Privačios mokyklos verslo planas. Privačios mokyklos verslo planas

Išsamiai aprašysime, kaip atidaryti privačią mokyklą ir ko tam reikia. Iš tiesų apie tokią įstaigą dažnai svajoja ir mokytojai, ir direktoriai, o daugelis tėvų yra pasirengę mokėti bet kokius pinigus, jei tik vaikas turi viską, kas geriausia, įskaitant išsilavinimą.

Tiesa, mūsų šalyje tokią įstaigą organizuoti gana sunku. Be to, kartu būtina atsižvelgti ir į teisės aktų reikalavimus, vyriausybines agentūras tėvų ir vaikų norai. Manoma, kad įsitraukti į tokį projektą bus galima tik sujungus patyrusio mokytojo ir vadovo pastangas, kad būtų galima išspręsti visas dėl įvairiapusių įgūdžių iškylančias problemas.

Idėjos aktualumas

Šiandien daugelis tėvų yra nepatenkinti bendrojo ugdymo sistema mūsų šalyje. Juk žinių lygis, kurį vaikas ten gauna, yra nepakankamas, mokytojų dėmesys yra išblaškytas didelis skaičius klasės mokinių, neatsižvelgiama į individualias savybes ir polinkius. Taip, ir vidutinėje mokykloje nerasite papildomų užsiėmimų, skirtų nuodugniai mokytis kokio nors dalyko.

Ir nors Rusijoje, Ukrainoje ir kitose kaimyninėse šalyse tik 1-2% vaikų mokosi privačiai, rinka vis dar nepakankamai užpildyta. Panašios įstaigos daugiausia yra Maskvoje, Sankt Peterburge ir šalia jų esančiuose miestuose. Nors atokūs regionai kenčia nuo visiško jų nebuvimo.

Pradėkime nuo to, kas yra privati ​​mokykla. Tai ne pelno siekianti nevalstybinė įstaiga, kurioje vaikus prižiūri aukštos kvalifikacijos mokytojai. Švietimo paslaugų teikimas vyksta mokamai, tačiau dalykų spektras daug platesnis ir įdomesnis nei paprastoje mokykloje.

Kadangi už mokslą reikia mokėti, tokį išsilavinimą gali sau leisti tik dideles ar vidutines pajamas gaunančios šeimos. Ir tėvai turės daug daugiau reikalavimų mokytojams ir direktoriui. Todėl su šiuo projektu turėtų užsiimti tik žmogus, kuris tikrai nori tobulinti švietimo sistemą, geba visapusiškai pasinerti į organizacinį procesą ir gebės rasti kompromisą tarp skirtingų reikalavimų.

Išvardijame pagrindinius prašymus tokioms institucijoms:

1. Užsiėmimus sudaro griežtai ribotas mokinių skaičius (ne daugiau 15 žmonių).
2. Būtina sukurti maksimumą patogiomis sąlygomis vaikams.
3. Svarbu atkreipti dėmesį į klasių aprūpinimą, mokyklos kompiuterizavimą, plačios infrastruktūros prieinamumą ugdymo įstaigos teritorijoje.
4. Lankstus ir apgalvotas mokyklos programa.
5. Mokytojų personalas turi būti profesionalus ir patyrusių mokytojų su gera reputacija.
6. Neretai privačios mokyklos pagrindu specialiais mokymo metodais ugdomos ne tik pagrindinių dalykų žinios, bet ir tobulinamos asmeninės mokinių savybės (lyderystė, bendravimo įgūdžiai, verslo veikla ir kt.).
7. Jie stengiasi maksimaliai išplėsti papildomų užsiėmimų, būrelių, pasirenkamų disciplinų (teatro meno, šachmatų, futbolo komanda, boksas, gilus anglų kalbos mokymasis ir kt.).
8. Neretai šios institucijos glaudžiai bendradarbiauja su universitetais, rengdamos mokymo programas taip, kad abiturientai būtų paruošti stojant į tam tikrą specialybę.

Rinkdamiesi privačią mokyklą tėvai labiausiai atkreipia dėmesį į šiuos rodiklius:

• arti namų;
• mokymosi išlaidos;
• klasių dydžiai pagal mokinių skaičių;
• mokytojų kvalifikacija;
• bendrą įstaigos reputaciją;
• akreditacijos lygis;
• materialinė bazė, tai yra biurų ir salių įrengimas;
• atsiliepimai iš kitų šeimų.

Jei atsižvelgsime į privačių mokyklų praktiką visame pasaulyje, galime išskirti šiuos variantus:

1. Įsikūręs už miesto arba didmiesčio viduje.
2. Kur vaikai atvyksta mokytis tik užsiėmimų laikui arba apsistoja su apgyvendinimu (pilnas maitinimas).
3. Klasika ir elitas.
4. Bendrasis lavinimas, pagal standartinę programą arba su sukurtais metodais gilinantis atskirų dalykų studijas.

Geriau dar prieš sudarant verslo planą nuspręsti, kurį iš projektų įgyvendinti praktiškai, nes tada ką nors pakeisti proceso metu bus daug sunkiau. Juk kiekvienas atvejis turi savo reikalavimus, kaštus ir niuansus.

Verta išsiaiškinti privačios mokyklos atidarymo priežastis. Dažniausiai yra trys veiksniai:

• Tokią įstaigą kurti nusprendžia individualūs verslininkai ar rėmėjai, norėdami ugdyti savo vaikus institucijoje, kurioje suburtas aukštos kvalifikacijos pedagogų kolektyvas ir apgalvota programa. Kai jų vaikai baigia mokyklą, finansavimas palaipsniui nyksta.
• Kai kurios didelės įmonės kuria panašias įstaigas savo darbuotojų šeimoms. Tokiu atveju projektas neatneša pinigų, o tik padeda pasiruošti deramai personalo pakeitimui ir išlaikyti specialistus sistemoje.
• Ir tik ne dauguma tokių įstaigų orientuojasi į projekto pelningumą ir ilgam formuoja privačios mokyklos reputaciją.

Ko reikia atidaryti?

Visi organizaciniai klausimai prasideda nuo registracijos. Norėdami tai padaryti, turite užsiregistruoti mokesčių inspekcijoje. Teoriškai, kad jis būtų prieinamas kaip IP ( individualus verslininkas), tačiau LLC, tai yra juridinis asmuo, turės daug daugiau galimybių ir privilegijų.

Tam jie pateikia įstatymų numatytus dokumentus, nurodo būsimos įstaigos buveinės adresą, sumoka valstybės rinkliavą. Svarbu pažymėti, kad įstaiga yra ne pelno siekianti, nes tokia forma mūsų šalyje gali veikti tik privačios mokyklos.

