• Գրանցում
• Լիցենզիա
• Տարածքներ և սարքավորումներ
• Անձնակազմ
• Գովազդ
• Ծախսեր և շահույթ

Օտար լեզվով խոսելու ունակությունը միշտ բարձր է գնահատվել հասարակության մեջ և մեծ առավելություն է եղել լավ աշխատանք ստանալու համար։ Այդ իսկ պատճառով մարդիկ, ովքեր ցանկանում են հաջողության հասնել կյանքում և կարիերայում, ձգտում են նոր գիտելիքներ ձեռք բերել այս ոլորտում։ Այն կանանց համար, ովքեր կորոշեն բիզնես կազմակերպել թրեյնինգի վրա, կլինի արդի խորհրդատվությունինչպես բացել դպրոց օտար լեզուներզրոյից. Հրավիրում ենք ձեզ ծանոթանալու քայլ առ քայլ ուղեցույցայս գաղափարն իրականացնելու համար։

Գրանցում

Որտեղ սկսել բիզնես սկսելը? Օտար լեզուների ուսումնասիրման դպրոց պատշաճ կերպով բացելու համար անհրաժեշտ է օրինական ձևակերպել ձեր գործունեությունը: IP գրանցելու ամենահեշտ ձևը. Դուք կկարողանաք վերապատրաստել և վարձել ուսուցիչներ, բայց ընկերությունը իրավունք չի ունենա թողարկել հատուկ վկայականներանգլերենի կամ այլ լեզուների դասընթացներ անցնելու մասին։ Փորձագետները խորհուրդ են տալիս բացել NOU (Ոչ պետական ուսումնական հաստատություն): Սա բավականին ժամանակատար գործընթաց է, բայց դեռ ավելի հեշտ կլինի ձեր հաստատությունը «խթանել» և գումար աշխատել: Ընկերությունն ավելի շահեկան դիրք կունենա, քան եթե IP-ն թողարկվեր։ Համաձայնեք, որ ուսանողները մեծ հաճույքով կգնան մասնագիտացված հաստատություն սովորելու, քան մասնավոր բիզնեսմենի մոտ։ Նույնը վերաբերում է ուսուցիչներին. Գրանցման գործընթացը ինքնին հարկային մարմիններկտևի մինչև 1 ամիս։

Լիցենզիա

Շատ կանանց հետաքրքրում է, թե հնարավո՞ր է օտարալեզու դպրոց բացել առանց լիցենզիայի։ Ցավոք սրտի, կրթական ծառայությունների մատուցման և վկայականների տրամադրման համար լիցենզավորումը պարտադիր կետ է (պարտադիր չէ այն տրամադրել միայն մասնավոր կրկնուսուցման համար): Այն կարող եք ձեռք բերել քաղաքի կրթության վարչությունում, որի համար անհրաժեշտ կլինի փաստաթղթերի որոշակի փաթեթ հավաքել: Դրա ցանկը ներառում է.

• լիցենզիա ստանալու դիմում;
• բաղկացուցիչ փաստաթղթերի նոտարական վավերացված պատճենները.
• SES-ի և Պետական ​​հրդեհային վերահսկողության մարմնի կողմից տարածքների թույլտվությունների նոտարական վավերացված պատճենները.
• ուսումնական ծրագիր և վկայագիր, որը հաստատում է անհրաժեշտ մեթոդական և հատուկ գրականության առկայությունը.
• անձնակազմի մասին տեղեկատվություն;
• պետական ​​տուրքի վճարման վկայագիր.
• բոլոր կից փաստաթղթերի նկարագրությունը.

Փաստաթղթերի ճշգրիտ ցանկը, որոնք անհրաժեշտ են լիցենզիա ստանալու և ուսումնական հաստատություն զրոյից բացելու համար, ճշտեք տարածքային մարմնից։ Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ այն կարող է փոխվել:

Հանրաճանաչներից մեկը փող աշխատելու գաղափարներ աղջիկների համար առցանցտանը անգլերենի կամ այլ օտար լեզվի ուսուցումն է առցանց՝ Skype-ի միջոցով։ Այս տարբերակը հարմար է, եթե ունեք համապատասխան կրթություն և գոնե մի փոքր աշխատանքային փորձ:

Տարածքներ և սարքավորումներ

Որտե՞ղ է լավագույն տեղը զրոյից ձեր անգլերենի կամ այլ օտար լեզուների դպրոցը բացելու համար: Մասնագետները խորհուրդ են տալիս վարձակալել կամ ձեռք բերել տարածքներ ուսումնական հաստատությունների, առևտրի կենտրոնների և մեծ երթևեկությամբ այլ վայրերի մոտ։ Շատ ավելի ձեռնտու է հիմնարկ բացել քաղաքի կենտրոնական հատվածներում, քանի որ ննջասենյակներում դժվար թե կարողանաք շատ հաճախորդներ գրավել: Համոզվեք, որ ուշադիր գնահատեք մրցակցությունը: Եթե ​​մոտակայքում նմանատիպ հաստատություն արդեն բաց է, գտեք մեկ այլ վայր ձեր բիզնեսը հիմնելու համար:

Դպրոցի բացման հաջորդ քայլը կլինի վերանորոգումը, սարքավորումների և կահույքի ձեռքբերումը։ Սա թերևս ամենամեծ ծախսն է, որին պետք է լուրջ վերաբերվել: Ուսումնական հաստատությունը պետք է լինի ժամանակակից, ոճային կահույքով և տեխնիկայով։ Համոզվեք, որ նախ գնում եք լավ սեղաններ, աթոռներ, պահարաններ և տախտակներ։ Իհարկե, դպրոցում դուք չեք կարող անել առանց կրթական և մեթոդական գրականություն. Նաև շատ լավ կլինի, եթե բացման համար գնեք մի քանի համակարգիչ և շրջեք ինտերնետում: Ինչ վերաբերում է դիզայնին, ապա ամեն ինչ կախված է ձեր ճաշակից և ֆինանսական հնարավորություններից, սակայն խորհուրդ ենք տալիս սենյակը դարձնել գեղեցիկ և հարմարավետ։ Պատերին կախեք թեմատիկ նկարներ և պաստառներ, դրեք զվարճալի արձանիկներ-խորհրդանիշներ Էյֆելյան աշտարակկամ Բիգ Բեն։ Մարդիկ պետք է իրենց հարմարավետ զգան, որ ցանկանան նորից ու նորից գալ: Հատկապես եթե ցանկանում եք երեխաների համար լեզվի դպրոց բացել։

Անձնակազմ

Զրոյից հաջողակ օտարալեզու դպրոց բացելու համար պետք է գտնել բարձր որակավորում ունեցող ուսուցիչներ: Ցավոք սրտի, դա այնքան էլ հեշտ չէ, որքան թվում է: Փորձառու աշխատակիցներին նոր աշխատանքի կարող են գայթակղել միայն բարձր աշխատավարձով: Դուք ստիպված կլինեք փորձել գտնել պատշաճ ուսուցիչ, հատկապես, եթե հաստատությունը կսովորեցնի ոչ միայն անգլերեն, այլ նաև, օրինակ, իսպաներեն, չինարեն, իտալերեն կամ գերմաներեն: Մեծ դերպիեսները և ձեր աշակերտների տարիքը: Չափահաս հաճախորդների համար ավելի լավ է գտնել օտարերկրյա ուսուցիչ, ով կարող է սովորեցնել նրբությունները գործնական ելույթ. Սովորական դպրոցներում ուսուցիչները կարող են լավ սովորեցնել երեխաներին, ներառյալ նախադպրոցականներին: Ամեն դեպքում, սա շատ է կարևոր հարց, որով պետք է զբաղվել հաստատության բացումից շատ առաջ։ Ձեր ուսումնական հաստատությունը պետք է ունենա միայն փորձառու, իրավասու և որակյալ ուսուցիչներ անբասիր հեղինակություն, քանի որ դա կախված է մեծ մասըհաջողություն. Անձնակազմից ձեզ անհրաժեշտ կլինի նաև հավաքարար և այցելող հաշվապահ։

* Հաշվարկներում օգտագործվում են միջին տվյալներ Ռուսաստանի համար

635 800 ₽

Նվազագույնը մեկնարկային կապիտալ

17,5%

Շահութաբերություն

7 ամիս

Փոխհատուցում

1 ԾՐԱԳՐԻ ԱՄՓՈՓՈՒՄ

Ծրագրի նպատակն է բացել լեզվի դպրոց՝ 1 միլիոնից ավելի բնակչություն ունեցող քաղաքում օտար լեզուների ուսուցման և թարգմանության ոլորտում մի շարք մատչելի ծառայություններ մատուցելու համար: Հաստատության եկամտի հիմնական աղբյուրը օտար լեզվի դասավանդման դիմաց վճարումն է։

Լեզուների դպրոցները տարբեր մակարդակների ուսանողների համար մատուցում են տարբեր օտար լեզուներ սովորելու մի շարք ծառայություններ:

Տարեցտարի աճում է լեզվական դպրոցների ժողովրդականությունը. մարդիկ տեղյակ են օտար լեզվի իմացության առավելությունների մասին և ցանկանում են սովորել այն: Ուստի լեզվաբանական դպրոցը հեղինակավոր է, պահանջված և շահավետ տեսակետբիզնես.

