjlighet att dra nytta av det.
Idag är ”out-of-the-box-tänkande” en egenskap utan vilken det är svårt att få jobb. Bra jobbat och gå vidare karriärsstegen, så förmågan att tänka utanför de vanliga ramarna kan ge många fördelar i en mycket konkurrensutsatt värld. Men exakt hur lär du dig själv att tänka utanför ramarna? Hur bryter man stereotyper och vanor som byggts upp under åren?
Här är 11 praktiskt råd att "vidga" synen på världen. De kommer att tvinga dig att utmana de vanliga besluten och tillvägagångssätten, men samtidigt hjälper de dig att hantera ett problem som inte snabbt kan lösas av "experter".
Lär dig en ny specialitet
Att studera hur marknaden fungerar eller hur små företag fungerar kan ge dig helt andra synpunkter och idéer om till exempel undervisning. Och du hittar inte dessa idéer i läroböcker om pedagogik och metodik. Det händer att liknande problem uppstår i olika branscher, men metoderna för att lösa dem skiljer sig från varandra. Att lära sig en ny specialitet kanske hjälper dig att se den andra sidan av dina vanliga aktiviteter.
Bli intresserad av andra religioner
Ingenting avslöjar potentialen i mänskliga relationer och samhällets livsstruktur så effektivt som religion. Förmågan att identifiera de grundläggande principer som den eller den tron bygger på hjälper till att utveckla en extraordinär flexibilitet i tänkandet. Dessutom intresse för att arrangera olika samhällen hjälper till att förstå att människor som uppfattar samma begrepp på helt olika sätt fortfarande samexisterar i denna värld och fortsätter att leva sida vid sida, med sina olikheter och begränsande dogmer. En sådan insikt kommer att hjälpa till att lyfta slöjan av vanemässiga begränsningar från ditt tänkande, och inte bara i relation till religion.
Anmäl dig till en kurs
Den formella inlärningsprocessen kommer inte bara att ge dig möjlighet att lära dig ny information, förvärva nya färdigheter eller skaffa dig en annan specialitet, den kräver också att du omvärderar tidigare aktiviteter. Varje gång du lär dig något nytt ändrar du din inställning till det gamla. Någon gång kan det hjälpa dig att ta ett okonventionellt steg eller hitta mer praktisk lösning Problem.
Läs en roman från en annan genre
Läsning är ett effektivt och billigt hjärnstimulerande medel. Böcker utökar medvetandet – det är ett faktum. Försök att plocka upp en roman i en annan genre. Om du vanligtvis läser facklitteratur, försök att bemästra något från en bra fantasy. Var uppmärksam på hur handlingen utvecklas och hur din skepsis mot magi och magi avtar under trycket av författarens skicklighet och litterära anordningar. Som ett resultat kommer du att få en helt annan upplevelse, som både påminner och skiljer sig från det vanliga.
Skriv en dikt
Vi är vana vid att uppfatta lösningen av problem ur en rent rationell synvinkel. Vi skriver listor över för- och nackdelar, räknar ihop, letar efter sätt att tjäna pengar och försöker förutsäga vad som kommer att hända. Allt detta är logiskt och har inte en antydan till kreativitet alls. Poesi kan koppla ihop den rationella högra hjärnhalvan med den kreativa vänstra. Försök att beskriva ditt problem i poetisk form. Syftet med denna övning är inte att hitta en lösning i en av raderna, du behöver bara flytta "problemets vikt"-delen från logiskt tänkande, på kreativ.
måla en bild
För samma ändamål kan du rita en bild. Förutom att omedelbart väcka den vänstra hjärnhalvan kan du slappna av och varva ner, eftersom ritning är en fantastisk stressavlastare. I sådana ögonblick kommer en icke-standardlösning.
Vänd upp och ner på allt
För att se på ett problem på ett nytt sätt, vänd det upp och ner – bokstavligt eller bildligt. Huvudsaken är att kunna presentera det på ett annat sätt. Den här övningen kommer att hjälpa dig att se orsak och verkan relationer och konstruktionen av svårigheter från en ny vinkel.
Försök inte se över situationen från början
Många av problemen är för komplexa och att leta efter just det ögonblick då allt gick fel kan vara kontraproduktivt. Om du tittar på situationen från slutet till början, kommer du att kunna återställa dess bild tydligare och mer effektivt hantera orsakerna till problem.
