տուն Մրգերի օգտակար հատկությունները Գծի արտասանությունը կոշտ է կամ փափուկ: Մյուս դեպքերում կոշտ բաղաձայնը արտասանվում է ե–ից առաջ։

Գծի արտասանությունը կոշտ է կամ փափուկ: Մյուս դեպքերում կոշտ բաղաձայնը արտասանվում է ե–ից առաջ։

Գլխավոր > Դասախոսություն

Հիշեք մի քանի բառեր, որոնցում e-ից առաջ բաղաձայնը հստակ արտասանվում է՝ անզգայացում, հերձում, գրոտեսկ, դեգրադացիա, անկում, նրբություն, դետեկտիվ, համակարգիչ, մենեջեր, խառնիչ, ծառայություն, սթրես, թեզ, հակաթեզ, անհեթեթություն, պաշտպանություն, սվիտեր, թերմոս, սենդվիչ , տեմպ, թենիս, հովանոց, շագանակագույն մազեր, էքստրասենս, բեֆսթեյք, բիզնես, իներտ, ատելյե, նույնական, լազերային, հարցազրույց, պաստել, ռեգբի, տեմբր, թրենդ, հնչյունաբանություն, ինդեքս, ինտերիեր, բեզե, ռելե, սեքսուալ: E-ից առաջ փափուկ բաղաձայնով բառեր՝ ակադեմիական, բերետ, հաշվապահություն, դեբյուտ, անեմիա, թխահեր, կլառնետ, իրավասություն, համատեքստ, սերուցք, թանգարան, արտոնագիր, պաշտետ, մամուլ, առաջընթաց, տերմին, ֆլանել, վերարկու, էություն, իրավագիտություն, զբոսանավ: Շատ դեպքերում թույլատրվում է տարբերակային արտասանություն՝ [d "] ekan and [de] kan, [d"] ekanat and [de] kanat, [s"] session and [se] ssia, but [ve] lla and but [ in" ]ella, ag[r"]sesion եւ լրացուցիչ ag[re]ssia, [d"]ep[r"]sesion եւ լրացուցիչ [de]p[re]ssia, ba[ss"]ein եւ ba[sse. ]yn, ռազմավարություն [t "] egy եւ լրացուցիչ ռազմավարություն [te] gia, lo [te] rey եւ լրացուցիչ lo [t "] herey. Արտասանություն [չ], [շն] ուղղագրական ch-ի փոխարեն արտասանության տարբերակների մրցակցությունը ch ուղղագրական համակցության փոխարեն երկար պատմություն ունի, որի արձագանքները զգում ենք, երբ պետք է ընտրենք այս կամ այն ​​կիրառությունը. sku [չ. ] ո կամ սկու [շն] ո, սկվորե [հ] իկ կամ ավելի ճիշտ [շն] իկ. Տեղի է ունենում հին մոսկովյան [շն] արտասանության աստիճանական տեղաշարժ և արտասանության սերտաճում ուղղագրության հետ, ուստի կորի [շն] վյյ, բուլո[շն] այա, գորնի [շն] այա տարբերակները հնացած են։ Միևնույն ժամանակ, պետք է հիշել, որ որոշ բառեր պահպանվում են որպես պարտադիր արտասանություն [shn] h ուղղագրության փոխարեն՝ ձանձրալի, ձանձրալի, դիտմամբ, իհարկե, կաթված ձու, թռչնանոց, մանրուք, ակնոցի պատյան (ապակյա պատյան) , լվացք, մանանեխի ծեփ, կորցնող, մոմակալ։ Նորմատիվ արտասանությունն է [shn] և in կանացի հայրանուններԿուզմինիչնա, Ֆոմինիչնա, Իլյինիչնա: Արտասանությունը [e] և [o]-ը շեշտակի տակ փափուկ բաղաձայններից և շշուկներից հետո B ժամանակակից խոսքհաճախ լսվում է խաբեություն, խնամակալություն խաբեության փոխարեն, նորմայով նախատեսված խնամակալություն։ Ինչու՞ են առաջանում նման տատանումներ: [e]-ից [o]-ի անցման երկար գործընթացը, գրավոր, որը նշվում է ё տառով, ծանր բաղաձայններից հետո լարված դիրքում, արտացոլվում է ժամանակակից նորմայի վիճակում: Շատ դեպքերում, լարվածության տակ փափուկ և կոշտ բաղաձայնի միջև ընկած դիրքում և ֆշշոցից հետո ձայնը [o] արտասանվում է (գրաֆիկորեն ё): Համեմատե՛ք, օրինակ, մաղը՝ վանդակաճաղ, աստղը՝ աստղազարդ, արցունքաբեր՝ արցունքոտ։ Հիշեք այս արտասանությամբ բառերը՝ խայտաբղետ, ջրհոր, անարժեք, ավլել, ուռած, թառ, մարկեր, մեկնարկիչ, մոռացություն, փորագրիչ, վարորդ, քահանա, երկամուսնություն, ժամկետանց (արյունոտ): Այնուամենայնիվ, շատ բառերով, ամենից հաճախ փոխառված, այս պաշտոնում անցում չկա [e] դեպի [o]. բևեռ, ձող, անողնաշար, կարաբինիեր, բնակավայր, մեռած փայտ, միաժամանակյա. Որոշ բառերի տարբերակային արտասանության հնարավորությունը վկայում է օրթոպիկ այս նորմայի տատանման մասին։ Պետք է նկատի ունենալ, որ հիմնական, առավել նախընտրելի տարբերակները ե-ի հետ են՝ սպիտակավուն, խունացած, մաղձոտ, մաղձ, մանևրել, մանևրելի, խամրել։ Բառարանները ֆիքսում են տարբերակները e-ով որպես ընդունելի, այսինքն՝ օգտագործման մեջ ավելի քիչ ցանկալի՝ սպիտակավուն, խունացած, մաղձոտ, մաղձոտ, մանևրել, մանևրելի, խունացած։ ԽՈՍՔԻ ՔԵՐԱԿԱՆԱԿԱՆ ՈՒՂՂՈՒԹՅՈՒՆԸ Խոսքի քերականական ճիշտությունը որոշվում է քերականական նորմերի պահպանմամբ, այսինքն՝ բառերի քերականական ձևերի ճիշտ ընտրությամբ (ձևաբանական նորմեր) և բառերի միացման ձևերը բառակապակցության և նախադասության մեջ ( շարահյուսական նորմեր) ՄՈՐՖՈԼՈԳԻԱԿԱՆ ՆՈՐՄԵՐ Ռուսաց լեզվի ձևաբանական կառուցվածքը բավականաչափ ուսումնասիրված է ինչպես պատմական, այնպես էլ կառուցվածքային և նկարագրական կողմից։ Միևնույն ժամանակ, խոսքի պրակտիկայում շատ հարցեր կան բառերի որոշակի ձևերի օգտագործման ճիշտության վերաբերյալ: Ինչու է «սուրճ» գոյականը արական? Ո՞ր ձևն է պետք ընտրել՝ «համաձայնություններ», թե՞ «համաձայնություններ», «հաշվապահներ», թե՞ «հաշվապահներ»: Ո՞րն է ճիշտ ասելու ձևը՝ «դուրս արի ռելսերից» կամ «դուրս արի ռելսերից», «մի երկու սեղմակ» կամ «մի երկու սեղմակ»: Բազմաթիվ քերականական սխալներ ինչպես բանավոր, այնպես էլ գրելըցույց տալ ավելիի անհրաժեշտությունը ուշադիր ուշադրությունայս հարցերին։ Գոյականներ ըստ սեռի ձևավորման դժվարություններ Սեռի կատեգորիան բավականին կայուն է, և մենք հեշտությամբ կարող ենք «սեղան» գոյականը վերագրել արական սեռին, իսկ «գրասեղանը»՝ իգականին։ Բայց մի շարք դեպքերում գոյականների սեռը փոխվել է, և ֆիլմի հին ձևերի փոխարեն օգտագործվում են ռեյլ, սրահ, նոր ֆիլմ, ռելս, սրահ։ Որոշ գոյականներ դեռ պահպանում են տարբեր սեռային ձևավորում, այսինքն՝ լեզվում գոյակցում են զուգահեռ ձևեր՝ թղթադրամ - թղթադրամ, ավիար - թռչնամած, դալիա - դալիա, բուր - փոս, ծորան - ծորան, փշոտ օմար - փշոտ օմար, մանգուստ - մանգուստ, արաբեսկ - arabesque , կափարիչ - կափարիչ. Որոշ տարբերակներ գնահատվում են որպես վավեր հիմնականի հետ միասին՝ բանալին - ավելացնել: բանալիներ, քլիրինգ - ավելացնել: քլիրինգ, շպրտ - ավելացնել. sprat, ընձուղտ - ավելացնել. ընձուղտ. Դիզայնի տատանումն ըստ սեռի բնորոշ է կոշիկի բազմաթիվ անուններին, բայց միայն մեկ ընդհանուր ձև է համապատասխանում գրական նորմերին. կանացի - կոշիկ, սանդալ, սանդալ, հողաթափ, սպորտային կոշիկներ, կոշիկ, սպորտային կոշիկներ, գալոշ: Սխալ է՝ կոշիկներ, հողաթափեր, հողաթափեր, սպորտային կոշիկներ, սանդալ: Ըստ սեռի ձևակերպման դժվարություններ են առաջանում նաև մի շարք այլ գոյականներ օգտագործելիս, որոնք ունեն միայն մեկ նորմատիվ ընդհանուր ձև: Արական սեռը ներառում է շամպուն, տանիքի շղարշ, շղարշ, ուսադիր, ուղղիչ, սեղմիչ, ռելս գոյականները (տարբերակը ըստ սեռի պահպանվում է միայն ձևով. սեռական pl. թվեր՝ ռելսերից և ռելսերից): Իգական սեռը ներառում է շղարշ, եգիպտացորեն, լոբի, վերապահված նստատեղ, բռունցք գոյականները։ Հիշեք՝ աստրախանցիների խոսքում տարածված ձևը իգականԼոլիկը նորմատիվ չէ, և հետևաբար պետք է օգտագործել լոլիկի միայն արական ձևը: Սահմանում սեռանուղղելի գոյականներ 1. Որպես կանոն՝ նշանակող անորոշ գոյականներ անշունչ առարկաներ, պատկանում են միջին սեռին՝ շոու, ալիբի, ֆիասկո, քեշ-փոթ, բարոկկո, հարցազրույց, ժյուրի, էստրադային շոու, էնթրեշա, պինս-նեզ, ռեգբի, բիկինի, բեզե, կոմյունիկ, դեր, ալոե, տաբու, հանրահավաք, ռեվյու, վզնոց, կլիշե, դոսյե, սրճարան, արգո. 2. Մի շարք դեպքերում սեռը որոշվում է ավելի ընդհանուր ընդհանուր հասկացությամբ՝ բենգալերեն, հինդի, փուշթու՝ արական («լեզու»); kohlrabi («կաղամբ»), սալյամի («երշիկ») - կանացի; sirocco, tornado («քամի») - արական; պողոտա («փողոց») - կանացի: 3. Աշխարհագրական անուններ նշանակող անորոշ գոյականների սեռը որոշվում է նաև ընդհանուր հասկացություն արտահայտող ընդհանուր գոյականի քերականական սեռով (այսինքն՝ գետ, քաղաք, լիճ և այլն բառերի սեռով)՝ Սոչի - արական (քաղաք). ), Գոբի - կանացի ( անապատ), Միսսուրի - կանացի (գետ): Համեմատեք՝ բազմամիլիոնանոց Տոկիո (քաղաք), լայն Միսիսիպի (գետ), արդյունաբերական Բաքու (քաղաք), գեղատեսիլ Կապրի (կղզի), լիահոս Էրի (լիճ): Այնպես որ, ցեղային պատկանելությունը կարող է դրդված լինել նաև բովանդակային կողմից։ Պատահական չէ, որ շատ անորոշ գոյականներ (օտար ծագման բառեր) երկակի բնութագրում են ստանում բառարաններում։ Օրինակ, «ցունամի» բառը կարող է կապված լինել «ալիք» հասկացության հետ և ռուսերենում ձևավորվել որպես իգական սեռ, կամ կարող է դասակարգվել որպես անշունչ գոյական և ստանալ չեզոք սեռ: Չորք. ցունամի - s.r. (Ռուսաց լեզվի օրթոպիկ բառարան); և. եւ ս.ռ. (Ռուսաց լեզվի դժվարությունների բառարան); պողոտա (կապը «փողոց» բառի հետ) - ֆ.ռ. (Ռուսաց լեզվի օրթոպիկ բառարան), w. և s.r. («Ռուսական խոսքի քերականական ճշգրտություն» տարբերակների հաճախական-ոճական բառարան); տույժ (կապը «հարված» բառի հետ)՝ մ և ս.ռ. (Ռուսաց լեզվի օրթոպիկ բառարան): Ձևական տեսակետից գրական լեզուն կարող է պահպանել ոչ արտադրողական տարբերակներ (սուրճը արական է)։ Բառարաններում տարբերակի ձևը նշվում է ըստ սուրճ գոյականի սեռի (m և s.p.): Ենթադրվում է, որ սուրճ բառի արական սեռին սկզբնական վերագրման պատճառներից մեկը եղել է այն այլ հնչյունականով օգտագործելու այժմ կորած ավանդույթը: ձև - «սուրճ»: Երկրորդ հնարավոր պատճառն այն է, որ բառը պատկանում է ֆրանսերենի արական սեռին, որից այն փոխառվել է։ չորս. Անընկնող գոյականներ, որը նշանակում է անիմացիոն առարկաներ, արական են՝ զվարճալի պոնի, զվարճալի շիմպանզե, մեծ կենգուրու, գեղեցիկ կակադու, ծեր մարաբու։ Բացառություն են կազմում այն ​​բառերը, որոնց սեռը որոշվում է ընդհանուր հայեցակարգով. կոլիբրի - իգական (թռչուն), ivasi - կանացի (ձուկ), tsetse - կանացի (ճանճ): Որոշ կենդանացնող անորոշ գոյականներ կարող են ունենալ սեռի մեջ զուգահեռ ձև՝ կախված համատեքստից: Չորք: Ծեր կենգուրուն ուշադիր նայեց շուրջը: Կենգուրուն պաշտպանել է իր ձագուկին։ 5. Անձեր նշանակող օտար ծագման անորոշ գոյականները արական են կամ իգական՝ կախված նշանակված անձի սեռից. ընդունակ իմպրեսարիո. Bigeneric բառերն են protégé (իմ պաշտպանյալը, իմ պաշտպանյալը), vis-à-vis, incognito, hippie: Հապավումների և բարդ բառերի քերականական սեռի սահմանումը 1. Հապավման (կրճատ բառի) քերականական սեռը որոշվում է հետևյալ կերպ. ա) եթե հապավումը թեքված է, ապա դրա սեռը որոշվում է հետևյալ կերպ. քերականական հատկանիշհամալսարան՝ արական, NEP՝ արական, գրանցամատյան՝ արական («գրառում» արմատ բառի սեռի հետ հարաբերակցությունը կորել է)», բ) եթե հապավումը մերժված չէ, ապա դրա սեռը որոշվում է սեռով. Վերծանված բարդ անվանման հիմնական (ցողունային) բառը՝ ACS - իգական (ավտոմատ կառավարման համակարգ), GEK - իգական (պետական ​​քննական խորհուրդ), հիդրոէլեկտրակայան - ժ.ր. (հիդրոէլեկտրակայան), SSU - մ. գետ (Սարատով): Պետական ​​համալսարան), ԱԹՍ - ֆ.ռ. (ավտոմատ հեռախոսակայան), բնակարանային բաժին՝ մ. (բնակարանային և գործառնական տարածք), բնակարանային կոոպերատիվ՝ մ.ր. (բնակարանաշինական կոոպերատիվ): Հապավումների ստուգաբանական վերծանման դժվարությունը, դրանց ֆորմալ նմանությունը ամբողջական բառերի հետ (օրինակ՝ կատու, տուն, քաղցկեղ) հանգեցնում են թուլացման։ ընդհանուր կանոնխոսքի պրակտիկա և տարբերակների առաջացում: Չորք. VAK - f.r. (Բարձրագույն ատեստավորման հանձնաժողով) և թույլատրելի մ. ԱԳՆ - ս.ռ. (արտաքին գործերի նախարարություն) եւ թույլատրելի մ. ROE - f.b. (էրիթրոցիտների նստվածքային ռեակցիա) և լրացուցիչ. ս.