Atkreipkite dėmesį, kad anksčiau buvo speciali nuostata dėl mokesčių. Tačiau šiandien dauguma nuolaidų ir lengvatų atšauktos. Tačiau mokėdami mokesčius galite pasikliauti PVM nebuvimu, kuriam, pateikdami dokumentus, atitinkamame stulpelyje nurodykite nulinį tarifą.

OKVED kodai nustatomi priklausomai nuo krypties būsima veikla ir pasirinkta specifika:

1. 10.2 – pradinės klasės.
2. 10.3 - papildomos mokymo programos.
3. 21.1 – bendra sistema.
4. 21.2 - vidurinis išsilavinimas.

Toliau reikia gauti licenciją. Norėdami tai padaryti, turite patvirtinti, kad ketinate aprūpinti kokybišką auditorijos įrangą, dirbsite pagal patvirtintą metodiką, pamokų grafikas sudarytas pagal normas ir standartus, atsižvelgiant į amžiaus ypatybes ir kt. pateikiami Švietimo ministerijai.

Kiekvienoje mokykloje turi būti pirmosios pagalbos punktas, todėl taip pat turėsite gauti medicininę licenciją iš atitinkamos institucijos. Paprastai, jei yra įvykdyti visi iš anksto geriau žinomi reikalavimai, tokių dokumentų išdavimo problemų nekyla. Tačiau atminkite, kad kiekvieno atvejo svarstymui šios organizacijos praleidžia daug laiko.

Rengiant patalpas reikės ir kitų dokumentų:

• SES leidimas, kurį galima gauti tik nuodugniai patikrinus kiekvieną klasę ir kitas patalpas.
• Priešgaisrinės inspekcijos leidimas, kuriam reikia užtikrinti pastato saugumą, kelis avarinius išėjimus, remontui naudoti ugniai atsparias medžiagas, įrengti gesintuvus, sudaryti evakuacijos planą ir kt.
• Nuomos sutartys, dėl šiukšlių išvežimo, dezinfekcijos veiklos, su produktų virtuvei tiekėjais ir daug daugiau.

Mokyklos veiklą vesti laikantis visų reglamentas Reikėtų atidžiai peržiūrėti šiuos dokumentus:

1. 2012-12-29 Švietimo įstatymas Nr.273-FZ.
2. Specialus sprendimas suteikti mokamos paslaugosšioje sistemoje.
3. „Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinis reglamentas“.
4. SanPin 2.4.2.2821-10.
5. Norminis aktas reglamentuojančių mokytojų atestavimą.
6. Federalinis įstatymas Nr. 7, kuriame aptariami nekomerciniai projektai.
7. Priešgaisrinės saugos užtikrinimo techniniai reglamentai.

Akreditacija

Dar viena problema, kurią reikia greitai išspręsti. Tačiau atminkite, kad pirmaisiais metais teks dirbti ir be tokio statuso, nes akredituoti gali tik tos mokymo įstaigos, kurios veikia ne trumpiau kaip trejus metus ir išleido bent vieną srautą priimti pasiruošusių studentų.

Ši procedūra yra laikomas savanorišku, tačiau be jo bus sunku į mokyklą pritraukti pasiturinčias šeimas. Be to, kol bus išlaikyta akreditacija, vaikai turės laikyti baigiamuosius egzaminus kitose mokyklose, o tai taip pat sukuria tam tikrų sunkumų.

Ir tik po to teigiamas sprendimasŠvietimo ministerija gali pasikliauti jūsų privačia mokykla verta vieta regiono ar šalies ugdymo įstaigų sąraše mokiniai galės gauti pažymėjimus, o tėvai įstaigą vertins kaip konkurencingą.

Kambario paruošimas

Rasti tinkamą pastatą privačiai mokyklai nėra lengva užduotis. Yra daug niuansų, į kuriuos verta atkreipti dėmesį. Pirmiausia pagalvokite, ar galite jį išsinuomoti, ar turite atlikti statybas.

Kiekvienu atveju tai susiję su didelėmis piniginėmis išlaidomis, tačiau pasirinkus pirmąjį variantą kyla rizika atsidurti gatvėje ir skubiai ieškotis naujų patalpų, jei nuomininkas nutraukia sutartį arba nenori jos pratęsti. Tokia rizika gali būti pašalinta surašant dokumentą 10 metų, o tai beveik nepasiekiama šiuolaikinės sąlygos.

Taip pat svarbu turėti laisvą teritoriją aplink patį pastatą, kurios didžioji dalis bus apsodinta medžiais, krūmais ir kt. Kartu pageidautina įrengti atviras kūno kultūros sporto aikšteles, įrengti suoliukus poilsiui, sukurti pėsčiųjų zonas.

Mokykla turi būti įrengta taip, kad ją būtų lengva pasiekti. Atstumas nuo namų yra vienas iš labiausiai svarbius veiksnius mokymo įstaiga, kuriai skiriamas dėmesys. Kartu būtina pasirūpinti, kad šalia įstaigos būtų viešojo transporto stotelė, taip pat pageidautina sukurti patogią automobilių stovėjimo aikštelę tėvams, kurie vaikus atsiveža savarankiškai.

Įsitikinkite, kad kambarys atitinka visas normas ir standartus. Išsiaiškinkime pagrindinius:

• Pastatas yra tam tikru atstumu nuo įvairių autoservisų, gamyklų, didelių transporto objektų.
• Sklypo apželdinimas atliktas ne mažiau kaip 50 % gretimoje teritorijoje esančio ploto.
• Reikia tvoros aplink perimetrą dirbtinis apšvietimas.
• Privaloma įrengti sporto stadionus, vaikų pramogų zonas ir poilsio vietas grynas oras.
• Visa edukacinė veikla organizuojama taip, kad užsiėmimai vyktų vienoje pamainoje.
• Lubų aukštis klasėje turi būti ne mažesnis kaip 3,6 metro, o sporto salėje - iki 6.
• Kiekvieno kambario matmenys skaičiuojami taip, kad vienam mokiniui būtų ne mažiau kaip 2,5 kvadratinio metro. m.
• Kuriant pilną maitinimą, kuriame vaikai lieka gyventi visumoje mokslo metai, įrengti miegamąsias patalpas, kuriose vienam vaikui skiriama iki 6 kvadratinių metrų. m.
• Būtinai sutvarkykite tokias papildomas patalpas kaip persirengimo kambarys, pirmosios pagalbos punktas, sporto salė.
• Kiekviename aukšte yra bendri mergaičių ir berniukų vonios kambariai.
• turi būti laikomasi ir temperatūros režimas patalpose - 18 ° -22 °.
• Taip pat turėsite organizuoti teritorijos ir pastato apsaugą.
• Taip pat atkreipkite dėmesį į priešgaisrinę saugą.