Barn är ännu inte bekanta med konventioner, traditioner och fördomar, så deras enkla och "ofiltrerade" titt på ett problem kan vägleda dig att hitta en lösning där du själv inte skulle ha gissat att du skulle leta.
Jaga inte perfekt ordning
För det första är det omöjligt, och försök att påtvinga det tar mycket energi. För det andra, att skapa med möjligheten att göra misstag är genialernas lott. De lär sig inte bara användbara lärdomar av misstag, utan gör dem också till en del av den kreativa processen. En projektarbetsstrategi som i stället för strikta planer tillåter ett antal förändringar i farten har större chans att lyckas.
Ta en dusch
Kanske behöver din hjärna vila och slappna av, koncentrera sig på något annat... Vad det än är så märker många människor ett samband mellan vattenprocedurer och kreativitet. I alla fall, när standardlösningen inte är lämplig för ett visst problem - ta en dusch, om det inte hjälper, kommer det verkligen inte att skada.
Tänkande är en persons förmåga att resonera, utvärdera miljön, navigera i icke-standardiserade situationer och utarbeta beteendestrategier. icke-standardiserad eller kreativ fantasi– det här är en faktor som förenklar livet och gör en person smartare i andras ögon.
Det finns många tekniker som syftar till att utveckla förmågan att tänka. Bestäm nivån på tankeprocesser innan du fortsätter med implementeringen av tekniker. Ett av de mest populära testerna för att identifiera nivån på tekniskt tänkande är Bennett-testet. Den består av 70 uppgifter och används ibland som ett tillägg till definitionen mentala förmågor person.
Människor med ett icke-standardiserat tillvägagångssätt värderas idag, eftersom deras idéer skiljer sig från de allmänt accepterade, de kan hitta nya vägar ut ur hopplösa situationer. Om din hjärna kan arbeta utanför ramarna kommer du alltid att hitta en plats i livet.
Övningar för att utveckla förmågan att tänka utanför ramarna är enkla. Det verkar som om de inte har någon mening, men det är i meningslösa saker som vägen till ljusa och utomordentligt liv. Så för att utveckla fantasin är följande åtgärder lämpliga:
- Ta reda på hur du använder tandkräm inte med flit.
- Hitta några originella sätt applicering av penna, klänning, godis, äpple, etc.
- Tänk på dina favoritkaraktärer som du beundrade. Sätt ihop dem i en berättelse.
- Berätta historier om bekanta i första person, lägg till ögonblick från eget liv.
- Föreställ dig att du har 1 miljon dollar. Tänk på flera sätt som du investerar det på.
- Lös barns logiska pussel.
- Tänk dig själv som en expert när du besöker ett museum, hitta dold mening utställningar.
För att nå ditt mål, använd din fantasi. Glöm stereotyper och fördomar och se på situationen som om du inte vet vad samhället tycker om det. För ett nytt perspektiv på livet, lär dig hur du utvecklas kreativt tänkande.
Memorering baserat på visuellt tänkande
Vi använder bara 5% av våra hjärnor. Faktum är att vi kan komma ihåg mycket mer information, vi avviker bara inte från stereotyper och försöker inte upptäcka nya metoder. Boken "Mnemotechnics of memory based on visual thinking" presenterar en teknik för att memorera ny information. Enligt henne att minnas nytt material, måste den redan associeras med känd information.
Varför är det nödvändigt att utveckla visuellt tänkande för detta? Det har fördelen att bilder är lättare för hjärnan att uppfatta än siffror eller bokstäver. Därför konverterar informationen som inte passar i ditt huvud till bilder.
En annan princip för mnemonics är att inte memorera information, känna känslor under inlärningsprocessen. Hjärnan minns händelser som är förknippade med levande intryck, resten raderas gradvis från minnet, eftersom de är en vanlig, ointressant process. Använd din fantasi för att göra vanliga saker ljusare.
Utveckling av bildligt tänkande
Figurativt tänkande, till skillnad från icke-standardiserat, är användbart för varje person, och inte bara människor av vissa yrken. Särskild spelövningar:
- Överväga vänster handflata. Var uppmärksam på varje streck och streck. Slut nu ögonen och återskapa bilden av handflatan, kom ihåg varje detalj.
- Blunda och kom ihåg den senaste festkvällen du var på. Analysera detaljerna: färger, nyanser, rummets integritet. Är alla människor närvarande, kläder, tallrik, smak av mat.