ռ. Այնուամենայնիվ, հիմնական բառով հապավումների քերականական սեռը որոշելու նորմայի տատանումները չեն վկայում այս կանոնի վերացման մասին, որը շարունակում է գործել ռուսաց լեզվով: 2. Որոշվում է բազմոց-մահճակալ, խանութ-ստուդիա, թանգարան-բնակարան բարդ բառերի քերականական սեռը. իմաստային հարաբերություններմասերի միջև բարդ բառ- առաջատար բաղադրիչը ավելին ունեցող բառն է ընդհանուր իմաստթանգարան-գրադարան - գոյական։ ամուսին. բարի (թանգարան բառը նշանակում է ավելի լայն հասկացություն, որի երկրորդ մասը հանդես է գալիս որպես պարզաբանող); աթոռ-մահճակալ, միջին սեռի ճոճաթոռ (աթոռների տեսակներից մեկը կոչվում է, իսկ բառի երկրորդ մասը միայն նշված է)։ Որպես կանոն, առաջատար բառը առաջին տեղում է՝ ցուցահանդես-դիտում, ցուցահանդես-վաճառք, ցուցափեղկ-կայան՝ սրանք իգական սեռի գոյականներ են; ստուգատեսի մրցույթ, բազմոց-մահճակալ, թատրոն-ստուդիա, երեկոյան հանդիպում, դաս-դասախոսություն, ռեւանշ, գործարան-լաբորատորիա, ավտոմեքենա-արտադրամաս, սրահ-ստուդիա, պատմվածք-էսքիզ՝ արական; խալաթ, սրճարան-հրուշակեղենի խանութ, ատելիե-ստուդիա՝ միջին տեսակի։ Որոշ դեպքերում դասավորության կարգը կարող է չհամապատասխանել բառի մասերի իմաստային նշանակությանը` ալֆա քայքայում` ամուսին: ռ., գամմա ճառագայթում - տես. ր., անձրեւանոց-վրան, սրճարան-ճաշասենյակ՝ իգ. Դժվարության դեպքում պետք է դիմել Օրթոպիկ բառարան կամ ռուսաց լեզվի դժվարությունների բառարան: Գոյականների գործային ձևերի օգտագործման դժվարությունները: Մ. Վ. Լոմոնոսովը մի ժամանակ անվերապահորեն խորհուրդ տվեց օգտագործել միայն 3 բառ անվանական հոգնակի մեջ -a վերջավորությամբ. կողմեր, աչքեր, սեռ և տվեց բառերի փոքր ցուցակ, որոնք թույլատրվում է ձևերի կրկնակի օգտագործումը -s և -a վրա՝ անտառներ - անտառներ, ափեր - ափեր, զանգեր - զանգեր, ձյուներ - ձյուներ, մարգագետիններ - մարգագետիններ: Սովորական համար գրական լեզու 19-րդ դարում կային ձևեր՝ գնացքներ, տներ, առագաստներ, պրոֆեսորներ։ Զարգացման միտումը հստակորեն ի հայտ է գալիս. մեկ ընդգծված -а (-я) ձևերի թիվը կայուն աճում է անշեշտ -ы (-и) ունեցող ձևերի պատճառով: Հետևյալները հակված են անվանական հոգնակի ձևավորելու -а (-я) վրա. ա) միավանկ բառեր՝ վազել - վազել, անտառ - անտառներ, տարիք - դարեր, տուն - տներ, մետաքս - ​​մետաքսներ, ծավալ - հատորներ և այլն: Բայց. , վանկեր, ապուրներ, ճակատներ, նավահանգիստներ։ Սխալ է՝ տորթ, վանկ, ապուր, ճակատ, նավահանգիստ։ բ) բառեր, որոնք ունեն եզակի շեշտադրում առաջին վանկի վրա՝ պատվեր - պատվերներ, մարգարիտներ - մարգարիտներ, խոհարար - խոհարարներ, հասցե - հասցեներ, պահակ - պահակ, մոնոգրամ - մոնոգրամ, նավակ - նավակներ, բուրգ - բուրգեր, խոզապուխտ - խոզապուխտ, գանգ - գանգեր, պատվերներ՝ պատվերներ և այլն։ Բայց՝ ձեռագիր, փեսաներ, փականներ, բուժողներ։ Հաշվի առնելով իրենց խոսակցական բնույթը՝ ընդունելի են հետևյալ գոյականների -ա (-ներ)-ի զուգահեռ ձևերը. պտտվող - պտտիչներ - պտտվող, փականագործ - փականագործներ, փականագործներ, հածանավեր - հածանավեր - հածանավեր, տրակտոր - տրակտորներ, տրակտորներ և այլն: Որոշ դեպքերում: , on - a(-s) և on -s(-s) ձևերը տարբերվում են իմաստով. պատկերներ (գեղարվեստական) - պատկերներ (իկոններ); տոններ (ձայնի երանգներ) - տոններ (գույնի երանգներ); հաց (ջեռոցում) - հաց (դաշտում); մարմիններ (մեքենաներ) - մարմիններ (սնկով); բացթողումներ (անտեսումներ) - անցումներ (փաստաթղթեր); պատվերներ (նշաններ) - պատվերներ (ասպետական); մորթիներ (դարբնագործական; գինու մորթիներ) - մորթիներ (հագնված կաշիներ); թերթեր (թուղթ) - տերևներ (ծառերի վրա): Հետևյալները հակված են անվանական հոգնակի ձևավորել -s (-s) վրա. ա) բառերը շեշտադրումով վերջավոր վանկի վրա. տոկոսներ, շոգենավ - շոգենավ և այլն (միայնակ բացառություններ, ինչպիսիք են թեւ - թեւ, բռունցք - բռունցք); բ) արտասահմանյան ծագման բառեր վերջնամասով -er. սպա - սպաներ, վարորդ - վարորդներ, ինժեներ - ինժեներներ, ռեժիսոր - ռեժիսորներ, դիրիժոր - դիրիժորներ, դերասան - դերասաններ և այլն: գ) լատիներեն ծագման բառեր եզրափակիչ մասով. tor, որը նշանակում է անշունչ իրեր՝ դետեկտորներ, կոնդենսատորներ, ռեֆլեկտորներ, տրանսֆորմատորներ։ Լատինական ծագում ունեցող -tor, -sor, -zor բառերը, որոնք նշանակում են անիմացիոն առարկաներ, որոշ դեպքերում կարող են ավարտվել -ներով (դիզայներներ, դասախոսներ, ռեկտորներ, գրաքննիչներ, հեղինակներ, դիսպետչերներ), մյուսներում՝ a (ռեժիսորներ, բժիշկներ, պրոֆեսորներ): ) . Թույլատրվում է, հաշվի առնելով դրանց խոսակցական բնույթը, մի շարք գոյականների համար -a-ով ձևակերպել տարբերակ՝ սրբագրիչներ - սրբագրիչներ, հրահանգիչներ - հրահանգիչներ, տեսուչներ - տեսուչներ, խմբագիրներ - խմբագիրներ; դ) եռավանկ և բազմավանկ բառեր՝ միջին վանկի շեշտադրմամբ՝ հաշվապահներ, դեղագործներ, բանախոսներ, գրադարանավարներ, կոմպոզիտորներ, հետազոտողներ։ Դեղագետի, հաշվապահի ձևերը խոսակցական են, նորմատիվ չեն և խորհուրդ չեն տրվում օգտագործել։ Սեռական հոգնակի ձևերի օգտագործում Խոսքում սեռական հոգնակի ձևերի օգտագործման հետ կապված դժվարությունները բավականին հաճախ են առաջանում: Ո՞ր ձևն ընտրել՝ գրամ (պաշտոնապես արտասանված վերջավորությամբ) կամ գրամ (հետ զրոյական ավարտ), հեկտար, թե հեկտար, տնկարան, թե տնկարան: Հետևյալ խմբերի պինդ բաղաձայնի վրա հիմնված արական սեռի գոյականները ձգվում են զրոյական վերջավորությամբ ձևերի ձևավորմանը. ա) զուգակցված առարկաների անունները. ) աչքերը, ոտքերը, ձեռքերը. Նշենք, որ ներս ուղղագրական բառարաննշվում են գուլպաների և գուլպաների տարբեր ձևեր. բ) անձանց անուններն ըստ ազգության («r» ina «n» տողերով սկսվող բառեր). (մի քանի) բաշկիրներ, թաթարներ, մոլդովացիներ, վրացիներ, անգլիացիներ, թուրքեր, բուլղարներ, գնչուներ, ռումինացիներ, օսեր. Բայց՝ կալմիկներ, ղազախներ, կիրգիզներ, յակուտներ, ուզբեկներ; տատանումներ՝ թուրքմենական - թուրքմենական; գ) չափման միավորների որոշ անվանումներ, որոնք սովորաբար օգտագործվում են թվերով՝ (մի քանի) վոլտ, ամպեր, վտ, հերց, տատանումներ՝ միկրոն - միկրոն, կուլոն - կախազարդ, կարատ - կարատ, ռենտգեն - ռենտգեն: Միայն բանավոր խոսակցական խոսքկարող է օգտագործվել հիմնական տարբերակների և ավելի կարճ ձևերի հետ զուգահեռ՝ կիլոգրամ և կիլոգրամ, գրամ և գրամ, հեկտար և հեկտար; դ) զորախմբերի անունները՝ զինվոր, պարտիզան, հուսար, վիշապ: Բայց՝ հանքագործներ, սակրավորներ։ Խնդրում ենք նկատի ունենալ. Մրգերի և բանջարեղենի անվանումների համար գենետիկ հոգնակի նորմատիվ ձևերը, որպես կանոն, վերջավորություններ ունեցող ձևերն են՝ նարինջ, լոլիկ, մանդարին, նուռ, բանան, սմբուկ: Զրոյական թեքումով ձևերը (կիլոգրամ լոլիկ, նուռ) կարող են օգտագործվել միայն խոսակցական խոսքում։ Իգական գոյականների համար նորմատիվ են հետևյալ ձևերը՝ ականջօղեր, խնձորենիներ, վաֆլիներ, տիրույթ, կաթիլներ, բամբասանքներ, տանիքներ, դայակներ, մոմեր (մոմերի մի տարբերակ կա. կայուն համակցություններինչպես «խաղը մոմը չարժե»), թերթիկ (թույլատրելի է պարզ «ին, բայց ոչ սառը), բաժնետոմսեր: Մորֆոլոգիական տարբերակների առկայությունը կարող է որոշվել սթրեսի կամ ձայնային կազմի տարբերությամբ. ba» rzh (t barge « ) և բա» րժե (բա «ռժա»-ից), սա» ժենյա (սա «ժենյա»-ից և մուր» ն, մուր «հեր (սազենից), նա դառը (ձորից) և «կաթսաներով» (սկսած « կաթսա»): Միջին սեռի գոյականների համար նորմատիվ են սեռական հոգնակի հոգնակի այնպիսի ձևերը, ինչպիսիք են ուսերը, սրբիչները, ափսեները, շքամուտքերը, ժանյակները, հայելիները, հայելիները, ետնափայտերը, ափերը, խմիչքները, աշկերտները: Գոյականների համար, որոնք գործածվում են միայն հոգնակի, գենետիկ դեպքում, նորմատիվ են հետևյալ ձևերը՝ մթնշաղ, հարձակումներ, ժառանգներ, աշխատանքային օրեր, տնկարաններ, սառնամանիքներ, գր «կարողներ և փոցխներ, ոտքեր և ոտքեր։ Որոշ ազգանունների օգտագործման դժվարություններ 1. -ով , -ին վերջացող օտար ազգանունները գործիքային դեպքում ունեն -om վերջավորություն (Դարվին, Չապլին, Կրոնին, Վիրխով), ի տարբերություն -y վերջացող ռուսերեն ազգանունների (Պետրով, Վասիլև, Սիդորով, Սինիցին): Վասիլենկո, Յուրչենկո, Պետրենկո - Վասիլենկո, Յուրչենկո, Պետրենկո, Վասիլենկո, Յուրչենկո, Պետրենկոից առաջ 3. Բաղաձայնով վերջացող ռուսերեն և արտասահմանյան ազգանունները հակված են, եթե վերաբերում են տղամարդկանց, և չեն իջնում, եթե վերաբերում են կանանց. Անդրեյ Գրիգորովիչի հետ՝ Աննա Գրիգորովիչ, Լև Գորելիք՝ Իրինա Գորելիքի հետ, Իգոր Կորբուտ՝ Վերա Կորբուտ։ x, ձևավորվել է ավելի մարդասեր, ավելի գեղեցիկ, ամենագեղեցիկ տեսակով: Համեմատական ​​ձևերի ձևավորման համար և գերադասություններլեզվում կա երկու ձև՝ վերլուծական (ավելի մարդկային, ամենագեղեցիկ) և սինթետիկ, երբ իմաստն արտահայտվում է վերջածանցով (ավելի մարդկային, ամենագեղեցիկ): Այս երկու մեթոդները համատեղելու ցանկությունը հանգեցնում է սխալների: Հիշիր ճիշտ ընտրանքներավելի բարակ կամ բարակ, ամենաբարակ կամ ամենաբարակ: Ոչ մի դեպքում մի օգտագործեք ածականների այնպիսի ձևեր, ինչպիսիք են ավելի բարակ կամ ամենաբարակ: Ինչպես են թվերն օգտագործվում խոսքում Բոլոր անուններից (գոյական, թվանշան, ածական) թվերն ավելի անհաջող են, քան մյուսները. դրանք ավելի ու ավելի շատ են սխալ օգտագործվում խոսքում: Օրինակ՝ նրանք կորցնում են իրենց ձևը մեր աչքի առաջ։ անուղղակի դեպքեր- նրանք պարզապես դադարում են թեքվել: Եկեք հիշենք թվերի օգտագործման որոշ նորմեր, և կտեսնեք, որ դրանք այնքան էլ դժվար չեն։ 1. Հարյուրավոր և տասնյակ նշանակող և անվանական գործով վերջացող -հարյուր (հարյուր) կամ -տասը բաղադրյալ թվերի մեջ ամեն մի մասն իջնում ​​է պարզ թվի նման: Կարևոր է պարզապես հասկանալ գործի ձևերի ձևավորման տրամաբանությունը։ I. յոթ տասը (միավորել) յոթանասուն R. յոթ տասը յոթանասուն E. յոթ տասը յոթանասուն C. յոթ տասը յոթանասուն T. յոթ տասը յոթանասուն P. մոտ յոթ տասը յոթանասուն Ինչպես տեսնում եք, ամեն ինչ մնում է նույնը, ինչ պարզ թվերի անկման ժամանակ: Խնդրում ենք նկատի ունենալ. թվի երկու մասերն էլ ավարտվում են նույն կերպ՝ յոթանասուն, յոթանասուն: Բաղադրյալ թվերով դրանք կազմող բոլոր բառերը նվազում են՝ երկու հազար հինգ հարյուր յոթանասուներեք ռուբլով ունենալ ութ հարյուր վաթսունյոթ հազար յոթ հարյուր իննսունհինգ հեկտար հող։ 2. Քառասուն և իննսուն թվերն ունեն միայն երկու դեպքի ձև՝ I. և V.՝ քառասուն և իննսուն։ Մնացածը՝ քառասուն և իննսուն 3. Ճիշտ համակցություններն են՝ 45,5 տոկոս (ոչ տոկոս), 987,5 հեկտար (ոչ հեկտար, և առավել ևս՝ ոչ մի հեկտար): ժամը խառը թիվգոյականը իշխում է կոտորակի միջոցով՝ տոկոսի հինգ տասներորդը կամ հեկտարը։ Հնարավոր են տարբերակներ՝ քառասունհինգ ու կես տոկոս, ինը հարյուր ութսունյոթ ու կես հեկտար։ 4. Հավաքական թվերն օգտագործվում են հետևյալ դեպքերում՝ ա) արական և ընդհանուրերկու ընկեր, երեք զինվոր, չորս որբ երկու ընկերների հետ միասին, երեք զինվոր. բ) գոյականներով, որոնք ունեն միայն հոգնակի ձև՝ երկու մկրատ, չորս օր (սկսած հինգից, քանակական թվերը հինգ օր, վեց մկրատ սովորաբար օգտագործվում են); գ) անձնանուններով՝ երկուսով ենք, հինգն էինք։ Հիշեք. կոլեկտիվ գոյականները չեն օգտագործվում իգական սեռի ներկայացուցիչների հետ, այնպես որ դուք չեք կարող ասել երկու աղջիկ, երեք ուսուցիչ, հինգ աշակերտ, այլ միայն երկու աղջիկ, երեք ուսուցիչ, հինգ աշակերտ: Բայերի որոշ ձևերի գործածության դժվարություններ 1. Մարած - մարած, թաց - թաց, չորացած (անցյալ ժամանակով -լավ- վերջածանցով կամ առանց) ձևերից առավել տարածված է առաջինը. կարճ ձև. 2. Զույգերով պայման՝ պայման, կենտրոնացում՝ կենտրոնանալ, ամփոփել՝ ամփոփել, հզորացնել՝ հզորացնել, առաջին տարբերակները հիմնականն են, իսկ երկրորդ ձևերը (ա արմատով)՝ խոսակցական։ 3. Զուգահեռ երկու ձևերից բառարաններում որպես հիմնական տարբերակներ ամրագրված են շաղ տալ - շաղ տալ, ողողել - ողողել, քրթմնջալ - քրթմնջալ, պրծնել - պրծնել, քրքջալ - քրքջալ, ծածանել - ծածանվել, իսկ երկրորդը՝ որպես ընդունելի, խոսակցական։ 4. Որոշ բայեր, օրինակ՝ հաղթել, համոզել, ծռվել, զգալ, գտնել քեզ, չեն օգտագործվում առաջին դեմքով եզակի: Փոխարենը օգտագործվում են նկարագրական ձևեր՝ ես կկարողանամ հաղթել, կարող եմ համոզել, ուզում եմ զգալ, հուսով եմ գտնել ինձ, տարօրինակ չեմ լինի։ ՍԻՆՏԱԿՏԻԿ ՆՈՐՄԵՐ Նախորդը ենթակայի հետ համաձայնեցնելու դժվարությունները Սուբյեկտը նախադրյալի հետ համաձայնեցնելու դժվարությունները կապված են սուբյեկտի հետ նախադասություններում նախադասության թվի ձևի ընտրության հետ, արտահայտված քանակական համակցություն: Գրքերի մեծ մասը նվիրված է - գրքերի մեծ մասը նվիրված է: Ելույթ ունեցան մի քանի ուսանող - սեմինարին ելույթ ունեցան մի քանի ուսանողներ: Հաղորդակցության ո՞ր ձևն է ճիշտ: Առարկայի համար գերադասելի է նախադրյալի հոգնակի ձևը, որն արտահայտվում է քանակական համակցությամբ, որը ներառում է կենդանի գոյական, հետևյալ դեպքերում. Գիտաժողովին ներկա էին պրոֆեսորադասախոսական կազմի անդամներ. բ) առարկան արտահայտված է կենդանի գոյականև ընդգծում է գործողությունների