Ինչու են մարդիկ դառնում չար: IN ժամանակակից աշխարհհաճախ լինում են կյանքից դառնացած մարդիկ: Երբ քայլում ես փողոցով ու հանկարծ նայում անցորդի դեմքին, անմիջապես կորցնում ես մարդկանց ամբողջությամբ նայելու ցանկությունը։ Շատերը շրջում են դեմքերի խոժոռ արտահայտություններով: Ամեն մարդ կյանքում իր խնդիրներն ունի։ Մարդկանց պակասում է նյութական հարստությունը, ընտանիքում բարեկեցությունը, երջանկությունն ու սերը։ Նրանք փնտրում են այն ամենուր, բայց հաշվի առնելով, որ ամեն ինչի մեջ տեսնում են վատ կողմը, քչերն են գտնում այն և, հետևաբար, նեղանում և զայրանում: Այս մոլորակի բոլոր կենդանի էակները ստեղծված են կյանքը վայելելու և նրա նվերներն ընդունելու համար, բայց նրանք ծանրաբեռնեցին իրենց ուղեղը, որ ամեն ինչ մեծ աշխատանք է ստանում: Ոմանք կարծում են, որ իրենք արժանի չեն օրհնությունների, նրանք նույնիսկ դադարեցին երազել ու հավատալ:
Բոլոր մարդիկ սիրում են, երբ կան: Բայց ինչպե՞ս կարելի է հասկանալ և սիրել չար մարդուն։ Երբ փորձում ես ինչ-որ կերպ սիրել նրան, հասկանալ նրան, դու սայթաքում ես քո հասցեին ուղղված փշերի ու վիրավորանքների վրա։ Թյուրիմացության մասին բողոքները նման մարդու բնավորության սովորական դրսեւորումն է։ Լավ, ինչպե՞ս չնեղանաս, որ քեզ լսող ու աջակցող չկա։ Այո, դուք ինքներդ մերժում եք դրսից ցանկացած մոտեցում։ Փորձեք հնարավորություն տալ ձեր մտերիմներին ու կհասկանաք, որ նրանք այդպիսին չեն։ վատ մարդիկինչպես նախկինում էր թվում: Եթե ոչ ոք ինքնուրույն չգա ձեզ մոտ, մի բարկանաք և ամեն ինչ ձեր մեջ մի պահեք, ինքներդ եկեք, վստահեցնում եմ, որ շատ ավելի հեշտ կլինի։ Եվ ձեր շրջապատի մարդիկ կդադարեն վախենալ և անտեսել ձեզ: Երբ օգնության կարիք ունես, պետք է խնդրես, երբ աջակցության կարիք ունես, շրջապատում շատ մարդիկ կան, ովքեր կարող են աջակցել։
Դժվար է ապրել, եթե թիկունքումդ ամուր աջակցություն չես զգում։ Նայեք աշխարհին այլ աչքերով, այն այնքան էլ սարսափելի ու դաժան չէ, որքան թվում էր։ Նույնիսկ եթե ինչ-որ մեկը ձեզ անբարյացակամ է վերաբերվում, դադարեք մեղադրել նրան դրա համար, մտածեք դրա մասին և միգուցե հասկանաք, որ դուք ինքներդ եք մեղավոր այս իրավիճակում: Դադարեք փչացնելը, փորձեք դրանք բարելավել։
Չհասած նպատակներ
Չսիրված աշխատանք, ցածր աշխատավարձ, աճի և կյանքում առաջխաղացման բացակայություն: Զայրույթի ևս մեկ արդարացված պատճառ. Ոչ ոք չի կարող ուրախանալ այն ամենով, ինչ կատարվում է այս պահին, եթե ինչ-որ բանի ցանկությունը ոչ մի կերպ չի ստացվում։ Պետք չէ փակվել ինքդ քեզ մեջ ու վիրավորվել կյանքից։ Միգուցե սա այն չէ, ինչ ձեզ հիմա պետք է, բայց եթե իսկապես ցանկանում եք, ապա փորձեք այլ մեթոդներ, որոնք նախկինում երբեք չէիք կիրառի: Այս հարցում ձեզ կօգնի ձեր մտերիմների աջակցությունն ու ըմբռնումը։ Ինչպես հասնել դրան, գրված էր առաջին պարբերությունում: Յուրաքանչյուր մարդու զարգանալու համար նպատակներ են պետք։ Միանգամայն հնարավոր է, որ դեռ ցանկություններ չունեք ու չեք մտածել, թե իրականում ինչ եք ուզում։ Ես առաջարկում եմ դա անել հենց հիմա: Դուք պետք է ձեր գլխում ինչ-որ վերջնակետ ունենաք: Մտածեք, թե ինչպես եք ապրելու, եթե հասնեք ձեր ծրագրին: Ցուցակ կազմեք և քայլեր ձեռնարկեք։ Հիմնական բանը չկասկածելն է.
Պատահում է, որ մի հաջողակ բիզնեսմեն, բայց ինչ-որ կերպ սովորել է դպրոցում և ինստիտուտում, իսկ մյուսը գերազանց ուսանող է բոլոր առարկաներից, դիպլոմներով ու շնորհակալություններով, բայց ինչ-որ կերպ գործը չի գտնվում և ընդհանրապես կյանքը լավ չի ընթանում։ Հենց այդ ժամանակ է արթնանում բացասական հույզերինչպես նախանձը. Բոլորն ուզում են ապրել և իրենց ոչինչ չուրանալ։ Ամենայն հավանականությամբ, բիզնեսմեն դարձածը երբեք չի մտածել, որ ինչ-որ բանի արժանի չէ կամ նախանձում է ուրիշին։ Նա ուղղակի ծրագիր ուներ, որի հիման վրա պետք է գործեր, շուտով արդյունք ստացավ: Մի նախանձիր մեկին, գնահատիր այն, ինչ ունես։ Մի կարծեք, որ բոլոր օրհնությունները երկնքից ձեռք են ընկնում, դա այդպես չէ: Ամենից հաճախ համար արդյունքներըթաքցնում է քրտնաջան աշխատանքն ու հավատը երջանիկ արդյունք. Ուրախացեք, որ հաջողակ մարդՏեսեք, թե ինչպես է նա իրեն պահում և ինչ է ասում. Կան շատ օգտակար բաներ, որոնք դուք կարող եք անել ինքներդ ձեզ համար: Դուք նույնպես կարող եք այդպիսին լինել, կամ նույնիսկ ավելի լավ: Ամեն ինչ կախված է քեզնից։
Ասում են՝ ոչ չար մարդիկ, ուտել կյանքից վիրավորված. Վրդովմունքը նույնպես բացասական հույզ է: Եվ դա արմատավորվում է նրանից, որ հասարակությունը սովոր է ամեն ինչում մեղադրել հանգամանքներին և այլ մարդկանց։ Սրա իմաստը ո՞րն է։ Եթե ուզում եք ինչ-որ բան անել, պետք է միասին մնալ, դաշնակիցներ փնտրել և ընդհանուր գաղափարոչ թե վիրավորվել միմյանցից: Անմիաբանությունը թույլ է տալիս քաղաքներին և երկրներին ոչինչ չասել փոքր թիմի մասին: Ներքին վեճը սարսափելի բան է։ Աշխատանքի բոլոր փուլերում անհրաժեշտ է փորձել խուսափել դրա տեսքից։ Նրանք կարող են ոչնչացնել ամեն ինչ։ Աջակցության կարիք, հարցրեք, խորհուրդների կարիք, կապվեք: Ոչ ոք չարիք չի ուզում։ Դադարեք այդպես մտածել։ Սովորեք օգնել և աջակցել ձեր շրջապատին, և նրանք նույնը կանեն ձեզ համար: Վաղուց ժամանակն է հասկանալու, որ ընկերների մեջ պետք չէ թշնամիներ փնտրել։ Սա ձեզ ձեռնտու չէ։ Դժգոհությունները բաժանում են մարդկանց, դարձնում օտար: Ապագայում հասկանալը շատ դժվար է հետ վերադարձնելը: Պատասխանատվություն ստանձնեք ձեր արարքների համար, և միգուցե ինչ-որ տրամաբանական շղթա կգտնվի, դուք կհասկանաք, որ վիճաբանության մեջ մեղավորներ չկան, կա միայն պատասխանատվությունից խուսափելու ցանկություն։
Բացասական կարծրատիպեր
Քանի՞ անգամ եք ասել աշխարհին, որ բացասական էմոցիաներ ճառագելով՝ ավելի շատ նմանատիպ իրավիճակներ կգրավեք դեպի ձեզ, որոնք բացասական հույզեր են առաջացնում։ Ի՞նչ է անհրաժեշտ հաջողության համար: Հավատք, որ ամեն ինչ կկատարվի։ Եթե ցանկանում եք ճաշակել հաջողությունը, ձեզ հաջողակ և բարեկեցիկ մարդ է: Թույլ տվեք ձեզ խորը շունչ քաշել: Հեռացրեք ավելորդ հայտարարությունների կապանքները, որոնք երկար տարիներ կուտակվել են ձեր գլխում։ Թող գնան ու սկսեն այլ կերպ ապրել։ Ավելի շատ մտածեք երազանքների մասին, պլաններ կազմեք, նույնիսկ ամենաանհավանականները, կառուցեք ձեր կյանքը այնպես, ինչպես երազում եք: Օգնեք միմյանց դուրս մղել մեռյալ կետը և սկսել շարժվել: Մենք պետք է սովորենք ավելին տալ: Ամեն ինչ անպայման կվերադառնա։ Իհարկե, սկզբում ստիպված կլինեք ջանքեր գործադրել և կամքի ուժ դրսևորել՝ ինքներդ ձեզ ապացուցելու համար, որ բոլոր քայլերն իզուր չեն։ Գրեք, թե ինչ եք ուզում տեսնել ձեր կյանքը մի քանի տարի հետո: Միայն առանց կարծրատիպերի և գործողության սահմանափակման։ Մի հավատացեք խոսքերին, ավելի լավ է փորձեք:
Ի
ատում դպրոցը! Ես ամեն օր արթնանում եմ և փորձում եմ գտնել
այնտեղ չգնալու պատրվակ: Մեծ մասըտարիներ անցկացնել հիվանդության արձակուրդում
Ես անընդհատ մրսում եմ, ինձ թվում է, որ շատ եմ ատում
դպրոց.