Հիմնական բիզնեսի առավելությունները.

կապիտալ ներդրումների համեմատաբար փոքր ծավալ;

խոստումնալից ուղղություն, այս տեսակի ծառայությունների պահանջարկի տարեկան աճ;

արագ վերադարձ.

Տարածքը վարձով է տրվում ծրագրի իրականացման համար ընդհանուր մակերեսով 100 մ2, գտնվում է ննջասենյակներից մեկում։ Լեզվաբանական դպրոցում նախատեսվում է դասավանդել յոթ օտար լեզու տարբեր ծրագրերով։

Թիրախային լսարանը քաղաքի 16-ից 45 տարեկան բնակչությունն է, միջին եկամուտ ունեցող ընտանիքները։

Նախնական ներդրումը կազմում է 635800 ռուբլի: Ներդրումային ծախսերն ուղղված են գրասենյակի վերազինմանը և նյութի ձեռքբերմանը` ապահովելու համար ուսումնական գործընթաց, շրջանառու միջոցների հիմնադրամի ստեղծումը։ Ծրագրի իրականացման համար կուղղվեն սեփական միջոցները։

Ֆինանսական հաշվարկներն ընդգրկում են ծրագրի գործունեության հինգ տարին։ Հաշվարկների համաձայն՝ առաջին տարվա ընդհանուր զուտ շահույթը կկազմի 1,290,000 ռուբլի, իսկ վաճառքից եկամտաբերությունը՝ 17,5%: Նպատակներին հասնելուց հետո սկզբնական ներդրումը կվճարվի 7 ամիս աշխատելուց հետո։

2 ԱՐԴՅՈՒՆԱԲԵՐՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅԱՆ ՆԿԱՐԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆԸ

Վ ժամանակակից աշխարհՕտար լեզուների դերը արագորեն աճում է. Այս միտումը հատկապես նկատելի է ճգնաժամի ժամանակ, երբ կտրուկ աճում է հետաքրքրությունը օտար լեզուներ սովորելու նկատմամբ։ Վերլուծաբաններն այս երևույթը կապում են մարդկանց մրցակցային առավելություններ ձեռք բերելու ցանկության հետ, որոնք կբարձրացնեն նրանց արժեքը որպես մասնագետներ։ Այնուամենայնիվ, օտար լեզու սովորելու շարժառիթները կարող են շատ բազմազան լինել. ինչ-որ մեկին դա պետք է աշխատանքի համար, ինչ-որ մեկը լեզուն սովորում է արտասահման մեկնելիս ազատ շփվելու համար, ինչ-որ մեկը պատրաստվում է արտասահմանում ընդունելության կամ միասնական պետական ​​քննության, իսկ ինչ-որ մեկի համար դա: դառնում է հոբբի:

Վերջին տասը տարիների ընթացքում Ռուսաստանում օտար լեզուների ուսումնասիրության նկատմամբ վերաբերմունքը զգալիորեն փոխվել է: Նախ՝ այս տեսակի ծառայությունների պահանջարկն աճել է։ Երկրորդ, վերապատրաստման հնարավորություններն ընդլայնվել են. այսօր շուկան առաջարկում է տարբեր ուղիներսովորելով օտար լեզուներ, և յուրաքանչյուրը կարող է գտնել իրեն հարմար կրթության ձևը: Լեզուների դպրոցներ և դասընթացներ, կրկնուսույցներ, առցանց ուսուցում, Skype-ի դասեր ուսուցչի հետ, ճանապարհորդություններ արտասահման և այլն։

Մարդիկ սկսում են գիտակցել օտար լեզուների իմացության առավելությունները, ինչի մասին վկայում են սոցիոլոգիական ուսումնասիրության արդյունքները.

Հարցվածների 97%-ն ասել է, որ օտար լեզուներ իմանալով շատ ավելի հեշտ է ճանապարհորդել.

Հարցվածների 98%-ն ասել է, որ երկրորդ օտար լեզուն կօգնի իրենց կարիերայում;

95%-ը կարծում է, որ երկրորդ օտար լեզու սովորելը կբարելավի մտավոր ունակությունները.

Ձեռնարկությունների 1/3-ը ցանկանում է աշխատանքի ընդունել որոշակի ոլորտում օտար լեզվի իմացություն ունեցող անձի;

Օտար լեզվի իմացություն ունեցող մարդիկ կարող են ակնկալել 20% աշխատավարձի բարձրացում։

Օտար լեզուների ուսումնասիրության աճի առումով Ռուսաստանը զբաղեցնում է 10-րդ տեղը։ Առաջատարների ցանկում են Չինաստանը, Ռումինիան, Ուկրաինան և Մալայզիան։ Միաժամանակ EF2013 Index-ը, որը մշակվել է միջազգային ուսումնական կենտրոնՌուսաստանը բնութագրում է որպես երկիր, որի հետ ցածր մակարդակօտար լեզուների իմացություն. կապել տրված փաստինչով է ստանդարտ դպրոցական ծրագիրիսկ համալսարանական ուսումնական ծրագիրը անհամապատասխան է, հնացած և բավականին մասնատված: Ուստի մարդիկ, բախվելով օտար լեզու օգտագործելու անհրաժեշտությանը, ստիպված են լինում դիմել լեզվի դպրոցների, դասընթացների կամ կրկնուսույցների ծառայություններին։

Լեզու սովորելու նպատակները բազմազան են՝ 26%-ը օտար լեզուն համարում է կարիերայի աճի գործոն, 23%-ը սովորում է լեզուն մասնագիտական ​​զարգացման համար, 20%-ը չի դնում կոնկրետ նպատակ և սովորում է լեզուն ինքնազարգացման համար, 12%-ը՝ սովորում։ լեզուն արտագաղթ պլանավորելիս, 8%-ը՝ դպրոցում կամ համալսարանում քննություններ հանձնելու համար, իսկ 7%-ը՝ TOEFL, IELTS միջազգային քննությունների համար: 4%-ը սովորում է լեզուն, որպեսզի ճանապարհորդելիս կարողանա ազատ շփվել։

Պատրաստի գաղափարներ ձեր բիզնեսի համար

Վրա Ռուսական շուկաՈւսանողների 76%-ն ընտրում է անգլերենը, գերմաներենը՝ 10%-ը, իսկ ֆրանսերենը՝ 7%-ը։ Մնացած 7%-ը ճապոներեն, չինարեն և այլ լեզուներով է: Հարկ է նշել, որ ասիական լեզուների ուսումնասիրությունը ք Վերջերսձեռք բերել ժողովրդականություն.

Հարցին, թե ինչ օտար լեզու կցանկանային սովորել, հարցվածները նշել են՝ 25%՝ անգլերեն, 7%՝ ֆրանսերեն, գերմաներեն՝ 5%, իսպաներեն՝ 4%, չինարեն՝ 3%, իտալերեն՝ 3%, ճապոներեն՝ 1%:

Հարցվածների 57%-ը կարծում է, որ ժամանակակից աշխարհում անհնար է անել առանց օտար լեզվի իմացության, և, մասնավորապես, այն պատճառով, որ այն անհրաժեշտ է այլ երկրներ մեկնելու համար, և դա ժամանակի պահանջ է։

Միևնույն ժամանակ, օտար լեզուների չտիրապետող հարցվածների 46%-ը կցանկանար ձեռք բերել այս գիտելիքները։

Այսպիսով, օտար լեզուների ուսուցումը մեծ պահանջարկ ունի, և այս տեսակի ծառայությունների ժողովրդականությունը տարեցտարի աճում է:

Մինչ օրս Ռուսաստանի խոշորագույն քաղաքներում օտար լեզուներ ուսումնասիրելու պրակտիկան լեզվի դպրոցներում և դասընթացներում, որոնք կարող են ստեղծել անհրաժեշտ պայմանները. Աղյուսակ 1-ում ներկայացված է լեզվական դպրոցների և դասընթացների մոտավոր թիվը տարբեր քաղաքներՌուսաստանը 2017 թվականի սկզբի դրությամբ.

Աղյուսակ 1. Լեզուների դպրոցների և դասընթացների քանակը ամենամեծ քաղաքներըՌուսաստան՝ ըստ 2GIS-ի

Առցանց ուսուցումը նույնպես հանրաճանաչություն է ձեռք բերում. վերջին երկու տարիների ընթացքում ստեղծվել է առնվազն 15 առցանց ռեսուրս: Այնուամենայնիվ, սպառողները նախընտրում են լեզվի դպրոցները:

Օտար լեզուների ուսուցման հատվածում կրթական ծառայությունների արժեքը տարբեր է՝ կախված ուսուցման ձևից՝ խմբակային, անհատապես մեկ ակադեմիական ժամի համար, կամ ամեն ինչի գնումը։ դասընթաց. Բացի այդ, դասերի արժեքը տատանվում է կախված լեզվից՝ օրինակ՝ սովորել Անգլերենշնորհիվ իր ժողովրդականության, այն կարժենա շատ ավելի քիչ, քան ճապոներեն սովորելը: Ուստի լեզվի դպրոց ստեղծելիս անհրաժեշտ է հստակ հասկանալ, թե որ լեզուներ ներառել ծրագրում։

Պատրաստի գաղափարներ ձեր բիզնեսի համար

Այսպիսով, օտար լեզուների հատվածում վճարովի կրթական ծառայությունների շուկայի դինամիկ զարգացումը մեզ թույլ է տալիս խոսել. ներդրումային գրավչությունայս բիզնեսը.