Visa privati ​​mokykla turi būti aprūpinta gera elektros instaliacija, karšta ir saltas vanduo, šildymas, dujos, telefono ryšys, internetas. Patys užsiėmimai taip pat organizuojami pagal Švietimo ministerijos reikalavimus, kuriuose numatyta pamokų eiliškumas, jų trukmė ir skaičius per dieną, maksimalus mokinių skaičius klasėje ir kt.

Mokyklos įrengimas

Privačioje įstaigoje gera įranga yra būtina. Norėdami tai padaryti, jie perka aukštos kokybės baldus, mokyklines lentas, kompiuterius, biuro įrangą, elektroniniai žurnalai, interaktyvios mokymosi sistemos, įvairios multimedija prisijungti prie interneto.

Svarbu, kad visi patvirtinti ugdymo metodai būtų atliekami atsižvelgiant į materialinę bazę. Turėsite iš anksto apgalvoti kiekvieną pamoką ir nusipirkti viską, ko reikia. Jie taip pat įrengia treniruoklių salę, sporto aikštyną, baseiną, jei yra, šokių užsiėmimus ir kt. Įranga parenkama pagal kiekvienos krypties reikalavimus.

Nepamirškite įsigyti šaldytuvų, viryklių ir virtuvės prietaisų valgomajam, medicinos priemonių pirmosios pagalbos postui, raštinės reikmenų, studijų vadovai, vadovus, sporto įrangą, įrengti žaidimų kambarius ir įrengti vonios kambarius.

Pamokos planas

Kad privati ​​mokykla sėkmingai išsiskirtų iš kitų, turite atidžiai apsvarstyti mokymo programą. Nuspręskite dėl mokymo krypties:

1. Bendrosios klasės su standartiniu disciplinų rinkiniu.
2. Nuodugniai mokytis atskirų dalykų (pavyzdžiui, užsienio kalbų).
3. Konkreti siaurai orientuota veikla (jei norite atidaryti privačią muzikos ar meno mokyklą).
4. Papildomų ratų (teatro, sporto, šokių) buvimas.
5. Norint pasirengti stojimui į tam tikrus universitetus ir kt.

Nuo to visiškai priklausys užsiėmimų įranga ir reikalingi dokumentai. mokomoji medžiaga, atrenkami darbuotojai. Svarbu nepamiršti, kad autorių teisių programoms įgyvendinti jos turės būti specialiai parengtos ir patvirtintos Švietimo ministerijos. Tam geriau įdarbinti metodininką, kuris padėtų derinti mokytojų idėjas su įstatymo reikalavimais.

Didžiausias sunkumas, su kuriuo tenka susidurti organizuojant privatų švietimo įstaiga, – tai bandymas vienu metu atitikti Švietimo ministerijos normas, tėvų norus ir vaikų poreikius. Taigi, kad neprarastumėte licencijos, visada turite remtis standartine programa daugumoje disciplinų. Tai apima privalomą tokių elementų buvimą:

• rusų kalba ir literatūra;
• matematika;
• Anglų kalba ar kitas svetimas;
• informatikos pagrindai;
• fizinė kultūra.

O norint pritraukti kuo daugiau pasiturinčių tėvų ir neprarasti mokinių, reikia sugalvoti originalius mokymo metodus, papildyti programą įdomiomis ir populiariomis sritimis, orientuotis į europinius mokymo standartus.

Dažnai tokiose institucijose rengiami ekonomikos, kalbotyros, atvirų literatūros būrelių, meno, teatro, sporto sekcijose. Šiandien taip pat populiarus užsienio kalbų mokėjimas, o iš karto kelios – anglų, vokiečių, prancūzų ir kt. Atskiros institucijos gali paruošti savo studentus išlaikyti egzaminus pagal tarptautinius standartus, o tai atveria daugybę kelių ateityje.

Be to, nepamirškite apie vaiko apkrovą. Užduočių ir pamokų skaičius neturėtų viršyti tam tikrų normų, mokiniai neturėtų būti verčiami mokytis visą dieną. Kartu pageidautina organizuoti savo laisvalaikį, suteikti poilsiui, pramogauti ir kuo daugiau stimuliuoti siekti ir atrasti savo vidinį potencialą.

Verta paminėti, kad jei mokykla dalyvauja įvairiuose renginiuose, konkursuose, festivaliuose, konkursuose, be to, periodiškai užima prestižines vietas, tai teigiamai atsiliepia ir vaikų motyvacija, ir tėvų noras išleisti savo vaiką. į tokią įstaigą.

Neretai vienas iš privačiai mokyklai keliamų reikalavimų yra galimybė palikti vaiką ilgesniam laikui. Tokiu atveju vienos įstaigos teritorijoje teikiama visavertė jo priežiūra, mokymas, tobulėjimas, pasivaikščiojimai gryname ore, maistas ir pagalba atliekant namų darbus.

Personalo samdymas

Privačios mokyklos personalą sudaro daug specialistų:

1. Mokytojai, mokantys vaikus visose disciplinose.
2. Mokyklos direktorius ir jo pavaduotojas.
3. metodininkas.
4. Buhalteris.
5. Sargybiniai.
6. Valytojos.
7. Slaugytoja.
8. Virtuvės darbininkai.
9. Psichologas.

Mokytojai darbui atrenkami konkurso tvarka arba kviečiami individualiai. Svarbu samdyti savo srities profesionalus ir pasirūpinti, kad kas 5 metus jie išlaikytų atestaciją. Kuo aukštesnė specializuotų specialistų reputacija, tuo daugiau žmonių nori mokytis jūsų mokykloje.

Vadovauti švietimo įstaigai gali tik pedagogo diplomą ir atitinkamą patirtį turintis asmuo. Bet sekti visus organizaciniai momentai, geriau pasikonsultuoti papildomai arba paimti į partnerį patyrusį vadovą, verslininką.

Kad jūsų įstaigoje norėtų dirbti profesionalūs mokytojai, turite juos tinkamai paskatinti. Tam reikia didelių atlyginimų. Tačiau tokių priemonių ne visada pakanka.

Gabūs pedagogai dažnai nori turėti galimybę kurti savo metodus, autorines programas, eksperimentuoti ar būti kūrybingi savo darbe. Jei sugebėsite jiems tai suteikti, tada geri specialistai taps komandos pagrindu ilgus metus.

Kur gauti pinigų?

Pagal Švietimo įstatymą privačios mokyklos privalo registruotis kaip ne pelno institucijos. Tai reiškia, kad net jei lėšos gaunamos iš įvairių šaltinių Juos galite išleisti tik pačios įstaigos reikmėms. Todėl gali būti sunku pritraukti rėmėjų, nes jiems tampa neįmanoma išmokėti tiesioginių dividendų.