ակտիվությունը, որը վերագրվում է յուրաքանչյուրին անհատապես, ասպիրանտների մեծ մասը գերազանց տիրապետում է հետազոտության առարկային. գ) առաջարկի հիմնական անդամների միջև կան առաջարկի այլ անդամներ. Մի քանի ասպիրանտներ նախապատրաստվում են. գիտաժողովուներ լուրջ հետազոտական ​​աշխատանք. Եթե ​​նախադրյալը դնենք հոգնակի թվով, ապա սուբյեկտը դիտարկվում է որպես առանձին առարկաներ, իսկ եթե եզակիում` որպես ամբողջություն։ Որոշ դեպքերում հնարավոր է շարահյուսական փոփոխություն. երեսուն շրջանավարտ ուղարկվել է գյուղական դպրոցներ. -Երեսուն շրջանավարտ ուղարկեցին գյուղական դպրոցներ։ Եթե ​​քանակական համակցությամբ արտահայտված առարկան ներառում է անշունչ գոյական, ապա նախադրյալը, որպես կանոն, օգտագործվում է եզակի տեսքով. Հանձնաժողովը նշել է ուսանողական 15 աշխատանք: Ուսանողական սեմինարի համար պատրաստվել են մի քանի զեկույցներ։ Գրքերի մեծ մասը գրադարանը ստացել է նախորդ տարի։ Ուսուցչի կողմից քննարկվում են մի շարք կուրսային աշխատանքներ: Զեկուցումների մի մասը ներառված է գիտաժողովի ծրագրում: Երկու, երեք, չորս թվերի դեպքում նախադրյալը սովորաբար դրվում է հոգնակի թվով՝ երեք գիրք սեղանին: Լսարան մտան չորս ուսանող։ Ուսանողների երկու զեկույցները ստացել են ամենաբարձր գնահատականները: Միատարր առարկաների դեպքում պրեդիկատը, որպես կանոն, հոգնակի թվով համաձայն է. Դասասենյակների պլանային վերանորոգումը և այլ սենյակների մաքրումը կատարվում են միաժամանակ։ Նախագահության կազմում ընտրվել են ինստիտուտի ռեկտորը և մի քանի դասախոսներ։ Մասնագիտություն, պաշտոն, կոչում նշանակող գոյականով արտահայտված առարկայի դեպքում պրեդիկատը ավանդաբար դրվում է արական սեռի ձևով. ասպիրանտը աշխատում էր քարտի մեջ, դոցենտը դասախոսություն էր կարդացել: Այնուամենայնիվ, ժամանակակից գրական նորմը թույլ է տալիս երկու տարբերակ. սեռով սուբյեկտի հետ համաձայնեցնելու նախադրյալը, եթե վերջինս նշանակում է իգական սեռ. բժիշկը գրել է դեղատոմսը, իսկ բժիշկը գրել է դեղատոմսը, պրոֆեսորը խոսել է ուսանողների հետ, իսկ պրոֆեսորը խոսել է ուսանողների հետ: Եթե ​​կա անձի հատուկ անուն, ապա նախադրյալը համահունչ է սեփական անունըդոցենտ Նիկոլաևան հաջողությամբ ելույթ ունեցավ գիտաժողովում. դոցենտ Անդրեևը ներածական դասախոսություն կարդաց, ասպիրանտ Իվանովան կարդաց զեկույց, ասպիրանտ Սերգեևը զեկույց կարդաց: Սահմանումները համաձայնեցնելու դժվարություններ 1. Երկու, երեք, չորս թվերից կախված գոյականների հետ սահմանումը համաձայնվում է հետևյալ կերպ՝ արական և նեյտրալ բառերի հետ դրվում է հոգնակի հոգնակի (երկու մեծ շենք, երեք նոր շենք): Կանացի բառեր սահմանելիս նախընտրելի է անվանական հոգնակի համաձայնության ձևը (երկու նոր լսարան): Եթե ​​սահմանումը գալիս է թվից առաջ, ապա այն դրվում է անվանական գործի տեսքով՝ անկախ գոյականների սեռից՝ առաջին երկու դասախոսությունները, վերջին երկու կիսամյակները, յուրաքանչյուր երեք առաջադրանքը։ 2. Եթե սահմանվող բառն ունի երկու կամ ավելի սահմանումներ, ապա այս բառը կարող է լինել և՛ եզակի, և՛ հոգնակի. , համաժամանակյա և համեմատական ​​պատմական մեթոդներ; բ) եզակի թիվն ընդգծում է սահմանված առարկաների կապը, դրանց տերմինաբանական մոտիկությունը՝ աջ և ձախ թեւերը. ակադեմիական շենք, արական, իգական և նվազող գոյականներ, գիտակրթական աշխատանք։ Եթե ​​սահմանումների միջև առկա է բաժանարար կամ հակադիր միություն, ապա սահմանվող բառը դրվում է եզակի ձևով՝ մարդասիրական կամ տեխնիկական համալսարան, ոչ թե լրագրողական, այլ գեղարվեստական ​​տեքստ. 3. Ընդհանուր սեռի գոյականով արտահայտվող, սահմանվող բառի հետ սահմանումը համաձայնեցնելիս հաղորդակցության ձևը կարող է լինել ինչպես. կանացիիգական սեռի անձնավորություն նշանակելիս, իսկ արական սեռի դեպքում՝ արական սեռի անձ նշանակելիս. Պետրովն այս հարցում կատարյալ անգրագետ է, այսուհետ՝ այս ոլորտում կատարյալ անտեղյակություն: Աղջիկը որբ է։ Ալեքսեյը որբ է։ Ժամանակակից նորմը թույլ է տալիս կրկնակի համաձայնություն սահմանել արական և իգական ձևերի մեջ՝ կենդանի խոսակցական խոսքում արական անձնավորություն նշանակելիս. 4. Տարբեր քերականական սեռի երկու բառերից բաղկացած բարդ անունների հետ համաձայնեցնելիս սահմանվող բառը համընկնում է ավելի լայն հասկացություն արտահայտող բառի հետ՝ նոր սրճարան-ճաշասենյակ, հետաքրքիր ցուցահանդես-տեսարան, հայտնի թանգարանային կալվածք, թաց. անձրեւանոց, օգտակար տեղեկատու, ծալովի աթոռ-մահճակալ։ Նկատենք, որ ավելի լայն հասկացություն նշող և պայմանագրի բնույթը սահմանող բառը, որպես կանոն, առաջին հերթին է։ Կառավարման ձևի ընտրության դժվարություններԽոսքի քերականական ճիշտության կարևոր ցուցիչ է գործի և նախադասության ճշգրիտ ընտրությունը, այսինքն ճիշտ ընտրությունկառավարման ձևերը Կառավարումը մի տեսակ է ենթակայություն, որում հիմնական բառը որոշում է կախյալ բառի գործի ձևը։ Սխալ է գրքում օգտագործել բազմաթիվ օրինակներ, որոնք ..., քանի որ «օրինակ» հիմնական բառը պահանջում է գենիտի ձև, այլ ոչ թե կախյալ բառի գործիքային գործ: Ահա թե ինչու ճիշտ ձևդեպքի միացում - գրքում կան բազմաթիվ օրինակներ, որ ... Հաճախակի են լինում նախադրյալների սխալ ընտրության դեպքեր՝ նույն թեմայով գրված շարադրություն, որը բացատրվում է նաև նախադրյալ գործի կապի խախտմամբ. . Նախդիր ընտրելիս երբեմն պետք է հաշվի առնել դրան բնորոշ իմաստային երանգները։ Այսպիսով, նախադրյալները՝ հաշվի առնելով, շնորհիվ, շնորհիվ, ունեն ոճական երանգավորում և տեղին են պաշտոնական գործնական ելույթ, իսկ չեզոք նախադասությունը պատճառով է։ Շնորհակալություն նախադասությունը չի կորցրել իր բառային իմաստը, ուստի կարող է օգտագործվել, եթե մենք խոսում ենքցանկալի արդյունքի պատճառների մասին. Այդ իսկ պատճառով նախադասության նման օգտագործումը տեղին չի լինի. Հիվանդության պատճառով աշակերտը չի կարողացել ժամանակին հանձնել թեստը։ Օգտագործվում են նախադրյալները շնորհիվ, հակառակ, ըստ Դատիվ դեպքհետևաբար, օգտագործումը սխալ է. շնորհիվ հմուտ գիտական ​​առաջնորդության; ինչպես ղեկավարի հանձնարարությամբ: ամուսնացնել ճիշտ օգտագործումըշնորհակալություն՝ տնօրինությանը, հանձնաժողովի որոշմամբ՝ հակառակ հրահանգներին։ Իհարկե, անհնար է վերահսկման ձև ընտրելու վերաբերյալ առաջարկությունների ամբողջական փաթեթ տալ, ուստի մենք կսահմանափակվենք քերականական հսկողությամբ կոնստրուկցիաների ընտրովի ցուցակով, որոնք հաճախ սխալ են օգտագործվում խոսքում. ուշադրություն դարձրեք ինչ-որ բանի, բայց ուշադրություն դարձրեք: ինչ-որ բանի; ինչ-որ բանի նկատմամբ գերազանցություն, բայց ինչ-որ բանի նկատմամբ առավելություն. հիմնված լինել ինչ-որ բանի վրա (կոնկրետ փաստերի վրա), բայց հիմնավորել ինչ-որ բան (ձեր պատասխանը կոնկրետ փաստեր); ինչ-որ բանից վիրավորվել, բայց ինչ-որ բանից վիրավորվել; ուրախանալ ինչ-որ բանից, բայց ուրախանալ ինչ-որ բանից; ինչ-որ բանի մասին զեկուցել, բայց ինչ-որ բանի մասին հաշիվ անել. ինչ-որ մեկի հուշարձան - ինչ-որ բան. Պուշկինի, Տոլստոյի հուշարձան; վերանայում ինչի մասին. վերանայում մասին թեզինչի վերանայում դասընթաց; ինչի անոտացիա՝ գրքի, հոդվածի անոտացիա; վերահսկողություն ինչի և ինչի վրա (ում կողմից)՝ որակի վերահսկողություն, միջոցների ծախսման վերահսկողություն և ինչի նկատմամբ վերահսկողություն՝ ուսխորհրդի գործունեության նկատմամբ վերահսկողություն, գիտելիքների որակի վերահսկողություն. զանազանել ինչն ինչից. տարբերել ինքնավստահությունը սեփական անձի նկատմամբ չափազանցված պահանջներից, բայց տարբերել ինչ-որ բան. դիմեք մեկին. նամակ ուղղեք ընկերոջը, բայց դիմեք մեկին. դիմեք ընթերցողին. վճարել ինչ-որ բանի համար, բայց վճարել ինչ-որ բանի համար (վճարել առաքման համար, ճանապարհորդության համար; վճարել աշխատանքի, ճանապարհորդության համար); ներկայացնում: բացումը ներկայացնում է նոր էջգիտության պատմության մեջ; հաղորդակցության ձևը խիստ նորմատիվ չէ և թույլատրելի է միայն բանավոր ոչ պաշտոնական խոսքում. ինչի և ինչի միտումը. աճի միտում, աճի միտում. վստահություն ինչի մեջ (սխալ՝ ինչում). վստահություն հաջողության, հաղթանակի նկատմամբ; սահմանել ինչին (և լրացուցիչ սահման ինչին). իմ ցանկության սահմանը; զարմանալ, զարմանալ ինչի վրա, բայց հիանալ ինչով, ում կողմից. զարմանալ համբերությամբ, հաստատակամությամբ. զարմանալ բարության, հմտության վրա; հիանալ քաջությամբ, տաղանդով; սպասեք ինչ և ինչ. սպասել գնացքների, հանդիպումների, պատվերներիև լրացուցիչ սպասիր գնացքին, պատվիրիր; ում և ում համար բնութագրերը. ուսանող Պետրովի բնութագրերըև տալ լաբորանտ Վասիլիևի նկարագրությունը:Մասնակցային և մասնակցային արտահայտությունների օգտագործման դժվարություններ Մասնակից դարձվածքներ օգտագործելիս առավել հաճախ հանդիպում են երկու սխալ. Ուսանողները բաժանվում են խմբերի, ովքեր փոխարենը մտան առաջին կուրս Առաջին կուրսում ընդունված ուսանողները բաժանվում են խմբերի. 2. Սահմանվող բառը մասնակի ներսում է. Ուսանողի հանձնած այս քննությունը վերջինն էր, փոխարենը Ուսանողի հանձնած այս քննությունը վերջինն էր:Չեն համապատասխանում գրական նորմերին և այնպիսի նախադասություններին, որոնցում մասնակցայինիսկ վերագրվող նախադասությունը համակցվում են որպես միատարր բաղադրիչներ։ Ոչ պատշաճ. Քննությունը հաջողությամբ հանձնած ուսանողները, ովքեր որոշել են գնալ մարզահանգստի ճամբար, պետք է ուղեգիր ստանան արհմիութենական հանձնաժողովի կողմից։Ճիշտ է. Ուսանողներ, ովքեր հաջողությամբ հանձնեցին քննությունը և որոշեցին գնալ... կամ Ուսանողներ, ովքեր հաջողությամբ հանձնեցին քննությունը և որոշեցին գնալ...Առանձնահատուկ ուշադրություն պետք է դարձնել մակդիրային արտահայտությունների օգտագործմանը: Օրինակներ քերականական խախտումներկապված գրավոր և հատկապես գրավոր բառերի սխալ օգտագործման հետ բանավոր խոսք, որի համար այս ձևերը բնորոշ չեն, հավաքածու է։ Նրանք ակամա հիշում են մի արտահայտություն Ա.Պ.-ի հումորային պատմությունից։ Չեխովի բողոքագիրք «Մինչև այս կայարան բարձրանալով և պատուհանից բնությանը նայելով՝ գլխարկս ընկավ»։Ինչպես գիտեք, մասնիկը նշանակում է լրացուցիչ գործողություն, որը համապատասխանում է հիմնականին. արտահայտված բայ-նախադրյալով. Այստեղից երկու եզրահանգում. 1. Մասնակիցը նշանակում է նույն անձի կամ առարկայի գործողությունը որպես նախադրյալ: Օրինակ, Ուսանողները գիտաժողովի զեկույցները լսելուց հետո քննարկեցին դրանք և անվանեցին լավագույններին։Ինչպես հիմնական, այնպես էլ լրացուցիչ գործողությունները կատարողն ուսանողներն են։ Նրանք լսեցին, քննարկեցին և անվանեցին: Բոլոր երեք գործողությունների առարկան նույնն է, այսինքն՝ առարկան։ Այսպիսով, առաջարկը լավ ձևավորված է։ Իրավիճակն այլ է ընդունելության քննության դիմորդի շարադրանքից հետևյալ հատվածում. Տեսնելով շարքային զինվորների հերոսամարտը՝ Պիեռը [Բեզուխովին] պատում է իր ժողովրդի հանդեպ հպարտության զգացումը.. Կա մշուշոտություն, երկիմաստություն՝ ինչի՞ն է վերաբերում «տեսնել» գերունդային մասնիկը` Պիեռ, թե՞ զգացմունք բառին: Դուք կարող եք ճիշտ ձևակերպել նախադասությունը հետևյալ կերպ. Տեսնելով սովորական զինվորների հերոսամարտը՝ Պիեռը հպարտության զգացում է ապրում իր ժողովրդի մեջ։Կարելի է նաև դերբայական շրջանառությունը փոխարինել մակդիր ժամանակով. Երբ Պիեռը տեսնում է հասարակ զինվորների հերոսամարտը, նրան պատում է իր ժողովրդի հանդեպ հպարտության զգացումը:Նույն պատճառով, դուք չպետք է օգտագործեք մակբայական արտահայտություններմեջ անանձնական նախադասություններ, որտեղ ընդհանրապես ցուցում չկա անձի, այսինքն՝ գործողության առարկայի մասին։ Սխալ․ Բուլգակովի վեպը կարդալուց հետո ինձ համար պարզ դարձավ, որ այս աշխատանքը դուրս է գալիս հստակ ժամանակային շրջանակից։ Ճիշտ է. Բուլգակովի վեպը կարդալուց հետո հասկացա, որ... 2. Եթե նախադասության մեջ կա գերունդ, ապա պետք է լինի հիմնական գործողությունը նշանակող բայ-նախադատ: Հետևյալ շարահյուսական կառուցման մեջ՝ Նա հույս ուներ, որ կընդունվի քննական նիստին։ Քանի դեռ չեք անցել վերջին թեստը, երկրորդ մասը առաջարկ չէ, քանի որ չկա քերականական հիմքը, իսկ դերակատարը չի կարող լինել նախադրյալ։ Աջ՝ մինչև վերջին թեստն անցնելը դեռ հույս ուներ, որ կընդունվի քննական նիստին։