3 ԱՊՐԱՆՔՆԵՐԻ ԵՎ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՆԿԱՐԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆԸ

Լեզվի դպրոցի հիմնական գործունեությունը օտար լեզուների դասավանդման ոլորտում կրթական ծառայությունների մատուցումն է։

Բացելուց առաջ լեզվաբանական դպրոցանհրաժեշտ է որոշել, թե որ լեզուները հասանելի կլինեն սովորելու համար, ինչպես նաև դասընթացների ինչ լսարան է սպասվում՝ մինչև երեխաներ դպրոցական տարիք, ավագ դպրոցի աշակերտներ, ուսանողներ կամ չափահաս աշխատողներ: Սա կախված է զարգացումից կրթական ծրագրեր, մատուցվող ծառայությունների շրջանակը, վաճառքի պլանավորված ծավալները, ուսումնական գործընթացի կազմակերպումը։

Ամենաշատ պահանջվող լեզուն անգլերենն է, որին հաջորդում են գերմաներենը և ֆրանսերենը: Օտար լեզուների այս հավաքածուն պարտադիր է համարվում լեզվաբանական դպրոցի համար։ Ավելի շատ խորհուրդ է տրվում կազմակերպել դասընթացներ հազվագյուտ լեզուներ՝ իտալերեն, իսպաներեն, չինարեն, ճապոներեն: Սա կարող է դառնալ ձեր մրցակցային առավելությունը և գրավել հաճախորդներին, քանի որ օտար լեզուների դասավանդման ոլորտում մրցակցությունը բավականին մեծ է։

Դուք նաև պետք է տրամադրեք մի շարք տարբեր դասընթացներ, որպեսզի յուրաքանչյուր ուսանող կարողանա ընտրել իր համար հարմար ուսման ձևն ու ուղղությունը ձեր դպրոցում.

էքսպրես ուսուցում խոսակցական խոսքի սահունության մեջ;

Անգլերեն երեխաների համար;

պատրաստում համար ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ քննությունները, TOEFL, IELTS;

ինտենսիվ վերապատրաստումօտար լեզու;

խումբ և անհատական ​​նիստեր;

բիզնես անգլերենի մասնագիտացված դասընթացներ;

ընտանեկան կրթություն (հարմար ժամանակացույց կազմելու և տնային ուսուցման հնարավորությամբ):

Ծառայությունների և ուսումնական ոլորտների ցանկը բաց է և որոշվում է յուրաքանչյուր լեզվաբանական դպրոցի համար անհատապես՝ ելնելով նրա նպատակներից, ֆինանսական հնարավորություններից, անձնակազմի կազմից և այլն։

Այս նախագիծը ներառում է լեզվական դպրոցի բացում հետեւյալ տեսակներըկրթական ծառայություններ.

Ընդհանուր ուսումնական ծրագիր անգլերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն, իտալերեն, իսպաներեն, չինարեն և ճապոներեն: Պարապմունքներ 4-6 հոգանոց փոքր խմբերով և 12-20 հոգանոց մեծ խմբերով: Դասընթացի ծրագիրը ներառում է խոսակցականև քերականական հիմքը։ Անգլերեն լեզվի համար ծրագրի ընտրությունը ենթադրվում է կախված գիտելիքների մակարդակից՝ սկզբնական, հիմնական, առաջադեմ;

Անգլերենի ինտենսիվ (արագացված) ուսուցման ծրագիրը ներառում է երեք մակարդակ՝ տարրական, հիմնական, առաջադեմ;

Քննությունների նախապատրաստում USE, TOEFL, IELTS և այլն։ Դասընթացը ներառում է օտար լեզվով տարբեր միջազգային թեստերի նախապատրաստում, ինչպես նաև ուսանողների նախապատրաստում անցնելով OGEև ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ: Ակնկալվում է խմբակային և անհատական ​​դասընթացների առկայություն;

Խոսակցական անգլերեն. Դասընթացը ուղղված է ընդլայնմանը բառապաշարև հաղորդակցության կենդանի պրակտիկա;

Բիզնես անգլերեն. Դասընթացը ներառում է քերականության ուսումնասիրություն, բառապաշարի ընդլայնում, կոնկրետ բիզնես տերմինաբանության ուսումնասիրություն;

Անգլերեն երեխաների համար՝ ծրագրեր 3-5 տարեկան և 6-7 տարեկան երեխաների համար։ Մարզումը կառուցված է հերթափոխի վրա ուսումնական գործունեությունև տարբեր խաղեր, որոնք հնարավորություն են տալիս ուսանողներին արդյունավետորեն սովորել նյութը:

Թարգմանչական ծառայություններ - տեքստերի գրավոր թարգմանություն ռուսերենից անգլերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն, իտալերեն, իսպաներեն, չինարեն, Ճապոնական լեզուներև հակառակը։ Թարգմանությունն ընթացքի մեջ է տարբեր տեսակներփաստաթղթեր, գովազդ և այլ տեքստեր:

Պատրաստի գաղափարներ ձեր բիզնեսի համար

Ծառայությունների նշված ցանկին համապատասխան՝ որոշվում է պահանջվող գրասենյակային տարածքը, կազմվում է աշխատակազմը, կազմվում դասացուցակը և պլանավորվում մարքեթինգային ռազմավարությունը։

4 ՎԱՃԱՌՔ ԵՎ ՄԱՐԿԵՏԻՆԳ

Լեզվի դպրոցի թիրախային լսարանը, հաշվի առնելով կուրսային ծրագրերը, քաղաքի 16-ից 45 տարեկան բնակչությունն է, միջին եկամուտ ունեցող ընտանիքները։

Կորպորատիվ ինքնությունը, գրավիչ անունը և տարբերանշանը մեծ նշանակություն ունեն լեզվական դպրոցի համար, հետևաբար, նախքան նախագիծը սկսելը, խորհուրդ է տրվում աշխատել անվանակոչման և պատկեր ստեղծելու վրա։ Մասնագետների անունների օգնությունը կարժենա միջինը 6000 ռուբլի. արժեքը ներառում է ապրանքանիշի, տարբերանշանի, անվան մշակումը:

Լեզվի դպրոցի գտնվելու վայրը նույնպես խաղում է կարևոր դեր-Անհրաժեշտ է, որ աշակերտները դյուրին մուտք ունենան դպրոց։ Ցանկալի է գրասենյակ ընտրել անցանելի վայրում՝ մարդաշատ փողոցում։ Դպրոցը բնակելի թաղամասում տեղադրելը կդառնա մրցակցային առավելություն, քանի որ որոշ սպառողների համար դպրոցի մոտ տունը որոշիչ չափանիշ է ընտրության ժամանակ:

Դպրոցի մոտ անհրաժեշտ է տեղադրել լեզվի դպրոցի գտնվելու վայրը նշող ցուցանակ։ Գովազդային նշանի համակարգումը, արտադրությունը և տեղադրումը կարժենա մոտ 24000 ռուբլի։

Բացման առաջին ամիսներին անհրաժեշտ է իրականացնել գովազդային արշավ։ Դրա համար նախատեսվում է գովազդային թերթիկների տարածում, վերելակում գովազդի տեղադրում։ Այս տեսակի գովազդի բյուջեն կկազմի մոտ 10000 ռուբլի: Ձևավորելու ձեր հաճախորդների բազանև գրավել այցելուներին, խորհուրդ է տրվում անցկացնել տարբեր ակցիաներ և բոնուսներ՝ առաջին դասը անվճար է, զեղչ սոցիալական ցանցերում վերագրանցելու համար, «ընկեր բեր, զեղչ ստացիր» ակցիան և այլն։

Դուք նաև պետք է ստեղծեք խումբ կամ պրոֆիլ հանրաճանաչ սոցիալական ցանցերում. Խմբի կամ պրոֆիլի բովանդակությունը պետք է բազմազան լինի, ներառյալ ոչ միայն կազմակերպչական հարցերև դպրոցական ծառայությունների գովազդը, բայց նաև պարունակում է օգտակար տեղեկատվություն- դրանք կարող են լինել հետաքրքիր տեսանյութեր օտար լեզվով, Հետաքրքիր փաստերաշխարհի լեզուների մասին, օգտակար ինֆոգրաֆիկա և այլն: Մարքեթոլոգները նշում են, որ ընկերության կողմից օգտակար և, որ ամենակարեւորն է, անվճար տեղեկատվության տրամադրումը բարձրացնում է պոտենցիալ հաճախորդների հավատարմության աստիճանը։ Սոցցանցերի միջոցով հարմար է իրականացնել տարբեր ակցիաներ և բոնուսային ծրագրեր, որոնք վերը նշված էին։