Privačios mokyklos investicijos paprastai yra 80% tėvų. Jie moka stojamuosius mokesčius (2-3 studijų mėn.), švietimo paslaugas, papildomus skyrius, specialų mokymą pasirinktose srityse, labdaros įnašus ir pan. Tačiau tai ne visada patenkina visus mokyklos poreikius.

Todėl dažnai tenka ieškoti rėmėjų. Tai gali būti didelės organizacijos, norinčios rengti specialistus savo reikmėms, aukštosios mokyklos, kai studentai specialiai ruošiami tam tikriems egzaminams ir priėmimui ir pan.

Norėdami padidinti finansavimą, galite teikti papildomas paslaugas:

• organizuoti specializuotus kursus, sekcijas, būrelius ir kviesti juos ne tik moksleiviams, bet ir kitų įstaigų vaikams;
• vasarai sukurti stovyklas visiems;
• konsultavimo paslaugos arba konsultavimas pagal autorines programas;
• išleisti savo mokymo priemones;
• dalyvauti traukiant dotacijas.

Atkreipkite dėmesį į kainos aspektą. Mokestis už mokslą skaičiuojamas pagal tikslius skaičius. Ji turi padengti darbo užmokestį, nuomą, Komunalinės paslaugos, mokymo priemonės, klasių įranga, maitinimas ir tt Mūsų šalyje kainų diapazonas svyruoja nuo 35 tūkstančių rublių iki 200 tūkst. Kuo prestižiškesnė mokykla, tuo didesnis atlyginimas.

V Ši byla reikia gerai apgalvoti, kiek nustatyti mokymo kainą. Juk minimalūs tarifai gali rodyti žemą specialistų kvalifikaciją ar kitus mokyklos trūkumus. O per didelė kaina už mokslą atbaidys viduriniąją klasę, kuri to paprasčiausiai negali sau leisti. Jei atidarote ne elitinę privačią mokyklą, nustatydami kainas stenkitės laikytis vidurinio segmento.

Galbūt bus šiek tiek lengviau spręsti organizacinius ir finansinius klausimus, jei įsigysite franšizę. Tokiu atveju bus galima sukurti mokymo įstaigą Europos standartas su visiškai išvystyta sistema. Nereikia galvoti, ką ir kaip daryti, į ką atkreipti dėmesį, nors investicijos į projektą bus rimtos.

Čia galite atsisiųsti nemokamą pavyzdį kaip pavyzdį.

Finansiniai klausimai

Privačios mokyklos atidarymas yra brangus. Net jei nesvarstysime atskiro pastato statybos, pradinės išlaidos yra labai didelės.

Fiksuotos išlaidos bus ne mažesnės. Juk būtina užtikrinti visų įjungtų sistemų funkcionavimą aukštas lygis.

Visa tai reikalauja nuolatinio lėšų srauto arba finansavimo iš išorės. Todėl labai svarbu, kad privačios mokyklos direktorius ar savininkas nuolatos kreiptų dėmesį į investuotojų, rėmėjų paieškas, dalyvavimą dotacijose, subsidijose ir pan. Tinkamai prižiūrėjus, per metus galima sulaukti visiško mokumo atsipirkimo. projektą ir nustatyti visus darbo procesus.

Vaizdo įrašas: kaip atidaryti privačią mokyklą?

griūti

Privačios mokyklos leidžia nutolti nuo švietimo standartų ir maksimaliai padidinti mokymosi rezultatus. Sukurtos metodikos dėka tokių mokyklų mokiniai greitai įsisavina pateiktą mokymo programą. Tai pasiekiama naudojant mokymo patirtį arba unikalius metodinius metodus. Daugelio privačių įstaigų veikla priklauso nuo darbuotojų. Todėl tokių įstaigų savininkai stengiasi surinkti tik aukštos kvalifikacijos darbuotojus, galinčius duoti norimą rezultatą.

Turint mokytojo patirtį, lengva suprasti, kaip atidaryti privačią mokyklą. Norėdami tai padaryti, turite padaryti seriją paprasti veiksmai kad gautumėte tinkamą rezultatą.

Teminės krypties pasirinkimas

Dėl tokių mokyklų auga vidaus švietimo kokybė. dauguma šiuolaikinės organizacijos, vykdyti ugdymo procesą remiantis sovietinio švietimo realijomis. Patyrę mokytojai supranta, kad toks metodas yra itin neefektyvus. Sovietinis švietimas buvo sukurtas siekiant išmokyti neraštingus žmones pagrindinių dalykų, būtent: skaityti, rašyti ir skaičiuoti.

Iš čia ir kilo pavadinimas SOSH (Vidurinė mokykla), kuris turėjo būti vidutiniškas ir lavinti visus. Šis metodas naudojamas iki šių dienų. Šiandien formuojasi individualumo kultas, kuriame į vaiko asmenybę žiūrima asmeniškai. O bendras švietimo populiarumas kasmet tik auga. Šiandien nemadinga būti neraštingam. Kas protingesnis ir labiau išmanantis, laimi. Sėkminga privati ​​įstaiga turi turėti savo įstatus ir tradicijas. Toks požiūris ugdo atsakingumą žmoguje.

Vakaruose šis metodas buvo naudojamas labai ilgą laiką. Vidaus švietimo rinka tik neseniai patyrė šiuos pokyčius. Todėl, siekiant užtikrinti maksimalų treniruočių efektyvumą, vaikui turi būti suteikta teisė pasirinkti (greičiausiai pasirinkimas liks tėvams), pagal kokį metodą mokytis. Studijų kryptis galima suskirstyti į:

• matematiniai;
• ekonominis;
• Humanitariniai mokslai.

Būtent šiuo atveju, jei Mes kalbame apie tradicines mokymosi mokyklas.

Kiekvienai organizacijai svarbu pasiekti rezultatų. Čia pagrindinis klausimas ne patalpos ir reklama. Čia svarbu personalas, mokymo metodai ir kaina.

Kaip įdarbinti darbuotojus

Jei norite, kad mokykla teiktų kokybišką išsilavinimą, personalo atranką reikia žiūrėti atidžiau. Iš anksto apibrėžę ir suskirstę mokymosi procesą į segmentus, jums reikės kvalifikuoto darbuotojo. Kiekvienas turi dirbti savo darbą. Matematikos mokytojui visiškai draudžiama mokyti fiziką. Kiekvienai krypčiai reikia eksperto, kuris supranta jų veiklos subtilybes.

Kvalifikuotus mokytojus atrinkti padės konkurencinis pagrindas. Pagrindiniai personalo atrankos kriterijai gali būti šie:

• bendra patirtis;
• turėti mokymo patirties;
• gebėjimas domėtis vaiku;
• gebėjimas rasti tarpusavio kalba su kūdikiu;
• mokėti dirbti komandoje;
• būti charizmatiškas ir pan.