- Se framåt utan att titta bort. Fånga så mycket visuellt utrymme du kan genom att använda perifert syn. Dela upp utrymmet du ser i 4 delar och beskriv varje del i detalj. Återskapa en helhetsbild av varje del.
Utvecklingen av fantasifullt tänkande kommer att fylla livet ljusa färger, spara de bästa ögonblicken i minnet och låter dig snabbt hitta en väg ut ur svåra situationer.
Handlande tänkande
Denna typ av tänkande innebär lösning av specifika problem, som inte motsäger villkoren för utförande. Det kallas också tekniskt, och det behöver utvecklas av människor som arbetar inom nästan alla områden. Utvecklingen av tekniskt eller tekniskt tänkande, som det kallas, kräver inga komplexa uppgifter, det räcker för detta:
- lösa pussel;
- lösa korsord;
- lösa gåtor;
- lösa logiska problem.
Förmåga innebär en kompetent kombination av tankar och praktiskt tillvägagångssätt vilket är viktigt för moderna framsteg. Denna typ är den första som dyker upp hos människor, den är ansvarig för uppmärksamhet och observation.
Utveckling av abstrakt tänkande
Abstrakt tänkande gör det möjligt att uppfatta hela bilden utan att tänka på detaljerna. Det leder till nya upptäckter. Om abstrakt tänkande är dåligt utvecklat kan det förbättras med hjälp av intelligensuppgifter.
Problem har en hake eftersom de syftar till att hitta fel svar, vilket verkar uppenbart. För den korrekta lösningen måste du hitta dolda kopplingar mellan uppgifter och komma fram till ett logiskt svar.
Utvecklingen av rumsligt tänkande är av abstrakt typ, det hjälper dig att bättre navigera in miljö och analysera utrymmet som helhet, inte en del av det.
Utveckling av bild-figurativt tänkande
Visuellt-figurativt tänkande är ett slag som bygger på bilder. Tack vare honom föreställer vi oss, med tanke på en person framifrån utseende Bakom.
Den här typen av förmåga utvecklas medan du ritar. Så, för att utveckla visuellt-figurativt tänkande när du ritar:
- rita en bild av ett föremål, en person eller ett fenomen från minnet;
- kom på en falsk bild och lägg den på papper;
- komplettera en befintlig bild med nya detaljer från fantasin;
- rita framtidens bil eller ditt drömhem.
Utvecklingen av fantasifullt tänkande sker när vi förkroppsligar tankar, handlingar eller bilder på papper, oavsett om de är verkliga eller inte.
Funktioner i utvecklingen av konceptuellt tänkande
Utvecklingen av konceptuellt tänkande bygger på regelbunden användning av begrepp och logiska konstruktioner. Denna förmåga låter dig samla in, analysera, jämföra och systematisera information som erhållits under aktiviteterna.
Ju mer utveckling av det konceptuella tänkesättet, desto snabbare man klarar av livsuppgifter och kommer till logiska slutsatser. För utveckling:
- Berätta kort om filmen du tittade på eller boken du läste, och täck hela innebörden av vad som händer.
- Lös problem med definition extra ord i en logisk följd.
- Be en släkting att ställa några frågor till dig om en film du har sett eller en bok du har läst. Besvara dessa frågor kort, men med huvudtanken och lägga till dina tankar.
Närvaron av konceptuellt tänkande är en icke-medfödd egenskap hos en person. Det kan framgångsrikt utvecklas i alla åldrar, vilket kommer att vara användbart för att fatta meningsfulla beslut.
På det här sättet, hela bilden situationen uppfattas av oss endast under förutsättning att utvecklat varje typ av förmåga. Var uppmärksam på din utveckling till att bli en framgångsrik person.
Utveckling av strategiskt tänkande
Strategiskt tänkande - intellektuell förmåga en person många steg före för att beräkna konsekvenserna av sina egna och andras handlingar.
Brist på förmåga att tänka strategiskt leder till ovilja att lösa livets problem. Strategiskt tänkande låter dig göra rätt och målmedvetna åtgärder som leder till önskat resultat.
För att utveckla strategiskt tänkande, använd din fantasi:
- Föreställ dig vad du förväntar dig av en nyligen genomförd åtgärd, analysera konsekvenserna av handlingar älskade. Planera för framtiden, bygg på det som redan har gjorts.