Առաջարկվում է նաև ստեղծել ձեր սեփական կայքը՝ սա ոչ միայն կբարձրացնի դպրոցի հեղինակությունը, այլև կհեշտացնի ծառայությունների մասին տեղեկացման գործընթացը։ Կայքում օգտատերերը կկարողանան կարդալ յուրաքանչյուր դասընթացի նկարագրությունը, տեսնել դասացուցակը, տեսնել գները, թեստ հանձնել՝ որոշելու պատրաստության մակարդակը, պարզել դպրոցի կոնտակտներն ու գտնվելու վայրը, ծանոթանալ դասախոսական կազմի հետ։ . Կայքի ստեղծումն ու առաջմղումը կկազմի մոտավորապես 50,000 ռուբլի:

Պետք է օգտագործել խթանման գործիքները բարդ ձևով, այնուհետև գովազդը կտա ամենաարագ և ամենաարդյունավետ արդյունքը: Այնուամենայնիվ, պետք է հասկանալ, որ լեզվի դպրոցի, ինչպես ցանկացած սպասարկման ոլորտի համար, ամենաշատը արդյունավետ միջոցգովազդը բանավոր խոսք է: Այսպիսով լավագույն գովազդըձեր լեզվի դպրոցի համար՝ որակյալ անձնակազմ և հաճելի մթնոլորտ։

5 ԱՐՏԱԴՐՈՒԹՅԱՆ ՊԼԱՆ

Լեզվի դպրոց բացելը ներառում է հետևյալ քայլերը.

• Գրանցումը պետական ​​մարմինները. Արվեստի համաձայն. «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» դաշնային օրենքի 91. լրացուցիչ կրթությունենթակա է լիցենզավորման։ Լիցենզիայի պետական ​​տուրքը 6000 ռուբլի է: Դուք նաև պետք է որոշեք, թե արդյոք ուսանողներին կտրամադրեք փաստաթուղթ, որը հաստատում է որոշակի լեզվի դասընթացի ընդունումը: Փաստաթուղթ տրամադրելու համար պետական ​​նմուշԱվարտելուց հետո դուք պետք է լիցենզիա ստանաք կրթության նախարարության տեղական վարչությունից: Մեծ մասը պարզ տարբերակԼեզվի դպրոցի կազմակերպություն է անհատական ​​ուսուցման գործունեությամբ՝ լիցենզիա ին այս դեպքըկարիք չի լինի, բայց շրջանավարտների որակավորումը հաստատող փաստաթղթեր տրամադրելու իրավունք չի լինի։ Նախագիծն իրականացնելու համար նախատեսվում է ստեղծել լեզվի դպրոց՝ առանց պետական ​​փաստաթուղթ տալու իրավունքի։ Հղման համար կոմերցիոն գործունեությունԱնհատ ձեռնարկատերը գրանցված է պարզեցված հարկային համակարգով («եկամուտ»՝ 6%)։ Գործունեության տեսակները ըստ OKVED-2.
• Լրացուցիչ կրթություն երեխաների և մեծահասակների համար, այլ, այլ խմբերում չներառված
• Գործունեություն թարգմանության և թարգմանության համար:
• Գրասենյակի գտնվելու վայրը և ընտրությունը: Լավ դիրքը նշանակում է մոտիկություն ուսումնական հաստատություններ, առեւտրի կենտրոն, մարդաշատ փողոցներ. Ցանկալի ներկայություն անվճար կայանատեղիև հարմարավետ տրանսպորտ։ Նաև սենյակ ընտրելիս պետք է ուշադրություն դարձնել լուսավորությանը, սանիտարահիգիենիկ վիճակին, սանհանգույցի առկայությանը և այլն: բնութագրերը. Լեզվի դպրոցի համար սենյակի օպտիմալ չափը 100 մ2-ից է - այս տարածքը բավարար է երկու դասարանի և ընդունարանով ընդունելության սենյակի համար: Եթե ​​նախատեսվում է տրամադրել անհատական ​​վերապատրաստման ծառայություններ, ապա խորհուրդ է տրվում փոքրիկ սենյակ տրամադրել դրա համար:

Իրականացման համար այս նախագիծըՆախատեսվում է վարձակալել գրասենյակ 100 մ2 մակերեսով, որը գտնվում է ննջասենյակներից մեկում։ Նման տարածքների վերանորոգմամբ վարձակալության արժեքը կկազմի միջինը 70,000 ռուբլի մոտ 1 միլիոն բնակիչ ունեցող քաղաքի համար։ Նախատեսվում է տեղադրել 2 դասասենյակ և դահլիճ՝ ընդունելությամբ։ Մեկ դասարան մասնագիտացված կլինի անգլերենի դասընթացների համար, որտեղ դասեր կանցկացվեն ամեն օր։ Երկրորդ սենյակը կօգտագործվի այլ լեզուներով պարապմունքների համար։ Այս բաժանումը թույլ կտա ճիշտ ձևավորել տարածքը և հեշտացնել դասերի պլանավորումը:

• Հավաքագրում. Լեզվի դպրոցի համար որակյալ կադրերի առկայությունը հիմնական պարամետրերից մեկն է, այնպես որ դուք պետք է ուշադիր մոտենաք անձնակազմի ընտրությանը: Աշխատակիցներին կարող եք որոնել հետևյալ եղանակներով՝ մասնագիտացված կայքերում; ծանոթների միջոցով տեղեկատվության հավաքում; հանրակրթական և մասնավոր դպրոցների ուսուցիչների մոնիտորինգ՝ հետագա աշխատանքի առաջարկով։

Ուսուցիչների կազմը որոշում է լեզվի դպրոցի ժամանակացույցը։ Ենթադրվում է, որ աշխատանքային գրաֆիկը կլինի 10:00-ից 20:00 շաբաթը յոթ օր, քանի որ շաբաթ-կիրակի խմբերի առկայությունը թույլ կտա սպասարկել ավելի շատ հաճախորդների:

Օտար լեզվի դասընթացի միջին տեւողությունը 4-8 ամիս է կամ 72-144 ակադեմիական ժամ։ Դասընթացի ավարտին ուսանողները հանձնում են թեստ, որը գնահատում է դասընթացի ընթացքում ձեռք բերված գիտելիքների մակարդակը: Խմբերով հավաքագրումն իրականացվում է ամսական 2 անգամ անգլերենով և 1-2 անգամ՝ այլ լեզուներով։ Ուսանողների հիմնական հոսքը բաժին է ընկնում երեկոյան խմբերին (ժամը 17:00-20:00): Փոքր ուսումնական խմբերբաղկացած են 4-6 հոգուց, իսկ մեծերը՝ 8-16 հոգուց։ Առաջարկվում է խմբում հավասար թվով ուսանողներ, քանի որ վերապատրաստման գործընթացում հաճախ անհրաժեշտ է լինում խումբը բաժանել զույգերի՝ առաջադրանքները կատարելու համար, ինչը մեծացնում է նման ուսուցման արդյունավետությունը:

Աղյուսակ 2-ում ներկայացված է լեզվի դպրոցի առաջին տարվա վաճառքի պլանը և եկամուտների հաշվարկը: Իրականացման պլանը կազմվում է՝ հաշվի առնելով գործողության ռեժիմը, իրականացվող դասընթացների քանակը և դրանց տևողությունը։ Օրինակ՝ անգլերենի ինտենսիվ դասընթացը տևում է 72 ակադեմիական ժամ, իսկ ընդհանուրը՝ 144 ժամ։

Աղյուսակ 2. Լեզվի դպրոցի առաջին կուրսի իրականացման ծրագիր

Օտար լեզվի անվանումը	Ավարտված դասընթացների քանակը	գինը, ռուբ.	Եկամուտ, ռուբ.
Անգլերեն
Deutsch
ֆրանս
իսպաներեն
Իտալական
չինական
ճապոներեն
Թարգմանչական ծառայություններ		250 ռուբլի / 1000 նշան
ԸՆԴԱՄԵՆԸ	7925000

6 ԿԱԶՄԱԿԵՐՊԱԿԱՆ ՊԼԱՆ

Լեզվի դպրոցի գործելու համար անհրաժեշտ է կազմավորել հետևյալ աշխատակիցներից՝ ուսուցիչներ, ադմինիստրատորներ, հաշվապահ, հավաքարար։ Հիմնական անձնակազմը ուսուցիչներն են, քանի որ ուսումնական գործընթացի մթնոլորտը, ուսանողների գիտելիքների մակարդակը և ընդհանուր առմամբ դպրոցի տպավորությունը կախված են նրանց պրոֆեսիոնալիզմից և մարդամոտությունից: Կազմված կատարման պլանի հիման վրա լեզվի դպրոցին անհրաժեշտ է աշխատանքի ընդունել 2 ուսուցիչ անգլերենի համար և 1 ուսուցիչ մյուս օտար լեզուներից յուրաքանչյուրի համար։ Այսպիսով, դասախոսական կազմը կձևավորվի 8 մասնագետից։

Ուսուցիչ ընտրելիս պետք է պահպանվեն հետևյալ պահանջները. բարձրագույն կրթություն(ցանկալի է լեզվական), բանավորի գերազանց իմացություն և գրավոր լեզու, աշխատանքային փորձը երկու տարվա, առկայություն ապացուցված եւ ինտեգրված մեթոդաբանությունսովորում.

