हैलो मित्रों। इवान नेक्रासोव संपर्क में हैं, जिन्होंने एक सप्ताह से ब्लॉग नहीं लिखा है। मैं कहाँ गया हूँ? कहीं भी नहीं। हम इतिहास और समाज में परीक्षा की तैयारी के स्कूल के लिए बमबारी सामग्री तैयार कर रहे हैं। अंतिम तिथि से कुछ ही सप्ताह पहले शेष हैं। सारी ऊर्जा और समय वहीं चला जाता है, इसलिए आपके पास नियमित लेख लिखने के लिए बहुत कम समय है, क्षमा करें। हम 2017 में यूएसई के मुख्य चरण की शुरुआत और मेरे स्नातकों के परिणामों की भी प्रतीक्षा कर रहे हैं।

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इस लेख में, मैं इतिहास में कार्य 25 के बारे में आपके सभी संदेहों को दूर करूंगा, एक ऐतिहासिक निबंध लिखने के लिए अद्यतन मानदंडों के बारे में बात करूंगा, आपको सिखाऊंगा कि कैसे एक विशेषज्ञ को धोखा देना है जब आप अपना काम लिखते हैं और K4 मानदंड को पूरा करते हैं, और इसी तरह। दिलचस्प? तो नीचे दिए गए लेख को पढ़ें!

क्या इतिहास बदल गया है?

इसलिए, कल ही, मुझे VKontakte पर व्यक्तिगत संदेशों में 1125-1132 की अवधि के लिए इस प्रकार के काम का एक मसौदा भेजा गया था:

1125-1132

रूस के इतिहास की अवधि 1125-1132। एक अवधि कहा जाता है सामंती विखंडन.
सामंती विखंडन के मुख्य कारण:
- राजसी नागरिक संघर्ष, राजकुमारों की अपनी संपत्ति को मजबूत करने और विस्तार करने की इच्छा;
- स्थानीय रियासतों का गठन;
- शहरों का विकास, व्यक्तिगत क्षेत्रों के केंद्रों में उनका परिवर्तन;
- स्थानीय बॉयर्स को मजबूत करना, बॉयर्स और स्थानीय राजकुमारों की अपनी संपत्ति को मजबूत और विस्तारित करने की इच्छा।
वर्ष 1125-1132 - प्रसिद्ध व्लादिमीर मोनोमख के बेटे, मस्टीस्लाव द ग्रेट के शासनकाल में गिरना, जिनकी गतिविधियाँ रियासत के संघर्ष की समाप्ति, खानाबदोश छापों से रूसी सीमाओं की सुरक्षा से जुड़ी थीं।

आइए ऐतिहासिक निबंध को ऑनलाइन देखें

आइए इसका पता लगाते हैं, क्योंकि। छह में से पांच निबंधों में समान प्रश्न और त्रुटियां थीं। क्या किये जाने की आवश्यकता है? आरंभ करने के लिए, यह 2017 के इतिहास पर FIPI USE के डेमो संस्करण को डाउनलोड करना है और कार्य के शब्दों का संदर्भ लेना है:

1) 1125-1132; 2) 1825-1855; 3) 1945-1953

निबंध चाहिए:
इतिहास की एक निश्चित अवधि के लिए;
और ज्ञान का उपयोग करना
कहानियों।

आइए इस कार्य की जाँच करें और सभी त्रुटियों की पहचान करें + कार्य लिखने के रूप के बारे में प्रश्न का उत्तर दें।

मानदंड के साथ काम करना

हम K1 को देखते हैं - सब कुछ ठीक है, दो से अधिक घटनाओं और प्रक्रियाओं का संकेत दिया गया है। इस मानदंड को जांचना हमेशा बहुत आसान रहा है - आपको बस दो खोजने की जरूरत है ऐतिहासिक तिथियां. यदि वे हैं, तो आप दो अंक देते हैं।

K2 - मोनोमख और मस्टीस्लाव जगह में हैं। पिछले साल, इस मानदंड को ध्यान में रखा गया होगा, लेकिन अब मानदंड में संशोधन किया गया है, जिसमें कहा गया है कि आंकड़ों में एक टिप्पणी होनी चाहिए जिसमें रूस के इतिहास में उनकी भूमिका हो। भूमिका कैसे लिखें और हाइलाइट करें? इसके लिए एक क्रिया का प्रयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए, जारी, आज्ञा, नेतृत्व, नेतृत्व, आदि।

इस काम में कोई अभिनेता की भूमिका नहीं है - 0 अंक।

एक कारण संबंध का एक उदाहरण

K3 - कार्य में कोई कारण-प्रभाव संबंध नहीं हैं। यह क्या है?

कारण और प्रभाव संबंध आम तौर पर एक ऐसी स्थिति होती है जब किसी राज्य के विकास के बाद के वर्षों पर एक अवधि का प्रभाव दिखाया जाता है। यही है, आप परिणाम लेते हैं और विचार जारी रखते हैं, पहले से ही 1132 की तलाश में हैं। महत्वपूर्ण सवाल: इससे क्या हुआ? अपने पाठ्यक्रमों में, मैं कारण और प्रभाव कुंजियों का उपयोग करके कारण और प्रभाव संबंधों को लिखने के क्रॉस मॉडल का उपयोग करने की सलाह देता हूं।

एक कारण संबंध का एक उदाहरण। वसीली गोलित्सिन की भूमिका नीले रंग में हाइलाइट की गई है:

सोफिया के पसंदीदा वासिली गोलित्सिन ने देश की विदेश नीति के जीवन में एक विशेष भूमिका निभाई। 1686 में गोलित्सिन ने निष्कर्ष की शुरुआत कीपोलैंड और रूस के बीच "अनन्त शांति"। इस घटना का कारणरूस और पोलैंड के प्रभाव क्षेत्रों के बीच यूक्रेन के अंतिम विभाजन की आवश्यकता बन गई। इस दुनिया का परिणामरूस के लिए वाम-बैंक यूक्रेन और कीव की अंतिम मान्यता। इसके अलावा, रूस ने पोलैंड, ऑस्ट्रिया और हंगरी के साथ तुर्की विरोधी गठबंधन में प्रवेश किया। इस गठबंधन में, रूस को एक माध्यमिक भूमिका सौंपी गई थी: क्रीमिया खानटे के खिलाफ संघर्ष।

परिणाम: 0 अंक

K4 - भविष्य के इतिहास पर अवधि का परिणाम। पिछले साल ऐतिहासिक निबंधस्नातक द्वारा इतिहासलेखन का आवश्यक ज्ञान। यह करमज़िन जैसे प्रसिद्ध इतिहासकार की ओर से एक ऐतिहासिक मूल्यांकन है। इस वर्ष, इसकी आवश्यकता नहीं है। यह लिखना आवश्यक है कि काल ने भविष्य में क्या प्रभाव डाला

सही ढंग से विस्तारित K4 का एक उदाहरण:

यह अवधि के संदर्भ में अत्यधिक विवादास्पद है राष्ट्रीय इतिहासलेखन. उदाहरण के लिए, एल. कात्सवा का मानना ​​है कि यह अवधि राज्य के लिए अनुकूल थी, लेकिन साथ ही, इन वर्षों में लोगों की इच्छा को ध्यान में नहीं रखा गया था। मुझे ऐसा लगता है कि यह अवधि बहुत ही साहसिक परिवर्तनों की अवधि है जो देर-सबेर होनी ही थी। "पेरेस्त्रोइका" ने आगे इस तरह के एक राज्य के पतन का नेतृत्व किया सोवियत संघऔर आज हम जिस रूस में रहते हैं उसका निर्माण।

जैसा कि आप देख सकते हैं - 0 अंक भी।

K5 - एक ऐतिहासिक शब्द का प्रयोग। इस मामले में, यह आंतरिक है। प्लस एक बिंदु।

K6 का अर्थ है अनुपस्थिति तथ्यात्मक त्रुटियां, साथ ही मानदंड K7 - एक निबंध की तरह काम का रूप। इस प्रकार, किसी प्रश्न का उत्तर देते समय, आपको अनुच्छेदों और उप-अनुच्छेदों का उपयोग किए बिना रूसी भाषा और साहित्य पर निबंध की तरह, कार्य 25 का उत्तर लिखने की आवश्यकता है।

यह यहाँ नहीं देखा गया है: 0 अंक।

आर्टसोव का भाषण - यूएसई विशेषज्ञों के लिए पाठ्यक्रमों से वीडियो

इस प्रकार, इस निबंध का मूल्यांकन न्यूनतम अंकों के लिए किया जा सकता है, लेकिन इसे ठीक करना बहुत आसान है। अब मेरा सुझाव है कि आप एक समान कार्य को पूरा करें और मुझे इसमें भेजें निजी संदेश VKontakte. इसके अलावा, मैं आपको ऐतिहासिक निबंध में बदलाव के लिए USE-2017 कंपाइलर की टिप्पणी को देखने की दृढ़ता से सलाह देता हूं - अध्ययन की गई सामग्री को समेकित करें।

अपने दम पर अभ्यास करें!

आपको रूस के इतिहास में एक अवधि के बारे में एक ऐतिहासिक निबंध लिखने की आवश्यकता है:

1) 1237-1240; 2) 1881-1894; 3) 1953-1964

निबंध चाहिए:
- से संबंधित कम से कम दो घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) को इंगित करेंइतिहास की एक निश्चित अवधि के लिए;
- दो ऐतिहासिक शख्सियतों के नाम बताएं जिनकी गतिविधियां जुड़ी हुई हैंनिर्दिष्ट घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के साथ,और ज्ञान का उपयोग करनाऐतिहासिक तथ्य, घटनाओं में इन व्यक्तित्वों की भूमिका की विशेषता बताते हैं(घटना, प्रक्रियाएं) रूसी इतिहास की एक निश्चित अवधि की;
- मौजूद कम से कम दो कारण संबंधों को इंगित करेंएक निश्चित अवधि के भीतर घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के बीचकहानियों।
ऐतिहासिक तथ्यों के ज्ञान का उपयोग करनाऔर (या) इतिहासकारों की राय, देनारूस के इतिहास के लिए इस अवधि के महत्व का एक ऐतिहासिक मूल्यांकन।
प्रस्तुति के दौरान इस अवधि से संबंधित ऐतिहासिक शब्दों, अवधारणाओं का उपयोग करना आवश्यक है।

कमेंट, लाइक और ब्लॉग अपडेट की सदस्यता लें. मैं इस लेख को समाप्त करता हूं

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साभार, इवान नेक्रासोव

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टास्क 25 (11 अंक)

आपको रूस के इतिहास में एक अवधि के बारे में एक ऐतिहासिक निबंध लिखने की आवश्यकता है:

1) 1325–1462;

2) 1682–1725;

3) 1924-1953

निबंध चाहिए:

- इतिहास की एक निश्चित अवधि से संबंधित कम से कम दो घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) को इंगित करें;

- दो ऐतिहासिक व्यक्तित्वों के नाम बताइए जिनकी गतिविधियाँ संकेतित घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) से जुड़ी हैं, और, ऐतिहासिक तथ्यों के ज्ञान का उपयोग करते हुए, रूसी इतिहास की एक निश्चित अवधि की घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) में इन व्यक्तित्वों की भूमिका की विशेषता है;

- इतिहास की एक निश्चित अवधि के भीतर घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के बीच मौजूद कम से कम दो कारण संबंधों को इंगित करें।

ऐतिहासिक तथ्यों के ज्ञान और (या) इतिहासकारों की राय का उपयोग करते हुए, रूस के इतिहास के लिए इस अवधि के महत्व का एक ऐतिहासिक मूल्यांकन दें। प्रस्तुति के दौरान इस अवधि से संबंधित ऐतिहासिक शब्दों, अवधारणाओं का उपयोग करना आवश्यक है।

मामले में जब ऐतिहासिक घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) को इंगित नहीं किया जाता है या सभी निर्दिष्ट ऐतिहासिक घटनाएं (घटनाएं, प्रक्रियाएं) चयनित अवधि से संबंधित नहीं होती हैं, तो उत्तर को 0 अंक दिया जाता है (प्रत्येक मानदंड के लिए 0 अंक दिए जाते हैं K1– K7

मानदंड 1. घटनाओं का संकेत (घटनाएं, प्रक्रियाएं)।

मामले में जब दो घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) को सही ढंग से इंगित किया जाता है, तो 2 अंक दिए जाते हैं।

यदि एक घटना (घटना, प्रक्रिया) को सही ढंग से इंगित किया गया है - 1 अंक।

यदि घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) को गलत तरीके से इंगित या इंगित नहीं किया जाता है, तो 0 अंक दिए जाते हैं।

मानदंड 2. ऐतिहासिक आंकड़ों का उल्लेख और रूसी इतिहास की एक निश्चित अवधि में उनकी भूमिका।

2 से 0 अंक तक स्कोर किया। मामले में जब दो ऐतिहासिक आंकड़े सही ढंग से इंगित किए जाते हैं, तो रूसी इतिहास की एक निश्चित अवधि की घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) में इन व्यक्तित्वों की भूमिका सही ढंग से इंगित की जाती है, 2 अंक दिए गए हैं।

यदि एक या दो ऐतिहासिक आंकड़े सही ढंग से इंगित किए जाते हैं, तो रूसी इतिहास की एक निश्चित अवधि की घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) में केवल एक व्यक्ति की भूमिका सही ढंग से इंगित की जाती है, 1 अंक दिया जाता है।

यदि एक या दो ऐतिहासिक आंकड़े सही ढंग से इंगित किए गए हैं, और रूसी इतिहास की एक निश्चित अवधि की घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) में उनकी भूमिका गलत तरीके से इंगित की गई है, या एक या दो ऐतिहासिक आंकड़े सही ढंग से इंगित किए गए हैं, और घटनाओं में उनकी भूमिका (घटनाएं, प्रक्रियाओं) रूसी इतिहास की दी गई अवधि निर्दिष्ट नहीं है, या ऐतिहासिक आंकड़े गलत तरीके से इंगित किए गए हैं, या ऐतिहासिक आंकड़े इंगित नहीं किए गए हैं, तो 0 अंक दिए गए हैं।

मानदंड 3. कारण संबंध।

यह 0 से 2 अंक तक अनुमानित है।

मामले में जब घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के बीच मौजूद दो कारण संबंधों को सही ढंग से इंगित किया जाता है, तो 2 अंक दिए जाते हैं।

यदि घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के बीच मौजूद एक कारण संबंध को सही ढंग से दर्शाया गया है, तो 1 अंक दिया जाता है।

यदि कारण-प्रभाव संबंध गलत हैं, या कारण-प्रभाव संबंध इंगित नहीं किए गए हैं, तो 0 अंक दिए जाते हैं।

मानदंड 4. घटनाओं का ऐतिहासिक मूल्यांकन .