- Använd din fantasi och föreställ dig hur ditt senaste möte såg ut, och föreställ dig sedan hur nästa möte kommer att se ut.
Strategiskt tänkande låter dig göra planer och tänka igenom strategier, koppla ihop din fantasi, många steg framåt.
Utveckling av geometriskt tänkande
Utvecklingen av geometriskt tänkande är en uppsättning övningar för utveckling av konceptuella och strategiska färdigheter. Inte bara fantasi, utan även logik finns hos människor med hög nivå geometriskt sätt att tänka.
Användningen av geometriskt tänkande i praktiken innebär att man inte hanterar individuella rumsliga bilder, utan en kombination av dessa bilder, vilket bestämmer stilen i det omgivande rummet. Fantasi är en del av geometriskt tänkande, men teknikerna för logiskt resonemang har ett mycket större inflytande.
Utveckling av teoretiskt tänkande
Teoretiskt tänkande är en sorts förmåga som inte leder till en praktisk handling, till skillnad från en geometrisk.
Utvecklingen av teoretiskt tänkande syftar till att upptäcka och bemästra nya lagar, teorem och regelbundenheter. Denna typ av förmåga utvecklas i ung ålder. förskoleåldern, men utvecklingen av det teoretiska sinnet hos vuxna sker när man läser böcker eller tittar på film.
Associativt och deduktivt tänkande
Associativt tänkande är en typ av förmåga där en bild eller handling får nästa bild eller handling att dyka upp i en persons sinne - en association.
Associativt tänkande är en icke-medfödd egenskap hos en person, det är baserat på utvecklingen av kreativa förmågor i första hand. För att testa din kreativitet, ta ett test, som det finns många av på Internet.
Associativt tänkande är en del av deduktivt tänkande. deduktivt tänkandeär en bedömning av situationen utifrån helheten. En person använder deduktivt tänkande när han löser logikövningar. Dessutom används avdragstekniker för att lösa brott.
Vilken typ av tankeförmåga du än utvecklar är det viktigt att behålla positivt humör då kommer övningarna att leda till önskat resultat.
Att övertala någon att tänka utanför ramarna är meningslöst, som att få en pingvin att lyfta. Men det är inte heller meningsfullt att förvänta sig ett annat resultat av upprepade handlingar. Om du är trött på att trampa på en kratta, försök att se saker från en annan vinkel.
Hela vårt liv är ett ständigt val. Vi väljer att gå upp i gryningen eller sova lite längre, dricka te eller kaffe, promenera eller åka buss, köpa eller inte köpa, plugga eller gifta oss...
Vi gör enkla val utan att anstränga oss. Vi plågas av det svåra, ibland ropar på hjälp från vänner. Valet vi gör avgör vårt öde. Som i en saga: om du går till höger -?.. Om du går till vänster -?
I rädsla för att göra ett misstag följer den som står inför valet vanligtvis majoriteten. Det finns trots allt en åsikt att majoriteten inte har fel. Men den tyske filosofen Hegel sa: "När alla tänker på samma sätt betyder det att ingen tänker speciellt."
Att tänka som alla andra innebär att tänka på ett standardiserat sätt, i enlighet med stereotyper. Ett exempel på stereotypt tänkande: du måste definitivt få högre utbildning eftersom människor utan examensbevis är förlorare. Eller: om en tjej är vacker, då är hon dum. Eller: framgångsrik man måste ha en prestigefylld bilmärke.
Tänker vi själva så här, eller är det så vi ska tänka? De flesta försöker hänga med andra och när stereotyperna inte stämmer sjunker deras självkänsla. Stereotyper driver människor in i ramar, begränsar deras förmåga att tänka, analysera och dra slutsatser på egen hand.
Det är lättare för människor att tänka i stereotyper, bildligt talat, att åka längs vältrampade räls – det här blir standardtänkande. Out-of-the-box-tänkande kan jämföras med en pil som tar kompositionen till en annan väg.
I vår läroinstitut ge kunskap, men lär inte att tänka, för människor som tänker på ett vanligt sätt - som alla andra, är lättare att hantera. (Förresten, de flesta av dem som svarar på begäran om att namnge den ryska poeten, fågel, frukt och en del av ansiktet, ringer kyckling, äpple och näsa. Deras svar är inte original. Hur många kommer att kunna svara på frågan: vad är primärt - ett frö eller ett träd? Naturligtvis, frö, kommer de flesta att säga, men var kommer fröet ifrån om det inte finns något träd?)