Ադմինիստրատորի պաշտոնը ներառում է հերթափոխային աշխատանք՝ 2-ից 2-ը, այնպես որ ձեզ հարկավոր է երկու աշխատակցի վարձել: Ադմինիստրատորի պահանջները սահմանափակ են բարձր մակարդակկարգապահություն, պատասխանատվություն, հաղորդակցման հմտություններ: Նրանց պարտականությունները ներառում են զանգեր և նամակներ ստանալը, հաճախորդներին ձայնագրելը դասերին, խմբեր կազմելը, դասերի պլանավորումը, խմբերի պահպանումը սոցիալական ցանցերում և դպրոցին անհրաժեշտ սարքավորումներով ապահովելը: Սպասվում է, որ հավաքարարուհին և հաշվապահը կլինեն կես դրույքով։

Պահանջվում է նաև դպրոցի ղեկավար, ով կկատարի ղեկավարի գործառույթները։ Ամբողջ անձնակազմը ենթարկվում է նրան, նա որոշումներ է կայացնում աշխատողներ վարձելու վերաբերյալ, կառուցում է մարքեթինգային քաղաքականություն և շփվում է կոնտրագենտի հետ։

Ընդհանուր հիմնադրամաշխատավարձը կկազմի 274,000 ռուբլի, իսկ հաշվի առնելով ապահովագրական վճարումները՝ ամսական 356,200 ռուբլի:

Աղյուսակ 3. Լեզվի դպրոցի աշխատակազմ

Ընդհանուր աշխատավարձ
Անձնակազմ	Աշխատակիցների թիվը	Աշխատավարձ 1 աշխատողի համար (ռուբ.)	Ընդհանուր աշխատավարձ (ռուբ.)
Վերահսկող
Ուսուցիչ
Ադմինիստրատոր
Մաքրուհի (կես դրույքով)
Հաշվապահ (կես դրույքով)
Ընդհանուր ֆոնդ հ/հ	274000

7 ՖԻՆԱՆՍԱԿԱՆ ՊԼԱՆ

Ֆինանսական պլանում հաշվի են առնվում ծրագրի բոլոր եկամուտներն ու ծախսերը, պլանավորման հորիզոնը 5 տարի է: Նախագիծը գործարկելու համար անհրաժեշտ է հաշվարկել նախնական ներդրումների չափը։ Դա անելու համար անհրաժեշտ է որոշել կահույքի արժեքը, տեխնիկական սարքավորումներգրասենյակ և ուսումնական նյութի ձեռքբերում։ Նախնական ներդրումների մոտավորապես 54%-ը նախատեսված է գրասենյակային կահույքի և սարքավորումների համար. Ներդրումների 26%-ը նախատեսված է ուսումնական նյութի համար, իսկ 20%-ը՝ գովազդի և գրանցման համար։

Աղյուսակ 4. Ներդրումային ծախսեր

Անուն	Գումարը	1 հատի արժեքը, ռուբ.	ընդհանուր գումարը, շփում.
Կահույք և տեխնիկա.
Սեղան (մարզում)
Գրասեղան (ուսուցչի համար)
Մագնիսական գրատախտակ
Ուսումնական նյութ
Համակարգիչ
wifi երթուղիչ
Գրենական պիտույքներ
Միկրոալիքային վառարան
Զգեստապահարան
Գրանցում:
IP գրանցում
Կնիքի պատրաստում, ՀԴՄ բացում
Պետական ​​տուրք լիցենզիայի համար
Կայքի ստեղծում և առաջխաղացում
աշխատանքային կապիտալ:
Ընդամենը			6355800

Ամսական ֆիքսված ծախսերը ներկայացված են աղյուսակ 5-ում: Դրանցից ծախսերի գրեթե 70%-ը բաժին է ընկնում աշխատավարձերըաշխատողներ. Մաշվածությունը գանձվում է գծային սկզբունքով 5 տարվա ընթացքում: Վ ամսական ծախսերանհրաժեշտ է նախատեսել նաև թարմացման արժեքը մեթոդական նյութքանի որ դա ուսումնական գործընթացի կարևոր տարր է:

Աղյուսակ 5. Ամսական ծախսեր

Այսպիսով, ֆիքսված ամսական ծախսերը սահմանվել են 519 153 ռուբլու չափով։ Պլանավորված եկամուտների ծավալը ամսական 660416 ռուբլի է: Ելք դեպի թիրախնախատեսված է դպրոցի գործունեության չորրորդ ամսվա համար։

8 ԿԱՏԱՐՄԱՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ

635,800 ռուբլի նախնական ներդրումով նախագծի վերադարձման ժամկետը 7 ամիս է: Մաքուր ամսական շահույթԾրագրի վաճառքի պլանավորված ծավալները հասնելու դեպքում կկազմեն մոտ 140,000 ռուբլի: Նախատեսվում է վաճառքի պլանավորված ծավալին հասնել շահագործման չորրորդ ամսում։ Առաջին տարում վաճառքից եկամտաբերությունը՝ 17,5%։

9 ՀՆԱՐԱՎՈՐ ՌԻՍԿԵՐ

Ծրագրի ռիսկային բաղադրիչը գնահատելու համար անհրաժեշտ է վերլուծել արտաքին և ներքին գործոնները: Արտաքին գործոնները ներառում են սպառնալիքները՝ կապված տնտեսական վիճակըերկրում, շուկաներ. Ներքին - կազմակերպության կառավարման արդյունավետությունը:

Լեզվի դպրոց բացելը պարունակում է հետևյալ արտաքին ռիսկերը.

բարձր մրցակցություն վճարովի կրթական ծառայությունների ներկա շուկայում. Գների մոնիտորինգը, լավ մտածված գնային և գովազդային քաղաքականությունը, մրցակցային առավելությունների որոշումն ու իրականացումը կօգնի նվազեցնել այդ ռիսկը.

վարձակալության արժեքի բարձրացում, որը կբերի բարձրացման ֆիքսված ծախսերև կարող է ազդել ֆինանսական վիճակ. Հնարավոր է նվազեցնել ռիսկի հավանականությունը՝ կնքելով երկարաժամկետ վարձակալության պայմանագիր և ընտրելով բարեխիղճ տանտեր;

մատակարարների հետ պայմանագրերով պայմանավորված ռիսկերը ուսումնական նյութեր. Հնարավոր է նվազեցնել այս ռիսկը, եթե պայմանագրեր կնքելիս պահպանվեն Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգրքի և այլ օրենսդրական ակտերի պահանջները, վստահելի մատակարարների ընտրությունը, մատակարարի կողմից պատճառված վնասի հատուցման չափը և կարգը: ;

բիզնեսի սեզոնայնությունը, ինչը նվազեցնում է պահանջարկը կրթական ծառայություններամռան ամիսներին։ Զարգացման մեջ հնարավոր է նվազեցնել ռիսկը շուկայավարման ռազմավարություն, արդյունավետ գովազդային քաղաքականություն, որը ներառում է խթանումներ և բոնուսներ:

Ներքին ռիսկերը ներառում են.

նախատեսված վաճառքի ծավալի չկատարումը. Այս ռիսկը կարելի է նվազեցնել արդյունավետ գովազդային արշավև գրագետ շուկայավարման քաղաքականություն, որը ներառում է տարբեր առաջխաղացումներ և բոնուսներ.

որակյալ մասնագետների պակաս. Այս ռիսկը կմեղմացվի այլ դպրոցների աշխատակիցների մշտադիտարկումով և նրանց աշխատանքը համատեղելու, ինչպես նաև հարցազրույցների համար աշխատակիցների զգույշ ընտրությամբ, թարգմանիչներ և օտար լեզվի ուսուցիչներ պատրաստող բուհերի հետ համագործակցությամբ առաջարկելով.