0 से 1 अंक तक अनुमानित।

यदि अवधि के महत्व का ऐतिहासिक मूल्यांकन के आधार पर दिया जाता है ऐतिहासिक तथ्यऔर (या) इतिहासकारों की राय, तो 1 अंक दिया जाता है।

यदि ऐतिहासिक मूल्यांकन सामान्य रूप में या सामान्य विचारों के स्तर पर, ऐतिहासिक तथ्यों और (या) इतिहासकारों की राय को शामिल किए बिना, या ऐतिहासिक मूल्यांकन नहीं दिया जाता है, तो 0 अंक दिए जाते हैं।

मानदंड 5. ऐतिहासिक शब्दों, अवधारणाओं का प्रयोग .

0 से 1 अंक तक अनुमानित।

यदि प्रस्तुति में ऐतिहासिक शब्दों और अवधारणाओं का सही उपयोग किया जाता है, तो 1 बिंदु रखा जा सकता है।

यदि प्रस्तुति के दौरान ऐतिहासिक शब्दों, अवधारणाओं के गलत उपयोग की अनुमति है, या ऐतिहासिक शब्दों, अवधारणाओं का उपयोग नहीं किया जाता है, तो 0 अंक दिए जाएंगे।

मानदंड 6. तथ्यात्मक त्रुटियों का अस्तित्व .

यह 0 से 2 अंक तक अनुमानित है।

इस मानदंड के अनुसार सकारात्मक अंक तभी दिए जाएंगे जब मानदंड K1-K4 के अनुसार कम से कम 4 अंक दिए गए हों।

K6 मानदंड के अनुसार मूल्यांकन करते समय, K1-K5 मानदंड के अनुसार स्कोर करते समय ध्यान में रखी गई त्रुटियों की गणना नहीं की जाती है।

यदि ऐतिहासिक निबंध में कोई तथ्यात्मक त्रुटि नहीं है, तो 2 अंक दिए गए हैं।

यदि एक तथ्यात्मक त्रुटि की जाती है - 1 अंक। यदि दो या अधिक तथ्यात्मक त्रुटियाँ की जाती हैं - 0 अंक।

मानदंड 7. प्रस्तुति का रूप।

K7 मानदंड के अनुसार 1 अंक तभी निर्धारित किया जा सकता है जब K1-K4 मानदंड के अनुसार कम से कम 4 अंक दिए गए हों।

यदि उत्तर ऐतिहासिक निबंध (सामग्री की सुसंगत, सुसंगत प्रस्तुति) के रूप में प्रस्तुत किया जाता है, तो इसके लिए 1 अंक दिया जाता है।

यदि उत्तर अलग-अलग खंडित प्रावधानों के रूप में प्रस्तुत किया जाता है - केवल 0 अंक।

कुल मिलाकर, आप निबंध के लिए 11 अंक तक प्राप्त कर सकते हैं।

एक ऐतिहासिक निबंध का एक उदाहरण

आइए हम 1645-1676 की अवधि के एक ऐतिहासिक निबंध का उदाहरण दें।

निबंध की आवश्यकताओं के अनुसार, आइए अवधि की विशेषताओं (मानदंड K1) से शुरू करें।

"1645-1676" - यह अलेक्सी मिखाइलोविच रोमानोव के शासनकाल की अवधि है। इस राजा ने सभी क्षेत्रों में कई व्यावहारिक परिवर्तन किए सार्वजनिक जीवनजिन देशों ने पीटर I के भविष्य के सुधारों के लिए आधार तैयार किया। आइए उनमें से कुछ का नाम लें। देश की विधायी व्यवस्था में सुधार हुआ, कानूनों का एक नया सेट अपनाया गया - कैथेड्रल कोड (1649)। इस दस्तावेज़ में, दासता का कानूनी पंजीकरण तय किया गया था। उनके अनुसार, भगोड़े किसानों की तलाश अनिश्चित हो गई, किसान हमेशा के लिए मालिक की संपत्ति बन गए, निश्चित ग्रीष्मकाल समाप्त हो गए। इसके अलावा, संहिता निरपेक्षता के गठन की प्रक्रिया को दर्शाती है। इसमें संप्रभु के प्रति दृष्टिकोण को विनियमित करने वाला एक अध्याय शामिल था और संप्रभु और राज्य के खिलाफ मामूली अपराधों के लिए सबसे गंभीर दंड की घोषणा की गई थी। इस प्रकार, काउंसिल कोड को अपनाने से tsar की शक्ति में काफी वृद्धि हुई, रईसों की भूमिका को मजबूत किया, संरक्षित किया और राज्य में चर्च की महत्वपूर्ण भूमिका की पुष्टि की।

मूल्यांकन मानदंड के अनुसार, निबंध का यह हिस्सा आवश्यक दो घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) में से पहले की विशेषता है और इस घटना (घटना, प्रक्रिया) (मानदंड 1) के विकास को सारांशित करता है।

मानदंड 2 के अनुसार, पहले वर्णित घटना (घटना, प्रक्रिया) से जुड़े ऐतिहासिक व्यक्ति के बारे में बताना और इस घटना में इस व्यक्ति की भूमिका दिखाना आवश्यक है।

"अलेक्सी मिखाइलोविच ने खुद कैथेड्रल कोड की तैयारी में सक्रिय भाग लिया। राजा ने गिरजाघर के काम को देखा, कानून में अपना समायोजन किया।

बड़ी भूमिकापरिषद के काम में और कानून के प्रारूपण में, शिक्षक, tsar के "चाचा", सरकार के मुखिया, बॉयर B.I, जो tsar के करीब थे, ने खेला। मोरोज़ोव. इस तथ्य के बावजूद कि 1648 के नमक दंगा के बाद उन्हें सरकार में आधिकारिक भागीदारी से हटा दिया गया था, उन्होंने अलेक्सी मिखाइलोविच के दरबार में कैथेड्रल कोड की तैयारी की निगरानी सहित एक बड़ी भूमिका निभाना जारी रखा।

निबंध में, कम से कम दो घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) का उल्लेख करना आवश्यक है, तो आइए एक और घटना पर विचार करें।

"द ऐतिहासिक अवधिइतिहास में "रूसी रूढ़िवादी चर्च की विद्वता" के नाम से भी नीचे चला गया। विभाजन की शुरुआत 1654 में हुई, जब पैट्रिआर्क निकॉन ने चर्च में सुधार करना शुरू किया। निकॉन ने चर्च के रीति-रिवाजों, किताबों, छुट्टियों आदि के एकीकरण के लिए प्रयास किया। लेकिन सभी विश्वासी नए नियमों को स्वीकार करने के लिए तैयार नहीं थे, और तथाकथित पुराने विश्वासियों, या विद्वानों का उदय हुआ। इसका सार नए चर्च के आदेशों और पुराने, पूर्व-सुधार संस्कारों का पालन करने की इच्छा से असहमति में व्यक्त किया गया था।

विभाजन के बावजूद, चर्च सुधारों ने रूसी रूढ़िवादी चर्च के एकीकरण का नेतृत्व किया, देश में चर्च की शक्ति और भूमिका को मजबूत किया। हालाँकि, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि सुधारों का एक और परिणाम विश्वासियों का अलगाव था, जिसे कई शताब्दियों तक संरक्षित रखा गया है।

मानदंड 2 के अनुसार, पहले वर्णित दूसरी घटना (घटना, प्रक्रिया) से जुड़े एक ऐतिहासिक व्यक्ति के बारे में लिखना और इस घटना में इस व्यक्ति की भूमिका दिखाना आवश्यक है, इसलिए आपको निश्चित रूप से चर्च के नेताओं के बारे में बात करनी चाहिए जिन्होंने इसमें भाग लिया था सुधारों की तैयारी और कार्यान्वयन।

"चर्च विद्वता की अवधि के दौरान केंद्रीय आंकड़े पैट्रिआर्क निकॉन और आर्कप्रीस्ट अवाकुम थे। दोनों रूस में प्रमुख आध्यात्मिक व्यक्ति थे, दोनों अलेक्सी मिखाइलोविच के आंतरिक घेरे में थे, दोनों ने विश्वासियों के बीच बहुत प्रतिष्ठा का आनंद लिया। हालांकि, अवाकुम ने पुस्तकों और अनुष्ठानों के एकीकरण के लिए बीजान्टिन पुस्तकों और अनुष्ठानों को एक मॉडल के रूप में लेने की निकॉन की इच्छा को स्वीकार नहीं किया, लेकिन तर्क दिया कि रूस की अपनी, स्लाव ईसाई जड़ें थीं, जिन्हें सुधार में एक मॉडल के रूप में लिया जाना चाहिए था। अवाकुम ने व्यक्तिगत उदाहरण से, अपने सिद्धांतों के प्रति निष्ठा का प्रदर्शन किया, पुरातनता के पालन का बचाव किया, एक विद्वतापूर्ण आंदोलन की नींव रखी।

निकॉन ने सबसे पहले खुद को एक सक्रिय सुधारक, नए के समर्थक, चर्च और राज्य के संघ के रूप में स्थापित किया। लेकिन भविष्य में, चर्च की शक्ति को धर्मनिरपेक्ष शक्ति से ऊपर रखने की उनकी इच्छा ने इस तथ्य को जन्म दिया कि अलेक्सी मिखाइलोविच ने उनका समर्थन करना बंद कर दिया और यहां तक ​​\u200b\u200bकि सक्रिय रूप से निकोन के पितृसत्तात्मक सिंहासन से इस्तीफे के लिए बात की, जो कि 1667 में हुआ था। उसके बाद, निकॉन को उत्तरी भेजा गया था। निर्वासन, जहां उसने मेरे शेष दिन बिताए।"

मानदंड 3 की आवश्यकताओं के अनुसार, घटनाओं के बीच कारण संबंध स्थापित किए जाने चाहिए।

"इन घटनाओं के बीच निस्संदेह कारण संबंध हैं। दोनों घटनाएँ - और परिषद संहिता को अपनाना, और चर्च सुधार- सामान्य कारणों से निर्धारित थे: देश में सामाजिक अंतर्विरोधों का बढ़ना, स्पष्ट और सटीक कानूनों के निर्माण में जनसंख्या की रुचि, धर्मनिरपेक्ष और चर्च के अधिकारियों के अधिकार को मजबूत करने की आवश्यकता।

इन घटनाओं का परिणाम केंद्र सरकार की मजबूती, राज्य में चर्च के प्रभाव को मजबूत करना, समग्र रूप से रूस के अधिकार को मजबूत करना था।

मानदंड 4 के अनुसार, इतिहासकारों के तथ्यों और विचारों के आधार पर अवधि का ऐतिहासिक मूल्यांकन किया जाना चाहिए।

"अलेक्सी मिखाइलोविच ने लंबे समय तक शासन किया - 31 साल। उनके शासनकाल के दौरान सार्वजनिक जीवन के लगभग सभी क्षेत्रों में कई सुधार किए गए। लेकिन उनके शासनकाल का स्पष्ट रूप से आकलन नहीं किया जा सकता है।

एक ओर, अर्थव्यवस्था के विकास में एक महत्वपूर्ण कदम आगे बढ़ाया गया था। देश में पूंजीवादी संबंधों के तत्व तेजी से विकसित होने लगे, विदेशी विशेषज्ञ अधिक बार शामिल होने लगे, कर प्रणाली बदल गई और संरक्षणवाद की नीति अपनाई गई। कैथेड्रल कोड कई दशकों तक देश का मुख्य कानून बना रहा। में महत्वपूर्ण प्रगति हुई है विदेश नीति: कई देशों के साथ शांति संधियों पर हस्ताक्षर किए (उदाहरण के लिए, 1661 में स्वीडन के साथ कार्डिस की शांति, एंड्रसोवो ट्रस 1667 में पोलैंड के साथ), 1654 में रूस और यूक्रेन का पुनर्मिलन हुआ, पूर्व में रूस के क्षेत्रों का काफी विस्तार हुआ (रूसी अग्रदूतों और व्यापारियों द्वारा पूर्वी साइबेरिया की खोज)।

लेकिन, दूसरी ओर, यह अलेक्सी मिखाइलोविच के अधीन था कि अंततः दासत्व को औपचारिक रूप दिया गया (1649), और देश की आबादी पर कर का बोझ काफी बढ़ गया। कई सामाजिक विरोध हुए (उदाहरण के लिए, 1648 का नमक दंगा, 1662 का कॉपर दंगा, 1670-1671 में स्टीफन रज़िन के नेतृत्व में पहला किसान युद्ध, आदि)।

अतीत और वर्तमान दोनों के घरेलू और विदेशी इतिहासकारों द्वारा अलेक्सी मिखाइलोविच की आकृति का भी अस्पष्ट रूप से मूल्यांकन किया जाता है।

इतिहासलेखन में ज़ार अलेक्सी मिखाइलोविच की छवि बल्कि विरोधाभासी है। इसके अलावा, अलेक्सी मिखाइलोविच के व्यक्तित्व का आकलन अक्सर उनके लिए जिम्मेदार "सबसे शांत" उपनाम को सही ठहराने का प्रयास बन जाता है। यह विशेषता जल्दी ही शासक के व्यक्तिगत गुणों का लगभग एकमात्र निर्विवाद मूल्यांकन बन गई।

अध्ययन में एस.एम. सोलोविएव "प्राचीन काल से इतिहास" लगभग तीन खंड tsar के शासन के लिए समर्पित हैं, लेकिन लेखक ने शासक के व्यक्तित्व को रूसी इतिहास के लिए खुद को भाग्यशाली नहीं माना। अगर हम इस बारे में बात करते हैं कि सोलोविओव खुद एलेक्सी मिखाइलोविच का मूल्यांकन कैसे करते हैं, तो ज़ार, उनके दृष्टिकोण से, अपने पिता मिखाइल फेडोरोविच की तरह "दया" और "कोमलता" से प्रतिष्ठित थे।

राजा का अधिक विस्तृत विवरण वी.ओ. Klyuchevsky: "मैं उसके अनुसार प्राचीन रूस के सर्वश्रेष्ठ व्यक्ति को देखने के लिए तैयार हूं" कम से कम, मैं दूसरे को नहीं जानता प्राचीन रूसी आदमी, जो अधिक सुखद प्रभाव डालेगा - लेकिन सिंहासन पर नहीं। यह "सर्वश्रेष्ठ" व्यक्ति, क्लेयुचेव्स्की के अनुसार, निष्क्रिय और अस्थिर था, "किसी भी चीज़ का बचाव करने या उसे अंजाम देने" में थोड़ा सक्षम था, "आसानी से आत्म-नियंत्रण खो दिया और अपनी जीभ और हाथों को बहुत अधिक जगह दी।"

की दृष्टि से एस.एफ. प्लैटोनोव, एलेक्सी मिखाइलोविच "एक अद्भुत और महान, लेकिन बहुत नरम और अनिर्णायक व्यक्ति थे।"

आधुनिक इतिहासकार इगोर एंड्रीव लगभग हर पृष्ठ पर और अपने शोध में कई बार इस विशेषण का उपयोग करते हैं। "निस्संदेह, वीर त्रासदी उनकी शैली नहीं है। सबसे शांत, वह सबसे शांत है, ”वह राजा को समर्पित एक मोनोग्राफ के पहले पन्नों पर दावा करता है। यह उपाधि राजा के नाम को भी विस्थापित करने और उसका स्थान लेने में सक्षम थी। मालूम ऐतिहासिक उपन्यासज़ार वी। बहरेव्स्की के बारे में "द क्विएटेस्ट" शीर्षक के तहत, वी.वाईए का एक उपन्यास। श्वेतलोव "सबसे शांत सम्राट के दरबार में"।