Ռուսաց լեզուն, որպես ամբողջություն, բնութագրվում է կոշտ և փափուկ բաղաձայնների հակադրությամբ (տես. փոքրև ճմրթված, տանըև Դյոմա) Եվրոպական շատ լեզուներում նման հակադրություն չկա։ Փոխառելիս բառը սովորաբար ենթարկվում է ռուսաց լեզվի արտասանության նորմերին։ Այսպիսով, ռուսերեն «է»-ից առաջ սովորաբար հնչում է փափուկ բաղաձայն ( մ կերա, ոչ ոչ) Շատ օտար բառեր սկսում են արտասանվել նույն կերպ. մ ետր, r ebus. Կոշտ բաղաձայնների արտասանությունը սովորաբար պահպանվում է բոլորի կողմից օտար ազգանուններՇոպեն [pe], Voltaire [te]: «է»-ից առաջ պինդ բաղաձայնի արտասանությունը բնորոշ է նաև գրքային, քիչ օգտագործվող բառերին ( ապարտեիդ [te]: դեմարշ [de]). «է»-ից առաջ բաղաձայնի տեսակը նույնպես որոշակի նշանակություն ունի. Օրինակ՝ «դե» համակցությունն ավելի հաճախ արտասանվում է փափուկ բաղաձայնով։ իսկ «թե» համակցությունը՝ պինդով։ Որոշակի դեր է խաղում փոխառության աղբյուրը։ Օրինակ, վերջին շեշտադրված վանկը բառերով ֆրանսերենսովորաբար արտասանվում է կոշտ բաղաձայնով ( պաստել [te], բուժիչ [re], ծալքավոր [re]) Բայց կան բացառություններ, ինչպիսին է խոսքը վերարկուարտասանվում է փափուկ «n»-ով: Ահա մի փոքր խումբ բառեր, որոնցում հաճախ նկատվում են արտասանության սխալներ։