Kunskap kan kallas råvaran för beslutsfattande, men utan förmågan att tänka utanför ramarna kommer det att vara till liten nytta. Den franske författaren Antoine de Saint-Exupéry sa att "för att se klart räcker det ibland att se från en annan synvinkel." Att tänka annorlunda än alla andra innebär att tänka utanför ramarna, att vara herre över sitt eget öde.
Varför tänka utanför boxen
Varför lyckas vissa "fånga eldfågeln", nå sin potential, bli framgångsrika och lyckliga, medan andra sägs vara "varken ett ljus för Gud, eller en poker åt helvetet", medan de själva gnäller över missade möjligheter och "skurkaktiga öde"? Skillnaden i öden för första och andra - i förmågan eller oförmågan att gå utöver standardtänkandet.
En person som tänker annorlunda än alla andra är en skapare, en sökare som har flytt från mönsters och stereotypers fångenskap. Skulle vår enastående samtida och andra stora människor kunna göra upptäckter, förverkliga sig själva, sätta sina spår på jorden, om de tänkte på ett standardiserat sätt? Självklart inte.
Grå medelmåttighet, som tycker att det är bekvämt att tänka som alla andra - med stereotyper, och därför inte tänker alls, utgör den grå massan, blint följa den person de valt som ledare. Även om han leder dem till en återvändsgränd.
Grått liv, gråa tankar och gradvis nedbrytning – det är det som är oförmågan att tänka utanför boxen. Skadan med stereotyper är att de slappnar av hjärnan, som inte längre vill göra någonting, och en avslappnad hjärna innebär en förnedrande sådan.
Och vice versa, livsdrift, kreativitetsglädje, en känsla av sin egen styrka och inre frihet, stolthet över sig själv, erkännande och respekt – allt detta tas emot av en person som har flytt från stereotypernas fångenskap.
Människor som drömmer om att bli framgångsrika som person måste lära sig att tänka utanför ramarna, flytta sina livs pilar till en annan väg – bort från mönster, rutin och tristess.
Men människor som tänker i stereotyper var, är och kommer att vara. Och de kan till och med bli proffs i någon smal bransch. Men som regel ser de livet i ett dystert ljus, och de gillar varken sig själva eller människor. De går med smal korridor livet, utan att föreställa sig att ett ljust och intressant liv sjuder utanför dess väggar.
Starta om till out-of-the-box-tänkande och bryta mönster
Hur villiga vi är att tänka utanför ramarna kan testas med frågor som "Är vi villiga att kliva ur vår komfortzon, eller föredrar vi att inte göra det? Vi är engagerade i en oälskad verksamhet, men vågar inte byta jobb? Vi klagar, hur trött är allt, men vi ändrar ingenting? Hur uppfattar vi det nya – förkastar vi det direkt eller tänker vi om det först?
Stereotypa människor gillar verkligen inte att lämna sin komfortzon. De kommer att gnälla över att allt är dåligt, men de kommer inte att lyfta ett finger för att komma ur den vanliga stagnationen. Alla förändringar skrämmer dem. Någon påpekade skämtsamt å deras vägnar: ”Jag hette drömmar, äventyr, stora gärningar. Men soffan skrek högst.”
Varje dag utför vi samma handlingar och som regel i samma sekvens. Vi gör många saker redan "på maskinen", och vår hjärna vänjer sig vid att inte tänka, den slappnar av. Enkla sätt"aktivera" det är:
1. Gör ovanliga saker
Vi är vana vid att ta oss till jobbet på samma väg, vi kan alla trafikljus, gupp och gropar, vi hälsar nästan främlingar som är vana vid att träffas varje morgon? Låt oss ändra rutten - detta kommer att få vår hjärna att vakna, muntra upp, vrida på vår uppmärksamhet.
Efter jobbet rusar vi hem, men om det inte finns några brådskande ärenden som väntar på oss kommer vi att försöka ändra vår vanliga rutin - vi kommer att bjuda in en fru eller man, vän eller flickvän, utan att vänta på helgen, att gå genom parken , titta in i caféet. Eller så kanske vi går till poolen eller på ett träningspass, springer, om vi inte har gjort det tidigare.