Padarę kelias dešimtis tokių interviu, galite pasirinkti aukštos kvalifikacijos mokytojus.

Mokymo metodai

Metodiniai metodai turėtų leisti vaikui pasirinkti. Būtent dėl ​​gebėjimo nuolat rinktis vaikas taps atsakingesnis savo gyvenime. KAM paauglystė Vaikas ugdo įprotį prisiimti atsakomybę už save. Šis požiūris visiškai prieštarauja Tarybinė mokykla, kur buvome nuolat mokomi dalykų, kurie mums buvo visiškai nereikalingi, aiškinant, kad viskas gali praversti ateityje.

Vakarų privačių organizacijų patirtis rodo, kad jei vaikas verčiamas nuolat priimti sprendimus, tai išeinant iš mokyklos atsiranda pasiekusi asmenybė, kuri pati sprendžia, ką ir kaip daryti. Yra smulki linija tarp netikrumo ir savarankiško pomėgių pasirinkimo. Ugdymo eigoje vaikas turi taip domėtis savo būsima veikla, kad net negalėtų apie nieką pagalvoti. Idealiu atveju pageidautina numatyti užsiėmimų eigą, kad jis viską darytų degančiomis akimis. Tam reikalingi patyrę mokytojai, galintys labai sudominti vaiką.

Mokymo metodai yra labai didelis skaičius. Jūs neturite sugalvoti savo. Norėdami pasirinkti tinkamą, eikite per keletą populiarių mokyklų ir stebėkite mokymosi procesą.

Tai leis įgyti mokymo praktikos patirties.

Studentų filtravimas, mokymosi paskatos kūrimas

Gyvenime išgyvena ir laimi tik stipriausi. Suklydę ir silpnieji turės palikti mokyklą. Neįmanoma pašalinti silpno mokinio, prieš tai nepadarius visko, kas įmanoma, kad pagerintų jo rezultatus.

Kaip ir bet kurioje mokykloje, jį čia tėvai galėjo tempti jėga. Jei vaikas neturi noro mokytis ir siekti užsibrėžtų tikslų, jis bus našta, kuri vilks kitus. Bet kurios mokyklos mokiniai didžiuojasi. Jei vaikas nenori mokytis, jis nepriklauso šiai organizacijai.

Mokiniai turėtų visaip domėtis mokymosi procesu, stengtis daryti tik tai, kas geriausia, tobulėti ir būti tame pačiame bangos ilgyje. Bet kokia iniciatyva turi būti skatinama. O suartėjimo su vaikais procesas neturėtų slypėti tik ugdymo rėmuose. Darykite viską, kad palaikytumėte ir suartintumėte mokytojus ir mokinius.

Finansinė dalis ir teisiniai klausimai

Norėdami atidaryti privačią įstaigą, jums reikia:

• registruoti teisininką veidas;
• rasti tinkamą kambarį, jį išsinuomoti ir atlikti remontą;
• Padaryk sąrašą reikalinga įranga ir nusipirkti;
• reklamuoti mokyklą
• paleisti svetainę
• pirkti mokomąją medžiagą.

Visiems šiems elementams reikia tam tikrų piniginių išlaidų, kurių reikia atidarymo etape. Mokymų metu turėtumėte mokėti savo darbuotojams atlyginimą. Mokytojo atlyginimas tokioje mokykloje turėtų būti gerokai didesnis nei įprastai. Turėtų būti skatinama bet kokia mokymo praktika, kuri pagerina mokymosi procesą.

Pagrindinės tokios įstaigos pajamos priklausys nuo:

• studentų mėnesinis mokestis už mokslą;
• dotacijos;
• nario ar stojamieji mokesčiai;
• pasirenkamieji dalykai ir priedai klases.

Privati ​​​​mokyklinė pakuotė

Prieš atidarydami šią įstaigą, turite sukurti gerą paketą. Ką tai reiškia? Potencialūs klientai turėtų turėti viziją, kad tai yra mokykla, kuria jie gali pasitikėti savo vaikus.

Į gerą šios organizacijos paketą turėtų būti įtraukta:

• studentų atvejai, patvirtinantys mokymo efektyvumą;
• specifiniai klasių rodikliai (visiškos anglų kalbos žinios iki 11 klasės, trijų užsienio kalbų mokėjimas, aukštas atestato balas, tobulėjimas lyderio savybės ir kt.);
• pagrįstos mokymosi išlaidos;
• profesionalūs dėstytojai;
• unikalūs ir veiksmingi metodiniai metodai.

Remiantis šiais pakavimo rodikliais, reikia sukurti svetainę, kuri turėtų tapti pagrindine įeinančio srauto priėmimo platforma. Pradiniame etape turėtumėte sukurti įeinančio eismo srautą. Jei viską darysite teisingai, naujų klientų sulauksite iš lūpų į lūpas.

Taigi, atidarykite švietimo įstaiga gali tapti ne tik pajamų šaltiniu, bet ir papildomu gyvenimo džiaugsmu. Vaikai visada džiaugsis, jei augs meilės ir supratimo atmosferoje. Mylėk savo mokyklą ir jos mokinius. Kartu padarysite šalį dar geresnę.

Straipsnyje išsamiai atskleidžiamos privačios mokyklos atidarymo ypatybės. Medžiagoje pateikiama naujausia analizė moderni rinka ir vartotojų paklausa, pateikiami veiklos ir mokesčių teisinių aspektų paaiškinimai, pagrindiniai reglamentiniai reikalavimai patalpoms ir mokymosi procesas.

 

Privati ​​mokykla yra įstaiga, teikianti švietimo paslaugas (įskaitant susijusias valstybiniai standartai išsilavinimas) mokama. Rusijos sistema pradžios mokyklinis privatus ugdymas visiškai išvystytas.

Šiuolaikinė privačių mokyklų istorija siekia 1992 metus – švietimo reformų ir kokybinių visuomenės poreikių kaitos laikotarpį. Būtent tuo metu, kaip alternatyva sustabarėjusiai, „mokymąsi remiančiai“ sistemai, buvo pradėtas kurti inovatyvus švietimas, kuris didžiąja dalimi diegiamas nevalstybinėse mokyklose.

Pagrindinės šiuolaikinės privačios mokyklos rinkos ypatybės

Kiek daugiau nei 1% vaikų Rusijoje mokosi privačiose mokyklose mokyklinio amžiaus. Dauguma šių mokymo įstaigų yra Maskvoje ir Maskvos srityje, taip pat Sankt Peterburge: taigi apskritai Rusijos rinka tokios paslaugos dar nėra pakankamai prisotintos. Apsvarstykite pagrindinius šiuolaikinei nevalstybei būdingus bruožus mokyklų įstaigos(2013 m. duomenys).