Եվ ամեն ինչ կապված է իմ դասընկերների հետ: Ամեն ինչ սկսվեց երկու տարի առաջ
այն ժամանակ, երբ ես տեղափոխվեցի մասնագիտացված Անգլերենի դպրոց. Եթե
եթե մայրս իմանար... Եվ հետո սկսվեց. սեպտեմբերի մեկին ես եկա
քանոնի վրա, և իմ դասարանի առաջին տղան, ով տեսավ ինձ,
բղավեց. «Տե՛ս, ակնոցավոր փիղ է գալիս»: Ես նույնիսկ
Ես անմիջապես չհասկացա, որ նա խոսում է իմ մասին։ Ես նախկինում ունեի հատուկ խնդիրներ
Ես չէի, գիտեի, իհարկե, որ մոդել չեմ լինի, բայց
Ես երբեք առանձնապես չեմ անհանգստացել իմ քաշի համար: Եվ հետո անմիջապես
Ես ինձ այնքան տգեղ էի զգում: Ես քիչ էր մնում լաց լինեի, բայց պահեցի այն։
Դասարանի աղջիկներն էլ ինձ չընդունեցին, խոսեցին հետս
միայն մեկ աղջիկ Կատյա. Իսկ տղաներն արդեն սկսել են առաջին դասին
ինձ վրա թղթե գնդակներ նետելով և ինձ անուններ տալով: Դե,
ես դա արեցի նրանց հետ? Հետո ուսուցչուհին ինձ կանչեց գրատախտակի մոտ և կանչեց
ես իմ ազգանունով, բայց անունս, մեղմ ասած, այնքան էլ հնչեղ չէ՝ Կոլբասնիկովա։
Ինչ սկսվեց այստեղ, բոլորը պարզապես մեռնում էին ծիծաղից: Եվ անմիջապես իմ հետևում
մականունը Fat Sausage խրված.
Փորձեցի խոսել դասարանի ուսուցչի հետ։
Բայց նա ասաց, որ ես արդեն մեծ աղջիկ եմ, որ բողոքեմ: իմ
մայրս նույնպես այդպես է մտածում, և նրա համար գլխավորն այն է, որ նա ինձ համար կազմակերպեց
հեղինակավոր դպրոց և ինչ կստանամ լավ կրթություն. Ինչպես կարող եմ
ստանալ այն, երբ ես նստում եմ դասարան և վախենում եմ, որ նրանք ինձ կկանչեն տախտակ,
և բոլորը կսկսեն բղավել. Սովորել, ուսումնասիրել
Ես շատ ավելի վատ եմ դարձել, քան իմ հին դպրոցում, ուղղակի ինձ չի հետաքրքրում,
Ինչ գնահատական կստանամ: Ես ամեն օր նշում եմ օրացույցում, սպասում եմ,
երբ գալիս է շաբաթ օրը, և դու ստիպված չես գնալ դպրոց և նորից լսել
այդ բոլոր դաժան խոսքերը.
Իսկ վերջերս բացահայտեցի, որ էլ ավելի եմ ուժեղացել։
Երեւի նրանից է, որ բարկացած ու հոգնած գալիս եմ տուն – բացում եմ
սառնարան դնել և ուտել, օրինակ, մինչև երեք կոլոլակ: Կամ շոկոլադ:
Եվ ես չեմ կարող կանգ առնել, ես ուտում եմ այն ամենը, ինչ գտնում եմ: Մայրիկն արդեն դարձել է
թաքցրու ուտելիքը ինձնից: Եվ դպրոցում նրանք սկսեցին ավելի շատ ծաղրել ինձ,
և նույնիսկ ուսուցիչները չեն պաշտպանի ինձ:
Չգիտեմ ինչ անել. Մնաց մինչև դպրոցի ավարտը
երկու ամբողջ տարի, ինչպե՞ս կարող եմ գոյատևել դրանք: Ես նույնիսկ զրուցելու մարդ չունեմ
սրտից սիրտ, ընկերների հետ հին դպրոցմենք իրար չենք տեսնում, մայրիկը չի ուզում
դասարանում իմ խնդիրների մասին լսելու ոչինչ չկա: Եթե ավարտեմ
դպրոց, անպայման հոգեբան կդառնամ. Եվ ես կօգնեմ նույնը
աղջիկներ, որոնց բռնության են ենթարկում և անվանակոչում: Բայց մինչ ես վախենում եմ երկուշաբթիից,
որովհետև գիտեմ, որ նորից պետք է գնամ դպրոց...
Քսենիա»:
Հոգեբան Օլգա Իլյինան իրավիճակը մեկնաբանում է.
Որքան, Օքսանա, ես պետք է ձեզ ասեմ: Եվ բոլորը առաջինում
շրջադարձ. Ուստի, հերթականությամբ կարդալով, իմացեք՝ ԱՄԵՆ ԻՆՉ ԿԱՐԵՎՈՐ Է։
ԱՆՊԱՅՄԱՆ ցույց տվեք այս հոդվածը ձեր մայրիկին՝ պարզելու համար, թե ինչ
նրա համար իսկապես կարևոր է դպրոցի հեղինակությունը և դստեր գտնվելու փաստը
ուսումնասիրությունները, կամ ձեր հոգեբանական հարմարավետությունն ու ՆՈՐՄԱԼ ԻՆՔՆԱԳՆԱՀԱՏՈՒՄԸ։
Հուսով եմ, որ մայրիկը հոգ է տանում ձեր մասին: Պարզապես ակնհայտորեն
նա ժամանակ չուներ ԿԱՆԳԱՐԵԼ և ԳԻՏԱԿԱԼԵԼ, որ դու իսկապես
վատ. Այն, ինչ նույնիսկ ամենաշատը լավագույն դպրոցլավ լինի քեզ համար
եթե երկու տարի ոչ միայն ուսանողները, այլեւ ուսուցիչները ՉԵՆ ՏԵՍՆՈՒՄ
ԿԱՄ մաքրեք ձեր խնդիրը: (Ի դեպ, տեղեկատվություն ձեր համար
մայրիկներ. Եթե դասարանում կա մարդ, ում վիճակված է այծի դերը
ներում, ուրեմն սա խոսում է մանկավարժական (!) մեծ փորձանքի մասին։)
Այս դեպքում ավելի լավ է ձեզ տեղափոխել մեկ այլ (ավելի լավ
հին, եթե ընկերներ կային) դպրոց. Եվ դուք կարող եք սովորել ամենուր
ցանկություն.