Ser du fram emot en semester för att åka på en kort resa till landet eller till den vanliga semesterorten? Låt oss förändra oss och åka till en obekant plats, ett land, till bergen och inte till havet. Låt oss ta semester på vintern, inte på sommaren, som vanligt, och bemästra någon form av vintersport. Låt oss testa att lifta eller cykla.
Är du van vid kläder i neutrala färger? Låt oss köpa något ljust - låt oss titta på oss själva i en ny färg! Undvika människor och gillar inte att kommunicera? Låt oss träffa nya bekantskaper. Du kanske borde byta jobb? För det bästa, förstås.
Om vissa idéer verkar galna för oss, är vi inte indignerade, vi säger inte "nej" direkt, utan vi analyserar om de har en rationell kärna. Vår hjärna ska i alla fall inte slumra utan fungera. Som poeten Nikolai Zablotsky skrev: "För att inte krossa vattnet i en mortel måste själen arbeta dag och natt, och dag och natt!";
2. Bryt den vanliga sekvensen av handlingar
Alla våra handlingar har utarbetats till automatism: vaknade, diskade, åt frukost, gjorde i ordning sig, sprang till jobbet? På paus sitter vi begravda i en dator? Efter jobbet - hemma? Är en dag den andra lik? Det var bara måndag – och nu är det fredag, och sedan helg. På helgerna - städning, promenader. Och igen, om igen: måndag - fredag, helger. Vi går till samma butik för matvaror, vi kommunicerar med samma personer, vi går till samma café samma dagar.
Så vi kommer ur den vanliga rytmen och laddar hjärnan med nya uppgifter. Naturligtvis går du inte till jobbet på helgen, och du kommer inte att ordna det själv på måndag. Men låt oss försöka ibland att byta från bilen till kollektivtrafiken, att inte vara för lata för att gå några hållplatser till fots, att börja städa inte på vanligt sätt och inte på helgerna, utan lite i taget under hela veckan.
Att köpa produkter i olika butiker, gå till okända kaféer, smaka på okända rätter, ändra kosten och bryta den vanliga ordningen av åtgärder - allt detta gör att hjärnan "inte sover";
3. Ladda den högra hjärnhalvan med arbete, vilket är ansvarigt för talang, kreativitet och lateralt tänkande
Det finns en åsikt att bland vänstern fler människor tänker utanför ramarna, och allt för att de har en mer utvecklad höger hjärnhalva. Därför involverar vi vänstern, icke-arbetande, hand i arbete, vi ordnar utbildning för det i skrift och teckning.
De förbättrar icke-standardiserat tänkande och dans: de utvecklar koordination, motoriska färdigheter, förmågan att skilja mellan musikalisk rytm och följa den. Vi lär oss att se det ovanliga i det vanliga: vi föreställer oss vad ett moln, ett mönster av löv, påminner oss om.
För de som menar allvar med att utveckla sin högra hjärna skulle jag rekommendera en bok skriven av psykoanalytikern Marilee Zdenek, Right Brain Development. Författaren erbjuder 67 övningar att göra under veckan och en intervju med kända människor, berättar hur de utvecklar icke-standardiserat kreativt tänkande;
4. Läs David Schwartz Konsten att tänka stort
Den amerikanske professorn David Schwartz - berömd författare Böcker om motivation menar att för att tänka utanför ramarna måste du först glömma den negativa partikeln "inte". Orden "omöjligt", "det kommer inte att fungera", "vi gjorde aldrig det här" måste kastas ur ditt ordförråd och inte ens uttalas i dina tankar.
För att inte tänka i stereotyper måste du ha en bred syn. David Schwartz råder att kommunicera med människor olika yrken, från olika sociala grupper eftersom kommunikation med dem fyller oss med nya idéer, tack vare vilka vi kan ta en ny titt på situationen och hitta nya sätt att lösa problem.
För att undvika stagnation måste vi med jämna mellanrum fråga oss själva: kan jag göra mer, kan jag göra bättre?
10 spännande utmaningar för att utveckla out-of-the-box-tänkande
Se kommentarerna längst ner på sidan för svar.
- Hotellet har 7 våningar. Åtta personer rymdes på första våningen, på varje efterföljande våning - 2 fler än på den föregående. På vilken våning på hotellet kallas hissen oftast?
- Du fick det, och det tillhör dig nu. Du gav den aldrig till någon, men alla dina vänner använder den. Vad är det här?
- Om det regnar vid 12-tiden på natten, kan vi förvänta oss att det blir soligt om 72 timmar?
