տուն Ներսի ծաղիկներ Ռեսուրսները՝ որպես նյութական և հոգևոր օգուտներ ստանալու պայման. Սոցիալական արտադրությունը և հասարակության հարստությունը

Ռեսուրսները՝ որպես նյութական և հոգևոր օգուտներ ստանալու պայման. Սոցիալական արտադրությունը և հասարակության հարստությունը

Ուղարկել ձեր լավ աշխատանքը գիտելիքների բազայում պարզ է: Օգտագործեք ստորև ներկայացված ձևը

Ուսանողները, ասպիրանտները, երիտասարդ գիտնականները, ովքեր օգտագործում են գիտելիքների բազան իրենց ուսումնառության և աշխատանքի մեջ, շատ շնորհակալ կլինեն ձեզ:

Ներածություն

1. Արտադրություն նյութական հարստությունՄարդկային հասարակության կյանքի հիմունքները

2. Արտադրություն և ռեսուրսներ. Սահմանափակ ռեսուրսների խնդիրը

3. Հասարակության առջեւ ծառացած հիմնական տնտեսական խնդիրները

4. Բելառուսի Հանրապետությունում սոցիալական արտադրության արդյունավետության բարձրացման ուղիներն ու գործոնները

Եզրակացություն

Օգտագործված աղբյուրների ցանկը

Ներածություն

Նրանից ավելի բարձր զարգացումդասական բուրժուական քաղաքական տնտեսությունը հասավ բրիտանացի գիտնականներ Ա. Սմիթի և Դ. Ռիկարդոյի աշխատություններում, երբ Մեծ Բրիտանիան տնտեսապես ամենազարգացած երկիրն էր։ Բրիտանիան ուներ համեմատաբար բարձր զարգացած գյուղատնտեսություն, արագ զարգացող արդյունաբերություն և ակտիվ էր արտաքին առևտրում։ Դրանում մեծապես զարգացան կապիտալիստական ​​հարաբերությունները։ Այստեղ առաջացան բուրժուական հասարակության հիմնական դասակարգերը՝ բուրժուազիան, բանվորները, հողատերերը։

Միևնույն ժամանակ, կապիտալիստական ​​հարաբերությունների ընդլայնումը սահմանափակված էր բազմաթիվ ֆեոդալական կարգերով։ Բուրժուազիան գլխավոր թշնամուն տեսնում էր ազնվականության մեջ և հետաքրքրվում էր կապիտալիստական ​​արտադրության եղանակի գիտական ​​վերլուծությամբ՝ սոցիալական զարգացման հեռանկարները բացահայտելու համար։

Այսպես, Մեծ Բրիտանիայում XVIII դարի երկրորդ կեսին բարենպաստ պայմաններ ստեղծվեցին տնտեսական մտքի վերելքի համար, ինչը Ա.Սմիթի աշխատանքն էր։

1. Նյութական ապրանքների արտադրություն. Մարդկային հասարակության կյանքի հիմունքները

«Նյութական բարիքների արտադրության եղանակ» հասկացությունը սոցիալական գործառույթի մեջ առաջին անգամ ներդրվել է Մարքսի և Էնգելսի կողմից։ Արտադրության յուրաքանչյուր մեթոդ հիմնված է կոնկրետ նյութատեխնիկական հիմքի վրա: Մայրական ապրանքների արտադրության ձևը մարդու գործունեության որոշակի տեսակ է, մորը բավարարելու համար անհրաժեշտ ապրելու միջոցներ ձեռք բերելու որոշակի ձև: և հոգևոր կարիքները: Նյութական բարիքների արտադրության եղանակը արտադրողական ուժերի և արտադրական հարաբերությունների դիալեկտիկական միասնությունն է։

Արտադրողական ուժերն այն ուժերն են (w-k, միջոցներ և աշխատանքի առարկաներ), որոնց օգնությամբ հասարակությունը ազդում է բնության վրա և փոխում այն։ Աշխատանքի միջոցները (մեքենաներ, մեքենաներ) այն իրերն են կամ իրերի ամբողջությունը, որը մարդը դնում է իր և աշխատանքի առարկայի միջև (հումք, օժանդակ նյութեր): Հասարակական ՀԾ-ի բաժանումն ու համագործակցությունը նպաստում են մատերիայի զարգացմանը: արտադրությունը և հասարակությունը, կատարելագործելով աշխատանքի գործիքները, նյութերի բաշխումը։ նպաստներ, աշխատավարձեր.

Արտադրական հարաբերությունները հարաբերություններ են արտադրության միջոցների սեփականության, գործունեության փոխանակման, բաշխման և սպառման վերաբերյալ: P.O-ի նյութականությունն արտահայտվում է նրանով, որ դրանք ձևավորվում են արտադրության գործընթացում, գոյություն ունեն մարդկանց գիտակցությունից անկախ և ունեն օբյեկտիվ բնույթ։

Հասարակությունը փոխազդող մարդկանց որոշակի ամբողջություն է՝ նպատակ ունենալով պահպանել իրենց կյանքը, արտադրել և վերարտադրել նրանց գոյության պայմանները։ Միայնակ անհատը չէր կարող սոցիալական խումբ կազմել, ինչ էլ որ լիներ, չէր կարող լինել «հասարակություն», իսկ նրա գիտակցությունը՝ սոցիալական, այսինքն՝ նա էլ տղամարդ չէր։ Հասարակությունը ծագում է պատմականորեն, երբ կա փոխազդող անհատների որոշակի նվազագույն, որոնք, չնայած իրենց ինքնատիպությանը, ունեն ընդհանուր կարիքներ, հետաքրքրություններ և նպատակներ: Այդ նպատակներից է համատեղ աշխատանքային գործունեությունը, որի միջոցով ձեռք է բերվում սնունդ, կառուցվում բնակարաններ և այլն, միաժամանակ զարգանում են նախնական մտածողությունն ու հաղորդակցման միջոցները՝ լեզուն։ Հասարակության առաջացման և զարգացման աղբյուրը աշխատուժն էր։ Աշխատանքը (որպես ինտեգրալ սոցիալական երևույթ) վերաբերում է նյութական գործունեություն, Դեպի նյութական ոլորտհասարակությունը։

Մարդկային աշխատանքը ներառում է մի քանի կետեր, այդ թվում՝ հոգևոր բաղադրիչը՝ նպատակասլացությունը։ Գործունեությունը, փաստորեն, բնորոշ է կենդանական աշխարհի շատ ներկայացուցիչների, օրինակ՝ ամբարտակներ կառուցող կեղևները, բույն են ստեղծում թռչունները։ Բայց մարդկային աշխատանքային գործունեությունը նման «աշխատանքից» տարբերվում է նրանով, որ հիմնված է ոչ այնքան բնազդի, որքան նպատակի իրականացման, իդեալի վրա։ Մարդկային աշխատանքն անբաժանելի է պատմական սկզբից կամ հետագա զարգացող գիտակցությունից, ավելի ու ավելի ճյուղավորվող նպատակների սահմանումից։ Աշխատանքային գործունեությունը կապված է ոչ միայն նոր երևույթների, այլև առարկաների էության զարգացման հետ, ձևավորում է նոր իդեալական մոդելներ և խրախուսում դրանց իրականացումը: Գործունեության նպատակաուղղվածությունը (չնայած այն երբեմն լինում է և՛ քաոսային, և՛ բնազդային) հատկանիշմարդ.

Աշխատանքի կառուցողական և մշակութային ըմբռնումը ոչ մի դեպքում չի նվազեցնում նրա տնտեսական մեկնաբանության դերը։ Եթե ​​մենք չավարտենք աշխատանքի բնութագրումը նրա մշակութային մասշտաբով, այլ, ընդհակառակը, սկսենք նրանից և խորը մտնենք աշխատանքի տեսակների հարաբերակցության մեջ, ապա ի վերջո կգանք այն եզրակացության, որ առաջին հայեցակարգը. (ավելի ճիշտ՝ առաջին մոտեցումը) աշխատանքի և ամբողջ հասարակության ըմբռնման սկզբնական, սկզբնական գիծն է։ Իսկապես, վեպեր գրելու համար ստեղծագործիր երաժշտական ​​ստեղծագործություններ, մարդկանց կառավարելու համար և այլն, անհրաժեշտ է, որ գրողը, երաժիշտը կամ մենեջերը ունենա սնունդ, հագուստ և շատ ավելին նյութական բաներից, և այս ամենը, ինչպես գիտեք, ամպերից ոչ թե անձրևի պես թափվում է, այլ արտադրվում է։ իրենց նյութական արտադրության տարածքում գտնվող մարդկանց կողմից: Գիտնականներին անհրաժեշտ են բազմաթիվ սարքեր (մանրադիտակ, էնցեֆալոգրաֆ և այլն, նույնիսկ թուղթ կամ մատիտ, որը նրանք օգտագործում են և ստանում են նյութաարտադրական գործունեությունից։ Դուք չեք կարող գնալ դրա մոտ, անհրաժեշտ է տեսնել աշխատանքային գործունեության տարբեր տեսակների ինքնատիպությունը, որոնք բնութագրում են հասարակության բազմաչափ բնույթը, նրա նյութական և հոգևոր մշակույթը։

Աշխատողների ինչ հայեցակարգին էլ հավատարիմ լինենք (և այնուամենայնիվ պետք է ընդունենք, որ փիլիսոփայական տեսանկյունից ավելի ճիշտ է երկրորդը, որն, ի դեպ, որոշակի վերապահումներով և սահմանափակումներով ներառում է առաջինը), աշխատանքի ըմբռնումը մնում է. սկզբունքորեն նույնը. Աշխատանքը հասարակության գործունեության և զարգացման նյութական հիմքն է:

Այժմ ուղղակիորեն ծանոթանանք նյութական արտադրության կառուցվածքին (հոգևոր արտադրությունը վերաբերում է հասարակության հոգևոր ոլորտին)։ Այստեղ ավանդաբար առանձնանում են արտադրողական ուժերն ու արտադրական հարաբերությունները։

Աշխատանքը նյութական արտադրության հիմքն է, հասարակության արտադրողական ուժերի հիմքը։ Հարգանքի տուրք մատուցելով ավանդույթին՝ կարելի է նշել, որ արտադրական ուժերը բաղկացած են աշխատանքի միջոցներից և որոշակի գիտելիքներով ու հմտություններով զինված և աշխատանքի այդ միջոցներն ակտիվացնող մարդկանցից։ Աշխատանքի գործիքները ներառում են աշխատանքի գործիքներ, մեքենաներ, մեքենայական համալիրներ, համակարգիչներ, ռոբոտներ և այլն: Իրենք, իհարկե, ոչինչ չեն կարող արտադրել։ Հիմնական արտադրող ուժը մարդիկ են. բայց դրանք ինքնին արտադրողական ուժեր էլ չեն կազմում։ Նշելով, որ մարդիկ են հիմնական արտադրող ուժը, նկատի ունենք նման ուժ դառնալու նրանց ներուժը. և ամենակարևորը՝ դրանց կապը, փոխազդեցությունը նյութական բարիքների աշխատանքի և արտադրության միջոցների (այդպիսի փոխգործակցության գործընթացում), ծառայությունների մատուցման միջոցների (ներառյալ առողջապահության, գիտության, կրթության) և արտադրության միջոցների հետ։ Մարդիկ կենդանի աշխատանք են (կամ արտադրության անհատական ​​տարր), իսկ աշխատանքի միջոցները՝ կուտակված աշխատանք (կամ արտադրության նյութական տարր)։ Ամբողջ նյութական արտադրությունը կենդանի և կուտակված աշխատանքի միասնություն է։ Սրանք արտադրողական ուժերի երկու կողմերն են կամ ենթահամակարգերը, ինչպես դրանք ներկայացված էին փիլիսոփայության դասագրքերում մինչև անցյալ դարի 90-ական թվականները։ Սակայն մարքսիստական ​​ավանդույթի վրա հիմնված նման գաղափարը անբավարար է ստացվում։ Ավելի ու ավելի հաճախ արտադրական ուժերի ենթահամակարգերին ավելանում են տեխնոլոգիաները (կամ տեխնոլոգիական գործընթացները), արտադրական գործընթացի վերահսկումը, այդ թվում՝ համակարգիչների ընդգրկմամբ։ Այս երրորդ ենթահամակարգը լրացվում է չորրորդ ենթահամակարգով՝ արտադրական և տնտեսական ենթակառուցվածքով։ Այն ներառում է տնտեսական գործընթացի մասեր կամ տարրեր, որոնք ունեն ենթակա, օժանդակ բնույթ, որոնք ապահովում են բնականոն գործունեությունը. կոնկրետ ձեռնարկություն, ձեռնարկությունների մի շարք որոշակի տարածաշրջանի կամ ազգային տնտեսության մեջ որպես ամբողջություն: Արտադրական և տնտեսական ենթակառուցվածքը ներառում է տրանսպորտ, երկաթուղիներ և մայրուղիներ, արտադրական և բնակելի (հատուկ գերատեսչությանը պատկանող) շենքեր, կոմունալ ծառայություններ, որոնք աջակցում են արտադրությանը և այլն: Գիտելիքը (կամ գիտությունը) նույնպես պետք է դասակարգվի որպես արտադրողական ուժեր: Կ.Մարկսն արդեն նշել է, որ գիտությունը դառնում է (խոսքը վերաբերում է 19-րդ դարին) հասարակության արտադրողական ուժին։ Նա կարծում էր, որ գիտական ​​գիտելիքը «համընդհանուր արտադրողական ուժ է». գիտելիքի և հմտությունների կուտակումը, ըստ Կ.Մարկսի, «սոցիալական ուղեղի ընդհանուր արտադրողական ուժերի կուտակման» էությունն է։ Այնուհետև, մինչև 20-րդ դարի վերջ, ուղղափառ մարքսիստները, ակնհայտորեն վախենալով ռևիզիոնիզմի մեղադրանքներից, շարունակեցին հայտարարել, որ արտադրող ուժերը բաղկացած են ընդամենը երկու ենթահամակարգից, և որ գիտությունը, իբր XX դարում, շարունակում է միայն «դառնալ» արտադրողական։ ուժ. Մինչդեռ արդեն վերջին գիտատեխնիկական հեղափոխության սկզբից, այսինքն՝ մոտավորապես 20-րդ դարի կեսերից, ակնհայտ դարձավ պատմական նշանակություն ունեցող մի ֆենոմեն, որը գիտության վերածումն էր հասարակության անմիջական արտադրող ուժի։ Դ.Բելը, օրինակ, 1976 թվականին գրել է, որ հետինդուստրիալ հասարակության հիմնական հատկանիշները ներառում են, առաջին հերթին, «տեսական գիտելիքի կենտրոնական դերը»։ «Յուրաքանչյուր հասարակություն միշտ հենվել է գիտելիքի վրա, բայց միայն այսօր տեսական հետազոտությունների և նյութագիտության արդյունքների համակարգումը դառնում է տեխնոլոգիական նորարարությունների հիմքը։ Դրա զարգացումը դարի վերջին երրորդի համար»։