Ես քեզ այլ անունով չեմ կոչել, փորձիր
իսկ դու քեզ այլ կերպ ես անվանում: Ի վերջո, Xenia նշանակում է «այլմոլորակային»:
Բայց Օքսանան բոլորովին այլ երգ է։ Բացեք ցանկացած գիրք, հատկապես
ուկրաիներեն. ինչ էլ որ լինի Օքսանա, ապա բարություն և դառնալ: Բայց դառնալը չէ
միայն գեղեցկություն, բայց նաև ռելիեֆի ձևեր:
Այստեղից էլ հետևյալը՝ մարմնամարզությամբ զբաղվել։ Դուք պետք է զարգանաք
ճկունություն. Բացի այդ, եթե հնարավոր է, գնացեք Արևելյան պար
կամ պորտապար. Այս դեպքում դուք ոչ միայն լավ կզգաք
ձեր մարմինը, բայց դուք նույնպես կհասցնեք աշխատանքը ստամոքս - աղիքային տրակտի, բայց դարձավ
Ձեր նյութափոխանակությունը կարագանա, և դուք աստիճանաբար կնիհարեք։
Այդ ընթացքում դատարանն ու գործը պատկերացրեք, որ դուք թափանցիկ եք
մի բաժակ, և Քսենիային ուղղված բոլոր տհաճ բաները անցնում են, ինչպես
ապակու միջով՝ առանց քեզ դիպչելու. չէ՞ որ դու ոչ միայն թափանցիկ ես, այլև
ու քեզ չեն դիմում՝ դու ուրիշ անուն ունես։
Եվ թող մայրիկը չմոռանա, որ դպրոցը պետք է փոխվի. դա կարևոր է
ոչ միայն միջնակարգ կրթություն ստանալ, այլեւ զգալ
կարող է ավելին.
Եվ վերջին բանը. աշխատեք ձեր մարմնի վրա, որպեսզի չխնայեք թշնամիներին,
բայց իմ սիրելիի համար: Բարելավի՛ր քեզ։ Ձգտելու բան ունես։
Դաժան ճշմարտությունն այն է, որ անմարդկային դաժանությունը հատուկ է միայն մարդուն: Ոչ մի կենդանի չի կարող համեմատվել մարդու հետ սեփական տեսակի նկատմամբ ատելության դրսևորման ուժով։ Ինչո՞ւ են մարդիկ այդքան ստոր:
Ամեն օր միջոցներում ԶԼՄ - ներըմենք բախվում ենք սարսափելի դաժանության օրինակների։ Ծեծեր, սպանություններ, ջարդեր, խոշտանգումներ...
Տղան սպանել է աղջկան, քանի որ նա ընկերությունում ծիծաղել է նրա վրա. Տուժողի մարմնին հայտնաբերվել է 122 հարված։ Փորձաքննությունը պարզել է, որ առաջին հարվածը մահացու է եղել։ Հոգեբուժական փորձաքննությունը ցույց է տվել հանցագործի ողջամտությունը։
Որտեղի՞ց է գալիս այս անմարդկային դաժանությունը։
Դաժան ճշմարտությունն այն է, որ անմարդկային դաժանությունը հատուկ է միայն մարդուն: Ոչ մի կենդանի չի կարող համեմատվել մարդու հետ սեփական տեսակի նկատմամբ ատելության դրսևորման ուժով։ Ինչո՞ւ են մարդիկ այդքան ստոր: Փորձենք հասկանալ գիտական տեսանկյունից.
Մարդը կենդանի է
դափնեկիր Նոբելյան մրցանակԳերմանացի կենդանահոգեբան Կոնրադ Լորենցը, տպավորված Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի սարսափներով, որոշել է պարզել մարդկային ագրեսիայի բնույթը։ Որպես կենդանաբան և նվիրյալ էվոլյուցիոն տեսություն, նա որոշեց սկսել կենդանիների ագրեսիայի բնույթի ուսումնասիրությունից: Լորենցը պարզեց, որ բոլոր կենդանիներն ունեն իրենց տեսակի անդամների նկատմամբ թշնամական վարքագծի մեխանիզմներ, այսինքն՝ բնածին ներտեսակային ագրեսիա, որը, ինչպես նա պնդում է, ի վերջո ծառայում է տեսակի պահպանմանը:
Ներտեսակային ագրեսիան կատարում է մի շարք կարևոր կենսաբանական գործառույթներ.
կենդանի տարածքի բաշխում, որպեսզի կենդանին գտնի իր սնունդը. կենդանին պահպանում է իր տարածքը, ագրեսիան դադարում է սահմանները վերականգնվելուն պես.
Սեռական ընտրություն. միայն ամենաուժեղ արուն է իրավունք ստանում թողնել իր սերունդը, զուգավորման մարտերում թույլը սովորաբար ոչ թե ավարտվում, այլ քշվում է.
սերունդների պաշտպանություն օտարների և իրենց սեփական ոտնձգություններից. ծնողները քշում են, բայց չեն սպանում հանցագործներին.
հիերարխիկ գործառույթ - որոշում է իշխանության և ենթակայության համակարգը համայնքում, թույլը ենթարկվում է ուժեղին.
գործընկերության գործառույթ - ագրեսիայի համակարգված դրսևորումներ, օրինակ, հարազատին կամ անծանոթին վտարելու համար.
Կերակրման գործառույթը ներկառուցված է տեսակների մեջ, որոնք ապրում են սննդային ռեսուրսներով աղքատ վայրերում (օրինակ, բալխաշի թառը ուտում է իր անչափահասներին):
Ենթադրվում է, որ ներտեսակային ագրեսիայի հիմնական ձևերն են մրցակցային և տարածքային ագրեսիան, ինչպես նաև վախի և գրգռվածության հետևանքով առաջացած ագրեսիան:
Կենդանիներն ավելի բարի՞ են, քան մարդիկ:
Այնուամենայնիվ, ավելի քան 50 տեսակների վարքագիծը վերլուծելուց հետո Կոնրադ Լորենցը նկատեց, որ կենդանիները, որոնք իրենց զինանոցում ունեն բնական զենքեր հսկայական եղջյուրների, մահացու ժանիքների, ուժեղ սմբակների, ուժեղ կտուցների և այլնի տեսքով, զարգացրել են բարոյականության վարքային անալոգներ: էվոլյուցիայի գործընթացը. Դա բնազդային արգելք է սեփական տեսակի կենդանու դեմ բնական զենք կիրառելու դեմ, հատկապես, երբ հաղթվածը հնազանդություն է ցուցաբերում։
Այսինքն՝ մեջ ագրեսիվ վարքագիծկենդանիներ, ներկառուցված է ավտոմատ կանգառի համակարգ, որն ակնթարթորեն աշխատում է որոշակի տեսակի դիրքերի վրա, որոնք վկայում են կախվածության և պարտության մասին: Հենց որ գայլը էգի համար կատաղի կռվի մեջ փոխարինում է պարանոցի պարանոցի երակը, երկրորդ գայլը միայն թեթևակի սեղմում է բերանը, բայց երբեք մինչև վերջ չի կծում: Եղջերուների ճակատամարտում, հենց որ մեկ եղնիկ իրեն ավելի թույլ է զգում, այն դառնում է կողք՝ թշնամուն ենթարկելով անպաշտպանության։ որովայնի խոռոչը. Երկրորդ եղնիկը, նույնիսկ մարտական մղումով, եղջյուրներով միայն դիպչում է հակառակորդի ստամոքսին՝ կանգ առնելով վերջին վայրկյանին, բայց չավարտելով վերջնական մահացու շարժումը։ Որքան ուժեղ են կենդանու բնական զենքերը, այնքան ավելի հստակ է գործում «ստոպ համակարգը»։
Ընդհակառակը, վատ զինված կենդանիների տեսակները բնազդային արգելք չունեն իրենց հարազատի նկատմամբ մահացու ագրեսիայի դեմ, քանի որ պատճառված վնասը չի կարող էական լինել, և զոհը միշտ փախչելու հնարավորություն ունի։ Գերության մեջ, երբ պարտված թշնամին փախչելու տեղ չունի, նա երաշխավորված է, որ կմահանա ավելիից ուժեղ հակառակորդ. Ամեն դեպքում, ինչպես ընդգծում է Կոնրադ Լորենցը, կենդանական աշխարհում ներտեսակային ագրեսիան ծառայում է բացառապես տեսակի պահպանման նպատակին։
Լորենցը մարդուն իր բնույթով համարում է թույլ զինված տեսակ, հետևաբար չունենալով բնազդային արգելքներ սեփական տեսակին վնասելու համար։ Զենքի գյուտով (քար, կացին, հրացան) մարդը դարձավ ամենազինված տեսակը, բայց էվոլյուցիոն առումով զուրկ «բնական բարոյականությունից», հետևաբար հեշտությամբ սպանելով իր տեսակի ներկայացուցիչներին:
Այստեղ կա մեկ նրբերանգ. Մենք՝ մարդիկ, ի տարբերություն կենդանիների, գիտակից ենք։ Այս տարբերությունը թաքցնում է մարդու դաժանության արմատը կենդանու ներտեսակային ագրեսիայի համեմատությամբ։