- Placeras på kanten av bordet plåtburk, tätt stängd med lock, så att 2/3 av burken hängde från bordet. Efter ett tag föll banken. Vad fanns på banken?
- På bordet ligger en linjal, en penna, kompasser och ett elastiskt band. Rita en cirkel på ett papper. Var ska man starta?
- Det ena tåget går från Moskva till St. Petersburg med en försening på 10 minuter, och det andra - från St. Petersburg till Moskva med en försening på 20 minuter. Vilket av dessa tåg kommer att vara närmare Moskva när de möts?
- Tre svalor flög ut ur boet. Vad är sannolikheten att de efter 15 sekunder kommer att vara i samma plan?
- Det finns två mynt på bordet, totalt ger de 3 rubel. En av dem är inte 1 rubel. Vilka är dessa mynt?
- Hur fort måste en hund springa för att inte höra ljudet av en stekpanna som är knuten till svansen?
- Satelliten gör ett varv runt jorden på 1 timme och 40 minuter och det andra på 100 minuter. Hur kan det vara?
God eftermiddag! Idag ska vi prata om ovanligt sätt tankar, som gör att du kan gå bortom gränserna för det vanliga, att betrakta verkligheten på ett extraordinärt sätt och hitta nya vägar ur till synes dödlägessituationer. Ja, det här är out of the box-tänkande.
En kreativ syn på världen är nu högt uppsatt. På grund av den globala krisen letar stora företag inte bara efter ansvarsfulla, punktliga, lydiga arbetare som kommer att utföra sitt arbete på ett vanligt sätt. Dessa egenskaper räcker inte för snabbt utvecklingsområde företag. Men att snabbt navigera i föränderliga omständigheter, att hitta en originell lösning i stressiga förhållanden, att erbjuda ny idé– Sådana färdigheter är i trenden idag.
Om du ännu inte kan särskilja dig genom de egenskaper som nämns ovan, spelar det ingen roll: du har redan tagit ett steg mot hur utveckling kreativt tänkande kommer att dyka upp i ditt liv. Nämligen: de började intressera sig för detta ämne.
Låt oss vara som barn
Nästan alltid är ovanligt tänkande karakteristiskt för barn som inte är laddade med stereotyper och sociala rädslor som: Vad kommer de att tycka om mig?". De har precis börjat förstå världen runt omkring, så de är intresserade av allt som omger dem: " Varför blåser vinden?», « Var kommer vågorna ifrån?», « Vart tar månen och stjärnorna vägen under dagen?". Vuxna saknar tyvärr ofta tålamod, kreativitet och kunskap för att adekvat svara på sådana frågor, för att stödja barnets nyfikenhet.
Ofta tolkas varje ny kunskap som kommer i barndomen av barn på ett oförutsägbart sätt: olika leksaker börjar användas på ett ovanligt sätt för en vuxen, och fraser delas ut som förbryllar andra. Dessutom innehåller de ofta mycket sunt förnuft.
Jonathan Foer, i sin bok Beyond, återger mästerligt logiken hos en nioårig pojke. Han uppfinner något nytt varje minut. Till exempel, istället för en tråkig visselpipa, kan en vattenkokare ges möjlighet att sjunga eller läsa poesi i det ögonblick när pipen stiger under inverkan av ånga och vattnet kokar. Eller kom på speciella små mikrofoner som kan sväljas, och när en person rör sig, skulle de återge ett hjärtslag genom mikrohögtalare. Och eftersom människor inte har vingar, kräver en nödutrymning att man tillverkar en flytväst av fågelmat.
Låter roligt, lite absurt. Men varför skulle inte vuxna använda sådana knep? Här kan du komma på 10 ovanliga sätt användning av bananskal? Vad sägs om tandkräm?
Se till att prova detta. Och du kommer att känna hur annorlunda, mer kreativt du började leva, för att gå utöver det vanliga.
Vad är nyttan med out-of-the-box-tänkande?
Det är enkelt: ett icke-standardiserat tillvägagångssätt för mental aktivitet, kombinerat med viljestyrka och beslutsamhet, är det mest kraftfulla verktyget i händerna på en person. Ungefär sådana resultat kan uppnås genom att träna din förmåga att tänka på ett originellt sätt:
- Medvetenhet dyker upp. Tillsammans med klichén blir du av med den automatiska livsstilen. Att vara närvarande här och nu är en princip som entydigt förbättrar livet. Detta hjälper dig att komma till möten i tid, göra misstag i små saker mer sällan, komma ihåg information bättre och navigera snabbare.