Արդյունաբերական հարաբերությունների համակարգում առանցքային տեղ է գրավում սեփականությունը (երբեմն այն մեկնաբանվում է որպես «գույքային հարաբերություններ»)։ Տնտեսական գույքային հարաբերությունները իրավական ձևակերպված են և ապահովված իրավական ակտերով:

Գույքային հարաբերությունները լինում են տարբեր տեսակի՝ սեփականության, ոչ սեփականության, համասեփականության, օգտագործման, օտարման։ Սեփականության հատուկ ձևը մտավոր և հոգևորն է՝ արվեստի գործերի համար, գիտական ​​բացահայտումներև այլն:

Հասարակության զարգացման հենց սկզբում սեփականություն որպես այդպիսին չկար (իրերի, մարդկանց համար); դա, ավելի ճիշտ, անձնական սեփականություն էր ցեղի, համայնքի մեջ և անուն ունենալով (հաշվի առնելով այն, որ մարդկանց ստիպում էին համագործակցել իրենց միջոցներն ու ջանքերը որսի, ձկնորսության, գյուղատնտեսության մեջ) «համայնքային», «ցեղային», « կոլեկտիվ անձնական»: Համագործակցելիս կիրառվել է նաև աշխատանքի բաժանումը` կանանց և տղամարդկանց, մեծահասակների և երեխաների միջև, տարբեր հմտություններ ունեցող մարդկանց միջև և այլն, իսկ ստացված օգուտների բաշխումը կատարվել է ինստալացիայի միջոցով, որպեսզի թույլ չտան իրենց կամ իրենց հարազատներին: մահանալ. Հետագայում (աշխատանքի միջոցների կատարելագործմամբ, աշխատանքի բաժանմամբ և այլն) սկսեց առաջանալ սննդամթերքի և այլ ապրանքների այնպիսի քանակություն, որ անհատները կարող էին կերակրել ոչ միայն իրենց, այլև որոշ ցեղակիցներ կամ այլ ցեղի մարդկանց։ ; հնարավոր դարձավ ոչ թե սպանել բանտարկյալներին մարդկանց մեկ այլ խմբի հետ բախումների ժամանակ, այլ օգտագործել նրանց որպես աշխատուժ և դրանով իսկ գույք կուտակել (բանտարկյալներն իրենք՝ նյութական ապրանքներ արտադրողները, համարվում էին իրեր)։

2. Արտադրություն և ռեսուրսներ.Ռեսուրսների սահմանափակումներ

Ռեսուրսների իռացիոնալ օգտագործման ժամանակակից խնդիրները

Հասկանալի է, որ ռեսուրսներն իսկապես սահմանափակ են, և պետք է խնայողաբար վերաբերվել դրանց։ Ռեսուրսների ոչ ռացիոնալ օգտագործման դեպքում պետք է խոսել դրանց սահմանափակության խնդրի մասին, քանի որ եթե չկանգնեցնեք ռեսուրսի վատնումը, ապա հետագայում, երբ դրա կարիքը լինի, այն պարզապես չի լինի։ Բայց, թեև սահմանափակ ռեսուրսների խնդիրը վաղուց պարզ է, ին տարբեր երկրներդուք կարող եք տեսնել ռեսուրսների վատնման վառ օրինակներ: Կարևոր ոլորտ է էներգիա սպառող, էներգախնայող և ախտորոշիչ սարքավորումների, նյութերի, կառույցների, տրանսպորտային միջոցների և, իհարկե, էներգետիկ ռեսուրսների հավաստագրումը։ Այս ամենը հիմնված է էներգառեսուրսների սպառողների, մատակարարների և արտադրողների շահերի համակցման, ինչպես նաև էներգառեսուրսների արդյունավետ օգտագործման իրավաբանական անձանց շահերի վրա։ Միևնույն ժամանակ, նույնիսկ միջին Ուրալի օրինակով, տարածաշրջանում տարեկան սպառվում է 25-30 միլիոն տոննա ստանդարտ վառելիք (tce), իսկ մոտ 9 միլիոն տոննա սպառվում է ոչ ռացիոնալ կերպով: ... Պարզվում է, որ հիմնականում ներկրվող վառելիքաէներգետիկ ռեսուրսներն են (FER) անխոհեմ ծախսվողներ։ Միաժամանակ մոտ 3 մլն տոննա վառելիքին համարժեք։ կարող է կրճատվել կազմակերպչական պայմանավորվածություններ... Էներգախնայողության ծրագրերի մեծ մասը հենց այս նպատակն է հետապնդում, բայց դեռ չի կարողացել հասնել դրան:

Օգտակար հանածոների ոչ ռացիոնալ օգտագործման օրինակ է նաև Անգրենի մոտ գտնվող ածխի արդյունահանման բաց հանքը: Բացի այդ, գունավոր մետաղների Ինգիչկա, Կույտաշ, Կալկամար, Կուրգաշին նախկինում մշակված հանքավայրերում հանքաքարի արդյունահանման և վերամշակման ընթացքում կորուստները հասել են 20-30%-ի: Ալմալիկի լեռնամետալուրգիական կոմբինատում մի քանի տարի առաջ վերամշակված հանքաքարից ամբողջությամբ չեն հալվել այնպիսի ուղեկցող բաղադրիչներ, ինչպիսիք են մոլիբդենը, սնդիկը և կապարը: Վերջին տարիներին օգտակար հանածոների հանքավայրերի համալիր զարգացմանն անցնելու շնորհիվ զգալիորեն նվազել է ոչ արտադրական կորուստների աստիճանը, սակայն այն դեռ հեռու է ամբողջական ռացիոնալացումից։

Կառավարությունը հավանություն է տվել հողերի դեգրադացիայի դադարեցմանն ուղղված ծրագրին, որի արդյունքում տնտեսությանը տարեկան հասցված վնասը կազմում է ավելի քան 200 մլն ԱՄՆ դոլար։

Սակայն մինչ այժմ ծրագիրը նոր է ներմուծվում գյուղատնտեսություն, և ներկայումս գյուղատնտեսական բոլոր հողատարածքների 56,4%-ը տուժում է տարբեր աստիճանի դեգրադացիայի գործընթացներից։ Գիտնականների կարծիքով՝ վերջին տասնամյակների ընթացքում հողի դեգրադացիայի գործընթացներն ակտիվացել են հողային ռեսուրսների ոչ ռացիոնալ օգտագործման, պաշտպանիչ անտառապատման տարածքի նվազման, հակաէրոզիոն հիդրավլիկ կառույցների ոչնչացման, բնական աղետների արդյունքում։ Ոռոգման և ջրահեռացման և էրոզիայի դեմ պայքարի աշխատանքների ծրագրի ֆինանսավորումը նախատեսվում է իրականացնել շահագրգիռ նախարարությունների և գերատեսչությունների արտաբյուջետային միջոցների հաշվին. Փողհանրային հողերի առքուվաճառքից, հողի հարկի գանձումից՝ տնտեսվարող սուբյեկտների և պետական ​​բյուջեի հաշվին։ Գյուղատնտեսության աջակցության ծրագրերում ներգրավված փորձագետների կարծիքով՝ հողերի դեգրադացիայի խնդիրը օրեցօր ավելի է սրվում, սակայն պետական ​​ծրագրի իրականացումն առավել քան խնդրահարույց է ֆինանսական դեֆիցիտի պայմաններում։ Պետությունը չի կարողանա հավաքել անհրաժեշտ միջոցները, իսկ գյուղատնտեսության ոլորտի տնտեսվարող սուբյեկտները միջոցներ չունեն հողի պահպանության միջոցառումներում ներդրումներ անելու համար։ 2003-2004 թթ. կառավարությունը մշակել է 15 հայեցակարգ, 16 ռազմավարություն և 39 պետական ​​կամ ոլորտային ծրագիր։ Որքա՞ն ժամանակ կպահանջվի մինչև ծրագրի արդյունքները: Իսկ քանի՞ հողային ռեսուրս կունենամ ժամանակ կորցնելու:

Կենսաբանական ռեսուրսների սկզբունքորեն կարևոր հատկությունը նրանց վերարտադրվելու ունակությունն է: Այնուամենայնիվ, շրջակա միջավայրի վրա անընդհատ աճող մարդածին ազդեցության և գերշահագործման արդյունքում կենսաբանական ռեսուրսների հումքային ներուժը նվազում է, իսկ բույսերի և կենդանական շատ տեսակների պոպուլյացիաները դեգրադացվում և վտանգված են: Հետևաբար, կենսաբանական ռեսուրսների ռացիոնալ օգտագործումը կազմակերպելու համար նախևառաջ անհրաժեշտ է ապահովել դրանց շահագործման (հանման) էկոլոգիապես մաքուր սահմաններ, որոնք բացառում են կենսաբանական ռեսուրսների վերարտադրման ունակության սպառումը և կորուստը:

3. Հասարակության առջեւ ծառացած հիմնական տնտեսական խնդիրները

Հիմնական տնտեսական խնդիրն է ընտրել արտադրության գործոնների բաշխման ամենաարդյունավետ տարբերակը՝ սահմանափակ հնարավորությունների խնդիրը լուծելու համար, ինչը պայմանավորված է հասարակության անսահմանափակ կարիքներով և սահմանափակ ռեսուրսներով։ Անհատը կարող է իրեն անհրաժեշտ ապրանքներով ապահովել տարբեր ձևերով՝ ինքնուրույն արտադրել դրանք, փոխանակել այլ ապրանքների հետ, ստանալ նվեր։ Հասարակությունն ամբողջությամբ չի կարող ամեն ինչ անմիջապես ստանալ: Դրա ուժով նա պետք է որոշի, թե ինչ կցանկանար ունենալ անմիջապես, ինչ կարող է սպասել ստանալ և ինչից ընդհանրապես հրաժարվել։ Զարգացած երկրները, օրինակ, մեծ ջանքեր են գործադրում՝ բարելավելու ապրանքների սահմանափակ տեսականու արտադրությունը՝ որոշակի հաջողությունների հասնելու համար։ մրցակցային պայքարայլ երկրների հետ։ Դրանք կարող են լինել մեքենաներ, համակարգիչներ կամ այլ ապրանքներ: Երբեմն ընտրությունը կարող է շատ դժվար լինել։ Այսպես կոչված «թերզարգացած երկրներն» այնքան աղքատ են, որ աշխատուժի մեծ մասի ջանքերը ծախսվում են երկրի բնակչությանը կերակրելու և հագցնելու վրա։ Նման երկրներում կենսամակարդակը կարելի է բարձրացնել արտադրության ավելացման հաշվին։ Բայց քանի որ աշխատուժը լիովին զբաղված է, հեշտ չէ բարձրացնել սոցիալական արտադրության մակարդակը։ Հնարավոր է, իհարկե, սարքավորումների արդիականացում՝ արտադրությունն ավելացնելու համար։ Բայց սա պահանջում է ազգային տնտեսության վերակառուցում։ Ռեսուրսների մի մասը սպառողական ապրանքների արտադրությունից կփոխանցվի կապիտալ ապրանքների արտադրությանը, արդյունաբերական շենքերի կառուցմանը, մեքենաների և սարքավորումների արտադրությանը։ Արտադրության նման վերակառուցումը կնվազեցնի կենսամակարդակը` հանուն դրա հետագա բարձրացման։ Այնուամենայնիվ, ցածր կենսամակարդակ ունեցող երկրներում սպառողական ապրանքների արտադրության նույնիսկ աննշան նվազումը կարող է մեծ թվով մարդկանց կանգնեցնել աղքատության եզրին: Գոյություն ունի տարբեր տարբերակներապրանքների ամբողջ հավաքածուի, ինչպես նաև յուրաքանչյուր ապրանքի առանձին արտադրություն. Ո՞ւմ կողմից, ի՞նչ ռեսուրսներից, ի՞նչ տեխնոլոգիայի օգնությամբ դրանք պետք է արտադրվեն։ Արտադրության ո՞ր կազմակերպմամբ։ Ըստ տարբեր նախագծերի՝ կարելի է կառուցել արտադրական և բնակելի շենք, ըստ տարբեր նախագծերի՝ կարելի է արտադրել մեքենաներ, օգտագործել հողամաս։ Շենքը կարող է լինել բազմահարկ կամ մեկհարկանի, մեքենան կարելի է հավաքել փոխակրիչով կամ ձեռքով, հողատարածք ցանել եգիպտացորեն կամ ցորեն։ Որոշ շենքեր կառուցվում են մասնավոր անձանց կողմից, մյուսները՝ պետության կողմից (օրինակ՝ դպրոցներ)։ Մեքենաներ ստեղծելու որոշումը մի երկրում կայացնում է պետական ​​գործակալությունը, մյուսում՝ մասնավոր ֆիրմաները։ Հողօգտագործումը կարող է իրականացվել կամ ֆերմերների ցանկությամբ, կամ պետական ​​մարմինների մասնակցությամբ կամ որոշմամբ։ Քանի որ ստեղծված ապրանքների և ծառայությունների քանակը սահմանափակ է, առաջանում է դրանց բաշխման խնդիր։ Ո՞վ պետք է օգտագործի այս ապրանքներն ու ծառայությունները, արդյունահանի արժեքը: Արդյո՞ք հասարակության բոլոր անդամները պետք է ստանան նույն բաժինը, թե՞ պետք է լինեն աղքատներ և հարուստներ, երկուսի բաժինը ո՞րն է։ Պետք է առաջնահերթություն տալ՝ ինտելեկտի՞ն, թե՞ ֆիզիկական ուժին: Այս խնդրի լուծումը որոշում է հասարակության նպատակները, նրա զարգացման խթանները։

4. Բելառուսի Հանրապետությունում սոցիալական արտադրության արդյունավետության բարձրացման ուղիներն ու գործոնները

Շուկայական հարաբերություններին անցումը պահանջում է տնտեսության մեջ խորը տեղաշարժեր, ինչը կարևոր ոլորտ է մարդկային գործունեություն... Պետք է կտրուկ շրջադարձ կատարել դեպի արտադրության ակտիվացում, վերակողմնորոշել յուրաքանչյուր ձեռնարկություն, կազմակերպություն, ֆիրմա տնտեսական աճի բարձրորակ գործոնների լիարժեք և առաջնահերթ օգտագործմանը։ Պետք է ապահովվի անցում դեպի ավելի բարձր կազմակերպվածության և արդյունավետության տնտեսություն՝ համակողմանիորեն զարգացած արտադրական ուժերով և արտադրական հարաբերություններով, լավ յուղացված տնտեսական մեխանիզմով։ Մեծ չափով անհրաժեշտ պայմաններըդրա համար ստեղծում է շուկայական տնտեսությունը։

Տնտեսական արդյունավետության բոլոր ցուցանիշները հիմնավորելիս և վերլուծելիս հաշվի են առնվում արտադրության արդյունավետության բարձրացման գործոնները արտադրության զարգացման և բարելավման հիմնական ուղղություններով։ Այս ոլորտները ներառում են տեխնիկական, կազմակերպչական և սոցիալ-տնտեսական միջոցառումների մի շարք, որոնց հիման վրա ձեռք է բերվում կենդանի աշխատուժի, ծախսերի և ռեսուրսների տնտեսում, արտադրանքի որակի և մրցունակության բարձրացում:

Արտադրության արդյունավետության բարձրացման ամենակարևոր գործոններն են.

Գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի արագացում, արտադրության, արտադրված և ձուլվող արտադրանքի տեխնիկական մակարդակի բարձրացում (դրանց որակի բարելավում), ինովացիոն քաղաքականություն.

Տնտեսության կառուցվածքային վերակազմավորում, նրա կողմնորոշում դեպի սպառողական ապրանքների արտադրություն, պաշտպանական ձեռնարկությունների և արդյունաբերությունների վերափոխում, կապիտալ ներդրումների վերարտադրողական կառուցվածքի բարելավում (գործող ձեռնարկությունների վերակառուցման և տեխնիկական վերազինման առաջնահերթություն), գիտատար ձեռնարկությունների արագացված զարգացում։ , բարձր տեխնոլոգիական արդյունաբերություններ;

դիվերսիֆիկացիայի զարգացման բարելավում, մասնագիտացում և

Արտադրության համագործակցություն, միավորում և տարածքային կազմակերպում, ձեռնարկություններում և ասոցիացիաներում արտադրության և աշխատանքի կազմակերպման բարելավում.

Տնտեսության ապապետականացում և սեփականաշնորհում, բարելավում պետական ​​կարգավորումը, ծախսերի հաշվառում և աշխատանքի մոտիվացիայի համակարգ;

Սոցիալական ուժեղացում հոգեբանական գործոններՄարդկային գործոնի ակտիվացում՝ հիմնված կառավարման ժողովրդավարացման և ապակենտրոնացման վրա, աշխատակիցների պատասխանատվության և ստեղծագործական նախաձեռնության բարձրացում, անհատականության համակողմանի զարգացում, արտադրության զարգացման սոցիալական ուղղվածության ամրապնդում (աշխատողների ընդհանուր կրթական և մասնագիտական ​​մակարդակի բարձրացում, աշխատանքի բարելավում. պայմանների և անվտանգության միջոցառումների, արտադրական մշակույթի բարելավման, շրջակա միջավայրի բարելավման) ...

Արդյունավետության բարձրացման և արտադրության ինտենսիվացման բոլոր գործոնների շարքում որոշիչ տեղ է զբաղեցնում տնտեսության ապապետականացումը և սեփականաշնորհումը, գիտատեխնիկական առաջընթացը և մարդկային գործունեության ակտիվացումը, անձնական գործոնի ամրապնդումը (հաղորդակցություն, համագործակցություն, համակարգում, նվիրվածություն. ), և արտադրական գործընթացում մարդկանց դերի բարձրացում։ Բոլոր մյուս գործոնները փոխկապակցված են այս որոշիչ գործոններից:

Կախված իրականացման վայրից և շրջանակից՝ արդյունավետության բարձրացման ուղիները բաժանվում են ազգային (պետական), ոլորտային, տարածքային և ներարդյունաբերական։ Զարգացած շուկայական հարաբերություններ ունեցող երկրների տնտեսական գիտության մեջ այդ ուղիները բաժանվում են երկու խմբի՝ ներքին արտադրություն և արտաքին կամ գործոններ, որոնք ազդում են շահույթի փոփոխության վրա և վերահսկվում են ընկերության կողմից և անվերահսկելի գործոններ, որոնց ընկերությունը կարող է միայն հարմարվել: Գործոնների երկրորդ խումբը կոնկրետ շուկայական պայմաններն են, ապրանքների, հումքի, նյութերի, էներգիայի գները, փոխարժեքները, բանկային տոկոսները, պետական ​​պատվերների համակարգը, հարկումը, հարկային արտոնությունները և այլն:

Ձեռնարկության, ասոցիացիայի, ֆիրմայի մասշտաբով ներարդյունաբերական գործոնների ամենատարբեր խումբը: Դրանց քանակը և բովանդակությունը հատուկ են յուրաքանչյուր ձեռնարկության համար՝ կախված նրա մասնագիտացումից, կառուցվածքից, գործունեության ժամանակից, ընթացիկ և ապագա խնդիրներից։ Դրանք չեն կարող լինել միասնական և նույնը բոլոր ձեռնարկությունների համար։

Շուկայական տնտեսության անցումը մի շարք էական ճշգրտումներ է մտցնում տնտեսական արդյունավետության գնահատման, ընտրության և իրականացման տեսության և պրակտիկայի մեջ. օպտիմալ տարբերակներարտադրական և տնտեսական լուծումներ։

Նախ, նկատվում է տնտեսական պատասխանատվության զգալի աճ՝ կայացված արտադրական և տնտեսական որոշումների համար՝ համեմատած տնտեսության ամբողջական ազգայնացման համատեքստում ընդունված որոշումների արդյունավետության հիմնավորման հետ, երբ գերակշռում էր կապիտալ ներդրումների անհատույց ֆինանսավորումը, իսկ ձեռնարկությունները, ըստ էության, չէին անում։ կրում է նյութական պատասխանատվություն գնահատման հուսալիության և տեխնիկական և կազմակերպչական գործունեության փաստացի արդյունավետության, նախագծին համապատասխանության և փաստացի արդյունավետության համար:

Բոլորովին այլ իրավիճակ շուկայական տնտեսությունում, երբ ֆոնդերի սեփականատերը կրում է ամբողջական ֆինանսական պատասխանատվություն արտադրական գործունեության վերջնական ֆինանսական արդյունքների համար, այսինքն. նյութական և ֆինանսական պատասխանատվությունը անհատականացված է: Այս պայմաններում տնտեսական արդյունավետության հաշվարկներն ու հիմնավորումն այլևս ֆորմալ չեն, ինչպես դա եղավ կենտրոնացված վերահսկվող տնտեսության դեպքում, երբ, որպես կանոն, ընդունված որոշումների նախագծային և փաստացի արդյունավետությունը չէին համընկնում։

Երկրորդ, որոշումների համար պատասխանատվության բարձրացումը սերտորեն կապված է ներդրումային գործունեության և արտադրության զարգացման ռիսկի աստիճանի բարձրացման հետ, երբ շուկայական հարաբերությունները հիմնականում հանդես են գալիս որպես արտադրության կարգավորող, ապահովագրության մի ամբողջ համակարգ, նախագծերի անկախ փորձաքննություն և օգտագործում: խորհրդատվական ընկերությունների ծառայություններն արդեն անհրաժեշտ են։

Երրորդ, հաշվի առնելով արտադրության և ներդրումների դինամիզմը, արդարացնելու և հասնելու ժամանակի գործոնի գնահատման կարևորությունը. ֆինանսական արդյունքներըզեղչման հիման վրա (համակցված տոկոսադրույքի բանաձև)

Չորրորդ, ի տարբերություն շուկայական հարաբերությունների և սեփականության տարբեր ձևերի պայմաններում կառավարման հրամանատարա-վարչական համակարգի, միասնական, կենտրոնացված հաստատված տնտեսական նորմերի և արդյունավետության ստանդարտների փոխարեն կիրառվում են անհատական ​​ստանդարտներ, որոնք ձևավորվում են ազդեցության տակ. շուկա. Ընդ որում, անհատական ​​նորմերը շատ դինամիկ են, դրանք ժամանակի ընթացքում փոփոխվում են շուկայի ազդեցության տակ։ Դրանք հաշվի են առնվում կայացված որոշումների արդյունավետության տնտեսական հիմնավորման մեջ (ձեռնարկությունների շահույթի մարժան, մաշվածության դրույքաչափեր, հումքի և նյութերի սպառման դրույքաչափեր):

Այսպիսով, ամփոփելով վերը նշված բոլորը, մենք կտանք արդյունավետությունը բարձրացնելու բոլոր հիմնական ուղիները դիագրամի տեսքով.

Սոցիալական արտադրության արդյունավետության բարձրացման, դրա բարձր արդյունավետությունն ապահովելու կարևորագույն գործոնը եղել և մնում է գիտատեխնիկական առաջընթացը։ Մինչև վերջերս գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացն ընթանում էր էվոլյուցիոն ճանապարհով։ Առաջնահերթությունը տրվել է առկա տեխնոլոգիաների կատարելագործմանը, մեքենաների և սարքավորումների մասնակի արդիականացմանը։ Նման միջոցները որոշակի, բայց աննշան եկամուտներ ապահովեցին։ Բավարար խթաններ չկային նոր տեխնոլոգիաների համար միջոցառումների մշակման և իրականացման համար։ Շուկայական հարաբերությունների ձևավորման ժամանակակից պայմաններում անհրաժեշտ են հեղափոխական, որակական փոփոխություններ, անցում սկզբունքորեն նոր տեխնոլոգիաների, հետագա սերունդների տեխնիկայի՝ ազգային տնտեսության բոլոր ոլորտների արմատական ​​վերազինում վերջին ձեռքբերումների հիման վրա գիտության և տեխնիկայի. Ամենակարևոր ուղղությունները STP՝ առաջադեմ տեխնոլոգիաների լայն յուրացում, արտադրության ավտոմատացում, նոր տեսակի նյութերի կիրառման ստեղծում։

Արտադրության արդյունավետության ինտենսիվացման և բարձրացման կարևոր գործոններից է տնտեսության ռեժիմը։ Ռեսուրսների պահպանումը պետք է դառնա վառելիքի, էներգիայի, հումքի և նյութերի աճող պահանջարկը բավարարելու վճռորոշ աղբյուր: Այս բոլոր խնդիրների լուծման գործում կարևոր դերպատկանում է արդյունաբերությանը. Անհրաժեշտ է ստեղծել և համալրել ազգային տնտեսությունը մեքենաներով և սարքավորումներով, որոնք ապահովում են կառուցվածքային և այլ նյութերի, հումքի և վառելիքաէներգետիկ ռեսուրսների օգտագործման բարձր արդյունավետությունը, բարձր արդյունավետությամբ ցածր թափոնների և ոչ թափոնների տեխնոլոգիական գործընթացների ստեղծումը և կիրառումը: . Հետևաբար, կենցաղային մեքենաշինության արդիականացումն այնքան անհրաժեշտ է՝ գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի արագացման, ողջ ազգային տնտեսության վերակառուցման վճռական պայման: Չպետք է մոռանալ երկրորդական ռեսուրսների օգտագործման մասին։

Բելառուսի Հանրապետությունում, շուկայական վերափոխումների նախաձեռնողների մտադրությունների համաձայն, ազգային տնտեսության բարձրացման խնդրի լուծումը պետք է տեղի ունենար ինքնաբերաբար, սոցիալիստականից անցման ժամանակ, պետական ​​ձևըսեփականությունը կապիտալիստական, մասնավոր ձևի։ Ենթադրվում էր, որ «կոմունիստական ​​համակարգի փլուզումը» կհանգեցնի տնտեսական ցուցանիշների արագ բարելավմանը և կենսամակարդակի բարձրացմանը։

Սակայն սպասված հրաշքը տեղի չունեցավ. Բարեփոխումների ընթացքում պարզ դարձավ արտադրության աշխուժացման խնդիրների ավտոմատ լուծման հույսերի անհիմնությունը։ Ավելին, պետական ​​գույքի ապապետականացման ու սեփականաշնորհման արշավը շատ դեպքերում վերածվեց արտադրողական ուժերի ուղղակի ոչնչացման, արտադրանքի կրճատման, պետական ​​(ազգային) ունեցվածքի հափշտակության։ Այսպիսով, գույքային հարաբերությունների բարեփոխման խնդիրն այնքան էլ պարզ չէ, որքան թվում էր, և դրա արդյունքներն այնքան էլ ակնհայտ չեն։ Սրա բացատրությունը պետք է փնտրել նրանում, որ քննարկվող խնդիրը ներառում է երկու առանձին, թեև սերտորեն փոխկապակցված ասպեկտներ.

Նախ, դա կենտրոնական պլանավորված տնտեսությունից ժառանգված սեփականության հարաբերությունների փոխանցումն է ազատական ​​շուկայի ուղու վրա.