Ճիշտ արտասանությունը համարվում է «է»-ից առաջ հոծ բաղաձայն հետևյալ բառերում. զարկերակ, ատելյե, աթեիստ, բիժուտերիա, բիզնես, բիզնեսմեն, սթեյք, կոնյակ, եղբայրություն, Բունդեսվեր, սենդվիչ, կրծկալ, ջրագնդակ, վարտիք վարտիք, գանգստեր, ծալքավոր, գրոտեսկ, կազմալուծում, անկում, որակազրկում, դեկոլտե, դետեկտիվ, թափոն, դաժանություն որոշիչ Mademoiselle մենեջեր

Բառերով դիետա, նախագիծ, կարիեսձայնը [j] չի արտասանվում, այսինքն՝ հնչում են [d ieta], [project], [kar այո]:

«է»-ից առաջ բաղաձայնը մեղմ է արտասանվում. ակադեմիա, վկայական, նպաստի կատարում, բերետ, թխահեր, բուքմեյքերական, հաշվապահություն, օրինագիծ, գազել, ալեհավաք, հեգեմոն, դեբետ, բանավեճ, դեբյուտ, այլասերված, արժեզրկում, դեգրադացիա, ախտահանում, դեմագոգ, դեմոկրատ, կիսասեզոն, ապամոնտաժում, ավանդ, ուղարկում , դեսպոտ, արատ, գծիկ, դեֆիցիտ, դեֆորմացիա, դիվիդենտ, իկեբանա, ներդրող, մտավորական; կոնգրես, կոնդիցիոներ, սուրճ, կրեմ, արտոնագիր, շնորհանդես, առաջընթաց, ակնարկ, ռագլան, գրանցում, ռեզերվ, արշավանք, թռիչք, երկաթուղային, ռենտգեն, մրցավար, տերմին, վերարկու, էֆեկտ:

Ընդհանրապես, փոխառությունների մեջ կոշտ և փափուկ բաղաձայնների արտասանությունը շատ ճկուն նորմ է։ Որպես կանոն, փոխառելիս բառը որոշ ժամանակ արտասանվում է ամուր բաղաձայնով։ Լեզվին տիրապետելով՝ կորցնում է օտար, «օտար» «տախտակը», կոշտ արտասանությունն աստիճանաբար փոխարինվում է փափուկ բաղաձայնի արտասանությամբ (ուղղագրությանը համապատասխան): Երբեմն այս գործընթացը շատ արագ է ընթանում: Օրինակ, քաղաքային դպրոցների դպրոցականները, որտեղ համակարգիչն այլևս չի ընկալվում որպես էկզոտիկ բան, սովորաբար արտասանում են այդ բառը. համակարգիչփափուկ «թ»-ով, սակայն նման արտասանությունը դեռևս չի դարձել ընդհանուր գրական նորմ։

Միևնույն ժամանակ, որոշ դեպքերում հավասարապես ընդունելի է ինչպես կոշտ, այնպես էլ փափուկ բաղաձայնների արտասանությունը։ Օրինակ՝ «է»-ի և «է»-ի արտասանությունը թույլատրվում է բառերում. ագրեսիա, ապատեղեկատվություն, տասնամյակ, դեկան, դավանանք, պնդումև մի քանի ուրիշներ:

Պետք է նաև ուշադրություն դարձնել սոցիալական նշանակությունկոշտ և փափուկ բաղաձայնների արտասանությունը փոխառված բառերով. Եթե ​​կոշտ բաղաձայնի արտասանությունը դեռևս նորմ է, ապա փափուկ բաղաձայնի արտասանությունը կարող է ընկալվել որպես մարդու ցածր մշակույթի դրսևորում (տես, կարող է ընկալվել որպես փղշտականության, կեղծ բանականության դրսևորում. Այսպես է ընկալվում, օրինակ, շի [նե] լ, կ [ռե] մ, կո [ֆե], բրու [նե] տ, ակա [դե] միյա, [տե] մա նման արտասանությունը։

Փափուկ բաղաձայններից և ֆշշոցից հետո [e] և [o] արտասանությունը

Ռուսերենում, փափուկ և կոշտ բաղաձայնի միջև, սթրեսի տակ, սովորաբար արտասանվում է «o» (գրաֆիկորեն «e»). քույր - քույրեր, կին - կանայք. Սակայն բառերի ամբողջ խմբերում նման հերթափոխություն չի նկատվում։ Սրանք շատ փոխառված բառեր են ( բլեֆ, խաբեությունև այլն), բառեր, որոնք եկել են մեզ Հին եկեղեցական սլավոնական. Օրինակ, -ie-ի գոյականները սովորաբար հին սլավոնական ծագում ունեն, իսկ -e-ով բառերը ռուսերեն են, ուստի կարելի է առանձնացնել հետևյալ զուգահեռները. լինել - լինել, ապրող - ապրող . Երկու փափուկ բաղաձայնների միջև դիրքում փոփոխություն չկա, տես. սառույց, բայց - ձնախառն անձրեւ.

ՍՏՈՒԳԵՔ ՁԵԶ.

1. Ուշադիր կարդացեք հետևյալ բառերը, ուշադրություն դարձնելով դրանց ճիշտ արտասանությանը և շեշտին.

ա) Սպիտակ, խունացած, սեկվին, ճամփորդող, ջրաղացքար, հեղեղատ, մաղձ, կրպակ, մանևր, անհեթեթություն, ավլում, փոխառություն, ստացող, բազմակնություն, դույլ, դույլ, քահանա, ծնկաչոք, տպագրված, բուրդ, թառ, անհույս, անարժեք, ներմուծող, ռետուշեր , մարկեր, դաշնակահար, մատենագիր, կասկադյոր, բանիմաց, մեկնարկող, սպա։

բ)Մանկաբարձ, խնամակալություն, խաբեություն, էություն, կյանք, հաստլիկ, սրիկա: նռնակաձիգ, կարաբինիեր, իրավահաջորդ, սրություն, հաստատուն կենսակերպ, կռացած, բիգամիստ, բազմակն, բլեֆ, ժամկետանց, ձող, ձող, եղջյուր, անողնաշար, մոդելավորող, դիսպանսեր, մանրուք, կրուպիե, բեռնակիր, կետ:

2. Փափուկ բաղաձայնից հետո նշի՛ր այն բառերը, որոնցում [e]-ն արտասանվում է ընդգծված վիճակում:

Ծննդոց, առակ, համանուն, կատաչումեն, ապշած, նռնականետ, ժամանակի տարբերություն, կապված, բեռնավորված, կոպիտ մազերով։

3. Ստորև բերված բառերը բաժանիր երկու խմբի՝ կախված նրանից՝ բաղաձայնը կոշտ է արտասանվում, թե փափուկ:

Ամպեր, անզգայացում, ալեհավաք, բեժ, սթեյք, թխահեր, սենդվիչ, դեկան, դև, դեպրեսիա, մատուռ, կարավել, ֆայլի պահարան, սրճարան, տորթ, խճճված, ժամանակակից, թանգարան, պատմվածք, Օդեսա, հյուրանոց, պաստել, արտոնագիր, պիոներ, ռեզոնանս, երկաթուղային, նրբերշիկ, սուպերմեն, պանդոկ, թեմատիկ, նրբատախտակ, երաժշտական ​​գրադարան, շագանակագույն մազեր, վերարկու.