Daugiau nei pusė privačių mokyklų turi vaikų darželius, o didžioji dauguma įstaigų teikia paslaugas, skirtas vaikams paruošti mokyklai.

Kokybiniai ugdymo privačioje mokykloje komponentai:

• mažos klasės, kurios skiria pakankamai dėmesio kiekvienam mokiniui;
• patogios sąlygos rasti ir išmokyti vaiką;
• išvystyta infrastruktūra – mokyklose gali būti baseinas, daugiafunkcė salė sportui, gerai įrengta kompiuterių klasės;
• lanksti mokymo programa;
• aukštos kvalifikacijos dėstytojų personalas;
• specialūs mokymo metodai, skirti ugdyti tokius būtinus vaikus šiuolaikinės savybės kaip bendravimo įgūdžiai, lyderystė ir verslo veikla;
• išplėstas studijuojamų dalykų spektras – be bendrojo lavinimo, gali būti rengiami papildomi šių disciplinų užsiėmimai: užsienio kalbos, kalbotyra, jurisprudencija, ekonomika, humanitariniai mokslai, teatras, vokalas, šokiai ir kt.
• galimybė rasti vaiką mokykloje visą darbo dieną ir net pilną maitinimą;
• į sėkmingiausias mokyklas orientuojamasi prestižiniuose universitetuose(įskaitant užsienio); mokiniai mokomi specialios programos skirtos parengti juos stojant į atitinkamą aukštąją mokyklą.

Privačių mokyklų pajamų struktūra yra tokia: mėnesinis mokestis už mokslą, stojamieji mokesčiai, apmokėjimas už papildomas paslaugas, taip pat kitos pajamos – rėmimas, dotacijos ir kt. Didžioji dalis gauto pelno išleidžiama mokėjimui. darbo užmokesčio darbuotojams tobulėti mokymo programas ir padengti einamąsias išlaidas.

Vartotojų paklausos paslaugai ypatumai

Privačių mokyklų mokiniai yra dideles ir vidutines pajamas gaunančių tėvų – verslininkų, verslininkų, intelektualų – vaikai. Tuo pačiu motyvacija lankyti privačią vieno iš tėvų mokyklą kyla suvokus, kad geras išsilavinimas Vaikui tai investicija į jo ateitį. Kiti tėvai nori sukurti vaikui patogesnę ir saugesnę mokymosi aplinką. Taip pat yra žmonių, kuriems mokyti vaiką prestižine institucija yra būsenos indikatorius.

Pagal kokius kriterijus tėvai renkasi mokyklą? Tai visų pirma:

• mokyklos reputacija;
• dėstytojų kvalifikacija;
• vaikų skaičius klasėje;
• arti namų;
• materialinė bazė;
• licencijos, akreditavimo prieinamumas;
• draugų atsiliepimai.

Marketingo tyrimo metu atskleistas įdomus faktas – jei reikia sutaupyti dėl vieno iš minėtų veiksnių, tėvai nesumažina savo reikalavimų tokiems kriterijams kaip mokinių skaičius klasėje ir mokyklos vieta.

Rinkdamiesi privačią mokyklą, vartotojai taip pat nagrinėja tokius klausimus kaip įstaigos darbo laikas, papildomų paklausių užsienio kalbų (pavyzdžiui, italų ar kinų) mokymas, maitinimo paslaugų prieinamumas / kokybė, galimybės organizuoti vaikų laisvalaikį. , USE rezultatus ir užmegztus ryšius su universitetais. Norminė bazė

Privačių mokyklų veiklą reglamentuoja šie nuostatai:

• Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretas „Dėl mokamų švietimo paslaugų teikimo taisyklių patvirtinimo“;
• Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretas „Dėl bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinių nuostatų patvirtinimo“;
• Įsakymas dėl dėstytojų atestavimo tvarkos;
• Priešgaisrinės saugos reikalavimų techninis reglamentas;

Įmonės registracija, apmokestinimas

Pagal Švietimo įstatymą bendrojo ugdymo organizacija (suteikianti pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą) negali būti komercinė, todėl turi būti kuriama ne pelno organizacijos. Kartu jos pavadinime turi būti nurodytas ir ugdymo įstaigos tipas. Be to, atlikite bendrą švietėjiška veikla gali būti ir individualūs verslininkai – asmeniškai arba padedami pritraukti mokytojus iš išorės.

Privačiai mokyklai tinka OKVED kodai:

• 80.10.2 - „Pradinis bendrasis ugdymas“;
• 80.10.3 - “Papildomas išsilavinimas vaikai“;
• 80.21.1 - „Bendrasis bendrasis išsilavinimas“;
• 80.21.2 – „Vidurinis bendrasis išsilavinimas“.

Apmokestinimas optimaliai vykdomas supaprastintos mokesčių sistemos (pajamų-išlaidų) forma. Planuojant verslą taip pat patariame atkreipti dėmesį į Rusijos Federacijos mokesčių kodekso 284.1 straipsnį, kuris suteikia galimybę švietimo ir gydymo įstaigoms taikyti nulinį pajamų mokesčio tarifą.

Licencijavimas, akreditavimas, sertifikavimas

Licencija. Privati ​​mokykla, norėdama įgyti teisę vykdyti edukacinę veiklą, privalo turėti licenciją, patvirtinančią ugdymo proceso sąlygų atitiktį visoms turimoms norminių reikalavimų. Be to, licenciją turi gauti ne tik organizacijos, bet ir pavieniai verslininkai. Išimtis yra verslininkai, kurie šviečiamąją veiklą vykdo savarankiškai, neįtraukiant kitų mokytojų – tokiai IP licencija nereikalinga.

Susipažinkite su galiojančiu dokumentų, reikalingų gauti, sąrašu išsilavinimo licencija, o su jiems keliamais reikalavimais galite susipažinti Maskvos švietimo departamento svetainėje arba atitinkamuose regioniniuose skyriuose. Taip pat pažymime, kad tuo atveju, kai licencijuota medicinos organizacija Mokykla taip pat turi gauti medicinos licenciją.

Akreditacija

Kalbant apie mokyklų akreditavimą, reikia pasakyti, kad ši procedūra yra savanoriška. Tačiau būtent ji nustato ugdymo įstaigos statusą, suteikdama teisę ją baigusiems asmenims išduoti išsilavinimo pažymėjimą. valstybinis standartas. Priešingu atveju mokiniai turės laikyti baigiamuosius egzaminus kitoje atitinkamus leidimus turinčioje mokykloje. Tai ne visada patogu ir potencialūs paslaugos vartotojai gali tai laikyti neigiamu veiksniu.