Երկրորդ՝ սա լուծում է ազգային տնտեսության ընդհանուր արդյունավետության բարձրացման, նրա մրցունակության ապահովման, արտադրողականության և արտադրանքի որակի համաշխարհային ցուցանիշների հասնելու խնդրին։

Ինչ վերաբերում է առաջին ասպեկտին (գույքային հարաբերությունների շուկայական կապիտալիստական ​​բարեփոխում), ապա այստեղ ամեն ինչ բավական պարզ է։ Այս առումով կան բազմաթիվ առաջարկություններ, որոնք բխում են ինչպես միջազգային կազմակերպություններից, այնպես էլ պետական ​​փորձագետներից ու գործարար շրջանակներից: Բոլորը համակարծիք են, որ կան բարեփոխումների քաղաքականության անսասան ընդհանուր օրինաչափություններ և սկզբունքներ, որոնց անտեսումը միայն նշանակում է կրկնել ուրիշների և սեփական սխալները, և որ կա այսպես կոչված համաշխարհային շուկայի կարգ, որը բոլոր երկրներին ստիպում է իրենց տնտեսությունները վեր հանել աշխարհին: ստանդարտները։

Կոնսենսուս կա նաև բարեփոխումների մեխանիզմի շուրջ։ Այն հիմնված է գույքային հարաբերությունների արմատական ​​վերափոխման վրա՝ պետական ​​(հանրապետական ​​և մունիցիպալ) սեփականության ապապետականացում և սեփականաշնորհում, մասնավոր ձեռներեցության աջակցություն, «իրական» («պատասխանատու») սեփականատեր-սեփականատիրոջ ստեղծում։ Եթե ​​խոսենք ազգային արտադրությունը բարձրացնելու, այն համաշխարհային սահմաններին հասցնելու մասին, ապա, չնայած ձեռնարկված միջոցառումներին, բարեփոխումների ընթացքում հաճախակի ճշգրտումներին, այս ուղղությամբ նկատելի տեղաշարժեր չկան։

Միջազգային ֆինանսական և բանկային կազմակերպությունների անթիվ առաջարկությունները սեփականության բարեփոխման առումով, ինչպես նաև օրենսդրական ակտերԲելառուսը ապապետականացման և սեփականաշնորհման հարցերում, անխուսափելի տարբերություններով, ունի մեկ ընդհանուր բան ընդհանուր սեփականությունՈրպես կանոն, դրանց վերջնական նպատակներն են մասնավորեցման առաջնահերթության համախմբումը, դրա իրականացման պայմանների և մեխանիզմների որոշումը, մասնավոր ձեռներեցությանն աջակցող միջոցառումների մշակումը։ Ինչպես ցույց է տալիս նման փաստաթղթերի վերլուծությունը, գործի ֆորմալ-վարչական-իրավական կողմը գերակշռում է։

Սակայն գլխավորը նույնիսկ սա չէ, այլ այն, որ սեփականության հարաբերությունների բարեփոխումը, տնտեսության վերակազմավորումը մտածված և իրականացվում են բացառապես առանձին ձեռնարկությունների մակարդակով։ Պարադոքսալ է, որ ընդունված մոտեցումն ամբողջությամբ անտեսում է ազգային արտադրության արդյունավետության բարձրացման ասպեկտը որպես ամբողջություն՝ իր պետական, ազգային մասշտաբով։ Այս առանցքային խնդրի լուծումը, ասես, հետաձգվում է «հետագայում», կապված է սնանկությունների, վերակազմակերպումների, արդյունաբերական «հսկաների» կրճատման, ապամոնոպոլիզացիայի և ձեռնարկությունների ուղղակի լուծարման անվերջանալի շղթայի հետ։

Արտադրության արդյունավետության բարձրացումը դիտարկվում է միայն առանձին ձեռնարկությունների առնչությամբ: Ընդ որում, արդյունավետություն նշանակում է արտադրության բավարար շահութաբերության ձեռքբերում՝ անկախ գործունեության ոլորտից և արտադրված արտադրանքից։

Ռուսաստանում (ինչպես նաև Բելառուսում) սեփականաշնորհման հիմնական նպատակներից էր ձեռնարկությունների արդյունավետության բարձրացումը։ Սակայն կատարված ուսումնասիրությունները, որպես կանոն, թույլ չեն տալիս եզրակացնել, որ արդյունավետության շրջադարձն արդեն իսկ եկել է, և որ ոչ պետական ​​հատվածի ձեռնարկությունները ավելի լավ են աշխատում, քան պետականները։

Այնուամենայնիվ, պետք է նշել, որ արդյունքները ստացվել են ձեռնարկության տնտեսական ակտիվության երկու ոլորտների ցուցանիշների անմիջական համեմատությամբ և այս առումով բավականին կոպիտ են։ Թեեւ, ըստ նրանց, կարելի է ասել, որ ոչ պետական ​​ձեռնարկությունները փոքր-ինչ առաջ են պետականներից։ Իսկ եթե հաշվի առնենք, որ վերջիններիս արտադրանքի պահանջարկի պայմաններն այս ժամանակահատվածում շատ ավելի բարենպաստ են եղել, ապա կարելի է նկատել, որ եթե նույնը լինեին ոչ պետական ​​ձեռնարկությունների համար, ապա դրանց արդյունավետությունը նկատելի կլիներ. ավելի բարձր, քան պետական ​​ձեռնարկություններինը։

Ապագայում ավելի շատ սպառողական ապրանքներ ստանալու համար մարդիկ ստիպված են իրենց ընթացիկ աշխատանքի մի մասն ուղղել արտադրողական ապրանքների՝ ֆիզիկական կապիտալի ստեղծմանը: Ներդրումները ներկայացնում են կապիտալ ապրանքներ ստեղծելու վրա ծախսված ռեսուրսները:

Կապիտալ ապրանքներն օգտագործման ընթացքում մաշվում և դառնում են անօգտագործելի։ Ներդրումները կարող են ուղղվել ինչպես մաշված կապիտալ ապրանքների վերարտադրությանը, որն անհրաժեշտ է սպառողական ապրանքների արտադրության համար նույն մասշտաբով (պարզ վերարտադրություն), այնպես էլ լրացուցիչ կապիտալ ապրանքների արտադրությանը, որն անհրաժեշտ է ընդլայնված վերարտադրության համար։ սպառողական ապրանքներ.

Ոմանց համար տնտեսության մեջ կատարված ներդրումների ողջ ծավալը հաշվետու ժամանակաշրջանկոչվում է համախառն ներդրումներ: Մաշված կապիտալ ապրանքների վերարտադրությանն ուղղված ներդրումների մի մասն իրականացվում է հաշվին ամորտիզացիոն վճարներ... Կապիտալ ապրանքների ծավալի աճը պայմանավորված է լրացուցիչ ռեսուրսների արժեքով, որը կոչվում է զուտ ներդրումներ։

Ամեն անգամ, երբ կատարվում է զուտ ներդրում (կապիտալ ներդրում), փաստացի արտադրական ֆիզիկական կապիտալը աճում է նույն արժեքով զուտ ներդրումների ընթացիկ գներով:

Սակայն ամբողջ արտադրական կապիտալի արժեքը այս ընթացքում կփոխվի նաև գնաճային գործընթացների ազդեցությամբ։

Եզրակացություն

Սոցիալական արտադրությունն առաջին հերթին մարդու արտադրությունն է։ Բայց դա ամենևին չի նշանակում, որ սոցիալական արտադրությունը արտադրությունների հանրագումարն է, որը ներառում է մարդու արտադրությունը։ Սոցիալական արտադրության ողջ համակարգը իր բաղկացուցիչ մասերի (նյութական, հոգևոր և սոցիալական) միասնությամբ ստորադասվում է մարդու արտադրությանը։

Նյութական արտադրությունը սոցիալական արտադրության հիմքն է, քանի որ առանց նյութական պայմանների և կյանքի միջոցների արտադրության անհնար է մարդկանց կենսագործունեությունը։ Բայց նյութական արտադրությունից բացի, սոցիալական արտադրությունը ներառում է նաև հոգևոր արտադրությունը, սպառման արտադրությունը, մարդկանց արտադրությունը և սոցիալական հարաբերությունների ամբողջ համակարգի արտադրությունը, որոնք միասին կազմում են հասարակության սոցիալական «հյուսվածքը»: Նրանք ծառայում են մարդու արտադրությանն ու վերարտադրությանը՝ որպես այս յուրահատուկ հիերարխիայի գագաթնակետ։

Օգտագործված աղբյուրների ցանկը

1. Վ.Յա. Իոխին «Տնտեսական տեսություն», Մոսկվա, ԻՐԱՎԱԳԻՏ, 2000 թ

2. Է.Ֆ. Բորիսով «Տնտեսական տեսությունը հարցերում և պատասխաններում», Մոսկվա, ՅՈՒՐԻՍՏ, 2000 թ.

3. Խմբագրել է Դ.Դ. Մոսկվին «Տնտեսական տեսության հիմունքներ. Քաղաքական տնտեսություն», Խմբագրական URSS, Մոսկվա, 2001 թ

4. Smith A. «Ազգերի հարստության բնույթի և պատճառների հետազոտություն»: M. 2005 թ

5. Ս.Վ. Մոչերնին, Վ.Ն. Նեկրասով, Վ.Ն. Օվչիննիկով, Վ.Վ. Վ.Վ. քարտուղար

6. Է.Ռայխլին «Տնտեսական տեսության հիմունքներ. Ապրանքային շուկաների միկրոտնտեսական տեսություն», Մոսկվա 2000 թ

7. «Տնտեսական տեսություն. Դասախոսությունների դասընթաց», Իրկուտսկ, հրատարակչություն IGEA, 1996 թ.

8. «Տնտեսական տեսություն. ընթերցող», հմ. Է.Ֆ. Բորիսով, Մոսկվա, ավագ դպրոց, 2000 թ

Նմանատիպ փաստաթղթեր

    Դասական քաղաքական տնտեսության զարգացման ընդհանուր բնութագրերը և փուլերը. Դասական քաղաքական տնտեսության ուսումնասիրության առարկայի և մեթոդի առանձնահատկությունները. Տնտեսական ուսուցման ներկայացուցիչներ դասական դպրոցԱ. Սմիթ, Դ. Ռիկարդո, Տ. Մալթուս, Ջ.Ս. Ջրաղաց.

    վերացական, ավելացվել է 13.06.2010թ

    Տնտեսական օգուտների դասակարգում. Մաքուր մասնավոր բարի հասկացությունը. Բնութագրերըհանրային ապրանքներ. Հասարակական ապրանքների տեսակները և դրանց հատկությունները: Մասնավոր ապրանքների ընդհանուր բնութագրերը. Սահմանափակ ապրանքների խնդիրը. Տնտեսական ապրանքների դերը ներկա պահին.

    կուրսային աշխատանք, ավելացվել է 15.04.2012թ

    Նյութական և ոչ նյութական արտադրություն. Մարդկանց կողմից օգտագործվող ռեսուրսները՝ ստեղծելու կյանքի օգուտներ, որոնք անհրաժեշտ են մարդկային հասարակության գոյության և զարգացման համար: Պարզ ապրանքային արտադրություն, կենտրոնացված և շուկայական տնտեսության արտադրություն։

    ներկայացումը ավելացվել է 12/10/2010

    Ծագման պատմական պայմանները նոր դպրոցդասական քաղաքական տնտեսություն. Սմիթի տնտեսական տեսության մեկնարկային կետը, հարստության ստեղծման գործում նրա վճռորոշ գործոնը: Սմիթի վերլուծությունը աշխատանքի բաժանման վերաբերյալ: Դեյվիդ Ռիկարդոյի տնտեսական դոկտրինի առանձնահատկությունները.

    ամփոփագիրը ավելացվել է 11.02.2013թ

    Հասարակական բարիքների էությունն ու նշանակությունը. Հանրային ապրանքների դասակարգումը և դրանց առանձնահատկությունները: Հասարակական ապրանքների արտադրությունը և դրանց նկատմամբ պահանջարկի բնութագրերը. Հանրային ապրանքների տրամադրում Բելառուսի Հանրապետությունում շուկայի և պետության միջոցով:

    կուրսային աշխատանք ավելացվել է 28.05.2015թ

    Մարդկանց միջև սոցիալ-տնտեսական հարաբերությունների առաջացումը նյութական ապրանքների արտադրության, բաշխման, փոխանակման և սպառման վերաբերյալ: Նյութական արտադրությունը հասարակության կյանքի և զարգացման հիմքն է։ Տնտեսական համակարգի կառուցվածքը, սուբյեկտները:

    դասախոսությունը ավելացվել է 11/05/2011 թ

    Հասարակական բարիքների նորացման գործընթացի կազմը՝ նյութական բարիքների վերարտադրություն, աշխատանքային և արտադրական հարաբերություններ։ Վերարտադրության չորս փուլեր՝ արտադրություն, բաշխում, փոխանակում և սպառում: Պարզ, նեղացած և ինտենսիվ վերարտադրություն:

    կուրսային աշխատանք ավելացվել է 11.01.2011թ

    Նյութական բարիքների արտադրության և վերարտադրության սոցիալ-տնտեսական էության բացահայտում. Տնտեսական աճի հայեցակարգը և դրա տեսակների բնութագրերը: Արտադրական կարողությունների գնահատում և Ռուսաստանի տնտեսության աճի գործոնների բացահայտում գլոբալացման համատեքստում:

    թեստ, ավելացվել է 08/06/2014

    Էություն և տեսական հիմքապրանքների բաշխման և արտադրության արդյունավետություն. Ներկա վիճակը, արտադրության արդյունավետության հեռանկարը և ազգային արտադրանքը. Ազգային տնտեսական շրջանառության մեջ նպաստների բաշխման արդյունավետության կանխատեսում.

    կուրսային աշխատանք ավելացվել է 29.09.2015թ

    Տնտեսական տեսության առարկան, կառուցվածքը, մեթոդաբանությունը և գործառույթները: Արտադրությունը հարստություն ստեղծելու գործընթաց է։ Հասարակության արտադրական կարողությունները. Տնտեսական համակարգերը, դրանց հիմնական տեսակները. Շուկայի էությունը, դրա տարրերը. Factor Markets.