सामान्य तौर पर, अलेक्सी मिखाइलोविच का युग निरपेक्षता को मजबूत करने का काल है, जो पीटर द ग्रेट के सुधारों के लिए आवश्यक शर्तें बनाता है।

अनुक्रमण

हमारे के अंत में अवलोकनएक नए कार्य 25 पर काम करने की विशेषताएं, हम एक छोटे टेम्पलेट की सिफारिश करना चाहते हैं, जिसके उपयोग से अपने लिए क्रियाओं का एक निश्चित क्रम बनाना आसान हो जाता है।

___ (आवश्यक अवधि) _____ का शासन है। इस राजा (राजकुमार, शासक) ने _____ के कई परिवर्तन किए। मैं उनमें से सबसे महत्वपूर्ण का नाम दूंगा।

घटना (घटना, प्रक्रिया) नंबर 1 + परिणाम।

घटना (घटना, प्रक्रिया) नंबर 2 + परिणाम।

इस घटना से जुड़ा ऐतिहासिक व्यक्तित्व (घटना, प्रक्रिया), और इसकी भूमिका।

विचार करें कि _____ के शासनकाल के दौरान इन घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के बीच क्या कारण संबंध मौजूद हैं। दोनों घटनाएँ - ___ और ___ - सामान्य कारणों से निर्धारित होती हैं: ___।

इन घटनाओं के परिणाम (अर्थात उनका परिणाम) ___, ___, ___ थे।

लंबे समय तक शासन किया - _____ वर्ष। उनके शासनकाल का स्पष्ट रूप से मूल्यांकन नहीं किया जा सकता है।

एक तरफ, ___।

लेकिन दूसरी तरफ, _____।

अतीत और वर्तमान दोनों के घरेलू और विदेशी इतिहासकारों द्वारा स्वयं ___ के आंकड़े का अस्पष्ट रूप से मूल्यांकन किया जाता है। इतिहासलेखन में _____ की छवि बल्कि विरोधाभासी है।

समग्र रूप से ___ का शासन ___ का काल बन गया।

मूल्यांकन पैमाना:

K1 घटनाओं का संकेत (घटना, प्रक्रियाएं) - 2 अंक

• दो घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) को सही ढंग से दर्शाया गया है 2 अंक।
• एक घटना (घटना, प्रक्रिया) सही ढंग से इंगित की गई है 1 अंक
• घटनाएँ (घटनाएँ, प्रक्रियाएँ) निर्दिष्ट या गलत तरीके से निर्दिष्ट नहीं हैं 0 अंक।

K2 ऐतिहासिक आंकड़े और इतिहास की एक निश्चित अवधि के संकेतित घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) में उनकी भूमिका - 2 अंक

• दो ऐतिहासिक व्यक्तित्वों को सही ढंग से नामित किया गया है, इनमें से प्रत्येक व्यक्तित्व की भूमिका को सही ढंग से चित्रित किया गया है, जो उनके विशिष्ट कार्यों को दर्शाता है जो इतिहास में विचाराधीन अवधि के नामित घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के पाठ्यक्रम और (या) परिणाम को काफी हद तक प्रभावित करते हैं। रूस - 2 अंक।
• एक या दो ऐतिहासिक व्यक्तित्वों को सही ढंग से नामित किया गया है, केवल एक व्यक्तित्व की भूमिका को सही ढंग से चित्रित किया गया है, जो इसके विशिष्ट कार्यों (या एक विशिष्ट क्रिया) को दर्शाता है जो कि नामित घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के पाठ्यक्रम और (या) परिणाम को काफी हद तक प्रभावित करता है। रूस के इतिहास में विचाराधीन अवधि (या एक घटना (घटना, प्रक्रिया)) - 1 अंक
• एक या दो ऐतिहासिक आंकड़ों को सही ढंग से नामित किया गया है, रूसी इतिहास की इस अवधि की संकेतित घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) में उनमें से प्रत्येक की भूमिका को गलत तरीके से चित्रित / चित्रित नहीं किया गया है। यारूसी इतिहास की इस अवधि की संकेतित घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) में उनमें से प्रत्येक की भूमिका को चित्रित करते हुए एक या दो ऐतिहासिक आंकड़ों को सही ढंग से नामित किया गया है, सामान्य तर्क उनके विशिष्ट कार्यों को इंगित किए बिना दिया जाता है जो बड़े पैमाने पर पाठ्यक्रम को प्रभावित करते हैं और (या ) रूसी इतिहास की मानी गई अवधि की इन घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) का परिणाम। या ऐतिहासिक आंकड़ेगलत नाम दिया गया है। याऐतिहासिक शख्सियतों के नाम नहीं हैं - 0 अंक।

K3 कारण संबंध - 2 अंक

(इस मानदंड के अनुसार, व्यक्ति की भूमिका को इंगित करते समय नामित कारण संबंध और मानदंड K2 के अनुसार गिना जाता है)

• दो कारण संबंधों को सही ढंग से इंगित किया गया है, जो एक निश्चित अवधि में होने वाली घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) की घटना के कारणों की विशेषता है - 2 अंक।
• एक कारण संबंध सही ढंग से इंगित किया गया है, जो एक निश्चित अवधि में होने वाली घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) की घटना के कारण को दर्शाता है - 1 अंक
• कारण-और-प्रभाव संबंधों को गलत तरीके से दर्शाया गया है / संकेत नहीं दिया गया है - 0 अंक।

K4 रूस के आगे के इतिहास पर किसी निश्चित अवधि की घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के प्रभाव का आकलन - 1 अंक

• ऐतिहासिक तथ्यों और (या) इतिहासकारों की राय के आधार पर रूस के आगे के इतिहास पर इस अवधि की घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के प्रभाव का आकलन किया जाता है - 1 अंक
• रूस के बाद के इतिहास पर इस अवधि की घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के प्रभाव का आकलन ऐतिहासिक तथ्यों और (या) इतिहासकारों की राय को शामिल किए बिना, सामान्य रूप में या सामान्य विचारों के स्तर पर तैयार किया जाता है। यारूस के आगे के इतिहास पर इस अवधि की घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के प्रभाव का आकलन नहीं दिया गया है - 0 अंक।

K5 ऐतिहासिक शब्दावली का प्रयोग - 1 अंक

• प्रस्तुति में ऐतिहासिक शब्दावली का सही प्रयोग किया गया है - 1 अंक
• सभी ऐतिहासिक शब्दों और अवधारणाओं का गलत उपयोग किया गया है। याऐतिहासिक शब्दों, अवधारणाओं का उपयोग नहीं किया गया 0

K6 तथ्यात्मक त्रुटियों की उपस्थिति - 2 अंक

(एक मानदंड के लिए 1 या 2 अंक केवल तभी दिए जा सकते हैं जब मानदंड K1-K4) के लिए कम से कम 4 अंक दिए गए हों।

• ऐतिहासिक निबंध में कोई तथ्यात्मक त्रुटि नहीं है - 2 अंक।
• एक तथ्यात्मक त्रुटि हुई - 1 अंक
• दो या दो से अधिक तथ्यात्मक त्रुटियाँ की गईं - 0 अंक।

K7 प्रस्तुति का रूप - 1 अंक

(मानदंड के अनुसार 1 अंक तभी निर्धारित किया जा सकता है जब मानदंड K1-K4 के अनुसार कम से कम 4 अंक दिए गए हों)

• उत्तर एक ऐतिहासिक निबंध के रूप में प्रस्तुत किया गया है (सामग्री की सुसंगत, सुसंगत प्रस्तुति) - 1 अंक
• उत्तर अलग-अलग खंडित प्रावधानों के रूप में प्रस्तुत किया गया है - 0 अंक।

अधिकतम स्कोर 11

इतिहास पर निर्णय लें।

एक निबंध एक विशिष्ट विषय पर एक लघु-निबंध है। लेकिन अक्सर इसे लिखने से बच्चों को कुछ मुश्किलें आती हैं, इसलिए मैंने शिक्षकों और छात्रों को इतिहास पर निबंध लिखने में मदद करने के लिए कुछ पद्धतिगत सामग्री डालने का फैसला किया।

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http://ecsocman. शिक्षा ru/ - संघीय शैक्षिक पोर्टल "अर्थशास्त्र, समाजशास्त्र, प्रबंधन"। रूस के सामाजिक और आर्थिक इतिहास पर एकत्रित सामग्री, जिसमें जर्नल लेख और रूस के ऐतिहासिक पथ की समस्याओं के लिए समर्पित गोल मेज की सामग्री शामिल है।

http://www. मोस्पाट आरयू/इंडेक्स. html - मास्को पितृसत्ता का आधिकारिक वेब-सर्वर।

http://his.1सितंबर। आरयू/इंडेक्स. php- विद्युत संस्करणसमाचार पत्र "इतिहास" - "सितंबर के पहले" समाचार पत्र के लिए एक परिशिष्ट।

http://www. इतिहास। hi/- रूसी इलेक्ट्रॉनिक पत्रिका "इतिहास की दुनिया"।

http://www. शम। ru/ - राज्य ऐतिहासिक संग्रहालय की वेबसाइट रूस के इतिहास को समर्पित मुख्य प्रदर्शनी की सामग्री प्रस्तुत करती है, जिसमें इसकी प्रारंभिक अवधि को शामिल किया गया है।

http://हर्मिटेज। संग्रहालय। ru/ - दुनिया के सबसे बड़े संग्रहालयों में से एक की साइट - हर्मिटेज अपने हॉल का एक आभासी दौरा प्रदान करता है, जिसमें दुनिया और रूसी इतिहास की प्रारंभिक अवधि को दर्शाने वाले प्रदर्शन शामिल हैं।

http://पुरातत्व। कीव यूए/संस्कृतियां/- पूर्वी यूरोप में पुरातात्विक स्थलों के बारे में व्यापक जानकारी वाला एक मल्टीमीडिया पोर्टल, चरणों के पुनर्निर्माण की सामग्री और रूसी-स्कैंडिनेवियाई संबंधों की प्रकृति।

http://www. मालिक। एमएसके ru/library/history/history1.htm - साइट में रूसी इतिहास का अध्ययन करने के लिए बुनियादी सामग्री है। यहाँ आप निम्नलिखित पाठ पा सकते हैं: एन एम करमज़िन। रूसी सरकार का इतिहास; वी. ओ. क्लियुचेव्स्की। रूसी इतिहास पाठ्यक्रम; एन आई कोस्टोमारोव। इसके मुख्य आंकड़ों की जीवनी में रूसी इतिहास; एस. एम. सोलोविएव प्राचीन काल से रूस का इतिहास; वी एन तातिश्चेव। रूसी इतिहास; मेट्रोपॉलिटन मैकरियस। रूसी चर्च का इतिहास; एस एफ प्लैटोनोव। पूरा पाठ्यक्रमरूसी इतिहास पर व्याख्यान।

http://www. सिब. net/n_russia/ - साइट में ग्रीको-रोमन युग में यूरेशिया के स्टेपी भाग में रहने वाले सीथियन के बारे में सामग्री है: तिथियां; नाम; शीर्षक; आवास, कपड़े, रीति-रिवाजों का विवरण।

http://ओल्डस्लाव। बात करना। आरयू - स्लाव कृषि जनजातियों के निपटान का इतिहास और एशिया से खानाबदोश जनजातियों के साथ उनका संबंध।

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http://www. कीमियागर hi/ग्रेट/मेंडेल. html - साइट "ग्रेट केमिस्ट्स" डी। ए। मेंडेलीव की उत्कृष्ट खोज के बारे में बताती है। यह महान रसायनज्ञ की जीवनी भी प्रस्तुत करता है।

http://www. व्याकरण। आरयू; http://www. क्रुगोस्वेट एन - इन साइटों पर आप निबंध के बारे में दिलचस्प सामग्री पा सकते हैं।

"इतिहास कुछ भी नहीं सिखाता है, लेकिन केवल सबक की अज्ञानता के लिए दंडित करता है।"
(V.O. Klyuchevsky)

पहली नज़र में, ऐसा लग सकता है कि उत्कृष्ट रूसी इतिहासकार वी.ओ. क्लाईचेव्स्की यह नहीं कह सकते थे कि इतिहास कुछ भी नहीं सिखाता है। मेरी राय में, Klyuchevsky इस बात पर जोर देना चाहता था कि अगर हम इतिहास नहीं जानते हैं, तो हमें जीवन में इसके लिए दंडित किया जाएगा। और मैं उससे सहमत हूं।

इतिहास सबसे पुराने विज्ञानों में से एक है। यह पृथ्वी पर मनुष्य की उपस्थिति के साथ उत्पन्न हुआ। इतिहास का अध्ययन करते हुए, हम सहस्राब्दियों से मानव जाति के मार्ग पर विचार करते हैं, अर्थात। हम ऐतिहासिक प्रक्रिया का अध्ययन करते हैं। ऐतिहासिक प्रक्रिया क्रमिक घटनाओं का एक क्रम है जिसमें लोगों की कई पीढ़ियों की गतिविधियों ने स्वयं को प्रकट किया है।

इतिहास के पीछे की घटनाएं हैं; कुछ अतीत या गुजरने वाली घटनाएं, सामाजिक जीवन के तथ्य। और प्रत्येक ऐतिहासिक घटना में केवल विशिष्ट विशेषताएं निहित होती हैं, और इन विशेषताओं की व्याख्या इस या उस घटना को अधिक पूर्ण, अधिक रंगीन रूप से प्रस्तुत करना संभव बनाती है। इसके अलावा, हर ऐतिहासिक घटना महत्वपूर्ण है।

सही सबक सीखने के लिए ऐतिहासिक घटनाओं का अध्ययन करना आवश्यक है। बेशक, इतिहास कभी भी खुद को दो बार नहीं दोहराता है। आखिरकार, सामाजिक विज्ञान प्राकृतिक विज्ञानों से भिन्न होते हैं, जहां किसी भौतिक घटना को कई बार पुन: प्रस्तुत किया जा सकता है। लेकिन इतिहास के भी अपने पैटर्न होते हैं। उन्हें जानना, समकालीन सामाजिक विकास की भविष्यवाणी करना और आपदा को रोकना आसान है। वे कहते हैं कि फ्रांसीसी राजा लुई XUI ने अपनी फांसी से पहले अंग्रेजी राजा चार्ल्स I के बारे में एक किताब पढ़ी थी, जिसे क्रांतिकारियों ने भी मार डाला था। और अगर उसने पहले किताब पढ़ी होती, तो शायद वह गलतियाँ नहीं करता, जिसने फ्रांस में क्रांति को भड़काया।