- stiger arbetseffektivitet . Det beror på att kreativt tänkande eliminerar onödigt krångel, minskar tids- och energikostnader för onödiga saker. Och detta gör att tid och energi frigörs för lusten att spendera dem ordentligt.
- Möjligheter öppnar sig. En person som tänker kreativt kring varje situation är svår att förväxla. Hans tänkande beräknar till och med otroliga alternativ. vidare utveckling, ger chanser, såväl som nya sätt att flytta.
Vi utvecklar kreativt tänkande
Du vet förmodligen att den mänskliga hjärnan är uppdelad i två hemisfärer: vänster och höger. Vänster halvklot korrelerar med höger hand, är ansvarig för analys av information och logik, och den högra är koordinerad med vänster hand, styr vår intuition, kreativitet. Har du märkt att alla vänsterhänta är något olika? Detta beror på att deras högra hjärna tänkande är mer utvecklat. Jag menar förstås inte att vänstern inte alls fungerar för dem. Försök att sträva efter att se till att din hjärna fungerar mer harmoniskt. Det vill säga, om du är högerhänt, försök att utföra elementära handlingar med vänster hand och vice versa.
Konstigt nog, men till och med en sådan bagatell som en förändring arbetande hand medan du borstar tänderna hjälper du till att aktivera din hjärna och tänka utanför ramarna!
Lägg minst 15-20 minuter om dagen på att utveckla kreativt tänkande. Om en månad kommer du definitivt att märka resultatet.
Du kan börja med att lösa barns problem. Pussel, gåtor, rebuser bidrar till icke-standardiserat tänkande. När det inte finns tillräckligt med ledig tid, försök att göra däremellan:
- Medan du kör till kollektivtrafik tänk på vart, varför människor runt omkring dig går. Hitta hela historier om dem.
- Om du reser med buss eller går, var uppmärksam på skyltarna, läs dem baklänges. Ibland blir det väldigt roligt.
- När du läser på väg hem från jobbet, läs inte uppifrån och ner, som vanligt, utan tvärtom. Det visar sig att karaktärerna utför handlingar i omvänd ordning som om man spolar tillbaka ett band långsamt.
- Kom på nya roliga namn.
- Rita roliga tecknade serier eller obefintliga djur, abstraktioner eller bara klotter. Din målning behöver inte vara vacker, så sätt inga gränser för dig själv. Det skulle vara bra om du hämtar ovanligt namn till din teckning.
- Vila från jobbet, kom på kombinationer av inkompatibla ord. Till exempel saltad honung, falsk sanning osv.
- Föreställ dig att vilket ord som helst är en förkortning. Försök att dekryptera den. Till exempel ordet "TREST": cool, favorit, absurd sak.
- Kom på ovanliga användningsområden för vanliga föremål.
Det finns många sätt att utveckla kreativitet. Vid en viss tidpunkt kommer du att komma på din egen. Om du inte har något emot, dela dina personliga alternativ i kommentarerna.
Till sist vill jag ge dig några frågor för icke-standardiserat tänkande. Kom ihåg, som med allt kreativt, det finns inget enda rätt svar.
- Varför porlar strömmen?
- Föreställ dig att krympa ner och släppas ner i botten av en mixer. Den slås på efter 30 sekunder. Vad ska man göra för att komma ut?
- Varför är alla luckor runda?
Svar på dessa frågor kan också slängas i kommentarerna, låt oss se vad som händer.
Förmågan att tänka utanför boxen är viljan att se på situationen från en ny vinkel, att se dolda möjligheter konventionell livsfenomen. Ju mer flitigt du förbättrar denna färdighet, desto mer intressant och ljusare kommer ditt liv att bli.
Tills vi träffas igen, med respekt, Alexander Fadeev. Jag önskar dig kreativa upptäckter och icke-standardiserade situationer från kategorin: ju längre, desto underbarare.
Lägg till i bokmärken: https://webbplats
Hallå. Jag heter Alexander. Jag är en bloggare. Jag har utvecklat webbplatser i mer än 7 år: bloggar, målsidor, onlinebutiker. Alltid glad att träffa nya människor och dina frågor, kommentarer. Lägg till i sociala nätverk. Jag hoppas att bloggen är till hjälp för dig.