Մարդը կենդանի է, որը երբեք չի բավականացնում
Համակարգային-վեկտորային հոգեբանությունՅուրի Բուրլանան ասում է, որ գիտակցությունը ձևավորվել է աստիճանաբար՝ մեր դեֆիցիտի աճի արդյունքում։ Կենդանիները որպես մարդ ցանկությունների նման ծավալ չունեն, նրանք լիովին հավասարակշռված են ու կատարյալ յուրովի։
Մարդը միշտ ավելին է ուզում։ Ավելի շատ, քան նա ունի, ավելին, քան կարող է ստանալ, իսկ եթե ստացել է, ապա ավելին, քան կարող է ուտել: Բացակայությունն այն է, երբ «ուզում եմ, բայց չեմ կարող ստանալ», «ուզում եմ, բայց չեմ կարող»: Հենց այս պակասը հնարավորություն տվեց մտքի զարգացմանը, որը դարձավ կենդանական վիճակից անջատվելու սկիզբ, գիտակցության զարգացման սկիզբ։
Չսիրելը՝ որպես առաջընթացի շարժիչ
Յուրի Բուրլանի համակարգ-վեկտորային հոգեբանությունը պնդում է, որ մարդը, ի տարբերություն կենդանիների, զգում է իր յուրահատկությունը, բաժանումը մյուսից։
Երկար ժամանակ, սով ապրելով և չկարողանալով հագեցնել այն (մեր տեսակը սավաննայում ամենաթույլն էր՝ առանց ճանկերի, ատամների, սմբակների), մարդն առաջին անգամ զգաց իր հարևանին որպես իր համար օգտագործվող առարկա։ , սննդի համար։ Սակայն, առաջանալով, այդ ցանկությունն անմիջապես սահմանափակվեց։ Մերձավորին իր մեջ օգտագործելու ցանկության և այդ ցանկության սահմանափակման միջև ընկած դելտայում ծնվում է թշնամանքի զգացում մյուսի նկատմամբ։
Բայց սա դեռ ամենը չէ, երբ դուրս գալով կենդանիների ծավալի սահմաններից, մեր ցանկությունները շարունակում են աճել: Նրանք կրկնապատկվում են: Էսօր կազակ են առել - վաղը օտար մեքենա են ուզել, էսօր օտար մեքենա են առել - վաղը Մերսեդես են ուզում։ Այս մասին պարզ օրինակպարզ է, որ մարդը երբեք չի բավարարվում ստացածով։
Մշտապես ստանալու մեր անընդհատ աճող ցանկությունը հանգեցնում է հակակրանքի աճին: Լորենցն ապացուցեց, որ կենդանիները ունեն ներտեսակային անգիտակցական համահունչ բնազդ, որը թույլ չի տալիս ներտեսակային ագրեսիային ոչնչացնել տեսակը: Մարդկանց համար ներտեսակային թշնամանքը դեռ վտանգ է ներկայացնում գոյատևման համար, քանի որ այն անընդհատ աճում է: Միևնույն ժամանակ, դա մեզ համար նաև զարգանալու խթան է։ Հենց թշնամանքը սահմանափակելու համար մենք նախ ստեղծեցինք օրենքը, հետո մշակույթն ու բարոյականությունը։
Ինչո՞ւ են մարդիկ այդքան ստոր: Որովհետև նրանք մարդիկ են։
Մարդը հաճույքի պակաս է, ցանկություն։ Մեր ցանկությունները չեն բավարարվում, մենք անմիջապես թշնամանք ենք զգում: Մայրիկը պաղպաղակ չի գնել. «Վատ մայրիկ». Կինը չի արդարացնում իմ սպասելիքները. «Վատ կին». Ես ինձ վատ եմ զգում, չգիտեմ, թե ինչ եմ ուզում. «Բոլորն էլ վատն են։ Աշխարհը դաժան է և անարդար։ Բարոյական և մշակութային նորմերիզուր չեն պատվաստում երեխային վաղ մանկություն. Փոխադարձ օգնությունը, համակրանքը, ուրիշի հանդեպ կարեկցանքը օգնում են մեզ հաղթահարել հաճույքի մեր եսասիրական ցանկությունները:
Այսօր մեր ցանկությունները շարունակում են աճել, և դրանց նկատմամբ առկա սահմանափակումները դադարում են գործել: Մաշկի օրենքը և տեսողական մշակույթը գրեթե հաջողվել են: Այսօր մենք արագորեն շտապում ենք դեպի ապագա, որտեղ մարդն այլևս բարոյական չէ (որովհետև նրա ցանկությունները չափազանց բարձր են բարոյականությամբ և բարոյականությամբ սահմանափակվելու համար), բայց դեռևս ոչ հոգևոր: Այսօր մենք պատրաստ ենք ուտել ցանկացածին, սպառել ամբողջ աշխարհը, եթե միայն լավ լինեինք, իսկական տրոգլոդիտներ, բայց դա չի նշանակում դեգրադացիա։ Սա մեր աճի ևս մեկ քայլ է, որի պատասխանը պետք է լինի նոր մակարդակի սահմանափակիչների ի հայտ գալը:
Կենդանուց դեպի մարդ ճանապարհը
Յուրի Բուրլանի համակարգ-վեկտորային հոգեբանությունն ասում է, որ աճող ցանկությունների և թշնամանքի աճի պայմաններում թշնամության ոչ մի սահմանափակում այլևս չի աշխատի։ Մեր համակեցությունն ապագայում կառուցվելու է ոչ թե արգելքների, այլ ամբողջական անհետացումթշնամանքը որպես այդպիսին։
Ի տարբերություն մեկի յուրահատկության գիտակցման, իսկ մյուսը՝ որպես սեփական պակասությունները հագեցնելու առարկա համակարգային մտածողությունտալիս է մեկ այլ անձի գիտակցում որպես ինքն իրեն, ինչպես նաև ազնվության գիտակցում մարդկային տեսակ. Սա - նոր մակարդակգիտակցությունը, շատ ավելի բարձր, քան ներտեսակային կենդանիների անգիտակցական բնազդը: Սա սեփական անձի գիտակցումն է որպես ողջ մարդկության մաս և մեկ այլ անձի՝ որպես իր մասի գիտակցումը: Եվ արդյունքում՝ ուրիշին վնասելու անկարողությունը։ Ինչպես մարդ չի կարող դիտմամբ իրեն վնասել, այնպես էլ չի կարող վնասել ուրիշին, քանի որ իր ցավը կզգա իր ցավը։
Իրականում մարդիկ չար չեն և կենդանիներից վատը չեն, մարդիկ պարզապես դեռ բավականաչափ հասուն չեն: Մենք այնքան մտավոր մեծացել ենք, որ հորինել ենք հադրոնային բախիչը, բայց դեռ չենք հասունացել ինքնագիտակցության։ Ագրեսիայի ամենօրյա պոռթկումները, բարոյականության և բարոյականության բոլոր նորմերի խախտումն ամբողջ պետությունների մակարդակով վկայում են այն մասին, որ եկել է ժամանակը։
Իսկ ագրեսիան կասեցնելն ավելի հեշտ է, քան թվում է առաջին հայացքից։ Պարզապես պետք է տեսնել տեղի ունեցողի հիմքում ընկած պատճառները և վերացնել դրանք: Հասկանալ, որ մեզ շրջապատող աշխարհի պատկերը դաժանությամբ, սպանություններով, հանցագործություններով արդյունք է այն բանի, որ մեզանից յուրաքանչյուրը իրեն միակն է համարում և զգում է միայն իր ցանկությունները։ Իսկ հանուն իր «ուզում եմ»-ի պատրաստ է նույնիսկ սպանել, եթե պետք լինի։ Բայց պարադոքսն այն է, որ նույնիսկ սա մարդուն երջանկությամբ չի լցնի։ Ոչ նա, ով ագրեսիա է դրսեւորում, ոչ էլ նա, ում դեմ այն ուղղված է, իրականում չի կարող ուրախություն զգալ և նույնքան դժբախտ կլինի։
Սա կարելի է շտկել՝ գիտակցելով մեզանից յուրաքանչյուրի իրական ցանկություններն ու հնարավորությունները։ Հասկանալով մարդու ներքին ներուժը և նրա մտադրությունները՝ մենք կկարողանանք հստակ հասկանալ, թե ինչ կարելի է ակնկալել մեր միջավայրից և ինչպես առավել ադեկվատ կերպով արտահայտվել ուրիշների մեջ: Երբ մենք խորապես հասկանում ենք մեկ այլ մարդու և նրա արարքների դրդապատճառները ներսից, մենք անսպասելի ագրեսիայի զոհ չենք դառնում, քանի որ մարդկանց գործողությունները դառնում են հեշտությամբ կանխատեսելի և կանխատեսելի։ Ավելին, մենք կարող ենք գիտակցաբար ընտրել մեր միջավայրը, որտեղ մեզ հարմարավետ և ապահով ենք զգում: Իդեալական կլիներ, եթե աշխարհում յուրաքանչյուր մարդ կարողանար դա անել, և բոլորը երջանիկ լինեին, բայց նույնիսկ եթե սա դեռ հեռու է, արժե սկսել ինքներդ ձեզանից:
Յուրի Բուրլանի Համակարգային վեկտորային հոգեբանության վերաբերյալ առցանց անվճար դասախոսություններին կարող եք գրանցվել հետևյալ հղումով՝
Հոդվածը գրվել է դասընթացի նյութերի հիման վրա « Համակարգային-վեկտորային հոգեբանություն»Ներկայիս աշխարհը դարձել է ագահ. Այլ կերպ ասած այս հայեցակարգըկարելի է սահմանել որպես կոմերցիոնիզմ, ագահություն, նյութական հարստության ագահություն, ագահություն: Ի՞նչ է նշանակում ագահություն: Սա փողի կամ նյութական բարիքների անզսպելի փափագ է, և հաճախ նրանք օտար են: Զգացմունքի պես այս երեւույթըկարելի է տեսնել իրական կյանքի բազմաթիվ օրինակներում:
Կրոնում ագահությունը համարվում է մահացու մեղքերից մեկը: Ագահ մարդմիշտ զայրույթ է կրում ուրիշների վրա, չի վստահում ոչ մեկին և խուսափում է խորը հարաբերություններից: Սա հանգեցնում է միայնության, երբ մարդը կարող է շրջապատված լինել մարդկանցով, բայց նա կհասկանա, որ չի կարող բաց լինել ոչ մեկի առաջ։
Ագահությունը մարդկանց մղում է շատ բաների, որոնց համար նրանք հետագայում կարող են զղջալ։ Բավականին հաճախ տարբեր հանցագործություններ (գողություններ, կողոպուտներ, ծեծ և այլն) կատարվում են նյութական հարստության ագահության հիման վրա։ Ժամանակակից մարդիկ ընտանիքներ են ստեղծում փողի հանդեպ սիրո հիման վրա։ Նրանք ընկերներ են միմյանց հետ, քանի որ ցանկանում են մուտք գործել:
Իհարկե, ես զարմանում եմ, թե ինչու են մարդիկ դարձել այդքան չար ու դաժան, դուք կարող եք մտածել, որ նրանք նախկինում տարբեր են եղել: Մի պարադոքս կա՝ մարդիկ միշտ մտածում են, որ արդիականությունը դժոխք է գնում, բայց նախկինում, այո, այնտեղ լավ էր, ոչ թե ինչպես հիմա։ Աղբ, ոչ թե ժամանակ... Իսկ մարդիկ մասամբ կամ ամբողջությամբ համապատասխանում են ժամանակին։ Բայց այնուամենայնիվ, մենք կփորձենք մտածել, թե ինչու են մարդիկ այդքան վատ, և արդյոք դա ճիշտ է:
Կարևոր է հասկանալ, որ «լավ» և «չար» կատեգորիաները սովորաբար հարաբերական են։ Իհարկե, կան բացարձակապես սարսափելի արարքներ, որոնք հավասարապես կդատապարտեն և՛ մուսուլմանները, և՛ քրիստոնյաները, և՛ աթեիստները: Բայց հիմա խոսքը ոչ թե դրա, այլ նորմայի մասին է։ Եթե վերցնենք, օրինակ, սպանությունը, ապա դա մի կողմից չարիք է, իսկ մյուս կողմից, երբ վերացվում է ահաբեկիչը կամ մոլագարը, ապա դա այնքան էլ չար չէ, սովորականի տեսանկյունից. մարդ.
Կամ մեկ այլ օրինակ. Էֆթանազիայի՝ որպես երեւույթի օրինականության մասին վեճերը հիմա չեն դադարում։ Ոմանք գոռում են, որ մարդ պետք է արժանապատվորեն մեռնի, իսկ եթե նրան տանջում է ցավը.
Ամեն օր մեր կյանք է ներթափանցում տարբեր մասշտաբների շարունակական բացասական: Լրատվամիջոցները պարտավորեցնում են, թե ով ում սպանեց, կողոպտեց, գնդակահարեց։ Անընդհատ տարբեր աղբյուրներտեղեկատվությունը մեր ուշադրությանն է ներկայացնում նոր կատակլիզմների, քաղաքական ցնցումների մասին։ Իսկ դրականը, բացասական լուրերի քանակի համեմատ, չնչին է։ Թվում է, թե աշխարհում բացարձակապես լավն ու լավը չկա։ Ցավոք սրտի, այս հոսքն այնքան է «աղտոտել» գլուխները, որ այսօր ոչ մեկի մտքով անգամ չի անցնում, թե ինչու են մարդիկ այդքան դաժան։ Ինչպե՞ս փոխել այն: Եվ դա իրոք ժամանակակից մարդկությունըայդքան անհոգի?
Հիմնական պատճառները
Ինչու այդքան շատ դաժան մարդիկ? Այս հարցի պատասխանը պետք է փնտրել ագրեսիայի պատճառների մեջ։ Հարկ է նշել, որ դաժանության դրսեւորումը բավականին բազմակողմանի է. Սակայն նրան ճանաչելը դժվար չէ։ Մարդ, ով վիրավորում է մեկ ուրիշին տառապանք պատճառելով՝ լինի դա բարոյապես կամ ֆիզիկապես, լիովին գիտակցելով դա և ձգտելով վնաս պատճառել:
Մարդկանց ագահությունը փողի սերն է, ձեռքբերման, ագահությունը, այլ կերպ ասած՝ ստանալու անչափ ցանկություն է։ Փողկամ այլ նյութական բարիքներ: Կաթոլիկ աստվածաբանության մեջ մարդկային ագահությունը համարվում է հիմնական արատներից մեկը, գլխավոր արատները, մահացու մեղքերը, քանի որ դա հանգեցնում է անախորժությունների և անհանգստությունների, ներքին զայրույթի, անհասարակականության: Բացի այդ, նկարագրված արատը անխոնջորեն առաջացնում է կորստի և զայրույթի վախ:
Ագահություն բառը կապված է ագահության (ագահության) հետ, որը դատապարտում են բոլոր ազգերը։ Հաճախ այդ մեղքը ծառայում է որպես լուրջ անօրինական արարքի կամ ողբերգության պատճառ:
Ագահության զգացում
Ձեռքբերումը կամ ագահությունը արատ է, որը բաղկացած է անձնական վերահսկողության բացակայությունից սեփական ցանկությունըստանալ հարստություն. Ընդ որում, քանի որ հենց այս բարիքները կուտակվում են, բավարարվածության զգացումը չի առաջանում, ընդհակառակը, ագահությունն ավելի ու ավելի է բորբոքվում։
Մարդկությունը 7 մահացու մեղք է մտածել. Ագահությունը դրանցից մեկն է: Ի՞նչ զգացողություն է սա: Շատերը ագահությունը շփոթում են ագահության հետ: Շատ մոտ է, բայց ոչ բոլորը: Շատերը պնդում են, որ սա եսասիրություն է: Դե, ագահությունը և այս որակը ներառում է. Հոդվածում կխոսվի այն մասին, թե ինչ է նշանակում ագահությունը, կբերվեն օրինակներ և կքննարկվեն այս երեւույթի խնդիրը:
Ի՞նչ է ագահությունը:
Ի՞նչ է ագահությունը: Դուք կարող եք նկատել, որ շատ մարդիկ գործում են ինչ-որ բան ստանալու մտադրությամբ: Լավ է, երբ մարդ փող է ստանում կամ նյութական այլ օգուտ։ Բոլոր մարդիկ կարիք ունեն նյութական բարիքների, ինչը բնական է շուկայական և տնտեսական հարաբերությունների աշխարհում։ Այնուամենայնիվ, որոշ մարդկանց համար այդ ցանկությունը չափազանցված է։ Նրանց այլեւս ոչինչ չի հետաքրքրում, ինչպես ցանկացած հարցի նյութական կողմը, որտեղ նրանք կստանան որոշակի պարգև (ցանկալի է դրամական արտահայտությամբ)։ Սա կոչվում է ագահություն:
Ինչու են մարդիկ ագահ. Ագահությունը մարդկանց մեջ չարություն է ծնում, ուստի ագահությունը քրիստոնեության մեջ կոչվում է ամենաանաչառ դրսեւորումներից մեկը՝ ագահությունից են ծնվում զայրույթը, ագահությունը, հանցագործությունը։ Ինչու՞ է պետք կատարել 10 պատվիրանները Արդարացված է միայն գիտելիքի ու բարի գործեր անելու անհագ ագահությունը, իսկ մնացած ամեն ինչի մասին տես ստորև ներկայացված հոդվածում։
Ինչու են մարդիկ ագահ
Ագահության պայմաններում ամենից հաճախ ընդունված է հասկանալ կոնկրետ անձնական տվյալներ.