मैं रूस के इतिहास से उदाहरण देना चाहूंगा। नेपोलियन बोनापार्ट ने रूस के क्षेत्र पर कब्जा करने के उद्देश्य से आक्रमण किया। और उसे यह भी लग रहा था कि मास्को पर कब्जा करने के साथ, रूस उसके हाथों में होगा। और उसका रूस से भागना कितना शर्मनाक था! अपने संस्मरणों में, उन्होंने दूसरों को रूस के साथ युद्ध में न जाने की चेतावनी दी। लेकिन महत्वाकांक्षी फासीवादी नेता एडोल्फ हिटलर ने फिर से रूस जाने का फैसला किया। यह कैसे खत्म हुआ?! बर्लिन में नाजी जर्मनी की हार। यहाँ यह है - इतिहास की अज्ञानता की सजा, उचित निष्कर्ष निकालने में असमर्थता। सामान्य जीवन में भी ऐसा ही होता है।

इसलिए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि इतिहास उसकी अज्ञानता को माफ नहीं करता है।

"विश्व इतिहास सिद्धांत के विकास का एक कोर्स है, जिसकी सामग्री स्वतंत्रता की चेतना है" (जी। हेगेल)।

क्या है ऐतिहासिक विकास? सामाजिक प्रगति का सार क्या है? इन सवालों ने लंबे समय से मानवता को चिंतित किया है और आज भी चिंता का विषय बना हुआ है। जॉर्ज विल्हेम फ्रेडरिक हेगेल, एक जर्मन दार्शनिक, जर्मन शास्त्रीय दर्शन और रूमानियत के दर्शन के संस्थापकों में से एक, उन्हें अपना जवाब देता है। उनका मानना ​​​​है कि इतिहास का पूरा पाठ्यक्रम व्यक्ति के अधिकारों और स्वतंत्रता की मान्यता और संरक्षण की दिशा में एक आंदोलन है, और यह आंदोलन प्रगति है। और मैं इस दृष्टिकोण से पूरी तरह सहमत हूं।

इतिहास पर नजर डालें तो ऐसा आंदोलन स्पष्ट हो जाता है। पुरातनता, अपने गणतंत्रीय संस्थानों के साथ, स्वतंत्र नागरिक का पंथ, गुलामी पर आधारित था। मध्य युग ने स्वतंत्रता को अधिक समान रूप से "वितरित" किया: सामंती स्वामी और आश्रित किसान के बीच का अंतर महान था, लेकिन स्वामी और दास के बीच के अंतर के साथ अतुलनीय, यह भी याद रखना चाहिए कि मध्य युग में एक वर्ग से रास्ता दूसरे के लिए मुश्किल था, लेकिन खुला (छोटा उदाहरण: मंत्री फिलिप द हैंडसम, नोगरेट, व्यापारियों से आया था)। इसके अलावा, मुक्त शहर और कार्यशालाएं थीं, और परिपक्व मध्य युग में कम्यून्स, स्वायत्त विश्वविद्यालय और शाही शक्ति पहले से ही लोकप्रिय प्रतिनिधित्व तक सीमित थी। हां, एक व्यक्ति अपने निगम के ढांचे के भीतर निचोड़ा हुआ था, लेकिन इन ढांचे के भीतर उसे एक निश्चित स्वतंत्रता भी मिली, और आखिरकार, एक व्यक्ति की स्वतंत्रता हमेशा कुछ सीमाओं के भीतर सीमित होती है, एकमात्र सवाल यह है कि क्या है। मध्य युग के ढांचे को नए समय तक विस्तारित किया गया था। संपत्ति प्रणाली को नष्ट किया जा रहा है, चर्च का आध्यात्मिक आदेश समाप्त हो रहा है, प्रतिबंध जारी है, और कुछ देशों में एक को उखाड़ फेंका गया है। रॉयल्टीनागरिकों के अधिकारों और स्वतंत्रता का विस्तार करना। और, अंत में, हमारे दिनों में, व्यक्ति सबसे आगे हो जाता है।

आप सोच सकते हैं। कि यह प्रक्रिया केवल यूरोप में हो रही है, लेकिन वास्तव में ऐसे परिवर्तन पूरी दुनिया के लिए विशिष्ट हैं: अधिकांश देशों में आज एक गणतंत्र प्रणाली है, कई मुस्लिम राज्यों में महिलाएं अपने अधिकारों के लिए सफलतापूर्वक लड़ रही हैं।

और यह प्रश्न कि क्या व्यक्ति की स्वतन्त्रता, उसके स्वयं के मार्ग को चुनने की सम्भावना, उसके सुख के लिए संघर्ष, प्रगति है, प्रमाण की आवश्यकता नहीं है। यह ज्यामिति के अभिगृहीतों की तरह है जिस पर सभी प्रमेय टिके होते हैं। हालांकि इस दुनिया में हर चीज की तरह व्यक्तिगत स्वतंत्रता की भी अपनी है रिवर्स साइड. अपने समूह के भीतर निचोड़ा हुआ, एक व्यक्ति को हमेशा एक ही समय में सुरक्षा और समर्थन प्राप्त होता था। महान स्वतंत्रता प्राप्त करने के बाद, उन्होंने एक साथ अपने लगातार साथी - अकेलापन पाया।

इस प्रकार, मैं इस निष्कर्ष पर पहुंचा कि मानव जाति का इतिहास एक विकास है, जिसमें स्वतंत्रता की ओर बढ़ना शामिल है।

"एक राष्ट्र लोगों का एक समाज है, जो एक सामान्य भाग्य के माध्यम से, एक ही चरित्र प्राप्त करता है।" (ओ. पावर)

कक्षाओं और अन्य के अलावा सामाजिक समूहसमाज की सामाजिक संरचना लोगों के ऐतिहासिक रूप से स्थापित समुदायों से बनी है: जनजातियाँ, राष्ट्रीयताएँ, राष्ट्र। हम इस सवाल का जवाब देने की कोशिश करेंगे कि राष्ट्र का क्या मतलब है और विज्ञान इस अवधारणा को क्या परिभाषा देता है। एक राष्ट्र लोगों का सबसे विकसित ऐतिहासिक और सांस्कृतिक समुदाय है। यह विभिन्न जनजातियों और राष्ट्रीयताओं के संबंध और अंतःक्रिया के परिणामस्वरूप लंबे समय से विकसित होता है। एक राष्ट्र के गुणों में, निवास के क्षेत्र, राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था, स्वशासन और सांस्कृतिक विशेषताओं की समानता को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। आमतौर पर एक राष्ट्र के प्रतिनिधि एक ही भाषा बोलते और लिखते हैं। लेकिन भाषा किसी राष्ट्र का निर्विवाद संकेत नहीं है।

उदाहरण के लिए, ब्रिटिश और अमेरिकी बोलते हैं अंग्रेजी भाषालेकिन वे अलग राष्ट्र हैं। राष्ट्र की एकता उनके ऐतिहासिक पथ की समानता से सुगम होती है। इतिहास में प्रत्येक राष्ट्र की जड़ें हैं, अपना अनूठा मार्ग पारित किया है।
मैं लेखक के कथन से सहमत हूँ और बुनियादी मूल्यों का एक उदाहरण देना चाहूँगा रूसी संस्कृति. रूस में, पश्चिम के विपरीत, प्रकृति ने एक व्यक्ति को यह आशा नहीं दी कि एक दिन इसे "वश में" करना और "पालतू" करना संभव होगा। प्रकृति ने मनुष्य को अपनी शक्तियों के अत्यधिक अल्पकालिक परिश्रम, शीघ्रता से और शीघ्रता से कार्य करने का आदी बना दिया है। यूरोप में एक भी व्यक्ति इस तरह के श्रम के लिए सक्षम नहीं था थोडा समयरूसियों की तरह।

ऐसा लगता है कि रूस में समान, मध्यम और मापा निरंतर काम के लिए ऐसा कोई अभ्यस्त नहीं था। अब तक, रूसी लोग "शायद" की उम्मीद करते हैं, कल के लिए टाल दें।

या दूसरे लोगों को लें - जापानी। द्वितीय विश्व युद्ध के बाद की स्थिति ने उन्हें अपनी अर्थव्यवस्था को अपने पैरों पर वापस लाने के लिए छुट्टियां छोड़ने के लिए मजबूर कर दिया। आज उन्हें इसकी जरूरत नहीं है, लेकिन मेहनत उनके खून में है। यह देखना दिलचस्प है कि कैसे ऐतिहासिक भाग्य किसी एक व्यक्ति को विभाजित कर सकता है। मध्य युग में दक्षिण स्लाव ने खुद को विभिन्न ऐतिहासिक परिस्थितियों में पाया। क्रोएशिया, जो जर्मन साम्राज्य का हिस्सा बन गया, पश्चिमी सभ्यता से प्रभावित था, बोस्नियाई मुस्लिम बन गए, तुर्की साम्राज्य का हिस्सा बन गए। अब ये अलग-अलग लोग हैं, हालाँकि इनकी एक समान उत्पत्ति और भाषा है। तो पश्चिमी और पूर्वी यूक्रेन के बीच के अंतर को उनकी ऐतिहासिक नियति के अंतर से समझाया गया है।

उदाहरणों की सूची जारी रखी जा सकती है, प्रत्येक राष्ट्र के बारे में विस्तार से बताया गया है। हालाँकि, हम मानते हैं कि ये सभी केवल कथन की सत्यता की पुष्टि करेंगे।

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पहला भाग

ऐतिहासिक निबंध

1. "ईगल की नींव राज्य की एक घटना थी, अखिल रूसी महत्व, और शहरवासियों का पूरा जीवन, उनके सैन्य और रचनात्मक प्रयास, पिछली शताब्दियों में आत्मा की ताकत इसका प्रमाण थी" ("इतिहास का इतिहास ओरेल शहर")।
2. "रूस के ईसाईकरण और बीजान्टिन अदालत के साथ शासक परिवार की रिश्तेदारी ने रूस को यूरोपीय लोगों के परिवार में बिल्कुल समान आधार पर पेश किया" (डी.एस. लिकचेव)।
3. "नाम के साथ सेंट सर्जियसलोग अपने नैतिक पुनर्जागरण को याद करते हैं, जिसने राजनीतिक पुनर्जागरण को संभव बनाया, और इस नियम की पुष्टि करता है कि एक राजनीतिक किला तभी मजबूत होता है जब वह नैतिक बल पर टिकी हो ”(V.O. Klyuchevsky)।
4. "इवान III एक शासक है, जिसकी गतिविधियों के दायरे के संदर्भ में, केवल पीटर I के साथ तुलना की जा सकती है" (एन.एस. बोरिसोव)।
5. "जैसे पीटर ने हमारे पूरे राज्य जीवन के लिए नई नींव रखी, वैसे ही लोमोनोसोव ने बदल दिया, और आंशिक रूप से विज्ञान के लगभग सभी क्षेत्रों की स्थापना की" (वी.एफ. खोडासेविच)।
6. "यह देखना आसान है कि कुछ उपक्रम पीटर IIIएक प्रगतिशील चरित्र था ... हालांकि, इस प्रगतिशील चरित्र को उन तरीकों से पार कर दिया गया है जिनके द्वारा उन्होंने उन्हें पूरा करने की कोशिश की, जो इस तरह के एक महत्वपूर्ण गुण की पूर्ण कमी को दर्शाता है। राजनीतिक यथार्थवाद"(ए.बी. कमेंस्की)।
7. "मुख्य कारण जिसने किसानों की रिहाई की अनुमति नहीं दी और बदलने की कोशिश की" राजनीतिक तंत्रपहले से मौजूद प्रारंभिक XIXसदी, बड़प्पन के विशाल बहुमत से प्रतिरोध था ”(एस.वी. मिरोनेंको)।
8. "वर्तमान ऐतिहासिक स्थिति के कारण, अलेक्जेंडर II एक अनिच्छुक सुधारक के रूप में निकला। क्या यह यहीं से नहीं है कि उनका सबसे महत्वपूर्ण राजनीतिक सिद्धांत उपजी है: ... सुधारों से समाज की अस्थिरता नहीं होनी चाहिए, और उनके द्वारा प्राप्त प्रगति से किसी भी स्तर की स्थिति को नुकसान नहीं पहुंचना चाहिए ”(सिदोरोव ए.वी.)।
9. "रूस को विश्व अर्थव्यवस्था से जोड़ने के बाद, विट्टे ने देश को न केवल उछाल, बल्कि विश्व संकट का अनुभव कराया" (G.A. Bordyugov)।
10. "रूस किसी भी तरह से पराजित नहीं हुआ था। सेना कर सकती थीलड़ाई लड़ो। लेकिन... सेंट पीटर्सबर्ग सेना से ज्यादा युद्ध से "थक गया" है (रूसो-जापानी युद्ध के अंत में आई.ए. डेनिकिन)।
11. "1917 की क्रांति एक ऐतिहासिक दुर्घटना नहीं थी, लेकिन विकास के लिए सबसे संभावित क्षमता का एहसास हुआ" रूसी समाजअपने सभी अंतर्विरोधों के साथ जो रूस ने 20वीं सदी की शुरुआत तक जमा कर लिया था। (ए.एस. सेन्यावस्की)।
12. "दूसरा मोर्चा व्यापक अर्थयह शब्द अपनी औपचारिक खोज से बहुत पहले शुरू हुआ था" (डी.ए. मेदवेदेव)।
13. "हमारे कॉस्मोनॉटिक्स देश में उच्च स्तर की शिक्षा और तकनीकी विकास के बिना पूरी दुनिया को ज्ञात सफलताओं को प्राप्त करने में सक्षम नहीं होंगे। सोवियत काल"(एन.आई. रियाज़कोव)।
14. "सोवियत संघ का पतन 20वीं शताब्दी की सबसे बड़ी भू-राजनीतिक तबाही थी, मुख्य रूप से द्विध्रुवीय दुनिया की मौजूदा व्यवस्था के विनाश के कारण" (ए.जी. लुकाशेंको)।
15. "बेलोवेज़्स्काया समझौतों ने यूएसएसआर को भंग नहीं किया, लेकिन केवल उस समय तक इसके वास्तविक विघटन को बताया" (बी.एन. येल्तसिन)।

पूर्वावलोकन:

दुसरा चरण,

पहला और दूसरा भाग तैयार करने का समय - 3 घंटे।

पहला भाग

ऐतिहासिक निबंध

ग्रेड 11

अधिकतम स्कोर -50 अंक

आपको घटनाओं और आंकड़ों के बारे में इतिहासकारों और समकालीन लोगों के बयानों के साथ काम करना होगा राष्ट्रीय इतिहास. उनमें से एक चुनें जो आपके निबंध का विषय होगा। आपका कार्य इस कथन के प्रति अपना दृष्टिकोण तैयार करना और उन तर्कों से इसकी पुष्टि करना है जो आपको सबसे महत्वपूर्ण लगते हैं। विषय चुनते समय, इस तथ्य से आगे बढ़ें कि आप:

1. आप कथन का अर्थ स्पष्ट रूप से समझते हैं (लेखक के साथ पूर्ण या आंशिक रूप से सहमत होना आवश्यक नहीं है, लेकिन यह समझना आवश्यक है कि वह वास्तव में क्या दावा करता है)।
2. आप कथन के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त कर सकते हैं (यकीनन लेखक से सहमत हैं या उसके कथन का पूरी तरह या आंशिक रूप से खंडन करते हैं)।
3. पास होना विशिष्ट ज्ञान(तथ्य, सांख्यिकी, उदाहरण) विषय पर।
4. आप अपने दृष्टिकोण की एक सक्षम प्रस्तुति के लिए आवश्यक शर्तों को जानते हैं।

अपना काम लिखते समय, इस तथ्य से आगे बढ़ने का प्रयास करें कि आपके निबंध का मूल्यांकन करने वाली जूरी निम्नलिखित मानदंडों द्वारा निर्देशित होगी:

1. विषय की पसंद की वैधता (विषय की पसंद का स्पष्टीकरण और कार्य जो प्रतिभागी अपने काम में खुद के लिए निर्धारित करता है)।
2. विषय की धारणा की रचनात्मक प्रकृति, इसकी समझ।
3. ऐतिहासिक तथ्यों और शब्दों के प्रयोग में साक्षरता।
4. कार्य के मुख्य प्रावधानों की स्पष्टता और साक्ष्य।
5. चुने हुए मुद्दे पर विभिन्न दृष्टिकोणों का ज्ञान।

1. "रूस के पश्चिम में भौगोलिक स्थिति ने स्मोलेंस्क की विशेष भूमिका, मास्को के लिए "कुंजी-शहर", और स्मोलेंस्क क्षेत्र को देश की रक्षा में समग्र रूप से पूर्वनिर्धारित किया" (यूजी इवानोव)।
2. "लोगों की राजनीतिक सफलताएं जो पुराने रूसी राज्य का हिस्सा बन गईं ... उनके आंतरिक विकास की कुछ शर्तों के तहत ही संभव हो गईं। यह सोचना भोला होगा कि कीव के शासन में पूर्वी स्लाव और गैर-स्लाव लोगों का एकीकरण किसी बाहरी हस्तक्षेप का परिणाम है ”(बी। डी। ग्रीकोव)।
3. "Svyatoslav के सभी कार्यों में, हम कमांडर का हाथ देखते हैं और राजनेता, रूस के उदय और अपनी अंतरराष्ट्रीय स्थिति को मजबूत करने में रुचि रखते हैं। Svyatoslav के अभियानों की एक श्रृंखला को बुद्धिमानी से कल्पना की गई और शानदार ढंग से अंजाम दिया गया ”(B.A. Rybakov)।
4. "मास्को के राजकुमारों ने एक अजीबोगरीब नीति जल्दी विकसित की, पहले कदम से वे सामान्य से पहले और दूसरों की तुलना में अधिक निर्णायक रूप से कार्य करना शुरू कर देते हैं, वे नए तरीकों की तलाश में राजसी संबंधों की सामान्य रट को छोड़ देते हैं" (वी.ओ. क्लाईचेव्स्की)।
5. "इवान III न केवल रूसी, बल्कि विश्व इतिहास का भी नायक है ... उसके तहत, रूस ने एक स्वतंत्र शक्ति के रूप में, यूरोप और एशिया की सीमाओं पर अपना सिर उठाया, अंदर से शांत और बाहरी दुश्मनों से नहीं डरता" (एनएम करमज़िन)।
6. "रूसी राज्य का एक साम्राज्य के रूप में नामकरण, और पीटर को अखिल रूसी सम्राट के रूप में, देश की आंतरिक और अंतर्राष्ट्रीय स्थिति में गहरा परिवर्तन दर्शाता है। राज्य जिसकी भागीदारी अंतरराष्ट्रीय मामलेके साथ संबंधों तक सीमित पडौसी देशपूर्वी और दक्षिण-पूर्वी यूरोप, अब मजबूती से यूरोपीय शक्तियों के घेरे में आ गया है ”(N.I. Pavlenko)।
7. "कैथरीन को दासता का अपराधी कहा जा सकता है, इस अर्थ में नहीं कि उसने इसे बनाया था, लेकिन इस तथ्य में कि राज्य की अस्थायी जरूरतों के आधार पर एक उतार-चढ़ाव वाले तथ्य से उसके तहत यह अधिकार कानून द्वारा मान्यता प्राप्त अधिकार में बदल गया, किसी भी चीज़ से उचित नहीं" (V.O. Klyuchevsky)।
8. "हालांकि कई रूसियों, विशेष रूप से अदालत में और सेना में, पॉल के बारे में भूलने का हर कारण था, वास्तव में, पॉल ने अपने शासनकाल के चार साल और तीन महीनों के दौरान जो हासिल किया वह रूस के लिए पहली छमाही में मौलिक निकला। 19 वी सदी।" (रोडरिक मैकग्रे, अमेरिकी इतिहासकार)।
9. "सम्राट निकोलस I की सरकारी प्रणाली प्रबुद्ध निरपेक्षता के विचार को लागू करने के सबसे सुसंगत प्रयासों में से एक थी" (ए.ए. कोर्निलोव)।
10. " राजनीति निकोलस II हमेशा चरम मामलों में समाज को न्यूनतम रियायतें देने के लिए नीचे आया, और इन गंभीर वादों को पूरा नहीं किया, अगर इसके लिए थोड़ी सी भी संभावना थी ”(एफए गोलोविन)।
11. "युद्ध ने शायद बुर्जुआ-लोकतांत्रिक क्रांति के विस्फोट को स्थगित कर दिया, लेकिन समाजवादी क्रांति को करीब लाया" (पी.वी. वोलोबुएव)।
12. "यह स्वीकार नहीं करना कठिन है कि किसी प्रकार का सामूहिककरण घटनाओं के क्रम से निर्धारित होता था। पुरानी रूसी किसान कृषि, पश्चिमी मानकों के अनुसार, मध्य युग में थी ”(सी। स्नो)।
13. "युद्ध शुरू करते हुए, जर्मनी का नेतृत्व इस तथ्य से आगे बढ़ा कि सोवियत बहुराष्ट्रीय राज्य युद्धरत राष्ट्रीय समूहों में टूट जाएगा। हालाँकि, यह गणना अमल में नहीं आई ”(O.A. Rzheshevsky)।
14. "महान में विजय" देशभक्ति युद्धस्टालिन के लिए इतना धन्यवाद नहीं हासिल किया गया था, लेकिन उसके बावजूद, उसकी गंभीर गलतियों और अपराधों के बावजूद, जो हमारे लोगों को इतना महंगा पड़ा ”(जी। वाई। रुडोय)।
15. 1991 से रूस के साथ जो हो रहा है, उसे सुधार नहीं कहा जा सकता। यह और कुछ नहीं बल्कि "ऊपर से क्रांति" (वी.वी. ज़ुरावलेव) है।

पूर्वावलोकन:

दुसरा चरण

अनुसंधान परियोजना

एक इतिहासकार के पेशे में सबसे महत्वपूर्ण चीज किसी स्रोत का विश्लेषण, उससे आवश्यक जानकारी निकालने की क्षमता होती है। इससे पहले कि आप सांविधिक पत्रों में से एक हों, सबसे महत्वपूर्ण दस्तावेज किसान सुधार 1861 इस विषय पर आधारित एक संक्षिप्त कार्य लिखिए :"1861 के किसान सुधार के दौरान किसान और जमींदार के बीच संबंधों का विनियमन"।

निज़नी नोवगोरोड प्रांत, GORBATOBCKOGO UYZD, बरकिना के गांव, लेफ्टिनेंट जनरल AVDOTY SEMENOVNA ERSHOVOY के लैंडशिप द्वारा विनियम। 15 फरवरी, 1862 को किया गया।

I. 1) बरकिना गाँव में, 10 वीं राष्ट्रीय जनगणना के अनुसार, किसानों की आत्माएँ पुरुष हैं - 44।

इनमें से किसी को भी ऑडिट के बाद रिहा नहीं किया गया।

2) किसानों के रूप में सूचीबद्ध लोगों में से, वे भूमि के आवंटन के अधीन नहीं हैं क्योंकि उन्होंने कला के आधार पर इसे अस्वीकार कर दिया था। स्थानीय स्थिति - 5 आत्माएं।

3) फिर, विनियमों के आधार पर, उनतीस संशोधन पुरुष आत्माओं को भूमि आवंटन के उपयोग के लिए प्राप्त करना होगा।

द्वितीय. 1) किसानों पर विनियम लागू होने से पहले 214 एकड़ 1212 साझेन पूरी भूमि किसानों के उपयोग में थी।

2) इनमें से, वास्तव में किसान संपत्ति बंदोबस्त के तहत, पाँच दशमांश, तीन सौ छियासठ साज़ेन (1 दशमांश, 266 चरागाह, जो किसानों द्वारा उपयोग किया जाता है) सहित। (...)

3) उस क्षेत्र के लिए जहां गांव स्थित है, प्रति व्यक्ति आवंटन का उच्चतम आकार किसानों की भूमि व्यवस्था पर स्थानीय विनियमों द्वारा निर्धारित किया जाता है - 4 एकड़, और सबसे कम - 1 एकड़ 800 sazhens; और गांव में आत्माओं की संख्या के अनुसार: पूरे किसान समाज के लिए आवंटन की उच्चतम राशि 156 एकड़ और सबसे कम 52 एकड़ होगी।

4) हालांकि, किसानों पर स्थानीय विनियमों द्वारा निर्धारित प्रति व्यक्ति आवंटन के उच्चतम आकार के आंकड़ों के आधार पर, बरकिना गांव के किसानों के उपयोग के लिए 156 एकड़ जमीन रहनी चाहिए, लेकिन वनों के साथ सभी भूमि के रूप में संपत्ति पर सुविधाजनक योजना के अनुसार सूचीबद्ध है, 214 एकड़ 1212 sazhens, फिर 20 सेंट के आधार पर मालिकों को दिए गए अधिकार के अनुसार। कुल के एक तिहाई तक अपने निपटान में स्थानीय स्थिति - किसानों को एक सौ तैंतालीस एकड़ 8 साझेन के निरंतर उपयोग में छोड़ दिया जाता है, शेष भूमि को काटकर उसके निपटान में रखा जाना चाहिए जमींदार। (...)

III. 1) संपत्ति के बसे हुए जीवन शैली के साथ एक किसान भवन अन्य स्थानों पर स्थानांतरण के अधीन नहीं है।

2) गांव के पास स्थित पानी का गड्ढा जमींदारों और किसानों के सामान्य उपयोग में बना रहता है।

3) मवेशियों को पानी के स्थान पर ले जाना, भूमि मालिक के पास बची हुई भूमि से लेकर तालाब तक, एक ग्रामीण सड़क के किनारे होना चाहिए जो बरकिना गाँव की ओर जाती हो।

4) गाँव में स्थित चारागाह किसानों के उपयोग में रहता है।

चतुर्थ। 1) 3 दशमांश 1600 सैजेन प्रति व्यक्ति की राशि में किसानों के उपयोग के लिए प्रदान की गई भूमि के लिए आठ रूबल साठ और डेढ़ कोपेक के प्रत्येक शॉवर प्लॉट से क्विट्रेंट के नियमों के आधार पर देय है, और से सभी 39 शॉवर प्लॉट - तीन सौ छत्तीस रूबल सैंतीस रूबल के साथ आधा कोपेक एक साल में चांदी में। लेकिन किसानों के रूप में, विनियमों की घोषणा से पहले, पूरे समाज से दो सौ चौहत्तर रूबल और चौंतीस कोप्पेक का भुगतान किया, फिर 170 कला के आधार पर। स्थानीय रूप से, उन्हें मौजूदा बकाया राशि पर रहना चाहिए, जो प्रत्येक संशोधन आत्मा के लिए प्रति वर्ष सात रूबल, साढ़े तीन कोप्पेक की राशि होगी।

2) किसान दो शर्तों में बकाया भुगतान करने के लिए बाध्य हैं: 1 मार्च और 1 अक्टूबर, 137 रूबल प्रत्येक। 17 कोप्पेक। (...)

4) किसानों का पूरा समाज स्थानीय विनियमों द्वारा स्थापित नियमों के आधार पर पारस्परिक जिम्मेदारी के साथ कर्तव्यों की उचित सेवा के लिए जिम्मेदार है।

मूल चार्टर में लेफ्टिनेंट-जनरल अवदोत्या सेम्योनोव्ना एर्शोवा का हाथ था।

20 अक्टूबर, 1862 को, बरकिना गांव के वैधानिक चार्टर को गोरबातोव्स्की जिले के 1 खंड के सुलहकर्ता द्वारा प्रमाणित किया गया था। मध्यस्थ बबकिन द्वारा हस्ताक्षरित 1862 नवंबर 24 दिन।

गोरबातोव्स्की जिला कांग्रेस द्वारा वैधानिक चार्टर को मंजूरी दी गई थी।

द्वारा हस्ताक्षरित: दूसरे खंड के मध्यस्थ बेक्लेमिशेव, तीसरे खंड के मध्यस्थ अस्तफिएव और चौथे खंड के मध्यस्थ गुट्यार।

एक वास्तविक वैधानिक चार्टर के साथ, यह सच है: विश्व मध्यस्थ बबकिन।

1. समस्या का विवरण, स्रोत में वर्णित ऐतिहासिक क्षण की विशेषता

2. स्रोत की विशेषताएँ और समस्या को उजागर करने के लिए इससे मिलने वाली संभावनाएं

3. किसानों की स्थिति का विश्लेषण और दस्तावेज द्वारा जमींदार और किसानों के बीच के संबंध को कैसे परिभाषित किया जाता है, इसका सार।

4। निष्कर्ष। किसान सुधार के कार्यान्वयन को समझने के लिए उनके महत्व का मूल्यांकन।

हम आपको संख्याओं के साथ काम के उन हिस्सों को इंगित करने के लिए कहते हैं जो इस योजना के बिंदुओं के अनुरूप हैं।

ध्यान रखें कि जूरी आपकी स्थिति को स्पष्ट रूप से तैयार करने की क्षमता पर ध्यान केंद्रित करेगी और एक स्रोत की मदद से उन पर बहस करेगी - ध्यान दें विशेष ध्यानयोजना के तीसरे बिंदु तक।

तीसरा दौर

ऐतिहासिक निबंध

अधिकतम स्कोर - 50 अंक

राष्ट्रीय इतिहास की घटनाओं और आंकड़ों के बारे में इतिहासकारों और समकालीनों के बयान यहां दिए गए हैं। उनमें से एक चुनें जो आपके निबंध का विषय होगा। आपका कार्य इस कथन के प्रति अपना दृष्टिकोण तैयार करना और उन तर्कों से इसकी पुष्टि करना है जो आपको सबसे महत्वपूर्ण लगते हैं। विषय चुनते समय, इस तथ्य से आगे बढ़ें कि आप:

1. आप कथन का अर्थ स्पष्ट रूप से समझते हैं (लेखक के साथ पूर्ण या आंशिक रूप से सहमत होना आवश्यक नहीं है, लेकिन यह समझना आवश्यक है कि वह वास्तव में क्या दावा करता है)।
2. आप कथन के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त कर सकते हैं (यकीनन लेखक से सहमत हैं या उसके कथन का पूरी तरह या आंशिक रूप से खंडन करते हैं)।
3. विषय पर विशिष्ट ज्ञान (तथ्य, सांख्यिकी, उदाहरण) रखें।
4. आप अपने दृष्टिकोण की एक सक्षम प्रस्तुति के लिए आवश्यक शर्तों को जानते हैं।

ध्यान रखें कि आपके काम का मूल्यांकन करने वाली जूरी निम्नलिखित मानदंडों द्वारा निर्देशित होगी:

1. विषय की पसंद की वैधता (विषय की पसंद का स्पष्टीकरण और कार्य जो प्रतिभागी अपने काम में खुद के लिए निर्धारित करता है)।
2. विषय की धारणा की रचनात्मक प्रकृति, इसकी समझ।
3. ऐतिहासिक तथ्यों और शब्दों के प्रयोग में साक्षरता।
4. कार्य के मुख्य प्रावधानों की स्पष्टता और साक्ष्य।
5. चुने हुए मुद्दे पर विभिन्न दृष्टिकोणों का ज्ञान।

निबंध विषय

1. "कलिता की मृत्यु के बाद, रूस ने लंबे समय तक अपने शासन को याद किया, जब सौ साल की गुलामी में पहली बार वह स्वतंत्र रूप से सांस लेने में कामयाब रही" (वी.ओ. क्लाईचेव्स्की)।
2. "विवेक, धीमापन, सावधानी, निर्णायक उपायों का एक मजबूत विरोध जो बहुत कुछ जीत सकता था, लेकिन खो भी सकता था, और साथ ही, जो शुरू किया गया था उसे अंत तक लाने में दृढ़ता, संयम - ये उसकी विशिष्ट विशेषताएं हैं गतिविधि" (इवान III के बारे में एस.एम. सोलोविओव)।
3. "एक पैर के साथ, वह अभी भी अपने मूल रूढ़िवादी पुरातनता पर दृढ़ता से आराम कर रहा था, और दूसरे को पहले से ही लाइन में लाया गया था, और वह इस अनिश्चित संक्रमणकालीन स्थिति में रहा" (अलेक्सी मिखाइलोविच के बारे में वी.ओ. क्लाईचेव्स्की)।
4. "रूसी राज्य का एक साम्राज्य के रूप में नामकरण, और पीटर को अखिल रूसी सम्राट के रूप में, देश की आंतरिक और अंतर्राष्ट्रीय स्थिति में गहरा परिवर्तन दर्शाता है। राज्य, जिसकी अंतरराष्ट्रीय मामलों में भागीदारी पूर्वी और दक्षिण-पूर्वी यूरोप के पड़ोसी देशों के साथ संबंधों तक सीमित थी, अब मजबूती से यूरोपीय शक्तियों के घेरे में प्रवेश कर गया है। (एन.आई. पावलेंको)।
5. "डिसेम्ब्रिस्ट एक ऐतिहासिक दुर्घटना है, साहित्य के साथ ऊंचा हो गया है" (वी.ओ. क्लाईचेव्स्की)।
6. "रूस के राज्य ढांचे की सभी शाखाओं में इस 30 साल के शासनकाल (निकोलस I के) के दौरान की गई भारी सफलताओं को नकारना अनुचित होगा; इस अवधि के दौरान जो कुछ भी किया गया था, उसमें संप्रभु का व्यक्तिगत, प्रत्यक्ष नेतृत्व था ”(डीए मिल्युटिन)।
7. "बोल्शेविकों के कई विचारों से पूरी तरह से असहमत होना संभव था ... लेकिन किसी को निष्पक्ष होना चाहिए और स्वीकार करना चाहिए कि अक्टूबर 1917 में सर्वहारा वर्ग के हाथों में सत्ता का हस्तांतरण, लेनिन और ट्रॉट्स्की द्वारा किया गया, ने मुक्ति का निर्धारण किया। देश, इसे अराजकता से बचा रहा है ”(वी। इग्नाटिव)।
8. "जर्मनों की मुख्य गलतियों में से एक इस तथ्य के कारण है कि उन्हें बहुराष्ट्रीय सोवियत राज्य के सामंजस्य की कमी के बारे में उनकी गणना में धोखा दिया गया था और अपनी मातृभूमि के लिए लड़ने के लिए रूसियों की देशभक्ति की तत्परता को कम करके आंका" (एक अंग्रेजी पत्रिका से) 1945)।
9. "एक जीत हासिल करने के बाद, भारी हताहतों और विनाश के बावजूद, सोवियत संघ ने अपनी शक्ति और अंतर्राष्ट्रीय प्रतिष्ठा को एक अभूतपूर्व डिग्री तक बढ़ा दिया" (वी.पी. स्मिरनोव)।
10. "दुर्भाग्य से, कोश्यिन कई कारणों से सुधार को पूरा करने में सक्षम नहीं था, जिनमें से एक - और मुख्य एक, मेरी राय में, पोलित ब्यूरो के अधिकांश सदस्यों से समर्थन की कमी थी।" (एन.के. बैबाकोव)।

दुसरा चरण

जूरी के लिए निर्देश

प्रोजेक्ट और निबंध तैयार करने का समय - 3 घंटे

दोनों कार्य - परियोजना और निबंध - प्रतिभागियों को एक ही समय में दिए जाते हैं, वे स्वतंत्र रूप से अपने कार्यान्वयन के लिए निर्धारित समय आवंटित कर सकते हैं।

अनुसंधान परियोजना

परियोजना के लिए अधिकतम कुल स्कोर 50 है। पैराग्राफ की अनुशंसित कार्य योजना के अनुसार। 1, 2, 4 का मूल्य अधिकतम 10 अंक है, अंक 3 (कार्य का मुख्य भाग) - अधिकतम 20 अंक। निबंध के प्रत्येक आवश्यक तत्व का मूल्यांकन करते हुए, जूरी को स्पष्टता और साहित्यिक प्रस्तुति पर ध्यान देना चाहिए, अपने विचारों को तैयार करने की क्षमता और इसे साबित करने के लिए स्रोत से तथ्यों और अंशों के साथ काम करना चाहिए। मोटे भाषण और व्याकरणिक त्रुटिजिससे यह समझना मुश्किल हो जाता है कि जो लिखा गया है उसे अंक काटने का आधार भी माना जा सकता है।

1. समस्या का विवरण, ऐतिहासिक क्षण की विशेषता (10 अंक तक)

यह महत्वपूर्ण है कि यह भाग समस्या का सटीक विवरण हो, न कि पाठ्यपुस्तक के संगत खंडों की प्रस्तुति। बाद के मामले में, काम के पूरे पहले भाग का मूल्यांकन 4 से अधिक नहीं है।

प्रश्न को स्पष्ट रूप से स्पष्ट रूप से प्रस्तुत किया जाना चाहिए कि भूमि, किसानों पर विनियमों के अनुसार, जो भू-स्वामी से उभरे थे, को जमींदार के रूप में मान्यता दी गई थी, जबकि किसानों को कानूनी रूप से इसके हिस्से को भुनाने का अधिकार दिया गया था। भुनाई जाने वाली भूमि का आकार पूर्व-सुधार किसान आवंटन के आधार पर निर्धारित किया गया था, लेकिन यदि पूर्व-सुधार आवंटन उच्चतम मानदंड से अधिक था, तो कटौती की गई थी, और यदि यह सबसे कम से कम थी, तो कटौती की गई थी। ऑडिट में शामिल पुरुषों की संख्या के आधार पर भूमि की राशि की गणना की गई थी, ऑडिट के बाद पैदा हुई महिलाओं और बच्चों को ध्यान में नहीं रखा गया था। यार्ड के लोग भूमि आवंटन के अधीन नहीं थे। यह भी महत्वपूर्ण है कि प्रतिभागी "अस्थायी रूप से उत्तरदायी" शब्द को जानता है और इसका सार समझा सकता है: जब तक किसान मोचन अभियान नहीं करते हैं, तब तक उनके पास आवंटन भूमि का उपयोग करने का अधिकार है, लेकिन इसके लिए सामंती कर्तव्यों को वहन करना होगा - कोरवी या बकाया कर्तव्यों की राशि की गणना उनकी पूर्व-सुधार राशि के आधार पर की जाती थी, यदि यह कानून में निर्दिष्ट इलाके के लिए उच्च या निम्न मानदंडों से अधिक हो तो ऊपर या नीचे समायोजित की जाती है।

1. स्रोत की विशेषताएं और समस्या को उजागर करने के अवसर प्रदान करता है (10 अंक तक)।

प्रतिभागी को यह समझना चाहिए कि वैधानिक चार्टर ने किसान आवंटन की सीमाओं और कर्तव्यों के आकार को निर्धारित किया है और एक सुलहकर्ता की भागीदारी के साथ जमींदार और किसानों के बीच समझौते द्वारा तैयार किया गया था। उन्होंने अस्थायी राज्य की पूरी अवधि के लिए किसानों और जमींदारों के संबंधों को दर्ज किया। यह अच्छा है यदि प्रतिभागी जानता है कि यह वैधानिक पत्रों पर हस्ताक्षर था जिसने सुधार के पहले वर्षों में सबसे बड़ी कठिनाइयों का कारण बना: 1 जनवरी, 1863 को, किसानों ने लगभग 60% पत्रों पर हस्ताक्षर करने से इनकार कर दिया।

1. किसानों की स्थिति का विश्लेषण और ज़मींदार और किसानों के बीच संबंध को दस्तावेज़ (20 अंक तक) द्वारा कैसे परिभाषित किया जाता है, इसका सार।

प्रतिभागी के तर्क में निम्नलिखित विचार हो सकते हैं:

किसानों की स्थिति पर (10 अंक तक)। चार्टर के अनुसार, बरकिनो गांव, एक छोटे से विचित्र संपत्ति के रूप में प्रकट होता है, जिसमें सुधार से पहले कोई प्रभुत्व वाली अर्थव्यवस्था नहीं थी। इस तथ्य से देखते हुए कि सारी भूमि किसानों के उपयोग में थी, कोई संपत्ति भी नहीं थी। उसी समय, गांव, जाहिरा तौर पर, अपेक्षाकृत गरीब था, क्योंकि। पहले भुगतान किया गया बकाया कानून द्वारा स्थापित की तुलना में कम निकला। प्रतिभागी को बहुत स्पष्ट रूप से कहना चाहिए कि सुधार के परिणामस्वरूप, किसानों की आर्थिक स्थिति खराब हो गई, क्योंकि। भूखंडों का आकार एक तिहाई कम कर दिया गया था, और छोड़ने वाले का आकार वही रहा। यह भी अच्छा है अगर वह जानता है कि निज़नी नोवगोरोड प्रांत के लिए ऐसी स्थिति विशिष्ट नहीं है, जहां कटौती कटौती पर थोड़ी प्रबल हुई। साथ ही, लेखक यह नोट कर सकता है कि बरकिनो गांव में आवंटन का कुल आकार अभी भी अधिकतम मानदंड के करीब है।

जमींदार और किसानों के बीच संबंधों के सार के बारे में (10 अंक तक)। जिन कार्यों में कम से कम उस क्षेत्र की विशेषताओं को निर्धारित करने का प्रयास होता है जिसमें अध्ययन के तहत गांव स्थित है, उसकी अत्यधिक सराहना की जानी चाहिए। आदर्श रूप से, यदि लेखक इस विचार को तैयार करने में सक्षम है कि गैर-ब्लैक अर्थ क्षेत्र में, जहां छोड़ने वालों की मात्रा किसानों की क्षेत्र अर्थव्यवस्था के आकार पर नहीं, बल्कि किसान शिल्प की लाभप्रदता पर निर्भर करती है, की गणना क्विटेंट के आधार पर आवंटन के उपयोग के लिए भुगतान, संक्षेप में, व्यक्तिगत स्वतंत्रता को भुनाने के लिए किसानों का दायित्व। इस तथ्य को देखते हुए कि किसानों द्वारा पत्र पर हस्ताक्षर नहीं किए गए थे, इस स्थिति ने उनके असंतोष का कारण बना।

यह बहुत महत्वपूर्ण है कि उल्लिखित प्रावधानों में से प्रत्येक को स्पष्ट रूप से तैयार किया जाए और स्रोत से उद्धरणों के साथ तर्क दिया जाए। अस्पष्ट शब्दों या कमजोर तर्क-वितर्क के लिए अंक कम किए जाने चाहिए।

यदि प्रतिभागी पेशकश करते हैं मूल विचारइस निर्देश द्वारा प्रदान नहीं किया गया है, आयोग को प्रत्येक विशिष्ट मामले में एक कॉलेजियम निर्णय लेना चाहिए। इस मामले में, काम पढ़ने वाले विशेषज्ञों की संख्या चार से कम नहीं हो सकती है, और उनके निर्णय को जूरी के सामान्य वोट द्वारा अनुमोदित किया जाना चाहिए।

1. निष्कर्ष। किसान सुधार (10 अंक तक) को समझने के लिए उनके महत्व का मूल्यांकन।

जूरी को निष्कर्षों की गहराई और उनके निर्माण की स्पष्टता का मूल्यांकन करना चाहिए। किसान सुधार के कार्यान्वयन को समझने के लिए उनके परिणामों के महत्व का आकलन करते हुए, प्रतिभागी को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि अध्ययन किए गए दस्तावेज़ इस प्रक्रिया को समग्र रूप से चित्रित करने की अनुमति नहीं देते हैं, इसका उपयोग केवल एक उदाहरण, एक विशेष मामले के रूप में किया जा सकता है।

अखिल रूसी ओलंपियाड के इतिहास पर निबंध

वर्ष 2013

1. "अन्य रूसी राजकुमारों में से अपने विरोधियों पर क्रूरता से नकेल कसना,

इसके लिए तातार की मदद का तिरस्कार न करते हुए, कलिता ने एक महत्वपूर्ण लाभ हासिल किया

मास्को रियासत की शक्ति"