շրջապատում հաստատության հեղինակության նվազում թիրախային լսարանկառավարման սխալների կամ ծառայությունների որակի նվազման դեպքում. Հնարավոր է մեղմել ռիսկը ծառայությունների որակի մշտական ​​մոնիտորինգով, ձեռք բերելով հետադարձ կապհաստատության հաճախորդներից և ուղղիչ գործողություններ ձեռնարկելը:

10 APPS

Հաշվարկներն ընթացիկ են 2019թ

MS Word Ծավալը՝ 45 էջ

Բիզնես պլան

Կարծիքներ (162)

Ձեզ անհրաժեշտ է բիզնես պլան լեզվի դպրոցի համար: Մեր կայքում դուք կարող եք ուսումնասիրել այս փաստաթուղթը: Լեզվի դպրոց - հայտնի վայրժամանակակից ձեռներեցություն, քանի որ անգլերեն իմանալը հրատապ անհրաժեշտություն է, և ոչ միայն հեղինակություն: Կարիերայի առաջխաղացումը հաճախ կախված է լեզվի իմացությունից, անգլերենին վարժ տիրապետելու դեպքում դուք կարող եք ազատորեն շփվել զբոսաշրջային և արտասահմանյան գործուղումների ժամանակ:

Ուսումնասիրելով լեզվի կենտրոնի բիզնես պլանը՝ երաշխավորվում է լեզվական ուղղությամբ գործունեություն զարգացնելու բացառիկ հնարավորություն։ Լեզվի դասընթացները կարող են օգնել նախադպրոցականներին, տարրական դպրոցական տարիքի երեխաներին, ավագ դպրոցի աշակերտներին, ուսանողներին և արդեն կայացած մարդկանց, մասնագետներին, ովքեր ցանկանում են սովորել անգլերեն, գերմաներեն, Իսպաներեն լեզուզրոյից, կամ պարզապես բարձրացնել օտար լեզվի ձեր իմացության մակարդակը ցանկալի մակարդակի:

Ապացուցված բիզնես պլան կազմակերպության համար լեզվի դասընթացներԱնգլերենը և այլ օտար լեզուները, անշուշտ, թույլ կտան ձեզ շարժվել ընտրված ուղղությամբ նվազագույն կորուստներով: Ժամանակակից լեզվի կենտրոնը ոչ միայն իրավասու ուսուցիչների աշխատանք է, այլև դասավանդում է ժամանակակից դասագրքերով, վիդեո հաղորդակցման գործիքների կիրառմամբ, նյութի մշակում մայրենիների հետ՝ օգտագործելով աուդիո դասընթացներ, դասեր, մոդելավորման ստանդարտ և ոչ ստանդարտ իրավիճակներ: Օտար լեզվի իմացությունը բացում է նոր հորիզոններ, հետևաբար այս ձեռնարկատիրական բիզնեսի ճիշտ ձևակերպմամբ երաշխավորված է շարունակական հաջողությունը։

Գոնե մեկ օտար լեզվի իմացությունը զգալիորեն մեծացնում է գտնել ցանկացողների հնարավորությունները Լավ գործ է. Բայց քանի որ ոչ բոլորն են ջանասիրաբար սովորել դպրոցում կամ ինստիտուտում, միայն հատուկ դասընթացները հնարավորություն կտան լրացնել գիտելիքների բացերը։ Եթե ​​որոշեք բացել օտար լեզուների դասընթացներ, ապա վստահ եղեք, որ հաճախորդներ միշտ կգտնեք։ Իհարկե, եթե կարողանաք գրավել նրանց։

Ինչպես ցույց է տալիս լեզվի դասընթացներ բացելու փորձը, առաջին հերթին անհրաժեշտ է հոգալ դասավանդման մակարդակը։ Շրջանավարտներ լեզվաբանական համալսարաններ- տարբերակը հարմար չէ: Նման աշխատանքի համար հարմար են մարդկանց հետ աշխատելու փորձ ունեցող ուսուցիչները կամ արտասահմանում կրթություն ստացած մասնագետները։

Օտարալեզու դպրոց բացելու համար ձեռնարկատերը պետք է հատուկ լիցենզիա ստանա կրթական գործունեություն. Դրանք տրվում են կրթության տարածքային հանձնաժողովներում։ Նախ անհրաժեշտ է պատրաստել փաստաթղթերի բավականին ամուր փաթեթ, որը հաստատում է, որ դուք կկարողանաք բարձրորակ կրթություն ապահովել ձեր դպրոցում կամ դասընթացներում: Եվ հիշեք. եթե դուք նախատեսում եք բացել օտար լեզուների լիարժեք դպրոց, պետական ​​փաստաթղթերի տրամադրմամբ, որպես անհատ ձեռնարկատեր գրանցումը ձեզ բավարար չի լինի։

Գործարարի համար, ով որոշել է բացել այնպիսի բիզնես, ինչպիսին օտար լեզուների դպրոցն է, գլխավոր խնդիրը, իհարկե, կլինի բարձր մրցակցությունը։ Եվ թվի մեջ պոտենցիալ մրցակիցներԲռնվում են ոչ միայն նմանատիպ դպրոցների ու լեզվի դասընթացների տերերը, այլեւ սովորական կրկնուսույցները, ովքեր գնում են իրենց աշակերտների մոտ տանը։ Հետևաբար, ձեռնարկատիրոջ առաջին քայլը պետք է լինի ձեր տարածաշրջանում մրցակցության գրագետ գնահատումը: Ուսումնասիրեք կրկնուսույցների աշխատանքի դրույքաչափերը, պարզեք, թե որքան են նրանք գանձում այլ դպրոցներում նմանատիպ ծառայությունների համար:

Դատելով օտարալեզու դպրոց բացելու փորձից՝ դրանում գների մակարդակը պետք է մի փոքր ցածր լինի կրկնուսույցների համեմատ։ Շատ հաճախորդների համար շատ ավելի հարմար է դաստիարակին հրավիրել իրենց տուն, քան իրենք դասերի գնալ: Ինչ վերաբերում է մրցակցող դպրոցների կամ դասընթացների տերերին, ապա այս դեպքում պետք է վերցնել ոչ ավելի, քան ցածր գներծառայությունների, բայց որակի վրա։ Կարևոր է հնարավորություն գտնել մրցակիցներից առանձնանալու կամ ավելի նեղ տեղը զբաղեցնելու համար:

Փորձեք բացել անգլերեն լեզվի դպրոց երեխաների համար կամ բացել օտար լեզվի դասընթաց մեծահասակների համար, ովքեր գիտելիքի կարիք ունեն խոսակցական խոսքմեկնել արտասահման. Գոյության իրավունք ունի նաև այնպիսի բիզնես, ինչպիսին թուրքերենի ուսուցումն է, բայց այս դեպքում ձեռնարկատերը պետք է լրջորեն մտածի առաջխաղացման մասին՝ իր հաճախորդին գտնելու համար։

Պատրաստի հաշվարկներով անգլերեն և այլ օտար լեզուներով լեզվի դպրոց բացելու բիզնես պլանի պրոֆեսիոնալ օրինակը կօգնի ձեզ սկսել նվազագույն կորուստներով։ Ցանկանու՞մ եք իմանալ, թե որն է տարբերությունը դպրոցի և օտար լեզվի դասընթացի միջև: Այս փաստաթուղթն ուսումնասիրելուց հետո հեշտությամբ կարող եք հասկանալ տարբերությունը և որոշել, թե ինչն է ձեզ գրավում:

Գլոբալացված աշխարհում օտար լեզվի իմացությունը պարտադիր է համարվում կրթված մարդու համար։ Լավ տարբերակ է գոնե մեկ օտար լեզու իմանալը` անգլերենը: Այս առումով քաղաքներում հայտնվում են բազմաթիվ դպրոցներ և օտար լեզուների դասընթացներ՝ որպես ուսանող հրավիրելով ինչպես դպրոցականների, այնպես էլ ուսանողների, ինչպես նաև մեծահասակների և նույնիսկ նախադպրոցականների։

Ուրեմն օտար լեզունե՞ր։ Պատասխանը այս հոդվածում է:

Անգլերեն, հարկավոր է վերլուծել շուկան։ Ապագա տնօրենը պետք է մտածի հետևյալ հարցերի շուրջ.

• Ո՞րն է լինելու դպրոցի ձևաչափը։անհատական ​​ուսուցում կամ խմբակային;
• Ո՞ւմ համար կվերապատրաստվեն.երեխաներ, դպրոցականներ, դիմորդներ, մեծահասակներ և այլն, յուրաքանչյուրի համար սոցիալական խումբդուք պետք է մշակեք ձեր սեփական մեթոդաբանությունը և գնեք առանձին մեթոդաբանական նյութեր.
• դպրոցի նպատակը.պարզապես լեզուն դասավանդելու, միասնական պետական ​​քննությանը նախապատրաստվելու, արտերկրում կյանքին նախապատրաստվելու, աշխատանքի տեղավորման հարցում օգնելու համար և այլն, հնարավոր է ուսուցիչների վերապատրաստման դասընթացներ բացել վկայականների տրամադրմամբ.
• քանի լեզուկուսումնասիրվի։

Չի խանգարում ստուգել պոտենցիալ պահանջարկը առաջին փուլում՝ գնահատել քաղաքում անգլերեն լեզվի դպրոցների թիվը, դրանց զբաղվածությունը, դասավանդման մակարդակը, գտնվելու վայրը և այլն։ Սովորաբար ուսումնական հաստատության բոլոր առավելություններն ու թերությունները միանգամից պարզ են դառնում։

Կարևոր ձեւակերպել հատուկ առաջարկ, որը կհետաքրքրի ամենալայն լսարանին, ինչպես նաև կպաշտպանի ձեզ մրցակիցների թույլ տված սխալներից:

Օտարալեզու դպրոց բացելու քայլ առ քայլ հրահանգներ

1. Նիշերի վերլուծություն, մրցակիցների մոնիտորինգ, USP-ի մշակում,
2. Սկզբնական կապիտալի ձեռքբերում (օրինակ՝ վարկ):
3. Ուսումնական գործունեություն իրականացնելու լիցենզիա ստանալը.
4. Գտնել հարմար տարածքներ, վարձել կամ գնել:
5. Վերանորոգման իրականացում, ցուցանակների պատվիրում.
6. SES-ից և Արտակարգ իրավիճակների նախարարությունից թույլտվություն ստանալը.
7. Դասախոսական կազմի ձևավորում.
8. Մանկավարժական ծրագրերի մշակում.
9. Գնել անհրաժեշտ սարքավորումներ, կահույք, ուսումնական նյութեր.
10. Ակտիվ գովազդ, վերապատրաստման պայմանագրերի կնքում, խմբերի ձևավորում։
11. Սեպտեմբերի 1-ից սկսվում են դասերը։

Դպրոցական գրանցում

Դպրոց բացելու համար ձեզ հարկավոր է.