4. Առանձնացրո՛ւ այն բառերը, որոնցում E-ից առաջ բաղաձայնը հստակ արտասանվում է:

Հակաթեզ, անապաեստ, գրոտեսկ, էսթետիկա, էֆեկտ, գենետիկա, թենիս, լողավազան, հնչյուն, օգուտ կատարողականություն:

Տառով նշված [e] հնչյունից առաջ դիրքում ե, փոխառված բառերով արտասանվում են ինչպես փափուկ, այնպես էլ կոշտ բաղաձայնները։ Փափկության բացակայությունն ավելի հաճախ բնորոշ է ատամնաբուժական [d], [t], [h], [s], [n] և ձայնային [p]-ին: Այնուամենայնիվ, բաղաձայնը առաջ եբառերով ակադեմիան,կրեմ,մամուլ, թանգարան,տենորև շատ ուրիշներ։ Նման բառերի ցանկը տե՛ս ստորև:

Նախկինում խիստ արտահայտված բաղաձայններով բառեր ե


հմուտ [de]

դետեկտիվ [dete]

համարժեք [de]

անզգայացում [ne, te]

անեքսիա [ne] [ ավելացնել. ոչ]

հակասեպտիկ [se]

աթեիզմ [te]

աթեիստ [te]

վերցնել [եղել, լինել]

բիզնես [ne]

գործարար [ne] [ ավելացնել. ոչ, ինձ]

hetera [te]

գրոտեսկ [te]

վայրէջքի փուլ [de, der]

արժեզրկում [de] [ ավելացնել. դե]

դեգրադացիա [de]

անկում [de]

ապամարդկայնացում [de]

dezabile [de]

մերժել [de]

տարրալուծում [dezinte]

ապատեղեկատվություն [deza] [ ավելացնել. ապատեղեկատվություն]

անկազմակերպություն [de] [ ավելացնել. դե]

ապակողմնորոշում [de] [ ավելացնել. դե]

տասներորդ [de]

որակազրկում [de]

պարանոց [de, te]

ցածր կտրվածքով [ ավելացնել. դե]

դեկոմպենսացիա [de]

դեկոր [de]

նրբություն [te]

դեմարշ [de]

դեմոս [de]

դեմպինգ [de]

դենդրոլոգ [de]

դավանանք [de]

դատապարտում [de]

դերմիս [de]

դեսեգրեգացիա [de]

դետեկտիվ [dete]

դետեկտոր [dete]

դետերմինիզմ [dete]

դե ֆակտո [de]

դեֆլեկտոր [de]

գնանկում [de]

դեցիբել [de]

դեցիմետր [de]

դեէսկալացիա [de]

դե յուրե [de, re]

ինդեքսավորում [de]

համակարգիչ [te]

կոնդենսատ [de]

կոնդենսատոր [de]

կոնսենսուս [se]

գաղտնի [de] [ ավելացնել. դե]

կորպուս դե բալետ [de]

կոսեկանտ [se]

խառնարան [te] [ ավելացնել. դրանք]

դավանանք [re] [ ավելացնել. վեր]

կրեպ դը չին [de] [ ավելացնել. վեր]

լազեր [ze]

մենեջեր [ne] [ ավելացնել. ես, ոչ]

կառավարում [ne] [ ավելացնել. ես, ոչ]

մինստրել [re] [ ավելացնել. ne]

մոդելավորել [de]

անհեթեթություն [se]

խոլորձ [de]

պանթեոն [te]

պանտերա [te] [ ավելացնել. դրանք]

parterre [te]

ակնածանք [այսինքն] [ ավելացնել. այսինքն]

հավակնոտ [te]

նախախնամական [de]

արտադրող [se]

հովանավորյալ [te]

պրոթեզ [te]

պաշտպանություն [te]

ժամադրություն [de]

ռեքվիեմ [re, uh]

հեղինակություն [ես] [ ավելացնել. re, ես]

հատված [se]

Սուրբ Բեռնարդ [se]

մաքսիմ [te] [ ավելացնել. ce]

sepsis [se]

setter [se, te]

սինթեզ [te]

սոնետ [ne] [ ավելացնել. ոչ]

սթրես [re]

teza (հակա) [te]

թեզաուրուս [te]

թեզ (հակա) [te]

տեմբր [te]

տեմպերա [te]

միտում [te, de]

քնքուշ [te, de]

թենիս [te]

Շապիկ [te]

թերմոս [te]

պայմաններ [te]

տեռակոտա [te]

տերցետ [te]

երրորդ [te]

տետ-ա-տետ [tatatet]

քառաեդրոն [te]

հետեւել [re] [ ավելացնել. վեր]

հնչյուն [ne]

հնչյունաբանություն [ne]

պատվի սպասուհին [re]

կոլոլակ [de]

ցիխերոն [ne]

շոումեն [ես]

հոգեկան [se]


Նախկինում մեղմ արտասանված բաղաձայններով բառեր ե


ակադեմիա [ոչ դե]

վերցնում է [չի]

այլասերված

համտեսում [ դե և դե]

նվազեցում [ ավելացնել. դե]

ախտահանում, ախտահանում

դեզոդորանտ [ դե և դե]

տասնամյակ [ ավելացնել. դե]

անկումային [ ավելացնել. տասնամյակ]

ասմունք

հայտարարություն

զարդարանք

ապառազմականացում [ ավելացնել. դե]

կիսասեզոն

ապամոնտաժում [ ավելացնել. դե]

դեպրեսիա [ ավելացնել. դե, ռե]

կաշվե կտոր

սահմանում [ ավելացնել. դե]

գծիկ [ ավելացնել. դե]

դեֆորմացիա [ ավելացնել. դե]

շահաբաժին

kinescope

իրավասու

իրավասությունը

համագումար [ ավելացնել. վեր]

կոնգրեսական [ ավելացնել. re, ես]

համատեքստ

ճիշտ

կրեմ [ ավելացնել. վեր]

կուպե, բայց:կուպե [ պե]

լեգեոնական

խառնիչ [ ավելացնել. se]

ոստիկան

առեղծված

օդեկոլոն

ոստիկան

մամուլի ասուլիս

ճնշում

առաջընթաց [ ավելացնել. վեր]

գրանցել [ ավելացնել. էս]

ռեֆերենտ

անվտանգ [ ավելացնել. ce]

սեքսոլոգիա [ ավելացնել. ce],բայց:սեքս [se]

սերվերատ [ ավելացնել. ce]

ծառայություն [ ավելացնել. ce]

նիստ [ ավելացնել. ce]

մարզիկ [rc]

թերապևտ [ ավելացնել. թե]

Տերմինատոր

ջերմամիջուկային [ ավելացնել. թե]

սարսափ [ ավելացնել. թե]

նորաձեւ [ ավելացնել. ne]

բեկորներ

արտահայտել [ ավելացնել. վեր]

արտահայտություն [ ավելացնել. վեր]

համաճարակ

Բնահյութ

իրավագիտություն

Բանավոր խոսքում փոխառված բառերում e տառից առաջ կոշտ կամ փափուկ բաղաձայնի արտասանությունը որոշակի դժվարություններ է առաջացնում՝ t [em] p կամ [t "e] mp? bass [se] yn կամ bass [s "e] yn? Որոշ դեպքերում արտասանվում է փափուկ բաղաձայն:

Որոշ փոխառված բառերում ձայնավորներից հետո և բառի սկզբում անշեշտ [e]-ը հնչում է բավականին հստակ՝ էգիս, էվոլյուցիա, մենամարտ և այլն։

Շատ փոխառված բառեր ունեն օրթոպիկ առանձնահատկություններ, որոնք պետք է հիշել:

1. Օտար ծագում ունեցող որոշ բառերում անշեշտ ո-ի փոխարեն արտասանվում է [o] հնչյունը՝ բոմոնդ, եռյակ, բոա, կակաո, բիոստիմուլյատոր, վետո, գրոսս, ցանց, խորհրդատվական նոտա, օազիս, ռենոմե։ Պոեզիա, կրեդո և այլն բառերի արտասանությունը անշեշտ [o]-ով ընտրովի է։ Օտար ծագում ունեցող հատուկ անունները նույնպես պահպանում են չընդգծված [o]-ը որպես գրական արտասանության տարբերակ՝ Շոպեն, Վոլտեր, Սակրամենտո և այլն։

Փափուկ արտասանություն.

Կոշտ արտասանություն.

4. Ներկայումս բառերի արտասանության մեջ կան տատանումներ.

6. Երկու (կամ ավելի) փոխառություններով եհաճախ բաղաձայններից մեկը մեղմ է արտասանվում, իսկ մյուսը նախկինում ամուր է մնում e: գեն zis [g "ene], relay [rel" e] և այլն:

7. Պինդ [ w] արտասանվում է պարբ շյու t [shu], եղբայր շյու ra [շու]: Ժյուրիի խոսքում արտահայտվում է մեղմ շշուկ [ և"]. Ժյուլիեն, Ժյուլ անունները նույնպես մեղմ են արտասանվում։


8. Որոշ բառեր արտասանելիս երբեմն հայտնվում են սխալ հավելյալ բաղաձայններ կամ ձայնավորներ։

Պետք է արտասանել.

միջադեպ, ոչ inc[n]dent;

նախադեպ, ոչ նախադեպ;

փոխզիջման գնալ, ոչ թե փոխզիջման գնալ;

մրցունակ, ոչ մրցունակ [n]կարող;

արտասովոր, ոչ թե h[e] արտասովոր;

հաստատություն, ոչ թե հաստատություն;

ապագա, ոչ ապագա;

ծարավ, ոչ ծարավ

1. Որոշակի դժվարություն կարող է առաջանալ օտար բառերով E-ից առաջ բաղաձայններն արտասանելիս։

Որոշ գրքային բառեր և տերմինաբանական բնույթի բառեր արտասանվում են կոշտ բաղաձայնով E-ից առաջ: in [te] rvyu, tone [ne] l, sin [te] z, [te] st, [manager] dzher, [te] zis, coc \ te \ yl.

Ժամանակակից ռուսերենում փոխառված բառերի արտասանության հիմնական միտումը կոշտ արտասանությունից փափուկ արտասանության անցումն է: Որոշ բառեր, որոնք նախկինում միայն կոշտ էին արտասանվում, այժմ թույլ են տալիս մեղմ արտասանել. զարկերակ, վոդևիլ, արժեզրկում, նվազեցում, դեզոդորանտ, ապամոնտաժում, չափանիշ, պանտերա:

2. Որպես կանոն, հիշեք. բոլոր փոխառված բառերում E-ից առաջ [k], [g], [x] և [l] հնչյունները մեղմացվում են ռուսական հնչյունաբանության օրենքների համաձայն. \ k "e \ ks, s [x" e \ ma, [g "e \ nesis, suf [l" e], ba [g "e] t.Շատ դեպքերում, բաղաձայնների փափուկ արտասանությունը դառնում է հիմնական, իսկ կոշտ արտասանությամբ տարբերակը հնանում է և բառարաններով բնութագրվում է որպես ընդունելի, օրինակ. ագրեսիա[r "e և լրացուցիչ re], դեկան[d «e և լրացուցիչ de], դեպրեսիա[d «e, p» e եւ ավելացնել. de, re], գծիկ[d «e և լրացուցիչ deh], համագումարը[r "ei լրացուցիչ re], առաջընթաց[r "e և լրացուցիչ re], արտահայտել[p «e և լրացուցիչ re]:

Հատկապես ուշագրավ են բարդ բառերի արտասանությունները (կրճատումները). դրանք արտասանվում են այնպես, ինչպես արտասանվում են դրանք կազմող տառերի անունները. ԱԱՀ [en de es], FSB [ef es ba], ԱՊՀ [es en ge]:Ճիշտ արտասանեք հատուկ անունները. Lodeynoye Pole(շրջկենտրոն Լենինգրադի մարզ) [d] արտասանվում է մեղմ Lo [d "e \ ynoe,ոչ [de]; Օ, [d "e] ss,ոչ O[de]ssa, ինչպես երբեմն լսում ենք:

Այնուամենայնիվ, շատերը օտար անուններիսկ ազգանունները, ինչպես նաև տեղանունները արտասանվում են ամուր բաղաձայնով. \De]kart, Wol[te]r, Gyo[te], Ma[ne\, Ro[de]n, Ba[de]n-Ba[de]n, Manhat[te]nՓոխառված անունների նորմը ձևավորվել է 19-րդ դարում և կապված է հատուկ անուններն արտասանելու սովորության հետ, ինչպես դրանք հնչում են բնօրինակ լեզվով։

3. Փափուկ բաղաձայններից հետո անհրաժեշտ է տարբերակել [e] և [o] հնչյունները։ Հիշեք՝ ա) միայն [e]արտասանվում է բառերով. աֆ ե ra, be ե, օտար ե nny, ist եկշիյ, նշվ եկաև այլն; բ) միայն [մասին]արտասանվում է բառերով. զատ ë կշիյ, նորածին ë նյ,սուր ë , պրին ë sshiyև այլն։

Կարելի է նշել նաև արտասանության տարբերակները՝ հավասար ( սպիտակ ե syyև սպիտակ ë syy, ռեշ եհյուսվածև ռեշ ë հյուսված), իմաստային ( n ե bo - n ë bo, դեղին ե zka - դեղին ë zka), նորմատիվ-ժամանակագրական ( մանկաբարձուհի ե r - Ակուշ ë Ռ(հնացած), անհույս ë zhny - անհույս եժնի(հնացած) և այլն):

CHN համակցության արտասանություն. CHN-ի համադրությունը պահանջում է հատուկ ուշադրություն, որովհետեւ հաճախ սխալներ են թույլ տալիս նրա արտասանության մեջ:

Ժամանակակից ռուսերենում CHN համակցությունը շատ դեպքերում արտասանվում է որպես [Ch"N], հատկապես գրքի ծագման բառերում. al [h "n] th, anti \ h "n \ th, por [h" n \ th, շարժական [h "n] th, միջանձնային [h" n] ostny, հրամանատար [h" n] th, matrix [ h "n] thև այլն։

Որոշ դեպքերում նույն բառը կարող է տարբեր կերպ արտասանվել՝ կախված նրանից փոխաբերական իմաստ, որը հայտնվում է կայուն համակցություններում. սրտի հիվանդությունև ընկեր սիրտ [shn] th, kopee [h "n] th coinև կոպեե [շն \ րդ հոգի.