հասարակություն նյութական արտադրողական բարիք

Դիալեկտիկական-մատերիալիստական ​​փիլիսոփայությունը բխում է նրանից, որ նյութական արտադրության մեթոդը պատմության ողջ բազմազանության հիմքն է. արտահայտում է հասարակական կյանքի զարգացման տրամաբանությունը. Նյութական արտադրությունը հայտնվում է արտադրության եղանակի կոնկրետ պատմական ձևով, որը բնութագրվում է արտադրողական ուժերի և արտադրական հարաբերությունների միասնությամբ։

Արտադրողական ուժերարտահայտել մարդկանց ակտիվ վերաբերմունքը բնության նկատմամբ. Հասարակության արտադրողական ուժը հենվում է բնական ուժի վրա և ներառում է այն։ «Արտադրողական ուժեր» հասկացությունն առաջին անգամ ներդրվել է անգլիական քաղաքական տնտեսության դասականների գիտության մեջ՝ արտադրությունը բնութագրելով որպես աշխատանքի և գործիքների համակցություն։ Դիալեկտիկա–մատերիալիստական ​​ըմբռնման մեջ առաջին արտադրող ուժը գիտություն և տեխնիկա ստեղծող և սոցիալական արտադրության գործընթացում կիրառող մարդն է։ Արտադրողական ուժերը և սոցիալական հարաբերությունները, ըստ Կարլ Մարքսի, սոցիալական անհատի զարգացման տարբեր ասպեկտներ են։ Արտադրողական ուժերը նյութական գործոնի համակարգ են՝ արտադրության միջոցներ (աշխատանքի միջոցներ և աշխատանքի առարկաներ) և արտադրության անձնական գործոն (ունենալով ֆիզիկական ուժ, աշխատանքային հմտություններ, արտադրական փորձ, ինտելեկտ և բարոյա-կամային հատկություններ), գործընթաց, որի ընթացքում նյութերի փոխանակումն իրականացվում է բնության և հասարակության միջև: Նյութական արտադրությունն անհնար է առանց տեղեկատվության մշակման։

Մարդը, չբավարարվելով նյութերի ինքնաբուխ ձևավորմամբ, ճեղքում է իր համար նեղ բնության հորիզոնը և կազմակերպում է տեխնոլոգիական գործընթաց, որը թույլ է տալիս արհեստականներ ավելացնել նյութերի բնական հատկություններին՝ կատարելով. բնական նյութսոցիալապես օգտակար. Որպես արտադրող ուժ ձևավորվելուց առաջ մարդը պետք է մարդ դառնա, վերապատրաստման և կրթության դպրոց անցնի։ Ուստի ուսուցչի, բժշկի, նկարչի, լրագրողի, դերասանի աշխատանքը, անհատականություն ձևավորող ցանկացած գործունեություն (ոչ միայն նյութական անմիջական արտադրություն), պետք է դիտարկել որպես անուղղակի արտադրողական ուժ։ «Նյութական արտադրություն» տերմինը նախևառաջ նշանակում է նյութի վերամշակում և նյութական բարիքների արտադրություն (մարդիկ մշակում են նյութը, ոչ թե արտադրում): Արտադրական հարաբերություններբնութագրել արտադրության միջոցները աշխատողի հետ կապելու եղանակը և ներառել հարաբերություններ՝ ա) սեփականություն. բ) բաշխումներ. գ) փոխանակում (բնական կամ ապրանքային փող). դ) սպառումը.

Արտադրողական ուժերի զարգացումը էվոլյուցիոն-հեղափոխական գործընթաց է, որը տեղավորվում է քաղաքակրթական և ձևավորման դինամիկայի մեջ։ Արտադրողական ուժերի առաջին հեղափոխությունը տեղի ունեցավ, երբ նրանք սկսեցին արտադրել ոչ միայն աշխատանքի գործիքներ, այլև ապրուստի միջոցներ։ Սա հղկված քարե գործիքների առաջացման դարաշրջանում էր (նեոլիթ, կամ ագրարային, հեղափոխություն)։ Երբ մարդը հայտնագործեց զենք նետելը, նա մի քանի հազարամյակ սպառում էր մամոնտներին և խոշոր սմբակավոր կենդանիներին: Որպես արդյունք, էկոլոգիական ճգնաժամ... Նեոլիթյան հեղափոխության հիման վրա մարդկությունը հաղթահարեց այս ճգնաժամը։ Կենսոլորտի ողջ պատմությունը նոր ընթացք ստացավ՝ մարդը սկսեց ստեղծել նյութերի արհեստական ​​շրջանառություն։ Անցումը դեպի արտադրական տնտեսություն պայմանավորված էր մարդկային բնակավայրերի բնական ռեսուրսների սպառման և բնակչության թվի ավելացմամբ: (Վերջինս արտադրողական տնտեսության անցման պատճառ է և միևնույն ժամանակ հետևանք։) Աշխատանքի բաժանման և դրա արտադրողականության աճի հիման վրա առաջացել է ավելցուկային արտադրանք։ Այսպիսով, նյութական նախադրյալներ ստեղծվեցին համակարգված փոխանակման, առևտրի զարգացման, հասարակության մի մասի ձեռքում ավելցուկային արտադրանքի կենտրոնացման համար։ Հին կողմնորոշումը դեպի կոլեկտիվ աշխատանքը և բաշխման հավասարությունը դարձել է հնացած։ Կոլեկտիվ սկզբունքների մեջ մտցվել են անհատական ​​գործունեությունը և մասնավոր սեփականությունը։ Հասարակությունը որակապես փոխվել է. այն դարձել է բարդ կառուցվածք, կարիքներն աճել և բարդացել են, արժեքների մասշտաբները փոխվել են, իսկ կենսոլորտի բեռը մեծացել է: Տնտեսական պայմանների և սոցիալական հարաբերությունների փոփոխությունների արդյունքը շահագործող դասակարգային հասարակության ձևավորումն էր։

Շահագործման միջոցով աշխատուժն ավելի ինտենսիվ է դարձել։ Նյութական բազա է առաջացել նյութական արտադրության մեջ աշխատուժից հասարակության մի մասի ազատագրման համար։ Տեղի ունեցավ մտավոր աշխատանքի տարանջատում ֆիզիկական աշխատանքից, որն անհրաժեշտ հիմք էր ստեղծում հոգևոր կյանքի առաջընթացի համար։ Աշխատանքի սոցիալական բաժանման մեկ այլ տեսակ էր արհեստագործության տարանջատումը գյուղատնտեսությունից, քաղաքը գյուղից։ Քաղաքները դարձան արհեստների, առևտրի, քաղաքական և հոգևոր կյանքի կենտրոններ։

Արտադրական ուժերի հեղափոխությունները կապված են տեխնոլոգիայի զգալի փոփոխությունների հետ։ Տեխնիկան մարդու կողմից ստեղծված արհեստական ​​ձևավորում է. գործիք, այսինքն. միջոց, գործիք մարդու կարիքները բավարարելու համար. բնությանը և մարդուն հակադրվող անկախ իրականություն. բնության ուժերն ու էներգիան օգտագործելու հատուկ եղանակ. մի երևույթ, որն անբաժանելի է տեխնիկայից։ Տեխնիկան վերածվել է կենցաղային կամ գործիքային (գործիքային) մեքենայի և ավտոմատի:

Արտադրական ուժերի երրորդ հեղափոխությունը՝ գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխությունը, որը սկսվել է 20-րդ դարի 40-50-ական թվականներին, նշանավորում է մեքենայական արտադրությունից ավտոմատացված արտադրության անցումը։ Մեքենայի նախորդ երեք հղումներին ավելացվում է կառավարման սարք: Նման արտադրության զարգացումը կապված է համակարգիչների կատարելագործման, ռոբոտաշինության, ճկուն ավտոմատացված համակարգերի առաջացման հետ: Բացի նյութական և էներգիայի ինտենսիվությունից, մեծանում է արտադրության գիտական ​​ինտենսիվության կարևորությունը։ Արտադրական ուժերի որակական վերափոխումը ավտոմատացված արտադրության անցնելու հիման վրա, գիտատեխնիկական գործունեության փոխակերպումը նյութական արտադրության որոշիչ օղակի կազմում է գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխության էության արտադրական և տեխնիկական կողմը: Բայց սա բավարար չէ. կարևոր է նաև գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխության էության սոցիալ-տնտեսական և գաղափարական կողմերը հաշվի առնելը։

Գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխության սոցիալ-տնտեսական ասպեկտը արտահայտվում է արտադրության մարդկայնացման մեջ։ Տեխնիկական միջոցներբարդության մեջ նրանք մոտենում են մարդու հատկություններին և էությանը` հաշվի առնելով նրա ֆիզիկական, մտավոր և հոգեբանական հնարավորությունները: Եթե ​​դա այդպես չէ, ուրեմն կա մարդու օտարում մեքենայից։ Դա հնարավոր է ոչ միայն սոցիալական պատճառներով, այլեւ երբ տեխնոլոգիաների զարգացման տրամաբանությունը հիմնված չէ մարդկային զարգացման տրամաբանության վրա։ Տվյալ դեպքում մարդակերպության սկզբունքը չի գործում և աշխատանքի ամբողջականությունն ապահովված չէ։ Գիտության և տեխնիկայի հեղափոխությունը պետք է զուգակցվի մշակութային հեղափոխության հետ, որը փոխում է մարդուն: Ձևավորվում է շարունակաբար սովորող և կատարելագործվող աշխատողի որակապես նոր տեսակ։

Ստեղծելով պայմաններ մարդու տեխնոլոգիական ազատության, նրա ինքնադրսևորման համար՝ գիտատեխնիկական հեղափոխությունը հանդես է գալիս որպես ամենամեծ օրհնություն։ Միաժամանակ գիտատեխնիկական հեղափոխությունը մեծ վտանգ է տեխնոլոգիական գործընթացների ոչ գրագետ, ոչ գրագետ կազմակերպված մարդու համար։

Արտադրական ուժերի փոփոխություններն ուղեկցվում են արտադրական հարաբերություններում համապատասխան գործընթացներով։ Դա իրականացվում է ինչպես սեփականության մի ձևի աստիճանական փոխակերպմամբ մյուսի (օրինակ՝ ճորտատիրության վերացումը Ռուսաստանում 1861 թվականին), այնպես էլ հնացած արտադրական հարաբերությունների հեղափոխական խզման և դրանք հիմնովին նորերով փոխարինելու միջոցով (օրինակ՝ բուրժուական. Ֆրանսիական հեղափոխություն 1789-1794 թթ վերացրեց ֆեոդալական սեփականության գերիշխանությունը և հիմնեց բուրժուական սեփականություն): Արտադրական հարաբերությունների հակառակ ակտիվ ազդեցությունը նույնպես դրսևորվում է արտադրողական ուժերի վրա։ Ապրանք-փող հարաբերությունները կտրում են անպետք և անորակ (արդյունքների հիման վրա) աշխատուժը։

Շուկան, իհարկե, բոլոր հիվանդությունների համադարման չէ: Շուկան միջոց է, բայց ոչ նպատակ։ Այն կարող է արդյունավետ լինել՝ ա) եթե այն համահունչ է գիտական ​​և տեխնոլոգիական փոփոխություններին. բ) տարբեր զարգացման համար հավասար պայմաններ ստեղծելիս սոցիալական տեսակներըտնտեսություններ և սեփականության ձևեր. գ) հասարակական զանգվածային ուժերի առկայության դեպքում, որոնք շահագրգռված են նոր տնտեսական մեխանիզմի ներդրմամբ. դ) եթե կան որակավորված կադրեր, որոնք կարող են հմտորեն գործել կառավարման քաղաքակիրթ շուկայական պայմաններում, այսինքն. տնտեսական և մշակութային-տեխնիկական հեղափոխությունների համաժամացման ժամանակ. ե) ապրանքային և ֆոնդային բորսաների, տեղեկատվական և առևտրային կենտրոնների և այլնի համապատասխան ենթակառուցվածքով. զ) բավարար տնտեսական պայմանների և իրավական կարգավորիչների առկայության դեպքում (ապամոնոպոլացում, սեփականության ձևերի ապապետականացում, հակագնաճային մեխանիզմների ներդրում, բնակչության սոցիալական պաշտպանության մեթոդներ և այլն). է) շուկայական իրադարձությունների իրականացման հետևողականությամբ և սինխրոնիկությամբ.

Շուկայի զարգացման հիման վրա ձևավորվում է շուկայական տնտեսական մտածողություն, որը բնութագրվում է այնպիսի հատկանիշներով, ինչպիսիք են նախաձեռնողականությունը, պրագմատիզմը, դինամիզմը, հարմարվողականությունը, անհատականությունը: Հետինդուստրիալ հասարակության մեջ շուկայի սոցիալական կողմնորոշման ուժեղացումը տնտեսական մտածողության մեջ առաջացնում է բնակչության սոցիալական պաշտպանության ուղեցույցներ, պետության կողմից շուկայում կառավարման կարևոր գործառույթների կատարում, ինչը չի բացառում հույսը նախաձեռնության և ճկունության վրա:

Բացի շուկայից, մարդկությունն ունի իր սոցիալական խնդիրները լուծելու այլ ուղիներ, օրինակ՝ նոր ճյուղերի ստեղծում, այդ սոցիալ-տնտեսական կառույցների նպատակային, ընտրովի, առաջնահերթ և պլանավորված զարգացումը, որը կարող է ժամանակի ընթացքում էական ազդեցություն ապահովել և շահել: Շուկայական մեխանիզմների գործարկմանը բնորոշ սկզբնական քաոսային հիմքը սոցիալական միջավայրի ինքնակազմակերպման կառույցներին հասանելիության երաշխիք չէ: Բնական տնտեսական գործընթացների զարգացումը չի ժխտում կարգուկանոնի, տնտեսական կարգապահության և կազմակերպման դերը: Հարաբերությունների շուկայական համակարգը ենթադրում է տնտեսության բացություն, նրա օրգանական մուտքը համաշխարհային տնտեսական հարաբերությունների համակարգ։ Գիտատեխնիկական հեղափոխության իրականացման ընթացքում տնտեսությունը միջազգայնացվում է, և միաժամանակ արտադրությունն անհատականացվում, ապակենտրոնացվում է, ինչը հնարավորություն է տալիս առավել ճկուն և արագ արձագանքել բնակչության փոփոխվող կարիքներին և ներմուծել նորարարություններ։

Գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխության աշխարհայացքային ասպեկտը բացահայտում է խնդիրը ընդհանուր ռազմավարությունմարդու հարաբերությունները աշխարհի հետ. Ժամանակավոր մարդու և պատեհապաշտի դիրքը, որը զբաղված է ակնթարթային շահույթով, փոխարինվում է խելամիտ տնտեսական վերաբերմունքով նյութական, բնական և. աշխատանքային ռեսուրսներ, շրջակա միջավայրին և մարդու գործունեությանը։ Խնդիրը ոչ միայն պահպանելն է, այլեւ շրջակա միջավայրի բարելավումն ու մարդկայնացումը, գիտության ու տեխնիկայի կիրառման երկարաժամկետ ու լայնածավալ հետեւանքները հաշվի առնելը։ Ժամանակին աշխարհագրական մեծ հայտնագործություններն ընդլայնեցին մարդու՝ աշխարհի տեսլականի հորիզոնը։ Տիեզերքի ժամանակակից հետազոտությունը, մատերիայի խորքերը ներթափանցելը, տիեզերքում արագ շարժվելու հնարավորությունը, կապի, գիտության և տեխնիկայի միջազգայնացումը, շուկայի և ժողովրդավարության «չափանիշները», հասարակության համատարած ինֆորմատիզացումը դարձնում են մարդու ոճը։ մտածելու էլ ավելի հավակնոտ, համընդհանուր և միևնույն ժամանակ մասնագիտորեն խորացված։ Դերը ոչ միայն հատուկ մասնագիտական ​​գիտելիքներ, այլեւ ընդհանուր մշակույթ, փիլիսոփայական պատրաստվածություն, գիտելիք օտար լեզուներ... Համաշխարհային գիտատեխնիկական հեղափոխության հետևանքները հաշվի առնելու անհրաժեշտությունը բնապահպանական չափանիշների և «մարդկային» չափումների տեսանկյունից ստիպում է մտածել. ժամանակակից մարդգլոբալ, բնապահպանական և հումանիստական:

Այսպիսով, գիտատեխնիկական հեղափոխության ընթացքում համադրվում են գիտատեխնիկական առաջընթացի գործոնները և հասարակական-քաղաքական օրենքները, և բացվում են անհատի համընդհանուր ծաղկման շրջանակը։ Ընդհանուր առմամբ, հասարակության ժամանակակից առաջընթացն իրագործելի է գիտատեխնիկական վերակազմավորման ներդաշնակության, կադրերի մշակութային և տեխնիկական պատրաստվածության, ճկունության հիման վրա։ տնտեսական մեթոդներտնտեսական կառավարում և սոցիալական և բնապահպանական ուղղվածություն ունեցող գիտություն, տեխնոլոգիա, մարդիկ և շուկա:

Շարժումը նեոլիթից դեպի արդյունաբերական և գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխություն, ավանդականից դեպի արդյունաբերական, հետինդուստրիալ և տեղեկատվական-էկոլոգիական հասարակություն ավելի մեծ չափով բնութագրում է ժողովուրդների՝ պատմական գործընթացի առաջնորդների դինամիկան: Սա այն վեկտորն է, որին հավասար է Երկրի ողջ բնակչությունը։

Տնտեսական տեսության մեջ «նյութական բարիք» հասկացությունը թույլ է զարգացած։ Ենթադրվում է, որ դա միանշանակ է: Բացի այդ, կա օգուտների մոտավոր ցանկ, ուստի գիտնականները քիչ են մտածում այս մասին: Միաժամանակ, երեւույթն ունի մի շարք առանձնահատկություններ, որոնց վրա արժե անդրադառնալ։

Լավի հայեցակարգը

Նույնիսկ հին հույն փիլիսոփաները սկսեցին մտածել այն մասին, թե ինչն է լավ մարդու համար: Այն միշտ ընկալվել է որպես անհատի համար դրական բան, որը նրան հաճույք և հարմարավետություն է պատճառում: Բայց երկար ժամանակ կոնսենսուս չկար, որ դա կարող է լինել: Սոկրատեսի համար դա մտածելու կարողությունն էր, մարդու միտքը: Անհատը կարող է տրամաբանել և ճիշտ կարծիքներ կազմել՝ սա է նրա հիմնական նպատակը, արժեքը, նպատակը։

Պլատոնը կարծում էր, որ բարությունը բանականության և հաճույքի միջև ընկած մի բան է: Նրա կարծիքով, հայեցակարգը չի կարելի կրճատել ոչ մեկի, ոչ էլ մյուսի վրա։ Լավը խառն, խուսափողական բան է: Արիստոտելը գալիս է այն եզրակացության, որ բոլորի համար լավ մարդ չկա։ Նա սերտորեն կապում է հայեցակարգը բարոյականության հետ՝ պնդելով, որ միայն հաճույքի համապատասխանությունն էթիկական սկզբունքների հետ կարող է օրհնություն լինել: Ահա թե ինչու գլխավոր դերըպետությանը նշանակված անձի համար նպաստներ ստեղծելու մեջ. Այստեղից առաջացան երկու ավանդույթ՝ դրանք առաքինության մոդել կամ հաճույքի աղբյուր համարելու։

Հնդկական փիլիսոփայությունը մարդու համար առանձնացրել է չորս հիմնական օգուտ՝ հաճույք, առաքինություն, օգուտ և տառապանքից ազատում: Ընդ որում, դրա բաղադրիչը իրից կամ իրադարձությունից որոշակի օգուտի առկայությունն է։ Հետագայում նյութական բարիքը սկսեց փոխկապակցվել և նույնիսկ նույնացվել Աստծո հասկացության հետ: Եվ միայն տնտեսական տեսությունների ի հայտ գալը լավի մասին մտածելը վերածում է գործնական ոլորտի: Դրանց տակ՝ հենց լայն իմաստովհասկացվում է մի բան, որը բավարարում է պահանջները և համապատասխանում է մարդու շահերին։

Ապրանքների հատկությունները

Որպեսզի նյութական բարիքը դառնա այդպիսին, պետք է պատասխան տա որոշակի պայմաններև ունեն հետևյալ հատկությունները.

  • լավը պետք է լինի օբյեկտիվ, այսինքն՝ ամրագրված ինչ-որ նյութական միջավայրում.
  • այն ունիվերսալ է, քանի որ նշանակություն ունի շատերի կամ բոլորի համար.
  • լավը պետք է սոցիալական նշանակություն ունենա.
  • այն վերացական է և հասկանալի, քանի որ մարդու և հասարակության գիտակցության մեջ արտացոլում է որոշակի կոնկրետ ձև՝ արտադրական և սոցիալական հարաբերությունների արդյունքում։

Միևնույն ժամանակ, առավելություններն ունեն հիմնական հատկությունը՝ սա օգտակարությունն է: Այսինքն՝ դրանք պետք է իրական օգուտ բերեն մարդկանց։ Հենց այստեղ է նրանց արժեքը։

Մարդու բարիքն ու կարիքները

Որպեսզի ապրանքը ճանաչվի որպես այդպիսին, պետք է պահպանվեն մի քանի պայմաններ.

  • այն պետք է բավարարի անձի կարիքները.
  • ապրանքը պետք է ունենա օբյեկտիվ հատկություններ և բնութագրեր, որոնք թույլ են տալիս այն օգտակար լինել, այսինքն՝ կարողանա բարելավել հասարակության կյանքը.
  • մարդը պետք է հասկանա, որ բարին կարող է բավարարել իր որոշակի պահանջներն ու կարիքները.
  • մարդ կարող է իր հայեցողությամբ տնօրինել բարին, այսինքն՝ ընտրել կարիքը բավարարելու ժամանակը և մեթոդը։

Ապրանքների էությունը հասկանալու համար պետք է հիշել, թե որոնք են կարիքները: Դրանք հասկացվում են որպես ներքին խթաններ, որոնք իրականացվում են գործունեության մեջ: Կարիքը սկսվում է կարիքի գիտակցումից, որը կապված է ինչ-որ բանի պակասի զգացման հետ: Նա անհարմարություն է ստեղծում տարբեր աստիճաններինտենսիվացնել, տհաճ սենսացիաոչ մի բանի բացակայություն. Դա ստիպում է ձեզ ցանկացած գործողություն կատարել, փնտրել կարիքը բավարարելու միջոց:

Մարդու վրա միաժամանակ մի քանի կարիքներ են հարձակվում, և նա դասակարգում է դրանք՝ ընտրելով սկզբում բավարարել իրական կարիքները։ Ավանդաբար առանձնանում են կենսաբանական կամ օրգանական կարիքները՝ սննդի, քնի, վերարտադրության համար։ Կան նաև սոցիալական կարիքներ՝ խմբին պատկանելու անհրաժեշտություն, հարգանքի ցանկություն, այլ մարդկանց հետ շփում, որոշակի կարգավիճակի ձեռքբերում։ Ինչ վերաբերում է հոգևոր կարիքներին, ապա այս պահանջները ամենաբարձր կարգի են: Դրանց թվում են ճանաչողական կարիքը, ինքնահաստատման ու ինքնաիրացման անհրաժեշտությունը, գոյության իմաստի որոնումը։

Մարդն անընդհատ զբաղված է իր կարիքները բավարարելով։ Այս գործընթացը հանգեցնում է հաճույքի ցանկալի վիճակին, վերջնական փուլում տալիս է դրական զգացումներ, որոնց ձգտում է ցանկացած անհատ։ Կարիքների առաջացման և բավարարման գործընթացը կոչվում է մոտիվացիա, քանի որ այն ստիպում է մարդուն գործունեություն ծավալել: Նա միշտ ընտրում է, թե ինչպես լավագույնս հասնել ցանկալի արդյունքի, և ինքն է ինքնուրույն ընտրում լավագույն ուղիներըդեֆիցիտի վիճակի վերացում. Պահանջները բավարարելու համար անհատն օգտագործում է տարբեր առարկաներ, և հենց դրանք կարելի է անվանել լավ, քանի որ դրանք մարդուն տանում են դեպի բավարարվածության հաճելի զգացում և հանդիսանում են տնտեսական և սոցիալական մեծ գործունեության մաս:

Ապրանքների տնտեսական տեսություն

Տնտեսագիտության գիտությունը չէր կարող անտեսել լավի նման հարցը։ Քանի որ մարդու նյութական կարիքները բավարարվում են ռեսուրսների հիման վրա արտադրված առարկաների օգնությամբ, առաջանում է տնտեսական օգուտների տեսություն։ Դրանք հասկացվում են որպես առարկաներ և դրանց հատկություններ, որոնք կարող են բավարարել մարդու պահանջներն ու ցանկությունները: Նյութական կարիքների բավարարման գործընթացի առանձնահատկությունն այնպիսին է, որ մարդկանց կարիքները միշտ գերազանցում են արտադրական հնարավորությունները։ Հետեւաբար, օգուտները միշտ ավելի քիչ են, քան դրանց կարիքները: Այսպիսով, տնտեսական ռեսուրսները միշտ ունեն հատուկ հատկություն՝ հազվադեպություն։ Շուկայում դրանք միշտ ավելի քիչ են, քան անհրաժեշտ է: Սա տնտեսական ապրանքների նկատմամբ աճող պահանջարկ է ստեղծում և թույլ է տալիս դրանք գներով սահմանել:

Դրանց արտադրության համար միշտ անհրաժեշտ են ռեսուրսներ, իսկ դրանք էլ իրենց հերթին սահմանափակ են։ Բացի այդ, նյութական բարիքներն ունեն ևս մեկ հատկություն՝ օգտակարությունը։ Նրանք միշտ կապված են օգուտների հետ: Գոյություն ունի սահմանային օգտակարության հայեցակարգ, այսինքն՝ լավի հնարավորությունը՝ կարիքն առավելագույնս բավարարելու համար: Միաժամանակ սպառման առաջընթացի հետ նկատվում է սահմանային պահանջարկի նվազում։ Այսպիսով, սոված մարդը սննդի կարիքը բավարարում է առաջին 100 գրամ սննդով, բայց շարունակում է ուտել, մինչդեռ օգուտը նվազում է։ Տարբեր ապրանքների դրական բնութագրերը կարող են նման լինել: Մարդն իրենցից ընտրում է այն, ինչ անհրաժեշտ է՝ կենտրոնանալով ոչ միայն այս ցուցանիշի, այլ նաև այլ գործոնների վրա՝ գին, հոգեբանական և էսթետիկ բավարարվածություն և այլն։

Ապրանքների դասակարգում

Նյութական բարիքների բազմազան սպառումը հանգեցնում է նրան, որ տնտեսական տեսության մեջ դրանք տեսակների բաժանելու մի քանի եղանակ կա։ Առաջին հերթին դրանք դասակարգվում են ըստ սահմանափակման աստիճանի։ Կան ապրանքներ, որոնց արտադրության համար ծախսվում են ռեսուրսներ և դրանք սահմանափակ են։ Դրանք կոչվում են տնտեսական կամ նյութական։ Կան նաև ապրանքներ, որոնք հասանելի են անսահմանափակ քանակությամբ, օրինակ՝ արևի լույսը կամ օդը։ Դրանք կոչվում են ոչ տնտեսական կամ անհատույց։

Կախված սպառման եղանակից՝ ապրանքները բաժանվում են սպառողական և արտադրական։ Առաջինները նախատեսված են վերջնական օգտագործողի կարիքները բավարարելու համար: Վերջիններս անհրաժեշտ են սպառողական ապրանքների (օրինակ՝ մեքենաներ, տեխնիկա, հող) արտադրության համար։ Կարևորվում են նաև նյութական և ոչ նյութական, մասնավոր և հանրային բարիքները:

Նյութական և ոչ նյութական օգուտներ

Մարդկային տարբեր կարիքները պահանջում են հատուկ միջոցներ՝ դրանք բավարարելու համար։ Այս առումով կան նյութական և ոչ նյութական օգուտներ։ Առաջինը ներառում է զգայարաններով ընկալվող առարկաներ։ Նյութական օգուտ է այն ամենը, ինչին կարելի է շոշափել, հոտոտել, զննել։ Նրանք սովորաբար կարող են կուտակվել և երկար ժամանակ օգտագործվել։ Բաշխել մեկանգամյա, ընթացիկ և երկարաժամկետ օգտագործման նյութական օգուտները:

Երկրորդ կատեգորիան ոչ նյութական ապրանքներն են: Դրանք սովորաբար կապված են ծառայությունների հետ: Ոչ նյութական օգուտները ստեղծվում են ոչ արտադրական ոլորտում և ազդում են մարդու վիճակի և կարողությունների վրա։ Դրանք ներառում են առողջապահություն, կրթություն, առևտուր, սպասարկում և այլն:

Հանրային և մասնավոր

Կախված սպառման եղանակից՝ նյութական բարիքները կարող են բնութագրվել որպես մասնավոր կամ հանրային։ Առաջին տեսակը սպառվում է մեկ անձի կողմից, ով վճարել է դրա համար և ունի այն: Սրանք անհատական ​​պահանջարկի միջոցներ են՝ մեքենաներ, հագուստ, սնունդ։ Հանրային բարիքն անբաժանելի է, այն պատկանում է մարդկանց մեծ խմբին, ովքեր կոլեկտիվ վճարում են դրա համար։ Այս տեսակը ներառում է շրջակա միջավայրի պահպանությունը, մաքրությունը և կարգուկանոնը ճանապարհներին և ներսում հասարակական վայրերում, օրենքի ու կարգի պաշտպանությունը և երկրի պաշտպանությունը։