• կամ .Եթե ​​դպրոցը կազմակերպվում է մի քանի հոգով, ավելի հեշտ է կազմակերպել ընկերություն։ Եթե ​​հիմնադիրը նախատեսում է աշխատել միայնակ կամ աշխատակիցների ներգրավմամբ, ապա կարող եք սահմանափակվել անհատ ձեռներեցով։ Ընտրելիս կարող եք օգտագործել «պարզեցումը».
• Լիցենզիա ստանալը.Դրա գրանցման համար դուք պետք է դիմեք տեղական կրթության վարչություն, նրանք ձեզ կասեն, թե որտեղ և ինչպես ստանալ այն: Սովորաբար դրա համար պետք է գնալ Օբրնազդոր և այնտեղ ներկայացնել ձեր բիզնես նախագիծը։

• Հավատարմագրում.Առաջին փուլում դուք կարող եք անել առանց դրա: Այս փաստաթուղթը թույլ կտա տալ պետության կողմից ճանաչված դպրոցի ավարտական ​​վկայականներ: Այն կարող եք թողարկել 5 տարվա հաջող աշխատանքից հետո։
• Վերահաստատում.Երեք տարին մեկ պրոֆեսորադասախոսական կազմը պետք է վերաատեստավորում անցնի պաշտոնի համապատասխանությունը ստուգելու համար:

Սենյակի ընտրություն

Սա առանցքային պահ է դպրոցի բացման համար, որից կախված է ամբողջ ձեռնարկության հաջողությունը որպես ամբողջություն։ Երկու մոտեցում կա.

• վարձել (կամ գնել միջոցների առկայության դեպքում) փոքր գրասենյակ կամ դասասենյակ վարձել ուսումնական հաստատությունում.
• գնել կամ վարձակալել մի ամբողջ շենք.

Սկզբում նախընտրելի է առաջին տարբերակը։ Եթե ​​գնվում է մի ամբողջ շենք (օրինակ՝ նախկին մանկապարտեզ), ապա դրա մեջ պետք է վերանորոգել օրենքի նորմերին համապատասխան։ Գրասենյակների համար նման խիստ պահանջներ չկան։ Իհարկե, դուք պետք է անցնեք SES-ի և հրդեհային վերահսկողության ստուգում և համապատասխան թույլտվություններ ստանաք, բայց դա այնքան էլ դժվար չէ:

Որտեղ պետք է ընտրել շենքը:

Մասնագետները խորհուրդ են տալիս գտնել.

• գործող ուսումնական հաստատություններին մոտ;
• քաղաքի բանուկ և բիզնես տարածքներում;
• եթե տեղանքփոքր - հենց կենտրոնում;
• եթե քաղաքը մեծ է, ապա իմաստ ունի բացել մի քանի գրասենյակներ տարբեր տարածքներում ծածկելու համար մեծ մասըբնակիչներ.

Սենյակի օպտիմալ չափը 50 է քառակուսի մետր. Այն պետք է լինի ներսում առանց ձախողմանցերեկային լույս.

Մի մոռացեք, որ դա հնարավոր է ստիպված կլինի ներդրումներ կատարել վերանորոգման մեջ։

Անհրաժեշտ սարքավորումների գնում

Առանց ձախողման ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

• սեղաններ և աթոռներ;
• դասավանդման սեղան և ամբիոն;
• տախտակ, կավիճ, ցուցիչ;
• տեսողական միջոցներ (օրինակ՝ քարտեզ օտար լեզվով, ժամանակների աղյուսակ, հիմնական ցանկ անկանոն բայերև այլն);
• ուսումնական փաթեթներ՝ դասագրքեր, նոթատետրեր, աշխատանքային օգնականներ;
• ամսագրեր;
• ընտրովի - պրոյեկտոր, ինտերակտիվ գրատախտակ, հեռուստացույց, համակարգիչներ կամ դյուրակիր համակարգիչներ և այլն:

Ձեռնարկների և փաթեթների ճշգրիտ կազմը կախված կլինի գործող ուսումնական ծրագրերից: Նրանցից յուրաքանչյուրին անհրաժեշտ կլինի իր «գործիքների» հավաքածուն: Ուսուցման ծրագրերԴուք կարող եք ինքներդ մշակել այն, վերցնել անվճար աղբյուրներից կամ պատվիրել պրոֆեսիոնալ ուսուցիչներից:

Դասախոսական կազմի ձևավորում

Եթե ​​դպրոցի հիմնադիրը նախատեսում է ուսուցիչ դառնալ, դա, իհարկե, կնվազեցնի ծախսերը։ Այնուամենայնիվ, լիարժեք աշխատանքի համար հաստատությանը անհրաժեշտ կլինի լրացուցիչ մանկավարժներ: գոնե ավելի լայն լսարանի լուսաբանման և շահույթի համար:

Ուսուցիչը պետք է ընտրվի ըստ նրա մասնագիտական ​​որակներև ներկայացրել պորտֆոլիո՝ հիմնվելով նախորդ աշխատանքի վայրի հետադարձ կապի և առաջարկությունների վրա: Լավ է, եթե ուսուցիչը երկար տարիներ դասերը վարում է նույն մեթոդաբանությամբ։ Այսպիսով, հնարավոր կլինի ձեռք բերել բազմաֆորմատ ուսուցիչների թիմ և ընդլայնել մատուցվող ծառայությունների շրջանակը։

Ուսուցիչների հավաքագրումը շարունակական գործընթաց է։Օպտիմալ է սկզբում նորերն ընդունելու համար ուսումնական տարիկամ Ամանորից առաջ, ապա ուսուցիչը խումբ հավաքելու ավելի մեծ հնարավորություն ունի:

Հիմնարար կանոններ

Դուք պետք է հետևեք կանոններին.

• սահմանել կախված ծանրաբեռնվածությունից, ոչ մի «հավասարեցում» - սա կխթանի ուսանողների լրացուցիչ խումբը.
• մեկ ուսուցիչ՝ մեկ լեզու, մեկ ծրագիր;
• Մի մոռացեք բարելավել ձեր հմտությունները:

Ուսանողների որոնում

Ամենադժվարը.գտնել նրանց, ովքեր ցանկանում են սովորել: Այնուամենայնիվ, եթե քաղաքում կա «սով». արտասահմանյան դպրոցներ, ապա ուսանողների հոսքի հետ կապված խնդիրներ չեն լինի։ Մեկ այլ բան, եթե տեղը զբաղեցված է և բավականին մրցակից: Հետևյալ խորհուրդները կօգնեն այստեղ.

Նոր դպրոցը պետք է առաջարկի իսկապես յուրահատուկ և հետաքրքիր բան, պետք է լինի մի հատկանիշ. Օրինակ՝ անցկացվում է ուսուցում համակարգիչների վրա, առաջարկվում է հաղորդակցություն օտար լեզվի մայրենիների հետ, պետական ​​միասնական քննությանը ինտենսիվ նախապատրաստում են համալսարանի ուսուցիչները, կան էքսպրես դասընթացներ գործարարների համար և այլն։

Ինչպե՞ս հանրաճանաչ դարձնել օտարալեզու դպրոցը:

• տպագիր գովազդ մարդաշատ վայրերում. կանգառներում, հանրային վահանակների վրա, դպրոցների և համալսարանների մոտ;
• թեմատիկ կայքերում՝ քաղաքային պորտալներում, սոցիալական ցանցերում խմբերում և այլն;
• ռադիո գովազդ;
• հեռուստատեսությունը։

Օտարալեզու դպրոցի բիզնես պլան

Ծախսերը սկզբնական փուլում, եթե վարձակալվում են գրասենյակային տարածք, նախատեսվում է համալրել 10 աշակերտից բաղկացած 10 խումբ, 5 ուսուցիչ (չհաշված տնօրենին) կաշխատեն 5 ծրագրերով.