ունենալու և ծախսելու ցանկություն ավելի շատ փողինքս ինձ; իրենց հարստությունը կորցնելու ցանկության բացակայություն; կուտակման և ձեռքբերման ցանկություն:
Երբեմն բոլորովին ոչ ագահ մարդը կարող է ցույց տալ գործողություններ, որոնք կապված են ագահության հետ, օրինակ՝ իրենց կամ իրենց սիրելիների վրա գումար ծախսելու չցանկանալը, դա կարող է պայմանավորված լինել նյութական իրավիճակով կամ մի շարք հանգամանքներով:
Ագահությունը եղել է բոլոր ժամանակներում՝ այդպես է բնական որակբնավորությունը, քանի որ նյութական բարիքները միշտ որոշել են գոյության և կյանքի մակարդակը։
Երջանկության հասկացություններ այս աշխարհում
Ի՞նչ է ագահությունը: Ինչո՞ւ ենք լռում, չգիտե՞ք ինչ է ագահությունը։ … Այո, նյութական աշխատանքի պտուղների անհագ ցանկություն, ագահություն: Ո՞րն է տեղի ունեցածի պատճառը. Ինչն է պատճառը? Ագահության հիմնական պատճառը, ինչո՞ւ։ Ոչ Ո՞րն է ագահության հիմնական պատճառը: Ես ձեզ ասացի դասախոսությունների ժամանակ. Այս պատճառը հոգու բնությունն է, ի՞նչ բնություն, ի՞նչ բնություն, հա՞։ Այո՛։ Հոգին այնպիսի ուժ ունի, նա ուզում է երջանիկ լինել, և այս ցանկությունն անսահման է, վերջ չունի։ Հետեւաբար, մարդը, ով իր երջանկությունը տեսնում է նյութականի մեջ, ի. նա հավատում է, որ ինչքան շատ բան ունենա տանը, որքան շատ փող ունենա, այնքան ավելի երջանիկ կլինի, ուրեմն սա ագահություն է։ Հասկանալի է, չէ՞:
Ագահությունը նշանակում է մեր սկզբնական վիճակը՝ մենք ուզում ենք երջանիկ լինել: Հետեւաբար, կարելի՞ է մարդուն մեղադրել ագահության մեջ։ Նույն կերպ ինչպես կարող ենք միմյանց մեղադրել, որ ընդհանրապես սխալ ենք գործում այստեղ։
Ինչո՞ւ ժամանակակից մարդիկայնքան անսիրտ ու դաժան:Վերջին մի քանի տարիների ընթացքում մարդիկ դարձել են կոպիտ և պակաս հանդուրժող:
Այս եզրակացությանն են հանգել Ազգային ծառայությունը սոցիոլոգիական հետազոտություն, Մեծ Բրիտանիայում մարդկանց հարաբերությունների և փոփոխվող սոցիալական կլիմայի վերաբերյալ լայնածավալ հարցման արդյունքները վերլուծելուց հետո։ Եվ սա միակ երկիրը չէ, որտեղ աղքատների նկատմամբ վերաբերմունքը նկատելիորեն վատթարացել է։
Այսօր յուրաքանչյուր երկրորդ բրիտանացին հավատում է, որ երկիրը չափազանց փափուկ է սոցիալական քաղաքականությունիսկ նպաստները չափազանց բարձր են:
Յուրաքանչյուր չորրորդը համոզված է, որ մարդիկ ֆինանսական դժվարություններ ունեն միայն այն պատճառով, որ ծույլ են և դանդաղ։ 1983 թվականից ի վեր, երբ վիճակագիրներն առաջին անգամ կատարեցին նման հետազոտություն, նրանց թիվը, ովքեր կարծում են, որ պետությունը չափազանց շատ է հոգում գործազուրկների և աղքատների մասին, գրեթե կրկնապատկվել է՝ հասնելով 54%-ի։
Մարդիկ դարձել են դաժան, չափազանց դաժան։ Հատկապես սարսափելի է այսօրվա լուրերը դիտելը՝ մեկին ծեծել են չղջիկներով, մեկին խոշտանգել են, ինչ-որ մեկին կրակել են, մեկի վրա ռումբ են գցել... Մենք արդեն բառիս բուն իմաստով դողում ենք դաժանությունից, իսկապե՞ս կարող է ավելի վատ լինել։ Ի՞նչ է կատարվում մեր աշխարհի հետ։ Ինչու են մարդիկ զայրանում և դաժանանում: Իսկ ինչպե՞ս վերջապես կանգնեցնել ցավի, սարսափի ու հուսահատության այս բախանալիան։
Ինչու են որոշ մարդիկ բարի, իսկ ոմանք դաժան:
Ինչու՞ հենց ժամանակակից մարդիկ են դարձել հատկապես դաժան:
Ինչու՞ են բարի մարդիկ դառնում դաժան: Ի՞նչ հանգամանքներում է դա տեղի ունենում:
Ինչպե՞ս դադարեցնել դաժանությունը աշխարհում: Ինչպե՞ս փոխել աշխարհը դեպի լավը:
Երբ աշխարհըսկսում է սխալ թվալ, և մարդիկ չափազանց դաժան են. սա ազդանշան է: Ոչ թե այն, որ պետք է թմբկահարել, փակվել բնակարանում, վախենալ բոլորից, վիրավորվել կամ զայրանալ: Ոչ Սա գործողության կոչ է: Սա ազդանշան է, որ արժե փոխել աշխարհն այնպես, որ այն դառնա ավելի լավը, ավելի բարի։
Իմաստունն ու աշակերտը նստում են իրենց քաղաքի դարպասների մոտ։ Մի ճանապարհորդ է մոտենում և հարցնում.
Ինչպիսի՞ մարդիկ են ապրում այս քաղաքում։
Ո՞վ է ապրում այնտեղ, որտեղից դուք եկել եք: իմաստունը հարցնում է.
«Օ՜, սրիկաներ և գողեր, չար ու այլասերված…
«Ահա, դա նույնն է», - պատասխանեց իմաստունը:
Որոշ ժամանակ անց մեկ այլ ճանապարհորդ եկավ և հարցրեց, թե այս քաղաքում ինչ մարդիկ կան։
Ո՞վ է ապրում այնտեղ, որտեղից դուք եկել եք: իմաստունը հարցրեց.
— Գեղեցիկ մարդիկբարի և համակրելի, - պատասխանեց ճանապարհորդը:
«Այստեղ դուք նույնը կգտնեք», - ասաց իմաստունը:
«Ինչո՞ւ մեկին ասացիր, որ այստեղ սրիկաներ են ապրում, իսկ մյուսին, որ այստեղ լավ մարդիկ են ապրում»: աշակերտը հարցրեց իմաստունին.