Հարստության արտադրություն և բաշխում

Հարստության ստեղծումը բարդ, ծախսատար գործընթաց է։ Դրա կազմակերպումը պահանջում է բազմաթիվ մարդկանց ջանքերն ու ռեսուրսները: Փաստորեն, տնտեսության ողջ ոլորտը զբաղվում է նյութական բարիքների արտադրությամբ։ տարբեր տեսակի... Կախված գերակշռող կարիքներից՝ ոլորտը կարող է ինքնուրույն կարգավորվել՝ արտադրելով անհրաժեշտ ապրանքներ։ Հարստության բաշխման գործընթացն այնքան էլ պարզ չէ. Միևնույն ժամանակ, շուկան գործիք է, սակայն կա նաև սոցիալական ոլորտ։ Հենց դրանում է պետությունը ստանձնում բաշխման գործառույթներ՝ սոցիալական լարվածությունը նվազեցնելու նպատակով։

Ծառայությունը որպես օրհնություն

Չնայած այն հանգամանքին, որ նյութական բարիքները սովորաբար հասկացվում են որպես կարիքը բավարարելու միջոց, ծառայությունները նաև կարիքները վերացնելու միջոց են: Տնտեսական տեսությունն այսօր ակտիվորեն օգտագործում է այս հայեցակարգը։ Նրա խոսքով, նյութական ծառայությունները մի տեսակ տնտեսական բարիք են։ Դրանց յուրահատկությունը կայանում է նրանում, որ ծառայությունը ոչ նյութական է, հնարավոր չէ այն կուտակել կամ գնահատել մինչ այն ստանալը։ Միևնույն ժամանակ, այն ունի նաև օգտակարություն և հազվադեպություն, ինչպես մյուս տնտեսական օգուտները։

Արտադրություն- Սա մարդկանց նպատակահարմար գործունեություն է՝ ուղղված իրենց կարիքները բավարարելուն։ Այս գործընթացում հիմնական արտադրության գործոններաշխատուժ, հող, կապիտալ, ձեռներեցություն: Արտադրության արդյունքը նյութական և ոչ նյութական օգուտների ստեղծումն է, որն իր հերթին կազմում է հասարակության հարստությունը։

Ազգային հարստություն- նյութական բարիքների ագրեգատը, որը հասարակությունն ունի որոշակի ամսաթվով, և որոնք ստեղծվել են աշխատուժով նրա զարգացման ողջ նախորդ ժամանակահատվածի համար:

Ազգային հարստությունը բառի լայն իմաստով ներկայացնում է այն ամենը, ինչ այս կամ այն ​​կերպ տիրապետում է ազգին։ Ազգային հարստությունը ներառում է ոչ միայն նյութական բարիքները, այլ բոլորը Բնական պաշարներ, կլիմա, արվեստի գործեր և այլն։ Բայց այս ամենը շատ դժվար է հաշվարկել մի շարք օբյեկտիվ պատճառներով։ Հետևաբար, տնտեսական վերլուծության պրակտիկայում ազգային հարստության ցուցիչը օգտագործվում է բառի նեղ իմաստով. սա այն ամենն է, ինչը ինչ-որ կերպ միջնորդվում է մարդկային աշխատանքի միջոցով և կարող է վերարտադրվել: Այլ կերպ ասած, երկրի ազգային հարստությունը նյութական և մշակութային օգուտների ամբողջությունն է, որը կուտակել է տվյալ երկիրը իր պատմության ընթացքում ժամանակի տվյալ պահին: Սա մարդկանց բազմաթիվ սերունդների աշխատանքի արդյունքն է։

Ըստ իր կառուցվածքի՝ ազգային հարստությունը բաղկացած է հետևյալ հիմնական տարրերից. Ազգային հարստության առաջին և ամենակարևոր տարրը պետք է համարել հիմնական արտադրական ակտիվները և շրջանառվող՝ աշխատանքի օբյեկտները։ Ազգային հարստությունը ներառում է նաև նյութական պաշարներ և պահուստներ։ Սա ներառում է պատրաստի արտադրանքշրջանառության, ձեռնարկություններում և առևտրային ցանցի պաշարների, պետական ​​պահուստների և ապահովագրական հիմնադրամների ոլորտում։

4. Տեխնոլոգիական ընտրություն տնտեսության մեջ. Արտադրական կարողությունների կոր:

Ռեսուրսների քանակը և արտադրական հնարավորությունները միշտ սահմանափակ են, հետևաբար, ապրանքների արտադրության մեջ պետք է կատարել տեխնոլոգիական ընտրություն՝ ինչ ապրանքներ արտադրել և ինչ քանակությամբ:

Արտադրական հնարավորությունները հասարակության կարողություններն են՝ արտադրելու տնտեսական օգուտներ՝ օգտագործելով բոլոր առկա ռեսուրսները և զարգացման տվյալ մակարդակում:

Արտադրության կարողությունների կորը յուրաքանչյուր կետում արտացոլում է երկու ապրանքների առավելագույն արտադրությունը տարբեր համակցություններով, որոնք թույլ են տալիս լիարժեք օգտագործել ռեսուրսները: Տեղափոխվելով մի այլընտրանքից մյուսը՝ տնտեսությունը իր ռեսուրսները փոխում է մի ապրանքից մյուսը։

Արտադրության կարողությունների կորը ցույց է տալիս.

1. Արտադրության հնարավորությունային ծախսերի աճի միտումները ապրանքներից մեկի արտադրության ավելացման պայմաններում.

2. Արտադրության արդյունավետության մակարդակը.

Կորը ցույց է տալիս երկու ապրանքների բոլոր հնարավոր համակցությունները, որոնք կարող են արտադրվել միաժամանակ որոշակի ժամանակահատվածում, մյուս բոլոր բաները հավասար են: Տնտեսության համար, երբ արտադրվող մի ապրանքի քանակն ավելանում է, պետք է զոհաբերվի մեկ այլ ապրանքի արտադրությունը։

5. Այլընտրանքային արժեքը(երբեմնտնտեսական արժեք) - կոնկրետ այլընտրանքի ընտրության արդյունքում բաց թողնված լավագույն արժեքը: Նաև անուններ ունի՝ հնարավորության ծախսեր, թաքնված ծախսեր, արտաքին ծախսեր։ Անթերի արտադրությունը կարող է սահմանվել որպես մեկ այլ ապրանքի քանակություն, որը պետք է զոհաբերվի (նրա արտադրությունը նվազեցնելու համար) տվյալ ապրանքի արտադրությունը մեծացնելու համար:

Հնարավորության արժեքը կարող է արտահայտվել ինչպես բնեղենով (ապրանքներով, որոնց արտադրությունը կամ սպառումը պետք է դադարեցվեր), այնպես էլ այդ այլընտրանքների դրամական համարժեքով: Հնարավորության արժեքը կարող է արտահայտվել նաև ժամանակի ժամերով (կորցրած ժամանակ՝ ըստ դրա այլընտրանքային օգտագործում).

7. Տարբերակել ոչ տնտեսական և տնտեսական օգուտները:Առաջինները մարդկանց արտադրական գործունեության առարկա չեն, այլ ապրանքների հետ չեն փոխանակվում։ Այդ ապրանքները, որպես կանոն, հասանելի են դրանց կարիքը գերազանցող քանակությամբ։ Դրանք, օրինակ, ներառում են օդը, որոշ դեպքերում՝ ջուրը, թեև առանց դրանց մարդն ընդհանրապես գոյություն ունենալ չի կարող։ Այն ապրանքները, որոնց քանակությունը սահմանափակ է դրանց անհրաժեշտության համեմատ, կոչվում են տնտեսական։ Ապրանքի արժեքը որոշակի, պատմական որոշակի պայմաններում տնտեսական արժեքի դրսևորման առանձնահատուկ դեպք է։ Տնտեսական արժեքը ապրանքի տնտեսական օգտակարության և դրա արտադրության տնտեսական ծախսերի միասնությունն է: Միայն սահմանափակ ապրանքներն ունեն արժեք: Ուստի բարիքի հազվադեպությունը (սահմանափակությունը) արժեքի տարր է։ Տնտեսական ծախսերը և տնտեսական օգտակարությունը միասնության մեջ, արժեք ձևավորելով, իրականացնում են տնտեսական գործունեությանը բնորոշ ինքնակարգավորման սկզբունքը:

8. Համաձայնմարգինալ օգտակարության տեսություն , ապրանքների արժեքը որոշվում է դրանցով սահմանային օգտակարությունհիմնված մարդկային կարիքների սուբյեկտիվ գնահատականների վրա: Ցանկացած բարիքի սահմանային օգտակարությունը նշանակում է այն օգուտը, որը բերում է այս բարիքի վերջին միավորը, և վերջին բարիքը պետք է բավարարի ամենաանկարևոր կարիքները: Այս դեպքում ապրանքների հազվադեպությունը հայտարարվում է որպես ինքնարժեքի գործոն։ Սուբյեկտիվ արժեքը սպառողի և վաճառողի կողմից ապրանքի անձնական գնահատումն է. օբյեկտիվ արժեքը փոխանակման համամասնություններն են, գները, որոնք ձևավորվում են շուկայում մրցակցության ընթացքում: Առարկայի կարիքների աստիճանական հագեցմամբ նվազում է իրի օգտակարությունը։ Սահմանային օգտակարության տեսությունըփորձում է խորհուրդ տալ, թե ինչպես լավագույնս միջոցներ հատկացնել կարիքները բավարարելու համար, երբ ռեսուրսները սահմանափակ են:

Օգտակարության սուբյեկտիվ գնահատումը կախված է երկու գործոնից՝ այս ապրանքի առկա պաշարից և դրա անհրաժեշտության հագեցվածության աստիճանից։ Պահանջարկի բավարարման հետ «հագեցվածության աստիճանը» մեծանում է, իսկ մրցակցային օգտակարության արժեքը նվազում է։ Արտադրողին մի բան է պետք, սպառողին՝ մեկ այլ բան։ Արտադրողին առաջնորդում է Ա.Սմիթի «անտեսանելի ձեռքը»՝ մտնելով սոցիալական արտադրության մեջ, նա հետապնդում է միայն իր անձնական շահը։ Բայց այդ նպաստը նա կստանա միայն այն դեպքում, եթե իր աշխատանքի արտադրանքի համար գնորդ լինի։ Ապրանքի արժեքը կրկնակի է՝ արտադրողը այն չափում է արտադրության ինքնարժեքով, սպառողը՝ օգտակարության աստիճանով։ Լավի արժեքի երկու սկզբունքները հակադրված չեն միմյանց։

Արտադրական գործընթացն առաջարկում է, ըստ գոնե, երեք պայման՝ ով, ինչով ու ինչ միջոցներով կանի։ Ուստի արտադրության հիմնական գործոնները՝ աշխատուժը, հողը, կապիտալը, միշտ խորապես ուսումնասիրվել են տնտեսագիտության կողմից։

Աշխատանքը մարդու նպատակաուղղված գործունեություն է, որն ուղղված է բնության էությունը փոխակերպելուն՝ սեփական կարիքները բավարարելու համար։ Այսինքն՝ աշխատանքի նպատակը կոնկրետ արդյունք ստանալն է՝ ապրանք կամ ծառայություն։ Այսպիսով, արտադրողական աշխատանքը, ըստ Ալֆրեդ Մարշալի, կարելի է անվանել ցանկացած աշխատանք, բացառությամբ նրա, որը չի հասնում սահմանված նպատակին, հետևաբար և չի ստեղծում որևէ օգտակարություն։ Աշխատանք կատարող անձը աշխատուժ է, այսինքն՝ մտավոր, ֆիզիկական և հոգևոր կարողությունների ամբողջություն, որոնք իրացվում են որոշակի կոմունալ ծառայությունների արտադրության գործընթացում։

Աշխատուժը արտադրության ակտիվ և դինամիկ գործոն է։ Մեքենաների ամենակատարյալ համակարգը, հեղուկ հողային ռեսուրսները մնում են պոտենցիալ գործոններ, քանի դեռ դրանք չեն օգտագործվել մարդկանց կողմից: Հրաշքները, որ անում են հեռահար հաղորդակցության ժամանակակից միջոցները, համակարգչային համակարգերը, որոնց օգնությամբ մարդիկ լուծում են եզակի գիտական ​​հիմնարար և կիրառական խնդիրներ, անհատական ​​համակարգիչների օգտագործումը կենցաղային նպատակներով՝ այս ամենը մարդու կողմից մշակված և ներդրված ծրագրերի հետևանք է։ մեջ ժամանակակից մեքենաներ... Առանց մարդկային աշխատանքի՝ դա ոգեշնչում է, նրանք կմնան չպահանջված, չեն աշխատի և չեն կերակրի մարդկանց։ Միայն ստեղծագործական, մտավոր և ֆիզիկական աշխատանքը կարող է դրանք վերածել նյութական բարիքների և ծառայությունների ստեղծման միջոցների։

Միևնույն ժամանակ, աշխատուժը արտադրության գործոն է, այն արդյունավետ է միայն նյութական գործոնների՝ աշխատանքի օբյեկտների և միջոցների հետ համատեղ։ Աշխատանքի առարկան առաջին հերթին բնության այն նյութն է, որին ուղղված է մարդու աշխատանքը։ Այստեղ առանձնահատուկ տեղ է գրավում հողը։ Երկիրը գյուղատնտեսության մեջ արտադրության հիմնական միջոցն է, մարդկանց համար օգտակար հանածոների պահեստ, մոլորակի ողջ կյանքի կյանքի աղբյուրը: Կարելի է պնդել, որ ինչ-որ իմաստով գոյություն ունի արտադրության միայն երկու գործոն՝ բնությունը և մարդը։

Արտադրության մեկ այլ նյութական գործոն աշխատանքի միջոցներն են, որոնք մարդն օգտագործում է աշխատանքի առարկաների վրա։ Աշխատանքի միջոցների շարքում հիմնական տեղը զբաղեցնում են աշխատանքի գործիքները՝ ժամանակակից հաստոցները, մեքենաները, սարքավորումները և դրանց համակարգերը։ Նյութական գործոնները սովորաբար կոչվում են արտադրության միջոցներ և հետ միասին աշխատուժ- հասարակության արտադրողական ուժերը. Մարդկանց կենսագործունեությունը միշտ և հատկապես ժամանակակից պայմաններում տեղի է ունենում աշխատանքի բաժանման և դրա համագործակցության գործընթացում։ Առանց մարդկային սերտ փոխգործակցության տարբեր մասնագիտություններազգային տնտեսության շրջանակներում, առանց միջազգային տնտեսական ինտեգրման, այն ավելի ու ավելի է խորանում, ժամանակակից տնտեսությունը չի կարող քիչ թե շատ արդյունավետ զարգանալ։ Տնտեսական խորը փոխազդեցության արդյունքում մարդկանց միջև ձևավորվում է արտադրական հարաբերությունների որոշակի տեսակ։