(एल.वी. चेरेपिन)।

मैंने कभी नहीं सोचा था कि प्रसिद्ध इतिहासकार एल.वी. चेरेपिन ने कहा कि इवान कलिता एक तरह का "पुलिसकर्मी" है, जो पूरे रूसी लोगों का देशद्रोही है, मंगोल खान उज़्बेक का आश्रय है। एक ओर, हम इस दृष्टिकोण से सहमत हो सकते हैं, क्योंकि 1237 में, जब मंगोल खान उज़्बेक ने होर्डे के कब्जे वाली रूसी भूमि पर एक कठपुतली राज्य बनाने का फैसला किया, तो उसे ऐसे लोगों की आवश्यकता थी जो इतने विशाल स्थानों में स्थिति को नियंत्रित कर सकें। . वे लगातार रूसी मंगोल विरोधी विद्रोह को दबा सकते थे जिसके परिणामस्वरूप रूस से आक्रमणकारियों के निष्कासन का खतरा था। और ऐसे देशद्रोही, चेरेपिन के अनुसार एल.वी. पाया गया - उनका नेतृत्व तत्कालीन प्रांतीय शहर मास्को के राजकुमार - इवान कालिता ने किया था। उन्होंने मंगोलियाई भाले और धनुष पर भरोसा करते हुए, रूसी मुक्ति संघर्ष को धोखा देने की कीमत पर अपनी संपत्ति का विस्तार करने का फैसला किया। और इसके लिए उसे उज़्बेक (राज्यपाल की शक्तियाँ) से एक लेबल मिला और सैन्य सहायता. बदले में, इवान कालिता को सभी रूसी-मंगोलियाई विरोधी विद्रोहों को दबाना पड़ा, जो उन्होंने परिष्कृत क्रूरता के साथ किया, जैसा कि उनके लोगों के लिए सभी देशद्रोहियों के लिए विशिष्ट है।1960 में, एल. वी. चेरेपिन के पूंजी कार्य ने प्रकाश देखाXIV-XV सदियों में रूस के इतिहास को समर्पित। इसमें है और इवान कालिता के व्यक्तित्व की एक विशेषता दी गई थी। “कलिता को आदर्श बनाने की जरूरत नहीं है। (वह जो अस्तित्व में नहीं था, वह अस्तित्व में नहीं था! - एन बी) वह अपने समय और वर्ग का पुत्र था, एक क्रूर, चालाक, पाखंडी शासक, लेकिन स्मार्ट, जिद्दी और उद्देश्यपूर्ण। ... "इस राजकुमार (कलिता) ने उन स्वतःस्फूर्त लोकप्रिय आंदोलनों को बेरहमी से दबा दिया, जिन्होंने रूस पर होर्डे के प्रभुत्व की नींव को कमजोर कर दिया ... अन्य रूसी राजकुमारों में से अपने विरोधियों पर क्रूरता से नकेल कसते हुए, इसके लिए तातार की मदद का तिरस्कार नहीं करते हुए, कलिता ने एक हासिल किया मास्को रियासत की शक्ति में उल्लेखनीय वृद्धि"।

इवान कालिता, उस व्यक्ति के बारे में क्या कहा जा सकता है जिसने इस नाम और इस उपनाम को जन्म दिया? मास्को का पहला शासक... एक जमाखोर राजकुमार, जिसका उपनाम "मनी बैग" रखा गया था, उसकी कठोरता के लिए ... एक चालाक और बेईमान पाखंडी जो गोल्डन होर्डे के खान में विश्वास हासिल करने में कामयाब रहा और उसके नाम पर व्यक्तिगत हितों ने टाटर्स को रूसी शहरों तक पहुँचाया ... तो, ऐसा लगता है, और बस। यह इवान कालिता की सामान्य छवि है। लेकिन यह छवि सरल-मन की जिज्ञासा की जरूरतों के लिए बनाए गए मिथक से ज्यादा कुछ नहीं है। सूत्रों में हमें इसकी बिना शर्त पुष्टि नहीं मिलेगी। हालांकि, हम इसका पूर्ण निषेध नहीं पाएंगे। जैसा कि अक्सर होता है, संक्षिप्त ऐतिहासिक दस्तावेजसबसे के लिए जगह छोड़ दो विभिन्न व्याख्याएं. ऐसे मामलों में, बहुत कुछ इतिहासकार पर निर्भर करता है कि वह क्या देखना चाहता है, अतीत के धुंधले दर्पण में झांकता है।

हालाँकि, वास्तव में, यहाँ कुछ विरोधाभास हैं, जिन्हें पहले रूसी इतिहासकार एन.एम. करमज़िन ने भी देखा था। "एक चमत्कार हुआ। शहर, जिसे शायद ही XIV सदी से पहले जाना जाता था, ने सिर उठाया और पितृभूमि को बचाया। प्राचीन इतिहासकारमैं भगवान के प्रोविडेंस की समझ के आगे सिर झुकाकर वहीं रुक जाता। लेकिन करमज़िन नए समय के आदमी थे। ऐसा चमत्कार अब उसे शोभा नहीं देता था। वह इसके लिए एक तर्कसंगत स्पष्टीकरण खोजना चाहता था। यही कारण है कि वह कलिता के बारे में एक सीखा मिथक बनाने वाले पहले व्यक्ति थे।

सूत्रों के आधार पर, करमज़िन ने प्रिंस इवान को उन शब्दों के साथ परिभाषित किया जो एक प्राचीन रूसी लेखक ने उनके लिए पाया - "रूसी भूमि का कलेक्टर।" हालाँकि, यह स्पष्ट रूप से पर्याप्त नहीं था, क्योंकि उस समय के सभी रूसी राजकुमारों ने भूमि और शक्ति को यथासंभव एकत्र किया।

तब करमज़िन ने अतिरिक्त स्पष्टीकरण दिए। कलिता "चालाक" थी। इस चालाकी से, उन्होंने "उज़्बेक की विशेष दया अर्जित की और इसके साथ ही, ग्रैंड ड्यूक की गरिमा।" उसी "चालाक" की मदद से, इवान ने खान की सतर्कता को "लापरवाही में ले लिया" और उसे आश्वस्त किया, सबसे पहले, अपने बासक को अब रूस नहीं भेजने के लिए, लेकिन रूसी राजकुमारों को श्रद्धांजलि के संग्रह को स्थानांतरित करने के लिए, और दूसरी बात, व्लादिमीर की महान रियासत के क्षेत्र में कई नए क्षेत्रों के विलय के लिए अपनी आँखें बंद करें। कलिता के उपदेशों का पालन करते हुए, उनके वंशजों ने धीरे-धीरे "रूस को इकट्ठा किया।" नतीजतन, मास्को की शक्ति, जिसने इसे 15 वीं शताब्दी के अंत में टाटारों से स्वतंत्रता प्राप्त करने की अनुमति दी, "चालाक द्वारा लाया गया बल" है।

रूसी इतिहासलेखन का एक और क्लासिक, एस एम सोलोविओव, करमज़िन के विपरीत, सामान्य रूप से ऐतिहासिक आंकड़ों और विशेष रूप से इवान कालिता के अपने विवरणों में बहुत आरक्षित था। उन्होंने केवल "रूसी भूमि के कलेक्टर" के रूप में करमज़िन द्वारा पाई गई प्रिंस इवान की परिभाषा को दोहराया और कहा, कि कालिता ने "रूसी भूमि को चोरों से बचाया।"
कलिता के बारे में कुछ नए विचार एन। आई। कोस्टोमारोव ने अपने प्रसिद्ध काम "रूसी इतिहास में इसके मुख्य आंकड़ों की जीवनी में" व्यक्त किए थे। उन्होंने उस समय के राजकुमारों के लिए यूरी और इवान डेनिलोविच के बीच असामान्य रूप से मजबूत दोस्ती का उल्लेख किया, और खुद कलिता के बारे में कहा: "उनके शासनकाल के अठारह वर्ष मास्को की पहली स्थायी मजबूती और रूसी भूमि से ऊपर उठने का युग थे।" उसी समय, कोस्टोमारोव करमज़िन द्वारा बनाई गई स्टीरियोटाइप को दोहराने का विरोध नहीं कर सका: कलिता "गैर-जुझारू चरित्र का व्यक्ति था, हालांकि चालाक था।"

सोलोविओव के प्रसिद्ध छात्र वी। ओ। क्लाईचेव्स्की एक महान प्रेमी थे ऐतिहासिक विरोधाभास. संक्षेप में, रूस का पूरा इतिहास उन्हें बड़े और छोटे विरोधाभासों की एक लंबी श्रृंखला की तरह लग रहा था। "जीवन की स्थितियां," क्लाइचेव्स्की ने कहा, "अक्सर इतनी शालीनता से विकसित होती है कि बड़े लोगों को छोटी चीजों के लिए आदान-प्रदान किया जाता है, जैसे कि प्रिंस आंद्रेई बोगोलीबुस्की, और मध्यम आकार के लोगों को मास्को के राजकुमारों की तरह बड़े काम करने पड़ते हैं।" "मध्यम आकार के लोगों" के बारे में इस आधार ने कलिता के उनके चरित्र चित्रण को पूर्व निर्धारित किया। Klyuchevsky के अनुसार, कलिता से शुरू होने वाले मास्को के सभी राजकुमार चालाक व्यावहारिक हैं जो "खान की लगन से देखभाल की और उसे अपनी योजनाओं का एक साधन बनाया».

तो, करमज़िन द्वारा बनाई गई चापलूसी और चालाक के चित्र में, क्लाईचेव्स्की ने कुछ और गहरे स्ट्रोक जोड़े - जमाखोरी और औसत दर्जे का। परिणामी अनाकर्षक छवि, इसकी कलात्मक अभिव्यक्ति और मनोवैज्ञानिक प्रामाणिकता के कारण, व्यापक रूप से ज्ञात हो गई। यह रूसी लोगों की कई पीढ़ियों की याद में अंकित किया गया था, जिन्होंने डी। आई। इलोविस्की के व्यायामशाला इतिहास की पाठ्यपुस्तक के अनुसार अध्ययन किया था।

इवान कलिता की निंदा और ईशनिंदा ने आखिरकार एक वैध सवाल उठाया: क्या ऐसा मूल व्यक्ति मस्कोवाइट राज्य की स्थापना जैसे महान ऐतिहासिक कार्य को पूरा कर सकता है? उत्तर दुगना था: या तो वह संस्थापक नहीं थे, या इतिहासकारों द्वारा बनाई गई कलिता की छवि अविश्वसनीय है।

इवान कालिता के बारे में हमारे पास जो जानकारी है उसका नौ-दसवां हिस्सा क्रॉनिकल्स द्वारा दिया गया है। ये अजीबोगरीब साहित्यिक कृतियाँ, जहाँ दो ही हैं अभिनेताओं"भगवान और मनुष्य, कभी समाप्त नहीं हुए। प्रत्येक पीढ़ी ने, एक मुंशी-भिक्षु के हाथ से, उनमें नए पृष्ठ अंकित किए। इतिहास में, विपरीत सिद्धांत आश्चर्यजनक रूप से संयुक्त हैं: युगों का ज्ञान - और लगभग बचकाना भोलापन; समय के प्रवाह का कुचल प्रवाह - और तथ्य की अजेयता; अनंत काल के सामने मनुष्य की तुच्छता - और उसकी अथाह महानता "ईश्वर की छवि और समानता" के रूप में। पहली नज़र में, क्रॉनिकल सरल और सरल है। प्रपत्र में घटनाओं की मौसम प्रस्तुति छोटे संदेशकभी-कभी आवेषण द्वारा बाधित - स्वतंत्र साहित्यिक कार्य, राजनयिक दस्तावेज, कानूनी कार्य. लेकिन इस बाहरी सादगी के पीछे अंतर्विरोधों की खाई है। सबसे पहले, इतिहासकार घटनाओं को देखता है और उन्हें "अपने स्वयं के घंटी टॉवर से" दर्शाता है: अपने राजकुमार, उसके शहर, उसके मठ के हितों और "सच्चाई" के दृष्टिकोण से। सत्य की अचेतन विकृति की इस परत के नीचे एक और है: पुराने पर आधारित नए इतिहास के संकलन के दौरान उत्पन्न हुई विकृतियाँ। आम तौर पर कुछ के अवसर पर नए इतिहास (अधिक सटीक, क्रॉनिकल "कोड") संकलित किए गए थे महत्वपूर्ण घटनाएँ. नए क्रॉनिकल ("svodchik") के कंपाइलर ने अपने तरीके से कई क्रॉनिकल्स की सामग्री को संपादित और व्यवस्थित किया, जिससे नए टेक्स्ट संयोजन तैयार हुए। इसलिए, वार्षिक वार्षिक लेख के पाठ में घटनाओं का क्रम हमेशा उनके वास्तविक अनुक्रम के अनुरूप नहीं होता है। अंत में, इतिहासकार अपनी रिपोर्ट में हमेशा बहुत संक्षिप्त थे, और किसी घटना का वर्णन करते समय, उन्होंने इसके कारणों को नहीं बताया।

नुकसान और समस्याओं का सारांश, हम मुख्य बात पर ध्यान देते हैं: इवान कालिता और उनके समय के बारे में हमारा ज्ञान खंडित और खंडित है। उनका चित्र एक प्राचीन भित्तिचित्र की तरह है, जो समय के साथ घायल हो गया है और देर से तेल चित्रकला की एक मोटी परत के नीचे छिपा हुआ है। इवान कलिता को जानने का मार्ग श्रमसाध्य बहाली का मार्ग है। लेकिन साथ ही यह आत्म-ज्ञान का एक तरीका भी है। आखिरकार, हम मॉस्को राज्य के निर्माता के साथ काम कर रहे हैं, जिसके हाथ ने हमेशा के लिए अपनी छाप छोड़ी है।

इवान कालिता का मूल्यांकन केवल नकारात्मक दृष्टिकोण से नहीं किया जा सकता है, क्योंकि अपने जीवन के अंत में उन्होंने मठवासी प्रतिज्ञा ली और एक वसीयत लिखी, जिसका विश्लेषण करने के बाद, शासक के नैतिक गुणों के बारे में निष्कर्ष निकाला जा सकता है: विनम्रता, दया। यह कलिता थी जो मास्को की संस्थापक बनी " बड़ी राजनीति”, इसके सिद्धांतों, लक्ष्यों और साधनों को परिभाषित किया। उन्होंने अपने बेटों को एक राजनीतिक आदेश दिया - किसी भी तरह से उस "महान चुप्पी" को संरक्षित करने के लिए, जिसकी आड़ में मास्को के चारों ओर धीमी "रूस की सभा" थी। इस "महान मौन" के दो घटक होर्डे के साथ शांति और लिथुआनिया के साथ शांति हैं।

एक मृत्युलेख की सामान्य बयानबाजी के माध्यम से, प्रिंस इवान की मृत्यु पर वार्षिक रिपोर्ट में, ईमानदार भावनाअनाथता। "... और मंदिर के पास चौक पर रोते हुए, डरे हुए मास्को के लोगों की भीड़ थी, जिन्होंने अपने रक्षक और नेता को खो दिया था।"

रूसी इतिहास

उपयोग: एक ऐतिहासिक निबंध लिखना

अच्छा निबंधपूरे काम के लिए अधिकतम 55 में से 11 अंक इतिहास में परीक्षा में ला सकते हैं। पाठ्यपुस्तकों के शिक्षक और लेखक रोमन पाज़िन ने इस महत्वपूर्ण कार्य का आकलन करने के मानदंडों का विस्तार से विश्लेषण किया और इसकी तैयारी के बारे में सलाह दी।

कार्य संख्या 25

स्नातक को तीन युगों में से एक के लिए उत्तर लिखना होगा। पहला: IX - XVII सदियों का अंत। दूसरा: 17वीं सदी का अंत। - 1914. तीसरा: प्रथम विश्व युद्ध से दिसंबर 1991 तक 20वीं सदी। दूसरे और तीसरे स्थान में तिथियां अक्सर छात्र को सुराग के रूप में महीनों के साथ दी जाती हैं। उदाहरण के लिए, यदि "मार्च 1801 - दिसंबर 1812" की अवधि को चुना जाता है, तो न केवल 1812 के देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में बताना आवश्यक है, बल्कि सामान्य रूप से सिकंदर प्रथम के शासनकाल के पहले चरण की घरेलू और विदेश नीति के बारे में भी बताना आवश्यक है। .