«Ամեն տեղ կան լավ և վատ մարդիկ», - պատասխանեց նրան իմաստունը: -Ուղղակի յուրաքանչյուրը գտնում է միայն այն, ինչ կարող է:
Մեզանից յուրաքանչյուրը կյանքում գոնե մեկ անգամ բախվել է ուրիշների անտարբերությանը: Ուրիշի բացասական կարծիքն ու վերաբերմունքը կարող է ցավ պատճառել, նյարդայնացնել և նույնիսկ զայրացնել, բայց երբ այն իսպառ բացակայում է, դա չի կարող տագնապալի չլինել։ Ոչ ոք չի ուզում առերեսվել ագրեսիվ մարդիկ, բայց դժվար է հերքել՝ նրանք կենդանի են, ապրում են զգացմունքներ։ Նրանց կարելի է հանգստացնել, նրանց խնդիրները սովորաբար կառավարելի են: Բայց ինչպե՞ս արձագանքել մի մարդու, ում հայացքը ոչինչ չի արտահայտում, ով ոչ ցավ է զգում, ոչ կարեկցանք: Պատասխանը բավական պարզ է՝ վախեցեք անտարբեր մարդկանցից։
Թվում է, թե ինչ կա դրանց մեջ: Մոխրագույն անհատականություններ, որոնց նույնիսկ «անձնավորություն» բառը դժվար է կիրառել։ Այո, երբեմն նրանք խճճված են գիտելիքներով, հեշտությամբ կարող են վերապատմել գրքի կամ ֆիլմի սյուժեն, ունենալ հոբբի, մի խոսքով լինել բոլոր մարդկանց նման... Բայց փորձիր խոսել նրանց հետ։ Առաջին իսկ արտահայտություններից հետո կկորցնեք հետաքրքրությունը նրանց ասածների նկատմամբ, քանի որ նրանք կզրկվեն պարզ մարդկային հարաբերություններից։
եթե մարդն իր համար չի ապրում, այսինքն. ապրում է իր համար, նա զերծ չի մնա ագահությունից. Այդպիսին է հոգու բնույթը։ Վաղ թե ուշ նա կցանկանա որքան հնարավոր է շատ փող պոկել, դա ժամանակի հարց է։ Եթե մարդն ապրում է իր համար, և մտածում է՝ ես համեստ կապրեմ, ում վատություն եմ անում, ես. լավ մարդ, ոչ մեկի համար ոչ մի վատ բան, ես ուղղակի վաստակում եմ, աշխատավարձ ունեմ, ամեն ինչ, ժամանակի հարց է, թե երբ է դառնում ագահ։ Այդպիսին է հոգու բնույթը, այն իր բնույթով անսահման է, չի կարող կանգ առնել այնտեղ։ Այսօր մի բան է, վաղը՝ մեկ այլ բան։ Հետեւաբար, սրա մեջ երջանկություն չի լինի, ընտանիքը հանգիստ է ապրում, ուղղակի հանգիստ վաստակում է այնքան, որքան պետք է, ու վերջ, ոչ մի խնդիր։
Գալիս է մի պահ, և դուք բոլորդ հիմա հիշում եք ձեր կյանքը, ինչ-որ մեկը, շատերն են դա ունեցել, ընտանիքը հանգիստ է ապրում, ոչ մեկին ձեռք չի տալիս, ապրում է իր համար, վաստակում է ազնիվ, գալիս է պահը, և այս ամբողջ երջանկությունը փլուզվում է ագահությունից:
Օրը մեկ անգամ մեր կյանք է ներթափանցում տարբեր մասշտաբների շարունակական բացասական: Լրատվամիջոցները պարտավորեցնում են, թե ով ում սպանեց, կողոպտեց, գնդակահարեց։ Մշտապես տարբեր տեղեկատվության աղբյուրները մեր ուշադրությանն են ներկայացնում նոր կատակլիզմների, քաղաքական ցնցումների մասին։ Իսկ դրականը, բացասական լուրերի քանակի համեմատ, չնչին է։ Ստեղծվում է հիշողություն, որ աշխարհում ընդհանրապես լավն ու լավը չկա։ Ցավոք սրտի, այս հոսքն այնքան է «աղտոտել» գլուխները, որ հիմա ոչ մեկի մտքով անգամ չի անցնում, թե ինչու են մարդիկ այդքան անողոք։ Ինչպե՞ս փոխել այն: Իսկ արդյո՞ք երկրագնդի ժամանակակից բնակչությունը այդքան անհոգի է։
Հիմնական նախադրյալները
Ինչո՞ւ են այդքան շատ բռնի մարդիկ: Այս հարցի պատասխանը պետք է փնտրել զայրույթի պատճառների մեջ։ Պետք է տեսնել, որ անողոքության դրսեւորումը բավականին բազմակողմանի է։ Այս ամենի հետ մեկտեղ նրան հեշտ է ճանաչել։ Մարդը, ով վիրավորում է մեկ ուրիշին՝ ստիպելով նրան տառապել, նշանակություն չունի՝ բարոյապես, թե շարունակ ֆիզիկական մակարդակ, հարյուր տոկոսով գիտակցելով դա և վնաս պատճառելու ձգտումը դաժան է:
Հոգեբանները բացահայտում են երեք պատճառ, թե ինչու են մարդիկ բռնի.
- Դժգոհություն կյանքից. Սեփական ճակատագրից դժգոհ մարդիկ բավականին հաճախ ենթարկվում են սթրեսի և դեպրեսիայի։ Այդ հույզերն այնքան են պատում նրանց հոգին, որ ցանկացած պահի պատրաստ են ազատվել։ Այդ իսկ պատճառով ամբողջ բացասականությունը մայրերը հաճախ շաղ են տալիս երեխաների վրա։ Որոշ մարդիկ զայրույթի ազդեցության տակ կոտրում են ծառերի ճյուղերը, ծեծում կենդանիներին։ Այս հոգևոր վիճակը բավականին վտանգավոր է, քանի որ սպառնում է տիրոջը նևրոզների, հոգեբանական խանգարումների տեսքով։ Բացի այս ամենից, մշտական նեգատիվը լրջորեն կրճատում է կյանքի տեւողությունը, հանգեցնում սրտի հիվանդության կամ մաշկային դիլեմայի զարգացման։
- Անտարբերություն. Շատ հաճախ դա հատկապես առաջացնում է չարդարացված անողոքություն: Որոշ մարդիկ չեն էլ փորձում հասկանալ, թե որքան ցավ կարող են պատճառել իրենց արարքները, երբեմն էլ՝ խոսքերը։ Նրանք չեն մտածում, թե որքան կարող են վիրավորել մեկ ուրիշին։ Այս ամենի հետ մեկտեղ նրանց անխղճության առարկան դառնում է թույլ մի արարած, որը չի կարողանում զգացմունքներ ցույց տալ ու բացատրել, թե որքան ցավ են պատճառել իրեն։
- Ճնշված հույզեր.Ժամանակ առ ժամանակ մարդը զայրույթ է ցույց տալիս «կողքի վրա»: Նման վարքագիծը բնորոշ է նրանց, ովքեր առօրյա կյանքում պարտավոր են անընդհատ թաքցնել և ճնշել ցանկությունները, հույզերը, ազդակները։ Շատ դեպքերում նման անխղճությունը բնորոշ է մեծահասակ երեխաներին (հատկապես տղաներին), ովքեր մեծացել են ավտորիտար ծնողների ընտանիքում։ Աշխատակիցները, ովքեր պարտավոր են անվերապահորեն կատարել պետի հրամանները, չկարողանալով բացահայտել իրենց կամքը, որոշակի պայմաններում կարող են դրսևորել շատ դաժան դաժանություն։
Պատմական անողոքություն
Ավագ սերունդը սիրում է զարմանալ՝ ինչու՞ հայտնվեցին այդքան բռնի մարդիկ։ Նախկինում բոլորն ավելի լավն էին: Լսելով նրանց բողոքները՝ ակամա համաձայնում ես։ Մնում է թերթ բացել կամ հայտարարությունները նայել։
Նախկինում մարդիկ ավելի բարի էին. Արժե մտածել. Իսկ առաջ - ե՞րբ: Հազարավոր տարիներ առաջ, երբ ծաղկեց մարդակերությունը: Դե, այս մարդկանց իրականում ինչ-որ կերպ կարելի է արդարացնել: Նրանք պարզունակ էին։ Իսկ իրենց հարեւանի նկատմամբ մարդասիրական վերաբերմունքի մասին ընդհանրապես չգիտեին։ Իսկ գուցե նրանք, ովքեր ինկվիզիցիայի դարաշրջանում էին, ավելի բարի՞ էին։ Թե՞ Ստալինի օրոք։ Մեծ գումարմարդիկ բանտերում նստեցին դատապարտումների շնորհիվ. Քանի՞ այդպիսի «բարի մարդիկ» սրտանց փորձել են «նվեր» տալ իրենց հարեւանին։
Այդ դեպքում ինչո՞ւ է առաջանում այն զգացումը, որ հիմա այդքան կարծրացած մարդիկ կան։ Բնականաբար, լրատվամիջոցները բերեցին իրենց ցուպիկը։ Ժողովրդավարության դարաշրջանում ավելի շատ ուշադրություն են դարձնում անողոքության դրսեւորումներին։ Պետք է ընդգծել, որ մարդկության մակարդակը երկրագնդի բնակչության շրջանում բարձրացել է, քանի որ զայրույթը շատ տեսանելի է։
Հարազատների հետ գործեր
Բոլոր մարդկանց համար սովորական է անողոքություն ցուցաբերելը։ Ոմանց համար դա տեղի է ունենում շատ հազվադեպ: Մյուսները հաճախ զայրույթ են ցույց տալիս: Այս ամենի հետ մեկտեղ ցանկացած բռնի գործողություն կարող է կատարվել, և բավականին հաճախ նման բռնկումներ իսկապես լինում են։ լավ մարդիկ. Ցավոք սրտի, ամբողջ բացասականությունը թափվում է ամենամոտ հարազատների ու ընկերների վրա։ Նրանց վրա, ովքեր իսկապես սիրված են և շատ սիրելի: Ինչու են մարդիկ այդքան անողոք: Ի՞նչն է ստիպում նրանց «պոկել» զայրույթը հարազատների վրա, զսպել զայրույթի պոռթկումները շրջապատի հետ։ Ինչու՞ հնարավոր չէ ձեր վարքագիծը վերահսկել սիրելիների հետ զրույցում:
Այո, քանի որ հարազատները ոչ մի տեղ չեն գնա։ Անծանոթների հետ շփվելով՝ մարդը զսպում է իրեն։ Հանգամանքները շատ են՝ և՛ զրուցակցին իր համար գրավելու ցանկությունը, և՛ հետաքրքրաշարժ ընկերոջը կորցնելու վախը։ Շեֆի դեպքում անզուսպությունը կարող է սպառնալ աշխատանքից հեռացնելուն։ Բայց երբ մտնում ես հարազատների շրջապատում, հատկապես վատ տրամադրությամբ, նույնիսկ մեկ բառը կարող է վրդովեցնել մարդուն։ Հենց այդ ժամանակ էլ սկանդալը բռնկվեց ոչ մի տեղից։ Բնականաբար, սա սկզբունքորեն սխալ է, բայց կուտակված բացասականությունը պահանջում է լարվածություն։ Դրա համար էլ այն թափվում է ամենամոտ հարազատների ու ընկերների վրա։ Նրանք, եթե նույնիսկ նրանց շատ են վիրավորում ու վիճում նրանց հետ, այնքան են պաշտում, որ, այնուամենայնիվ, կներեն։
չարի արմատը
Զայրույթի զգացումը բնության կողմից է տրված։ Դա անհրաժեշտ է անապահով պահերին պայքարի համար բոլոր ուժերը մոբիլիզացնելու համար։ Բայց թե այն ինչպես կկիրառվի մարդու կողմից, կախված է մանկության տարիներին ներարկված բարոյականության նորմերից։ Եթե նախնիները զայրույթ դրսևորեն երեխայի նկատմամբ, ապա դա անպայման հակառակ արդյունք կունենա: Երեխաների և հայրերի հարաբերությունները, որոնք հիմնված են սարսափի վրա, ամենայն հավանականությամբ երեխան որդեգրում է հասակակիցների հետ զրույցում: Հենց ընտանիքում է պետք գտնել չարիքի արմատը։ Այսպիսի դաստիարակությունը բացատրում է, թե ինչու են մարդիկ կոփվում։
Չնայած այս իրավիճակում երեխայի մոտ կարող է ձևավորվել վարքի այլ մոդել՝ նա որոշում է, որ վատն է և ամեն ինչում մեղադրելու է։ Նման երեխան դառնում է հասակակիցների կատաղի կոչի զոհ: Հաճախ նա նույնիսկ ինքն իրեն պաշտպանելու ուղիներ չի փնտրում՝ համարելով, որ արժանի է նման բանի։
Ժամանակ առ ժամանակ զայրույթի պատճառ կարող է լինել ոչ թե բռնությունը, այլ գերպաշտպանվածությունը։ Դաստիարակության այս ձևը երեխայի ենթագիտակցության մեջ ներդնում է ամենաթողության զգացում։ Երեխան իրեն համարում է ամենատարրականը և խնդրում է անվերապահ ենթարկվել: Ցավոք սրտի, այն մարդը, ում ծնողները չեն սովորեցրել հարգել ուրիշներին, այս իմաստությունը այլ տեղ չի ստանա: Նա նույնիսկ չի տեսնի, թե ինչպես է նվաստացնում ձեզ։
Հասարակության մեջ անհամապատասխանություն
Անխղճության անուղղակի նախապայմանն աճող անհանգստությունն է: Սոցիալական անհավասարությունը, անկայունությունը առաջացնում են անհարմարության զգացում։ Հեռուստաէկրաններից մարդիկ նորից տեսնում են նույն անխղճությունը. Մարդը, ում հոգեկանը ձևավորված է, կարողանում է հատիկն առանձնացնել կեղևից, նա զայրույթը չի ընկալի որպես գործողության կոչ։ Երեխան սպունգի պես կկլանի էկրանի վրա բռնության տեսարանները։ Եվ այս ամենը նա կարող է ընկալել որպես կյանքի ինչ-որ դպրոց։ Շատ կարևոր է հասկանալ, թե ինչպես է նմանատիպ հեռուստատեսությունը վնասում երեխայի հոգեկանին, և «Ինչո՞ւ են մարդիկ դառնացել» հարցի պատասխանը: անմիջապես կստացվի։
Մերժվածության զգացում
Այն հատկապես զարգացած է ք պատանեկություն. Բայց շատ մեծահասակներ կրում են այս զգացմունքները չափահասություն. Շատ հաճախ կարելի է հետևել նկարին, երբ երեխան փողոցում բարձր բացականչում է և մատով ցույց տալիս մաշկի այլ գույն ունեցող կամ ֆիզիկական արատ ունեցող մարդու վրա։
Մեծահասակները բոլորովին այլ կերպ են արձագանքում: Ենթագիտակցական մակարդակում նրանք վտանգ են զգում: Հենց այստեղ է առաջանում ինքնաոչնչացման ցանկությունը: Բայց ոմանց մոտ դա դրսևորվում է անողոքությամբ և բռնությամբ։ Հենց այս զգացողությունն է երբեմն ստիպում դեռահասներին ծաղրել իրենցից տարբերվող հասակակիցներին: Ինչու են մարդիկ այդքան անողոք: Կրկին ընտանիքում ներարկված հանդուրժողականության և հարգանքի կարողությունները թույլ չեն տա երեխային կամ մեծահասակին նման կերպ վարվել:
Ինչպես պաշտպանել զոհին
Հոգեբաններն ասում են, որ թիմում բավականին հեշտ է պարզել, թե որ մարդիկ են անգութ, իսկ ովքեր են «գառը»։ Ուստի զայրույթի զոհին խորհուրդ է տրվում բացահայտել հետևյալ նշաններով.
- ցածր ինքնագնահատական;
- ինքնավստահություն;
- լիովին ընդունում է այն գաղափարը, որ խնդիրներն արժանի են:
Պետք է սկսել սեփական «ես»-ը հասկանալուց։ Ցանկացած մարդ ունի մի շարք պլյուսներ և մինուսներ: Նա այնպիսին է, ինչպիսին կա: Եվ ոչ ոք իրավունք չունի նրան վիրավորելու։ Միայն այս ճշմարտությունն ամբողջությամբ ընդունելով կարելի է առաջ շարժվել ինքնագնահատականը բարձրացնելու, բախտի զգացում զարգացնելու ճանապարհով: Նախնիները կարող են օգնել երեխային այս ըմբռնման մեջ: Մեծահասակների համար, քանի որ վարքագծի մոդելը արմատավորվել է, ավելի լավ է օգտվել պրոֆեսիոնալ հոգեբանի օգնությունից։
Սովորաբար, ինչ-որ նոր բիզնեսի հոբբին շատ է օգնում: Դուք նույնիսկ կարող եք գրանցվել մարտարվեստի դասընթացի:
Շատ կարևոր է մտածել հանցագործի արձագանքի մասին: Նա ձեզ բոլորովին այլ կերպ կընդունի, եթե պատասխանը լավ լինի իր սպասումներից։ Որոշ դեպքերում հումորի զգացումն օգնում է: Փորձեք չտրվել գրգռվածությանը և դժվար հակամարտությունը կատակի հիմնական հոսքի մեջ մտցնել: Այս ամենի հետ մեկտեղ սովորեք ընդունել ամենաքիչ սուր իրավիճակները։
Ինչպե՞ս վարվել ձեր զայրույթի հետ:
Վերը նկարագրված տարածքները պատկերացում են տալիս, թե ինչու են բարի մարդիկ կոփվում: Բայց ինչպե՞ս վարվել նման դրսեւորումների հետ։ Ի՞նչ անել, եթե ներսից սկսեք եռալ:
Հիանալի է բացասականը մաքրելու համար ֆիզիկական վարժություն. Ի վերջո, սպորտը սովորեցնում է գիտակցաբար վերահսկել ձեր զգացմունքներն ու մարմինը: Հոգեբանները հաճախ խորհուրդ են տալիս տիրապետել շնչառական վարժություններ. Դա թույլ կտա կառավարել թե՛ մարմինը, թե՛ հոգին։
Ապահով ելք գտեք կուտակված բացասականի համար։ Ազատեք ձեր զգացմունքները սեղմումով: Պարզապես ոչ հարազատների և ոչ աշխատողի համար։ Անհրաժեշտության դեպքում բղավեք։ Օրինակ՝ կոնկրետ եղիր ֆուտբոլասերկամ գնալ ռոք համերգների:
Ի դեպ, հոգեբանները խորհուրդ են տալիս նման տեխնիկա՝ երեկոյան կանգնել երկաթուղու մոտ։ Երբ գնացքն անցնում է, բղավեք ձեր թոքերի վերևում, որքան կարող եք բարձր: Անիվների աղմուկը կխլացնի ցանկացած ձայն։ Ձեզ ոչ ոք չի լսի, բայց մարմինը կստանա անհրաժեշտ թուլացում։
Եզրակացություն
Հիշեք, որ միայն դուք կարող եք գլուխ հանել ձեր ներսում առաջացող անողոքության զգացումից։ Եվ սա ձեր ուժերի սահմաններում է: Եթե ցանկանում եք գտնել «ինչու են մարդիկ այդքան անողոք» հարցի պատասխանը, սկսեք ինքներդ ձեզանից: Վերլուծեք ձեր վարքագիծը. Ազատվեք թունավոր զգացումից, քանի որ ինչ-որ պահի այն սպառնում է վերածվել ծանր դեպրեսիայի։