Արտադրության եղանակի՝ որպես արտադրողական ուժերի և արտադրական հարաբերությունների միասնության մարքսիստական ​​հայտարարությունը հազիվ թե խոցելի լինի լուրջ քննադատության համար։ Իհարկե, եթե վերացնենք դասակարգային մոտեցման առաջնահերթությունից և Կարլ Մարքսի հայեցակարգից բխող քաղաքական եզրակացություններից։ Ժամանակակից պայմաններում, երբ մարդը գիտակցել է իրեն և իր կյանքը որպես տիեզերական երևույթ, առաջին պլան են մղվում նոոսֆերայի ստեղծողն ու սուբյեկտը՝ բանականության ոլորտը, համամարդկային արժեքները՝ դառնալով որոշիչ, ինչպես նաև խնդիրները. որի լուծումը հնարավոր է միայն ողջ համաշխարհային հանրության ջանքերով։ Սրանք գլոբալ համընդհանուր խնդիրներ են՝ մարդու միջավայրի պահպանում, մարդկանց սննդով, էներգիայով, հումքով ապահովելու, երկրի, Համաշխարհային օվկիանոսի և տիեզերքի ռեսուրսների ռացիոնալ զարգացում։

Նյութական և անձնական գործոնների համակցման բնույթը տարբեր տնտեսական համակարգերունի իր առանձնահատկությունները. Որոշիչ դեր է խաղում արտադրության միջոցների սեփականությունը։ Երբ արտադրության միջոցները պատկանում են անմիջական արտադրողին, նյութի համակցման բնույթն ու անձնական գործոններանմիջական է, անմիջական։ Եթե ​​աշխատուժը զրկված է արտադրության միջոցներից, ապա համակցման բնույթն այլ է։ Եվ այստեղ հնարավոր է երկու տարբերակ՝ բռնություն և շահ։ Բռնությունը բնորոշ է ստրկության դարաշրջանին և տոտալիտար ռեժիմներ, իսկ տոկոսը պայմանագրային կամ շուկայական համակարգ է։ Շուկայական համակարգում աշխատուժը, արտադրության միջոցները վերածվում են առքուվաճառքի օբյեկտի, այսինքն՝ կապիտալի։

Տնտեսական տեսության մեջ առանձնահատուկ տեղ է գրավում «կապիտալ» կատեգորիան, հետևաբար դրա բնույթի մասին քննարկումները չեն դադարում ավելի քան մեկ դար։ Մարքսիզմը կապիտալը դասակարգային դիրքից դիտարկում էր որպես արժեք, որը հավելյալ արժեք է ստեղծում կապիտալիստի համար։ Լրացուցիչ արժեքը աշխատողների չվճարված և յուրացված աշխատանքի արդյունքն է։ Կապիտալը մարքսիստական ​​մեկնաբանությամբ տնտեսական կատեգորիա է, որն արտահայտում է կապիտալիստական ​​դասակարգի և վարձու աշխատանքի պատմականորեն սահմանված սոցիալ-արտադրական հարաբերությունները։ Արտադրության էական գործոնները, ինչպես աշխատուժը, միայն կապիտալիստական ​​սեփականության պայմաններում են վերածվում կապիտալի, քանի որ արտահայտում են շահագործման և ճնշելու հարաբերությունները անտագոնիստական ​​դասակարգային հասարակության մեջ։ Այս գործոնների համակցության բնույթն այստեղ տնտեսական պարտադրանքն է, որը միայն արտաքուստ է հիշեցնում հավասար ապրանքատերերի հարաբերությունները։

Տնտեսական մյուս դպրոցներն այլ կերպ են դիտարկում կապիտալի էությունը: Ավելի հաճախ կապիտալը համարվում է անպատմական կատեգորիա։ Դեյվիդ Ռիկարդոն կապիտալն անվանել է պարզունակ որսորդի գործիքներ։ Ադամ Սմիթի կարծիքով՝ կապիտալի մարմնավորումը սեփականությունն է, որից դրա սեփականատերը ակնկալում է եկամուտ ստանալ։ Ժան Բապտիստ Սայը, զարգացնելով Ադամ Սմիթի գաղափարները կապիտալի էության մասին, աշխատուժը, հողը և կապիտալը համարում էր կապիտալիզմի ներքո համապատասխան դասակարգերի եկամտի անկախ աղբյուրներ։ Ալֆրեդ Մարշալը կապիտալին վերագրում էր ողջ «միջոցների կուտակված պաշարը՝ նյութական բարիքների արտադրության և այն օգուտների ձեռքբերման համար, որոնք սովորաբար համարվում են եկամտի մաս»։ Նա պնդեց, որ «կապիտալի զգալի մասը գիտելիքն ու կազմակերպվածությունն են, որոնց մի մասը մասնավոր է, մյուսը՝ ոչ»: Ավելորդ է այստեղ մեջբերել այլ տնտեսագետների՝ Ջոն Քլարքի, Ջոն Դյուիի, Փոլ Սամուելսոնի տեսակետները, քանի որ կապիտալի նրանց մեկնաբանությունը, դետալներով տարբերվող, ընդհանուր առմամբ համընկնում է վերը նշված հասկացությունների հետ։

Պետք է հիշել «մարդկային կապիտալ» հասկացությունը, որը բացառիկ արդիականություն է ձեռք բերում հենց հիմա ժամանակակից արտադրության մեջ մտավոր աշխատանքի աճող դերի համատեքստում։ Այս հայեցակարգը գիտելիքի դերի մասին Ալֆրեդ Մարշալի գաղափարի զարգացումն է՝ որպես կապիտալի զգալի մասի մարմնացում: Բանականություն, գիտելիք, բարձր մասնագիտական ​​մակարդակ- սա կուտակված «մարդկային կապիտալն» է, որը, իրացնելով մարդկանց առօրյա գործունեության մեջ, ապահովում է նրանց բարձր եկամուտ։ Ուստի կրթության, գիտության, մշակույթի մեջ ներդրումները ներդրում են «մարդկային կապիտալում»՝ որպես գիտատեխնիկական առաջընթացի հիմնական շարժիչ։ Շատ լավ կլիներ, որ այս ճշմարտությունը հասկանային ոչ միայն տնտեսագետները, այլեւ Ուկրաինայի քաղաքական գործիչները։ Հակառակ դեպքում, «մարդկային կապիտալի» աղքատացումը, և այդ միտումը, ցավոք, բավականին նկատելի է ազդել, Ուկրաինային դատապարտում է դեգրադացիայի և լճացման։

Միևնույն ժամանակ, հետինդուստրիալ հասարակության մեջ բանականությունը, գիտելիքը, տեղեկատվությունը, առաջացնելով նոր արտադրություն և սոցիալական տեխնոլոգիաներ, մարդկությունը տեղափոխել ավելի բարձր մակարդակ, սոցիալական առաջընթացի ավելի բարձր աստիճան:

Արտադրության ժամանակակից միջոցները կուտակված գիտելիքն են, նյութականացված տեղեկատվությունը։ Ինֆորմատիկայի արագ զարգացումը, որը միավորում է տեղեկատվության ստեղծման, փոխանցման, պահպանման և օգտագործման գործընթացները, «Ինտերնետ» համակարգի միջոցով գլոբալ հաղորդակցությունների զարգացումը, նոր. ինֆորմացիոն տեխնոլոգիա(նույնիսկ երեկ դրանք ֆանտաստիկ էին թվում, բայց ժամանակակից պայմաններում հետինդուստրիալ երկրների իրականությունը) - այս բոլոր գործոնները դարձել են հասարակության առաջընթացի հզոր կատալիզատոր։

Խոսքը ձեռներեցության մասին է՝ տնտեսական գործունեության ոլորտում ստեղծագործ աշխատանքի կոնկրետ տեսակ։ Ձեռնարկատիրությունը քաղաքացիների և իրավաբանական անձանց անկախ նախաձեռնողական գործունեություն է՝ ուղղված շահույթ ստանալուն, որն իրականացվում է սեփական ռիսկով և գույքային պատասխանատվությամբ։

Ձեռնարկատերն այն մարդն է, ով ունի եզակի կարողություններ և որակներ, որոնք իրացվում են տնտեսական գործունեության մեջ։ Ձեռնարկատերը առաջնորդ է, կազմակերպիչ, նորարար: Սա այն մարդն է, ով գեներացնում է նոր գաղափարներ, կենտրոնացած է նորարարության վրա, կարողանում է սահմանել և ձևակերպել նպատակ, համախմբել թիմին և ուղղորդել այն հանձնարարված խնդիրների լուծմանը։ Կամքն ու հաստատակամությունը իսկական ձեռնարկատիրոջ բնորոշ հատկանիշներն են, պատասխանատվությունը որոշումը- իր կարևոր որակ... Նրան բնորոշ է ռիսկի դիմելու կարողությունը, ֆիրմային շահույթ ապահովելու ցանկությունը, նա նման է նրանց, ում բիզնեսմեն են ասում։ Այնուամենայնիվ, ձեռնարկատերը ամենաբարձր որակի շուկայական երեւույթ է։ Հայտնի տնտեսագետ և սոցիոլոգ Յոզեֆ Շումպետերը կարծում էր, որ ձեռնարկատիրոջ համար շահույթը պարզապես հաջողության խորհրդանիշ է: Նրա համար գլխավորն անհայտ ճանապարհով գնալն է, որտեղ ավարտվում է սովորական կարգը։

Ձեռնարկատիրությունը կենսական միջուկ է, «մտքի վիճակ», մասնագիտություն, որը բնորոշ է միայն քչերին: Արտադրության գործընթացն արդյունավետ է, եթե բոլոր գործոնների փոխազդեցությունը կազմակերպված է, լրացնում և փոխարինում է միմյանց որոշակի համակցություններով: Ձեռնարկատերը ոչ միայն միավորում է արտադրական գործոնները, այլ նաև գտնում է դրանց արդյունավետ համադրությունը՝ միաժամանակ հենվելով «մարդկային կապիտալի»՝ յուրահատուկ որակի ռեսուրսի վրա։ Ղեկավարը, ով ի վիճակի չէ թիմ ստեղծել, մարդկանց ոգեշնչել խթաններ, պարտադիր չէ, որ միայն նյութական, երբեք հաջողության չի հասնի։ Ուկրաինան դեռ պետք է գտնի ձեռներեցների, որոնց տաղանդն ու կամքը, բազմապատկված ողջ ժողովրդի ջանքերով, երկիրը կտանեն դեպի տնտեսական բարգավաճում։

Արտադրական ֆունկցիան, ինչպե՞ս հասնել գործոնների լավագույն համադրությանը, ինչպե՞ս որոշել այս կամ այն ​​գործոնի արդյունավետությունը արտադրված ապրանքների ընդհանուր ծավալում։ Այդ նպատակով օգտագործվում է արտադրական ֆունկցիա, որն արտացոլում է արտադրության ստացված ծավալի և կիրառվող արտադրական գործոնների քանակական կապը։ դա կարելի է անել այսպես.

Q - F (a), a2, a3, ... a).

որտեղ Q-ն արտադրության ծավալն է, a, a2, a3, ... an-ը արտադրության գործոններ են:

Քանի որ գործոնները փոխանակելի են, ապա և՛ միկրո, և՛ մակրո մակարդակում, դուք կարող եք գտնել դրանց միջև օպտիմալ հարաբերակցությունը:

Տնտեսական գրականության մեջ հայտնի է Դուգլաս-Կոբի արտադրական ֆունկցիան, որն արտացոլում է արտադրության ծավալի կախվածությունը երկու գործոնի՝ կապիտալի և աշխատուժի համակցությունից։

որտեղ Y - արտադրության ծավալը K - կապիտալ; L-ն լավ է:

Սա ստատիկ մոդել է: Այն չի արտացոլում ժամանակի ընթացքում արտադրության փոփոխությունները, ներառյալ տեխնիկական առաջընթացը, աշխատանքի և արտադրության կազմակերպման բարելավումը, աշխատուժի օգտագործման որակական փոփոխությունները, ձեռնարկատիրական գործունեություն և այլն:

Արտադրության ֆունկցիան կարող է վերածվել դինամիկ մոդելի և արտահայտվել բանաձևով

Y = F (K, L, E, T),

որտեղ E-ն ձեռնարկատիրական կարողություն է. Ժամանակի G-գործոնը՝ հաշվի առնելով տեխնիկական առաջընթացը։

Տեսականորեն և գործնականում օգտագործվում են նաև արտադրական ֆունկցիայի այլ մոդելներ։

Հետևաբար, արտադրական ֆունկցիայի նշանակությունը կայանում է նրանում, որ այն հնարավորություն է տալիս տարբեր համակցությունների հիման վրա որոշել արտադրության գործոնների օպտիմալ համակցությունը, որը հիմնված է գործոնների փոխանակելիության և դրանց այլընտրանքային օգտագործման հնարավորության վրա: տնտեսական աշխատանքային կապիտալի ձեռներեցություն

Այսպիսով, նյութական բարիքների արտադրությունը մարդկային հասարակության կյանքի հիմքն է։ Արտադրությունն իրականացվում է մարդու տնտեսական գործունեության մեջ։ Արտադրական գործունեությունը ներառում է աշխատանքի բաժանում, որը պահանջում է գործունեության և դրա արդյունքների փոխանակում արտադրական գործընթացի մասնակիցների միջև: Հետևաբար, արտադրությունը սոցիալական գործընթաց է։ Այն օգտագործում է հետևյալ գործոնները՝ աշխատուժ, հող, կապիտալ, ձեռներեցություն, տեղեկատվություն, գիտություն։ Գործոնների համակցության բնույթն ուղղակի և անուղղակի է: Գործոնների համակցության ուղղակի բնույթը նախատեսում է արտադրության միջոցների մասնավոր (հանրային) սեփականություն, երբ աշխատանքի գործիքները պատկանում են անմիջական արտադրողին։ Երկրորդ դեպքում, երբ արտադրության միջոցներն անջատվում են անմիջական արտադրողից, գործոնների համակցությունը միջնորդվում է շուկայական մեխանիզմով։

Նյութական ապրանքների և ծառայությունների արտադրությունն իրականացվում է սահմանափակ ռեսուրսների պայմաններում, ինչը հնարավորություն է տալիս դրանք օգտագործել այլընտրանքային եղանակով։

Նորություն կայքում

>

Ամենահայտնի