Privačios mokyklos valstybinės akreditacijos tikslas – patvirtinti teikiamos kokybės švietimo paslauga ir jo atitikimas valstybiniams išsilavinimo standartams. Mokyklos akreditavimas yra įprasta procedūra, kuri turi būti atliekama ne rečiau kaip kartą per šešerius metus (valstybinė akreditavimo svetainė, Maskva). Ji apima kelis etapus ir neturėtų trukti ilgiau nei 105 dienas.

Pristatome detali schema vykdanti akreditaciją, parengtą Maskvos švietimo departamento.

Sertifikavimas

Dar viena svarbi procedūra, patvirtinanti privačių mokyklų paslaugų kokybę – jos dėstytojų atestavimas. Ji yra privaloma: kas penkerius metus mokytojai privalo turėti atestaciją, patvirtinančią teisę eiti pareigas arba priskirtą kategoriją.

Išimtis daroma tik mažiau nei 2 metus savo pareigas išdirbusiems mokytojams, taip pat nėščiosioms ir vaiko priežiūros atostogų išėjusioms moterims: tokie darbuotojai atestuojami vėliau.

Patalpų, SanPin ir priešgaisrinės tarnybos reikalavimai

Idealios patalpos privačios mokyklos organizavimui – priklauso atskirai stovintis pastatas kvadratinių metrų ploto nuo 1,5 iki 2,5 tūkst. metrų, kuris turi didelę aplinką, automobilių stovėjimo aikštelę, gerus privažiavimus ir yra šalia prestižinių gyvenamųjų rajonų. Žinoma, jis turi atitikti visus sanitarinių ir priešgaisrinių tarnybų reikalavimus:

1. Mokyklos pastatai gali būti gyvenamuosiuose rajonuose, toliau nuo greitkelių, garažų ir bet kokių transporto priemonių. Mokyklos teritorijoje neturėtų būti pagrindinių miesto komunikacijų.
2. Gretima teritorija sutvarkyta ne mažiau kaip 50% (išskyrus šiauriniai regionai), aptvertas tvora, įrengtas dirbtinis apšvietimas.
3. Teritorija aplink mokyklą suskirstyta taip: vieta skirta kūno kultūros ir sporto zonai, poilsio zonai ir ekonominei zonai. Sporto aikštelėje turėtų būti įrengtos žaidimų aikštelės kūno kultūros pamokos.
4. Naujai statomuose mokyklos pastatuose turėtų būti mokoma tik viena pamaina. Aukštis klasėse negali būti mažesnis nei 3,6 metro. Plotas klasėms skiriamas nuo 2,5 iki 3,5 kvadratinių metrų. metrų vienam mokiniui.
5. Pradinės klasės yra atskirame ugdymo bloke, iš kurio galima patekti į mokyklos teritoriją. Pirmokams, lankantiems pailgintos dienos grupę, būtina numatyti miegamuosius kambarius (berniukams ir mergaitėms atskirai) po 4 kvadratinius metrus. metrų vienam vaikui. Pirma klasė yra ne aukščiau kaip 2 aukštas, o nuo 2 iki 4 klasės - ne aukščiau kaip 3 aukštas.
6. Pirmajame mokyklos aukšte turėtų būti: rūbinė, sporto salė (ne aukštesnė kaip 6 metrai), medicinos kabinetas. Kiekviename mokyklos aukšte turi būti tualetas berniukams ir mergaitėms.
7. Baldai turi būti ergonomiški, saugūs ir atitikti mokinių amžių.
8. Leistinos temperatūros sąlygos: klasėms, vestibiuliams, rūbinėms, bibliotekoms, valgykloms, poilsiui - nuo 18 iki 24C°, už sporto salė ir dirbtuvės - nuo 17 iki 20Cº, miegamiesiems, žaidimų kambariai- nuo 20 iki 24Cº, dušams - 25Cº, medicinos kabinetams - nuo 20 iki 22Cº;
9. Mokykla aprūpinta gaisro gesinimo įranga. Patalpų apdaila, įranga, baldai turi būti pagaminti iš nedegių medžiagų. Gretimoje teritorijoje negalima deginti šiukšlių, žalumynų – jos turi būti išvalytos ir laiku pašalintos. Rūkyti griežtai draudžiama tiek mokyklos pastate, tiek jos teritorijoje. Evakuacijos keliai, įėjimas į mokyklą turi būti nemokami. Neleidžiama naudoti nestandartinių šildymo prietaisų. Ypatingas dėmesys reikia atiduoti į chemijos kabinetą ir jame laikomus reagentus.

Pagrindiniai sanitariniai reikalavimai ugdymo procesui:

• mokiniai į mokyklą priimami nuo 6,5 metų;
• klasėse gali būti ne daugiau kaip 25 mokiniai;
• pamokos negali prasidėti anksčiau kaip 8 valandą ryto;
• leistinas pamokų skaičius per dieną – 5 už pradinė mokykla(išskyrus 1 klasę) ir 6 - 5-11 klasėms;
• tik po vieną per dieną bandymas;
• pamokos trukmė negali viršyti 40-45 minučių;
• pirmokams namų darbai ir vertinimas nėra leidžiami.

Įranga, įranga

Privačios mokyklos statusas ir jos teikiamų paslaugų lygis, žinoma, reiškia, kad yra moderni aukštųjų technologijų įranga ir įranga: aukštos kokybės baldai, elektroniniai žurnalai ir dienoraščiai, interaktyvios lentos, daugialypės terpės įrankiai, vietinė kompiuterinis tinklas, interneto ryšys ir kt.

Analizuodami verslą kaip visumą, galime teigti, kad nepaisant gana didelių šių paslaugų kainos, jis yra perspektyvus ir paklausus. Atsižvelgiant į vartotojų paklausos ypatumus, viską žinant reikalingos taisyklės ir reikalavimus, nuolat gerindami savo įstaigos reputaciją bei analizuodami socialinę-ekonominę situaciją, galite sukurti kokybišką mokymo įstaigą, kuri neša deramas pajamas.

Juk kokybiško ugdymo vaidmenį vaiko raidai sunku pervertinti. Suaugusieji supranta, kad individualus požiūris į mokymąsi ir kokybiškas pedagogų kolektyvas gali atskleisti vaiko gebėjimus ir gabumus.

Bet kaip atidaryti savo mokyklą? Kokių veiksmų reikia imtis? Kokia tokių mokymų nauda?

Prieš pradėdami rengti dokumentus ir įregistruoti verslą, turite suprasti visas šios veiklos perspektyvas ir ypatybes.

Jei kaip pavyzdį pateiksime Rusiją, tai čia privatus išsilavinimas dar nėra per daug išvystytas – šis sektorius užima ne daugiau 1-1,5 proc iš visošvietimo įstaigos.