ऐतिहासिक लेखन है रचनात्मक कार्यएक निश्चित एल्गोरिथ्म के अनुसार। कार्य के शब्दों में लगभग सभी मानदंड शामिल हैं जिनके द्वारा किसी विशेषज्ञ द्वारा पाठ का मूल्यांकन किया जाएगा। आइए इन मानदंडों पर अधिक विस्तार से विचार करें।

घटनाओं का संकेत (घटना, प्रक्रियाएं)

निबंध को चयनित समय अवधि से दो घटनाओं (संभवतः बिना तारीखों के) को इंगित करना चाहिए। यदि सब कुछ सही ढंग से किया जाता है, तो 2 अंक दिए जाते हैं। यदि केवल एक घटना सही ढंग से इंगित की गई है - 1 अंक। प्रस्तुति के क्रम और एक दूसरे के साथ घटनाओं के संबंध को ध्यान में नहीं रखा जाता है। आंकड़ों के अनुसार, 76% से अधिक निबंध पहली कसौटी के अनुरूप हैं।

जब दो से अधिक घटनाओं का संकेत दिया जाता है और उनमें से दो सही हैं, तो बाकी इस मानदंड के अनुसार सटीक रूप से मायने नहीं रखते हैं, लेकिन फिर भी, निश्चित रूप से, परिणाम को प्रभावित करता है। उदाहरण: “1825-1855 की अवधि में। बनाया गया था तृतीय शाखाएस.ई.आई.वी. चांसरी, साथ ही साथ राज्य के गांव का सुधार। इसके अलावा, इसी अवधि के दौरान, रूस में सैन्य बस्तियां बनने लगीं। विशेषज्ञ पहले मानदंड के लिए 2 अंक देगा, लेकिन फिर एक त्रुटि की उपस्थिति के लिए दंडित करेगा, क्योंकि तीसरी घटना अवधि में फिट नहीं होती है।

ऐतिहासिक आंकड़े और उनकी भूमिका

न केवल नामों का नाम देना आवश्यक है, बल्कि इन घटनाओं में व्यक्तियों की भूमिका को भी इंगित करना है। यदि दो सही प्रकट होते हैं ऐतिहासिक आंकड़े, विशेषज्ञ 2 अंक डालता है। यदि केवल एक व्यक्ति का सही प्रतिनिधित्व किया जाता है, तो 1 अंक प्रदान किया जाता है। यह कार्य अधिकांश स्नातकों के लिए कठिनाइयों का कारण बनता है।

कठिनाई यह है कि घटना में भूमिका विशिष्ट कार्यों को संदर्भित करती है। ये क्रियाएं एक ही प्रकृति की होनी चाहिए और व्यक्तिगत गतिविधि में बिना असफलता के व्यक्त की जानी चाहिए।

गलत उदाहरण:

• "इवान III ने मास्को के आसपास रूसी भूमि के एकीकरण में निर्णायक भूमिका निभाई",
• "रुम्यंतसेव ने सात साल के युद्ध में भाग लिया",
• "लेनिन ने पीपुल्स कमिसर्स की परिषद का नेतृत्व किया।"

सही उदाहरण:

• "पोलज़ुनोव ने रूस में पहली भाप इंजन परियोजना विकसित की",
• "ईगोरोव और कांतारिया ने रैहस्टाग पर विजय का बैनर फहराया",
• "ख्रुश्चेव ने CPSU की XX कांग्रेस में I.V के व्यक्तित्व पंथ पर एक रिपोर्ट के साथ बात की। स्टालिन।"

"सिंहासन पर चढ़ना" और "मुख्य सेनापति बनना" जैसी क्रियाएं बहुत सारगर्भित हैं, वे उनके लिए एक बिंदु नहीं लेंगे, लेकिन वे उनसे शुल्क भी नहीं लेंगे। इस मानदंड के अनुसार, सांस्कृतिक आंकड़ों और रचनात्मकता के परिणामों के साथ काम करना आसान है, उदाहरण के लिए: "ए.आई. सोल्झेनित्सिन ने इवान डेनिसोविच के जीवन में एक दिन उपन्यास लिखा।

कार्यपुस्तिका रूस के इतिहास पर सीएमडी का हिस्सा है I.L. एंड्रीवा, एल.एम. ल्याशेंको, ओ.वी. वोलोब्यूव और अन्य और मुख्य के संघीय राज्य शैक्षिक मानक से मेल खाती है सामान्य शिक्षाऔर ऐतिहासिक और सांस्कृतिक मानक। संरचना कार्यपुस्तिकालेखक ओ.वी. द्वारा कक्षा 10 के लिए पाठ्यपुस्तक की संरचना से मेल खाती है। वोलोबुएवा, एस.पी. करपचेव, पी.एन. रोमानोवा। नोटबुक में कई प्रकार के कार्य होते हैं: परीक्षण, निबंध लेखन, साथ काम करना ऐतिहासिक नक्शा, तिथियों और घटनाओं का सहसंबंध, आदि। और OGE और USE के लिए छात्रों को प्रशिक्षण देने के लिए अनुकूलित।

कारण संबंध

यदि दो कारण संबंधों को सही ढंग से इंगित किया गया है, तो 2 अंक दिए जाते हैं, यदि एक संबंध 1 बिंदु है। आधे से अधिक स्नातक इसका सामना नहीं करते हैं।

एक कारण संबंध को ऐतिहासिक घटनाओं (प्रक्रियाओं, घटनाओं) के बीच संबंध के रूप में समझा जाना चाहिए, जिसमें एक घटना (कारण), की उपस्थिति में कुछ शर्तेंएक और घटना (परिणाम) उत्पन्न करता है। किसी व्यक्ति की भूमिका में निर्धारित कारण और प्रभाव संबंधों को अब यहां नहीं माना जाता है। हालांकि, कारणों के अलावा, घटनाओं के लिए आवश्यक शर्तें जो अवधि की सीमाओं से परे जाती हैं, और कारण (यदि यह संकेत दिया जाता है कि यह एक कारण है) को ध्यान में रखा जाता है।

उदाहरण:"महल के तख्तापलट के युग की शुरुआत के कारणों में से एक सिंहासन के उत्तराधिकार पर पीटर I के फरमान का प्रकाशन था।"

रूस के आगे के इतिहास पर घटनाओं के प्रभाव का आकलन

ऐतिहासिक तथ्यों और (या) इतिहासकारों की राय के आधार पर रूस के बाद के इतिहास पर एक अवधि की घटनाओं (घटनाओं, प्रक्रियाओं) के प्रभाव के सही आकलन के लिए, विशेषज्ञ 1 अंक का पुरस्कार देता है। यहां छात्र को निर्दिष्ट समय अंतराल की ऊपरी सीमा से आगे जाना होगा। यह सबसे कठिन मानदंडों में से एक है।

यदि स्नातक एक विशिष्ट इतिहासकार का उल्लेख नहीं करता है, लेकिन उदाहरण के लिए, "कई इतिहासकारों की राय में ..." लिखता है, तो उत्तर को भी सही माना जाता है (बेशक, जब दृष्टिकोण वास्तव में मौजूद होता है) इतिहासलेखन में)। किसी भी मामले में, ऐतिहासिक तथ्यों पर भरोसा करना और इतिहासकारों की राय को अतिरिक्त रूप से देना बेहतर है।

तथ्य आधारित उदाहरण:"1565-1572: बॉयर अभिजात वर्ग के लिए एक झटका ने tsarist शक्ति को मजबूत करने में योगदान दिया, लेकिन साथ ही, oprichnina उन कारकों में से एक बन गया जिसने रूसी राज्य में संरचनात्मक संकट पैदा किया, जिसने बदले में देश का नेतृत्व किया। मुसीबत के समय के लिए।"

इतिहासकारों की राय पर आधारित एक उदाहरण:"1237-1242: मंगोल आक्रमण के परिणामस्वरूप, रूसी भूमि गोल्डन होर्डे पर राजनीतिक और आर्थिक निर्भरता में गिर गई, जो दो सौ से अधिक वर्षों तक चली और इतिहासकार करमज़िन के अनुसार, की प्रकृति पर निर्णायक प्रभाव पड़ा। रूसी राज्य में शक्ति।"

कार्यशाला रूस के इतिहास (ग्रेड 10) के अध्ययन के दौरान हाई स्कूल के छात्रों की स्वतंत्र शैक्षिक और संज्ञानात्मक गतिविधियों को व्यवस्थित करने के लिए डिज़ाइन की गई है। इसका उपयोग मूल इतिहास पाठ्यक्रम के भाग के रूप में पाठ में शैक्षिक गतिविधियों को व्यवस्थित करने के लिए भी किया जा सकता है, एक वैकल्पिक पाठ्यक्रम के रूप में, विषय के अध्ययन के प्रोफाइल स्तर पर पाठ की एक प्रणाली, परीक्षा उत्तीर्ण करने की तैयारी में अतिरिक्त कक्षाएं।

ऐतिहासिक शब्दावली का प्रयोग

1 और अंक प्राप्त करने के लिए, स्नातक के लिए कम से कम एक ऐतिहासिक शब्द का सही ढंग से उपयोग करना पर्याप्त है। यह, आंकड़ों के अनुसार, विशाल बहुमत में सफल होता है।

एक ऐतिहासिक शब्द एक शब्द या वाक्यांश है जो एक ऐतिहासिक अवधारणा को दर्शाता है निश्चित घटना, के लिए विशेषता निश्चित अवधि(युग), या ऐतिहासिक प्रक्रियाआम तौर पर। पॉलीयूडी, वेचे, दशमांश, परेशानी, स्थानीयता, कारख़ाना, पारसुना, गार्ड, अधिशेष विनियोग, औद्योगीकरण, सामूहिकता, पुनर्वास, निजीकरण और अन्य जैसे शब्दों का उपयोग किया जा सकता है। कोष्ठक में शब्द का अर्थ खोलना वैकल्पिक है, लेकिन वांछनीय है।

उदाहरण:"राजकुमारी ओल्गा ने एक कर सुधार किया, स्थापित पाठ और चर्चयार्ड।"

तथ्यात्मक त्रुटियों की उपस्थिति

यदि निबंध में कोई तथ्यात्मक त्रुटि नहीं है, तो 2 अंक जोड़े जाते हैं, यदि एक त्रुटि है - 1 अंक। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि विशेषज्ञ इस मानदंड पर विचार करता है जब स्नातक ने पहले चार में कम से कम 4 अंक प्राप्त किए। दुर्भाग्य से, बहुत "मजबूत" रचनाओं में भी त्रुटियां होती हैं।

लोगों के लिए सिद्धांत के अनुसार कार्य करना बेहतर है: "मुझे यकीन नहीं है - मैं नहीं लिखता।" शैलीगत, व्याकरणिक, वर्तनी और विराम चिह्न त्रुटियों को ध्यान में नहीं रखा जाता है यदि वे सार्थक त्रुटियों (महानगर - महानगर) को जन्म नहीं देते हैं।

विशिष्ट तथ्यात्मक गलतियाँ

• अनावश्यक सामान्यीकरण ("कालका की लड़ाई को सभी रूसी रियासतों की हार के रूप में माना जाना चाहिए")।
• विवादास्पद निर्णय ("पॉल I के उत्तराधिकार पर डिक्री ने महिलाओं को सिंहासन लेने की अनुमति नहीं दी")।
• शब्दों और अवधारणाओं का उपयोग अपर्याप्त ऐतिहासिक संदर्भ("गिरोह का व्यवसाय")।
• सामग्री त्रुटियाँ। व्यक्तित्व और घटना के संबंध से जुड़े ("पीटर I ने नेतृत्व किया" सात साल का युद्ध”), डेटिंग ("पॉल I ने 1799 में सिंहासन के उत्तराधिकार पर एक डिक्री जारी की"), शीर्षक ("एन.एस. ख्रुश्चेव सीपीएसयू की केंद्रीय समिति के महासचिव थे"), आद्याक्षर (वी.आई. स्टालिन, एस.एस. करमज़िन) और आदि .

पाठक है अभिन्न अंग UMK "रूस का इतिहास। XX की शुरुआत - XXI . की शुरुआतसदी.10 वर्ग। "(लेखक O.V. Volobuev, S.P. Karpachev, P.N. Romanov), ऐतिहासिक और सांस्कृतिक मानक से मेल खाते हैं और संघीय सूची में शामिल ग्रेड 10 के लिए राष्ट्रीय इतिहास पर किसी भी पाठ्यपुस्तक के साथ उपयोग किया जा सकता है।

प्रस्तुति का रूप

यदि उत्तर सही ढंग से प्रस्तुत किया जाता है, तो सामग्री की सुसंगत प्रस्तुति के साथ एक ऐतिहासिक निबंध के रूप में, 1 और बिंदु जोड़ा जाता है। लेकिन यह भी केवल इस शर्त पर कि पहले चार मानदंडों के लिए कम से कम 4 अंक दिए जाएं। आधे से कुछ अधिक स्नातक अपनी वर्दी खो देते हैं।

छात्रों के लिए टिप्स:

• एक ऐतिहासिक निबंध को एक निबंध के साथ भ्रमित न करें (इसमें कोई समस्या नहीं है, लेकिन ऐसे तथ्य हैं जिन्हें इंगित किया जाना चाहिए)।
• तार्किक लिंक और पाठ के पैराग्राफ विभाजन के बारे में मत भूलना।
• रूसी भाषा के नियमों की उपेक्षा न करें।

निबंध पर काम करने के लिए एल्गोरिदम

1. हम एक अवधि चुनते हैं। यह समझ में आता है कि घटनाओं के भ्रमित करने वाले पाठ्यक्रम के साथ एक कठिन अवधि नहीं लेनी चाहिए।
2. ड्राफ्ट के साथ काम करना। इसे 4 कॉलम वाली तालिका के रूप में संकलित किया जा सकता है: "घटना", "कारण", "व्यक्ति की भूमिका और कार्य", "परिणाम"। हम नियम और निष्कर्ष भी निर्धारित करते हैं।
3. हम एक परिचय (सामान्य विवरण) लिखते हैं।
4. हम घटनाओं, व्यक्तित्वों, कारण संबंधों को इंगित करते हुए मुख्य भाग लिखते हैं, शर्तों को नहीं भूलते।
5. हम निष्कर्ष लिखते हैं।

कक्षा 10-11 में छात्रों को लिखने के लिए कैसे तैयार करें

• ऐतिहासिक निबंध की संरचना की व्याख्या करें (क्या लिखा जाना चाहिए, क्या त्यागना चाहिए)।
• मूल्यांकन मानदंड की व्याख्या करें।
• ड्राफ्ट के साथ काम करने के लिए छात्रों को प्रशिक्षित करें।
• जैसे-जैसे आप सामग्री के माध्यम से आगे बढ़ते हैं, कक्षा में एक साथ निबंध लिखें।
• घर पर निबंध असाइन करें।