Դեռևս 20-րդ դարի սկզբին [CHN] համակցությամբ շատ բառեր արտասանվում էին [shn]-ով, և ոչ թե [h "n]. bulo [shn] th, աշխատանքային օր [shn] yy, երիտասարդական [shn \ yy, brusni [shn] yy.և այլն, մեջ ժամանակակից լեզունման արտասանությունը բնութագրվում է որպես հնացած կամ նույնիսկ խոսակցական:

Այժմ այս համակցության արտասանությունը համապատասխանում է [h "n] ուղղագրությանը: Միայն որոշ բառերում պետք է միայն [shn] արտասանել. kone[shn] o, ձանձրալի [shn] o, naro[shn] o, yai[shn] \ ica, քառակուսի [shn] ik, լվացք [shn] th, շատ [shn] ik, դառը [shn] ik, դատարկ. [շ] թ.Նույն արտասանությունը պահպանվել է իգական հայրանուններում. Իլյինի[շն]ա, Լուկինի[շն]ա, Նիկիտի[շն]ա, Սավվի[շն]ա, Ֆոմինի[շն]ա։Սա ավանդական շեղում է ընդհանուր կանոն, որը օրինականացված է բառարաններով, ուստի պետք է հետևել ձեր խոսքում։

Համակցման արտասանությունը Թ.Համադրություն այսու սովորաբար արտասանվում է այնպես, ինչպես գրված է, օրինակ. մա այսուա, կողմից այսումասին այսուևև այլն; բայց միայն համադրություն [PCS]արտասանվում է մի բառով ինչև դրա ածանցյալները (բացառությամբ լեքսեմի ինչ - որ բան) Խոսքի մեջ ոչինչթույլատրվում է կրկնակի արտասանություն:

Կրկնակի բաղաձայնների արտասանություն.Ռուսերեն և փոխառված բառերում անհրաժեշտ է ճիշտ արտասանել կրկնակի բաղաձայններ: Այստեղ պետք է հետևել հետևյալ առաջարկություններին. լինել զզմաքուր, դարերէհ, դեպի nnախ, եղիր ssօվեստնիև այլն; նույնը նախածանցային պասիվ մասնիկների դեպքում. բեղմնավորված nnօ, բացի nnօհ, մեղմացրու nnրդև այլն: Ոչ նախածանցով մեկ հնչյուն արտասանվում է n : վերք nnրդ ոտքի մեջ, շոգը nnտապակած կարտոֆիլ; բացառություն են այն դեպքերը, երբ բառերը նման են գնում nnօ, բրոշկա nnօհ, այո nnրդև այլն օգտագործվում են որպես ածականներ; 2) փոխառված բառերում և օտար մորֆեմներով ռուսերեն բառերում կրկնակի բաղաձայնը սովորաբար երկար արտասանվում է, եթե այն գալիս է շեշտված վանկից հետո. va nnա, կա ssա, հա մմա, թիկնոց llա, մայրիկ nnա (երկնային)և այլն: Կրկնակի բաղաձայնը չի արտասանվում այն ​​դեպքերում, երբ այն կանգնած է՝ ա) ընդգծված վանկի առաջ. ա ssամբլեյա, ընկ ppպատասխանող, մի llբակ, գրա մմատիկա, եւ կկվերամշակող; բ) բառի վերջում. մետա ll, գրա մմ, գրի pp ; գ) բաղաձայնից առաջ. կոպիտ ppկա, կլա ss ny, ծրագիր մմ nyև այլն: Որոշ բառերով թույլատրվում է տարբերակի արտասանություն, օրինակ. ա nnալյ, եւ nnօտացիա, և ssիմիտացիա, դի ffուզիա, կա ssևև այլն։

Ձայնավորների և բաղաձայնների արտասանությունը փոխառված բառերում.Որոշակի դժվարություններ են առաջանում փոխառյալ բառերում ձայնավորների և բաղաձայնների արտասանության պատճառով. մասին , օրինակ: թաց մասին, վարկ մասին, Հետ մասինոչ, fl մասինբեր, Զ մասինլաև այլն; Միևնույն ժամանակ, շատ լավ սովորած բառերում նկատվում է akanye. Ռ մասինմարդ, ար մասինշախմատ, դեպի մասինհարմարավետությունև այլն առանձին դեպքերԹույլատրվում է չընդգծվածի տարբերակային արտասանությունը մասին : մեջ մասինկալիզմ, էջ մասինԱսիաև այլն; 2) տառերի փոխարեն հա, ե Օտար բառերի ձայնավորներից հետո հնչում է հնչյուն [e](նախորդ չկա [րդ]): մասին եկտ, պիրու հատ, կողմից հա zia, audi եազգև այլն; 3) շրթունքային բաղաձայններ առաջ ե շատ դեպքերում մեղմ է արտասանվում ( բ անգլերեն, բէնեֆիս, Պէլերին, մեջեղեւնի մեջոչև այլն), բայց որոշ դեպքերում լաբալային նախկինում ե ամուր մնալ. բ eta, բիզնես մ en, Կար մՅոնգ, Շո Պ enև այլն ատամնաբուժական բաղաձայններ t, d, h, s, n, r ավելի հաճախ, քան մյուսները նախկինում պահպանում են ամրությունը ե (en տէննա, գե nէթիկա, պոլո nես, ֆո nէմա, գրո տէսկ, դե տակտիվև այլն), բայց մինչ այդ արտասանվում են միայն փափուկ ատամները ե բառերով. տեղեկագիր տ en, պարզաբանել nոչ, տէնոր, զ nդարաշրջան, շի nեղեւնի, ո դէսսաև այլն։ Շատ խոսքերով նախկինում ե Բաղաձայնների հնարավոր տարբերակ (կոշտ և փափուկ) արտասանություն. դ էկան, նախ տէնզիա, տթերապիա, տսխալ, տգետերև այլն։

Ակցենտոլոգիական նորմեր (սթրեսի նորմեր). սթրես - բառի մեջ վանկի ընդգծում տարբեր միջոցներով` ինտենսիվություն (չեխերեն), տևողություն (ժամանակակից հունարեն), տոնային շարժում (վիետնամերեն և տոնային այլ լեզուներով): Ռուսերենում վանկի ընդգծված ձայնավորն առանձնանում է տևողությամբ, ինտենսիվությամբ և հնչերանգի շարժումով։ Շատ լեզուներով սթրեսի առաջացումը ոչ մի դժվարություն չի առաջացնում, քանի որ. նրանց առոգանությունը ամրագրված է. լեհերեն, լատիներենշեշտը ընկնում է նախավերջին վանկի վրա, ֆրանսերենում՝ վերջինի վրա. անգլերենով - առաջին վանկի վրա: Ռուսական առոգանությունն է տարբեր վայրեր , քանի որ այն կարող է ընկնել ցանկացած վանկի վրա, օրինակ, առաջինի վրա. և այլն ապատառաքաղ, երկրորդում - պատերը ա , երրորդ - գեղեցկուհիներ ա Բազմազանությունը թույլ է տալիս տարբերակել բառերի քերականական ձևերը. սբ եմեզ - պատեր ս, Ռ ժամը ki - ձեռք և, մեզ ս pat - ամբարտակ ալինելև այլն: Սթրեսը ռուսերենում կարելի է բնութագրել որպես շարժական և ֆիքսված: անշարժ կոչվում է այնպիսի առոգանություն, որն ընկնում է բառի նույն մասի վրա. Գ մասինհիվանդանոց, գ մասինհիվանդանոց, գ մասինհիվանդանոց, գ մասինհիվանդանոց, ախ մասինհիվանդանոց -սթրեսը կցվում է արմատին; զանգ Յու, զանգ ևմ, զանգ ևնրանք, ովքեր զանգում են ևշշ, զանգ և t, զանգ Ի t -սթրեսը կցվում է ավարտին. Առոգանություն, որը փոխվում է տարբեր ձևերնույն բառը կոչվում է բջջային : սկիզբ ա t, n ասկսվեց, սկսվեց ա; ճիշտ, ճիշտ աԴուք ճիշտ եք ա; կարող էր ժամը, մ մասինծամել, մ մասինաղիքներ; Երկ Ի t, p մասինհասկացել, հասկացել ա.

Շրջանակներում գրական նորմհասանելի զգալի գումարշեշտադրման տարբերակներ. Կան, օրինակ՝ 1) հավասար տարբերակներ (փոխարինելի բոլոր դեպքերում՝ անկախ ոճից, ժամանակից և այլն). ուց աանասնաբույժև ժանգոտած ելինել, հեռուստացույց մասինեղջյուրև ստեղծագործությունը մասինԳ, բ աժանգըև նավակներ ա ; տ եֆելիև տեֆտ եարդյոք; միեւնույն ժամանակ եճիշտև միեւնույն ժամանակ եոչ ևև այլն: Ռուսերենում կա մոտ 5000 այդպիսի բառ 2) անհավասար՝ ա) իմաստային (տարբերվում են իմաստով): կատակներ ա (շեղբեր) և սուր մասինոր(սրամիտ արտահայտություն); tr ժամընստել(վախենում) - վախկոտ ևլինել(վազել); թաղում ժամըկանացի(տեղադրված է տրանսպորտում) - ընկղմվել ե ny(իջել է ջրի մեջ); բ) ոճական (տե՛ս տարբեր լեզվական ոճերը), մասնավորապես գրքի և խոսակցական ( միավորներ ալինելև բ աբռնել, մեծ դանիացիներ մասինՌև դ մասինբարբառ), ընդհանուր և մասնագիտական ​​( դեպի մասինմպասև համ աՀետ, և սպիև կայծեր ա, ա տխուրև ժամը մասինշատերը; հուզված մասինև գրգռվածություն ժամըծնված); մեջ) նորմատիվ-ժամանակագրական (դրսևորվում է դրանց օգտագործման ժամանակ), օրինակ՝ ժամանակակից և հնացած. բնակարաններ ենցև բացի աոստիկաններ, գողանալ և nskyև ուկրաինական ահնդկական.

Որոշակի դժվարություն է շեշտադրումը բառերի ածանցյալ ձևերում: Այստեղ դուք պետք է առաջնորդվեք որոշ կանոններով.

Գոյական

1. Մի շարք գոյականներ ցողունի վրա հաստատուն շեշտ ունեն բոլոր ձևերով. Սբ. ատՍբ. ադու, տ մասին rtտ մասինբերանները, շր ևոտնաչափշր ևոտնաչափև այլն:

2. Բազմաթիվ միավանկ արական սեռի գոյականներ եզակիի սեռական հոլովի վերջավորության վրա շեշտադրում ունեն. բ և nt - վիրակապ ա, Հետ ե rp - մանգաղ ա, հ մասին nt - հովանոց ա և այլն:

3. Իգական գոյականները ձևով մեղադրականեզակի ընդգծված կամ վերջավորության վրա ( անախորժություններ ժամը, գինի ժամը, ափսեներ ժամը, ոչ էլ ժամը և այլն), կամ հիման վրա ( բ մասինբարի, մեջ մասինդու, ս և mu, p մասին RUև այլն):

4. 3-րդ անկման որոշ միավանկ գոյականներ, երբ օգտագործվում են նախադասությամբ մեջև վրավերջի վրա շեշտադրել. կրծքավանդակում և, ի պատիվ և, կապված և, գիշերը և .

5. 3-րդ անկման գոյականները հոգնակի հոգնակի մեջ ունեն շեշտադրում, ապա հիմքի վրա ( բարձրացնել սշենոստի, գլ ժամըգրառումներ, մ եէսև այլն), ապա վերջում ( նորություններ երդ, հերթեր, ստվերներև այլն); կրկնակի շեշտադրում. մասին տրասլիև Արդյունաբերություն ե y, p Իդեյև span երդ, հայտարարություն երդև մեջ ետներ.