Tuo pačiu metu dauguma įstaigų yra sostinėje ir Sankt Peterburge, kur tėvai turi finansinę galimybę išlaikyti savo vaikus.

Kokie yra privačių mokyklų pranašumai? Čia galite pabrėžti keletą teigiamų aspektų, kuriais negali pasigirti eilinė ugdymo įstaiga.

Pirma, mokinys sulaukia daugiau mokytojo dėmesio dėl mažesnio klasės dydžio.

Antra, treniruotės vyksta vaikui patogiomis sąlygomis, jis turi viską, ko reikia visaverčiam išsilavinimui.

Trečia, infrastruktūra daug labiau išvystyta – tikrai bus baseinas, sporto salė, pilnavertė kompiuterių klasė.

Ketvirta, personalo atranka atliekama kokybiškiau, o kiekvienas kandidatas yra kruopščiai išstudijuojamas.

Penkta, treniruotės vyksta pagal naujus ir progresyvesnius metodus, leidžiančius parodyti geriausios savybės studentai.

Šešta, vaikai mokomi ne tik bendrojo lavinimo dalykų, bet ir gilesnių kalbotyros žinių, užsienio kalbos, ekonomika, teatro įgūdžiai ir pan. (priklausomai nuo mokyklos krypties).

Septinta, vaikas mokosi mokykloje visą darbo dieną ir gauna pilną maitinimą.

Aštunta, baigęs studijas, studentas gauna galimybę įstoti į vieną iš universitetų, su kuriais įstaiga bendradarbiauja.

Paklausa ir pajamos

Pelningumą lemia keli pagrindiniai veiksniai – studijų kaina, taip pat papildomos paslaugos, įėjimo mokesčiai, dotacijos, rėmimas ir pan.

Pagrindiniai tokių ugdymo įstaigų klientai – vidutines ar dideles pajamas gaunantys tėvai, verslininkai, verslininkai, intelektualai.

Tėvų motyvacija – noras investuoti į savo vaiko vystymąsi, sudaryti jam saugią ir patogią mokymosi aplinką.

Pasitaiko ir tokių, kurie vaikus leidžia į mokamą mokyklą, siekdami išlaikyti aukštą statusą.

Pagal kokius kriterijus renkatės privačią mokyklą?

Rinkdamiesi mokyklą tėvai vadovaujasi keliais pagrindiniais veiksniais – įstaigos reputacija, vaikų skaičiumi klasėse, mokytojų kvalifikacija, materialine baze, namų artumu, akreditacijos prieinamumu, draugų atsiliepimais ir atsiliepimais. pažįstami.

Be to, atsižvelgiama į įstaigos darbo laiką, užsienio kalbų mokymą ir pan.

Kokios yra registracijos ir apmokestinimo ypatybės?

Pagal įstatymą bendrojo lavinimo organizacija negali turėti komercinio pagrindo, todėl būtina kurti nevalstybinę mokyklą pelno nesiekiančios organizacijos pavidalu.

Mokyklos pavadinime turi būti nurodytas įstaigos tipas. Tuo pačiu metu leidžiama atidaryti individualų verslininką ir į darbą įtraukti mokytojus. Jei pasirinksite apmokestinimo formą, tada geriausias variantas yra USN.

Licencijavimo, akreditavimo ir atestavimo ypatybės

Kad galėtų vykdyti edukacinę veiklą, organizacija ar individualus verslininkas turi gauti licenciją. Išimtis yra tik tie verslininkai, kurie patys vykdo edukacinę veiklą. Išmokti apie reikalingi dokumentai Norėdami gauti licenciją, galite apsilankyti regioniniuose biuruose arba internete.

Akreditacija yra savanoriška procedūra ir privačiai mokyklai to nereikia, tačiau be patvirtinančio dokumento pažymėjimų išdavimas bus tiesiog neįmanomas. Jei įstaiga nebus akredituota, vaikai bus priversti laikyti egzaminus kitoje mokykloje.

Akreditacijos buvimas yra mokyklos teikiamų paslaugų kokybės, jos ugdymo proceso efektyvumo garantija. Tuo pačiu metu akreditacija turėtų būti atliekama kartą per šešerius metus.

Nereikia pamiršti ir tokios svarbios procedūros kaip atestavimas, kuris kartu yra ir paslaugų kokybės bei dėstytojų profesionalumo rodiklis. Ši procedūra turi būti atliekama kas penkerius metus. Šiuo atveju mokytojams priskiriama konkreti kategorija. Išimtis gali būti tik mokytojai, turintys dvejų metų (ar daugiau) stažą, taip pat nėščios moterys.

Mokyklos patalpos ir joms keliami reikalavimai

Renkantis kambarį būtina atsižvelgti į gaisro ir SanPin tarnybos reikalavimus. Ideali vieta nevalstybinei mokyklai yra atskiras pastatas, kurio plotas nuo vieno iki trijų tūkstančių kvadratinių metrų.

Pastatas turėtų turėti savo automobilių stovėjimo aikštelę, privažiavimus, gretimą teritoriją ir pan. Mokyklų pastatai gali būti gyvenamuosiuose rajonuose, tačiau tik tuo atveju, jei jie yra atokiau nuo transporto priemonių, kelių ir pan.

Privalomas reikalavimas – gretimos teritorijos apželdinimas ne mažesniu kaip 50 proc. Mokyklos teritorija turėtų būti zonuota – verta išskirti poilsio zonas, kūno kultūros ir sporto, ekonomines zonas ir pan.

Be to, turėtų būti įtrauktos pradinės klasės atskiras pastatas turintis savo priėjimą prie mokyklos teritorijos. Privačios ugdymo įstaigos pirmame aukšte privaloma įrengti sporto salę, rūbines, medicinos kabinetą ir pan.

Tai tik maža dalis visų reikalavimų Privati ​​mokykla. Tikslesnius reikalavimus galima rasti atitinkamoje institucijoje.

Kokia įranga reikalinga?

Būtinai turėkite kokybišką ir modernią įrangą. Pavyzdžiui, klasėse įrengti kokybiški baldai, mokiniai turi elektroninius žurnalus ir dienoraščius, interaktyvias lentas, galingus ir modernius kompiuterius, internetą ir pan.

išvadas

Šio tipo verslą galima vadinti vienu perspektyviausių. Žinoma, privačių mokyklų paslaugų kaina Maskvoje yra didelė, tačiau tokios išlaidos tėvams yra pateisinamos. Tuo pačiu metu tokių paslaugų paklausa nuolat auga. Belieka tik kelti ugdymo proceso lygį, gerinti reputaciją ir, žinoma, pasipelnyti.