• Անհատ ձեռնարկատիրոջ գրանցում, լիցենզիա ստանալով Օբրնաձորում՝ 15 հազար ռուբլուց.
• հարմար շենքի որոնում, թույլտվություն ստանալով SES-ից և Արտակարգ իրավիճակների նախարարությունից՝ 10 հազար ռուբլուց.
• վերանորոգում (անհրաժեշտության դեպքում) - 50 հազար ռուբլիից;
• անհրաժեշտ սարքավորումների, ներառյալ կահույքի գնումը `80 հազար ռուբլիից (10 ուսանողի համար);
• գրքերի, դասագրքերի, գրենական պիտույքների, աշխատանքային տետրերի գնում և այլն։ - 30 հազար ռուբլուց (1 ծրագրում 10 ուսանողի համար), ընդհանուրը` 150 հազար ռուբլուց:

Սկզբնական կապիտալ. 305 հազար ռուբլի:

Ամսական ծախսեր

• վարձավճար - 50 հազար ռուբլիից;
• կոմունալ ծառայություններ - 10 հազար ռուբլիից;
• - մեկ անձի համար 20 հազար ռուբլուց, ընդհանուրը `140 հազար ռուբլիից (ներառյալ հարկերը);
• (նվազագույնը` հավաքարար և հաշվապահ) - 30 հազար ռուբլիից:

Ընդհանուր ծախսեր. 250 հազար ռուբլի:

Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Ալթայի պետական ​​տեխնիկական համալսարան

նրանց. Ի.Ի. Պոլզունով»

Բիզնես նախագիծ Salut լեզվի դպրոց

Ծրագրի մշակողները.

Տիմոֆեևա Ի.

Մեշչերյակովա Դ.

Բարնաուլ - 2013 թ

Ներածություն…………………………………………………………………………………………………..

Ամփոփում…………………………………………………………………………………………………..

1 Շուկայի վերլուծություն…………………………………………………………………………………………..

2 Ապրանքի նկարագրությունը………………………………………………………………………………………………………………………

3 Շուկայավարման պլան………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… 3

4 Կազմակերպչական պլան …………………………………………………………………………………………………………………………

6 Ռիսկի պլան ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7 Ֆինանսական պլան………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………..13

Եզրակացություն……………………………………………………………………………………………………..18

Ներածություն

Ֆինանսական շուկայի անընդհատ փոփոխվող միջավայրում ընկերության կառավարման ամենակարևոր մասը պլանավորումն է, որի ընթացքում մշակվում է նրա քաղաքականությունը՝ սկսած հիմնարար գաղափարի առաջացումից մինչև դրա իրականացումը կոնկրետ գործողությունների պլաններում և քանակական (թվային) ցուցանիշներում:

Ցանկացած ձեռնարկության գործունեության պլանավորումը ներառում է գործունեության ֆինանսական և տնտեսական արդյունքների ուսումնասիրություն, տնտեսական գործընթացների գործոնների, միտումների և համամասնությունների, զարգացման հիմնական ուղղությունների բացահայտում:

Պլանավորումը թույլ է տալիս կանխատեսել ձեռնարկության զարգացման հեռանկարները ապագայում, օգտագործել բոլոր ռեսուրսները ավելի ռացիոնալ, խուսափել ֆինանսական և տնտեսական գործունեության արդյունքում հնարավոր ռիսկերից, ժամանակին ներկայացնել նոր տեսակի ապրանքներ, աշխատանքներ և ծառայություններ, բարելավել դրանց որակը: շուկայական պայմաններին համապատասխան տրամադրում, շահութաբերության ապահովում և կապիտալի հետևողական աճ:

Այլ կերպ ասած, պլանավորումը ապահովում է նպատակի ըմբռնում, դրան հասնելու ուղիների անփոփոխությունը՝ կախված արտաքին միջավայրը որոշող որոշակի պարամետրերից: Պլանավորումը թույլ է տալիս փոխկապակցել բանկի գործունեության բոլոր ասպեկտները ամփոփ ցուցիչների միջոցով, կապել արդյունքները թիմի շահերի հետ նյութական և այլ տեսակի աշխատանքային խթանների համակարգի միջոցով:

Յուրաքանչյուր կազմակերպությունում որոշումներ մշակելու և կայացնելու պրակտիկան ունի իր առանձնահատկությունները, որոնք որոշվում են նրա գործունեության բնույթով և առանձնահատկություններով, կազմակերպչական կառուցվածքով և ներկայիս հաղորդակցման համակարգով: Այնուամենայնիվ, կան ընդհանուր բնութագրերըգործունեության պլանավորման գործընթացը, որտեղ էլ որ այն տեղի ունենա: Սա այն միակ միջուկն է, որը ձևավորում է ցանկացած վարկային հաստատության կողմից օգտագործվող պլանի մշակման և ընդունման տեխնոլոգիա:

Բիզնես պլանը փաստաթուղթ է, որը սահմանում է բիզնեսի և կառավարման ոլորտում գործունեության նպատակները և նախանշում է առաջադրված նպատակներին հասնելու ուղիներն ու միջոցները՝ հիմնվելով այս դեպքում ծագած բոլոր խնդիրների վերլուծության վրա: Բիզնես պլանի մշակումը մեծապես թույլ է տալիս որոշել բանկի ներուժը, սահմանել նոր նպատակներ և խնդիրներ, մշակել կառավարման առավել ռացիոնալ որոշումներ, համակարգել ստորաբաժանումների գործողությունները, բացահայտել անձնակազմի և ամբողջ վարկային կազմակերպության ուժեղ և թույլ կողմերը: Բիզնես պլանն արտացոլում է ֆինանսների, կառավարման և մարքեթինգի ոլորտում կատարված հետազոտությունների արդյունքները:

Վերոնշյալ բոլորը հաստատում են մեր աշխատանքի թեմայի արդիականությունը:

Սաաշխատանքը նոր ձեռնարկության՝ լեզվի դպրոցի բիզնես պլանի մշակումն է։ Այս նպատակին հասնելու համար անհրաժեշտ է լուծել հետևյալ խնդիրները.

Բացահայտել բիզնես գաղափարի բովանդակությունը;

Իրականացնել ստեղծված ձեռնարկության գործունեության պլանավորում.

Հաշվարկել նորաբաց ձեռնարկության հիմնական տնտեսական ցուցանիշները.

Հիմնավորել ձեռնարկության ստեղծման տնտեսական արդյունավետությունը.

Ամփոփում

Ներկայացված բիզնես ծրագրի շրջանակներում նախատեսվում է ստեղծել ձեռնարկություն՝ «Salut!» լեզվի դպրոց։ Սեփականության կազմակերպաիրավական ձևը` սահմանափակ պատասխանատվությամբ ընկերություն:

Ձեռնարկության լրիվ անվանումը՝ Salut!սահմանափակ պատասխանատվությամբ ընկերություն:

Կարճ անուն: ՍՊԸ «Salut!»

Այս հասարակության հիմնական գործունեությունը Բարնաուլ քաղաքի բնակչությանը կրթական ծառայությունների մատուցումն է օտար լեզուների դասավանդման առումով (անգլերեն, ֆրանսերեն, գերմաներեն, իսպաներեն, իտալերեն, պորտուգալերեն, լեհերեն, չեխերեն, չինարեն, ճապոներեն, կորեերեն: ):

Խնդիրայն է, որ ներկայիս սերունդը օտար լեզուներ սովորելու կարիք ունի, քանի որ այժմ աշխարհում ստեղծված իրավիճակը պահանջում է գոնե մեկ օտար լեզվի իմացություն, քանի որ շատ կազմակերպություններ պահանջում են լրացուցիչ գիտելիքներ, որոնց արդյունքում ավելի բարձր են վարձատրվում։

Երեխաներին լեզուն սովորեցնում են առաջին դասարանից, բայց որպեսզի լեզուն չմոռացվի, այն պետք է ակտիվ պարապել։ Բացի այդ, շատերը ցանկանում են սովորել արտասահմանում, սակայն չունեն գիտելիք կամ տեղեկատվություն հնարավորությունների մասին:

Նաև օտար լեզուներ սովորելու անհրաժեշտություն է առաջանում, երբ մարդ մեկնում է երկիր՝ ընդհանրապես առանց որևէ իմացության։ Բայց շատ երկրներում նույնիսկ ռուսերենով ուղեցույցներ չկան։

Հետևաբար, վերը նշվածից. համապատասխանությունլեզվի բավարար իմացություն ձեռք բերելն է ուսման, աշխատանքի, ճանապարհորդության, ինչպես նաև արտերկրում սովորել ցանկացողների համար տեղեկատվություն ստանալու, պրակտիկայի, պրակտիկայի համար:

Կրթական ծառայությունները կտրամադրվեն Prospekt բիզնես կենտրոնի տարածքում։ Դրա համար ենթադրվում է (օրական ժամը 09-ից 21-ը) վարձակալել 2 գրասենյակ։Դպրոցում դասերը կանցկացվեն օրական երկու դասարաններում։ Անգլերենի ուսուցման համար մասնագիտացված կլինի մեկ դասարան, որտեղ դասեր կանցկացվեն ամեն օր։ Երկրորդ լսարանում կանցկացվեն այլ դասեր տարբեր լեզուներովըստ շաբաթվա օրերի:

Ծրագրի իրականացման արժեքը 191760 ռուբլի է։ ռուբլի։ Այդ միջոցները պետք է փոխառվեն առեւտրային բանկմեկ տարվա համար՝ տարեկան 14%-ով։

Ծրագրի մարման ժամկետը կկազմի 10 օր։