Ածական

1. Եթե իգական սեռի կարճ ձևում շեշտը ընկնում է վերջավորության վրա, ապա չեզոք և արական սեռի կարճ ձևերում շեշտը դրվում է հիմքի վրա, մինչդեռ այն սովորաբար համընկնում է սթրեսի հետ. ամբողջական ձեւ: բ ե ly - սպիտակ ա, բ ել, բ եահա; Իքնկոտ – պարզ ա, Իսեն, Իպարզև այլն:

2. Հոգնակիի դեպքում կրկնակի շեշտը հնարավոր է. բ ե ly - սպիտակ ս, բլ և zki - փակել և, Պ ժամը sta - դատարկ ս, n և zki - ցածր և և այլն: Բայց միայն հեշտությամբ ևև այլն ադու.

3. Եթե կանացի կարճ ձևում շեշտը ընկնում է վերջավորության վրա, ապա ներս համեմատական ​​աստիճան- վերջածանցի համար. երկար ա- երկար եե, տեսանելի ա- տեսանելի եե, լրիվ - լի եեև այլն։

4. Եթե իգական սեռի կարճ ձևում սթրեսն ընկնում է հիմքի վրա, ապա համեմատական ​​աստիճանում շեշտը դրվում է նաև հիմքի վրա. lil մասինվայ լիլ մասինվայ, գեղեցիկ և wa - գեղեցիկ ևՎեե, սպիտակեղեն և va - սպիտակեղեն ևնրա մեջև այլն:

Բայ

1. Անցյալ ժամանակի ձևերում շեշտը կարող է լինել հիմքի և վերջավորության վրա: Գոյություն ունեն բառերի երեք խումբ. ա) բոլոր ձևերի հիման վրա շեշտադրվող բայերը. փչել – փչել, դ ժամըլա, դ ժամըահա, դ ժամըարդյոք; դնել - դրել, cl ալա, կլ աահա, կլ աարդյոքև այլն; բ) բոլոր ձևերում շեշտադրում ունեցող բայերը, բացառությամբ իգական սեռի, որտեղ այն անցնում է վերջավորությանը. վերցնել - վերցրել, վերցրել ա, բր աահա, բր աարդյոք; լողալ լողալ լողալ ա, pl սահա, pl սարդյոքև այլն; գ) նախածանցի վրա ընդգծված բայերը բոլոր ձևերում, բացառությամբ իգական սեռի, որում այն ​​անցնում է վերջավորությանը. վերցնել - ավերցրեց, վերցրեց ա, հ աոչ, ս անյալի; սկիզբ - n ասկսվեց, սկսվեց ա, n ա chalo, n աչալիև այլն։

2. Անցյալ ժամանակի կարճ պասիվ մասերում իգական սեռի մեջ շեշտը որոշ դեպքերում ընկնում է վերջավորության վրա, որոշ դեպքերում՝ նախածանցի վրա՝ ա) վերցրած - վերցրած ա, սկսվեց - սկսվեց ա, ընդունված - ընդունված ա ; բ) մասնիկներով վրա - հայհոյանք, - ջարդվեց, - կանչեց շեշտը ընկնում է նախածանցի վրա. հ աթեփ, պր եպատռված, պր ևաստիճանև այլն:

3. մեջ բայերի շարքում -ինգ առանձնանում են երկու խումբ՝ ա) շեշտադրմամբ և (ոստիկան ևվեճ, բանավեճ և rove, խորհրդական ևռովատ); բ) շեշտը դնելով ա (ստանդարտներ արդ, պրեմիում արդ, պաղպաղակ աբ). in բայերից ձևավորված պասիվ անցյալ մասնիկներ -ինգ , բաժանվում են երկու խմբի՝ ա) ձեւի վրա -ևվազվզելհամապատասխանում է ձևին -ևշրջվել (բլոկ և rove - բլոկ ևկեղծված, պլանավորված և rove - պլան ևպտտվել); բ) ձևի վրա -իրով ալինել- ձևը միացված է -իր մասինլոգարան (պրեմիեր ա t - premir մասինսանհանգույց, ձևավորում ա t - ձևավորող մասինլոգարան).

Սթրեսների տատանումները և շարժունակությունը հանգեցնում են սխալների: Սխալների առաջացման հիմնական պատճառները ներառում են հետևյալը.

1. Բառի ծագման անտեղյակություն. Բառերը, որոնք գալիս են ֆրանսերենից, շեշտը կունենա վերջին վանկի վրա: Դրանք ներառում են. apostre մասինզ, շերտավարագույրներ և, քառ ալ, կոկիկ Յուշ, ֆետ և sh, exp ե rt.

2. Տպագիր տեքստում Y տառի բացակայությունը, քանի որ միշտ սթրեսի մեջ է. կախարդված, նորածին, ամրացված, խլված, դատապարտված։

3. Մորֆոլոգիայի վատ իմացություն: Գործի ձևերի սխալ ձևավորման դեպքում սխալներ են թույլ տրվում, օրինակ. keychain ա փոխարեն թափառել մասին ka, սրբիչներփոխարեն կտավ եցանց, փոցխ երդփոխարեն գր ասպիտակեղեն.

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ ԹԵՄԱՅԻ ՄԱՍԻՆ

Վարժություն 1.Շեշտը դրեք հետևյալ գոյականների վրա.

Գազատար, պայմանագիր, ժամանց, քուն, նշան, գյուտ, կայծքար, կտոր, աղբաման, մտածողություն, մտադրություն, թաս, օժիտ, բազուկ, արձան, խնդրագիր, թրթնջուկ։

Ապաստրոֆիա, բյուրոկրատիա, գաստրոնոմիա, դիոպտրիա, նշանակություն, պատկերապատում, ռետինե, ցավեր, զրպարտություն, թաղում, գումարում, համախմբում, շռայլություն, երևույթ։

Ասիմետրիա, գազատար, կրոն, բունգալո, գենեզ, դիսպանսեր, կենսապահովում, կատալոգ, քառորդ, մահախոսական:

Երկխոսություն, խաղ, կայծ, մառան, վիթխարի, հիվանդություն, պարտեր, բոնուսներ, մանուշակագույն, անկյուն, ատաղձագործ, օրինականացում, քրիստոնյա:

Առաջադրանք 2.Բացատրի՛ր տարբեր շեշտադրումներով բառերի իմաստները, դրանցից յուրաքանչյուրով բառակապակցություն կազմի՛ր:

ԲԱՅՑտլաս - ատլ ա s, br մասին nya - բրոն Ի, մեջ ևժխտում - դիտում եոչ, ևբրինձ - իր և s, cl ժամըկամք - ակումբ ս, սուր մասին ta - սրություն ա, փ ա rina - հին ա, տր ժամընստել - վախկոտ ևրդ, ժամըմերկ - ug մասինսպիտակեղեն.

Առաջադրանք 3.Հետևյալ գոյականներից կազմի՛ր եզակի եզակի թիվը և շեշտադրի՛ր դրանց վրա. Ինչո՞վ է պայմանավորված այս կամ այն ​​դեպքում սթրեսը սահմանելը։

Պտուտակ, զինանշան, կուզ, սունկ, սագ, պտույտ, գավազան, տուֆ, կեռիկ, շերտ, միրգ, լճակ, ձող, թխվածք, ձող, գարի։

Առաջադրանք 4.Շեշտը դրե՛ք 3-րդ անկման գոյականների հոգնակիի մեջ:

Լկտիություն, պոստեր, ձողեր, վրձիններ, ամրոցներ, մտրակներ, ինքնաթիռներ, պատմություններ, քարոզներ, սփռոցներ, ձեռնափայտեր, կատակություններ, ճաքեր։

Առաջադրանք 5.Շեշտը դրեք սկզբնական ձևերըածականներ.

Գետնանուշ, մոլեգնած, համախառն, դրոշմակնիք, վաղեմի, զարմիկ, ատամնավոր, շողշողուն, մայրի, թշվառ, համաժամանակյա, մեծածախ, օրենքով սահմանված:

Առաջադրանք 6.Այս ածականներից կազմի՛ր բոլոր կարճ ձևերը և շեշտի՛ր դրանք:

Աշխույժ, սոված, հպարտ, դառը, կոպիտ, էժան, երկար, թշվառ, կանաչ, ուժեղ, ճիշտ, հազվագյուտ, պայծառ, կուշտ:

Առաջադրանք 7.Նշեք մակդիրների շեշտը: Նրանց մեջ կա՞ն տարատեսակ սթրեսով ձևեր:

Անդադար, մաքուր, վարպետորեն, նախանձելի, վաղուց, վաղուց, աստիճանաբար, ահռելի գներով, մեծ գներով, շեղված, թեք, երկար ժամանակ։

Առաջադրանք 8.Շեշտը դրեք հետևյալ բայերի վրա.

Փայփայել, անգիր անել, կպցնել, ջեմ, խցանել, ժանգոտել, կանչել, փչացնել, սպառել, հազալ, սկսել, սկսել, հեշտացնել, պարտք վերցնել, ձայն տալ, գռեհիկացնել, ուրախացնել, ստիպել, ծանուցել, խորացնել, խորացնել, բարեխոսել:

Առաջադրանք 9.Այս բայերից կազմի՛ր անցյալ ժամանակի բոլոր հնարավոր ձևերը և դրանց մեջ դիր շեշտը: Ի՞նչ կանոններով է պայմանավորված սթրեսի տեղաբաշխումը անցյալ ժամանակի ձևերում:

Սափրվել, ուշադրություն դարձնել, ստել, նեղացնել, խնդրել, սառեցնել, գողանալ, լցնել, ձեռք բերել, վարձել, գրկել, փոխանցել, ներկայացնել, հասկանալ, հասնել, պատռել, ճանաչել, անհետանալ, կարել:

Առաջադրանք 10.Հետևյալ բայերից կազմի՛ր կարճ բայեր պասիվ մասնիկներև ընդգծիր դրանք: Նշեք, թե ինչն է որոշում սթրեսի տեղաբաշխումը մասնակցային ձևերում:

Վերցնել, խլել, զբաղեցնել, ազատվել, հավաքագրել, անվանել, վարձել, հետ կանչել, վերընտրել, վերցնել, տալ, ծածկել, ընդունել, ապրել, բաժանել, գումարել, կարել:

Առաջադրանք 11. Տեղադրեք շեշտը հետևյալ բայերի վրա -ինգ. Որոշեք, թե այս բառերը որ երկու խմբի են դասվում՝ կախված սթրեսի վայրից:

Քվեաթերթիկ, արգելափակել, ռմբակոծել, վալս, գազ, երաշխիք, փորագրել, դիմահարդարել, բանավեճ, ավարտել, որակազրկել, թորել, ծածկել, հայտնել, փոխզիջում, մրցել, պատճենել, լաքապատել, լուծարել, դիմակ, երթ, կահավորել, փայլեցնել, պարգևատրել, վերականգնել, գրանցել, ամփոփել, փոխադրել, ուռճացնել, ձևավորել, ձևակերպել, պարտադրել։

Առաջադրանք 12.Վերը նշված բայերից դեպի -ինգ(Առաջադրանք 10) ձևավորեք ամբողջ պասիվ անցյալը և ընդգծեք դրանք: Ինչ կանոն պետք է պահպանվի այս դեպքը?

Առաջադրանք 13.Բառերը վերագրիր՝ դրանք բաժանելով երկու խմբի՝ 1) հետ բցույց տալ բաղաձայնի փափկությունը; 2) առանց բ. Եզրակացություն արեք յուրաքանչյուր խմբի բառերի արտասանության և ուղղագրության առանձնահատկությունների մասին.

Քայլում, հարսանիք, փորագրություն, խնդրանք, հնձում, կամուրջ, ամաչկոտություն, դայակ, բուժքույր, գայթակղիչ, բաղնիք, սպասավոր, կսկիծ, լամպի վառիչ, վերցնել, Կուզմիչ, ձիեր, մարդիկ, Լյուդմիլա, չորս, օգնություն, օգնական, անօգնականություն, սառցաբեկոր, ներս մութը, երազում.

Առաջադրանք 14.Նշեք սխալ հայտարարությունները.

1. Օրթոպիկ նորմղեկավարում է բառերի օգտագործումը.

2. Օրթոպիկ նորմը կարգավորում է սթրեսը։

3. Օրթոպիկ նորմը կարգավորում է պատյանների կիրառումը։

5. Գրական նորմայի շրջանակներում մի շարք սթրեսային տարբերակներ կան։

6. Արտասանության նորմերը պարզաբանելու համար պետք է դիմել ստուգաբանական բառարանին։

Նոր տեղում

>

Ամենահայտնի